物理教师励志语录 实用35句
1. 多读书，但不要读太多书。-^v^
2. 时间流过了也就再也不会来，就像我们饱经沧桑的面容再也找不回那曾经的青葱。晚安!
3. 不是尽力而为，而是全力以赴。
4. 天才和愚蠢之间的区别就是天才是有极限的。——爱因斯坦
5. 工作实绩
6. 自身学习：
7. 工作成效
8. 有两种看待人生的方式，一种是生活不存在奇迹，另一种则是，所有的一切都是奇迹。——爱因斯坦
9. 脆弱的人才会四处游说自己的不幸，坚强的人只会不动声色的越加强大。晚安!
10. 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
11. 成功＝艰苦劳动＋正确的.方法＋少说空话。——爱因斯坦
12. 时间是最不偏不倚的，对任何人都是二十四小时；时间也是偏的，对谁都不是二十四小时。-赫胥黎
13. 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
14. 生活是人们发明出来的再美妙不过的东西了。晚安!
15. 别让自己活得太累。应该学着想开看淡，学着不强求，学着深藏。适时放松自己，寻找宣泄，给疲惫的心灵解解压。晚安!
16. 保护好你的梦想，等到它开花结果的那天，它会让你俯视所有曾经看低你的人。
17. “青优课”评比。1993年参加佛山市“青优课”比赛，荣获三等奖;1994年参加顺德市“青优课”评比，荣获二等奖。
18. 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
19. 必须先去了解市场和客户的需求，然后再去找相关的技术解决方案，这样成功的可能性才会更大。
20. 不要随便说自己没时间，时间都是挤出来的。
21. 忘记仇恨，解脱便在当下。忘记仇恨，不计前嫌。一切便都释然了。
22. 当亲爱的你看见我的短信，字字都是亲爱的你的美好心情。当亲爱的你关闭手机，指尖留有我祝福的温馨。当亲爱的你悠然入睡，香香甜甜就是我送亲爱的你的美梦。朋友，晚安好运!
23. 积极参加教研组的活动，活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、
24. 一个人走路，可能会走到很快，但不一定能走的很远，而一群人走路，不一定走的很快，但可能走的很远!晚安~。晚安!
25. 不上学就不会有真正的教育，同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑
26. 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
27. 倾心教育，为人师表
28. 虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。
29. 严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。
30. 成长就是把哭声调成静音的过程。晚安!
31. 拥有宽容将一生收获笑容。
32. 结束语
33. 人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
34. 努力营造活跃的课堂
35. 从前经商，只要有些计谋，敏捷迅速，就可以成功；可现在的企业家，还必须要有相当丰富的知识资产，对于国内外的地理风俗人情市场调查会计统计等都非常熟悉不可。
物理教师励志语录 实用36句
1. 有时候，人生需要的，是偶合。生活中，我们往往都是在感性的时候却理智，在该理智的时候却感情用事。
2. 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
3. 狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证
4. 在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。-别林斯基
5. 思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。
6. 只有在所有的时光都被辜负、被浪费之后，才能把某一段拿出记忆，拍拍沉积在上面的灰尘，感叹那是最好的时光。孝贤侯
7. 工作中取得的成绩：
8. 从学生兴趣、认知规律和探究得方便出发，设计教材结构;
9. 成功的路上避免不了失败，只要坚持不懈地努力，就会走向成功。
10. 奋斗以求改善生活，是可敬的行为。——茅盾
11. 充分应用现代信息技术进行网络教学，给学生提供更开放的学习环境。
12. 守时守纪，团结拼搏。
13. 精心设计学生练习。根据学科特色和学生特点，精心准备课堂练习，设计开放性课外习题，制作历史手抄报、电脑报，历史手工制作等，使学生动手动脑。针对学生不同的特点给予不同的评价，正确引导学生，耐心解答学生遇到的问题，取得了学生的信任，成为学生的良师益友。
14. 这是我一生中碰到的最不可思议的事情，就好像你用一颗15英寸的大炮去轰击一张纸而你竟被反弹回的炮弹击中一样。很生动地描述了汤姆逊模型碰到的困难，即原子不可能是质量均匀分布大小为1埃的球。——卢瑟福
15. 抓好晨读的励志工作
16. 你读书时，被要求腹有诗书气自华。你找对象时，被要求貌美如花。你嫁人时，被要求贤良淑德。你带小孩时，被要求贤妻良母。你一直被要求，其实所有要求你都不需要理会，不需要取悦。你要做的就是对自己好一点。不要为对方流泪伤自己的心，不要被真相击垮放弃自己的未来，不要祈求回头丧失自己的尊严。晚安!
17. 文明高雅，乐学善思。
18. 每天重复同样的事情，按照和昨天一样的套路。如果你能避免暴力的狂喜，自然就不会有悲伤。伊一·太宰治
19. 时间是世界上一切成就的土壤。时间给梦想者痛苦，给创造者幸福。-麦肯锡
20. 望着别人愉悦的笑容心里总觉得不安！
21. 当一个人用工作迎接光明时，光明很快就会照耀在他身上。——冯雪峰
22. 夜好梦，忘记所有忧愁;夜香甜，抛却所有烦恼;夜深睡，甩掉所有苦痛;觉醒来，开启新的美好。朋友晚安。
23. 思索，继续不断的思索，以待天曙，渐近乃见光明。——牛顿
24. 成功是什么就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
25. 继续进行业务进修，不断充实自己，努力钻研现代教育教学理论，学习当代最先进的教育心理学理论，学习我国基础教育课程改革的有关文件和理论，把握语文学科的改革方向。
26. 不怕失败的人比不失败的人要强。
27. 学科竞赛指导
28. 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
29. 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学生实际，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好
30. 只要比竞争对手活得长，你就赢了。
31. 班主任就应与教师团结协作，共同战斗。
32. 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样！
33. 并不是我很聪明，而只是我和问题相处得比较久一点。——爱因斯坦
34. 聪明的男人说一半留一半，聪明的女人睁一只眼闭一只眼。晚安!
35. 搞好实有人口普查，为政府部门提供可靠数据的支撑。
36. 世上最重要的事，不在于我们身在何处，而在于我们朝哪个方向前行。 晚安!
物理教师励志语录 实用117句
1. 最弱的人，集中精力于单一目标，也能有所成就，最强的人，分心太多事务，可能一事无成。
2. 在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
3. 高二的语文，熟悉初、高中语文教材和教学大纲，对中学语文教材有比较充分的理解，能正确理解掌握语文教学大纲和教材，积极研究新课程新课改，能依照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生，关心爱护学生，积极实施素质教育。能正确传授内容，重点突出。注意培养学生的语文创新精神和实践能力。
4. 要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。
5. 千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。
6. 指导学生正确处理个人和集体的关系
7. 书籍不仅是生活，也是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫
8. 一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。——班固
9. 优化课堂教学，采用多种多样的教法。如分析法、讨论法，自学、阅读等方式，使学生有自己动脑、动口、动手的能力，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。
10. 生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
11. 3 课堂练习。
12. 配合任课教师做好学生分组实验，根据教学要求配备好仪器，出现故障及时排除。
13. 同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。
14. 走向最远的方向——哪怕前路迷茫;抱着最大的希望——哪怕山穷水尽;坚持最强的意志——哪怕刀山火海;做好最坏的打算——哪怕从头再来。晚安!
15. 人类的整个发展取决于科学的发展。——普朗克
16. 课程间的相互整合与渗透可以有效促进教师教学质量
17. 人若不踏实，便把一切都输了。
18. 当时没说出口的话，以后再提都是不合时宜。晚安!
19. 为任课教师与学生家长间的交流创造机会。由于学生家长与班主任联系较多，不失时机地介绍本班教师情况，使学生家长对老师有更多的了解，许多学生家长多次与老师进行交流，增强了他们的了解与信任。
20. 时间是伟大的老师。伯克
21. physical scientist
22. 辛苦是一种，责任是一份荣耀。
23. 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
24. 事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。
25. 终身受益不敢当。学习物理，就是要探究物质的原理。原理比人还要大。你抓住这个目标，不断地研究，然后准确地表达出来。本科生、博士生，一直到教授，都是这样。
26. 人生就是这样，在这里失去了，往往会在那里得到回报。
27. 人在旅途，难免会遇到荆棘和坎坷，但风雨过后，一定会有美丽的彩虹。
28. （牛顿的）《原理》将成为一座永垂不朽的深邃智慧的纪念碑，它向我们展示了最伟大的宇宙定律，是高于（当时）人类一切其他思想产物之上的杰作，这个简单而普遍定律的发现，以它囊括对象之巨大和多样性，给于人类智慧以光荣。——拉普拉斯
29. 形式生动活泼，激发学生得学习兴趣;
30. 组织学生学习评优评奖规定。
31. 以前总认为坚持会让我们变强大，但是长大后才发现，让我们强大的，是放下。
32. 中国山水画的诞生
33. 危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。——泰戈尔
34. 班风学风建设
35. 在为事业奋斗的征途上，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。
36. 数学教学中培养创新思维应注意的事项
37. 学校楼梯里装镜子就是为了告诉我们，人丑就该多读书。晚安!
38. 增加学生的音乐累积
39. 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
40. 贯彻理论联系实际的原则，培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。
41. 马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。
42. 聪明出于勤奋，天才在于积累。
43. 别给我说对不起，不原谅你好像还是我的错。晚安!
44. 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
45. 我曾经默默的无可救药的爱过你。普希金
46. 面对浮躁的尘世，要学会让灵魂安静，少些追逐的欲壑。曾经的得失，都一笑而过吧，不必计较太多，只要精神上没有枷锁，比再多的拥有都要强上百倍。有时调整一下自己的方向，或暂时退一步会让自己走得更好。后退也是一种前进，其实更需要勇气。
47. 台北师范学 院吴明清教授就曾这样概括“乡土”的定义：“乡土
48. 对信任你的人，永远别撒谎。对你撒谎的人，永远别太相信。
49. 继续抓好学生的思想教育工作，教会他们为人处事的道理。任何一名学生，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子。因而，我充分利用好每周一次的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进行分析，指出学生存在的不足之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育，要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。
50. 努力造就实力，态度决定高度。
51. 对生活失去信心是太注目阴暗面，是缺少善于发现生活美的眼睛。
52. 无所谓挫折，闯过去了，它什么也不是。过不去了，才会视它为挫折。
53. 逻辑论证;
54. 人生最要紧的不是你站在什么地方，而是你朝什么方向走。
55. 你可以在任何时间阅读，没有桌椅和电器，没有约定的时间和地点。-约翰·艾肯
56. 命运掌握在自己的手中，一切只能靠自己。
57. 一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。——莎士比亚
58. 分合思考
59. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
60. 判天地之美，析万物之理。——庄子
61. 如果说我有什么贡献，那也不是我天赋的结果，而是勤奋毅力的结果。道尔顿
62. 学生基本情况：
63. 弃名利之心，尽为民之责。立有德之身，求术业之精。
64. 只有走完平凡的路程，才能达到伟大的目标。
65. 认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。
66. 其他方面
67. 既然所有的教到最后都是为了不教，那么所有的磨课磨到最后，也可以说磨课是为了“不磨”！
68. 方程式之美， 远比符合实验结果更重要。――狄拉克
69. 以宇宙为教室，牵自然为宗师。
70. 孤独就像是壶滚烫的烈酒，烧坏了喉咙却还说不出口。
71. 教学目标：
72. 谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
73. 离开不是为了分别，而是为了以最美的姿态再度重遇。
74. 不要为了别人而改变自己。做你自己，那个对的人会喜欢那个真正的
75. 厚德博学，自强不息。
76. 理论学习和专业技能方面
77. 一个人必须面向未来，想着要着手做的事情。但这并不容易做到。一个人的过去是一种日益加重的负担。——罗素
78. 教育工作方面
79. 用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
80. 命运就像自己的掌纹，虽然弯弯曲曲，却永远掌握在自己手中。
81. 只要精神不倒，没有什么办不到，只要脊梁不弯，没有扛不起的山。
82. 得之坦然，失之淡然，争取必然，顺其自然。晚安!
83. 没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
84. 奋斗是万物之父。——陶行知
85. 我们培养学生，正是在精心塑造教师心目中的偶像和崇拜者。
86. 长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
87. 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
88. 教科研
89. 牛顿第三定律——真诚友善待人
90. 1 初中学生特点
91. 如果你有些事觉得十分重要，哪怕几乎不可能发生，也要努力去证明它。
92. 加强锻炼，充沛精力。
93. 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
94. 积极抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展
95. 由于社会、学生、家庭等各方面的影响，班级常规管理还有待于进一步精细，特殊学生管理也有待于进一步加强。
96. 不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
97. 大量调查表明，在我们农村有相当一部分中学生“喜欢历史，但不喜欢历史课”，这并不是一个矛盾的现象。
98. 理想不再是骑马喝酒去天涯，而是再晚我也要回家。晚安!
99. 直销优质睡眠，推销驱除疲倦，报销烦恼杂乱，促销美梦连连，放下压力的包袱，换上轻松新装，愿你安心入眠，好梦甜甜，晚安!
100. 没有热忱，世间便无进步。
101. 月儿窗外盯梢，眯缝着眼睡不着觉。汗水湿了问候，借着夜风来捎。屏幕光亮闪，跳出串快乐符号。祝你睡个好觉，晚安!
102. 一寸一寸，不断积累，飞跃就来了，突破就来了。华·
103. 我从不去想未来。因为它来得已经够快的了。——爱因斯坦
104. 人的天职是勇于探索真理。哥白尼
105. 劳动的果实最甜美，真诚的帮助最感人，诚挚的批评最温暖，心底的满足最幸福。晚安!
106. 做好“培优转差”
107. 关注高中历史教材中女性教育的必要性
108. 好书是最珍贵的财富——别林斯基
109. 天天晨练不仅为了健身，也为了体现生命的倔强。
110. 能力永远和曾经的付出成正比。
111. 不要试图去做一个成功的人，要努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦
112. 通俗但不低俗，张扬但不张狂，个性但不任性。
113. 学生学业成绩和素质培养
114. 一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉
115. 注重探究活动，提倡学习方法多样化;
116. 今后的工作计划
117. 学生管理
物理教师励志语录 实用94句
1. 强者容易强，正如弱者容易弱。爱默生
2. 如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。——爱因斯坦
3. 别每天趴在桌子上胡思乱想，不是每个王子都会爱上灰姑娘。
4. 很多人在一条路上徘徊的时候，就要让出一条路来，让珍惜时间的人走在前面。——苏格拉底[古希腊]
5. 成大事不在于实力的大小，而在于能坚持多久。塞缪尔·约翰逊
6. 历史是动态发展的，所以要进一步优化知识结构。永葆一种鲜活的探索精神，经常关注本学科的研究动态，从中汲取知识和学术营养。
7. 如果说我对世界有些微贡献的话，那不是由于别的，只是由于我的辛勤耐久的思索所致。——牛顿
8. 环境不会改变，解决之道在于改变自己。晚安!
9. 5 教学资源的不同。
10. 走得最慢的人，只要他不迷失方向，也比漫无目原地徘徊的人走得快。
11. 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
12. 抓好学生的考前教育，特别是期中考试和期末考试。考试也是一种诚信教育的体现，要求学生通过考试来检测一个阶段的学习成果，坚决抵制考试作弊行为。在两次考试过程中没有一起学生违规违纪行为，达到了诚信教育的目的。
13. 浪费时间是大罪。-卢梭
14. 工作状况与经验体会
15. 生活就像这种烈性酒。不经过反复提炼就不会这么好吃了！——郭小川
16. 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——佚名
17. 天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成!
