大学生文明修身计划(合集4篇)

时间:2025-02-13 12:35:19 作者:admin

大学生文明修身计划 第1篇

亲爱的同学们:

和谐校园,熠熠生辉,我们是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者!近来校园出现了一些不文明、少礼貌、不文雅、欠规范的言行,这些都是与《大学生行为守则》及公民道德背道而驰的.。为此,发出以下倡议:

1、男女交往举止得体,学生情侣不得在校园公共场合做出不符合大学生管理规定的行为;

2、着装大方得体,不浓妆艳抹,不着奇装异服,不穿拖鞋、背心等进入教学区;

3、举止文明,不随地吐痰、不乱扔垃圾,不吸烟酗酒,不大肆喧哗;

4、爱护公共设施,不损坏公物,坚决杜绝“课桌文化”;

5、遵守食堂就餐制度,排队打饭、不拥挤,提高效率,主动收拾餐具,做到文明就餐;

6、自觉遵守宿舍管理制度,不违章用电,不饲养宠物,不影响他人;维持宿舍良好的生活环境,讲究卫生;按时归寝,杜绝夜不归宿等违纪行为;

7、尊师重教,诚实守信,不剽窃抄袭,不考试作弊;

8、遵守公共规则,维护校园秩序!

“天下大事,必行于细”,“千里之行,始于足下”,希望大家从小事做起,从自我做起,从现在做起,倡文明之风,践文明之行,争当文明大学生,共创和谐校园,展现我们东职学子积极向上的精神风貌!

倡议人:xxx

时间:20xx年x月x日

大学生文明修身计划 第2篇

诚信,是诚实无欺,信守诺言,言行相符,表里如一;是以真诚之心,行信义之事。诚信是中华民族的传统美德!是公民道德规范的基本要求!是对他人和社会的一种贡献、一种保证,诚信就是一诺千金!

结合校园十星评选,在全院范围内以开展评选“文明之星”标兵为载体,切实加强学生的诚信教育,推进思想道德建设。通过评选活动的开展有效的把以爱国主义为核心的民族精神和革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育和反_教育融入到学生的品德教育、家庭的思想教育、学校的素质教育、社会的公德教育之中。

1、严格条件为学生树立思想行为标杆。评选严格按照以下条件进行

(1)爱国守法,树立正确价值观。现代的大学生需以爱国主义为核心的民族精神武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观,将自己的理想融入祖国的现代化建设,自觉刻苦学习,优化知识结构,强化创新意识,立志为全面建成小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的所有力量。

(2)严于律己,遵守公德。社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则,是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。大学生应礼貌待人,言行一致;诚实守信,不自欺,不欺人;具备优良的诚信品质和道德素质;遵守交通规则、公共秩序等社会规则;遵守课堂纪律,诚信考试等校园文明礼仪,形成良好的学习生活习惯。

(3)言必信,行必果。大学生需要养成果敢行事,说话做事信守承诺的优良品质。说出的事情一定守信用,一定办到,做事情光明正大,不搞小动作。、

(4)实事求是,有较强责任心。责任心是个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,它是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础,是家庭和睦,社会安定的保障。实事求是精神和较强的责任心是每个大学生应该具备的基本品质。

(5)团结同学、热爱集体。自觉融洽同学关系,保持和谐的人际关系;以己之长为班级服务,集体荣誉感强。

(6)孝敬父母、尊敬师长。自觉为父母分忧解难,积极主动承担家务,关心父母长辈身体健康;自觉尊敬老师,虚心接受老师的教育和批评,文明礼貌习惯好,生活自理能力强。

(7)勤奋俭朴、助人为乐。刻苦学习文化知识和劳动技能,穿戴整洁、朴素大方,养成勤俭节约的良好习惯,积极参加有意义的文体活动和社会公益活动,主动帮助身边有困难的人。

(8)情趣健康、自尊自爱、自觉抵制不健康的音像制品、书刊等侵蚀,自觉抵制封建迷信和“_”组织的非法活动,不进网吧,不参加各种赌博活动。

2、严格评选程序,发挥活动育人功能

把“文明之星”评选的过程作为对全体学生开展诚信教育、加强思想道德建设的过程。评选程序坚持按宣传发动、自愿申报、组织评选、命名表彰四个环节组织进行。按校园十星评选程序进行。

3、建立学生诚信档案

建立大学生诚信档案,将学生的诚信记录作为其学生档案的重要内容也是对学生学籍档案的重要补充。将学生入学时的学籍档案作为学生个人诚信档案的载体是一种有效途径,大学生进入大学校门以前就建立了自己的档案,随着校园生活的开始,档案的内容也在不断充实,在档案中再加上个人诚信记录的内容,这样既符合我国国情,实行起来比较容易。

大学生诚信档案是指大学生在常规活动中直接形成的能够真实反映学生信用状况的,而且具有一定保存价值的各种信用记录,它的内容包含了大学生入学前后从学习、生活到经济活动等方方面面言行,是大学生证明其诚信程度的“原始凭据”。大学生诚信档案包含的内容主要包括:

