毕业生就业班会总结 第1篇
20xx年毕业生就业工作在学院党总支的领导和招就办的指导下，经过全学院师生和毕业生就业工作领导小组成员的共同努力，做出了较为出色的成绩，毕业生就业率达到％。
一、20xx年就业基本情况
20xx年我校毕业生共101名，大部分毕业生就业去向分布在沿海发达地区，还有一部分在省内就业，全学院一次常规就业率达％,总就业率达％，其中考取研究生5人。
二、特色做法
1、成立了专门领导机构
学院领导十分重视毕业生就业工作，学院里专门组织了政治思想好、业务水平高，既善于做毕业生的思想工作又熟悉毕业生学业状况的人员成立领导小组，并由学院党委书记吴友平同志任领导小组组长,对学生进行就业指导、负责处理毕业生就业的日常事务工作。
2、积极开展就业指导工作
为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导工作。其一、我们通过就业指导课、就业指导咨询等多种形式，对毕业生进行就业形势、就业政策和就业技巧的指导。其二、我们注重引导毕业生树立正确的择业观念。针对当前学生在择业时出现的眼高手低、心高气盛等现象，我们在毕业生中开展了“先就业，后择业，再创业”的就业指导思想，帮助毕业生树立正确的择业观和事业观。其三、我们还十分注重毕业生的心理咨询，经常与他们谈思想、谈就业、谈发展，以减轻他们的就业心理压力，引导毕业生以健康的心态对待就业。
3、多渠道搜集就业信息，拓展就业领域
社会主义市场经济条件下，毕业生就业工作已面向市场，走向社会，因此要不断密切用人单位与学校间的供需关学院，加强相互间的交流，掌握足够的信息，才能实现“毕业生”与“职”的最佳匹配。首先我学院充分运用和发挥我校毕业生就业信息网络的作用。其次，我学院多次主动与深圳、广州、上海等发达地区的人才市场和用人单位联学院，并实地考察，广泛收集就业信息，并与中山海xx公司、深圳xx公司签订了协议，为毕业生选择就业单位起到了积极的作用。另外，广泛发动我学院教职工在当地电脑公司、通讯公司、机电公司等多家单位为毕业生谋取就业岗位。
总之，今年我院毕业生就业工作做到了用人单位、学生、家长“三满意”，学生走向社会及时、愉快，基本达到了预期目的和效果。
毕业生就业班会总结 第2篇
xxx学校就业工作遵循“从行业需求出发、从社会需要出发”办学方略，认真贯彻落实“培养应用型人才”的教育理念，学校党政领导班子高度重视，严格落实就业工作“一把手”工程，在职能部门和各院系的通力合作下，经过全校师生的共同努力，圆满完成了本年度的就业工作任务，使得学校的毕业生的一次就业率达，考研率达，就业率、考研率均位居地区学校前列。现将学校毕业生的就业工作总结如下：
一、基本情况
学校本年度毕业生构成情况。（分学历、分专业、分性别进行图表统计）
总体上看，学校的毕业生就业情况主要有以下几个特点：
1、毕业生就业期望值有所下降，能够认清当前社会形势，就业观念较以前有所转变，去基层、相对偏远地区工作的学生较前几年增多，学生主动签约到煤矿企业以及偏远中小城市就业。
2、毕业生考取硕士研究生比例逐年升高，xxx学校往届考研毕业生主动为应届考研的学生搜集复习资料，联系导师，形成一届带一届的良好氛围。
3、毕业生就业区域性广，毕业生就业分布在华东、华北、环渤海、长三角、珠三角等19个省市自治区。
二、校领导的重视和支持，各部门的积极配合与协助
一是组织机构健全。
学校党委书记亲自挂帅，成立了由主管行政领导和主管学生工作的校领导、校就业指导中心、各系主任、毕业班辅导员、班主任组成的毕业生就业工作小组。
二是分工明细，责任到人，制定奖惩措施。
主管领导、就业指导中心主任、各系主任、辅导员、班主任层层签订责任状，同时根据不同时期学生的就业情况及思想变化，组织召开就业工作推进会议，开展就业动员会。
三是修订人才培养方案。
学校从办学定位、服务面向和办学资源出发，根据地方或区域经济和社会发展的需要确定出了符合市场需要的应用型人才培养的目标，并充分调动一切教育教学手段，对课程体系、专业方向、工程实践等各个环节进行了整体优化设计。
三、调查摸底，系统分析，引导学生树立正确的择业观
毕业生就业工作必须深入学生中，认真了解他们的思想动态，进行情感交流，然后再有针对性的、逐人的做思想工作，才能达到事半功倍的效果。
一是通过调查问卷了解学生就业意向。
每届毕业生在毕业学年开学时，学校都会制定一份调查问卷，全面细致地了解学生对就业的期望值，包括就业区域、薪酬标准、个人的基本能力素质等。根据掌握的第一手资料，学校要求各系由毕业班辅导员、班主任老师牵头以班会、团活、个别交流等形式，深入到学生中，与学生进行思想“碰撞”，对每名毕业生的情况进行认真分析。由于学生的思想呈现动态变化的，因此我们每隔一段时间就进行一次调查摸底，保证工作有的放矢。
二是积极引导毕业生树立正确的择业观。
通过调查问卷、个别交流等形式发现大多数同学的想法是工作后工资待遇要高、工作强度不能太大，而且环境还得好，可见很多学生对将来就业的期望值很高，但是没有考虑到自身素质条件与希望不匹配，造成理想和现实有很大的差距，导致很多学生存在“只是抬头看，不能弯腰干”的思想。因此，加强对毕业生的教育引导，转变毕业生的陈旧就业观念，树立“先就业、后择业、再创业”的先进就业理念就显得尤为重要。我校就业工作领导小组在查阅并搜集大量资料后，依托大学生就业指导课、班会、团活等载体，指导学生从实际出发，客观剖析自己，树立正确的择业观。
四、狠抓实效，加大力度，加强就业指导的针对性
在就业指导方面，我校有着多年来形成的良好传统，就业辅导讲座从不间断，效果显著。针对今年毕业生多的实际情况，由学校主要领导担纲的就业工作领导小组提出，要在加大就业指导课力度的同时，狠抓实效，提高就业指导的针对性，只要学生需要，我们就要对他们进行个别指导，决不让一个学生盲目面对就业。在工作方法上，学校就业工作领导小组也提出“集中团体辅导，个人谈话”的具体思路。学校在就业工作之初，何书记就安排了多次就业辅导讲座。
首先培养毕业生具备合格大学毕业生的标准。从以下三个方面对学生进行培训引导：第一是要求学生在学好本专业知识和技能的同时，要拿到如外语、计算机等级证书以及其他相关资格证书或获奖证书；第二是引导学生树立爱岗敬业和开拓进取精神。
其次通过心理测试让学生认清自己。让学生了解自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处，自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点，那么，至少应有两个条件：一要认清自己，个人离自己最近，然而最难以认清自己；二要下番功夫，认真搜集、分析和利用聘用信息。同时，眼界还要放宽些，不宜局限在某个行业或某些单位，以增加成功机率。
第三培养学生具有一定的求职技能，尽管求职技能多种多样，错综复杂，但对大学生而言，最常见和最主要的技能就是“两会”：一会写自荐书信，写出的自荐书信能扬长避短，重点突出，简明扼要，措辞巧妙、精辟，能引起阅读者的重视等；二会说话，面对聘用单位的人员说话时，能够心不慌，脸不红，知道哪些该说、详说，哪些该回避、简谈，说话当中能给人以诚实、谦虚、稳重和成熟之感等。
第四提升学生的抗干扰能力。干扰大学毕业生正常求职的因素，目前很多，如不正之风，设骗欺诈，信息泛滥等等。因此，大学生成功求职，还应具备抗干扰能力。抗干扰能力当中，最重要的有两项：一是能够较准确地鉴别信息的真伪，防止受骗上当；二是能够捕捉最佳决策时机，防止因脚踏两只、三只船等丧失最佳机遇。
五、增强服务意识，努力为毕业生排忧解难
为了更好地为毕业生服务，学校采取了一系列措施：
一是建立校内网络交流平台。随时将一些就业信息发布出去，让学生第一时间获取就业信息，同时，利用这个交流平台，把平时不愿意表露思想的'学生的积极性调动起来，让他们以文字的形式表达出来。
二是充分利用社会资源，拓宽就业渠道。派原主抓就业辅导员高明星同志远赴长三角、环渤海等地进行就业调研，了解就业市场，经济发展趋势，并借此机会在部分地区建立校友会，以便于日后毕业生找工作他们能够提供帮助。
三是遵循“请进来，带出去”的思想。学校在邀请用人单位来校招聘的同时，由校领导带队积极前往用人单位进行实地调研，了解就业信息。
四是不但要做好“售前”服务，同时还要做好“售后”服务。学校党政领导要求，在校是我们的学生，要为他们服务，毕业后仍然是我们学生、校友，也要为他们服务好。
往届毕业生毕业后，很多学生涉及到改派、办理户口、组织关系等事宜时，每每找到我们，无论是谁肯定会及时的放弃手中的工作，为他们做以耐心的解答，逢年过节学校都会给往届毕业生发送祝福信息，建立长期联系，通过他们了解就业信息。
六、全校教职员工齐动员，共同帮助学生就业
就业工作开始之后，就是学校每周教职工例会最重要的议题之一，毕业班辅导员编写了学校就业工作进程表，及时将情况报知学校领导与专业教师。学校领导非常重视，在全校各级会议强调就业工作的重要性，动员全体教职员工，想办法帮助学生就业。校就业工作领导小组制定了奖励措施，这些措施充分调动了专业教师帮助学生联系就业单位的积极性。很多教师都通过个人关系联系用人单位，而且这样的用人信息通常是非常有实用性的，一般能够确保学生通过初试。
七、就业工作坚持长线管理，工作方针保持连贯
可以说，我们现在就业工作中所坚持的方针政策，以及使用的办法，虽有创新，但是其基础还是来源于学校有关部门一贯坚持的工作方针和工作作风。学校领导对于就业工作一贯的重视，特别是在就业工作中坚持求真务实，坚持注重实效，坚持一切为了学生，对我们的就业工作有着非常重要的长期的指导意义。招生就业处坚持长远的目光，制定了连贯的就业工作的计划和方针，贯穿于多年以来的就业工作中。
学校相对稳定的就业工作的政策和方针，对学校开展工作提供了强有力的支持，我们在工作中也力图长线管理，对于学生，从低年级开始就向他们介绍就业工作，使他们能够在进入毕业年级后迅速进入状态。对于用人单位，我们坚持无论今年是否有用人计划，都要常年与他们联络感情，经常通过Email等形式与他们保持联系。这些长期的行动相对于短期的行为来讲，更能够得到就业市场和用人单位的支持和认可，保证了我校就业工作的长期稳定，将经济波动、行业调整等短期不利因素的影响降到最低。
毕业生就业班会总结 第3篇
从去年10月来团委以来，到目前也有近一年的时间了，上学年主要是对于工作的熟悉和适合阶段，那么本学年是对工作的进一步理解和梳理，在此也感谢各位老师在我不断熟悉工作过程中给我的指导和帮助，下面对我本学年工作总结如下：
一、广泛开展科技创新工作
1、打造“攀登杯”精品科技竞赛活动。
第十届攀登杯，从寒假前启动历时4个月，收到来自各个学部学院的375份参赛作品，参赛人次达2000多人。最终选出71支团队进入决赛。决赛于4月9日在伯川图书馆北大厅举行，决赛也是首次采用公开展示，现场答辩的国赛形式，引来众多学生围观，也有校外人员慕名前来参观学习，当日参观人数达千人以上。最终评出一等奖12份，二等奖50份，三等奖65份，最受欢迎作品奖4份，化工与环境生命学部捧得“攀登杯”。
2、开展各类科技竞赛活动。
本学年共组织开展高校物联网创新大赛、软件定义网络应用创新开发大赛、移动互联网应用开发创新大赛、北斗杯全国青少年科技创新大赛、全国大学生科普作品创作大赛、东风梦想车环保汽车设计大赛，“交通未来”创意大赛、360信息安全开发大赛等省国家级10余项科技类竞赛，参与人数达千人以上，激发了学生参与科技创新热情。
3、开展丰富多彩的科技科普活动月活动。
5月份开展的科技科普活动月活动共有学部学院9支科普实践队深入社区街道小学进行科普知识宣传普及，丰富了居民的.科学知识，形成了良好的社会反响。同时，结合大学生的特点，开展科普作品竞赛，培养学生创新思维，为全国赛做准备。活动月中进一步打造幼儿园科普志愿服务队，目前服务队有20个成员，定期开展志愿服务工作。同时活动月结合教育部科技科普活动周、粮食部粮食活动周、_海洋宣传日、青年文学艺术奖等开展相关科普系列活动，并将本次活动月的.部分作品及“攀登杯”优秀作品于嘉年华当天进行了成果展示。
二、深入推进青年创业工作
1、做好“创青春”全国大学生创业大赛省国赛备赛工作。
自“攀登杯”创业大赛结束之后，进行一系列作品的挖掘，包括获奖作品和创新创业训练计划项目，最终确定50份优秀创业项目参加省赛。在充分了解国赛省赛政策的基础上，对所有参赛作品进行严格审核和把关，并对所有队员进行定期培训和指导，先后邀请国家省市级专家5人，基本保证每周一位。省赛初赛后，确定10件作品进入决赛，之后对决赛作品进行进一步的包装，开展多次模拟答辩。5月27日带队参加决赛，最终6件作品获省赛特等奖，5件作品入围国赛。同时，对“创青春”两项专项赛，即MBA创业大赛和互联网创业大赛进行作品征集和挖掘，在保证作品质量的基础上，顺利完成了作品提交。
2、开展丰富多彩的创业大赛。
本学年，共开展“北极光—清华”公益创业赛、“英特尔—清华”创业挑战赛、网络虚拟运营大赛、“希望工程激励行动”公益创业项目、第六届“创业姑苏”青年精英创业大赛、“创业张家港”青年精英创业大赛、营口银行杯大连市创业大赛等国家省市级创业大赛7项，其中“北极光—清华”公益创业赛获全国银奖，“英特尔—清华”创业挑战赛获全国冠军。
3、加强对外交流，丰富培养模式。
推荐在校大学生优秀作品参加大连市创业就业博览会、海创周创业作品展、嘉年华成果展等对外交流展示活动，鼓励学生参加创业工坊苗圃路演、大连市创业孵化基地参观学习等创业实践活动。同时，开展“创业大讲堂”活动，邀请校外企业家、创业导师来我校进行创业讲座和座谈会，丰富了学生创业知识，进一步拓宽创业视野。
毕业生就业班会总结 第4篇
为做好今年全市高校毕业生就业创业服务工作，促进离校未就业高校毕业生尽快实现就业，同时鼓励大学生自主创业，以创业带动就业，按照国家人社部《关于开展20xx年高校毕业生就业服务月活动的通知》（人社部函[20xx]205号）要求，盘锦市将8、9、10月定为今年全市毕业生就业服务月，举办了“20xx盘锦市高校毕业生就业服务月系列活动”。按照辽人社[20xx]265号文件要求，现将已经完成的毕业生就业创业项目总结汇报如下：
一、加强组织领导，明确责任机制
今年是盘锦市加大人才引进工作力度，全力推进毕业生就业创业工作的重要一年。盘锦市人力资源和社会保障局高度重视本次高校毕业生就业服务周活动，在人社部文件要求的基础上，进一步扩大工作和服务范围，将服务月时间贯穿8、9、10月份，着力开展了一系列就业创业专项活动。成立了活动领导小组，由市人力资源和社会保障局局长王庆良任组长，确定了全市统一、县区联动的毕业生就业工作新机制，切实做好本次活动的组织实施工作。
二、加大工作力度，推进就业项目
1、公开选派困难家庭高校毕业生到基层岗位为做好今年盘锦市困难家庭高校毕业生就业援助工作，按照全省基层就业成长计划要求，该局继续面向全市困难家庭高校毕业生，公开选派了106名基层社会保障工作人员。在有效充实基层社保工作的同时，确保有就业意愿的贫困生当年全部就业。
2、开展网络大招聘系列活动
①按照国家人社部《关于开展20xx年高校毕业生就业服务网络招聘周的通知》（人社厅函[20xx]350号）要求，该局于8月20日—26日，以盘锦人事人才网站为载体，组织了163家全市重点项目单位和规模民营企业参加了“20xx年高校毕业生就业服务网络招聘周活动”，通过网络招聘达成就业意向500余人次；
②经与辽宁省大学生就业指导局沟通，定于9月3—9日期间，以辽宁省高校毕业生就业信息网为平台，召开“辽宁省高校毕业生盘锦首场网络招聘会”。此项活动由盘锦市人力资源和社会保障局、辽宁省大学生就业指导局共同主办，盘锦市人才服务局承办。从今年9月起，今后每月第一周固定召开。目前，首场网络招聘会的各项前期准备工作已经完成，本次网络招聘会共有141家用人单位参加，在线提供就业岗位704个；
③为进一步推进辽西五市区域人才合作，促进辽西地区人才资源共享，多渠道为盘锦市引进各类急需专业人才，该局还将同锦州、朝阳、阜新、葫芦岛四市联合，以盘锦人事人才网站为载体，自主开发“辽西五市网络招聘平台”，于9月24—28日举办“20xx年辽西五市首场联合网络招聘会”。目前，各项前期准备工作正在有序推进。
3、举办高校毕业生系列专场招聘会
充分发挥市人才市场在人才资源配置中的主渠道作用，为用人单位和高校毕业生搭建便捷高效的对接平台，该局于8月26日在市人才市场（中国东北毕业生人才市场辽宁盘锦分市场）举办了“盘锦市20xx年毕业生就业服务月大型系列人才招聘活动”暨盘锦市与辽河油田高校毕业生求职招聘大会。全市共有163家用人单位和2500余名求职毕业生入场洽谈，会场气氛十分热烈。根据会后统计，本次大会共提供就业岗位2300余个，达成就业意向2200余人次。下一步，盘锦市还将根据盘锦市重点项目单位和规模企业的实际需求，利用每周二和每月26日定期举办的招聘会，开展多种形式的人才招聘和毕业生双选对接活动。
