学校诗歌朗诵比赛作文(汇总46篇)

时间:2025-04-25 13:06:36 作者:admin

学校诗歌朗诵比赛作文 第1篇

今天,阳光明媚,我期待已久的朗诵比赛来临了。

和着温暖的春风,我快步向学校走去,因为今天下午“我要和春天有个约会”。来到校园,五颜六色的彩旗迎风飘荡,“咦,这是哪来的仙女下凡了,跑我们学校来了”,走近一看,原来是我们班的同学,经过精心打扮,花枝招展,在阳光下,那绚烂的色彩更加明亮耀眼,显得更加精神可爱了。

朗诵会就要开始了,因为我们班的节目是最后一个,所以我们不用着急,可以先看别人的表演。在别人表演时,我认真仔细的`看,要表示出对别人的尊重,因为只有这样别人才会尊重你,同时我也可以吸取别人的长处来弥补我自己的不足。一个个节目,精彩迭出,掌声雷动,让人看的应接不暇,其中最精彩的要数马绯演唱的歌曲了,那优美的旋律加上她那甜润清晰地童音,让人听着仿佛进入了仙境!

就要轮到我们表演了,我的心里像揣着个小兔子咚咚的蹦个不停,因为我又激动又担心,激动地是我马上就可以站在舞台上把我这些天训练的成果汇报给大家,担心的是害怕演不好,给我们班丢脸。终于该上场了,我带着我们四六班的表演队,走上了舞台,台下立刻响起雷鸣般的掌声,掌声给了我更多的信心和勇气,我什么都不在乎了,也不害怕了,全身心的投入了诗朗诵中,“我想……”,随着台下掌声的再次响起,我心里的石头终于落地了,因为今天我们表演的很好,没出一点差错。

《我和春天有个约会》朗诵比赛最激动人心的时刻就属发奖了,我们班得了个二等奖,有些同学感到很遗憾,说怎么就得了个二等奖,但我心里很高兴,因为我尽力了,同时老师给我们这样活动的机会,即使不得奖,我们也锻炼了自己。对我来说这是一次非常有意义又难忘的朗诵赛。

学校诗歌朗诵比赛作文 第2篇

星期五,我们准备了几个星期的“赞美附小变化”诗歌朗诵比赛终于如期举行了。

下午第二节课,同学们穿着美丽的校服,排着整齐的队伍来到艺体馆。三(1)班的吴修远同学首先宣布比赛正式开始。第一个出场的是三(7)班,他们朗诵的《北大荒的秋天》充满激情,仿佛把大家带到了秋天美丽、富饶的北大荒……

轮到我们班出场时,同学们个个精神饱满、充满自信,陈鸣、金玉洁以响亮、优美的童声拉开了我们表演的.序幕,第一首《北大荒的秋天》,因为我们感情投入、声情并茂,赢得了老师和同学们热烈的掌声。当陈鸣介绍我们第二首朗诵文章是《我眼中的附小》时,我不由得激动起来,因为我不仅用笔赞美了我们的学校,而且还被老师和同学们认可,被同学们用充满感情的声音大声朗诵……

我为我自己自豪,我为我们三(3)中队自豪,我为我们美丽的学校自豪!

学校诗歌朗诵比赛作文 第3篇

今天,万里无云,阳光明媚,今天是歌诵比赛的日子。

上午,我们一来到就开始排练,我们老师说:“现在台上空着,我们去排练一下吧。”一会儿有个学生上来说了几句话,老师就让我们下来了,我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱,他没有把老师给弄乱,反而把我们给弄乱了。老师说:“看看,在教室里练的挺好的,下来练,就一个疯子把你们给弄乱了。″老师教导完我们后,我们的练习竟然有所好转,就这样我们坚持了一节课的时间,把我们的腿给累坏了,第三节课的.时候我们进行了一次彩排,我们把第一节课学到的东西拿出来,我们下来后,老师对我们举起了大拇指。

下午来了,我们先是看完了四年级的表演感到了压力山大,后面的同学对我说:″四年级又不是我们的对手,我们的对手是五年级。″我们都觉得有理,接下来,到我们了,我们先看了八班的表演,老师给我们总结了八班的弱点,我们用这个弱点应该打败了八班,我们看完了别的班的表演都没我们表演的好。

这就是我们学校的诗歌朗诵比赛。

学校诗歌朗诵比赛作文 第4篇

“下一个就是我们了!”“对呀对呀,我好紧张哦!”“呀!我背不出来,我好像忘光了!”此时此刻,506班的同学们七嘴八舌地议论同一个问题。对呀!能不紧张么?现在“迎国庆五年级组诗歌朗诵比赛”正进行到尾声了,而且下一个节目就是我们表演呀!我像刚跑完200米一样,心跳急速加快。

上台了,我时刻提醒自己要冷静下来。等心静下来后,我朗诵诗歌犹如背书那样流畅,脚却一直在发抖。我的眼睛不敢扫视其他班,一直目不转睛地盯着班主任王老师的手。

下台了,我长叹了一口气,心情舒服了不少,而这只是暂时的,因为接下来就要公布名次了。

田校长每说出一个字,我就紧张加一层。而只剩下下一等奖时,田校长却要我们喊出自己的`班级。好!终于等到我大显身手了。我兴奋的想。深吸一口气,我手按着喉咙,生怕喊哑了。大叫后又是一片欢呼声。

这回总算是“心平气和”了,不再担心什么,只是心中暗暗高兴着拿到了一等奖的成绩。

学校诗歌朗诵比赛作文 第5篇

今天中午,我正悠闲地看着书、写着作业,突然看到教室门口聚满了老师,心中感到不妙:不好,今天下午要举行古诗诵读比赛,差点儿忘了!我急忙从抽屉里拿出古诗书,开始临时抱佛脚,我的同桌双手合十,呆呆地望着天花板,一首一首反复地背诵着,大家都在静静地等待着比赛开始。我有好几首不熟练,心里寄希望于不被抽到

一会儿工夫,抽考老师来到我们班,开始抽背。正当我在心中默默复习时,老师突然走到我身边,我紧张啊,手心里全是汗,可惜,老师没听见我的祈祷,倒霉地我被抽到了,更悲催的是,抽的正好是我不会背诵的那首《浪淘沙》。我硬着头皮慢吞吞地站了起来,可是,我的脑子像是塞了一团浆糊般,一片空白,怎么也想不起是怎样的一首诗,用手使劲搓着衣角,脸蛋像被火烧了一般,滚烫滚烫的,恨不得找个缝隙钻进去。下面的同学,看着比我还着急,有的在用口型提醒我,有的不管三七二十一,竟然偷偷地将古诗纸的'一角给我看,还有的恨不得帮我背完这首诗…终于,我绞尽脑汁,勉勉强强背出了第一句,第二句就怎么也想不起来。夏老师也用鼓励的目光看着我,但依然无济于事。抽考老师看不下去了,让同学们跟着我一起背,我真的是无地自容啊!

随着抽背的结束,我忐忑不安地准备“聆听”老师的批评,谁知,夏老师却用清亮的嗓音对我们说:“虽然这次我们有诗没背出来,但我相信你们经过这次抽背,下次就知道临时抱佛脚是没有用的,知识在于平时的积累,我相信你们下次一定会更好!”

听了这话,我豁然开朗,是啊,一直纠结于这次的失败,并不能给我带来什么,只有往前看,才能获得最终的成功啊!

