篮球赛制策划书 第1篇
为丰富同学们课余生活，提高同学们的身体素质，增强班级间的友谊及团结,为备战学校篮球赛培养人才，现特举办XXX系汽运班际篮球赛
活动意义：
通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体。同时，篮球这一集体的运动，是体现同学们团结合作精神的'良好途径，可以培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围。
一、活动名称：
班级篮球友谊联赛
二、主办单位：
11汽运一至四班
三、活动时间：
20××年11月15日下午四点
四、活动地点：
学校塑胶篮球场
五、报名：
各班文体委员记录登记
六、参赛单位（以班为单位）
由各班挑选队员代表本班出战：有汽运一班，汽运二班，汽运三班，汽运四班四个班组成。
七、竞赛办法：
1、由四个班交叉进行，抽签决定比赛顺序
2、采用积分的方式进行，赢一场积二分，失败积一分。
3、全场比赛分为2节，每节20分钟，中场休息10分钟，一共3次暂停机会，每次暂停时间为一分钟。暂停时比赛时间不停。2节比赛之后如出现平局，则加时五分钟，直至决出胜负为止。第2节与加时赛，以及加时赛与加时赛之间休息1分钟。比赛队员六犯离场。
八、比赛要求：
1、在比赛过程中不得与对手、裁判发生冲突，情节严重且不听劝阻者
罚出场外，在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动；队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈，其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈，干扰他们的工作；否则，判为一次技术犯规，情节严重的，取消比赛资格。
2、比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球。如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队以处罚。
九、注意事项：
1、有特殊情况不能准时参加比赛者，应提前与本班文体委员联系
2、每支代表队最少5人，最多12人，每队队长1名
3、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
4、各班的代表队不能有非本班的同学，如有非本班同学上场比赛被发现，马上取消该代表队的比赛资格。
5、队员和本班观众必须服从裁判的判决,有意见只能向竞赛组提出，否则该队当弃权处理。
6、比赛应以友谊第一，双方队员应互相尊重，场下球迷应礼貌文明。
7、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者应马上送往校医处。
十、工作人员
1、会务组：由各班副班长组成
职责：赛前登记各班运动员与运动员的检录
2、比赛宣传：由各班宣传委员组成
职责：全面负责比赛前，比赛中，和比赛后的宣传和气氛营造工作。包括照相、广播宣传工作，还有赛事新闻的撰写
3、后勤保障：由各班生活委员组成
职责：
（1）主会场的布置，伤病员的救护；
（2）负责比赛期间的安全保卫工作和运动员的赛后饮水问题；
（3）负责比赛期间的器材保障。
（4）负责各班所在场地卫生。
十一、奖项的设立：
本次比赛共两个班级奖和一个个人奖。
班级集体奖分别是：冠军队的冠军奖，颁发奖状。另一个班级奖是根据球场上的纪律评判，评选出一个最佳纪律文明班级并颁发奖状。
个人奖：每场比赛选出两个本场比赛最佳球员候选人，在循环比赛结束，评选出最佳个人颁发奖状。
用品清单：
注:本次活动未尽事宜另行通知，赛事总负责人由各班班长团支书负责；所有负责人应提前到场，确保赛事安全成功举办，最终解释权归各班文体委员负责。
篮球赛制策划书 第2篇
为了丰富学生课余生活，更好地提高同学们对体育的热爱，促进同学们之间更好地感情交流，提高队员之间的团结意识，建设更好的校园文化，信息与智能工程系将于20xx年3月20日举办趣味篮球比赛。活动具体方案如下：
一、活动主题：
建设校园文化，丰富校园生活
二、活动目的.：
提高当代大学生对体育的热爱，提高当代大学生自身的能力和团队协作意识
三、活动形式：
趣味竞赛
四、活动地点：
校篮球场
五、活动时间：
20xx年3月20日
六、活动对象：
信息与智能工程系全体大一学生
七、活动进程：
1、活动策划及准备期：
1)由系学生会体育部通知，由各班组队报名至系体育部，趣味赛每队10人(5男5女)
2)系体育部组织分配裁判
2、活动协调及进展期
1)系学生会体育部做好人员分配工作。(做好赛程安排人员表格)
2)系学生会体育部进行比赛场地的占用工作及活动道具的准备工作。
3)完成工作人员的最终确定工作。
3.活动宣传期：
系体育部于3月20日之前对各班级进行宣传，邀请文艺部以展板的形式进行宣传。
八、场地设置：
共设三个场地，每个场地均为1个篮球场。
①设置起始线，在场地中央距起始线5米处设立第一个标杆，以后每隔米设立一个标杆，公设九个。
②距最后一个标杆5米处，设一投掷线，在第30米处，横向摆两排10瓶矿泉水。
九、比赛规则：
Ⅰ、趣味赛：
①“保龄球” (一个裁判负责计时，一个裁判负责监督)
每队10人，5个男的一边，5个女的一边，由男生运球绕杆到达女生一边，然后由女生投掷篮球撞击水瓶。若未全部击倒，第一位男生将球捡回传给下一位男生，下一位男生仍然按以上方法进行以此类推，直至水瓶全部击倒，按用时长短排名次。
计分标准：比赛结束按总时间排名次，从第一至最后一名按成绩分别加8至1分。(若时间相同，就得相同的分数，按高分计)。
②篮球蹦蹦跳(一个裁判负责计时，一个裁判负责监督)
1.比赛每班派3男3女参赛，每边各一排。
2.参赛者分成男女三组将篮球夹在两人背部中间
3.当计时员哨响后，参赛者必须用背部夹住篮球的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再以同样的方式运回起点，即每组完成一个单程，单程为一球场宽。
4.中途若篮球掉下，可用手捡起夹在背部以同样方式原地继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两人背部中间。
5.计时远记下每个部门完成游戏的总时间。计分标准：比赛结束按总时间排名次，从第一至最后一名按部门分别加8至1分。(若时间相同，就得相同的分数，按高分计)。
③天旋神射手(一裁判个负责计时，一个裁判负责计数)
1.比赛分组及规则：各班一队，四男四女一组，投球人在投篮前原地低头转五圈(男生)或转三圈(女生)
2.投球及罚球规则：男生在罚球线女生在任意地点投球，把球投入篮筐才能换下一人，投五球不进亦换人。
3.比赛结果评定：所有人完成投篮计时结束，所用时间最少的一组为胜者。
计分标准：比赛结束按总时间排名次，从第一至最后一名按部门分别加8至1分。(若时间相同，就得相同的分数，按高分计)。
最后颁发趣味篮球赛奖状。
十、活动安全
经考虑此次活动的安全没有问题，但为防止意外特设后勤人员负责比赛期间纪律维持、比赛后勤保障以及处理紧急情况。
十一、预备方案
如由于天气等方面原因无法开展活动，则本次活动将另更时间。
篮球赛制策划书 第3篇
为丰富同学们课余生活，提高同学们的身体素质，增强班级间的友谊及团结，为备战学校篮球赛培养人才，现特举办xxx系汽运班际篮球赛
活动意义：
通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体。同时，篮球这一集体的运动，是体现同学们团结合作精神的良好途径，可以培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围。
一、活动名称：
班级篮球友谊联赛
二、主办单位：
11汽运一至四班
三、活动时间：
20xx年11月15日下午四点
四、活动地点：
学校塑胶篮球场
五、报名：
各班文体委员记录登记
六、参赛单位（以班为单位）
由各班挑选队员代表本班出战：有汽运一班，汽运二班，汽运三班，汽运四班四个班组成。
七、 竞赛办法：
1、由四个班交叉进行，抽签决定比赛顺序，
2、采用积分的方式进行，赢一场积二分，失败积一分。
3、全场比赛分为2节，每节20分钟，中场休息10分钟，一共3次暂停机会，每次暂停时间为一分钟。暂停时比赛时间不停。2节比赛之后如出现平局，则加时五分钟，直至决出胜负为止。第2节与加时赛，以及加时赛与加时赛之间休息1分钟。比赛队员六犯离场。
八、 比赛要求：
1、在比赛过程中不得与对手、裁判发生冲突，情节严重且不听劝阻者
罚出场外，在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动；队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈，其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈，干扰他们的工作；否则，判为一次技术犯规，情节严重的，取消比赛资格。
2、比赛裁判必须严格公正执法，比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚，不得攻击、干扰主裁判，不得打假球。如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队以处罚。
九、注意事项：
1、有特殊情况不能准时参加比赛者，应提前与本班文体委员联系
2、 每支代表队最少5人，最多12人，每队队长1名
3、 比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
4、各班的代表队不能有非本班的同学，如有非本班同学上场比赛被发现，马上取消该代表队的比赛资格。
5、队员和本班观众必须服从裁判的判决，有意见只能向竞赛组提出，否则该队当弃权处理。
6、 比赛应以友谊第一，双方队员应互相尊重，场下球迷应礼貌文明。
7、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者应马上送往校医处。
十、工作人员
1、会务组：由各班副班长组成
职责：赛前登记各班运动员与运动员的检录
2、比赛宣传：由各班宣传委员组成
职责：全面负责比赛前，比赛中，和比赛后的宣传和气氛营造工作。包括照相、广播宣传工作，还有赛事新闻的.撰写
3、后勤保障：由各班生活委员组成
职责：
（1）主会场的布置，伤病员的救护；
（2）负责比赛期间的安全保卫工作和运动员的赛后饮水问题；
（3）负责比赛期间的器材保障。
（4）负责各班所在场地卫生。
十一、奖项的设立：
本次比赛共两个班级奖和一个个人奖。
班级集体奖分别是：冠军队的冠军奖，颁发奖状。另一个班级奖是根据球场上的纪律评判，评选出一个最佳纪律文明班级并颁发奖状。
个人奖：每场比赛选出两个本场比赛最佳球员候选人，在循环比赛结束，评选出最佳个人颁发奖状。
用品清单：
注：本次活动未尽事宜另行通知，赛事总负责人由各班班长团支书负责；所有负责人应提前到场，确保赛事安全成功举办，最终解释权归各班文体委员负责。
篮球赛制策划书 第4篇
一、活动背景
篮球运动作为一项有100多年历史的体育运动，既具有很高的观赏性又具有较好的参与性，既讲究团体协作又讲究个人能力，既讲究战术配合又强调身体对抗的特点，深受广大体育爱好者的喜爱。在中央倡导全民健身活动的今天，我们策划以篮球作为小区体育活动的载体，并以全球风行的嘉年华形式予以重新定义传统的体育活动，必将散发新的活力，广泛吸引社区各类人群的关注与参与热情，将社区文化推向一个崭新的高度!