4、学子家乡行活动之三——盘锦学子家乡采风活动
为进一步宣传盘锦市经济社会发展的`强劲态势及引进人才优惠政策，展示滨海盘锦的新风貌，提高大学生们对盘锦的认知度，在鼓励盘锦籍大学生返乡建功立业的同时，吸引更多省内外高校毕业生来盘锦就业创业。该局在成功举办前两届“学子家乡行”活动的基础上，拟利用十一黄金周学子放假返乡的有利时机，会同团市委和盘锦日报社共同举办学子家乡行系列活动之三——“盘锦学子家乡采风活动”。同时，在全省范围内开展摄影和文学作品征集活动。
5、举办大学生自主创业培训班
为提高盘锦市大学生自主创业能力，以推进创业促进就业，该局拟于10月初面向全市有创业愿意的普通高校毕业生和20xx届在校大学生开展为期一周的创业技能培训班，计划培训学员150人。通过开展创业培训，转变盘锦市大学生创业观念，激发创业激情，提高大学生的市场意识和经营能力，掌握创业基本知识和技能，提高抗风险能力和实际操作能力，提高大学生创业的成功率，实现以创业带动就业的倍增效应。
三、加大宣传力度，强化公共服务
为加大本次服务月活动宣传力度，该局及时下发了《关于开展20xx年盘锦市高校毕业生就业服务月系列活动的通知》（盘人社发[20xx]号），并通过报刊、网络、电话、手机短信等多种方式，将本次活动内容、信息通知到每位登记的高校毕业生和招聘单位。同时不断强化公共服务，继续在人才市场大厅设立毕业生就业服务窗口，发放《毕业生就业指导手册》和《盘锦市人才市场免费求职卡》等政策宣传材料，为毕业生报到、求职、政策咨询、档案查询、人事代理等提供便捷的“一站式”服务。
毕业生就业班会总结 第5篇
20xx届毕业生就业工作从20xx年9月启动以来，在学校就业指导中心的统一指导和支持下，通过学院全体工作人员及全体毕业生的共同努力，克服重重困难，各项工作顺利进行，达到了预期目标。截止到20xx年11月底，我院219名毕业生落实就业单位的有210人，就业率为。现将我院20xx年毕业生就业工作总结汇报如下：
一、认真贯彻落实就业工作会议及相关文件精神
_、_和省委、省政府、省教育厅高度重视毕业生的就业工作，多次召开会议和下发文件，学校对做好20xx年毕业生就业工作和实现毕业生的充分就业进行了重要部署。院领导高度重视，认真贯彻落实毕业生就业工作的相关规定，严格执行国家有关高效毕业生就业的方针政策，并制定了20xx届毕业生就业工作目标。大家群策群力，积极采取有效措施，克服困难，扎实细致地做好毕业生就业工作，确保我院20xx届毕业生就业目标的实现。
二、做好毕业生就业指导教育工作。
为了帮助毕业生更快、更好地适应当前的就业形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，开展就业指导教育专题讲座，邀请企业专家到校讲课，并以就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；通过下发《就业手册》帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业希望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。在就业工作中，由于毕业生对社会了解不全面，在选择就业单位时，往往拿不定主意，反复几次也难把工作定下来，我们总是尊重毕业生的选择，以毕业生的利益为重。
三、正确引导、支持鼓励毕业生面向企业、面向东部产业发达地区就业。
学院充分认识高校毕业生面向企业及产业发达地区就业的重要意义，制定切实可行的措施，积极鼓励、支持毕业生到生产一线去就业、到东部产业发达地区去就业等一系列举措。例如：与珠三角、长三角地区企业合作建立实习、实训基地，学院先后与三家光学企业签订合作协议，20xx年9月至20xx年11月先后送出210名学生顶岗实习。
四、强化就业指导，努力提高就业工作服务水平。
随着毕业生就业工作日趋市场化，如何加强毕业生就业指导，使毕业生顺利就业，是学院就业指导工作的重点。为此，我院从多方入手，加大毕业生就业指导力度：一是根据各专业的不同特点，为广大毕业生解决求职过程中的一些普遍问题、现实问题。二是学院领导及就业指导教师认真学习国家关于高校毕业生就业的方针、政策、策略、技巧，不断提高就业指导实践服务水平；三是学院定时召开就业工作会议，分析研究实习生实习期间及毕业生就业工作的重点和难点问题，做到有的放矢。
五、深入了解毕业生状况。
为了更好地掌握毕业生的具体情况，摸清毕业生的思想动态，通过开展多种形式就业指导工作，了解毕业生的就业意向、择业观念。
20xx年3月至20xx年6月，学院在毕业生实习过程中，就遇到的各类问题，学院领导及学生指导老师和学生们做了充分的交流和座谈。实习指导老师对学生的就业情况作了详细的询问和记录,并为毕业生在实习过程中遇到的问题作了解答和指导。
六、多方联系用人单位，组织学生参加各种双选交流会，积极为实习生推荐工作。
学院通过与省外南京永新光学公司、广东中山新鑫光学公司、浙江义乌霞光光电厂，省内的昆明裕众光学公司、云南荣者光电科技公司、云南锗业公司光学中心、昆明宇隆光学公司等企业的充分对接，签订合作协议，确保毕业生实习和就业的高效率和高质量。
七、目前我院毕业生就业工作存在的问题
1、毕业生就业质量跟踪调查工作做的不够深入细致，有待进一步完善。
2、有关大学生创业、就业指导规划课程的开展较为薄弱，有待加强。
3、毕业生就业工作信息化程度不高。应努力提高就业信息网的服务水平和质量，保证日趋增多的毕业生对就业信息掌握的广阔度和时效性。
4、还需加强与省外光学企业的合作与联系实习就业基地建设。我院210名就业学生中，省外就业21人，就业区域主要集中在本省，并且以昆明地区为就业中心，占到了90%。可以看出，我院毕业生就业市场的相对集中，主要是来自省内各地的学生中，大部分学生认为与省内其他地区相比，在昆明省会城市有更多的发展机遇。在20xx届毕业生的就业指导工作中，我们一方面引导毕业生就业观念的转变，让毕业生清醒的认识到越发达的地区，人才竞争也相对越激烈，鼓励毕业生能够进入具有一定的成长空间而相对比较稳定，波动小的企业就业；另一方面我们还将不断开拓省内外其他的就业市场，把我们的毕业生推向更多地区、更多单位就业，这将是我院今后就业工作中的长期奋斗目标和努力的方向。
毕业生就业班会总结 第6篇
近日，经过笔试、面试、政审、体检等环节层层选拔，一名重度残疾大学生被济南市某事业单位录用。
十多年前，一次意外的高压电击致使小李严重烧伤，截除部分坏死的'肢体后，被当地残联评定为肢体残疾二级。
不幸发生后，坚强的他并没有被灾难击垮，而是选择接受现实、乐观面对，并通过努力成功考取了一所重点本科院校。
今年七月份，小李在济南市事业单位公开招考考试中笔试合格进入面试范围。
在得知这一消息后，为积极推动高校残疾人毕业生就业工作，山东省残疾人就业指导中心对其进行了心理疏导、答题技巧、面试礼仪等个性化辅导，鼓励其消除焦虑、增强自信，帮助小李顺利通过面试，获得理想的工作岗位。
据了解，今年以来，山东省残疾人就业指导中心多措并举，积极推动高校残疾人毕业生就业工作。
通过数据比对、信息共享，全面摸清每名高校残疾人毕业生就业、培训需求，建立“一人一策”档案，实施“一对一”帮扶，为未就业高校残疾人毕业生推荐不少于三个市场岗位和一个公益性岗位，提高帮扶服务的针对性和实效性。
着力打造山东高校残疾人毕业生网络招聘品牌，先后联合省直相关部门开展“20xx年山东省高校残疾人毕业生特聘行动”“全国助残日山东省线上招聘活动”“山东省20xx年民营企业招聘月直播带岗活动”等，累计开发岗位1万余个。
组织访企拓岗、走访调研10余次，宣传助残就业政策法规及现代文明社会残疾人观等内容；梳理形成就业创业政策包，利用网络平台等进行宣传推送，在全社会营造关心、关注残疾人就业的良好氛围。
积极开发公益岗位，托底安置就业困难大学生；在《机关、事业单位、国有企业带头安排残疾人就业办法》等政策出台后，协助省残联权教部制定我省配套政策，主动对接省直相关部门，明确“十四五”期间各单位安置计划，努力做好政策出台的“后半篇”文章。截至目前，全省1698名应届高校残疾人毕业生就业情况调查率100%，“一人一策”服务档案建档率100%，就业率，高于去年同期。
下一步，山东省残疾人就业指导中心将进一步拓宽思路、创新方法，围绕“20xx残疾人就业宣传年”活动主题，大力宣传残疾人就业法规政策、残疾人就业先进典型、扶残就业先进事迹等，着力促进高校残疾人毕业生多渠道、多形式就业，继续积极参与“特聘行动”、“暖心活动”等专项活动，因人施策提供就业岗位。鼓励引导人力资源机构参与离校未就业高校残疾人毕业生就业服务，发挥专业化机构优势，助推我省高校残疾人毕业生就业工作再上新台阶。
毕业生就业班会总结 第7篇
我处20xx年招生就业工作在省建工集团、院党委、行政的正确领导下，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，调动各系部、职能部门的工作积极性、与用人单位紧密联系、通力合作，稳步推进了我院的招生与就业工作，较好地完成了各项工作任务。现将有关情况总结如下:
一、招生工作
今年是我校招生工作面临省内外生源普遍下降的严峻形势，对此，我处科学制定了三年制大专计划招生3000人、五年制大专计划招生180人的工作目标，实现在全国30个省市区招生。截止9月15日，从到校统计数据来看，我院三年制大专生到校3385人，超原始计划385人，五年制大专生到校录取265人，超原始计划85人。由于工作出色，我院今年还被省考试院授予招生先进单位，并首次成功申请了材料工程技术等四个专业的单独招生，成为湖南省少数几个非示范性高职而享有单独招生资格的院校。招生工作具体如下:
(一)统一思想、强调全员参与
上学期开始，我处先后请示召开了4次全院性招生工作会议，部署研究招生工作。从招生思路、招生机制、市场预测、专业设置、目标确定、宣传工作的落实等多个方面进行了认真的分析探讨，开展了广泛的招生工作动员和布署。在全院树立全员招生理念，充分调动系部、处室及行政工作人员、教师的积极性，形成了一种人人关心学校发展、关心学校招生，人人参与招生的良好氛围。
(二)强化培训，优化招生环境
我处多次召开全院教职工及学生招生骨干参加的招生情况碰头会，营造了良好的招生环境与工作氛围。招生录取期间认真接待考生及家长，深入学生中发动宣传;认真组建招生团队，招生与就业指导处对40多名电话员及20名师生组成的工作队伍进行了培训与指导，大大提高服务意识与水平及招生政策宣传效果;对各系部组建的招生团队进行了专门指导和培训，增强了系部参与招生的主动性，积极性。
(三)创新宣传，扩大社会影响
今年我处在总结20xx年招生工作经验及认真分析了20xx年生源发展趋势的基础上，及早地做了工作安排。提前在20xx年底就制定了今年的`招生工作方案，在20xx年初就做出了相关招生部署和决策，比往年提前2个月印发了招生简章等宣传资料。为树立学院良好形象，凸显学校品牌，扩大社会影响，我院科学分析当前形势，搞好生源调查与预测，提前与生源学校建立紧密联系;及时通过校园风采，职教集团会议，教育考试院的《教育测量与评价》、教育厅的高考招生宣传网站，潇湘晨报广告宣传等渠道宣传学校;印制了大量招生宣传材料;制作校内各专业宣传展牌，悬挂招生横幅，营造招生氛围，全面展示学校风貌;邀请生源地中学老师及学生家长来学校参观，展示学校实力;及时更新了学校网站，高度重视网络宣传;向考生或中学邮寄了大量招生宣传资料;在招生录取期间动员各系部制作了大幅的招生宣传板、横幅进行宣传。
(四)明确责任，强化网点建设
我处今年实行招生分块由院领导牵头，分区由系部负责，市县有招生网点承担，校区有招生代表包干的主体网络模式，努力拓展地域招生网点。今年4月-7月间我院组织动员了教师140余人、学生400余人在我省14个市州，260多所学校建立了招生联系网点;依托湖南建工集团总公司及下属单位和各地州市校友会的力量，将招生网点建到了设计院、工程局和部分工程项目部。
(五)以人为本，增强服务意识
今年我处除招生就业处工作人员外，还抽调了60多名教师、学生参与整个招生接待工作。工作人员尽职尽责，不顾酷暑与疲劳、兢兢业业始终工作在招生一线，做到热情接待、耐心服务、有问必答，让学生和家长带着疑问来，怀揣满意归。竭诚为考生、家长及宣传工作人员服好务，作好招生工作的总指挥，展示学院良好的窗口形象。在今年招生录取期间，我处组织的招生团队连续工作30多个昼夜，圆满完成了全国30个省份的录取工作，期间完成了拨打考生电话4万余次，受理咨询电话2万余个，接待来访家长及考生3000余人的工作任务，圆满完成所有新生录取通知书的打印、发放工作。
二、就业工作
(一)基本情况
我院20xx届毕业生共有3083人，截止20xx年7月31日，已有2724人落实了就业单位，上报总就业率为。其中土木工程系毕业生1343人，就业率为。建筑系毕业生495人，就业率为。管理工程系毕业生685人，就业率为;设备工程系毕业生175人，就业率为;机电工程系毕业生154人，就业率为;材料工程系毕业生77人，就业率为;信息工程系毕业生154人，就业率为。省教育厅核定的初次就业率达;截止20xx年12月31日，我院20xx届毕业生已有2968人就业(总就业人数因资格审查新增56人，共3139人)，毕业生年终就业率达到。其中土木工程系毕业生1344人，就业率为。建筑系毕业生533人，就业率为。管理工程系毕业生689人，就业率为;设备工程系毕业生175人，就业率为;机电工程系毕业生154人，就业率为;材料工程系毕业生77人，就业率为。
20xx年我院招生与就业指导处通过各种渠道和方式，共收集用人单位对我院毕业生的岗位需求4716个，比以往有所提高。从各个专业情况来看，需求不平衡加剧，优势、特色专业需求旺盛，如路桥、建筑工程技术、建筑设备、材料工程、工程机械等专业需求总量大于毕业生人数，但也有个别专业需求量少于毕业生数。
从就业行业来看，毕业生就业单位涉及土建、冶金、机械电子、房地产、铁路交通、建材等15个行业，其中从事土建行业(如湖南建工集团及所属单位、中建四局、中建五局等)占就业的毕业生人数的，房地产占就业的毕业生人数的，从事冶金行业(如中国有色建设十四冶、二十三冶等)就业人数，核工业行业(核工业二三建设公司等)占，铁路交通行业(如中铁十二局等)占。
从就业单位性质看，到国有企业就业者占。到民营三资企业就业人数占。到部队、党政机关及事业单位的人数所占比例较少。
从就业地区来看，毕业生就业单位涉及全国十九个省、市、自治区，到西部地区就业明显增加。
(二)就业工作的主要措施
1、加强领导，高度重视，逐步形成良性机制。学院党委和行政一贯重视毕业生就业工作，将就业工作纳入学校整体发展规划，列入学院工作要点。针对就业工作，学院实施一把手工程，成立了院级毕业生就业工作领导小组，组长由党委书记和院长担任，副组长由分管招生与就业工作的副院长担任。完善了院系两级毕业生就业领导工作机制，明确招生与就业指导处长是学院就业工作的第一责任人，各系部的党支书记为各系部就业工作的第一责任人，实施了就业工作目标责任制，与绩效考核挂钩，鼓励广大教职员工利用资源推荐毕业生就业。针对毕业生严峻的就业形势，我院今年召开近3次院级毕业生就业工作会议，学院领导多次听取毕业生就业工作部门的汇报，研究部署毕业生就业工作。
2、加强网络平台建设促进就业工作信息化。20xx年我处进一步加强了对就业网站的完善和维护，及时更新内容，发布招聘信息，全年共发布招聘信息300多条;做好了与有关人才网站的链接，先后与湖南省毕业生就业网、湖南人才网、前程无忧、中海人才网等网站的链接，方便广大毕业生查阅就业信息;积极组织引导学生参加有关网上招聘，今年先后组织了毕业生参加了省就业指导中心20xx年4月组织的20xx届高校毕业生网上联合招聘等两场大型的网络招聘会，拓宽就业信息来源渠道。
3、拓宽思路，强化服务，努力构建规范管理模式
