有关焦裕禄的作文素材 第1篇
<县委书记的榜样——焦裕禄>一书中记述：为摸透盐碱、内涝和风沙的危害，焦裕禄同志带领县“三害”调查队，对全县84个大小风口，1600个大小沙丘，一个个查清，编号绘图，对全县的千河万流也调查得清清楚楚，绘成了详细的排涝泄洪图。焦裕禄求真务实的作风令人震撼更令人赞叹。求真务实是我们党的优良传统，也是领导干部作风建设的目标所在。做到求真务实，要从三个方面努力。
一要调查研究。
调查研究是谋事之基，成事之道，决策之本。一个基层领导干部，要想取得对事物的发言权和领导权，进行科学决策，创造性地开展工作，关键是要广泛深入地开展调查研究，把深入基层、深入实际的调研作为工作决策的先导，把深入基层群众开展调研作为体察群众疾苦、增强领导与群众感情的有效手段，在想群众之所想、急群众之所急、帮群众之所需、解群众之所困上下功夫，充分了解上级和本级党政部门的重大决策和工作部署的运行情况，了解本部门开展工作的情况和基层群众意愿，努力做到实情在一线掌握，办法在一线产生，问题在一线解决，经验在一线总结，政绩在一线创造。第二批群众路线教育实践活动启动以来，广大干部弘扬焦裕禄“追洪水、查风口、探流沙”的精神，扑下身子，深入群众，调查研究，谋划工作，全乡总体工作迎来了良好的开局。
二要真抓实干。
干工作、办事情、做决策要更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，在科学、求实、依法上下功夫，重实际、鼓实劲、求实效，杜绝做表面文章和搞面子工程。定下的事情要雷厉风行，抓紧实施;部署的工作要一抓到底、务求实效;急难的任务要身先士卒，靠前指挥。要紧紧抓住符合客观实际和群众需要的现实问题，立足乡情，着眼发展，找准上级精神与当地实际和群众意愿的结合点，把实事办好，好事办实，让乡镇得发展，让群众得实惠。目前，我县一手抓稳定粮食生产，大力发展传统的畜牧养殖业，重点发展规模经营和特色经济，一手抓集镇建设和新农村建设。
三要广开言路。
在实际工作中，干部不能泡在办公室里，不能陷入事务堆里，不能忙于拉关系铺路子，要弯下身子，放下架子，深入基层、深入群众，加强与群众的沟通互动，倾听群众的意见和建议集全民智慧借以我用，形成科学、合理、有操作性和针对性的工作方法和体现民意的重大决策，解决一系列具体问题和实际问题，解决群众生产、生活中的热点、难点问题，树立干部在广大群众中的良好形象，营造干群共进、团结和谐、鱼水情深的干事创业环境。
四、学习弘扬焦裕禄精神，要坚持廉洁自律，树立清廉形象
焦裕禄同志说：当群众最困难的时候，_员要出现在群众面前。这掷地有声的话语，展示了一个_员崇高的境界。儿子逃票看了场戏，他训了儿子，又命令孩子把票钱如数送回戏院。细微之处见精神，焦裕禄同志真不愧为领导干部清廉从政的榜样。身为党员干部，群众把你当作一面旗帜，一种形象。旗帜倒了，形象垮了，党就受到损害。在我们今天的生活和工作当中，要时刻牢记手中的权力是党和人民赋予的，以焦裕禄同志一身正气、亲民爱民的精神激励自己，作党的事业的拓荒牛，群众致富的领头雁。
一要增强廉洁自律意识。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，时刻做到自觉抵御形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，始终做到一尘不染，一身正气。
二要始终做到廉洁从政。领导干部要不断培养良好的生活作风、高尚的生活情趣、健康的生活品位，牢固树立正确的事业观、工作观、政绩观，坚持为民掌权、掌权为民，坚持求真务实、清正廉洁，正确处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、整体利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，要求别人做到的，自己带头做到;要求别人不做的，自己坚决不做，清清白白做官，堂堂正正做人。
三要管好亲属和身边人员。群众最恨某些干部“一人得道，鸡犬升天”，最恨干部以权谋私、损公肥私、为政不仁、为官不廉，每个领导干部都要清醒地认识到这一点。对待亲属子女和身边工作人员，要加强廉政教育，以现实生活中正反两方面的事例教育他们珍惜生活、珍惜荣誉，让他们在潜移默化中自觉树立以廉为荣、以廉为乐、清廉持家的良好风尚。要让他们认识到：作为领导的亲属子女和身边工作人员，有的只是“从我做起，管好自己”的权力，而没有借助领导权力谋取私利的自由，对他们的不当要求要晓以大义，及时批评，坚决制止任何谋取私利的现象发生，形成共筑清廉、廉洁奉公的良好环境!
