消防知识竞赛活动总结范文(必备43篇)

时间:2025-01-05 12:12:20 作者:admin

消防知识竞赛活动总结范文 第1篇

我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急状况下的应变潜力,自我防护潜力,使每个员工掌握必须的消防知识、消除火灾隐患,学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等,检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题,在__年__月__日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。

一、取得的成绩。

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急潜力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握必须的消防知识,增强员工在紧急状况下的应变潜力,自我防护潜力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织潜力、指挥潜力和应急应变潜力也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。

二、不足之处。

少数员工安全意识不够强,职责心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

三、后续工作安排。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的群众。

项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善,进一步加强应急工作的培训宣传工作,增强应急预案的可行性,确保各救援组在今后紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

消防知识竞赛活动总结范文 第2篇

为了切实做好辖区消防安全工作,增强群众的消防安全意识,20xx年6月27日下午新疆东方金盛物业服务有限公司对大厦各部门员工进行了一次消防安全知识的专题讲座和现场灭火演练。乌鲁木齐银行及天山农商银行工作人员也参与了培训。培训内容包括:有关消防法规、消防安全制度、火灾的危害和防火措施、消防知识的技能、灭火器的'使用方法、火灾的自救知识等等。

对不同人群进行消防安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高火灾预防能力的一项群众性基础工作。在现场演练中我们让每个人对灭火器的使用亲自操作,加强了大家的应急反应能力。

通过此次理论与实践相结合的消防安全教育活动,进一步提高了大家的火灾事故防范意识和自防自救能力,消防安全是一种责任,每个人都要高度重视、全民参与,星星之火可以燎原,根治火患,珍爱生命安全。

为了切实做好辖区消防安全工作,增强群众的消防安全意识,20xx年6月27日下午新疆东方金盛物业服务有限公司对大厦各部门员工进行了一次消防安全知识的专题讲座和现场灭火演练。乌鲁木齐银行及天山农商银行工作人员也参与了培训。培训内容包括:有关消防法规、消防安全制度、火灾的危害和防火措施、消防知识的技能、灭火器的使用方法、火灾的自救知识等等。

对不同人群进行消防安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高火灾预防能力的一项群众性基础工作。在现场演练中我们让每个人对灭火器的使用亲自操作,加强了大家的应急反应能力。

通过此次理论与实践相结合的消防安全教育活动,进一步提高了大家的火灾事故防范意识和自防自救能力,消防安全是一种责任,每个人都要高度重视、全民参与,星星之火可以燎原,根治火患,珍爱生命安全。

消防知识竞赛活动总结范文 第3篇

为了检验我公司对火灾应急预案的掌握和熟悉,确保生产安全,公司于20xx年x月x日下午x:x—x:xx行了消防培训及演x。此次培训演x,公司领导及员工都积极的参与配合,在培训中学x消防知识,在演练中熟悉了消防技能。现将本次消防演x总结报告如下:

一、前期准备情况

1、公司领导高度重视,在安全例会上就布置任务x行一次消防演x,行政部制定好演x方案并准备好消防演x所用到的物资。

2、公司各级对此次消防演x都给予了足够的重视与配合,亲自对全体员工x行消防演x培训,让员工x行模拟演练,提高员工的处理火灾突发事件的能力。

3、公司准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的容器)2个、灭火器4—10个、水带2盘、枪头1个。作为消防演x用,为消防演x的顺利x行做好了铺垫。

4、按《火灾应急预案》响应机构,落实职能组职责。

二、消防演x过程

1、x:x全体员工至培训室集合x行消防知识培训。为了让每个员工都能提高防火意识,掌握消防技能,公司请安全员在演x前给我们所有参演人员x行了消防培训。通过演前培训,让我们对消防知识有了更多的了解,也让我们学会在发生火灾的时候,如何有效的报警,如何灭火和逃生。也通过消防器材操作方案的演示,消除了员工对消防器材的陌生感,让他们了解这些器材的正确使用方法,确保了在发生火灾意外事故的情况下,每个现场员工都能积极主动大胆的使用消防器材来扑灭初期火灾和保护自己。

2、x点,全体员工至公司升旗广场集合,x点10分,灭火组按照公司要求,重新布置了消防演x现场,x一步确保消防演x的顺利x行及逼真度。

3、x点30分,演x正式开始。行政部发现阳光棚现场起火,立即用手机拨打119电话报警,请求消防队支援,并启动应急预案。灭火组组长亲自带队,提着灭火器赶赴火灾现场,熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识,对大火x行扑灭。通过大家的努力,火源最终扑灭。为了让更多参加演x的人员都能有机会实践,我们又反复x行了几次火灾消防演x,公司各部门人员都得到了演练的机会,对提高大家的消防技能有很大的帮助。除了使用灭火器之外,我们又演练了使用消防栓灭火。

4、x点,由消防总指挥对我们的演xx行点评。

三、消防结束后的小结

总体来说,此次消防演x还是达到了目的,也取得了成功,但是,通过这次演x,我们也发现了以下一些不足之处:

1、我们并没有完全掌握更为精确详细的电话报警,经过总指挥的消防知识培训讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容:

(1)火灾现场的详细地址,最好能说出附近的明显标志物。

(2)火灾现场的燃烧物是什么。

(3)火灾现场的火势大小情况。

(4)留下报警人的姓名与电话,方便消防人员的联系。

(5)要派人员在路口接应,及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。

2、部分新近员工对消防灭火器的使用及扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。

3、有些员工没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:

(1)由于现场模拟火灾的逼真度不高,员工没有紧张感。

(2)有个别员工在参与过程中有说笑的现象。

火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演x可以提高全体员工的消防安全意识,增强员工的逃生自救能力,可以检验公司消防设施设备的运行情况,同时做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改x,可以全面提高参演人员的实战水平。

通过此次亲身参与演练,让所有员工都在一定程度上对火灾事故正确使用灭火器材的技能有了x一步的实际体验,基本完成了本次消防演x,也达到了预期的目的。

消防知识竞赛活动总结范文 第4篇

今年x月x日是全省第十五个法定的消防宣传日,宣传的主题是“整改火灾隐患,珍爱生命安全”。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动,结合辖区实际,东高皇乡政府就“119”消防宣传日在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高辖区居民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动。

首先,东高皇乡政府实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据平卫安办发[20xx]52号《关于开展第十五个“119”消防日宣传活动的通知》文件精神,结合我乡实际,及时制订平卫东政

[20xx]52号《东高皇乡政府开展第十五个“119”消防日宣传活动的实施方案的通知》,为确保此次活动落到实处,东高皇乡政府决定成立第十五个“”消防日宣传活动领导小组,组长由政府乡长担任,副组长主抓安全的副职担任,成员分别由综治干事、工作人员、治保员、联防队队长。

二、利用宣传阵地向广大社区居民宣传消防知识,发放宣传单,并发放了宣传单,让辖区居民提高防火意识和能力。在辖区内悬挂“消防安全”为内容的宣传横幅。东高皇乡政府于11月x日下午举办了消防安全知抢答赛活动比赛。从而提高了广大干部职工的业务水平和消防安全知识。

三、为了抓好辖区商业网点的消防安全工作,进一步提高辖区居民的消防意识,自我防范能力,聘请消防支队的副支队长在乡六楼会议室为大家进行消防安全知识讲座。

在整个讲座中,针对饭馆、商店这个人员流动密集的商业网点,副支队长着重讲解了怎样预防火灾,常见的灭火器有哪些。公共场所如果发生火灾,工作人员应该履行引导在场群众疏散的义务,任何人发现火灾都应当立即报警。应该怎样正确拨打“119”报告火警等,在讲座完毕后为商业网点发放了灭火器和消防常识读本。通过开展此项活动,不仅提高了工作人员的业务水平,还增强了商业网点业主的消防安全知识和防范能力。

四、乡政府工作人员和义务消防员分组对所管辖区行政村、民族活动室、重点要害部位进行了安全消防检查,对群众堆放的杂物进行清理,乡安委会人员会同村委会人员进行消防安全大清查。并对流动人员宣传消防常识,告戒流动人员增强防范火灾意识。

五、由乡政府组织工作人员、义务联防队员近百人参加了在消防中队举行的消防演习大型消防演习。

通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使我们和社区居民们的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为辖区的老百姓提供了一个良好的消防安全环境。

二〇xx年x月二十七日

消防知识竞赛活动总结范文 第5篇

为配合城乡环境综合治理进社区活动深入开展,推动我镇城乡环境综合治理进社区工作顺利实施,进一步提高我镇社区居民的知晓率和参与度,按照x市城乡环境综合治理工作领导小组办公室《关于组织开展全市城乡环境综合治理知识竞赛活动的通知》)文件要求,结合我镇实际,镇民政办于x月x日指导人和、宝两个社区,组织开展了群众广泛参与的'城乡环境综合治理进社区知识竞赛活动。

一是广泛宣传,提高居民知晓率。两个社区结合自身实际,采取多种形式对城乡环境综合治理进行了广泛宣传,群众知晓率达xx%以上。人和社区利用蓬场群众聚集机会,到场镇发放城乡环境综合治理相关内容的宣传资料xxx余份;宝滩社区通过会议对其城乡环境综合治理相关内容进行了宣传,x月x日上午组织社区全体党员、居民议事会代表和群众代表共计xx余人在社区会议室召开了城乡环境综合治理专题会。