(1)走出去，请进来，积极开拓就业市场。一是积极举办各种类型的招聘会。今年我院共举办中小型供需见面会近150场次，特别是今年上半年保持了平均每两天就至少有一家单位来校招聘的态势，全年提供了就业岗位近4000个。与此同时，先后组织毕业生参加了中建四局招聘会、省就业指导中心承办的20xx年全国民营企业招聘周、湘潭人事局举办湘潭高校毕业生招聘会等大型招聘会，积极为毕业生创造了就业机会;二是保持与用人单位的长期合作，建立长效机制。我院强化了与以往用人单位的联系，先后与湖南建工集团及下属单位、中建五局、中铁十二局、湖南沙坪建筑公司、湖南江滨机器有限公司、南方水泥等100多家单位保持了长期合作，定期收集信息，征求用人单位的需求意见，配合系部与用人单位建立了一批实习、就业相对稳定的就业基地，使学生在实习中锻炼，用人单位在锻炼中选人;三是积极主动拓展就业市场，招生与就业指导处先后组织工作人到湖南各市州、上海、广东等地拓展市场，并依托校友收集就业信息，邀请用人单位来校选拔毕业生;四是通过信件和电子邮件的方式，邀请省外用人单位来校举办校园招聘会，先后成功邀请了宁波第二安装设备公司、浙江工业设备安装公司等一批用人单位来校招聘。五是积极承办20xx届毕业生大型供需见面会，截止12月31日，招生与就业处已超额完成20xx年学院供需见面会单位邀请60家的工作目标，共邀请了81家用人单位，还有一些单位还在联系之中。
毕业生就业班会总结 第8篇
就业工作一直是政府、社会和学校关注的焦点，通过各种措施努力提升就业指导的针对性和就业服务的有效性也一直是我们学院工作的重点。我院在学校相关职能部门的指导关心下，根据学校有关规定，结合学院专业特色，与时俱进，扎实细致的做好毕业生就业指导服务工作，xx年我院坚持“以质量为生命，以创新为灵魂，以服务为主题”的就业工作理念，强化内涵建设，注重提升实效，xx届毕业生初次就业率达xx%，现就我院的工作总结如下：
一、领导重视，各部门协作，实施全院全员参与
学院成立了由学院党委书记、院长任组长，分管院领导、协管院领导、教研室主任、团委书记、辅导员、毕业班班主任组成的毕业生就业创业工作小组。出台了《学院关于进一步加强学生就业工作的意见》，每个院领导联系一个毕业班班级，从四月份起，在学院每月例会上公布各班级就业数据。五月起，在每次的教职工大会上公布各专业未就业学生信息，要求相关导师指导论文的同时协助指导学生就业，特别是很多与企业之间有横向合作的老师，主动向合作企业推荐学生，努力形成全院教职工关心就业、支持就业、参与就业、推动就业的院内就业工作“全员化”格局。每年九月起，负责学院就业工作的老师赴省内外各地调研，了解政策和市场需求，制定学院就业工作计划，同时广泛联络各地校友及就业同行，巩固就业市场。x月，学院邀请企业来学院参加xx月的学院专场招聘会。来年四月，针对考研未录取同学的需求，联系相关企业举办小型推荐会。
二、校企联谊，拓宽就业途径，促进产学研结合
学院推行本科生实习制，要求二、三、四年级学生暑期必须到企业内实习，实地感受企业文化和专业需求。学院以各专业实习基地为依托，建立起一批实习、就业、创业综合基地。如建业集团、万科集团、基准方中等，尤其是省内多家设计院也为我院学生提供了宽阔的舞台，签订了一批相对稳定的实习实践基地。在此基础上，针对建筑产业布局调整的新形势，主动联系新企业，挖掘新需求。推进“教学+模拟+实践”“三位一体”联合培养模式，大力提高学生就业平台。
在平时的工作中，学院积极联系邀请企业进校宣讲，每年xx月均举办院企联谊暨项目洽谈会，邀请企业到会商谈招聘学生、联合培养、产学研合作等事宜，全面推动学院和企业之间的交流合作。此项活动作为学院特色工作，已持续举办九年，得到了企业的大力支持。同时到会的各大企业为毕业生提供了充足的岗位和机会，多方面深层次增进了学院和企业之间的合作沟通。
三、加强指导，提升职业技能，提供全面服务
针对学生身处校园，对社会缺乏相对了解等情况，学院充分利用“职前教育网络学堂”资源，加强职业生涯规划指导，开拓学生视野，帮助学生树立正确的价值观和择业观。学院邀请建筑领域的知名企业技术主管给学生做报告，使学生对专业相关领域有直观的了解，从而明确专业学习方向，为学生讲解企业对人才的.定义和要求，给毕业生发放《就业手册》，加大就业政策宣传力度;每年举办xx多期专题性的团体辅导和个性化职业咨询活动，定期开展各地就业创业政策咨询会。
每年x月，我院都会举办学生专业技能比赛，包括手绘、软件、模型等环节，要求毕业年级师生全部参加，提高学生技能，促进就业发展。联系发布香港理工大学、香港城市大学等学校的硕士招生简章，为部分有出国意向的同学提供雅思、托福考试信息，从多个层面帮助学生明确个人发展目标，增强核心竞争力。
四、激发创业意识，树立成功典型，鼓励就业创业联动
学院制定就业创业工作条例，统筹学院就业创业指导工作，注重提升指导教师的理论水平。明确创业教育是培养学生的创业精神，是面对不确定未来的勇气和坚持。提出“先参与创业，再主导创业”的概念，学生离开学校踏上社会之后为自己打造一份事业基础的过程就是“创业”。每学期，学院均邀请校内外指导教师开设专题讲座，从就业创业政策、形势、择业创业的基本原则等方面给予指导，增强了学生创业的热情和信心。学院根据学科特点，结合创业计划大赛，引导学生科技创业。给有创新能力和需求的学生提供平台，激发兴趣、浓郁氛围。充分发挥学生社团优势，开展各种活动，模拟就业创业，举办模拟人才招聘、化学技能竞赛、创新工场赞助计划、设立学院科技创新基金，对申报项目进行资助，以多种方式使学生提前感受体验创业就业，尽早选择适合自己的.方向。
近几年，我院有多位校友创业成功，这部分成功的校友是学院不可多得的资源，通过邀请他们担任创业导师，回校讲课、作报告，将它们的先进事迹制作成展板展出等方式不断激发同学们的奋斗热情。
五、关注个体，做好细节，增强人文关怀
学院及时更新完善学生资料管理系统，对困难生给予关注，并优先推荐优秀贫困毕业生就业。在毕业生就业工作中，学院学工办突出“服务”两字，在日常工作中提高效率，科学规范准确地为毕业生做好各项基础性服务工作。建立就业情况月报制度，及时掌握每名毕业生的就业动向。学院学生会开展系列活动，设立爱心企业库，举办“女大学生”专场招聘会，针对就业困难的同学开展“简历会诊”工作坊、“模拟面试”工作坊等;帮助他们学习、生活、就业全面发展，将就业援助工作真正落到实处。
近年来，我院就业工作坚持从社会需求出发，加强与企业的联系，做好市场调研。注重学生就业竞争力的培养，加强创业教育，不断提高人才综合素质。在工作中感觉还需进一步提高认识，将就业、创业教育融入专业教育之中，形成以创业带动就业，不断提高人才培养质量，逐步构建理论与实践并举、课堂与课外统筹、教师与学生互动的就业、创业服务体系。
六、存在的不足
1、学生就业期望值较高，由于我院近两年学生就业火爆而且多数专业都能进入设计院等单位，有相当多的毕业生采取了观望的态度，特别是单位没来招聘或者没有关闭招聘口之前，不想去任何单位应聘。由于不能很好地把握自身的就业定位，从而错过了很好的就业机会。
2、女生就业存在困难。由于学校的专业的特殊性，对女生外在要求较高，女生就业比男生遇到的困难加重。
3、就业指导工作尚缺乏系统性，个别指导的广泛性不够，就业指导工作的水平有待进一步提高。
毕业生就业班会总结 第9篇
论文关键词：毕业生，“六个一”，感恩教育，文明离校
一、毕业生离校教育的社会环境
随着改革开放的不断深化，社会信息化的不断发展，高校学生管理工作需要从传统的“管教约束”中走出来，去寻求一条贴心服务于广大青年学生并使之成才的新思路、新方法。本文主要从以下几个方面倡导大学生文明离校，及时正确的引导毕业生稳步踏入社会，形成大学生良性融入社会、健康成长的和谐社会局面。
即将踏入社会的毕业生身处于社会深刻变革、价值观复杂多样的时代，他们的知识结构、心理素质、生活方式，以及所面对的现实问题，都与过去有很大的不同，面对新的形势，更加突显了坚持“育人为本、德育为先”原则的重要性。每年有上百万的大中专院校的学生毕业，就业形势异常严峻，这就使得部分学生在毕业前心理压力增大，出现焦虑、恐慌、无助等心理状况。所有这些心理波动都很容易导致毕业生在离校前不文明行为的发生。在这样一种复杂的工作形势面前，校方应该去引导学生感恩学校，感恩母校对其的辛苦培养，对其的努力教育，及时加强学校与学生之间的情感沟通是学生文明离校的重中之重。只有深入细致的与毕业生进行情感沟通交流，科学地、全面地、深入地把握毕业生的情绪特征，进一步认知其心理行为的特点，才能找准倡导毕业生文明离校工作开展的着力点，帮助他们通过适时调整“六个一”，预先发现并解决可能存在的问题隐患。引导他们争做热爱祖国、遵纪守法，具有社会公德和文明行为习惯的公民，进而成为报效祖国、积极进取、诚实守信、敬业乐群，具有社会责任感和创业精神的高素质劳动者。
二、毕业生离校前感恩教育的实施原则
1、强化毕业典礼等各种活动的感化作用。
老师是关注毕业生就业的首要责任人，也是毕业生走上工作岗位的第一支持者。通过师长对毕业生的认同、理解和关心，可以有效缓解学生在离校阶段的消极心理；强化毕业生典礼的功效，邀请学校领导和论文指导老师参加毕业典礼，同毕业生合影留念，给予毕业生更多的社会支持，让他们体验更多的成就感。
2、推进毕业生同学间的交流。
通过互相祝福、签名留念、经验传授、得失警示等一系列交流活动认真回顾总结自己的大学生活，让毕业生既向同学敞开了心扉，又为自己的进一步发展提高找到了基础。为即将毕业的同班同学留下一席珍贵的话语，有可能让对方受益无穷，也有可能成为同学之间相互回味的宝贵财富。把大学几年的得失体会告诉给低年级同学，为他们列出一些对自己产生较大影响的书目，会使同学之间的友谊在真诚中迅速升华。
3、倡导毕业生常怀感恩之心。
通过感恩活动引导毕业生对自然心存感恩，懂得人与自然息息相关，进一步强化学生积极的环保意识，与大自然和谐相处；对社会心存感恩，了解人与社会紧密相连, 进一步强化学生的集体主义意识，增强对社会的责任感；对他人的帮助与关心心存感恩，领悟人与人之间关爱的真谛，培养学生良好的人际交往素质,与他人和谐相处、进一步强化大学生的责任意识、自尊意识和自立意识，帮助大学生形成健康的思想情感和健全的精神人格，从而提升其精神境界，完善其人格和信仰。
4、弱化离校前的消极情绪
通过毕业前的一系列教育活动缓解毕业生在时间上的紧迫感，消除未来工作的恐惧感，通过师长对毕业生的认同、理解和关心，有效缓解学生在离校阶段的消极情绪的滋生，更加切实有效的弱化毕业生离校前较大的情绪波动。
三、做好毕业生离校工作的具体实施方法
即将踏入社会的高校毕业生面对着诸多的现实问题，而当前中国正处于社会深刻变革、价值观复杂多样的历史时期，毕业生的身份变化使他们的知识结构、心理特点及生活方式都要接受一系列巨大的挑战，给予合理的指导将会产生重大的社会意义。
高校毕业生文明离校工作历来都受到院系的高度重视，在多年的毕业生离校工作中，周口师范学院中文系不断地进行探索并积累了丰富的经验，努力找出一条既能使工作做得细、好、稳，又能针对不同的学生的特点并使之成才的新思路、新方法。
即：通过辅导员开展“一个平台、一份礼物、一句叮咛”工作，积极倡导毕业生留下“一个心愿、一份承诺、一句祝福”，实现学校同毕业生之间双向互动，引导毕业生文明离校。
一个平台：通过毕业前就业咨询、毕业后心理辅导和问询回访制度，构建大学毕业生咨询回访平台“六个一”，帮助毕业生消除和克服毕业前的浮躁不安和亢奋情绪，帮助他们充分树立自立自信自强的心理素质，能更好的面对社会，提高社会适应能力。
一份礼物：以毕业生主题班会为载体，让他们对学校产生归宿感，对同学、对老师、对培养了自己的母校常怀感恩之心，起到文明离校的思想引导作用。
一句叮咛：召开学位授予仪式大会，由系领导及论文指导老师在毕业大典上对每一位学生分别提出一句叮咛，叮咛初涉社会的毕业生对自己负责、对学校负责、对社会负责，让毕业生对学校产生归宿感，对社会萌生责任感。
一个心愿：组织毕业生在统一的时间以填写“心愿卡”的形式，引导毕业生展望未来，规划人生，留下自己对未来的憧憬，许下自己的心愿和梦想，并为之奋斗。
一份承诺：组织开展一次毕业生立志服务社会、报效国家的宣誓活动，以此倡导毕业生对自己、对学校、对社会承诺，做一个积极进取、遵纪守法，恪守职业道德的优秀青年。
一句祝福：组织毕业生用简单的一句话对老师感恩，对陪伴了自己四年的同学感恩，对辛勤供养自己的父母感恩，并衷心祝愿自己的母校明天会更好论文开题报告范文。
四、毕业生文明离校问题的研究意义和价值
“毕业生‘六个一’双向互动教育模式”在推广上有很大的价值。首先是对学校、对社会意义重大，毕业生作为高校教育质量的体现，他们的角色转变快速适应、情绪迅速调整，将会对工作产生良好影响，有利于和谐社会的培养，也将提高母校的影响力；其次，“六个一”教育模式主题鲜明，步骤紧凑，容易实施，可操作性强，易于推广；再次，效果既突出又快捷。
通过开展“毕业生‘六个一’双向互动”教育，使即将走向社会的毕业生，感受到母校给予自己的关怀，使他们少一些盲目，多一些理智；少一些悲观，多一些自信。从而消除了毕业生对未来工作的恐惧感，缓解了在时间上的紧迫感，增强了毕业生对个人、学校和社会的责任感，同时弱化了毕业生离校前的情绪波动，加强了学校与学生之间的情感沟通，引导学生产生对母校的感恩之情，使毕业生感受到更多的社会支持“六个一”，体验到更多的成就感。
通过完善“毕业前就业咨询、心理辅导和毕业后问询回访”制度，让毕业生们能够时时刻刻感到母校的关怀和温暖，还能帮助毕业生认识自我，发现自我，挖掘自身潜力，明白自己需要什么，只有做出合理的职业和人生规划，才能充满自信、有的放矢地努力，在以后的人生道路上少走弯路。通过开展毕业主题班会让每届毕业生带着友情、带着智慧、带着梦想、带着美好的回忆，昂首走出校门，融入浩瀚的社会大潮，用百倍的信心，书写新的人生篇章。在毕业典礼上系领导及论文指导老师针对每一位学生的个性与特点分别提出一句叮咛，让大家的人生之路越走越宽，一帆风顺。“恩师难忘，珍视同窗；荣耀母校，无悔青春；认真做人，踏实做事；恪守诺言，无愧师魂。”毕业生的承诺是对自己、对母校、对父母的宣誓。
总之，学校高度重视毕业生离校前的心理动态和特点，采取合理有效措施，使广大毕业生在即将走向社会的关口上，用“一个平台、一份礼物、一句叮咛，一个心愿、一份承诺、一句祝福”的真情实意给他们的大学时光画上一个圆满的句号。
参考文献：
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[2]杨文俊.浅谈毕业生的文明离校工作(J).吉林教育科学-高教研究，1999(5)
[3]刘笑.浅析毕业生文明离校教育的情感沟通问题(J).高教高职研究，
[4]任学兵.试论新时期高校如何加强毕业生离校期间的安全稳定工作(J). 网络财富，2010年3月
毕业生就业班会总结 第10篇
随着社会的发展，快速发展的零售商、物流公司等工业领域对就业的诉求越来越多，该领域的许多岗位却并不需要持续的学科背景和较高的学历要求，但这在一定程度上险恶了残疾人的就业环境，也进一步表现出了他们在就业上的更大难度。在这种情况下，高校残疾人毕业生的就业问题愈加需要引起高校及社会的广泛关注。本文总结了当前高校残疾人毕业生就业存在的问题，并提出相应的建议。
一、问题分析
1.就业机会相对较少，毕业生普遍面临就业难的问题。
2.就业机会选择较为单一，不少残疾人毕业生只能从事体力、智力要求相对较低的工作。
3.在就业机会和应聘过程中存在明显的歧视现象。
4.毕业生的.职业技能和工作能力整体不太理想。
5.残疾人毕业生就业支持服务有待加强。
二、解决方案
1.政府应该加大对残疾人就业的支持力度，同时制定对企业招用残疾人的鼓励和扶持政策。
2.加强对残疾人择业和职业规划以及具体职业技能培训的指导和支持，提高毕业生的职业技能和竞争力。
3.建立包括法律法规政策、投诉处理流程等在内的完善的就业歧视制度体系，保护残疾人的就业权益。
4.高校应该增加残疾人顶岗实习和就业实习的比例，帮助他们更好地融入工作生活，提高就业竞争力。
5.增强残疾人就业支持服务体系的完备性，增加职业指导、咨询和支持服务，帮助毕业生制定个性化的职业规划和职业发展路径，提升就业满意度。
高校残疾人毕业生就业问题是当前社会的一大难点，需要相关部门和社会各界的共同努力，有针对性地开展有力的政策和措施，为残疾人的就业事业提供助力，使他们更好地融入工作生活，逐步实现自身价值，创造更好的社会环境。
毕业生就业班会总结 第11篇
根据高新区的发展需求与本社区的具体工作要求，我社区积极响应20xx年成都高新区高校毕业生就业服务月活动。现将活动情况总结如下：
一、领导重视，精心制定切实可行的活动方案
为保证“服务月”活动的顺利进行，社区领导成立了专门的以劳动保障协管员为具体实施者的“服务月”活动小组，协管员邵迪莉担任组长。我们结合实际，制定了“服务月”活动方案，同时找各组组长安排工作，并希望他们积极参与与支持“服务月”活动，积极配合活动的开展，大家都提供可行的活动方案。最终通过集思广益制定了详细的活动方案。
二、全方位多角度的宣传，制造良好氛围
