大课间展演作文400字(共9篇)

时间:2025-04-17 09:23:59 作者:admin

大课间展演作文400字 第1篇

“叮铃铃”下课时间到了,同学们像出笼的鸟儿,飞奔向操场去。同学们在操场上玩起各种好玩又有趣的课间活动。

瞧,那群同学们正在玩着打羽毛球呢!只见两个同学先做好热身,然后从背包里拿出羽毛球拍站在指定的位置,丽丽同学双脚弯曲,两只眼睛紧紧盯着小美。小美同学一手拿着球拍,一手拿着羽毛球,小美把羽毛球向上一扔,便用羽毛球拍用力的一打,球便快速的飞了过去。丽丽同学眼睛直视着羽毛球,等它飞过来的时候,找准时机便用羽毛球拍用力一拍,让羽毛球重新再飞回去。小美紧皱眉头,咬着牙齿,心里非常紧张,当羽毛球朝小美飞来的时候,她用力一跳,球拍一甩,接到了这一球,丽丽也不甘示弱……这个白色的羽毛球像一只快活的小鸟,在丽丽和小美之间飞来飞去,在旁边观看的同学连连鼓掌,发出了阵阵叫好声。

接下来,我又看见了一群同学在玩斗独脚,只见小红左腿盘屈在右腿上面,双眼直盯着对方,小亮笑容满面,信心满满的。小红直向小亮冲去,她直视小亮,咬紧牙齿,一蹦一跳飞快的向小亮冲去。小亮灵活一闪,躲过了小红的攻击,小亮用脚一顶,小红就失去了平衡,小亮以退为进赢得了胜利,现在他的脸上露出了胜利的笑容。旁边的观众爆发出热烈的掌声。

这两个比赛真是太精彩了。课间不仅仅只有这两个游戏,有的同学在玩跳绳,有的在踢足球,还有的在玩打篮球……这真是一个热闹的大课间。

大课间展演作文400字 第2篇

叮铃铃,下课了,教室里顿时热闹起来了,有的同学在课室的桌子上玩摆尺子,玩得可入迷呢!连桌子椅子在课室里乱成一团也不知道;还有的同学在玩捉谜藏,有的有找、有的藏。还有的同学在旁边观看别的同学玩,他们不时又发出欢乐的`喝彩声,同学们玩得可开心呢。

我是和一些小伙伴在玩“红绿灯”,为了分开两组,我们先猜拳,用“石头、剪刀、布”来决定谁来抓。刚开始,我和同学们都出石头,只有一位弱小的小女孩出剪刀,这个女同学开始跟我们一块玩还很高兴,这时,看到自己猜拳输了,脸上马上显出不高兴的样子,眼看这位小女孩就要哭了,这时我想自己吃点亏吧,于是说:“算了,我来抓,你们赶快跑吧!”小女孩变哭为笑,她笑了我也高兴了。接着我扑到墙上数五十下,然后再说:“一二三,过马路要小心。”当我刚说完的时候,那些同学已经离我而去了,当我说完第二句的时候,有一个同学握紧拳头,躲在我的身后,我一转过头来“呀”!吓了我一大跳,其他在走廊上的同学都哈哈大笑起来。

接着第三盘,我推测一定有人碰到了,果然不了所料,一个胖胖的男孩碰了我一下,我连忙跑过去抓住这个小男孩,正当我们玩得最高兴时候,讨厌的铃声响起来了,我们不得不回教室准备上课了。

这次玩“红绿灯”令我们在课间活动很欢乐,我能助人为乐使那位女同学玩得开心,我也开心了。

大课间展演作文400字 第3篇

以前,大课间时总是做广播操,跑步。现在,老师们为了让我们不感到乏味,改变了大课间的活动:跳绳、打羽毛球、打篮球、打乒乓球、垫排球、练引体向上和仰卧起坐等,精彩纷呈。

每天,做完广播体操后,操场上立刻沸腾起来,每个班都到各自指定的地区玩了起来。初二初三女生垫排球,初二的男生打篮球,初三的则练引体向上。我们初一的就跳绳、打羽毛球、乒乓球。六年级的呢?哦,原来他们是转呼啦圈。看,154班的.女生玩长绳玩的不亦乐乎,两个女生既有力又熟练地甩动着长绳,剩下的人就排成一队,一个一个的按长绳甩动的节奏跳进去再出来。随着长绳甩动的节奏,同学们一上一下地欢快地跳动着,头上的辫子也翩翩起舞。

还有呢!我们班的男生则在乒乓球桌前,打的热火朝天,一个球都能打几十个回合。因此,在球桌旁,总是围了好一些看热闹的,情不自禁的发出喝彩声,我见了,佩服之心油然而生,而且佩服得五体投地,一定要好好学习呀。

再看看那边有几个篮球架。那便是初二男生的最爱了。这时候,他们常常聚集在这里,兴高采烈地打着篮球。这就是我们的大课间,多么精彩纷呈啊!