二、组织机构
主办单位：东陈镇山河社区居委会
三、参赛要求
1、参赛范围：社区篮球爱好者
2、晋级规则：
(1)预赛
比赛将采用分组单循环的办法进行。8支参赛队按抽签将被分为东西部2个赛区，每个赛区4支队。每个赛区排名前2位的队伍将获得参加半决赛的资格，每组排名为第3和第4位的队伍将被淘汰并不再进行任何比赛。
(2)半决赛
4支进入半决赛的球队抽签按淘汰制的形式决出半决赛冠军，以上比赛的胜队将争夺金牌，负队将争夺铜牌。
(3)总决赛
东，西部赛区半决赛冠军球队以淘汰制的形式决出总冠军和亚军，半决赛的2支负队以淘汰制的形式争夺季军。
3、组队要求：参赛代表队每队由最少4人，最多8人组成，凡参赛队员必须是小区业主或小区常住住户，坚决杜绝外借队员，发现借用本球队以外人员参赛的球队，取消该队参赛资格。
4、 报名方法：山河社区居委会
5、比赛时间：暂定7月14日(周六)预赛4场，7月15日(周日)预算4场;8月11日(周六)预算4场，8月12日(周日)半决赛2场，总决赛2场，如遇天气恶劣，无法举行，顺延到下个周末时间举行。
6、比赛活动场地：社区篮球场。
四、比赛规则
20__年夏季篮球比赛暂定8支队伍参加。篮球比赛每队4人，其中1人为队长，候补球员最多4人
1、每场比赛上下半场开始比赛时双方球队各发一次球权，其它比赛中出现的争球和跳球一律按交替拥有规则发球权恢复比赛;进球后换发球权。
2、篮球比赛分上、下半场，每半场各20分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队比分相同时，则进行加时赛5分钟，若5分钟后比分仍相同，则再次进行5分钟加时赛，直至分出胜负为止。
3、球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分;三分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。
4、队员累计6次犯规必须离开比赛进行替换。
5、队员技术犯规的罚则为两罚一掷。
6、其它条例一律按中国篮球协会20__年12月18日审定的规则执行。
五、物资准备
1、比赛用水：400瓶元
2、制作宣传横幅：50元
3、购置比赛用球、用具：400元;
4、比赛药品：创口贴，云南白药，碘酒，棉签等100元。
六、奖项设置
1、冠军：篮球队服：100_8=800元
2、亚军：运动保温水壶：50_8=400元
3、季军： 惠普阿迪达斯运动套装：40元_8=320元
4、参与奖：洁丽雅毛巾：10元_40=400元。
篮球赛制策划书 第5篇
为了加强班级间的交往联系，丰富大学生的校园文化生活以及提高大家的体育锻炼意识，我班委会经过深入讨论后特地策划此次班级篮球赛活动。
活动时间：
XX年12月9日上午10：00—11：30
活动地点：
怀化学院西区篮球场
参加此次活动的`人员：
怀化学院化学与化学工程系10级制药二班及材料一班全体同学、体育系裁判员。
活动流程：
1、组织到常各班班委会负责向同学们发布比赛信息，按时组织大家参加此次活动，由班长统一指挥。
2、各班就位。各班班委组织本班同学入席就座，等待比赛开始，运动员开始热身，协调上场的战术和队员安排等。
3、正式比赛。
4、比赛结束。公布比赛结果，组织各班退常
活动开支预算：
运动员饮水等花费预计十元，从班费中扣除。
注意事项：
各班在比赛过程中要注意活动纪律，不要起哄、喝倒彩！要坚决服从裁判的裁定；运动员在比赛过程中要注意安全，严守比赛规则；各班生活委员要认真记录好活动中的各项开支，活动结束后公布一份详细的开支报表。
篮球赛制策划书 第6篇
一、活动宗旨
为了丰富员工们的业余文化生活，营造积极向上的文化，同时增强公司员工之间的交往，展现公司员工精神面貌，特举办此次活动。
二、参赛人员
共分2个队伍，A队VSB队（含各队啦啦队）。
参赛人员及啦啦队人员分为两组；A、B两队分组根据情况确定。
三、活动流程
1、赛前热身活动（如跳绳及一个与篮球相关的小游戏待定）
2、比赛开始前，由各队队长猜拳优先选择各自场地。
3、由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场、啦啦队员入场。
4、主持人宣布比赛开始。（元旦晚会策划书）
5、中场休息，啦啦队各3名队员定点投篮。
6、比赛结束后，由主持人宣布比赛结果，最后一局结束后评出冠亚军。
7、颁奖仪式。
四、比赛明细
1、所有球员必须为五分院在职人员，不允许有外援。
2、裁判由担任，裁判员本着公平竞争、严格执法的原则公司篮球赛策划书4篇公司篮球赛策划书4篇。所有人员必须服从裁判的判罚，不得与裁判争执，否则可直接取消其比赛资格。
3、所有人员必须本着“友谊第一，比赛第二”体育道德规范进行比赛，若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员，裁判可直接取消比赛资格。
4、统一着装，参赛球队统一穿着球衣。
5、比赛开始时，由主持人宣布比赛开始。
6、比赛中场休息时，由每队本方啦啦队中三名队员在3秒区定点投篮，每人五次，每进一球得一分，全部结束后所得分数计入球队总分。
7、每支球队有五次换人机会和两次暂停机会，暂停时间为1分钟。
五、比赛规则
1、比赛为国际标准5V5形式，每个队伍可出战人员上限为10名，即最多五名替补。
2、比赛若出现平局，即进行加时赛，加时赛时间为5分钟，其余规则不变。
3、比赛判罚标准，全部参照篮球比赛标准，如下：
（1）每局比赛分4节进行，每节比赛时间为10分钟，每节休息3分钟，中场休息10分钟，如遇暂停、罚球、球出界等情况，即停表，发球后再继续计时。（此计时工作由裁判担当。）
（2）进球或球出界、犯规等情况发生后，需进行界外发球时，球必须经由裁判手中发出，不然及违例犯规，球权归另一方所有。
（3）进攻方在投篮及上篮时被犯规，则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。
（4）单人犯规累计次数到达5次，即视为自动离场，可直接罚下。
（5）其余比赛细则全由裁判判决，所有参赛人员必须遵行。
六、人员安排
1、主持人：主持活动的进行及活动流程…………徐寅腾。
2、裁判员：裁决场上比赛。…………由xx担任公司篮球赛策划书4篇活动方案
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3、计分员：进球后，按裁判指示记分，必须本着公平公正的'原则，严格执行…………张唯真马鑫。
4、统计员：统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计…………由计分员担任。
5、后勤人员：负责准备水、伤口贴、毛巾、桌凳、奖品等物品的及时到位，并妥善安排伤员救治…………黄海永、王宝、张志强。
6、摄影人员：负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留念…………xxx
七、奖励政策
1、所有参数选手及工作人员都可在现场获得水、医疗救助等福利。
2、冠军一方，全队可获冠军奖励
3、啦啦队奖励。(服装）八、比赛场地及时间
场地：工学院篮球场
时间：暂定五月十日（周六）09:00-11:30
九、费用预算
1、斯伯丁牛皮篮球1个：160元
跳绳5根：50元
2、比赛球衣：单价50元左右女式运动服100元左右计5100元
（全员男74人女14人）
3、奖品：获胜队共计10人人均200元左右
