创业实践活动总结(共28篇)

时间:2025-01-03 10:30:30 作者:admin

创业实践活动总结 第1篇

每季度一期的聚爱课堂知识讲座已经开始,第一期于8月9日在第五次肢残人日庆祝活动中成功举办,社会各界力量鼎力支持,残疾朋友现场学习手工制作,你若向阳,无畏悲伤,让我们一起为梦想护航。

聚爱助残创业中心,汇集专家、学者、爱心人士、大学生志愿者等社会各界力量,助人自助,合作共赢,聚爱课堂、梦想工场、聚爱小站、聚爱之家,为残障人士提供励志教育、心理疏导、信心树立、休闲娱乐等服务,打造一个技能培训、就业扶持、福利保障、休闲娱乐、互助交流一站式服务的平台。

现已开设聚爱课堂之远程教育在线视频教学项目,为无法进入校园的学龄段青少年中重度肢残群体在线网络授课,授课内容包括基础知识教育和励志教育、就业指导。精品课程我们将制作成光盘,寄送给更多的孩子们。

每季度一期的聚爱课堂知识讲座已经开始,第一期于8月9日在第五次肢残人日庆祝活动中成功举办,社会各界力量鼎力支持,残疾朋友现场学习手工制作,你若向阳,无畏悲伤,让我们一起为梦想护航。

8月9日聚爱助残创业中心励志微电影《聚爱阳光》首发,30多名残疾朋友现场观看,让我们一起用生命影响生命,聚爱心为爱前行。

聚爱课堂之“手工课堂进社区活动”8月19日将全面启动,与XX市环翠楼残疾人服务中心、XX市剪纸协会、XX市高区残联、XX市多名手工艺人合作,开展社区残疾朋友手工学习,在快乐学习中掌握一门谋生的技能、交流互动,为未来的就业创业打下基础。每周二下午2点—4点剪纸协会的'张老师将带领朋友们一同走进剪纸的世界。

7月28日,聚爱之家项目组启动“暑期肢残群体教育、就业现状和需求走访活动”,7月28日—8月16日期间,成员们奔赴XX省威海、烟台、菏泽、临沂、济宁、枣庄、青岛等地,走访以成骨不全症患者为代表的残友们。为他们进行上门心理疏导、励志教育,送去爱心和鼓励,倾听他们的梦想。

创业实践活动总结 第2篇

创业对于当代大学生来说并不是什么新鲜事,但创业的成功并不是一件容易的事。

非常感谢您的创业实践课程,为我们提供了一个参与模拟创业的机会和平台。

通过模拟公司的运作,我得到了一些感受和体会。

首先我理解了资金对于一个企业的重要性,无论是最开始的租赁公司的场所,还是招募工人、购买机器设备和原材料,都需要大量的资金支持。

当企业中期需要扩大生产时,也需要大量资金。

可以说,一个企业的运转和发展离不开一个钱字,模拟实验里,我们每个小组都拥有着一百万的启动资金,而在现实社会里,刚刚创业时筹集到这样一笔数目巨大的初始资金可谓是艰难万分的,创业者的艰辛可见一斑。

所以我觉得在将来的创业旅途中,掌握筹集资金的能力也是非常重要的,可能需要从银行或者私人借款,但做到让投资人愿意投资给你是非常困难的。

其次,运筹得当,将资金怎么正确的投入也是问题的关键所在。

在培训中,我明白资金永远不够,但把所需资金投入到正确的方向上,可以使企业迅速发展。

第一季度时我们小组对于生产规模的建立显得有些保守,需要两个季度才能投入生产的设备我们没有购买,使得第二季度的盈利和生产规模没有那么理想。

我想,创业时我应该把意识放远一点,考虑到未来的发展和扩张,因为企业的发展往往需要做各个方面的准备做铺垫,这都需要时间,假如不提前考虑到这些准备时间,就会出现拖节奏的问题。

前瞻性的另一面是风险。当我们集团采购原材料时,预计的材料**趋势下降。

创业者在真正面对各种市场走势时,是无力的,所能做的无非是合理选择资金各个项目的投入比例以尽量减少风险,例如,在购买机器的时候,需要考虑工人数目和厂房设备的匹配性,还要考虑不同市场情况和生产能力的适应情况。

阅历和关系网的深浅,决定你可以“做成多大的事,能力的强弱,决定你能否“做好想做的事。

创业让一个人实现从“职业到“事业的转型,这样的诱-惑常常让大多人的天平最终向创业倾斜。

大多数人都想创业,有自己的企业,即使规模很小。

人际关系条件对企业家来说也非常重要。

创业实践活动总结 第3篇

为期一周的创新实践活动刚刚落下了帷幕,在活动中同学们学会了求知、学会了生活、学会了做人,变得成熟、稳重起来。

来到实践基地之后,同学们发扬我校的优良传统,以礼待人,文明礼貌,尊敬师长,团结同学,主动向老师问好,向同学打招呼。在实践基地营造了一个和谐、融洽的环境,充分体现了我明中学子的优良品质。

在那儿,我们学到了许多书本上学不到的知识,例如:烹饪技术、汽车模拟驾驶、人工呼吸、胸外按压等等,让我们全体同学都增长了见识、开拓了视野,同时也掌握了一些基本的生活、自救的常识,建立了更加牢固的安全意识,这些只有经过亲身实践、亲身经历才会学到,所以,在今后的学习、生活中,在掌握好理论基础知识的基础上,要积极、主动地去实践,从儿更好地学习和生活。

与此同时,同学们对自己的要求丝毫没有放松。在课堂上,同学们遵守课堂纪律,踊跃回答问题,配合老师、同学完成各项创新、实践项目,班委同学协同老师维护课堂秩序,不仅营造了一个舒适、安静的学习环境,更营造了一个和谐、融洽的人际关系;在早操中,同学们列队快、静、齐,跑操过程中,口号响亮,步调一致,整齐划一,一副气宇轩昂的样子,用高涨的热情,以及饱满的精神面貌,在实践基地划出了一道亮丽的风景线,不仅如此,在日常的生活中,同学们都列队行走,秩序井然,在宿舍中,同学们按照作息时间按时作息,起床迅速,被褥叠放整齐,地面一天打扫2~3遍,纱窗玻璃等都擦得明亮透彻,一尘不染;在餐厅中,同学们用餐安静、迅速,只听到餐具的碰撞声,同学们集体观念很强,留下值日生负责清理餐具。

在平常的生活中,同学们对学习依然抓得很紧,一有时间就伏在窗口、趴在床边,写日记、写读书笔记、阅读文选等,这集中体现了我校学生的学习热情。

无论学习、生活等哪一方面,我们明中学子都是最棒的`,这需要我们继续发扬和保持。在一周的实践活动中,同学们感触甚多,这一周将是我们一生中都忘不了的一周,我也深深感受到了同学们在离别时的眷顾和依恋,毕竟我们与他共同生活过,同时,这次活动也将是我们未来旅途中的一个新起点,是我们每个人在人生行进过程中的一个里程碑,我们将会保持这次活动中的良好习惯,在今后的学习、纪律、生活中作的更好,努力做明集中学的精英!

创业实践活动总结 第4篇

创业是一个与社会及人息息相关的系统工程,要想创业成功,创业者的组织能力和社会交往能力是关键因素之一。大学生创业,很多时候都是因为一时的冲动,没有经过深思熟虑,更没有经过大量的市场和社会环境的调查分析。

同时,大学生缺乏创业必备的综合素质,没有专业的技能和指导,对市场动向把握不准,过于追逐创新而偏离实际,资金匮乏,因此很多大学生创业的激情在一刚开始就被种种挫折与困难浇灭,最终失败而告终,创业需要勇气和毅力,但这样的勇气和毅力都必须建立在个人较高的创业素质和能力之上,否则也只能算是蛮干。

综合众多创业的范例不难发现,大学生创业要具备知识、技能和素质三点,其中知识可以学习和积累,技能可以训练,唯独素质最难培养。这种素质是一种勇于进取,面对困难坚韧顽强的人生态度,也是一种服务于社会和客户的价值观和灵活多变的思维方式。因此梦想创业的'大学生,在学生时代就要有意识地服务别人,通过积极参与集体活动,从小训练与人沟通能力、组织计划能力,创业时就容易先人一步,获得成功。

对于大学生创业,既要考虑到社会环境、市场环境,又要考虑到自身的情况,同时要采取各种措施尽可能的使风险最小化。这是大学生创业最根本也是最基础的准备。

与此同时,大学生创业还必须要具备一定得思维高度,要学会根据实际变换自己的经营策略,还要对同行业竞争者的经营动态进行调查并分析,以此来作为自己调整经营战略的一个依据,并综合形成对自己的经营实际情况的优势规划,使自己始终处于一个相对平稳的发展状态。

这种思维高度直接应用于创业实践的每一个环节,拥有一定得思维高度,能直接决定企业的发展壮大,关系到创业的成败与否,因此,大学生想要创业就必须要有这样的一种思维高度。

俞敏洪说过要把创业转变成对生活的一种态度,创业其实很简单:目标,坚持,耐心,勇气。很喜欢俞敏洪说的人生励志:我们有两种生活方式,第一种像草一样活着。尽管活着但永远也长不大,人们可以踩你,因为你毕竟只是一棵草,不会因为你疼痛而去怜悯你。

所以我们要像树一样成长,即便你现在什么都不是,但只要你有树的种子,即使一时被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分冲破地表长成一课参天大树。创业亦是如此,即使自己还没有成功,但只要坚持,找到正确的探索方向,不屈不挠,成功一定会属于你。

创业之路很漫长,既是一个完善自己的过程,也是使自己融入社会、认知社会,把握市场行业动向的过程。纵观无数创业者的经历,我们都可以得出创业的以上结论,只有具备了这些,才能成为一个真正的合格的创业者,才能在激烈的市场竞争中处于不败的地位。

创业实践活动总结 第5篇

通过这段时间创业课的实训,在老师的指导帮助下,完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长,但课程很充实,从中收获到了很多知识,了解创业的主要流程,让我对今后的创业有了更深刻的认识。

现在大学生在就业方面的压力越来越大,各个学校毕业的学生逐年增加,在找工作如此困难的情况下,创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业,不仅给更多的劳动者更广的发展,为社会创造更多的就业岗位,而且有利于实现个人价值,提高个人的`自信心,在这种创业的分为下,推动社会的进步与经济的发展。

