大学生主题班会活动总结(优选19篇)

时间:2025-06-03 12:00:33 作者:admin

大学生主题班会活动总结 第1篇

一、加强组织领导,落实安全责任。

我校成立了以唐声锋校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、安办主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

二、开展安全检查,整治安全20xx年的春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实县委、县政府、教育局相关会议精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:隐患:

首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员舒凤老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由林雄主任带领大队委检查了学校所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行了认真的整改。

其次,加强了门卫人员的管理。

第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

1月17日上午,高妙小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听林主任的假期系列安全教育,从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的`安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。

通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理,确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固了防盗门,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

4、学校主要领导唐声锋校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。

大学生主题班会活动总结 第2篇

今年的国家安全教育日已经顺利地落下帷幕,各地学校和单位都开展了丰富多彩的活动。在这个特别的日子里,我们再次强调了安全教育的重要性,并通过各种形式的宣传和教育,让更多人了解了国家安全的概念、意义和价值。

安全教育是一项全民性的工作。在这个信息化时代,我们每个人都需要学习和掌握网络安全、食品安全、交通安全、消防安全、环境安全等各个方面的'知识。只有通过广泛的安全教育,才能增强人们的安全意识和自我保护能力,从而更好地保障个人和国家的安全。

安全教育是一项必须不断深化和完善的工作。当前,我们面临的安全形势日益严峻,各种安全风险和挑战时刻存在。因此,我们必须持续加强安全教育,不断推进安全法制建设,加强安全管理和监督,营造安全稳定的社会环境。

总之,国家安全教育日是一项非常有意义的活动,它提醒我们,安全是每个人都需要关注和参与的重要事项,而安全教育则是我们保障安全的有力武器。让我们共同努力,不断提升安全意识,营造安全稳定的社会环境,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

大学生主题班会活动总结 第3篇

一、主题鲜明,定位富有意义

结合学校开展的“中学生人生设计行动计划”课题,联系学生的身心发展规律,晁老师及时地开展了“我型我show”主题班会活动。这次活动把教学目的定位在“职业生涯规划”,应该说是一个十分有前瞻性的尝试,不仅有利于孩子们树立正确的人生理想,也有利于帮助他们及时修正个人发展过程中的误区。应该说,这次主题活动的开展非常有现实意义。

二、内容丰富,表现手法多样

综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体。班会课通过舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、器乐、歌曲等多种形式,展现了广大青少年多才多艺的综合素质。

三、设计精致,活动富有创新

我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩。更独巨匠心的是学生活动主题向上,思路清晰,表现到位,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。

四、情景真实,注重自我教育

本次活动的情景均来自孩子自身或身边,他们自编、自导、自演,用一个又一个鲜活的事例教育着同学,也感染着老师。他们学会了自爱、自信、自强,懂得了感慨、感动、感恩。

五、开展有序,展示良好素质

虽然这是孩子们第一次组织主题班会,却开展的井然有序。学生精彩的节目表演和活动能力感染了在场听课的.许多老师,很多老师都说听这样的课是一种美的享受。

六、教师点拨,彰显人格魅力

晁老师没有过多地介入孩子们的“show”。引导、注视、欣赏着孩子的表现,最后用简短但精辟的语言点拨了这次活动。老师眼中有欣慰、欣赏、欣喜,她用倾心的话语寄托着对孩子殷切的期望,彰显着一位青年班主任的人格魅力。

可见,这是一节别出心裁且成功的主题班会课。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动少了一些,可多增加一些讨论交流的环节,预设少一些,生成多一些,就更完美了。

大学生主题班会活动总结 第4篇

在这个心理健康教育周期间,我们班推出了一个以“健康向上”为主题的心理宣传班会,旨在让学生关注自己的心理健康,珍惜自己,提高自己的心理素质,发展自己的心理潜能意识,追求更高的生活质量。

这项活动也提高了人们对心理健康话题的关注,使学生进一步认识到心理健康的重要性,引起了学生对心理问题解决方法的重视和采用,使学生学会调整心理,拥有健康的人格,塑造良好的'人际关系,让他们自信地面对生活。同时,这次班会也增强了班级成员之间的感情,增强了集体的凝聚力,让大家感受到了班级生活的乐趣,让大家意识到了班级的重要性,让整个班级朝着健康的方向发展!