(1)大学生的自然状况。包括大学生个人自然背景信息与学籍管理信息。这一类信息是大学生信用档案建立与利用的基础性信息,是必不可少的。

(2)大学生的经济状况。这一类信息是反映大学生在校生活学习期间最基本的经济信息,也是反映其经济方面信用状况的最基本信息。

(3)大学生一惯的品行情况。这一类信息主要用于评估学生的品行,作为评估其信用水平的一个依据。

大学生文明修身计划 第3篇

为深入贯彻党的十八大关于“加强和改进网络内容建设,唱响网上主旋律,加强网络社会管理,推进网络依法规范有序运行”精神,围绕立德树人这一根本任务,倡导和传播网络文明,引导全院学生文明上网,科学利用网络而不沉迷于网络,学习并遵守《网络文明公约》,营造文明安全的网络生活环境氛围,促进大学生身心健康发展。我院决定开展“文明上网从我做起”活动。

1、提高学生认识,树立文明上网、绿色上网意识,规范学生网络行为,努力为学生构筑健康文明的网络空间

(1)加强管理,对学生进行网络安全教育。教育学生做到文明上网、健康上网。学院加强管理,创造条件,充分利用学院图书馆电子阅览室和计算机机房资源,服务学生。利用主题班会开展“文明上网”,系列教育活动。通过系列教育活动,培养青少年学生健康人格,使学生在虚拟化网络中,在没人监督环境中能够慎独,增强自我约束能力,提高审视、识别有害信息能力。

(2)教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观,树立远大理想,把主要精力用在努力学习科学文化知识上,严于律己,自觉抵制网络的不良影响,为学生介绍一些绿色网站。要求学生遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络文明先锋。

(3)要求广大学生上网要做到正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。加强指导,做好学生上网内容的引导工作。教育学生上网要适度,不占用正常学习时间上网,不通宵上网。适当控制上网时间,注意保护眼睛和身体。要学生控制上网娱乐的时间,不进黑网吧,不玩对青少年学生有害的游戏,不看暴力和色情影视片。建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。如:中国象棋、五子棋、围棋等。

(4)通过开展学生网络文明建设活动,规范学生网络行为,增强学生的是非观念和自律意识、自控能力,使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果,实现从源头上遏制学生夜不归宿进入社会营业性网吧的目的。

2、通过具体活动,开展“网络文明”创建工作

(1)开辟宣传阵地:利用校园宣传栏、微信、校园广播或校园网站等,开辟“网络文明”宣传阵地。各班要要利用板报、宣传栏、校园网等,广泛开展网络文明宣传活动。

(2)开展一次征文活动:以“争做网络文明人”为主题,在学生中开展一次征文活动。各班组织学生积极参与征文投稿。

(3)开展一次主题班会。组织学生学习讨论《互联网管理条例》和《全国青少年网络文明公约》。围绕如何安全上网、文明上网主题,通过班会形式讨论安全上网的必要性及如何安全上网,规范网上行为,倡导和践行文明健康的上网方式。要坚持“趋利避害、疏堵结合、重在引导”的原则,把教育学生文明上网、远离经营性网吧作为网络文明建设的重要内容。

(4)要对学生安全上网、远离网吧提出明确要求,组织学生签订《安全上网承诺书》,强化学生的防范意识和自律意识,在全院范围内形成文明上网的氛围。

(5)制定学生文明上网规范要求,引导学生恪守网络道德,文明上网。

大学生文明修身计划 第4篇

一、活动主题:

“象塔修身”主题大学生文明修身活动

二、活动目标:

通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。

三、组织:本次活动由团支部组织,班干部配合活动的`实施。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。

1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。

2、对报名的同学进行分工,定负责人,分配具体任务。

3、组织执行任务,及时反馈情况。

四、活动实施:

主题:象塔修身(人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一)

时间:具体日期另定(总时长约一周)

地点:浙江财经学院下沙校区

步骤:

1、前期宣传

参与者:(待定)

内容:星期五在校园大道挂一条横幅,下星期三取下

任务:制做横幅

标语:君子进德修业,欲及时也,故无咎。(《周易》)——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。(此标语为校训出处之一)

要求:白底绿字,8米左右

地点:恒星图文(女生楼下复印店)

挂取横幅(借梯子)

2、问卷调查

问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。

参与者:(待定)

内容:星期四至星期六,到教室、寝室分发问卷

任务:制作问卷

数量:300份

地点:恒星图文

分发问卷

时间:为避免重复,问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。

要求:为增加调查结果的可靠性,问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学(人数比例)间进行合理分配。具体:教学楼200份,寝室楼100份(选不同年级寝室各一幢)

3、问卷反馈

参与者(待定)

内容:星期五下午公布问卷结果

任务:统计问卷

问卷结果(即校园十大不文明现象)

形式:海报

要求:海报要保留到周六中午

4、签名活动

参与者(待定)

内容:星期六中午在食堂门口分发传单,进行签名

任务:制作并分发传单100份

开展签名

将签名横幅挂到大道一旁墙壁(两天)

五、材料和费用(注意要收取带税务盖章的发票):

1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张

2、策划书印制费用、横幅制作费用、问卷印制费用、传单印制费用

六、活动激励:

1、团支委和班委要做好在同学中的宣传工作;

2、分配时注意同学的熟悉程度,同学间进行分工合作,有利于激发士气;

3、报名参加此次活动的同学将得到一份小纪念品。

七、活动意义:

1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传,可以增强同学们提高自身修养的意识。以践行校训“进德修业”之意,营造文明、高雅的校园氛围。

2、活动需要男女同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

3、在校园里宣传本班。