在创业实训的过程中,刘老师让我们用开发的思维去思考,各个团队创立什么企业、如何进行市场分析,运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训,我认为定位市场的目标非常重要,这决定着我们公司未来的经营。除此之外难的是财务分析报告和利润表的计算,这需要我们有足够的专业知识和耐心。我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。因为这是我们前进的动力,对未来成功的渴望。同时我们也真正学到了团队合作的重要性,互帮互助,向着自己的目标努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。创业是一个漫长的过程,而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到,他们的成功从来不是一蹴而就的,他们步步为营,坚持不懈,一步一个脚印,才取得了成功。在创业的道路上,我们需以他们的精神为榜样,创造出属于自己的天空。

作为大学生,我们创业还面临着许多的挑战,需要我们一步步的去克服。这次的创业只是模拟公司,但我却发现里面有好多不可预测的困难。当然,在实训的同时,也发现了自己的不足,自己关于公司的创立的想法不是很多,自己接触面不是很广。

这次创业课的实训受益匪浅,学习到了更多的知识,提高了自己的眼界。以后,我将更努力、认真、刻苦的学习,以这种态度来提高自己的能力、完善自己,创造一个属于自己的天地。

创业实践活动总结 第6篇

“挑战杯”创业大赛是一项全国性的大学生科技竞赛活动,包括大学生“课外学术科技作品竞赛”和大学生“创业计划竞赛”,“挑战杯”创业大赛为同学们提供了一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台,让同学们在参赛的'过程中进一步去挖掘自己的潜能,施展自己的才华,让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划,更需要同学们加深专业学习,因为这是创业活动的根本源泉,是创业的基点所在,这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。自2005年以来,我系已成功举办了两届。其中2006年参加天津市比赛,我院作为唯一一所独立院校参赛,我系常雪川同学的作品进入成功复赛。2007年3月我系又组织举办了第三届创业大赛,前期经与学院领导汇报协商,取得学院领导的大力支持;通过网络、广播、版报等渠道大力宣传,有37支队伍报名参加,涉及各系、年级、专业等200多人;同时系里又为每支参赛队伍配备了相应的指导老师。

前期由刘翔、高学争二位总指导老师对参赛队伍进行了团队辅导、项目立案的讲解;中期又对参赛队伍通过不同师资力量进行了5次系列培训,并及时进行了团队间交流。5月29日至6月1日,我系对最终完成作品的24支队伍进行了初选,最后有12支队伍进入复赛。2007年11月14日晚6:00 “挑战杯”第三届大学生创业计划大赛决赛在B座报告厅隆重举行,整场比赛各团队均详细讲解、沉着答辩,他们用精练的语言、生动的幻灯片在规定的时间内充分展示了自己的作品,展现出良好的专业知识素质。

最终《天津市绿源农产品配送公司》荣获一等奖,《甜蜜时光DIY有限公司》获得二等奖。

创业实践活动总结 第7篇

加入学生会这个组织到现在已经快有一年的时间了,在这个大家庭中,我参与了其中一部分的学生工作,以下是在筹划到举办团队体验活动工作中得到的一点心得。

首先,要注意克服浮躁、急于求成的心理。作为一名学生干部或干事,课业的繁重,工作的忙碌,使得我们不得不去赶做一些工作,从而导致了工作质量下降,面对这种情况,我们

一是要树立正确的价值观,不仅要协调好工作和学习的关系,同时也要注意专心致志,工作的时候就要认真工作,学习的`时候就要认真学习,在这样的方式下,才算是真正的作到工作学习两不误。

二是要脚踏实地,做好长时间工作的心理准备,不要去想一些所谓的“捷径”。

其次,要克服盲目自大、互不服气的思想。初任学生干事的时候,干事们往往缺乏一种沉稳和成熟,由于经历简单,又或者是上进心都比较强,竞争力也比较强,往往会出现互相嫉妒,互不服气。要克服这种情况,我们

第一是要学会谦虚,学会正确地认识自己,摆正自己的位置,扎扎实实,一步一个脚印地向着目标前进。

第二,要学会看到别人的优点和长处,并且豁达大度,宽厚待人。一个人只有豁达、宽容,才能处理好人与人之间的关系,同学之间能够友好和谐相处,这是学生干部干事能够健康成长的最有利的工作环境,我们都应该为营造这个良好环境而共同努力。

第三,要注意克服韧劲不足,吃苦精神差的现象。在学生工作中,有个别学生干部干事缺乏坚毅的品格,进取意识不够强,缺乏韧劲,缺乏远大的理想和抱负,贪图安逸,追求享乐,对工作不太上心,不肯吃苦,不愿吃苦,不肯付出艰辛的努力,意志品质比较脆弱,工作拈轻怕重,所以会出现工作未能按时完成的情况。

要克服缺乏韧劲、吃苦精神差的不足,我们必须树立坚定的信念,把为同学们服务作为我们工作的宗旨,在工作上,我们要敢于承担更艰巨的工作任务,敢于向困难挑战。

著名教育学家拿破仑·希尔有句名言说得好:“世界上最成功的人,都是在克服自己个性的某些弱点后,才开始走上成功之路的。”学生干部干事只有不断加强自身修养,提高自身素质,在工作实践中不断充实自己,磨练自己,改造自己,注意克服自身的弱点,才能走向成功。我会朝着这个方向发展努力。

创业实践活动总结 第8篇

在经过几天操作创业之星软件进行创业的过程中,让我受益匪浅,感受颇多。

在之前应科院几天的的实物沙盘中,由于资源有限,每个组人数过多,每个人都有自己的看法,决策过程过于杂乱。同时大多数人除了协助决策都无事可做,而在此担任信息总监的我更是无事可做,基本游离决策之外。而在本部进行的电子沙盘中,我实实在在经历了一次艰难而紧张的创业过程。在此我担任的是CEO,这次经历让我感受到团队良好合作的重要性,思维缜密重要性,精打细算的重要性等等,也让我学习到如何节约每分钱,如何沟通交流,如何分析市场等等。

因为之前没有认真操作实物沙盘,而且第一次操作这个软件,同时作为CEO我的压力还是很大的。

首先是注册每个人都要在虚拟的空间中完成一个公司的申请、创办的流程工作。这个准备的过程极其繁琐,而且我们中从来没有人有过创业的经验,所以每个人都只能照着帮助信息一条一条的找,找到之后再完成。在申请成立公司的过程中,需要在各种职能部门之间奔走,并且要填写很多的表格。在实验进行的过程中,我体会到了申办公司的复杂与繁琐,跟很多的职能部门都有着关联,创业是辛苦的。最后时间到的时候,我只完成了大约40%的内容,很多内容都做不了,而且由于没有合理的分工,我们都做得很烦躁。

接下来是具体操作老师给我们设定了同样的行业和同样的启动资金100万。第一个季度的运营过程非常艰辛,因为我们所有人都没有经验,不知道什么时候应该做什么事情。而这时作为第一个季度运营的CEO,我的压力无疑是很大的。在摸索中,我渐渐清楚了该做如何的决策。首先,我针对两种受众客户设计了两种产品,然后在贸易中心,针对设计的产品购买了所需要的原料。随后我又在贸易中心购买了生产线、租赁了厂房、并招聘了工人以及销售人员。

由于考虑到资金问题,我们在购置所有的设备的时候,都采用CFO的建议购买了比较便宜的东西。在所有的东西都到位了之后,我们的小组成员却发现,生产线竟然不工作。这个时候,老师说,有的小组已经完成了一个季度的决策,我们小组的同学们都开始焦躁起来。在小组同学的帮助下,我又对每一项之前的工作做了细致的检查,可是经历了半天的忙碌,生产线还是无法正常运行。万般无奈之下,我们只好向老师求助。老师来了之后,我们终于发现了存在的问题。原来我设计的两项产品都是有着研发时间的,时间为一个季度。随后老师给我们小组提出了补救的方法——每一个公司可以设计六项产品,而现在我们只设计了两项,我们可以重新补充设计产品,现在设计的产品可以保留至下一个季度再进行生产销售。老师走后,我们小组又对现在的情况作了简要的分析,最后决定,根据现在已经购置的原材料设计新的产品进行生产销售。在新一轮的产品设计工作结束后,我们的生产线终于开始正常工作了。在解决了生产线的问题之后我们面临着最后的问题——给产品报价。由于我们对报价并没有经验,结果在报价的时候我们只是根据表面的材料与设计成本进行了报价。在第一个季度结束之后,我们小组获得的订单不少,但是我们却没有这麽大产能,根本生产不出来,同时在利润统计时,我们发现,我们小组投资过大,公司亏损了许多。老师后来说,每一个小组报价的时候都报得很低很低,完全没有考虑到生产线、厂房、工人的隐性成本。在第一个季度结束之后,我们小组又对这一个季度的工作进行了反思,并对下一个季度的决策进行了构想。到了第二次操作的时候我们由于投资过大,资金已经为负了,根本无法继续生产。还好软件出错,老师让我们重新在来。通过这一次熟悉规则的实验发现在公司整体运营过程还是暴露出了很多问题,有很多地方需要改进。首先,公司内部主管之间信息不对称,不流通。

公司内部的信息不流通,不对称,导致公司整体不能做出最优决策。例如:这交经营过程中,每个季度的报价上有不同的变化,同一产品在每个市场上的最高报价也有不同变化。这些市场改变,由于市场总监没有反映,其它主管部门也没有意识到这些改变,导致公司在购买原材料上做出了错误的决定,同时,没有计算好公司购买原材料的总价格也没有做好预算。然后是公司没有合理的规范化分工。公司没有合理的规范化分工,导致效率不高,有时内部在做决策分析时,乱成一团,可能导致决策失误。同时公司缺乏预见性。我们只想着公司该如何生产,如何销售,如何提高利润,如何扩大生产,一心只想着自己,只分析当下的市场。我们忽略的竞争对手也在逐渐强大,市场随着竞争的变化也在改变。

之后,在星期五的考试最终操作中,我们事先就做好了一些列准备,首先做了以下决定。厂房要租不要买,先买手工线,在第一轮购买之后,使用完再原价卖出,购买原材料要注意到货周期,是现卖现得还是下季度得。提前对下一季度的生产情况作出判断,购买原材料。不要着急开发华北市场,不要贪心开发所有市场,根本没有那么的资金维持这么市场。报价时不能太谨慎,报的太低没有用,得一个订单赔一件,卖的多陪得多。、产品限额也不能报的太多,尽量满足百分百交货,这样不会亏也不会扣分。每一轮的决策都要仔细,考虑清楚,尤其是产品的'生产。因为前期做了准备,所以我们少走了很多弯路,注意到了很多细小的问题,比如说原材料的订货周期和付款周期,柔性线的安装周期,要给工人签合同等等,这样就使得我们有更多的时间花费在决策上,让我们少犯错误同时根据以上的决定,我们前期操作的很好,综合排名较高,可惜后面软件出错,不得不中止。通过这一次实验,我受益匪浅。其实在课堂上学好自己的专业知识并不是最重要的,最重要的是把自己的所学所悟运用到今后的工作中。

