中学生活为话题的作文 第1篇
告别了六年的小学生活，我现在已经是一名真正的中了。在小学的时候，我很向往中学生活，但是真的上了初中，才体会到了其中的艰辛。
虽然说现在实行素质教育了，但我觉得学起来还是很费劲。班里的同学都争先恐后地学习，害怕自己落到最后。我每天写字都写到深夜，眼睛比以前更近视了，科目也比小学时更多了。我知道我不能些原因而放弃。每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，都会想起我的座右铭：不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达自己所要的地方。
但是其中也有快乐的时光。在这个班级里，我认识到了很多的`新伙伴，我们在一起就像是一个大家庭。同学们就像是我的兄弟姐妹一样，在学习上遇到困难的时候我们都会相互帮助。在生活要是遇到不顺心的事情，大家都希望能够替对方分担一些什么。老师就像是我们的爸爸妈妈，无论遇到怎样的困难，闯下什么祸，老师都会帮我们解决。要是遇到难题的时候，老师也会不耐烦地一遍一遍地讲给我们听。老师传授给我们的知识就像母亲哺育给我们的乳汁，使我们得以健康茁壮的成长着。
现在已经是开学第十周了，我对同学们都地差不多了，学习也比以前更认真了。老师就是我的再生父母，我会用我的成绩去回报他们的。
我爱我的学校，我喜欢现在的学校生活。
中学生活为话题的作文 第2篇
我的课余生活我的课余生活是丰富多彩的，我的爱好也很广泛，有跳绳、打羽毛球、跑步……
但我最喜欢的是打羽毛球。刚开始我不会打，妈妈叫我先学抬球，把球扔到天空中，等球掉下来再用拍子打到空中的这种方法练习。第一次，我把球扔到空中还未等球掉下来时就不知不觉地闭上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就没接住。妈妈告诉我，抛球也要讲技巧，不能往自己的头顶上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距离的上方，这样当球掉下来时就不会打到人的身上了。我试着按照妈妈的话做，慢慢地我发现羽毛球好象听话多了，我一下子可以连抬两个、三个甚至四个球了。我和妈妈开始对打了，先拿好拍子，八字步阵形，心情既紧张又激动，时刻准备迎接飞过中线的球，还好妈妈发的球正好落在我眼前方，我赶紧对着球用劲一打，球像长了翅膀的鸟儿一样转头飞了过去，“好球！”妈妈边喊边接球，“砰！”
球打在了妈妈的球拍棒上了，“哎呀，不好！”妈妈大叫，“哈哈！”妈妈没接住！我顿时高兴得手舞足蹈，终于松了一口气。经过不断地总结经验教训，渐渐地我可以和妈妈打成平手了。有一次，我和妈妈又来到老地方打羽毛球，我们刚拉开阵形准备决一胜负，来了一个小妹妹，她也想打球，于是妈妈就把拍子给了她，让我们对打。我发球，“球呀球，希望你一定呀争气呀！可不能让我丢丑呀！”我心里默默地祈祷着用劲把球打了过去，只听“嗖”的一声，球飞了过去，没想到小妹妹一个漂亮接球，球又飞回来了，我慌忙应战，就这样，我们打了几个回合，不分胜负，打着打着，我突然想出了一个好办法：她打的高我就跳起来接；她打的低，我就用拍子抬过去，这个方法还真管用，有时居然打得她措手不及，我终于赢了。
通过练习打羽毛球这项课外活动，我知道了一个道理：就是做什么事情都不容易，不过如果你有努力进取、坚持不懈的精神，什么困难也是难不倒你的。
中学生活为话题的作文 第3篇
无论早晨，傍晚，或是漆黑的夜里，总有他们的身影活跃在自然的怀抱里。简单的工具，简单的等待，简单的收获。尽管有时只是一个空筐，但满载而归的，更是一种生活之乐啊！他们的哲学是简单的，闲暇之余，顺手背起一套钓具，来到江河湖畔，找位，坐定，准备，等待，期待，提竿，收获。他们用简单的动作与大自然交流，倾听大自然的声音，感受大自然的韵律。
垂钓者渴望的.，是一种朴实自然的生活乐趣。
一早醒来，闲散小步，街道空气怡人，深吸一口，有种相闻恨晚的感觉。高楼林立的城市，已丢失了太多自然的味道了。多亏这些辛勤的清洁工，为城市扫去哀尘，漫布清新。
或许会有鄙夷的眼光，或许只是微薄的收入，他们无怨无悔。他们诠释的，是一种奉献的哲学，一种朴质的思想。
清洁工渴望的，是一种奉献的生活乐趣。
中学生活为话题的作文 第4篇
生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星，在生活的平台上展现光线，成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。
