方案实施的计划和要点(实用8篇)

时间:2025-04-30 12:36:08 作者:admin

方案实施的计划和要点 第1篇

五、实习时间

1—7周为实习时间,学生于4月2日返校。

六、学生实习注意事项

1、认真落实习计划。实习的顺序可视具体情况作些灵活调整,但规定的实习任务必须完成。在实习中要积极主动地完成承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

2、遵纪守法,讲文明、讲礼貌。虚心向实习单位的同志学习,自觉接受他们的指导。

3、严守相关机密,自觉爱护公共财产。借阅的文件和资料不得丢失和损坏。

4、认真填写半月一次的汇报表,并按规定的时间寄给指导老师。

5、实习结束后,及时将专题调查报告送指导老师评阅,认真写好个人实习总结与自我鉴定表,交实习部门与企业单位联合签署鉴定意见。

七、指导老师职责

(一)实习动员阶段:

1. 2月16日召开实习动员会,向学生具体布置实习安排。

2. 校内指导教师对学生开展实习前的指导工作。

(二)实习中间阶段:

1. 辅导员及指导老师每周至少与外地学生联系一次,并做好联系记录。指导老师每周走访本市学生实习单位一次,并做好走访记录。

2. 及时回答学生实习中遇到的问题,协助领导小组组长处理突发事件。

3. 指导与回答学生在实习过程中的各种问题。

(三)实习结束阶段:

1. 4月2日学生实习结束,指导老师要及时收齐实习材料,按学院要求填好实习情况统计表。

2. 召开实习交流会,负责评定实习总结成绩。

3. 评定实习专题调查报告成绩。

4. 按学院要求评定实习总成绩。

5. 按归档要求负责整理好实习全部材料,以备学院、教务处检查。

八、考核方式与成绩评定

实习成绩由实习鉴定成绩和实习报告成绩两部分组成:

实习鉴定成绩依据学生毕业实习鉴定表中指导教师给出的成绩给定,占总成绩的70%;

实习报告成绩由毕业实习指导老师给定,包括遵守纪律、学生自我评价和考核意见等,占总成绩的30%。

九、实习报告要求

在实习结束后必须完成不少于3000字的毕业实习报告,根据自身在实习岗位上的工作经历,写出对实习内容的认识、理解和体会。实习报告要求条理清晰,不得抄袭,不能只是简单的工作日报或者有关资料和说明等。

实习报告的格式, 整个毕业实习报告分两个部分:标题,正文。

1、标题:主标题,副标题。

主标题统一为《毕业实习报告》,副标题根据自己的工作和体会来定。副标题要求能反映工作和报告的性质或者自己的工作感想体会等。

2、正文:大体分三部分;

第一部分 实习目的,减少实习的目的和意义及实习要求等;

第二部分 实习内容,结合生产实际或以具体工作为背景;或按照学院教师指定课题开展的内容;

第三部分 实习总结或体会,主要包括专业知识在实习过程中的应用、对用人单位岗位需求的适用情况、实习中的不足与今后努力的方向等。

实习报告使用A4纸打印。字数不少于3000字。

实习工作计划篇三

一、实习目的:

1.通过参与心理咨询与心理辅导工作,积累心理咨询工作的实践经验,增强学生成为心理咨询专业人员的荣誉感和社会责任心。

2.通过普及心理健康知识,开展心理咨询活动,协助实习学校做好不同年级学生的心理健康教育工作,让学生更好的投入学习和生活,在以后的学习、生活中更加自信、从容。

3.通过实习期间开展社会调查研究,进一步了解应用心理学专业的社会实际需求,明确努力方向,提高专业使命感。

4.通过专业实习,检查我院应用心理学专业的办学思想及培养方案,及时获得反馈信息,改进教学工作,进一步提高办学质量。

二、实习要求:

1.端正专业实习的态度。专业实习不仅是对学生综合素质的检验,同时也是综合素质得到锻炼和迅速提高的过程,同学们应珍惜这个过程。

2.严格要求自己。实习期间在实习单位的一切行为举止要符合实习单位的要求。其中包括作息时间、着装、言行举止等要符合一名咨询员的规范。实习期间原则上不准请假,一旦有突发事件,严格履行请假手续,并向带队教师和实习单位通报。