通过这次对于《创业之星》软件的实习,我们都懂得了如何才能有效地利用自己的专业知识做好事情。从此,创业在我们每个人的心里,不再局限于书本上的枯燥知识,而是真实的实践与体验。此外,在实验的过程中,我还明白了团队的重要性。在一个团队中,交流是必不可少的,想要完成目标,每一个成员都必须融入到整个的框架中。总而言之,这一次的实习意义非凡,它不仅让我了解到了创业的流程以及其中蕴含的艰辛与汗水和企业的经营管理的难度,还让我对专业知识的理解更加深刻,为我以后的学习、工作打下了良好的基础。

创业实践活动总结 第9篇

大学的四大功能是人才培养、科学研究、社会服务和文化引领,其中人才培养是大学的主体功能,为了培养出高质量的人才,充分实现教学与科研的结合,教育部20xx年起推行大学生创新创业训练计划,借以促进人才培养模式改革,强化创新创业能力训练,增强大学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,激发学生创新热情,提升大学生的综合素质。

一、创新创业项目来源

大学是学习理论知识和培养实践能力的重要阶段,为学生毕业后服务社会积累必要的技能和知识。近年来国家提倡大学生自主创业,出台了鼓励大学生创业的优惠支持措施,但是由于学生缺乏创业经验,因此很难在毕业后短期实现自己的创业理想。为了积累大学生创业的经验,培养学生的创新意识,大学期间应鼓励学生参加一些创新创业项目,创新创业项目来源主要有三类。

1、教育部推行的大学生创新创业训练计划

大学生创新创业训练计划包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目,三类项目逐步培养和锻炼学生创新能力,创新创业项目不仅会督促学生学习、掌握和灵活应用理论知识,还能培养他们的团队合作能力、交际能力。

2、学校设立的大学生创新项目

高校越来越重视学生创新能力的培养,然后设立一些校级学生创新项目,可分为重点项目和普通项目来支持大学生参与科技创新实验研究,尤其支持行业特点明显,转化能力强的项目,项目产品市场化,实现以项目推出产品市场化,以产品保障项目进一步完善。

3、企业设立的科研项目

企业针对生产经营过程出现的产品需求、技术难题、经营困境等具体问题,联合高校设立科研项目。一方面收集到了一些创意性很好的信息,从而促进企业的实际生产活动,另一方面起到了宣传企业的`作用。

二、“新价值”二手书籍与用品代卖平台项目的建设内容

申请立项了国家大学生创新项目:“新价值”二手书籍与用品代卖平台,项目成员主要由会计学专业、工商管理专业和计算机应用专业的学生组成。近年来国家提倡环保、绿色经济,秉着“服务学生,低碳校园,奉献社会”方针,旨在最大限度对在校大学生闲置二手书籍与用品进行循环利用,方便学生,同时建设低碳环保校园的共享性服务平台。

1、项目主营业务

项目将建立网络和实体两个平台,废品代售和寻找货源两个方向,然后主营二手书籍与用品的代售代买和出租两项业务,兼营物品寄存和后期捐赠,主攻二手书籍市场,并以专业化的视角将其分类管理,从而达到创办初衷,兼顾企业效益和社会责任。

(1)代售业务。与闲置物品物主联系,对物品进行估价,然后与物主确定物品交易价格区间,达成物品保管代卖协议。将收集物品统一保存,按照使用价值分类存放。具体分为:二手书籍、学习用品、生活用品等类别。其中,将二手书籍具体分为:各专业各学科教辅书籍;英语等级考试书籍;计算机等级考试书籍;各专业职业资格考试书籍;优秀学生学习笔记;课外阅读书籍等多个针对性专区。同时对包含笔记重点等附加值的书籍进行特殊标记,适当调高估价。在网络交易信息平台于实体店面中发布交易信息,卖出物品,获得代卖提成。

(2)出租业务。对非专业书籍,及其他二手购买价值不大的物品,进行情况分析,将适于出租的物品分类存放。在信息交易平台上发布相关信息,完成出租,然后获得佣金。若存在物主不愿出租的现象,可预期进行协商,低价买进,进行出租。

(3)后期捐赠。定期清查库存,将长期未卖出物品统一存放,与物主联系,提出捐赠意见,征求物主意见,将物品捐入慈善机构和附近贫困地区,如遇物主不愿捐赠的,将物品低价买入进行捐赠,或归还物主。

2、项目特色

(1)针对大一新生与大四毕业生提供针对性服务。大一新生“省钱省事入学快车”、毕业生“一站式旧物安置安心离校平台”等特色板块。

(2)建立“安心回家”假期寄存服务专区,对假期寄存物品进行统一管理。

(3)建立“城乡校园手拉手”互助版块,然后将长期无人购买物品,或有捐赠意向物品统一捐赠。

3、项目运行效果

项目平台搭建后,发布二手资料信息,一个月内发布需求信息46条,销售信息62条,成交35笔,取得135元的佣金。试运行期间,信息发布界面较为美观,交易信息平台运行正常,基本功能能保证项目实施。

三、创新项目实施的收获

1、培养学生实践能力

“新价值”二手书籍与用品代卖平台项目,从选题、可行性论证、资料收集、二手资料收集、平台试运行,项目成员全面感受了创业流程,将以前所学的分散的知识有机融合到实际项目,打破了课程的限制,让学生在实际应用中对所学习到的知识进行大综合。学生在实践中训练灵活性思维、求异型思维、发散性思维和逆向思维,开发思维的灵活性、精确性、敏捷性及变通性,激活了创新潜能和创新的主动性,从而提高了综合素质。

2、培养学生团队协作意识

在整个项目实施过程中,学生发挥自身潜能,分工协作,统筹兼顾,互相信任,互相支持,从而克服自身毅力不足而可能半途而废的缺陷,在共同商讨下得到一个一致认可的可行性解决办法。团队成员有效沟通,使整个团队协调一致,有条不紊地运转,极大地提高了工作效率,最终完成项目建设。

3、增加学生学习热情

在项目实施过程中,学生会发现原来所学的理论知识掌握得比较模糊,知识原理停留在书本上,一些概念结论感觉比较抽象,缺少感性认识,因此学生在推动项目实施过程中,开动脑筋,查阅文献,并进行归纳,搭建交易平台,使理论知识与实践相结合,对所涉及的概念有了比较清晰的了解,极大地调动了学生的积极性,提高学习兴趣,为以后创业积累经验。

四、结语

大学生通过参加创新创业项目,从一定程度上巩固了学生已学过的基础知识,加深了对课程的理解,掌握了一些新的知识和技能,开阔了思维,增强了参加科学研究的兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,也使学生的综合素质得到了提高,为学生今后走向工作岗位、尽快的适应工作环境提供了条件。

创业实践活动总结 第10篇

在繁忙的大四毕设过程中,我能够在创新项目中坚持到最后,我感到有一种成就感。通过参加此次合肥工业大学校级大学生创新项目,让我获益匪浅。课题研究取得的成果是大家共同奋斗付出的功劳,这与方老师的悉心指导、学长的鼎力相助以及和队友们的团结合作是分不开的。

在本次的项目当中,我主要的任务是查找文献,分析文献,同时参与制作染料敏化太阳能电池,刚开始我们对这个项目的了解非常少,甚至可以说是一片茫然,所以这个时候需要我积极来查找文献,认真阅读,找寻对我们有用的地方,供组员来分析。这个过程虽然很枯燥,但是却非常有必要,一件事情,有了好的开头,接下来才会有动力、有信心做下去。

在项目进行的过程当中,才真正了解到书到用时方恨少,好多知识我们都没有学到过,好多问题都没法解决,但是,也正是通过做这次项目,让我们认识到实践的重要性,只有通过实践联系理论,你才会发现自己的不足,才能够尽快弥补自己的不足。在这儿要特别感谢我们的指导老师方老师和学长,他们每次都耐心的解答我们的疑惑,要是没有他们的悉心教导,我们不可能顺利的完成这个创新项目。

通过查找文献、分析文献,也培养我一个能力,那就是快速把握主要矛盾的能力。每一篇文献,它的内容都是很繁杂的,同时有很多内容并不是我们需要了解的,这个时候就要学会删选,怎样在密密麻麻的文字中,找到对自己有用的内容就显得尤为重要。

查找文献虽然很重要,但是我们并不是说就能照搬文献,因为这是一个创新项目,我们需要创新。

关于在创新方面呢,首先要明确创新的方向和目标。创新点不一定必须是很高深很前沿的东西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范围内就好。所有的实践和工作都要围绕创新点来展开,不能偏离主题,当然,本着“不纯粹为了得到成果而实验”的想法,所以更不能凭着个人的主观臆想来猜测实验的结果,而是参照创新点有根据有目的的做出合理的预测,也就是要实事求是,完全尊重实验的科学性,然后再一点点地实践去论证自己的猜测。

通过这样一个项目的完整实施,其实我们还可以深刻的体会到:世界上任何一个突破性、创新性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。由于我们这个项目研究是等离激元增强染料敏化太阳能电池,所以我还特意要去查找了等离激元。

通过做这次创新项目,让我认识到了很多,也学习到了很多。首先是团队合作的重要性,马云就曾说过“团队比领导更加重要”,只有有一个团结、分工明确、各司其职的团队,事情才能顺利的进行下去;其次是基础知识的重要性,不管干什么事情,空想是永远不可能成功的,这时,你需要有丰富的基础知识作为强力的后盾,这样不管你遇到怎样的问题,就都能迎刃而解;最后就是要坚持,不管困难如何折磨我们,就当是一次磨砺,只要坚持下去,胜利就离我们不远。

最后,再次感谢我们的指导老师王旭迪老师,王老师对我们的`教诲一定会深记在我们心中。同时感谢学长对我们的帮助,是你们的无私,才能让我们的项目进展的更加顺利。

通过这次大学生创新项目,不仅从专业知识方面让我收获颇多,而且在为人处事方面也让我成熟许多,相信这次创新项目的成功经验会给我们的今后的一生带来很大的启示与帮助,可以让我们学到了更多的知识,可以为我们的以后带来更好的发展机会,更或许会让我们找到一条实现个人成功的捷径。

创业实践活动总结 第11篇

一、实践时间

2023年3月1日至2023年6月30日

二、实践活动

本次社会实践围绕“校园优选”电商平台的建设与运营展开。团队由5名来自不同专业背景的大学生组成,旨在打造一个集日用品、学习资料、二手交易于一体的校园综合电商平台,以解决学生日常购物不便、信息不对称及资源浪费等问题。