18. 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
19. 教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
20. 只要你勇敢地说出再见，生活一定会赐予你一个新的开始。
21. 自学下苦功，合作比输赢。
22. 万有引力、电的相互作用和磁的相互作用，可以在很远的地方明显的表现出来，因此用肉眼就可以观察到;但也许存在另一些相互作用力，他们的距离如此之小，以至无法观察。——牛顿
23. 教学方面：
24. 工作中存在的不足
25. 最好的改变方式，是我们跟内在力量沟通，然后它会改变我们。
26. 加强物理观察、实验教学。教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验，认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验。加强实验意识和操作训练。
27. 进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，它的视影不断变化。——雨果
28. 我以为终有一天，我会彻底将爱情忘记，将你忘记，可是，忽然有一天，我听到了一首旧歌，我的眼泪就下来了，因为这首歌，我们一起听过。
29. 牛顿第一定律——惯性与人的惰性
30. 要时刻记住：失败只有一种，那就是放弃努力。
31. 时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
32. 若无任何其他证据证明上帝的存在，单单大拇指这一项就可说服我相信。——牛顿
33. 一本好书是伟大心灵的丰富血液。米尔顿
34. 教材挖掘不深入。
35. 工作实绩方面
36. 成功除了勇敢、坚持不懈外，更需要方向。晚安!
37. 不要把负能量看做是消极，仇恨。其实它的作用是激励，它其实是现实。
38. 人可以没有骨气，但不可以做懦夫。
39. 忘记白天工作的劳累，抛开日常生活的琐碎，让习习晚风当床，让丝丝清凉当被，让我美好祝福陪亲爱的你入睡，晚安!好梦!
40. 贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。——佚名
41. 对我们帮助最大的，并不是朋友们的实际帮助，而是我们坚信得到他们的帮助的信念。
42. 在思想上大手大脚，在生活上适可而止。
43. 加强常规教育。带领他们学习学校、班级的各项管理制度，强化学生的纪律观念，及时发现问题，及早解决问题，根据学生的实际情况给予必要、及时的表扬和批评，奖惩分明，让他们养成明辨是非的能力。。
44. 世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起来的人!
45. 注重抓好后进生转化
46. 其他工作：
47. 在你转身的那一刻，我强忍着那颗沙子，直到你离去，永远不在回头。直到它进去，长成不能碰触的痣。晚安!
48. 一个人的价值应该由他贡献了什么来决定，而不是由他取得了什么来决定。-爱因斯坦
49. 自从牛顿奠定了理论物理学的基础以来，物理学的公理基础的最伟大变革，是由法拉第、麦克斯韦在电磁现象方面的工作所引起的。——爱因斯坦
50. 其实，你喜欢一个人，就像喜欢富士山。你可以看到它，但是不能搬走它。你有什么方法可以移动一座富士山?回答是：你自己走过去。晚安!
51. 保护生命
52. 把握现在，决战今天。
53. 知道亲爱的你最近很忙，再忙也要照顾好自己，“工私分明”，劳逸结合，工作时一丝不苟，私人休息时不思工作，呵呵，祝福亲爱的你晚安，好梦。
54. 我能计算出天体运行的轨迹，却无法预料到人们的疯狂。——牛顿
55. 创新的第一步是把可能变为现实，接着机会自然会出现。
56. 书籍使人成为宇宙的主人-帕夫连科
57. 精心哺育，培养新人
58. 组织学生学习学校和教务处下达的有关文件和通知。
59. 学科建设
60. 回首，留不住岁月。凝眸，牵不住时光。于是，我们淡然微笑，释然。
61. 还能冲动，表示你还对生活有__，总是冲动，表示你还不懂生活。
62. 语文老师:
63. 如果说，乡土资源的开发利用是在课本和生活之间搭起的一座桥，那么，观察量表就是在授课者和观课者之间的一条科学通道。
64. 请努力的改掉自己的脾气和大男子主义，不要以为那很酷，很个性，但同样你也应该知道那很致命。
65. 很多东西是很难考量的，理念很难考量，但结果是可考量的。
66. 遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。
67. 许多事情的答案都不是只有一个，所以我们永远有路可以走。晚安!
68. 常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行为规范养成教育，经过上学期的努力，学生基本上能严格要求自己的仪容仪表，在规定时间内能自觉穿好校服，男生不留长发，女生不化妆。学生能遵守严格的请假制度，做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。
69. 丈夫清万里，谁能扫一室。
70. 我们必须在失败中寻找胜利，在绝望中寻求希望。
71. 凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
72. 有一个现象的明显程度已经让我毛骨悚然，这便是我们的人性已经远远落后我们的科学技术了。——爱因斯坦
73. 青春路上，有一种暴风雨是专属我们的。在蜕变的过程中，这些经历不可避免的会出现。或许就像是天空一样，经历暴风雨才会显现出绚烂的彩虹。我想，我们的青春正是有了这些才变得更加精彩
74. 旁若无人走自己的路，不是撞到别人，就是被别人撞到。
75. 人们离不开书，就像他们离不开空气一样——科洛列夫
76. 她说追了她很久的男孩结婚了。她说她去参加了婚礼，新娘很漂亮，新郎也很帅，好像第一次觉得他原来这么有魅力，怎么当初没发觉?她说原本觉得自己从来没有爱上他，但在新郎新娘交换戒指的那一刻，她的心疼了一下，她说，最难过的不是你爱的人不爱你，而是那个爱你很多年的人转身离去。晚安!
77. 无论有多困难，都坚强地抬头挺胸，告诉所有人，你并非他们想象的那样不堪一击。
78. 班主任就应热爱学生，是学生的主心骨。
79. 独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。——爱因斯坦
80. 认真备好每一节课，争取使每一节课都成为精品课。
81. 清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考。并为学校建好、建全实验室提供理论依据。
82. 有时我想，爱不过是小恩小惠。我以为我可以独自过一生，但我还是被打动了。晚安!
83. 构建你自己的梦想，或者你雇佣的其他人来构建他们的梦想。打造你自己的梦想，否则别人会雇你来打造他们的梦想。
84. 人要向猫学习：有人陪着玩，就热情地玩闹;没人陪着，自己high;有猫粮吃尽情享用，没吃的自己游走取食。能开心，善孤独;九条命，超坚韧。
85. 本学期工作中好的方面
86. 优秀的人总能看到比自己更好的，而平庸的人总能看到比自己更差的。晚安!
87. 要想人前显贵，必先人后受罪。
88. 固执于光的旧有理论的人们，最好是从它自身的原理出发，提出实验的说明。并且，如果他的这种努力失败的话，他应该承认这些事实。——托马斯．杨
89. 无论何时，无论发生什么，我都绝不允许自己有一点点的气馁。爱迪生
90. 请别带着我一点一点的回温和他曾经的片段，我会无奈。
91. 世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用，但非我所属。晚安!
92. 如果没有一个所有的错误都犯了以后，最后的结果当然是对的。
93. 后进生管理要恩威并施。
94. 无法抑制的痛楚，不停的把心撕割，穷途末路的呼喊，该向谁诉说。晚安!
物理教师励志语录 实用52句
1. 害怕太主动反而被敷衍，只好把自己的想念和热情都收敛。晚安!
2. 感谢一路有你，向阳向暖，未曾离开。晚安!
3. 要看清自己，就必须要有两面镜子。一面是自己，另一面是他人。晚安!
4. 当我们缺乏斗志，学习松懈时，请给予我们必要的批评、指正和催促。严是爱，宽是害。一味的纵容，一味的娇惯只能导致我们放松学习，直至松松垮垮，丧失进取心，更别说高考了。
5. 我有两个虔诚的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——法·蒙田
6. 所谓现实只不过是一个错觉，虽然这个错觉非常持久。——爱因斯坦
7. 这本书是整个过去的灵魂所在——卡莱尔
8. 作文教学也贴近生活实际，富有生活气息，命题灵活，形式也多样化了。比如本学期学生参加了军训和运动会，因此本学期就有两次作文有关这方面的，因是学生亲身实践的，写作中就多了几分真实性和真切的情感，作文水准也提高了许多。周记就让学生多写随笔，读书笔记，做些摘抄写一写读后感，有时还有意识将课堂延伸让学生写在周记上。还尝试互批共批，以改促写，学生的作文水平有了一定的提高。
9. 非学无以广才，非志无以成学。
10. 个人学习和成长
11. 孩子快乐成长的过程正是教师色怀念革命增值的过程。
12. 只有勇于承担责任，才能承担更大责任。
13. 人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。——马克思
14. 尊重生命
15. 把你的脸朝向太阳，这样你就看不到阴影了。海伦·凯勒
16. 2 高中学生特点
17. 理论业务学习还有待进一步加强
18. 学生素质培养
19. 收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
20. 尽管失败和挫折等待着人们，一次次地夺走青春的容颜，但却给人生的前景增添了一份尊严，这是任何顺利的成功都不能做到的。——梭罗
21. 自然和自然的法则在黑夜中隐藏;上帝说，让牛顿去吧!于是一切都被照亮。——蒲柏
22. 没有不可治愈的伤痛，没有不能结束的沉沦，所有失去的，会以另一种方式归来。
23. 世上有两样东西不可直视，一是太阳，二是人心。
24. 帮助学生尽快进入自主性学习得轨道。在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地得构建，而不是去复制知识，学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要得。
25. 当一切似乎都在和你作对的时候，记住飞机是逆风起飞的，而不是顺风。如果一切都不顺利，记住飞机是逆风飞的，而不是顺风。
26. 教育无小事，教师无小节。
27. 尼古拉斯·布隆伯根
28. 万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。
29. 心中欢乐，面带笑容;心里烦愁，神伤体损。
30. 实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。——丁肇中
31. 越是了解自己的个性和需要，就越不容易被外界影响。
32. 每个孩子都是艺术家。问题是他长大后如何保持艺术家的身份。每个孩子都是艺术家。问题是长大后如何保持艺术家的灵性。
33. 树立明确的目标。没有目标的人生是虚度的人生，来无声，去无息。因此，给自己个明确的目标，然后努力之，实现之!
34. 失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。 作者:爱迪生
35. 书籍就是这样一种改造灵魂的工具。人类需要的是启蒙营养品。而读书，则是这种修养。
36. 夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。晚安!
37. 不如就承认一下，你没有想象的那么坚强，也不想装的刀枪不入，你只是想被温暖地抱一下。
38. 人生是一场相逢，人生又是一场遗忘，最终我们都会成为岁月中的风景。
39. 多少悔，无需诉；多少耻，尚未雪；猛回头，奋发起！要自律，肯努力；要自信，不放弃；挥汗雨，永前进！
40. 举行了每周两次有针对性的主题班会。为了提高学生学习数学和英语的兴趣，我一再的给学生强调这两门功课在以后高考中的重要性，大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感，对取得进步的学生及时地进行表扬，增强他们学习的信心。针对期中考试情况，在期中考后进行了一次学生的学习方法交流主题班会，学生交流自己的学习方法，改掉不良的学习方法，开始培养适合自己的学习方法。
41. 成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
42. 为了惩罚我对权威的蔑视，命运把我自己变成了一个权威。——爱因斯坦
43. 遵守纪律方面
44. 不要努力成为一个成功者，要努力成为一个有价值的人。——爱因斯坦
45. 抓好学生的学习。把书读好，学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说，离高考还有一定有时间，而这段时间对于他们掌握
46. 保持乐观积极地情绪，逆着阳光，一路向前吧！
47. 我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运!
48. 没有人会对你的快乐负责，不久你便会知道，快乐得你自己寻找。晚安!
49. 班干部的任用与培养
50. 抓住集体主义教育
51. 所谓的忠诚是指，即便有天我不再爱你了，也会第一个让你知道。晚安!
52. 耐心和坚持是痛苦的事情，但却能逐渐给你带来收益。奥维德
物理教师励志语录 实用69句
1. 把握现在，就是创造未来。
2. 路就在脚下，你无力改变终点，但却能决定脚踏出的方向。
3. 学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼!
4. 面对困难，勇于拼搏，成功才会离你更近。
5. It & # 39生命中的岁月并不重要。它& # 39；这就是你的人生。
6. 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到成功感，学习成绩也不断提高。
7. 在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子。晚安!
8. 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。晚安!
9. 愿所有的幸福都陪伴着你，仰首是春，俯首是秋;愿所有的欢乐都追随着你，月圆是诗，月缺是画!晚安baby!键送
10. 走进学生心灵，多为学生喝彩。
11. 自尊自爱，自重自强。
12. 微笑比皱眉好看，请求比呵斥自然。
13. 其实，我早就知道，适合我的是一个人的潇洒，而不是两个人的浪漫。
14. 组织学生制定和实施班风、班标、班规和措施。
15. 政治思想与道德
16. 撰写教学论文。1990年，论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;1995年，论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;，论文《不容忽视滑动变阻器的“最大电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;1997年7月，论文《巧设比喻，化难为易》在《中学物理》杂志发表;20xx学年顺德区进行“新课标”实验研究，本人撰写的论文《重视物理“过程”教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。
17. 少玩游戏，这不是韩国，你打不出房子车子还有资本。可以有爱好，但要把握尺度，少玩农场，牧场，斗地主等一些高度吸引人思想的晋级游戏，也许你的级别很高，但不代表你有多么成功，反而会影响和占据你成功的时间。
18. 万有引力、电的相互作用和磁的相互作用，可以在很远的地方明显的表现出来，因此用肉眼就可以观察到；但也许存在另一些相互作用力，他们的距离如此之小，以至无法观察。——牛顿
19. 制定合理的班规
20. 实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。
21. 认真备课、上课，改进教学方式、注重辅导学法
22. 知识是财富，它使人明智。经历是财富，它使人成熟。金钱是财富，但财富决不仅仅是金钱！人生的财富千万种，它是一切有价值的东西。
23. 生活就是战斗。-科罗连科
24. 社会最大的悲剧不是坏人的嚣张，而是好人的沉默。
25. 人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。
26. 教育教学工作
27. 课堂教学中注意三维目标的教育
28. 我只想此刻认真过的精采，无所谓好与坏。晚安!
29. 如果离开，就不要再安慰，因为每一次缝补，都有穿心的痛。晚安!