有关焦裕禄的作文素材 第2篇
我们学习焦裕禄同志的生平和先进事迹，观看了影片《焦裕禄》，感到很有意义。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质、奋斗精神是精髓、求实精神是灵魂、大无畏精神是重要的内容、奉献精神是鲜明特征。对于焦裕禄同志而言，与大家一样都是一个很熟悉的名字。但从来没有像今天一样那么多的感想。可以说，对他高尚的思想境界，生平事迹有了更深入的认识和了解。想想人家是怎么做的?当官是为了什么?为名利?还是为人民?焦裕禄同志全心全意为党和人民的事业而奋斗终身的品质和精神给我强烈的震撼和启迪，使我进一步了解了全心全意为人民服务的深刻内涵。也搅动了我的思想，做干部为了什么?已经过了半辈子，做了多少为人民的事情?对照“三严三实”的要求和焦裕禄精神，我认为自己在世界观，人生观，价值观，理想信念和“三严三实”和“四风”方面存在以下几个方面的问题。
一、形式主义方面
1.对“三送”工作了解情况不多，解决实际问题少。自己总认为，这些工作应该是乡(镇)份内的事。所以，自己应付多，落实的少。
2.平时对政治理论和业务知识学习不够。在理论学习上还不够用心，理论修养还比较浅，可以说是在学习上搞形式主义，不善于研究思考一些深层次的问题。
二、官僚主义方面
1.深入基层调查研究不够。自己认为在基层工作时间比较长，自认为对基层了解、熟悉，有明显的经验主义倾向。
2.有时候强调人员偏少，中心工作多，对业务工作落实不够。在思想上存在怕麻烦，有松劲和缺乏争优创先的思想。
三、享乐主义方面
1.认为已到转任非实职职位年龄，工作过得去就行，没有闯劲。自己觉得都到了这个年龄段了，认为工作过得去就差不多，可以说有“老好人”的心态在作祟。
2.服务发展经济工作不够。实质上是自己知识结构上比较单一，了解，知晓市场经济的运行规律不够，难于适应新形势下，如何服务经济工作。
四、奢靡之风方面
1.有时缺乏精打细算，勤俭节约的作风。在接待方面有时碍于情面，显示自己大方，有时会多点几个菜，却吃不完，造成浪费。
2.有时招待与工作关联不大的人和事。自己认为来单位的人就是客人，便应该招呼吃饭。这既有“老好人”的心态，也有执行单位制度不严的倾向，没有把握好原则。问题存在不少，方方面面，我觉得应该从以下三个方面入手解决：
(1)要进一步加强理论学习，增强理论功底。通过学习弘扬焦裕禄精神，要树立科学的世界观、人生观、价值观和敬畏观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点和落脚点，改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，特别要在理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一，说到做到。
(2)要牢记宗旨，坚持立党为公。要以焦裕禄为榜样，执政为民进一步改进工作作风，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。全心全意为人民服务是党的一贯宗旨，也是党领导人民不断走向胜利的根本保证。要牢固树立正确的群众观。严格执行群众路线，把维护和实践人民的利益放在首位，树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民王私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要正确对待手中权力，在生活上要艰苦朴素，不追求享受，能抵得住诱惑;在工作上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，切实为群众排忧解难。
(3)要严守纪律，进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。向焦裕禄同志那样，树立良好形象，严格遵守党的各项纪律，是一名合格党员的必备要求。作为一名党的干部要经得起诱惑，耐得住寂寞，受得起考验。要做到自重、自警、自省、自励，在拜金主义、享乐主义的侵蚀面前做到一身正气。要进一步增强遵守纪律的自觉性，无论是政治纪律、工作纪律，还是坐活纪律，都要“严”字当头，坚决纠正自身过去存在的一些随波逐流现象。严格执行各项规章制度，特别是要按照中央八项规定“三严三实”要求和县委、政府的一系列实施意见严格要求自己，防微杜渐，廉洁自律，尽职尽责做好各项工作。