心理知识介绍在这次活动中,心理委员会向大家介绍了一些心理健康知识,让学生进一步了解和理解学习和掌握心理健康知识的重要性,从而逐步养成健康的心态。通过对这些知识的学习,学生可以分解自己,认识自己,接纳自己,体验自己的存在价值,乐观自信;让每个人都知道如何运用心理学知识来调整自己的心态,从而提高自己的心理素质,从而全身心的投入

人和集体丰富的才艺,一曲曲激昂的歌唱,一次次精彩的表演,一阵阵热烈的掌声欢呼声,汇聚成一支支和谐的音符和一段段美妙的旋律。现场气氛热烈,秩序井然,充分体现了同学们的良好素质,同学们都能认识到自己是班集体的一分子,将自己融入到班集体之中。只有班集体中的每个成员都能深刻地认识自己,才能更清楚地认识班集体,从而形成健康的班集体心理倾向。

通过此次心理健康教育主题班会,一是为同学们传输丰富的心里健康教育内涵开辟了专门的渠道;二是为学校发展性心理健康教育的操作过程提供了广阔的心灵舞台;三是为学生个性的发展创设了团体互动的融融氛围;四是传播心理知识,浓厚心理文化氛围,打造了班级的品牌;五是让大家懂得我们班是一个快乐而积极上进的班集体,取得了很好的效果。

大学生主题班会活动总结 第5篇

安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。个体要获得充分的发展,安全和平的周围环境是最基本条件。大学生安全教育课程,让我们了解到了什么是安全及维持自身安全的要素。通过学校的安全培训,我自己的安全认识又提高了一个层次。

一、大学生安全现状的分析

1、高校多采取的开放式管理,我们的校园内部,可能会充斥一些不良人员。“四通八达”校园交通,容易滋生一些偷盗行为等违法行为。

2、大学生多是从“象牙塔”里出来,思想单纯。有时容易受他人蛊惑做一些不良行为者损害自己的利益。新生入学的时候,经常有些人一赚钱为诱饵,拉学生如火,造成一些学生财产损失。

3、一些学生的法制观念淡薄,而做出的偷盗或伤害他人的行为。

4、学生自己的麻痹大意、安全意识不强。造成的一些意外伤害事故。像乘坐校车发生的意外事故,过马路发生的都是学生安全意识不强引起的。

5、大学生心理没有完全成熟,由于学业、情感引发的恶性行为。

综上,我们可以看到大学生安全教育课的重要性。

二、学习大学生安全教育的好处

1、使大学生充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生。

2、随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生。

3、当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害。

4、增强安全意识,防止被骗或者被伤害,。

5、正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。

三、大学生应加强自身安全意识

1、在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。

2、谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。

3、校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。

4、我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

通过安全教育我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

大学生主题班会活动总结 第6篇

xx学院认真贯彻《关于开展“大学生心理健康教育宣传月活动”的通知》精神,按照学校工作的总体要求和动科学院大学生心理健康教育工作计划,以“大学生心理健康教育宣传月”为契机,通过组织一系列内容丰富、形式多样的活动,广泛宣传了心理健康知识,使动科学院师生受益匪浅。

xx学院积极组织同学参加心理健康主题知识宣传活动。加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,是促进大学生全面发展的重要途径,是高等学校德育工作的重要组成部分。大学生不仅要有良好的思想道德素质、文化素质和身体素质,而且要有良好的心理素质、良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,较强的心理调适能力等。加强大学生心理健康教育工作,对于提高我院大学生适应社会生活的能力,提高我院德育工作的针对性、实效性和主动性,具有重要作用。我院的大学生心理健康教育宣传月活动有现场心理知识宣传、心理委员培训、心理健康普查和女生心理走访、院系间心理辩论赛、班级心理健康主题班会及辩论赛等活动、心理征文活动、心理委员团体心理素质拓展等板块。参与范围广、参与面大是本次活动的最大特点。