3.处理好与实习单位和指导教师的关系。遵守实习单位的一切规章制度,尊重指导教师。

4.处理好与同学的关系。注意团结友爱,互相帮助,在实习中遇到的问题要能互相帮助解决,虚心学习,共同进步。

三、具体实习时间安排及活动方案

时间安排:20XX年10月12日--11月27日

具体人员及活动安排:分为非毕业班和中考班两部分:

非毕业班实习内容

根据学校及指导老师的要求我们将通过上课的形式,协助学校作好学生的心理健康教育工作。同时,我们将开展一系列的心理健康知识的普及活动并进行心理咨询实践活动帮助学生面对、解决在日常学习生活中遇到的各种问题。

第一周

校内实习教育和实习准备

第二周

主要向班主任学习管理班级的经验以及熟悉班级的各项规章制度。我们要学习怎样上课,主要通过听课的方式学习每个老师不同的教学方法,虚心学习,为自己正式的教学阶段打下基础。

第三--七周

主要形式:上心理健康教育课,协助校方开展心理健康教育工作。在校期间,我们将进行心理咨询实践活动,以大朋友的身份和学生交流,帮助学生面对、解决在日常生活中的问题。同时我们将开展一系列的心理健康知识的普及活动。针对需要做些个体心理咨询。

第八周

实习总结。包括校方反馈学生反馈及自我总结。

毕业班实习内容

由于毕业班学习任务重,我们更主要的工作是协助学校和班主任做好学生心理健康工作,在时间允许的情况下我们计划做一次团体心理辅导课(关于考试焦虑方面),个体心理咨询工作:由于毕业班的情况特殊(学习任务重,时间紧),我们要有针对性的帮助他们缓解压力,轻松备考。

第一周

校内实习教育和实习准备

第二周

熟悉班级的各项规章制度,了解学生的大体情况,在可能的情况下做一次团体心理辅导课。

第三--七周

在学校老师的指导下,对学生有针对性的进行个体心理辅导。

第八周

实习总结。

具安排体内容:

方案1:

第三周

第四周

第五周

第六周

第七周

微笑训练

接纳自我

自我管理

找回自我

合理消费

方案2:

第三周

第四周

第五周

第六周

第七周

掌握学习技巧

学会与家人交往

异_往

保持健康情绪

学会关心

方案实施的计划和要点 第2篇

1、下车方便,时间为15分钟。

2、集合整理活动:身体音阶歌

3、主持人介绍几种游戏的名称。

(1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用筷子夹起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。

(2)绘画长廊:家长带领小孩在白布上自由绘画出春天的美丽。

(3)祈福许愿:家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。十一点半准时在广场集合

(4)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。

活动时间为上午十点到十二点。

3、进入__小镇自由活动,活动时间为上午十点到十二点。

4、采摘园摘蔬菜并寻找乒乓球,每个家庭只要找到一个乒乓球即可,找到后到老师处领取奖品。活动时间为上午十点到十二点。

四、活动结束返回

备用游戏:

击鼓传花:家长小孩围坐一圈,击鼓人开始击鼓,顺时针开始传花,鼓停花在谁手上,谁表演节目。

方案实施的计划和要点 第3篇

技术方案和实施计划

技术方案

技术方案是为研究解决各类技术问题,有针对性,系统性的提出的方法、应对措施及相关对策。内容可包括科研方案、计划方案、规划方案、建设方案、设计方案、施工方案、施工组织设计、投标流程中的技术标文件、大型吊装作业的吊装作业方案、生产方案、管理方案、技术措施、技术路线、技术改革方案,等等。

专利文献中,技术方案是指清楚完整地描述发明或实用新型解决其技术问题所采取的技术特征组合。

项目计划

项目计划(Project Plan)是用于协调项目编制、指导项目执行和描述项目控制的文件,关键组成部分包括项目简介或概览、如何组织项目的描述、用于项目管理的技术和过程,描述需要完成的工作内容、进度信息和预算信息。

项目计划(Project Plan)要列出软件开发要做的主要工作和任务清单,要回答“软件工程项目做什么”。 在工作和任务清单中要清楚地描述出:

–项目划分的各个实施阶段

–每个阶段的工作重点和任务是什么

–完成本阶段工作和任务的人力、资源需求,时间期限

–阶段工作和任务的成果形式

–项目实施过程中对风险、疑难、其他不可预见因素等的处理机制

–各任务组及开发人员之间的组织、协调关系等。

项目计划书

按国际惯例通用的标准文本格式形成的项目计划书,是全面介绍公司和项目运作情况,阐述产品市场及竞争、风险等未来发展前景和融资要求的书面材料。

保密承诺:本项目计划书内容涉及商业秘密,仅对有投资意向的.投资者公开。未经本人同意,不得向第三方公开本项目计划书涉及的商业秘密。

一、项目企业摘要

创业计划书摘要,是全部计划书的核心之所在。

投资安排

资金需求数额(万元) 相应权益

拟建企业基本情况

公司名称、联系人、电话、传真、E-mail、地址、项目名称;

您在寻找第几轮资金 □种子资本 □第一轮 □第二轮 □第三轮;

企业的主营产业;

其它需要着重说明的情况或数据(可以与下文重复,本概要将作为项目摘要由投资人浏览)。

二、业务描述

企业的宗旨(200字左右)

主要发展战略目标和阶段目标

项目技术独特性(请与同类技术比较说明)

介绍投入研究开发的人员和资金计划及所要实现的目标,主要包括:

1、研究资金投入

2、研发人员情况

3、研发设备

4、研发产品的技术先进性及发展趋势

三、产品与服务

创业者必须将自己的产品或服务创意作一介绍。主要有下列内容:

1、产品的名称、特征及性能用途;介绍企业的产品或服务及对客户的价值;

2、产品的开发过程,同样的产品是否还没有在市场上出现?为什么?

3、产品处于生命周期的哪一段;

4、产品的市场前景和竞争力如何;

5、产品的技术改进和更新换代计划及成本,利润的来源及持续营利的商业模式。

生产经营计划。主要包括以下内容:

1、新产品的生产经营计划:生产产品的原料如何采购、供应商的有关情况,劳动力和雇员的情况,生产资金的安排以及厂房。

方案实施的计划和要点 第4篇

任何计划工作都要遵循一定的程序或步骤。

虽然小型计划比较简单,大型计划复杂些,但是,管理人员在编制计划时,其工作步骤都是相似的,依次包括以下内容:

1、认识机会

认识机会先于实际的计划工作开始以前,严格来讲,它不是计划的一个组成部分,但却是计划工作的一个真正起点。

因为它预测到了未来可能出现的变化,清晰而完整地认识到组织发展的机会,搞清了组织的优势、弱点及所处的地位,认识到组织利用机会的能力,意识到不确定因素对组织可能发生的影响程度等。

认识机会,对做好计划工作十分关键。

一位经营专家说过:“认识机会是战胜风险求得生存与发展的诀窍。

”诸葛亮“草船借箭”的故事流传百世,其高明之处就在于他看到了三天后江上会起雾,而曹军有不习水性不敢迎战的机会,神奇般地实现了自己的战略目标。

企业经营中也不乏这样的例子。

2、确定目标

制定计划的第二个步骤是在认识机会的基础上,为整个组织及其所属的下级单位确定目标,目标是指期望达到的成果,它为组织整体、各部门和各成员指明了方向,描绘了组织未来的状况,并且作为标准可用来衡量实际的绩效。

计划的主要任务,就是将组织目标进行层层分解,以便落实到各个部门、各个活动环节,形成组织的目标结构,包括目标的时间结构和空间结构。

3、确定前提条件

所谓计划工作的前提条件就是计划工作的假设条件,简言之,即计划实施时的预期环境。

负责计划工作的人员对计划前提了解得愈细愈透彻,并能始终如一地运用它,则计划工作也将做得越协调。

按照组织的内外环境,可以将计划工作的前提条件分为外部前提条件和内部前提条件;还可以按可控程度,将计划工作前提条件分为不可控的、部分可控的和可控的三种前提条件。

外部前提条件大多为不可控的和部分可控的,而内部前提条件大多数是可控的。

不可控的前提条件越多,不肯定性越大,就愈需要通过预测工作确定其发生的概率和影响程度的大小。

4、拟定可供选择的可行方案

编制计划的第四个步骤是,寻求、拟定、选择可行的行动方案。

“条条道路通罗马”,描述了实现某一目标的方案途径是多条的。

通常,最显眼的方案不一定就是最好的方案,对过去方案稍加修改和略加推演也不会得到最好的方案,一个不引人注目的方案或通常人提不出的方案,效果却往往是最佳的,这里体现了方案创新性的重要。

