卖玩具的广告语录音 77句
1. 活动目的：
2. 引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
3. 画大饼
4. （1）教师拿出桔子的卡片玩具说：“桔子宝宝说我多，梨宝宝说我的多，小朋友看看，桔子宝宝和梨宝宝一样多吗？为什么？你用什么方法知道的？（幻灯片图1）
5. 一缕温暖，一个男人。
6. 说服消费者。
7. 世纪宝宝，专注于宝宝的安全.舒适与健康！
8. 活动看板：大看板2块，小看板12块，一拉宝10块
9. 请幼儿把搓好的汤圆交给阿姨，并协助老师收拾一下工具、材料，然后将小手洗干净。
10. 对于电台或电视广告，第一印象取决于播出的前几秒钟。
11. 横幅:一楼化妆品楼梯口
12. 为销售人员提供营销工具
13. 分析记录单：重点：怎样记录看得清楚?豌豆夹里的豌豆粒一样多吗?
14. [活动内容]：
15. 猜灯迷(约100张猜迷条，舞台场外进行)
16. 为了得到快乐
17. 让孩子创编广告，教师只注意形式上的自主：可以自己编也可以自由结伴编，但是怎样创编广告交待不清，在儿童没有明确广告的特点的情况下又如何创编呢?好的教学过程应能围绕教学目标展开，应突出重点，分析可能出现的难点，使目标在循序渐进的环节中自然达成。
18. 对于直效邮件，第一印象取决于封面文案，或销售信的前面几句话。
19. 米偶的世界，宝贝的天堂!
20. 爱他，就给他一点空间。
21. 让读者知道你的公司值得信赖，而且会永续经营。
22. 产品说明的复印件
23. 幼儿作画(配下雨乐曲)
24. 徘徊衣格格间，时尚潮流供挑选。
25. 教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
26. 给读者建议，告诉读者应该采取哪些行动
27. 活动时间：正月十一---正月十五
28. 柏莱姿，让男性成为男人。
29. 游戏“卖汤圆”，复习5以内数的形成
30. 赏灯猜谜
31. 假如你要在语气自然和文法正确之间做选择，就选择语气自然吧。
32. 小到点点滴滴，大到生活每一处，世纪宝宝伴我到永久。
33. 超市布置“元宵美食街”
34. 这份文案有说服力吗？
35. 整合相关情报
36. 抽取欢乐奖80名
37. “友缘”屋里来相会，诚心小礼固情分。
38. 猜灯谜·学科普
39. 间接式广告：标题语意暧昧，旨在勾起好奇心、吸引读者往下阅读内文
40. 回答销售对象的问题
41. 买家的动机是什么？
42. 活动流程：
43. 各项提案
44. 老师和家长共同收集DIY制作灯笼的多种方法，发到微信群里。
45. 使用能够让读者脑中浮现画面的词汇
46. 以班级为单位海报宣传：“x闹元宵”，让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。
47. 直接式广告：直接展示产品的实际面
48. 奖品(折纸、铅笔、橡皮、本子)负责人：王秀芳。
49. 以筐为石头铺路。
50. 团团圆圆过元宵
51. 我们用心，你们放心，宝宝开心——世纪宝宝，宝宝的快乐天堂！
52. 为了省钱
53. 道不明的笑容，玩不厌的传说。
54. 创新于童趣，快乐于米偶。
55. 活动宣传及布展：
56. 急迫感
57. 文案内容以人为主
58. 幼儿扮售货员，教师扮顾客玩游戏。
59. 活动策划内容：
60. 念念不忘，柜柜时尚。
61. x闹元宵
62. 故事式广告：讲述关于人和产品的故事
63. 愿每个孩子都有一个健康.快乐的童年，世纪宝宝孩子的贴身管家！
64. 请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸因（商场禁烟）
65. 玩具世界，欢乐无边!
66. 产品的详细说明、设计图、企划案
67. 高高兴兴出门去，平平安安回家来；
68. 不繁理念博取非凡童趣。
69. 楼梯换元宵节广告语，“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂kt板制作的元宵造型进行装饰。
70. 协助读者达成目标
71. 厨房准备汤圆制作材料，后勤人员需协助在大厅指定的位置绑上铁丝。
72. 来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
73. 主机连接8台计算机，只要2395美元。
74. 初步了解冬至与麻糍的意义，掌握制作麻糍的基本常识及制作技能。
75. 幼儿大胆想象，并学习用完整语言表达
76. “保护动物”公益广告语：
77. 班级周四放学后制作的灯笼挂起来(按划分区域)。
卖玩具的广告语录音 145句
1. 新闻式广告：宣布新产品问世或旧产品推出新功能
2. 踩汽球
3. 穿越时空的魔法武器——文化遗产。
4. 宝宝在成长的路上，世纪宝宝在宝宝的身边。
5. 商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动
6. 卖场布置：
7. 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
8. 指出产品或服务的实际好处；
9. 活动反思：对此次的活动感触颇多：
10. 活动目的
11. 人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
12. 请家长亲子制作灯笼，并参与猜灯谜。
13. 通过活动的开展，我有以下体会：作为一名幼儿教师，如何才能成功得讲好一节课，就要在课前做好充分的准备，要提前想好在课堂上发生的种种问题，对幼儿的前期经验有充分的了解，这样才能避免在课堂上发生的失误，逐渐使自己的课走向完美。 案例
14. 阅读电视广告。
15. 为了被感谢
16. 分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。
17. 除非术语能够精确传达你的意思，否则不要使用术语。
18. 及时纠正幼儿在游戏中出现的问题，帮助幼儿克服困难，保证游戏顺利进行。
19. 承诺要公开秘密
20. 地点：--社区工作站广场
21. 顾客为什么会想要买这项商品？（哪些产品特色对顾客来说最重要？）
22. 再次操作：用清楚的方法记录3—5个豌豆夹中的豌豆粒。
23. 营造浓郁的活动氛围
24. 悬挂宣传横幅、条幅(营销部负责)。
25. 练声：刚才我们一起认识了丁丁，现在我们一起来相互问候一下吧，我是中二 班的魏老师。（小朋友们好，你好你好，魏老师你好你好）
26. 吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共3块
27. 通过设置关卡巩固对里、外空间方位的认识
28. 作品展示、讲评。
29. 本店商品琳琅满目，价廉物美!
30. 按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。
31. 商品质优，价格实惠!