学校诗歌朗诵比赛作文 第6篇

周三上午,我们学校全体师生集中在上操场进行童谣比赛。

比赛正式开始了,第一个上场的是五(2)班的同学。这个班的同学朗诵的很不错,我们老师说他们的`情感、表情、声音都很好。还对我们说等一会不要紧张,一定要表现出色一点。接着是第二个班级,第三个班级……当主持人报到第七个上场的是二(3)班的同学时,顿时我的心怦怦直跳,脸也红红的,上台时脚都感觉有点发抖。

队伍站好后,我做了一个深呼吸,再定了定神,眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我们的班长指挥下,朗诵开始了,大家跟着音乐有节奏地朗诵着:同学们,请注意,交通规则要牢记。放学排队出校门,走路要靠两边行……二分半钟的时间一会就过去了,我还没有反应过来,台下的掌声响起了。嗨!终于结束了,走下台,我紧张的心情才慢慢地平静下来。后面班级的比赛继续进行,我们又继续认真地听其他班级朗诵了。

学校诗歌朗诵比赛作文 第7篇

9月30日我们在总校举行了红石榴诗歌朗诵比赛,我们班的同学有的充满了信心,有的则有些紧张,我就属于后者,等真正上了台,我立马镇定下来,进入了状态,我们在卖力的朗诵,家长们在下面忙着拍照,殷老师在前面指导我们。

我觉得有的班的表演有优点,也有不足之处。有一个班的同学们水里拿着五彩缤纷的气球,气球遮住了孩子们的脸庞,我只看到眼前一大片的球球,看不到他们的表演,这是他们班最大的失败;有的班的女生穿的太花了,我看的不好看。

我很愿意参加这样的活动,这样我既可以欣赏到别人的'表演,也增长了见识,锻炼了自己的胆量。

上星期五,我参加了诗朗诵比赛。在前几天,我一直都在做准备,每天都要背诗歌,还要修改,注意语气的停顿,声调的抑扬顿挫。我还要和六年级的大哥哥大姐姐比呢,我可不能输给他们。比赛的时候,第二个上场的就是我。

站在讲台上,我感觉到了心跳加速,但我很快投入到了朗诵之中。嘴巴老碰到话筒,算了,顾不了那么多了,还是继续往下背吧。事先评委要求要配合有动作,而我没有准备,赶快想吧,终于想起来了,在:“这就是我们的祖国--中国!”这里把手向外举起来。

妈妈还害怕我朗诵的时候忘词呢,但是我没有让妈妈失望,顺利地通过了比赛。我非常喜欢这样的比赛,可以锻炼我的语言能力和表演才能,以后有机会我还要参加!

学校诗歌朗诵比赛作文 第8篇

今天下午第一节课,我们将要举行朗诵比赛。老师早在星期五就布置了任务,我们小组非常积极,决定在今天中午午休时间来进行排练。这次比赛的题目是:“母亲河”。我们小组都希望能站在比赛场上一展风采。

中午,我们小组6人(我、孟凯、李素雅、李厚蓉、刘伊薇和陈思宇)正在紧张有序的排练。瞧!我们有的读、有的抄、有的写。到了下午第一节课了,大家纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。王子诚同学和孙安迪同学的小组首当其冲,奔上讲台。他们的小组读的声情并茂,十分出色。他们刚开始就读出了母亲河的大气,母亲河的磅礴与气概。让我们佩服的五体投地。

接下来上台朗诵的`是周宁心同学和明月同学。她们配合默契、组织有序,迎来了全班最最热烈的掌声。崔昌炫同学和张世然同学的组合也站到了台上。他们是全班唯一的男女组合。他们朗诵的关于母亲河与我们一模一样。我们决心,一定要超过他们小组,让全班最最热烈的掌声迎向我们6人小组!

终于,我们6人小组上了台。果然不出所料:我们6人配合默契、衔接有序。再加上我们尽心尽力创作出的朗诵队形改变,使我们小组得到了6分的高分,位居王子诚的小组之下,排名第二名。通过这次比赛,我懂得了非常多的道理。其中最最直接的一个道理就是:“只有团结一致,才能取得胜利的桂冠!团结就是胜利!”

学校诗歌朗诵比赛作文 第9篇

今天是古诗朗诵比赛的日子,所以我早早就到了学校,到了教室才发现已经有一半的小朋友都已经到了,还有四个妈妈也来帮我们化妆和拍照。

到了艺体馆已经有很多大哥哥大姐姐在了,他们有的穿古代的衣服,有的`穿功夫的衣服,有的穿花木兰的衣服。表演也十分精彩,有朗诵,唱歌还有跳舞。轮到我们上场,看到台下这么多人,我心里有些紧张。不过我还是努力表演好,同学们也都表演的很棒。表演一直到中午才结束,今天真是开心的一天。

学校诗歌朗诵比赛作文 第10篇

“白云飘荡在蓝天,阳光映照着笑脸……”,听,这是什么声音?哦,是我们503班的同学们在参加祖国成立70周年的诗词朗诵大会。

我们身穿白衬衫,下面配一条红色的格子短裙,看上去神气又庄重。站在舞台上,我们信心十足,胸有成竹地朗诵着,获得了一片掌声。

但是就在前几天,我们可不是这样。有的`同学动作跟不上,有的不会背诵,有的不认真,这让姚老师很是头疼。于是,她帮我们请了一位专业老师——蔡老师。蔡老师一来,就帮我排队形,练站姿,练表情,朗诵的时候强调重音,动作。过了几天,我们就有了很大的进步。到了比赛这天,老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。我们登上舞台,昂首挺胸地朗诵。

这次朗诵比赛让我难忘,既提高了我们的朗诵能力,也增强了我们的团结能力。我希望今后还有这样的活动。

学校诗歌朗诵比赛作文 第11篇

12月28日下午,阳关依然温暖地洒在校园中间,虽然不时有寒风吹来,但阻挡不了我们比赛的热情。

两点整。全校师生都整齐地坐在舞台四周。演唱架正后方挂着巨大的的蓝色幕布,上面有一条醒目的条幅,上面写着“庆元旦诗歌诵读比赛”几个大字,条幅四周帖满了银色的星星,如众星拱月般美丽。

紧张的比赛正式开始了。低年级的表演充满了童趣,高年级的表演蕴涵着诗情画意。他们的服装统一,表演认真,大小学生尽情地畅游在经典诗词歌赋中,甚至忘了给表演精彩的班级鼓掌。

轮到我们班上场表演了,我的心像小鹿一样,“突突”地跳个不停。大家在表演架上站好之后,我开始念开场白,真倒霉!我的'麦克风不响了,但我还是镇定地念完了这段话。然后全班同学吟唱起我们班的诗歌——《游子吟》。在热烈的掌声中,我们安静而有秩序地走下了演唱架。这时,我看着老师给我们投来了满意的笑容。

比赛还在进行,天气逐渐变冷,但同学们都全然不知,都沉浸在这艺术的殿堂里了......

学校诗歌朗诵比赛作文 第12篇

我们心语学校正在举行一场春之声诗朗诵比赛。

老师站在讲台前,大声地郑重地宣布:“比赛开始!”此时,我的心里很紧张,“砰、砰、砰……”,怀里像揣了一只小鹿似的乱撞。因为第一个上场的就是我们组的参赛选手小芳,我担心她会不会正常发挥,帮我们组拿第一名。

只见小芳落落大方地走到了讲台前,站稳后,面带笑容,向大家深深地鞠了一躬,朗诵开始:“小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去;一大片一大片满是的……”小芳朗诵结束了,我们静静地期待着老师打分。

老师微笑着说:“小芳同学字正腔圆,讲究礼仪,落落大方,这几方面表现得都很好,但在感情充沛程度上差了些,去掉五分,大家听得很认真,再加二分,最后得97分!”我长长地出了一口气,小声的`说道:“还好,这个成绩不错!”

掌声中,老师接着说:“请小王同学开始比赛。”小王最后竟也是97分。

第三组派出的是小晴同学,她得了96分。

第四组上场比赛的是小李同学,小李走到讲台前,站稳后,微微一笑,向大家行了个礼,开始朗诵。他朗诵的是《泊船瓜洲》这首诗。朗诵结束了,小李把“万重山”的“重”读成了“zhòng”,我想:“这下坏了,分数一定高不了!”

