诗词比赛作文600字 第1篇
”秋光冷屏画银烛，灯光小扇扑萤。白天秩序中的夜凉如水，坐着看牵牛花织女星。这是古诗词《秋夕》，我要背的第一首唐诗，把我带进了古诗词的海洋。
小时候和热爱唐诗的爷爷住在一起，整天听他朗诵各种唐诗。久而久之，在爷爷的影响下，我也变得诗情画意，经常主动去读各种唐诗。
有一次，我爷爷教我一首《长恨歌》，其中有一首最让我欣赏：“年轻不努力，老板伤心。”这句话简洁明了，说明我们要珍惜现在的美好时光，不要浪费，否则老了学也来不及，留下的只有满满的悲伤。在这首诗中，“绿色花园里的向日葵，晨露在等待日出。”我很困惑，因为我不明白诗人为什么要写这句话。我觉得这句话是多余的。后来我去问我那博学的爷爷，他笑着回答了我的'问题。原来诗人对这一幕的描写是为了更好的衬托下面的意境，为后面做铺垫。就这样，我从古诗词中学到了另一个窍门，在我平时的练习中也起到了很重要的作用，给我的作文增加了很多分。所以我越来越爱古诗词，因为读古诗词不仅让我收获很多，也让我在练习中更加精通写作技巧。比如我从古诗词里知道，结尾要写出来总结全文，这样才能画龙点睛。我知道有些地方要高度简洁，有些地方要写得详细。我也知道，写东西的时候，人要分章节，有条理，读起来舒服，得高分。
总之，古诗词里的我爱你！我从你身上受益匪浅。我不仅获得了知识，也净化了我的灵魂！
诗词比赛作文600字 第2篇
虽然，我的语文水平和作文水平都很低，但是我近年来最喜欢中国古典诗词。
每次放学回家，我都缠着爸爸和我一起背古诗，玩对诗的游戏。那时，我全身的压力和疲惫都随着吹过的清风不见踪影，我正在诗词的海洋里游来游去，感受着这个海洋的奥秘和魅力呢！
每次到图书馆看书，我总是先抱着一本《唐诗三百首》或《宋词三百首》看个没完没了。通过诗词，我感受到了李白对家的'思念“举头望明月，低头思故乡”；感受到李贺对时间的感叹“况是青春日将暮，桃花乱落如红雨”；感受到岳飞的精忠报国“三十功名尘与土，八千里路云和月”……在我眼里，这类书比漫画有趣多了。
我最喜欢古诗词，主要因为一个良性循环。一开始，的确有点不想背，可是随着越背越多，我发现课堂上要背诵的古诗大部分都会背了，跟爸爸玩古诗词游戏，我有时候也能赢一次两次的了……这使我既开心又得意，我便开始喜欢古诗词了。到后来，我跟爸爸玩游戏，不费吹灰之力就能赢他，课堂上只要让背古诗，我都能轻轻松松地在这项作业后打一个大大的对勾。
其实，大家都认为我是被父母逼的，就连班主任还在电话中让我妈别给我太大压力。妈妈哭笑不得，因为她想拦都拦不住我那颗热爱古诗词的心。
所以，要问我喜欢什么，我第一个想到的就是古诗词。
诗词比赛作文600字 第3篇
今天，我去西溪湿地参加《“无双毕竟是家山”小伢儿跟着诗词游杭州》的小组晋级赛。
比赛是在西溪湿地的河渚塔举行的，我们组共有五名小选手参赛，只有第一名才能晋级总决赛。通过和他们的交谈，我看得出来大家都做好了充分的准备，这让我顿时紧张了起来。
休息过后，我们又开始了自由背诵环节。因为上一个环节大家的表现都不错，分数差距不大，所以要想拿第一，就必须在这个环节充分发挥实力。
我挑了一首最熟悉的《送彦远南还河渚》，并流利地把这首诗背了下来，虽然在解释时出了一点小差错，但评委老师还是给了我一个较好的成绩。
终于到了最紧张的公布分数环节了，我的'心怦怦地跳了起来。当评委老师宣布完全部选手的分数时，我忽然发现我的分数是最高的，我高兴地一下子跳了起来，心想：我之前的努力都没有白费，终于进决赛了！
在回家的路上，我买了一瓶雪碧，发现上面写着：“到达胜利之前，无法回头！”我觉得这好像就在说我吧，我一定要继续加油，争取在总决赛能取得好成绩！
诗词比赛作文600字 第4篇
星期五下午，我们期盼已久的古诗词大赛拉开了帷幕。
这次比赛分为三个队伍分别是诗圣队、诗神队和诗仙队，我们是诗圣队。第一、二关是必答题，三队选手都对答如流。
“三、二、一，开始抢答！”这时，随着老师的声音，第三关抢答题开始了。“砰”地一声，是我们队抢到了题目，我们紧张极了，心提到了嗓子眼，”答案是C!”韩唐毅响亮地说。正确！大家欣喜若狂地欢呼着。在紧张的角逐中，诗圣队、诗神队胜出。
接下来压轴戏“飞花令”比赛开始了。大屏幕上PPT里出现一个大大的概念词“春”。诗圣队脱口而出：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”诗神队朗朗吟诵：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗圣队毫不示弱：“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。”PPT里概念词在不断变换，比赛在热火朝天的`进行着，台上选手们在意气风发地抢答，我们在台下也默默地背诵着相关诗句，时不时为我们队捏把汗，台上台下都参与其中，饶有趣味。直到比赛落下帷幕，我仍沉醉其中，满脑子里都还是飞花令。
诗词大赛，使我们感受了中国古诗词的诗意之美、韵律之美，更使我们领略了中华传统文化的源远流长、博大精深和精妙绝伦。我要尽力学好古诗词，弘扬中华传统文化。
诗词比赛作文600字 第5篇
阳光洒满了整个校园，微风拂过操场，带着丝丝凉意。在这个美好的日子里，我们学校举办了一场别开生面的诗词朗诵比赛。这场比赛不仅是一次文化的盛宴，更是对同学们诗词才华的一次大检阅。
比赛开始前，操场上已经座无虚席。同学们怀着激动的心情，期待着这场精彩纷呈的比赛。主持人优雅地走上舞台，用悦耳的声音宣布比赛正式开始。
第一位选手信心满满地走上舞台，他的朗诵题目是《静夜思》。他抑扬顿挫地诵读着，仿佛将观众带入了那宁静的夜晚，感受到了诗人对家乡的`深深思念。他的表演赢得了观众们的阵阵掌声。
接下来的选手们纷纷展示了自己的才华，他们或激昂、或柔情，用诗词表达着对生活的热爱和对理想的追求。每一个选手都全力以赴，希望能在这个舞台上留下最美的瞬间。
然而，比赛中最让我印象深刻的还是那位身穿汉服的女孩。她走上舞台时，身上散发出一股古典韵味。她的朗诵题目是《将进酒》。她的声音婉转悠扬，仿佛穿越了千年时光，将我们带入了那个豪放奔放的唐代。她的表演不仅赢得了观众们的喝彩，更让在场的每一个人都感受到了诗词的魅力。
比赛进行得如火如荼，观众们也被选手们的精彩表演所感染。掌声、欢呼声此起彼伏，现场气氛十分热烈。
经过激烈的角逐，最终评选出了一二三等奖。获奖选手们脸上洋溢着喜悦的笑容，他们的付出终于得到了回报。而观众们也为他们的成功感到由衷的高兴。
这场诗词朗诵比赛不仅让我们欣赏到了同学们才华横溢的表演，更让我们感受到了诗词的无穷魅力。诗词是中华文化的瑰宝，它凝聚着古人的智慧和情感。通过朗诵诗词，我们不仅可以提高自己的文学素养，还能陶冶情操、磨砺意志。
这次比赛让我深刻认识到，诗词朗诵不仅是一种艺术表现形式，更是一种文化传承的方式。我们应该珍惜这份文化遗产，将其发扬光大。
在未来的日子里，我希望学校能够举办更多类似的诗词朗诵比赛，让更多的同学有机会展示自己的才华，感受诗词的魅力。同时，我也希望同学们能够积极参与到这类活动中来，不断提高自己的文学素养和文化底蕴。
诗词比赛作文600字 第6篇
中华诗词，千古流传，宛如璀璨的星河，照耀着我们的心灵。近日，我有幸参加了一场诗词朗诵比赛，深感其魅力无穷。
比赛当天，会场布置得古色古香，充满了浓厚的文化氛围。观众们纷纷落座，期待着接下来的精彩演出。参赛者们或独自站立，或携手共舞，每个人都怀着对诗词的热爱和敬仰，准备用声音诠释诗词的魅力。
