研学旅行的意义及感悟作文 第1篇
星期五，是我们学校的四、五、六年级师生研学的好日子。这次的研学与上回有所不同，我们要去莆田科技馆、秋芦南坛景区参观、学习。一路上，我们与班主任、彭教官、许导师相伴而行，内心激动万分。
第一站，莆田科技馆。刚下车，科技馆的建设无疑是引人瞩目的。进了科技馆馆内，光和影斑驳交错，呈现在大家眼前的便是一个个智慧的结晶：“壶兰之光”、“智慧小城”、“生命演化”、“海天一色”等8个展厅的展品，令人大开眼界。其中，“手影游戏”中翻飞的手指，展现了光的美妙；“时空隧道”中密集的光斑引人浮想联翩；“是你还是我”小屋中那一块小小的玻璃和简简单单的灯光因光的强弱，展现出变幻莫测的光影；“偏振光”的空间色彩斑斓、变幻莫测；“幻影水族馆”中的画面逼真，多姿多彩的海洋世界，让人如临其境……
在科技馆的参观与体验中，我们学习了科学知识，探索了科技奥妙，感受到了科学的魅力。
第二站，涵江区秋芦镇南坛基地。在这里，我们填饱了肚子，感受了莆田美食文化之一——捏红团。趁着蒸红团的时间，导游又带我们去认识各种果树：番石榴、红美人、芭蕉、无花果……最后，令大家最兴奋的便是玩团体游戏。教官开始宣布游戏规则：每班的同学围成两个大小圈（或一个大圈），以“我们是最棒的团队”为话题，逐字念起，每念一个字，便迅速拍手、再拍左右人的肩膀，以此类推，直到念完为止。宣布之后，我们便开始练习：”我，我，我……“40分钟过去了，比赛正式开始了，我们紧张地听着口令：“三，二，一！开始！”19秒过后，我们完成了游戏。当听见五（1)班最后一名时，我的心就像一块大头石砸了下去，泪水在眼眶里打转。听见还有一次机会时，我们又振作起来。结果，我们得了一个季军，大家失落极了，垂头丧气地坐了下来。不过，我们虽然没有赢得胜利，但是明白了一个道理：胜利与否并不重要，重在团结，团结的力量是强大的。
通过一天的研学探索，我懂得了科学对人类社会发展的重要性，明白了团结的力量。这次的研学之旅，真令人难忘！
研学旅行的意义及感悟作文 第2篇
“要研学了！要研学了！”这声音一直在走廊里回荡，久久不能平息。同学们个个都欢呼雀跃，就这样我们踏上了两天一夜的研学旅行。
让我至今都无法忘怀的是游唐城和古隆中。第一天的下午，我们来到古隆中，首先映入眼帘的是古隆中的大门，是那样的雄伟壮观，身上的“伤痕”足以证明了这一历史建筑的时间之长，它像一位士兵，笔直地站在那，镇守着那块宝地，门上“古隆中”这三个红字，在阳光的照耀下，熠熠生辉！两旁的文字“宁静致远”“淡泊明志”表现了诸葛亮虽隐居山林，却胸怀大志。
导游带我们一路向前，我们走在弯弯曲曲的山路中，不由地感到了一丝清凉，闻到了一股林间的清香，仿佛到了人间仙境一般。“瞧！那就是三顾堂！”只见那刘备带着满脸胡子的张飞和红脸关羽，冒着严寒来到茅屋三次请诸葛亮出山，来辅助自己一统天下！于是成就了天下三分的功绩。
接着我们来到了草庐，草庐的位置非常隐蔽，顾名思义，我以为就是用草搭建的一个小茅屋，可当我跨进门槛的那一刻，改变了我这样的想法。草庐准确说是一个四合院，里面宽大明亮，简直就像是我们现在的豪宅，顿时我的心中萌生了一个念头：要不，不走了吧？就留在这儿吧……突然，集合的声音打破了我这美好的遐想，让我不得不与它挥手相别！
“品三国隆中，越千年唐城。”看完隆中的我休息一晚便要出发去唐城了。
唐城也就是影视城，它是仿照唐朝的长安城而建，远远望去，非常壮观。听导游说《妖猫传》和《大唐飞歌》就是在这里拍摄的，可见以前的唐朝是多么强大和繁荣，我国历史上辉煌的时光都在唐城体现了出来。