意外的是,老师竟给小李打了97分,也是个不错的分数。

第五组上场的是曹馨宇,她得了95分。

诗朗诵比赛结束了,我们组和第二组、第四组并列第一名,我们很高兴!

学校诗歌朗诵比赛作文 第13篇

昨天下午,张老师对我们说:“明天下午的第三、四节课,因为要进行诗歌朗诵大赛,所以明天不用打博客,也用不着打电脑。”“好啊!”“耶!”教室里响起一阵欢腾声。

第二天开始了······今天早上,肖老师突然说:“同学们,由于我们下午要进行诗歌朗诵,所以我们把桌子腾腾,留出一片空地,来排练一会儿。”于是,教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢腾。一阵喧闹之后,我们在老师的指引下有规律的排好队,排的整整齐齐的……就这样,你方唱罢我登场,一个上午过去了。

下午,我们正在上书法课,老师激动的跑进来,大声说:“同学们,迅速搬起凳子到下面排好队!”我们排队之后,便进了会场。回厂里的彩灯闪着耀眼的彩光,我猛地一抬头,发现舞台后的墙上挂着一行字:

“郏县西街学校诗歌朗诵会”这几个字,让我读的骄傲,读的激动,更让我读的自豪,读的满足。

在主持人的带领下,我们听了二年级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的《春》,和三年级弟弟妹妹的.《少年中国说》,五年级哥哥姐姐们的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人!》……当然,我们对自己班的朗诵也尤其满意。我们先集体朗诵了《中华少年》,又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵,满足极了。朗诵大赛结束了,我们又帮助了老师们。

这真是一个难忘的诗歌节呀!

学校诗歌朗诵比赛作文 第14篇

国庆前期,学校举办了庆祝建国70周年的诗朗诵比赛。大家都在认真准备,我们还请了专业老师,打算好好表现一番。

第一次训练时,我们只是平铺直叙地读,经过老师多次纠正、指导,我们才有点朗诵的感觉。我一直刻苦地学习着,练习着,认真的我有了小小的进步。于是,我更加卖力地诵读,却不小心练哑了嗓子。

但是,我想同学们都是这样刻苦,他们之中也有练哑嗓子的吧!因此,我坚持着,同学们坚持着,大家一起坚持着,刻苦地完成了每天1个小时的'训练。尽管我们站得双腿酸痛,尽管我们读得嗓子沙哑,但是我们终于坚持下来了!

到了比赛的那天,我们都很激动,因为我们表现的机会来啦!我们请来的指导老师也来到了现场,为我们助力。不知不觉就轮到我们了,我们自信满满的声音和整齐一致的动作感染了观众们。演出结束后,我看见了下一个演出的班级在为我们热烈鼓掌,我感到很开心。

我们的演出真的很成功。在这背后是我们洒下的汗水,付出的努力。你付出什么,就得到什么。通过这次比赛,我想大家都应该明白了“宝剑锋磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理吧!

学校诗歌朗诵比赛作文 第15篇

今天是我们班朗读比赛的日子。戴老师为比赛精心准备了奖品:一等奖是标着“北京大学”字样的钢笔,二等奖和三等奖是标着“清华大学”字样的.水笔。比赛前,同学们选出了三位评委和两位主持人。评委是陈宇熙、朱羽晨和施皆合:主持人是我和林亦周。大家都期待着这场比赛。

我是第一次做主持人,感到异常紧张,心里一直在想:怎样才能主持好呢?老师看出了我们的紧张,就把我和林亦周叫到办公室,教我们怎样准备台词。当我把台词熟练背出来后,心里就变得轻松多了。

下午第一节语文课,朗读比赛开始了。当老师宣布朗诵比赛开始的时候,教室里立刻安静下来。同学们个个精神饱满,坐得非常端正,静静地等待选手上场。

林亦周说完开场白后,我大声宣布:“清第一位参赛选手管云上场,请评委准备打分。”管云上台了,非常有感情地朗诵起来。她朗诵完毕,下面拉拉队的掌声立刻响起来,每一位选手朗诵完毕,我都会作几句点评,并给予热情的鼓励,接着宣布下一位选手上台比赛。35分钟精彩、激烈的比赛结束了,评委们评出了表现最好的三位选手——陈芝伊、成雨馨和吕易真。戴老师亲手把奖品发到三位同学的手里,并为他们拍照留念。同学们给予了他们热烈的掌声。

我和林亦周圆满地主持完了比赛,得到了老师和同学们的夸奖,感到非常兴奋和自豪。真希望经常有这样的活动,我们每天都可以带着笑容回家。

学校诗歌朗诵比赛作文 第16篇

今天下午,第一节课下时,周老师带我们三(2)班去希望剧场参加“春天的颂歌”朗诵比赛。因为好几天以前,我们就背上了,同学们都非常有信心,希望能得到好的成绩。

到了那里,我们首先听王老师讲话,然后看其他班级精彩的表演,我想:他们朗诵的这样好,我们一定要超过他们。轮到我们表演了,排着整齐的队伍,来到舞台上,低头一看,台下面的同学很多,黑乎乎,看不清楚他们的脸。这样一来,我反而有点紧张,所以赶紧闭上眼睛,然后做了一个深呼吸,放松自己的心情,等音乐响起来之后,再把眼睛睁开,认真地投入到朗诵中。但是,有些同学在台上有点紧张,表现得不够好,盛禹还抢了一句词,我们的`心里就更紧张了。接下来表演时,朗诵的顺序又乱了,最后只得到了90分,弄得我们每个人的心情都不愉快。

通过这次朗诵比赛,我懂得了一个道理:集体比赛只顾一个人表演是不行的,肯定得不到好成绩,同学们要相互团结、密切配合,才能发挥水平,取得好的成绩。

学校诗歌朗诵比赛作文 第17篇

上周二,我们在艺体馆参加了全校的诗歌朗诵活动。我们班表演的是诗朗诵《淡泊明志,宁静致远》。

上台前,我一点都不紧张,但旁边有同学说害怕。我就建议他们深呼吸,放松一下。不过上台后就不要再深呼吸了,因为会被评委扣分的。我们表演的时候非常自信,朗读声音很响亮。领读的三位同学是傅麒伟,徐佳扬和鞠泓斌。他们非常配合大家的节奏,所以我们朗诵得非常顺利。

表演结束后我自信地走下舞台,回到座位上继续观看其它班级的表演。我觉得别的'班表演得还行,但还是我们班最棒。这真是一个美好的日子!

学校诗歌朗诵比赛作文 第18篇

昨天,学校组织了诗词吟诵大会,全校所有的班级都参加了。我们一年级每个班级以梅兰竹菊松莲六种植物作为主题参加了表演。我们是梅老师的班级,当然是以梅花选题啦。

在过去的几周里,我早就把王安石的梅花和王冕的墨梅背的滚瓜烂熟了。上场的时候,我有一点点紧张,可是当我看到台下其他班级我的.朋友在朝我挥手的时候,我就轻松多了。我们声音响亮,发挥出色,赢得了很多掌声。其他年级的哥哥姐姐们也很棒,他们背的很多诗我也会,真开心啊!