总之，作为党员干部来说学习焦裕禄精神，一是要像他那样襟怀坦白、光明磊落，为工作敢于坚持原则，不怕得罪同事;二是要像他那样为了群众敢于担当风险，不怕委屈自己;三是像他那样为事业乐于奉献，不怕苦了家人。焦裕禄就是这样一个人，“心中装着全体人民，唯独没有他自己”。焦裕禄同志常说“_员应该在群众最需要的时候，去关心群众，帮助群众”。他之所以始终保持对人民群众的赤子之心、公仆情怀，最根本的是因为他有坚定的理想信念，这也是我们能否学到做到的关键的问题一一坚定的理想信念。要时刻牢记和践行全心全意为民服务的宗旨，始终把群众利益放在心中的首位，想群众所想，急群众所急，盼群众所盼，真心实意为群众排忧解难。把职权看做是人民的委托，尽心尽责为党和人民用好权，把好权，不以权谋私，严以律己，在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上兢兢业业，率先垂范。以焦裕禄同志为榜样，向焦裕禄同志看齐，从眼前做起，从身边做起，从点滴小事做起。像焦裕禄同志那样对待群众，对待事业，对待同志，对待亲属，努力做焦裕禄式的好党员，好干部。
有关焦裕禄的作文素材 第3篇
焦桐无言，默默注视着熙熙攘攘前来参观的人群。站在茂盛的焦桐树下，深深缅怀焦裕禄。
焦裕禄这个名字，体现了一种崇高而不朽的精神：为人民服务精神，无私奉献精神，艰苦奋斗精神;他向每一个党员干部发出忠告：永远要做一个为人民鞠躬尽瘁的公仆，绝不能骑在人民头上作威作福。仅有时时把人民疾苦放在心上，以人民高兴不高兴，人民答应不答应，人民满意不满意，人民赞成不赞成作为想问题、办事情出发点和归宿，人民才会拥戴你、支持你。
焦裕禄在兰考一年多的时间里，几乎走遍了兰考的每一寸土地;他下乡住的是农民养牲口的棚子;县委有汽车，他却始终骑自行车;天下大雨，他冒雨勘察内涝情景，争取得到水患的第一手资料;为抵住肝病的疼痛他居然把坐骑抵出一个窟窿......，焦裕禄即使没有做什么惊天动地的事情，仅仅凭这种精神就够了，正是这种精神改变兰考人应对三害的态度，正是这种精神激励着兰考人把贫穷的兰考建设成了梦想中的兰考。焦裕禄不愧为人民的好儿子，他的行动成分说明：一个人的地位不用太高，一个人的贡献能够不大，一个人工作的时间也能够不长，只要这人实实在在为人民做事，人民就永远不会忘记他。
愿焦裕禄的精神像兰考的泡桐树一样扎根兰考，传遍中华大地。
有关焦裕禄的作文素材 第4篇
____指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。
要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体__、唯独没有他自己”的公仆情怀;
凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;
“敢教日月换新天”、“__者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;
艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情__。
以前只知道焦裕禄是名好党员好干部，但从内心 却不十分了解他的一生，近来通过看电视剧<焦裕禄>，才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部，__的好公仆，他平易近人，作风廉洁，生活艰苦朴素，他的先进事迹使我很受感动和鼓舞，也深受教育。
焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽苦难的煎熬，七岁上学，学习刻苦认真，成绩优异，后因家乡遭遇灾荒，家庭贫困，被迫退学，跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死，眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工，残酷折磨，这阶级仇、民族恨，给他幼小的心灵上打下了深深的烙印，也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子，一次次紧握拳头高歌“起来!