比赛开始，第一位选手走上舞台。他朗诵的是《静夜思》，那悠扬的语调，仿佛将我们带入了那宁静的夜晚，月光如水，洒落在窗前。观众们陶醉其中，仿佛看到了那皎洁的月光，感受到了诗人的思乡之情。
随着比赛的进行，选手们纷纷登台献艺。有的朗诵《春晓》，展现了春天的生机勃勃；有的诵读《登鹳雀楼》，描绘了壮志凌云的豪情；还有的演绎《长恨歌》，展现了爱情的缠绵悱恻。每个选手都用自己独特的方式，诠释着诗词的意境和情感，让观众们仿佛穿越时空，领略到了古人的风采。
终于轮到我了，我紧张而激动地走上舞台。我选择朗诵的是《沁园春·雪》。这首词描绘了北国雪景的'壮丽，展现了诗人的豪情壮志。我深吸一口气，调整好自己的情绪，开始朗诵。我的声音时而高亢激昂，时而低沉婉转，仿佛将观众们带入了那片银装素裹的世界。朗诵结束后，观众们报以热烈的掌声，让我感到无比的欣慰和自豪。
比赛结束，评委们经过认真评议，最终评选出了优胜者。虽然我没有获得最高荣誉，但我深知，这次比赛让我收获了很多。我不仅锻炼了自己的朗诵技巧，更深入地理解了诗词的内涵和魅力。我相信，在未来的日子里，我会更加热爱诗词，用声音诠释更多的美好。
此次诗词朗诵比赛，让我深切地感受到了中华诗词的博大精深。诗词不仅是语言的艺术，更是心灵的寄托。它让我们在喧嚣的世界中找到一片宁静的净土，让我们在忙碌的生活中感受到美的存在。我希望更多的人能够加入到诗词的朗诵和学习中来，让这份美好永远传承下去。
诗词比赛作文600字 第7篇
“春花秋月何时了，往事知多少”“长江一帆远，落日五湖春。”……同学们都在摇头晃脑地说着古诗词，你猜我们在干什么呢？告诉你吧，我们正在举行着诗词大赛呢！
我们要举行三个环节，第一环节是古诗连诵，七个班级轮流地背诵古诗，大伙儿都胸有成竹、摇头晃脑地背着一首首古诗，每个人的神情都精神抖擞的，信心十足，仿佛冠军已经牢牢地被他们握在手中。
一个环节一个环节过去了，我们班坚持到了最后一个环节——“飞花令”。“飞花令”是最难的环节，我们大家都跃跃欲试，有些人在议论着计谋；有些人在一旁独自背着“飞花令”……终于轮到我上场，我的心怦怦直跳，仿佛有一百个大鼓在四面八方“咚咚”地打着，仿佛心脏要从嗓子眼里跳出来似的'。
开始比赛了，我在大脑里搜索着诗句，这些诗句像珠子一样蹦蹦跳跳地出现在脑海里，我对答如流。一下子，我把项目出色地完成了。我十分高兴，同学们说我还需要再接再厉。
比赛结束了，我的脑海里还是那些诗句，久久不能散去！
这一次的诗词大赛真有趣啊！
诗词比赛作文600字 第8篇
从《百家讲坛》到汉字听写大会、成语大会等文化盛会，被誉为“综艺清流”，而猎奇热潮一阵阵随风而逝，人们对于传统文化学习和书写的淡漠似乎没有从根本上改变。在B站看“诗词大会”节目视频的网友，也有人被吐槽“文盲”。刘百生老师说，生活中“没文化”的例子不时跳出来刺眼。艾青去世时，两家报纸都在标题里将“大堰河”当成了一条河；而前几年，春天，某地的梨花开了，报纸用的标题是“千树万树梨花开”，而此梨花却非彼梨花。
现象级综艺背后的社会成因，在于人们对中国文化中最精致文字的.膜拜心理，如今浸淫于网络语汇，仍心向往之。这也可以理解为何现在的父母在孩子三四岁时就令其背诗，可惜最终难以塑造其“诗和远方”，孩子的精神生活最终被奥数和考级等占据。借古诗词学霸爆红的契机，教育人士期待能在全社会的努力下，改变古诗词整体教育氛围——未来能减少孩子“苦恼”背书，而是因为懂得才热爱，因为理解才淡然，惬意感受和品味古诗词之美。
当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”，中华文化基因逐渐苏醒，这危机中的微熹，则弥足珍贵一些。
诗词比赛作文600字 第9篇
金秋的十月，我们学校的操场上人声鼎沸，热闹非凡。原来，我们正在举行一年一度的诗词朗诵比赛。操场上，同学们正兴高采烈地议论着。舞台上的背景图格外引人注目，上面印着“雅言传承文明，经典浸润人生”几个大字。它们仿佛也在默默地激励着同学们，要在这次的比赛中大显身手。
比赛开始了，首先出场的是一年级的小同学。虽然他们的朗诵并不十分流利，但他们的天真可爱和认真努力的精神却赢得了观众们的阵阵掌声。接着，其他年级的同学也陆续登场。他们朗诵的诗词有的豪放，有的婉约，有的悲壮，有的激昂……同学们抑扬顿挫的语调，配上他们丰富多彩的表情和动作，让在场的每一个人都感到了一种美的享受。
终于轮到我们上场了。此时，我的心情既紧张又兴奋。我们排着整齐的队伍走到舞台中央，立刻就听到了台下响起的`热烈掌声。这掌声让我顿时充满了信心。在朗诵的过程中，我们配合默契，声音洪亮，感情充沛，赢得了台下观众的阵阵掌声。当我们朗诵完最后一句“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”全场爆发出雷鸣般的掌声。
这次诗词朗诵比赛，不仅让我对古诗词有了更深的理解和感悟，更让我深刻地体会到了我们中华民族的文化底蕴。这些古诗词，是我们中华民族的文化瑰宝，是我们中华民族的骄傲。它们蕴含着深刻的思想和哲理，是我们传承文明、弘扬精神的重要载体。
此外，这次比赛也让我看到了自己的不足和需要改进的地方。比如，在朗诵过程中，我有些紧张，语速稍微快了一些，有些词语的发音也不够准确。这些都是我需要在以后的学习中加强的。
总的来说，这次诗词朗诵比赛是一次非常有意义的活动。它不仅提高了我们的文学素养和语言表达能力，更让我们深刻认识到了中华文化的博大精深。
诗词比赛作文600字 第10篇
二年级的时候，我就已经在看诗词大会了。那个时候，我认为诗词能力最强的选手是李子琳。可决赛的那一期节目的胜利者却不是她，正因为这，才吸引我看第二季的诗词大会。
盼星星，盼月亮，终于把第二季诗词大会盼来了！刚看完第一期，我突发奇想，我也要上诗词大会！说干就干，我随手抓起一本《小学生必背古诗词赏析辞典》津津有味地朗诵起来：煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？我突然发现诗句很有韵律，读起来朗朗上口并深深的`爱上了它，我如饥似渴的寻找喜欢的诗句，首先，我求助了妈妈，但似乎妈妈的大脑跟不上我的节奏，接着，我不停的向万事通siri提问，她总是不厌其烦的给我满意的回答，但有些深奥的古诗句把siri也弄得晕头转向，后来，我喜欢与super度娘沟通，每天我清脆而洪亮的声音缭绕在小屋里。
从那以后，我听到美妙的音乐就轻声吟到：“锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。”一阵清风掠过，我会吟到：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”看到盛开的梅花，我就会联想到诗句：“早梅发高树，迥映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。”从清晨到日暮，越来越多的诗句储存在我的脑海中，总能应景而出。
诗词比赛作文600字 第11篇
听，苏东坡正挥舞着衣袖，高唱着人生如梦，一樽还酹江月；看，李商隐还整理着袍服，感叹道刘郎已隔蓬山远，更隔蓬山一万重；瞧，李清照也轻系着罗裙，低吟说：兴尽晚回舟，误入藕花深处诗词的世界，有山的灵动，有水的清澈，更有花的芬芳。
我喜欢上诗词，是从李青莲开始的。从床前明月光到举杯邀明月；从朝天数换飞龙马到熊咆龙吟殷岩泉，我体会到了诗词的浪漫之美。我的第一位老师爸爸，也陪伴我一起吟唱着诗词，劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。读着读着，爸爸笑了，拍了拍我的脑袋，说：这首诗说的就是你呀！我们沉醉在美好的诗赋之中，畅游在汪汪词海之间。