二是认真组织竞赛活动,提高参与度。在广泛宣传的基础上,按照成环治办[xxxx]xx号文件要求,两个社区分别组织社区干部、党员、议事会代表、群众代表xx人在社区会议室开展了城乡环境综合治理知识竞赛活动,参与知识竞赛人数占辖区总人数的x%。为进一步提高居民对城乡环境综合治理相关知识的知晓,竞赛活动采取闭卷的方式,并对成绩优异的给予了象征性的奖励。通过统计,两个社区竞赛成绩平均分数达xx分。

消防知识竞赛活动总结范文 第6篇

5月31日晚上6点半,XX学院校义务消防队队在学院楼3305举办了消防安全知识竞赛决赛。

此次竞赛的内容涵盖了消防、交通、人文安全等多方面的知识,竞赛以答题考试的形式进行。各位选手们纷纷走进考场,监考官念完考试须知后,负责人开始分发试卷,选手们开始仔细阅读试卷认真答题。通过作答试卷,选手们显示出较高的知识储备量,他们都按时提交试卷,由义务消防队各负责人现场打分看卷,当场评出成绩。经过严肃的.阅卷后,此次竞赛的获奖名单已评选完毕。一等奖是赵永强,二等奖是张效凯与靳与迪,三等奖是范雅琪、张娜、刘淑慧、唐婧成、陈劲帆,以及优秀奖是陈聪、唐任丹、徐晶。赛后,队长郭俊晖依次为获奖选手们颁发了奖品,并对此次活动宣告圆满结束。

此次活动的开展旨在进一步引导学生学习安全知识,强化校园安全文化教育,大力营造校园安全文化氛围,充分体现了学校对学生安全的高度重视。通过本次比赛,使广大同学能够更多的了解安全常识,提高安全防范意识和能力,并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中,健康安全快乐地成长。

消防知识竞赛活动总结范文 第7篇

20xx年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“认识火灾,学会逃生”为主题的“”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

1、开展一次消防安全大检查,我们成立了消防安全活动周领导小组,并与11月x日深入细致地对各办公室、年班级、幼儿园、食堂食杂店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行一次安全自查,对送子车辆进行一次全面清查并对车主或司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课,在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月x日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板报,把有关“消防”的`宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去逃生预防。

4、举行消防疏散逃生演练(在x月x日提前举行)

5、每班利用周一(11月x日)班队会开展“认识火灾,学会逃生”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

8、宣传日之内,每日间操利用校园广播进行宣传。

我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

消防知识竞赛活动总结范文 第8篇

为进一步加强校园消防安全工作,普及消防安全知识,增强同学们的消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和同学们自防自救能力,在学校的安排下我们精心策划了一场消防安全知识竞赛,现将活动情况总结汇报如下:

一、认真策划保证消防安全活动的顺利开展

为了确保此次活动的顺利开展,我们电气信息Ⅲ类(1)(2)(3)(4)班班长认真仔细地策划了此次活动,并结合同学们的实际情况认真制定了具有针对性和操作性的活动方案和预案,我们对方案的可行性做了严密的分析,尽最大努力做到主题明确,措施适当,方法正确,同时保障大家安全的情况下来保证活动的顺利进行。

二、积极宣传本次活动

为了保证大家了解这次活动的具体内容和目的,我们要求班级宣传委员配合组织委员做好宣传工作,并将活动策划初稿上传群共享,确保提前让大家知道活动具体内容,并号召大家对活动策划提出积极的`有建设性的意见或建议。

三、活动的组织和进行

在预定时间我们举行了这次活动。在活动中我们班委做到分工明确,责任细化,有条不紊的组织。同时同学们的积极配合也保证了活动的顺利进行。使得同学们在游戏的欢乐声中学到了消防知识。提高预防火灾和自防自救的能力。

四、活动中出现的问题

虽然我们在活动前做了周密的安排,但是活动中还是出现了一些问题,例如:部分题目太简单,同学们对此失去了耐心;部分同学对这次活动不以为意,自动放弃参赛资格等突发情况。

五、反思

活动中出现问题并不可怕,正是问题的出现才能警示我们,使我们做到更好,因此,我带表我们班级干部向大家保证,在活动中出现的问题我们一定积极反思,努力相出整改方法,争取下一次做得更好!

消防知识竞赛活动总结范文 第9篇

在现代社会中,知识的重要性不言而喻。作为一种全面评测学生知识水平和能力的方式,知识竞赛在学校和社会活动中扮演着重要的角色。这是一种激发学生学习积极性和提升自我认知的方法。近期我参加了一场知识竞赛,使我深刻意识到这一活动对我知识的扩展和综合运用所起到的作用。在这篇文章中,我将分享我的感想、心得和体会。

参加知识竞赛不仅能拓宽我对各个学科的了解,也深化了我对某些领域的知识。通过参与比赛,我了解到了许多新的知识领域和概念,从而使我的.学习视野得到了拓展。在答题过程中,有些问题考察的是知识的广度,要求我掌握各个学科的基础知识,而有些问题则考察的是知识的深度,要求我对某个特定领域进行深入了解。通过参与知识竞赛,我不仅要求自己掌握更多的知识点,还需要了解这些知识点的具体内涵。

知识竞赛对我的益处之一就是培养了我把知识应用到实际问题解决中的能力。在比赛中,我们不仅需要在时间限制下做出正确的答案,还需要考虑如何快速而准确地解决问题。这要求我们不仅要掌握知识,还要能够将知识与实践相结合,发挥我们的创造力和分析能力。通过这种综合运用能力的培养,我能够更好地理解知识的实际应用,增强自己的解决问题的能力。

参加知识竞赛不只是一个人的事情,还需要与队友合作。在团队合作中,我们共同分享知识,互相补充,相互帮助。通过合作,我更深刻地理解到团队的力量和合作的重要性。同时,在知识竞赛中还存在着竞争。竞争激发了我的潜力,并促使我更加努力学习,提高自己的竞争力。学会在竞争中与他人良好协作,积极向上地对待竞争是我从中所获得的宝贵经验。

通过参与知识竞赛,我更加深刻地认识到知识是多么重要。知识是我们立身处世的基础,能够开启我们成功的大门。同时,知识竞赛也充满了挑战和机会,激发了我不断学习和自我提高的愿望。我认识到学习要持续不断,只有不断更新自己的知识储备,才能适应社会的发展和变化。知识竞赛带给我了勇气与动力,让我相信只要肯努力,就能成为更好的自己。

参加知识竞赛是一次良好的学习体验,不仅扩展了我的知识广度和深度,还提高了我的综合运用能力。通过团队合作与竞争,我不仅锻炼了自己的沟通与协作能力,还培养了积极向上的竞争心态。知识竞赛给我带来了启示,让我更加重视知识的重要性,坚持不懈地学习,不断提高自己。

消防知识竞赛活动总结范文 第10篇

在第XX个消防日来临之际,xx师范大学xx实验学校扎实开展了“119”消防安全宣传教育活动,情况总结如下:

扎实开展“119—消防疏散大演练”活动。学校以演练为手段,不断提升火灾疏散的组织和管理水平,强化师生安全意识和自救自护能力。学校根据教学楼、功能室等建筑物分布特点和教室学生人数等实际情况,科学而详细地绘制了火灾应急疏散路线图,制定了周密的'火灾疏散演练方案,成立了应急疏散演练指挥部和工作组,邀请了岳池县消防大队到场指导。11月6日上午9时30分,学校举行了火灾应急疏散演练活动,全校5000名师生参加了演练,整个演练用时3分52秒,疏散快速有序,达到了演练目的。

扎实上好消防安全专题课。学校邀请消防官兵给全校师生开展了消防安全知识专题讲座,讲解了“火灾逃生”“灭火器操作”等消防专业知识。各班利用班会时间组织学生观看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知识,召开了防火主题班会,学校倡议同学们“小手牵大手,宣传消防知识”回家与父母一起主动查看一次周边灭火器、学习使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,让消防安全意识入脑入心。

扎实开展消防知识宣传。学校利用宣传栏、广播站等渠道广泛宣传消防安全知识,发放了消防安全明白纸,张贴了消防公益广告,举办了黑板报、手抄报比赛,努力营造“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”的宣传氛围,全面提高了全校师生消防安全意识和防灾自救能力。

消防知识竞赛活动总结范文 第11篇

在我们生活的世界如此丰富多彩,却又充满了无数的安全隐患。为了让公众更好地了解安全知识,提高安全意识及自我防护能力,我们开展了一场别开生面的安全知识竞赛活动。经过精心的筹备、热血的比赛、丰富的颁奖,活动于让人满意的氛围中圆满结束。以下是对安全知识竞赛活动的总结。

一、活动筹备

我们在筹备此次竞赛活动中首先梳理任务,明确目标,设置了有保障的活动预算,并通过策划保证了活动的流程连续,逻辑清晰。研究确定了比赛形式,设定了活动时间与地点,安排了充分的人力、物力,制作了精致的活动宣传材料,把活动推广给了目标群体。

二、活动过程

在比赛过程中,参赛者表现出了积极的参与精神与较高的专注度,彼此之间紧张而有序地进行答题竞赛,展现出了良好的团队默契。比赛题目以实际生活中可能遇到的安全问题为主,充分贴近生活,使得参赛者能在游戏中学习。而观众也通过此活动增强了对安全常识的理解,提高了安全防范意识。

三、活动效果

通过实施安全知识竞赛活动,我们有效地提高了大家对于日常生活安全及自我保护的意识。同时,此次活动也激发了社区居民学习安全知识的热情,有力地推动了社区文化建设,弘扬了社区精神。)。至于活动的不足之处,则体现在活动时间安排上,各方面都可以做得更好。

