面对表扬作文400字 第1篇
表扬和批评就像一对孪生兄弟，前者走到哪里人们都欢迎它，后者欢迎它的人很少。任何人都有面对表扬和批评的时候，今天我就给大家讲一讲当我面对表扬的时候，是一种怎样的态度吧！
紧张的期末考试结束了，我盼星星，盼月亮想知道我的成绩究竟如何，终于等到取成绩的那一天了。
一走进我们的教室，最先看到的是一块安全方便的推拉黑板，推拉黑板后是一个先进的大屏幕。黑板旁摆放着各种各样的书，下面是一个结实耐用的.铁柜。向左边看去是摆放齐整的桌椅，桌椅后是一块画着色彩艳丽的黑板报。
我来到自己的座位前，轻轻的拉开椅子，小心翼翼的将书包放上去，缓缓的坐到椅子上，将手平放在桌面上，抬头挺胸，静静的等待着老师宣布成绩。这时我的心情忐忑不安，心想：我会不会考不好呀！这时老师拿着成绩单走进了教室。
她读了起来，第一个读了我的名字。这时老师接连又说了几个人的名字并说道：“你们要向这些学习好的同学学习，并且每科成绩都要好。”这时许多同学，向我投来了羡慕的目光，我的心里乐开了花。脸上瞬间感觉有一点烫烫的，心想：只不过是一点小成就，我以后不能骄傲，要继续努力。
骄傲是摧毁成就的利剑；懒惰是腐蚀成功的毒液；谦虚是抵抗利剑之盾；勤劳是消除毒液的药水。
面对表扬时，无论任何人都不能骄傲，让我们不断精益求精，才能取得更大的进步！
面对表扬作文400字 第2篇
表扬，多么美好的字眼，人人都喜欢，但这样美好的字眼后却还藏着种种陷阱，让人防不胜防；批评，尽管逆耳，人人都不爱听，但它往往能产生一种巨大的动力，是你加快前进的步伐。
在小学三年级时，我是一名优秀的学生，成绩仅仅次于班上的第一名，每当老师表扬他的时候，同学们向他投去羡慕的眼光，我的心便至痒痒，希望能和他一样成为老师关注的焦点，同学们心中的偶像。于是，我暗暗下决心：超过他们。从此我认真学习，终于在一次考试中，我格外的好，居然在年级上独占鳖头。于是，同学们的赞叹，老师的表扬不停地挤进我的耳中，我整个人好像挤进棉花堆里一样，简直比灌了蜜还要甜。接下来的时间里，成天乐呵呵的.，所以，上课不用心学习，作业乱涂乱画。终于又一次出风头的机会来了，我胸有成竹的拿起试卷一看——不看则已，一看傻眼了，怎么这么多不会，第二天，老师公布成绩，教室里安静极了，当我拿到试卷，安静地坐在那里，老师说的什么我都没有听见，心里后悔极了。
后来，我才逐渐明白了：表扬是一种鼓舞，而不是一个蜜罐；批评是一种鼓舞，而不是一种刺激。我们既不能因为得到表扬而沾沾自喜，进而忘乎所以；也不能因为受到批评而气馁，失去上进进取之心。所以我们在批评与表扬面前都应该有清醒的头脑，才能摆正好自己的位置。面对批评和赞扬，我们近乎本能地拒绝前者而喜欢后者，这除了可能是批评者缺乏艺术的原因外，更主要的是批评和赞扬本身会使人产生另种相反的心理。一个人为了维护自己的面子和自尊，或担心缺点和错误被人看穿，影响自己的成功和发展，就会有意无意地以种种方式来拒绝，逃避批评。
从理智上说，没有多少人不懂得‘人无完人’的道理，也没有多少人不知道对待批评应本着‘有则改之’，‘无则加勉’的态度。平时，我们不难听到或看到人家是用‘欢迎批评’一类的词语，甚至自己也使用过。但实际上，一旦有人果真提出批评时，受批评者往往就会像遭到电击一样立即击回，采取拒绝，逃避的形式为自己辩护。然而，不幸的是，拒绝批评并非意味着可以免受批评，而且还会失去许多忠言善意的劝告，以至断送他人对自己的信任和支持，因要走出误区，单靠笼统的告诫自己下次要虚心接受是缺乏约束力的，应该分三步来解决。一、要有耐心倾听批评，应该保持自然大方的表情和姿势，认真耐心地听完对方的批评，不要急于反驳，辩解。二、要学会接受批评，我们对待缺点和错误也许会有无所谓的感觉，一旦产生了问题受到了批评，我们就不要拒绝它。三、要有接受批评的智慧，要是对你批评的有道理，但方式不对，你可以把它改为自己可以接受的方式。