接着我们去看了《大唐飞歌》，就像是去参加了唐朝的盛宴，也看到了唐朝由盛转衰的全过程，特别是演员从天而降，让人惊心动魄、身临其境、回味无穷，场内接连响起雷鸣般的掌声。
研学的旅行即将接近尾声，我们回到车上，同学们一会儿进入了梦乡，而我却看向窗外，回想起了这两天的点点滴滴，感触很深。诸葛亮超出常人的学识不得不让我敬佩，唐城的繁盛让我眼前一亮，我知道了我国的历史知识是多么的丰富有趣。作为中国人的我，应该去学习这些知识的结晶，并将它们一代代传承下去！
研学旅行的意义及感悟作文 第3篇
读万卷书，行万里路。一年一度的研学又开始了，今年我四年级了，在这炎热而又美丽的夏天，我们要去皮山，喀什，阿拉尔，想一想就觉得兴奋，在这一个星期我肯定能成长许多，现在我就来介绍一下我的研学之旅吧！
星期天，我们向家长告别，还举行了启程仪式，我们就坐上坐在了火车上，开向陌生的皮山，我们在火车上分享和互相帮助，我懂得了自我在同学帮助下生活的快乐
星期一我们来到皮山，从高处一望原来是个贫苦的地方，城市格外安静，我们坐上车进了城市，我感感受到了民族气息，吃完早饭，我们来到了皮山农场中学，交了个朋友，这个朋友既漂亮学习又好，下午在他们的教室一起学习知识，一起做游戏，特别开心！
星期二，我们来到中国最大沙漠边上走了一点五公里让我感受到那时老兵走这片沙漠的辛苦和疲劳。虽然我们只走了一点五公里，但是我们还是向老兵学习了坚持不懈的精神。下午来到了昆与中学，一进去就感受感觉仿佛进了仙境，有郁郁葱葱的树木有五颜六色的花朵，特别美丽！
星期三在皮山农场小学部参观，那里的环境跟昆玉中学一样美丽而又繁茂。晚上举行了篝火晚会，我们边跳舞边唱歌，热闹极了！
星期四，我们在皮山待了三天开走了，我们下给朋友告别了，我特别舍不得朋友，把我心爱的东西送给了他留作纪念。下午坐上坐着火车来到期盼已久的喀什，晚上吃了夜市，知道了为维吾尔族人和我们汉族人的食物文化。
星期五，上午我们来到了喀什古城，买了给家长的礼物，？纪念品，就在买东西时，突然想起了我的家人们，我想他们了，我看了看礼物心里想“这些礼物一定他们会喜欢的”，我又喜悦又思念家人。下午又坐火车来到阿克苏，在酒店住了一晚，我晚上一直睡不着，因为想起了我的家人，我的心里特别难受
星期六，上午我们来到沙漠上建的绿洲，阿拉尔参观了359旅，知道了建设绿洲的辛苦。下午坐上火车凌晨3点我回到了我温暖的家。
我一回到家，一看到妈妈，我连忙拥抱我妈妈，我又高兴又感动，哭笑不得，我把我的礼物拿出来给每个家人都发了一份，家人们连忙夸我，我心里别提有多快乐了。
这就是我的研学之旅，我感受到了许多，我懂得了许多，我成长的更多！
研学旅行的意义及感悟作文 第4篇
一路欢声笑语，一路春光明媚，伴着阵阵动听的歌声与和谐的气氛，我们终于开启了一年一度的研学之行。
第一站——亳州
本次我们研学游的地点则是一个被誉为“药都”的城市——亳州。因为亳州气候处在暖温带南缘，属于暖温带半湿润气候区，所以我们到亳州的第一感觉就是——热！
在这第一天的亳州之行中，我们领略了许许多多的景色风光，有“地下长城”之称的曹操运兵道，八千余米，无不称奇；有殿宇辉煌的华祖庵，肃穆庄严，雄奇飘逸；还有那高大宏伟的亳州花戏楼，富丽堂皇，令人无不赞叹！在它的大门前，还树有两根16米高的铁鹤，共重24000斤，足蹬神龟，高然耸立，每根杆上还悬挂有24只玲珑的铁风铃，每当有风吹过，便会发出悦耳的叮咚声。这对旗杆其铸造与竖立办法至今仍是个迷。