四、反思与建议

总的来说,此次活动提升了大家的安全意识,提供了一个交流、学习的平台,令人满意。关于活动的不足,我们需要反思并吸取经验教训。比如,活动时间安排尽量避开工作日、工作时间,争取使更多的人能参与到活动中来。另外,比赛题目也应ares更加贴近生活,更具实用性。同时,活动宣传应更加到位,比如可以利用更多的社交媒体和社区资源来做好活动前的宣传和准备。

综上所述,虽然我们在执行过程上有所不足,但是总体来说,此次安全知识竞赛活动还是取得了显著的'效果。今后我们还会继续举办类似的活动,旨在提高大家的安全意识,为社区的安全做出贡献。我们相信,通过大家的共同努力,我们的社区将会更加安全,我们的生活将会更加美好。

消防知识竞赛活动总结范文 第12篇

为进一步维护学校消防安全环境,结合当前开展的安全文明校园创建活动,以《_消防法》为依据,以坚决消除火灾隐患、人人了解消防知识为目标,在富宁县消防大队的帮助下,我校认真组织开展了以 “全民关注消防,生命安全至上”为主题的 “”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

我校以“全民关注消防,生命安全至上”为活动主题,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了以王校长为组长的领导小组。我们采取举行主题班会,消防知识手抄报,消防安全知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。学校通过上消防课,举行消防知识讲座,组织逃生演练、灭火实际操作、播放消防知识影片等活动,利用校园网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,达到一个学生带动一个家庭的效果。为了确保师生的安全,在11月9日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。学校要求各班在11月9日-13日期间内安排不少于2个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生安全知识宣传手册,使学生做到“两会两知道”,即会报警,会火场逃生,知道火灾危险性,知道自救逃生常识。

在此次活动中我们做到:提高认识,加强领导。开拓思路,创新形式。全员发动,确保实效。本次“119消防日”系列活动在全体师生的'共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识。此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

消防知识竞赛活动总结范文 第13篇

作为本次心理活动月的重要活动之一,心理知识竞赛是一项旨在增强同学们心理调控能力和心理知识掌握能力的活动。在校区学生工作处、心理咨询中心的大力支持下,在心健联成员们的努力下,山东科技大学济南校区首届心理知识竞赛于4月23日晚九点在图书馆报告厅落下帷幕。现将本次活动的各项工作总结如下:

一、活动的基本情况:

1、活动规模:本次共有18支队伍报名比赛,其中6支队伍参加了决赛。

2、时间安排:由于学校活动众多,时间冲突频繁,所以时间选择必须尤为谨慎,根据在校学生和心健联成员的课业及其他活动的时间安排情况,最终将时间确定在4月23日下午。

3、地点选择:从各项反馈和比赛效果来看,选择报告厅作为比赛地点是比较合理的。

4、人手安排:本次人手安排存在缺陷。一是工作人员到位不及时,以实际情况看提前两个小时以上最佳;二是有些安排有任务的人员接到通知不回复不到场,我们将给予这些同学一定的处罚。

5、邀请嘉宾:由于各方面原因,大部分嘉宾未能到场,最后确定三位老师作为嘉宾,并对电气系老师未能到场的情况做出了说明。

6、宣传工作:本次宣传工作还是较为成功的。第一次宣传是心理月动员会上,通知由各班心理委员向班级同学下达,效果比较显著,

二、活动中存在的不足:

1、工作的日程安排:各项工作应提前确定好,特别是细节,要反复确认与试验,进行多次彩排,以防止比赛过程中出现各种本来可以避免的.纰漏。

2、主持的各项事宜:

1)主持人挑选应严格,注重现场应变能力和主持经验,在现场气氛不活跃的情况下应带动现场气氛,比赛出现争议时应及时给予解释或主持公道。

2)主持人应全程面对公众或侧对观众,切忌背对观众。

3)比赛流程应提早交予主持人,使其提前熟悉比赛内内容和规则。

4)每环节结束时应统计各队得分。

5)在主持的时候应对重要规则,比如加减分,做出强调。

3、其他:

1)关于问答题形式的问题,应提前思考解决方法,仲裁组应提前通知其做好准备。

2)赛前应反复确认各工作人员的时间安排,以防其有事不来或无故旷工。

3)题目最好写在主持稿里,且反复检查主持稿与ppt是否有出入。

三、活动成功之处:

1、抢答器复位熟练。

2、赛前现场布置人员工作得力。

3、仲裁组评审公正。

4、题目、规则比较合理。

5、PPT设计简洁得体。

消防知识竞赛活动总结范文 第14篇

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

90年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者,面对新世纪,我们责任重大。今天我们在这里回顾和发扬“五四”精神,认真思索,面对未来,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。

为纪念“五四”青年节,激励广大青年继承和发扬“五四”运动的光荣传统,进一步学习实践科学发展观,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感, 07级政治学与行政学班于5月4日晚9:20在博北a103举办了“五四——历史之新生”知识竞赛。

本次竞赛活动本着公开、公正、公平的原则,着眼于对中国近代史的学习、理解和运用,推动全班学习和竞争的积极性而开。竞赛共有四支队伍参加,分为甲乙丙丁四组,每队由9名队员组成,各组成员由抽签决定。此次竞赛试题由筹备组同学制定。竞赛试题由宣传委员曹永辉整理审核。竞赛过程分为三章,每题胜利者可以得到一份奖品,最后根据各组得分统计出最后胜利的一组为冠军。

本次知识竞赛设各单选题、多选题、问答题和判断题等四种题型。各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,抢得答题权后可由本队任意一名队员答题,答对加1 分,并获得一份奖品。答题过程中其他队员提示和在主持人宣布“开始”前按铃均视为违规,违规则要接收惩罚,并在主持人重新宣布开始后,由其他同学继续进行抢答,直到产生获胜者。竞赛中发生名次并列情况,由并列队加试一题进行抢答,如再次出现并列,继续加赛一题,直至决出名次为止。竞赛期间,如答案发生争议,由主持人裁决。

比赛由该班宣传委员曹永辉同学主持,胡本海同学担任裁判,刘盼盼同学负责统分和分发奖品。为了体现比赛的公平与公正,所有参赛同学经过抽签分成甲、乙、丙、丁四组。同时实行严格的抢答规则,由主持人宣布开始后才能进行抢答,答错后由其他同学继续进行抢答,回答正确的同学可以得到一份奖品。

本次知识竞赛共分为五四篇、青年篇、国家篇三个章节,包括单选题、多选题、问答题和判断题四种题型。每位参赛队员都以饱满的热情、良好的精神状态参与回答问题。由于许多同学对相关历史知识非常熟悉,参与的`激情特别高,使得整个比赛过程紧张而激烈,场上各队队员抢答此起彼伏,场面精彩纷呈。

竞赛过程中,很多同学都被现场热烈的气氛感染,以致出现了很多提前抢答的现象。杨扬同学因为比赛中太过激动,几次提前抢答,以致被罚唱歌。有时,几位同学同时抢答,使整个活动不断被推向一个个小高潮。

竞赛结束后,同学们都意尤未尽,互相打趣刚刚的表现。还有一些获奖比较多的同学大方的把自己的奖品送给队友或者没有获奖的同学,表现出了他们团结友爱的精神。很多同学纷纷表示,这次竞赛不仅别开生面的促进了同学们之间的团结和友谊,而且增长了见识,还从中学到了不少知识,同时也深深激发了他们对革命先辈们的敬仰之情以及向他们学习的精神动力。

今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。这是历史赋予当代青年的责任,这是人民对我们的殷切期望,就让我们拿出行动来,用青春的热血,谱写人生,唱响一曲最壮丽的青春之歌!

消防知识竞赛活动总结范文 第15篇

为强化幼儿园的安全工作,增强师幼的安全意识,xx幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动,采取多种形式营造浓厚的宣传氛围,使消防安全达到“教育一个幼儿,带动一个家庭”的效果。

活动中,该园:一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动,主管领导及安保人员对园内的`消防器材等设施进行一次彻底排查,排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训,观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”,给幼儿讲解“认识火灾,学会逃生”知识,并通过开展消防疏散演练活动,使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手平安留家中”消防安全家长会,动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源,开展家庭消防隐患自查,制作“家庭火灾逃生路线图”,并进行消防疏散演练,提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

此次活动的开展,不仅增强了全园师幼的消防安全意识,同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。

今后我园会继续将安全教育工作放在首位,坚持“以防为主、防消结合”的方针,广泛开展消防知识的教育活动,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

消防知识竞赛活动总结范文 第16篇

冬季来临,用火用电的安全成了最重要事情之一。为了增强同学们的消防安全意识、让更多的人了解消防、认识消防、关注消防,同时给本部门的新干事一个锻炼的平台,特别策划组织了本次活动。现将活动具体情况总结如下:

在院领导的大力支持、兄弟部门的帮助以及本部门的精心策划组织下本次活动取得了圆满成功。活动前期,我们首先商量了活动的大致流程并找领导协商取得批准后,我们就到温江消防大队说明具体情况并诚挚的邀请他们到我院开展本次消防讲座。他们欣然的'接受了我们的邀请并同我们到学校考察了地形。这个过程进行的非常的顺利我们也感受到了他们对同学们的安全的重视。之后,我们就向分院申请活动所需经费接着就筹备活动所需器材和活动的教室。一切都准备就绪之后我们就通知10、11级各班班长、纪检委员、治保委员、女生委员参加此次活动。

