教师培训收获感悟总结语录 合集130句
1. 做好班队工作
2. 学习方式：
3. 脑中有‘质’；
4. 和食堂人员也要经常讨论，研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。
5. 纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正面教育。
6. 体会
7. 通过培训，我充分认识到为了适应素质教育的需要，更好的胜任新世纪的教育教学工作，必须不断的全面提高自身素质。
8. 切实做好班主任培训工作。在08年有10人参加市级班主任培训的基础上，09年又有21人参加了市级的班主任培训。
9. 建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
10. 深化校本研修。一是开展以学习新知识、提升新能力、做出新成效为主题的“读书活动”，创建“书香校园”。二是要创新思路，选准载体，把校本研修提高到一个新的发展水平。学校组织广大教师深入学习外地教学经验，并制定了实施符合本校教学模式方案。全体教师积极探索，勇于实践，学校的公开课、观摩课，教师们积极参加听课、评课。
11. 加强新课程理念的学习：
12. 积极互动研讨。
13. 讲课时注意的一些事项：
14. 做好药物登记，了解班里传染病情况。按时发药、喂药，并做好幼儿的全天观察记录。
15. 以新的教育理念为指导，以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。
16. 正所谓的教而不研则浅，研而不教则空，努力做到将教学与科研实践相结合，使其相互促进，将语文教学变得丰富且生动。
17. 游戏在数学活动中的运用。
18. 教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
19. 英语教师必须培养学生良好的学习习惯
20. 爱就是尊重。
21. 取得的成绩与效果
22. 培训对象的针对性不强。
23. 做好膳管会记录，平时把反馈的情况传给家长，提高菜谱的质量。
24. 个别青年教师对培训的意义认识不足，对培训重视不够。
25. 课例研习最有效。
26. 写反思日记
27. 生活有‘色’。这十条建议，对于刚步入教育的我而言是很意义非凡的，这让我明白在工作中遇到困难不能一味的抱怨和烦，我应该正视问题并解决问题，这样我才会是一个幸福的教师。
28. 刻苦钻研
29. 学会反思。
30. 在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多做公开课，多去参加比赛和参加教研活动，以锤炼自己。
31. 通过培训，使我对教育科研和新课程有了更深的理解，不断提高了自己的教科研水平和驾驭新课程的能力。
32. 合作学习，鼓励创造。
33. 各项培训有机结合。
34. 突出加强师德教育工作。一是评选师德标兵和师德先进个人；二是举办师德教育征文和论坛活动；三是开展师德师风评议活动；四是举办师德演讲会；五是在教师培训中强化师德教育课程。
35. 建立班主任例会制度，每月召开一次班主任会议，以《班主任之友》《德育报》《教育法规》等为内容有针对性学习，提高班主任的班级管理艺术，定期召开班主任经验交流会，吸收有效的好的管理方法，并加以推广。
36. 制定目标，努力成长
37. 师生互动，主动参与。
38. 一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”
39. 要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。
40. 结合实际，反思实践。
41. 对英语课堂教学也有了一个新的认识——课堂教学强调从问题入手
42. 加强教师现代教育技术在教学中应用的培训力度，进一步转变教育观念，迅速普及现代教育技术知识。目前已有50名教师参加了市级教育技术培训，且有38名教师已经参加考试并取得了合格证。
43. ‘动’中有‘静’；
44. 在时间上和经费上予以保障和支持
45. 组织实施教师师德全员培训。
46. 做一名反思型的教师。
47. 提高了家庭教育知识水平。深化了家庭教育基础知识，加强了对家庭教育基本知识和基本理论理解，掌握了家庭教育的一些发展动态，了解到家庭教育新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力。
48. 形式多样、全面提高
49. 开阔了眼界、增长了见识、结下了深厚的友谊
50. 异彩纷呈，讲座全面系统。
51. 督促教师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育要求。
52. 加强了培训过程的管理力度，但对培训结果的考核在落实上有一定差距。
53. 认真作好课前的准备工作：
54. 工作有‘心’；
55. 在教学活动中，教师要当好组织者
56. 无规矩，无以立
57. 及时总结反思自己，做到及时反馈，总结方法弥补不足。
58. 多媒体技术在数学教学中的运用
59. 合理安排饮食。
60. 通过校本培训，使我对教育教学理念、现代教学理论和现代课程理论和当今国外先进教育思想都有了进一步了解。
61. 感受压力，增强信心
62. 加强班主任培训：良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。
63. 开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质。
64. 写作方面。
65. 注重教育理论的研读，不断提高自身专业水平。互联网技术的普及带动了知识的扩散与传播，因此，学生的阅读量与知识面也注定十分广泛。这就要求教师不断扩充自身知识储备量，开阔眼界。《新课程标准》、《教师用书》等资料是我们不可或缺的用书。钻研新教材、新课标，研究教法，体会新课程性质、价值、观点，并且定期研读如《中国教育报》等经典权威教育类杂志。此外，虚心向经验丰富的老教师求教，勤听课，促进个人专业知识的提升。
66. 本学期参加市级以上论文教学论文和心理健康论文评比并获奖的29篇，98%为青年教师撰写。尤其令人振奋的是本学期有张学军老师的论文获全国一等效，崔青、冯翠红等老师获省级一等奖。在我们编写的学校《200年教育教学论文集》中，青年教师的优秀论文占75%。
67. 提高个人素质
68. 爱就是责任。
69. 建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导中组，制定意外事故处置预案制度。
70. 教育教学理论掌握得更为系统
71. 理念引领，深入人心。
72. 我们会干什么?