“服务月”活动期间，通过张贴活动信息，在各组积极宣传，以及在农民集中区的口口相传，现场活动的召开，为活动塑造了良好的`社会氛围。期间我们接待了11位高校毕业生，为他们提供了20多个的岗位信息。鼓励他们积极自主创业，为他们宣传高新区鼓励创业的优惠政策。为他们做好求职登记，提供招聘职位信息，提供就业政策咨询等，取得了较好的效果。
三、积极收集需求信息，建立高校毕业生人才库
“服务月”活动期间采用多种方式收集企事业单位针对20xx年高校毕业生的需求信息，多家企业提供岗位。对在我社区未就业的毕业生，建立高校毕业生人才库，及时、全面地反映市场供求变化情况，方便高校毕业生求职就业，为用人单位选才提供详实资料。
四、积极组团参加各社区招聘会，提供就业机会
根据高新区的要求，各社区都在积极筹备开展招聘会。众多的企事业单位来此参加，招聘相应的人才。为毕业生就业拓宽了渠道，提供了更多的就业机会。
我社区的高校毕业生就业服务月活动已经结束，这次活动对促进我社区高校毕业生面向基层就业起到了重要作用，值得在以后的工作中继续参照实施。活动尽管取得了一定的成绩，但是我们的工作还有一些不足，比如硬件环境不够好，现场招聘场地狭小，不能完全满足用人单位和高校毕业生双向交流的需要。总之，在党的精神的鼓舞下，作为就业协管员有责任有义务为高校毕业生就业服好务，为单位用人服好务，我们将继续努力为构建和谐朝阳，和谐中和，促进中和经济又好又快发展作出更大的贡献。
毕业生就业班会总结 第12篇
20xx年毕业生就业工作在学院党总支的领导和招就办的指导下，经过全学院师生和毕业生就业工作领导小组成员的共同努力，做出了较为出色的成绩，毕业生就业率达到％。
一、20xx年就业基本情况
20xx年我校毕业生共101名，大部分毕业生就业去向分布在沿海发达地区，还有一部分在省内就业，全学院一次常规就业率达％,总就业率达％，其中考取研究生5人。
二、特色做法
1、成立了专门领导机构
-我学院领导十分重视毕业生就业工作，学院里专门组织了政治思想好、业务水平高，既善于做毕业生的思想工作又熟悉毕业生学业状况的人员成立领导小组，并由学院党委书记吴友平同志任领导小组组长,对学生进行就业指导、负责处理毕业生就业的日常事务工作。
2、积极开展就业指导工作
为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导工作。其一、我们通过就业指导课、就业指导咨询等多种形式，对毕业生进行就业形势、就业政策和就业技巧的'指导。其二、我们注重引导毕业生树立正确的择业观念。针对当前学生在择业时出现的眼高手低、心高气盛等现象，我们在毕业生中开展了“先就业，后择业，再创业”的就业指导思想，帮助毕业生树立正确的择业观和事业观。其三、我们还十分注重毕业生的心理咨询，经常与他们谈思想、谈就业、谈发展，以减轻他们的就业心理压力，引导毕业生以健康的心态对待就业。
3、多渠道搜集就业信息，拓展就业领域
社会主义市场经济条件下，毕业生就业工作已面向市场，走向社会，因此要不断密切用人单位与学校间的供需关学院，加强相互间的交流，掌握足够的信息，才能实现“毕业生”与“职”的最佳匹配。首先我学院充分运用和发挥我校毕业生就业信息网络的作用。其次，我学院多次主动与深圳、广州、上海等发达地区的人才市场和用人单位联学院，并实地考察，广泛收集就业信息，并与中山海一舟公司、深圳金蝶公司签订了协议，为毕业生选择就业单位起到了积极的作用。另外，广泛发动我学院教职工在当地电脑公司、通讯公司、机电公司等多家单位为毕业生谋取就业岗位。
总之，今年我院毕业生就业工作做到了用人单位、学生、家长“三满意”，学生走向社会及时、愉快，基本达到了预期目的和效果。
毕业生就业班会总结 第13篇
关键词：全程化；就业指导；人才培养；质量
一、高校大学生就业形势严峻
1.实体经济增速减缓，经济形势不容乐观
由于国内外产业结构调整、经济增速减缓、金融危机等因素对就业结构、就业规模、就业质量产生了深刻影响，高校毕业生就业压力逐年上升。另外，企业、产业深化改革的进程加快，政府淘汰产能落后企业的速度加快，部分行业陷入持续低迷，部分行业产能过剩依然严重，这些因素使就业压力、就业难度、就业成本日益增加，导致企业招聘人数、招聘规模呈下滑态势。有些单位直接停止招聘，还有的单位接连裁员，以艰难度过行业寒冬。以上种种现实原因导致大学毕业生的就业形势越来越严峻。
2.高校学生扩招导致毕业生供过于求
自1998年我国高校大幅度扩招至今，应届大学毕业生数量每年屡创新高。而社会对大学生需求的增长速率并没有达到扩招数量的增长速率。部分高校盲目根据市场就业情况扩招热门专业，某些专业的毕业生数量远远大于社会需求数量，最终导致很多毕业生难以找到与专业背景相匹配的岗位。还有部分高校故步自封、观念陈旧，没有与社会实际需求进行有效对接，专业设置与市场严重脱轨，导致毕业生培养状况不被用人单位认可，造成了另一种形式的毕业生积压状况。诸多主观和客观原因共同作用，导致目前毕业生数量远远高于市场需求，带来了大学生就业难这一社会问题。
3.大学生自身期待与市场期待不符
一方面，高校毕业生对自己寒窗苦读十余载后的就业期望居高不下，对就业单位普遍要求较高。目前，毕业生扎堆向高薪、高舒适度、高知名度的企事业单位求职，大多数毕业生首选就业城市是以北、上、广、深为典型代表的大城市，其他沿海经济开放城市次之。而我国正处于社会主义建设的初级阶段，国家建设需要大学生深入一线、基层。国家号召应届大学生到边远地区、三四线城市、艰苦行业贡献自己的青春和力量，与地方经济同呼吸、共发展。这些地区的大多数基层用人单位急需各种人才，但每年都招收不到足量的毕业生，即使招到了，毕业生也很难坚持留下来，最终纷纷跳槽另谋出路。另一方面，用人单位对大学生的要求与其应具备的能力素质差距较大，单位难以招到令人满意的应届生。大学毕业生一味地要求公司给予自己高薪、高待遇等，没有考虑自身能为公司创造多少效益。企事业单位对高校毕业生思想品质、职业道德、能力素质的要求越来越高，而大学生在这方面的短板却越来越明显。应届毕业生对自身感兴趣的单位的了解基本来自于单位的就业信息，很少关注单位任职要求，这样就导致毕业生找不到符合自身情况的招聘单位。这也是时下招聘单位招不到人、大学生就业难的成因之一。
二、就业指导在人才培养过程中存在的问题
大部分高校对科研和教学相对重视，高校的各项建设指标对教师科研经费、科研项目、指导竞赛获奖等方面十分看重，并将其作为教职职务晋升、职称评定等方面的重要指标，往往忽视了教师的教学效果和毕业生的就业情况。大部分高校对学生的就业指导也仅仅停留在口头上的重视，将就业指导部门挂靠在学生管理部门，没有像教务处一样将其列为高校的重要职能部门。就业指导部门开展工作流于形式，不管是到校招聘的就业单位信息，还是在学校网站上招聘信息，在分析学生的就业形势、介绍求职方法和面试技巧培训方面有所欠缺。这导致很多毕业生在求职季像无头苍蝇般乱撞，付出百般努力却不得要领，某种程度上造成了“大学生毕业即失业”这类社会话题的出现。
2.部分高校的就业指导局限在课堂之上
高校就业指导部门为学生开设了就业指导课和职业生涯规划课，学生为了获得毕业学分，教师为了获得任教学时，师生交流仅局限在课堂之上，很少涉及求职过程中的指导。部分高校的就业指导课片面地向学生介绍所谓的“成功经验”，出现了方向引导上的错误，导致学生避重就轻，只片面追求礼仪、着装等方面的细节，轻视自身专业素养和综合素质的发展。如果当前高校毕业生求职的基本素养教育得不到保证，那么谈何真正就业。
3.部分高校片面追求就业率
部分高校十分看重学生的就业率，甚至将学生的就业与毕业挂钩。过分追求高就业率，在学生就业工作中注入水分，导致学生就业造假等乱象层出不穷。部分高校将大学生当作生产线上的产品，批量签约；将接受高等教育的大学生当成企业在中专、高职、技校订单式培养的学生，背离了高等教育的初衷，违背了国家和社会对大学生培养的期待和目标以及高等教育立德树人的原则。
三、全程化就业指导“四部曲”
1.了解就业形势，提升综合素质
毕业生就业班会总结 第14篇
一、热爱学生是班主任做好教育工作的基础与前提
热爱学生这个主题已经是老调重弹了，在此我要谈的是对学生进行德育教育与热爱学生的关系。要把尊重、信任和爱护学生与对学生严格要求结合起来。要教育好学生，必须多了解学生，多和学生谈心，谈班级、谈理想，谈社会、谈未来等，了解每个学生的思想、学习、健康和家庭情况，还要了解他们的才能、特长、兴趣、爱好和主要优点等。只有心中有数，才能够进行有的放矢的教育。
要热爱全体学生，关怀每个学生，尤其是后进生和具有一些特殊情况的学生，深入了解他们的内心世界，加强教育工作的针对性和实效性。对后进生的缺点、错误要耐心教育，不能简单粗暴地训斥，而是要尊重他们的自尊心，做到以理服人，以情感人，平等待人，架起师生之间信任的桥梁，建立融洽的师生关系，为教育学生创造有利条件。自尊心是学生积极向上的内在动力，教师对学生的尊重、期待和信任会使学生产生愉快、自信的体验，得到学生的信赖，引起学生的情感共鸣，从而转化为他们积极要求进步的内在动力。班主任对集体中个别学生的关心、爱护或成功教育，又可以转化为影响集体的力量。
总之，对学生进行德育教育同样要反对强制性，提倡启发式，要持续不断，反复进行，不断总结，不断提高，有所探索，因人而异，在对学生的严格要求中体现尊重、信任和爱护。
二、道德教育是建立优秀班集体的体现
在优秀的班集体中，学生奋发向上，富有自我教育精神，有严明纪律，健康公正的集体舆论、优秀的生活作风和优良的学习环境。反之，涣散的班集体像一盘散沙，不仅差生转变无望，连优秀生也会丧失前进的信心。班主任要十分重视组织和培养班集体，通过集体来教育影响集体的成员共同进步。班主任可以经常有意识地通过学生守则的解释，利用墙报表扬好人好事，评论不良行为，帮助学生明辨是非、真伪和美丑，要善于观察集体发展的势头，因势利导，变消极为积极，促进正确舆论的形成。正确舆论持久地发生作用就会形成一种班风，优秀班风往往比规章制度更有约束力，甚至后进生也会情不自禁地有所顾忌和收敛。
三、发挥以身作则的作用
班级日常管理主要是指日常学习管理、寝室管理、生活区管理等纪律管理诸方面。抓好这些工作既能有效地管理好班级，培养学生的自我管理能力，又能促进德育修养。在对学生进行德育教育和优秀班集体建设中，要取得较好的效果，很重要一点就是以身作则。
教师是人类灵魂的工程师，身教重于言教，教师的形象对培养树立良好的职业道德起着很重要的作用。比如在保持环境卫生方面，老师坚持做到每次看到有废纸袋或其他垃圾时就马上捡起来。坚持这样做，学生会看在眼里，记在心里。这样，班级的卫生工作就开展得比较顺利，学生就会自觉自愿美化我们的生活环境。在教育学生遵守日常行为规范的同时，严格遵守教师职业道德，从自身做起，真正做到身边无小事，把好的行为习惯贯穿到生活工作中的方方面面。
四、利用班会课开展丰富多彩的活动
充分利用班会课，开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的综合能力。班会课应有明确的主题，采取形式灵活多样，活泼生动的主题班会，使学生成为班会课的主角。根据笔者的工作体会，总结出以下几种形式。
第一种，演讲式主题班会。比如新生入校第一次班会可举行“我的自述”演讲会，请每一个学生上台介绍一下自己的过去、爱好、特长和家庭情况等等。这样做既有利于班主任了解学生的情况又增进同学们之间的了解。国庆节即将来临时，可举行“迎国庆、爱祖国、爱学校、爱班级”演讲比赛。演讲式主题班会还可以编排成系列主题班会，比如新生入校第一学期，需要加强常规教育，可根据学生行为规范条例举行系列主题班会，每周一次，每次各有一个具体内容。例如：“美化环境、养成良好的学习、生活习惯”“加强意志锻炼，培养进取精神”“把握今天”等等。举行演讲式的主题班会可以让每个同学都有参与机会，这需要学生们课下早做准备，演讲内容才能详实，让同学们在接受自我教育的同时锻炼了写作能力。
第二种，培养和检验学生创造能力、应变能力的知识性主题班会。这种形式主题班会要求班主任要认真“备课”，组织班干部，发动群众，集思广益，收集材料。内容可根据当前形式或现有材料来准备，也可以根据所学课程或专业，在任课老师指导下选择有关内容。这种班会既能丰富学生的知识，又能锻炼他们的综合能力，寓教于乐。
第三种，结合节日举行生动活泼的文艺性主题班会。比如，新年来临之即举行“迎新年”文艺主题班会，纪念五四青年节举行歌咏比赛等等，给同学们一个施展他们艺术才能的机会。
总之，组织主题班会时要注意明确主题，结合形势，结合专业，具有鲜明的时代感；还要注意主题班会的环境布置，烘托气氛，力求形式活泼多样，要充分发挥班干部和同学们的力量，发挥他们聪明才智。通过组织这样的主题班会，可以融洽师生感情，提高学生的综合能力，在愉快的气氛中接受知识和教育。
五、培养学生爱岗敬业、无私奉献的职业道德
班主任肩负着教书育人，管理育人的双重任务。在班级教育管理过程中，突出职业道德教育，让学生从现在起学会用社会主义职业道德规范去观察周围的人和事，去判断善与恶，好与坏，美与丑，以便在今后的职业生活中有能力去解决遇见的各种问题。为达到这一目的，班主任应让学生掌握理论，提高辨别是非的能力，让学生面向社会，联系实际，身体力行，经常教育学生“不以恶小而为之，不以善小而不为”，培养良好的道德观。
在“岗位靠竞争、报酬靠贡献”的运转机制中，谁有实力，谁能适应环境，谁就有机会脱颖而出。因此班主任应注重抓好艰苦奋斗的教育，培养学生特别能吃苦，特别能战斗的意志。职业道德教育是一项综合系统工程，把每个高校生都培养成具有良好职业道德素质，单靠某一方面的努力是不够的，班主任必须主动、积极地和学校教育配合，与任课教师相联系，寓职业道德教育于全部教育管理之中，真正做到教书育人，管理育人。
六、帮助毕业生树立新的择业观念
毕业生就业参加工作是人生一个重要的转折点。人人想找一份理想的工作，这是很现实的问题。但是，未如愿者不应当把毕业当作人生末路；要面对现实，树立下一个目标，找准位置定好位，要避免因思想准备不足或不切实际的空想而产生的焦虑。在社会主义市场经济条件下，随着多种所有制经济共同发展，公有制实现形式多样化和多种分配方式格局的出现，用人单位的人事管理方式也随之变化，根据需求择优录用人才已成为人事制度改革的必然。教育学生只要真正学到知识，掌握好一至两门专业技术，就不愁找不到工作。具体做法，可以组织学生写专题文章《我的求职新观念》，或者组织主题班会“端正心态，正视就业”。同时指导学生写出富有个性特点的自荐材料，为学生进入面试做好各方面的准备。
毕业生就业班会总结 第15篇
按照市、县、_门，关于创建充分就业社区实施意见，以社区平台为依托，以市场需求为导向，挖掘开发社区就业岗位提供用工信息，帮助失地农民特别是就业困难人员实现再就业。扶持更多的失地农民及时走上新的工作岗位，使社区就业工作实现制度化、社会化、规范化。为社会稳定，为经济发展，提高居民的生活质量创造了良好的环境。现就创建充分就业社区工作情况汇报如下：
一、强化领导、落实责任、为创建充分就业社区提供组织保证
健全组织机构。成立了由居委会主任任组长，居委会副主任任副组长，社区委员为成员的创建充分就业社区领导小组，分工负责、责任到人，促进了充分再就业工作的落实。社区党支部坚持把再就业工作与社区党建、精神文明工作同安排、同部署、同检查，把创建充分就业社区建设工作列入社区工作的重要议事日程，作为服务居民、构建和谐社区的重要工作来抓。
二、深入走访、建立台帐、为创建充分就业社区夯实基础
为了全面掌握社区失业人员的基本情况，社区组织人员坚持每月深入居民区、楼院走访了解社区内就业困难群体就业再就业状况；走访了解就业困难对象的年龄、家庭生活来源、个人特长、家庭成员情况、居住场所、就业愿望等方面的。调查走访的.基础上建立优惠证发放台帐、失业人员台帐等基础资料，做到了失业原因清，家庭情况清，择业愿望清，技能水平清。有针对性的开展工作，建立健全了各类台帐、表册，并将资料录入微机，实行了动态管理，从而为开展创建充分就业社区工作夯实了基础。
三、完善措施、组织帮扶、促进社区居民实现就业
针对社区内未就业群体，我们根据年龄结构、文化程度、职业技能进行排查，分析原因、分类排队，针对不同年龄、不同职业技能想对策。一是积极提供用工信息，鼓励社区能人带动再就业。发布用工信息78条，为居民自主择业提供信息服务。分流安置了部分失业人员，缓解了就业压力。二是社区大力开发就业岗位,多方筹措资金，投资140余万元将社区原来的旧危房改造成105间，3603平方米的再就业校园服务区，解决了74户210余名居民的就业再就业问题。三是认真进行空岗调查，积极与四川工程职业技术学院开展共建，学院将后勤岗位和非招投标工程交给社区，安置失地居民123人;四是实施再就业援助服务。帮助失业人员积极联系协调公益性岗位70个。五是帮助160余名居民办理《再就业优惠证》，为他们再就业享受优惠政策提供了方便。通过调查，进行求职登记、发布用工信息、开展职业介绍，促进再就业，切实解决了弱势群体生活、就业等方面的实际困难。