常人总是讨厌听批评指责的话，而都乐意听表扬奉承的话，当你取得了成绩获得赞誉，不要骄傲，虚心进取，节节提高，只有这样，你的路才会越走越快，亲爱的朋友，就用我们的平常心面对他人的批评和表扬吧。
面对表扬作文400字 第3篇
生活中有酸甜苦辣的滋味，其中甜是我最爱的滋味，尤其是被表扬后那甜滋滋的味道，特别让我回味无穷。
我的作文写得很一般，都在三颗星到四颗星，经过修改后才有可能得到五颗星。《我的开小差之旅》这篇文章居然第一次就得到了五颗星，吴老师还在后面加上了“很棒”两个字。可别小看这两个字，其实里面蕴藏了吴老师对我的认可和鼓励。我的同桌看到后也给我竖起了大拇指，佩服地说：“厉害！”我心情很激动，情不自禁地想哼唱一首歌，迫不及待地想把这份喜悦分享给爸爸妈妈，并暗暗下决心，要更加努力，不辜负老师的表扬。
原来表扬这么有魔力，所以当何小悦在数学节的24点比赛中破纪录取得了擂主之位时，我夸他是我们的骄傲；在走进社区活动中，吴老师在我们睡觉的'时候不辞辛苦，每隔半小时就来看我们一次，我想对吴老师说：“您真是一位有责任心的好老师”；当妈妈用心给我做好吃的美食的时候，我会夸妈妈：“妈妈做的食物太美味了，我爱你。”
表扬是甜滋滋的，你们感受到了吗？表扬像加油站，在学习的道路上加满油后跑得更快；表扬像太阳，给予了自信心萌芽的营养；表扬像翅膀，让梦想飞翔。
面对表扬作文400字 第4篇
一阵有些热的风吹走了我脸上，我坐在副班长旁边，看着黑板，心中十分不安：我会不会写错字，会不会看错题？会不会少写了什么？我看看副班长，一副严肃的样子，我又坐在最后一排，十分怕自己考差了。
我虽然有些害怕，但毕竟我也常考90分以上，不必太担心。可这次不一样了，连一到五年级都很好的班长也邹起了眉头，在我前两排的地方显出了无可奈何的样子。可我可能是因为从众心理吧，我应该很有把握——我都检查了三遍了。我后来想想：哎——没办法，上交了之后，就只好听天由命了，只好等结果出来才安心啊！
我远远地听到了老师的脚步声，我也不奇怪：教室太安静了。华老师走进教室，走到讲台中间，同学们都用紧张的.眼神看看老师。老师用响亮的声音说：“全班平均分88分，分数如下······”报了好多名字，都没有我的，我也不奇怪：我的学号太后面了。可一直到报完，都没我的名字，我奇个怪了：难道我0分吗？或是没交吗？
我不敢往下想。可只听老师又说了一句：“沈捷扬和孙意萨100分，可喜可贺！”全班顿时鼓起掌来。看着我和班长。我想：原想法不一定对，要看事实啊！
面对表扬作文400字 第5篇
赞美，代表赞美，是每个人都想要的。从小到大，我收到的赞和明星一样多，其中有一句让我记忆犹新。
天气晴朗无云，所以我去街上散步。走着走着，这时，我踩到了一个软软的东西。我没有理会，继续往前走。突然，我停了下来，心想：不会是钱包吧？我回头一看，果然，街上放着一个黑色的钱包。我赶紧拿起钱包打开。哇！很多钱，想着：还不如拿点钱买书，反正别人都不知道。我狠狠地打击自己：你怎么能这样？