渐渐地，我走出了幼年懵懵懂懂的时代，童年播下的那颗诗词的种子，也在慢慢地生根、发芽，它像有什么强磁力似的，吸引着我每一寸目光。步入五年级，学业渐渐繁重，诗词却仍在闲暇之余舒展着我的心灵，每一次那悦耳动听的诗文脱口而出的时候，我就感觉我的心像一股山泉，欢快地叮咚流淌。望向窗外，天气渐凉，一枝早梅欲拒还休，像是要提前绽放，我盯着它的花蕊诵道：无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故，顿时满口清香。我仿佛还看到了它未来的.样子，忍着寒冬，坚忍不拔
如今，那棵发芽的小草已经长成了茁壮小树。我爱的它包罗万象，或欢快，或凄凉；或豪情，或惆怅。百味人生，尽在其中这浓浓的墨香，伴随淡淡的诗情，变作一缕香气，深深地萦绕在我的身边，久久没有散去。
诗词比赛作文600字 第12篇
阳光斜照进明亮的教室，空气中弥漫着一种紧张而期待的气氛。一场别开生面的诗词朗诵比赛即将拉开帷幕。同学们的脸上写满了期待与激动，他们心中充满了对诗词的热爱和对比赛的憧憬。
比赛开始了，第一个走上台的是小明。他身穿一件传统的汉服，显得格外引人注目。他朗诵的是李白的《将进酒》。他那激昂的声音，仿佛带着我们穿越到了唐朝，与李白一同把酒言欢，共赏明月。全场都被他的朗诵深深吸引，仿佛沉浸在那豪情壮志之中。
接着，小红走上了台。她选择的是李清照的《如梦令》。她的声音轻柔而富有感情，仿佛真的在讲述一个如梦似幻的故事。她的朗诵让我们看到了那个夜晚，李清照醉酒后的迷离与怅惘，也让我们感受到了她对逝去时光的深深怀念。
比赛进行到一半，同学们的热情已经达到了高潮。他们或激昂，或柔情，或深沉，或明快，用各自的声音诠释着诗词的魅力。他们的朗诵让我们仿佛穿越时空，与古代的诗人们心灵相通。
终于，轮到了我。我走上台，心中既紧张又激动。我选择的是杜甫的《春望》。我深吸一口气，开始朗诵。我的声音在教室里回荡，仿佛带着春天的气息，带着对生命的热爱。我尽力将杜甫那种对国家和人民的深深忧虑融入我的朗诵中，希望能引起大家的共鸣。
最后，比赛在热烈的掌声中结束。每一位参赛的同学都展现出了自己的'风采，他们用诗词的声音，唤醒了我们内心深处的情感。这场诗词朗诵比赛，不仅是一次对诗词的热爱和敬仰，更是一次对中华文化的传承和发扬。
通过这场比赛，我们更加深刻地理解了诗词的魅力和力量。它们不仅仅是文字的组合，更是情感的载体，是历史的见证，是文化的瑰宝。诗词朗诵比赛，让我们更加热爱诗词，更加热爱中华文化，也让我们更加坚定了传承和发扬中华文化的决心。
我相信，在未来的日子里，我们会继续用诗词的声音，传递我们的情感，表达我们的思想，展现我们的风采。诗词朗诵比赛，将会成为我们生活中一道亮丽的风景线。
诗词比赛作文600字 第13篇
在春日的午后，阳光洒满了校园的每一个角落，给这个充满书香的地方增添了几分暖意。而今天，更是特别的一天，因为我们学校举办了一场盛大的诗词朗诵比赛。
走进赛场，只见台上摆放着几束鲜花和一张红色的朗诵台，一切都显得那么庄重而神圣。观众们陆续入座，有的手持笔和纸，准备随时记录下精彩的瞬间；有的则兴奋地交头接耳，讨论着即将开始的比赛。
比赛开始了，首先是一位女同学上台。她身穿一袭白色的长裙，宛如一朵盛开的百合。她的`声音婉转悠扬，仿佛山涧中的清泉，流淌在每个人的心间。她朗诵的是《静夜思》，每一个字、每一个词都充满了情感，让人仿佛看到了那明亮的月光洒在窗户纸上，如同地上泛起了一层白霜。
接下来，是一位男同学。他身穿一身深蓝色的西装，显得英俊而潇洒。他的朗诵风格则完全不同，声音铿锵有力，如同江河奔腾，让人热血沸腾。他选择的是《将进酒》，那种豪放、奔放的情怀被他完美地诠释了出来，仿佛让人们看到了那位醉卧沙场的将士，英勇无畏，豪情万丈。
比赛进行得如火如荼，每一位选手都用自己的方式诠释着诗词的魅力。有的选手注重情感的表达，用细腻的嗓音和肢体语言让人们感受到了诗词中的柔情蜜意；有的选手则更注重气势的营造，用磅礴的声音和激昂的语调让人们领略到了诗词中的英雄气概。
终于，比赛来到了尾声。观众们屏息凝视，期待着最后一位选手的表现。她是一位短发的女孩，身穿一件红色的连衣裙，显得格外引人注目。她的声音清澈而明亮，仿佛晨曦中的第一缕阳光，温暖而充满希望。她朗诵的是《春晓》，那种对春天的热爱和向往被她表达得淋漓尽致，让人们仿佛看到了那满园春色、鸟语花香的美景。
随着最后一位选手的朗诵结束，整个赛场陷入了短暂的寂静。然后，爆发出热烈的掌声和欢呼声。每一位选手都用自己的方式展现了诗词的魅力，让人们感受到了中华文化的博大精深。
这次诗词朗诵比赛不仅是一次展示才华的机会，更是一次对中华文化的传承和弘扬。它让我们更加深入地理解了诗词的内涵和价值，也让我们更加热爱这片充满诗意的土地。
诗词比赛作文600字 第14篇
是谁，将忧国忧民的“诗圣”杜甫鲜活地展示？是谁，让“诗中有画，画中有诗”的“诗佛”王维跃然纸上？是谁，记载了肆意洒脱的诗仙“李白”？是谁，描述了淡泊名利的田园诗人陶渊明？
它是王昌龄坚毅勇敢，宁死不屈的承诺“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”；是谭嗣同不畏生死，壮志在胸的怒吼“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；是文天祥正义凛然，绝不后退的.宣言“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；那也是杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”崇高理想却壮志难酬的悲叹；是李白豪饮高歌，万分感慨的“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”
它是辛弃疾赏明月清风，鹊惊蝉鸣的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”；是柳宗元观鹅毛纷飞，无边素白中的一抹生气的“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”；也是杜甫登上山峰，俯瞰苍茫大地，抬手便触及云天的“会当凌绝顶，一览众山小”；是王维漫走林间，斑驳月光下冲破静谧的“月出惊山鸟，时鸣春涧中”。
他是张籍言不尽、意无穷的千愁万绪“意恐匆匆说不尽。行人临发又开封”；是孟郊歌颂母爱伟大无私的“谁言寸草心，报得三春晖”，也是杜甫颠沛流离下，对兄弟的无限思念与担忧的“露从今夜白，月是故乡明”。
它就是在中华传统文化的悠悠天河中，运载着中华文明的巨轮——古诗词。
诗词比赛作文600字 第15篇
今天，我们翠苑二小期盼已久的古诗词大赛开幕了。同学们的心情十分激动，一个个都连蹦带跳地坐到体育馆的地毯上。校长要我们保持安静，主持人宣布诗词大会开始了。大家都聚精会神地看着舞台上三组队伍：诗仙队、诗神队、诗圣队。当主持人宣布比赛规则的时候，我们认真地聆听。哦，原来是这样啊，前三局不抢答，后面第四局抢答，第五局是前四局得分最高的两个队进行飞花令。