此外,方案也不是越多越好。

编制计划时没有可供选择的合理方案的情况是不多见的,更加常见的不是寻找更多的可供选择的方案,而是减少可供选择方案的数量,以便可以分析最有希望的方案。

即使用数学方法和计算机,我们还是要对可供选择方案的数量加以限制,以便把主要精力集中在对少数最有希望的方案的分析方面。

5、评价可供选择的方案

在找出了各种可供选择的方案和检查了它们的优缺点后,下一步就是根据前提条件和目标,权衡它们的.轻重优劣,对可供选择的方案进行评估。

评估实质上是一种价值判断,它一方面取决于评价者所采用的评价标准;另一方面取决于评价者对各个标准所赋予的权重。

一个方案看起来可能是最有利可图的,但是需要投入大量现金,而回收资金很慢;另一方案看起来可能获利较少,但是风险较小;第三个方案眼前看没有多大的利益,但可能更适合公司的长远目标。

应该用运筹学中较为成熟的矩阵评价法、层次分析法、多目标评价法,进行评价和比较。

如果唯一的目标是要在某项业务里取得最大限度的当前利润,如果将来不是不确定的,如果无需为现金和资本可用性焦虑,如果大多数因素可以分解成确定数据,这样条件下的评估将是相对容易的。

方案实施的计划和要点 第5篇

一、实习目的

依据《天津体育学院新闻学专业(本科)教学计划》的原则要求,新闻学专业(本科)20XX级学生应在第七学期参加教学实习活动。通过实习,使学生进一步巩固所学的专业理论知识,了解媒体发展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的文化创意策划能力,培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的坚定信念和爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的专业思想。

二、实习任务

根据新闻学专业培养目标和教学计划要求,学生在实习期间应广泛了解社会需要以及媒体发展现状、发展趋势,根据实习单位的具体情况和需要完成以下实习任务:

(一)了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣传的政策法规。

(二)全面了解实习单位的基本情况。

(三)完成实习单位布置的各项实习工作,努力将所学知识(新闻采访、写作、编

辑、摄影、摄像、广告文案制作、文化活动创意策划等)运用于实践,提高实际操作能力。

(四)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力,熟练地运用现代多媒体技术

从事新闻报道和体育文化传播工作,并进一步提高学生适应社会发展需要的能力。

(五)培养学生的政治敏感性和新闻敏感性,养成正确的新闻价值观。

(六)结合实习工作的经验和体会对目前国内媒体行业的发展现状进行研究,并期

能够提出合理化的建议。

三、实习生应完成的实习文件

(一)实习协议、实习单位反馈表与个人实习计划

在实习开始一周内学生必须将实习单位签字、盖公章后的实习协议书与实习单位反馈表、学生个人的实习计划书以快递形式邮回至天津体育学院体育文化传媒系办公室。

邮编:300381 收件人:徐宇浩 丁中林

地址:天津体育学院体育文化传媒系办公室

(二)定期实习活动阶段报告

为了方便学生实习期间和学校的联系,以及便于学校掌握学生的实习动态,特规定学生在实习期间,每2周以电子邮件形式反馈给实习指导教师一篇阶段实习报告。

学生可将稿件发至以下指导教师邮箱地址:

徐宇浩 XXX 丁中林 XXX

发文件时间:

从实习开始后第二周周六、日提交电子版阶段实习报告,下一次第四周的周六、日提交,以此类推。

(三)我国媒体研究分析报告1篇(不少于4000字)

选题范围如下:

1、实习当地媒介现状分析

2、新媒体与文化创意的互动研究

3、新媒体与传统媒体的融合问题的探讨

4、新媒体对我国体育文化传播的影响

5、广告创意与中国文化的融合问题研究

要求:以上选题为参考,可在范围内选择个案进行研究,不少于4000字。实习任务结束后与实习总结一并提交。

(四)稿件要求

方案实施的计划和要点 第6篇

一、实习的性质和目的

根据新闻采编与制作专业教学计划,实习是专业教学的重要组成部分。目的在于提高学生的专业水平和社会适应能力。并通过实习帮助学生充分消化和吸收在校期间累积的理论知识,理论联系实际,为学生今后顺利就业奠定坚实的基础。