如果你失去了什么，如果有人夺走了你会难过吗？让我们把它交给警察。就在我要离开的时候，我听到身后有人在自言自语：明明是丢在这里的，怎么不见了？真奇怪我转过头，看见一个叔叔弯着腰在找什么。突然，他看到我手里的`钱包，眼睛突然亮了。他高兴地说：小姐姐，这个钱包是我的。我小心翼翼地把钱包放在身后，说道：你能告诉我里面有什么吗？大叔赶紧回答：一共80多块钱，有身份证和我退了两步，转身打开。他是对的。我把钱包还给舅舅，舅舅从钱包里拿出10块递给我，说：谢谢小姐姐。钱在这里。我挥挥手说：谢谢，不用了。老师让我们去取钱。大叔点点头，对我竖起大拇指。我的心像蜂蜜一样甜。
每当想起这件事，我总是为自己的行为感到骄傲。
面对表扬作文400字 第6篇
皱纹是小时候的事情了，我大概才七岁，那时我和我妹妹都会做一些简单的家务活。开始学的时候是由妈妈看管的，后来，渐渐的妈妈信任了我们，便不再看管我们。
那是一个星期天的中午，我妈吃过午饭便去打牌了，涮锅和洗碗的事情便推在了我们两人的身人。我们分好工，我洗锅，我姑姑洗碗，我洗完后便坐在沙发上听mp3，突然“啦”的一声，我妹妹也尖叫起来，我出去一看，由于刚洗的碗太滑，它便挣脱我妹妹的手跑到了地上，它被弄碎了，妹妹说：“呀，妈妈回来肯定要揍我们的!”于是我急中生智想出了一个办法。让妹妹再从橱柜里拿出一只碗用水洗净，然后放到锅里，最后把刚才弄坏的那只碗扔到坑里去。虽然把事情做的露不出一点马脚，但是我心里还是忐忑。
傍晚妈妈大胜面归，回来之后，从便忙着去准备可口的饭菜，我们兄妹俩在暗地里商量着：“万一被妈妈知道了怎么办?要不咱们自首吧，就这样吧!”我们来到妈妈身边，已经做好了跪搓板儿的准备，对妈妈说了这件事，我本想妈妈会用跪搓板儿来惩罚我的，可没想到妈妈却说：“没有伤到你妹妹吧?”妹妹说没有，又说：“这次伟真是好样的，能想出来这么精妙的点子来，又知错能改，这次就不罚你们了，并且这一星期的零花钱增加三元。”
我仿佛觉得自己得到的并不只是钱。
面对表扬作文400字 第7篇
今天是一个平凡的一天，但在这一天中发生的事情却不平凡。
第一节是数学课，老师说发现有缺陷，我认真听老师说每一个字，认真做每一道题..最后一个问题，说实话有些困难，看谁能想出来，然后在小组内讨论..我很快就想出了答案，看到我可怜的船员在挠他们的脸颊。当我看到这个时，我叫他们过来。我说了又说。在后桌听我说。女唐僧模式又开始了..我给了他一个红栗子，让他闭嘴。在讨论结束时，我的第三只手被举起，老师给了我第三次讲座。我心想：我举手这么快，万一说错了，怎么办？学生们会嘲笑我吗？老师会批评我吗？很快轮到我了。我紧张地走到站台上，说话，就在我暗自高兴的时候，我的大脑关闭了，我的死脸乞求他的宽恕，然后他才正常运输。匆匆说完，我瞥了一眼老师，看到老师对我和蔼可亲地点了点头，心里的大石头终于落到了地上，学生们在下面鼓掌，我兴高采烈地回到座位上，老师对学生们说：“我们班又有一位演讲者了。”
也就是说，我得到了好评，你怎么样？
面对表扬作文400字 第8篇
当你的孩子或学生取得好成绩时，你会怎样怎样表扬她呢？是直接说：孩子，你真棒！还是会说的具体一点？亦或是只是微笑点点头。其实当孩子做的好时，表扬的方式不同会带来不同的效果。
曾经外国做了一项实验。把同样年龄的学生随机分成两批，当他们做对题目时，对其中一批学生说：你真聪明。对另一批学生说：你真努力。然后再让他们从两项不同难度的任务中选择其中一项完成。实验结果显示，被夸你真聪明的学生。有2/3的学生，选择了较容易完成的任务，而被夸你真努力的学生，有90%的人都选择了难度较大的任务。说明表扬的'方式不同，对孩子的可持续发展也不一样。你是否曾想过，表扬方式是否恰当，也会导致孩子的成功与否？