30. 没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
31. 在备课时，努力钻研教材，精心准备，认真书写教案。
32. 如果没有那么多的情感和那么多的痛苦在狂喜和绝望的两极之间来回穿梭，活着还有什么意义？廖一梅
33. 只有在平淡的人眼里，生活才是空虚而平淡的。车尔尼雪夫斯基
34. 认真学习高中物理知识教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。
35. 你失去了金钱，可以再挣;你失去了一生，便再也不能回头。
36. 较注重学生能力培养方面的教学。本册书单元教学的性质很强，每单元都有一个相关的主题，比如议论文单元，小说单元，说明文单元……因此在教学中就注重让学生掌握各个知识点，并以每篇课文作为范例进行教学，设计一些有针对性的题目让他们展开讨论，让学生有意识思考，有兴趣思考。在教学的过程也注重学生的实践活动，指导学生主动获取知识，科学地训练，全面提高语文的能力。每堂课都会根据学生实际情况精心备好学生，知道学生喜欢课外的知识，于是每节课前就由我自己给学生讲一个课前小故事，让学生起来复述，并让同学讲讲故事讲了个怎样的道理或从故事片中你得到什么启示。
37. 好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。
38. 贤从智中取，智从学中求。
39. 荣誉如同生命一样，一旦失去，就不可复得。——赛勒斯
40. 我会把每一次改变当做成长，哪怕是痛也值得。
41. 不要为逝去的岁月叹息，要正视飞逝的时光。-布莱希特[德国]
42. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
43. 失败只有一种，那就是半途而废。
44. 当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。
45. 学习就是一条荆棘从生的路，你只有用刻苦做武器，勤奋做盾牌，才能走得出去。
46. 耕耘今天，收获明天。
47. 成功人的背后总会有一个不寻常的故事。
48. 平常多向有经验的老教师请教，并征求各方意见，为后期改进工作提供依据。
49. 长大后，最好的朋友都不在身边，在心里，我们各自成长，却不会散场，我们互相牵挂，却不用时刻联系。晚安!
50. 苦想没盼头，苦干有奔头。
51. 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
52. 纵容潮汐的乍起乍落，浪花的忽开忽谢，我依然是你的天涯海角。晚安!
53. 这个社会是存在不公平的，不要抱怨，因为没有用!人总是在反省中进步的!
54. 自我要先看得起自我，别人才会看得起你。
55. 温柔不一定是陷阱，陷阱一定温柔。晚安!
56. 无法忘记过去伤痛与愉悦的人，往往会连今天的幸福也失去。晚安!
57. 培养了学生良好的学习习惯：
58. 欲速则不达，见小利则大事不成。——春秋孔丘弟子
59. 每个人都想到改变世界，却没有人想到改变自己。每个人都想改变世界，但没有人想到改变自己。
60. 利用时间是一种极其高级的规律。——^v^
61. 比较式教学法在高中音乐课中的应用
62. 当所有人都拿我当回事的时候，我不能太拿自己当回事。当所有人都不拿我当回事的时，我一定得瞧得上自己。这就是淡定，这就是从容。
63. 孙红燕老师的这番话，也是我这次研修想说的话。（一次充实，一次收获；一次打磨，一次促进；一次完善，一次反思；一次超越，一次成长！我们成长着，我们快乐着，我们幸福着！在各位老师的帮助下二备教案终于成形了，心中既期待又有一丝紧张，不知道我能不能把各位老师的思想完美的表达出来。
64. 历史老师:
65. 坚持以审美教育为核心，重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感，努力做到通过音乐教育陶冶情操，启迪智慧，激发学生对美的爱好和追求，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐活动中，主动去发现、探索音乐，感受音乐，理解音乐，表现音乐，并在一定基础上创造音乐。我坚持认真备课，每年开一到两次次公开课，邀请同行老师和领导们前来指导，争取更多学习和提高的机会。两篇论文《音乐课堂教学中学生音乐欣赏能力的'培养》和《中学生音乐欣赏能力培养初探》分别获二等奖和三等奖。
66. 怀想使人苍凉，意味张望蹒跚的弯曲，持重身旁，唯有此时轻盈的是身旁的静对，温婉在霓虹灯下行走，一双紧握的手在寒冷的风里温暖彼此，目光却温柔着凭步向前。晚安!
67. 灵魂在求知中净化，信念在事业中升腾。
68. 指导思想
69. 趁着还年轻，还有时间挥霍，生活就是一种心态，只有拥有好心态的人才不会让生活发霉。晚安!
物理教师励志语录 实用72句
1. 望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
2. “德慧智经典”朗读的概念界定
3. 费森登(Fessenden,ReginaldAubrey)
4. 今天做的事不要等明天，做的事也不要等别人。-歌德
5. 时间会帮你攒够失望，并告诉你不用谢!晚安!
6. 再见青春，我将在深秋的黎明出发，伴着铁皮车厢的摇晃，伴着野菊花开的芬芳，在梦碎的黎明出发。晚安!
7. 天才就是长期劳动的结果。——牛顿
8. 只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
9. 志向不过是记忆的奴隶，生气勃勃地降生，但却很难成长。——莎士比亚
10. 记忆像是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中，一滴一滴，流淌干净。
11. 失败的是事，绝不应是人。
12. 合理安排时间等于节省时间。培根
13. 站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
14. 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
15. 突出应用物理知识教学，树立知识与应用并重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理，从物理走向社会”，注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力。
16. 突然很想跟自己说声对不起，对不起再也找不回原来的自己了。
17. 碰到低潮，自己鼓励自己。千万别乞求，依靠别人来鼓励你。
18. 英国历史学家卡尔说：“历史是现实与过去永无止境的对话”，齐健教授说：“历史是不懈的追问”，那么，磨课，便是千淘万漉的历练了。磨课，磨的不仅仅是课，更是磨人，磨志，磨心，磨教育之道。
19. 学困转化与个别辅导
20. 鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
21. 学着看淡一些事情，才是对自己最好的保护。
22. 化学老师:
23. 没有天生的信心，只有不断培养的信心。
24. 智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
25. 注重修养，提升自我素养。
26. 谦虚对于优点犹如图画中的阴影，会使之更加有力，更加突出。——牛顿
27. 磨课，是指把平时积累的教学经验并集中组员智慧的课以及上公开课前的反复推敲试讲过程。一个“磨”字道出了其中的反反复复的修改斟酌和耗费教师的大量汗水。不过，这磨课的“磨”字就如侠客十年磨一剑、修炼得道一样，道出了一节成功好课的艰辛和不易。百度中对磨课的解释。
28. 每个人都是独立的个体，真的没有谁离开谁就活不下去!
29. 你热爱生活吗？那就不要浪费时间，因为时间是生命的物质。^v^
30. 好的习惯是成功的根本。
31. 我认为把乡土资源有效融入历史教学必须要明确的是——“乡土”的含义不是凝固的，是流动延绵的；课堂教学不是僵化的，是动
32. 教学生活方面
33. 用个人魅力吸引学生
34. 人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
35. 你的心是怎样的，你就会有怎样的境遇，唯有改变了你的心境，才能够改变你的环境。晚安!
36. 不要太把一个人放在心上，因为在那个人的心里你或许什么都不是。晚安~。晚安!
37. 师德方面：加强修养，塑造师德
38. 博学笃行，自强不息。
39. 人只有献身于社会，才能发现那短暂而充满风险的生命的意义。-爱因斯坦
40. 坚忍是成功的诀窍。 作者:狄斯累利
41. 教研室将创造一切条件、并且督促每一个教师做到公开发表一篇论文或参编一本书、上一堂公开课。
42. 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
43. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。
44. 用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍。——雷巴柯夫
45. 有失败的时候，总会有成功的时候。
46. 遵规守纪，以身作则，既教书又育人。
47. 电和磁的实验中最明显的现象是，处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用。因此，把这些现象化为科学的第一步就是，确定物体之间作用力的大小和方向。——麦克斯韦
48. 相信别人不如相信自己，相信自己不如战胜自己。
49. 常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生，我都能常与他们谈心，鼓励他们进步。对于学习好的学生，我常鼓励他们更上一层楼，并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生，我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的基础上，努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题，在期中考试之后，就学生的成绩，我有计划的和班上的每一位同学做了交流，并给了他们一些建议。
50. 生命对于每个人来说都只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命。晚安!
51. 叫以学为本，育衣品为上，师需德为先。
52. 1 大题计算。
53. 拥有理想只是一种智力，实现理想才是一种能力!
54. 大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
55. 深夜的海洋与宇宙星空如此相像。当我们向更深处沉潜，感觉就如同往宇宙进发，如同飞往太阳的伊卡鲁斯。晚安!
56. 战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
57. 家校合作
58. 加深学生对音乐的印象
59. 经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
60. 即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
61. 激发学生学习兴趣，提高学生语文素养
62. 世界充满了我们相遇的几率，我却始终无法遇见你。
63. 英国历史学家卡尔说：“历史是现实与过去永无止境的对话”，齐健教授说：“历史是不懈的追问”，那么，磨课，便是千淘万漉的历练了。一磨，磨出了你我“横看成岭侧成峰”的不同见解，二磨，磨出了你我学思相融的智慧树，三磨，磨出了我们共同成长的坚实足迹。
64. 点点滴滴的藏，集成了一大仓。——德国谚语
65. 教育教学研究
66. 科学和艺术是一枚硬币的两面。
67. 生活不是一种乐趣，而是一项非常繁重的工作。-列夫·托尔斯泰
68. 立足教学、搞好教研组工作
69. 犯错，就诚实地认错。狡辨诿过只会害了你自己。
70. 生命是属于你的，你应该根据自己的愿望去生活。
71. 今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上。
72. 固执于光的旧有理论的人们，最好是从它自身的原理出发，提出实验的说明。并且，如果他的这种努力失败的话，他应该承认这些事实。——托马斯·杨
物理教师励志语录 实用117句
1. 真正打动人的感情总是朴实无华的，它不出声，不张扬，埋得很深。沉默有一种特别的力量，当一切喧嚣静息下来之后，它仍然在工作着，穿透可见或不可见的间隔，直达人心的最深处。晚安!
2. 征服自己需要更大的勇气，其胜利也是所有胜利中最光荣的胜利。
3. 学生具有一定的分析问题和解决问题的能力，对多各种类型的计算题目，能运用多种途径进行解答;
4. 时间是伟大的作家，它会为每个人写下完美的结局。卓别林
5. 即使行动导致错误，却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。
6. 离开奋斗的沃壤，天赋的种子便寻不到春华秋实的前程。
7. 粉红的朝霞，贴上了窗花。剪醒了幽梦，灿烂了笑靥。给心一个梳妆，精神更抖擞;把心交给希望，心大天地就大。
8. 你这辈子不用对任何人证明什么，除了对你自己。 晚安!
9. 统筹兼顾各项工作的能力不强，还未能很好地做到分配公平，维护好广大教职工的根本利益，保障教职工的物质需求、精神需求和发展需求，最大限度调动教职工的积极性。
10. Crookes
11. 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
12. 工作中的不足之处
13. 3 概况与深入。
14. 拖延时间，就没几天了。当你二十岁的时候，请过来吻我。草必枯乾，少年也必凋残，你的青春就容易了。——莎士比亚，英国剧作家。
15. 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
16. 人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当年轻的时候。
17. 忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
18. 本学期，我要求课代表积极配合各科任教师，保质保量的收发作业本，并向任课老师传递教学情况，经常和任课老师进行交流，及时掌握学生的学习动态。创造良好的课堂学习气氛，为教师工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。
19. 如果喜欢一个人能为人生带来继续努力的勇气，即便不能永远在一起，也值得好好珍惜这份喜欢。晚安!
20. 重视学校法制平安创建工作。今年被省评为平安校园。
21. 创新思维的特点
22. 没有什么比时间更具有说服力了，因为时间无需通知我们就可以改变一切。
23. 初高中学生特点
24. 记住，不管你认为自己有多酷，你还是会。不够酷，看不起任何人...永远不会。记住，无论你认为自己有多优秀，你都没有资格鄙视任何人，永远没有。
25. 退让是一种美德，但退到什么程度，却是一门学问。
26. 鼓励科学探究得教学
27. 人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。
28. 伟大的事业，根源于坚持不懈，持续工作，精神饱满，不避艰辛。罗素
29. 成功一定有方法，失败一定有原因。
30. 所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。
31. 人的一生应该象压路机一样，每走一步都能留下深深的脚印。——牛顿
32. 不断的奋斗就是走上成功之路。
33. 永不言退，我们是最好的团队。
34. 希望是生命的阳光，行动是希望的翅膀。
35. 尊重学生是师德之本，热爱学生是师德之魂。
36. 时间是能力等等发展的地方。马克思
37. 普通人只考虑如何度过时间，而有才能的人努力利用时间。——德国哲学家叔本华。
38. 不怕错误的人，错误往往也离他最远。晚安!
39. 业务进修方面
40. 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
41. 回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
42. 差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了，学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
43. 人的影响短暂而微弱，但书的影响广泛而深远——普希金
44. 谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
45. 恋爱里有一种委屈，是你们做完了所有恋人该做的事情，可在对方眼里你们却连情侣都不是。甚至最后对方的去向你也只能靠听说。晚安!
46. 认真学习业务理论，并做好业务学习笔记。
47. 班主任:
48. 逆境有一种科学价值。一个好的学者是不会放下这种机会来领悟的。
49. 当一个女人仰望天空的时候，她并不想寻找什么，她只是寂寞。安妮宝贝
50. 如若青春不老，那么花开不败，可惜岁月不留人。风花雪月，阳光雨露，构成了生活的必然，也构成了我们曲折而又美满充实的青春。可是，微风中，阳光下，我看到了青春在指尖慢慢变老。晚安!
51. 只有经历人生的种.种磨难，才能悟出人生的价值。
52. 后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。
53. 聪明人之所以不会成功，是由于他们缺乏坚韧的毅力。——牛顿
54. 不要在意别人在背后怎么看你说你，因为这些言语改变不了事实，却可能会搅乱你的心。晚安!
55. 我可以很确定的告诉大家： 没有人真正了解量子力学。——狄拉克
56. 不是心想表现“意境”就有“意境”
57. 有时候想想，最大的悲哀莫过于长大。从此以后，笑不再纯粹，哭也不再彻底。
58. 我努力，我进步，我自信，我成功。
59. 只要你的心是善良的，对错都是别人的事。照着自己的心走。
60. 处处留心皆学问，肯学终为人上人。
61. 孩子的心灵是块奇妙的土地，用心耕耘它，你时常会收获一些意想不到是惊喜。
62. 2 动手操作实验。
63. 生命之舟面对险滩，面对激流，弱者会选择逃避和放弃，而强者则会选择面对和挑战。人生中无限的乐趣都在于对人生的挑战之中迸出不衰的光芒。
64. 这样的夜晚，这样的美丽，律动的心绪，想起那远方的你。昨日的离别，终有相聚，祝福如昔，朋友晚安，愿一切美丽!
65. 今天付出，明天收获。
66. 过去属于死亡，未来属于自己。-谢莉
67. 在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。
68. “为磨精课人憔悴，衣带渐宽终不悔”。
69. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。
70. 有效地利用好每周一的班会开好班会课，每次班会课都进行认真准备，由值周班长对班级前一周工作进行总结，指出存在问题，表扬好的现象，改进不足之处，对学生进行学法指导，调动学生学习的积极性。由下一周的班长对本周工作做统一部署。由班干部策划主持，《感恩父母》、《感恩老师》、《如何避免早恋》、《交通安全伴我成长》、《自觉学习，快乐成长》等优秀的主题班会，这些活动大大地促进了良好学风、班风的形成。
71. 不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。
72. 不是不动心，不是不后悔，不是每一个红太狼都会找到一个灰太狼。晚安!
73. 喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样，他的成就绝不会超过自己的信念。——林肯
74. 黄金时代在我们前面，而不是在我们后面。——美国作家马克·吐温
75. 与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
76. 做一个有爱心的教师。
77. 最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。晚安!
