清明签名活动策划方案 必备81句
1. 烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。
2. 作品展示：
3. 作品要求：整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正，美观适中。
4. 宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)
5. 由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅
6. 两块横幅;
7. 正值学院更名期间，加上参与人数众多，各位同学要有强烈的责任感及责任意识，时时谨记出去是代表着学院，代表着湖北理工。彰显大学生素质，不要做一些有损学校声誉的事情。
8. 本次活动的主要负责人需提前与烈士陵的负责人取得联系,事先进行沟通,告知其我们此行的目的。并了解更多的陵园禁止事项。以免影响活动的正常进行。其次,咨询其能否为我们提供劳动工具,以便活动最后帮助其做我们力所能及的工作。(如保洁等)同时:出发时也建议每位同学带上一个能盛放垃圾的设备。以备活动中个人产生垃圾。
9. 活动项目若有变化，将另行通知。
10. 参赛人员：七八年级。
11. 比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外)，将颁发纪念性的奖品。
12. 向烈士献小白花
13. 社区的志愿者人数多而且热心。开展工作不可缺少志愿者的协助，我社区老年人较多，他们有很多自由时间，因此社区的志愿者数量多并且比较热心。通过志愿者的工作，不仅便于活动的开展，而且倡导更多居民参加社区的工作。
14. 考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。
15. 向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。(默哀)默哀完毕。
16. 提高营业额。
17. 最后全体参加人员合影。
18. 活动地点：一年级教室
19. 在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动;
20. 活动建议：
21. 各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
22. 山林火灾引起严重后果的图片或影像
23. 活动目的:
24. 主办单位
25. 到达革命烈士陵园后举行祭扫仪式。
26. 举行^v^缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化^v^主题班会
27. 各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。
28. 把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。
29. 全体队员让我们举起右手，在纪念碑前下宣誓：我们是光荣的`中国少年先锋队队员,我们要铭记：英雄们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，我们要珍惜；伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做时代接班人。
30. 通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
31. 向革命烈士敬献花圈。
32. 释题
33. 联系各校人员，联系媒体
34. 班级自制花环一个(大小自定)
35. 组织领导
36. 如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,最好等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线
37. 社员要定期上交作品。
38. 组织学生^v^网上祭英烈^v^
39. 60名志愿者分成两队，一队协助管理人员做好工作，工作包括：给祭祀的
40. 课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。
41. 承办单位：
42. 少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;
43. 教师要做到“四精心”即精心计划、精心备课、精心上课、精心辅导，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度，确保特色活动课的成果显现。
44. 按照教育局的布局，根据学生身体素质和设施状况，参照《国家学生体质健康标准》的标准，在校园内集中跑完当天预定的里程，并作为本学期末体育测试成绩进行考核。
45. 活动第三项由学生代表发言(大约5分钟)。
46. 《清明》杜牧
47. 借此活动增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
48. 键盘输入对书法教育的现实挑战
49. 开展周末写书法作品活动。每个周末班主任布置学生在家完成一份书法作品，星期一收齐书法作品进行评价，把一些优秀的书法作品上交集中展示。每班再挑选
50. 班主任老师负责管理
51. 评选“金凤凰书法家”：金凤凰金牌书法家520名（从集中现场书写人员中、年级拉通评选一二年级每个年级80名、三至六年级每个年级90名），金凤凰银牌书法家700名（一二年级每班10名、三至六年级每班15名），金凤凰铜牌书法家700名（一二年级每班10名、三至六年级每班15名）；
52. 辅导员讲话。
53. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。
54. 活动负责人
55. 瞻仰革命烈士陵园、烈士墓;
56. 在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。
57. 首先对此次活动进行宣传，征集作品;
58. 场地布置：由宣传部负责安排场地的分配
59. 整理资料:及时整理采集的相片和记录等,并向上级报告成果。
60. 不能参加者及时向组长请假，无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。
61. 评分标准
62. 活动安排
63. 摄影作品, 题材、风格不限, 彩色、黑白均可。
64. 到达烈士陵园后与陵园负责人联系，分配任务后正式开始进行志愿服务(如：接待、站岗、打扫等)
65. 请工作人员为我们介绍革命烈士事迹(30分钟左右)
66. 组织全体师生开展革命传统教育活动。4月3日上午第三节课时间，城关一小在王作华校长的组织下，全体师生约1000名集中在操场上开展革命传统教育活动，目的是让学生们知道并明白：忙碌的学习生活也不能把英烈们给淡忘，今天的幸福生活来之不易，应该加倍珍惜，努力维护，努力创建。以继承优良革命传统，弘扬爱国主义精神为主题的革命传统教育大会在学校操场举行。虽然不在烈士碑前，但在庄严的国歌奏响之后，同学们都向烈士们默哀，向他们致敬。活动中同学们都认真听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的革命传统教育专题报告，并做好笔记。在听完韦明光老爷爷报告后，老师和学生代表都做了生动的发言，他们表示要以革命先烈为榜样，好好学习，好好工作，报效祖国。整个会场表现出浓厚的感恩先烈的氛围，会后各班同学们都写了自己的心得体会。
67. 缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育。
68. 3月29日,由宣传部出示宣传海报、展板,海报贴于食堂门口两侧以及各个人员流动较大的路口,展板放于一教楼底下。以此做足宣传工作。
69. 评选与表彰
70. 烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的`今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。
71. 祭扫活动后组织同学们参观烈士纪念馆。
72. 开业典礼，时间：
73. 确保人员的到位，各司其职。
74. 室外布置集中在正门口玻璃，好利来西边广告位，两个偏门及二门口。主要以本次活动内容为主，3月25日前布置。
75. 书法强化周时间：开学第一周（3月3日至7日）。详见各班午间习字安排表。（教导处负责）
76. 学生以“寻找身边的榜样”为主题，拍下让人感动的一刻，照片并附图片资料说明。
77. 两个，学会
78. 每人用白纸折叠一朵小白花，准备一枚别针。
79. 活动组织人员：社区居委会工作人员、专业义工(社区实习生)、社区志愿者
80. 在主持人的带领下，全体志愿者完成宣誓仪式；
81. 缅先烈，话理想
清明签名活动策划方案 必备114句
1. 祭扫前后各班对祭扫人员进行两次点名。
2. 由于社区的老人较多，并且他们普遍具有行动不方便的特点，如果清明节期间包括老人在内的社区居民都出去祭扫，那么会给原本就很大压力的交通、公交设施等带来更加严重的影响。
3. 摄像、照像：王相成；
4. 参与人员：全体师生
5. 班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。
6. 集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。
7. 其他系协助。
8. 具体内容
9. 绑腿走比赛：时间初定在_月__日下午，以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，名单于_月__日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。
10. 号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
11. 绘画水平(画面设计10%、色彩处理10%、绘画技巧10%、整体布局10%)共40%。
12. 学生分高、中、低段评奖，每次个人评一等奖1人，二等奖2人，其余为三等奖。一等奖得10分，二等奖得8分，三等奖7分。
13. 活动负责人：
14. 各年级各班同学可通过我校制定的线路示意图，在规定的里程中努力跑完自己的路程。
15. 组织机构:
16. 书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
17. 江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段，爱国电影片段、等资料。
18. xx小学祭扫革命烈士活动到此结束。
19. 清明节的古老风俗
20. 毛笔（品牌可由老师指定）
21. 不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾
22. 活动对象：全体师生。
23. 前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品;
24. 全校集中现场书写选手参赛作品，评委：
25. 整理队伍，清理物品，出发去xx公园；
26. 教师讲述清明节的由来。
27. 在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，若在可急救范围之内，便进行伤口的处理及疾病的救治，若不在急救范围内，便由其他同学陪同区医院救治
28. 绕烈士陵园一周，敬献小白花。
29. 认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。
30. 学生自编自演节目的演练，表演道具的制作。
31. 扫墓前每位学生做好一朵小白花。
32. 比赛形式：现场书写。
33. 同学们可根据情况自带一些水、零食等。
34. 如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
35. 活动设想：春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼同学们的社会实践能力，我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动，为确保活动安全，感受家乡春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制订踏青活动方案：
36. 活动地点：
37. 各地的清明节习俗
38. 评比要求：
39. 校旗、队旗各一面、照相机一只、花圈一个。
40. 宣传阶段
41. 参加人员:___
42. 放哀乐、人民^v^画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
43. 参加人员：
44. 活动时间：2014年3月份。
45. 经费预算：
46. 用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
47. 参加人员：4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).