32. 彩色宣传单10000份
33. 《太极拳》
34. 为了得到乐趣
35. 建立长期品牌个性。
36. 树木拥有绿色，地球才有脉搏。
37. 参加人员：居民小组干部，企业工会主席，居民等等。
38. 筛选听众；
39. 散发自然气息的内衣裤。
40. 示范、讲解搓汤圆的方法，并启发幼儿逐一点数，看看老师搓了几个汤圆。
41. 假如你已经做过研究证实产品的优越性，就把证据引述在文案中；
42. 人生可能是一套餐具，但切勿让童年变成杯具。童话世界，圆你孩子的洗具梦。
43. 说服最多数的潜在顾客踏入销售流程
44. 出示盆、碗、碟、杯，引导幼儿观察认识，知道其名称、各自的特征。
45. 语言活动中好的提问能促进并激发幼儿思考和表达。所以在设计每一环节的问提上都要注重从思考想象到表达的过渡和提高。当幼儿有了积极的表达欲望后教师在进一步采取鼓励表扬、示范等手段引导幼儿将话说完整，最后创编出了完整的儿歌，体验到创编的快乐。整个活动过程层层递进、由易到难，注重了科学性，活动中能尊重幼儿，尤其是突出幼儿的主体地位。
46. 精品秀出你风格!
47. 见证式广告：由满意顾客或名人来为产品美言
48. 抢凳子游戏
49. 是先有鸟还是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鸟知道;是鸟先消失还是蛋先消失,你知道,我知道,只有鸟不知道。
50. 了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。
51. 森林的气息无处不在。
52. 周五-课程设置：由班级老师给孩子们讲解元宵节的知识，诵读古诗、播放歌曲。制作汤圆：幼儿园准备汤圆材料，班级准备好面板、电磁炉、煮锅等材料。
53. 文案必须读起来有趣
54. 猜价格
55. 条幅：①正月十五元宵灯谜会 有奖灯谜猜!猜!猜!②庆团圆吃元宵 开门见礼送红包③过年七天乐 元宵也快乐④热热闹闹吃元宵 红红火火新世纪⑤我陪爸爸妈妈逛新世纪有奖征文大赛(正月初六始――正月二十止)
56. 五十分钟(中、大班)，极少数活动用半天的时间]。在这些短短的时间里，教学过程应该围绕本次活动的主要目标、围绕重点线索展开，努力保证幼儿在主体活动中有显著的收益。但是有一些教学活动的过程往往不能保证主要目标的实现。
57. 超市布置元宵节的氛围
58. 节目表演：
59. 好米偶，有玩头。
60. 哪一项功效最重要？
61. 教师示范点彩画
62. 选择款式：首先，根据自己的喜好和身材选择合适的汉服款式。可可熊汉服通常有上衣、裙子和披肩等，可以选择一整套购买。
63. 电视台广告、飞字广告，气象局广告
64. 指出读者关心的事
65. 本店全场6折促销中，欢迎您去本小店去坐坐哦。
66. 强调你能提供的服务
67. 多一些润滑，少一些摩擦。
68. 通过“小手藏哪里”让幼儿初步了解里、外空间
69. 提前与社区(商场)宣传沟通，释放出活动信息。
70. 独特性
71. 现场抽奖
72. 礼品装毛巾100份每份单价20元
73. 活动方案：红红火火新世纪、热热闹闹过元宵
74. 买家有什么样的特质？购买这类产品的是哪一类的人？
75. 文案包含重要人生议题，像美容、健康、老化、亲子、婚姻、住宅、安全、家庭、事业、教育、社会问题等
76. 直接销售商品。（例如邮购广告）
77. 各年龄段主题活动目标
78. 介绍领导、来宾
79. 手机短信(全县用户)
80. 自信，源于自在。
81. 揭发自己，任性呼吸。
82. 团米团
83. 幼儿观察后集体讲述 “请你们看一下，画了些什么？画得怎么样？（引导幼儿用歌中的句子来回答。）
84. 网站
85. 主题：浓浓邻里情、欢乐闹元宵
86. 真情回馈，真情感恩，元旦送您我们的祝福!
87. 教师出示大图片，引导幼儿观察大图片了解不同馅汤圆的价格。
88. 知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等);
89. 培养幼儿比较和判断的能力。
90. 任性呼吸的男人更自信。
91. 该活动提问内容和教师构想的第一环节不对应。生活中的阅读内涵丰富，而广告只是阅读的一个方面，教师的提问直接指向广告，会限制幼儿的思维，所以，要不修改标题：直接引导幼儿回忆关于广告的经验;要不修改教师的提问：引导幼儿谈谈生活中阅读过什么。
92. 美的味道，要有美的橱柜!
93. 做比较
94. 了解汤圆的形状，尝试用纸浆制作汤圆。
95. 活动主题：其乐融融庆元宵，温暖和谐一家亲。
96. 平凡——经典，因您蜕变。
97. 宣传发动，元宵节特刊
98. 涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。
99. 熊的传说，给孩子一个机智勇敢的未来!
100. 给你一个熊的传说，你可以改变世界。
101. 这项产品可以为市场解决哪些问题？
102. 地球是我家，绿化靠大家。
103. 在这里，香火不再延续„„
104. 教师示范用纸浆在kt板上制作汤圆。
105. 听音乐做放松动作。
106. 吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后，对人类生存的最大威胁。
107. 简单的视觉设计最好。包含太多元素的视觉设计会让读者头昏脑涨
108. 文案的主题，是读者会感兴趣的
109. 元宵宣传安排
110. 强调商品的投资报酬率
111. 有历史才有现在，唯遗产才知兴衰。
112. 命令式标题
113. 这份文案跟商品紧密联结吗？
114. 体验猜灯谜的乐趣，让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好，分享迎新年的欢乐时光。
115. 引导幼儿在搓汤圆、吃汤圆等活动中感知5以内物体的数量关系，学习理解1和许多；
116. 装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。
117. 两个性别都同时提到。
118. 珍爱生命，远离^v^。
119. 加入时间元素
120. 哪些人买过这项产品？他们的看法如何？
121. 地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。
122. 承诺会提供对读者有用的信息
123. 新世纪新体验——世纪宝宝，让宝宝有不一样的快乐。
124. 游戏活动：
125. 玩具世界玩出自己的世界
126. 世纪精彩，宝宝卓越——世纪宝宝，创造宝宝快乐的每一天！
127. 在活中动，体验劳动的快乐，营造节日的热闹、快乐气氛。深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。
128. “环保”公益广告语：
129. 春节一过，春节服装即将上市，对于学生来说，新的一学期也将开始，因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
130. “保护文化遗产”公益广告语：
131. 文案的诉求要考虑到多少不同的对象？（以玩具为例，玩具广告必须能同时吸引家长与儿童）
132. 米偶玩具——奖励最好的宝贝。
133. 版面设计必须能吸引目光并强化易读性
134. 自然吸汗，干爽舒适。
135. 利用名人亲身体验的证词
136. 信念
137. 摸福：
138. 活动流程
139. 鼓励幼儿大胆地表达自己的想法并体会帮助他人的快乐。
140. 彰显您的万千风情，尽在女人坊!