4、横幅：40元
5、四位记分牌1个：50元
6、口哨1个：10元
7、矿泉水、创可贴、毛巾等：200元
外购预计：7560元
篮球赛制策划书 第7篇
为了丰富同学们的课外娱乐活动，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，本俱乐部本着“服务同学，提高能力，拓展素质”的原则，组织开展一系列篮球活动。
一、俱乐部宗旨
提高同学们的；篮球能力，锻炼俱乐部内部成员的.团结精神，同时为大家提供一个 球活动的机会，磨练自己的意志和拼搏精神。为本系的以后的蓝旗比赛培养人才。
二、俱乐部的对象
全体俱乐部成员，主要是数学系09及10届学生
三、俱乐部开展时间及安排：
5月3日：俱乐部全体教练员会议 5月4日：全体会员会议
5月5日（星期四下午5:00~6:30）第一次集训 5月8号（星期日上午8:00~9:30）第二次集训
集训初步确定为每周的星期四下午5：00~6:30, 星期日上午8:00~9:30
四、俱乐部组织人员
（1） 部长
（2） 副部长
（3） 教练员（13）2个教练组长，11个教练员
五、集训地点：
篮球场及过道上
六、集训内容
由教练员商讨出训练内容。（内容包括带球，传球，投球，进攻跑位和防守）
在十五周将进行一次篮球分组比赛，各组将进行分组淘汰比赛
定点投篮比赛
七、俱乐部经费
4个篮球（一个篮球大约70~80） 费用一大半由系出，剩下的由会员没人3元
八、俱乐部奖励及荣誉
1.最佳会员（评比准则：准时参加每次集训，积极并且服从教练的指导和安排，同时积极参加改组的活动）
2.最佳教练（评比准则：负责并认真指导队员，会员都给予好评）
3.最佳小组（团结及小组氛围好，并且在比赛中得到好成绩）
4.俱乐部射手（在定点投篮中获得第一的人）
九、俱乐部会员准则
1.会员要听从安排每周准时参加集训
2.不中途随意退出俱乐部
3.如缺席集训，要及时请假通知管理人员
4.集训时要听从教练安排，不随意扰乱教练的工作
附教练组名单：组长：谢红超 副组长：李培
教练员：黄金鸿、朱学诚、黄俊豪、唐剑波、李汝贵、叶志莲、郑才妙、刘海鹏、刘全雄、谢梦、杨淑惠
篮球赛制策划书 第8篇
一、 活动主题：趣味篮球赛
二、 活动目的：丰富校园文化生活，加强班级之间的交流。以篮球赛的形式激发学子激情，展现良好精神风貌，培养团队意识和拼搏精神，同时为全体学生搭建一个良好平台，加强全体学生间相互交流和增进同学之间的情感。
三、 活动宗旨： 篮坛我做主，想玩看你的。
四、 活动对象： 山东外贸职业学院15级全体学生
五、 活动时间：
六、 主办单位：BBA篮球社
七、 活动内容： “男女三对三混合赛”，“两分球大赛”，“三分球大赛”，“花样接力赛”，“篮球技巧赛”等。
八、 活动安排：
（一）娱乐趣味篮球赛之“男女混合3V3”
1、以班级为单位，且每班限报一支参赛队伍。
2、每队报名4人，参赛者为两女一男。
3、报名时间：
4、报名地点：
（二）娱乐趣味篮球赛之“花样接力赛”
1.活动时间：
2.活动地点：校篮球场
3.活动形式：运球，踢毽子，跳绳，投篮，颠球
4.活动流程：
1）. 工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下，然后运球到中场A点，与A点的乙以击掌为交接。
2）. 交接后，乙绕障碍转五个圈，运球到B点投篮，直到投进为止，进球后与C点的同学丙击掌交接。
3）. 丙颠球累计10个，然后运球到中场D点，与D点的丁击掌交接。
4）. 丁踢毽子10个，可累加，然后运球到终点，裁判计时停止。
评分与比赛规则：
1. 比赛以总时间为最终成绩
2. 比赛过程中，以击掌为交接，若没交接，则须返回交接。
3. 若出现时间相同，则再进行比赛以分出先后。
4. 比赛人员须听从工作人员安排。
（三）娱乐趣味篮球赛之“篮球技巧赛”
. 1.活动时间：
2.活动地点：校篮球场
3.活动内容：
1）从底线运球绕过6—8个设定的障碍物。
2）在指定区域内将球以胸前，击地传球的方式传到指定区域
3）男生在罚球线处拿球投篮，女生在指定区域投篮。
4）运球回绕障碍物，接着进行三步上篮。
评分标准：本次比赛通过计时方式来记录参赛者的成绩，计时员在选手从底线处出发开始计时，直至三步上篮完成停止计时，若参赛者出现以下情况：
1. 在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物，则每碰倒一个在该参赛者的最终成绩上加2秒。
2. 传球环节必须在指定的位置进行，否则回到指定位置再传，无传球次数限制，传进后才能进行下一个环节的比赛的比赛内容。
3. 中远投篮环节只有5次投篮机会，进球后才能进行下一个环节的比赛内容。若5次投射无一命中，则比赛结束，该选手没有成绩。
4. 三步上篮环节中，若参赛出现走步，没进等此类问题，则在该选手的最终成绩上加2秒。
5. 若男生的最终成绩超过1分30秒，则该选手的成绩无效，不予记录；女生的最终成绩超过5分钟则该选手的成绩无效，不予记录。
娱乐趣味篮球赛之“两分球大赛”
小活动1:背靠背带球跑（每队需出4男4女）
所需物品:十个篮球，八个用作正式比赛，两个用作备用
所需人员:四名裁判，八名记时员
规则:
（1）每个队伍派出2支队，每支队由两名男生两名女生选手组成，两名选手站在起点，两名选手站在终点，始终点距离为50米左右。四支队为一组，一共16支队，分成4组，抽签进行分组排进行顺序。
（2）哨声响起，起点队员背靠背带球走，走到终点，将球以身体接触方式（不得用手）传给终点本队队员，终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间，用时较短的队伍为胜。
注意事项:
1）若第二组队员没有以前胸带球回到起点，视为犯规，比赛时间增加50秒。
2）若球掉下，则应立即停在该处，将球重新放好再向前运动。
3）若没有将球以身体接触方式传给队友，比赛时间加15秒
小活动2: 三分大赛（每队需出4男2女）
队伍要求:每支队伍派两支小队参加，每支小队参赛队伍人数要求:3人，2男1女。一共有八支队伍，以抽签方式来排上场次序。
项目概述:计时三分投篮赛
比赛规则:比赛从场上选手投出第一球后都开始计时，参赛队伍累积投中10个三分球后，计时停止。比赛只提供一颗篮球，场上的3名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己分配好角色以节约时间.女生只要在三秒区以外投篮即可。
胜负判定:累积投中10个三分球用时最少的'团队获胜。若3分钟后仍没有投进十个三分球，则宣布失败，停止游戏。若都没完成，则按进球数排名次。
队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人，男生3人，女生2人。 女生分别编号1号和2号；男生分别编3号，4号，5号。一共有八支队伍，以抽签方式来排上场次序。
项目概述:涵盖定点投篮、运球、空中接力等篮球基本功的团队技巧赛。
比赛规则:
如图所示:
计时开始后，
女生1号在位置①投篮，若球进，则将球传给女生2号；若球没进，则继续投进为止。
女生2号在位置②投篮，若球进，则将球传给男生3号；若球没进，则继续投进为止。
男生3号在位置③投篮，若球进，则将球传给男生4号；若球没进，则继续投进为止。
男生4号在位置④投篮，若球进，则将球传给男生5号；若球没进，则继续投进为止。