48. 在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。
49. 设立6—8个(3×3)m的蓬位，进行现场厂家/供应商促销活动。(采购部);
50. 应急医药用品：50
51. 全体人员向烈士行三鞠躬礼;
52. 大赛专用纸设计：由书法教师黄华、苏先沛、陈金山为各年级设计好3-5种比赛专用纸，供各年级学生选择；
53. 活动流程：
54. 每天长跑距离（参考）基数为：小学生高段1000米，中段800米，低段500米，基数可以根据开展活动的`时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。
55. 其他费用：100
56. 班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。
57. 返校：全体成员以部门为单位集合，部长清点部员人数，并组织部员坐公交车返校
58. 在烈士陵园门口集合，由老师安排，按花圈、校旗、队伍顺序依次进入祭扫场地。
59. 班主任要对学生进行安全、文明礼仪等教育。
60. 通过开展活动，进一步提高社区居委会和居民的关系、居民和居民之间的关系，提升社区的凝聚力和居民对社区的归属感。
61. 重温入团誓词、全体幕哀三分钟；
62. 服从指挥:整个活动参加人员一定要听指挥,服从管理,不能擅自行动。
63. 向烈士敬献花圈后，根据安排进行祭扫活动。
64. 书画毛毡
65. 活动项目
66. 比赛时间:
67. 暖场活动
68. 比赛形式：在规定时间(50分钟)内根据事先确定的主题进行绘画。
69. 活动方式：
70. 安全处准备好校车;
71. 《寒食》(唐)韩翃
72. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。
73. 注重安全教育和体育卫生教育，各班学生在长跑前应整队并进行热身活动，然后听老师发令全体学生开始跑步。
74. 参加人员：喜欢书法的所有同学
75. 各班主任利用课对学生进行宣传教育。
76. 少先队大队部预先勘察行走线路和活动地点的地形情况，做好周密安排，确保活动安全。
77. 领队：
78. 象棋比赛：时间初定在_月__日至_月__日
79. 具体活动安排
80. 审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
81. 辅导员介绍烈士事迹;
82. 4月3早下午2﹕30点在学校操场集合。
83. 应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物，防止由于细菌的侵入而生病
84. 活动时间：2017年10月20日开始
85. 直接目标：
86. 让书法老师现场书写，可以书写客户指定内容
87. 广泛开展爱国主义和革命传统教育。根据青少年的特点，组织青少年广泛开展以爱国主义和革命传统教育为主题的系列活动，通过开展主题团会、祭扫烈士墓、走访先辈等形式，多渠道、多层次地进行爱国主义和革命传统教育，号召广大青少年继承革命先烈遗志，树立为社会、为国家、为人民贡献一切力量的远大理想。
88. 组建书法教师队伍。为确保书法教学工作的顺利开展，特组建书法教师队伍。通过各种有效的培训，使书法教师具备以下的素质：能写一手好字，成为“活字帖”；有较强的理论水平与教学艺术，具有较强的“读帖——临摹——创作——评价”等书法教学能力。
89. 祭奠地点：大通烈士陵园。
90. 由于烈士陵离学院路程不是很远,所以我们将选择徒步前往,在途中所有人员成两列整齐有序的靠公路右边前行,拿花圈的人走最前面。
91. 各单位要把“我们的节日·清明节”主题活动作为践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为精神文明建设的重要内容，摆上重要日程，制定工作方案，精心组织实施，把活动抓实抓好。
92. 到方志敏烈士陵园缅怀先烈。
93. 人员分配
94. 诗朗诵
95. 为身为一名少先队员而自豪，为红领巾添彩;好好学习，天天向上。
96. 活动期间注意安全，排队上下车，相互礼让。在车上不吵闹。活动过程中不允许擅自离队。
97. 环绕其他烈士墓碑，到达郝梦龄墓碑前，生平简介，全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。(团委书记郝建海)
98. 活动中，主持人邀请重点对象(老党员、老干部)述说他们对这次活动的理解和他们认为活动开展的意义。
99. 布场：
100. 在教学过程中,不仅要布置适当的作业，而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事，这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。
101. “我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动。
102. 参加活动学生统一穿校服，团员佩戴团徽。
103. 活动小结。
104. 每位同学写“观后感”或“游记”一篇，并于4月8日上交教导处。
105. 活动目的:丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的书法兴趣与爱好，丰富学生课余生活，提高我部学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高学生综合素质和社会实践能力。
106. 学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。
107. 举办一场网上祭扫仪式。组织师生举办一场 “网上祭英烈”活动，充分利用现代科学技术，开展了教育活动，让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。(3月31日--4月6日)
108. 提到烈士，说说自己知道的烈士。
109. 准备工作：学生每人准备一朵小白花
110. 人员安排：
111. 活动过程中，午饭自备。
112. 向革命先烈默哀三分钟。
113. (1)出示人民^v^的课件同时播放^v^树立纪念碑的录音，教师讲述：^v^为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民^v^》。
114. 开展一次中华经典诵读活动。各校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(4月3日)
清明签名活动策划方案 必备66句
1. 活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。
2. 书法老师现场指导书写方法，同时陈列笔墨纸砚，让客户自己亲身体验书法
3. 组织书法兴趣小组4
4. 奖项设立：
5. 书法故事比赛
6. 有关清明节的传说、故事
7. 80分比赛：时间初定在_月__日，由执法中队、各小区委进行预赛，各选出一支代表队参加社区组织的80分复、决赛。比赛地点：社区委四楼食堂。
8. 邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹，举办报告会。
9. 经费预算：约1200元
10. 每天长跑距离（参考）基数为：小学生高段1000米，中段800米，低段500米，基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。
11. 学校统一发放书法大赛专用纸（学生可以选择版式、颜色），参赛学生只需带书写工具和垫纸（可在比赛用纸下面垫一个本子，使书写笔画更富有弹性）。
12. 举办书画作品展览，展示学生的学习成果。
13. 一年级发展好新队员；
14. 活动程序
15. 时代需要英雄，但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓没有完美的个人，只有完美的团队。个人再完美，也就是沧海一粟，而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神，要将自己的利益与社团的利益相结合，用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。
16. 扫墓前练习内容：
17. 观看山林在燃烧的图片或影像，引出山林火灾。
18. 运动场：
19. 对同学们的作品进行收集汇总。
20. 开展“感恩教育”活动。以“感党和国家的培养之恩、感革命先烈的奉献之恩、感父母前辈的养育之恩、感老师先贤的教导之恩”为主要内容，通过主题班团会、课堂教学、社会实践等多种形式，开展感恩教育系列活动，全面提高青少年的道德素质，教育引导青少年继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩的心，做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，把青少年培养成知恩相报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。
21. 全体学生宣誓(学生会干部张艺珩领誓)
22. 奖励办法：
23. 每班5人，学习优秀，身体素质好。
24. 班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。
25. 协办单位：财经系学习部。
26. 各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲有关清明节知识，组织学习先烈们的英雄事迹。
27. 3月29日,____系团总支、学生会召开会议,将扫墓地点、时间路线以及注意事项告知大家,把所有程序环节所需安排落实并组织有序;并统计好前往扫墓的确切人数,以方便集体购买所需物品。最后征集主持人一名,负责扫墓仪式的主持工作。
28. 知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。
29. 班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)
30. 领导小组：
31. 活动指导思想:
32. 木版画
33. 在学生中倡导“写好中国字，做好中国人”，“师生结伴在墨香中成长”，以书法教学为载体，打造一个“墨香校园”。
34. 成立书法活动领导小组。为加强领导，确保书法教学工作的顺利开展，特成立书法教育活动指导小组，负责全校的教师培训、教学研究、评价操作、组织活动等工作。
35. 活动目的：
36. 绕烈士陵墓一周，敬献小白花
37. 一二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或水性笔（黑色或蓝黑色）书写；
38. 书写内容：各年级组选定3-5种不同格式的大赛专用纸，根据选定的专用纸样式，确定书写内容，可以是古诗、名言警句或者名段，供本年级参赛学生选择。
39. 开展中华经典诵读活动。
40. 时间：
41. 怎样才不会引起山林火灾?
