开学一周后感受作文 第1篇
美好的暑假结束了，迎来的是新学期的开学。
开学第一天，班级里来了两个新同学。开始大家对他们都很陌生。可是没过多久大家就跟他们熟悉起来和他们成了好朋友。
上学了，上课了，在我耳边听了快两个月的铃声又从新响了起来。班级上课时发出的嗓音也重出江湖。
上学了，在暑假玩耍的梦也醒了。我们将投入到学习的情况。家长们也将投入到忙碌的工作之中去。
弟弟也上一年级了，可能还不适应幸福的校园生活。所以要看住他写作业。不可以玩电脑游戏和手机游戏了。
开学第一周真是快活似神仙。可以动手动脑，可以锻炼。可以写作业，可以学习，还可以合同学比一比。
可以唱歌，可以和同学玩耍开学第一周作业也不多，与同学玩耍的时光也可以增加，
可是时间飞快的流逝，这一周很快就过去了，即将进入的'是开学第二周。
朱老师走了，王老师来了。王老师非常严厉，对我们也非常好。严格的老师都是出色的老师。对我们越严厉就对我们越好。
这星期是我们开学以来最幸福的日子。这个大家庭一起度过这一周是最快乐的事。
开学一周后感受作文 第2篇
度过了一个快乐的寒假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继续我们高中的生活。
本以为开学将会是一个温暖的的初春，殊不知却依旧同严冬般寒冷，竟下起了雪。整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的'依依不舍，些许的失落……
这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了，我考得并不理想，在初中的时候，对假期的作业检查并不是很严格，很多学生都是把答案抄上了事，看来假期作业也是不能小看的呢，以后要自己认真的做才行。
在我们学校的开学第一周，每个人都会有埋怨，都有恨，但也都会有快乐，幸福的时刻。
因为不管是哪一个年级，都会被19个教官分班级的军训，在那19个人中有一个叫‘小凯’，是我们班的教官。
第一天，每一个人的感触都不多，只觉得很新鲜。但在这一天中，他教了我们许多东西，都累的不成样子。下午军训的时候我们换了一个女教官，她特别凶，把我们骂的‘狗血淋头。很快时间过了一半，她叫我们盘腿坐在地上，教我们唱军歌，‘寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花，亲爱的战友你不要想家，不要像妈妈……很快第一天过去了，在欢歌笑语中为我们迎来了新的一天。
开学一周后感受作文 第3篇
金秋送爽，丹桂飘香，在这个收获的季节，我满心欢喜地走进了东辰的大门。新的学校，新的老师，新的同学，到处都是崭新的。这是特别的一周，这是我在东辰学习的开学第一周。
成都东辰外国语学校，是一所我期盼已久的学校。当我第一次踏入这个美丽的校园，我的眼睛里装满了郁郁葱葱的植物，它们就像我们一样，努力地在东辰校园成长！整洁的宿舍充满了温馨的气息，宿舍旁的大操场可以让我快乐自由地奔跑玩耍。操场对面是我心仪的食堂，经过一日三餐的.品尝，我坚信：光盘行动我先行！食堂边的教学楼上面有我宽敞明亮的教室。这就是美丽地校园，你喜欢吗？
开学第一周，升旗仪式和开学典礼是必不可少的环节之一。在开学典礼上，我看到了活力四射的同学们，和蔼可亲的校长，还有斗志昂扬的哥哥姐姐们。在整个仪式中我还看见了，会拍照的无人机，会自动升降旗的旗杆装置！主持典礼的哥哥和姐姐声情并茂，让人陶醉其中，他们是我的好榜样！校长杨建平先生鼓励的话语深深地印在我的心里。誓言的字里行间我都牢记于心，全力以赴。
开学第一周是愉快的一周。我们和美术老师一起画校园的一角，和音乐老师一起唱动听的校歌，和体育老师一起练口令还有各种让我兴趣盎然的课程。我还和同学们一起制定了班级公约，完成有趣的数学游戏，齐唱英文歌，十分有趣！
这是最棒的一周，特别的一周，愉快的一周，这就是我的开学第一周！
开学一周后感受作文 第4篇
一滴露珠出现在碧绿的树叶上，微微出现一点霜——题记
开学了，回到依旧熟悉的校园。一草，一木，没什么大的变化，唯有操场开始施工。同学的样子也没有变化，只有某些人长高了一些，使我们之间的高矮差距更大。