男生5号在位置⑤接球，运球穿过障碍物（凳子），以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号，男生4号的投篮必须在空中完成。若投篮未进，男生4号须自行将球打板后补进。
计时结束。
补充注意事项:
1、每场比赛限用两球。
2、比赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作，场外观众不得帮忙。
篮球赛制策划书 第9篇
活动背景：
大一新生对学校的各种情况还不熟悉，与同学门的交往还不多，有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。篮球是一种普及的运动，大多数同学都会打，并且能够强身健体，提高人的免疫力，使同学们远离疾病。
活动目的：
培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神，增强大学生的团队意识，发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生，还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质，提高同学们的心理素质。
活动时间：
10月20日下午3：00——4：30
活动地点：
第二篮球场
活动主题：
培养篮球文化，增强团队意识。
活动策划组织者：
83班与80班的班长、组织委员和文体委员。
活动对象：
83班与80班的篮球爱好者
活动流程：
（1）两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义，呼吁篮球爱好者都参加，其他同学以拉拉队队员的身份参加。
（2）文体委员负责训练工作，使球员们鼓足勇气，刻苦训练，树立自信心，坚定“友谊第一，比赛第二”的`信念。同时要统一服装，订做篮球队服。
（3）班长提前预定场地，以免发生冲突，同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。
（4）组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机，在比赛前准备好饮用水；组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照，在比赛结束时拍合影照。
（5）赛前两队队员进行友好握手，在抢球时要注意安全，避免受伤，同时要尽全力去比赛，展现各班的风采，拉拉队要选择好时机为球员加油，把气氛搞得活跃点。
（6）比赛结束时，两队球员要再一次友好握手，同时各队球员要在一起合影留念，以建立深厚的友谊。
活动预算：
需要买水，制作宣传海报，租借摄像机，订做篮球队服（球员付款，每人40元），一些小奖品，共计60元（队服除外）。
篮球赛制策划书 第10篇
一、活动背景
在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
大学体育运动是体现大学生朝气蓬勃的最好途径，我院向来注重德、智、体全面发展。如今，篮球运动已经成为最火爆的校园体育活动，而我院篮球水平也在稳步提升。所以，为了增进同学之间的友谊、为篮球队补充新鲜血液，我院体育部将举办14级新生篮球赛。
二、活动目的
队员文明参赛，各班要制作新生篮球赛宣传板、班旗等确保拉拉队气氛热烈，文明观看助威。如有打架斗殴者，直接取消班级比赛资格。
为了加强各班之间的联系和交流，发挥同学之间的合作精神，为了使大家在学习之余得到放松，丰富同学们的课余生活，做到劳逸结合，从而能全力到学习中去。
三、活动主题
资环篮球 永不言弃
四、参与对象
资环学院20xx级全体新生
五、活动时间
20xx年10月中旬
六、活动内容
(一)奖励办法
比赛奖励前三名，特设四个优秀体育道德风尚奖，优秀个人35名，MVP一名。
(二)评选办法
优秀体育道德风尚奖：积极参赛，文明比赛，有激情，有活力的班集体。
(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义，呼吁篮球爱好者都参加，其他同学以拉拉队队员的身份参加。
优秀个人：比赛中表现突出，积极拼抢，领导球队，能很好地掌控比赛，每对推荐5人。
MVP：决赛中获胜方的球员，表现突出，贡献最大，领导球队比赛获胜的个人，由13级篮球队成员投票选出。
(三)比赛办法
1.每场比赛共40分钟，每节10分钟，节间休息2分钟，中场休息15分钟，中场休息各队安排2名女生进行投篮，在三个点投篮，罚球线一球两份，左右两侧三十度位置一球一分，班助每人两球，男班助三分线投篮，一球一分，女班助罚球线，一球一分。所加分数加到自己球队中。
2.除第四节最后两分钟停表外，其余时间不停表，包括暂停期间。
3.上下半场每队各有三个暂停，上半场的暂停不能累加到下半场。
4.第一阶段A、B组采用单循环制，每组前两名进入淘汰赛。
5.分组情况(领队)及比赛流程
A1 环二、地一
A2 环一、中英土一
A3 工二、地二
A4 资一、土二
B1 草二、工一、资二
B2 草一、土一
B3 资三、中英土二
10月22日 A1 vs A4 A2 vs A3 12点10分
B1 vs B3
10月23日 A1 vs A3 A2 vs A4 12点10分
B1 vs B2
10月24日 A1 vs A2 A3 vs A4 12点10分
B2 vs B3
10月25日 半决赛 A组第一 vs B组第二 12点10分
B组第一 vs A组第一
由生活部负责场地和器材的租借，具体包括场地、计分牌、计时器、比 赛用球、横幅的布置、记录台的安置。
10月27日 决赛 12点10分
(四)三分球大赛
时间：10月24日预赛 10月27日决赛
规则：
1.每队两个名额
2.五个三分投篮点，每个点两个球，中间位置每球2分，其余四个点每球1分，总分12分。
3.比赛时，安排三人捡球，参赛选手接球调整后出手，限时1分30秒。
(五)注意事项
1.各队不得找外援，必须是自己班级球员。
2.各参赛选手需准时到场，迟到15分钟按弃权处理。
七、活动形式
由体育部负责安排。
八、工作总结
新生篮球赛是资环学院的`传统比赛，今年在往年举办的基础上又增加一些新的活动，目的是让更多的同学参与进来，享受篮球的乐趣，增进同学感情，使班集体更加团结。
篮球赛制策划书 第11篇
“邻里篮球，共享健康”社区篮球赛。
二、活动目标
通过举办篮球赛，促进邻里和谐，增进居民友谊，提高社区文体活动的参与度。
三、活动对象
面向社区内所有热爱篮球的居民，特别是青少年和中年人群体。
四、活动时间
XXXX年XX月至XX月，每周日。
五、活动地点
社区篮球场及周边公园。
六、活动内容
篮球比赛：设置不同年龄段和性别的组别，进行友谊赛或循环赛。
篮球嘉年华：组织篮球技巧表演、三分球大赛、扣篮大赛等趣味活动。
七、组织机构
主办单位：社区居委会；协办单位：社区文体协会、社区志愿者团队。
八、宣传策略
制作精美的宣传海报，张贴在社区显眼位置。
利用社区广播、微信公众号等平台进行线上宣传。
邀请当地媒体进行报道，提高活动知名度。
九、经费预算
详细列出比赛用品、场地租赁、宣传费用、奖品等项目的预算。
十、活动后续
对比赛进行总结，评选优秀球员和教练员。
举办颁奖仪式，颁发奖品和证书。
收集居民反馈，对活动效果进行评估。
篮球赛制策划书 第12篇
一、活动名称：
团学VS学生会篮球比赛
二、活动目的：
为了促进各部门干事之间的感情，让双方成员间能彼此相互了解，为方便以后能更好的开展工作奠基，让我们土木系能更加团结，更有战斗力!