三、实践地点

主要办公地点:学校创业孵化中心

市场调研:校园内各宿舍区、教学楼、图书馆及周边商家

物流配送:与校内快递点合作,实现快速配送至学生宿舍楼下

四、实践方式

市场调研:通过问卷调查、访谈等方式,收集学生对电商平台的需求与期望。

平台开发:利用Python、Django等技术进行后端开发,HTML、CSS、JavaScript进行前端开发,同时设计用户界面,确保用户体验友好。

供应链整合:与校内商家及校外供应商建立合作关系,筛选优质商品,确保商品质量与价格优势。

营销推广:利用社交媒体(如微信公众号、微博、抖音等)、校园广播、海报等多种渠道进行宣传,同时举办开业促销、积分兑换等活动吸引用户。

客户服务:建立客服团队,提供在线咨询、售后支持等服务,及时解决用户问题。

五、实践总结

经过四个月的`努力,“校园优选”电商平台成功上线并获得了初步成效。平台注册用户超过5000人,月活跃用户达到2000人以上,实现了月均交易额过万元的目标。此次创业实践不仅锻炼了团队成员的技术能力、市场洞察力和团队协作能力,更重要的是让我们深刻理解了创业的不易与艰辛。我们意识到,大学生创业不仅需要创新的想法和热情,更需要扎实的专业技能、敏锐的市场洞察力和持续的学习能力。同时,我们也认识到,在创业过程中,保持与用户的紧密沟通、持续优化产品与服务、灵活应对市场变化是取得成功的关键。

创业实践活动总结 第12篇

一、实践时间

首先,让我们把时间轴拉回到过去的几个月,那是一段充满挑战与机遇的旅程。从[具体月份]到[具体月份],这群怀揣梦想的年轻人,用他们的热情和汗水,在创业的道路上留下了坚实的足迹。

二、实践活动

接下来,让我们走进他们的实践活动。从市场调研到项目策划,从产品开发到营销推广,每一步都凝聚着他们的智慧与努力。他们有的投身于环保科技,致力于解决环境问题;有的`深耕于文化教育,用创意点亮知识的火花;还有的则聚焦在互联网+领域,用科技的力量改变生活。这些实践活动,不仅是知识的应用,更是对社会问题的深刻洞察与解决方案的积极探索。

三、实践地点

实践的舞台遍布城市的每一个角落,从繁华的商业街区到静谧的校园角落,从虚拟的网络空间到实体的创业园区,都留下了他们奋斗的身影。每一处地点,都见证了他们的成长与蜕变,也记录了他们对梦想的执着追求。

四、实践方式

在实践方式上,他们勇于创新,敢于尝试。有的团队通过众筹方式筹集资金,有的则利用社交媒体扩大影响力,还有的则选择与高校、企业合作,实现资源共享与优势互补。这些多样化的实践方式,不仅让他们的项目更加丰富多彩,也让他们在实践中学会了如何团队协作、如何面对困难与挑战。

五、实践总结

现在,让我们共同聆听他们的实践总结。这是一段段充满感悟与收获的旅程,是对自我认知的深化,也是对未来方向的明确。他们或许会遇到挫折与失败,但正是这些经历,让他们更加坚韧不拔;他们或许会收获成功与喜悦,但这份喜悦背后,是无数次的努力与坚持。

在此,我想对所有的创业者说:梦想不会自动成真,但努力可以让它离你更近。愿你们在未来的道路上,继续保持这份热情与勇气,不断前行,创造属于自己的辉煌!

最后,感谢各位的参与和支持,让我们期待下一次更加精彩的分享!

创业实践活动总结 第13篇

暑期是一个燥热的时段,火辣的太阳在头上环绕,从早晨到晚上,那么的亲昵与相随;也是一个漫长的时段,漫长到我们能够真正的用心去好好做一件事,无论成功与否,无论结果如何,相对着十几年的校园生活,它都是一个有益的补充。

大学的我们已经过了“两耳不闻窗外事”的年龄。曾经的`我们,可以单纯的坐在教室,一遍又一遍的看着概念,读着定义,记着原理;还可以认真的做着试卷,重温错题集上标记,默默地诵读着一些正确的选项,以及那些喜欢或者不喜欢的诗句;还可以偶尔偷懒,悠闲的看一本思慕许久的书籍,读着那诗化的词句,幻想着未来的某一天,在一个温暖而不燥热的午后,就在家里的阳台上,搬来一把躺椅,静静地把玩书籍。

但是,时光荏苒,岁月如梭,那个我们曾经幻想的年龄,已经快要走到我们的眼前,而我们对那个年龄幻想的保证却没有丝毫的信心。因为当我们走出校园,走向社会的那一刻,我们都会被我们无法回答的一问给问住——“你有社会工作经验吗?”,社会工作经验?——对。我有吗?——我没有,我有十几年的学习经验,有十几年的读书经验,有十几年的文体书写经验,有十几年的做题问答经验,有十几年的上课下课经验,却唯独缺少短短的社会工作经验。当我们在学校时,有多少次会自问,社会工作经验怎么有,当我们在将要离开校园时,又有多少次会因为没有社会工作经验而害怕走向社会,当我们真正的在社会上时,又有多少次因为社会经验不足而不予录用。

社会经验如此重要,所以当我们的身份还是学生时,就借着时间增加一些社会经验吧!暑期实践不同于校园生活,但绝对是校园生活的补充,在这里我们不用听老师讲课,布置作业,但周围之中,谁都能称得上我的老师,谁都有我需要学习的地方。社会实践中,回归课本,才真正懂得书中的内涵。子曰“三人行,必有我师”,其实说的不只是已经成理论的内容,还有我们生活中的经验与积累;又有语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,当我们真正进入社会时,才明白这句话讲的不是谦卑,而是事实。

从校园走出来,走向社会;从书本走出来,走进生活;从纸上走出来,走入现实。当我们明晓自己的浅薄时,我们已经在进步;当我们知晓自己需要进步时,这已经是我们的成功;当我们成功时,这就是我最大的收获。

创业实践活动总结 第14篇

新的互联网环境下,个体成为产业资源的组织配置者,创业正在从“小众”走向“大众”。推动大众创业、万众创新,就是鼓励市场中的微观主体创业创新。微观主体创业创新效率最高、成本最低、形式也最多样。千千万万个市场细胞活跃起来,必将汇聚成发展的巨大动能。

说起创业,容易简单理解为自己成立公司当老板;说起创新,容易狭隘地理解为搞科技研发。其实,不止如此,远远不止如此。创业创新内涵丰盈,舞台巨大,天高地阔。

新成立公司是创业,老公司乃至大公司实际上也在创业。在激烈的'市场竞争中,吃老本是不行的,公司唯有不停顿地创业创新,才能不断地成长进步。看看那些成长为巨人的企业,差不多都经历过二次创业乃至三次创业。当下一个时髦的提法叫转型升级,企业转型升级的过程,实际上就是创业创新的过程。著名管理学家德鲁克说,任何一个大企业一旦停止了创业和创新,它的事业就走到尽头了。

“互联网+”带来新的商业模式,创业创新迈向新阶段。在新的互联网环境下,个体能够成为产业资源的组织配置者,去中心化的自组织生产开始出现,从而带动传统大规模生产逐渐向柔性化、智能化、专业化方向发展,按需要定制生产正在变为现实。这带来企业组织模式的变革。例如海尔,这家知名的大企业自我颠覆,大力推进“企业平台化、员工创客化、用户个性化”,让每位员工成为创客,在海尔这个大平台上实现内部创业。

众筹的出现和兴起,使创业创新更加平民化和大众化。创业者只要有好创意、好项目,通过众筹可以快速集聚到资金。自己不当老板、不参加创业团队,但可以通过众筹参与创业创新、支持创业创新。现在互联网上已经有多个众筹平台,商业巨头如平安集团、京东、苏宁等都相继进入众筹领域。众筹“小荷才露尖尖角”,从发展趋势看,将成为大众创业创新的助推器和加速器。

创业正在从“小众”走向“大众”,创新理念正在深入人心。推动大众创业、万众创新,就是鼓励市场中的微观主体创业创新。微观主体创业创新效率最高、成本最低、形式也最多样。千千万万个市场细胞活跃起来,必将汇聚成发展的巨大动能,一定能够顶住经济下行压力,让中国经济始终充满生机。

创业创新关乎你和我,连着你和我。创业创新,从我做起。

创业实践活动总结 第15篇

20xx年4月28日下午,陕西国际商贸学院第五届步长大学生论坛暨杨凌示范区大学生创新创业专场报告会在学术报告厅二楼举行。杨凌示范区创业中心副主任同德峰、创业工场(大学生企业孵化基地)管理办公室经理严东、国家人社部创业导师培训师、全国高校创业指导师温舸来校作专题报告。校团委副书记李东豪、创新创业学院副院长蒋浪、以及各二级学院团总支书记、学校孵化中心创业团队及300余位学生代表参与了活动。

报告会首先播放了《魅力杨凌》宣传片,随后同德峰主任对杨凌示范区创新创业环境暨大学生创新创业相关优惠政策进行讲解。他表示,杨凌示范区拥有全国领先的农业科技技术、良好的创业前景、创业环境和完备的服务体系以及大量的创业机遇,相信创业者会在政府相关政策的支持下,利用更好的平台,更加顺利的创业,他真诚地邀请广大有志青年学子前往杨凌示范区进行创新创业。

国家人社部创业导师培训师、全国高校创业指导师温舸与同学们进行了创业交流及培训。他从大学生的就业问题、当今创业时代、大学创业的四重含义、创业考量条件等方面进行了报告,并根据自己的创业史,鼓励学生们自主创新创业,他说道:“创业者要始终坚持不懈,不轻言放弃,才能取得成功,才能为自己创造一个美好的未来”。

会后,同主任和温老师对陕西国际商贸学院创业团队进行了“一对一”交流,为创业者答疑解惑,并邀请他们去杨凌创业服务中心学习交流。

此次步长大学生论坛邀请到杨凌示范区大学生创新创业中心,不但加强了双方的联系,更为陕西国际商贸学院广大学生提供更广泛的.创新创业信息,为广大毕业生创造更多的就业创业机会。同时,有利于培养陕西国际商贸学院大学生对创业创新的兴趣和社会实践能力。

据悉,杨凌示范区高度重视大学生创新创业工作,积极推介杨凌示范区大学生创新创业环境和政策,专门出台了《进一步支持大学生创新创业的若干政策》。《政策》对大学生创新创业企业办公、住房、融资、社保、项目等方面给予大力度扶持,得到国家科技部、陕西省委省政府有关领导的充分肯定,赢得大学生创业者的积极响应。杨凌创业工场作为示范区大学生创业孵化基地,投用仅一年,聚集创业企业180余家,其中大学生创业企业近80家。