在看完如此多的古代奇迹后，我们又了解了许多关于中药材的知识，还观看了华佗爷爷创造的“五禽戏”，说实话，真的是十分的震撼人心，表演者将五种动物——虎鹿熊猿鸟，都表演的栩栩如生，淋漓尽致，又舒经活骨，强身健体，何乐而不为呢？
第二站——颍上县
欣赏完第一天的美景后，我们第二天又来到了阜阳市的颍上县。这个县并不大，但在这里却隐藏着一个国家AAAAA级景区——八里河。说起八里河，带给同学们的第一感觉就是：大而美，热又累！在这里的主要景点有世界风光、锦绣中华、水上动物园、欢乐游乐场等，占地面积3600亩。这里风光秀丽，景色迷人，恰似桃源圣地，又犹如蓬莱仙境。享有_天下第一农民公园_之美称。真可谓物华天宝禅光射牛斗之墟，人杰地灵佳声震欧美之邦。同学们又能同享欢乐喽！
首先我们到达的是学生之最爱——游乐场，在这里我们既参观了美景，又痛享了游戏，好不欢乐！接着，我们又徒步欣赏了锦绣中华和鸟语林，虽然挺累的，但有着这些美景的陪伴和同学们的豪放的歌声，疲惫总是会在一瞬间中消失散去。我们在一起拍了许多照片，分享了许多欢乐，但时光总是无情，我们还是来到了研学游的末尾，我们依依不舍的登上了车子，因为我们知道，回到学校的几天后，我们就要迎来新一期的期中考试，虽有抱怨，但我们还是会勇敢面对。
研学旅行的意义及感悟作文 第5篇
今天我怀着激动的心情起了床，你知道这是为什么吗？因为我要去常熟著名旅游景点——曾赵园研学啦。
小时候妈妈带我来曾赵园来玩过几次，只知道里面有重峦叠嶂的假山，美丽的荷花池，还有数不胜数的大鱼可以喂。今天听带队的周老师给我们介绍，原来曾赵园的前一半是曾家的，曾园的主人是曾朴；后一半是赵园，赵园的主人是赵光烈……我不禁感叹：一个美丽的园林背后原来还有这么多故事呀！
我们跟着周老师走过石壁，一股清新的味道扑鼻而来，定眼一看，原来是一片湖水，湖面铺满了绿油油的荷叶。一阵微风吹来，荷叶欢快的跳起了舞。在湖面的中间，一个个错落有致的小亭子立在湖中。长廊逶迤，就像一条条长龙。周老师告诉我们，这就是园林典型的“亭台楼榭”。再往前看，只见一座高大的建筑映入眼帘，那奇特的屋檐往上翘起，好像头顶上长了好多只角，瓦片也排列地整整齐齐，老师说这就是那赵园的“山整层”，这些建筑的历史都非常悠久呢。
听完周老师的讲解，我们不知不觉已经走到了一间空调房里。桌子上铺满了雪白的毛毡。老师发给了我们每人一张宣纸、一只毛笔、一碟墨，看来是要写毛笔字啊。老师先让我们练控笔——画螺旋。我从来没写过毛笔字，要是我比别人写的差了，那该怎么办呀!想着想着，我心里涌上一股紧张的情绪，拿在手中的毛笔也越来越抖，越来越不听使唤了。我试着写了一个，呀，颤颤巍巍，整个看起来就像一条弯弯扭扭的毛毛虫，难看极了！我心想：我这么大个人了，怎么能被这小小的控笔图形打败呢？于是，我继续练。我慢慢将力量控制在笔头，用手臂的力量去控制毛笔，虽然写得不是很好，但比刚开始的好了很多，最后我也能写出了一个让我满意的螺旋，我真是高兴极了！
活动的最后我们还玩了游戏——“飞花令”。游戏非常简单，只要说出含“花”的诗句。带“花”的诗句数不胜数，比如“映日荷花别样红”、“黄四娘家花满蹊”、“牧童遥指杏花村”……同学们你一言我一语，好不热闹。那一句句美妙的诗句仿佛也让我们闻到了那花儿的芳香，看到了那可爱簇簇的姿态，真是美不胜收啊！
这次研学，不仅让我学到了许多园林知识，也让我知道了自己的不足，我要更加努力学习呀。
研学旅行的意义及感悟作文 第6篇
研学就是“研究性学习”是以追求卓越的态度，培养我们发现事物提出问题，从而提高独自解决问题的能力，在发现中研究，在研究中学习，在学习中成长。