比赛开始啦！诗神队开始答题了，虽然题目很难，但他们还是不假思索地答出来了，好自信哦！轮到诗仙队了，他们刚好被一道难题难住了，看起来紧张得像热锅上的蚂蚁。我们台下的也都被紧张得心怦怦跳了起来，大家都纷纷议论，看来他们输定了。随后他们虽然回答出来，但是竟然答错了。我们和台上的队员们都很疑惑，答案究竟是什么？后来老师给出了答案，我们才恍然大悟。看来中国的.诗词文化真是很经典很深奥，值得我们去探索！经过队员们拼命地答题，终于到了第五局，诗神队、诗圣队遥遥领先，最后进行的飞花令，我们期待的诗神队终于获胜。我们立即欢呼起来，祝贺诗神队，当然我们也对另外的两个队投向了赞许的目光，他们也非常的了不起。
我觉得他们为了这次比赛，肯定下了不少功夫。古人说，台上一分钟，台下十年功。我们应该向他们学习中国传统文化，刻苦学习，饱读诗词，为发扬祖国妈妈的诵读经典立下一份功劳！
诗词比赛作文600字 第16篇
在中华五千年的文明历史中，诗词一直是我们民族文化的瑰宝。它们或激昂，或柔情，或豪放，或含蓄，每一首都承载着深厚的历史文化底蕴。今天，我有幸参加了一场诗词朗诵比赛，深感其魅力之所在。
比赛的地点是市文化艺术中心的大剧院。一进门，我便被那浓厚的艺术氛围所吸引。观众们或三五成群地交谈着，或独自坐在座位上，手中翻阅着诗词集，每个人的脸上都洋溢着对诗词的热爱和期待。
比赛开始了，首先是一位小学生上台朗诵。他穿着传统的汉服，手执折扇，那稚嫩的嗓音中透露出对诗词的热爱。他朗诵的是《静夜思》，那熟悉的诗句在他的口中流淌出来，仿佛让人回到了遥远的古代，感受到了那份深深的思乡之情。
接下来是一位中年女士，她身穿旗袍，优雅地走上台。她的朗诵风格与小学生截然不同，她的声音低沉而富有磁性，仿佛有一种魔力，让人沉醉其中。她朗诵的是《如梦令》，那首词在她口中变得如梦如幻，仿佛让人置身于一个美丽的梦境之中。
随着比赛的进行，选手们纷纷上台展示他们的才华。有的朗诵豪放奔放的《将进酒》，有的则朗诵柔情似水的《鹊桥仙》。每一首都让人感受到了诗词的魅力，仿佛让人置身于一个美丽的'诗词世界之中。
终于，轮到我上台了。我紧张而兴奋地走上台，深深地吸了一口气，然后开始朗诵。我选择的是《念奴娇·赤壁怀古》。这首词充满了豪情壮志，让人感受到了历史的沧桑和英雄的气概。我用力地挥舞着手中的折扇，仿佛要将那份豪情壮志传递给每一个观众。当我朗诵完最后一句“人生如梦，一尊还酹江月”时，全场响起了热烈的掌声。
比赛结束了，但诗词的魅力却永远留在了我的心中。
诗词比赛作文600字 第17篇
古诗词是中国文化之独特魅力的代表，有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的轻柔和谐，有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的生机勃勃、春暖花开，更有“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的纯洁节操。这些美妙的诗句，使大家陶醉在我国博大精深的诗词当中。今天我就观看了一场精彩无限、高手与高手之间的诗词对决。
到了激动人心的比赛时刻，老师带领着同学们走进赛场，只见三名小选手神情严肃，似乎在告诉自己：不能骄傲，我代表的是班级的荣誉。主持人说：“第一个环节诗词包，开始。”别班的同学争先恐后地回答着问题，我班也跃跃欲试，终于到了我们班了，同学们接二连三地说着答案。第一个环节全部满分。
到了第二个环节诗词接龙，有的班的同学因反应太慢而没把题答出来，但我从他们的表情中看出，他们已尽力了。
最后一个环节飞花令，飞花令是最受同学欢迎的一个环节，也是分数最高的环节。听到飞花令三字，小选手面露难堪之色。我们班的选手抽到的是“山”字，他们争分夺秒地说着答案，最终说了18句古诗词。由于5班也很用心准备，最终他们获得了冠军。就在这时，我们班的同学纷纷鼓掌，是啊！我们的.选手也尽力了。一场比赛之中，只要你懂得尊敬对手，你就是无形的冠军！
这次观看古诗词比赛让我受益匪浅，也让我懂得了古诗词的魅力，明白了中国文化的博大精深，希望下次的冠军台上有我们班的同学，同时也希望下一次站在舞台上的是我。
诗词比赛作文600字 第18篇
”秋光冷屏画银烛，灯光小扇扑萤。白天秩序中的夜凉如水，坐着看牵牛花织女星。这是一首古诗《秋夕》，描写了异常美丽的景色。就是这个美好的故事让我迷恋上了古诗词。每当看到古诗词就无法自拔！小时候，我和热爱唐诗的外婆整天听她朗诵各种凄美苍凉的古诗。久而久之，在奶奶的影响下，我变得诗意而感性。我经常主动阅读各种古诗。
不要嘲笑在泥泞之月酿造的农家乐，在收获的月亮上，待客的菜肴非常丰富。山重叠水流动曲折，令人担心无路可走，柳树绿花突然出现一个山村。这首古诗的'前两句表达了农民家庭的淳朴和友好。最后两句，写了一个很美的风景，有山有水。本来怀疑是没有路的，突然看到柳树茂盛多云，花儿很美很美。这也是一个美丽的村庄，就像一个天堂。最后两句话，有一个深刻的道理：逆境中总有无限的希望，只要我努力，敢于开拓，就会有一个全新的光明世界！古诗词也可以用有用的道理激励我们。
古诗词是绘画和文字的结合，构成了一幅美丽的画面，陶冶了我的情操，带给我美的享受，让我沉醉其中。几乎古诗词书从来没有离开过我的手，我经常幻想如果我是一个从事诗词的人，我的看法和感受会是怎样的。时间久了，我变得多愁善感。
不管我怎么表达我对古诗的爱，一句话，千言万语汇成一句话，古诗我爱你！我从你身上受益匪浅。我不仅获得了知识，也净化了我的灵魂！
诗词比赛作文600字 第19篇
开始了！开始了！随着观众们热烈的掌声，主持人董卿走上了舞台，宣布诗词大赛“飞花令”正式开始。
第一场对决的守擂者是张淼淼，攻擂者是王婷婷。主持人说：“这一次比拼的字是‘春’，诗词大赛‘飞花令’正式开始。”王婷婷脱口而出：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”张淼淼也不甘示弱，说：“人闲桂花落，夜静春山空。”王婷婷随口吟出：“人闲桂花落，夜静春山空。”张淼淼又说：“好雨知时节，当春乃发生。”说着说着，王婷婷出现了失误，她说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”张淼淼说：“我说过了。”这时王婷婷局促不安，脑子里一片空白，时间飞快地流逝，王婷婷在短暂的时间里没有想出一句带“春”的诗句，所以她遗憾出局了。
第二场比赛开始了，攻擂者是时秀元，守擂者是上一届的冠军陈更。两人诗词积累丰富，在赛场上互不相让。观众们看了他们的.精彩表演不停地欢呼，最后时秀元说了一句陈更说过的诗句，遗憾出场。
因为时间的关系我只看了一点点，我下次一定会把它全部看完的，因为这个节目太精彩了！
诗词比赛作文600字 第20篇
12月8日是大雪节气，车窗外雾蒙蒙的，窗户上湿漉漉的.，被蒙上了一层水汽。此刻，我们赶往开发区德百物流批发城，参加诗词大闯关比赛。
发完了统一的答题卡，给我们讲清了游戏规则并且分好了组之后，老师刚说完“开始”，小记者们就都不见了踪影。
啊！眼看着目标都被抢了，贴画也没了，怎么办呢？我脑子瞬间短路，多亏了老妈拽着我就跑，说：“赶紧跑！抓紧找！”终于进入状态，答题越来越顺利，不过盖章的时候有些坎坷，本来一楼有盖章处，我们竟跑到了二楼，结果跑上跑下浪费了时间。
最后我们气喘吁吁，口干舌燥地赶到盖章处，才得了个第10名，三等奖！
这次活动，让我重新复习了许多古诗，也让我记住了许多古诗以前没有领略到的含意。让我明白了，在学习中，不论是古诗也好，课文也好，都是要不断复习预习的。不然，换来的可是人生中我不满意的“第10名”！要继续加油了！
诗词比赛作文600字 第21篇
“腹有诗书气自华”，自古人们都说拥有诗词的人就会拥有一种特殊的气质，能让人陶醉在其中。