比赛中的犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满7次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。
三、活动口号：
团结、奋进、拼搏
四、活动宗旨：
友谊第一，比赛第二
五、活动时间：
六、活动地点：
学院西区篮球场
七、参赛对象：
甲组：团学
乙组：学生会
第一阶段计分办法：胜一场得三分，负一场得一分，弃权得零分，对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。
必须尊重裁判和对方球员,如有殴打辱骂裁判员，情节严重者取消该队参赛资格;若出现双方斗殴情况对两队暂且停止比赛权,事后商议后再处理
八、活动细则：
1、报名参赛。
2、裁判员组织比赛。
a、比赛的开始：赛时间为四节，每节十分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。
b、比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
c、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
d、决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
e、犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规，则罚球三次)，由被侵犯球员主罚。
f、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
g、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
加强和三亚高校间的`交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。
后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给，场地设备的掩护，现场秩序的保持，设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。
h、暂停：每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
i、替补：替补球员入场前，应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
九、评比与奖励：
体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
MVP《1名》飘柔洗发水一瓶15元得分王《1名》飘柔洗发水一瓶15元冠军队《1》50元奖金
十、活动经费预算：
纯净水两箱40元、哨子两个2元、总计：122元
决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
组织部：为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作，将比赛规则细化，保证比赛的顺利进行。
十一、活动总结：
总结得失，为下次开展活动留下宝贵的经验。
今年__学院又迎来一批新生力量，为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强班级的沟通交流，我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。
篮球赛制策划书 第13篇
一、活动名称
苏旅财国际酒店管理系篮球赛
二、活动目的
能够丰富同学们的课外娱乐生活，提高大家的综合素质，培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学校间的交流。我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围。在这次活动中，我们企盼广大同学积极热情的.参与。
三、活动宗旨
友谊第一，比赛第二
四、活动计划
地点：学校篮球场
时间：需根据活动规则而定。
活动对象：国际酒店系班级学生（男）
注意事项：
1、活动中要遵守组织纪律
2、活动中要谨遵活动规则，不能违规操作。
3、活动旨在培养学生团队精神，不能因输赢而伤和气。
五、活动流程
（简述）首先由负责人做好各班宣传工作，通知各班体育委员做好选拔参赛学生的工作。后汇总参赛班级及学生名单，由各班体育委员负责抽签。比赛前安排好裁判并做好后勤保障工作。比赛后，汇总比赛结果，并确认最终排名。给予优秀班级相应奖励。总结比赛中存在的问题，吸取经验教训。
六、活动规则
每班派五人参赛。比赛照淘汰制进行，按抽签结果进行比赛。比赛时间为30分钟（暂定，按照实际情况改变。），分为两节，每节15分钟，中间有5分钟休息时间。各队队员在上场前需在记录员处进行签到比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
篮球比赛规则：
七、奖项设置
第一名：班级加5分
第二名：班级加2分
篮球赛制策划书 第14篇
随着本学期内部招新尘埃落定，xx大学学生社团联合会又迎来一批新生力量。为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强部门间的沟通交流，xx大学学生社团联合会精心策划了本次三人制篮球赛。
我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。
(一)活动目的及意义综述
随着xx大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束，各部门内部成员已基本确定。
出于对上学期的工作分析和总结，我们认识到，各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。
为了让新成员尽快地融入到整体中来，为了加强部门间成员的交流，我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。
我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。
无疑，本次活动将有效促进xx大学学生社团联合会的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。
并且能为促进xx大学发展这一最终目的注入新的动力。
(二)活动整体方案
活动时间：XX年04月16号和04月23号
活动地点：xx大学南校区篮球场
活动主办：xx大学学生社团联合会(以下简称学社联)
活动承办：xx大学篮球协会
活动参与：学社联全体成员，篮球协会部分成员
活动主题：XXxx大学学生社团联合会三人制篮球赛
活动目的：
(1)通过本次活动，让新加入学社联的成员尽快融入整体。
(2)加强部门间的`交流，为今后部门间更好地合作打下基础。
(3)提升学社联内部的合作效率，以便更好地为社团提供服务。
(4)在活动中进一步提升学社联的影响力，并为其他社团今后的活动提供典范。
活动具体形式：
(1)以学社联各个部门为单位，进行三人制篮球赛。
(2)采用循环赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
活动规则：
三人篮球具体规则
一、场地： 标准的半个篮球场地(14x15米)。
二、工作人员及其职责 设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分，另一名负责技术统计。
2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。
3、记录员记录两队累计的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。
三、规则 每队有3分钟的热身时间，迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人。
篮球赛制策划书 第15篇
一、活动主题：
沐浴春光，享受篮球。
二、活动内容：
男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。
三、活动意义：
通过举办篮球赛，可以丰富同学们的课余生活，锻炼同学们的身体；同时，篮球这一集体运动，在展现同学们自我能力的基础上，还可以体现同学们团结合作的良好精神，培养集体荣誉感和营造团结向上的'积极氛围。
四、活动时间：
20xx年4月21日周六下午三点。
五、活动地点：
湖北经济学院东区篮球场。
六、活动对象：
湖北经济学院全体学生。
七、活动主办：
湖北经济学院篮球协会。
八、活动实施：
1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板；
2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。
3、各人员集合，进行现场布置；
4、活动进行，各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。
5、活动结束后，集中颁奖和合影。
九、经费预算：