二、实习方式

实习形式是根据实习单位和学生实际情况以及学校(院)承担的科研任务,采取集中与分散、实习与教学相结合等形式进行。原则上统一安排实习单位集中实习,对有特殊需要的学生,在完善相关手续以后批准同意单独实习;实习经费的来源与使用按照学校统一规定处理。

三、实习要求

1、服从学校(院)、系和实习单位的安排(有能力自己安排实习单位的可自己联系)。自觉遵守学校和实习单位制定的各项规章制度,特别是安全规定、劳动纪律和保密制度。敬业爱岗,勤学好问,刻苦钻研。

2、不得随意收受有碍执行公务的任何钱物或赠品。

3、因病、因事不能参加实习者,要有医院证明和书面陈述报告,向指导教师和学院办理请假手续,同意以后方可准假。实习期间请假,应经指导教师同意,未经批准,不得擅离实习单位,否则按无故缺课处理。无故缺课达三分之一者,不予评定实习成绩。

4、对违反实习纪律的学生,指导教师应及时给予教育批评,经多方教育无效或情节特别严重者,可暂停其实习,及时报告学校有关职能部门,并按照校纪校规作相应处理。

5、实习期间应注意安全,保障身心健康。

四、实习领导小组

秦方奇、张庆元、叶爱欣、常民强、李静、吕静、段纳

下一页更多精彩“实习工作计划”

方案实施的计划和要点 第7篇

一.实习目的

新闻采编与制作专业的毕业实习是实践性教学的重要环节,也是学生走出校门自谋职业的最佳时机。学生各门基础课程与专业课程均已完成,初步具备了专业知识结构与技能结构,毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨,本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此,本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。

二.实习步骤

年1月12日学生离校前,进行毕业实习与谋职就业的相关教育,包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。

2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料,包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表(含各科学习成绩)》、《毕业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等。

3.实习时间自20__年2月28日至7月4日进行。为方便学生谋职就业,以学生自主联系实习单位(就业单位)为主,本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体,包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位,以及各种所有制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。

4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求,既包括专业教学计划所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务),也包括专业教学计划未列入的各项工作技能。其基本原则是让学生适应社会的需要,学会做人,学会做事,找到生存发展的立足点,提高毕业生的就业率。

5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮助,以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网 站类实习作品、报告类实习作品四类,鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品,如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品格式示例、实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件。

6.学生务必于20__年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的《就业协议(合同)书》和《毕业生灵活方式就业证明》、由实习单位盖章的《山东青年政治学院实习鉴定表》等有关材料寄交辅导员老师(邮编250103,济南市经十东路31699号 山东青年政治学院文化传播系 袁中华老师),以便学院准备各项毕业手续。

7.学生于20__年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。

方案实施的计划和要点 第8篇

项目运营方案实施步骤解读

(1)、建设体系与机制

①确定并建立高效而精干的运营管理机构与运营体系,项目运营方案实施步骤。拥有简单高效的派单、物流、结算、售后服务体系,外包售中服务,建立回访机制。

②建立完善的业务流程控制管理体系。

③建立以《日报表》为基础的'业务统计、分析、考核体系。

④制定阶段性运营和销售目标,分解落实到岗位,与薪酬挂钩,作为奖惩兑现依据。

⑤建立业务会议制度,定期和不定期召开会议,多开小会,进行业务进度分析,实施督促和检查,注重执行和落实。

(2)、开设网店

开设网店,抢占阵地。实行店长负责制,进行绩效考核,完善激励机制,建立店长竞争、淘汰机制。运营团队的工作重心,初期以网店经营为主。

(3)、官网与商城制作、优化、推广。

基于成熟网上商城系统,迅速建立Linux操作系统的,自有网上商城与官方网站。实施系统优化,代码、内容、体验优化,死站变活站。吸引更多流量,占据搜索引擎有利位置,导入更多精准客户。

(4)、B2C运营、分销推进。

①官网运营推广,使之充实而有粘性,逐渐具备媒体性,适时推出促销活动,增加销售。

②实施基础性运营和推广,提升网站pr,使之逐渐具备媒体性。