同学们在互相询问上学期期末成绩，希望从他人的成绩上找到一些安慰，我嘴角一翘，笑着摇了摇头，径直走向平时喜欢依靠的墙壁，因为我喜欢一个人呆着，可以随便做自己喜欢的事，不用要那么多的拘束。结果那里已经有一个人。远远的望着远处的高楼。他是十二班的副班长，有着一双暗淡的双眼，和我一样带着一副眼镜，但度数比我深，平常沉默寡言，下课也从不找同学聊天，只是自己一个人静静的看书。我走了过去，靠在他旁边的墙上，望着同样的方向，想着自己的.事，他转过头来问我：“你认为时间快吗？”当时我也很懵逼淡淡的“哼”了一声。接着他走向自己的班了。
教室里，有些同学还在拼死拼活的赶作业，就像最近热播的《流浪地球》一样想着《流浪作业》。但只是想象。
有的人在过去的寒假里收获了新的知识，有的人领略的祖国的高山大河，而有些人是在玩游戏度过的。
新的学期，新的开始，愿荷友们在新的一学期取得好成绩
开学一周后感受作文 第5篇
今年我新接的班级中有这样一位幼儿，她活泼爱动，常常给老师闹小“恶作剧”。比如大家一起游戏时，她趁老师不注意就会掉头乱窜，让老师追来追去，累得老师气喘吁吁；室内活动时她会钻到桌子底下与老师“捉迷藏”；玩玩具时，她又常常将玩具扔得满地……我曾开玩笑地对她的妈妈说：“你的儿子简直就是一个‘自由人’。”
如何教育这样一位“自由人”呢?我没有只是一味地训斥她，而是悄悄寻找她的优点，并鼓励她发扬优点。
我首先对孩子进行细致的观察，不长时闻我就发现她很聪明，反应能力强。因为班上的门被风一吹总发出响声，有风时我们就把里边的插销插上，有老师从外面进教室时就会轻轻敲门或通过门上的玻璃框向教室里的小朋友招招手，示意小朋友过来开门，三岁的孩子大多猜不透老师的心思，可班上的“自由人”反应很快，有几次都是她急匆匆地跑过去，给老师打开门，这时我便亲她一口，并伸出大拇指以示鼓励，让她感受到：“我跑过去是因为做了一件正确的`事，老师才会喜欢我!”
我还发现她喜欢交朋友，人缘好，班上的小朋友很喜欢和她一起玩。一天早上开饭时她迟迟不吃，她说要等她的好朋友来了一起吃!班上的扬扬小朋友因生病几天没来园，当扬扬小朋友来园时，她主动走上前去迎接，并拉着她的手认真地说：“你怎么了?”此时我看出她当时的心情，她是真的想这位小朋友了，我及时表扬了她关心同伴。一次次的观察，一次次的发现，让我对这个孩子有了新的了解；一次次的鼓励给了她自信，使她获得了积极的情感体验，从而产生了更多的积极行为，并为其带来了更多的成功体验。一段时间后，她的进步可不小，现在她再也不一个人跑出去让老师追来追去了；玩玩具时用一个拿一个，还能主动将掉到地上的玩具捡起来……
记得一位专家曾这样说过：“要善于发现孩子的闪光点及独特价值，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心、自信心，使美好的教育得以独特发展。”这次对“自由人”的教育方式让我认识到：单纯的说教，幼儿往往因为不理解而不去理会教师，失去教育目的；反复说教，还会让幼儿滋长厌烦情绪，让她更加我行我素。
换一种目光看孩子，换一种方式与孩子沟通，将会带来意想不到的效果。
开学一周后感受作文 第6篇
在原本陌生的集体如今变得那么熟悉，我开始慢慢融入这个集体，成为其中一员了。现在开学很久了，上了初二，多了一个学科，而且政治又没有开卷，使我的学习又增加了一些负担。但是我并没有气馁，我不懂的会去问老师，而且有时还会看一些课外书，增加一些课外知识，让我的视野更加宽阔，让我知道外面的世界有多么的有趣，多么的_精彩。
虽然现在我在班级的学号是32号，非常落后，但是我会积极向上，超越别人，不会遇到困难就退缩，一定会勇往直前，要有长征精神。经风雨，才能见彩虹，这话一点也不假，我一直以它为座右铭，我相信，我一定会看到最美丽最美丽的彩虹。进入实验班，这意味着我的学习要更加严格，我要花时间学习，我还要努力，比起平行班来压力更大了。
平时作业多，在第一节晚修之间就要做完，第二节课老师要讲课，所以作业在第一节课做不完，就得带回家_加班_,时不时还要加班到_十一二点_,唉，到第二天早早就要起床，到周末只放一天就更不得了。作业就可以说_堆积如山_一样，一样作业起码做上一两个小时，本以为放假可以轻松轻松，在学习的苦海中跳出来放松一下紧张的大脑，但作业之多，又把刚要展翅想飞的小鸟牢牢的放在了笼子里，唉，到什么时候才能有一个真正的假日呢！