那么，要如何表扬孩子，才是正确的方式呢？心理学家给出了4个建议：第一、表扬要说清被表扬者所做的事情。第二、要明确表示所做事情达到的效果。第三、要告诉孩子此时你的心情。第四、要给孩子下定义，用形容词说清他是一个怎样的人。用上这些表扬方法，才会让孩子下次更有动力做得更好。
面对表扬作文400字 第9篇
周末带宝去同学家玩。同学是搞幼儿教育的，家中也有一位和宝同龄的公主。这位公主很优秀，无论是学习，生活习惯，还是言谈举止都是一个人见人爱的小姑娘。我也经常向这位有幼教经验的妈妈讨教，经常和她在一起讨论孩子的心理，生理，以及学习等各方面的经验。
这次和同学见面，无意中提起同学的侄女，也和宝同岁，是宝幼年时的伙伴。同学讲，她的这个侄女今年进入小学后变得忧郁寡欢，不爱和人言谈，对什么都提不起兴趣，学习考试一团糟。我听到以后很吃惊。因为同学的小侄女我特别喜欢，是一个很懂事的孩子。四岁就会照顾奶奶输液，那是我在诊所上班，小姑娘总是安静的看奶奶打针。吊瓶挂上以后，会默默的坐在一旁不说话也不乱跑，偶尔会问奶奶渴不渴？液体完了会叫护士换药。记得还是她四岁左右，经常来我家玩，遇到我叫宝整理自己物品的时候，宝是左耳朵进右耳朵出，而她会不吱声地把宝的东西规整好。每当她和宝或其他小朋友玩的时候都会保持谦让的态度。是一个腼腆快乐的女孩子。这么乖巧的孩子因为什么事变了呢？
听到同学后面的娓娓之谈才知道，原因出在大人身上。这个小姑娘从小体弱，所以上幼儿园的时间是断断续续的。自从进入小学，功课一时无法适应，考试成绩不太理想。尤其是期中考试没考好以后，家长对孩子说了很多不应该说的话语。批评成了家常便饭，“笨”，“真笨”，“太笨”成了口头禅。同学给讲了许多辅导方法也没认真完成，可遇到作业做不好，考试没考好时，又会絮絮叨叨的拿出口头禅来念。也就几个月的时间孩子像变了一个人。对动脑筋的事情完全失去兴趣，自己的自信心也快要丧失。
听同学说到这儿，我感到家长不负责任的批评对一个孩子的心理是多么可怕的误导。
同学说完侄女的事情之后，我俩开始讨论有关孩子的批评与称赞。现代教育更注重称赞教育。但泛滥的称赞又会导致孩子的骄傲，浮躁，甚至对他人的不尊重。而过多的'批评又会使孩子不知所措，失去信心，情绪忧郁。所以把握一个批评和表扬的天平度很难。
我给同学说，我的经验是：孩子刚开始学一门新事物的时候，我以鼓励，称赞为主，让他先愿意学。当孩子学的过程中只要有一个小小的进步，我马上就给予肯定，及时表扬。而当孩子这门知识学得熟练的时候，我又会指出不足，让他及时改正。孩子的日常行为如果出现错误的时候，我也会马上批评他。因为现在是称赞教育，所以孩子谦虚心不足，自信心满满，因此在表扬，鼓励和打气的同时我也会穿插适当的批评。
同学给我讲，她的经验是：公主从小只要做对，并且有进步的事情，我都会给予表扬和肯定。尤其是学习方面有进步，我不但会表扬，还会奖励小贴花，等攒够二十个小贴花时可以满足一个愿望。但当我给她讲解题的时候，或者讲道理的时候，她如果不认真听东张西望，我便会很严厉的批评她。
就批评和表扬孰轻孰重的问题，我俩讨论了一下午。孩子在一旁热热闹闹的玩，我俩在一边叽叽喳喳的说。只要孩子需要我们的批评和表扬，我们还会不厌其烦地去说，去讲，也还会经常一起探讨。
面对表扬作文400字 第10篇