78. 做好师，受 住德：莫触法，勤自勉：练苦功深钻研，育人才，讲奉献。
79. 我奋斗我快乐。
80. 弦就好比是应该出现在二十一世纪物理学的一鸿半爪，偶然掉落在二十世纪一般。――维敦
81. 歌咏人心，纵使只涉及一个人，只涉及人群中最微贱的一个，也得熔冶一切歌颂英雄的诗文于一炉，制成一部优越成熟的英雄赞。
82. 仔细想想我们这么多年的工作，其实很多都是在做着机械运动，重复以前的工作。老师免不了 俗，但不要庸俗，不要没有格调和品位，对待学生工作上应该去较真，但不是和学生较劲。因为较真是就
83. 父母是教科书，朋友是参考书，爱人是工具书，邻居是报纸杂志，美女是画报。
84. 组织学生学习并遵守学生守则。
85. 一日一钱，旬日十钱。绳锯木断，燎原之火。——班固
86. 成功的人是能够做出正确决定，并大胆去尝试，不怕任何困难，为自己的理想奋斗的人。
87. 实验物理与理论物理密切相关搞实验没有理论不行但只停留於理论而不去实验科学是不会前进的。——丁肇中
88. 坚持正面的教育。思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。平时本人十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材，随时将思想教育穿插在班会、课堂教学，个别是谈心之中，使学生受到思想上的感动和上进的动力。
89. 在你梦的古堡里，有没有只小熊在寻找你要的蜂蜜，在你梦的河流里，有没有只蝴蝶在偏偏跳起你爱的舞曲，亲爱的，晚安。
90. 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
91. 判天地之美，析万物之理。――庄子
92. 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
93. 物质的波粒二象性——做有正能量思想的人
94. 思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。
95. 在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
96. 一鼓作气，挑战佳绩。
97. 没有道路直接通向成功，必须用自己的辛勤与汗水来凝结这条漫长的道路。
98. 一个人的知识越广，他就越完美。高尔基
99. 立足实际、搞好教学。
100. 当我们的知识之圆扩大之时，我们所面临的未知的圆周也一样。——爱因斯坦
101. 进一步掌握现代化教学技术，增强自身的“信息素养”，实现教育手段的多样化和现代化。
102. 昨天的辉煌已过去，今天的辉煌要争取，明天的辉煌需努力。
103. 把抓学习放在班主任工作的中心位置。首先，本人要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标，其次，注意指导学生制订严谨而可行的学习计划，而每过一阶段或大考之后，本人又指导其进行认真地总结；第三，本人十分重视对学生进行学习方法的指导，务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法；第四，注意与科任老师沟通，及时了解学生学习各科的情况，遇到问题采取有效的解决措施。
104. 卸下一身装扮，轻松躺在床上，深深一呼吸，即将梦周公，愿梦中一切都实现，晚安，愿清晨醒来别样舒爽!
105. 同一作品的不同演奏形式的比较
106. 翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
107. 幸福，是用来感觉的，而不是用来比较的。
108. 磨课，是人磨课，亦或是课磨人，磨人的体力，磨人的思想，磨人的智慧，磨人的意识。
109. 教学工作：
110. 注意抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。由于本地区学生受闽南音的影响，对语文的学生有一定的局限性，对待语文科目较不重视，要让学生树立信心，只有多抓学生的优点，让他们意识到有人关注他们，有人在乎他。当然这种做法收效甚微，但我还是要关注他们，毕竟他们也是班级中的一员，在学习中也有举足轻重的作用。因为我们的教育理论中有一句：^v^一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切^v^。所以我不能放弃每一位同学。
111. 人不是根本不相信自己的死，就是在无意识中确信自己不死。
112. 大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。
113. 我可以很确定的告诉大家： 没有人真正了解量子力学。――狄拉克
114. 烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
115. 请给予我们足够的支持和鼓励。在高考这个赛场上，我们期望得到您们这样的支持，因为您们的支持就是我们前进的动力！
116. 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。
117. 努力方向
物理教师励志语录 实用88句
1. 生活就像骑自行车，要想保持平衡就要不断运动。——爱因斯坦
2. 英语老师:
3. 世界上没有幸福，但有自由和宁静。每当和风飘过蓝色的大海，轻拂着高傲的大船的风帆，抚爱着飘浮在微波上的小舟，那时候，我卸下了关切的思虑的重担，更加陶醉在懒洋洋的愉悦中。晚安!
4. 智慧求真知，实践长才干。
5. 书，我的良师益友，它给我知识力量，它指导我怎样去生活和斗争。晚安!
6. 你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。
7. 告诉你使我达到成功的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。
8. 不怕痛的人强，不怕死的人更强。黛安夫人
9. 天上的星星都在眨着眼睛，月亮在跳跃着思绪…不眠的夜里，有个不眠的我在想你…晚安亲爱的…梦里要有我…无论是好或是坏，至少能证明你的心里有个我!
10. 教育教学方面
11. 三备两磨，实现了“入炉仅一色，出窑成万彩。”
12. 乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
13. 通往胜利的道路是曲折的。就像一条山路，这条路有时会回头，然后向前延伸；就像山路一样，走这条路的人需要耐心和毅力。累了就停在路边的人不会赢。^v^
14. 思想工作方面
15. 反思自我，改正不足
16. 乘课改风，展我风采，听说读写；破万里浪，秀你奇才，琴棋书画。
17. 同一题材的不同作品之间的比较
18. 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作，这一秒的享受，可能就会是下一秒的失败。
19. 我根本无力抵抗深夜铺天盖地袭来的想念。
20. 物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性，所以对于守恒量的寻求不仅是合理的，而且也是极为重要的研究方向。——劳厄
21. 成长的过程总是要经历几次坎坷、遇见几个人，然后看清世事的。宽容是海纳百川的大度与包容，是一种人生的智慧与豁达。宽容的人能得到人们的尊重与关心，会受到朋友的信任和拥护。宽容是一种素质、一种情操、一种美德。它像一支火把，照亮了前进的方向，引领我们走向成功的殿堂。
22. 停止奋斗，生命也就停止了。
23. 对于一个路痴来说，最值的热泪盈眶的就是：你站那别动，我去接你。晚安!
24. 教学能力——根深才能叶茂
25. 打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。
26. 态度决定一切，细节决定成败。
27. 努力创建一个民主的班集体。通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部，让班干部真正起到学生管理学生的作用，而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求学生和班干部的意见，加强学生自主管理，班级学生生活、活动及日常事务都有班委会和团支部在班主任的协调监督下自主进行。
28. 别对男友抱太高的期望值，这个世界上没有完美的人，自然也没有完美的恋人，遇上了是意外收获，遇不上是正常，不是么?
29. 历史，不是以一个简单的名词形式存在，她是一个有质感的生命个体。从远古洪荒走来，向无穷无尽走去。她是真实的、生动的、包罗万象而穿越古今，历久弥新。
30. 用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。
31. 叶澜教授说：“应从生命的高度，用动态生成的观念，重新全面的认识课堂教学，构建新的课堂教学观，要让课堂焕发出生命的活力。教育如此，我们的磨课更是如此。
32. 劝烦恼打个小盹，让快乐冒个小泡;让痛苦小憩歇会儿，让幸福接连赛跑;哄晦气睡个长觉，等好运悄悄来到。明天是崭新的天!
33. 我特别讨厌那种一涌起来就没完没了的难过!晚安!
34. 做事之前善加考虑，从善意出发也尽心尽力了，即使结果仍不尽人意，这份善心依然会积累福报。晚安!
35. 希望是一种没好的等待;思念是一份温馨的心情;知己是一生修来的福份;爱情是一世难解的缘份;夜晚的宁静带来温馨的祝福;一句晚安带你进入美丽梦境。
36. 生活的目标，是唯一值得寻找的财富。——史蒂文森
37. 不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。
38. 人生就像骑单车。想保持平衡就得往前走。——爱因斯坦
39. 所谓的成熟，就是你越长大越能学会一个人适应一切。
40. 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
41. 对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
42. 教研工作汇报
43. 文明班级建设
44. 时间的稀释，今夜的雨是不是可以洗去以往的沉痛。
45. 取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什富科
46. 真正有价值的是直觉。在探索的道路上智力无甚用处。——爱因斯坦
47. 无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。——牛顿
48. 加强课程建设。在日常教学工作中打好基础，努力实现历史地理系“__五”课程建设规划，在三年内把中国近现代史课程建设成为省级精品课程。
49. 继续教育。几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训，测试水平达二级乙等(80分);参加北京师范大学举办的主任高级研修班培训，创新了理念，提高了水平。参加华南师范大学教育管理本科自学考试，学习刻苦，成绩优良，取得毕业。
50. 众生，谁不热爱生命？爱的极致，然后爱团。——秋瑾
51. 胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿
52. 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
53. “培训是教师最大的福利”。
54. 学科教研
55. 学生的学习情况
56. 加强学习，提高业务水平
57. 定期举行各类班级活动，增进班级凝聚力，构成具有班级特色的班风、学风
58. 科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。——普朗克
59. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
60. 花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。
61. 哭出来才能解决悲伤，笑出来才能疏解心情。
62. 清醒时做事，糊涂时读书，大怒时睡觉，独处时思考。晚安!
63. 与其穷尽一生等一个完美的别人，不如花时间来好好修炼不完美的自己。
64. 注重教法艺术
65. 个人教学情况
66. 我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己，因为我们要做最真实的自己。
67. 设计解题方案, 设计图形, 寻找相似, 作出猜想……指出解题方向和步骤;
68. 重视女性的家庭角色教育。
69. 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
70. 一个人要想成功就要不断的学习不断的积累经验不断的坚持。
71. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
72. 世界上只有想不通的人，没有走不通的路。
73. 年轻时种下的东西，年老时收获。——易卜生
74. 谁以为命运女神不会改变主意，谁就会被世人所耻笑。——蒲柏
75. 用快乐去奔跑，用心去倾听，用思维去发展，用努力去奋斗，用目标去衡量，用爱去生活。
76. 存在的问题和改进措施
77. 于忠利老师有句话印象特别深“我们选择了历史，历史选择了我们，我们也创造了历史”。
78. 努力在生活中扮演好自己的角色，热爱生活。罗丹
79. 坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰
80. 惜光百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
81. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
82. 千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。
83. 没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
84. 在早上把你叫醒的，不应该是闹钟，不应该是梦想，而应该是昨天早睡。
85. 对于广大农村学校来说，把身边带有着芬芳泥土气息的人、事、物等资源引入课程，即开发乡土课程资源，是推进课程改革的一条崭新途径。
86. 忽然感到一无所有的时候反而更轻松一点，想做什么就做什么，人生又充满了未知的可能，不必对谁负责，反正也没有更多的东西可以失去了。晚安!
87. 要抓好暂时落后生的思想教育，积极引导，唤回信心
88. 爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的石也不能容纳。
物理教师励志语录 实用118句
1. 河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
2. 每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
3. 创新意识不足，存在^v^不求有功，但求无过^v^的思想。在学校教学工作中，创新突破意识不够强，办法也不够多，还习惯于过去的老思想、老经验，缺少敢拼敢干的锐气。
4. 正如有些历史学家所讲“选用乡土资源作为补充，是为历史教材的讲授服务的，是为了让历史教材更加生动，引起学生对历史学习的兴趣。”所以在课堂教学中对乡土历史不能生搬硬套、偏离教学的重点，夸大乡土历史事件的影响和地位而缩小全国性历史的影响和地位。
5. 严抓课堂纪律，提高学生学习的主动性，使学生上课的注意力集中了，并且养成了主动复习、预习的良好学习习惯。在教学过程中，注意分层，对成绩较差的学生减低问题难度，增强其自信心。
6. 教育教学目标
7. 生命注定只有一个结果，活好今天才是最重要的。
8. 用心经营过程，结果自然产生。
9. 目标明确，脚踏实地，才有机遇垂青;奋发努力，积极进取，才有精彩呈现;持之以恒，信心坚定，才有曙光出现;吃苦耐劳，勇往直前，才会取得成功!
10. 教育有很强的选择性和导向性，应选择主流社会的主流价值观并引导孩子看到社会光明的一面。
11. 天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。
12. 因为有明天，今天永远只是起跑线。
13. 你不值得我付出，不值得我来爱。晚安!
14. 培养英语学习兴趣
15. 顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。
16. 有一分耕耘，就有一分收获。
17. 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳生命，可得愉悦长眠。
18. 什么是名声?它是最卑贱的人当作运气的东西，是最伟大的人借以显耀一时的荣誉。——蒲柏
19. 高中历史教材中实施女性教育的途径和策略
20. 当我们独自堕落时，不需要人安慰。晚安!
21. 人生有时候需要勇敢一下，勇敢去爱，勇敢去恨，然后，勇敢忘记，勇敢向前。
22. 磨课不要过于追求完美。因为磨课磨到最后，总希望把课设计得完美。磨课不是亮点的大拼盘，不能期望磨课穷尽和解决所有的问题，磨课不能追求完美。这个想法打破头脑中的固定思维。
23. 沙漠之所以美丽，是因为在不远处有一片绿洲。
24. 积极开展好文体活动。
25. 事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
26. 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。
27. 奋起飞翔，路在脚下。
28. 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
29. 我们现在比赛，谁先梦见到周公!如果我赢了，你让我亲一下!如果你赢了，我让你亲一下!加油——快睡吧!明天早上短信公布比赛结果，明晚见面“颁奖”。
30. 王老吉
31. 一个人失去一次机会并不算什么，可是就是在这一次一次的失去中，有许多人就失去了成功的人生。
32. 未来工作展望
33. 日常考勤方面
34. 一个人的成败，与他的心量有很大关系。
35. 人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。
36. 追求理想是一个人进行自我教育的最初动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。
37. 忘记是一种风度，舍得是一种聪明。更要懂得舍得的真谛，懂得忘记的心灵升华，让精神得到提升，懂得舍得会活得很出色。学会忘记，懂得舍得。晚安!
38. 不管当下的我们有没有人爱，我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。
39. 人的思想很神奇。只要他们专心于某一项事业，就一定能取得惊人的成就。[人名]马克·吐温(美国幽默大师、小说家、作家、演说家)
40. 夜晚来，问候到，愿你抛开烦恼乐逍遥;微风吹，星光照，愿你今夜安然入睡充足好;祝你今夜美梦甜甜。
41. 这是我一生中碰到的最不可思议的事情，就好像你用一颗15英寸的大炮去轰击一张纸而你竟被反弹回的炮弹击中一样。很生动地描述了汤姆逊模型碰到的困难，即原子不可能是质量均匀分布大小为1埃的球。――卢瑟福
42. 考勤纪律方面
43. 工作态度和责任心方面
44. 没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。
45. 能力
46. 人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
47. 伟人最明显的标志是他坚强的意志。不列颠岛
48. 毅力是成功的先决条件，如果你用力不断的敲门，总会有人应门的。
49. 智者一切求自己，愚者一切求他人。
50. 教学方面：虚心求教，强化自我
51. 万有引力、电的相互作用和磁的相互作用，可以在很远的地方明显的表现出来，因此用肉眼就可以观察到；但也许存在另一些相互作用力，他们的距离如此之小，以至无法观察。――牛顿
52. 死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣!
53. 如果一个城市没有人愿意开一个小咖啡馆，那个城市，再有钱，也只是一个心灵空虚的城市。村上春树
54. 你一生中最重要的两天是你出生的那一天和你找到原因的那一天。你生命中最重要的两天是你出生的那一天和你明白自己为何而生的那一天。
55. 教导主任:
56. 如果A代表一个人的成功，那么A等于x加y加z。勤奋工作是x;y是玩耍，而z是把嘴闭上。——爱因斯坦
57. 不温不火的性格，也不奢求太多亲密无间的朋友。晚安!