学校诗歌朗诵比赛作文 第19篇

星期一的早晨老师说:“同学们,本周星期五学校将进行诗文诵读比赛。”我听了心里一阵紧张,手心都出了一丝冷汗。

我想:这几天我们要努力练习,到比赛那天发挥出良好的水平,为我们的班级增添光彩,让我们班永远是胜利班。

比赛是星期五下午进行的,这天下午老师给我们上了一节课,然后我们就穿着整齐的校服,带着校牌和红领巾,搬着自己的板凳到操场上坐下。这时,一年级的已经开始诵读了,他们稚嫩而天真的声音,仿佛让我们回到了刚入学的时光。一年级背诵结束,二年级的同学上场展示……不一会儿,就轮到了四年级的同学诵读表演了,他们各个班衣服整洁,队伍整齐,声音铿锵有力。听着他们的声音,又让我们想起了两国交战时呐喊的响亮的口号……诵读完的'班一个接着一个,我们越来越兴奋,又越来越紧张。

时间过的快极了,很快轮到我们班了,我们上了舞台,先给大家敬了个礼,然后就开始背诵表演了。这时我的手心又一次冒汗,心里又开始紧张了,但我望台下一看,只见数学老师和语文老师正微笑的看着我们,好像在说:“孩子们,你们是最优秀的。”这时我紧张的心情渐渐的放松下来了。我们一会儿齐声背诵,一会儿男女轮背,一会儿个人表演背。我们背得绘声绘色,形式变化多样,下边的观众掌声不断。美好的时光总是短暂的,没多长时间,我们班诵读表演结束了。

这次诵读比赛将使我终生难忘,它让我懂得了只要努力,世界上没有做不成的事。

学校诗歌朗诵比赛作文 第20篇

今天,我的心情很激动,因为我们班下午举行了第三节课的诗歌阅读决赛。

我通过了诗歌朗诵比赛初赛。中午聚精会神练了一首我要表演的诗:《旅行》,怕在台上出丑,岂不尴尬?

随着主持人熊正阳和胡清脆的声音,比赛开始了。之前的节目都在愉快的进行着。不知不觉,轮到我上场了。我的心突然绷紧了。我真的很害怕犯错。但我还是走上了讲台,音乐开始了。我觉得我的声音很大。当我读完的时候,坐在我后面的刘说我读的.时候声音很低。后来主持人看了我的分,后面的同学分数都比我高,所以我没有得奖。

虽然我没有获奖,但我很开心,因为我勇敢地读了这首诗。也让我明白了,表演的时候,不要紧张,否则,再好的台下练习,也会功亏一篑。

学校诗歌朗诵比赛作文 第21篇

7月17日,妈妈陪同我去北京参加了蒲公英第十四届艺术新人选拔活动比赛,在这次京城之旅中,我收获了很多,它将成为我人生中最美的篇章。

也许因为我曾多次站在舞台上,现在舞台对我来说已不再陌生,没有了紧张和忧虑。这次比赛是全国性的,比赛的项目非常多,有弹钢琴的、有吹葫芦丝的、有唱歌的、有朗诵的、有跳舞的而我的`表演是朗诵,在精心的准备下,在临场的正常发挥下,我夺得了金牌,但妈妈在夸奖我的同时也教导我说不要得意忘形,要谦虚。

比赛结束后,我们被安排在北京玩几天。在这几天中,我认识了我的新朋友——豆丁,他八岁了,非常可爱。他也参加了这次比赛,他比赛的项目是快板,虽然我不知道他是否拿到奖项,但我相信他是最棒的。短暂的相识让我对他有了很深的感情,妈妈也承诺说以后周六日接他到我们家住上几天再送他回去,我开心极了。

学校诗歌朗诵比赛作文 第22篇

我们学校的艺术节丰富多彩,有唱歌、画画、篆刻器乐……让我印象最深刻的是一次朗诵比赛。

记得在二年级的学校的艺术节上,我参加了独诵的比赛。对于这次比赛,我早早的就做好了充分的准备。在比赛的前几个星期里,我每天写完作业就练习。每次练习,我都像正式比赛那样专注,面戴笑容,每个字都读诵的抑扬顿挫。但是在练习的过程中,我经常会把诗歌中的情感给表达错了。妈妈总是在一旁不厌其烦的指导我,让我不断的进行练习,练到她满意为止。到了比赛那天,我怀着紧张的心情,进入比赛场地。此时的比赛场地,已经是人头攒动,气氛十分紧张。这紧张的气氛,加大了我的压力,我的心“怦怦”地跳个不停,心想:万一在朗诵的时候一不小心背错了句子或忘记加上情感,那我的一等奖就泡汤了。这时妈妈仿佛看出了我的心思,就不断的安抚我的心灵,说:“千然,不用紧张,你要把它当做平时的练习来完成就可以了。我相信你会成功的,加油!”听了妈妈的话,我对自己稍微有了一点信心。

当主持说到:“下面有请二(1)班的徐千然为我们带来独诵《书的旋律》,大家欢迎。”主持人话音刚落,我屏住呼吸,勇敢的上了台。我朗诵第一段的时候,脑子里一片空白,根本不知道是怎么诵读完的。到第二段的`时候,我的紧张心情才慢慢地减少了。后来,我随着优美的音乐,缓缓进入诗歌的意境,我越读越有情感,完成的十分完美。当我走下舞台时,妈妈说我朗诵的很好,表情也非常到位。我听了心里像吃了蜜糖一样的甜。

没过多久,成绩公布出来了,我迫不及待的打开学校的公布栏,急切的找着我的名字。公布栏上写着我是二等奖。这时的我像泄了气的皮球,有气无力地坐在房间里。这时妈妈走了进来,看见了我的样子,再一次看穿了我的心思,就对我说:“千然,没有关系的,你不用这么伤心了。妈妈看到了你的努力。一次朗诵的不好,不代表永远不好。艺术节年年都有,我们争取下次的好成绩。”听了妈妈的话,我的心像放下了一块沉重的大石头一样,心里舒服多了!于是,我在心中暗暗的给自己定下一个目标,接下来的日子我要不断提升我的朗诵能力,争取明年的艺术节得一等奖。

艺术节让每个参赛的同学都有展示自己的机会,也给了我一次机会,并且使我更爱朗诵了。这个美好的艺术节将永远珍藏在我的记忆里。

学校诗歌朗诵比赛作文 第23篇

星期五的下午,阳光明媚,金色的阳光洒满大地,校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔,同学们穿着整齐的衣服,怀着兴奋的心情来到学校,因为我们四年级要在操场上举行古诗词朗诵比赛。

比赛开始了,第一个走上台的是四年级(1)班,只见他们昂着头,像战士那样,情绪饱满,当他们朗诵的特别优美时,同学们就不约而同的鼓起掌来,接着就是(5)班出场,他们的声音像泉水一样,清澈、流畅,他们的.声音响亮、清脆、优美,听着听着,我感觉像走进了音乐的大会堂。当我们班该朗诵时,全班同学都非常紧张、激动,我上台时,就已经全神贯注来朗诵比赛。

比赛结束时,我们班只得了第二名,全班都很失望,都在想为什么我班就拿不了第一名呢?我希望这样的朗诵比赛越多越好,使同学们能发挥自己的口才和胆量。

学校诗歌朗诵比赛作文 第24篇

5月17日对我来说,是个很难忘的日子。因为那天我参加了全国推新人大赛启东赛区的朗诵比赛。

中午12点30分妈妈带着我来到了少年宫大厅。只见这里人头攒动,非常热闹,有参赛选手,有陪同家长,还有领队老师。有的小朋友还在抓紧最后一点时间练习弹琴,有的小朋友在妈妈的帮助下化妆,还有的小朋友在一起谈笑风生,一副轻松自如的样子,而此刻的我是有点兴奋又有点紧张。

在领队老师的带领下,我们排着整齐的队伍,来到了比赛现场。我一看到两位表情严肃的评委老师,心开始像小鹿一样“砰砰砰”跳了起来。这时我想起了妈妈的话:“相信自己,我是最棒的!”我默默地自己给自己加油,内心慢慢恢复了平静。比赛开始了,“1号、2号、3号……”终于,轮到15号选手——我,上场了。我做了一下深呼吸,雄赳赳、气昂昂地走上了台,向评委老师敬了个礼,开始了我的诗朗诵——《小河的歌》。我越朗诵越投入,渐渐地,就把紧张情绪抛到九霄云外去了,我仿佛置身于小诗的境界,声情并茂地完成了诗朗诵……

当我走出比赛现场,在场外等候的妈妈向我竖起了大姆指:“你真勇敢,你真棒!”此刻,我的心又像小鸟一样飞了起来。这是我第一次参加朗诵比赛,还获得了“十佳奖”的荣誉称号,让我感到自豪,非常难忘!