瞧，今天的诗词大赛复赛正在激烈地进行着，每个选手都无比紧张。这时我班的一位“大仙”级人物登场了。第一题迅速答出，我们都为他高兴，第二题也没有难倒他，第三题按点索骥，他却卡壳了，这道题老师明明讲过呀，以他学习的认真度，不应该呀？难道他由于紧张暂时失忆啦？还是老师讲这位诗人时他在神游，不猜啦，看他如何自救吧。只见他眉头紧皱，双手紧握，俨然在进行16G网速搜索着答案。
“贾岛。”
啊？大哥你没有吃错药吧。单单这一条线索“一首诗被闻一多誉为诗中的诗，顶峰上的`顶峰”就能锁定答案呀。
“张若虚”。他答出来了！我提到嗓子眼的心终于落地了。
“你确定答案吗？”主持人温柔地问他。他犹豫了一下，我的心又一次紧绷！“大哥，一定要坚持你的答案呀！”我默默地在为他祈祷。
“贾岛。”他斩钉截铁地说。
“咦”我们全班学生都像泄了气的气球，失望地白了他一眼。由于距离远，他估计没有看到。也庆幸他没有看到，他后面的两道题扳回失误，进入总决赛。
诗词比赛作文600字 第22篇
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”——汪国真
秋高气爽，万里无云。又是新的一天。“爸爸，今天考数学。”“加油，儿子，你可以的。”阳光下的一段对话，深深印在脑海，无法抹去……数学课上，老师坚定的目光刻在胸怀，挥之不去。
下午加油，我给自己鼓励。
考场上，笔尖与试卷摩擦的声音盈绕耳畔，和谐、美好。但愿，下午的分数也是如此吧。
校门口，父亲已等候多时。略显苍老的脸上带有一丝焦虑。“考得怎么样？”语气似乎有点紧张。“在群里呢。”我信心满满，以为考得不错。
转身，低头，不停划动着屏幕的手，如我的心一般，七上八下。“八十五，”父亲报出了出人意料的分数，我听后，木木的，站在原地，不敢相信。风，扑面而来，凉嗖嗖的，我不禁打了个寒战。“走吧。”父亲轻声说道。语气中充满了失落。仅仅是两个轻轻的字，却如尖刀一般，刺伤了我的心灵。
上了车，我一声不吭，空气仿佛凝固了。“儿子，还记得汪国真的'那首诗吗？”我仿佛从睡梦中醒来，昏乎乎的。“我不怕……既然选择了远方，但只顾风雨兼程。”我流利地背了出来。是的，既然选择了远方，一次失败又算什么？失败乃成功之母，只要铭记失败，不怕失败，成功总会属于你。
不经历风雨，怎能看见彩虹？那次失败，铭记心中，带着失败的经验，奔向成功……
诗词比赛作文600字 第23篇
木之笛赋，可轻若风抚，吹耳而过。盈于心中，有暖韵之意。亦可清脆响，如鸣风铃，有低高缓急，跌宕起伏。伴于人心耳？倏尔轻响，倏尔脆鸣。柳下笛赋，清风铃响，花舞飞，人疏影。人皆羡伯牙子期，高山流水，知音难遇。我却羡不以物喜，不以己悲者。失知音，不痛哭，苦于心中，不逸于言表。此则幸哉！子期逝，而伯牙断弦，世上再无伯牙之琴音。悲哉！若失知音者，不大悲，不困于境。忆彼知音时，可一笑，存心中。
知音难遇，遇之则珍惜。若失，勿颓废，念于心中，朝对岸而去。
雨中亭下，有三人臥坐煎酒。今当分离，不醉不归！畅饮，至酒酣，一人作词，另一人吟者，第三_琴随之。琴声悠扬，雨落淙泠。虽分离，不悲不泣，来日能再相见。天下若大，各在四方，心却连。若心念彼此，虽远情传递。
花纷飞，清风卷之入溪。水潺潺，烟袅袅，雀啁啾，蝶轻舞。花随溪，欲揽之入掌心中，奈何水流湍急而去，花自飘零水自流。时而，欲珍惜之物愈远去，挽留不得。世事无常，唯有心平淡，方能不为所困。
人生常遇各类人，初遇仿若旧识。以心相交，相识相知。遇分离，各转身而去。可奈何？路各有不同，不放阻。
往事故远去，何不音韵一曲？以念故人，以守望远方，愿彼己皆安好。心淡携清韵。
诗词比赛作文600字 第24篇
“今天下午第二节课，我们班举行了古诗文诵读比赛。”
老师将古诗和同学的序号放在一个盒子里，然后抽签选择诗和下一位同学。教室里的空气似乎一下子冻结了，我的心嗵嗵直跳：“千万别抽到我……”老师一抽是周陈，我长嘘了一口气，周陈抽到了《秋浦歌》，我真替她庆幸：“她真幸运，竟然这么容易背。”
可过了老半天，周陈才从牙缝里挤出几个字：“白发三千丈，缘愁似个长。嗯，嗯……”到了一半，周陈断线了，怎么也说不出来，只得不情愿地抽下一位，后来几位选手都被无情地淘汰了，直到了毛吟雪。
只见毛吟雪不慌不忙地走上讲台，她镇定自若地一抽，是《归田园居》。她抬起头从容不迫地背了出来：“种豆南山下，草盛豆苗稀……”好像是毛吟雪起了个好开头，后面的人都能背出诗来。
随着一位位的'选手上台，我那“嗵嗵”直跳的心逐渐平静下来，我向四周一瞧，大家都很正常，没有一点惊慌。我也给自己打气：“惊慌什么，大家不都不怕吗？”“陈沐”“啊，到我上台了，我满怀信心地走上讲台，将那只微微抖动的手缓缓放进盒子里，挑拣着，我在胸前画了个十字，拿起一张纸条慢慢取出来，我胆战心惊地打开一瞧，是《归田园居》，我长吐一口气，“嗨，幸好，幸好。”
于是我流利地背诵出来。事后，我想：以后上台不要紧张，只要你脚踏实地，还怕什么呢？。
诗词比赛作文600字 第25篇
学校放学后，我背着书包和往常一样兴高采烈地来到补习班，大家都在看书写字…
到了上作文课，我才恍然大悟！啊？原来要诗词比赛呀！急得我像热锅上的蚂蚁。突然，我灵机一动，拿出书，用最快的速度找着。大家开始了激烈的'比赛，我的同桌站起来把手举高，大喊着，他的手举得越来越高，好像在抓什么？他的声音响彻云霄，在另一个屋子的同学都听得一清二楚。这是有多兴奋啊！前面的同学把书夹在本子里，在干什么呢？哈哈！看他们这样，我也要更努力一些。但是我打开书，连半个字都没有找到。突然，我脑海里浮现出一句话。“父爱如山！母爱似水。”但是老师说说过了，我顿时有些失望，但我没有放弃，扔在继续找，因为我心里一直在想，“坚持就是胜利。”
大家你一言我一语，叽叽喳喳说个不停……到了后来，搞得我们两方都没有词了。老师说结束的时候，我忐忑不安，生怕我们输了，老师宣布平局！有很多同学就不服气，可我觉得友谊第一，比赛第二，虽然我们没有赢，但我还是一样的开心快乐。
真希望我们还能再多玩那么一把。因为这样的比赛，既能让我们收获知识，也让我们收获快乐。
诗词比赛作文600字 第26篇
中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗，还有没学过的宋朝的宋词，元朝的无曲；我们经常提到的琴（古筝）棋（围棋）书（书法）画（国画）；还有民俗节日（比如中秋、重阳、春节）等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华诗词。
诗词篇幅短小，课余读一些，所花时间不多；还可在紧张学习的间隙，松弛一下紧绷的神经，调剂一下疲惫的身心，也是十分惬意的。
诗词都是有韵律、有节奏的，在古代，诗词都能合着乐唱。当时的唱法现在跃然已经失传，但读诗词如果不懂它的韵律和节奏，就很难品出它特有的意味。三味书屋的寿老先生读书时那种悠长摇曳的声调和如醉如痴的神态，人们也许觉得很可笑，其实，读诗词时需要的正是这种对诗词韵味的体验和充分的感情投入。人们把读诗叫做“吟诗”，吟，就是一种拉长了声调有节奏的诵读。学习这种朗诵，除了体会诗意外，关键在于处理好诗句的节奏，具体说，就是要注意诗句中的停顿和某些字音的拖长。
读古典诗词给予人的影响，不是外显的，而是一种潜移默化。读诗词的人也许并不感到这种影响的存在，但当他诗读得多了，积淀丰厚了，人们就会从他不俗的'谈吐和文雅的举止中感觉到一种特有的气质，一种超凡脱俗的“书卷气。苏轼有诗云：“粗增大布裹生涯，腹有诗书气自华。”确实如此，一个饱读读书，受过传统文化熏陶的人，即使身土布衣服，也无法掩藏其内在的气质之美。