大课间展演作文400字 第4篇

临近下课,全班人蓄势待发着。“叮叮叮”下课了,上一刻还非常安静的班里瞬间变成了“武林”,各路人士大显身手,那静的、动的、跑的、跳的全都有,就让我来现场解说吧。

你看那静的,熟练的低下头,从课桌里抽出一本厚书,翻开正看到的一页,又时不时向左右看那些边奔跑边大叫的人是否来吵她。很快,不远处跑来了一位,只见看书的同学,快速反应,往左一躲,这下可好了,她躲过去了,那个被抓的人可就慌了,见走不过去,只好施展武功——飞檐走壁。只是一个精准的跳跃,跨过了椅子,后面追赶的人,看着要追的,用眼神诉说着这可难不倒我。也是那么一跃“飞”了过去,此时两个人展开了“跨栏赛”。

说着跑的和静的,又可以看见许多动的。同学们三五成群聚在一起,调动全身的武力集中在口中,与其他的同派同学进行切磋,看自己又是否有了长进。

班上最“疯”的也就是跳的`了,整个力气没地使,怎么办,有些人靠在白墙上玩起了一种用身子挤人的游戏,甲方有一个重量级选手,而两方竟不相上下。还有些人坐在椅子上与另一个同学玩扳手腕,扳的是青筋暴起。还有些人认为自己“皮糙肉厚”,挑个空地与另一个人打架,而且不分上下,旁边聚了一群人,有帮甲方的,有帮乙方的,大声喊着“打他!”最后的人在玩教室里的电脑,可刚打开,就上课了。

大课间展演作文400字 第5篇

课间活动真是丰富多彩。瞧,同学们有的跳皮筋,有的跳绳,有的打篮球,有的同学们在操场是你追我赶,还有的同学一边唱歌一边跳起了欢快的舞姿。

我和几个同学也来了一场精彩的拔河比赛。我们五人一组,分成红黄两组,我们双方讲了比赛规则,比赛就开始了。我们双方队员一齐抓紧绳子,由于紧张,红队队员滑了一跤,引起所有人的哄堂大笑。在班长的一声令下,我们都严肃起来。只听见一声清脆的“开始”,绳子中间的红布条一会向左,一会向右,像两只小鸡争夺虫子一样。双方都紧紧的握着绳子坚持不放手,个个脸涨的通红,嘴大张开。拔了一会儿,我的手心出汗,越来越滑,快要放手了。我们要输了,想到这,我使劲全身力量坚持往后拉,顿时汗珠一颗又一颗的往下掉,队友们也齐心协力的往后拉,经过一场激烈的“战争”,我们队的身体往下斜,脚步往后拉,队友们一松手,红队的队员们四脚朝天摔倒在地上。我队高兴地欢呼起来,“哦,耶!我们赢了,我们赢了!”

时间过得真快,铃声又响了,大课间活动结束了,我们依依不舍地离开了操场。大课间活动真有趣,为我们増添了许多生机和乐趣!

大课间展演作文400字 第6篇

俗话说“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”我最喜欢课间活动了!跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最爱,因为在活动时不但可以强身健体,还能获得快乐。

我最拿手的就是跳竹竿啦!听,那边已经传来了清脆的节奏声,“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚。”小伙伴们排着整齐有序的队伍依次上前跳进那令人胆战心惊的竹竿中。万事开头难,刚开始我也有点恐慌,但经过多次练习之后,我慢慢找到了感觉,甚至尝试着用各种方式来跳:用单脚跳,用两只脚并在一起跳,还能用两只_换着跳,渐渐地我的脚与竹竿配合得天衣无缝了,自然练起来更轻松了。

我发现跳竹竿最重要的一点,就是要掌握好节奏。每当响起“嗒嗒、咚咚”的声音时,就要全神贯注地跟着节奏走,不能随心所欲。节奏是控制整个过程的关键,只要走错了一步,我就会被那坚硬的'竹竿所夹住,痛得我惊慌失控、手足无措。因此,可别小看这两条细细的竹竿,它们的威力可大了,只要我们注意力不集中,它们就会用最厉害的方法来惩罚。

不管在生活上还是学习上,我们都要认真对待每一件事,不能一心二用,就像跳竹竿一样,正所谓:“一失足成千古恨啊。”

从课间活动中还能获得那么多新知识,明白那么多道理,真是让我受益无穷啊!希望大家都能利用课余时间,多去参加课间的一些有意义的活动哦!