学校诗歌朗诵比赛作文 第25篇

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”美妙的歌声在上空久久回荡,只见多媒体教室的舞台上出现了一排排优秀的同学在进行诗歌朗诵。这就是学校组织进行的朗诵比赛。妈妈的爱是春风般的呵护,妈妈的爱是夏天般的温暖。有的人有妈妈疼爱,不珍惜;而有的人却得不到母爱。

下面请欣赏四1班的朗诵—妈妈的爱。朗诵的'队形分为4组,女孩在前边形成了一个‘品’字,男孩在后边变成了一个‘二’字。第1组闪亮登场了,他们笑脸相迎,语言清晰而流畅,开了个好头。第2组开口了,他们读得有声有色,观众看得津津有味,给观众留下了一个好印象。最引人注目的还是第3组,她们表演得实在是好极了,声音时高时低,一会儿皱起眉头,一会儿热泪盈眶。我是第3组的队员,当然也逃脱不了观众的‘法眼’了,面对着观众的一双双眼睛,我的心久久不能平静,两只小手都被我捏出了汗,两腿发软,全身颤抖,别看我面带微笑,其实我是皮笑肉不笑。该第4组了,他们声音宏亮,让人听起来心里很舒畅。时间犹如那奔驰的骏马,跑得飞快!说着说着,四(1)班的朗诵就不知不觉地结束了。又轮到我们当观众了,我舒了口气!我的第六感觉告诉我:“你们班是最棒的,最出色的!

学校诗歌朗诵比赛作文 第26篇

今天(12月10日)下午最后两节课,我们六年级进行了诗歌朗诵比赛,我们班的“天使姐姐”史灏琪和“雨果”禹泽轩获得了二等奖;张祺翎鹂和葛亦清获得了三等奖!比赛的场面令我难忘!

下午上完第二节美术课后,我们来到了报告厅看比赛。“天使姐姐”和雨果是一组,他们朗诵的是高尔基的《海燕》。当主持人报到了他们的名字时,我的眼前一亮,立刻坐直了身子。我的目光随着“天使姐姐”和雨果,看着他们上了台。

过了几秒钟,音乐响起了,只见他们俩开始朗诵:

在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。

在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电在高傲地飞翔……

雨果朗诵得很投入,还加上了一些动作,声情并茂。“天使姐姐”也很投入,朗诵时声音有时高、有时低。声调有时犹如汹涌的波涛卷向岸边,有时风平浪静。他们配合得很好,完美的朗诵再加上优美的音乐,使人身临其境。最终,经过评委的评分,“天使姐姐”和雨果获得了88分的好分数。接下来的几组同学的朗诵都很不错,不过分数都没有超过88分!我心里乐滋滋的,心想:我们赢定了!可是,就在这时,我听到主持人报到一个“惊人”的分数——89分!这就比我们高了1分,这1分也要决定第一名和第二名!所以我们就把希望全都寄托在张祺翎鹂和葛亦清她们那一组了。她们朗诵得很棒,几乎全背下来了!再加上配乐,就超出了我的想象!她们朗诵的是《世界上最遥远的距离》:

世界上最遥远的'距离,

不是生与死的距离……

当她们朗诵完后,我使劲地为她们鼓掌。我认为,这么好的朗诵应该给100分!可是,她们只有84分。不过我认为,她们尽力了,而且她们在我心中是第一名。

这次朗诵的结果,分数不是最重要的,最重要的还是过程,在准备中大家付出了很多,收获的更多!就像杨老师说的,这次不是一个比赛,而是一个展示!

期待下次的诗歌朗诵会!

学校诗歌朗诵比赛作文 第27篇

看着孙老师手上拿着的奖状是“最佳朗诵奖”,大家心里可开心了。

我不禁想起了刚刚的事,就是到七班和八班外去时,我们九班也跟着外去了。孙老师看到七班和八班在练习朗诵时,让我们也复习一下。前面朗诵的'很好,就是最后一句摆动作时,总是前前后后的。孙老师想了一个好办法,让我们把手一起往上举,手心向上放,四指并拢,大拇指放中间。我们试了好几次,终于成功了!老师叫郭静喊:一二,我们就把手放下!

七班上了舞台,成功过关了,可是到了八班,领诵人之一却一而再,再而三地忘了歌词。我本来胸有成竹的,现在却担心郭静和蒋怡然也忘了词。我还听到郭静悄悄地问老师,“老师,假如我说错了词怎么办?”老师摸了摸郭静的头,笑着对全班说:“我给你们三点提示,一。眼睛不要东张西望。二。就是小虫子飞到了脸上,都不允许用手去摸,不带任何的抓耳挠腮,摸鼻子小动作。三:始终面带微笑,嘴角上扬,把最甜美的面容带给观众。

我突然感觉到背后湿湿的,原来是我担心的后面也出了汗,手心也湿漉漉的。我们上了舞台,就听到胡昕轩唱歌,前面几句很完美,可是到了蒋怡然这边出了一点儿问题,她刚唱完准备往后退,可是腿发软,差点跌下来,幸好潘子姗手快扶住了她,要不然就跌下来了呀,吓坏我们了!

这次诗歌朗诵比赛圆满结束,可让我们真的很难忘啊!

学校诗歌朗诵比赛作文 第28篇

“亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家好!我宣布,三年级古诗文朗诵比赛,正式开始——”你听,我们三年级的朗诵比赛开始了!

经过漫长的等待,我那激动的心一直安静不下来。万一出事了怎么办?万一声音不响亮怎么办?万一上台下台踏步不齐怎么办?万一……反正,我就一直放不下心来,心里有一千个一万个不放心的理由。

时间可过的真快,转眼间就轮到了我们班。“尊敬的各位领导……”我们班的小主持人李亚宁已经开始说台词了。她那可爱又温柔的'声音给我们开了一个好头。比赛的时候,我依旧很紧张。不管了,我就把台下的所有人当作空气,再当成一次普通排练就行了……

“我读书,我收获。我读书,我快乐。”比赛终于接近尾声了,此时此刻,我才放松了下来。

果然,“功夫不负有心人”,我们班获得一等奖。老师很高兴,我们也很快乐。

今天真是快乐的一天!

学校诗歌朗诵比赛作文 第29篇

前些日子,我们在多功能厅举办了一次三年级朗诵比赛,有评委,有老师,有比赛的同学和观众。在比赛现场的舞台 后面,挂着横幅,上面写着关于朗诵比赛的一些字。

比赛进行得还不错,很多同学演讲的都很好,我最影响深刻的是一篇文章叫《在山的那边》。那个孩子讲得比较生动,但还比不过老师在大屏幕上给我们播放的那个十几岁的孩子演讲的好。

还有一篇文章叫《海燕》,有两个孩子朗诵,有一个朗诵得比较好,她的声音比较大,声音有起伏,读得非常有感情。另一个孩子,老实说她的声音有点失控,声音有点尖尖的感觉,听着有点刺耳,读的`倒是挺好的。

我们班的同学侯凯文朗诵得非常有感情,声音有起伏,文章中描写地震的紧张感很明显地表现出来了。他的声音非常地洪亮悦耳。苏老师给他评了10分。他真是我们班的NO1。

我感觉每个同学都发挥得很好,他们都很勇敢,敢于参与,朗诵得都很有感情。他们落落大方,这是我要学习的。

学校诗歌朗诵比赛作文 第30篇

比赛马上就要开始了,我的心中满是激动和兴奋。为了这比赛,我每天晚上背得口干舌燥,嗓子都有点儿哑了,所以在这比赛上,不好好展示一下怎么行?