他在入党申请书中是这样说的，在工作中也是这样做的。他带领兰考__战胜自然灾害，不顾个人身患肝病的痛苦，他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作，同志们劝他去住院治疗，他总是说:“我这病医生看不了，工作忙它就好了”。
他常常说:“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方越能锻炼人，请组织上放心，不改变兰考面貌，我绝不离开这里”。
焦裕禄同志坚定的__意志和乐观主义精神，感染了我们多少党的干部和群众，更感染了我。
从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到:
一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走__特__社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。
二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。
三是要坚定发展方向，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为__服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县__的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大__，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视__如父母，以“为__服务”为己任的精神仍需发扬光大。
“心里装着全体__、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党__修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。
我认为学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合:一是与保持__员先进__结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想__素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来__自己的学习效果，做__满意的好党员。宋人欧阳修说过，圣贤者_虽死而不朽，逾远而弥存_。鲁迅也说过:_死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。_焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四__。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万__心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。
有关焦裕禄的作文素材 第5篇
之前都是从书本上了解的一些关于焦裕禄的事迹，就已经打动了我，观看电影，那几段熟悉感人的画面，朴素的语言，再次深深打动了自己，撞击了灵魂，升华了思想，净化了心灵。焦裕禄的事迹之所以感人至深，首先就在于他那种对人民的赤胆忠心。电影里的“二把手”跟焦裕禄有一段出色的对话，那人说工作要先让上级领导满足，焦裕禄却认为工作要先让人民群众满足。抱有这两种思想的不同结果是，焦裕禄忙于发放救济让老百姓度过难关，那位“二把手”却忙于筹办展览让上级领导快乐。这两种迥然不同的政绩观，事实上反映出如何看待对上负责和对下负责二者的关系问题。看看焦裕禄的为民态度，对于我们在工作中如何正确把握好这二者关系，是很有启迪的。
其次焦裕禄同志的身上，呈现一种崇高而不朽的精神：
牢记宗旨心系群众，“心里装着人民，唯独没有自己”的公仆精神;勤俭节约艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神;实事求是调查钻研，坚持一切从实际出发的求实精神;不怕艰难不畏风险，“革命者要在艰难面前呈英雄”的大无畏精神;廉洁奉公，勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁，死而后已的奉献精神。
同时我们也要认真学习焦裕禄同志敢于担当的精神，他崇高的党性修养，时刻保持着淡定，不怕艰难不惧风险，在应对危机上有思路，敢担当。面对发展，面对艰难，展现敢做善成的勇气逆势飞扬的豪气艰苦奋斗的志气，保持一股“敢教日月换新天”的拼劲冲劲，聚精会神战危机，一心一意谋发展。
学习焦裕禄一心为民的精神，学习他时刻牢记宗旨心系群众，在改善民生上下功夫。把为人民服务作为人生的_大追求，把实现_广大人民的根本利益作为工作的_终目的，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进与人民群众的真挚感情，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦，同吃同住同学习同劳动。
学习他时刻树立坚定理想信念，模范遵守党的纪律，高尚道德情操，永葆_员的先进性。今后的工作中，我坚持始终牢记一个“干”字，始终心怀一个“公”字，始终恪守一个“廉”字，保持_人实干奉献清正廉洁的政治本色。
有关焦裕禄的作文素材 第6篇
记得唱过一首歌，歌词是这样写的：“焦裕禄赤胆忠心为人民，像一棵青松，像一盏灯，他是兰考人民的贴心人……”，以前只知道焦裕禄是名好党员好干部，但从内心却不十分了解他的生命，近来透过看电视剧《焦裕禄》，才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作风廉洁，生活艰苦朴素，他的先进事迹使我很受感动和鼓舞，也深受教育。
焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽苦难的煎熬，七岁上学，学习刻苦认真，成绩优异，后因家乡遭遇灾荒，家庭贫困，被迫退学，跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死，眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工，残酷折磨，这阶级仇、民族恨，给他幼小的心灵上打下了深深的烙印，也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子，一次次紧握拳头高歌“起来!