语文在生活中扮演着重要的角色，是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中，在电视屏幕等传递信息中，在人们交流，通讯等各种手段中，在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。
由此可见，语文对我们多么重要，我们一定要学会这门科目，这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而，我们不仅要在课堂上学习语文，还要在日常生活中多留心观察，学习那些充满趣味，充满语文色彩的知识，并学会运用。这样就能从生活中学到语文。
我们可以从报刊中学到语文，书里的知识丰富多彩，趣味横生，蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文，比如荧屏上的广告用语，使人回味无穷。有一条广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路，柳暗花明有一村”的古诗，文字简洁，内涵却很丰富，一是表明了质量之高，二是表明了车的适应性强，三是表现出很有自信心，给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法，读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。
我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏，我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语，更透彻，更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语，闹出笑话，也可以另一个角度理解成学好语文的重要性，懂得成语怎样正确运用的方法。
在日常生活中，语文知识应用这么广泛。大至社会交流，小至生活细节，无不需要语文。人们也都利用了语文，为事业，生活等取得意收获。所以，我们不仅在课堂上学习语文，也要在生活中努力学习语文，这样才能步上时代的潮流，才不会被充满竞争的社会淘汰。
中学生活为话题的作文 第5篇
亲情如雨，点点滴滴滋润着我们；亲情如火光，照亮我们的前方，温暖我们的心田；亲情就像一把遮雨伞，为我们遮风挡雨。亲人关心着我们，亲情围绕着我们，在亲人的关心下，我们也学会了关心。
亲情很温暖，身边的亲人不断地关心着我们，我们才会健康成长。有一次，我感冒发烧了，我慵懒地躺在床上。妈妈下班回来，走到我身边问我怎么了，我轻声地回答道：“妈妈，我头疼。”妈妈看了看我，用手背摸了摸我的额头，我努力地睁开双眼，看看妈妈。妈妈万分焦急，妈妈帮我穿上棉外套，把我从楼上扶到了楼下，妈妈开助动车送我去医院。我坐在车后，抱着妈妈，我靠着妈妈的背脊，听到妈妈心跳声，仿佛看到了妈妈、心痛的神情。我靠着妈妈背脊，觉得好温暖，好幸福。
很快就到了医务所，医生检查后，说：“没什么大问题，挂点盐水就好。”这时妈妈那焦急的心才平静下来。我开始打点滴，药水在一点一滴地往下滴，时间在一秒一分的流逝，在此期间，妈妈一会儿问我肚子饿不饿，想要吃点什么东西；一会儿问我口渴不口渴，要不要喝饮料……妈妈那疼爱的神态，到现在还时时浮现在我的眼前，妈妈那关切的话语，到现在还常常萦绕在我的耳边。我想：我也要像妈妈关心我一样关心妈妈。
亲人对我的关心我永远记在心中，即使有些暗淡，也改变不了你们对我的关心、呵护。在你们给予的亲情中我心在不断学习，学会关心他人，帮助他人。妈妈，你对我付出的爱我无以回报，但我会尽我所能做我能做的事情。是你让我学会关心。当你回家劳累的时候，我会为你倒茶。你还记的那几次吗？因为我看您回家很疲劳的样子，想为你做些力所能及的事。我打开塑料袋，开始一棵一棵地洗菜。洗完后您来到厨房，看到后笑了，我看到你快乐的神情，心里很是滋味儿。
关爱是一种美德，关心别人，舒心自己。亲人关心着我们，亲情围绕着我们，我们就像是小苗，在亲情的关爱下，茁壮成长，长成大树，散发浓荫，报答亲人，报答社会。
中学生活为话题的作文 第6篇
今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。
7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的.英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊！