我先简单介绍一下比赛规则:将全班同学分为两大组进行PK。老师来抽签,在报出诗或词或曲的题目后,看谁先站起来,就由那人背出,如背对加10分,如背错,扣10分,保底分100分。

比赛在同学们的欢呼声中开始了。老师把签牌打乱了,拿起了其中的一个,小心翼翼地拆开来,朝我们笑了笑,“这是一首诗,题目有四个字。”老师环顾了一下四周,用飞快的语速说出了“题都城南庄”我立马站了起来,看了看全班好多人已经站起来了。“是宇舸和一玮同时站起来的。”哈哈,居然第一首就有我背,一定要是个开门红啊!我在心里默默地背了一次,都会背,太棒了!这时的.连宇舸用清晰的口齿流利地背了出来,搏得了另一组的阵阵掌声和欢呼声。我也不甘弱后,正确地背了出来,我们组同样是兴奋的没话说。目前的比分是110:110,平手。……第三首,老师想了想,说:“这样吧,要在我说出开始之后才能站起来,否则犯规,扣十分!”老师抽出了一个签“如梦令”。由于我太激动了,太紧张了,忘了老师刚才说的话,双腿不由自主地站了起来,我环顾了一下四周,见没人站起,还在心底暗暗高兴。“喔——”对方同学叫了起来,笑嘻嘻地看着我,老师也笑呵呵地看着我,我立马发现了不对劲,一拍脑袋,哎呀,我怎么把这给忘了呀!老师才刚说呢……唉,真是的,我朝同学们苦笑了一下……

时间过得真快,就要最后一签定胜负了,此时的比分是150:150。全班同学心中满是紧张,为自己组最后一搏!这次,老师出乎人的意料,说话没有绕一大圈,而是一看标签就直接说出“浣溪沙开始!”全班同学都没反应过来,全愣在那儿,正当我屁股都已经离开椅子一半,正准备站起来的时候,可歆慢悠悠地站起来了,边站还边看看同学,看看老师,我一想:既然可歆已经站起来了,我也就想也没想屁股又回到椅子上了。

这时全班同学恍然大悟,另一组的同学后悔莫及,我们组别提有多高兴了!可是结果却出乎我们的意料,向来聪明绝顶的可歆居然愣是背不出来,旁边的同学一直给她提示,可是可歆却还是背不出来。“五,四,三……”另一组的同学越喊越高兴,越喊越激动,可我们是越听越急,越看越急,急的直跺脚。直到最后一秒,可歆依然背不出来。结果令我们大失所望:我们输了!

这个比赛只是个游戏,游戏就有输赢,我们会乐观的去看待这个比赛结果,不会为了这比赛结果拼命,况且这比赛还给我们带来这这么多的欢声笑语!

学校诗歌朗诵比赛作文 第31篇

我们学校组织了“中华经典诗文朗诵”活动,我也参加了。比赛开始了,先是六年级表演朗诵,那声音真好听!像是百灵鸟似的。后来是二年级的朗诵三字经,可爱极了,声音甜甜的充满了感情,随着音乐变换节奏,时而欢快,时而缓慢,给我们施加了许多压力。

到我们了,我们整齐地走上台,开始朗诵了,紧张的.气氛终于消失了,同学们读得十分流利、动听,到男生单人读,我非常紧张,因为这个男生每次到他单人朗读总是要读错。果然不出我所料,他读到“唐诗宋词”的时候多读了一个宋字,读成了:“唐诗宋、宋词。”比赛结束了,四年级组得了第二名,二年级是第一名,我垂头丧气地回到家向爸爸述说了这件事,爸爸说:“不要灰心,也许是那个同学太紧张了,重在参与嘛,我以前小时候,打篮球还把球投进别的队的篮圈里呢!”我想了想说:“是啊,输了就输了,还有更多的机会嘛!”

学校诗歌朗诵比赛作文 第32篇

今天,我的心情很激动,因为我们班下午举行了第三节课的诗歌阅读决赛。

我通过了诗歌朗诵比赛初赛。中午聚精会神练了一首我要表演的诗:《旅行》,怕在台上出丑,岂不尴尬?

随着主持人熊正阳和胡清脆的声音,比赛开始了。之前的'节目都在愉快的进行着。不知不觉,轮到我上场了。我的心突然绷紧了。我真的很害怕犯错。但我还是走上了讲台,音乐开始了。我觉得我的声音很大。当我读完的时候,坐在我后面的刘说我读的时候声音很低。后来主持人看了我的8、42分,后面的同学分数都比我高,所以我没有得奖。

虽然我没有获奖,但我很开心,因为我勇敢地读了这首诗。也让我明白了,表演的时候,不要紧张,否则,再好的台下练习,也会功亏一篑。

学校诗歌朗诵比赛作文 第33篇

星期三,我们举行了诗歌朗诵比赛。上台前看了一年级、三年级的小朋友的比赛,而且还看了五零一班与五零二班的表演。他们朗诵的还挺不错的呢。正欣赏着,突然我脑中掠过不安分的`一念,他们表现的那么精彩的话,那么我们班不就意味着要失败了吗?这可不行,我们班不可以失败,我们一定要再接再厉,把其他的两个班比下去,拿到第一!

可是,在比赛中,我的心情随着时间的到来,一颗心跳得越来越快,愈发紧张,我的手心里出了许多冷汗。我往旁边的同学看了一眼,似乎他们的心情与我的一样,紧张的要命。那些男生更加可恶,居然把诗朗诵错了。这可把我吓了一跳,这可怎么办呢?可是,时间不让我的思路继续下去了,因为到我们女孩子朗诵了。我灵机一动,想出了个好办法,我们女孩子朗诵得好的话,是不是还有一丝转机叫呢?我赶紧投入到深情的朗诵中。念完之后,我总算舒了口气,可心还是不能安宁,“扑通、扑通”的跳个不停。

比赛结果出来了,皇天不负有心人,我们得了二等奖。虽然,没有达到老师预其的成绩,但这样是经过大家不懈的努力得到的结果。如果下次还能举行的话,我们一定要与他们比个高下。

学校诗歌朗诵比赛作文 第34篇

灯亮了。明晃晃地刺痛了我的眼睛,折射出不大明显的泪痕。

我像一只被鹰追捕的兔子,目光惊惶地向四周扫视,然后,落在了领诵的身上。

比赛前一天,忽然得知另一位同学要来顶替我的领诵时,我有些发怔,好好地,怎么会这样?

我拉开椅子,直挺挺地坐下,像一条风干的鱼,想趴下,身子却僵硬得不行。

许多人安慰我,但越是安慰,我越忍不知将要决堤的泪。我愣愣地扶了扶眼镜,又忽然觉得不妥,于是取下眼镜一下一下地擦拭着。

装作若无其事真累。

我竭力像往常一样吃夜宵,打闹,大笑,可是晚上快要熄灯时,胡晓问我沮丧吗?我却差一点掉下泪。

窝在被窝里,我蜷着双腿,不知该不该哭,生怕大家第二天早上看见我红肿的桃子般的眼。

这没什么,我安慰我自己。不过是一场比赛。我沉沉睡去。

我坚持着,可是第二天还是不争气地落了泪。

想着,我欣然鼻头发酸,可是一片释然。只不过是一场比赛,没什么大不了的,不是吗?