四、广泛宣传、提供服务、努力创建充分就业社区
广泛宣传再就业优惠政策，使居民转变思想观念，增强就业意识。深入居民楼院为他们开展政策引导、法律宣讲、观念更新等内容的培训34场，受教育人数达150多人。积极宣传、广泛动员、组织社区居民参加了街道社区开展的职业技能培训，提高了社区居民就业技能，拓展了就业渠道，为进一步开创就业再就业工作新局面创造条件。落实税费减免、社保补贴等政策帮扶，树立了一批自强不息、自主择业、积极创业的居民再就业先进典型。通过开展充分就业社区创建工作，使就业再就业工作逐步形成合力，提高了自身素质、改进了工作方法，进一步提高了服务质量，确保了创建活动各项工作顺利推进。
五、下一步打算
（一）大力开展空岗调查，积极推荐困难就业人员实现就业。
（二）加大技能培训，进一步提高就业竞争力，帮助更多居民实现就业再就业。
（三）落实优惠政策，积极协助失业人员选择创业项目，帮助落实经营场所，协助申请小额担保贷款和申请享受减免税费优惠政策，从而实现自主创业。
毕业生就业班会总结 第16篇
为了提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，考取了函授护理专业，于是开始了三年的学习。通过理论学习，再结合工作实践，我能更深入的理解工作的内涵，更进一步的提高护理能力。如今，三年的函授护理学习生活已接近尾声，回顾这三年的学习历程，感受颇多。
一、思想上高度重视
在竞争日益激烈的今天，只有不断“充电”，才能赶上现代社会的发展步伐。所以，我对这次函授学习高度重视，态度上保持认真仔细，合理安排时间，保证能够安心学习。
二、遵守纪律，学以致用
由于不同于全日制的.授课方式，实际面授只有三个月左右，这就更应该珍惜上课机会，按时上课、完成作业。尊敬教师和同学。把在课堂上所学的理论知识运用到工作实践中，在这一过程中提高自己的业务水平和管理能力。
三、存在的问题及努力方向
虽说是三年的函授学习，实际上面授只有几个月，在函授中不仅要学习理论，更应该学习老师教给的自学方法，大部分知识还要靠自己通过自学来理解消化。在以后的学习工作中，我将以此为基础，逐步提高专业技能。
时光走过两年半的年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明，自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。
上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向老师请假。在单位工作期间，我一边认真预习功课，一边把自己的本职工作做好！一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
通过两年半的电大本科学习，本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下：
（一）思想认识：
本人在电大学习期间，认真学习了电大开设的专业课，通过对电大开设的专业课程的学习，使我受益匪浅。
（二）业务认识：
珠海电大的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在电大学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升，本人把所学理论运用到工作实践中，效果相当不错。
（三）专业技能：
本人是一名行政管理人员，在校通过学习让我学会了非常多以前自己对文学上不足的地方，对自己以后在事业上的提升有非常大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识，重温了快乐的学习生活，提高了工作能力，而且更加坚定自己的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于工作，服务于社会。
毕业生就业班会总结 第17篇
关键词： 高校毕业班 辅导员 就业形势
大学毕业生的就业问题事关高校乃至国家的稳定与发展，对于当前严峻的就业形势，高校毕业班辅导员在做好日常工作的同时也要上好毕业生“就业，创业”这一课，这对于维护高校的稳定与和谐社会的建设都有着十分积极的现实意义。
一、辅导员要做好学生的就业引导工作
大学生就业工作是一项系统工程，它涉及辅导员工作的方方面面，因此，辅导员要上好“就业”这一课，就要下足功夫，提前备好课。
1.引导学生正确认识自我。
古语说：“知己知彼，百战不殆。”大学生要实现顺利就业，首先就要正确认识自我。从一年级开始，辅导员就要以班会为切入点，通过举行《谈谈同学眼中的我》、《谈谈我自己》、《我的职业理想》为主题的班会，了解所带学生的性格、爱好、特长、职业兴趣，等等，从而掌握第一手资料，进一步做好引导学生正确认识自我的各项工作。同时，辅导员还要为学生建立个人档案，对那些有明显性格据点、学习动力严重缺乏、职业目标模糊的学生进行跟踪辅导，帮助学生真正做到了解自我、认识自我。
2.引导学生做好适合自己的职业规划。
职业生涯规划是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。辅导员引导学生做好职业生涯规划，不仅有助于学生正确定位，提高就业成功率，而且有助于更好地发掘潜能，提升素质，增强社会竞争力，树立积极乐观的人生观和世界观。目前我院也开设了就业指导课，但因为是大班授课，且课时很少，所以学生所学有限。而辅导员天天都跟学生打交道，对所带学生的情况了如指掌，因此，辅导员可以利用每周的班会时间、下寝和每天的查课间隙，有针对性地对学生进行辅导，帮助学生根据自身的特点做好适合自己的职业规划。根据我院的具体情况，我院辅导员进行职业规划的指导可参照如下程序：学生入学第一年帮助学生发现和了解自己的性格、兴趣、特长，了解所学专业的现状和就业状况，第二年帮助学生了解市场需求和适当地参加社会实践，第三年辅导学生写求职信，传授求职要领和面试。在这个到处都充满着激烈竞争的社会，学生只有做好了职业生涯规划，才能少走弯路，有的放矢地做好求职和就业准备，提高求职的效率和就业的成功率。
3.引导学生树立正确的择业观念。
目前，我国大学生就业难的根本原因在于高等教育不能扩大有效供给。尽管在高等教育市场上，价格机制很难奏效，投资回报率过低，但是家长在高期望值的驱使下，纷纷往这条路上挤。而且由于扩招的影响，大学生内在质量下降，这是造成大学生就业难的又一原因。面对我国大学毕业生的就业现状，辅导员在平时的教育过程中，要注意培养学生正确的择业观念， 使学生正确估价自己与就业市场，充分估计可能出现的种种问题与现象，增强自我调控能力，保持积极健康的求职心态。对于持有消极等待、择业必须专业对口、一定要选择稳定的职业等不正确择业观念的学生，辅导员应对其进行引导，使其转变观念，正确择业。还要鼓励学生到基层，到西部地区就业。对于多次求职失败的学生，辅导员一方面要对他进行安抚，使他正确面对求职过程中遭遇的挫折，另一方面要尽力帮找出失败的原因，帮助他调整就业策略，使他成功就业。
二、辅导员要制定相应的措施，鼓励学生在校期间有针对性地提高就业竞争力
1.辅导员可以通过制定操行分奖励制度，鼓励学生有针对性地提高自己的就业竞争力。
学生就业，不是毕业时才要面临的问题，从一进入大学，就不可避免地要面临将来的就业问题。因此，辅导员除了督促学生学好本专业知识外，也要鼓励学生有针对性地提高自己的就业竞争力，如将自己所带的学生按职业理想进行分类，鼓励学生在校期间根据将来的需要参加相关的认证考试，对于通过者在操行分及评优评先方面给予相应的考虑，使学生充分利用业余时间掌握更多对自己有用的技能。以我带的多媒体0601班为例：在多媒体0601班，我就实行了这样的操行分鼓励制度，凡是通过了英语等级考试、计算机等级考试、普通话测试、教师资格证考试、驾照和软件等课程培训的同学都在操行分上给予适当的奖励（操行成绩好的同学在各项奖励评比中更容易胜出）。通过这种激励方式，学生充分调动了学习的积极性，夯实了就业硬件基础，提高了综合素质和就业竞争力。事实证明，这种方法还是积极有效的，这个班一半以上的学生都能根据自身特点，学习适合自己的技能和课程，到2009年他们毕业的时候，除一位在北京水晶石软件学院继续进修外，其他学生基本上一毕业就实现了就业；其中一部分没有找到对口专业工作的学生正是由于拿到了教师资格证、驾照等，才实现了就业。
2.辅导员要鼓励学生在校时多参加有益身心健康的社会实践和兼职，以提前接触市场，更好地给定位。
在和学习不冲突的情况下，辅导员要支持学生参加社会实践，如我带的雕塑0601班的学生，就在班长的带领下，组成了几个社会实践的团队，充分利用学院的工作室和其他教学资源，在课余时间承接了一些雕塑工程。通过这些实践，学生们更加了解市场的运营模式，更加懂得珍惜这来之不易的学习机会。雕塑0601班一个平常上课不用心、专业不太好的同学，在完成任务的过程中碰到了很大的困难，虽然最后在同学们的帮助下，还是完成了任务，但是这件事情对他的触动很大，他知道了自己所学到的和市场需求还有很大的距离。从那以后，他重新给自己树立了新的目标，在学习上变得非常积极主动，一改以往的懒散与消极。
3.辅导员通过主题班会等活动，帮助学生提高面试能力。
辅导员可以在平时的班会中，锻炼学生的表达能力和胆识。如让那些在假期间从事社会实践或到人才市场去过的同学发言，从而启发和带动全班同学参与到讨论当中。这些系统的锻炼能够大大缩短学生与社会的距离，真正提高学生的就业竞争力，缩短学生与零距离就业的距离。
三、在学生的求职过程中，辅导员要做好就业服务工作
1.辅导员要密切关注、充分领会国家出台的就业政策与方针，并及时地传达给学生，使学生在就业时有更多的考虑依据，享受到更多的政策实惠。
国家的就业政策和方针对于大学生的就业具有非常重要的导向作用，而学生对这些政策、方针的关注度、领悟力往往又非常有限。如2009年_办公厅发出的通知，对2009年的应届毕业生就业和创业提供了四项优惠政策，如免收行政事业性收费、提供小额担保贷款、享受职业培训补贴、享受更多公共服务等。通知下发后，我对本系毕业生进行了调查，60%的学生不知道有这样的优惠政策；23%的学生知道有这样的优惠，但认为这样的优惠与自己的就业关系不大；10%的学生知道有新的优惠政策，但不知道如何才能享受到这些政策的优惠;只有约7%的学生比较了解这些政策的实质。因此，辅导员要及时充分地为学生解读国家关于高校毕业生的就业政策和方针，使学生能够真正享受到这些政策的实惠，从而提高就业率。
2.辅导员要尽可能多地掌握就业信息，利用多种渠道帮助学生就业。
当今社会已经进入信息化时代，要实现理想就业，除具有就业能力外，还要掌握及时的就业信息。因此，辅导员要多方面、多途径地了解就业信息，利用多种渠道帮助学生就业。
（1）通过网络，掌握丰富的就业信息。网络是一个巨大的资源库，它信息量大，更新速度快，通过网络了解就业信息不但十分有效而且成本相对较低。但是网络环境复杂，有许多安全隐患，因此，辅导员除指导毕业生制作电子简历和网络面试的技巧外，也要帮助学生掌握一些甄别真假信息的策略和方法，从而增强学生掌握有效就业信息的能力，提高就业机会，降低就业成本。
（2）以我院职教集团为依托，做好学生的实习和就业工作。作为一所职业院校，我院成立了职教集团，有许多联系密切的企业和单位，也有一批实习实训基地，因此辅导员要主动地与这些单位联系，了解他们的招聘需求。对于暂时不需要招人的比较好的企业和单位，也可有针对性地介绍优秀学生前去实习，部分毕业生可以通过在实习期间的优异表现实现就业。
（3）依靠我院校友关系网，帮助学生实现就业。我院是一所有着三十几年办学历史的工艺美术类学校，我院的校友在工艺美术这个行业已经形成了大气候，且颇具影响力，许多毕业生有了自己的公司或者人脉很广，因此辅导员可以通过校友关系，帮助部分学生实现就业。
3.适当地引导和支持学生自主创业。
毕业生就业班会总结 第18篇
一、毕业生基本情况
（一）毕业生基本人数
化学工程学院20xx年共有毕业生998人，其中本科生618人，专科生380人。
（二）毕业生就业情况
我院20xx届毕业生初次就业率为，高于省、校的平均水平；其中本科毕业生的初次就业率为98%；专科毕业生的初次就业率为。
（三）毕业生签约的就业单位性质流向分类
我院20xx届毕业生签约的就业单位性质主要是民营企业762人，占；国有企业145人，占；党政事业单位10人，占1%；专插本41人，占，考研人数40人，占4%。其中，我校毕业生就业的国有企业以中石化、中石油、中海油为主；本科毕业生的升学高校主要有中国科学院、澳门科技大学、北京化工大学、华南理工大学、中国石油大学、北京工业大学、西南石油大学、暨南大学、华南师范大学、香港城市大学大学等，专科毕业生的升学高校主要有广东石油化工学院。
二、存在问题
我院20xx年的就业工作虽然取得了可喜可贺的成绩，但是在这些光环的背后，我们应该深刻地认识到，我院的就业工作依然存在多方面的问题，只有不断查找问题和工作难点，深刻认识问题的原因，才能找出对策，突破我院就业工作的瓶颈。
（一）虽然学院经过全方位，多角度的发动和宣传，“就业工作，人人有责”理念已成为师生共识，但是我院在就业工作方面存在的观念方面的细节问题依然值得我们重视。
1、个别教职工对“就业工作，人人有责”的观念理解还不够深刻，特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于教学工作，学生工作则事不关己，对学院的就业工作投入积极性仍待进一步的提升。实际上，毕业生就业工作是教学工作的最后一个环节也是重要的一个环节，是检验办学质量的重要指标之一，关系到我院全体毕业学生的切身利益，与我院的可持续发展密切相关，是一项影响学院和学校生存与发展的根本性工作。
2、某些毕业生就业观念太狭隘，定位不明确，在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇，地域以及企业性质，忽略了岗位和企业的发展空间，造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现，大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内，特别是省内发达地区。在调查的人群中，希望在广东省内工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有，愿意到西部工作的人更加少，只有。另外，毕业生对就业单位性质的意向分布也严重失调。在调查的人群中，最希望到国有企业工作的人占，最希望到政府部门工作的人占，把外资企业和合资企业排在意向首位的分别是和，首选自主创业的占，首选私、民营企业工作的人更加少，只有，大部分毕业生把私、民营企业排在意向单位的倒数位置，多数原因是认为私、民营企业不稳定的因素太多。
3、毕业生就业诚信观念有待进一步加强，虽然我院领导一直非常重视，在毕业生就业指导课中多次强调加强就业诚信教育，但由于毕业生基数大，20xx年我院毕业生违约人数在学校比例中仍比较高。针对这个问题，我们试着从多方面寻找原因，从学生角度分析主观原因，有些毕业生不仅出现一次毁约行为，还出现了二次，甚至三次，对于这部分学生，他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位，存在骑驴找马心理，在就业压力下，就先签订一份工作以防万一，等有更好的机会时再换；还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够，等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远，选择终止协议。另一方面，用人单位也有原因导致毕业生违约行为，有一部分用人单位签约行为仓促，不给学生充分时间了解公司和与家人商讨，对公司自身情况和工作环境及福利待遇的介绍含糊不清，特别是在一些大型招聘会场上混杂了一些不诚信的用人单位。
（二）我院对就业工作的投入仍有所欠缺，这包括就业指导服务体系的建设投入、就业资金的投入、创新实践型人才培养的设施设备投入。