58. 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。生命之歌因懂得感恩而精彩。
59. 是人都有惰性，这是与生俱来的，但是我们后天可以改变这种惰性，谁改变的越多，谁就越成功。
60. 加强业务知识学习，努力提高自身综合素质。
61. 当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。
62. 你是我，千年又千年的凝望。纵然千帆过尽了，切切因你，情思依依，眷恋如昔。你是我秋水之上，驻守了千年的渴望。酝酿了几度光年的温柔，自万里的烟波中晃漾不熄，只为今生短暂的温存，便将我一汪深情的秋波，呜咽成几季风破的流光。
63. 一个快乐的人总是满足于当下，而不太浪费时间去想未来的事。——爱因斯坦
64. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
65. 放弃时间的人，时间也放弃了他。——莎士比亚
66. 即使没有人为你鼓掌，也要优雅的谢幕，感谢自己的认真付出。
67. 谁说不能让我此生唯一自传，如同诗一般，无论多远未来，读来依然一字一句一篇都灿烂。
68. 熊熊的热忱，凭着切实有用的知识与坚忍不拔，是最常造就成功的品性。晚安!
69. 出身贫苦，不可骄傲；创业艰难，不可奢华；努力不懈，不可安逸。
70. 社会荣誉源自物质占有，而有时它又更像是获得这种占有的跳板。——弗兰克·帕金
71. 提高政治思想意识，加强师德修养，为人师表。
72. 不断向优秀教师请教，借鉴他们先进的管理方法
73. 积极地参与学校的教研活动，这学期准备了一节的视频案例课和一节的现场教学课，历时一个半月，几乎占去了我教学的一半时间，虽然个中滋味无人知晓，但我能积极参与这种有意义的教研活动，我还是感到很开心，毕竟作为一名党员，我起到了党员的先锋模范作用。视频课的教学效果可能要差些，但毕竟我有花心血去准备，当然也为我上现场公开课作了借鉴，在这节视频课的教训上我在公开教学时，做了许多的改进，因此现场教学课才了的较圆满的结果。同时对这两节课我也进行了深刻的反思，为自己今后的教学沉积了一份经验。
74. 播种劳动，收获成功。
75. 学情分析：
76. 表述解题过程;
77. 成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭
78. 能够认识事物是人的本性，可以被认识是事物本身的属性。晚安!
79. 你要做的就是让成功的速度大于父母老去的速度。
80. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。
81. 在我遇见你之前，愿上帝，一直捧你在手心。
82. 教学的根本目的在于教书育人，“教书”是教会学生如何学习，提高学生的学习能力；“育人”在于培训学生形成良好的品格，健全的人格，健康的体魄。
83. 日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
84. 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。
85. 晋升职务后的工作设想
86. 布莱姆伯根(Bloembergen,Nicolaas)
87. 不经历风雨，长不成大树，不受百炼，难以成钢。晚安!
88. 用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
89. 一个成功的实验需要的是眼光，勇气和毅力。——丁肇中
90. 在顺境中执着，在逆境中沉着。
91. 人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，他就是不知道，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。
92. 从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
93. 未来的一天比过去的一年更长。——伏尔斯特[英
94. 只有毅力才会使我们成功，而毅力的来源又在于毫不动摇，坚决采取为达到成功所需要的手段。——车尔尼雪夫斯基
95. 一个女子，大美为心净，中美为修寂，小美为貌体。晚安!
96. 今天，10月最后一天。距离今年结束，只剩两个月。年初的小目标，达成了多少?正在努力的你，有没有变得更好?请为心中的梦想，继续全力以赴。你的付出一定会有回报，生活决不会亏欠努力的人。
97. 个人发展规划
98. 我为何人忧心难恕，何人为我沧海难度。
99. 流过了泪的眼睛更明亮，滴过了血的心灵更坚强。
100. 人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与日月同存。
101. 人要有恒心，否则将一事无成。居里夫人
102. 书是唯一不会死的东西——滑槽
103. 放弃今天的人将没有明天；然而昨天，它只是一次散步。约翰·洛克
104. 让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。
105. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
106. 继续加强学生行为习惯的养成。
107. 没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是事有必然的。——爱因斯坦
108. 人生最大的成功，就是培养出一个好的心态，使自己无时不快乐。
109. 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
110. 合理安排时间就是节约时间。培根
111. 停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。
112. 关爱每一位学生，狠抓班级管理，成绩显著。在教学工作中，仅仅把课上好是不够的，因为学生的素质不一样，接受知识的程度也不一样。因此，在教学中，我特别注重做好培优转差的工作。对于班中的优等生，我额外给他们“加餐”，教育他们不要骄傲，帮助他们树立远大理想;经常出一些难度比较高的，能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生，我鼓励他们不要灰心泄气，尽量挖掘他们的闪光点，让他们树立起战胜困难的勇气和信心，帮助他们制订好追求进步的计划;另外给他们“开小灶”，利用空闲时间给他们耐心辅导，以使他们获得进步。同时，我还充分发挥优等生的作用，开展“一帮一”助学促学活动，以加速后进生的转化，强化优等生的能。
113. 弱者失机遇，强者抓机遇，智者抢机遇。
114. 失败是坚持不懈的第一步。
115. 成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口，选择借口的人肯定不会成功。
116. 积极参加各级各类教研活动，在活动中充分发挥自己的作用，并取长补短，从而使自己的教学业务水平更上一个台阶、
117. 今天在竞争激烈的世界中，你付出多一点，便可赢得多一点。好像奥运会一样，如果跑短赛，虽然是跑第一的那个赢了，但比第二第三的只胜出少许，只要快一点，便是赢。
118. 哪怕是缓慢的，无止境的，落后的，失败的，但一定能达到他想要的目标。鲁迅
物理教师励志语录 实用72句
1. 我是最棒的，我一定会成功。
2. 用眼睛看到的爱情只是表面，真正的爱情是用心去聆听。晚安!
3. 品德修养方面
4. 遥寄相思与日月，点燃祝福心灯;快乐随风送真情，描绘幸福图腾;问候点点几多情，祝你幸福伴美梦!晚安!
5. 思想政治工作
6. 做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。
7. 幸福不会重复的，失去就不会再回来，也许会重新遇见，却回不去最初的美好。晚安!
8. 人生共有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，明天还没到来，我们只有把握今天，珍惜今天，才能为人生增添光辉。
9. 学海踏平千重浪，书山攀上万韧峰。
10. 从不浪费时间的人没有时间抱怨时间不够。_ _ _ _杰斐逊
11. 不是井里没有水，而是挖的不够深;不是成功来得慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气!
12. 如果你做你想做的事。你总是这样。我会得到你想要的。我总是得到。如果你只是在做你一直习惯做的事情，那么你只能得到你一直拥有的。
13. 不要指望对方为你付出一切，你觉得你的重量真的或者应该比父母、朋友更重要?如果说你很重要，那只是比其中一个或几个重要，但是也许在必要时她会为你付出生命!晚安!
14. 如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。
15. 一次失败，只是证明我们成功的决心还够坚强。 作者:博维
16. 做一个思想进步的教师。
17. “德慧智经典”诵读对学生身心发展的作用
18. 尊严是最重要的，但在学生时代里，要懂得利用这个空间锻炼自己，让自己的尊严有足够大的承受力。除了你自己，没人会为你保留它。社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方。晚安!
19. 为学生树立良好的榜样：
20. 空烹过这盏青梅烈，一朝思绪一朝灭。晚安!
21. 方程式之美，远比符合实验结果更重要。——狄拉克
22. 网络事件营销的不足
23. 朋友常来挂念，忘记白天工作的劳累，抛开日常生活的琐碎，让习习晚风当床，让丝丝清凉当被，让我美好祝福陪你入睡，晚安!好梦!
24. 追求名牌不如把自己弄成名牌。
25. 有时候做一份工作，做一份喜欢的工作就是很好的创业。
26. 虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。——孟轲
27. 好运不会总是降临在你身上，你的努力是唯一能让你站住脚跟的依靠。
28. 促进教师进一步提升自身学科素养。在实施课程间的学科渗透与整合的实践中，我们发现这对于教师自身学科素养的提升起到了非常大的促进作用，教师在备课的过程中不由自主地去主动探索学科间的渗透点、提升点和教育点，这对于提高教师对新教材的把握能力和学科知识点的重新组合都起到了促进作用，从而有效的促进了教师的专业成长。
29. 2 时间短内容多。
30. 当我还是个小孩子的时候我会早早醒来跑到湖边看日出。那一刻的.感觉，好像全世界只有我一个人似的。晚安!
31. 饥饿，能保持清醒头脑。寂寞，能复原人性缺失。担当，能解决一切问题。时间，能给出一切答案。
32. 成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
33. 在这个浮躁的社会，宁可装傻，也不要自作聪明。
34. 风雨人生，认清而看清，人生自会淡定!人的一生，不可能总是一帆风顺，遇到困难时，人要自己找到行得通的路。路是脚踏实地走出来的，不可能会不劳而获的事情。要知道，天下没有免费的晚餐。晚安!
35. 梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。
36. 宇宙中最不能理解的事情是，宇宙是可以被理解的。——爱因斯坦
37. 小时候总想着快点长大，真正长大后才发现，原来，还是小时候好，过自己喜欢的生活原来并不容易。
38. 学生管理工作汇报
39. 组织学生学习并遵守文明班级评比规定。
40. 日后措施
41. 最困难的时刻也许就是拐点的开始，改变下思维方式就可能迎来转机。以平常心看世界，花开花谢都是风景。晚安，朋友!
42. 失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
43. 人不可能一生没有失败，关键在于你怎样面对它。
44. 没有人会喜欢孤独，只是比起忽冷忽热，孤独让人感到踏实。晚安!
45. 百年大计，教育为本;教育大计。教师为本;教师大计，师德为本。
46. 人们常常认为准备阶段是浪费时间。只有当真正的机会来了，而自己又无法把握的时候，才意识到自己平时没有做好准备，浪费了时间。-罗曼·罗兰
47. 重视直觉思维和形象思维能力培养
48. 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
49. 可以通过乡土资源的开发，把社会带入课堂，把历史带进生活，帮孩子更真实地认识这个世界。这样，既教了书，也育了人。
50. 重视朗读品评感悟，让课堂教学活起来
51. 我问佛：如果遇到了可以爱的人，却又怕不能把握该怎么办?佛曰：留人间多少爱，迎浮世千重变，和有情人，做快乐事，别问是劫是缘。我爱的人我要亲手给他幸福，别人我不放心。
52. 提高教育教学质量得具体措施
53. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
54. 不要老是重复对不起，而是时事处处让别人觉得你了不起。不要老是让瞧不起，而是时事处处让人看的起。年轻的时候，起点要低，落点要高。谦虚向上博学奋进是一个人最优秀的品格。晚安!
55. 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
56. 政治思想方面：
57. 涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
58. 我忧郁，因为我没有鞋，直到我遇到一个人，他没有脚。
59. 很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！
60. 教学内容分析：
61. 黑暗总会过去，黎明终会到来。
62. 做一个理念新的教师。
63. 书到用时方恨少，事非经过不知难。
64. 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的`部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——Rutherford
65. 第一学期主要工作总结
66. 给自己一些时间，原谅做过很多傻事的自己。要相信，过去的都会过去，该来的都在路上。
67. 定时进行年级组活动，解决有关问题
68. 当你坚持不住的时候，再坚持一下!
69. 这世上最难熬的，并不是等爱的过程，而是等爱消失的过程。晚安!
70. 读一本好书意味着和许多高尚的人交谈。-歌德
71. 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
72. 爱的力量大到能够使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的石也不能容纳。
物理教师励志语录 实用51句
1. 用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。
2. 教学工作汇报
3. 电和磁的实验中最明显的现象是，处于彼此距离相当远的物体之间的相互作用。因此，把这些现象化为科学的第一步就是，确定物体之间作用力的大小和方向。――麦克斯韦
4. 人生充满选择：选择了宁静，就选择了孤独;选择了高山，就选择了坎坷;选择了执着，就选择了磨难!愿你耐住孤独、跨越坎坷、克服磨难，迈向成功之路!
5. 无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强;无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。
6. 一个人最高的本领就是适应客观世界的能力。——爱因斯坦
7. 寻找相似
8. 较好的完成全年目标任务，()被评为优秀奖，软环境行风被县局表彰。
9. 及时做好演示实验的准备工作。
10. 努力工作是为了自己，不努力工作是害了自己。
11. 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈
12. 坚持到底，成功降临;半途而废，希望破灭。
13. 1 通过初中相关知识联系高中知识。
14. 教师的是学生心中的一米阳光，有爱，教育才他效。
15. 在所有的失败中，想说俏皮话却没有说成是最大的失败，而说得拖泥带水则是更惨的失败 作者:兰多尔
16. 乐观者看到条条都是康庄大道，悲观者看到条条都是此路不通。
17. 同一主题情感不同作品的比较
18. 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰
19. 根据要求做好高二年级物理实验考查工作，并保证实验考查工作顺利完成。
20. 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
21. 时间是我的财产，我的领域是时间。_ _ _ _歌德
22. 从你每天一睁眼开始起，你就要对自己说今天是美好的一天。
23. 十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
24. 您坐下。我的听力不是很好，您能不能重复一下您的问题？
25. 在数学教学中培养学生创新思维的方法
26. 彩虹，在大雨后出现;腊梅，在风雪中吐蕊;雄鹰，在险峰上空盘旋;人，在困境中弥坚。
27. 太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的.形象。
28. 恋人之间的关系，就像织毛衣。织的时候，一针一线，小心翼翼，拆的时候，只需轻轻一拉，千丝万缕都成过去。晚安!
29. 带上你的千军万马，虽然最终不免孤身奋战!
30. 没有舞蹈的每一天都是对生活的失望。尼采
31. 一个人只有投身于伟大的时代洪流中，他的生命才会闪耀出光彩。晚安!
32. 借助图形
33. 成功和失败仿佛是两个不同的音符，人生如戏，不努力就没有机会，努力进取就有希望。为了梦想，不停进取，去抓住成功的门环，就有可能叩响成功之门!命运全靠自己掌握!晚安!
34. 人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。
35. 无论我变得如何强大，你仍然会是我的弱点。
36. 开拓学生的艺术视野
37. 相逢是百年许下的愿相知是今生美丽的兑现;相知是心灵的契约;相聚是永恒的心愿!每一个信息都是我最好的问候!今晚做个好梦晚安!
38. 永远以积极乐观的心态去拓展自己和身外的世界。晚安!