灯光仿佛成了我舞台上变幻的彩光,照亮了我,也照亮了我未来的路。

我看见了,我未来的路还有很长,等待着我去度过。更何况我们拿了一等奖,更何况我还有支持我,愿意陪我渡过难关的朋友们。

在朗诵的.配乐中,我们仿佛听见了80年代一个青涩男孩高唱:“我的未来不是梦,我认真对待每一分钟;我的未来不是梦,我的心随着希望在动……”

学校诗歌朗诵比赛作文 第35篇

老师选我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛,这简直是让我又惊又喜。惊的是我没想到老师会选中我,喜的是我终于有机会参加诗歌朗诵比赛了。

比赛前,每天放学后,老师都留下来帮我练习。老师给我多方面的指导,他纠正我的发音,咬字和教导我正确的.声调。此外,老师孩提醒我要注意自己的仪态和表情。经过老师的指导后,我掌握了一些朗诵诗歌的窍门。

比赛的日子终于到来了。当天,我穿了整齐的校服到赛场。拿了出赛骗号,我便和其他的参赛者坐在座位上。评判老师坐在台前,赛场有许多学生和家长,台上的一角了。

比赛正式开始,我越来越紧张。其他参赛者的表现都很有水准。轮到我了,我镇定地走到台上,看了看老师,然后便开始朗诵。我朗诵完毕,台下马上传来如雷的掌声。

成绩揭晓的时刻终于来临,我不负老师对我的期望,获得了特优奖。我和老师满心欢喜地踏上归途。

学校诗歌朗诵比赛作文 第36篇

今天兴趣班有个“朗诵比赛”。

第一位选手上台,可能是因为太紧张了,不敢大声朗读,所以赢了五票。2号选手可以用自荐来形容,赢了七七票。

它向我走来,因为我的心在紧张地跳动。

“请6号选手上台背诵。”李老师说。我更紧张了,但我的心慢慢平静下来。大家都认真听着。就连窗外的鸟儿也停止了歌唱,蝴蝶停止了飞翔,落叶也停止了漂浮。教室里很安静,只有朗诵者的声音:小镇对着白天说话,夕阳对着天空说话。让我说再见。“请投票,”李老师熟悉的声音在教室里再次响起。“总共十二票。”听到这个数字,我深吸了一口气,因为到现在为止,我是排名第一的`。

然而,这一成绩被两位大师赛选手7号罗和8号选手21票超越。

虽然,这场比赛还没有结束。但是我被别人超越了。我觉得无所谓。最重要的是,我挑战自己,战胜了自己。我也打败了我天生的胆小性格。

学校诗歌朗诵比赛作文 第37篇

20xx年12月26日下午两点,我校举行朗诵比赛。

我们班是三班,不觉得紧张。半小时后,轮到我们了。我们在等候区做了准备。出来的时候喊口号。队伍整洁,口号响亮。

我们慢慢走向比赛场地,排成爱的形状,分男生女生。朗诵的题目是——让爱蔓延。

八分钟过去了,我们结束了表演,但是我们开始紧张,因为我们害怕我们在这场比赛中得不到好的结果。宣布结果时,我们每个人都认真听着。9点48分,我们期待的`结果传遍耳膜。我们激动地哭了,被导演批评了。之后虽然静了下来,但还是不动声色的讨论我们班会的人数。能拿到奖状吗?

两个半小时过去了,比赛快结束了。最后一次,我们获得了两个奖项,一个二等奖和一个优秀组织奖。

朗诵比赛圆满结束后,我们也拿到了想要的奖品。

学校诗歌朗诵比赛作文 第38篇

朗诵,可以抒发人们的感情,那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷,在我当值日班主任的这一天,我听到了朗诵的声音。

——题记

阴霾弥漫的冬季,总是盼望着春天,盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤;盼望着她的兰心蕙质、万紫千红;盼望着她的春色满园,落红如雨。随着温暖的东风挥洒在大地上,盼望已久的春天,终于来到了人们的身边。

值日班主任也落到了我的头上,但今天却有一件大事。《理想》的诗歌朗诵,这可是我兴奋了好久的一件事,上课了,随着毕老师一句现在开始展示同学们的《理想》诗朗诵时,班上顿时静了下来,一个小组一个小组的上台展示自己的朗诵水平。

我们组当然也不能落后,配上了音乐,有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的注意真是五花八门,“凡所应有,无所不有”呀,有的'做了课件,有的配了音乐,有的甚至连动作都加上了。

最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读,那高低起伏、衔接到位、朗读流畅的声音、感情,让我不禁忘记了一切,融入到这首诗中。抒情,此时此刻,我才真正体会到了这个词语啊!还记得那天,老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌,那种朗读,不仅让全班同学和老师落下了泪水,我终于明白了要投入进去读,才能读出最好的效果呀!

铃铃——静校的铃声又响起了,他代表了一天的结束,我也极不情愿的从那朗诵声中,恋恋不舍的走了出来。

学校诗歌朗诵比赛作文 第39篇

如果你问我,什么时候作业最少,而且能把你的喉咙喊到哑。那就是这次诵读大会。

在我们一天天的期待中,诵读大会终于拉开了帷幕。我们穿着整齐的礼服,自信地踏进校园,等待这次诵读大会。不一会儿就到了中午,姚老师全副武装拿起化妆品准备来一场“化妆大战”!很快每位女生都变成了“白骨精”,个个看起来都有点怪怪的。

诵读大会开始了,一二年级表演完,就轮到我们开始上台表演了,紧张和兴奋的心情也越来越强烈,大家使出吃奶的劲把“祖国啊,我是您的明天”诵读完了。读完后我们变得十分轻松,心中的大石头终于落地了,我们每人都得到一块小小的巧克力,那甜蜜的心情溢于言表。那小小的巧克力中有着我们辛勤的`劳动和汗水,是我们的小宝物。

这真是一次难忘的诵读大会!

学校诗歌朗诵比赛作文 第40篇

往常寂静的操场上传来了琅琅的读书声,这是怎么回事呢?告诉你们吧,我们正在进行诵读比赛呢!

首先是我们班登场,我们迈着整齐的步伐来到操场,怀着既兴奋又紧张的心情来到各位老师面前,我们朗诵的是《小草之歌》,“我是一株小草……”那洪亮的声音让人听了,顿时精神倍增,再加上优美的动作,就更加感人了。诗歌仿佛把老师和同学们也带到了广阔的草原上,这时的他们仿佛觉得自己就是一株小草,它虽然渺小,但作用巨大。同学们齐心协力,配合默契,语调时而高亢,时而低沉。时而群情激昂,仿佛山岩跌宕,时而委婉动

听,仿佛淙淙的'泉水,欢快地流向远方。周围的师生个个屏息倾听,唯恐错过一句,我们朗读完毕,向老师敬了队礼。这时,全场响起一阵雷鸣般的掌声。

比赛继续进行,该别的班表演了,他们也同样有感情的把优美的诗歌——《再别康桥》送给了全体师生。

这场精彩的朗读大赛,经过激烈的角逐,终于落下了惟幕。同学们紧张的心情才放松下来,课间又痛痛快快地玩了起来。下午,成绩揭晓,我们班得了第一名,同学们顿时欢呼雀跃,相互拥抱,高兴极了。

啊!诵读比赛,你像一阵春风,将书香飘进美丽的校园,让我们的教室充满书香,让我们的生活多姿多彩!

学校诗歌朗诵比赛作文 第41篇

星期一,我校举行了朗诵比赛,选中的班级将在元旦期间进行演出。我班为了这次比赛,在班主任陈老师的带领下刻苦练习了十几天,练的嗓子都快哑了呢!轮到我们班上场了,我怀着既紧张又激动的心情和同学们一起走上了台。演出开始了,我们班同学用高亢激昂、整齐而有情感的声音朗诵起来。

动作也整齐划一,没有出现一点问题。舞蹈的同学也十分努力,每一个动作都有条不紊地进行着。当我们的表演以最后一个动作圆满收场,顿时,音乐教室里掌声响成了一片。许多老师嘴里还说:“不错、不错。”回到班级,我们都在猜测我们班有没有被选上。这时,陈老师来了。他一进教室,就说:“你们被选上了!”听到了这个消息,同学们都欢呼雀跃起来。我们的刻苦训练没有白费。

在我们的'共同努力下,终于夺得了一次展现我班风采的大好机会了。相信只要我们团结一心,齐心协力,在元旦演出那天,一定会把我班最优秀的那一面展现在全校所有师生的面前。

学校诗歌朗诵比赛作文 第42篇

“像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光……”咦,是谁在朗诵这么美妙的诗篇?哦,原来是奥普拉文化艺术学校正在举行朗诵比赛!