创业实践活动总结 第16篇

1 确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

2 心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

3 经验限制。受年龄及相应学识的限制,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

4 知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。

5 资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。

6 技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

这时让我想起了之前干滑冰场的经历。干滑冰场的主要原因是双阳湖滑冰场:一,离校太远;二,在湖上滑冰不安全;三,打车来回费用太高;四,交通不方便和同学不知道路线等等因素。看到这个行业的生命力,天然的场地,较低的成本,大量的客源。之后我的项目经过校创业办同意,就干起了滑冰场,一下子促进了部分爱好滑冰的学生簇拥进来不仅提高了娱乐活动和丰富了他们课余生活,也对想学滑冰的同学提供了更好得场所,同时减少了同学们的开资。

然而,在我们团队取得微微效果时,发现还存在一些来自相关外部的'环境,和我们自身等多方面的问题,使得整体效果并不让人满意,且也在自身的年龄、阅历与知识等方面的原因,使其在创业过程中面临较多的心态、知识、经验、技术与资金等方面的问题。

“吃一堑,长一智”,经过滑冰场后,发现自身考虑问题更周全、细致。为日后做下创业的铺垫,而且更加懂得了自主创业需要各方面的知识积累,还需要社会经验和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都适合自主创业。因此,我认为,大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的,但创业的选择须慎重。

如今,以美国引起的金融风暴,使我国沿海地区的中小型企业停产停工,促使上百万人失业,毕业大学生无法就业。在此,国家更是响应了三十年改革开放的远见,扩大内需,支持全民创业和消费,而且出台了为创业大学生的优惠政策,这种“天时,地理,人和。”的环境更让我们义不容辞地投入创业梦想。

总之,我们一定要把握好当前的机会,根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的,但创业的选择须慎重。

创业实践活动总结 第17篇

参加创新创业科技竞赛,是我人生中一次非常宝贵的经历。在这次比赛中,我学到了很多知识,结识了很多志同道合的朋友,也更加深刻地认识到了创新创业的重要性。

首先,这次比赛让我意识到创新创业是一个非常具有挑战性的过程。在比赛中,我们需要不断地思考、探索,找到问题的解决方案,并将其付诸实践。这需要我们有很强的执行力和团队合作能力,同时也需要我们具备足够的耐心和毅力,因为创新创业的道路充满了不确定性和风险。

其次,这次比赛也让我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。在比赛中,我们需要和队友们共同思考问题,共同制定解决方案,共同分工合作,最终实现我们的目标。团队合作不仅能够让我们发挥出更大的潜力,也能够让我们在困难时互相支持、共同进退,最终取得成功。

最后,这次比赛也让我更加深刻地认识到了创新创业的重要性。在当今社会,创新创业是推动社会进步和经济发展的'重要动力。只有不断地进行创新,不断地寻找新的商业模式和产品解决方案,我们才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。

总的来说,这次创新创业科技竞赛让我受益匪浅。我将会继续努力,不断地学习和提升自己,为将来的创新创业之路做好充分的准备。希望能够有更多的机会参加这样的比赛,让自己不断成长,也希望能够在创新创业的道路上取得更大的成就。

创业实践活动总结 第18篇

一学期的《创新创业指导》即将结束,感谢老师带领我们提前体会创业的乐趣,两年后的我们也将踏上社会之路,真正去实践创业的梦想。经过一学期的学习,让我们有了新的思想、新的血液,在创业方面有了新的想法,发现自己去创业其实也并不是想象中的那么难,主要是要有创新性,那么这样就会事半功倍。

一、当今社会的发展趋势

(一)、经济方面

席卷全球的金融海啸让形势严峻的大学生就业问题雪上加霜。20xx年我国大学生毕业人数达610万,再创新高,但大学毕业生参与自主创业的人数比例一直保持在—。一部分受过相当教育的知识劳动者找不到工作或降低工资标准、放弃专业技能优势与其他劳动者竞争工作岗位。金融危机直接影响行业就业,并引发更大规模的就业冲击,渗透到实体经济领域,对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免。

(二)、社会方面

大家都知道,大学毕业为的就是能找到好的工作,可是,为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢?从经济学的角度来说,就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多;而且,这个差距还在逐年的增大。

现代大学毕业生尽管接受了高等学校正规的学习和训练,在理论层面上具备了较高素质和技能,但社会和用人单位所需要的实际操作层面的素质和技能还较缺乏,大学毕业生作为劳动力资源的一部分,其供给与需求之间必然存在一定程度的不匹配。此外国家还没有针对高校毕业生就业的具体保护措施,对就业中的性别歧视还没有相关的有效措施,这势必会影响人才的自由流动,影响就业。

(三)、大学生自身方面

很多大学毕业生,尤其是名校的毕业生,刚刚毕业,踏入社会,就认为自己高人一等,希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。他们认为一开始就太在意收入,不看长远发展你可以想象一下,什么东西决定了一个岗位的收入?很简单,在不同公司间,市场形式好的,有长远发展的公司的岗位,要比没有前途公司的同样岗位收入高;在一个公司内部,有长远发展规划的重要岗位要比没有前途的临时岗位的收入高。

开始收入的高度反映了公司对你这个岗位的重要性的看法。他们较少考虑用人单位的实际需求,再加上用人单位往往强调工作经验,注重实际技能,对毕业生的学习成绩、专业水平、综合素质等也有一定要求,这使大学生只能从最基层甚至从与自己所学专业无关的专业干起。由于不能恰当地给自己定位,导致产生高不成,低不就的现象。

在家庭中父母的价值观念往往影响着孩子的人生观、世界观,家长的期望、文化程度、职业类型等都在一定程度上对孩子的择业产生深远的'影响。在我国传统思想和观念的影响下,很多家长托亲戚找门子帮助子女安排工作,使很多毕业生对父母的`依赖程度达到了极点

我认为,只有做到个人选择与社会需要相结合,并拥有高度战略眼光和较强学习能力的大学生,才能在就业道路上走出一片天。

二、大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。

大力推进创新创业教育和大学生自主创业,提高大学生自主创新能力,建设创新型国家和促进以创业带动就业的发展战略,各地应大力推进创新创业教育,加强创业基地建设,进一步落实和完善大学生自主创业扶持政策,强化创业指导和服务,推动创新创业教育和大学生自主创业工作实现突破性进展。

在高等学校开展创新创业教育,积极鼓励高校学生自主创业,是教育系统深入学习实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重大战略举措;是深化高等教育教学改革,培养学生创新精神和实践能力的重要途径;是落实以创业带动就业,促进高校毕业生充分就业的重要措施。

高等学校创新创业教育要面向全体学生,融入人才培养全过程。要在专业教育基础上,以转变教育思想、更新教育观念为先导,以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心,以改革人才培养模式和课程体系为重点,大力推进高等学校创新创业教育工作,不断提高人才培养质量。

创新创业教育应给教育对象传授世界眼光、基于国情的创新创业知识与技能,培养教育对象的创新创业意识与精神。应将创新教育与创业教育作为一个整体去理解、去实践、去推进。

三、大学生创业成功的实例

创业是一种乐趣,是一个过程,大学生毕业后应先到一些大型企业,从最基层做起。有些同学会把创业等同于赚钱,这是错误的。创业是以盈利为目标,但是创业不等同于赚钱。

1:如获得20xx年长沙市青年科技创新大赛一等奖的湖南农大吴明亮博士,其参赛项目“2BYF-6型油菜免耕直播联合播种机”历经5年攻关终获成功,并在20xx年投入到企业批量生产,至今已推广应用611台,销售额达到700多万元,并为农民增收节支6000多万元。

2:再如董一萌,大一时,他制作了中国第一部网剧《原色》,被国内200余家媒体争相报道;大三时,他创办了自己的电子公司;4年后,他成为吉林省有史以来最年轻的创业标兵。董一萌身上,还存在着太多“可能”,因为他的梦想、他的性格,和他做事的态度。

3:北京易得方舟信息技术有限公司是由清华大学学生于1999年月日创建的,它是国内第一家由在校大学生创业、吸引风险投资创办的互联网公司。20xx年月成功融资660万,其页面浏览量已经突破250万,在四个月内就成长为教育网内最大的站点。

4:迈思威科技发展有限公司,“迈思威”成立之初只有30万元注册资金,这是陈和几位清华同学辛苦编程序挣来的。半年后,韩国SK集团投资700万元人民币,使企业获得了快速发展。陈,身为董事长年仅只有25岁。

5:32名大学生们用自己所学专业知识作为本钱投入公司的生产经营。由8名大学生承包经营的300个大棚,20xx年蔬菜产量在20xx年的基础上增产了35万公斤,产值增加了90万元,大学生人均年纯收入6万元。承包猪场防疫、畜牧的10名大学生,20xx年生猪死亡率比20xx年降低了7%,多产仔猪9%,为公司盈利150万元,10名大学生每人赚取了承包应得收入8万元。

以上仅为大学生成功创业的部分典型案例,在我们这个时代,这样的事例还有很多很多。据悉,这些公司都在争取上市。在中国,虽然还没有如美国完善的风险投资机制,也没有纳斯达克股票市场,但是这批创业公司已经运营起来,也许在不久的将来就会变成现实。一旦上市,这些创业公司的创始人已持有的股份就有可能跻身亿万富翁的行列。

四、最后的总结

所以综合上诉,大家都形成一个共识:高等教育应着力培养大学生的“创新精神和创业能力”。化危为机,发展“创新型教育”带动“创业型经济”

创业型经济不仅可以带来经济增长、就业增加和社会进步,而且可以改变经济增长的逻辑,更新社会发展推进机制,从而成为一个国家或地区繁荣的驱动力。创业型经济这种新的社会经济形态的出现,标志着新的教育形态的出台。最后我觉得:中国不是没有创新型人才,缺的是创新的制度、创新的环境和创新的战略。

当然,这并不是要求创业者必须完全具备这些素质才能去创业,但创业者本人要有不断提高自向素质的自觉性和实际行动。提高素质的途径:一靠学习,二靠改造。要想成为一个成功的创业者,就要做一个终身学习者和改造自我者。哈佛大学拉克教授讲过这样一段话:“创业对大多数人而言是一件极具诱惑的事情,同时也是一件极具挑战的事。不是人人都能成功,也并非想象中那么困难。但任何一个梦想成功的人,倘若他知道创业同胞需要策划、技术及创意的观念,那么成功已离他不远了。”

创业实践活动总结 第19篇

十一月,部门的主要活动主要是两个,一个是明信片的宣传,另一个是二手市场的第二次活动!