39. 不大可能的事也许这天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
40. 教学方面
41. 及时批改作业，全批全改，讲评作业，查缺补漏。
42. 展望与期许
43. 先读最好的，不然一点都没有。梭罗
44. 个人学习方面：
45. 营造了良好的课堂纪律：
46. 问题及教训
47. 总体工作
48. 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，学而不厌;对人家，诲人不倦，我们应取这种态度。——^v^
49. 加强“双基”, 把学生的知识面扩大
50. 成熟的标志之一是懂调侃。不仅调侃世界也自我调侃。我敬重这样的态度。不要固执，不要凡事刨根问底，不要得理不让人，不要企图改变他人，不要以自己认定的道德标准要求他人，学会理解最奇怪的事物，学会欣赏与自己距离最远的艺术风格，一句话，学会随便，随便才能宽容。
51. 在你想要放弃的时候，想想是什么让你当初坚持走到了这里。——科比
物理教师励志语录 实用34句
1. 原来的地久天长，只不过是误会一场。
2. 青春无畏，逐梦扬威，自强不息，永不言弃。
3. 支撑她的不是运气，而是她越努力，越幸运。邹云
4. 精心施教，形成特色
5. 努力创造良好的学风，根据不同的周校历对学生进行思想动员，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反思近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的不足，以期不断进步。
6. 积少成多，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却在永恒的长河中构成了一个伟大的时代。——弗莱彻[英
7. 吃苦：吃苦是成长的阶梯;忍耐：忍耐和时间往往比力量和愤怒更有效;尝试：敢于尝试就走岀了成功的半步;感恩：幸福，在于有一颗感恩的心;宽容：宽容不是纵容，而是以退为进;沟通：沟通是情绪的转移;拒绝：果断拒绝是为了重新起步;妥协：退一步才能海阔天空。
8. 要学习，就要坚定不移。不坚定就会死。不恒则退。冯贤
9. 往公牛身上再使劲，也挤不出一滴奶来。
10. 工作考勤方面：
11. 山顶对我们半山腰的人来说并不遥远。
12. 没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。
13. 物理学家总认为你需要着手的只是：给定如此这般的条件下，会冒出什麽结果?——费曼
14. 创造班级的向心力凝聚力
15. 有计划的安排一年级第一学期的教学工作计划：
16. 为师为德方面
17. 我的灵魂与我之间的距离如此遥远，但是我的存在却如此真实。
18. 每天告诉自己一次：我真的很不错。
19. 教学能力――根深才能叶茂
20. 真正的快乐都是免费的。
21. 地理老师:
22. 人可爱不是因为漂亮，而是因为可爱。-托尔斯泰
23. 苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个的人自我努力。——爱因斯坦
24. 作出猜想
25. 里克特(Richter,Burton)
26. 你现在的努力，辛苦，压力，承受的一切，都是为了攒够能力和本钱，去做自己更喜欢的事，去为自己争取选择的权利。
27. 平静的湖面锻炼不出精悍的水手;安逸的生活打造不出时代的伟人。
28. 教研工作
29. 抓好班委的建设工作，抓好班干部的培训工作，使他们真正起到“领头羊”的作用。
30. 心思澄澈，安定有力，摒除诱惑，才可成就大事业。
31. 你不应该让你的恐惧阻止你去做你认为正确的事情。你永远不能让你内心的恐惧阻止你去做你想做的事情。
32. 没有办法让时钟为我敲响过去的一小时。拜伦
33. 加强演示和学生实验
34. 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
物理教师励志语录 实用52句
1. 在重视外部条件改善的同时，重视内涵发展，大力推进有效课堂、有效教学，促进教育质量提高，在今年中考中我校有八门学科受县局表彰。
2. 人到万难须放胆，模棱两可平常心。
3. 一个人的成就越大，对他说忙的人就越少；一个人的成就越小，越会被人说忙。郑
4. 认真做到全面的备课
5. 我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿
6. 机遇如清水，无处不可流; 机遇如月光，有隙皆可存。
7. 用理想作纸，用勤奋作笔，抒写壮丽的青春。
8. 积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电节约及仪器安全工作。
9. 乖乖，你看那月牙已上树梢，你听那蝉虫也已熄声，天不早了，早点歇息，做个好梦，愿你明天睁眼就有蜜糖般的心情，晚安。
10. 天下绝无不热烈勇敢地追求成功，而能取得成功的人。 作者:拿破仑
11. 营造浓郁的书香氛围
12. 互联网上失败一定是自己造成的，要不就是脑子发热，要不就是脑子不热，太冷了。
13. 只有看不清自己的人，才会特别在乎别人怎么评价自己。如果你足够了解你，哪会理睬别人怎么看不看好。晚安!
14. 为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。——^v^
15. 以勤奋锤炼自己，用挫折萃取智慧。知天文、晓地理、通文史，只待他日激扬文字；专数哲、擅经济、精外语，时刻准备着，纵横天地。
16. 经常是最后一把钥匙打开了门。——彦语
17. 经常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬，并号召其他学生向他们学习，以树立浓厚的学习氛围。同时，针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生，及时地进行奖励。
18. 昨日事昨日结，今日事今日毕，明日事明晨始。
19. 潜心钻研，完善自我
20. 抓住思想教育
21. 家长听课制度
22. 不要因为别人而影响了你的生活节奏。
23. 实验物理与理论物理密切相关 搞实验没有理论不行 但只停留於理论而不去实验 科学是不会前进的。——丁肇中
24. 我想送给你那一朵握紧在手里的花，还不够完成一个童话，所以看着你浅笑安然，匆匆走过有我的年华。
25. 如果世界把我们变成了病人，我们就要做自己的医生。
26. 生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。
27. 紧张有序地演练备考。在授完新课之后，组织学生系统全面的复习。本学期共组织了8次模拟考试，狠抓考风，注重考后分析。及时批改试卷，讲评试卷。
28. 所有的科学不是物理学，就是集邮。――拉塞福
29. 认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验。同时搞好仪器收发、借还及清理卫生等工作。
30. 与其说别人让你痛苦，不如说你修养不够。
31. 在教学中体现以学生为本
32. 今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆；今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。
33. 物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。——普朗克
34. 方程式之美， 远比符合实验结果更重要。——狄拉克
35. 对着困难摇头，就无权在胜利面前微笑。
36. 工作情况和成绩总结
37. 一生中，总有那么一段时间，需要你自己走，自己扛。不要感觉害怕，不要感觉孤单，这只不过是成长的代价。
38. 教学内容及方法
39. 我们航行在生活的海洋上，理智是罗盘，感情是大风。——蒲柏
40. 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
41. 只要我们能好好利用时间，我们就永远不会担心时间不够用。德国诗人歌德
42. 过去的全部灵魂都在这本书里。-卡莱尔
43. 坚持学生利益第一，集中地体现了我们所从事的事业是正义性和崇高性。
44. 努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
45. 当一扇幸福之门关闭时，另一扇就会打开，但是我们经常长时间盯着那扇关闭的门，以至于看不到另一扇已经为我们打开的门。每当一扇幸福之门关闭的时候，另一扇幸福之门就会打开，但是我们常常盯着那扇关闭的门看得太久，以至于看不到那扇已经打开的门。
46. 有没有一双手，握住了就不轻易放开?有没有一个肩膀，可以依靠一辈子都有安全感?有没有一场拥抱，紧紧的让两个人再也不分开?有没有一句誓言，就算两鬓斑白，步履蹒跚也要携手共度?晚安!
47. 艺术的道路上有很多荆棘，这也是一件好事。普通人都怕，意志坚强的人除外。雨果
48. 我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
49. 加强毕业论文工作。 本学期要指导级学生的毕业论文选题和开题工作，要做好准备，保证毕业论文的质量。
50. 生活中受伤难免，失败跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了对人生的追求与远大的理想。晚安!
51. 你要决心成功就要做自已的国王。
52. 认真做好每一件事，认真完成每一科的作业，这是勇气的真正来源。其实做学生这么久了，大家都知道，所谓学霸，都是一题题做出来的。没有什么常胜将军，他们只是练好了每一招把式，磨亮了每一把剑，才有了战场上所向披靡的那一刹那风华。我们若想成为常胜将军就必须以高考生的心态，对待每一场考试，积极总结每一天的学习，越害怕越要去做。
物理教师励志语录 实用32句
1. 这么努力就是想让曾经看不起我的人闭嘴。晚安!
2. 及时上传教案、习题、课后反思等业务内容。
3. 要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至去世都不能放手。——伏尔泰
4. 坚强是成功者的通行证，懦弱是失败者的墓志铭。
5. 给我一个支点，可以撬起整个地球。――阿基米德
6. 愤怒是由于别人的过错而惩罚自己。——蒲柏
7. 仕入官场，每升一级，人情味就减一份。晚安!
8. 时间不一定能证明很多东西，但是一定能看透很多东西。
9. 重视班干部的培养工作和政治思想，大胆提拔选用有能力的学生做班干部，对班级工作中的一些事务，如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施，培养他们的独立的工作能力。
10. 公正办事，清正廉洁
11. 加强同科任老师的联系，尊重他们的意见与建议。
12. 如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
13. 教学态度还是挺不错的，每篇课文不能说总是阅读上五六遍，但也能先要求自己至少读个两遍。但对于重点的课文总能多读几遍，每个问题也总能经过多方的思考以达到让学生思考并思有所获的地步。在课堂上常常是走到学生当中去，尤其是学生在讨论时总是走到学生当中与他们共同探讨。在课堂朗读中要求学生读的同时，自己常常是先示范读一遍，以至于有的学生说：^v^老师这篇文章好像就是你写的。^v^我自己觉得这个学期的教学态度较以前有了很大的进步。
14. 严格要求并落实学生请假制度。杜绝学生带假条或旷课。出现问题随时上报学校并随时联系家长。
15. 深藏不露的人自我防卫心理特强。生怕你窥视出他内心的秘密，其实，这是一种非常自卑的表现。若是你想了解他的为人和心理，不妨和他坐在一起多喝几次酒，让他酒后吐真言。晚安!
16. 建立班级组织体系。经过一个多月的考察，选出本班的班委，共13名同学，参与班级的各项管理，定期召开班委会，对学生进行思想教育和管理指导，让他们成为班级管理的主体，提高他们自主管理意识和能力。经过半个多学期的努力逐步培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。
17. 注重课内外结合
18. 重视无声的交流
19. 成功就是在你坚持不下去的时候，再坚持一下。
20. 人格的完善是本，财富的确立是末。
21. 野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。
22. 让孩子们的学习生活成为他们幸福热闹声的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回忆。
23. 万里寻山历百艰而无悔，一朝见井纵九死以何辞。
24. 不为失败找借口，要为成功找方法。
25. 对天才孩子的理解
26. 节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋今天是世界水日，节约用水从我做起。晚安!
27. 环境不会改变，解决之道在于改变自己。
28. 不足之处与改进计划
29. 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——rutherford
30. 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦
31. 给我一个支点，可以撬起整个地球。——阿基米德
32. 上帝造人是一个一个造的，手工技术水平极不稳定，正品少之又少，次品大堆大摊。有人能让你痛苦，只能说明你的修行还不够。晚安!
物理教师励志语录 实用102句
1. 联系实际，贴近生活;
2. 成功与失败都是暂时的，在成功处跌到便是失败，在失败处勇敢站起就是成功。
3. 抓住常规教育
4. 在艰苦的日子里要坚强，在幸福的日子里要谨慎。
5. 人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。——爱因斯坦
6. 教研能力――科研是先导
7. 开学初制定严格的《班规》，严格的按照班规进行执行，约束学生，制定详细的综合素质评价细则，每一项活动都加分，调动学生的积极性，培养学生的能力。
8. 学生成绩情况
9. 请微风吹拂我的思念，请黑夜掩盖你的忧烦，请月光照耀我的依恋，请流星闪烁我的牵挂，请短信发送我的祝愿：祝你晚安!
10. 积极参加教学改革工作，使我的教研水平向更高处推进
11. 有朋友关心是种幸运，有朋友鼓励是种督促，有朋友思念是种幸福，有朋友祝福是种愉快，愿我小小的问候给你带来安慰。晚安
12. 不尝试，就永远不会成功。
13. 路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
14. 合理安排时间，就等于节约时间。
15. 前有阻碍，奋力把它冲开，运用炙热的激情，转动心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。
16. 定期的维修我校机房的计算机
17. 奋斗是万物之父。
18. 把每一天都当作最后一天来过。海伦·凯勒
19. 在这个不眠的夜晚，仰望星光，弃绝尘世。晚安!
20. 什么海枯石烂，什么下辈子，我都不要，我只要每一个下一秒你还在我身边。晚安!
21. 德国教育家斯普朗格曾经说过：“教育的最终目的不是传授已有的知识，而是要把学生的创造力量诱导出来，将生命感、价值感‘唤醒’”。通过乡土历史人文资源 的开发利用，培养学生人文素养、科学精神和创新能力。乡土历史是在学生身边发生、发展、演绎的，从情感上说极易接受。一片瓦当、一块残碑、一座建筑，都蕴 含着历史信息。
22. 做好初中与高中之间的衔接
23. 爱声如爱己出，育人为己任。
24. 征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
25. 教育的形式要多样
26. 有人说，时间让人忘记疼，我不觉得。时间只能让人习惯疼。晚安!
27. 在攀登人生阶梯的旅途中，我们不怕慢，只怕停。只要不停止，再慢的速度也能达到顶峰。
28. 我活得太严肃，呆板的.脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。晚安!
29. 勤劳的蜜蜂从来没有时间的悲哀。布雷克
30. 出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。
31. 没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
32. 绩
33. 高中物理与初中物理的不同点
34. 能正确地提出问题就是迈出了创新的`第一步。
35. 幸运之神的降临往往是因为你多坚持了一会儿，多迈出了几步，多找了一条路，多拐了一个弯。晚安!
36. 昨天你是谁不重要，重要的是今天你是谁，以及明天你将成为谁。晚安!
37. 一粒灰尘，改变不了大海的明净;一颗石子，阻挡不了江河的前进;一丝乌云，遮挡不了太阳的光辉;一次灾难，破坏不了勇者的励志。
38. 坚持学习，提升自我
39. 在保证教学质量的基础上，不断推进教育教学的观念创新、制度创新和工作创新，进一步改进教学方法和教学手段，配合学院的教学改革。
40. 在“接天莲叶无穷碧”的历史课堂大舞台上，做“映日”的荷花“别样红”！
41. 不做口头的巨人，要做行动的标兵。
42. 种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
43. 掌握的物理学越多，需要的工程学越少。——卢瑟福
44. 既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
45. 视教如名，爱生如子。
46. 一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。
47. 我就想做我自己，不做别人，走到哪里，停在哪里。晚安!
48. 比较式音乐学习与教学的特点
49. 负责学生自管会、教工团支部工作，20xx年开始担任少先队大队辅导员。在校领导的支持和兄弟姐妹们地共同努力下，团队活动都能顺利开展。今年我还加入郭玉琴名辅导员工作室后，我在与其他兄弟学校的交流学习中渐渐成长，活动《以“龙文化”为载体培养少先队员爱国的朴素情感》今年成功申报为20xx年度全市少先队重点活动项目，20xx年诶评为z市“活力少先队”重点项目三等奖。
50. 加强班级管理，培养优良学风、班风。
51. 班主任工作方面：
52. 培养学习委员和课代表从各个方面做好协调工作，如报告老师不交作业学生名单、练习册的收发、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动，凡是老师反映课代表工作不到位的，及时加强教育，对不称职者予以及时更换，使老师满意。
53. 加强物技防建设，提高安全感满意度
54. 加强与日常生活，技术应用及其他科学得联系。
55. 归根结底，任何节约都是时间的节约。马克思
56. 不要叹息过去，它永远不会回来；明智的改善当下。我们应该以不忧不惧的坚定意志投身于扑朔迷离的未来。——朗费罗[美
57. 心里总是装着研究的问题，等待那最初的一线希望渐渐变成普照一切的光明。——牛顿
58. 不要让世俗的东西羁绊了自己，或者让它成为自己不能前行的借口。
59. 勤
60. 生命不止需要长度，更需要宽度。
61. 坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生，不论是优生，还是差生，本人都待之以真诚，而且以“既是老师，更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生，和他们谈人生，谈理想，谈学习，谈作风。由于本人坚持这样的原则，所以本人既赢得了学生的认可。
62. 培养学生的集体荣誉感。
63. 左右一个人成功的，不是能力，而是选择。
64. 调用知识, 回忆与命题有关概念、定理、公式和法则;
65. 知识是通向真理的唯一捷径，也是达到真理的最大阻碍。晚安!