大家都知道表扬的意思，可知道表扬的滋味吗？那种滋味很美妙，很难忘，很高兴。在学校里，只有我表现好，不做小动作，不说话，认真听讲，就可以得到老师的表扬；在家里，只有我做好自己的每一件事情，按时完成作业，懂事听话，我就可以得到爸爸妈妈的物质表扬（有时候只有一块巧克力，可我吃起来和平时的味道就不一样）。
上周在一次上数学课的时候，我就得到了数学老师五次的表扬。有回答问题积极的，有坐姿端正的，有注意力集中的……听着老师夸奖的话语，我心里比吃了棒棒糖还要甜，同学们向我投来羡慕的目光，平时严厉的老师这时候也微笑着望着我，我好象看到，那神情里有称赞，还有鼓励，更多的是希望我能保持自己的行为，给同学们做个榜样！下课了，当我要向无话不说的好朋友（她在三年级另一个班）炫耀时，我突然想起了一年级的王老师教给我的一句话：“骄傲使人落后，谦虚使人进步！”这句话，我怎么可能会把它忘掉了呢。我偷偷的笑了，今天我的`运气怎么这么好，表扬的滋味真不错呀！
在以后的学习中，我会更加的努力，不但保持自己的好习惯，还要做的更好，让这种美好甜蜜的滋味和好运气一直陪伴着我长大！
面对表扬作文400字 第11篇
一个小小的表扬可以让人感觉到无限的力量，而我曾经就经历过这样一件事情，感受过这样的力量。
二年级的时候，我的字写得非常难看，跟画鬼符似的。我写的字同学们不但看不懂，就连老师也看不懂。因此，同学们经常嘲笑我，说我是个大笨蛋，他们的话越来越难听，越来越让我听不下去。
终于有一天，我实在是忍无可忍了，我暗自下定决心要把字写好。原来放学回到家时，我第一件事就是放下书包看电视，可是现在我回家第一件事就是去写作业，写完作业后赶紧练字。
练了一段时间，我的字还是和原来一样难看，我有点灰心了。但就在这个时候，一次语文课上，老师表扬我说：“施俊辉同学，你很棒！你写的字比原来的好看多了，这一定离不开你的刻苦练习。继续努力，老师期待着你更大的进步！”我听了可高兴了，对练字更有信心了。
渐渐地，我写的字有了极大的进步，写得越来越工整了。我把作业本拿出来一看，现在和原来的'书写形成了鲜明的对比。
终于在半年后，我写的字已经十分好看了，同学们也不再嘲笑我，而是不停地表扬我。我听到了后，心里像吃了蜜一样甜。
一句表扬的话，让我获得了坚持的力量。我真希望以后能得到老师和同学们更多的表扬。
面对表扬作文400字 第12篇
小时候，我是被爸爸“关心”大的，一天到晚这个不行那个不行。比如我要过街去找小朋友玩儿，爸爸就会说：“不行，你还太小，不能过街，因为街上车太多，不行不行！”我想去马路对面买东西，爸爸还是说：“不行不行，街上车太多，你会被撞倒的。”那时我就想，我什么时候能长大呢？那时候我就可以什么都自己办了。
现在，我长大了，很多事能自己办了，比如上学。原来总是妈妈送我到学校，现在，我可以自己上学了，过街也可以自己过了，就是到少年宫也是我一个人去的呢。记得我第一次自己一个人去少年宫的时候，妈妈说让我一个人去，当时我心里真的有点害怕。我拎着袋子拿着妈妈给我的钱奔向车站。在车站上，我看好了81路过来了就冲了过去。可是人太多了，我被挤了下去。第二班车来的时候，我这回有了准备，一个箭步冲上车，把钱投进钱箱，坐在位置上，看起车载电视来。不知不觉已经到了少年宫，因为我是第一次自己坐车，结果就坐过了站。我想，以后一定要好好锻炼自己。还有一次我一个人去少儿图书馆，妈妈给我画了一张图，我按图上说的走，竟走到了松木场！我又往回走了100多米，总算找到了少儿图书馆。
有时候想想，长大了也好，有许多事都可以自己办了。但不知怎的，我却又很怀念被爸爸“关心”的日子。