开学一周后感受作文 第7篇
我一眼花缭乱，开学第一周就和我们告别了。这一周既刺激又充实，真的很难忘。
开学第一周，很开心。我们有新老师了！新老师对我们很温柔很好！她不是很生气。下课了，我们还沉浸在暑假里，同学们有说不完的话，教室里一片嘈杂。新老师进来了，太可怕了。但是新老师笑了笑，没有像过去一样叫我们站着作为惩罚。做作业的时候，有人私下讨论，大声说话。以前要写说明书，老师也没让我们写。
开学第一周，也很倒霉。在新校区，有一个新操场，但是操场太大了。刚开始的时候我想，太好了！可以玩得开心。没想到，上体育课的时候，我失去了兴奋。因为操场太大，跑步还是三圈，但是距离站长的距离是两倍多。开始跑步真的'很累。那天，我们在阳光下跑了三次。在我们到达之前，我们都汗流浃背，气喘吁吁。但是我们也因为逃跑受到了惩罚，这让我们真的很累！
开学第一周，兴奋。这个信息班，新教室，新电脑，一切都是一流的！而且比以前好多了！而这学期，70%的时间都花在word上创建新文档。这个文档用的太多了，这个的知识基本都知道了！
开学第一周，有喜怒哀乐，有悲欢离合。正是因为这些，我才有了丰富多彩的校园生活。
开学一周后感受作文 第8篇
“时光如水，生命如歌。”假期的日子总是那么的飞速而过。在白驹过隙间，我们送走了一个寒假，迎来了又一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初一下学期的学习中充满信心，迎接一个好的未来。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的.安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
开学的第一周，永远是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未平静。这一周，永远是美好的。它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期的每一天，都像三开学第一周一样美好，继续精彩不断！
开学一周后感受作文 第9篇
本周是开学第一周。我满怀期待地走进了初中一年级三班的教室，进入了一个新的环境。我不禁感到心里有点不安。我的班主任赵先生是一位非常严格的老师。当我第一次回到学校的时候，我还没有适应这样严格的管理，但我是一个适应能力很强的人，所以第二次回到学校后，我逐渐适应了老师的管理风格。
俗话说，好的开端是成功的一半。我上的第一节课是地理。老师做了一个生动多彩的讲座，我也听了。45分钟的课程一眨眼就过去了。随后的课程也非常有趣，这让我觉得听这门课是一件非常开心的事情。
初中时，我不止一次地想象我的高中生活。我渴望它充满乐趣和笑声，但同时我也担心它枯燥乏味，充满压力。但是在第一天的学习之后，我发现高中生活是两个方面的结合，既有趣又有压力。我认为高中学习和初中学习最大的区别在于高中主要是自主学习，而初中更多的是教师的手拉手教学。此外，教师的教学速度也明显快于初中。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和教师授课的速度是提高学习效率的关键。
当我刚从初中升入高中，刚刚融入一个新的小组时，我对我的同学和老师不是很熟悉，所以我经常会想念我们原来的班级和原来的同学。然而，就在这一周之后，我发现原来陌生的面孔变得越来越熟悉，与同学们的交谈也越来越多，我相信我的新班级一定不亚于我原来的班级。
我相信，在班主任、全体教师的领导下，在同学们的共同努力下，我们班一定会在未来取得更大的进步！
开学一周后感受作文 第10篇
已经开学一周了，在这一周里，我认识了班上不少的同学。
开学那天，我怀着一颗惴惴不安的心进入这个全新的环境，原本还在为逝去的小学伤感，不过一周下来，班上友好的同学让我安心的融入到了这个新的中学环境里。