1、奖品设置：各单项第一名，发荣誉证书；各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。
2、水费。价值60元。
3、合计：160元。
十、注意事项：
1、安全问题：比赛以娱乐为主，但还是要确保安全第一；
2、报名方式采取前期报名，望有意愿的同学，做好准备；
3、篮协工作人员要佩戴证件；做好赛场的准备和维护工作；
4、奖品现场发放，做到公平、公正、公开；
5、如遇天气等原因，比赛将后推，具体在周末下午举行。
十一、活动组织人员安排：
1、男子三分投篮：吴东林、罗宏昊。
2、女子两分投篮：陆凯、杨艺。
3、定点罚篮：孟龙飞、张猛。
4、两分计时投篮：朱亚梨、黄军舰、周豪。
5、接力上篮：左配莹、詹悦、郭一豪。
6、宣传拍照负责人：杜营、吴东林。
7、活动总负责人：胡威。
篮球赛制策划书 第16篇
一、活动主题：
团结、友谊、竞技、进步
二、活动时间：
xx年xx月xx日至xx月xx日
三、活动地点：
学校篮球场
四、参赛对象：
全校各班级
五、比赛方式：
分组循环赛，胜场多者晋级。
六、活动流程：
开幕式：宣读比赛规则，介绍参赛队伍。
比赛过程：严格遵守比赛规则，确保比赛公平、公正。
闭幕式：颁发奖项，表彰优秀队伍和球员。
七、奖项设置：
设冠、亚、季军各一名，球员、团队等奖项。
八、宣传方式：
通过校园广播、海报等形式进行宣传，提高活动知名度。
九、预算：
预计总预算为xx元，包括场地租赁、器材购置、奖品设置等费用。
篮球赛制策划书 第17篇
一、活动目的：
为了弘扬奥林匹克精神，迎接新生的到来，树立良好的校风，提高学生身体素质及学生篮球技术水平，培养良好的同学感情和团队合作精神，丰富校园生活，学生工作处特举办**年湖南工艺美术职业学院第十三届校园“金秋杯”篮球赛。
二、活动时间：
十月中旬——十一月中旬
三、活动地点：
篮球场
四、参赛对象：
所有在校学生
五、主办单位：
学生工作处
六、承办：
学院学生会
七、组委会：
组长：
副组长：
成员：及院体育部、各系体育部成员。
八、参赛要求：
1、竞赛队员必须是经过组委会审定人员，无特殊情况不能随意更换，如需更换队员需经过组委会同意。
2、竞赛队员需带学生证或身份证到比赛场记录台进行登记，不能提供有效证明者不能参加比赛。
3、参赛队员需遵守学校各项规定，并经医院检查证明身体健康。
4、如发现有非队员参加比赛则该队成绩无效。
5、各队请自带啦啦队及服务人员，并能够处理突发事件受伤事件，应用水自备。
6、比赛队伍必须提前十五分钟到场准备，比赛时间开始后，15分钟内没有组织球员比赛的球队做弃权处理。
九、比赛方式：
1、男队以系分年级为单位，女队以系为单位。
2、采用循环赛机制进行比赛。男队A组：大一B组：大二C组：大三。
男队：
第一轮小组循环赛，分三个小组（按年级分），每组四支队伍，取每小组前两名进级六强。
第二轮小组循环赛，分两个小组（组别由抽签决定），每组三支队伍，取每小组前两名进级四强
第三轮交叉赛，由之前小组第一对另一组小组第二，取两个获胜队。
第四轮为总决赛，冠亚军赛共三场，采用三局二胜制，获得二场胜利的球队为冠军队，季军争夺赛为一场，胜者为季军。
女队：为循环赛，循环赛后积分第一、二名的队伍争夺冠、亚军，赛程由组委会安排，具体见赛程安排表。
十、比赛时间安排：
1、具体比赛时间：初定11月2日下午4：30，具体见赛程安排表（附件）
男队：小组第一轮每场时间为50分钟，分上下半场各25分钟，小组第二、三轮每场比赛时间为48分钟，分四节每节各12分钟，第一、二、三轮的赛程采用时间包干制度，只有暂停时停表。
女队：循环赛每场时间为50分钟，分上下半场各25分钟，冠亚军赛采用四节，每节10分钟，采用停表制度。
2、男子冠、亚、季军争夺赛分四节每节各10分钟，采用停表制度。
十一、比赛规则：
1、比赛采用国家体育总局最新审定的《篮球竞赛规则》。
2、第一轮上半场和下半场比赛休息5分钟，第二、三、四轮比赛l、2节和3、4节比赛休息时间2分钟，第2节和第3节之间休息5分钟，第一轮上下半场各2次暂停，决胜期每队各有1次暂停，第二三四轮各队每节2次暂停，决胜期1次暂停。
3、加时赛：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间。
十二、比赛纪律：
1、参加大会的人员必须遵纪守法，服从大会安排。
2、各领队教练认真履行自己的职责，教育队员树立良好的比赛作风和体育道德风尚，争做一名优秀队员。
3、各参赛队必须遵守大会规定的比赛时间，提前15分钟到达比赛场地。
4、比赛时运动员教练员必须听从组委会的指挥，不准辱骂或威胁裁判员，出现上述情况，组委会将作出严肃处理。
5、自觉维护赛场秩序，不得以任何借口阻碍比赛进行。若发现寻衅闹事、故意刁难、有意阻止或破坏比赛顺利进行的，组委会将予以严肃处理。
6、因天气或人力不可抗拒情况而影响比赛顺利进行时，比赛顺延或听候大会组委会的通知。
7、比赛中各队的啦啦队也要服从组委会的安排，在指定的地方为本队加油。（如果违反将取消本队体育道德风尚奖的评比，并做相应的处分。）
8、比赛双方如果对比赛结果不服，由球队队长在比赛记录表球队抗议队长签名栏上签名，并在赛后12小时内以书面申请形式向组委会提出仲裁申请。
9、裁判员守则：
①服从安排，听从指挥。
②严肃、认真、公正、准确。
③不迟到、不早退、坚守岗位、精力集中。
④团结友爱，互相尊重，协调合作。
⑤既是大会裁判员，又是大会服务员。
10、观众守则：
①听从组委会指挥，服从组委会领导。
②按规定时间、地点观看比赛。
③比赛期间为运动员加油、鼓劲，不叫倒好，不随便进入比赛场。
11、处罚的.种类：
①停止球队参加比赛。
②给予违纪当事人纪律处分。
十三、名次的确定：
l、名次排列按胜负记录的积分来决定，胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，得分多者排前。
2、如两个队积分相等，则以两个队之间的比赛成绩来确定名次，胜者排前。
3、如两个队以上积分相等，则仅以这几个积分相等队之间的比赛成绩来排名次；如仍相等，则按他们之间比赛的得失分率排列名次；如仍相等，则按他们在全组内所有比赛的得失分率排列名次。
十四、奖励方式：
为了保证比赛的顺利进行，激励广大运动员团结拼搏，公正竞赛，发扬体育道德风尚，使比赛赛出风格、赛出水平，组委会决定在大会期间开展“优秀组织奖”“体育道德风尚奖”的评选活动，评选一个系部获得优秀组织奖、一个代表对获得体育道德风尚奖。
1、“优秀组织奖”评选条件及办法
（1）评选条件：
①各系积极组织本系赛事的宣传及比赛，积极做好赛事的组队、报名、参赛工作；服装统一，组织文明观众，成绩突出。
②活动中遵守纪律，服从裁判；不弃权，不无故中途退出比赛，无弄虚作假现象。
③无违反比赛纪律行为，啦啦队组织严谨，工作人员按时到场组织赛事。
（2）比赛途中出现打架，多次辱骂、恐吓裁判等情况的，或拒绝参加球赛闭幕式的，直接取消该奖的评选。
（3）由大会组委会组织裁判队，宣传组，保卫组，四系代表（各系1名）等负责评选工作。
（4）依照评选条件，采用无记名投票方法评选。
（5）奖励办法：颁发奖状及奖励300元。
2、“体育道德风尚奖”评选条件及办法
⑴评选条件：
①积极参加比赛，突出了重在参与。
②团结竞赛，努力拼搏，赛出风格，赛出水平，胜不骄，败不馁。
③遵守纪律，端正比赛作风。不无故弃权、不弄虚作假、不冒名顶替，主动接受资格审查。
④尊重裁判，尊重对方，尊重观众，服从领导，听从指挥，比赛结束后及时退出比赛场。
⑤比赛期间，后勤服务人员、啦啦队等工作好。
⑥讲文明，讲礼貌，讲卫生，爱护公共财物。
⑦如遇问题及时通过领队（教练）书面递交组委会。
⑵由大会组委会组织裁判队，宣传组，保卫组，各系代表（各系一名）等负责评选工作。
⑶依照评选条件，采用无记名投票方法评选。
⑷奖励办法：颁发奖状及奖励200元。
3、集体奖：
男队：取前三名
第一名：300元，第二名200元，第三名100元
女队：取前二名
第一名：300元，第二名200元
4、队员个人奖：
为了鼓励运动员在比赛中展现自我和良好的精神面貌及优秀的体育道德风尚，本届比赛将开展优秀运动员评选活动。评选方法如下：
男（女）各评选一名最有价值球员一名（MVP）及全体运动员中评选出20名优秀运动员。
⑴评选条件。
①认真遵守运动员的各项守则，尊重裁判，尊重观众，尊重对手。
②遵守比赛纪律，无迟到及缺席现象。
③勇于拼搏，场上表现发挥好。
⑵评选办法：
由组委员会成员及各系代表根据运动员的综合表现进行评选。
⑶奖励办法：
1、最有价值球员颁发证书及奖金100元。
2、优秀运动员颁发证书及奖品。
篮球赛制策划书 第18篇
随着篮球运动的不断发展，花式篮球作为一种集竞技、娱乐、观赏于一体的新型篮球运动形式，越来越受到广大篮球爱好者的喜爱。为了丰富校园文化生活，提高同学们的篮球技能，展示花式篮球的魅力，特举办本次花式篮球赛。
二、活动目的
展示花式篮球的魅力和创意，提高同学们对篮球运动的兴趣。
增进同学们之间的友谊，培养团队协作精神。
推广花式篮球文化，提升校园体育文化氛围。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日
四、活动地点
学校篮球场
五、参赛对象
全校各班级代表队、篮球社团成员及篮球爱好者
六、比赛项目
花式篮球技巧展示：参赛队伍需展示至少三种不同的花式篮球技巧，如运球、传球、投篮等。
花式篮球创意表演：参赛队伍需根据主题或音乐进行创意表演，展示花式篮球的多样性和艺术性。