7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀！
这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。
中学生活为话题的作文 第7篇
历经喧嚣，散去浮华，走走停停过后，才发觉——宁静且简单的才是最美的。——题记
走回原点，回望往昔，似乎总喜欢在冥冥之中找寻想要，却不知当我们找到所谓的想要，同时，也失去了我们的所有……
世间万物，瞬息万变。“面朝大海，春暖花开”般的致远，也变得苍白、可笑，它褪去的不仅仅是我们对于生活的仰望和追求吧……
当我们，终于肯放下一切，去面对这个世界时，却往往是我们最无助而孤寂之时。那份纯白的天真，早已不是往日我们简单的对白；那张泛黄的音符，也早已不能够演奏出曾经那用心感受的律动……
是不是，都这样呢？当我们从伤痛中蜕变，才会知道曾经是多么的幼稚、可笑。尽管，它已逝去……
是，曾经，远去，不再。可是，无论怎样，因为这样一份逝去的'记忆也会让我们的人生多了份美丽吧。那样，一种沧桑的美，或许会痛、或许还会牵动我们某根不知名的神经吧……而，美永远还是存在的吧，不论它已逝去多远吧……
有的时候，当我们面对自然，自然而然的就会感悟到我们自身的渺小，我想，我们也是只有在伟大的自然面前才会显现出我们最最真诚且真实的一面吧。对，散去浮华，面对这样宁静简单的自然，我们会莫名的感动，莫名的心生敬畏，莫名的感受到最最简单的呼吸和心跳——人类心灵最洁净的声音，不论浮华、不论单调、不论致远、不论喧嚣……
简单也是一种美，一种洁净、自然的美，一种只能用心才能体验到的美……
中学生活为话题的作文 第8篇
在公车站旁等着车，在速食店里吃午饭，在盛闹宴会欢呼着，在冷落街头独坐着，在柏油路上驰骋着，在斑马线间穿梭着。它，就是无所不在的小方格──手机。
现代人都有一只手机，而这只手机早已主宰了人类世界。田里挥汗耕耘的农夫，厂房里操作机器的黑手，搬有运无的商人，西装笔挺的业务员，指挥交通的警察，洒扫街道的清道夫，诲人不倦的老师，努力向学的学生，都成了它最忠诚的奴隶，每天任劳任怨的工作着。走在街道上，成群结队的学生滑着手机，撇过头一看，马路旁蹲坐几个男士也低着头，快步跑走，但在怎么狂奔都逃脱不了那些黑色小方格。好想远离，远离这科技先进的.城市，回到过往乡村的淳朴。为什么都没有人觉醒？为什么都没有人发现？为什么都没有人终止这无限蔓延的科技，朋友间的友谊仅维持在那虚幻世界。
家人间的问候也转成冷漠的空虚，假日的休闲只躲在房里沉溺，大家都遗忘了现实世界的美好。我们有绿草如茵的美景，花儿婀娜多姿的舞步，树干坚毅挺拔的精神。还有儿童的嘻笑，朋友的交谈声和老人的叮咛语，世界充满欣欣向荣的气息啊！我们当要学习沈复的《儿时记趣》，用心去观察，体悟世界，就会找到无穷的乐趣和大自然的神奇。
朋友们，别再低头了，抬头看天上的白云苍天，转身跳望绿油油的草地，聆听着彼此的心灵，呼吸着新鲜的空气。踏步吧，一起远离这太先进的世界！
中学生活为话题的作文 第9篇
如果把生活比作一盘家常菜，那么语文就是那必不可少的调味盐；如果生活是一片草地，那么语文就是点缀的.野花；如果生活是蓝天，那么语文就是那朵朵白云……语文就好比是生活里的主角：对联、广告、流行语、告示牌……语文是渊博的，它不能离开我们的生活，所以我们就应该从生活中多多发现语文，体验语文给我们带来的乐趣。
过春节时，我爸爸要到办公室问同事们写春联，什么“春回大地”“步步高”等词语全都派上了用场，对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。
“小糍粑，又香又糯。”走过小摊，听到小贩们的吆喝声，我想：要是生活中没有了语文，也就没有这些令人耳熟能详的吆喝了吧，那商品岂不是很难卖出去咯？
中学生活为话题的作文 第10篇
不管是在炽热的太阳下，或是在寒冷的气候中，我从来不觉得无聊或厌倦。因为生活中有许多美好的事物，等着我去发现去寻找。
放学后，拖着疲惫的身体走过体育馆，从半掩的玻璃门中，我看到竞技体操选手们在一百二十五公分高的平衡木上，单脚旋转、交互跨跳、连续后翻；在蓝色的弹力地板上180度转体，分腿跳跃及飞行动作……；我忍不住停下有些麻木的双腿，和着模糊的乐音，享受这份强力的美感。
闲暇时，爸爸拿起毛笔蘸饱墨汁，在雪白的宣纸上，悬腕写下古人的诗句：山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，那一条条的横线直线与顿挫点捺，组成一片黑与白的世界，没有声音、没有光彩。然而聚精会神地观察后，我彷彿领略到线条的力量，字体的`流动，以及整篇书法的层次与行气，这一份安静典雅的美感。
