防溺水主题班会总结语录 90句
1. 工作措施
2. 对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
3. 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
4. 对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。
5. 发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。
6. 教育学生掌握遇险后基本的自救处理常识
7. 组织学生分析事故的原因，教师作总结。
8. x月初，学校与裴岗交警中队联合，向门生进行了一次交通变乱图片展，一路起悲凄的史实。震憾了门生心灵。
9. 教育学生如何预防溺水。
10. 初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识
11. 安全教育相关视频
12. 创设情境，谈话导入。
13. 如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
14. 让家长和幼儿都参与到防溺水活动中来，互相提醒，互相监督发现有幼儿到河边玩水，马上制止并通知监护人或幼儿园。
15. 争取时间：时间就是生命;危急关头要保持镇静，在水中尽量采用仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。
16. 引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。
17. 要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
18. 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
19. 班会过程：
20. 泳池、河塘、海边游泳图片
21. 每班召开一次主题班会，在班主任的引导下，了解附近的危险地带、池塘、小河，掉下去是非常危险的。讨论如何能避免溺水现象的发生：没有父母的陪同下，不能到河边去玩。有人落水，不能去拉，要大声呼救。
22. 提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强及同学的合作交流意识。
23. 指导思想
24. 教学难点
25. 营造安全游泳的环境，不要随兴下水，特别是野外;若水太冷，风浪太大、照明不佳不要游泳;
26. 教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
27. 教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，根据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。
28. 学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会，集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅，学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。
29. 责任分工：组长是防溺水工作第一责任人，对防溺水工作负总责，分年级制定切实可行性方案并进行布署;分管安全的副组长是防溺水工作的主要负责人，负责防溺水工作的具体管理和上传下达的工作，做到有检查、有反馈、有通报，并对相关材料的收集、整理、归档;各成员是防溺水的直接责任人，负责对每一个幼儿在校或在家的安全实施监控，进行全方位的管理。同时规定所有科任老师均是安全管理工作的间接责人人，对相应班级的安全管理工负连带责任。
30. 初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。
31. 小组代表回答后归纳：
32. 全班齐读巩固：
33. 下水前一定做好身体热身准备，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。预防抽筋;
34. 5月15日清早，我校召开了“珍爱生命、严防溺水、远离危险”师生宣誓大会，会后并开展了签名活动。
35. __教诲工作常抓不懈，路队办理有始有终。每周一晨会必讲，发觉题目必究并及时在全校内传达，师生的安定责尽情识长期保存。
36. 若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪或套上救生圈，不可单独游泳;
37. 各班利用黑板报，以宣扬防溺水根本知识为主题，进行了书面宣扬，再次浓厚了教诲氛围。
38. 创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
39. 有的学生私自下水,没有成人的陪同下;
40. 师生一起伴着音乐学唱儿歌。
41. 教师根据活动延伸温馨提示环节：如果看到其他小朋友落水，我们该怎么办？能不能自己下水去救他们？
42. 引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
43. 说一说
44. 方案可行，构造有力。x月x日学校召开了防备溺水等安定工作专题集会，当真分析了校情，对防溺水工作进行了周全布署，订定了履行方案，建立了以校长为组长的防溺水工作带领组，细化了各种人员工作职责，明了了防备教诲的工作目标、工作内容和工作方法，订定了监督、保险办法，该项工作的展开井井有条。
45. 向全部门生印发了《致各门生家长一封信》，共x份，对家庭教诲发起了很好的发起和要求，教诲宣扬工作深切到了每个门生家中。
46. 5月14日，我校各班出一期“珍爱生命严防溺水”主题黑板报，并做好评比记录。
47. 高度重视，认真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
48. 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
49. 不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。
50. 小结
51. 具体措施
52. 一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生；
53. 学唱儿歌
54. 出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
55. 溺水的急救
56. 加强与家长的联系，通过发《致家长的一封信》形式，密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，做到家校齐抓共管，联防联动，严防少先队员溺水事故的发生。
57. 隐患排查及时，标语警示牌包管长效。x月x日至x白天，对学校内部安定隐患进行了当真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患平分人分地区构造寻访。及时清除了大小隐患近x处。附近水域防溺水警示牌共立x块，长期性宣扬标语x块，扫数标语字体明显，主题明了，阐扬了凸起的警示与教诲效用。
58. 在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
59. 不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍；
60. 各班分头召开了家长会，共x场次，家长到会率达x%以上，与孩子互助参加签名活动。在师生面前目今逐人亮相讲话，教诲活动获得了家长的有力赞成和互助。
61. 跳入水中后，如发现腹部疼痛时，应立即上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。
62. 到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
63. 活动过程
64. 自主讨论，预防中暑。
65. 如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?