42. 在演讲堂上要认真听和去感悟，一切都要肃静。
43. 及时组织全体教职工学习《通知》，提高广大教职工的思想认识，切实做好“我们的节日·清明节主题活动”开展的动员工作。
44. 回校途中，严禁队员擅自离开队伍回家。
45. 了解清明期间的各种春游活动
46. 全体学生集体出发前往海军纪念馆
47. 会标：1）王相成（运动场）：书写经典，传承文明——我是小小书法家
48. 纸张规格为
49. 呼号。
50. 举办单位：计算机与通信工程学院宣传部、电气与信息工程学院宣传部、书法爱好者协会。
51. 凡一次性购物满100元，可获礼品一份。
52. 活动资金预算
53. 清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。
54. 向烈士默哀三分钟。
55. 物品选购：鲜花，花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿，以便活动过程中使用。
56. 活动形式：卡拉OK比赛、粉笔字比赛
57. 学生代表邱丹扬讲话。
58. 穿着得体:着素装且穿着整齐。
59. 学生代表讲话。
60. 老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
61. 全体学生在横幅上签字
62. 活动地点
63. 开展“低碳祭扫、平安清明”文明祭扫活动。
64. 工作人员自身安全：
65. 参赛人员：计算机与通信学院、气与信息工程学院、书法爱好者协会以及其他院系有兴趣的同学。
66. 辅导员佩戴红领巾、中队拿中队旗和校旗，辅导员和随班教师保证队员往返途中的安全。
清明签名活动策划方案 必备73句
1. 在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。
2. 扫墓期间，严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
3. 主持人献词。
4. 现场进行粉笔字比赛
5. 实施方法
6. 乒乓球团体比赛：时间初定在_月__日全天，参赛人员为社区乒乓球爱好者，由各小区委选送12支队伍，_月__前报社会事业科。比赛地点：社区四楼文体活动室。
7. 欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;
8. 作为活动的延伸，教师可以引导幼儿熟悉，了解中国的二十四节气，了解惊蛰、春分等节气的含义，让幼儿从传统文化的熏陶中建立传承与发扬的精神纽带。
9. 活动时间：3月31日
10. 活动程序：
11. 确定班级参与活动的名单后，发送飞信，详细说明活动当天安排及注意事项；
12. 学生可自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。
13. 联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣传。志愿者还要帮助社区居民解读相关内容，协助社区工作人员与专业义工的工作。
14. 奖项设置：本次书法比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。优秀奖三名。对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
15. 校园是一个充满文化气息的圣地，把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里，这一文化气息不是更加浓厚吗?
16. 向革命烈士默哀；
17. 安全措施：
18. 了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
19. 优势：国光是赣州最早的超市，因此其消费者都是老客户，客户的忠诚度高。国光超市的布局为地下商场卖食品、一楼化妆品、手表珠宝类、二楼为鞋包类、三楼为服装类、四楼为家电类、五楼为文具图书类。这一布局让消费者可以一站式消费，这对于其他超市具有优势。国光超市布局在赣州市的市中心，交通便利人流量比其他超市大，并且其停车服务较好。
20. 绘画主题：科学幻想——宇宙
21. 各级文明单位，要结合实际，在清明节前后，广泛开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、道德讲堂等诵读中华经典活动，在感悟经典、践行经典中感念先烈、先贤、先人，慎终追远，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
22. 订制一条属于xx科教的吊唁横幅，并于活动当天带到陵园去；
23. 若有人不慎落水，应及时进行打捞，并在第一时间内进行简单救治
24. 参加本次扫墓活动的学生要注意安全、纪律，要穿戴整洁(穿校服)，带校卡;言行文明。
25. 一切行动听从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果壳垃圾。
26. 让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。
27. 广播宣传
28. 向革命烈士敬献花圈；
29. 桌子
30. 宣传、摄影：魏国勇、肖源源
31. 比赛地点：中心校大会议室
32. 茶歇
33. 活动宣传：张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;
34. 后勤组做好后勤保障，备好花圈、音响等。
35. 了解书法作品的章法并尝试进行书法创作。
36. 回到烈士塔前，学生代表发言。
37. 评委小组：
38. 礼品、礼金费用：由厂家和超市共同承担，约15000元
39. 代表发言、学生做演讲；
40. 组织机构
41. 卡拉OK比赛
42. 活动流程
43. 组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校田径场跑两圈作为热身运动。
44. 作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小；毛笔书法，尺寸不超过四尺整张（学生自带除纸张以外的写字工具）。
45. 注意事项
46. 创新形式，突出特色。围绕活动主题，结合学校实际情况，不断创新主题教育活动的方法和形式，组织特色活动，打造特色载体，增强主题教育活动的针对性、实效性。
47. 经费预算(预计100人)
48. 积极开展好我校冬季长跑比赛活动，让学生以饱满的激情，良好的体育锻炼习惯，投身到“阳光体育运动”中来，使这项利在当代，功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。
49. 每名学生准备一朵小白花。
50. 活动名称
51. 到达烈士陵后,由负责人带领,整齐有序的进入烈士陵。站定,等待活动的进行。
52. 雨雪天气等暂停。
53. 社内应相互友爱，出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。
54. 引起山林火灾的图片或影
55. 组织签名寄语活动。3月26日至4月15日，各学校组织未成年人登录中国文明网或其他链接网站(央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校、济南文明网等)，参与网上祭拜，撰写感言体会。请家长协助学生参与。开学统计人数。
56. 教学计划安排
57. 制作条横幅或者对联之类的，让到场的客户用毛笔签名，签名后可以现场赠客户一本字帖或者毛笔之类的小赠品
58. 教师粉笔字培训
59. 活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念；
60. 评选“我们最喜欢的作品集”：每班装订成册，在艺术月期间展出评选、每个年级评选4-5本“我们最喜欢的作品集”，然后由教导处存档。
61. 因为本社团刚刚成立，各制度、规模可能都还不完善与成熟，希望社员有吃苦和克服一切困难的决心，为建立起属于学生自己的社团而共同努力。
62. 设奖
63. 鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。
64. 水晶版画
65. 保障措施
66. 活动经费
67. 同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前献小白花。
68. 办公人员做好相关新闻报道；
69. 向重点对象宣传。重点对象包括：社区有威望的老人、老党员、以前工厂的干部。希望他们以威信带动他人参加活动。
70. 参观革命烈士记念碑、烈士事迹陈列馆和烈士骨灰堂。
71. 现场礼品发放、抽奖。(营运部)。
72. 由团委向各学部下发通知，各学部每天派出10到15人参加公祭大会活动，院青协出10人左右。
73. 书法兴趣小组活动成为学校开展的“书香校园”系列活动的一个部分，为校园文化建设增色。通过书法兴趣小组的活动，突出特色，培养特长，使学生的书法特长得 到更好的发展，进一步了解书法的基本知识和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。
清明签名活动策划方案 必备136句
1. 学生搜集、诵读清明小诗。
2. 免费享受优先升级服务
3. “缅怀先烈、继承革命传统”。
4. 学生自己准备好小白花；
5. 活动要求：
6. 少先队员代表献词：王婧馨（魏国勇负责）
7. 各班教室里参赛选手，由各班语文教师自主评定奖次；
8. 活动摄影负责人
9. 课件;每个幼儿以个熟鸡蛋，各种图案的彩蛋，秀才比、贴纸，橡皮泥，剪刀，胶水等。
10. 开业信息发布;
11. 活动形式:
12. 在中国文明网牵头的新华网、央视网等网站平台，组织师生网上祭扫。
13. 由所有的工作人员(社区居委会的工作人员、专业义工、志愿者)带领大家进行横幅签名活动。
14. 向革命烈士默哀;
15. 队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）。
16. 墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。
17. 深入贯彻落实__县教委关心下一代委员会、共青团土左教育工作委员会《关于加强清明节期间青少年革命传统教育的通知》要求，按照统一部署与要求，积极开展未成年人清明节系列教育活动。
18. 活动宣传：
19. 各中队利用周四下午课外活动时间，网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗，并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等)，展开调查，可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。
20. 活动专用纸设计：由黄华牵头，黄华、陈金山、苏先沛为各年级设计大赛专用纸3-5种（建议设计米字格），完成时间在12月15日前；
21. 通过活动,让学生了解更多先烈为解放国家和民族独立而不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹,号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。
22. 建议学生和长辈们扫墓时，做到文明祭奠，安全祭扫。
23. 注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
24. 提前制作宣传单与海报。
25. 选手在书写正文后面，必须标注学校、年级和姓名。
26. 排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
27. 返校。
28. 参加对象：全体教职工
29. 露天猜灯谜：时间初定在_月__下午。参赛人员为社区居民，自由选择灯谜，猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。猜灯谜地点：社区人口文化广场。
30. 目标任务
31. 举办年级：七八年级
32. 全体队员穿好校服，佩戴好红领巾，每人准备一朵小白花，以表达自己对先烈的怀念和崇敬。
33. 安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论)，由相关同学进行现场演讲(待讨论附2)
34. 活动应注意的问题及细节
35. 宣传目的：通过清明节前一段时间进行宣传，让居民能够比较详细的了解到我们清明节社区将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。
36. 总指挥
37. 奖项设置
38. 活动要求:
39. 作品要求：
40. 落实每周书法练习活动。每周安排一节(每周星期一下午第四节大课间)全校性的书法练习课，在班主任及书法教师的指导下，落实好每天的写字活动，要求学生每天练写
41. 流程安排：
42. 桌布
43. 活动前期准备：
44. 清明节的由来
45. 注意事项：书法作品均在作品右上角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书需另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。
46. 活动结束后按前往陵园的秩序原路返回学校。途中注意安全,相互照应。
47. 车费：500元
48. 山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。
49. 出游申请：由社会实践部申请出游
50. 扫墓仪式
51. 开展理想信念教育。通过开展“与祖国共奋进、与土左同发展”、“祖国发展我成长”等主题教育活动和手拉手、民族精神代代传、青少年健康上网绿色承诺等实践活动，用社会主义核心价值体系教育引导青少年，激发广大青少年的爱国情感，引导他们牢固树立共产主义理想信念。
52. 政府政策的主导。2019年清明节成为国家的法定假日，表明政法对传统节日的尊重以及对民情的了解。文明社会倡导文明新风也必然成为了政府的责任，为国民营造安全有序的生活环境也就成为了国家义不容辞的任务。
53. 活动地点:____
54. 运动场场地划分及桌凳摆放指挥：赵林、廖代勇；
55. 活动过程：
56. 稍息;
57. 集体默哀三分钟
58. 过程方法：
59. 缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;
60. 活动时间:
61. 开展一次主题讲话
62. 全体队员在墓前集合。
63. 与幼儿交谈：清明节有那些习俗?