141. 活动目标：
142. 欢乐babyhood住，健康宝宝真呵护！
143. 与潜在顾客和现有顾客保持联系
144. 假如你正在写一则广告文案，你应该顺便阅读会刊登这则广告的杂志内容。
145. 强调买酒送
卖玩具的广告语录音 105句
1. 搓汤圆
2. 一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
3. 良辰美景共赏
4. 建立品牌认同与偏好
5. 提供读者无法在其他地方得到的独家好处
6. 商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。
7. 大宣传单一张，5的组成数字卡片和点子卡片各1套。
8. 以四人小组为单位，老师巡回指导和面，包馅。
9. 《三步踩》舞蹈
10. 制作一批购物温馨提示语，创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。
11. 玩具有“米”有，“偶”遇快乐友。
12. 提问式标题
13. 汤圆的做法
14. 摸箱送礼，引发孩子们兴趣
15. 学习5的组成的4种方式，理解互补、互换关系。
16. 米偶玩具，偶遇最快乐的生活。
17. 公关新闻稿
18. 活动时间：
19. 注意事项：
20. 信件式广告：形式像信件内容的广告
21. 了解“汤圆”的由来和风俗。
22. 相关文章翻印
23. 创造新名词
24. 公司内部备忘录
25. 比较式广告：展示你的产品在哪些方面优于竞争对手
26. 强调有保证
27. 见证式标题
28. 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
29. 使读者对产品产生兴趣。（零售商品广告，以及低单价消费商品的广告）
30. 建立一般性知识
31. 虚拟角色的广告：广告以虚拟的角色为主，例如卫保先生或绿巨人
32. 为宝宝塑造第二份爱——世纪宝宝，爱心加倍！
33. 请幼儿自由敲打盆、碗、碟、杯，倾听其不同的音色。
34. 活动概要
35. 煮汤圆
36. 大班幼儿表演(真实情景)
37. 假如你正在写一封直复营销销售信，不妨先研究寄发对象清单，看看这份清单如何描述他们。
38. 提出一项挑战
39. 展示作品。
40. 师提出活动要求：
41. 精品生活，奢华享受!
42. 能主动运用数学经验解决生活中的问题。
43. 尽显魅力女性的万千风情，女人坊!
44. 过期的推销快讯或电子杂志
45. 出示一朵白云(图片)谈谈白云的家住那?
46. 前期宣传工作(一周)a：宣传板制作：生物系话剧团20__年元宵节晚会宣传板要求：形式不限，构思新颖，以元宵节晚会为主题b：宣传单制作：元宵节晚会传单要求：形式不限，构思新颖，以元宵节晚会为主题
47. 为了被喜欢
48. 问题式广告：在标题抛出问题，然后在内文提供答案
49. 世纪宝宝，为宝宝的安全.健康保驾护航！
50. 不用再怀疑，快乐就是你。
51. “说普通话”公益广告语：
52. 把父母的爱“塑”造出来——世纪宝宝。
53. 踢鍵子
54. 出于罪恶感
55. 幼儿园准备每人一个灯笼，彩纸、卡纸、剪刀、双面胶、皱纸、线、大头笔、灯谜若干条。
56. 挂灯笼。家长和孩子将做好的灯笼挂在活动场周围，并自由欣赏彼此的作品。
57. 利用数字与数据
58. 价格与购买地点的广告：宣布优惠活动，描述产品，列出价格与折扣，告诉读者到哪里购买
59. 学生---“汤圆”的由来及风俗等资料。
60. 教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的来历、品种等内容介绍给大家。
61. 活动准备(某社区负责)：
62. 舒适健康又安全，伴随宝宝每一天——世纪宝宝儿童用品。
63. 市场研究
64. 给孩子们不一样世界。
65. 超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。
66. 第二个阶段，你的工作是修改自己的文案，删除赘字、重写不够好的词汇和句子；
67. 筐散放为障碍。教师扮兔妈妈和小兔随音乐进入森林，模仿不同的小动物作、跑、跨、跳等。
68. 比献出的血更宝贵的是你的真情。
69. 强调大部分人还不知道的产品益处；
70. 提出与广告观众有关的问题
71. 重要位置宣传主题促销活动。
72. 超市广场：
73. 具体说明
74. 开启孩子的的兴趣和创新，还孩子童真，童趣，快乐!
75. “新浪潮”式广告：靠特殊图像吸引注意力的广告
76. 背叛自己，任性到底。
77. 不卖玩具，卖快乐!
78. 大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵，分享劳动成果。
79. 夹汤圆
80. 通过开展包汤圆的主题活动，让幼儿了解认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。
81. 文案的第一段应该延伸标题的主题
82. 为了与众不同
83. 尊重历史，憧憬未来。
84. 教师时刻提醒幼儿汤圆最多买5元钱的，鼓励幼儿自己合理搭配，巩固5的'组成式。
85. 检查幼儿的小手是否洗干净，并帮助幼儿套上袖套、系好围兜。
86. 产品的卖点一定要够吸引人，才能让众多新顾客投向你的产品怀抱。
87. 在文案中，回答读者内心已有的重要问题
88. 幼儿尝试制作麻糍。
89. 戏剧老师示范画脸谱。(外请人员)
90. 对于平面广告，第一印象取决于标题和视觉设计。对于宣传册，第一印象取决于封面。
91. 猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：
92. 取得所有产品相关的旧资料
93. 在广告中征求读者采取行动
94. 幼儿操作，教师巡回指导，同时帮助幼儿用镊子把选用的纸浆放在指定的汤圆轮廓中。
95. 没有能让儿童感知、提升广告的特点。广告语的确是幼儿喜欢感知、能够感知的语言形式，可以成为幼儿模仿、创编的一种形式。但广告语的特点是什么?从整个过程看出教师在以牙膏广告为范例时只是引导幼儿说出：有好几个人，动作滑稽，颜色好看甚至在安排再看一遍广告前也只是提醒幼儿注意：有些什么人，他们都说了什么?做了什么?而对于广告语的特点，如：言简意赅，郎朗上口，生动幽默等却从来突出。
96. 自由态度，自然贴近。
97. 师：外出活动应该注意什么呢？（幼儿自由讲述：注意安全、要排好队伍、讲礼貌，等等）
98. 种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。
99. 元宵节的风俗
100. 这份文案是否能够鼓励读者实际购买？
101. 用个人风格来写文案，让它听起来就像写给朋友的信，带着温暖、诚恳、热心助人的色彩
102. 使用较简单的词汇。
103. 包汤圆·送温馨
104. 制造商配送产品的速度够快吗？
105. 来，来，来，你我联手，共建宝宝的快乐园！
卖玩具的广告语录音 41句
1. 生动手学做，师巡视指导。
2. 为什么他们需要这项产品？为什么他们现在就需要？
3. 探索双人拍一个球的方法：
4. 一时的快乐，永恒的伤痛——请勿吸烟
5. 元宵小吃一条街
6. 文案印刷应以白底黑字为主。若是采用黑底白字，或将文字印在浅色背景上、甚至印在图案上，都会增加阅读的难度
7. 米偶相伴，智慧童年。
8. 活动时间：2021年元宵节当天
9. 搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。
10. 用背叛诚就男人尊严。
11. 传达新消息或产品情报
12. 竞争对手的广告及相关资料
13. 踩汽球游戏
14. 这项产品的效率如何？
15. 这项产品有哪些方面的应用？
16. 信息式广告：广告中提供产品使用的一般性实用信息，而非直接推销产品
17. 版面也是越简单越好，只要放进标题、大图、内文、公司商标就行了。其他额外的元素，像副标题、边栏、小图等等，或许可以增强广告的易读性，但放得太多会造成版面过度拥挤、使读者打退堂鼓
18. 整个过程进度过快。这是当前教学过程常犯的通病。不是引领幼儿一步一步地前进，而是快速走过从感知到表现表达(甚至创造)的全过程。
19. 像森林一样呼吸的内衣裤。
20. 元宵宴
21. 寻找新组合
22. 技术信息往来信件
23. 夏装降价，清凉一夏。
24. 带上平安上路，载着幸福回家；
25. 学唱歌曲：
26. 灯谜会的布置：灯谜10000条
27. 出示汤圆的图片，说说汤圆的形状，吃进去是什么味道的？里面有什么？什么颜色的？
28. 如何式标题
29. “希望工程”公益广告语：
30. 活动名称
31.