66. 谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？
67. 救护措施
68. 5月4日，我校召开了领导班全体成员会议，秦新华校长和千国亮主任分别传达了上级“珍爱生命严防溺水”会议精神，构建了多层次防护体系，制定了《预防学生溺水事故防范制度专项实施方案》和《蓝天学校防溺水安全教育制度》，布置了开展学生预防溺水集中教育活动的相关各项工作。
69. 教学内容
70. 教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，观看小朋友解暑凉快的措施方法。
71. 在遇到有人溺水时不应鲁莽直接跳水救人，应先考虑自己是否会游泳，当时的水位情况自己能否下水，应立即呼救，找来长杆等物进行搭救，并叫来周围人进行搭救，避免因鲁莽施救而造成的救人者救上了落水者却消失在水中的不幸事故；
72. 加大宣传力度，营造良好的氛围。
73. 急救方法
74. 小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育
75. 简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
76. 议一议
77. 活动准备
78. 游泳时禁止及同伴过份的开玩笑;小心呛着; (记住了吗!)
79. 溺水原因：
80. 学校召开了一次防溺水等__教诲主题校会，集结向门生进行了一次__知识宣扬，各班召开了主题班会，强调了安定规律，吊挂了“珍视生命、防备溺水”横幅，门生集结进行了宣誓和签名。订定了严明的防溺水班级公约，进一步典范了门生行动，要求彼此监督，自发服从。
81. 通过讲故事的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。
82. 导入新课
83. 必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
84. 5月19日下午，我校举行教学楼防火逃生演练，并于当晚召开全体教师会议，对这次教学楼防火逃生演练活动做了总结。
85. 明确饮食卫生。组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
86. 暑假之前积极开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动，教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。
87. 教育学生遇到他人溺水时如何施救
88. 自救与救护
89. 生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。
90. 溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?
防溺水主题班会总结语录 32句
1. 指名学生回答后归纳：
2. 提高认识，精心安排
3. 未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。
4. 利用宣传栏和张贴标语的形式，营造防溺水宣传的氛围。
5. 5月8日，我校召开了家长会，向学生家长签发了“珍爱生命严防溺水”《告家长书》。
6. 让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。
7. 掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
8. 5月13日，我校制定了《蓝天学校五月份宿舍楼火灾应急疏散演练预案》。
9. 创设情境，播放动画。教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒？
10. 结束语：
11. 安全教育课件《防溺水》
12. 5月22日下午，我校七年级学生参加中心校举行的演讲比赛，并获得初中组第一名。
13. 总结结束
14. 学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
15. 增强学生游泳安全意识，提高学生自我保护能力。
16. 创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
17. 利用每天5分钟安全教育的机会，宣传防溺水教育。用附近、身边的例子告诉幼儿：生命只有一次，如果死了，就见不到妈妈，不能和小朋友玩了。
18. 同学们小结：
19. 召开家长会，以及利用家长接送幼儿时间，向家长宣传防溺水知识，让家长配合幼儿园做好防溺水安全管理工作。
20. 活动形式：
21. 不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
22. 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
23. 不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍；
24. 教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。
25. 如何防溺水
26. 培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。
27. 靠岸意识：在有能力的情况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救的机会越高。
28. 导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识，增强自救、自护意识，本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
29. 要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
30. 在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
31. 有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
32. 5月15日中午，我校举行了宿舍楼火灾应急疏散演练，收到了很好效果。并于同日午休时间召开全体教师会议，对这次宿舍楼防火灾应急疏散演练，做了工作总结。
防溺水主题班会总结语录 87句
1. 活动准备：录像
2. 探讨原因
3. 教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
4. 安全教育工作常抓不懈，成立假期安全联防小组，保证即使是假期也要经常安全提醒，发现问题必究并及时通报，师生的安全责任意识长久保持。
5. 溺水原因主要有哪几种？分小组讨论。
6. 从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动；
7. 活动目标
8. 各班利用黑板报，以宣传防溺水基本常识为主题，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围。
9. 开展丰富的活动，力求活动的实效性。
10. 5月23日中午，我校召开全体教师会议，对本月的“珍爱生命，严防溺水”安全教育系列活动进行工作总结。并部署下一步安全教育工作。
11. 通过讨论，教师小结：
12. 组织建设
13. 模拟游泳情境，学习游泳安全知识
14. 授课内容：
15. 教诲宣扬氛围浓厚，构成了校表里的高度共识，安定意识获得了进一步强化。
16. 溺水致死原因
17. 活动小结：教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会发生溺水的危险！
