少先队工作计划表小学秋季 第1篇
一、主要工作：
(一)抓好少先队的常规工作。
1.升旗
结合我校实际，合理实行周一升旗仪式班级负责制，制定详细的升旗计划和考评制度。
值周班级做到按时升降旗，提前一周进行队形队列训练。选出升旗手护旗手、主持人和演讲人。坚持国旗下讲话制度，每周都有主题，培养学生自我教育的能力。加强升旗手、护旗手的训练。
2.鼓号队训练。将鼓号队训练学习纳入学校校本课程，从选拔学生、制定课程计划、开展活动到成果展示、总结考评力求制度化、常规化。
3.新学期各中队委改选，学校大队委改选。
4.开展大、中队主题活动，要求开展有计划、活动有序、材料充实，使队员在活动中受到教育。
(二)抓住时机，多开展有益活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的`理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
二、具体工作(活动)安排：
九月份：“文明守纪、尊师重教月”
1.新学期开学典礼
2.开展“文明守纪，尊师重教”系列活动，结合教师节开展“感恩教师，向教师致敬!”尊师主题队会。
3.结合新学期及九月的重要节日出一期墙报
十月份：“弘扬民族精神、传承中华美德”
1.开展纪念建国、”祖国发展我成长”活动
2.重阳节敬老活动(号召每位少先队员为自己的爷爷奶奶或社区老人做一件事)。
3.一年级新生队知识教育
4.庆祝建队活动(二年级部分队员入队)
5.结合德育及少先队主题活动出新一期班级墙报
十一月份：“珍爱生命、感恩生活”
月9日中国消防宣传日(消防节)，宣传学习消防知识，进行消防逃生演练。
月第四个星期四感恩节，各中队围绕“感恩节”开展主题中队会。
3.少先队报刊征订活动。
十二月份：“遵纪守法、做健康小公民”
1.庆祝元旦文艺活动。
2.更新墙报，学习园地。(11月30日前)
元月份：“快乐学习、实现梦想”
1.进入期末复习阶段。
2.少先队工作总结
3.表彰各类优秀人员和中队、资料归档
4.散学典礼、指导少先队员开展健康有益的寒假生活
少先队工作计划表小学秋季 第2篇
一、指导思想
深入贯彻中央和上海群团改革工作要求，紧扣时代脉搏，牢记组织使命，加强未成年人思想道德建设，将培育和践行社会主义核心价值观、推进学生“人格成长教育工程”、“学校生命教育试点工作”、中华优秀传统文化和传统美德融入少先队“组织、活动、队伍、阵地”建设中，让传统文化走进校园、走进队部活动，增强少先队员的光荣感和组织归属感，引导广大青少年学生讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德素养。
二、工作内容
（一）大队建设重点项目
扩充并完善“好习惯伴我成长”传统系列活动，注重行为规范教育与学生行为素养提升紧密结合起来。在学校生活中按照要求去做，不断地规范自己的言行，先遵守规范再讲道德教育。
1、一年级“一日行规”：在一年级学习准备期里，学校探索符合本校学生特点的行规教育准则，邀请有经验的班主任一起编制一年级“一日行规”，采用学生喜爱的动手参与和自我评价方式，完成在校“一日行规”礼仪的习得。
2、编制中队创意集：做好做实各中队活动资料收集，大队部准备近期将各中队近4年创意集中生动有趣的中队活动、小队金点子、校内外活动资料进行有效梳理，汇编成册，帮助新上任的班主任学会更好的管理中队，与队员们共成长。
3、少先队鼓号大赛：嘹亮的号声吹响了雏鹰起飞的号角，振奋的鼓点传递着雏鹰搏击风浪的激情。控二鼓号队的每一位成员准时、保证质量的完成每一次训练，争取在区级鼓号队大赛里，取得优异成绩。
4、中、小队少先队活动课教案比赛：依托少先队组织，收集中、高年级以中、小队活动、红领巾社团形式，开展少年儿童喜闻乐见的活动，记录下可实践、易推广的少先队中、小队活动，参赛、评选。
（二）中队建设重点项目