活动开始前在七教外面对参加人员进行了严格的考勤,体现了我们部门的职责也让我们部门的新干事熟练考勤的流程。把同学们有序的带到会场之后消防大哥用PPT给我们讲解了一些消防标志、消防小知识,寝室安全用电、遇到火灾如何自我保护并用合理的方式逃生等问题。还给大家展示了他们奋战一线的照片,一幕幕惊心动魄的场景让同学们瞠目结舌,同时也感受到了他们的艰辛和执着。经过消防大哥的讲解同学们也了解了一些有关消防的知识和基本的逃生技巧,相信通过此次了解大家会更加关心身边的环境,不会在寝室里乱用火及私自拉接电线。我们的校园会更加的和谐安定,同学们在学校也会生活的更加愉快。

消防大哥还给同学们讲解了灭火器的构造和注意事项并亲自到户外给大家演示了。同学们也积极地参与了灭火器的使用。虽然简单单对于大多数同学来说是一个突破。整个过程同学们很认真的对待因为他们明白他们不是一个人听了看了就完事了,他们还要到班上为更多的同学讲解所了解的内容。

本次活动虽然没有用很长时间,但对于参加的每一位成员来说意义重大。如果以后遇到相同的事就不会不知所措了,他们会根据消防大哥传授的知识进行正确的处理。活动中不足的是,原本让10、11级所以同学都参加的,但由于活动地点与其它活动有冲突所以就只安排了四位班委参加了本次活动。我们部门将会策划更多有意义的活动让更多的同学参与。

消防知识竞赛活动总结范文 第17篇

20xx年11月是全市开展“参与社区消防,建设平安家园”消防宣传月活动,为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的今春明冬消防安全大检查活动,结合我院实际,就“119”消防宣传月在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高全民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动,全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能。

首先,全院实施“谁主管、谁负责”的'安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了对各楼层各部位的一系列安全检查,紧紧围绕“找火灾隐患,保家庭平安”主题。并派人员参加消防支队在“金桂丽湾社区消防宣传日”活动。

其次,利用宣传阵地向广大群众宣传消防知识,发放宣传单,做消防安全板报,让职工、市民提高防火意识和能力。在医院内建立以“消防安全”为内容的宣传栏。

再次,医院安全生产专管人员各负责所管辖区重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行定日安全消防检查,对楼房安全通道堆放的杂物和自行车等一律进行清理。并对流动人员宣传消防常识,告戒病友家属人员不要随便动用明火。

通过以上活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使我们广大职工、群众的消防意识得到增强,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为群众提供了一个良好的消防安全就医生活环境。

消防知识竞赛活动总结范文 第18篇

为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在全国第xx个“119”消防宣传周到来之际,根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下:

1、10月28日,学校班子开会,确定具体各项防火工作,成立工作小组。

2、11月2日,利用午会时间,通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。

3、11月4日,利用班会课的时间,通过校园电视网,全校师生观看了《生命无价,责任如山》的有关消防的光盘。

4、11月7日,利用国旗下讲话的时间,对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。

5、11月8日全校举行了防火疏散演练,活动开展的比较成功,与以往相比又取得了较大的进步。

6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。

7、学校各班统一在11月11日下午的班会课上,以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,学生畅所欲言,互相交流,学会了许多安全逃生的科学知识。

8、安排各班出一期消防安全小报。

9、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。

学校通过开展消防宣传周系列活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。

消防知识竞赛活动总结范文 第19篇

热烈的掌声、激动的心跳、满满的收获,一场别开生面的安全知识竞赛活动圆满结束了。这不仅是一个考察我校学生们安全知识储备量的比赛,更是一个弘扬安全文化,提升安全意识的平台。让我们在这里一起分享和总结一下这次竞赛活动。

首先,是竞赛活动的筹备阶段。活动的成功可谓成败在于此,无论是比赛问题的设置,还是整个活动的组织策划,勾画出了一幅严谨而富有挑战性的`竞赛画卷。参赛者们日以继夜地准备,不断翻阅各类安全知识的书籍与资料,研习新的安全案例,体验了安全知识学习的严谨与热忱。在这个过程中,大家逐渐理解到学习安全知识的重要性,认识到自身对于安全知识的欠缺。

接下来,是竞赛活动的进行阶段。在激烈的知识竞赛中,参赛选手们用实际行动表达了对安全知识的尊重与热爱。即便面对复杂的安全知识考题,他们依然沉着应对,冷静思考,奋力向前,渊博的知识储备和精神风貌令人赞叹。他们把每一个答对的问题,每一个准确无误的回答都看作是对自身知识储备的一种积累,对安全文化的赞美。而那些没有参加此次竞赛的同学们热烈的掌声和饱满的热情,也在活动中展现了他们对安全知识的期待与敬仰。

但我们总结活动,旨在提升和进步。通过此次活动,我们更应看到自身在安全知识运用中的不足。这是一个整体的反思,也是一个深入自我修炼和提升的机会。同时,我们也要深刻认识到安全知识的重要性,在未来的学习生活中更加注重此类知识的学习和运用。

最后,我们希望通过这次活动,以更积极的态度去关心与了解安全知识,让安全知识融入到我们的日常生活中,使我们公民的安全素养得到提升,进一步为社会的和谐稳定做出我们应有的贡献。

这场精彩的安全知识竞赛活动结束了,但我们对安全知识的追求和学习却没有结束。让我们在未来的日子里,以更高的热情,更深的理解去学习和领悟安全知识吧!只有这样,我们的生活才能更加精彩,我们的世界才能更加充满希望!

消防知识竞赛活动总结范文 第20篇

为增强居民的防火意识和消防知识,确保大家做到安全用电、用气、用火,预防和减少各类火灾事故的发生,营造良好的社区消防安全环境,11月13日上午,金源北里社区特邀请大连中安消防的张教官在社区三楼会议室开展了一场消防安全进万家的防火知识专题讲座。

在消防知识讲座上,张教官引用了大量实际生活中的真实事例,结合多个图文并茂、触目惊心的案例为居民们讲解了防火的重要性和严峻性,为社区居民上了一堂别开生面的消防安全常识课。居民们听得津津有味,现场还与居民进行了互动,场面非常热闹,让在座居民对消防知识有更进一步的了解。

同时,讲座围绕火灾的'防范、扑救和自救等知识、技能来展开,重点介绍了日常用火与日常用电方面的安全防火知识,以及火灾发生时的逃生技能。

此次消防安全知识讲座使居民们深受触动,大家纷纷表示社区举办的讲座很有意义,希望以后多多举办此类讲座活动。

消防知识竞赛活动总结范文 第21篇

金秋送爽,秋雨微凉,转眼间学期过半,我们迎来了11月。今年11月9日是全国第xx个“消防安全宣传日”,在“119”消防安全宣传日来临之际,学院团委学生会举办:“消防连着你我他,校园安全靠大家”安全系列活动。通过形式多样的活动,让安全知识走进大家的生活和学习,提高安全意识,营造平安校园。

11月9日晚6点半,在学院北校综合楼报告厅举行了119消防安全知识竞赛。学院团委毛凤麟书记、张利臣主任和来自学院6个系精心挑选的各6名参赛选手参加了此次活动。在活动开始之前,主持人宣读活动应急预案,然后6个系参赛队队长发表了参赛宣言并且进行了抽签分组,分组结果为:管理系对信息系,机电系对石化系,建工系对艺术系。然后,主持人宣布比赛开始。比赛分为初赛和决赛,初赛为选择题和判断题,由抽签分组结果两两对抗,初赛结束后,机电系、建工系、艺术系获得胜利进入决赛。决赛分为三轮,第一轮为抢答题,初赛胜出的三队同时比赛;第二轮为5道必答题,有第一轮领先的`艺术系优先选择;第三轮为挑战题,为简答题,由第二轮暂时落后的机电系优先选择。通过三轮激烈角逐,建工系、机电系获得了并列第一名,艺术系获得第三名。在比赛中,主持人严谨认真时而幽默风趣,参赛选手遵守规则,答题踊跃,赛出风采,赛出水平。观众互动环节积极踊跃,气氛活跃。通过知识竞赛的方式,普及消防知识。安全牵系你我他,平安幸福靠大家。我们要积极学习消防安全知识,杜绝消防违法行为,为创造和谐校园增添最靓丽的一笔。

通过今天的活动,我们认识到,虽有不足之处,但我们会吸取经验,把以后的活动举办的更好!