登山时，可曾留意身旁的树干上，常悬吊着张扬的身影？腹部染着黄褐色条斑，花纹就像京剧丑角的大蜘蛛，在树枒间结起天罗地网，那透明的丝线在微光下闪闪发亮，展示着正八边形的对称美型，昆虫学家小弟惊异地发现，那是难得一见的「人面蜘蛛」。微风轻轻摇晃正在编织的网箩，我们仰起头，闭着眼睛感受从耳边吹过的声响，这一片自然的美景！
中学生活为话题的作文 第11篇
也许从每个人的第一声啼哭开始，也许从每个人第一次睁开眼看世界时，你便会惊叹于大自然的鬼斧神工，惊叹于人类的智慧。语文也是如此，拥有无穷的韵味，每品味一下它，你就会有一份的感受。语文在生活中无处不在，因此当你漫步在生活的大道中时，你何不多细心观察，留意语文的`魅力呢？
说到“脑白金”也许大家都不陌生吧！“今年过节不收礼呀，收礼只收脑白金。”也许一则简短的广告日久天长也留给了人们一定的印象。可这看似简单的一则广告每一个字眼都会成为人们关注的对象。这个“只”字就引起了其他厂商的不满，认为“只”字太过于肯定，而就否定了其他厂商。因此他们便改了这则广告，改为“今年过节不收礼，收礼就收脑白金。”由此可知每一个字眼都会影响厂家的声誉，也可知语文的趣味是存在于世间每一个微妙的地方。
走在大街上，每一个小小的招牌都会引起我的关注。不过我的眼角总会停留在一个招牌上细细品味。那是一个很大的招牌：足下风情。“足”代替了“脚”字，使整个句子优雅。足下风情优雅又不失风度，告诉了我们它的本意，一家鞋店。“风情”二字体现了奔放的热情，同时也体现了家的温暖。从整个招牌来说，它又体现了热情豪迈与温暖。这就是和生活融为一体的招牌吧！
从每个人的第一次啼哭，到每个人最后一次呼吸世界的气息，你会发现其实生活的每一处细节无不透露着语文的气息，无不透露着语文的深奥。只要你仔细观察，也许在生活中下一个发现语文的就是你。
中学生活为话题的作文 第12篇
当你发出第一声哭叫，当你喊出第一声爸妈，当你长出第一颗牙，当你学会走路，当你长大成人。这一阶段下来，我们发生着翻天覆地的变化：从小时候的牙牙学语到现在的.伶牙俐齿；从以前的淘气顽皮到现在的成熟稳重……如此变化，我们该感谢谁呢？在我心中，父母那比天还高，比地还辽阔的爱，让我难以忘怀。
小时候，我没有像其他孩子那样体弱多病，只是偶尔几次感冒。可有一次稀里糊涂的难受，却让我真真正正体会到那看似绵薄，实际深厚的爱。
当时，睡在一张大床上，我在中间，爸爸妈妈在两旁。因为在难受中睡着，所以有些晃动。果然，我对身体发出了一个强烈的攻击。那一滩东西落到了熟睡的爸爸身上，惊醒了半熟不睡的妈妈。她急忙爬起来，打开灯看看情况。当灯忽地亮了起来，像是一阵电，击到了爸爸身上，他抖了一下，然后也醒了。看着眼前的残局，我傻傻的呆在那儿，而爸爸和妈妈却忙着收拾。
这一幕，每每想起，总有几颗泪珠在眼眶打转。因此，我从小就会做很多事：一二年级时，我开始自己梳头，虽然有时不是很整齐，但勉强走得出去；三四年级时，我面对自己的衣物，能主动清洗，并晾晒；五年级时的我，做饭炒菜也不能难倒我。
学会知恩，学会感恩，让我们一起美好生活！
中学生活为话题的作文 第13篇
时光易逝，转瞬之间，时间的轮已经转了六圈，我们在小学的时光也度去了六年。在这即将过去的六年里，我得到了许许多多的珍贵的东西。在这六年里，也对母校含蓄了深深的情感。遥远的回忆起了那六年之前的小学一年级，初来乍到的我面对一片陌生的学校和同学，初到的惊奇中夹杂了份不适。弹指六年过去，陌生的校园已变得亲切，如今与曾经生疏的同学也结下了友谊。
在学校的生活中，我得到了一份珍贵的礼物—丰富的知识、高尚的品质与深厚的友谊。老师的教导让我们领悟了道理、增加了知识，同学之间相处让我们明白了团结和友谊。
六年，说长，却只是漫漫人生路的.开始；说短，却能使一个人改变许多：由初入学的懵懂无知，到现在的知识渊博；由初入学的幼稚可笑，到现在的成熟稳重；由初入学的胆小怕事，到现在的勇敢坚毅这样的变化还有许多许多，都铭刻在了六年的岁月之中，此刻，我又想起了校园里洋溢的欢笑和飞扬的快乐，又回想起了教室的朗朗书声、音乐室的悠扬琴音、升旗仪式上庄严的队礼往事如烟一般的飘散了，却又飘入了我们的心灵深处，浮现在我们眼前，记忆犹新。这都是我们快乐的影子，可真是我们记忆宝库中的一颗明珠啊！
啊！我就要阔别这亲爱的母校了，离开亲爱的同学们，离开敬爱的老师们。
啊！感谢老师的培养和关怀，感谢母校对我们的教育。
难忘小学生活，铭刻在心中。