我来到多功能演播厅,看见许多同学正在抢比赛前的一点时间,反复练习朗诵《延安,我把你追寻》这首现代诗。我也正想掏出稿件练习朗诵时,评委们来了,老师让我们热烈鼓掌。

过了一会儿,朗诵比赛正式拉开了序幕。出场顺序老师让我们抓阄,我抓到了二号,等第一位选手读完就轮到我了。刚上台的时候有点紧张,语速有点快,所以扣了零点几分。我最后的成绩是八点六分。我之后就轮到第三、第四……几位选手,我听的津津有味。

等到第六位选手上台朗读的时候,我是最认真的',因为她是我们班的学霸——尚梓琪,一开始,她也非常紧张,读到后面,她就读得非常流利,她的最终得分是九点二分,荣获一等奖!

我看了看观众,观众们有的在讨论选手读错的字,有的在目不转睛地盯着讲台,还有的正在自言自语。

等到颁奖的时候,我的心怦怦直跳,像是几个小朋友正在玩跳床似的。等颁到二等奖的时候,我突然听到了自己的名字,兴奋极了。我小心翼翼地从老师那里接过奖状,说了声谢谢,拍了一个照,然后就快快乐乐的回家了。

虽然这次我只获得二等奖,虽然还是有一点难过;但我一定会努力阅读,争取在下一届“现代诗歌朗诵”比赛拿一等奖!

学校诗歌朗诵比赛作文 第43篇

今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚。我怀着快乐的心情来到了根基培训部。因为,今天我们正准备举行一场别开生面的古诗朗诵比赛呢。

古诗朗诵比赛开始了。首先由小明郎诵《古朗月行》只见他大大方方走上讲台,面带笑容地对大家说;“大家好,今天,我为大家朗诵的是《古朗月行》“小时不识月,呼作白玉盘……”小明朗诵古诗时,声情并茂,发挥得很好,一股敬佩之情油然而生。可是,越敬佩别人,我就越忐忑不安,担心自己会成为同学的'手下败将。

时间过得真快,很快就轮到我了。我快步走上了讲台,心里就像揣了一只兔子“怦怦怦地”跳个不停。当我站在台前,看见老师和同学期待的目光,我深深地吸了一口气,暗暗鼓励自己:“要镇定,别紧张,我一定能赢……”然后,我微笑着面向台下的观众,用清脆响亮的声音开始朗诵:“朝辞白帝彩云间……”读着读着,不知怎么了,我忘记了害怕,居然越朗诵越好。当我下台时,台下响起一阵阵掌声。最后一个上台的是小花,她胸有成竹地走上讲台,用洪亮的声音朗诵了一首《九月九日忆山东兄弟》……比赛结束后,老师公布成绩;“小花第一名,我获得了第二名,小明第三名。”这时候,教室里又响起了雷鸣般的响声。

这次有趣的古诗朗诵比赛在欢声笑语中结束了。

学校诗歌朗诵比赛作文 第44篇

老师选择我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛,让我惊喜不已。很惊讶,没想到老师会选我。开心了,终于有机会参加诗歌朗诵比赛了。

比赛前,每天放学,老师都留下来帮我练习。老师给了我很多方向。他纠正我的发音,念单词,教我正确的声调。另外,老师提醒我注意自己的.举止和表情。经过老师的指导,我掌握了一些背诗的窍门。

比赛的日子终于到了。那天,我穿着整洁的校服去了体育场。有了作弊号,我和其他选手坐在了同一个座位上。评委老师坐在舞台前,体育场里有很多学生和家长,舞台的一角出现了。

随着比赛正式开始,我越来越紧张。其他选手都表现得很好。轮到我了。我平静地走上舞台,看着老师,然后开始背诵。我一读完,台下就响起了雷鸣般的掌声。

宣布结果的时刻终于来了。没有辜负老师的期望,获得了优秀奖。我和老师高兴地踏上了回家的路。

学校诗歌朗诵比赛作文 第45篇

俗话说:“黄河清,圣人出。”母亲河一定很值得我们尊敬,这一念头从我的脑筋中一闪而过,一段段赞美黄河长江的篇章猛然从台上奔涌而下。这,正是我们举行的井然有序的颂母亲河朗诵会。

首当其冲的是张家浩组。一上场,只见一个个整齐的蓝色文件夹捧在了朗读者胸前,这第一眼就给大家带来了一股清新的感觉。张家浩充分表现了自己的实力,开始没多久,就融入到了纯美的字里行间中,激情澎湃、阳光四射的他正给了他们组争了光。覃琬婷的举动更是令我大吃一惊,平时说话小声、委婉的她也好像小火山爆发的样子吼出了自己的心声、吼出了母亲河的心声!左右爱开玩笑的王伟宏,今天他不再幽默,不再无动于衷,情不自禁的进入另一个世界,挥起了自己手中隐形的魔棒,我们也同他倾听黄河的怒吼,聆听汹涌的涛声,眺望奔涌的河流……一阵阵掌声响起,她们就朗诵完了,还没等我从回味中走出来…

终于回过神来了,王雨组又迫不及待的跨上了讲台,好像有谁要和他们争什么东西一样,急着想展示自己的风采、自己的进步。“将进酒……”从王雨的口中流露出气势磅礴的'声音,它完美地体现了黄河的汹涌与黄河的愤怒。可是他的紧张又开始在作祟了,让他情不自禁的就扯起了衣角、裤脚,要是在自己的心里能够克服自己的紧张就更好了!是何佳宇一展自己的进步的时候了,大家都饱含期待的目光注视着眼看就要张口的他,当我听到了第一个字,都是信心满满,非常有力的。他精心苦练的感情、朝夕苦记的诗词,都令我们非常震撼。大家看了,也都流露出了喜悦的表情,为有大大进步的他鼓起了打精神的掌。终于等到要被我看笑话的夏志川了,可是他就像是含苞待放的花骨朵,在这一瞬间怒放了。他的表现让我无地自容似的,感觉是我被他看笑话了。台词铿锵有力,神情从原来的嘻嘻哈哈终于一下子变得肃然起敬。可惜,在我的品味之中,他们就好像想一下得到结果一样,不好意思,匆匆忙忙就下台了。

这次朗诵会举办的非常成功。我们听到了怒吼的长江黄河,看到了发展前进的长江黄河,这一定是一次对我们受益匪浅的视听盛宴!

学校诗歌朗诵比赛作文 第46篇

10月14日,是我们期待已久的古诗朗诵会。

我们朗诵的是《淡泊明志,宁静致远》。我们已经排练了很久,今天是我们展示排练成果的.日子。

早上,我很激动,早早地来到了学校。比赛前,汤老师让我们再排练一次。排练结束后,我们排除到体艺馆集合,准备演出。在我们之前的几个班级表演得很好。但是,我觉得我们会表现得更出色。终于轮到我们上台了。我们排着队依次走上台。我排在第一排的最后一个,第一个是倪文浩同学。

我们排着整齐的队伍,一动也不动地站着。

音乐开始了,傅琪玮同学开始朗诵:“夫君子之行”,男生齐声说:“静以修身。”我们女生一起说:“俭以养德。”全班齐声说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”

我们把我们排练的都展现出来了。

我想我们能拿到第一名最好;就算我们不能拿到第一名也没关系,因为我们学会了一所古诗,也展现了我们的风采。