今天，我们学校也举行了一次研学活动，我非常激动。坐上大巴车很快就到达了目的地。在研学基地，我们学习了很多在学校没有的课程，如有趣捏彩陶、大胆的拓展训练等等。我最喜欢的课程当然要数磨炼毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。
在工程搭建这堂课上，老师给我们7个小组各发了一箱长方形的原木色木条，它的名字叫KEVA，它曾经创造了吉尼斯世界纪录，有人共搭建了十五米左右的高度呢！这堂课上我们就体验了这种积木，你可千万不要看这不起眼的小小的木条，它虽然很小，但是它可以承受很多的重量。只要摆放的位置有一定的科学性，它就不会倒塌。当我拿到KEVA积木的时候，心里有种说不出的喜悦，可是经过几次实验，换来的全是一次次的跌落声，我有点儿丧气，还有点愤怒，心情一下子变得糟糕了起来。但是我又转念一想：“为什么别人就可以搭到15米，而我不行？是不是别人也是经过了很多次的失败才换来成功？难道是我不够坚持？不经历暴风雨怎么能换来彩虹？”想到这儿，我又一次打起精神和同学们一起搭建。终于，一个“摩天大楼”从我们的手中拔地而起！这不正如古人所言“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”吗？
在这次研学活动中留给我印象深刻的课程还有“草木之痕”这堂课。顾名思义，这堂课是跟植物有关的。老师让我们采集花瓣树叶，不用任何的化学物质把植物的颜色拓印在白布上。我开始疑惑了，不用化学物质就可以拓印？难道还有其他东西可以给植物染色吗？后来听了老师的讲解我才恍然大悟，原来每种植物都有它自己独特的颜色，只要用一种特殊的技术就可以把颜色拓印在其他物体上。这堂课上我们学会了大自然染料的萃取，一幅幅“水墨画”在同学们的手中栩栩如生，天然染料如此环保，色彩鲜艳多姿。
这次的研学活动对于我来说是一次全新的体验，第一次离开妈妈和同学们老师们同吃同住，大大地提高了我的动手能力和自理能力，这次研学行，不仅是一次游历，更是一次自我挑战，在发现中研究，在研究中学习，在学习中成长的旅程，令我终生难忘。
研学旅行的意义及感悟作文 第7篇
盼望着，盼望着，周五来了，研学的脚步近了。同学们一个个兴高采烈，可我却被我们组的四个路痴用无形的绳子束缚着。
吃完午饭，我们准备去星巴克陶冶情操，结果遇上这几个人。东跑西跑，费了不少时间。进去时，一切都变得优雅了许多，外面的喧嚣与我无关，配上优雅的音乐，这才是享受。正当我准备继续享受一番时，那四个人吵着要走了。出来之后，崔雨晴手上似乎有什么不明物体，二话不说就往我身上擦。竟然把我当成了餐巾纸。当时的我还没成带路的，这四个人在里面东跑西窜。老王这组长也不管管，傻乎乎地跟着她们跑，原以为她脑子很好使，结果发现，她也是路痴，似乎还是最厉害的。我“愉快”地和她们跑了半个小时，就当我是玩遍这里了（这是我能想到的最好的安慰自己的理由）最后只有我出马，让这四个方向感为零的大脑听从我。东绕西绕，绕到了广场。我很惊讶我竟然把路线记住了。在广场，我们遇到程老师，在老师面前，我装作很开心的样子，但您一定不知道我经历了什么。
到了自然博物馆，里面可谓是错综复杂。不一会儿，丁娜被弄丢了。我也懒得去找。其他三个人，累了把包往我身上一背，热了把外套往我身上一挂，还要我领路。我就像一个全职奶爸，带着几个三岁小孩（三岁半都不如）。还时不时地提醒她们别乱跑。而且她们一点也不懂考虑我的感受，一个个轻轻松松，生龙活虎，我身上有三个包，两件外套，还要跟上她们的步伐。那个组长是真的难管。更可气的是，她竟然在走廊上和谢思远搞了起来，就为了一个老虎套子。连一旁的保安都把头转向一边，要不是我及时把她拉开，不知道要搞到什么时候。从三楼到四楼的通道是很阴森的。我想到刚刚的事，心中萌发了一个邪恶的念头。我突然转身，大喊一声，老王被吓了一跳。代价就是被毒打一顿。