消防知识竞赛活动总结范文 第22篇

从活动设计来看,本次科普知识竞赛以级组为单位,每个年级组组建一支三人的竞赛队,一共是四个队参加,通过比赛中的终得分评出各个奖项。竞赛由必答题、形体表演题、抢答题、风险题四部分组成,题型有判断题、问答题、选择题等。每队的初始基本分为200分,比赛开始后根据各队答题情况累加减,以终累计分数的高低评定比赛名次。其中吸引大家的一个环节是在第二部分形体表演题结束后,选手可短暂休息,由观众参与答题,答对的可获得小礼品,观众在这个环节中表现非常踊跃,掀起了一个又一个的答题热潮。

从活动组织管理来看,本次竞赛的参赛队是在赛前由各个年级组自己组织报名参加的,各年级组在x月20日之前就将名单交给了项目负责人,并规定若比赛时有代表队没有按时参加,竞赛组织方将认为该级组为弃权。从比赛现场来看,整个科普知识竞赛活动准备充分,安排井然有序,既有学生主持人、学生抢答器计分员、学生手动记分员、老师协调员,每个参赛队后还有一个老师监督员,确保选手能够静心答题。此外,政治科组还联系了校电视台的潘老师,专门负责拍摄此次竞赛活动。后从准备的题目来看,内容涉及面广、题型活泼,生动有趣,拓展了学生们的视野,丰富了学生们的知识。

从活动结果来看,高二甲组获一等奖,高二A组获二等奖,高一A、高一甲获三等奖。从整场比赛来看,虽然经过充分精心的准备,现场还是出现了一些小小的骚动—计时器现场出了一点小小的问题,好在及时排除障碍。究其原因,一则是观众过于热情,但更应注意的.是组织过程中的任何一个哪怕是很小的疏忽,,我们要在充分相信参与组织活动的学生能力的基础上,加强对他们的相关培训,使整个活动能够更加完美。

消防知识竞赛活动总结范文 第23篇

安全是构建和谐社会的基石,是学校发展的命脉。我校在今年“119”消防日前后,以消防知识和技能普及与演练、隐患整改为重点,使全体师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,以“学消防,促平安,建和谐”为主题开展丰富多彩的活动,掀起“消除火灾隐患,树立安全意识”为主题的高潮,通过丰富多彩的活动,增强全校师生和学生家长的安全防范意识,安全防范工作齐抓共管,将一切不安全因素扼杀在萌芽状态之中,给师生一个安全的学习、工作环境。

本次消防安全周工作如下:

一、学校高度重视,专门成立了消防安全工作领导小组,建立健全安全工作领导体系,制定了活动计划,使安全工作落到实处,主要领导要亲自抓并参与消防宣传活动的策划、组织和检查,推动消防宣传工作向深度和广度发展。

具体分工如下:

组长:xx

组员:xx

二、部门合作,共同参与。校务处和德育室两个部门共同开展了本次活动。

1、宣传发动,营造氛围。11月8日-11月14日是我校进行的今年“119消防宣传周”活动时间,在这期间学校通过班主任会议、全体教职工会议做好本次活动的宣传发动工作,提前将“119消防周”活动方案挂在校园网上,要求各班班主任认真学习,了解今年各项活动的具体内容。

学校户外电子屏滚动播出“119消防宣传周”活动宣传口号,校园悬挂消防安全周宣传标语,以期来充分营造浓郁的消防安全宣传氛围。

11月8日午会课德育处主任严冬梅老师通过校园广播系统向全校师生进行消防安全知识的'宣传,拉开了本次消防活动周的序幕,。

2、安全疏散,提升效果。我校每学年一开始,便要求全体体育教师利用体育课时间进行安全疏散演练的模拟训练,重点让学生熟悉疏散线路,在此基础上我们还利用校园广播对安全疏散演练在细节上进行安全教育,做了明确的要求,确保了11月13日早上全校性安全疏散演练的正常进行,由于安排得当,安全疏散演练效果明显,没有发生一起踩踏摔伤事故,迅速、有序的消防安全演练提高了师生的逃生自救能力。

3、排查隐患,重视整改。学校安排了校务处工作人员对学校内的所有消防设施设备进行“地毯式”排查,将一切消防隐患扼杀在萌芽状态,由于在去年落实了上海市教委的消防设施设备改善工作,所以所有灭火器没有过期现象,我们还安排人员对全部灭火器、消防栓进行擦拭保洁工作。

4、主题活动,积极开展。三-五年级的中、高年级学生通过网络学习和德育处提供的有关消防安全知识的视频学习,并在11月8日的午会课时间开展了形式多样的消防知识十分钟队会,丰富了学生的消防知识与技能。

学校与xx消防中队是共建单位,签订了共建协议,学校定期组织学生到消防中队开展活动,学习和了解相关消防安全知识,取得良好成效。

各班出好了一期以消防知识为主题的“安全伴我行”专题黑板报并进行评比,时时提醒师生消防安全利国利民。

形式多样的消防安全教育活动,让师生们、家长们走进消防、了解消防、参与消防,时刻牢记“消防安全、警钟长鸣”,并携手为孩子的健康成长提供良好的消防安全环境。

消防知识竞赛活动总结范文 第24篇

“安全生产,人人有责”。为展现医院职工积极向上、朝气蓬勃的精神风貌,大力营造消防安全宣传氛围,加强职工消防安全意识,提高火灾应对能力,11月21日,无锡八院举办了主题为“全面参与、防治火灾”的消防安全演讲比赛。

本次比赛为该院首届消防知识培训演讲比赛决赛,经前期初赛激烈角逐,共有12名选手进入本次决赛。比赛特邀梁溪区卫计局副局长徐雷、医院党委书记、院长常青、副院长陈健、消防崇安大队参谋杜苏奎、后勤保障科科长方道平担任评委。

“前车之鉴,后事之师”,比赛现场,选手们列举了一些悲痛的火灾事故案例,紧紧围绕科室消防“四个能力”建设,普及基本的消防安全常识,同时呼吁全体八院人关注消防基本知识。“大火无情,顷刻便是人间炼狱”“千里之堤,溃于蚁穴”,通过这次活动,提升了职工们对火灾隐患的重视,强化了职工们的防范意识,调动了职工们学习消防知识的积极性,使该院形成积极良好的消防安全知识学习氛围。

比赛精彩激烈,选手们沉稳自信,经过激烈的角逐,评委们按照评分标准,从演讲主题、语言表达、会场效果、主题形象等方面对参赛选手进行打分,最终大赛共评出了1名一等奖、2名二等奖、3名三等奖和优秀奖。

本次演讲比赛既是一次医院职工互动参与的消防宣传活动,更是医院今年消防建设成果的一次集中展示,对提高该院消防安全管理,增强职工的消防安全意识起到了积极的促进作用,为建设“平安医院”创造了良好的安全氛围。

消防知识竞赛活动总结范文 第25篇

消防月,是一场关于安全的重要行动,我们以 “关注消防,生命至上” 为主题,开展了一系列精彩纷呈且富有成效的活动。

一、精心筹备,全面启动

在消防月伊始,我们成立了专门的活动策划小组,结合公司实际情况,制定了详细的活动方案。方案涵盖了消防安全知识培训、消防应急演练、隐患排查整治等多个方面,确保活动的全面性和针对性。同时,我们举行了隆重的启动仪式,公司领导发表了动员讲话,强调了消防安全的重要性,激发了全体员工参与活动的积极性。

二、深入宣传,强化意识

开展消防安全知识讲座。邀请专业消防人员为员工讲解火灾的危害、预防措施、灭火方法以及逃生技巧等知识,通过生动的案例和图片,让员工深刻认识到消防安全的重要性。

制作消防安全宣传手册和海报。将消防安全知识以图文并茂的形式呈现,发放到每个员工手中,并在公司内部显眼位置张贴海报,时刻提醒员工关注消防安全。

利用多媒体平台进行宣传。通过公司内部的电子显示屏、微信群等平台,播放消防安全宣传片、发布消防安全提示信息,营造浓厚的消防安全氛围。

三、实战演练,提升能力

组织了一次大规模的消防应急演练。演练模拟了办公区域发生火灾的场景,包括火灾报警、人员疏散、灭火救援等环节。在演练过程中,全体员工按照预定的方案,迅速行动,有序疏散,消防队员及时赶到现场进行灭火救援。通过演练,检验了公司应急预案的可行性和有效性,提高了员工的应急处置能力和自我保护意识。

四、排查隐患,确保安全

开展了消防安全隐患排查整治活动。由公司安全管理部门牵头,组织各部门对办公区域、生产车间、仓库等重点部位进行全面排查,重点检查消防设施设备是否完好有效、电气线路是否存在安全隐患、疏散通道是否畅通等问题。对排查出的隐患,建立台账,明确责任人和整改期限,确保隐患及时消除。

五、总结经验,持续改进

消防月活动结束后,我们及时对活动进行了总结。通过总结,我们发现了活动中存在的一些问题和不足,如部分员工对消防安全知识的掌握还不够扎实、应急演练的'协调性还有待提高等。针对这些问题,我们制定了相应的改进措施,明确了今后消防安全工作的重点和方向。同时,我们将以此次消防月活动为契机,持续加强消防安全管理,不断提高全体员工的消防安全意识和自防自救能力,为公司的稳定发展提供坚实的安全保障。

消防知识竞赛活动总结范文 第26篇

我校成功开展了一场以“增强安全意识,提升安全素质”为主题的安全知识竞赛。本次活动旨在通过竞赛的形式提升全体师生对安全问题的重视程度和处理能力。回顾整个竞赛过程,这不仅是一次知识的比拼,更是一次深入学校全体成员心中的安全教育。

活动筹备工作的有力推进,为竞赛的圆满开展打下了坚实的基础。在活动前期,我们成立了组织小组,以明确角色,分工明确,确保各项工作的有序进行。同时,我们采用了宣传海报、校内公告等多种方式,确保了活动的广泛宣传。另外,我们围绕安全问题,精选了大量的知识题目,形式涵盖单选、多选、判断等多种题型,严谨又全面。

竞赛在一个积极的、充满热情的氛围中举行。学生们充分发挥他们的能力,认真对待每一道题目,争取回答准确。在竞赛中,我们可以看到学生们的责任心、勇敢心和团队精神,他们在回答问题中展现出对学校、社区和个人安全的深入理解。

此次安全知识竞赛,不仅检验了学生们的安全知识水平,也极大提升了他们的自我保护意识。通过这样的活动,大家对于常见的安全隐患有了更深的认识,对于如何预防和处理可能出现的安全问题,也有了更清晰的理解。同时,这次活动也使得学生们明白了,知识是一种力量,足够的安全知识,可以给他们的生活带来更多的保障。