18. 及时呼救：遇到意外或危险时应迅速及时发出求救信号，以取得别人的救助。
19. 出示水果，幼儿自主选择、辨析。
20. 在汛期间尤其是暴雨后更不应到河边等危险地区活动；
21. 在保护自己的同时应同时告诫自己身边的亲朋好友注意安全，不要去河边游泳等。
22. 5月20日，我校举行“珍爱生命严防溺水”征文活动。
23. 新授
24. 使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
25. 首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻
26. 活动设计
27. 了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
28. 在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。
29. 老师谈话引入
30. 成立《惠东县大岭爱丁堡第六幼儿园幼儿防溺水工作领导小组》：
31. 请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
32. 5月9日，星期五下午，根据镇中心校相关会议精神，我校实时转发了《致全国中小学生家长的一封信》，并分别采取了家访、走访等形式与家长进行沟通，收回了回执单，并做好了《发放防溺水安全教育宣传材料》的统计工作。
33. 教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
34. 保持自身良好的身体状态，下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;
35. 5月5日，我校印发和张贴了《防溺水倡议书》，号召学生“珍爱生命，预防溺水”，在警示栏内公布了《防溺水提示性宣传标语》，同时还书写多幅宣传标语进行宣传张贴。
36. 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说————-怎样珍惜每一天?
37. 引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
38. 对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。
39. 积极组织全校师生登录“济宁市安全教育平台”，并会同教师、家长与少先队员共同学习“20__年平安暑假防溺水专题教育”栏目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新区排名第七，对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲，我感觉已经很不错了。
40. 初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
41. 防溺水知识讲解
42. 老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
43. 自救
44. 发现溺水者如何将其救上岸。
45. 课堂总结
46. 通过防溺水教育视频，向学生进行了一次预防、急救等知识教育，给学生敲响了警钟，丰富了学生急救知识。
47. 认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理，积极争取少先队员家长与社会力量的支持和配合，严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。
48. 同学讨论：
49. 5月12日早上，晨会时，进行“珍爱生命严防溺水”国旗下演讲活动，对全校师生进行了一次“安防”继续教育。
50. 症状
51. 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
52. 向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中，得到了家长的有力支持和配合。
53. 教师小结：
54. 活动目的：
55. 对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。
56. 组织领导
57. 在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
58. 5月12日下午，我校各班召开了“珍爱生命，严防溺水”主题教育班会，上了“做个遵守纪律的好孩子”主题活动课和“珍爱生命，严防溺水》安全教育主题班会，对全体在校学生进行防溺水安全主题知识再教育。同日，我校召开紧急会议，进一步部署“珍爱生命严防溺水”安全教育工作，会后与全体教师签订了《防溺水工作目标责任书》。
59. 了解和掌握游游安全知识。
60. 小结：
61. 新课教学
62. 溺水急救方法
63. 大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
64. 夏天游泳如何防溺水
65. 活动延伸
66. 若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
67. 看一看(投影展示)
68. 学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。
69. 提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。
70. 遭遇溺水你该如何自救
71. 我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
72. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
73. 活动重点
74. 使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
75. 溺水原因主要有以下几种：①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
76. 谈话引入课题
77. 游泳中要注意的问题。
78. 提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
79. 激情导入
80. 积极组织全校师生登录“济宁市安全教育平台”，并会同教师、家长与少先队员共同学习“20xx年平安暑假防溺水专题教育”栏目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新区排名第七，对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲，我感觉已经很不错了。
81. 对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
82. 培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
83. 当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的.创伤。同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，不断提高自身素质，为自己，为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。
84. 不管任何原因想要游泳应选择正规游泳馆；
85. 完成工作
86. 对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。
87. 跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。