首先明信片的活动,虽然一开始在自律委内部宣传的,但是后来通过感恩节和宣传部一起做了一次活动,加大了宣传力度,也让更多的同学知道了这个活动,参与到这个活动中来!从中我们也可以发现壹加壹的力量远远大于二。

其次是二手市场活动的第二季。这次活动相比较之前的活动有很多地方的改进。一方面在前期的准备活动的过程中,我们做的很充分,每栋楼都有去做过调查,也实实在在地去做好每一个宿舍的宣传。

在这个过程中,只要是参与其中的人,或多或少都会有收获,都会得到一次锻炼。一次提高胆量的锻炼,一次与人交际的锻炼,一次提高沟通能力的锻炼。 我们也从中学到很多关于宣传方面的技巧,在宣传的时候,十分注重随机应变的能力,把该说的'东西要有条理的说清,并且话题中要有吸引人的地方,这样才能把宣传做得更好。

另一个方面是活动的当天。这次的活动组织的更有条理些了,每个人都有相对明确的分工。我是负责收钱的,活动过程中很棘手的一件事就是当物品交易到最后一步时,发现我们没有零钱找给同学,所以还要去超市里兑换零钱,这样一来一回,又浪费了不少精力和人力以及时间,所以,以后活动之前我们应该准备一部分零钱,这样活动过程的一开始就不会很凌乱。

最后一部分就是物品的归还。这次投入的人力比较多,所以最后把物品分类,清点的时候很容易,也很高效。都是在第一时间把东西物归原主,以及所出售的物品都登记好并且把钱清点付清,这个过程进展的也非常顺利!一切都在不断地改善和进步中。

通过这个月的这些活动,我们这个非常规部门也忙起来了,也是可以开展有特色的活动的。

我们也渐渐成长了,不断锻炼自己。我也不断地锻炼我的表达能力,交际能力,沟通能力,理解能力。希望以后的二手市场活动越来越顺利,越做越有特色。

创业实践活动总结 第20篇

为了培养我们的创新能力和实践素质,20xx年4月,xx学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中”的活动,在xx老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划方法的相关问题研究,9月,我们的研究课题《xxx》申报“国家级大学生创新性实验计划项目”,11月获批。

20xx年5月中旬,组建我们的创新团队。6月,联系指导老师,并与老师沟通交流,定出创新课题的基本方向,并在老师指导下提前学习若干相关专业课程,掌握了相关的专业知识,暑假期间,我留校在老师的指导下阅读了相关书籍,查阅大量国内外文献(其中英文期刊文献二十余篇,中文文献三十余篇),并对每篇文献做了详细总结和思考,并且每周以ppt形式进行一次学习讨论,每次时间近三个小时。

在此期间,逐渐形成本团队的创新学术,在老师指导下确定课题具体的研究方向并自主设计项目研究方案,得到初步成果,从9月份开始,每两周进行一次学术讨论,团队每人都参与讲说,进一步提炼创新实验项目学术思想,整理学习交流资料,对课题进行深入研究。

通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多,从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划,到项目的具体研究,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气,历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西,这是一次难得经历,一次让我得到锻炼、得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题。

在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢,通过询问指导老师、及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的`主要问题,再对研究方案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果,我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题,每个课题研究的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思考。

在创新方面,首先要确定创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测,其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的,该项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力,比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建,整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的研究。

我们的课题从创新视角出发,将社会热点问题与工程技术结合起来考虑,能获得课题立项,这也就是对我们创新能力、创新视角的肯定。这次课题的立项让我对创新有了新的理解,创新不仅仅是创造新的事物,更是从新的角度来思考问题,找到各个事物表象背后所隐藏的规律。创新思维能开拓我们的视野,同时给我们的工作与学习带来不断的惊喜。

项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议,我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神,每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。

这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提高,有思维上的创新,有情谊上的收获。我在忙碌中充实了自己,学到了很多东西,并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。

在实验中,尽管困难重重,尽管工作量较大,我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终,尽最大努力做到最好。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响,真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会,感谢老师的指导和鼓励,感谢小组组成员的支持和帮助,感谢同学提出的宝贵意见,谢谢你们!

创业实践活动总结 第21篇

为进一步落实学校关于开展创新梦创业梦主题团日活动的要求,我班团支部结合自身实际情况,举办此次主题团日活动。一方面希望通过此次活动,使大家正确地认识到对我们而言何为创新创业,以及作为一名现代大学生,应该以什么样的实际行动为之而努力。另一方面使大家通过本次活动的学习,结合自身现状和所学专业,对今后的学习以此为基础作出相应的规划,将此次学习所得运用于实际生活中,深刻体会“创新创业”的精髓,做一名锐意进取的大学生。

班委会对全班同学进行有关“创新创业、锐意进取”的调查,了解大家对本次活动主题的认识。通过此次调查,知道了大家对“创新创业”的理解,以及大家的一些观点。并使大家从自身实际情况出发,综合分析了自身对“创新创业”的感悟,以及发现自己对这方面的一些疑问。从调查中也发现了一些问题,我班同学对“创新创业”的认识还存在一定的局限性,以及作为一名大学生,不能从自身出发为之做出应有的行动。通过这一阶段的调查和分析,为下一阶段的学习奠定了基础。

通过前一段时间的调查,我班邀请创业学长作空中交流,同学们认真听取了学长的话语,并做了相关记录,这使大家从根本上对“创新创业”有了一个正确地认识,并不像之前那样对其属于那种模糊地认识。以及我们作为一名大学生,对于“创新创业”我们该采取怎样的实际行动、具备怎样的素质是指对我们而言不是一句空话。使自己在大学期间得到很好的学习和提高,成为一名对社会有用的人才。 并根据前一阶段的调查和分析,与学长进行互动。同学们在前一阶段的疑问,通过与学长之间的精彩提问,得到了很好的解决,无论从认识上还是实际行动上比之前都有了很大的提高。同学们在提问中使自己在今后的学习中能从实际出发,提高自身的创新创业能力。

通过前面的`学习,同学们在结合自身状况和我们的专业的前提下,对以后的学习和工作有了一定的规划,对怎样才能增强自己创新创业的能力?适应将来的就业环境?成为对国家、社会有用的人才等问题。全班同学分组做了相应的讨论。交流了自己在近期的学习感悟以及在自己的专业基础上我们该做些什么?在长达半个小时的讨论中,各组自由发表了自己的观点。同学们在这个阶段中,交流了自己的感悟,对此次活动的主题有了更清楚的认识和理解。

之后,进入了精彩的自由演讲阶段。同学们在接受前一段的学习后,从自身现状及所学专业出发,各组分别派出代表做了精彩地演讲。从同学们的演讲中,发现关于创新创业的新认识、新观点。以及从专业出发,把创新创业与自己的学习相结合,对自己做出了相应的调整以及合理的规划。

至此,我班主题团日活动获得圆满成功。同学们从根本上对“创新创业”有了全新的认识,并能从一个大学生出发,认真贯彻其精神,并结合所学专业,对自己以后的学习做出了合理的规划,努力将此次活动的精神融入学习和生活中,做一名锐意进取的现代大学生。将“创新创业”的青春气息带入到我们的学习生活中。

总的来说,我班的这次团日活动是相当成功的,达到了预期的目的,当然还有一些不足之处,我们会在以后的工作中做改进,也真诚希望组织能够批评和指导。

创业实践活动总结 第22篇

我们在学校里学到了很多理论性的东西;校园为我们的成功铺垫,兼职的经历为我们的成功提供阶梯。同时,我们拥有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,以及年轻的'血液、蓬勃的朝气,“初生牛犊不怕虎”的精神!这往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

大学生不创业就是傻瓜,为什么这么讲呢,大家都知道,有一本书叫《穷爸爸富爸爸》,它告诉我们一个道理,人这一辈子在世界上只有两条路可走,第一个叫就业,第二个叫创业。《穷爸爸富爸爸》告诉我们就业的人是很难拥有财富的自由,而创业者是以实现财富自由。所以,今天全世界的聪明人都在创业,今天的中国处于上下5000年最好的时代,不仅仅是中国的创业家和创业者在中国创业,乃至全世界的企业家都到中国开始创业。

今天很多人靠辛苦和劳动来实现工资的增涨,来实现自己的人生愿望,大家越来越努力,却越来越辛苦,为什么呢?因为工字不出头,开单薄的工资是永远不会出头的。由于工资的增长永远都赶不上房价、物价、肉价等所有这些物价的增长速度。现在人们买一套房子大概一平米要一万块钱,而他们月薪1000多,一年工作下来才能买到一平米房子,按照这个逻辑,工作四十年后是否能买到一所40平米的房子呢?肯定买不到,四十年之后,他的工资只能够买一处厕所,为什么呢?因为当你工资增涨的时候其他价格也在上涨。要想工字出头,就要走向创业之路。

今天的中国如果是穷人都应该创业,对于我们广大学生来说,更加要创业。——大家为何读书?读书为何用?读书只是短暂的十几年的事情还是终身之事?

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值,而大多数大学创业成功者都是靠自己的一套行之有效的方法、技巧、能力和素质而取得成功。

大学生创业者因为自己没有资金实力,他们根本就请不起高水平的人才,也没有太多的钱用于广告或市场推广。所以创业之初的.生意来源很大部分是靠人际关系,有了广泛的人际关系,你的产品或服务就有了一个好的销售渠道。这个就是所谓的人脉即钱脉。人文大学生服务中心走到今天的原因就是有很多的同学,朋友无偿的帮助,在这里我说一句:谢谢。

有了广泛的人际关系,它可以让你快速而有效地完成最初的货币回笼和资金积累,从而为你下一步的做强做大打好基础。即便是没有什么人际关系而创业的人,在创业时,第一件要做的事就是去建立广泛的人际关系。

对于大学生创业者来说,要想成功就要寻求一个好的项目或者产品,通常大学生创业者在选择产品或项目时,一般要考虑以下三点:一是该产品或项目要顺应社会发展的潮流;二是该产品或项目要与众不同;三是在推广该产品或项目时,不需要或只需要很少的市场启动资金。这就要求创业者要有一定的预见能力,能够把握好市场未来的发展和趋势,从而找到并占领某一市场缝隙。否则,你根本无法与其他企业或产品在竞争中抗衡。

大学生创业者,靠着自己人格的魅力,吸引一批与你志同道合、愿意一起创业的人。因为你出不起高工资去招募到合适人才,很多事都要自己亲力亲为。说得不好听点相当于给自己打杂。同时大学生创业者,由于经营规模较小,商业信誉度在人们看来不会很高。这时就要用创业者个人的信誉和人品来担保,别人才愿意并敢于与你合作。人们先相信了你这个人,从而也慢慢相信你的事业和产品。