首先要说的就是我的同桌，班主任为了公平起见，班上同学们的座位是通过摇签决定的，所以说，我能和同桌坐到一起，这也是一种缘分。同桌是一个小胖子，胖乎乎可爱极了，当我知道我接下来一个月的同桌是他的时候，心里有丝欣喜，因为同桌看起来就是一个很好相处的人，通过一周时间的相处，同桌果然是一个好脾气的人。
他的适应能力比我强多了，开朗活波，幽默亲切，这一周下来，他还帮了我不少的忙，我很感谢同桌。
同桌很亲切，班上其他同学也很好相处，一周的时间，我虽然还没有完全认识班上所有的同学，但是却能够感受的到班级里和谐的氛围。
班上的老师也都很负责，每一堂，老师都会与我们讲很多的故事，这让我们大开眼界，也让我们听的津津有味。不过一周的时间，我们就喜欢上了老师上课的方式，最让我感到惊喜的'是，我万万没有想到，在周六的上午，学校里还会安排给我们一场活动课，这是一堂老师带着我们玩的课，也可以说是一堂全自由的课。
在这一堂课上，褪去了平日里上课的严肃氛围，我们能与老师以朋友相称，这一堂课五花八门，我们玩的游戏也千奇百怪，要是玩的累了，有的老师还会拿出吉他，弹上三两首曲子，我们充当观众，为老师弹奏出的优美音乐鼓掌喝彩。
我是越来越期待以后的中学生活了。
开学一周后感受作文 第11篇
开学已经一个星期了，这可比呆在家里有意思多了，今天就来分享一下吧！
九月十二日，我们就正式开学啦！开学第一天是不上课的，这一天，我们基本上是由班主任老师安排一个学期的工作，布置一下琐碎的任务，剩下的时间就由各科老师安排或者上自习。在开学第一天，新班主任王老师就给我们来了一个大调整，舍去了自由选择座位的方法。1到7名全部在一列，8到14名由1到7名的同学选择诤友。课代表不可以兼任，一人只能担任一科。幸运的是，因为实在错不开了，我就是一个“幸运儿”——当上了两门课代表。这件事可把我激动坏了，因为我不只是“前课代表”，还是“现课代表”。
还有一件事，是最初听说谢老师有可能会离开我们一年甚至两年的时间，由分校的`校长刘老师负责我们的语文课，而谢老师继续担任八班的语文老师和班主任。这个消息真的太突然了，使我一下就蒙了。而第二天谢老师又告诉我们因为刘老师身体原因，我们可能不会换语文老师了，真的是喜从天降哦！
周四，我们七班、八班的前三名在阅读课去了学校的新图书馆，一种“久别重逢”的感觉。很安静的氛围，在那里时间似乎比在吵闹的教室里过得快呢！
开学一转眼就一个星期了，不知道中秋节开学之后会不会还有更有意思的事情发生呢？
开学一周后感受作文 第12篇
新学期开学了，我们这些教师为了迎接开学，也为了之后的工作，学校开展了一次教师培训课，让我们以更好的状态迎接新学期。这次培训也让我体会到了开学时教师们有多忙。
我作为培训课的一员，在培训时，我才感受到开学是有多么的麻烦，由于我上学期是半路入的职，没有体验过开学是怎样的一个状况。这次培训倒是让我了解了，也真是感慨其他教师的辛苦。课上教师给我们讲了开学要做哪些预备。开学教师由于假期已经有段时间没有接触工作，所以一到开学，教师们就要把上学期的工作做个总结，然后再把学期规划做了，后面还要联系学生家长，下各种通知，在初期的时候，许多事情都会遇到一起，因此就非常的劳碌。所以培训的教师就告知我们不要焦急，一步步的来，先做什么，后做什么，帮我们理清了思绪，我也有些明白自己的工作之后要怎么做了。
在这次培训，还教了我们开学第一课，不能直接进入教学的`主题，要循序渐进，学生们在一个假期里还没缓过神来，不能直接就开头上课，这样很简单让学生反感，所以第一课直接让学生们自己叙述假期的生活，以此引起大家的共鸣，这样到后面大家就承受了上课的事实，能够正面的进入上课阶段了。这一个点，我是第一次知道，以往开学都是直接就上课的，哪里会让学生们这么轻松的开学。我也是长了见识了，不过这的确是个好方法，由于我也是这么过来的，所以觉得使用应当是很有效果的。
此次培训能够让我正视自己的工作，让我在开学那天不会手忙脚乱，了解了整个流程，我对之后开学都没有可怕的感觉了，我能够感觉到自己很期盼开学，我信任我可以协作好学校的领导和各位教师的工作，一起把新学期开学工作做好，迎接新的机遇。培训让我对学校更加了解，虽然我是个入校不久的教师，但是我有自信去做好工作，拿出自己的敬业和奉献精神，为教育效劳，为学校效劳。