我爱诵读中国的古诗词。
诗词比赛作文600字 第27篇
读诗、悟诗、品诗、赛诗，诗的魅力无法言喻，在书海中遨游，真是一件令人身心愉悦的事。
放寒假的时候，老师布置任务让我们积累古诗。学校为了检验一下我们的学习成果并督促我们再次温习古诗，决定在周二下午举行一次古诗吟诵比赛。
激动人心的时刻终于到来了，我们一到三年级的学生都坐在四楼大厅。唐莉老师宣布规则，首先由耿老师用电脑抽签随机决定谁来背诗，抽到的同学到台前等待耿老师带给他们抽取两个诗题。评委老师将会根据选手背诵的熟练程度、表情、感情等方面的表现进行现场打分。
映门淮水绿，留骑主人心……_清脆的.声音传入耳中，这是一年级的小选手在吟诵古诗。别看他人小，但他上台一点儿都不紧张，看他的神态，沉着又镇定，不慌不忙地背完了两首古诗，轻松过关。
接下来几个选手也都用洪亮的声音，饱满的感情，出色地完成了吟诵任务。终于轮到我们班级了，前两名选手也很顺利。抽到张某某上台的时候，我着实为他捏了一把汗。因为他抽到的古诗可能背诵的不熟练，又或是紧张了，他背了两句后卡住，背不下去了。想了一会儿，他又从头背了起来，我在心里暗暗为他加油。还好这次背下来了，大家都长舒了一口气，拼命为他鼓掌。
通过努力，我们班荣获了集体第三名的好成绩，我们兴奋极了，这又为我们班级争得了一个荣誉啊！
这次比赛让我懂得了，没有付出就没有收获，更让我们全班同学懂得了团结拼搏的魅力。
诗词比赛作文600字 第28篇
今天我一来到学校，就发现同学正在报名参加古诗词大会，马星慧已拿着报名表在写名单。第一个报名是刘福燕，还有许多同学都报名。马星慧还是觉得人太少了就把罗玉龙添加在里面，她给老师报告参加比赛的人太少了。我找到学习委员马青鹏，给马青鹏说：我也想参加比赛。马青鹏拉着我走进老师的办公室给老师说了我的情况，老师老师把我和王菲的名字也记上了，老师说了一句鼓励我的话：马浩，好样的！
上课了，老师走进了教师，宣布：古诗词比赛大会现在开始。今天不抽签，谁先上来？苏涛立马举手。老师说：我让你背哪一首诗，你就被哪一首诗。但是老师规定的那10首古诗，苏涛只背了6首。终于到我了，我一走上讲台心情就开始紧张，我就想着讲台是一个光荣的讲台，更何况这是一次表现自我的机会。我心里默默地说：冷静，一定要冷静。当老师说出一首古诗的`题目，我冷静的一句一句的想每一句诗句，最终我也背出了6首。
背完古诗我慌慌张张的走下讲台的瞬间，听见苏涛的对我的评价，老师对我的表扬，还有同学们的鼓掌声交织在一起，气氛热烈极了！我高兴的走到我的座位。
老师说这次古诗词大会还有奖励，我一想肯定是书，因为刘老师为了让我们好好读书，她每次的奖品都是书。
今天我真开心呀，不仅学会了冷静，还上台展示了自己。
诗词比赛作文600字 第29篇
金秋送爽，丹桂飘香。在这个收获的季节，我们学校举办了一场别开生面的诗词朗诵比赛。这不仅是一场诗词的盛宴，更是一次文化的传承和弘扬。
比赛当天，阳光洒在操场上，给整个校园披上了一层金色的光辉。同学们身着整洁的校服，端坐在观众席上，脸上洋溢着期待和激动。主持人宣布比赛开始后，整个操场立刻安静下来，只有诗词的韵律在空气中流淌。
第一位选手走上舞台，她以一曲《静夜思》开启了这场诗词之旅。她的声音清脆悦耳，仿佛山间溪流般婉转流畅。她的表情丰富而自然，仿佛将观众带入了那静谧的夜晚，与诗人一同品味着那淡淡的思乡之情。她的朗诵结束后，全场爆发出热烈的掌声。
接下来的选手们各展风采，有的朗诵激昂热烈，仿佛烈火燃烧；有的则温柔婉约，如同春风拂面。他们用自己的声音和情感，诠释着诗词的魅力和力量。
在众多的选手中，我印象最深刻的是一位小男孩。他身穿一件红色的传统汉服，站在舞台上，显得格外引人注目。他朗诵的是《长歌行》。他的声音虽然不够洪亮，但却充满了力量和感情。他的每一个动作、每一个眼神都充满了对诗词的热爱和敬意。他的朗诵让我想起了那句古话：“少年强则国强。”他的表现不仅赢得了观众的阵阵掌声，更让在场的每一个人都感受到了诗词的.魅力和力量。
比赛结束后，评委们进行了认真的评议，最终评选出了优胜者。但在我看来，每一位选手都是这场比赛的胜者。因为他们用自己的声音和情感，让更多的人感受到了诗词的美好和力量。
这场诗词朗诵比赛不仅是一次展示才华的舞台，更是一次文化的传承和弘扬。它让我们更加深入地了解了诗词的魅力和价值，也让我们更加热爱和珍惜我们的传统文化。我相信，在未来的日子里，我们会继续传承和弘扬诗词文化，让它在我们的心中生根发芽，绽放出更加绚丽的光彩。
诗词朗诵比赛虽然结束了，但它带给我们的影响和启示却远远没有结束。
诗词比赛作文600字 第30篇
今天，我们班级举行了一场别开生面的诗词朗诵比赛。这是我生平第一次参加这样的比赛，心中既激动又紧张。从筹备到比赛的全过程，都让我感到深深的震撼和无比的享受。
早在一个月前，老师就在班级群里宣布了这个消息。一时间，全班都沸腾了，大家纷纷表示要积极参与。我也跃跃欲试，想要通过诗词朗诵，挑战自我，展示自我。
在准备阶段，我选择了李白的《将进酒》作为朗诵的篇目。每天放学后，我都会在家里反复练习，努力把握诗词的韵律和感情。同时，我也上网查找了一些朗诵技巧，试图让自己的朗诵更加生动、有力。
比赛当天，我早早地来到了学校。教室里已经坐满了同学，大家都穿着整洁的校服，脸上洋溢着期待和紧张的神情。我看到有的同学在默默地背诵着诗词，有的同学在调整自己的麦克风，大家都在为即将到来的比赛做着最后的准备。
终于，比赛开始了。第一个上台的是我们班的'语文课代表，他朗诵的是杜甫的《春望》。他的声音洪亮而富有感情，一下子就把我们带入了诗词的世界。接下来的同学们也各展风采，有的激昂慷慨，有的温婉动人，每个人都展现出了自己最好的一面。
终于轮到我了。我紧张地走上台，深深地吸了一口气，然后开始朗诵《将进酒》。随着诗句的流淌，我仿佛看到了李白的豪迈与不羁，也感受到了自己的心跳和激情。在朗诵的过程中，我完全沉浸在了诗词的世界里，忘记了周围的观众和紧张的气氛。当我朗诵完最后一句“呼作白玉盘”，全场响起了热烈的掌声。
比赛结束后，老师对我们每个人的表现都进行了点评和鼓励。她说，这次比赛不仅是一次展示自己才华的机会，更是一次锻炼自己、提升自己的过程。我们都从中学到了很多，也收获了很多。
这次诗词朗诵比赛让我更加热爱诗词，也让我更加自信。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习诗词，更加勇敢地展示自己的才华。同时，我也期待着我们班级能够举办更多这样的活动，让我们在诗词的海洋中畅游，感受中华文化的博大精深。
诗词比赛作文600字 第31篇
在上个星期五的下午第二节课的时候，我们班举行了一场古诗词大赛，我是我们这个组的组长，我们班同学都跃跃欲试，这一节课，是这一天气氛最高潮的一节课。到现在，我清清楚楚地记着那天上课的情景。
那天，老师一来就开始比赛，我们组是第一个轮到的。
“第一轮，诗歌朗诵，现在开始！有请第一组代表！”老师大声宣布着。我想让李宁娴打头阵，可李宁娴却迟迟不愿意上去。老师为了不让我们浪费时间，便让同学从十开始倒数：“十、九、八......”我尽力劝李宁娴，让她上去，却为了自己也可以上去，“零！”我们的机会就这样浪费了，眼巴巴地看着别的组加分，心里真不在滋味！
第二轮是背诵诗歌，到我们组了，我飞快地走了上去，生怕有错过了这一分，终于，我为我们组赢得了一分，我心里是多么欢喜啊！
接下来的环节，大多数都是抢答题，我可不愿意白白浪费你们多的机会！看看我们的组员，也一个个准备一跃而起，抢机会！