这次的安全知识竞赛活动取得了预期的效果,在学生中掀起了学习安全知识、强化安全意识的'热潮。这些都离不开全体师生的积极参与和合作。在未来的日子里,我们还将继续通过类似的活动,持续推动学校的安全教育工作。我们相信,只要我们齐心协力,就能共同创造一个更安全、更美好的校园环境。

在接下来的时间内,我们会及时总结反思本次活动,提出改进之处,对于未来举办的安全知识竞赛,我们会更加细心地去规划,提升活动品质,以此提升学生的安全意识,让每个人都成为安全的守护者。我们期待下一次安全知识竞赛,期待在知识的海洋中,我们共同耕耘,共创安全,共建美好。

衷心感谢每一位参与安全知识竞赛的师生,是你们的积极参与,使得活动能够顺利进行,也是你们共同展现的责任心和团队精神,让我们更坚信教育的力量,更有信心向前走。我们期待在未来的日子里,携手同行,共建和谐、安全的校园环境。

消防知识竞赛活动总结范文 第27篇

在全国消防宣传日来临之际,xx小学认真组织开展以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“”消防宣传周活动。

11月7日,该校深入细致地开展了一次消防安全大检查,进一步完善了学校安全工作体系,消除校园内各种设施的安全隐患;对学校重要消防器材进行了保养,保证随时可以应急使用;规范寄宿生用电行为,如有违纪,立即收缴有关电器,以确保广大师生的生命安全。

为提高消防安全意识,该校还利用升旗仪式、宣传板报、手抄报、主题班队会、红领巾广播对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。让广大师生了解火灾的危害;懂得怎么去预防和报警;知道轻微火灾怎样处理,严重火灾怎样逃生等。

此次教育活动,培养了学生良好的用电习惯,让学生牢固树立了“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了学生预防火灾的意识和能力。副校长表示:该校将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

消防安全知识宣传讲座简报6

为切实做好辖区消防安全工作,增强居民的消防安全意识,20xx年11月14日上午XX社区在社区会议室开展xx社区冬季消防安全培训会,对消防知识技能、灭火器的使用方法、火灾自救方法等进行讲解,做好“119”消防安全宣传。

对不同人群进行消防安全教育是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高火灾预防能力的一项群众性基础工作。培训会上,工作人员向社区居民讲解了灭火器的使用方法,以及遇到火灾如何自救等知识,加强了大家的`应急反应能力。

同时,社区组织两委工作人员和网格员对辖区餐饮企业、商家店铺开展燃气安全、消防安全检查;重点消除使用不合格炊具、软管老化、未安自闭阀、违规使用液化石油气的安全隐患。并对小区院落张贴冬季消防安全温馨提示。

通过此次宣传活动,进一步提高社区居民的火灾事故防范意识和自防自救能力,消防安全是一种责任,每位居民的重视与参与是预防冬季火灾的重要途径,切实做好“119”冬春火灾防控工作。

消防知识竞赛活动总结范文 第28篇

为进一步推进我校消防安全工作,增强广大师生消防安全意识,提高抵御火灾能力,积极预防火灾事故发生,确保广大师生生命财产安全,路北小学按照上级通知要求,结合工作实际,在11月开展了20xx年消防安全月活动。

一、开展多种宣传方式

1、制定消防安全月活动方案,对全校师生进行宣传。

2、制作消防安全教育宣传专栏。学校制作消防安全教育宣传板报,在广场宣传橱窗进行宣传消防安全知识。

3、利用微信公众号,推送消防相关知识。

4、各班举行以“关注消防 平安你我”为主题的消防安全教育主题班会。

二、开展消防实践活动

1、开展全校性的消防疏散逃生演练。

11月23日下午,警报声在路北小学校园骤然响起。所有正在上课的同学迅速警觉并行动起来,在老师的带领下,安静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。

2、组织学生参观路桥区消防中队。

在消防中队,少先队员们参观了消防安全教育实践中心和消防体验室,了解了消防绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的作用和使用方法、使用注意点,学习了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识,体验了消防车里随车器材的功能。

3、开展消防安全隐患排查主题实践活动。

学校在11月27日上午,开展以“消防隐患我来查”为主题的.校务月安全检查,重点排查消防设施安全。对存在的消防隐患进行整改。

通过一系列的消防安全教育活动,全校师生进一步树立了消防安全意识,提升了师生消防安全素质,夯实了校园消防安全基础,营造了良好的校园安全环境。做到:消防警钟长鸣 护航校园平安。

消防知识竞赛活动总结范文 第29篇

11月9日是全国第xx个消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119” 消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。 为进一步加强消防安全意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式,让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的.自救自护能力。

通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

消防知识竞赛活动总结范文 第30篇

为进一步推进我校消防安全工作,增强广大师生消防安全意识,提高抵御火灾能力,积极预防火灾事故发生,确保广大师生生命财产安全,路北小学按照上级通知要求,结合工作实际,在11月开展了20xx年消防安全月活动。

一、开展多种宣传方式

1、制定消防安全月活动方案,对全校师生进行宣传。

2、制作消防安全教育宣传专栏。

学校制作消防安全教育宣传板报,在广场宣传橱窗进行宣传消防安全知识。

3、利用微信公众号,推送消防相关知识。

4、各班举行以“关注消防 平安你我”为主题的消防安全教育主题班会。

二、开展消防实践活动

1、开展全校性的消防疏散逃生演练。

11月23日下午,警报声在路北小学校园骤然响起。所有正在上课的同学迅速警觉并行动起来,在老师的带领下,安静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。

2、组织学生参观路桥区消防中队。

在消防中队,少先队员们参观了消防安全教育实践中心和消防体验室,了解了消防绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的作用和使用方法、使用注意点,学习了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识,体验了消防车里随车器材的功能。

3、开展消防安全隐患排查主题实践活动。

学校在11月27日上午,开展以“消防隐患我来查”为主题的校务月安全检查,重点排查消防设施安全。对存在的消防隐患进行整改。

通过一系列的消防安全教育活动,全校师生进一步树立了消防安全意识,提升了师生消防安全素质,夯实了校园消防安全基础,营造了良好的校园安全环境。做到:消防警钟长鸣 护航校园平安。

消防知识竞赛活动总结范文 第31篇

20xx年11月公司推行以“全面落实企业安全生产主体责任”“强化安全基础、落实隐患整改”为主题的安全消防月活动。

1、安全宣传教育:

通过悬挂和张贴宣传横幅、安全挂画等,广泛宣传安全生产知识,提高员工的安全意识和自我防护能力。组织管理人员进行安全教育培训,并观看安全教育视频,以提高现场干部的安全管理知识和意识。

2、安全知识竞赛:

组织开展安全生产知识竞赛活动,以选择题及问答题等形式,让员工更深入地了解安全生产基本知识。经过激烈的角逐,装配课、工程部、五金二课分别荣获本次知识竞赛第一名、第二名、第三名。

3、安全环保演练活动:

①危废泄露应急处置:

假设危废入库途中发生坍塌,员工拨打应急救援人员电话,应急救援人员到场用消防沙围堵处置,并做好收集处置和场地恢复等工作。

②消防演练:

4、员工隐患自提活动:

针对车间或工作场所存在的'可能导致工伤事故、火灾、重大污染、中毒、职业病等危害的相关隐患进行提报,并给予相应奖励。本次活动共收到20余处隐患提报,极大的促进了公司安全生产工作的开展。

5、安全隐患专项排查行动:

安全月期间开展了多次全公司范围内的安全隐患自查自纠活动,包括用电安全、消防安全、机械作业安全、危化品安全等,将事故发生率降到最低点。

通过“安全月”安全宣教活动,员工的安全意识、安全知识不断提高,安全教育培训、安全知识竞赛、应急演练等活动的展开使广大员工进一步认识到了安全的重要性,为公司的安全生产工作奠定了良好的基础,极大的改善了公司安全生产环境。

消防知识竞赛活动总结范文 第32篇

连日来,湘潭市消防救援支队结合当前火灾防控工作实际,围绕“校园消防安全管理体系、校园消防安全环境、师生消防安全素养”三点发力,全方位、深层次推进新学期消防安全工作,织密校园“消防安全网”。

湘潭消防协调教育、科技、公安、住建、卫健、应急、市场监督管理等7个部门,组织召开2022年秋季校园安全联席会议,重点研究部署校园消防安全工作,督促指导各校履行消防安全主体责任,明确各级各岗位消防安全职责。积极对接教育部门推动各中小学校将消防安全知识教育纳入“开学第一课”课堂教育;各大队落实1名消防干部、1名执法文员和1名宣传人员作为校园消防安全工作联络专员,跟进各级各类学校开学的时间、范围、规模等情况;成立校园专项服务指导小组,分析研判学校突出消防安全风险,按照“一校一案”要求,指导服务学校建立并落实消防安全教育培训、防火巡查、消防设施、用火用电安全管理、自查火灾隐患整改和应急疏散预案等系列的消防安全制度和工作机制,累计开展服务指导120余次,提供建议意见98条。

同时,以市消安委名义将学校消防隐患排查作为一项重要内容进行统一部署,督促各级各类学校自主开展风险评估、查找问题、整改隐患,形成“全面自查、积极整改”的良性工作格局。将全市学校划分为12个网格片区,主动对接教育、卫健、公安、文旅等部门,抽调技术能手、业务骨干成立7支联合检查组,对校园及周边自建房、经营性场所展开“拉网式”“突击式”“错时式”“验收式”消防安全检查,建立隐患、整改、责任“三个清单”,明确整改时限,督促隐患整改,形成高压整治态势。以“双随机、一公开”消防安全监督检查为抓手,深化校园消防监管工作,重点围绕消防安全管理制度落实、消防设施配备、电气线路敷设及用火用电安全等内容细化排查,营造“零隐患”校园消防环境。截至目前,支队对350家学校及周边开展消防检查,累计发现整改火灾隐患928处。