不愿做奴隶的人们!把咱们的血肉，筑成咱们新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声!起来，……”
他在入党申请书中是这样说的，在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害，不顾个人身患肝病的痛苦，他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作，同志们劝他去住院治疗，他总是说：“我这病医生看不了，工作忙它就好了”。
他常常说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方越能锻炼人，请组织上放心，不改变兰考面貌，我绝不离开那里”。
焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，感染了咱们多少党的干部和群众，更感染了我。
从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要资料，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：
一是要坚定理想信念，始终持续对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。
二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。
三是要坚定发展方向，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给咱们，咱们不能领导他们战胜灾荒，就应感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到性命的最后一息。如今，咱们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
“心里装着全体人民、唯独没有他自我”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自我的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。
我认为学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与持续_员先进性结合起来。要透过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，能够用焦裕禄的精神激励自我，用身边的典型指导自我，学习那些优秀党员的做法，提高自我的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定发奋方向。发奋提高自我的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自我的学习效果，做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过，圣贤者_虽死而不朽，逾远而弥存_。鲁迅也说过：_死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。_焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。
焦裕禄同志虽然已经离开咱们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、此刻还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞咱们的思想源泉。做为名党员，要求咱们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自我的思想和行为。
有关焦裕禄的作文素材 第7篇
2014年4月3日晚7:00，全体领导成员与党员教师共30余人，齐聚阶梯教室观看电影<焦裕禄>。
影片非常感人，在当前社会形势下，他的精神依然值得我们学习。
____在河南兰考调研时强调，党的群众路线教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。在第二批教育实践活动正在各地有序开展之际，重申以焦裕禄精神为镜，号召党员干部向焦裕禄同志学习，意味深长，意义深远。
焦裕禄同志是__群众的好公仆、党员干部的好榜样。52年前，为了改变兰考的贫困面貌，他带领全县__战天斗地，直到生命的最后一刻，仍然保持__公仆的本__，想的还是__群众的幸福安康，充分体现了__人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志离开我们虽已半个多世纪，但亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神却跨越时空，历久弥新，成为亿万__心中永不磨灭的丰碑，始终激励着我们艰苦奋斗、求真务实、开拓进取。今天，全面深化改革的号角已经吹响，要提高党领导改革、推进改革的能力和水平，就要培养造就更__和__需要的焦裕禄式的好干部，以优良作风团结带领__群众锐意改革，形成攻坚克难的强大力量。学习焦裕禄精神，并结合新的历史条件发扬光大，进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力，是摆在我们面前的重大课题。