面对表扬作文400字 第13篇
一次，老师上完课，让我们写字。我一本正经地写作业，好像我很认真地在写作业。写了一节课，我就拿给老师批改。老师改了一会儿，改完了，我拿起本子，打开一看，我得了一百分！我高高兴兴地上完课，回家去了。
我一回家，说：“爷爷，爸爸，妈妈，我写字得了一百分。”他们说：“孩子，你真棒！”
第二天回到教室，老师说：“昨天的作业刘子文第一个拿给我，还有，全班同学只有他一个人是一百分，我要表扬他，奖励他一个小印章！”我说：“谢。谢大家，我会继续努力！”
今天，回家，我说：“爷爷，告诉您个好消息！”爷爷说：“有什么好消息？”我说：“我昨天的作业得了一百分，全班只有我一个，老师还表扬我了！”“是吗？”我说：“是的`！”爷爷又说：“太好了！我去告诉你的爸爸妈妈”
我心里说：“经过这次表扬，我会更加努力，会争取下一次也得一百分。但我不会骄傲，会更加努力，不能自大自傲，要谦虚不要骄傲，骄傲的话，迟早有一天会排到最后一名。我可不会那样，要不老师就会批评我了！”
我以后要超过我们班最厉害的周正阳，也要成为全班第一。考试要得一百分，作业要得一百分，我要成为“三好学生”。
面对表扬作文400字 第14篇
妈妈对我的要求很严格，从不轻易表扬我，可上学期，我却受到了哈哈哈表扬。
上学期艺术周，老师推选我去多媒体教室参加作文比赛。当时，我又高兴又紧张，既为自己能被老师选上而高兴，更怕如果自己发挥得不好，得不了奖，辜负了老师的希望。老师打断了我的思路，发下了文稿纸，告诉我们文章的题目自拟。
我就闭上眼睛，思考了一会儿。对，就写以前老师带我们去找春天的事吧。于是，我开始动手了！我发挥了自己的正常水平，在文章内加了许多好词好句，道出了自己的真情实感。我写完后，又仔细读了一遍，觉得非常通顺，这才安心地把作文交给了老师。
过了几天，成绩出来了，学校举行颁奖大会。我简直不敢相信自己获得了年级组的'第一名！我高兴地跳了起来，心里说不出有多么的欢乐。放学后，我回到家，就迫不及待地拿出奖状给妈妈看。妈妈也为我感到高兴，说：“这也许是你最有价值的一张奖状，以后要更加努力啊！”我点了点头，想：我应该好好学习，不辜负爸妈的希望。
面对表扬作文400字 第15篇
在五彩缤纷的人生道路上，我们都被老师批评过，被老师表扬过，也被爸妈批评或表扬。那你得到了什么呢？你猜我又得到了什么呢？
在一个宁静的夜晚，我妈妈发烧了，爸爸都忙着给妈妈量体温给妈妈递水。我看着爸爸从下班回来连坐得时间都没有，我心很酸，想去帮忙。我连忙推开爸爸拿起水杯：“妈妈，你快喝水，你千万要快点好起来，千万要健健康康的。”妈妈抚摸着我的头示意我坐下：“乖！你快去坐作业吧，妈妈没事的，快去。”突然，爸爸发话了：“我们的女儿长大了，学会关心别人了，真棒！”被表扬过后的我，心好像灌了蜜糖那么甜，不好意思地笑了：“不！照顾妈妈是我应该做的事情，因为从小到大都是妈妈在照顾我，我要报答她。”妈妈虽然生病了，但提起精神：“真棒！我们的女儿真的长大啦！”
妈妈和爸爸表扬我的时候，我心里非常高兴又非常担心。高兴地是因为爸爸表扬我长大了，伤心的是妈妈生病了我还帮不上什么忙，心里很不开心。这次是我第一次照顾父母得到的表扬，我以后也会继续这样做。
经过了这件事，我觉得自己长大了许多。但我也认识到得到了表扬不要骄傲，如果你骄傲了就得不到表扬了。俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。我以后要做得更好，争取更多表扬，让表扬伴随我成长！