32. 活动地点：
33. 买的放心，玩的开心!
34. 一缕温暖，一个世界。
35. 社区(商场)入口粘贴活动海报。
36. 为了赚钱
37. 个案式广告：详细描述使用产品的成功经验
38. 通过“送礼物”激发幼儿兴趣，让幼儿区分里外空间方位
39. 活动内容：
40. 为了满足好奇心
41. 落落大方，灵韵极致。
卖玩具的广告语录音 90句
1. 你帮，我帮，大家帮；同一首歌，大家唱。
2. “友缘”千礼来相送，无缘对面不相逢!
3. 制作元宵灯谜，正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。
4. 凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领3份。
5. 找合作对象
6. 好吃又好玩，聪明捏米偶。
7. 自由猜灯谜。家长陪同幼儿猜灯谜，猜灯谜时要带好猜灯谜卡，猜对三个或以上灯谜即可到兑奖处换取小礼物一份，只可领奖一次。
8. 段落间留白可以增加易读性
9. 步入玩具世界，寻找快乐源泉!
10. “如何省钱吃好料”
11. 后续活动：各班填写1份活动记录表;各班上交2到3张家长志愿者反馈表。
12. 不妨在文案中创造出一个想象的角色，来建立特定性别。
13. 命令式广告：要求读者采取行动
14. 对于电子邮件广告，第一印象取决于寄件人和主旨栏。
15. 鼓励幼儿将各种生活用品创编进歌曲，同时为它创编新的节奏。
16. 玩筐。妈：大筐象什么，玩一玩。(一物多玩)
17. 自选搭配汤圆，学习5的组成
18. 重写文案，避免提到性别。
19. 大班幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。
20. 培养儿童了解民族传统文化，增强爱家乡的感情。
21. 对孩子的爱可以更具体——世纪宝宝。
22. 在日常生活中开展一些有关幼儿商量、协作方面的游戏活动。 活动过程：
23. 商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动。
24. 游艺内容(多选)
25. 元宵节的由来
26. 亲子自制环保灯展。(全园幼儿)
27. 欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
28. 引入活动
29. 家的温馨 ，因它满溢——顶级橱柜。
30. 虚拟场景的广告：广告以虚拟的地方为主，例如万宝路郊野
31. 引导每个幼儿在教室里除玩具乐器外再找一件生活用品，进行拍打、敲击、摇晃。
32. 我说，你说，大家说，普通话是我们共同的歌。
33. 凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。
34. [广告宣传]：
35. 活动地点：某社区某学校内
36. 备用器材---录音机、录像机、实物投影仪、电脑。
37. 设计意图：
38. 筛选式广告：利用标题来筛选出特定读者
39. 进入下雨情景玩音乐游戏：下雨了和大雨和小雨
40. 提问：元宵节的时候，我们吃什么？
41. 欣赏歌曲《盆、碗、碟、杯在唱歌》
42. 以合乎逻辑的顺序，写出所有重要的销售卖点
43. 活动内容及流程：
44. 从活动过程的第三个环节来看，幼儿通过商量来解决问题，从单个交往过渡到群体的交往，同时渗透数概念，不但培养了幼儿解决问题的能力，而且他们的交往能力和数概念也得到了增强。但这个环节我发现了这样一些问题：有的幼儿对自己乘什么交通工具去，不会和别人商量，有的幼儿对自己乘什么交通工具满几人能走，不知道该怎么办，从中可以看出有些幼儿前期经验不足，不会解决问题，所以这个环节完成不够好。
45. 引导幼儿说出想吃的汤圆的名称和价格。
46. 使用单一视觉中心
47. 走进童话世界，拥抱熊的传说。
48. 教师示范选出不同价位的汤圆，列出5的组成式。
49. 为了感觉到自己的重要
50. 只做让宝宝健康让父母放心的产品——世纪宝宝。
51. 抢凳子
52. 因地制宜，安排好幼儿座位。
53. 知道元宵节要吃汤圆。
54. 用戏剧化的方式呈现产品功效；
55. 按编号对证确认后方可领取。
56. 活动地点：幼儿园操场
57. 扮顾客幼儿手拿数字卡，买两种合起来价格正好是手中数字的汤圆，并列出算式。
58. 出示大米团，告诉幼儿这是一块米团，老师要变个魔术，把它变成许多小米团。
59. 活动准备：
60. 提出推荐性的意见
61. 第一个阶段，你可以先在纸上写出所有出现在脑海的想法；
62. 为了舒适
63. 每个卖点都必须是竞争对手所没有，或无法提供的；
64. 布置效果：具有中国元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。
65. 设计别出心裁的产品名称或包装；
66. 出租车后备led显示屏滚动字幕，每日滚动播放，播放3天，在活动开始前2天投放;
67. 宣传册
68. 列出清单
69. 桌子，洗手。
70. 策划内容
71. 欣赏散文诗白云(配乐)
72. 这份文案够明确具体吗？
73. 标题要用粗体大字
74. ^v^，生命经不起这么摇。
75. 游戏用的2-5的数字卡片若干；标有价格的与大宣传单的内容相一致的汤圆食物卡片若干。
76. 我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
77. 讲故事，描述一段过程
78. 引发幼儿学习的兴趣。
79. “购买体彩”公益广告语：
80. 停止战争，为了孩子！
81. 一等奖抽取5名
82. 马上来钱(派发300张福利彩票)
83. 提出与产品有关的问题
84. 动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
85. 现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事);
86. “注意交通安全”公益广告：公益广告语：
87. 熊的传说，还孩子们一个美梦!