64. 学生必须系红领巾、带好中队旗。学生一律穿校服。
65. 4月6日：整理参赛作品，评出名次。
66. 学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局关于在独山县中小学广泛开展网上祭英烈活动的通知后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了独山县城关一小关于广泛开展网上祭英烈活动的通知，并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。
67. 吸引人气，展现形象;
68. 活动音响监督、音乐准备（xx老师）。
69. 书法、绘画和摄影作品需通过电子邮件发送作品扫描件或照片, 要求图片清晰、适用于出版印刷, 分辨率在300以上。
70. 掌握8种基本笔画和30多种常用笔画的写法和运笔技巧。
71. 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
72. 列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。
73. 了解各地的清明节习俗，
74. 领导小组 组 长：蒋厚兵 副组长：明鸿 李华
75. 学前教育专业书法教学的实施方案
76. 活动要求及注意事项：
77. 出发：全体成员以部门为小集体组队出校门，然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地
78. 各班不得擅自组织本次以外的活动.
79. 剪彩仪式(礼仪公司);
80. 团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓
81. 学生自己收集有关清明节的诗集。
82. 宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传单，宣传我们的活动
83. 节目负责：由生活文艺部负责节目的排查与演出
84. 代表发言、学生做演讲;
85. 清明扫墓议程
86. 实施方案：
87. 3月27日志愿者配合公墓殡仪馆活动。
88. 主办部门：德江县中等职业学校电子电工部17级24班
89. 暖场活动活动目的
90. 全员参与，各班语文教师根据班上学生的书写质量，每班推荐15名优秀选手，由学校统一组织在运动场上进行现场书写大赛，其余学生在各班教室里参赛。
91. 向学生推荐阅读英雄故事书籍。
92. 采取的措施：
93. 实行奖惩制度(星级评定)，对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。
94. 主持人发言：我们的乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。
95. 活动主题:
96. 通过学校宣传办，要对全校师生宣传冬季长跑活动的意义，使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。
97. 教育同学们乘车时，头、手不准伸出窗外，横穿马路时注意过往车辆。
98. 六年级，临摹名家名帖书法，进行初步的书法创作练习，体会书法的审美价值。
99. 行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
100. 活动准备：
101. 注意事项：
102. 4月2日早九点在学校篮球场集合，进行活动的目的意义及安全教育，集体步行至烈士墓前。
103. 书写内容选择：各年级语文备课组长，与本组语文教师共同商定，选定3-5种不同格式的专用纸，并根据专用纸格式，确定本年级书写内容，于12月20日前上传教导处；
104. 活动内容：
105. 祭奠仪式：
106. 绕墓一周献花。
107. 全体学生国旗下集合
108. 各少先队员代表在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，每人带一朵小白花。
109. 学校领导讲话
110. 校园广播时间：4月3日—5日
111. 神秘2份小礼物的赠送
112. 活动结束后，所有学生乘车返校。
113. 在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧
114. 学生收集有关清明节的资料。
115. 请各小区委加大宣传，选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作，力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位，为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。
116. 让学生理解扫墓的意义，培养学生尊重烈士的情感。
117. 学生硬笔书法比赛
118. 教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。
119. 宣传：
120. 活动结束后，各班同学要写一篇作文，记录自己的真实感受，假期结束返校时上交。
121. 威胁：各大型超市进驻赣州给国光带来了巨大的威胁。大润发的服务及商品的便宜给国光带来了巨大威胁，它具有规模最大商品最多、供应链丰富且实力雄厚的优势。天虹的商品相对于国光更新鲜，这也给国光带来了威胁。新华都一家集品牌服饰、皮鞋皮具、珠宝饰品、名表礼品、知名餐饮以及声线、食品、家居用品等一体的大型超市，其通过完善的商品采购网络、高效的物流配送系统和优质的服务管理，为赣州消费者提供轻松、便捷的一站式购物空间，这也给国光带来了巨大的威胁。因此面对着这么多大型超市的威胁，国光更应该做好营销策略。
122. 班级体育委员及小组长负责记录统计
123. 推荐集中现场书写选手：各班推荐15名，12月20日前将名单上传至教导处；
124. 请家长一定注意学生的假期安全，让孩子过一个安全有意义的小假期。感谢家长的配合
125. 指导思想：
126. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。
127. 学生在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。
128. 马克杯DIY
129. 书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。
130. 建议同学统一穿校服、穿运动鞋，戴太阳帽。各班要打队旗。
131. 海报纸;宣传单
132. 待高年级祭扫完后，一 ——三年级听通知在综合大楼北水泥场整队前往烈士陵园。
133. 积分兑换客房抵用券(礼品丰富中……)
134. 活动正式开始：由生活文艺部宣布活动开始，并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)
135. 硬笔书法（1―2年级用铅笔书写，3―6年级用钢笔书写。字体以楷书、行楷、隶书为主）。
136. 不准在野外生火。
清明签名活动策划方案 必备142句
1. 主办单位:
2. 宣传委员为本次活动进行网络宣传，如：及时更新微博，博客；
3. 每位同学写“观后感”或“游记”
4. 打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习，肯吃苦)
5. 比赛项目及内容：
6. 注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾；不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
7. 活动对象：全校一至六年级学生。
8. 主办单位：福建经贸学校财经系学生会。
9. 清扫烈士陵园;
10. 看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做?
11. 全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合，再签到，检查人员是否到齐。
12. 活动结束后，各班级将感想形成文字，择优登载于校刊。
13. 要求参加活动的学生背熟宣誓词。
14. 1——6年级参加扫墓活动。
15. 组织开展重温入团誓词活动。以“缅怀革命先烈，重温入团誓词”为主要内容，在清明节前后组织广大团员，举行新团员宣誓仪式、老团员重温入团誓词活动，教育广大团员青年、少先队员把学习先烈的英雄事迹和继承先烈的革命精神结合起来，充分发挥共青团员、少先队员的先锋模范作用，发扬先烈的革命传统，勤奋学习，努力工作，以优异的成绩回报先烈，报效祖国。
16. 学汤杨事迹，做新时代。
17. 评奖名额与奖项设置：
18. 清明节活动策划要以实际情况为依据，进行设计策划。
19. 清明节的来源
20. 凡活动期间当日购物累计满100元的顾客，凭小票可到一楼服务台加2元领取风筝一只；当日购物累计满300元的顾客，凭小票加5元可领取碳塑风筝一只(领完为止)。
21. 两个。“使学生养成天天学汉字，时时练书法”的良好习惯，形成良好的书法练习氛围。
22. 每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
23. 二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔（黑色）书写。书写内容由教导处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写，一格一字，写标点符号。参赛作品的纸面须整洁，无折皱、不卷曲。
24. 社员要有良好的修养，为社团树立良好形象，社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。
25. 制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。
26. 将老师写的书法作品包装并赠与客户
27. 活动地点:
28. 接到广播通知后，各班主任和责任区老师带领学生先在自己班级门口整队(两列)，再有序的走至校门口候车，请医务人员携带医药箱一同前往。
29. 交通用费：200
30. 注意正确的写字姿势和执笔方法：正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足安。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。
31. 4月8日班队课，各班开展主题队会。主题为：缅怀革命先烈激发爱国热情。上交活动材料。
32. 五年级学生
33. 丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
34. 比赛要求：
35. 一切行动听从指挥，活动以中队为单位，带好中队旗，行走途中注意力要集中，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。
36. 组织布置装饰宣传板。
37. 学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
38. 在自由活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。
39. 车辆安排：钟仕雄
40. 所需活动工具：前期准备的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花、小白花等。
41. 对作品进行评定，选出优秀作品。
42. 各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
43. 评委安排：
44. 作品整理及保存
45. 要精心组织。清明节是我国重要的传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各班要结合班情，制定工作方案，精心组织实施，突出传统节日活动的'社会意义；把安全意识渗透到活动的每一个环节，防范各类安全事故发生，做到万无一失。
46. 具体步骤：
47. 由于学校距目的`地较远，为了安全考虑，决定乘坐汽车去，坐车时注意乘车安全。
48. 观看一部爱国主义影片。
49. 学校德育主任讲话。
50. 学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作，按年级、班级分工到人，定期监督各班完成情况的记录检查工作。
51. 游济南野生动物园(集合讲解活动时间、注意事项，分组活动)。
52. DIY盆栽
53. 二年级：
54. 注意事宜
55. 参加网上祭英烈活动
56. 可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况，所以，同学要注意穿着适当，而且要提前取得旅游当地的天气信息，记得随身带件保暖的外套
57. 具体措施:
58. 仪式结束后绕烈士陵园一周。
59. 下周一就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。今年的清明节，第二次成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。
60. 在来回路途中要注意行走文明，不乱散离队伍。
61. 学生读一个革命烈士故事。
62. 引导幼儿讨论：清明节，我们除了扫墓，还要做些什么?