花式篮球挑战赛：设置多种不同难度的挑战项目，如定点投篮、运球过障碍等，参赛队伍需完成挑战并争取更好成绩。
七、比赛规则
所有参赛队伍需遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
比赛项目需提前提交方案，经过评审后方可进行。
每个项目的得分由评委根据技巧难度、创意性、表演效果等方面进行评分。
成绩将根据各项目的得分总和进行排名。
八、奖项设置
团体奖项：设置一、二、三等奖，颁发奖杯和证书。
个人奖项：设置球员、创意、技巧等个人奖项，颁发奖杯和证书。
九、活动预算
（详细列出各项费用，如场地租赁、奖杯证书制作、音响设备租赁、评委费用等）
十、活动宣传
制作海报、横幅等宣传品，张贴于学校各显眼位置。
利用学校广播、微信公众号、抖音等社交媒体平台进行宣传。
在比赛现场设置宣传摊位，向观众发放宣传资料，提高活动的知名度。
十一、活动组织
成立活动策划小组，负责活动的策划、组织和执行。
招募志愿者，协助比赛现场的秩序维护、设备搬运、计分统计等工作。
邀请专业评委进行评分，确保比赛的公正性和权威性。
十二、注意事项
参赛队伍需提前进行训练和准备，确保在比赛中展现出较好水平。
参赛队员需遵守比赛纪律，不得使用违规动作或设备。
活动策划小组需密切关注比赛现场情况，及时应对突发事件，确保比赛的顺利进行。
篮球赛制策划书 第19篇
活动主题：
大学生3+2篮球赛
活动目的：
提高同学们对体育活动的兴趣，加强体育锻炼，增强我院各班同学间的.凝聚力，及各年级同学的交流沟通，展示我院同学的精神面貌。
活动时间：
5/8—5/23
活动地点：
北区篮球场
主办单位：
生命科学学院学生会
活动对象：
我院全体同学
活动流程策划：
1.前期宣传：由宣传部负责以海报形式在校园内做好前期宣传活动。
2.选手报名：以班为单位，各班选出一名男生作为本班篮球队的队长，负责本班篮球队的组建工作。
3.前期准备：体育部负责指导协调各班队伍组建工作。
4.活动过程：
1)比赛在十六支队伍之间展开。每支队伍由男生及女生组成，分为四个小组，小组内进行循环赛。
2)每小组排名前两位的队伍进入四分之一决赛，由抽签方式决定决赛对手。
3)胜出的四支队伍进行循环赛，决定冠亚季军。
4)育部每日委派四名裁判，两名记分员，两名计时员对比赛过程进行判罚，应对各种突发事件。宣传部媒体组负责在活动过程中做好拍照记录工作。生活部负责做好后勤工作，以及奖品购买。
5.比赛规则：一般规则按照国际男篮标准进行，并实行以下特殊规则：
1）比赛上半场由每队出三名男生两名女生同时上场，下半场每队出五名男生进行比赛。
2）比赛过程中男生不得对女生做出防守动作，否则视为技术犯规，女生投篮双倍计分。
3）每次进攻球必须要至少经过本队一名女生，否则视为进攻无效。前场抢断则不需要经过女生可直接进攻。
4）比赛过程中的任何情况必须由本队队长与裁判进行交涉，其他队员与裁判交涉视为技术犯规。
6.活动总结：由由体育部负责在活动结束后做好总结工作。
生命科学学院体育部
XX年5月
篮球赛制策划书 第20篇
一、教材分析
篮球是广大学生十分喜爱的一项运动，篮球运球属于(水平二)基本内容的主题教材之一。本课是在学生对篮球运动有了初步认识的基础上，用“篮球运球”作为教学内容， 因为它具有的集体性、对抗性、竞争性等特点，可以培养学生积极进取、勇于拼搏的精神，同时，篮球运动是在有规则约束的情况下进行的运动项目,对于培养听从指挥、团结协作等行为习惯有很好的促进作用。同时它所独有的游戏性、趣味性也容易吸引学生，能很好地体现新课标下的体育教学理念。
二、学情分析
本次授课对象是五年级的学生,他们模仿能力强，求知欲强，好胜 心强，思维敏捷，反应快。但学习中的互助合作，自主学习意识和行为还有待更进一步培养。
三、教学目标
根据学生的身心发展及教材要求，我把教学目标定为以下几点：
1、认知目标：通过学习使90%的学生初步掌握篮球运球技术动作要领和球性的练习方法。
2、技能目标：通过教学，使学生掌握控球、运球的技能并在实践中灵活运用 。
3、情感目标：在学习和比赛中，培养学生团结协作、积极进取的精神，激发学生集体荣誉感和参与运动的热情，发展个性。
四、重点及难点：
本课是第一课时，考虑到以上因素，学生在篮球运球动作上的掌握上较为粗浅，所以本课的教学重点定为用手的感觉控制球，教学难点是手脚动作协调一致。
为了激发学生对篮球运动的`热爱，本次课我主要通过各种提问、自练、示范、互动、比赛等教法，使简单的运球变得有趣、丰富。通过启发思维、讲解示范、展示评价、教学比赛等方法来完成教学任务。
五、场地与器材
根据教学内容与活动的需求：篮球场一块、篮球41个、录音机一台。
六、教学程序
根据人体生理机能活动能力变化规律，结合本课的教学目标和学生的实际情况，我把本课时的教学程序分为“激发兴趣阶段——师生互动阶段——游戏应用阶段——恢复身心阶段”四个部分。接下来我分别描述一下各阶段的主要任务：
1、激发兴趣阶段
2、师生互动阶段、
3、游戏应用阶段
4、恢复身心阶段
(一)、激发兴趣阶段
因为人体从相对静止状态到运动状态要有一个适应的过程，那么根据学生的生理与心理发展的特性，我采用了“启发思维”的方式，通过设疑来引起学生的学习兴趣，激发学生的学习欲望。提问学生：你们玩过篮球吗?认识姚明和易建联吗?你们还认识哪些篮球明星呢?让他们回忆篮球场上运动员精彩的动作。以他们为榜样，和他们比本领，激发学生的求知欲，由浅入深启发学生积极思维，然后引出本次课的学习内容——篮球运球。
围绕学生的兴趣，在教师带领下，学生发挥想象做各种各样的玩球动作和小篮球游戏，在轻松愉快的心境下热身。
(二)、学习技能部分
这一部分是课的主体部分，是解决“教与学”的重要部分，是解决教学重点、难点的关键。在教学过程中，应发挥学生的主体地位，给学生充分的学习空间，积极启发学生进行思维、创新这个环节我主要采取了以下步骤：
1、讲解示范法：教师讲解示范是体育教学方法核心之一，教师带有启发性地讲解示范，不仅能使学生了解动作的要领、方法和树立正确的动作概念，而且还能促使学生进行思维，引起学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性。
这个环节我通过设疑：“如何才能将篮球拍得又多又好”?引导学生带着问题认真学习，领悟运球口诀，找到问题的答案。
运球口诀:
两腿稍分开 膝盖弯一弯 手腕要灵活
把球往下拍 要想和球做朋友 掌心坚决不拍球
2、体验学习法：亲身体验是掌握技术的最好途径。在学生找到解决问题的方法后，充分发挥学生的主体作用，给学生自由的学习空间。师生间互动，让学生正确掌握运球技术，并且让学生在练习中大胆创新，发现更多的练习方法。
3、 展示评价：由于学生的表现欲强，在尝试练习后，我给学生提供了一个自我表现的舞台，让学生充分展示创新的成果，同时也给其他学生提供了一个相互学习的机会。并且在这个基础上对学生的展示技术进行评价，从而使学生更积极地进行练习。
(三)、游戏应用阶段：
竞赛性的游戏不仅可以使学生获得胜利的喜悦，也可以培养学生的竞争意识和团结协作精神，提高学生的社会适应能力。所以，这个阶段我主要安排了“运球接力跑，保卫家园、冲过封锁线”等游戏体验到篮球的乐趣，培养学生的团队精神，体现出合作性学习的趋势。
(四)、恢复身心部分：
这一部分是人体活动由动态恢复到静态的一个部分，安排了韵律操这一内容，可以让学生在轻快的音乐声中得到充分放松，使身心得到恢复。 小结
七、课后反思
本课以“健康第一” 为指导思想，以新课程标准为依据，以“游戏竞赛”为主线，通过设疑来激发学生的学习兴趣。在教学过程中通过教师的语言诱导、激励以及音乐渲染等手段，创设和谐、民主、活跃的课堂气氛，充分发挥了教师的主导作用，让学生通过自主、互动、尝试、体验的主体过程，掌握技术，促进身心健康发展，让全体同学们自评、互评鼓励学生在课后进行锻炼、应用，培养学生的终身体育意识，使课堂达到新课标的要求。
篮球赛制策划书 第21篇
1、目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提 高员工的全面素质，增进公司各部门间友谊，促进和谐的企业文化， 同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，促进和谐的管理气氛，特 举办此次篮球比赛。
2、口号
口号： 团结、奋进、拼搏、进取。
3、宗旨
勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。
4、参赛队伍
共计有 6 支队伍参加： 分别是制造一厂代表队、 制造二厂代表队、 制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队
5、比赛形式
每场上场 5 名球员，每队有 5 名替补，总计 10 名球员。比赛中 可以换人，换人次数不限，但必须经过当值主裁判允许方可上场。
比赛分上下半场，各 20 分钟，中场休息 10 分钟，加时赛为 5 分 钟。每队上下半场各有 2 次暂停机会，每次暂停时间为 1 分钟。
参赛队 6 支，分成 A、B 两个小组，每个小组 3 支球队，进行小 组内单循环赛，每队进行 2 场比赛，战绩最好的前两名出线。若两队 战绩相同则根据两队相互间的比赛结果，胜者出线;若出现两队以上 战绩相同，且形成循环套，则根据每队相互之间比赛的净胜分。
淘汰赛阶段， A1 对阵 B2， 对阵 B1， 由 A2 胜利的.一方进入决赛， 失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名，颁发奖杯或奖金。 赛事的跨度为 10 个比赛日(共 10 场比赛) 。