学习弘扬焦裕禄精神，一是要深学。学习他“心中装着全体__、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“__者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情__。二是要细照。每一位党员、干部都要在这面镜子前从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐。三是要笃行。从今天做起，从眼前做起，从具体事情做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业，生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
在新的历史条件下发扬光大焦裕禄精神，意义尤其深远。今天的__，拥有持续发展的诸多有利条件，同时面对的矛盾、困难和问题也不比当年少。以全面深化改革破解各种难题，化解来自各方面的风险和挑战，归根结底要坚持党的领导、紧紧依靠__。这都需要通过加强党同__群众的联系、得到群众真心拥护支持才能实现。
历史注定了我们这一代仍然是要迎难而上的一代、艰苦奋斗的一代、为改革大业敢于担当勇于奉献的一代，我们要让焦裕禄精神成为一种修养、一根标杆、一面镜鉴，把为__服务作为人生最大追求，以__人大无畏的英雄气概、清正廉洁的__本__、干事创业的满腔热情、求真务实的科学精神，蹚过改革深水区，打好改革攻坚战，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。
有关焦裕禄的作文素材 第8篇
“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气”，如今，“三害”不再，“焦桐”成荫，焦裕禄精神仍葆有永恒的精神光辉。
焦裕禄精神的核心是“为民”，实质是保持同人民群众的血肉联系。开展教育实践活动，目的就是祛除“脱离群众”这个危险，始终密切联系群众。
“榜样是看得见的哲理”，以令率人，不若身先。焦裕禄之所以能在_员中树立起一座丰碑，关键就在于他事无巨细、律己以严，在方方面面树立起标杆，为广大党员干部提供了镜鉴。为什么“八项规定”能够抓铁有痕、取得成效?就是因为中央领导身先士卒、率先垂范，时时处处从我做起，这才让作风建设落地有声。各级基层党员干部以焦裕禄为镜子、为标尺、为标杆，以“三严三实”弘扬焦裕禄精神，从今天做起，从小事做起，才能成为党的好党员、好干部。
当前，我省第二批教育实践活动正如火如荼地开展。第二批活动的特点，是在群众“家门口”进行，直接面向广大人民群众，更贴近基层一线。活动举措实不实、效果好不好，群众看得最清楚，切身感受最直接，这就要求活动更务实、更较真、更有力。怎么做，往哪改?“沾泥土”“接地气”的焦裕禄精神，就是最鲜明也象的行为标准。
学习弘扬焦裕禄精神，只有进行时、没有完成时。只有像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止，把为民务实清廉的价值理念转化为实际行动，解决好联系群众“最后一公里”的问题，才能挑起经济社会发展的重担，取得群众满意的活动效果。
有关焦裕禄的作文素材 第9篇
3月24日，在开展党的群众路线教育实践活动中，队里为更好的开展教育活动，组织全体同志学习了__在调研指导兰考县大力学习弘扬焦裕禄精神的讲话及焦裕禄的先进事迹，感到很有意义。
我以前没去过兰考，对焦裕禄事迹只知道个大概，具体的情况了解的不是很多。这次通过参加单位组织学习，“近距离”地了解了焦裕禄同志的感人事迹和崇高的精神，内心很受感动、很受鼓舞、很受教育。与此同时我自己也进行了一些思考，为什么焦裕禄同志离开我们50年了，他的事迹仍为人们念念不忘，他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂，这关键就在于焦裕禄同志心里时刻装着老百姓，真正想着人民群众的切身利益并以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。现在，我们不光是需要了解焦裕禄同志的事迹，更应该学习焦裕禄同志的精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓言。
一要学习他忠于党和人民、热爱本职工作的光辉思想。
二要学习他不怕吃苦甘于奉献、“愿效老牛”的伟大情操。
三要学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。
作为一名_员，焦裕禄同志对人民群众怀着非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的`实际行动，践行一个_员的义务。作为基层____人员，数据来源于住户、物价网点、企业及各单位，我们的工作就是和人民群众打交道，在日常工作中就更要学会倾听，学会反思，向群众学习，为__对象解决问题，在工作上关心、帮助、支持他们，与其建立良好的工作关系，同时通过技能培训提高其专业素质，调动他们的积极性，真正做到为民务实清廉，提高数据质量，实现人生价值。
焦裕禄同志是党的好干部、好党员。他不为名、不为利，不怕苦、不怕死，一心为革命，一心为人民，完全彻底为人民服务。焦裕禄是我们永远学习的好榜样，他的伟大精神将永远照耀在我们前进的道路上。