大学生创业者要面对残酷的市场竞争。与财大气粗的社会竞争对手相比,大学生创业者找不出什么竞争优势,只能靠自己的吃苦耐劳精神,付出比竞争对手更多的努力和辛劳。

多做一些工作,多奉献一些爱心,去感动你的客户,这才是最有力的竞争。大学生创业者一般都要事必躬亲、亲力亲为,所以在创业之前就要作好充分的心理准备。

就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上。很多的大学生创业后就整天只懂跑商家,荒废了学业,这是十分不可取的。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。有则寓言故事:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。

市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。王选为此付出了十八年在实验室里没有节假日的艰辛,比尔·盖茨苦熬了十七年才有今天的成就。大学生创业其中不乏成功者,都是经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

兼职的大学生活与创业的大学生活一定是不一样的。时间长了,兼职者的性格与创业者的性格会有越来越大的差别。兼职时间长的朋友时不时觉得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,心灵变得越来越敏感和脆弱。心态不仅逐渐的疲惫和懒惰,整个人也没有了锐气和精神,只好安慰自己知足长乐,淡漠名利。从而生活变得越来越平庸。

其实表面看创业面临的现实风险比兼职高很多,可是从长久看,兼职带来的风险更高。创业的风险是失去近几年的预期兼职收入,甚至破产后还得赔进去自己借的一部份钱,毕竟我们很年轻,能够屡败屡战,从失败中汲取不足和经验,经商水平与能力一次比一次高,逐渐融入经商人士的群体后,眼界和经验日积月累,总有一个量变到质变的突破。只要真正的跨入了生意门,将来的事业基本上一片坦途。钱也越赚越多,财富积累越来越多,自身的价值也能得到最大的体现。相反,兼职生涯持续下来,近几年确实平安无事,可是你其实在不断的贬值和缩水,而不是越来越强健。

创业实践活动总结 第23篇

在参加创新创业科技竞赛的过程中,我获得了许多宝贵的经验和深刻的体会。以下是我总结出的几点心得:

1. 创新思维的重要性:在科技竞赛中,创新是推动项目成功的关键。通过观察周围环境,寻找人们的需求,我们可以提出新的、有创新性的解决方案。创新思维不仅有助于我们产生新的想法,也让我们学会用不同的方式看待问题。

2. 团队合作的力量:科技竞赛往往需要跨学科的知识和技能,个人很难独立完成所有工作。有效的团队合作是成功的关键。我学会了如何与不同背景的团队成员沟通,协调大家的'意见,共同解决问题。

3. 实践技能的提升:参加科技竞赛让我有机会将所学知识应用到实际项目中,这不仅巩固了我的理论知识,也提升了我的实践技能。此外,通过反复试验和改进,我学会了如何面对失败,坚持不懈地追求更好的解决方案。

4. 跨学科学习:科技竞赛往往涉及多个学科领域,如工程学、物理学、计算机科学等。通过参与竞赛,我学会了如何跨学科思考,如何整合不同领域的知识来解决问题。这种跨学科的学习方式让我更加全面地理解世界,也为我未来的学习和职业发展打下了坚实的基础。

5. 领导力和项目管理:作为团队的核心成员,我学会了如何领导团队、分配任务和管理项目进度。在带领团队的过程中,我学会了如何激发团队成员的积极性和创造力,如何在压力下做出决策,以及如何与团队成员共同成长。

6. 接受反馈和持续改进:科技竞赛是一个不断学习和改进的过程。通过参与竞赛,我学会了如何接受评委和观众的反馈,如何利用这些反馈来改进项目和表达观点。这种接受反馈和持续改进的态度对于未来的学习和工作都非常重要。

7. 培养自信心:参加科技竞赛需要向公众展示我们的项目和想法。在这个过程中,我学会了如何克服紧张情绪,如何自信地表达观点和想法。通过反复练习和经验积累,我逐渐培养出了自信心,这对我未来的演讲和沟通都大有帮助。

8. 学会时间管理:在准备科技竞赛的过程中,我学会了如何合理安排时间,如何在限定的时间内完成任务。通过制定详细的计划并严格执行,我学会了如何在忙碌和压力下保持高效的工作状态。

9. 拓展人际关系:参加科技竞赛让我有机会结识来自不同背景的人,包括其他参赛者、评委和行业专家。通过与这些人交流和互动,我不仅拓展了人际关系,还获得了更多的机会和资源来提升自己。

10. 培养耐心和毅力:科技竞赛往往需要长时间的准备和艰苦的努力。在这个过程中,我学会了如何保持耐心和毅力,如何应对挫折和困难。通过不断尝试和调整方案,我逐渐培养出了坚韧不拔的精神,这对未来的学习和工作都非常有帮助。

总之,参加创新创业科技竞赛是一次非常宝贵的经历。通过参与这个过程,我不仅学到了许多知识和技能,还收获了许多宝贵的经验和教训。这些经验和教训将激励我在未来的学习和职业生涯中不断进步和发展。

创业实践活动总结 第24篇

在招生就业处的指导下,由青年家政协会主办,援手创业俱乐部承办的“爱心募捐”活动于20xx年11月2~3号在旧图书馆门口进行,取得圆满成功。

此次活动在于调动全校同学关注聋哑学生、关爱生命,为那些身体不健全的孩子送去光明、送去温暖。为了举办此次活动我们精心策划,尽职尽责,去奉行我们的使命,开展这次“播种爱心,温暖春天”的募捐活动。

一、积极准备,尽职尽责

天公不作美,在此次活动期间,天下着雨,烈风吹拂着我们皲裂的面孔。但为了那些需要帮助的孩子们,我们还是积极准备,做宣传、发传单、贴海报,想为他们尽这些微薄之力。

二、大力宣传,拉动全校学生参与

停下你匆忙的脚步,花费你积分钟时间,看看我们的海报和宣传横幅,奉献你们的爱心,以我心,换你心,将爱放行,我们一起携手,共同托起那些残疾的孩子希望吧!

三、奉献爱心,温暖你我

“把你的心我的.心,串起来,串一个同心圆”去温暖他们,让那些默默承受痛苦的身躯得以缓解,为这些失去笑容的孩子做一点点努力,我们相信,即使我们无法改变他们的命运,但我们的关爱定能够让他们的世界世界充满阳光,因为我们缺少的不是爱心,而是能让我们奉献爱心的机会。

四、硕果累累,无言的感激

由于我们社团对此项活动的宣传力度大,准备充分,广大同学们积极参与,慷慨解囊,伸出援手,奉献爱心,踊跃捐款捐物。此次募捐活动共捐的衣物50余件,书籍若干,表达了对他们无尽的关爱。

通过此次活动,让每一个参加本次活动的人认同了我们社团,肯定了我们社团,因为我们本着“让爱从我们出发,用爱温暖他人”的目的,去关心他人,帮助那些需要帮助的人。我相信,在今后的活动中,我社团将会有更加出色的表现,从而取得更加丰硕的成果。

创业实践活动总结 第25篇

在繁忙的大三学习中,我能够在创新实验中坚持到了最后,我感到有一种成就感。通过参加此次华北水利水电大学校级大学生创新项目,让我获益匪浅。课题研究取得的成果是大家共同奋斗付出的功劳,这与孔云梅老师和李尚可的悉心指导、以及队友们的团结合作是分不开的。

我在创新实验中的工作主要是在创新实验前期和队友刘智负责项目的失地调研和数据采集工作,其后由于我的个人原因导致实验时间短缺的问题,使我在接下来的实验工作中出力较少,没有像其他队友如赵广开、于跃等人为实验项目成功做出了巨大贡献,在团队内基本属于边缘人物,但是通过近一年的创新实验,我认为我还是收到了颇丰的收获,主要有以下几方面收获:

首先,实验项目管理的重要性。我们能在繁忙的大三学业中坚持创新实验到现在,可以说正是由于在刚开始就有一个明确的的计划并在过程中不断地完善和根据实际审时度势地修正。

犹记得, 20xx年,创新实验项目刚刚被学校批准通过的时候,我们都还是很迷茫的,对实验项目不甚了解,几乎可以说是无从下手;后来是老师的悉心讲解让我们豁然开朗,使我们的创新实验步上正轨,也为我们提供了一条提升自身专业能力素养的新渠道;项目一开始,孔云梅老师和李尚可就召开了两次小组会,从项目的横向管理控制上,将创新课题项目做了细致的拆分并清晰而又根据项目组每个组员不同的特点,客观、明确地分配给我们每一个人,同时又亲自带领我们队员去实地调研,从而形成了“项目细分,以老带新”的局面,最大程度上的提高了我们项目的效率,减少资源的浪费;从项目纵向管理控制上,为我们将项目工作进行切分,列出来了重点的调研目标,但是没有机械、硬性地规定项目工作流程,而是采取了一种“委托式管理”的方式,将项目的创新性和规范性进行了有效结合配比。从截止目前为止的创新实验项目进度反馈来看,这些措施都取得了良好的效果。

若创新实验立项之初的项目计划编制,我们的.团队再强大,都不能如此按时有序地完成这个项目。在这里我们可以发现,孔老师和李老师老师的专业水平不容置疑,其项目管理水平也着实令人称赞。

其次,专业基础知识的重要性。我都通过实践深深感受到老师上课时的经验之谈,也更加巩固了对于理论知识的理解,打牢了专业知识基础;同时也让我们对于以往所学的知识有了更加深刻的认识,从而对创新项目的掌握和认识有上了一个新的台阶,同时还锻炼了我们的动手能力。课题项目涉及的知识来于课本,但高于课本,故我不得不要自学很多专业知识。

我研习了很多关于社会调研方面的书,在自学过程中,丰富了我的专业知识内容,扩展了我专业思维的范围,在思考问题时,我不会像以前一样片面、孤立、机械地去寻找解决方法,而是多角度、多方面以及用相互关联的观点去解决问题。这对于我将来走上社会,从事与专业相关工作所需的专业能力和素养提高有很大的帮助。虽然看书是枯燥无味的,但为了解决一个难题,看完一本书,并在最终找到解决方法后的那种成就感至今仍让我回味。以前,我对着化学这个专业虽然充满着兴趣,但是与此同时同样也存在对数据收集工作的枯燥无味充满着恐惧排斥的矛盾心理。

但是,在空余时间里与队友们共同做项目,收集数据的过程中,虽然每天日复一日地重复着在我看来是几乎没有区别的工作,但每天都充满着笑声,每个人都努力地将自己手头的工作坚持做下去,直到成功的那一天。相信在20xx在做项目经历的一切,都将成为我求职路上的重要经验,职业生涯中的宝贵财富以及人生道路上激励前进的原始动力。