最后的浙江省博物馆，有讲解员。我想能轻松一下了，结果组长不见了。发消息问她在哪，只说楼梯，估计已经吓傻了。我迅速将门口的平面图呈现在我的大脑里。里面只有一个楼梯，上去是休息区。当我和崔雨晴找到她时，还振振有词，说我没有看好她。幸好，她懂吃一堑长一智，之后一直紧跟着我，就像女儿跟着她爸一样。
看看这四个路痴，把我给害惨了。但又给我的研学带来了别样的色彩。
研学旅行的意义及感悟作文 第8篇
六年级的最后一次研学活动终于到来了，说是研学活动，其实在我们眼里就是旅游。我怀着激动的心情走进了校门，整理好行囊我们排着队来到了升旗台下，老师讲了一些有关安全的注意事项后，前往了目的地——比奇军事基地。
我们不一会就到了，这时突然蹦出一个人，他自称是我们的教官，要带我们走，我们跟着他来换迷彩服，换好迷彩服后，路程才真正开始。
第一站是升国旗，看着国旗高高升起，所有人注视着它，向它敬礼，民族的荣誉感油然而生。升完国旗，我们就要去下一站了。
在第二站，我们玩了“穿越障碍”，不过并不是很好玩。
接着我们走到一块空旷的草地上，几个教官扛来了好多大竹竿和一篮筐的绳子。这是要玩什么呢？没错，就是“罗马炮”，玩法是男生搭炮台，女生用气球装水做出一个炮弹，用炮台把炮弹投出去，攻击敌方，我们的敌方就是八班。
八班那边的教官更有经验，他们三下五除二就搭好了，而我们这边女生回来了都没搭好炮台，最后还是请教了八班的教官才搭好。看到他们搭得这么快，和他们那得意的表情，我们甚至一度觉得自己可能连搭都搭不好。这时有人说：“我们派几个人去把他们的炮台推倒。”不过没人会这样做。
炮台终于还是搭好了，双方的战斗一触即发，这时，教官一声令下，我们快速开始装弹投射。八班抢先发射，但打偏了，而我们最开始也打偏了几个，但我们迅速调整姿态，再次发射，这次只偏了一点，但刚好打到八班旁边的树上，让他们下了一场“小雨”。我们欢呼起来，他们可能急了，一次放几个投，在他们忙乱之际，我们一连投了好几个打的他们措手不及，而他们一发也打不中，他们之前得意的士气不见了，取而代之的是抱头乱窜和阵阵叹息。我们之所以打的那么准是因为我们有地理优势——他们那边有两颗小树，即使偏一点，打到树上，也能让他们被淋湿，而我方阵营没有树他们偏一点就打不到。然后还有徒手仍的环节，我们两轮都完胜八班自然赢家是我们。
之后我们又去玩了“重走长江路”和“抢滩登陆”，今天真是高兴的一天。
研学旅行的意义及感悟作文 第9篇
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为了让同学们切实感受修建红旗渠的不易，接受红色精神的洗礼，我校开展了为期一天的红旗渠研学之旅。
在旅程中我们参观了红旗渠纪念馆，体验了推小推车、抬土吊车、吃民工餐，以及观看实景演出。通过这些活动，我感触极深，受益匪浅。
我们西望太行绝壁上的千里长渠，回眸历史，硝烟仍在，展望未来，慷慨激昂。老天没有给林州人太多的福祉，甚至连一条像样的河流都不曾给予；但老天又是公平的，他给了家乡这方土地盘古开天、精卫填海、愚公移山等气魄宏大的神话。不被命运屈服的林州人，写出了只有如椽巨笔才能完成的宏大诗篇。