1、我院学生人数位居全校首位，学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求，我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训，比如就业指导课统一备课，有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作，把就业指导理念融入教学全过程，逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍，提高我院就业指导服务水平。其次，逐步强化就业指导教育的深度，在就业指导课程设置上，逐步实现从大学一年级开始，贯穿学生在校教育的全过程。针对学生在不同阶段的心理特点，从三个层面系统有序地开展教育和指导：第一个层面是开展成才教育指导，结合新生入学教育、专业教育，树立良好学风，打好专业基础，开展丰富多彩的第二课堂活动，锻炼各方面才能，全面提高综合素质，为将来就业创造基本条件；第二个层面是进行择业理念指导，树立正确的就业观念与事业意识，为择业做好心理准备；第三个层面是进行求职素质和技巧指导，为就业做最后冲刺。
2、我院一直秉着专款专用的原则，在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重，大部分就业经费都用于接待事务上，在就业经费有限的情况下，我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。另外，我院在“双困生”的求职资金补助方面的政策也显得心有余而力不足，有一部分“双困生”正因为没有求职路费而放弃了很多外出面试机会。
3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作，辅导员忙于日常繁琐工作，与学生沟通互动较少，学生与老师没有较深的感情基础，毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中，常常会遇到棘手的问题是：有些学生很反感母校，反感老师，每次打电话跟踪就业信息时，他们看到茂名电话不接电话，或者关机，发信息也不回。更有甚者，对工作人员恶言恶语，“我就业了，就是不告诉你!”、“我在家搬砖头！”、“你以后不要打电话来骚扰我了”诸如此类现象。
毕业生就业班会总结 第19篇
班级
高二（9）
班主任
蔡卫强
人数
61
男：39
四月
1． 召开主题班会《关注共同话题——学习》。
2． 期中考试及家长会。
3． 开展一帮一结对子活动。
女：22
全班61人，男生39人，女生22人，本学期借读生3人，国家二级运动员1人。
班内人际关系融洽，班级组织较完善，班内有统一的行为规范。班上学习成绩优秀的学生在年级中不拔尖，少数学生学习目的不明确，学习不勤奋，吃苦精神差。
五月
1． 组织参加高二课本剧赛。
2． 法律知识讲座。
近期目标：开学两周内建立有威信的班委会，改变班上午间喧闹现象，一个月内明显提高作业的完成质量。
中期目标：树立良好的集体舆论，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，第一学期的期中考试要缩短与兄弟班的差距，力争在高二（结束前）阶段使本班成绩在平行班中居上游水平。高二会考合格率100%。
远期目标：高三毕业时，全班学生成为合格毕业生，争取有更多学生考入名牌大学。
六月
1． 组织会考，期末考试。
2． 期末总结及学生的期末评优。
二月
1． 建立新的班委会，完善班级制度。
2． 召开主题班会《总结与目标》。
三月
1． 召开主题班会《感动中国，感动高二》。
2． 组织参加高二乒乓球赛。
毕业生就业班会总结 第20篇
我校xxxx年普通专科毕业生xxx名，其中临床医学系毕业生xxx人，护理系毕业生xxx人，口腔医学系毕业生xx人。截止xx月xx日，已有xxx人就业，就业率xxx%。
一、领导重视、措施得力、部门协作、全员参与就业工作体系。
我校党委、行政领导班子十分重视毕业生就业一把手工程建设。以学校书记、校长为组长的毕业生就业工作领导小组始终把毕业生就业工作当作头等大事来抓。年初，校毕业生就业工作领导小组把毕业生就业工作列入学校党委年度工作计划，将毕业生就业工作与各系部、各处室年度工作挂钩，把毕业生就业率和就业人数作为年终工作考核的主要内容，奖优罚劣，充分调动各级人员的工作积极性，形成人人关心毕业生就业的良好工作氛围。平时，校毕业生就业工作领导小组根据不同时期、不同阶段的工作内容，适时召开毕业生就业工作领导小组会议，研究各个阶段毕业生就业工作的新问题、新动向，及时调整、部署就业工作不同阶段的工作重点和内容；还通过毕业生座谈会、就业指导人员座谈会、班主任（辅导员）座谈会等形式，倾听师生对学校就业工作的意见和要求，及时了解就业过程中存在的问题并加以解决。
学校领导班子十分重视毕业生就业指导工作的硬件建设，在资金、人员等方面给以大力支持。今年又给就业指导处配备笔记本电脑、高速激光打印机等就业专用设备，为加强就业指导队伍建设，更好地为毕业生就业服务提供了更加有力的保障。
二、认真贯彻中央[xxx]18号文件精神，积极鼓励和引导毕业生到基层、到西部、到最需要的地方去就业
我校全面贯彻中央文件精神，积极落实各项政策和措施，保证毕业生到基层就业工作的进行。通过河南省卫生人才资源调查，农村最需要专科技术人才。为此今年四至五月份，我们组织以各系就业主管人员为组长的五个就业岗位联系小组，分赴全省各地联系就业单位。通过近两个月的走访，基本摸清了各级医疗卫生单位对毕业生的需求情况和基本要求。为学校五月份举办漯河医专首届新农合校院合作项目研讨会提供了翔实材料。
在走访、座谈的基础上，学校党政领导班子经过充分论证，在河南省卫生厅、漯河市人民政府、漯河市卫生局的大力支持下，邀请河南省有影响、有用人需求、有一定规模的县（市）卫生局、乡（镇）卫生院近130家单位，参加今年五月六、七日漯河医专首届新农合校院合作研讨会。会上，与会代表就院校合作办学、卫生院用人标准、学校课程改革、专科院校毕业生就业等多个方面进行了深入探讨。应同学们邀请，郏县卫生局副局长王江定、召陵区万金卫生院院长胡德甫、潢川县黄冈卫生院院长孔令国等同志，分别就乡级卫生院发展史、新农合开展情况、县乡卫生院用人标准等方面给同学们作了多场专题报告会。报告会深深打动了大学生们，很多同学表示要回到自己的家乡去，为乡镇卫生院的快速发展做出一个医学生应有的贡献。代表们还牺牲休息时间，就同学们关心的就业问题进行了面对面交流，详细回答了同学们普遍关心的就业方面的问题。并于五月七日下午举行县乡卫生院长与我校首届专科毕业生的供需见面会，会上，院长们耐心解答学生们关心的就业方面的问题，并与部分学生达成初步就业意向。我校首届新农合院校合作项目研讨会的召开，为我校进一步深化教学改革、培养基层医疗卫生单位用得上、下的去、留得住的.合格人才指明了方向，学校和卫生院都受益匪浅。
三、积极推进毕业生就业实习基地建设
积极探索符合我校专业实际的就业模式，大力推进毕业生就业实习基地建设。在与部分医院代表座谈时，我们了解到医院更愿意招聘在本院实习的毕业生，这些毕业生熟悉医院工作程序，在实习过程中医院也能对实习生进行全面了解，他们能更快适应本院工作。根据这一情况，我们及时和教务处结合，改变传统的实习分配方案，在实习生下去实习前，让有用人意向的平煤集团总医院、平顶山中心医院、解放军301医院、北京航空职工医院先从实习生中挑选合适的人员到上述医院实习。实习结束后实行双向选择，择优上岗。药学系在广泛征求实习生意见的基础上，坚持走产、学、研结合的路子，在河南省方汇药业建立实训基地，实习生实行轮岗制：一半时间在企业实习，一半时间在医院实习。使药学专业毕业生既熟悉药品的生产流程和生产工艺，同时又了解医院对药学专业的具体要求，进一步提高毕业生自身求职本领。
四、加强就业指导，增强毕业生求职自信心和就业竞争力。
在做好毕业生就业市场需求状况调查的基础上，我们针对毕业生在职业生涯规划、就业利益、就业技巧等方面存在的困惑，邀请漯河市人才市场资深就业指导专家、吉鲁集团高级职业生涯规划师等专业人员到校为毕业生作了专场报告会，受到参加报告会师生的广泛好评。五月份邀请漯河市人事局、市人才交流中心几位同志与毕业生代表举行座谈会，就毕业生关心的有关人事代理、就业协议书和就业报到证的作用等问题进行了深入座谈，就毕业生求职过程中可能出现的诸如求职陷阱、求职诈骗等问题用生动的案例逐一进行讲解，最大限度地避免了毕业生求职过程中走弯路、上当受骗事件的发生。6月各系组织召开就业动员会，通过系统而又有针对性的就业指导，减少了毕业生就业过程中的盲目性，提高了求职成功率，增强了毕业生求职自信心和就业竞争力。
在搞好就业指导的同时，我们采取校友联谊会、参加各个行业招聘会、派专人外出联系等方式，积极与相关用人单位联系，广开就业渠道，学校书记、校长利用各种关系亲自联系用人单位，老师、学生只要有招聘信息马上与就业指导处联系，通过小型、专业、专场招聘会增加毕业生就业机会，同时鼓励毕业生积极参加省教育厅、省卫生厅和兄弟院校举办的招聘会，每场招聘会毕业生都会有不同的收获。今年四月八日，我校成功举办医疗卫生行业专场招聘会，与会单位近八十个，提供就业岗位xxx多个，近xxx名毕业生参加招聘会，当场达成就业协议和确定就业意向115人。从去年十二月到现在，我们先后举办专场招聘会二十多场，累计提供就业岗位2200多个，为我校毕业生充分就业提供了广阔的就业机会。
五、加强毕业生就业网站建设，搭建就业信息平台
在对毕业生进行就业指导过程中，毕业生就业网站建设显得越来越重要。毕业生就业网站不仅能提供快速、全面的招聘信息，而且能够在政策咨询、职业生涯规划、就业常识、面试技巧等多个方面为毕业生求职提供帮助。为提升我校毕业生就业指导质量，拓宽毕业生就业视野，在和河南省大中专毕业生就业联盟网站实现互联互通的基础上，我校近期将和国家教育部大中专就业服务中心就业卫星专网联网，实现就业政策、就业网络课堂、远程招聘等资源共享功能。进一步为我校毕业生实现充分就业提供更多的帮助。同时利用手机短信多次发布招聘信息。
经过多种方式就业指导,我校毕业生今年护理专业、口腔工艺技术专业，就业情况较好；临床医学专业、中西医结合专业就业情况相对不如前两个专业。毕业生大部分流向乡镇医疗卫生单位，就业率与去年同期相比稍高，原因是由于大部分学生转变了就业观念，积极主动地到基层就业。目前，毕业生就业观念还有待提高，我们要进一步加强毕业生的专业思想教育，从导向上引导毕业生通过行业就业，树立先就业，后择业的就业观，提高毕业生的就业率。
毕业生就业班会总结 第21篇
一、班级基本情况分析
本班共51位学生，全体为女生，住校生47人，通校生4人。从生源所在地分析，大部分学生来自xx地区的乡镇相对薄弱的初中，有十五位学生来自xx市区，但主要集中在市区的边缘相对薄弱的初中，故学生生活习惯和学习习惯的养成欠规范；从入学成绩分析，入学总分最高分分，最低分503分，个别学生偏科现象还比较严重，有两位学生无中考成绩，一位是应届中职毕业生，一位是往届大学专科毕业生，据了解还有一位中职转校生，根据今年普高的入学分数线540分，有11位学生可进入普高学校，故学生总体素质一般，在初中阶段的学习中，处于班级中下水平，受关注度较低，相对各方面能力不是很突出，一些学生到现在都不知道自己的兴趣爱好，自信心和自觉性、主动性相对不足，生活和学习的积极性都欠佳，学习的目的性不强；从开学初的两周情况分析，班级大部分学生对新学期都有积极的态度，但也有个别学生由于暑期的放纵，状态还没转变，懒懒散散的；从学生就读护理专业的意向分析，经询问调查，大部分学生是因为家人亲戚的意向而报考了护理专业，有些是因为护理专业就业前景好，有些是因为家里经济困难，在询问的学生中只有一位学生是因为自己对护理专业的向往而就读的，故大部分学生对专业的认同感不强，学习的持续性有待于进一步的激发。
经过一个学年的共处，班级凝聚力逐渐增强，绝大部分学生对专业的认同感明显增强，也知道了护理职业对仪表和行为规范的要求特别高，都能积极配合学校和班级的管理，努力做好自己，同学间也可以很好地做到相互帮助、共同进步。但由于有些学生粗枝大叶的习惯，在学校的早晚自修纪律评比中经常性地出现小问题，而被扣分，而且屡教难改，甚是头疼。有些学生对学习兴趣不高，有些厌学，屡次出现作业忘做，或作业质量不高，可以预测考试可能不理想，但她们又无所谓，甚是难管。
二、指导思想
为了更好的承接上个学期的班级管理理念，这个学期，依然以_自律、团结_为班训，班主任工作的目标依然是在人文化、民主化、科学化、制度化的基础上实现班级管理的高效化。根据中职学校办学宗旨、我校对护理专业的培养目标和学生的实际情况，拟定以下指导思想：以_沟通、民主、共情、合作_的方式，以 _为了每一个学生更好更全面的发展_为宗旨，在充分尊重学生的基础上，进一步做好班干部队伍建设，以校规《学生手册》和《20xx级护理6班班规》规范学生的行规，引导学生自主转变学习方式，协调处理个体与团体的关系，重塑自尊心和自信心，培养自我认知能力，从而初步形成自律，自强的行为意识，养成良好的行规和学习习惯，协调班级建设目标和学生个人成长目标的统一，激发她们内心的正能量，增强对集体的荣誉感、向心力和凝聚力，形成良好的班风和学风。以我校的系列学生活动和德育课为平台，创设机会，放大学生的优点，更大限度的挖掘学生的潜能，让她们体验成功的快乐，失败的无奈，增强抗挫能力，感悟多彩人生背后的真谛。
三、具体措施
1、通过民主选举，调整班干部队伍
顺延上学期班委的整体结构，即效仿医院的行政结构：以班长为核心的四个执行部门，并明确规定每位班干部的具体职责。在民主选举的基础上，尊重学生的意向，根据学生的特点，调整班干部队伍，让正真能力又乐于管理的学生当任。班长为温笑笑，团支书为郑彬琦。
2、通过班会课，修改和完善班规
国有国法，班有班规；制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。鼓励班干部，充分发动广大学生，在我校《学生手册》的框架内，把上学期制定的《2013级护理6班班规》根据实际情况，提出修改和完善的建议。经汇总、整理、讨论、在德育课上通过后开始实施。
3、加强常规管理，落实《学生手册》和《2013级护理6班班规》
每个班干部负责自己职责内的加扣分情况，经四个部门的付班长和团支书整理后，汇总到班长处总结公布。做到每日一小结，每周一总结公布（班长在班会课上公布和张贴）。情节较中的由班主任进行干预，如谈话、抄作业、上交保管手机、通知家长等。
4、加强学习指导和管理
坚持布置班级作业，即每天对当天上过课的内容进行学习要点总结，上交。在班规上突出学习的奖惩制度，对早自修、晚自修、课堂、作业和单元测试、期中考试、期末考试都做了具体的规定，并严格执行。
5、加强住校生多方位管理
根据住校生违纪行为多发，加强住校生的多方位管理。班级共有住校生48位，由于家庭、思想、学习和生活等方面的因素，住校生情绪波动相对较大，易发生违纪行为。首先，加强寝室长和班干部在寝室管理中协调作用，有情况及时联系班主任，其次，加强校寝室纪律扣分的管理，由宿管员做好每周公布总结，然后，对有可能出问题的学生经常交流、谈心，班主任都下寝室。
6、加强思想教育，提高学生明辨是非能力
继续做好班级的_智慧人生 品味舍得_栏，班级同学按学号轮流分享自己的人生格言，用格言激励学生。
用德育课时间，开展好两大系列的主题班会。其一、由班主任主讲的如_友情与爱情_、_自由与纪律_、_自主和合作_、_现在和未来_等富有辩证思维的主题班会；其二、有班级九大小组负责的《职业道德和法律》的研读和讨论、及校《20xx学年第二学期学生处、团委主题活动计划》的主题班会。
7、加强家校联系，同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校、家访等方式，加强沟通，及时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。
毕业生就业班会总结 第22篇
九月份以来，为进一步推动全县20xx年高校毕业生就业创业工作，xx县人社局、县人才交流中心主动作为、精心组织，多措并举开展了为期一个月的高校毕业生就业服务月活动。
一是召开专题会议精心部署。xx县人社局将高校毕业生就业服务月活动作为做好今年高校毕业生就业工作的重要措施，在人社局党务扩大会上专门安排此项工作，由局分管领导主抓，县人才中心具体负责落实，进一步明确本次活动的服务对象、活动要求等内容。同时，要求相关工作人员提高思想认识，正确认识此项工作的重要性和必要性。