表扬像五彩缤纷的万花筒，处处都装满了鼓励。这事让我知道了表扬是可以让人心情愉快的，可以感染别人，让别人和你一样的开心！我被表扬后，心情好极了，天好蓝，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在为我祝贺……
我得到了表扬作文400字
国庆期间，我印象最深的是我得到了表扬。
十月五日是我侄女悦悦的十岁生日。那天一大早，我就被特邀去了悦悦家，早饭时我们怎么都不肯吃，就等着吃蛋糕。中午生日宴会开始了，我们为悦悦点上了生日蜡烛，我数了数，一共十根，七彩的烛光闪烁着，就像闪闪的星星。我给悦悦戴上了生日帽，并带着大家为悦悦唱了首生日快乐歌。悦悦许下了心愿，吹灭蜡烛，我们就开始分蛋糕。
“我要这朵粉色的奶油花！”菁菁迫不及待地叫道。
“我也要粉色的那朵，它真漂亮！”青青也不甘示弱。
看着他们吵闹的样子，悦悦也好像有点不开心。我心想，今天是悦悦的生日，菁菁和青青都比我小，而且我还是他们的小长辈，这个蛋糕上有十朵奶油花（颜色都不一样），其实我也很想吃那朵粉色的奶油花，而且他们平时还都很听我的话，但我已经是他们的小长辈了，如果我吃了它，那还是小长辈吗？于是，我说道：“大家看，这上面不只有粉色的奶油花，还有别的颜色的，你们就把它们分吃了吧！好吗？”“好呀，好呀！”他们异口同声地回答着。看着他们津津有味地吃着蛋糕，我欣慰地笑了。
这时，坐在旁边的妈妈说：“我的女儿终于长大了！懂得谦让了，也会处理‘纠纷’了！太好了！”听到如此嘉奖，我心里乐滋滋的。
我得到了表扬！也让我知道：表扬是可以让人心情愉快的。从现在开始，我一定要再接再厉，争取更多更大的表扬。
我得到了表扬作文400字
在成长的路上，我们都会得到表扬，但这次表扬我至今仍记忆犹新。
一年级的时候，妈妈给我报了美术兴趣班，每周六上课。我很想去学，任课的老师很严格，三、四个星期也不会表扬大家。二年级后，大家差不多都被表扬过，只有我和几位同学还没被表扬，大家都用怪异的眼光看着我们。从那以后，我更用功了，周一至周五画三幅画，星期六、日各画一幅，我不断地画，希望可以得到老师的表扬。有时，画着画着突然就哭了。妈妈鼓励我说：“女儿，你已经长大了！做事不能半途而废，坚持才能迎来成功。”我画了不知道有多少次，哭了有多少次，泄气了有多少次，最后我依然坚持着。皇天不负有心人，我终于成功了。那天，我去上课，内容是画鞋子。我对着老师给的鞋子，认真地画了起来，当我画完的时候，没有一个人画完，我就修改了一下，拿去给老师看。我问：“老师，行吗？”“怎么不行？再去画多一、两幅！”老师和蔼可亲地说。我回到座位上，继续低头画着。接着老师对大家说：“你们等等，看看这幅作品”，然后老师拿着我画的鞋子，让同学们都来瞧瞧，“哗，真漂亮！”，“真美”……这些赞美，表扬的话，从同学们的口里冒出来了，顿时我心里乐开了花……我得到了大家的表扬，但我也知道只有持之以恒，才会取得成功！
我得到了表扬作文400字
那次我得到了表扬，让我难忘！
星期六，爸爸妈妈都出去玩了，就我一个人留在家里，悠闲地看着电视。突然，我听见肚子里“咕咕”直叫的声音。我又想爸爸妈妈回家一定很累，这次我要当回“大厨”，煮面给他们吃。