大队部将细化日常工作，帮助各中队建设自己的品牌特色。使学生天性和与生俱来的奇思妙想好奇心，在仪式教育、创意活动中激发并健康生长，认识到人生最重要的问题是自己将成为什么样的人，拥有怎样的性格和道德品质。
“优化仪式”提升仪式教育的内在力量，加强国旗下讲话、升旗手事迹介绍的内涵，演讲内容既联系实际又要有针对性，演绎内容围绕主题。提升仪式的规范性，队礼到位、国歌响亮，提高升旗仪式的教育深度与影响力，成为每个中队最亮丽的展示平台。
“美化环境”做好各中队活动资料收集，和教室内教育环境布置。结合学校月月主题、社会热点问题、中队队员能力等方面，完善各中队公共板报设计，中队创意角布置，及时表扬、展示身边品行优良的队员，能力突出的队员，营造互相学习的氛围，增强各中队少先队文化的感染力。
（三）月月主题活动
主题活动一：“承家风家训，扬传统美德”
学校举行了“传承好家风，修身养美德”为主题的升旗仪式暨开学典礼，作为民族精神教育月系列活动的开端。随后一个月里，控二小学将持续进行
（1）“我见证我成长”板报设计
（2）“弘扬民族精神”领巾广播
（3）“最美中国”美文展示会
帮助学生深刻认识和理解_的伟大历史意义，解读_中的民族精神和国家意识，体会特殊时期里的英雄气概、民族气节。
主题活动二：“珍惜鲜红领巾，重温光辉历程”
一年一度的改选在即，大队部利用广播动员广大少先队员关注少代会、参与少代会，培养队员对队组织、集体的主体化思想、团队荣誉感，弘扬社会主义核心价值观，展示当代少先队员的精、神、气。
（1）“学会做人七彩人生”中队主题会（3—5年级）
（2）五年级二日营社会实践
（3）“领巾飞扬少年强”“诚信服务笑看未来”开、闭幕式。
少代会各年级具体要求：一年级初步培育民主意识和参与集体组织生活的意愿。二年级规范中队小干部轮换制，清楚选举基本环节。三到五年级队干部换届选举，体现队员参与度，人人参与谈论制定中、小队活动计划，学写少代会红领巾提案表，学会观察和分析学校和社会生活现象。
主题活动三：“润泽健康心灵，守护生命阳光”
结合每年11月的安全教育月，我们融入生命教育与心理健康教育，引导队员从小认识到身心健康的重要性，建立科学的健康意识和自我保护意识。
（1）“生命安全教育课堂”进校园
（2）“炫酷运动健康人生”集团运动会
（3）“自主个性队会”（2—5年级）
（4）一年级苗苗入团仪式
通过安全讲座了解日常自护自救常识；通过运动会感受运动对生命而言的重要性；通过入团仪式，帮助苗苗感受戴领巾的自豪，通过个性自主队会，推动学生自发了解时事，增强主人翁意识。
博物馆之行：按照学生不同的年级学生特点，开展不同形式博物馆、青少年实践基地、安全消防支队，集体外出活动。增加学生知识面，培养“我能行”的健康心态，努力实现梦想。
—博物馆之行（一年级）推荐场馆：民防博物馆或者动漫博物馆
—博物馆之行（二年级）推荐场馆：昆虫博物馆或者武术博物馆
—博物馆之行（三、四年级）推荐场馆：自然博物馆或者航海博物馆
备注：根据实际学校情况，参观内容会有调整，请老师理解。
主题活动四：“岁末大盘点，辞旧共迎新”
在辞旧迎接新年之际，各中队总结一学期快乐中、小队建设的得与失，队员总结、展示一年或者一学期所获得的进步，回顾成长历程所受到的老师、父母、亲人、伙伴等的关心与帮助，体验成长的快乐。
（1）举办一次爱心募捐义卖会，采用游戏、运动、巡演的方式进行义卖。五个年级对应五大洲，变身世界小公民，感受不同国家的文化、礼仪、历史故事。虽国度不同，但大家都拥有一颗乐于奉献的心。
（2）2023感动校园队员颁奖会，挖掘平时默默无闻，但有特殊才能或特别事迹的少先队，为每年一度的市优秀队员、区优秀队员选拔做好准备工作。
进一步完善控二优秀队员选拔制度，强化中队与中队之间，队员与队员之间合作、奉献的力量，提高少先队员的人文修养，展现积极进取的精神风貌。
少先队工作计划表小学秋季 第3篇
指导思想：