63. 活动结束，集合返校。
64. 教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。
65. 参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息，同时进行安全教育。
66. 在吃鸡蛋之前，请幼儿发挥想象力，用熟鸡蛋想出多种玩法(滚、转、抛鸡蛋等)比比谁的想法最多。
67. 到达目的地，整理队伍；
68. 注意事项:
69. 联系方式：
70. 筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。
71. 介绍烈士事迹
72. 宗旨
73. 作品主题
74. 主要参与者：青年志愿者各部长和全体成员
75. 杨业功铜像前活动安排：
76. 学校的大课间活动时间将全部用在长跑活动中，并以各班为单位，利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。
77. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。
78. 为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书，奖品，并集体照相)
79. 4月2-4日，早晨7点30分西门集合，乘车到达马鞍山公墓，8点开始搭设
80. 参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选，人数控制在40人以内。
81. 扫墓期间，全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏、追逐打闹，要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。
82. 团员代表讲话。
83. 绘画材料：以油画棒为主,其他辅助材料为辅。
84. 开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动，了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等。
85. 各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律。
86. 借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
87. 情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
88. 3月30日下午1点15分在学校门口集合。
89. 借此活动帮助学生全面正确的了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有积极意义的清明节。
90. 宣传时间：3月27日一天
91. 比赛时间：2015年10月16日下午1点（也可另行通知）
92. 在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
93. 拔河比赛：时间初定在_月__日下午，参赛人员为社区居民，由各小区委选送男、女各12支队伍(每支队伍成员不超过12人)，_月__日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。
94. 收集资料，各校自行出海报(附1)，联系车辆(讨论中)
95. 各校学生应积极参与本次活动。
96. 班主任要做好学生的活动纪律等各方面的教育，要求学生统一穿校服。
97. 各班主任统计学生名单，要求学生每人制作一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花，并于扫墓前一天进行安全教育。
98. 联络电视台（园长联系）；
99. 扫墓期间，听从指挥，保证纪律。全体队员严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥，严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时上报。
100. 以清明节这一以传统节日为契机，组织师生广泛开展系列爱国主义教育实践活动，努力扩大我校德育成果。
101. 请少先队员代表向革命烈士敬献花篮!
102. 祭奠程序：
103. 扫墓期间，全体师生要保持纪律性和严肃性，不窃窃私语，不高声喧哗，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
104. 参赛同学务必于
105. 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。
106. 用黑色书写。
107. 条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)
108. 节日小报编创
109. 一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)
110. 书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
111. 活动领导小组：
112. 学生穿校服佩戴红领巾。
113. 参赛须知
114. 组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。
115. 优惠活动
116. 开场词：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵。
117. 场地分配：到达目的地后，由宣传部分配场地，各部门分别落座
118. 墨汁（品牌可由老师指定）
119. 不要随意到河、湖边，防止发生落水事件
120. 准备工作
121. 作品要求:
122. 手绘T恤
123. 要求
124. 讲述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。
125. 丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力。
126. 小结：扫墓为什么选择清明呢？原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
127. 活动拓展。
128. 组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。
129. 参加此次活动的人员均为学生会干部，人数控制在40人以内。
130. 引入
131. 请谢校长整理挽联;
132. 作品内容及要求
133. 总指挥致词
134. 出一期教育专刊。各班要利用墙报、板报出版清明节专刊，板报要内容丰富，具有较强的教育性，起到了较好的教育效果。(4月2日)
135. 宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。
136. 面向对象：
137. 扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
138. 全体立正！升国旗奏国歌，敬礼！（放国歌）
139. 班级(中队)根据具体情况开展形式多样的清明节祭英烈活动。4月2日城关一小大队部各、班级(中队)积极响应学校号召，在清明前夕开展形式多样的革命传统教育活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级(中队)都出了一期以我们的节日.清明节为主题的黑板报，每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了文明祭扫、平安清明、网上祭先烈、清明节祭先烈征文活动等活动;在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。
140. 教师粉笔字比赛
141. 祭扫活动程序
142. 注重质量，务求实效。要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则，注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性，努力满足青少年的精神文化需求，确保各项活动有声有色。
清明签名活动策划方案 必备32句
1. 大队干部吕玥主持活动。
2. 清明节传统教育和红军精神教育。
3. 软笔书法系统培训课
4. 准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）；
5. 现场书写。要求所有的作品都必须现场书写，评委现场监督
6. 各小区委要安排人员维护比赛现场秩序，参赛队员要服从裁判判决。
7. 全体人员瞻仰烈士纪念碑(顺时针方向绕烈士碑一周)。
8. 组织学生观看爱国主义教育影片，通过观看影视片，了解英雄事迹。
9. 活动倡议：通过国旗下讲话、队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。
10. 向革命先烈默哀一分钟，奏哀乐。（放哀乐葬礼曲）
11. 坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
12. 放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
13. 诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。
14. 优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。
15. 组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
16. 了解清明节的由来。
17. 为防止遇到小雨天气，最好带一把小折叠伞或一件雨衣
18. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。
19. 终极目标：倡导文明祭扫、树立文明新风
20. 奏唱《^v^国歌》;
21. 今天我将下发视力反馈通知，请家长务必在这三天假期内带孩子去指定地点查视力，开学将反馈表上交。
22. 少先队代表向烈士敬献花圈，奏《献花曲》;
23. 各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下，成为今后永久的记忆。
24. 活动时间：
25. 活动结束后在陵园门口集合，负责人清点人数，确认无误后集体带回。
26. 前期策划、宣传及准备工作
27. 3月15日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。
28. 活动要求
29. 呼号
30. 活动对象：
31. 在全县各中小学，广泛开展形式多样的经典诵读活动，通过学习经典、诵读比赛、配乐朗诵、征文演讲等多种形式的活动，在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶，引导未成年人感受传统文化的独特魅力。
32. 学校政教处李主任就本次活动作总结讲话;
清明签名活动策划方案 必备108句
1. 宣传工作:
2. 参赛时各校选出若干名选手参加硬笔和软笔比赛。
3. 场地打扫：由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生，并将垃圾打包，扔进垃圾箱
4. 书写必须合乎规范，纸面整洁，尽量减少涂改，对于涂改严重的将不予评奖。
5. 应城人民公园革命烈士纪念馆活动安排
6. 4月15日：工作总结。
7. 活动目的和意义
8. 中国传统节日是中国文化的重要组成部分，本活动对哦传承传统文化具有重要的意义。因此，教师因事先查传统节日的相关背景资料，并与家长做好沟通。
9. 制定周密、切实可行的工作计划，并诸项对照执行。尤其注重抓好活动开展过程的交通、饮食等安全预防工作。
10. 比赛地点:
11. 征集时间
12. 参赛字体：硬笔楷体。
13. 准备工作：
14. 活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）；
15. 参加比赛及活动，应以阳光热情积极的态度参加，按规章制度行动。
16. 幼儿每人做一朵小白花。
17. 社团规章制度。
18. 利用橱窗、校园广播等形式，深入宣传，营造氛围。
19. 主要内容：讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的`诗词
20. 学生自带文具，书面记录活动内容
21. 书法小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。
22. 绘画类作品, 国画、油画、素描等。
23. 参观后集中返校。
24. 一定数量的流动人口，由于长期居住在外，清明节时会更想祭奠过世的亲人，但是受传统因素的影响，他们喜欢在社区内或者是道路边上烧香烛、烧纸钱。这样会给社区内以及道路带来较大威胁，同时也使社区内的消防隐患陡然增加。
25. 活动流程说明:
26. 参赛对象：本部学生
27. 作品集展示班级学生整体书写水平，无错别字（或错别字极少），页面字体美观大方，整体效果好；（60分）
28. 老年人达到了一定得年龄，很自然地重视清明祭祖扫墓的事情。而且由于中国的传统文化，老人更喜欢使用香烛、烧纸钱、燃放鞭炮等传统方式祭祖，这样必然会增加野外用火的危险，给消防、森林防火方面带来较大威胁。
29. 负责人具体安排摄影人员,做好途中的相片采集。以备日后存档留恋。