总觉得那节课的时间真的'像光的速度一般飞速前进。最后算总分的时候，我的眼睛死死地盯着黑板，在心里算出第一、第二、第三名，结果，老师宣布我们组是第二名，我仔细地看了一下分数。啊！我们距离第一名只有一步之遥！一分之遥啊！那一分这是第一轮诗歌朗诵古诗能得的分啊！我真是好后悔啊，当初，我怎么不上去呢！
诗词比赛作文600字 第32篇
诗，赋予了中华儿女智慧和文明的生命体，这是古人智慧与思想的事迹，诗词往往给人无限遐想和百般感叹，古人的文明博大精神，源远流长，诗词为他塑造的形象也内含丰富的情感和色彩。
相信大家从小学都初中一定接触过许多诗，包括我，每次学习诗，有些是诗人想念自己家乡而写下的，有些则是身处黑暗的世界，渴望光明而写下的，在这些诗里，都包含着诗人们的真情实感。
在课外的时间中，我也会阅读一些诗词，坐在桌旁，窗外凉风习习，静下心来。去感受凉风，那感觉就像自己身处在诗人的意境里，无忧无虑，自由自在，诗词给了我丰富的文化底蕴，教会我面对人生冷暖，千百年来朗朗上口的诗词，虽然简短。
历史长河，波涛汹涌，携带厚厚的黄土，向东奔去，诗歌，就像那汹涌长河边的一条清澈温柔的`小溪，反射着如钻石般晶莹的光辉。我追寻着诗歌的足迹，一步一步的向东走去，悲、欢、离、合，每一串足迹都在为我讲述着一个又一个美丽动人的故事，伴着诗人的喜怒哀乐，追寻，诗歌的足迹。
我与诗歌朝夕相处，它就是我最好的朋友。跟它相处的时候，我就会明白许多人间的真理，懂得怎么去生活，去奋斗，创造出属于自己的奇迹，实行自己人生目标。而它为我所做出的这么多，而我却只能怀着一颗感恩的心。我读古诗，我爱古诗。
诗词比赛作文600字 第33篇
诗词，是中国文化的瑰宝，它承载着古人的智慧、情感和对世界的理解。而诗词朗诵比赛，则是一个让我们更深入了解诗词、感受诗词之美的平台。今天，我有幸参加了一场诗词朗诵比赛，深深地被诗词的魅力所吸引。
比赛在一个宽敞明亮的会议室里进行。参赛者们或站或坐，每个人都手持一份诗词稿件，准备在舞台上展现自己的风采。观众们则坐在座位上，期待着接下来的精彩表演。
比赛开始了，第一位参赛者走上舞台。他身穿一件传统的汉服，手中持着一支扇子，举止间流露出一种古人的风雅。他朗诵的是《静夜思》，那悠扬的语调、深情的演绎，仿佛将我们带入了那个寂静的夜晚，感受到了诗人对故乡的深深思念。
接下来，参赛者们纷纷上台。他们朗诵的诗词各不相同，有表达豪情壮志的《将进酒》，有描绘美丽景色的《望庐山瀑布》，还有抒发离别之情的《送杜少府之任蜀州》……每一个参赛者都用自己独特的方式，将诗词中的情感传递给观众。
其中，我最印象深刻的是一位小女孩。她虽然年纪不大，但朗诵起诗词来却丝毫不逊色于其他参赛者。她朗诵的是《春晓》，那清脆的嗓音、天真的表情，让人仿佛看到了春天的早晨，听到了鸟儿的歌唱，闻到了花儿的芬芳。她的表演赢得了观众们的阵阵掌声。
比赛进行得如火如荼，每个参赛者都竭尽全力，希望能够在这个舞台上展现自己的才华。观众们也沉浸在诗词的世界中，感受着诗词带来的美好和震撼。
最终，比赛在一片热烈的掌声中落下帷幕。虽然每个参赛者的表现都非常出色，但比赛仍然有高低之分。最终，一位中年男士凭借他深情的朗诵和精湛的演技，赢得了比赛的冠军。他的`表演不仅让我们感受到了诗词的魅力，更让我们看到了他对诗词的热爱和执着。
这场诗词朗诵比赛让我深深地感受到了诗词的魅力和力量。它不仅能够表达我们的情感和思想，还能够激发我们的灵感和创造力。我相信，在未来的日子里，我会更加深入地学习诗词，感受诗词之美，也希望能够通过自己的努力，将诗词的魅力传递给更多的人。
诗词比赛作文600字 第34篇
假如有人问我什么是美？我会毫不犹豫地将你说出。
你那“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，是一种令人惊叹的美；“昔时人已没，今日水犹寒”，是一种悲壮的美；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，是一种令人仰天长啸的美。在你身上，美无处不在，说上三天三夜也说不完，道不尽……
记得那一月中，我是卧薪尝胆，时刻准备“三千越甲可吞吴”，可每天都觉得不该遇见你。但为了避免半途而废，只好咬咬牙，把你磨得银光闪闪。那次比试，我输了，我一定会输，注定会输，不是我没有自信，而是因为我的输是命中注定的'。因为我根本就不想赢，不是想赢的信念在驱使我向上，而是不想放弃的信念让我坚持下去。所以，那场比试，虽然命中注定失败的，但却让我真正地遇见了你。
在和你相遇后，我真正地开始了努力。突然来临的一次月考，我考了全班第五，成绩并不理想。我开始备战期末，几星期前还和你亲切友好的我开始对你不理不睬，我现在面对的那一张张卷子已经变成不想做也不得不做的噩梦。我对你的浓厚兴趣消失了，我不得不全身心都投入到这次考试之中。可是，不知新的学期中我还能不能和你“似曾相识”，再次成为有缘人。
那次遇见已不复存在，我已无暇顾及你，不知新的学期，我们会不会有了新的知己。可是，我现在不得不对你说再见二字，那次遇见已不复存在，那就让你我再来一次遇见吧！
我相信，一定会的。
诗词比赛作文600字 第35篇
一天我去上学，老师说：马上就要诗词比赛了，我们得选一个人去参加比赛，邹峻杰，你的诗词背的比较好，你去比赛吧！于是，老师把比赛要抽的诗发给了我，我一看，傻眼了，那些诗词我大多都不会背，快要诗词大会了，每天背一首也来不及了，该怎么办呢，我犹豫了一会，于是决定，每天一有时间我就要多背几首诗，直到每一首诗背到滚瓜烂熟为止。刚开始，我读还读得疙疙瘩瘩的，如果要背的话，一个字都背不出来。过了几天之后，虽然还是有点疙疙瘩瘩的，可是，至少可以背出来了。再后来，我已经背得很流利了，可是还不会接句子，还有最后几天一定要学会接句子，这次比赛上最主要的就是接句子了。最后，我终于会接句子，而且每首诗都背得很流畅。但是我每天还是要全部复习一遍，不然到时候又背不出来了怎么办。我那时候决定，我一定要努力，争取拿到好的名次。
时间过得飞快，没过几天诗词比赛的时间就到了，刚开始我很紧张，我怕刚一进场就会被罚下去，可是我看我队友们都不紧张，于是我就放松了下来，默默的背起了诗词。一会儿，我们进入了赛场，比赛开始了，第1场，主持人出一个关键词，让我们每个小组根据关键词背首古诗，主持人出的关键词是冬天，我们组背了一首卢钺的《雪梅》，梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章，梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。有几组没背出来，被罚下场了。第2场，主持人给每个组出一首诗的题目，要求背出诗的`内容，一组有4个人，一人背一句，主持人给我们组出的诗是《游园不值》，应怜屐齿覆窗台，小扣柴扉久不开，满园春色关不住，一枝红杏出墙来。我们完完整整地背完了那首诗，这次也有几组被罚下场了，只剩下3组了。第3场，主持人说一句诗，让我们以抢答的方式来接下一句或上一句，过了一会儿，有一组已经率先拿到了5分，获得了第1名，还有一组和我们一样，才获得了4分，接下来是决定第2名和第3名的时候，这一次主持人出了一个诗句：绿蚁新醅酒，被我们组的一个队友抢到了，可是那个队友，因为紧张，忘记了下一句，一直卡在那里，我是知道这一句的答案是：红泥小火炉。可是当时我举手慢了一点，没有抢到，我本来要提醒他的，可是我和他中间隔着两名队友，我怕他听不见，所以，错失了这次机会。于是主持人又来了一轮抢答，被另外一个组抢去了，他们把那道题答了出来，获得了第2名。所以我们拿到了第3名。