最后,我从大学生创新项目一开始坚持到最后,并最终圆满的完成了该项目,学习到了一种坚持不懈,决不放弃的团队合作精神,我们小组四人一直坚持着,纵然有时候很苦,有时候很累,有时候很气馁甚至有时想过放弃,但是我们坚信自己可以完成,坚决不能辜负了老师对我们的期望,一直坚持到了最后,并没有半途而废。

真诚感谢孔云梅老师和李尚可为我们创新实验课题的指导,李老师带给我们的不仅是他丰富的项目经验,还有他对项目敏锐的洞察力,他对我们反馈的每一条信息的分析使得我们的项目进行地更有效率。在闲谈中,李老师也讲述过他以前做项目的情形,言犹在耳,历历在目,孔老师对项目认真负责的态度以及永不气馁的精神同样也是我们学习的楷模。

在完成项目过程中,李老师一直强调需要“New idea”让我们在做项目的同时,不断积累和学习别人的优秀观点并取得创新,同时不断寻找发现出我们的亮点,我们也一直努力使一个个“New idea”在我们的实验中得到实现。而在这个过程中,李老师也没有忽视对工作规范性和严谨性的要求,要求我们重视基础知识的重要性。李老师一直强调每个New idea都能成功,都可以成功,也给我们提出了很多可行的建议,给予我们坚持下去的信心。

通过这次大学生创新项目,不仅从专业知识方面让我收获颇多,而且在为人处事方面也让我成熟许多,在对项目的统筹管理方面也略有心得,相信这次创新项目的成功经验会给我们的今后的一生带来很大的启示与帮助,可以让我们学到了更多的知识,可以为我们的以后带来更好的发展机会,更或许会让我们找到一条实现个人成功的捷径。

创业实践活动总结 第26篇

在新一轮的创业热潮下,电商平台不断发展,青年人纷纷投身于电商创业这一新兴领域。为积极寻找适合大学生群体的电商创业模式,7月3日到7月5日,由校学生社团组成的“寻梦之旅”团队赴杭州、义乌等地开展了社会实践调研活动。

1、探访电商、感受魅力

7月3日,团队来到了此次实践的第一站——杭州仓前梦想小镇。在“万众创新、大众创业”这一主题影响下,梦想小镇的“居民们”运用智慧,不断发掘互联网这片神奇的土地。小镇里的大多数创业者都十分年轻,就是这群敢想敢做的`青年在公司内部各司其职,相互配合,才有了“小蚂蚁”、“一番选”、“助跑者”等电商的成功案例。调研中,有幸见到了天地人力资源公司总经理沈涛先生,双方就大学生创业这一话题进行了深入交流。沈涛向大家建议:大学生创业首先要明确自己创业动机,同时也提供了一些关于电商创业方面的经验,使大家受益匪浅。

2、走进义乌工商职院学习电商创业经验

7月4日,团队成员赶赴以电子商务为特色专业的义乌工商职业技术学院。在那里,与90后青年学子交流“创业经”。创业学子带大家参观了他们的工作室。人虽不多,但随处可见电商的浓厚工作氛围。通过对一批优秀创业学子的采访,发现大学生从事电商创业以团队形式居多,发展较好。另外,在商品选择方面,“小而美”的商品仍然今后的发展趋势,但这对于刚从事电商的同学来讲也是一个不小挑战。

3、采访采购商供货商了解市场需求

7月5日,团队来到了义乌国际商贸城。这里商品种类繁多,是诸多电商采购批发进货的首选之地,然而不少供货商同样也正积极发展着自己的电商事业。在商贸城,大家与供货商代表和来自世界各地的电商采购商进行了面对面交流,了解他们对传统商贸和现代电商的认识与看法。他们普遍认为,“人无我有、人有我优”的方法依然是最有效的经营之道。

本次社会实践,在丰富学生社团活动形式的同时,也促进了学生社团活动内涵的提升。职业与成长协会、商务英语俱乐部将与“梦想小镇”的创业团队建立更紧密的合作关系,助力大学生实现创业梦。

创业实践活动总结 第27篇

在社区党工委、管委会的直接领导下,在市劳动就业局的具体指导下,按照全市就业服务工作总体思路的要求,以党的_精神为指导,紧紧围绕贯彻落实《就业促进法》这个中心,以增加就业岗位为目标,以落实再就业政策为主线,以强化就业服务为手段,以加大资金投入为保障。以帮助困难群体再就业为重点;统筹做好城镇新增劳动力和“零就业”家庭成员就业及劳务输出等就业服务工作,使就业服务工作取得了初步成效,现将就业服务工作总结如下:

一、大力宣传《就业促进法》和就业再就业相关政策。

一是组织工作人员实行集中宣传和分散宣传相结合的办法,通过在市劳动力市场设立专门宣传窗口和深入企业、街道、车站和就业困难人员家中走访,向广大求职者和援助对象介绍《就业促进法》和国家就业再就业的相关政策,对求职者和援助对象的疑难问题进行现场解答,免费发放政策宣传资料近3000份。

二是通过新闻、报刊等广泛宣传,做到宣传工作横到边,纵到底。利用各种会议、广播、电视新闻媒体及街头进行再就业优惠政策宣传,使下岗失业人员较全面地了解各项再就业的优惠政策。

二、扎实开展“再就业援助月”、“春风行动”等专项活动,帮助困难人员再就业。

年初,社区扎实开展了以“实现就业,稳定就业,我们真情相助”为主题的“再就业援助月”活动。对尚未就业的困难人员,提供及时的公益型岗位援助,并落实各项扶持政策;走访、慰问下岗失业人员、零就业家庭等困难群众,为他们送温暖,解决他们实际困难;同时,对已经就业的,特别是在公益性岗位就业的就业困难人员,跟踪了解其就业状况,探索解决就业不稳定问题。

援助活动中,确定援助对象51人,走访下岗失业人员特困家庭26户,帮助就业困难人员实现再就业30余人,其中公益性岗位就业4人,组织60人就业困难人员参加了免费技能培训。

三、搭建就业平台,帮扶青壮年快速就业。

长安社区充分利用工业园区这一区位优势,与园区企业加强合作,为社区居民搭建就业平台,为企业搭建服务平台实现了共赢的良好态势。如鸿基水泥和中建集团等这一批企业的到来为长安带来了生机和活力,同时也为社区就业提供了良好的渠道,在解决居民就业问题的同时,社区也是企业的好帮手,社区联防队积极配合企业做好安全工作,为企业发展解除后顾之忧。

四、免费创业培训,帮助失业人员成功创业。

为进一步做好失业人员自主创业工作。使创业者在充满机遇与风险的市场中走出属于自己的成功之路,开创人生的新天地。6月15日,在市职业高级中学为来自社区的118名有创业愿望和具备一定创业条件的失业人员举办了免费创业培训,聘请专家和讲师为创业者传授经营管理、工商管理、税务知识和再就业政策,提高创业者的.商业理念和自身的素质,鼓励引导失业人员自主创业。

并邀请创业成功人士面对面与学员进行交流,让他们从别人的成功或失败中获益,少走弯路,从而降低创业风险。同时,对学员实行跟踪服务,帮助创业者了解市场、筛选项目,解决创业过程中的困难,协调解决税收减免、申请小额担保贷款等问题,帮助失业人员成功创业。

通过一年来的努力,已初步形成社区创业就业服务的制度化、经常化,在今后的工作中,我们要及时总结经验、不断努力,积极探索创业就业服务的新途径、新方法,确保做好城镇新增劳动力和“零就业”家庭成员就业及劳务输出等就业服务工作。

创业实践活动总结 第28篇

通过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过得专业知识与知识得应用,另一方面还提高了自己动手做项目得能力。本次实训,是对我能力得进一步锻炼,也是一种考验。从中获得得诸多收获,也是很可贵得,是非常有意义得。

在实训中我学到了许多新得知识。是一个让我把书本上得理论知识运用于实践中得好机会,原来,学得时候感叹学得内容太难懂,现在想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面得能力,提高了我得综合素质。首先,它锻炼了我做项目得能力,提高了独立思考问题、自己动手操作得能力,在工作得过程中,复习了以前学习过得知识,并掌握了一些应用知识得技巧等。其次,实训中得项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下面几点找工作得心态:

一、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步得动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性得重要途径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进得理论武装头脑,用精良得业务知识

提升能力,以广博得社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

只有将理论付诸于实践才能实现理论自身得价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人得价值也是通过实践活动来实现得,也只有通过实践才能锻炼人得品质,彰显人得意志。必须在实际得工作和生活中潜心体会,并自觉得进行这种角色得转换。

三、提高工作积极性和主动性

实习,是开端也是结束。展现在自己面前得是一片任自己驰骋得沃土,也分明感受到了沉甸甸得责任。在今后得工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多得价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择得厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选得公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适得员工得情况下,很有可能会暂时选择实习生替代。

2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处得行业大背景及所申请岗位得要求,准确地阐述自己得竞争力,自信自己就是对方要找得人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习得热望和决心。此外,规范得简历,良好得面试技巧都有助于提高实习成功率。

3、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门得实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功得可能性反而更大。

4、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕得开始,说明自己缺乏自信。有价值得付出一定要有价值得回报,不存在施舍性得实习岗位,能够为雇主创造价值得实习生才是对方所需,而理性考虑到实习生价值得单位会给予实习生更多得锻炼机会。

5、忌盲目实习:未来求职拼得是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单得劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类得工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口得实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作得角度,这样得实习弊大于利。

实际上,实习只是接触社会得一个过程,大学生实习得目得应该是为了自己日后得发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮助找到一个薪水较高得工作而已。

在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐得普通大学生,我不会放松对自己得要求,我希望用自己一开始得学习热情来对待日后得每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现得非常地积极努力认真。

这次实习内容主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深得,有如下几点:

其一,实习是个人综合能力得检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有一定得实践动手能力,操作能力,应付突发故障得能力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强得表达能力,同时还要善于引导自己思考、调节与人相处得氛围等。另外,还必须有较强得应变能力、组织管理能力和坚强得毅力。

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识得重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作得office,但我得师父要求我完成某次产品统计得数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平

时计算机课堂中学得完全不一样,这也让我感到巨大得惭愧。因为以前得自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们得综合知识水平。

此次实习增强了我毕业就业得信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自己以后进入企业都是可以胜任得。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该得,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己得学习。现在,我们能做得就是多吸取知识,提高自身得综合素质

可以说这次实训不仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论得差距,使我对系统编程有了进一步了解。这次实训将会有利于我更好得适应以后得工作。我会把握和珍惜实训得机会,在未来得工作中我会把学到得理论知识和实践经验不断得应用到实际工作中,为实现理想而努力。最后,我要感谢学院组织得这次十分有意义得实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。同时,也要感谢为这次实训默默付出得老师,是她辛苦得汗水使这次实训得以完美结束。