73. 提高了自己的家庭教育水准。从家庭教育培训起，就对我原有的家庭教育观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。使我深切领悟到家庭教育的重要性。
74. 加强自身的素养，提高业务能力，走专业化发展之路
75. 我们的特色专业在哪里?
76. 焊接理论知识和现代教育技术掌握得更为全面
77. 在培训中提升完善自我。在培训期间我阅读家庭教育教育教学理论书籍，认真做好笔记，我相信，孜孜以求、坚持不懈的理论淀积，一定能不断提高自己的业务素养。正是这次培训班的引领，让我养成了“边学边思，边思边悟”的习惯，让我在实践与反思中不断成长，不断提升完善自我。 在这两天的时间里，我感受到了一种从未有过的充实和愉悦!
78. 要谦虚谨慎，不要傲气
79. 做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。
80. 不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
81. 思考
82. 在教学中不断进行教学研究和尝试，努力探索研究适合学生特点、能促进学生计算机操作水平，并提高学生的设计和创新能力，提高学生积极性和参与性。保证教学质量。
83. 每天自觉听、读、背、说英语的习惯。 要形成良好的英语语感，必须强化听读说的习惯。每天至少半小时读背英语，有条件的学生与家长用简单的英语进行交流，班级每星期确立一天为英语日，使学生养成自觉说英语的习惯。 通过培训，让我明确了教学过程不仅是一个特殊的认识过程，同时还是一个师生情感共融、价值共享、共同创造、共同成长、共同探求新知、共享生命体验的完整的生活过程。因此，教师教学行为将发生巨大的转变，尊重学生人格、尊重学生选择，要超越书本，发表独立见解，教师要大胆创新，使教学成为充满创意和激情的过程，要解放学生，为学生创设自由思想和自由选择的空间，学会容忍学生的错误，鼓励学生质疑，学会以孩子的眼光看孩子。还要注意向学生学习，师生共同成长。
84. 我们是一个团队吗?
85. 做好晨检工作。
86. 加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。
87. 立德修身
88. 领导的关心和支持是做好青年教师培训工作的关键
89. 收获
90. 存在的问题与建议
91. 加强了理论与实践的结合。
92. 教学中的问题与对策。
93. 幼儿的学习特点。
94. 树立全新的教学理念
95. 本学期课件制作
96. 加强计算机应用培训
97. 认识提高，目标确定。
98. 进餐过程的气氛应是轻松、愉快，而不是令人紧张、压抑的。
99. 同学少年，携手同行
100. 爱就是了解。
101. 做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。
102. 签订责任书。学校班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还应与学生家长签订安全责任书，明确家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
103. 导生有法；
104. 悉心备课
105. 学习理论，提高自己的理论水平
106. 真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任
107. 提升了教育教学技能。通过专家教师们的现场授课，让我们明白了什么是“教育技术”，更新了理念，还得以真正认识到如何使计算机能更有效地为教学服务，提高教师电脑应用能力，让青年骨干教师都能熟练掌握并应用简单的课件制做并能独立制作课件。
108. 我们的差距在哪里?