二是及时发布招聘会信息。为了营造全社会关心和支持高校未就业毕业生就业的'良好氛围，县人社局充分利用局LED显示屏，开展面向社会、面向企业、面向高校毕业生的全方位就业政策宣传活动。县人才交流中心结合市人社局文件精神，通过20xx年高校毕业生报到群、县人才交流中心信息平台等发布了《关于市人才中心举办高校毕业生专场招聘会有关事项的通知》，及时向20xx年及往届未就业大学生招聘信息，鼓励动员有就业意愿的未就业毕业生主动参加市人才市场举办的专场招聘会。同时，建议未就业毕业生可通过市人才公共服务网查阅招聘信息，选择自己有意向的公司和岗位在网上投递简历求职。
三是积极提供贴心服务。县人才交流服务中心安排专人，对符合条件有需求的高校毕业生及时办理失业登记，并根据毕业生的特点，有针对性地提供免费的政策咨询、职业指导、岗位信息和职业介绍服务。并为8月底参加SYB创业培训的25名大学生发放培训证书，为1名自主创业的大学生提供小额贷款申报程序指导服务。
四是开展就业创业优惠政策宣传活动。针对我县未就业大学生自主创业工作薄弱环节，9月20日，县人才交流中心联合县劳服局在县城紫柏广场开展了xx县创业担保贷款政策宣传月活动启动仪式。县劳服局的工作人员向有创业需求的咨询者逐一讲解小额担保贷款政策；县人才交流中心重点为前来咨询的大学生以及大学生家长讲解了小额担保贷款、创业培训、免费创业服务以及大学生创业基金贷款申报条件和申报流程等优惠政策，主动为他们送上宣传资料，提供面对面的政策宣传咨询服务。活动当天，共发放小额担保贷款优惠政策、各类高校毕业生自主创业宣传资料300余份，接受现场咨询40余人次。
五是做好实名信息登记工作。因7、8月份属xx县高校毕业生报到高峰期，截止8月底已报到登记了143人，9月服务月活动期间报到人数较少，仅实名登记了20人，其中20xx届毕业生人数2人；办理档案托管业务35人。同时，县人才交流中心对实名登记的100名未就业高校毕业生逐个进行回访，截至目前：已就业81人(经电话联系大部分在外地已就业)，准备考研9人，自主创业1人，未就业9人。
后期，县人社局、县人才交流中心将继续加大高校毕业生的就业创业引导性培训和技能培训力度。广泛开展就业指导、政策咨询和跟踪辅导等“一条龙”服务，搭建毕业生自主创业“绿色通道”，扎实落实各项就业创业优惠政策，促进xx县高校毕业生就业创业工作稳步发展。
毕业生就业班会总结 第23篇
在学院党委的领导下，互联网学院坚持全面贯彻落实学校就业工作的相关文件会议精神，把毕业生就业放在学生工作的首位，加强对毕业生的就业教育、管理和服务，积极开拓就业市场，提高就业率。我院成立了专门的就业工作领导小组，今年对领导小组成员进行了调整，采取积极有效的措施，积极开展毕业生思想教育、完善实习和就业指导，转变毕业生就业观念，圆满完成了今年的毕业生工作。现对今年的毕业生工作总结如下：
一、就业总体情况
互联网学院2020年毕业生共 395人，相对2019年增长 260人 。其中软件技术187人 ，移动应用开发 71人，网络营销137人。2020届专升本学生 104人，升学率为26%。截止12月互联网 2020届毕业生就业率。
二、就业工作开展情况
1.校企合作情况
2020年由于疫情的影响，互联网企业在上半年收到了很大的影响，特别是软件开发类企业。所以在学院开发有效的、对口的企业方面也有了一定的影响。2020年全年，互联网学院共对7家企业进行了考察，其中省内5家，省外2家。与海一云商、河南造米教育科技有限公司等4家公司签订了校企合作协议。
2.就业安置情况
为了确切做好20届学生就业工作，系部多次召开毕业生动员大会，组织了毕业学生就业意向调查，邀请就业指导专家线上为大家进行讲座，解决学生心理矛盾。通过学院老师、辅导员等骨干教师力量，利用他们在相关专业、行业的影响力，向用人单位推荐毕业生。学院就业工作小组通过收集往届毕业生的就业单位及老师们提供的单位创建了“就业信息库”，对学生就业起到了非常好的成效。学院还积极利用学校提供的资源，积极转发至学生，跟进他们的就业过程和结果。
3.就业指导情况
职业生涯规划为主线、开展形式多样的就业指导。完善就业机构和制度，营造“人人关心就创业，人人帮助学生就创业”的氛围，进一步加强就业指导力度，引导毕业生转变就创业观念。“文化管理”的核心就是以人为本，因此，我们确立了以学生为本的就业指导理念：强调学生的主体地位，教育学生自觉认识自我，认识社会，培养学生自主择业能力，使毕业生能够根据自己的个性特征、个人能力及职业价值观来进行相应的职业生涯规划，实行自己的职业理想。一直以来，我们注重加强对学生职业生涯规划的指导，学生在校期间就开展了多次讲座和主题班会。今年因为疫情的关系，从国家到政府再到学校都非常重视学生的就业情况，对学员和辅导员开展了多次线上讲座进行就业形势和方向的解读。学院要求辅导员 进行学习之后必须给毕业班召开线上班会 进行传达，从毕业生的需求出发，着重分析用人单位的人才需求情况、强化了毕业生职业道德、吸纳了优秀的企业文化，使广大毕业生受益匪浅。
4.就业统计和跟进
学院要求毕业班辅导员每周对毕业班的实习就业情况进行跟进和更新。对于正在工作的同学给予鼓励；对于就业有困难的学生给予及时的帮助，帮助学生协调企业和就业单位，以便于最短的时间里让学生就业；对于就业过程中遇到困难的，给予心理上的指导，帮助学生走出困境。从今年3月份开始对学生的就业信息开始整理和收集。6月份学院初次就业率。
5.就业核查
学院坚决杜绝中介机构或有偿组织安排和管理学生实习就业工作；严禁学院各级老师收取企业以学生实习、就业等名义支付的“人头费”、劳务费；严禁收取学生实习押金或顶岗实习报酬或管理费；加强实习指导机构建设，建立学生实习全过程跟踪监管与考核评价机制。要求辅导员首先做好班级自查工作 ，主动和毕业生联系了解毕业生就业信息，做到及时了解、及时更新，及时上报。学院要做好抽查工作，确保就业服务工作的精准、高效。
三、下一步工作打算
毕业生就业班会总结 第24篇
高校毕业生就业工作一直是学校工作的重中之重。在过去的一段时间里，我们积极采取一系列有效措施，努力促进毕业生就业，取得了一定的成绩。
一、积极拓展就业市场
我们主动与各类企业、事业单位联系，了解他们的用人需求，并积极推荐我校毕业生。同时，我们还组织了多场校园招聘会，邀请了众多知名企业来校招聘，为毕业生提供了丰富的就业机会。此外，我们还利用网络平台，发布就业信息，拓宽就业渠道。
二、加强就业指导与服务
我们为毕业生提供了全方位的就业指导与服务。包括职业规划、简历制作、面试技巧等方面的培训。同时，我们还设立了就业咨询服务窗口，为毕业生解答就业过程中遇到的各种问题。此外，我们还积极与用人单位沟通，了解他们的用人标准和要求，并及时反馈给毕业生，帮助他们更好地适应市场需求。
三、鼓励创新创业
我们积极鼓励毕业生创新创业，为他们提供创业培训、创业指导、创业资金等方面的.支持。同时，我们还建立了大学生创业孵化基地，为毕业生创业提供场地、设备等方面的保障。通过这些措施，我们培养了一批具有创新精神和创业能力的毕业生，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
四、关注困难群体就业
我们高度关注家庭经济困难、就业困难等特殊群体毕业生的就业情况。我们为他们建立了就业帮扶档案，实行“一对一”帮扶。通过提供就业信息、推荐就业岗位、开展就业培训等方式，帮助他们尽快实现就业。
总之，在过去的一段时间里，我们在高校毕业生就业工作方面取得了一定的成绩。但是，我们也清醒地认识到，就业工作仍然面临着诸多挑战。在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新工作方法，提高就业服务质量，为毕业生提供更加优质的就业服务，努力实现毕业生充分就业、高质量就业。
毕业生就业班会总结 第25篇
回顾走过的这学期，导航站的干部干事收获很多也有很多感受，发现了一些不足，现对我们的工作做出总结。
路线：计划—实践—总结—再计划—再实践—再总结。
总结目的：完善部门建设，提升办事能力。
一、工作回顾—我们做了什么
1.例会：每周的例会，我们积极参加，基本上做到0迟到0请假。我们认真开会，做好会议记录，会场纪律良好，开会气氛活跃，大家都积极地讨论，争取把工作做好。
2.讲座：我们听过很多关于就业创业的讲座，例如：“传译国际海文考研讲座”“财大网商创业宣讲会”“就业创业交流会”“社会实践成果展”“关爱女性健康讲座”等等
3.活动：关于“移动校园时尚达人赛”，“女生节”，“校团委学生会联谊晚会”
4.素质拓展：积极参加校团委学生会每周一次的素质拓展
5.上传关于“新闻大看台”的文件，搜集查找有关大学生就业创业的信息
6.两代会志愿者：xx年xx月xx号我校举行了第十二次团代会和第二十六次学代会。我们作为志愿者积极、热情、主动、真诚为两代会服务，受到了学校领导的高度赞扬和评价。我们还被评为了优秀志愿者。
二、工作感想——我们学到了什么
1.每一次例会，我们严于律己，通过例会我们加强了时间观念，增强了集体观和责任感。
2.通过很多次活动，让我们学会抓住锻炼自己的机会，让我们充分展示自己。
3.通过听讲座，参加素质拓展，开阔的自己的视野，提升自己素质，让我们不断改变更新自己的思想。
4.通过上传文件，搜集信息，丰富的自身就业创业的知识，提高了我们的`学习能力。
三、存在的不足：
工作量太小，缺少实践的机会。
四、部门招新
就业创业导航站完成秋季招新活动，有xx位新成员加入的导航站这个大家庭，有两位成员xx因为自己是太忙无法兼顾导航站的.工作，自动退出了。剩下的xx为成员继续在自己的岗位上努力工作。
五、工作设想与展望
就业创业导航站虽然是校团委新设的一个部门，但是它的发展前途是广大的，新新的事物总是朝气蓬勃，欣欣向荣。就业创业导航站不应该只局限在现在的工作方面，应该寻找广阔的发展空间，再为学校学生服务的同时也要提高成中医的品牌含金量，比如：提高在校学生的综合素质，让在校学生明确自己的就业方向和前景并做好自己的职业规划，在积极地就业过程中能巧妙地创业。要做好这些，我们要多与企业联系，尤其是新新的有关中医产业的企业，我们可以邀请那些企业的领导人到我们学校做演讲，让我们能接触到更前卫的思想，例如网上卖药材的那个公司。还要就是让本部门的人到相应的公司见习，公司由我们自己找。
我觉得双选会是很重要的事，我们部门应该做好关于双选会的一些事情，尤其是在双选会过后，我们要尽可能的拿到在本次双选会上有关于我们学校的就业名单(就是被公司录取的名单)，相对热门的行业，还有前景广阔的行业，热门的岗位。我们可以通过分析得出现在的社会就业发展趋势，给我们的同学指出更好的就业前景，让他们提前做好相关的准备。这是我们导航站以后大的发展方向。
下学期我们的主要工作是做好素质培训，策划新的活动，丰富创新活动的形式，加强团队建设，建立一支高效率的团队。
最后：希望更好的投身部门建设，把导航站各成员之间的交流与合作扩大到校团委学生会各部门之间乃至全校师生之间。
毕业生就业班会总结 第26篇
就业与再就业工作总结xx年的时间，我主要从事以下几个方面的工作：
二、认真做好本职工作
在工作上我严格按照公司规定的工作流程和规模，严格把关，并且做好了自己每天的工作计划表，做好了每天的工作安排。做好了自己每天工作的每一件事情！并且积极地向公司领导和其他同事进行学习，把自己每天的一些工作方法都记录下来，以便以后更好地开展工作。
三、积极地参与工作
我是公司组织的“xx月份”活动，我积极地参加了公司的一些活动，为公司贡献我的一些绵薄之力。同时也是为公司创造了一个良好的工作环境，为公司的发展贡献了自己的一些力量。通过自己的学习和实践，我在很短的时间内就掌握了工作的要点，并且也积累了一些工作经验。工作上不仅向公司要求的工作技能还要求自己的人生态度，做好每一项工作的.同时，还要多多团结同事，在工作中发挥自己的特长和所学的东西，不断地提升自己的综合能力。
四、不足之处
在这xx年的工作里，我通过领导的指点和同事的帮助，还有自己不断地努力，我也在工作中得到了公司领导和同事的认可，这是对我工作最大的肯定。在今后的工作中，我将努力把自己的工作做得更好！
毕业生就业班会总结 第27篇
高校就业工作是关系到学生未来发展和学校声誉的重要工作。在过去的一段时间里，我们积极采取措施，努力提高毕业生的就业质量和就业率。
一、建立健全就业工作机制
成立就业工作领导小组，明确各部门职责，加强对就业工作的领导和协调。
建立就业工作考核机制，将就业工作纳入学校绩效考核体系，激励各部门积极做好就业工作。
完善就业信息反馈机制，及时了解用人单位和毕业生的需求，为学校的教学改革和人才培养提供参考。
二、加强就业指导和服务
开展职业规划教育，帮助学生明确职业目标和发展方向。通过举办职业规划讲座、开展职业测评等活动，引导学生树立正确的职业观和就业观。
提供就业信息服务，及时发布用人单位招聘信息，为学生提供更多的就业机会。同时，建立就业信息数据库，方便学生查询和筛选就业信息。
加强就业指导教师队伍建设，提高就业指导教师的业务水平和服务能力。通过组织培训、开展交流活动等方式，不断提升就业指导教师的'综合素质。
三、拓展就业渠道
加强与用人单位的联系与合作，建立稳定的实习就业基地。通过举办校园招聘会、企业宣讲会等活动，为学生提供更多的实习和就业机会。
鼓励学生参加各类创新创业大赛和实践活动，提高学生的创新能力和实践能力。同时，积极为学生提供创业指导和服务，支持学生自主创业。
加强与校友的联系，充分发挥校友资源在就业工作中的作用。邀请校友回校举办讲座、推荐就业岗位等，为毕业生提供更多的就业选择。
四、关注特殊群体就业
建立困难毕业生就业帮扶机制，对家庭经济困难、就业困难等特殊群体毕业生进行重点帮扶。通过提供就业指导、推荐就业岗位、发放求职补贴等方式，帮助他们顺利就业。
关注少数民族毕业生就业，加强对少数民族毕业生的就业指导和服务，为他们提供更多的就业机会。
总之，通过我们的努力，高校就业工作取得了一定的成绩。但我们也深知，就业工作任重道远，我们将继续努力，不断创新工作方法，提高就业服务水平，为毕业生的就业和发展做出更大的贡献。
毕业生就业班会总结 第28篇
扎实推进选聘高校毕业生到农村和社区工作
1、严格程序，确保质量。
根据省、市的统一部署，6月初启动了20xx年度招聘工作，全市共有476名符合条件的高校毕业生报名，平均录取比例为30：1，通过招考共录用了16名高校毕业生到农村工作，同时以考核的方式录用了3名参加_两项计划_活动期满志愿者。坚持选人标准，严格按照上级组织部门确定的标准，好中选优，确定了42名大学生村官列入中组部选聘名单。
2、注重培养，增强本领。
将大学生_村官_培训工作纳入市干部教育培训规划和农村实用人才培训计划，实现培训培养的制度化。举办了两期大学生村官知识更新培训班，课程设置上重点针对性村级组织设置改革、城乡一体化建设、新社区建设运行等新内容，全市416名大岗大学生村官参加了培训。选派部分优秀大学生村官参加上级培训，今年以来共选派5个批次38名大学生村官参加xx市、浙江省各类培训班，并筛选了10名大学生村官到我市市长公开电话挂职锻炼，以提高实际工作能力。在乡镇基层，许多地方专门为大学生村官举办业务培训班，并结合各类专项工作培训与帮带制度，抓好经常性的教育和培训工作。
3、落实措施，加强管理。
一是规范合同管理。指导、督促乡镇（街道）与新录用人员签订合同。聘用期内，大学生村官提前解除合同的，严格要求按照程序提出书面辞职报告，经乡镇（街道）同意后签订解除合同协议。据统计目前我市今年解除合同的有79人，其中48人考入公务员，15人考入事业单位，16人进入企业，目前在岗人数372人。二是实施大学生村官进社区。随着村级组织设置改革的推进，村级各项社会管理和公共服务的职能逐渐向新社区转移，我市因势利导，出台专项文件，统筹安排大学生村官进社区，为新社区建设提供优秀的人才储备。三是加强日常管理。全市各个乡镇（街道）结合大学生村官进社区的实施，研究修订了针对大学生村官的管理细则与考核办法，完善请销假、目标承诺等制度，将大学生村官的工作成绩与工资奖金相挂钩，并通过_QQ_群、工作例会等手段，加强与大学生村官的沟通交流，取得了较好效果。
4、加强引导，创新机制。
一是提高工资待遇水平。今年向财政争取到200多万资金，专门用于提高大学生村官的工资待遇，为他们每人增加了工资收入，并新增了住房公积金和人身意外伤害商业保险，现我市已达到年人均万元的`工资待遇，预计今年财政针对大学生村官的经费支出将达1100万。二是保障优惠政策的兑现。根据上级文件精神，对符合有关单位招考优惠条件的大学生村官进行审查。今年以来，共审查了7个批次的公务员、事业单位、国有企业等招考，共有506名符合条件村官报考。四是积极引导，扎根基层。今年上半年在全市大学生村官中开展_学习张广秀先进事迹、争做优秀大学生村官_活动，鼓励村官扎根农村、服务群众。组织全市各镇、街道开展浙江省首届_十佳百优大学生村官_和xx市第二届_十佳大学生村官_评选的宣传发动、组织推荐活动，经过层层筛选，目前姚佳已入选省_十佳大学生村官_。三是鼓励创业创新，带动群众致富。各部门和乡镇为大学生村官牵线搭桥，提供各种帮扶措施，鼓励他们在农村创业创新。许多镇、街道出现大学生村官自主创业、结对成立合作社的事例，越来越多的大学生村官加入基层创业行列中来。