大课间展演作文400字 第7篇

“叮咚”下课了,同学们立刻甩掉书本,丢掉笔,冲出教室,直奔操场。原本安静无人的操场上沸腾起来。像蚂蚁,炸开了锅。

有的同学跳花绳,有的同学打羽毛球,还有的同学踢足球,最热闹欢腾的还属羽毛球。

快看!对方马胖,一个箭步冲上来,手将球抛出去,另一个手用拍子将球挥出去,球成了一个完美的弧线飞过去。这边的马彬航也不甘示弱。快速冲上去,拍子一挥,球成了一个听话的乖宝宝。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人惊叹不已,就这样几个来回,双方的比分为八8:8是平局。比赛已经到了白热化的程度。成败在此一球。观众们都为场上的选手拍掌鼓劲。似乎这不是一场羽毛球,而是一场生死对决。双方都已经累得气喘吁吁,满背大汗,头上的汗顺着那脸颊流淌下来。双手紧紧地握着与羽毛杆。谁也不肯放松一点,连眼神也是恶狠狠的盯着别人。就是在马胖子闭眼吐气时,马彬航以迅雷之猛的速度发起了猛攻,马胖子也十分的`沉着冷静,双眼一闪,球就乖乖地折回路。马彬航意识到这种打球的方法不对,就假装做出要打高球的姿势,其实他换了个姿势打了低球,马胖子大吃一惊。怎么也没想到马彬航居然会使炸,球落地了,场上爆发出排山倒海的掌声。

“叮咚”上课了。大家都恋恋不舍的回到了教室,回头望了一眼,似乎还留恋着刚才的比赛。

大课间展演作文400字 第8篇

“叮铃铃,叮铃铃……”期待的大课间活动铃声,终于悦耳地响了起来。我从座位上站起,活动了一下酸酸地手臂,和同学们有序地走出了教学楼,来到了校园的操场上。此刻,同学们就像撒欢的小兔子,嘿嘿!快乐的大课间活动开始啦。

你看,同学们愉快地投入了自己喜欢的.活动中。有的同学踢毽子;有的同学跳绳;有的同学打篮球;有的同学跳皮筋,而我们初一班的男孩子们正准备着,投入一场生龙活虎的足球赛。

参与踢足球的同学们,自动来到了校园的足球场。首先大家先分组,甲组队员有:宋春雨、王银鹏、于梦龙和牟春林等。乙组队员有:聂宏宇、李响、毕福承和我等。甲组的守门员是于梦龙,后卫是王银鹏等。乙足的前锋是聂宏宇,后卫是李响等。怎么样?分工细致、到位吧!两组前锋采用石头剪子布的方式抉择哪组先发球,结果是乙组的前锋赢了,那当然是由我们乙组当仁不让地发球喽。只见李响一个漂亮的发球动作,将球发给了聂宏宇,于是聂宏宇迅速地踢着球,紧逼对方球门,可就在这关键一刻,聂宏宇不小心摔倒了,说时迟那时快,瞬间球就被甲组的宋春雨抢走了,快速灵活地将球踢向我方球门,就在这千钧一发之际,我一个箭步夺球,把球传给了距离球门最近的聂宏宇,聂宏宇一个精彩的射门动作,球准确无误地踢进了对方的球门。此时,我们乙组球员激动得振臂欢呼,大家把功臣聂宏宇高高地举了起来。

大课间展演作文400字 第9篇

“叮零零……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快的冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。同学们有的跳皮筋,有的打篮球,有的踢足球,有的做游戏……。看着同学们玩得这么开心,我也不例外,便叫上一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多!”,“我是长恩”。我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”,一番吹牛过后,我们便开始了“世界杯”。比赛一开始我就从对方的脚下抢过球,直射对方球门,好险啊!就差那么一点点就进球了,球打在门框上被弹了回来,我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。过了几分钟,我们双方都没有进球,正在这时,球一会儿被踢到东,一会儿被踢到西,只听到喊声“准备射门”,双方的守门员都目不转睛地盯着球移动的方向。进行几个回合后,突然他的一个大射门,我们的守门员双手稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了,我们的队员兴奋地紧紧抱在一起。

对方的'势气好像下降了许多,就趁对方队员思想不集中的时候,我方队员来了一个猛烈的进攻,一脚就把球踢到球门边,接着,另外一个队员就轻而易举地把球踢进去球门里。“进球啦!进球啦!哈哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们。我们玩得真是太开心啦。“叮叮……”上课铃响了,同学们又飞快的回到了教室,校园里又恢复了上课时的平静,只有我们那开心的笑声还在操场上回荡。