88. 通过活动知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。在劳动部过程中动手实践，掌握包汤圆的程序和技巧，
89. 吸毒不仅是吸掉你的家产，而且是吸掉你的家庭，甚至生命。
90. 活动地点：某社区文化娱乐广场
卖玩具的广告语录音 119句
1. 猜谜语(舞台内外)
2. 交流并小结。讨论：豌豆夹里的豆宝宝一样多吗?最多的几粒?最少的几粒?
3. 试穿效果：穿上可可熊汉服后，可以站在镜子前欣赏自己的穿搭效果，确保穿起来既美观又舒适。
4. 找朋友逛公园
5. 这份文案是否落实了标题所做的承诺？
6. 爱，一直都在；爱护，从未更改——世纪宝宝，健康快乐，成就未来。
7. 远离^v^，关爱未来。
8. “友缘”千里来相会。
9. 本市晚报及日报三分之一版面，投放各一期，活动开始前一天投放;
10. 这份文案具有可信度吗？
11. 搭配饰品：根据个人喜好，可以搭配一些可爱的发饰、耳环等饰品，增添整体造型的可爱氛围。
12. 使用简称——生技、工研院、奥委会。
13. 今天老师准备了面粉、芝麻、豆沙，我们就一起来做做汤圆。好吗?
14. 幼儿回答后，教师说：“我们把丁丁的故事编成几句话来说一说吧！”（引导幼儿按歌曲节奏来学说歌词。）
15. 轻松畅玩，自在人生!
16. 暗示式标题
17. [活动主题]：正月里来闹元宵
18. 搓汤圆用的米团若干，幼儿人手一块垫板、一把塑料小刀、一个小碟子、一块湿手巾、一付小袖套和小围兜。
19. 活动对象：
20. 强调省钱、折扣或价值
21. 游戏“拼爱心，找朋友”。
22. 献血的你，灵魂如虹；你献的血，生命涌动。
23. 场合式广告：广告描述产品在特殊场合时的效益表现，目的是凸显产品的多功能、实用性、便利性或经久耐用
24. 尚善若水，厚德载物。
25. 在文案里讲故事
26. 游戏用自制汤圆实物若干。
27. 就让熊的传说陪伴你的宝贝度过梦幻般的童年时光吧!
28. 提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。
29. 鼓励销售对象购买
30. 领导致辞
31. 这项产品的故障率如何？可以使用很久吗？
32. 幼儿分别选择自己搭配的不同价位的汤圆。
33. “公民义务献血”公益广告语：
34. 幼儿对了解的汤圆价格进行分类。
35. 小孩快乐从“偶”开始。
36. 产品在哪些方面有别于竞争对手？（哪些产品特色是品牌独有？哪些特色优于竞争对手？）
37. 除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
38. 生命，因你而奔流不息。
39. 剥剥、数数、记记。每人二个豌豆夹，剥后数一数并用自己的方法作记录。
40. 直接点出服务内容
41. 激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
42. 《丰收》舞蹈
43. 发现，源于背叛。
44. 除非95%以上的读者都懂，否则不要使用术语。
45. 远影送知己，“友缘”见真情。
46. 群策群力,帮助他人
47. 发掘可能对商品感兴趣的人。（例如那些邀请读者索取免费手册的广告）
48. 引述见证
49. 我的顾客是谁？
50. 半梦一身，美丽一生。
51. 假如产品跟对手没什么不同，有什么特色是竞争对手还没有提过、可以被加以凸显的？
52. 活动时间
53. 活动主题：沸腾元宵，暖心聚惠
54. 波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾！
55. 活动方案：
56. 背叛，超越的品质。
57. 吃汤圆
58. 活动主题：新世纪元宵灯谜会
59. 给孩子一个完美的童年，不要迷恋熊，熊只是一个传说。
60. 说明好处
61. 空间中的空间，非凡中的非凡。
62. 周五下午放学时邀请家长和幼儿一起逛灯会，猜灯谜，猜中了就取下谜面去对奖。(奖品在班级老师处兑奖)
63. 小吃制作必须注意卫生，要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响，同时要预防自然风雨的影响。
64. 家长在灯笼下方贴上两个谜面。(谜面由幼儿园提供)
65. 青春时尚，由您做主。
66. 回答关于商品或服务的重要问题
67. 不背叛， 不男人。
68. 元宵活动安排
69. 跨路彩虹拱门1个(红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵)
70. 教学形式太多。如果每一次教学教师都要安排、制作
71. 说好普通话，“知音”遍华夏。
72. 影像资料收集：各班班主任
73. 每则广告都必须为消费者提供一个卖点；
74. 自主选择头饰边念边表演(头饰)
75. 讨论制作计划。
76. 飞镖
77. 用爱塑造每一件儿童用品——世纪宝宝。
78. 来自孩子的感触，曾记得班中孩子们第一次接触纸浆，是在托班，对于他们第一次的操作场面只能用一个字——“乱”来形容，纸浆在桌子、地面随处可见，而在这次的活动中，场面确是非常整洁、有序。
79. 尽显富贵，荣享奢华。
80. 温暖的水池，如妈妈的手，陪伴他的成长。
81. 欣赏歌曲（教师范唱一遍）
82. 教师---糯米粉;各种馅;电脑课件;录音带;录像带等。
83. 庆祝即将到来的新年，突出我园的节日主题教育。
84. 对于商品目录，第一印象取决于封面。
85. 时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。
86. 使用前后对照的广告：展示使用产品之后获得的改善
87. 活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”
88. 对于公司网站，第一印象取决于首页设计。
89. 渴望
90. 新的一年，新的衣服，新的价格!
91. 旧广告样张
92. 活动介绍
93. 给读者好消息
94. 你玩我也玩大家一起玩才是真的好玩!
95. 展示评价作品 分析反思：
96. 门贴:一楼所有正门
97. 人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
98. 染色自然，越洗越新。
99. 楼梯换元宵节广告语，“__汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。
100. 以静止动，依然飘香，尽在女人吧。
101. 天然纤维，丝般光滑。
102. 米偶童趣，玩物尚志!