以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕学校德育工作，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，以“主题活动月”为载体，加强心理健康教育的研究与实践，抓基础、重体验、严管理，培养学生个性特长，促进学生身心健康，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校少先队工作的新局面。
工作重点：
1、重视每周的升旗仪式
国旗，是国家标志和象征。举行升旗仪式时，参加者应当面向国旗肃立致敬。每一为学生均应以自己庄重、严肃的态度与表情，来认真表达对国旗的敬意。此时此刻，绝对不应当态度漠然，或者嘻皮笑脸。
每周的升旗仪式由中高段轮流举行，作为班主任要高度重视，结合少总部工作安排，确定好活动主题，严格要求学生的一言一行，培养学生尊重国旗意识，增强小学生热爱祖国的情感。
2、认真上好班队会课
班（队）会课是对学生进行思想教育和行为习惯的主要阵地，课上认真学习《小学生行为守则》和《小学生日常行为规范》，根据本班实际情况，制定出合理的班级管理制度。班队会课要落到实处，及时解决班级中出现的不好的现象，制止学生的不文明行为和违规行为。班主任利用队会课，发挥学生特长，组织学生开展丰富多彩的活动，采用多种形式，发扬优秀品格。
3、发挥红领巾监督岗的作用
为了让广大少先队员从小养成良好的行为习惯，强化行为习惯训练，不断加强和完善学校常规管理。新学期伊始，少先队大队部就成立了少先队“红领巾监督岗”，并对所有成员进行了集中培训。监督岗成员实行地段负责制，一个岗位负责一个地段，每日早晨、中午对各班卫生、纪律、文明礼仪、三操等情况情况进行监督。发现问题及时制止、加以纠正，并记录在案，记录情况每日一评，每周一结，并及时进行反馈，表彰先进，鞭策后进。
4、完善红领巾广播站
红领巾广播由5-6年级学生轮流进行，每次播音以年级为单位，每年级选出两名优秀的播音员，播音时间为早操期间，播音内容可以是校园新闻、优秀习作、好人好事等。重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量，打造健康活泼的校园文化氛围。
具体工作安排：
九月份
1、开学典礼，认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。
2、制定并通过少先队学期工作计划。
3、开展“祝福您——老师”教师节庆祝活动；（为老师亲手制作贺卡送祝福）。
4、4-6年级以“安全”为主题办一期手抄报。
5、培训监督岗成员。
6、评选本月的“行善少年”。
7、观摩以“行善礼仪”教育为主题的班队会。（王xx）。
十月份
1、组织各年级学生进行“我爱祖国”手抄报竞赛活动。
2、观摩高段“祖国，我爱您”主题队会。
3、抽查《小学生守则》和《小学生行为规范》的学习情况。（书法竞赛）
4、1-3年级画一幅以“热爱祖国”为主题的绘画作品。
5、奖励九月份评选出的“行善少年”。
6、评选十月份的“行善少年”。
7、观摩安全教育主题班会。（周xx）
十一月份
1、11月9日是消防宣传日，各中队进行安全教育，进行疏散演练，了解和掌握生存自救的本领。
2、更换板报，板报主题为《禁毒、安全、法制》。
3、劳动技能比赛，争当小巧手活动。
4、奖励十月份评选出的“行善少年”。
5、评选十二月份的“行善少年”。
6、第二次培训监督岗成员。
7、禁毒知识进课堂，让学生充分的了解_的危害，远离_。
8、五年级组织一次“献爱心，送温暖”活动。
9、观摩《珍爱生命、拒绝_》主题队会（杨xx）。
十二月份
1、协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育及迎考动员。
2、元旦庆祝活动作好筹备和组织工作，并进行庆元旦活动。
3、观摩以“安全”为主题的班队会（马xx）。
4、奖励十一月份评选出的“行善少年”。
元月份
1、评选并奖励十二月份的“行善少年”。
2、配合教务处做好期末测试工作。
3、安排好学生的假期生活。