比赛结束了，我们得到了第3名，只有第1、2名才会有奖状。第3名是没有奖状的，虽然没有拿到奖状，但是我们组留到了最后，也不错了。后来，老师告诉我们：这次比赛不错，赛过了好几所市里的小学。听到这个消息后，我非常兴奋，我之前的努力都没有白费。真是太棒了。
诗词比赛作文600字 第36篇
指尖轻轻触摸那磨砂质感，我才暗暗察觉，我们竟已相知相伴如此之久了啊！
与君初识
“天小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，决胜烟柳满皇都。”年轻的妈妈搂着年幼的我站在那无穷沃野之上，轻轻地哼着这般悠扬的调儿，那是我们的'初遇，草原上独具一格的景色映入眼帘，你也悄无声息地闯入了我稚嫩的心间。
我开始沉醉于你了，我开始在这世界寻觅你曼妙的身姿：我见你“乱花渐欲迷人眼”，看你“霜叶红于二月花”，赏你“千树万树梨花开”……我爱着这美好的相识。
伴君身侧
升入中学后，我们的接触日益增多，我依旧难以自拔地沉迷于你，我向往你“蓬舟吹取三山去”的决然酒脱，震撼于你“留取丹心照汗青”的慷慨悲壮，感叹于你“峰峦如聚，波涛如怒”的宏伟壮观。你也始终伴我身侧，“长风破会有时”你给我破釜沉舟的决心，“沉舟侧畔千帆过”你带我看遍这人间疾苦。你是我看古往今来、世事变迁的双眼。我爱着这终身难忘的心灵相遇。
与君共赴
有人曾说：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”每当我徘徊犹豫，你总给我前行的勇气；每当我怀疑挣扎，你总又重燃我对美好生活的信心；每当我失意受挫，你总给我安慰鼓励。我爱着，也期待着与你共赴将来。
再翻看那古籍，我们相处的点点滴滴浮现眼前。
原来，不知不觉间，我早已爱你如此之深！
诗词比赛作文600字 第37篇
手如柔夷，肤若凝脂，是一眼惊艳：辗转反侧，寤寐思服，是一份惦念：水榭棱台，雕栏玉砌，那是一方宏美，月有阴晴，人有悲欢，是一心思念……
诗词之美，美在走心，动在用情。
桃李春风一壶酒，江湖夜雨十年灯。那是一份至情至性的交情。花谢花非花满天，红袖香断有谁怜。那是一句揉断肝肠的叹惋。掬水月在手，弄花香满衣。那是一个风清月朗的静夜。
诗词之美，美在其情，其画。美在言已尽而意无穷，美在一语读罢，欲辩忌言。
金甲烂漫，芬芳甘冽，几分清冷，却又带着几分独盛于秋的'傲意。几朵几来，扬扬酒洒生于木篱之下。主人信步而来，弯腰，撩袖，满眼金黄飒爽，清香满面。收一朵入怀，抬眼，便是一缕薄云，缭绕山巅，轻挠心底。采菊东篱下，悠然见南山。那是一份闲逸。
烛火轻晃，暖光随着烛焰一波波闪烁，时明时暗。不时“啪”的一声，惊了一室沉寂。拿起剪刀，却要在伸向烛心时顿住。片刻只得轻轻一叹，看向窗边……何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。那是一种想念。
诗词之美，美在诗音如画，词若长歌，美在它就生于生活，触手可及。我们摘一朵花是诗，见一个人是诗，怀一份旧也是诗。诗词是文化，是根，同时，诗词就是我们。蝴蝶是我，我是蝴蝶，诗词是我，我便为诗。
诗词比赛作文600字 第38篇
今天我一来到学校，就发现同学正在报名参加古诗词大会，小慧已拿着报名表在写名单。第一个报名是小燕，还有许多同学都报名。小慧还是觉得人太少了就把罗玉龙添加在里面，她给老师报告参加比赛的人太少了。我找到学习委员马青鹏，给马青鹏说：我也想参加比赛。马青鹏拉着我走进老师的办公室给老师说了我的情况，老师老师把我和王菲的名字也记上了，老师说了一句鼓励我的话：马浩，好样的！
上课了，老师走进了教师，宣布：古诗词比赛大会现在开始。今天不抽签，谁先上来？苏涛立马举手。老师说：我让你背哪一首诗，你就被哪一首诗。但是老师规定的那10首古诗，苏涛只背了6首。终于到我了，我一走上讲台心情就开始紧张，我就想着讲台是一个光荣的讲台，更何况这是一次表现自我的机会。我心里默默地说：冷静，一定要冷静。当老师说出一首古诗的题目，我冷静的一句一句的`想每一句诗句，最终我也背出了6首。
背完古诗我慌慌张张的走下讲台的瞬间，听见苏涛的对我的评价，老师对我的表扬，还有同学们的鼓掌声交织在一起，气氛热烈极了！我高兴的走到我的座位。
老师说这次古诗词大会还有奖励，我一想肯定是书，因为刘老师为了让我们好好读书，她每次的奖品都是书。
今天我真开心呀，不仅学会了冷静，还上台展示了自己。
诗词比赛作文600字 第39篇
小雨微起，凭栏而倚，吟一首诗词，将心绪放远，你们浮现心头……
滔滔江边易水寒
易水边，薄雾还未散去，草木隐在其中，若隐若现。
一名白衣男子背手立在江边，耳边是悠悠琴声，太子丹倚琴而坐。突然，琴声戛然而止。“兄弟，保重。”太子丹拱了拱手，荆轲坚定了目光，放声唱道：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返……”歌声悲凉，激愤，众人无不落泪。
荆轲，我终在诗词中遇到你……
啸啸战马红装奇
夕阳西下，残阳若血，刺眼的黄光夹杂着一抹惊心的绯红，一如那战场万人赤血，妖娆，美艳，又惊心动魄。
直到杀了最后一名敌军，木兰才松了一口气，抬头北望，天空与血流成河的战场连成一片。十年了，将军身经百战已经所剩无几了，庆幸自己还活着，只不知远在天边的家人是否安好？木兰归心似箭，心早已飞回了家乡。
木兰，我在《木兰辞》中遇到你……
飘飘白衣诗仙醉
夜幕降临，长安城内外，灯火通明，金碧辉煌的大殿，玉盘珍馐摆满了桌子。
李白将一杯又一杯的酒灌下去，可借酒浇愁愁更愁，心中仍不能释然，嘴里念念有词，趁着醉意，酿酿跄跄起身，提起毛笔，挥墨写下千古名篇《行路难》。李白激动吟出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”他坚定自己定会达到理想的'彼岸。
李白，我亦在《行路难》中遇见你……
小雨微止，茶香氤氲，神游诗词之中，我遇见了你们……
诗词比赛作文600字 第40篇
诗词朗人生，人生诗歌朗！诗词朗诵给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；人生因为诗词朗诵而更加完美、充实。
就在这一个阳光明媚的星期二，我们学校举行了一个一年一度的大型节目——诗词朗诵比赛。我们班朗诵的是岳飞的《满江红》。每天一下课，语文老师就用她那明亮的.嗓子带领我们背诵：“怒发冲冠，凭栏处······”朱老师把她精心准备的PPT放到大屏幕上，上面的图像栩栩如生。我们感叹有朱老师这样一位辅导老师，再加上这么好的PPT，我们越背越有气势。
下午两点的时候，我们整整齐齐地排好队来到后台准备上台表演，我既兴奋又紧张，生怕下一个叫到的是我们班，我在内心祈求着最后一个是我们班，可是，也不知道是不是老师故意刁难着我们，下一个叫到的班级还真的是我们班。
我跟着同学们有点忐忑地走上舞台，看到台下坐着全是老师和同学，此时的心情就像热锅上的蚂蚁七上八下，非常害怕，生怕背错了。我小声吟诵着，担心一不注意就走调。我的两只脚不由自主地不停乱动，不敢绷直，只要一绷直整个身体就会发抖，向一个泄了气的气球，似乎感觉两条腿此时是无法支撑整个身体的。
不过，背着背着我的心情慢慢地平静下来，腰杆也直了，不再晃动，声音也逐渐大了起来，不知不觉一篇《满江红》就朗诵完了，这时我感到无比的自豪，不管能不能拿到名次，起码，在心理上我战胜了自己。
出了天使剧场，我顿时觉得全身都轻松了好多，这可真是一次由“紧张”变身为“轻松”的表演呀，希望多参加这样的活动！