103. 男人就要专一，我们只做内衣。
104. 作品“特效”的感触，此次的`“汤圆”是制作在kt板上的，有一个较长的待干过程，由于在室内一时没找到理想的待干的场地，我们灵机一动，把它临时布置在了美工区内，美工区中美术的氛围顿时增添了许多。这可谓是“弄巧成拙、一举多得”呀！
105. 保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)
106. 动前引导幼儿观察、了解冬至时节闽南的一些民俗；学习用橡皮泥搓圆。
107. 欣赏：感受自己和同伴共同彩色雨滴的美景
108. 活动主题：
109. 为了健康
110. 参加对象：大班家长和小朋友
111. 工程制图
112. dm单页
113. 让幼儿知道冬至节搓汤圆、吃汤圆是我们的一种习俗，并喜欢参与这一活动。
114. 玩具世界给孩子快乐的童年
115. 玉米粉丝多，粒粒皆快乐。
116. 带围裙，念洗手歌，洗手。
117. 发展幼儿逻辑思维能力。
118. 别轻易放弃新点子
119. 开辟汤圆食品专柜，包括各种品牌汤圆：如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等元宵节活动策划方案策划书。
卖玩具的广告语录音 64句
1. 这份文案的节奏够流畅吗？
2. 司机一杯酒，亲人两行泪；
3. 分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化，鼓励幼儿思考并探究；在煮元宵的过程中，元宵有什么变化？为什么元宵刚开始是沉下去的，后来就浮上来呢？
4. 时间：--年-月-日10时
5. 看看孩子脸上那天真的微笑,我们又怎舍得让这份和平与安宁转瞬即逝呢?
6. 做出看似矛盾的说法或承诺
7. 活动人员
8. 在标题里提出疑问
9. 一次吸毒，终生戒毒。
10. 幼儿入座，选择在就近的“汤圆”外轮廓上进行纸浆汤团的制作。
11. 徜徉在幸福的海洋里，听妈妈讲那过去的故事。
12. 玩出*，玩出收获，玩转世界。
13. 明确具体
14. 为了得到知识
15. 人生难得有相逢，切莫辜负真感情!——友缘礼品
16. 幼儿创编广告。
17. 不妨用“听起来难以置信…”句型
18. 在买卖汤圆活动中，感受数学认知活动的乐趣。
19. 宇宙好汉，生命短暂；传承文明，文化遗产。
20. 披肩穿法：将披肩展开，将一边搭在肩膀上，另一边搭在另一个肩膀上。可以根据个人喜好调整披肩的摆放位置和角度。
21. 拍球进场，做球操。
22. 实际益处
23. 男人的性感在于自然奔放。
24. 为了你和家人的健康，请不要吸烟。
25. 开启惊喜，绽放华美。
26. 半梦女子，美丽伊始!
27. 做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
28. 电视台、气象局广告
29. 利用使用者见证；
30. 元宵节除了逛街赏灯玩乐外，吃喝也是必不可缺少的，在购物之余，吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
31. 运动，生命的基础；财富，人生的追求。
32. 找出问题
33. 新知式标题
34. 帮助幼儿感受故事中小兔子的丰富情感。
35. 小草有生命，足下多留“青”。
36. 鼓励幼儿对半块饼干的想象并用完整话表达，初步学习创编儿歌
37. 挑战式广告：挑战读者找出比你更优越的产品
38. 活动主题：红红火火新世纪、热热闹闹吃元宵
39. 通过图片理解歌词：
40. 活动方案：红红火火__、热热闹闹过元宵
41. 引导读者阅读文案内文。
42. 小汤圆练习纸、笔每人1套、盘子若干。
43. 我们爱心的一小部分却是他们生命的全部。
44. 夹汤圆游戏
45. 活动准备：物质准备kt板各组一块，上面画好“汤圆”的外轮廓，各色纸浆、棉签、镊子。
46. 文案的第一段应该要很短，可能的话不超过三行字
47. 测验式广告：在文案中提供测验。读者的答案决定了他们是不是这项产品或服务的潜在顾客
48. 利用物品装饰灯笼，让孩子及家长体验亲子制作灯笼的乐趣，提高创造力与动手操作的能力及亲子参与的积极性。
49. 晚会节目主持人
50. 双人背靠背夹气球
51. 如果你想吸烟，定时炸弹在身边！（加油站禁烟）
52. 技术文件
53. 爱你一百年———世纪宝宝，儿童塑料用品专家。
54. 敢于做梦，贴近自然。
55. 标题应包含重要的使用效益，引起好奇心，承诺回馈
56. 有你的夜晚不再孤单。
57. 第三个阶段的工作是“打扫”文案，检查错字、文法错误以及信息是否都正确。
58. 短信群发(营销部负责)。
59. 开启幸福之门，从此衣食无忧。
60. 能辨别里外空间方位，用“××在××的里面(外面)”进行表述。
61. 活动过程：
62. 分享关于京剧脸谱的经验。
63. 确定文案的目的
64. 奉献是无私的骄傲，大奖是爱心的回报。
卖玩具的广告语录音 81句
1. 美味，柜里收藏/品质，柜里不一样的衣柜，不一样的美丽。
2. 商品目录广告页
3. 这项商品有哪些重要特色？
4. 把活动室布置成家庭的客厅、餐厅模样（幼儿可围坐在客厅、餐厅的大桌上搓汤圆、吃汤圆），在餐桌上铺上漂亮、整洁的餐巾，摆上一束小花。
5. 给宝宝想要的——世纪宝宝，爱心加倍！
6. 烟枪一支，未闻炮声震天，打得妻离子散；锡纸一张，不见火光冲天，烧得家徒四壁。
7. 使用口语化的表达——没问题、好东西、敲竹杠、OK。
8. 提供免费索取（礼物、产品手册、宣传册或样品）
9. 相关报告
10. 师：过几天就是冬至了，我们家家户户都要吃汤圆、吃麻糍，你们知道麻糍是怎么做出来的吗？（幼儿：不知道）那今天老师就要带你们去参观麻糍作坊，好吗？
11. 销售与营销企划
12. 米偶——宝贝心灵世界的玩具使者!
13. 用筐运货：帮河马经理运饼干给熊奶奶。(按数取物)
14. 也许，你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟（医院禁烟）
15. 本市晚间档市民最爱的广播栏目“我们爱当家”栏目，插播促销信息广告20秒;节目前中后各播报一遍;
16. 上衣穿法：将上衣的袖子部分穿上，然后将衣领部分套在脖子上，将领口处的系带系好。注意调整上衣的宽松度，使其舒适合适。
17. 场地整理。
18. 情境导入：果园里的水果丰收了，水果们都在争论着自己的数 量多，瞧 二集体活动
19. 锁定特定类型读者
20. 美时美分，本店促销打5折，节省您一半的票子!