通过常态化开放消防科普教育馆、消防主题公园等场所,组织中小学生开展“消防夏令营”活动30场,通过现场参观、灭火逃生、消防趣味游戏等形式,提高师生消防安全意识和自救逃生能力;将“消防知识进军训”“开学第一课”与消防演练、升旗仪式、主题班课有机融合,针对授课学生年龄层次不同,分类开展贴近实际、贴近生活、富有实效的消防法律法规和消防知识宣传教育,将消防安全“种子”播撒进孩子们的心田;发动全市20余万名中小学学生同步收看直播2022年秋季全国中小学消防安全公开课直播,掀起了学习消防安全知识热潮;利用大队宣传服务队每周不少于3次开展消防安全培训的契机,采取视频直播、上门授课等形式,对全市学校消防安全责任人、管理人、教职员工、学生开展消防安全培训25场次,培训消防安全“明白人”3000余人;深入湘潭大学、湖南科技大学、湖南工程学院等高校,组织全体师生进行“全民消防学习平台”注册学习,将消防学习作为日常上课的.一项内容抓紧抓实;积极组织中小学校开展“我眼中的火焰蓝”演讲比赛,拍摄录制“中小学生教师消防安全课”“消防安全主题班会”,累计收集拍摄各类视频作品40余份。

消防知识竞赛活动总结范文 第33篇

为增强员工安全意识,提高员工应急能力,北京世纪兴华医院睛20xx年5月13日下午,组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。

此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训,主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。

首先由刘老师对大家讲解消防“四个能力”??检查消除火灾隐患能力;扑救初级火灾能力;组织疏散逃生能力;消防宣传教育能力。以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。

培训结束后,大家又模拟进行了火灾逃生,及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器,扑灭燃着物,圆满完成了灭火实战演练任务,为广大员工上了一堂生动的消防知识课,使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上,按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生,使演练达到了预期的目的。此次演练,使员工们进一步熟悉了处置流程,明确了岗位职责,掌握了报警、消防器材的使用方法,切实增强了安全防范意识。同时,也通过演练对安防设备进行了一次全面检查,消除了消防安全隐患。

消防连着你我他,安全保障靠大家??水火无情,防患于未然,消防安全,警钟长鸣,通过此次培训演练,进一步增强了员工的安全防范意识,提高了员工应对突发事件的处置能力,为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。

消防知识竞赛活动总结范文 第34篇

为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,实现“保平安,和谐校园”的工作目标,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:

一、加强领导,精心组织

学校成立了以校长为组长的“消防安全月”活动领导小组,加强对活动的领导;制定活动方案,明确工作职责;认真组织实施,确保活动顺利开展。

二、落实责任,确保实效

根据制定的活动方案,落实到各室、各班级的责任人。

三、活动内容丰富,扎实有效

在总结往年开展“安全月”活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。

四、积极开展丰富多彩、富有成效的消防安全教育月活动

1、组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月”活动。学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。”

2、开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:

(1)体育器材等重要设施设备的使用、维护情况。

(2)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。

(3)消防器材是否完好。

3、进行了一次教学楼楼内火灾现场为特定情景的逃生演练。学校认真制定了“学生消防逃生自救演练”活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的火灾逃生要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序。通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了,学生的`自救求生能力得到很好锻炼。

4、结合学校实际,安排各班举行一次以“安全教育”为主题的主题班会。

5、举办了消防安全知识手抄报比赛。使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识。起到了普及消防知识的目的。

今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。

消防知识竞赛活动总结范文 第35篇

知识竞赛是一种常见的比赛形式,通过对参赛者知识水平的测试,来决定胜负的方式。这种形式的比赛在学校、社区以及其他各种场合中都非常普及。参与知识竞赛不仅要求对各种知识领域有深入的了解,还需要有良好的应试能力和逻辑思维能力。随着竞赛水平的提升,参与者也有了更高的期望,拥有一定心得和经验是非常重要的。

第二段:知识竞赛给予我的收获

参与知识竞赛不仅仅是为了获得奖品或者荣誉,更重要的是通过比赛能够拓宽视野、提高自身能力。首先,知识竞赛可以让我接触到各种领域的知识,不仅丰富了我的学识,也增加了我的见闻。其次,在比赛中,我可以与其他优秀的选手碰撞思想,交流心得,拓宽了自己思维的.边界。同时,参与比赛还能够加强我的应试能力,培养出良好的心理素质和团队合作意识。

参加知识竞赛是一项充满挑战和困难的任务。首先,对各个领域知识的广度和深度要求较高,需要花费大量的时间和精力进行各方面知识的学习和积累。其次,在比赛过程中,时间紧张是一大难题。答题速度和对题目的质量都需要在极短的时间内保证。此外,逐渐提升的竞争压力也是一大困扰,选手之间的胶着战常常需要巨大的心理承受力。

第四段:应对挑战和困难的方法

在面对知识竞赛中的挑战和困难时,我积累了一些应对方法。首先,我会制定合理的学习计划,将各个领域的知识分块学习,避免遗漏。其次,我会抽取出一些重要的知识点进行深入学习,这样在比赛中会更加有自信。另外,我坚持阅读和积累各种知识,以提高解题速度和思考能力。最后,我会保持乐观的心态,将比赛看作是一次学习的机会,不论成绩如何都能够收获到一些东西。

第五段:总结并展望未来

通过参与知识竞赛,我已经取得了一定的成绩,也学到了许多宝贵的经验和教训。我明白了学习的道路上需要付出不断的努力和坚持。同时,我也希望未来能够继续参加知识竞赛,通过不断的挑战和努力,提高自己的能力,并且向更高的目标迈进。我相信,只要我坚持不懈,一定能够再接再厉,取得更好的成绩。

总结:知识竞赛是一项具有挑战性的活动,通过参与知识竞赛,我不仅收获了在学习上的成就感,也学习到了如何应对困难和挑战的方法。知识竞赛是一次学习的机会,无论成绩如何,都能够从中获得一些收获和成长。在未来的学习和参赛中,我将继续保持坚持和努力的态度,提高自己的能力,并且追求更高的目标。

消防知识竞赛活动总结范文 第36篇

医院在抓社会效益和经济效益的同时,不忘抓安全,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。根据医院人员地形复杂,公共场所流动人员多等特点,制定了一系列安全防范、防火防盗等措施,并加大了消防投入,使火灾隐患得到了有效治理,为医院创造出了一个安全有序的就医环境。下面对医院的消防工作进行总结:

一、领导重视,组织健全

加强消防工作,领导重视是关健。在新形势下,我们医院领导清醒的认识到“安全就是效益”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在加大其它投入的同时,不忘加大消防投入,舍得花钱买安全。现在,医院已经形成以分管院长为首的消防委员会,分管院长负责全面消防安全工作,成员由各科主任担任,负责安全防火事务性工作,各科室指定义务消防员实行分级管理,实时监督。

二、定期检查,消除隐患

防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针,落实消防措施,发现和整改火灾隐患,防止发生火灾的重要控制手段,也是发动群众,提高认识,推动消防工作开展的有效形式,其目的在于消除火灾隐患,防患于未燃。因此,以院长及有关科室负责人组成的安全检查小组每月进行一次大查,节假日增加检查次数,对发现的火灾隐患部位及时整改,对不执行或推诿者予以经济处罚。同时配置了足够的.灭火器、安装了防火门,张贴了消防安全指示标志。

消防工作是一项社会性,群众性的工作,单靠少数几个人是不行的,必须依靠广大职工才能确保安全。因此,加强宣传教育工作,也成为消防重要工作之一。

防火安全,教育先导。总务科经常利用板报、标语、发放宣传材料等丰富多彩的形式宣传消防法规。并在院内醒目的位置设置防火宣传牌,时刻提醒职工注意安全。定期对职工进行消防安全教育及消防器械的使用培训,通过一系列的宣传活动,增强了职工的防火意识及消防工作的责任感。为了检验职工实际防火能力,每年医院都进行大型消防演习,先后进行了“病员疏散、干粉灭火”实地演习,使职工具有一定的自救能力。

由于我院抓好了消防工作,为医院发展创造出了良好的消防安全环境,医院各项工作都在不断进步。为了实现医院快速发展,我们将在上级有关部门的正确领导下,大力加强消防工作,认真贯彻落实各种消防条例,做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

消防知识竞赛活动总结范文 第37篇

为了进一步落实我校普法规划和普法工作计划,增强青少年的法律意识和法律素养,充分调动学生学法、知法、守法、护法的积极性和创造性,落实好上级文件精神,我校积极组织了全校范围内教师的普法知识竞赛活动,现将活动过程和体会总结如下:

1.学校领导高度重视本次普法知识竞赛活动。一接到上级文件通知,立即召开会议,传达文件精神,并责成政教处专人专门负责准备此项工作,以保证普法知识竞赛活动的`顺利开展。

年10月31日,城关小学开展教师普法知识竞赛活动。这次普法考试是贯彻落实“20xx年甘肃省教育系统师德师风建设年活动”和“学法懂法守法,做合格人民教师”普法教育实践活动的一次重要的专项活动,我校全体教师积极参与,认真作答。安排专人评卷、登分,圆满完成了普法知识竞赛活动。