30. 了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
31. 评选作品
32. 全体学生默哀三分钟
33. 活动步骤
34. 态度端正:活动中态度要庄严肃静,不能在烈士陵中打闹,嬉笑等。
35. 活动需要的工具：
36. 班主任在班级强调的问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)。
37. 进行诵读有关清明节的诗
38. 主题
39. 活动目的
40. 主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，烈士公祭仪式正在开始;
41. 活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
42. 参赛硬笔、软笔字体不限，严禁携带字帖、临摹本等书籍。
43. 两个，记住
44. 月底上交体育组备案
45. 结语
46. 青服队干事负责外出购买扫墓所需物品(即小白花、大花圈等)并在到达烈士陵之时负责分发到每个人的手中。并提前预定好大花圈。
47. 聆听完光盘后，班级综合考评分第一的同学发言，班主任发言；
48. 负责人提前选定一个学生代表,活动当日代表发言。与两名仪态端庄的同学负责活动中向烈士们献上花圈。
49. 各中队必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。
50. 活动第二项全体成员向烈士默哀三分钟。
51. 结合图片或影像，了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
52. 学生代表讲话
53. 两份作品上交王校长评价指导。
54. 书法字数要求：硬笔不少于二十个字，软笔不少于四个字。
55. 领导小组
56. 清明节习俗。
57. 开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。
58. 下山参观椒江一江山岛革命烈士纪念馆（在一位讲解员的带队下进行参观）；
59. 冬季长跑活动从12月20日开始到20__年4月结束，并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件，利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班三列纵队作为一个方阵，各班正、副班主任前后组织跟随。低段年级绕篮球场里圈跑，中段年级绕操场外圈跑步，。
60. 通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
61. 了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖，尊重长辈。
62. 旨在给爱好和擅长书法的学生一个学习和交流的空间，届时培养出一支具有学校特色的小学生书法队伍。
63. 要积极倡导低碳环保的绿色祭祀理念，引导群众开展鲜花祭扫、植树祭奠、网上祭奠、社区公祭等祭奠方式，树立健康文明的祭祀新风。
64. 参观烈士纪念馆
65. 开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。(3月30日)
66. 活动内容
67. 期间部员不可随意远离指定地点
68. 在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
69. 赛前训练：比赛前，各班语文老师、书法教师要对学生进行针对性的指导，根据选定的内容和书写专用纸的格式，组织学生进行赛前练习。
70. 退旗，宣布活动结束。
71. 全体默哀3分钟，礼毕!
72. 用具携带情况检查：由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)
73. 二年级，练习写硬笔字的基本笔画。
74. 学生会代表发言;
75. 了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
76. 宣布清明扫墓活动到此结束。
77. 主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校，个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。
78. 广场促销
79. 开展书法专题活动。
80. 在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代大学生的良好素质。
81. 制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节知识，社会工作的理念及知识等。
82. 加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。
83. 各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律;
84. 劣势：国光超市地下食品超市货架分布不合理，并且人员管理上存在着问题，货架商品不是定期检查，新旧商品摆放问题严重，造成老产品积压过期。由于国光连锁超市越做越大，服务问题也日益突出。相对于大润发来说，其服务在广大消费者心目中越来越好。天虹百货其货物每3天定期检查，食品日期在保质期日期一半时，其商品就下架，这给广大消费者提供了最新鲜的商品。而国光在这方面存在着劣势。
85. 祭扫烈士墓程序：
86. 活动情况总结。
87. 活动地点：西山
88. 利用海报，进行动员宣传，分发邀请函，号召广大同学积极参与。
89. 全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
90. 利用集体班团课、周一升旗仪式国旗下的讲话的，借助学校校园广播等媒体，充分利用横幅、橱窗、板报等载体，大力宣传清明节期间开展的有关活动。
91. 幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
92. 稍息；
93. 塑料桌布：50
94. 使学生了解一些简单的书法常识知识，(书法种类、常用工具、基本的使用方法)。以楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。欣赏名人名作提高欣赏水平。
95. 说说山林在燃烧时的火势情景。
96. 清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。
97. 列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。
98. 时间：4月2号上午
99. 六年级：
100. 向革命烈士宣誓。
101. 社区委工作人员根据自身爱好和特长，积极参加上述比赛项目，由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。
102. 深入挖掘民族文化的传统内涵，倡导更多的学生家庭，依托我县丰富的旅游资源，开展清明节假日家庭主题活动。
103. 社区的认同感强。在几年社区工作人员的努力下，社区工作人员和社区的居民关系比较好，居民在很多事情上都比较信赖社区的工作人员。另外，社区居民之间的关系也比较融洽，愿意一起开展活动。
104. 事先与陵园联系，并实地考察，确定路线；
105. 录象片段：解放战争
106. 开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。
107. 清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
108. 老师需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
清明签名活动策划方案 必备76句
1. 召开扫墓活动动员会议，强调安全、纪律等问题。
2. 清明节活动主题的选择，不要被禁锢在最原始的清明节追忆先人的层面上，根据清明节的特点，胆大心细的去挖掘与自己产品相关的主题。
3. 按照教育局的'布局，根据学生身体素质和设施状况，参照《国家学生体质健康标准》的标准，在校园内集中跑完当天预定的里程，并作为本学期末体育测试成绩进行考核。
4. 书写现场督导人员安排：
5. 上交材料：材料请于4月8日（星期五）下班前将班会课资料（包括多媒体课件和教案）上传到ftp/校大队部/20xx学年第一学期/班会课相应文件夹内，教案模版可在该文件夹下下载。
6. 其次指导学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
7. 活动地点：方志敏烈士陵园
8. 对烈士敬献鲜花。在敬献鲜花的过程中注意观察居民的情绪
9. 要求：一切行动听指挥。跟班教师负责清点班级人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。
10. 举办“追思先烈、先贤”主题班会活动。3月28日（星期一）第八节课，要求各班把缅怀革命先烈与学校的感恩、责任教育有机结合，突出主题、励志成才，对全体同学进行一次思想的洗礼；同时对整个清明节的班级主题活动进行布署。
11. 学生不许带任何食品和饮料。
12. 各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。
13. 考虑到正值春装的销售旺季，故不要求各个柜组统一折扣销售。各柜组可根据自身情况，合理安排促销活动，需打折的品牌由各事业部提前安排并布置好促销气氛。
14. 活动目的弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我院学习氛围，提高大学生综合素质和社会实践能力。电子信息工程系特此举办书法绘画比赛。用你们的双手点燃青春激情，用你们的灵感记录精彩瞬间，在张航这片美丽的天空下，展现你的风采！
15. 工作人员：社区居委会工作人员、专业义工(实习生)、志愿者
16. 先由学生自愿报名和各班班主任推荐，再经过考核，选拔社团成员，形成社团机构。
17. 突发事件处理
18. 平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间，帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。
19. 奖奖印刷书写：印刷：打印室；书写：黄华（一二年级）、苏先沛（三四年级）、陈金山（五六年级）；
20. 硬笔与毛笔书法均以《经典诗文》为主题以及“做一个有道的人”相关的美文和格言为参赛内容。
21. 要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来，与中学生思想道德建设结合起来，做到既形成声势又扎扎实实。
22. 指导思想
23. 大赛主题
24. 实施小组
25. 教育学生更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的`幸福生活。
26. 工作措施
27. 组织参加本次活动，各中队必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强队员集体活动的安全、纪律、卫生教育。
28. 参加人员：正副校长和德育处领导、大队辅导员、五（3）班全体学生和正副班主任
29. 通过活动让学生了解清明节的来源、纪念方式;知道家庭祭祖和学校组织的扫墓活动有何相同和不同之处。
30. 参加人员
31. 让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
32. 碰鸡蛋活动：
33. 全体队员在烈士墓前集合。(旗帜分列)
34. 整队回校。
35. 深入宣传，营造氛围。少先队要积极发挥主动性和创造性，在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式，全方位、多角度开展宣传报道工作，努力使广大少年学生积极行动起来，参与其中，受到教育。
36. 重温入团誓词、全体幕哀三分钟;
37. 团委负责准备花圈、照相机。
38. 奖项设置：
39. 话筒一支，团旗、学生会会旗各一幅。
40. 策划主办单位
41. 活动期间保持纪律，切勿在陵园内嬉笑玩闹。
42. 活动宗旨：
43. 开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风，积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树，以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承，做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火，不燃放鞭炮，营造文明祭祀的社会氛围，形成文明健康的祭祀新风。
44. 小调查：家乡的清明节
45. 作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。
46. 开展一次主题班会。各班要利用班队会时间，进行了形式多样的主题教育活动，让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。(3月31--4月2日)
47. 专门成立“我们的节日·清明节主题活动”工作领导小组。由党支部书记__同志任组长，德育处__为副组长，成员分别由教导处、团委负责人以及家长代表组成。
48. 首先了解书法的悠久历史和发展过程。
49. 奏国歌
50. 生宣纸
51. 小白花需要提前制作好，并由学生们带至学校。