21. 会员短信，早晚各一条，内容主要是针对会员促销信息;
22. 为了变得更性感
23. 这份文案够简洁吗？
24. 消费者有哪些材质、尺寸、型号可选择？
25. 建立企业形象。（企业形象广告）
26. 师示范将米团搓长、切成许多小米团。示范时结合语言提示，引导幼儿观察米团的变化，并说出来。如：搓呀搓，搓呀搓，米团变成什么样了？（变长了、变瘦了）切呀切，切呀切，大米团变成许多小米团。
27. 为了方便
28. 谁会买这项产品？（它主攻什么市场）
29. 对于产品说明会，第一印象取决入前几页幻灯片或活动挂图。
30. 猜灯谜(全园幼儿家长参与)。
31. 从活动过程的第一个环节来看，幼儿在拼爱心的过程中通过和同伴交流，他们找到了朋友，不但培养了幼儿的操作能力，而且幼儿的语言表达能力和良好的礼貌用语也得到了培养。从活动过程的第二个环节来看，幼儿能够在剧场安静地看表演，并能够根据剧情发生的情况积极思考，积极发言，所以这两个环节很好地完成了目标。
32. 这项产品有保证书吗？
33. 这项产品与哪些科技抗衡？
34. 《华尔兹》舞蹈
35. 篇幅短的段落比长段落容易阅读
36. 换季大优惠，一样的品质，白菜的价格。
37. 幼儿自己画戏妆。
38. 给孩子一个美满的童年!
39. 美丽从这里开始——奢华衣柜。
40. 篱笆、藤条若干,彩色花朵若干,心情卡若干。
41. 节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。
42. 传达完整的信息；
43. 使用复数。
44. 吸引注意
45. 天然纤维，自然免熨。
46. 穿出你的美丽穿出你的自信!
47. 来自天然，回归自然。
48. 吸引注意力。
49. 产品的定价多少？
50. 人员安排：
51. 征询他人
52. 立于形，情无缰。
53. 观花灯、猜灯谜。
54. 保暖内衣，自然薄暖。
55. 制作dm海报，每店10000份，夹报5000份，专业投递公司投递到户5000份;
56. 师：每一组都做得很好。我觉得造型组今天，做出了各种不同形状的汤圆，很特别。下一次活动，许老师要专门让小朋友们发挥你们的想象力，做各种造型的汤圆，好吗？（好！）
57. 自制元宵花灯展
58. 副标题有助于带领读者的眼睛进入文本
59. 继续练习接拍球：俩人接拍;几个朋友接拍等。
60. 这项产品究竟可以提供哪些好处？
61. 提供能够取代竞争对手产品及服务的其他选择
62. 活的轻透，穿的自由。
63. 活动准备及要求：
64. 兑奖
65. 用爱心为生命加油！
66. 更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。
67. 背叛，让内心装满世界。
68. 这项产品经济实惠吗？
69. 亏本大清仓!xx服饰转季大甩买!
70. 增加商店客流量
71. 灯谜猜猜猜，x灯谜文化展
72. 米偶随你拿捏，益智快乐成长。
73. 点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里！
74. 玩具世界父母心!
75. 超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进行装饰。
76. 免费信息的广告：提供免费的产品手册、宣传手册或其他信息。这类广告将重点放在鼓励读者去函索取免费资料，而不是直接销售产品
77. 无忧无虑的童年，我们一起留住!
78. 文案直接诉诸读者的生活、情感、需求及渴望
79. 我的世纪宝宝，你有多快乐我有多快乐。
80. 这项产品的实用效能如何？
81. 当广告有图像时，将标题点出的主要产品效益视觉化
卖玩具的广告语录音 40句
1. 百年关怀———世纪宝宝，儿童塑料用品专家。
2. 为宝宝，为明天；好宝宝，要快乐——世纪宝宝。
3. 广告企划
4. 超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)
5. 出示挂图，激发兴趣。, 师:出示挂图。小朋友,看谁来了?（小兔子）
6. 激发幼儿兴趣。
7. 幼儿尝试做元宵。首先，引导幼儿猜想：元宵是怎么做成的？重点讨论并总结：怎样把元宵做成圆的？然后，引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵，重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆，感知元宵的滚动。
8. 在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告(营销部负责);
9. 为了省时间
10. 运用“为什么”“原因”“理由”来写标题
11. 投色子赢元宵欢欢乐乐x
12. 优惠式广告：广告重点在价格或优惠条件，而非产品本身
13. 文案必须有可信度
14. 展示性广告：展示产品如何发挥效益
15. 活动程序
16. 你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱——吸烟者禁入
17. 跟你的竞争对手做比较；
18. 为了让工作更轻松
19. 出于贪心
20. 筛选潜在顾客
21. 目标导向式标题
22. 看图分析，理解关系
23. 观看图片，了解汤圆价格
24. 观察幼儿活动情况，并进行适时的指导。
25. 鼓励幼儿乐于表现，大胆创新，积极参与民俗表演，尝试用多种形式参与庆祝传统节日。
26. 活动过程
27. 这份文案容易读懂吗？
28. 对于公关新闻稿，第一印象取决于第一段文字。
29. 以班级为单位组织进行。
30. 培养儿童收集信息、资料的意识和方法，发展儿童进行社会调查的能力及动手能力。
31. 学习敲打节奏xx xx ︳xx x ︳。
32. 消费者购买这类产品时，他们主要的考量时什么（价格、运送、性能、耐久、服务、维修、质量、效率、购买便利）？
33. 许多艺术总监相信，一则广告必须有大量留白，否则会因为版面凌乱导致读者拒绝阅读。其实，假如你的印刷清晰易阅读，你甚至可以放一整页的文字，读者还是会逐字把它看完
34. 捣米
35. 轮流变换性别。
36. 女人坊，20到35岁睿智女人的品质之选!
37. 超市内围：
38. 二等奖抽取10名
39. 制造商提供哪些服务与支持？
40. 为了变得更吸引人
卖玩具的广告语录音 94句
1. 奖励式广告：承诺看了广告就可以得到回报
2. 幼儿自备材料，全园教师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。
3. 裙子穿法：将裙子提起，沿着腰线将裙子穿在身上，然后将裙子的腰带系在腰部。根据身高和身材调整裙子的长度，确保穿起来美观舒适。
4. 结合时事
5. 引导幼儿边听音乐边敲打，要求节奏敲打正确、整齐。
6. 必须由本人将谜底贴于谜面之上。
7. 产品的特色跟功效是什么？（务必列出完整的清单）
8. 三等奖抽取15名
9. 这个世纪，让宝宝们安全.健康.快乐的成长。
10. 中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进行民俗表演。
11. 活动内容
12. 喝进去几滴美酒，流出来无数血泪；
13. 理由式广告：列举为什么你应该买这项产品的理由
14. 玩转整个世界，让孩子不再寂寞!