66. 人们都把我的成功归功于天才，其实我的天才只是刻苦而已。——爱因斯坦
67. 教学工作
68. 有一种遇见，没有惊艳的开场，没有华丽的告白;普通的问候，简单的交流。晚安!
69. 无论头上是怎样的天空，我准备承受任何风暴。——拜伦
70. 沉重的夜晚是白天的前奏。——郭小川
71. 拥有一个健康的体魄将使你的生活更具活力；拥有一个清醒的头脑将使你的人生更具理智；拥有一群朋友将使你的生活更具快乐；拥有一颗爱心将使你的生活更具和谐。
72. 努力提高课堂教学质量，采用启发式和讨论式等教学方法，尽量激发学生的兴趣，争取在传授知识的同时也能提高学生的综合能力。
73. 书呆子把自己包裹在文字的网里，只能看到别人思想反映出来的事物的模糊影像。-W .卡兹里。
74. 今后工作的措施和目标：
75. 思想品德表现――敬业是本
76. （牛顿的）《原理》将成为一座永垂不朽的深邃智慧的纪念碑，它向我们展示了最伟大的宇宙定律，是高于（当时）人类一切其他思想产物之上的杰作，这个简单而普遍定律的发现，以它囊括对象之巨大和多样性，给于人类智慧以光荣。――拉普拉斯
77. 一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。——爱因斯坦
78. 做好安全防范，发现问题及时疏导解决。
79. 回避现实的人，未来将更不理想。
80. 不断学习，努力钻研教学，积极参加教研教改活动。
81. 班主任工作
82. 请您们在精神上给我们多一点关爱，让我们感受到来自您们的温暖，让我们能够尽情的交流，期望您们在百忙中抽一点时间跟您的孩子就高考做一次正式的谈话，了解孩子真实的想法，帮助孩子确立高考目标，这样我们会感到被重视。
83. 少壮不努力，老大徒伤悲。
84. “一个人可能走的更快，一群人才会走的更远”
85. 积极探索开展物理实践活动，强化学生的实践环节。要尽可能地扩大物理教学空间，扩大学生的知识面，发展他们的兴趣爱好和个性特长，发挥他们的主动性、自主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心，初步训练一些科学工作方法，如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容，主要是介绍与物理相关的现代科技常识
86. 懦夫把困难举在头顶，英雄把困难踩在脚下。
87. 弦就好比是应该出现在二十一世纪物理学的一鸿半爪，偶然掉落在二十世纪一般。——维敦
88. 打磨着你的锐气，消耗着你的梦想，然后才能把一个足够圆滑的自己交给社会。
89. 希望是依附于存在的。哪里有存在，哪里就有希望，希望就是光明。——鲁迅
90. 让明天有梦做，让故事有然后。
91. 真正能走过风雨的，唯热爱与坚守。
92. 用“心”育人
93. 一个人的成功不取决于他的智慧，而是毅力。
94. 没有人能令你失望，除了你自己。
95. 认真组织技能比武和教学新秀的评选工作。首先是__周岁以下的教师都必须参加的技能比武，分专业技能和基础技能两组进行。其次是组织年青教师教学新秀的评选工作。
96. 个人思考和展望
97. 学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高;
98. 成功之处并不在于别人对自己的看法，而在于自己的努力。就算没有人为你鼓掌，至少我还能够自己欣赏自己。
99. 强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天。
100. 不管有多少面墙阻挡，总还有一道属于你的明媚阳光。
101. 严格才是真正的爱护。
102. 深入学生中，关心他们的生活、学习，从实际状况掌握个人的个性，循循善诱，让他们各尽其能
物理教师励志语录 实用136句
1. 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。――Rutherford
2. 每个人的生命都是一条小船，理想是你远航的风帆。
3. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。
4. 真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。——牛顿
5. 如何将“德慧智经典”诵读作用发挥极致
6. 带领同科教师，加强对实用高效历史课堂教学的研究与探索，热心帮助中学一级二级教师提高业务素质，努力把历史学科打造成为我校乃至我市的优势学科。
7. 一个人如果爱你，不会对你有诸多的要求，唯一想要的，不过是你也爱他。晚安!
8. 世界总是一样的，只是我们的心情和遭遇不一样而已。
9. 注意学科间得综合，扩大学生得知识面。
10. 拼着一切代价，奔你的前程。——巴尔扎克
11. 要想改变命运，首先改变自己。
12. 成功=努力+正确的方法+少说空话。-爱因斯坦
13. 德为人模，行为人范;学为人师，教为人表。
14. 物理学家总认为你需要着手的只是：给定如此这般的条件下，会冒出什麽结果？——费曼
15. 不要为成功而奋斗，而要为有价值而奋斗。不要试图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。
16. 班级管理
17. 请多关注我们的思想和学习，常与老师交流彼此的看法，了解我们在校表现，因为有您们的关注，我们会更自觉，因为您们的关注就是对我们的重视，就是一种无形的鞭策。
18. 不是每一次努力都能成功，但是，每一次成功都必须努力。
19. 教育教学管理
20. 觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
21. 不要企图永远活下去，你不会成功的。
22. 只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
23. 每一天都是一个阶梯，是向既定目标迈进的新的一步。
24. 政治思想方面
25. 成功就是将平凡的事情做到不平凡。要为成功找方法，不要为失败找理由。
26. 催生新型教师文化和课堂文化，进一步提升教学质量。推进课程间的学科渗透与整合，强调的是学科间的合作、探究，经过专家引领、交流碰撞、自我反思、同伴互助的探索过程，更能够有效地改变以往惰性、强势、竞争的教师文化，从而形成积极、民主、合作的教师文化和课堂文化，进一步提升教学质量。
27. 自我总结
28. 最困难的是决定采取行动，其余的是善意。最难的是下定决心去行动，剩下的就是坚持。
29. 一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
30. 盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
31. 逆境使人成熟，绝境使人醒悟;麦穗越成熟越懂得弯腰，人越动的弯腰才会越成熟，不要把别人对自己的放弃，变成了自己对自己的放弃，人生的日子都是约过越少，剩下的日子都是越来越重要，所谓的顺其自然，并非代表你可以不努力，而是努力之后你有勇气接受一切的成败。
32. 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
33. 生活的有趣还在于，你昨日的最大痛楚，极可能会造就你明日的最大力量。
34. 接班前的预设
35. 微不足道的成绩
36. 如果我们能够为我们所承认的伟大目标去奋斗，而不是一个狂热的、自私的肉体在不断地抱怨为什么这个世界不使自己愉快的话，那么这才是一种真正的乐趣。——萧伯纳
37. 自从牛顿奠定了理论物理学的基础以来，物理学的公理基础的最伟大变革，是由法拉第、麦克斯韦在电磁现象方面的工作所引起的。――爱因斯坦
38. 我发脾气的时候你就老老实实听着，结束了我会认怂给你看。晚安!
39. 一天路过，一天错过，还有一天，好好把握。
40. “意境”的层次
41. 熟悉的地方没有风景;不熟悉的地方有陷阱。晚安!
42. 他的父母告诉过他，如果他对一个人说不出什么美好的话，那就什么也别说。他相信他父母的教导。
43. 夜幕降临，睡眠来伴，一天劳累，就此停止，一天好坏，从心放下;不思烦恼，莫念忧愁，心无挂碍，入睡安然。祝亲爱的你今夜，好梦相随。
44. 每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;
45. 开好主题班会。充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让学生有发言讨论的空间，发挥了学生的主体地位，并能及时了解到学生的思想动向，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，又增强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，促进师生间的交流，融洽了师生感情。在20__年__区中小学主题班会评选活动中，本次班会荣获二等奖。
46. 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰生
47. 我们没有成为我们想象中的样子，我们成为了我们能够成为的样子。刘彤
48. 以德育为本，培养良好的文明礼仪习惯。
49. 生活并不完美，但并不代表它不美。晚安!
50. 强大的信心，能克服来自内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。
51. 物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性，所以对于守恒量的'寻求不仅是合理的，而且也是极为重要的研究方向。――劳厄
52. 即便有了新欢，也不要把旧爱说得太过不堪。感情没有绝对的对错，任何”果“，都是两个人种下的”因“此后，做一对沉默的陌路人。有一种修养，叫闭口不言。晚安!
53. 性格可能不会改变，但习惯是可以培养的。
54. 恋人之间总会说很多无聊话，做一些无聊事，幸福就是有一个人陪你无聊，难得的是你们两个都不觉得无聊。晚安!
55. 运动的绝对性原理——生命在于运动
56. 教育教学方面：
57. 有些事情不是因为看到希望了才去坚持，而是因为坚持才能看到希望永恒，人生永远的主题。贵在坚持，重在执着。晚安!
58. 忘记今天的人将被明天遗忘。-上帝
59. 逻辑会把你从A带到B，想象力能带你去任何地方。——爱因斯坦
60. 人生就像一碗水，小心端着却仍怕闪失，于众目睽睽之下，能挥洒无忌或自然坦荡者，都可拜为真君子!人生就像是一片海洋，里面的许多的奥秘要让我们去探究。
61. 自然和自然的法则在黑夜中隐藏；上帝说，让牛顿去吧！于是一切都被照亮。――蒲柏
62. 高一255班班级管理思路
63. 教学反思
64. 困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
65. 有些事不想发生，却不得不去接受;有些人不能失去，却不得不去放手。人都是在成长中学会受伤，在伤痛中学会哭泣。有许多事，经历过才会明白;有许多伤，痛过了才会坚强。在爱与恨之间徘徊只会让人更加伤心，无需让时间去流逝，曾经沧海难为水，回忆总是剪不断理还乱，笑着释怀给自己一个牵强的理由。再深的绝望也只是一个过程罢了，总有结束的时候，回避始终不是最理想的结果，坦然面对也许才是最好的选择。
66. 你唯一应该超越的人，是昨天的自己。
67. 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟轲
68. 有很多路，走的时候忘记了回头，等想回头时，已经沧海桑田。
69. 数学老师:
70. 今天该做的事没做，明天就耽误了。-裴斯泰洛齐
71. 教学方面：虚心求教，强化自
72. 为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
73. 加强学习，钻研业务，不断提高自身的能力。
74. 一个人承受孤独的能力有多大，他的能力就有多大。
75. 想像力比知识更重要。因为知识是有限的，而想像力是无限，它包含了一切，推动着进步，是人类进化的源泉。——爱因斯坦
76. 克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者那么也就是只感到万般的无奈。晚安!
77. 别人能做的，我也能做。别人不能做的，我更要努力去做。
78. 含泪播种的人一定能含笑收获。
79. 慢慢地才知道：人这一辈子，要经得起谎言，受得起敷衍。忍得住欺骗，忘得了诺言。爱过了，才会尝到快乐和伤心的滋味;恨过了，才会知道珍惜和宽容。与其让自己变得颓废，不如让自己活得更精彩。晚安，好梦!
80. 你必须拥有梦想，这样你才能一早从床上爬起来。
81. 时间，像水一样汩汩地流淌着，在冲刷 与沉积的过程中，将现在变为了历史。沉淀下来的那些点、线、面就组成了真正有价值的历史，让我们迷惑、神往、思索、探究。历史源自昨天，走在今天，指向明 天，厚重而又鲜活。十天的研修，是为短暂，但其中的收获，将会在我们教学的生命空间里不断延展。
82. 加强教学督导，增加随堂听课的次数，及时反馈评价结果，在听课评课的过程中得到提高。
83. 人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。
84. 研修快要结 束了，团队的老师就将各奔东西。或许会再见，或许再也不能想见。但这份情谊，这次磨课，必将永远成为我们人生经历中深镂的一环，无法轻易忘却。瞬间明白以前战争片里那些同生共死过的战士们为何分别时恸哭流涕。共同冲锋过的战友，生命线原来是连通的，一经牵结，再不能分断。
85. 有时一个人的鼓励也会换来另一个人的成功。
86. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
87. 物理学家总认为你需要着手的只是：给定如此这般的条件下，会冒出什麽结果？――费曼
88. 生活的禅法是和命运一起进行，从困惑迷茫中突围，因为心头的执着与分别，我们不回避和逃避任何痛苦，保持一颗平常心来观察自己，观察环境。平心静气的去迎接那些违缘。协调好生活中的得失与荣辱，看破才自在。晚安!
89. 自己的路自己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承担，只要是自己的选择，就无怨无悔。
90. 人类所有的能力只不过是耐心和时间的混合物。-巴尔扎克
91. 一夜好梦，忘记所有忧愁;一夜香甜，抛却所有烦恼;一夜深睡，甩掉所有苦痛;一觉醒来，开启新的美好。朋友晚安。
92. 幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。
93. physicist
94. 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
95. 竞赛辅导成果较好
96. 我们处于阳光的青少年时代，我们要把握现在，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，用实力证明我们无伦比！
97. 行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现，做一件好未必就心地善良。——蒲柏
98. 东方来了，春天还会远吗？-谢莉
99. 星星的约定不曾坠落，青春的辉煌不曾褪色，暂时的失落、烦恼算什么，早当一盆洗澡水泼出去了。亲人微笑和安慰拥抱着亲爱的你，爱人的叮咛散发温热气息。愿亲爱的你珍惜美好的拥有，梦里和开心握手。
100. 人生的道路也是一条曲线，坑坑洼洼，曲曲折折。它上面，既有得意者的欢欣，也淌过失败者的泪水;既有顺利者的喜悦，又有受挫者的苦恼。正因为如此，人生的曲线使得生命变得充实而有意义。晚安!
101. 在走向成功的路上，必将会经历困难，只有战胜困难，勇于拼搏，才会成功。
102. 你因成功而内心充满喜悦的时候，就没有时间颓废。——弗兰克·迈耶
103. 鲜花爬满整片的原野，月光闪耀在波光粼粼的湖面，微风把温馨悄悄吹进你我的心田，在这美丽的夜晚，为你送上睡觉前的祝愿，晚安。
104. 物理老师:
105. 寄语与感言
106. 所有的科学不是物理学，就是集邮。——拉塞福
107. 早上出门时给自己打气，告诉自己我是最棒的，然后以愉悦的心情，带着决战的勇气，去迎接一天的战斗；
108. 创新的秘密在于知道如何把你的智谋藏而不露。——爱因斯坦
109. 不可压倒一切，但你也不能被一切压倒。
110. 当你觉得没有人来爱你，别人看见的就是可怜兮兮，毫无魅力的你。
111. 爱可以抚慰孤独，却不能也不该消除孤独，如果爱妄图消除孤独，就会失去分寸，走向反面。晚安!