109. 树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。
110. 做好班队工作。
111. 坚持写好教育教学随笔。平时多阅读优秀的教育名著，学习先进的教育理念，以他们的例子来激励自己，多观察、多总结，从学生实际来总结提高，积极撰写教育论文，努力让自己成为一名知识型教师。
112. 教学活动。
113. 爱就是关怀。
114. 歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。
115. 口琴：我们学过的口琴曲，任选一首。
116. 胸中有梦；
117. 培训内容丰富，形式多样。
118. 开展多样的培训形式
119. 讲究策略抓重点。
120. 抓好教师继续教育工作。一是抓好继续教育远程培训工作，在今年内对未参加或学习时数不够的教师补齐继续教育应学课程；二高树标准，加压驱动，多元投入，加大教师参加学习的力度；
121. 查幼儿是否携带不安全物品来园。
122. 努力自我提高。
123. 提高了师德水准，更新了教育观念
124. 有思有记；
125. 目中有‘人’；
126. 重视青年教师教学基本功的提高，以训练保持量，以比赛促高
127. 继续加强计算机培训，提高了青年教师就用现代教学技术的能力
128. 获得了实用的教学技巧与理念。带着教学实践中的种种疑问，我走进培训课堂。其中了令我记忆犹新的有：李冰霖老师的《自由习作与有效指导》，特别是李老师带来的二个习作指导课例，使我感受颇深，受益良多;郑梦如老师的《小学语文课外指导》，讲出了语文课外阅读在生活学习中地位与作用，认我树立了新的教学观——读书就是最好的备课;李春喜教师的《走进说课》让我一睹说课的真面目;徐敏教授的《课程改革背景下的课堂教学有效性的思考》，让我明白课堂要上得实在些，讲究其实效性等等。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思。我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。
129. 学无止境，更新学习观念。
130. 身上有情；
教师培训收获感悟总结语录 合集48句
1. 对自己的教学还不够严谨。
2. 教师如何进行知识更新
3. 加强了师风师德建设。聆听有关“教师职业道德修养”的讲座，提高教师的政治思想素质和职业道德水平，增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识。
4. 加强领导，健全培训组织领导机制，完善制度。
5. 掌握了焊接的基本要领。
6. 日常教学规范化，利用信息技术辅助教学。在日常教学活动中，做到不迟到、不早退、不擅自调课、停课、不备课上课。相信学生，正确对待每一个学生的发展潜能，找到适合学生发展的好方法，并且利用信息技术辅助教学，与学生做到互相需要。
7. 培训效果良好，收获颇丰。
8. 深钻课程标准及教材
9. 培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。
10. 幼儿教师要培养终身学习的理念
11. 教育理念。
12. 通过校本培训，我深切感觉到，做为一名教师，需有先进完备的教学策略与方法。使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。
13. 机会难得，学习气氛浓厚。
14. 我认为，好教师首先必须有敬业精神
15. 手中有书；
16. 幼儿教师加强道德素质的培养
17. 加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
18. 利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。
19. 练就自己扎实的基本功。“三字一话”是教师的基本功，尤其对语文教师的要求尤为严格。为此，我会每日争取自行练习，不断临摹、揣摩字的写法。
20. 幼儿教师培养职业幸福感
21. 全体青年教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础
22. 让数学活动在区角活动中更具趣味性
23. 开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，中结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
24. 学会反思
25. 追求卓越求发展。
26. 组织好青年教师的拜师活动。老教师经验丰富，年轻教师起点高，思想敏锐，接收信息快，他们结成对子互相学习、共同提高。
27. 注重日常教学常规的扎实与提升。认真完成教学任务，做好每一次听课后记录。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自身教学的行为，从反思中提升教学研究水平。每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。找到不同阶段学生的优点和兴趣点，挖掘更多的学生作为带头人。
28. 加强内部交流，提高优秀教师的辐射作用，现已经在全校范围内开始“集体备课、说课、优质课展示”等教研活动。
29. 积极投身课程改革，做课程改革的实践者
30. 环境创设。
31. 每周合理制定菜谱，必须每两周有新花样。
32. 积极开展学业水平研究工作，充分发挥自己的作用，提高自身的专业水平、业务素质和教学研究水平。把新的技术应用于信息技术课中，开阔学生眼界。
33. 进一步加强教育教学理论的学习，提高青年教师的理论素养
34. 家庭教育教育教学理论掌握得更为系统。，平时忙于教学，很少有机会静下心来读书，本次培训专家的讲座可谓：深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。学了之后确实获益匪浅。
35. 言传身教，感恩长存
36. 询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
37. 认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以^v^校园安全^v^为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
38. 学习理论，提高自己的理论水平。
39. 转变角色，认真进入学习状态。
40. 培训时间紧凑，纪律严明。
41. 通过培训，从理论和实际的结合上学习和领会了教师职业修养所涵盖的内容，提高自己的事业认识，职业认同水平，增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。
42. 幼儿园教育教学。
43. 开展主要工作
44. 必须热爱自己的教育对象——学生
45. 学会观摩活动。
46. 本学期市级以上优质课评比，鲁劲秋、李忠栋、张学军教师分获所教学科的一等奖，江宏、龙翔等五位教师获二等奖。另外，崔青、王莉惠两位教师参加全市普高数学教学研讨会所讲的市级公开课，受到与会专家和教师的高度评价，向全市证明了我校综合高中的办学实力，为我校综合高中的办学赢得了声誉。于国华、肖京红两位教师在全校上建构主义示范课，为这一教学模式的探讨和推广尽了力。
47. 聆听讲座，提升自己。
48. 观摩分析