15. 创造新字：广告主创造新字来描述自己的产品或应用。“运动员足”（香港脚）就是广告人瓯比温特斯为了客户产品创造的新词，这种产品原本是用于马匹使用的药膏，但现在也可以用来治疗足藓。杰洛德兰伯特则在李施德林广告中，让口臭成为家喻户晓的名词。
16. 游戏：躲皮球。
17. 五种教具，那教师要有多少精力投入到这种准备中?一个人的精力是有限的，为了一个活动花费那么多精力，必然影响其他活动精力的投入，受损失的是幼儿的正常的发展。
18. 玩出完美的!
19. 活动背景
20. 《印度舞蹈》
21. 积极参与家园同乐“闹元宵”活动，并感受其喜庆、快乐的节日气氛。
22. 用心点燃希望，用爱撒播人间。
23. 装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。年最新超市元宵节活动策划方案
24. 能独立或与人合作制作麻糍，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。
25. 双关语：在标题利用文字游戏来吸引读者，然后在内文进一步解释
26. 感知豌豆夹中豌豆的数量。看看豌豆夹的外型特征，数数豌豆夹中豌豆粒。
27. [活动时间]：x年2月x日至3月x日
28. 使用起来便利吗？容不容易保养？
29. “禁毒”公益广告语：
30. 谈话：瞧，我们的家布置得多漂亮呀！冬至快到了，今天老师要和你们一起来搓汤圆、煮汤圆和吃汤圆，过个快乐的冬至节，大家开心吗？
31. 整理衣物：在穿好汉服后，整理一下衣物，确保上衣、裙子和披肩的摆放平整，避免出现皱褶。
32. 告知家长此活动的意义，可邀请家长参加。
33. 正月里来闹元宵x元宵节有戏
34. 搁置问题
35. 勾起读者的好奇心
36. 结合时事：为销售卖点增加时效性和紧迫感
37. 活动现场布置：
38. 送人玫瑰，手有余香。
39. 卡通和漫画
40. 在制作的过程中要注意卫生。
41. 谈话：引导幼儿关注生活中的阅读。
42. 活动现场播放元宵节喜庆音乐。
43. 周二分组进行方案研讨。(UK)
44. 做出看似矛盾的说法
45. 年度报告
46. 投注热情，好运来临
47. 在现场设立一服务处，顾客凭购物小票到服务处领取小吃券，顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
48. 若隐若现的童真，我们一起重温!
49. 这项产品如何与竞争对手做出区隔定位？
50. 玩具总动源，米偶品种全。
51. 阳光总在风雨后，快乐跟着“体彩”走。
52. 活动主题：__元宵灯谜会
53. 主持老师讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)
54. 摄影摄像：__
55. 元宵节灯谜会印刷灯谜条8000-10000张
56. 活动结束后文稿、照片及时发送到博客。
57. 总体目标
58. 情景表演，大班幼儿表演。
59. 感受
60. 传递新消息，并且运用“新推出”“引进”“宣布”这类词汇
61. “如何赢得朋友并发挥影响力”
62. 静静开放，衣依不舍，欢迎淘衣!
63. 走进来，享受一下快乐童年
64. 一楼玻璃门贴红装饰
65. 出于恐惧
66. 知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构，能积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。
67. 为了做正确的事
68. 这份文案够有趣吗？
69. 完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代，是华夏儿女的责任。
70. 多彩童年，缤纷记忆——世纪宝宝，伴你成长！
71. “你知道制作出润泽绵密蛋糕的秘诀吗？”
72. 幼儿听着音乐的雨声、撑着小伞离开活动场地。
73. 元宵节是中国传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等，蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵，因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴，营造出元宵节热闹的气氛。
74. 中奖欣喜，贵在参与。
75. 达到沟通效果。
76. 透一点，更自在。
77. 产品原型的绘图与照片
78. 沟通你我他，全靠普通话。
79. 在文案中提到重要情报
80. 鼓励销售对象主动询问
81. 半梦，让您更加出众。
82. 保护动物就是保护我们的同类。
83. 活动目标
84. 幼儿练习朗诵(动画片)
85. 直言式标题
86. 滚豆沙
87. 超市购物满88元，即赠送汤圆一袋，或小灯笼一个，价值5元左右。
88. 影音脚本
89. 亲子制作：家长协助幼儿实现自己的创作愿望，在活动中感受亲子活动的快乐。
90. 送出一份爱心，收获明媚阳光。
91. “禁烟”公益广告语：
92. 塑造公司形象
93. 手握方向盘，时刻想安全！
94. 因为自然，所以经典。
卖玩具的广告语录音 36句
1. 通讯报道：__。
2. 为了得到保障
3. 假如制造商不提供送货上门，消费者要如何购买？到何处购买？
4. 呵护百年———世纪宝宝，儿童塑料用品专家。
5. 《纲要》中指出“创设一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈，体验语言交流的乐趣。”
6. 保证式广告：广告重点在提供保证，而非产品本身
7. 提供免费的特别报告、目录或宣传册
8. 指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵；在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
9. 童年的朋友，一生的相伴——世纪宝宝！
10. 不要用他/她，或他的／她的这样别扭的写法。
11. 活动内容和具体安排
12. 全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。
13. 魅力无限、半梦淘宝店。
14. 拒绝^v^，向^v^摇头。
15. 服务员热情待客，礼貌待人，顾客说对时，收好顾客的数字卡片，并将两样汤圆放到顾客手中。
16. 文案内文放在标题与视觉设计的下方
17. 幼儿品尝。
18. 孩子现在的亲密伙伴，以后的完美回忆——世纪宝宝。
19. 自由，更自在。
20. 开启时尚，卓显不凡。
21. 千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟（加油站禁烟）
22. 学习散文诗并理解词汇(幻灯)
23. 小吃券不可兑换现金，也不设找兑。
24. 小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
25. 使用代名词——我、我们、你、他们。
26. 吹气球
27. 文案内文要用清洗易读的字体
28. 指导思想
29. 自由表演。幼儿边听戏曲边自主表演。
30. 来自产品使用者的信
31. (1)排除排列方式的不同干扰，感知数的守恒。这时梨宝宝有了一个好主意，变了个队形？提问：变成的队形和原来一样吗？为什么?(如幻灯片2)小结：虽然梨宝宝队形不一样，但是他们的数量是一样的，都是6(2)排除颜色的干扰，感知数的守恒。这时桔子宝宝也要变魔术了,提问：他们哪里一样？哪里不一样?（如幻灯片3）
32. “渴望和平，反对战争”的公益广告语：
33. 头顶玩具熊
34. 想进入时尚部落就到时尚“布洛格”。
35. 比赛和奖金
36. 引进新产品，或改良过的旧产品