52. 如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程；途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。
53. 有任何建议无论何时均可提出。
54. 烈士陵园的打扫（全体同学）；
55. 初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
56. 幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
57. 学生代表向烈士纪念碑敬献花圈;
58. 网上签名：
59. 做好活动纪律等教育，练好唱队歌。
60. 海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)
61. 活动总结
62. 体育教师王老师准备一部相机。
63. 幼儿与家长共同制作彩蛋--幼儿到台前展示作品，并用完整地语言讲述自己的作品。
64. 比赛目的：为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。
65. 清明节活动要做好实施过程及监控过程，才能让本次的清明节能完整顺利的完成。
66. 传承清明传统。
67. 各社团自行参观纪念碑、纪念馆，约一个半小时
68. 欣赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操。
69. 与爸爸妈妈一起制作彩蛋，并互相欣赏制作成果。
70. 要及时总结。文化的根在于传承，清明节留给学生的感受是丰富的、真实的，只有通过交流总结，才能形成一种班级文化，起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明随感”和一篇活动总结及相关的影像图片。
71. 全体学生进入纪念馆参观
72. 活动对象
73. 进门直达卢志勇烈士墓碑前，卢志勇烈士生平介绍，全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。(团委书记郝建海)
74. 祭奠时间：
75. 共青团员应面向广大学生家长发出活动倡议。题目为：关于开展“我们的节日·清明节家庭教育实践活动”的倡议书。
76. 带班的老师为班级安全第一责任人;小学部负责人(荣博)，初中部负责人(张立平);总负责人：孙传红王建华。
清明签名活动策划方案 必备145句
1. 各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。
2. 教给正确方法，在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹， 悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等，通过严格的学习训练，使学 生不但可以养成良好的写字习惯，还可以培养雅度气质。
3. 比赛项目：硬笔书法
4. 主题突出，有创意占60%。
5. 书法类作品,毛笔、硬笔、篆刻等,篆刻作品要附释文;内容包含古今诗、词、歌、赋等。
6. 到达烈士陵园后与陵园负责人联系，分配任务后正式开始进行志愿服务。（如：接待、站岗、打扫等）
7. 活动宣传：由学生会负责，通知各班负责人;
8. 四年级，临摹名家名帖字体结构，体会书法的审美价值。可以选择颜体、田英章等名家的一种字体进行练习。
9. 加强书法训练，开展书法活动
10. 活动结束后，在行政楼举办一次简单的总结与交流会
11. 列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。带队老师跟好队伍。往返的途中要保障学生安全。
12. 学生要求穿上白下蓝的校服，适宜的运动鞋，佩戴红领巾小黄帽，带好水，简单的食品。
13. 课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
14. 总结经验:及时做好活动总结工作,以及经验的交流和心得体会的交流。
15. 整队、出旗、唱队歌。
16. 提前安排好人员的工作，确保都能准时到场。
17. 时间：2011年10月26日——2011年11月5日
18. 活动流程:
19. 唱队歌。
20. 清明节简介。(多媒体展示图片)
21. 高一高二年级所有分部主任带队参加，维持秩序。(各出一辆车，应急)
22. 活动宗旨：发挥特长、展现自我、提高人文素质。
23. 报名方式：凡报名者请填写报名表，并上交报名费10元（除了举办单位的各位参赛选手）。
24. 活动对象：参加报名居民
25. 三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。
26. 发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)
27. 活动注意事项：
28. 活动负责人：会长 刘莉
29. 综上所述，本社会根据规章制度管理社员，以树立本社良好形象。
30. 最后对收集的作品进行筛选。
31. 长跑注意事项
32. 主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。
33. 机会：圣诞节和元旦毗邻，这一时期开展促销活动可以达到促进销售额和巩固市场地位作用。相对于其他大型超市，国光超市位于红旗大道，旁边为市中心的商业一条街，在圣诞节人们购物完到超市消费的距离短，人们更愿意到这消费。并且国光超市和政府部门合作，其购物券是一大优势。这给国光带来了机会。
34. 学校领导讲话(校党委刘志伟副书记)
35. 三四年级学生每人写出心得体会一篇
36. 扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐。
37. 参赛对象：一至六年级部分学生。全乡一年级班主任。
38. 整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始
39. 扫墓。知道扫墓活动应注意的事项（要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重）。
40. 若造成火灾，依火灾大小决定是否需要拨打火警电话，同时有秩序地进行灭火
41. 参赛作品的卷面须整洁，无皱折和卷曲，无涂改，无错别字。
42. 扫墓时间：
43. 学校制定清明节活动方案。
44. 校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。
45. 各班利用假期做“清明节”手抄报。
46. 能够独立读帖，并临摹字帖中的书法作品。
47. 社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。
48. 各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。
49. 各班教室：各班级语文老师（三9由张前林）。
50. 团委和初二年级组负责联系烈士陵园、联系扫墓使用车辆。
51. 活动形式
52. DIY风铃
53. 冬季长跑活动从12月20日开始到20xx年4月结束，并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件，利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班三列纵队作为一个方阵，各班正、副班主任前后组织跟随。低段年级绕篮球场里圈跑，中段年级绕操场外圈跑步，。
54. 立体水晶拼图
55. 作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代中学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小;毛笔书法，尺寸不超过四尺整张(学生自带除纸张以外的写字工具)。
56. 集合：早晨九点，勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发
57. 少先队员代表发言。
58. 议程：
59. 清扫烈士陵园；
60. 在活动期间服从命令，统一指挥。做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
61. 毛笔书法（以楷书、行楷、隶书为主，其他作品也可以参赛）。
62. 评比地点：中型会议室
63. 假期协助孩子办好清明手抄报，开学上交。
64. 班内成员以自愿形式报名参与;
65. 活动负责人:___
66. 外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
67. 活动议程：
68. 活动安排：
69. 与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
70. 活动时间： 2013年4月1日—2013年4月30日
71. 学校代表向革命烈士敬献花圈（献花圈进行曲）
72. 照片T恤
73. 向革命烈士敬献花圈：
74. 强化领导，精心组织。学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容，高度重视，精心组织，成立由校长任组长，副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组，制定切实可行活动方案，使主题教育活动有声势，有规模，有成效。
75. 让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。
76. 开展日常书法教学活动。每周每班安排一节书法教学写字课，依托书法写字课，加强学生正确写字姿势的指导，注重良好写字习惯的培养。
77. 各班班主任做好学生的活动纪律和安全教育，带好自制的小花，选好一名旗手。
78. 扫墓地点：
79. 社员之间应互相沟通、交流，真诚合作，为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团，社员除了具有独立完成工作的能力之外，还要学会积极的与人沟通，具有与他人合作共同完成工作的能力，在实际工作中要懂得沟通、交流，抱着合作的心态，多理解别人的苦衷，多设身处地为别人想一想，互相帮助，共同进步。
80. 物料：
81. 你知道为什么会发生山林火灾?
82. 比赛方式：
83. 地点：
84. 活动时间：20xx年12月31日3点40
85. 当天早上安排好车辆，请居民排队上车
86. 敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
87. 组织机构：
88. 活动第一项由同学向烈士献上鲜花与花圈。
89. 向革命先烈默哀三分钟。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。
90. 玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。
91. 出游用具准备：由秘书处与外联部购买、准备用具
92. 到达南夏墅革命烈士陵园后举行祭扫仪式。
93. 列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任、级部主任及带队教师要跟好队伍，保证学生安全。
94. 积极倡导健康文明的纪念缅怀形式。组织广大青少年和青年志愿者广泛宣传健康文明的祭扫方式，倡导以献一束花、敬一杯酒、植一棵树等健康文明的祭扫方式替代街头烧纸等陋习，树立现代文明的祭扫观念。清明节期间，要积极组织广大青少年通过上传怀念文章、英烈照片和遗物照片、留言，组织网上学习、网上祭扫、网上献花和留言等形式开展网上祭英烈活动。要利用校园网、校园广播、宣传橱窗等，广泛宣传介绍革命先烈，学习革命人物光辉事迹。
95. 学生以“我的清明节”为主题写。
96. 缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育；
97. 每人准备好“网上祭奠”的演讲稿
98. 活动时间
99. 参评对象：一至六年级学生。
100. 参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结，上交到团总支。
101. xx小学祭扫革命烈士活动现在开始。
102. 书法、绘画和摄影作品需通过电子邮件发送作品扫描件或照片,要求图片清晰、适用于出版印刷,分辨率在300以上。
103. 描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质，装点校园文化气息，为学校出力)每个社团的建立都是要它的价值存在的，书法社团的成立――
104. 文化探寻：搜集资料，了解清明文化
105. 朗诵古诗，导入活动。
106. 向革命烈士敬献花圈;
107. 活动目的:清明节是中华民族传统的节日,是人们怀恋逝者,祭祀祖先,缅怀烈士;为继承这一传统文化习俗,更好的让当代大学生接受革命传统教育,培养爱国主义精神,我系特开展此次扫墓活动,让我们共同高歌无私奉献精神,回顾历史,珍惜现在,努力学习,服务他人,贡献社会,让大家明白今天的幸福来之不易,从而更加热爱生活热爱学习。
108. 获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。
109. 音响准备（xx文化站提供，园长联系）；
110. 各班学生向烈士敬献小白花。（放花儿在墓前思索）
111. 开展一次大讨论。各校要组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?(4月7日)
112. 开展“网上祭英烈”活动。
113. 每个活动成员必须自带笔、记录本。
114. 评奖名额
115. 什么是山林火灾?