3.通过本次此次竞赛活动,老师们对自己的权益有了更多的了解,也明确了自己作为一名教师应该履行的义务,进一步提升了师德修养。老师们纷纷表示学校要依法治校,每一名教师都要学好法律,保障自己和学生的合法权益,为建设和谐校园贡献自己的一份力量。

消防知识竞赛活动总结范文 第38篇

我校在第xx个消防日之际坚持以人为本,扎实推进消防宣传工作,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高师生消防安全素质,努力提升全社会防控火灾的意识和能力,为创建平安闵行、构建和谐社会创造良好的消防安全环境。

具体工作:

一、成立以校长为首的莘松中学“119消防日”领导小组

二、确立活动主题“学消防,促平安,建和谐校园”

三、确立活动内容

1、学校总务处在11月9日前对全校进行一次安全隐患检查,发现问题及时作了整改。

2、1月5日“晨会”对全体师生进行了一次消防知识教育。

3、各班出一期以“学消防,促平安,建和谐校园”为主题的黑板报。

4、在校内大屏幕滚动消防宣传活动的标语,营造消防周氛围。

5、向每个家庭下发消防知识的宣传资料。让消防安全理念进入每一个家庭。

本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,全体师生的消防安全意识大有提高。

消防知识竞赛活动总结范文 第39篇

在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全月系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。

一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的`消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

二、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。是组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。是对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。是对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。是清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。

通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了坚实基础。

消防知识竞赛活动总结范文 第40篇

根据中国消防协会和中国科协科普活动中心《关于开展全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的通知》及省科协的要求,XX省消防协会本着形式多样、内容丰富、富有实效的原则,结合修订后的《消防法》宣贯工作,于5月7日至13日,面向学校、面向企业、面向社区、面向寺院、面向农村,组织开展了一系列内容丰富、形式多样的消防科普宣传活动,取得了良好的社会效果。现将宣传活动情况总结如下:

一、高度重视,强化领导。

我协会接到中消协字[2009]10号《关于开展全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的通知》后,及时向总队领导进行了汇报,并以协会的名义向全省消防部队制定下发了《XX省首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动方案》,

明确要求各支队从切实保障人民生命安全、促进社会和谐稳定的高度出发,把这次消防科普宣传活动当作目前的一项重要工作来抓,各级领导要高度重视,各单位要成立宣传活动领导小组,要制定具体的活动方案,扎扎实实地抓好全国首届“防灾减灾日”消防科普宣传活动的开展。

二、活动多样、内容充实。

一是各支队集中组织“红门开放”活动,全省所有消防队向社会开放。同时当地政府、公安机关汇报工作,督促政府依法履行消防工作职责,加强对消防工作的领导和支持,调动社会各界和政府部门相关单位增强做好消防工作的主动性和积极性。

二是各支队以《消防法》宣传活动为契机,充分发挥广播、电视、报纸、网络等媒体优势,努力营造浓厚的社会氛围。以消防宣传“五进”为载体,组织消防安全重点单位消防志愿者在人员集中的街道、广场悬挂标语、横幅,设立宣传板、宣传咨询台,散发宣传材料,开展消防安全知识竞赛、进行消防法规专题宣讲,最大限度地普及宣传消防科普知识。

三是各支队以“防灾减灾”宣传周活动为依托,以“关注消防,珍爱生命”为主题,邀请市政、公安、金融、民政、教育、安监、地震等部门领导来队参观,并对新修定的《消防法》进行详细讲解,另外对在突发事件下如何逃生自救,帮助他人脱离危险作了讲解和演示,同时通过在学校,社区,厂房开展突发灾害下的应急疏散演练等形式,有效提高了广大群众的自防自救能力。

四是各支队积极与各地教育部门联系,在属地中小学举办了“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”为主题的宣传活动,有效提高了中小学生的消防安全意识,得到了各级领导和广大师生的一致好评,为加快推进学校消防安全工作和消防工作责任制的落实,预防群死群伤、重特大火灾事故的发生打下了坚实基础,有力的促进了消防宣传“进学校”工作向纵深发展。

五是牧区支队还联合宗教、公安等部门深入到辖区寺院开展寺院消防安全服务工作。

六是各支队分别与当地移动、联通、电信部门协商合作,围绕消防法律法规和当前开展的火灾隐患整治活动等内容,编发了通俗易懂、生动活泼的消防安全亲情提示短信,使广大群众随时随地接受消防安全警示教育。

三、组织周密、收效明显。

5月12日上午,全省各支队分别在各地市繁华地段中心广场举行了“关注消防、关爱生命”为主题的首个防灾减灾日消防宣传活动。尽管五月的XX天气寒冷,可阻挡不了广大市民参与活动的热情,总队机关的宣传点上,省消防协会秘书长李万胜同宣传人员一道向过往市民发放宣传资料,消防器材展示台周围瞬间吸引了众多市民驻足,印制的精美宣传资料被热心市民“哄抢”一空,特别是印制的《消防法》受到了过往群众的喜爱。全省活动当天共向过往群众发放各类宣传资料10万余份,接受群众咨询1000余人次,受教育人数约达20万余人。通过图文并茂的消防展板、设立服务咨询台、发放消防安全手册等形式,市民对防灾减灾知识和消防安全知识以及新《消防法》的关注程度很高,受到了广大市民的一致好评。

据统计,这次消防科普宣传活动中,全省共有8个消防支队、24家企业和15所学校参加了宣传,累计各类活动场次达50场次,出动志愿者消防中队15个,出动人员1万多人,发放宣传资料20余万份,悬挂横幅500余条,摆放消防宣传展板2000多块,发布宣传公告13次,受教育群众50多万人次。

通过各种形式的宣传教育活动,使全省消防宣传工作更加深入人心,极大的调动了广大人民群众和社会各界参与消防工作的积极性,进一步凸显了“防灾减灾日”消防科普宣传活动的主题氛围,人民群众的消防安全意识和消防知识也得到了不断增强,从而为全社会经济的发展提供了良好的消防安全环境。

消防知识竞赛活动总结范文 第41篇

XXX区XXX小学全面深入抓好消防安全宣传教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的消防知识宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建平安校园提供安全保障,学校积极开展了一下活动:

1、召开消防安全研判会。在会上,副校长XXX就近期发生的火灾事故给大家做详尽地的讲解,并具体布置消防宣传月的各种活动。

2、每班利用班会开展“消防知识”主题班会。11月4日各班召开班会,在会上老师不仅讲述了在各种场合如何预防火灾如家里、学校、公共场所等,还讲解了遇到火灾怎样报警及如何使用灭火器等,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、11月5日,学校利用宣传栏,黑板报等宣传阵地进行以“关注消防生命至上”的知识宣传,及时地让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

4、上一堂消防安全知识课。在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一11月9日上午7:40升旗仪式上我校聘请龙教官对全体师生进行消防安全知识教育,教育学生遇到轻微火灾怎样处理、遇到严重火灾怎样逃生等,提高了学生避险自救的能力。

5、开展消防演练,增强意识,提高学生避险自救能力。学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展消防安全疏散演练。演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在3分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

6、开展一次消防安全大检查。在11月9日10:30,学校校委会成员在校长张兆斌的带领下深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改。进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患。

总之,我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

消防知识竞赛活动总结范文 第42篇

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年10月26日下午第大课间,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以刘翠翠校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

3、10月26日上午,学校召开教师预备会,把演练方案印发到老师手中,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、10月26日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

消防知识竞赛活动总结范文 第43篇

一、消防知识普及的重要性:

火灾不仅毁坏物质财产,造成社会秩序的混乱,还直接或间接危害生命,给人们的心灵造成极大的危害。如何预防火灾,及正确的应用火灾逃生知识是重中之重。每个人都应该提高防火的意识,提高消防安全知识的应用,及消防器材的正确使用。

二、重大火灾的定义

重大火灾,指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接财产损失的火灾

三、自我逃生的重要性

发生火灾的的时候,火势蔓延会比较快,光等待救援会延误对生命的'救援时间,所以如何学会自我营救,争取提早逃离火灾现场,保护人身安全有重要的意义。

四、火灾处理及逃生的几种情况

(1)高楼发生火灾的逃生方法。

火灾造成的人身伤亡中,大多数死亡人员是由于火灾过程中,可燃物燃烧释放的有毒气体造成的人死亡,如何在火灾中正确的逃生尤为重要。大楼发生火灾会断电,以免发生爆炸,人员逃生不要乘坐电梯,应该顺着消防通道逃生,如果消防通道有更强烈的浓烟,应该选择其他逃生通道,所有通道都有浓烟时,应该找到一个远离着火源的,楼层较低安全房间,等待救援。消防器材能有效的保护人身生命或延长逃生的时间。逃生绳及呼吸器的正确使用,能提高逃生几率。

(2)家庭电器引起火灾及处理方法。

家庭电器起火主要由于家用电器超负荷使用造成的。以下几类情况存在火灾隐患1、家庭电器运行时候,噪音比较大2、常死机的电脑

3、发烫的手机,尤其是充电时候打电话4、使用频率较高的电器

处理方法:有效的造成损失小的方法是家里配备干粉(ABC)灭火器,

(3)煤气爆炸危害及预防方法

煤气爆炸的危害具有瞬时性,强破坏性,所以要预防为主。煤气在空气中含量百分之三就可以引起爆炸,所以要注意不要引起静电,例如开关灯,家用电器,打手机,铝合金窗户之间的摩擦。安装燃气报警器能有效的早发现煤气泄漏,从而减少煤气起火造成的财产及人身安全。

五、建议家庭常备的消防器材:

灭火器,手电筒,逃生绳,呼吸器,燃气报警器。