112. 要抓入学时的思想教育
113. 人误地一时，地误人一年。
114. 实验可以推翻理论，而理论永远无法推翻试验。――丁肇中
115. 用整条生命，来显示我们的纠缠不清。
116. 重视物理概念和规律的教学
117. 天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
118. 咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
119. 如果你足够强大，你就是史无前例的。斯科特。姓氏
120. 加强与科任教师的交流，配合各科任教师的工作，把班主任、科任老师和学生揉成一条绳，共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间，防止出现各科争着抢时间的现象。
121. 抛弃时间的人，时间也抛弃了他。_ _ _ _ _莎士比亚
122. 从胜利学得少，从失败学得多。
123. 科学没有宗教是瘸子，宗教没有科学是瞎子。——爱因斯坦
124. 不是每个人，都适合和你白头到老。有的人，是拿来成长的;有的人，是拿来一起生活的;有的人，是拿来一辈子怀念的。
125. 年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。
126. 善于把握生命的每一个瞬间，才能感受人生的每一个精彩。
127. 这样的深夜，你在做什么。这样的深夜，我在思念你。你看那天上的星星，颗颗代表我的祝福。睡吧，睡吧，明天再告诉我你到底收到了多少祝福。晚安。
128. 不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼
129. 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
130. 德育工作
131. 教育的真正目的是要使人不停的地发问。
132. 阿尔伯特·亚伯拉罕·麦可逊
133. 宁静的夜晚，柔柔月光带去我深深的思念。温馨的夜晚，闪闪星光传递我真挚的祝福。在这幸福的夜晚，句晚安带你进入美好梦境。
134. 丰富教师的课外知识，提升教师的知识素养，促进教师的继续学习、终身学习的兴趣提升和能力培养。推进课程间的学科渗透与整合，不仅提升教师的专业素养，而且大大丰富了教师自身相关渗透与整合学科的知识，提升了教师的知识层面，扩大了教师的视野，从而使教师在课堂不仅能够充分展现渊博的专业素养，更能够充分展现自身广博的人文、自然科学知识，从而使学生对其产生极强的亲和力，“亲其师则信其道”，这种心灵上趋同性对于教学质量的提高会产生巨大的促进作用。
135. 学科、班级情况分析
136. 请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。
物理教师励志语录 实用77句
1. 逻辑会把你从a带到b，想象力能带你去任何地方。——爱因斯坦
2. 当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
3. 人往往是有惯性的，习惯做自己熟悉的事，处熟悉的人，说熟悉的话。因此视野往往就这么大了，几棵树就挡住风景，挡住出路了。人生往往又是没有什么固定模式的，不可能只按自己惯性生活做事。所以，别因太熟悉而迷路，别因小视野而误大局。晚安!
4. 教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。晚安!
5. 今天的一小时等于明天的两小时。
6. 坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特
7. 观察审题, 弄清命题的条件和结论;
8. 积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
9. 路再远也会有终点，夜再长也会有尽头，雨再大也会有停的时候。
10. 只要坚持不懈，常识丰富了，终能发现其神秘。——^v^宁
11. 我可以很确定的告诉大家：没有人真正了解量子力学。——狄拉克
12. 积极主动地和各科任老师联系，协调学校各方面教育力量，发挥好纽带作用。
13. 学识水平――提高是根
14. 青年教师尤其是新教师，思想上需要引导，工作上需要指教，生活上需要帮助。教研室将继续推进 “师徒工程” ，每位教授、副教授带一位年青教师，签订 “师徒工程” 协议书，明确双方职责和要求，发挥教授、副教授的帮带作用，让青年教师迅速适应教学岗位，圆满完成教学任务。
15. 丫头，干什么呢?别告诉我，您又在对镜贴花黄啊!对镜就对镜吧，笑一个看看，还挺美是不?别臭美了，看完短信顺便看看表，都几点了，早点睡吧，晚安。
16. 过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。
17. 要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释，绝对是个人才。
18. 学识水平——提高是根
19. 人生苦短。如果你浪费了时间，短暂的人生就太长了。——莎士比亚，英国剧作家。
20. 付出真心才会得到真心，却可能伤的彻底;保持距离就能保护自己，却注定永远寂寞。晚安!
21. 重复是学习之母。——狄慈根
22. 思想品德表现——敬业是本
23. 实验物理与理论物理密切相关 搞实验没有理论不行 但只停留於理论而不去实验 科学是不会前进的。――丁肇中
24. 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
25. 坚守课堂，以身作则
26. 必须在奋斗中求生存，求发展。
27. 生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。
28. 物理定律不能单靠“思维”来获得，还应致力于观察和实验。――普朗克
29. 凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
30. 乌鸦因为激情就变成火中的凤凰;人因为有激情，才会绽放生命的火花。
31. 人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。造船的目的不是停在港湾，而是冲击风浪;做人的目的不是窝在家里，而是打造梦想。晚安~
32. 积极探索素质教育的有效途径，^v^坚持健康第一，打造快乐校园^v^的学校特色正在形成。
33. 教材分析：
34. 新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习，合作学习，缺乏理论指导。
35. 在你身边的每一秒我都珍惜，我怕我再也见不到你。
36. 我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程!
37. 自习辅导及时到位，耐心细致，对个别学困生课后进行单独辅导。
38. 教师的人格对学生说是无字之书，无言之教。
39. 生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
40. 只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——列宁
41. 人类的智慧掌握着三把钥匙，一把开数字，一把开字母，一把开笔记。知识、思想、幻想都在其中。雨果
42. 无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。——爱迪生
43. 教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
44. 当朋友使用不自然的举止时，可以知道他们的感情已经开始衰退了。莎士比亚
45. 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。
46. 围绕目标，认真履职
47. 给自己写一些鼓励式的话语，从自己内心深处去认识自己的能力，每天当自己电力不足的时候，给自己灌满勇气，
48. 果断的放弃是面对人生面对生活的一种清醒的选择。
49. 挫折经历的太少，所以才把一些琐碎的事情看得很重要。晚安!
50. 最怕的东西，最应该去突破。
51. 勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
52. 必须把培养学生的创新精神和实践能力，把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识，不是教学的最终目的。“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下，使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展，并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知，获取新知，使知识、能力和情感相辅相成、协调发展。
53. 教材内容分析
54. 有些人相遇得太早，有些人相遇得太晚。而，有些人，则是一辈子都不应该相遇。晚安!
55. 有些人不会忘，由于不舍得，有些人必须忘，因为不值得。晚安!
56. 简单的事后总结都是无用的，关键是事前能够预期的某些规律。晚安!
57. 有些问题今天的物理理论没法解决，这就会产生新的理论。这令人兴奋。越是难以解决的问题就越是挑战。
58. 失败的背后还有成功。
59. 有的人读书是为了思想——难得；有的人读书是为了写作——常见；有些人为了收集谈话而学习，这些人构成了读者的大多数。-C.C .科尔顿
60. 只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
61. 中国网络事件营销案例分析
62. 这是我一生中碰到的最不可思议的`事情，就好像你用一颗15英寸的大炮去轰击一张纸而你竟被反弹回的炮弹击中一样。很生动地描述了汤姆逊模型碰到的困难，即原子不可能是质量均匀分布大小为1埃的球。——卢瑟福
63. 别怪东风邪不留春。——莎士比亚
64. 或许会因为寂寞而红了眼眶，也会因为温暖回忆而微笑。
65. 真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑
66. 学习的敌人是自己的满足，要使自己学一点东西，必须从不自满开始。
67. 成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
68. 一个敢于浪费哪怕一个小时的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文[英
69. 荆棘坎坷是磨砺开拓者意志的摇复；困难艰险，是开拓者前进路上的垫脚石。
70. 不同风格的比较
71. 灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
72. 树立女性在政治领域的独立形象, 拓宽女性角色出现的领域。
73. 管理好你的情绪，让心情舒畅，让人生优雅。心态决定情绪，情绪决定心情，心情决定心境，心境决定生活。心态好，一切安好。好心态，一半在性格，一半在涵养。性格怎样，看你和什么人在一块;涵养如何，看你怎样要求自己。打造好心态，管理好情绪，不以物喜，不以己悲，淡然自在，从容优雅，幸福常在。晚安。
74. 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
75. 学生的自主学习意识还有待于进一步加强。
76. 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
77. 基本情况
物理教师励志语录 实用41句
1. 材料。雨果
2. 最美好的状态就是，看过了世界的黑暗与痛苦，却依然相信它的单纯与美好。希望那时候，我们都变成了更好的自己。没有早一步，也没有晚一步的，就在那时候，遇到你。
3. 组织学生学习并遵守宿舍管理制度，宿舍评比规定。
4. 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。——佚名
5. 加强专业知识的学习，提高业务水平。
6. 固执于光的旧有理论的人们，最好是从它自身的原理出发，提出实验的说明。并且，如果他的这种努力失败的话，他应该承认这些事实。――托马斯．杨
7. 第一次失败等于第一次成功。
8. 岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
9. 因为懂得仇恨的痛苦，所以宽容才更宝贵;因为存在死亡，所以生命才更可贵;因为有失恋的痛苦，所以爱才更珍贵;因为有了眼泪，所以笑脸才更美丽。正是因为每天的生活艰辛而且富有戏剧性，我们才会向往安定的生活，才会有希望和梦想。晚安!
10. 教育教学改革与创新
11. 所有的坚持迟早都会得到回报。愤怒
12. 做好充分的课前准备，认真备好每一节课。为了能更好的讲好历史课，我购买并阅读了很多历史方面的.书籍，比如历史知识成语故事从书、历史基础知识手册、初一历史优化练习等等。在备课前，我将这些书里的相关内容仔细的看一遍，过滤出与知识点比较贴近又能结合实际引起学生兴趣的内容精心的组织起来，参照教学大纲及教参、教案，尽量使历史教学即符合大纲要求又充满乐趣。
13. 注重探究性实验
14. 我深深的明了，文字中再美好的释怀，与心的碰撞之后，也是个矛盾体。虽然笑着，但心底却在泪流为你，我学会了笑着哭。
15. 很多事先天注定，那是命；但你可以可以决定怎么面对，那是运！
16. 第一学期班级管理档案
17. 教学创新与经验总结
18. 眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。
19. 出门走好路，出口说好话，出手做好事。
20. 天道酬勤，也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。
21. 有时因为不同的意见争得面红耳赤，好一场唇枪舌战！这不仅仅是研讨，这是教改思想的碰撞，更是教学智慧的升华。
22. 注重教学目标认定方式的灵活性
23. 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
24. 对喜欢的人，再无足轻重的小事，也可以讲得眉飞色舞。晚安!
25. 如果说磨盘是上下石盘围绕轴心循环碰撞磨合，将粗糙的谷物变成细粉和细浆；那么我们的磨课就是你我他围绕课题反复切磋酝酿，将本不完善的一节课打造成精课、妙课！
26. 我想那最富有的矿脉就在这里的什么地方;用探寻藏金的魔杖，根据那升腾的薄雾，我要判断：在这里我要开始开矿。
27. 我看见的那些恋爱，几时都美好如斯，犹如不曾消失过。晚安!
28. 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。
29. 在我望远镜的末端，我曾看见上帝经过。——牛顿
30. 一定要明白，自己所做的一切都是为了追寻一种状态，一种自我的满足感和幸福感。不要害怕什么，这世上可供害怕的事太多了，你是害怕不完的。有事情，就解决，不能解决，那就拉倒。晚安!
31. 书籍向我们介绍了最好的社会，并使我们知道史密斯，一个伟大的智者。
32. 人的一生，仿佛是在演戏。主演着正面的反面的，喜剧的悲剧的，不同角色。
33. 欣赏生命
34. 老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。
35. 以党员的形象，主动承担和出色完成学校安排的各项教育教学工作，听从组织召唤，服从学校管理。
36. 活在昨天的人失去过去，活在明天的人失去未来，活在今天的人拥有过去和未来。
37. 心如山毛榉不如作工多愁善感，朦朦胧胧的梦醒不如暖梦，苦水不如白汤，苦哭不如悲喜。叶圣陶
38. 永无畏惧就是拼的资本一无所有就是拼的理由。
39. 我& # 39；我明白了，人们会明白你说的话，会明白你做的事，但永远不会明白你带给他们的感受。我明白了人们会忘记你说过的话和做过的事，但他们永远不会忘记你带给他们的感受。
40. 命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧。
41. 有一种跌倒叫站起，有一种是失落叫收获，有一种失败叫成功坚强些，相信自己，明天必将属于你!
物理教师励志语录 实用43句
1. 在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择后者。她几乎是世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
2. 没有人可以和生活讨价还价，所以只要活着，就一定要努力。
3. 做好我们的本职工作要有好的态度，对于能够改变的事情努力去改变它，叫做勇，对于不能改变的事情接受它，叫做仁，能够正确地区分这两者，叫做智。仁者不忧，勇者不惧，智者不惑。
4. 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——^v^
5. 让爱点燃希望，用心照亮前程。
6. “乐在其中不言累”的于忠利老师，让我们真切的体会到何谓认真执着、一丝不苟的敬业精神；“兰心蕙质敢担当”的张奕老师，让我们真实的领悟何谓画龙点睛、娓娓关情；“鞠躬尽瘁仁者风”的谭
7. 长大并不是一件容易的事，有些人长不大，有些人不想长大，有些人装作长不大。
8. 课程间的相互整合与渗透可以引导学生正确的学习方式
9. 爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
10. 要记住，没有任何事任何人，需要你过了半夜点还苦想不睡的，累了就睡觉，如此简单，祝你做个好梦，晚安。
11. 凡遇好事的时光切莫张狂，张狂过了头后边就有祸事;凡遇到祸事的时光也甭乱套，忍着受着，哪怕咬着牙也得忍着受着，忍过了受过了好事跟着就来了。生活本就是起起浮浮，坚持自己的本心。晚安!
12. 生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
13. 按质按量完成了本学期22课基础知识的教学。在教学过程中，突出了重点、难点，抓住基础点，讲清了重大历史事件，评析了重要历史人物，使学生通过本学期的学习掌握了从远古到南北朝的重要经济、政治、文化各方面的内容。
14. 用理想鼓励学生
15. 生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要你坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，你也获得了别人不具备的经历。——马云
16. 认识生命
17. 瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
18. 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。
19. 黑夜给了我黑色的鼠标，我却用它游戏到天明。
20. 教学不忘反思，作一名研究型教师。
21. 4 现实与抽象。
22. 充满喜悦和奋斗精神的人，总是欢欢喜喜地迎接雷电和阳光。-赫胥黎
23. 某位中学历史教育专家说：
24. 结语
25. 响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，服从学校安排，关心、热爱学生。
26. 针对优、中、差生，分层布置作业，个别辅导。在教学中加强学法指导：
27. 教研能力——科研是先导
28. 一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦
29. 做人生的行者，做人生的歌者，做人生的舞者，无愧，无悔，无憾!
30. 人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标。
31. 积极开展第二课堂活动，提高学生的化学意识
32. 每天给自己一个微笑。
33. 生命像流水，这些不快的事总要过去，如果注定一辈子要这么过，再不开心也没有用。
34. 只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦
35. 跌倒了，爬起来，便会成功。——牛顿
36. 我们不能用制造问题时的同一水平思维来解决问题。——爱因斯坦
37. 最难过的不是分手，而是看到别人轻易将我替代，对我来说这个世界没有第二个你，对你来说每个人都可以是我。
38. 学情分析
39. “木子美事件”与博客
40. 自然和自然的法则在黑夜中隐藏；上帝说，让牛顿去吧！于是一切都被照亮。——蒲柏
41. 加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生，能与他们家长交流，
42. 教学基本功比赛。，我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一”(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛，成绩突出，被评为顺德市首批“教学能手”光荣称号。
43. 克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。