毕业生就业班会总结 第29篇
新学年，新气象。在新学期的开始，本部发扬团结务实的工作精神，积极热情的工作态度，以“构建和谐校园”为主题，以“全心全意为同学服务”为目标，以“创精品，求效益”为宗旨，开展形式新颖的活动，帮助同学们了解职场，为即将走入职场的同学们提供坚实的后盾。本学期主要工作：
一、学生会纳新工作
举办本部的成员纳新会，招收有责任心的竞选者。
二、举办职业妆技能大赛。（特色活动）
面对日益激烈的职业竞争，增强同学们的竞争力，展示大学生积极向上的精神风貌，活跃校园文化气氛，提高学生艺术修养与实践能力，更好的展现学子的青春风采，也让更多的同学了解职业妆的重要性本部特举办职业妆技能大赛，为同学们以后走向职场做好充分准备。
首先要做好活动的准备工作，各项任务具体细化，做好活动的宣传工作，如寻找赞助，联系评委，制作海报，张贴通知等。在举办活动时分配好人员任务，确保活动顺利进行。本次职业妆技能大赛系外国语学院就业服务部举办，参赛选手为曲师大全日制在校大学生，各位选手通过精彩的表现，取得了优异的成绩。本次大赛丰富了校园文化，体现了大学生张扬的个和青春风貌，我们大力发挥了团结合作精神，让大家见证了曲园学子昂扬的精神和别样的美丽。
为了使职业妆技能大赛办得更加出色，我们借鉴了上一届活动的经验，改进不足。为迎合比赛主题，使大家能够在以后的职场生活中靓丽自信，我们特意请了专业的老师向大家传授专业化妆知识。为了使比赛顺利进行，我们在比赛前做了详尽的规划方案，比赛也按事先安排的流程顺利进行。尽管我们做了充足的准备，但还是存在不足之处。活动结束后老师给我们提了许多宝贵的意见和建议，我们会不断改进。
除了举办职业妆技能大赛这一活动，我们为迎合外语文化艺术节的需要，与_、心里健康部联合举办了英语模拟面试大赛，该活动以“英文飞扬，逐鹿职场”为主题，旨在引导我校大学生树立正确的就业观念，提高英语学习的热情，同时激励同学们有效地规划自己的大学生涯，为将来的就业之路打下坚实的基础。
本次举办的英语模拟面试大赛是外院第一次举办，此次活动三个部做了充足的'筹备工作。为符合活动性质，活动共分为三个职业：英语教师、职业规划师、心理咨询师。活动分为三个环节：个人风采--小荷才露尖尖角；群策群力--团团结就玲珑面；逐鹿巅峰，映日荷花别样红。
第一环节，选手进行自我推销，表现了自己卓越的英语口语水平及个人能力；
第二环节，选手团结一致，表现了强烈的团队协作精神及集体意识；
第三环节，选手充分地展现了个人的职业技能及良好的个人素质。
本次比赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，并为每个职业组中表现最佳的选手颁发最佳职场新手奖，所有获奖选手颁发院级证书。当然，本次活动虽然大体上使人满意，但本次活动我们还是出现了像话筒传递问题、选手上场问题等一系列细节上的差错，我们会吸取经验和教训，不断改进。
作为一个成立不久的学生会新部门，我们在初期有着对工作的一份稚嫩。但在接下来的工作中，我们一定尽最大的努力认真负责的完成本职工作，吸取教训，总结经验，逐渐进步。
毕业生就业班会总结 第30篇
市场经济对学校的发展提出了新的要求，为了搞好我校的招生就业指导工作，以就业拉动生源，以生源促进学校的发展，招就办工作得到了校领导的高度重视和广大教职员工的大力支持，一年来，在以下几方面取得了显著的成绩。
一、加大宣传力度，做好年度招生
首先，对xx州“人口与卫生资源情况”，“未来3～5年中专层次卫生技
术人才需求情况”，“年度应届初中毕业生情况”等信息做了调查、搜集、整理，形成了我校的招生宣传材料。3月份抽出专人赴全州各县开展宣讲活动，将改革后的升学就业政策宣传到中学生及其家长中，让政策深入人心，引导学生树立正确的升学、就业观念，适应升学就业政策的改革。将招生信息及时准确传递给学生及家长，并指导正确填报志愿，选择专业、选择学校。
（一）中专招生
20xx年我州初中应届毕业生总计约40000人，其中参加中考人数为23081人。按计划今年普通高中预计招生17540人，职业高中预计招生1xx30人，普通中专预计招生3500人。加之部分州外中专录取的及外出打工人员。我州生源远不能满足州属中专学校。由于宣传到位，深入人心，工作扎实，积极拓展州外市场，现已圆满完成了招生任务（年度计划招生800人，实招生人数1033人）。
（二）成教招生
加强院校合作，扩大成教招生规模。年初积极与云南省中医学院及大理学院招生处联系，将两校招生相关资料与我州实际相结合，制作成教招生宣传材料。3月份一并将宣传材料下发到全州所有乡镇及以上卫生医疗单位，宣讲政策张贴资料。让符合条件报考的医务人员知晓。通过广泛宣传发动，成教招生形势喜人，年度招生情况如下：
大理学院：专科人（临床人；高护人），本科人（临床人；高护人）。
云南省中医学院：临床医学专业人（专科人；本科人）。
二、调动各方面积极因素，指导毕业生就业
我校今年毕业生785人（社区医学xx3人、护理418人、医学影像技术35人、医学检验59人、助产53人、药剂47人、中医30人），由于用人机制的转变，我州推行“市场导向，政府调控，学生与用人单位双向选择”的就业机制，实行“不包分配，竞争上岗，择优录用”的就业政策，坚持“凡进必考”和“公开、平等、竞争、择优”的就业原则。为了让我校毕业生能及时了解相关就业政策、就业形式，我办积极协调，争取了劳动人事部门及社会各界的大力支持，5月26日，州人事局人才市场管理办公室主任赵玉明同志到校开展xx州就业形势及政策的专题讲座，解答学生疑问。5月27日，xx州就业局副局长李松藩同志到校做了《转变就业观念，多渠道实现就业》的报告。我校优秀毕业生及自主择业先进个人07级毕业生邓刚成同志到会现身说法。针对新用人体制，对毕业生进行了岗前教育、模拟招聘、面试技巧、“一凭多证”等技能培训。有998余人次同学通过了“护理员”、“保健按摩师”、“医药商品购销员”的培训；为684名毕业生办理了“失业证”；让557余名同学完成了“nmie”培训。使毕业生求职应试能力等综合素质得到提高。
另外，积极了解市场最新用人信息，与西安、广州、深圳、成都、xx等地用工单位取得联系，并及时将用人信息反馈给毕业生，指导学生做好分流。08年我州有大中专毕业生6890余人，加上02年以来还没实现就业的7969人，年度需要就业的大中专毕业生xx859人，而今年的进人计划只有1503个岗位。这对于我校的中专毕业生，是较为残酷的事实，针对严峻的就业形势，我校引进13家用工企业到校开展“供需见面”洽谈会，共提供就业岗位416个，缓解了部分就业压力。同时将毕业生信息与用工单位的用人信息发布到学校外网上进行互动。逐步形成了事业、企业、省内、省外、州内、州外、长线、短线、临时就业的新就业框架，通过各方面努力，今年毕业生就业率（含各类就业）达，达到了预期目的。
三、存在问题及努力方向
经全科同事的共同努力，招生和就业等方面的'工作都取得了可喜的成绩。但也认识到工作中几点的不足：
1、我校招生宣传所到之处深入人心。但由于我州是一个拥有三百多万人口的大州，地域辽阔，有一百余个乡镇，120余所初级中学。招生人手不足，故宣传广度还远没达到理想状态，相当一部分中学以信函来往的形式宣传。对此，我科将针对性的扩大宣传范围。
2、毕业生就业渠道还需进一步拓展。我校因招生的强大优势，近几年的毕业生数量剧增，如何解决学生的就业？问题颇多。初步设想是，调动市场积极因素，通过聘用性就业、输出性就业、自主性就业三方联动，力争我校毕业生就业率保持在95%以上，目前因经验不足及体制等诸多因素的制约，输出性就业及自主性就业的工作还较为滞后。因此，搞好市场调查，
作好信息反馈，及时调整及科学的设置专业。加强与州内卫生系统、相关企业以及州外、省外有关部门的联系，取得第一手信息，与市场对接，掌握用人信息，订单培养。保证学生多渠道就业。
一年来，由于领导关心，职工支持，加之科室人员认真细致的工作，成绩显著，我们也深感责任重大，今年将继续“创新”工作思路，与时俱进，再创佳绩，为学校的发展贡献力量。
毕业生就业班会总结 第31篇
回顾20xx年，在金荷社区党总支、工作站的正确领导下，广大工作人员树立强烈的责任感和事业心，通过自己不懈的努力，树立积极向上的工作态度和艰苦创业的精神，社区劳动保障圆满完成上级下达的各项任务目标。
一、全年完成
新增就业人员216人、下岗人员再就业72人、就业困难对象人员就业12人、新增非正规组织3个、参加创业培训人员6人、下岗失业人员培训80人。对辖区安全工作经常下去排查，尤其对辖区5家烟花炮竹经营户加大安全宣传，认真督察，消除安全隐患，到目前为止没有发生一起安全事故。只有这样，才能做到干一行、爱一行、专一行，努力成为本行业的行家里手，始终具有高昂的工作热情和干劲，在接待服务对象时，要做到语言文明、态度温磬、要热情服务居民，竭尽全力地把本职工作做好#。履行好自己的职责、在办理业务事项时，应该办的、要赶快办，不该办的，说明情况，承诺的事情要坚决落实。要不断探索创新，从为开展业务出发，提供最佳服务。
二、摸清情况，抓住重点，事事有回应
克服浮躁心态，珍惜自己的岗位。始终把“今天工作不努力，明天努力找工作”当作自己的座右铭。摸清情况，抓住重点，在当前激烈的市场竞争中，如果心浮气躁，这山望着那山高，不珍惜现在的岗位那势必会影响自己的工作积极性和工作才能的发挥，就有被淘汰出局的危险。_员要带头克服这种心态，并影响和带动周围的同志树立爱岗敬业、恪尽职守的思想，任何职业都有无穷的奥秘，哪行哪业都有施展才华的舞台，服务居民就要做到事事有回应。
展望20xx年我将做好如下工作：
1、拓宽渠道，广开门路，促进就业工作。就业是民生之本，事关社会和谐稳定，我将从网格的.实际情况出发，按照资源共享、共驻、共建的原则，积极发动辖区单位、挖掘潜力，全面做好就业与再就业工作，把各项优惠政策落实到位。
3、及时掌握退休人员的动态信息，了解退休人员的需求，为其有的放矢地提供服务，加强对企业退休人员的社会化管理，使他们真正享受到“老有所养、老有所乐、老有所托”。
4、努力做好低保和医保工作，进一步加强城镇低保工作，一是加强动态管理，切实做到低保对象有进有出，实现公开、公平、公正和应保尽保，严格按照以收入确定低保对象，按支出实施分类施保的原则，对低保对象中有重病、高残等丧失劳动能力人员的特困家庭给于重点保障，提高救助标准，努力将低保边缘的全部纳入，做到应保尽保，积极开展各种形式的宣传活动，提供医保在居民中的影响力，使这项惠民政策真正深入人心，人人受益。
总之，在今年的工作中，我将进一步努力学习提高自身素质和服务质量，以服务社区居民谋利益为己任，充分发挥社区劳动保障平台，搞好就业再就业服务方面的基础作用，大力实施再就业援助，本着为居民解忧，真情服务的工作理念，扎实开展工作，认真做好劳动保障工作，使社区各项服务工作更上一个台阶。
毕业生就业班会总结 第32篇
一、工作开展
(八)加强指导服务，提升就业创业实力
1.着力提高就业创业师资水平。就业创业课程教研室定期组织就业创业形势分析、课程分析、教学研究等活动;承办泰州市创业实训师资培训班，组织教师参加省级职业生涯规划指导教师、职业指导师、创业咨询师等培训.
2.积极拓展省内就业市场。积极拓展省内就业市场，组织人员分批完成常州、无锡、张家港、常熟、昆山、南通、扬州等8个地区人才市场的调研工作，进一步加强与以上地区人才交流中心的合作关系，同时走访园区、企业，听取了园区企业对人才的需求情况、对员工的素质要求、对课程设置的意见和建议;加强就业基地建设，通过人才市场推荐优秀企业来校招聘。学校与盐城市城南新区管委会共建人力资源开发基地。
3.完善校园招聘市场。认真筹划、精心组织，分别举办了20xx届毕业生夏季供需洽谈会和20xx届毕业生冬季供需洽谈会，参会单位700多家，为毕业生们提供了万多个就业岗位。扬州、常熟、昆山、南通、泰州等地人才服务中心组织200多家企业参会，吸引周边高校4000多名毕业生参会，现场约有2100名毕业生与用人单位达成了就业意向。协助人文学院、数理学院、计算机科学与技术学院、音乐学院、教育科学学院、医药与化学化工学院、经济与管理学院、船舶与机电工程学院、外国语学院等举办了20多场次小型专场招聘会。先后组织中国平安、龙苒集团、中国联通泰州分公司等企事业单位15场次校园专场招聘会。
4.加大就业信息宣传力度。每周至少更新2次就业信息网，通过校园就业信息网、手机APP、微信等推送发布各类用人单位招聘信息、就业政策、职业指导文章，学校就业网高峰期日访问量达1200人次。据统计，为20xx届毕业生共发布各类就业信息3000多条。在教学楼、实训楼、行政办公楼大型电子显示屏，滚动展示最新用人单位需求信息。
5.努力提升毕业生就创业综合能力。一是积极组织就业创业讲座活动，为学生提供多方面的指导。邀请泰州市菁尚教育项目负责人张人元先生举办创业典型进校园宣讲活动，邀请全球模拟公司联合体中国泰州中心经理陆潮炜、泰州润扬网络策划服务有限公司总经理刘海及泰州疯狂齿轮舞蹈培训学校校长张耀忠、泰州腾科知识产权服务有限公司总经理马亮、江苏图妆网科技有限公司总经理拜小冬来校做4场创业指导讲座，邀请复乾国际贸易(上海)有限公司副总经理黄海燕来校做《分享经济——下一个万亿级创投风口》专场讲座，举办20xx年泰州市“企业文化进校园”活动——走进泰州学院专场活动，邀请国家高级职业指导师、省就创业指导公益巡讲团专家、南通大学张莉莉老师来我校做“20xx年江苏省大学生就创业指导公益巡讲——走进泰州学院”讲座。二是组织学生参加就业创业比赛，通过比赛训练和提高学生。举办校第四届大学生职业生涯规划大赛，选拔三名选手参加省级复赛，最终三人均获省级二等奖;组织20xx届毕业生参加省第六届就业创业知识竞赛，参赛率为，学校获得优秀组织奖;举办校第二届大学生互联网+创新创业大赛，组织学生参加泰州市第四届创业富民大赛，组织学生参加泰州市第二届蜂鸟闪投创业大赛。三是大力开展创业教育，与泰州市人社局合作开设SYB创业教育、创业实训课程，培训学生500人次;承办泰州市第十七期和第二十五期创业沙龙活动。
6.积极帮扶困难家庭学生就业。建立就业援助机制，利用多方资源促进毕业生就业。学院制订并实施家庭经济困难、就业困难毕业生就业帮扶计划，对“双困”毕业生就业，建立“一对一”帮扶机制。认真摸清困难毕业生人数，及时掌握求职动态，建立了相应就业信息数据库;积极为困难毕业生提供就业指导、岗位推荐、技能培训等帮助。借助广泛的就业基地及校友资源，帮助有困难的`学生就业。今年成功帮扶近30名特困毕业生就业，完成帮扶目标。
7.积极做好就业常规工作。成功召开泰州学院20xx年就业创业工作推进会，表彰20xx年度就业工作先进集体、先进个人;制定《关于做好20xx年就业创业工作的意见》，指导学校20xx年就业创业工作;完成了20xx届722名师范类毕业生教师资格的材料整理、体检、网上申请、现场确认、证件发放等工作;按时完成了20xx届毕业生就业材料收集、审核、上报等工作，制定《20xx届毕业生派遣方案》，做好毕业生档案材料整理、审核、投递等工作;完成20xx届、20xx届残疾、困难毕业生求职创业补贴申请等工作;完成20xx届毕业生生源数据审核、上报，推荐表、就业协议书网上注册、审核等工作;开展20xx届毕业生跟踪调查和用人单位调查，编写并对外发布《20xx年毕业生就业质量年度报告》;按时完成省招就中心布置的各项工作。
二、工作成效
(1)队伍不断加强
组织就业创业相关培训
组织就业创业形势分析、课程分析、业务指导等活动4次;承办市创业师资培训班2期，我校参与培训老师16人;组织3名老师参加省级职业指导师培训，5名老师参加省级创业咨询师、国家级创业指导师培训;组织9名教师参加省大学生职业规划指导教师培训。
(2)就业稳步推进
我院20xx届毕业生共1721人，初次就业率为;截至12月12日，就业率达到。从总体来看，我院20xx届毕业生就业形势稳中向好。
(3)各级各类师生获奖情况
1.樊薇等20名同学获得江苏省第六届大学生就业创业指导知识竞赛优胜奖，学校获得优秀组织奖;
2.外国语学院朱以财老师指导的丁叙文同学、人文学院周建飞老师指导的印隽旻同学、数理学院张琴老师指导的周宇霆同学获“武进人才杯”江苏省第十一届大学生职业规划大赛二等奖。