一名参赛队员犯规满 6 次(侵人犯规加技术犯规)或 2 次技术犯 规则被罚下场，技术犯规实行一罚一掷。
比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员， 一经发现，其所在球队将被取消参赛资格。
比赛用服装要求为正规篮球比赛服，各代表队自行负责，注意颜 色区分。
6、比赛赛程及人员安排 、比赛赛程及人员安排
赛程安排 5 月 10 日举行篮球赛开幕式，揭幕战 18:30～19：30 举行;5 月 11~13 日 18： 00~19： 共进行 3 场小组赛; 月 16、 日 18： 00 5 17 00~19： 00 进行最后 2 场小组赛;5 月 18、19 日 18：00~19：00 进行 2 场淘 汰赛; 月 20 日 18： 5 00~19： 进行三四决赛; 月 21 日 17： 00 5 00~18： 00 进行冠军争夺战，然后举行闭幕式，18：30~19：30 举行公司领导 (具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气 原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。
人员安排 每场比赛裁判 2 个(主裁 1 个，边裁 1 个) ，计时员、记录员各 一个，翻分员两名(每队 1 名) ，每支参赛队伍教练及领队各 1 名， 每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定) ，裁判员也需开 会确定。
7、比赛地点 、比赛地点 公司篮球场
8、赛前准备工作、赛前准备工作、 准备工作
a. 赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。
b. 团委宣传部和各部室宣传部共同负责赛前宣传。
c. 篮球协会负责布置场地，并维持现场秩序。
d. 篮球协会组织好队员提前进入赛场。
9、现场规则、 现场规则、现场规则
a. 禁止在赛场上打架斗殴。
b. 禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。
c. 裁判员必须公正严明，参赛球员无条件服从裁判员。
d. 安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。
10、比赛规则
比赛的开始：比赛开始 10 分钟前，各队队员需要在记录台进行 比赛的开始： 签到。
比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣 比赛的结束： 布结束。
11、评比与奖励： 评比与奖励： 全部比赛结束后，根据比赛胜负成绩确定前三名。
12、比赛预算：
a 运动员及裁判饮用水。
b 纸杯
c 宣传横幅及其他宣传工具费用
d 聘请裁判员费用
13、需要物品
记录台桌椅，替补席长凳， 记录台桌椅，替补席长凳，记分牌 1 个，口哨 2 个，计时器 2 个，篮球 2 个。
篮球赛制策划书 第22篇
一、 活动名称：
研究生篮球赛
二、 活动背景：
刚刚走入XXXXXXXX的20xx级新生，在经过两个月左右的学习与生活，对新的环境已经渐渐适应，而遗憾的是缺少一个机会去认识了解同班同学或者是上一级的师兄师姐，希望提供一个活动平台去使同学们相互了解，并且增加研一与研二的相互交流。
三、 活动目的及意义：
1.通过举办一次篮球赛，期间穿插各种文艺节目及游戏环节，给同学们一个展示自己，认识他人的平台，使大家在轻松愉快的氛围中熟悉了解其他同学，当然并不仅仅局限于同级同学，更重要的是可以增加研一、研二之间的交流。
2.举办篮球赛在使同学们锻炼身体增强体质的同时，可以让更多的同学能够领略篮球的魅力，积极参与到篮球这项运动中来。增加大家对于参与体育活动的积极性，希望同学们在努力学习之余也注重自己的身体健康。
3.篮球是一项集体运动，是体现同学们的团结合作精神能力的良好途径，可以培养同学们的集体荣誉感，营造团结向上的氛围，展现当代大学生的青春风貌，丰富研究生的.课余生活。
4.最后希望同学们可以在这个新的集体中充分展现自我，获取自信心，在以后的生活学习中取得更大的进步。
四、活动主办：研究生会 五、活动时间：
11月9日（星期六） 早上9：30——11：00
六、活动地点：
室外篮球场
七、活动过程：
1. 活动前期：
1）宣传部：篮球赛的宣传并制作宣传海报，准备活动照相所用的相机，征集赛前活动。
2）秘书处：进行篮球赛的策划与流程安排。
3）科技部：准备活动所需的桌椅，记分牌，水，奖品等物品。
4）外联部：联系篮球赛的场地，准备活动所需的音响，拉赞助。
5）文体部：组织研一、研二参加篮球赛的两支球队队员和裁判，准备篮球。
6）主持人和裁判：主持人由研一两名同学担任，男女各一名。裁判由研一同学担任，要求懂篮球规则，由文体部筛选确定。
7）各队需在上衣统一印有号码，各队确定队长一名，由队长负责监督队员。
参加比赛
2. 活动中期：
所有人活动当天早上9:30点之前必须到，9：30点活动准时开始； 9：00整由主持人上场主持活动开始。
1）9：30——9：45：比赛前进行约15分钟的游戏，游戏内容、规则见附录。
2）上半场比赛。
3）中场休息，时间约5~15分钟，期间进行一项现场观众参加的有奖游戏，游戏内容。规则见附录。
4）下半场比赛。
5）比赛结束，颁奖。
6）所有在场人员合影。
3. 活动后期：
1）活动结束后，清理活动场地，各部门归还各类物品
2）宣传部：写活动报道，挑选活动精彩照片
4. 活动人员安排
主持人： 篮球比赛： 研一（10人）： 研二（10人）：
裁判: 记分员：赛前，中场游戏： 全体同学（篮球队员和裁判除外）
游戏裁判：主持人 维持秩序： 结果记录：
5．活动流程
1. 主持活动开始。 时间：2分钟。
2. 赛前游戏。夹气球游戏，由研一同学参加，2人一组。参加游戏同学见附录。
时间：比赛前10分钟 3. 篮球比赛上半场。 时间：约30分钟。
4. 中场游戏。背后投篮，研一同学个人参加，获胜者可得到设置奖品 时间：10分钟。
5. 篮球比赛下半场。 时间：约30分钟。
6. 比赛结束，全体合影留念。
篮球赛制策划书 第23篇
目的：
为了丰富我系同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们户外锻炼的意识，增进本系各年级各专业之间的交流;本着“友谊第一，比赛第二”的态度，系学生会体育部特策划举办我系“欢送杯”篮球赛。
一、 主办单位：
数理系团总支学生会
二、 承办单位：
数理系团总支学生会体育部
三、 比赛时间：
20xx年3月6日至3月29日 每晚19：00—21：：30
四、 比赛地点：
桂林洋校区篮球场
五、 参赛单位：
以数理系各年级专业为代表队，因考虑某些专业参赛人员不足，所以个别班级可组成年级专业的代表队。
并且体育部成员不代表班级参加，而是成为另一支球队参与。
六、 比赛项目：
男女混合欢送杯篮球赛
七、 比赛方法：
1.以各年级专业的代表队抽签，比赛分A，B两组，分三个阶段进行，第一阶段，采用小组单循环积分赛，淘汰小组最后一名;第二阶段，采用小组交叉进行半决赛(五场三胜制);负者代表队进行季军赛争夺赛，第三阶段，胜者代表队进行冠亚军争夺赛(七场四胜制)。
八、 比赛规则
1. 赛采用国际最新篮球规则。
2. 每节全队累计5次犯规后罚球。
3. 个人累计5次犯规罚出场。
4. 球队从后场控制球开始，必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场);5秒钟规则：持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手;3秒钟规则。
5. 以各年级各专业为代表队，每队限制20人。
男女各占一半。
6. 总场比赛分为4小节，男篮134节10分钟.女篮2节15分钟，暂停不记时间。
7. 得分种类：三分线内或踩线投入得 2 分;三分线外投入得 3 分，罚球投进得 1 分。
九、 比赛安全规则
(一)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。
不听劝阻者扣单位团体总分5—10分(学生会人员自觉维护赛场秩序)。
(二)参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。
(三)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。
严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
十、注意事项
(一)所有参赛人员须严格遵守比赛的.各项规定，服从比赛的统一指挥。
(二)各代表队领队须带队于赛前20分钟到负责人处签到。
(签到开始后15分钟内不签到视为弃权)
(三)运动员参赛应着合适比赛的服装，不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。
(四)若发现冒名顶替，弄虚作假等不良行为，取消该队伍所有项目的参赛资格和已获得的名词，并通报批评。
(五)人数达不到比赛所需要的人数时，取消比赛。
(六)禁止参赛人员佩戴一切首饰(以及留指甲情况)。
(七)如遇下雨情况，比赛延迟。