我肯定可以把教学做好，可以上好第一堂课，把精力投入到工作中，为自己的事业努力。此次培训我是有许多的收获，不管是本职还是教学，我都有所增长，将来我事业会更加好。
开学一周后感受作文 第13篇
9月3日正式开学了，新的学期新的气象，不但课本是新的，就是班主任、科任老师、教室也是新的，而且大多数同学也是从其他班级调整过来的，大家见面都有几分生疏的感觉。班主任梁老师，在开学的第一天语重心长的对我们说：“希望大家为新的班集体争光，为自己的进步努力。”
新的环境对我们的成长更加有利，可以让我们认识了更多的老师和同学，我暗下决心，在新学期要有新的目标、新的.起点，要从严从高要求自己，要用自己的实际行动去实现新的目标和希望，争取新的进步。
新的学期开始时，妈妈向我提出了具体要求：一是尊敬老师，认真听课。二是要团结同学，相互友爱;三是诚实做人，不讲假话;四是按时认真完成作业，写好周记或日记。
妈妈还明确表示：如果期终考试各科平均90分以上，或评 为三好学生，将给予一台液晶电脑的奖励。
我深知这是老师和妈妈的用心良苦，这是对我的希望，奖品也确实诱人，我决心按照老师和妈妈的要求去努力、争取好表现，争取好成绩，争取能把液晶电脑拿到手。只有这样妈妈才会高兴，我才有前途，我一定会用自己的努力去实现希望的。
开学一周后感受作文 第14篇
“啊——”我在床上猛跳起来，双手举过头顶，使劲地伸个懒腰。“进，今天是开学第一天，快点起床，穿上我给你买的衣服，一会儿我送你上学。”妈妈在屋外说着。我揉揉朦胧的双眼说：“知道了”(其实我也没听太清，刚睡醒嘛，神志不清是难免的)“慢点吃，慢点吃”妈妈在一旁开始唠叨了，“吃那么快干嘛，会噎住的。”
一进校门就给我一个全新的感觉，空气似乎也新鲜了。在家呆了两个月，猛一上学，还真有点不习惯。瞧——学校近一半是绿色的，有冬青、杨树、柳树，哦，对了，还有蔬菜。崭新的五星红旗在高空迎风飘扬，可谓“万绿丛中一点红”啊。踏入操场，感觉就是不一样，仿佛大地都在呼吸。篮球场是水泥筑的，墙壁上画着好多关于体育的简笔画，还有好多健身器材，这是以前我们学校所没有的。
“叮铃铃”上课铃声响了，这响亮而优雅的铃声似乎给我们打招呼，又仿佛在说：“该上课啦，尊敬的家长们，你们该回去啦。”
迈进教室，看到老师让张张微笑的脸，仿佛我又找回了自信，我对老师笑了笑并打招呼：“老师好!”
开学第一天，全新的一天;开学第一天，让我找回自信的一天;开学第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快乐乐学习，高高兴兴学做人!
开学一周后感受作文 第15篇
小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀！”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。”什么样？用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！”
有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。
有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀！
老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢？我这个人呀！
学校组织同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。周围正说笑着的`同学都惊诧地看着我。我想忍住，却怎么也忍不住。别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。我就是这么个怪人。有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢？也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀！这就是我。作文