116. 活动参与人员
117. 00集合（内操场）从学校准时步行出发。
118. 全体立正，奏国歌。
119. 清明节活动中的要有所创新，才能吸引消费者的眼球。
120. 学生必须穿校服，老师穿深色衣服。
121. 强化责任，确保安全。在整个活动中，各班级要牢固树立安全意识，切实把未成年人的安全问题摆在首位。
122. 四年级师生。
123. 回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。
124. 各村小每个年级组班选派1名选手。每校派一年级班主任参加。
125. 举行一次文明节日民俗活动。结合第五届河横菜花节，让师生切实体验节日习俗，感受传统文化魅力。同时开展“我为家乡添新绿”、放风筝比赛等活动，引导师生走近自然、关爱自然、促进人与自然和谐相处。(4月6日)
126. 作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛;
127. 在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
128. 活动主题:继承民族优良传统,弘扬英雄奉献精神
129. 诵读清明诗歌。
130. 制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：
131. 报名时间:
132. 保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
133. 物品选购：鲜花，花圈；另外准备扫把等清洁工具；准备一份发言稿，以便活动过程中使用。
134. 作品集封面设计个性化，构图合理，色彩搭配协调，装帧精美；（15分）
135. 4月4号中高年级组织观看爱国主义电影，具体内容由各班主任安排。
136. 评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。
137. 参赛人员:
138. 一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。
139. 要加大新闻宣传力度，充分发挥各类媒体特别是报纸、电视和微信、微博、手机报的作用，广泛宣传活动开展情况;充分利用乡村学校少年宫和家长学校等各种教育阵地，通过多形式、多渠道开展活动，在全县营造良好的氛围，促使“我们的节日·清明节”主题活动深入人心。
140. 活动主题：倡导文明祭扫，树立文明新风
141. 缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。
142. 书法分为硬笔书法和软笔书法：
143. 按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。
144. 活动主题：
145. 活动流程：主要分为初赛、决赛以及赛后获奖作品的展出。进入决赛成员由主办方自行决定。决赛获奖作品由评委当场决定。作品展出地点为普宿１幢门口。
清明签名活动策划方案 必备92句
1. 绘画类作品,国画、油画、素描等。
2. 少先队员代表
3. 本次活动来回车费，伙食费需要自付。
4. 并选择a3式的纸进行手工粘贴。
5. 舞台活动(表演公司)。
6. 活动中可能出现的问题和应急措施
7. 活动时间：4月5日（一二年级）4月7日（三至六年级）
8. 活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。
9. 后勤与卫生：由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作
10. 通过此次活动使其更加了解我党团的历史，指导思想和宗旨，激发同学们的入团、入党积极性，进一步端正入团、入党动机，争取更多的优秀学生加入中国共青团、中国^v^组织，清明节扫墓活动方案，规划方案《清明节扫墓活动方案》。
11. 鲜花、小白花、车辆、应急药品
12. 到达陵墓举行祭扫仪式。
13. 指导老师：
14. 比赛统一发纸，笔、墨、毛毡等工具自备。
15. 评选“最佳指导教师”：凡是被评为“我们最喜欢的作品集”的班级语文教师或“小小金牌书法家”称号获得年级前2的班级语文教师就评为“最佳指导教师”。
16. 摄影作品,题材、风格不限,彩色、黑白均可。
17. 花圈(1个)、自制小花材料、祭扫车辆。
18. 仪式结束后按顺序回校。
19. 《站在烈士纪念碑前》
20. 手机短信。
21. 在前往和返回途中的安全秩序由指定人员具体负责。
22. 活动前与家长联系好参与本活动。
23. 师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。
24. 参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品
25. 出去回来各学院负责人注意清数志愿者人数，有要提前走或者不坐专车的要跟各学院负责人汇报。
26. 搜集资料，了解清明文化
27. 海报：2万份4月3日开始发;
28. 参赛要求：
29. 回学校。注：(如若计划有变，遵守组织安排)
30. 游玩安全：
31. 开展“传承英烈精神立志报效祖国”班会课
32. 观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
33. 各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。
34. 评委： 组长：张祥
35. 音响器材租用
36. 了解有关清明节的传说、故事。
37. 知道4月-日是清明节，愿意参与清明节的活动。
38. 信息报道：周述友；
39. 室内布置主要利用一楼中厅吊顶到总服务台上方，悬挂各式各样的风筝，给顾客选择的同时突出春的气息以及渲染促销氛围。3月25日前布置到位。
40. 零食：600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)
41. 成绩统计及奖状准备：邹静、廖代勇。
42. 作品邮寄与发送
43. 活动时间:4月5日
44. 利用清明节，走进社区实践活动。（每班至少上交1篇材料）
45. 顶气球：时间初定在_月__日下午，以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，名单于_月__日前报社会事业科。比赛地点：社区人口文化广场。
46. “习俗与文明”主题报告会。
47. 活动主题
48. 作品集应100%收录班级学生的作品；（20分）
49. 参加对象：
50. 若工作人员能为我们提供劳动工具,则在活动快结束时帮助工作人员打扫烈士陵(大约30分钟);如果不能为我们提供劳动工具,则同学们进行简单的劳动,将周围的树枝、白色垃圾等收拾干净,并伴随做一些义务劳动(如:除草、整理杂草等)。以此体现我们大学生的综合文化素质。
51. 教学安排
52. 若遇到紧急情况要及时向领队老师反映。
53. 全体学生必须参加清明节扫墓活动;
54. 参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。
55. 及时总结，扩大影响。活动结束后，各班级要将活动情况总结上报学校少先队。
56. 出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
57. 爱护书法教室内的设施和用品。
58. 清明节的由来。
59. 满足一些书法爱好的学生，让学生从小学习书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，一下子就把毛笔字写得如何漂亮，而是通过毛笔书法学习，能够培养他们的全面素质，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古典文学这些传统文化的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。
60. 加强领导，定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育”长跑活动高度重视，由红领巾监督岗来负责检查（跟班监督），班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。
61. 总结：返校后会内做此次春游活动的总结，指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点
62. 培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
63. 地点：葵涌公园烈士纪念碑
64. 比赛分两场进行，上半场硬笔书法，时间为三十分钟；下半场为软笔，时间为三十分钟。
65. 开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，（没有网络同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传）
66. 山林在燃烧的图片或影
67. 活动程序和办法：
68. 组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我镇青少年爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动，使广大师生接受革命传统教育。(4月3日)
69. 活动结束，组织好居民上车。
70. 对所粘贴的图片进行文字说明，历史来源及背景。
71. 活动宣传：张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动；
72. 互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。
73. 各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
74. 各中队在中队长的指导下，每位队员要用面纸自制好一朵小白花。
75. 制定小组活动内容
76. 进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。
77. 开展祭奠先贤先烈活动。
78. 每周的两次学习要重质量、重实效地开展，教师针对社员的作品给予指导，社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。
79. 参加对象
80. 在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。
81. 不可随意点火，防止引发火灾、烧伤自己与他人
82. 作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。
83. 欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；
84. 宣誓;
85. 通过活动,让学生了解清明节的意义、由来及风俗。
86. 学前教育专业书法教育的培养方向
87. 四年级：
88. 购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。
89. 祭奠人员：初二年级全体师生。
90. 活动地点：z楼报告厅
91. 书法类作品, 毛笔、硬笔、篆刻等, 篆刻作品要附释文;内容包含古今诗、词、歌、赋等。
92. 修炼心志，写字，急噪不得，这就要求学生写字时排除杂念，做到平心静气、专心致志，延伸到平时做事情，也能戒骄戒躁。