我穿上妈妈的花围裙，戴上白帽子，便去厨房里找起材料来。“嗯，要用什么呢？对，煮面嘛，就要用到面，还要调料，再加点什么好呢，就放爸妈都爱吃的鸡蛋啦！”说干就干，我卷起衣袖，拿起锅铲，准备开工。我先倒半锅水，然后开火，慢慢地等水烧沸。几分钟后，水沸了。我取出两个碗，放入调料：鸡精、花生油、盐。倒入水，一碗汤就好了，接着，最重要的任务要开始了。我拿出几碗面，放进锅里，过了一会儿，我掀开锅看看，整个锅像被白沫给吞食了，白沫仿佛穿着白色纱裙的少女跳着舞。“叮铃铃”，门铃响了起来。“不好，爸妈回来了。”我大叫了一声，装作没事地去开了门。还是老妈的“鼻子”灵，一进门，就闻到了香味。突然，老妈转过身来，大声地问我：“馨彤，你是不是在煮东西呀？”“我，我…”我吞吞吐吐地说，“我在煮面。”“煮面？你？太阳什么时候从西边出来了？”“哼，不相信，那你就等着吧！哼！”说完，我头也不回地朝厨房走去。面终于出锅了。我把面条放进汤碗里，然后，小心翼翼地捧起碗，给爸妈尝尝我的手艺。“嗯，不错，好吃，真的好吃！你好棒，乖女儿！”爸妈异口同声地说。看着爸爸妈妈那副模样，我的心里比吃了蜂蜜还甜。
我得到了表扬作文400字
这是发生在我读中班时的一件事。
一天，爸爸神秘地对我说：“我带你去一个好地方。”我兴奋地答应了。爸爸拉着我的手走在路上，爸爸说：“到了。”我走进去，被阵阵乐声迷住了，房间内有位女老师在弹一种奇怪的东西，老师看见我来了，便用亲切的语气问：“小妹妹，好听吗？”我傻傻地点了点头。随后爸爸也来了，他问我：“想学吗？”我爽快地答应了。老师说：“明天开课。”我就问：“老师，这个古怪的东西是什么呀？”“是古筝。”“你手上绑的是什么呢？”“是弹片。”“绑了弹片会疼吗？”“不会。”“好，我要学古筝。”
第二天早晨，我兴致勃勃地来到老师身边，老师笑着说：“你来了。”随后，老师给了我一本书，上面全是：1、2、3、4、5、6、7这些数字，我困惑地对老师说：“老师，我不学数数。”“傻孩子，这是音符。”经过老师一上午的调教，我终于会看谱子了。老师教了我一首《上楼》，我回到家，爸爸早有准备，给我备了一架古筝，我毫不犹豫地绑好弹片，开始练习。过了一个星期，我又去学琴了，老师还是那样的和蔼可亲，我把绑好弹片的双手给老师看，老师说：“很好，大拇指要斜一点，别的都很好。”我学会了绑弹片，又流利地完成了《上楼》的弹奏，老师夸我真聪明，我心里美滋滋的。因为，我得到了老师的表扬。
面对表扬作文400字 第16篇
我们一天天长大，在成长的道路上有成功也有失败。有些事深深地刻在我的脑海中。
打开记忆的窗口，一幕幕的往事浮现在我的眼前：我12岁那年的一天早晨，爸爸起得很早，把自行车交给了我，让我去骑车。爸爸在后面扶着。我把一只脚放到脚蹬上，坐在坐垫上，用力一踩，车里竟然往前驶去。爸爸跟在我后面小跑着，生怕我摔倒。一圈两圈，也许是爸爸觉得我行了，便放开了手。没了爸爸的保护，我心慌了，车子也不听使唤了，我大叫着：“爸爸，爸爸。”想得到爸爸的保护。爸爸没有向我跑来，只是大声对我说：“眼睛看着前方，摆正车头。”我手忙脚乱，怎么也调整不过来。
忽然，我一转身，车子就撞到树桩上了。爸爸飞快地跑过来，把我从地上扶了起来，问我是否有事。我强忍着痛，一个劲地埋怨爸爸放手。爸爸听了，笑着说：“不摔摔，怎么能学会？”听爸爸这样说，我伤心地哭起来。爸爸把我的眼泪擦干，爸爸鼓励我说：“男子汉，怎么能流眼泪？再来，我儿子是最勇敢的。”爸爸给予我勇气和力量，我站起来了，我爬上自行车又骑了三四圈。“啊，我终于学会骑车了！”我高兴地叫了起来，爸爸看着我了骑来，他也甜甜的笑了。
告诉你一个小秘密；其实练车并不难，只要你用心去骑，那么你一定会成功的；只要你大胆，什么困难都会离你而去。从那以后我每天都会在家里骑自行车。