“水缺贵如油，十年九不收。豪门逼租债，穷人日夜愁。”一曲旧民谣，勾勒出林州历史上干旱缺水的悲惨图景。然而，梦想铸铁骨，壮志憾山岳。胸怀梦想的人，总是充满了激情和力量。1960年2月，太行山上的开山的炮声，拉开了“十万大军战太行”的序幕。那时正值“三年自然灾害”，是共和国最困难的时期。全国各地都在勒紧裤腰带度灾荒，林县人民凭着一锤一钎一双手，迎难而上，向大自然开战了！这一战，就是十年。那种铺陈与席卷的豪迈，那种撞击与坚韧的气势，那种攻坚与坚守的勇猛，在漫卷的红旗下，宏大律动！十年的功力与汗水、十年的艰辛与智慧、十年的心血与砥砺、十年的追梦与收获，孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，深刻诠释了“实干兴邦”的箴言。千年期盼，一朝梦圆。1969年7月，红旗渠工程全部竣工。山的地图上，从此多了一条代表水的蓝色曲线。时空流转，穿越千年，林县人民把愚公移山的神话永远定格在了太行山上，更把中国道路、中国力量和中国精神，镌刻在了这座太行丰碑上。
现在是一个承前启后、日新月异、继往开来的时代，我们作为红旗渠畔新一代好少年，更应该把红旗渠精神发扬光大，将它融入血脉中随着生命的延续而保存下去。我们应该从自身做起，面对困难迎难而上，脚踏实地、坚持不懈的学习，团结同学，互帮互助。让我们一起走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，朝着“长风破浪会有时”的明天迈进！
研学旅行的意义及感悟作文 第10篇
星期五，我们盼望已久的研学活动终于到来了。
早上8：30准时出发，前往南京。一路上，大巴车内充满了欢声笑语。
我们先来到了南京科技馆天文课堂。这里可真大呀！可以坐下七个车子的人。芒果老师给我们介绍了中国第一颗人造卫星东方红，第一个利用火箭飞天的人陶成道，重点给我们讲解了月球的知识，让我们为月球制作名片，项目有姓名、别名、性别、年龄、家庭环境、与地球的关系。起先我很迷茫，不知道该怎么填写。但是经过橘子老师一番讲解，我明白了，原来月球别名是大阴或玄兔，年龄是50亿，与地球的关系路人。芒果老师又给我们讲了月球的由来，是因为一个小行星撞向地球，使地球的小块“肉”掉了，经过一段时间，形成了月球。
离开了天文课堂，我又来到科技馆的一楼。这里有可以变换嘴巴、眉毛、发型、鼻子的基因机器，有滑滑踢、重力秋千、轨道自行车、神秘森林。
二楼是机器人的世界。小鱼机器人给我们留下了深刻印象，机器小鱼栩栩如生，身子一扭一扭的，游得可快了，转眼间一圈就过去了；再瞧，弹钢琴的机器人，手指灵活地按下每一个按键，弹的和真人没有任何区别；还有绘画机器人，你只要坐在凳子上，让屏幕拍一张照片，机器人就能照着那张图片来画。我还看了舞剑机器人，营业机器人这些机器人，让我不禁感叹，现在科技可真发达呀！
我们又来到了三楼，那里有许多动漫卡通人物模型，形象逼真。
负一楼的地震逃生体验项目使我难忘。我和陶璟钰一起进入体验厅，里面漆黑一片。我用手抓住栏杆，陶璟钰用手抓住门口的凹槽，厅内灯忽明忽暗，地面剧烈摇晃和震动，我怎么也站不稳，心里害怕极了。陶璟钰最终一使劲，把我给拉了上去，从这次体验中，我懂得了该如何面对地震中的困难和危险。
下午，我们来到了紫金山天文台。我们参观了天球仪、浑仪、简仪，亲眼目睹了蔡元培题名的子无仪，参观了陨石馆。在天文台最高点，我们感受到了紫金山的壮美！“咔嚓”一声，老师用手机拍下了这美好的景色。
通过这次研学参观，我们了解了舰空航天技术，感受了人类科技进步历程。我觉得这次南京研学太值得了！