一、讲座与培训

心理讲座与培训分两部分。一是由我校大学生心理健康教育与指导中心的魏双锋老师于11月1日为XX级新生带来精彩的有关新生适应心理方面的讲座;二是由我院高莉老师为我院的班级心理委员进行心理健康知识培训;丰富我院大学生的心理健康知识。

二、心理知识宣传

心理宣传展板是表达生活、学习等活动中产生的心理问题、心理困惑、心理感悟等的宣传形式。本次心理漫画展以自我认知调试为主题,诠释心理健康知识的深刻内涵,生动形象地向同学们介绍一些日常生活中的心理知识,引导大学生真诚友善地对待他人和自己,积极向上地对待生活。

三、在“亲密关系中成长”心理委员团体心理素质拓展活动

为了缓解学习压力,增进同学之间的交流,加强同学之间的团结协作精神,动科学院于10月12日和11月9日分两次举行了这次学生会全体成员和全院心理委员心理素质拓展活动,并且收到了良好的效果。增进了同学间的相互了解和相互信任,培养了同学们的相互协作精神,凝聚向心力。

四、与园艺园林学院联办两院爱情观辩论赛

我院联合园艺园林学院于11月15日在图教201举办“心理健康辩论赛”,辩论赛题目“大学生谈恋爱利大于弊(园艺园林学院)、大学生谈恋爱弊大于利(xx学院)”,充分展现了团队协作的精神。培养同学们的人文素质和思辨能力,营造良好的校园学术氛围,为同学们提供了展现自己的'舞台。活动将培养同学们成为勤思、善辩、热爱生活的大学生,充分展现我院当代大学生积极的精神面貌。

五、心理影片展播

动科学院通过心理咨询师和心理学老师精选出《美丽的心灵》、《当幸福来临时》等几部影片,组织学生观看。引导大学生关注心理健康,普及心理卫生知识,帮助同学们减轻心灵负荷,放下心理负担,健康快乐地成长。

六、积极开展班级主题班会和班级辩论赛

为了更好地了解同学们的心理健康状况,动科学院分年级分班级组织学生于11月16日、17日开展班级心理主题班会和辩论赛。以帮助大家正确应对学习、生活中的挫折和挑战,普及心理健康知识,树立正确的心理健康观念,同时也使心理健康知识更加深入人心,取得了良好的效果。

七、围绕“心理健康教育”进行征文比赛

为了培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,增强大学生对心理健康教育的认识,营造良好的校园文化氛围,我院于10月18日举办大学生心理健康作文大赛。有50名选手参加了本次大赛。选手们围绕“谁的青春不迷茫”“我的幸福观”“我的大学我做主”,把自己对于题目的理解和想法,通过“神手妙笔”,酣畅淋漓的表达了自己的心声。

八、女生宿舍心理访谈

按照学生处要求,以辅导员每周走访学生宿舍为契机,开展女生宿舍心理访谈,积极了解我院女生在学习、生活等方面心理问题和实际问题,及时开导、解决和反馈。辅导员进宿舍是辅导员工作的一项重要职责和要求,是辅导员贴近学生、了解学生、关爱学生的重要方式和渠道,对于增进辅导员和学生之间的交流和理解,提高学生工作的针对性和实效性具有非常重要的意义。

在整个大学生心理健康教育月活动中,我们发现心理讲座、心理素质拓展、联合院系心理健康教育活动、心理展板宣传、心理健康主题班会和班级辩论赛、心理征文大赛、结合宿舍走访进行女生心理访谈等一系列的这些活动都能较好地调动学生参与的积极性,同时同学们在搜集、整理有关心理方面的知识和信息时,实际上也进行了一次自我心灵的探索活动,使其潜能得以挖掘,心态更加积极。另外,两院联合办活动的方式,增加了参与学生的兴趣,两院心理教育经验互通有无,共同学习进步。

大学生主题班会活动总结 第7篇

根据学校学生处通知要求,09二大队第二学位治安学区队于xx月13日上午在嘉禾校区506课室组织开展了以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题的班会活动,全体49名同学参加了班会。现将有关情况总结如下:

一、班会组织情况

以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题,将全区队49名同学分成四个组,分别围绕“校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象,个人有没有这方面的行为或习惯”等四个问题展开讨论。

讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们区队“文明诚信、艰苦奋斗”环境的意见和建议,讨论结束后,各小组都对本小组同学发表的'意见进行了汇总,并选出本小组代表依次上台做了发言。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。

二、专题讨论情况

1、校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象,个人有没有这方面的行为或习惯

我们的同学当中存在以下不文明、不诚信和浪费的现象:一是有些同学不爱护公共财物,乱刻乱画课桌;二是部分学生不爱护卫生,乱扔垃圾、乱倒茶叶;三是有些人不注意语言文明;四是不注意警容风纪,上身内衣下摆外露、警便混穿等现象比较常见;五是集队时、课堂上说话甚至大声喧哗;六是不注意节约用水用电,浪费饭菜。

2、当代大学生应该树立怎样的文明诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养

文明诚信是对大学生的基本要求,文明诚信行为应该从自己做起,从折叠“豆腐块”、不说粗口、做好每一份作业等小事做起,落实到每个日常行为当中,我们向全体同学提出号召:注意文明用语和规范着装,善待公共财物和他人财物,整理内务和爱护环境,履行职责和兑现。

3、学生组织如何在文明诚信和艰苦奋斗方面发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的作用

学生会、学生党团组织等学生组织应该在文明诚信和艰苦奋斗方面,一是要加强对自我的教育管理和监督,要对组织内部成员起到规范约束作用,以使学生组织起到模范带头的作用;二是在面对同学时,学生组织要起到教育和监督作用,更要提高服务意识,帮助普通学生形成文明诚信和艰苦奋斗的良好作风。

4、怎样建立一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校园环境,并让每一个人在环境中受到熏陶,自觉养成良好习惯

要创建一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校园环境,应该从以下几个方面着手:一是要掀起“文明诚信、艰苦奋斗”大学习大讨论的热潮,营造舆论氛围;二是通过制定和完善有关规章制度,督促落实“文明诚信、艰苦奋斗”;三是建立科学合理的激励机制,调动学生践行“文明诚信、艰苦奋斗”的积极性。

三、活动成效

通过此次主题班会活动,大家增进了对“文明诚信、艰苦奋斗”的认识,提高了自觉践行“文明诚信、艰苦奋斗”的意识,为我区队形成诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻;文明光荣,不文明可耻;节俭光荣,浪费可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。

大学生主题班会活动总结 第8篇

今天,我观看了《消防知识讲座》,让我更深刻的认识了火。火,在我们看来是无所不能的,是强大的。它无所不催,任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火,能让一座高楼倒塌;让一个家庭破碎;让许多人丧失生命。

你们知道吗?在很多火灾中,一般都是因为扑救不利和不会逃生才酿成更为严重的后果。所以,我们如何在火灾中自救,怎样才能及时逃生并减少火灾的损失是尤为重要的。

通过这次讲座,我知道了:发生火灾时,我们首先不慌张,要镇定,第一时间拨打报警电话,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,应该用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻,防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大,应该低着身子匍匐前进,防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住,用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水,使烟、火不能进入房间。如果不行,便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时,我通过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的,但是遇到火灾时我们保持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时

时、处处、事事关系消防安全的.问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和-谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的能力。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

大学生主题班会活动总结 第9篇

x月x日下午,我校各班召开了安全主题教育班会。

班会目的:通过开展以“快乐假期,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。我针对本班学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生安全防范教育和管理。

一、防学生溺水

由于近期我市汛期到来,有的学生会下河玩水,溺水事故的高发,我班进行了防溺水知识的教育。

1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路,要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害

我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下。不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑。在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料。重者送医院抢救。

五、防拐骗

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

大学生主题班会活动总结 第10篇

不觉间,半年的大学时光一晃而过,为了对上学期的生活和学习加以总结,我们班召开此次班会,班主任在会上简要的说明了自己的一些看法,班长对整个学期的工作做了一番说明和总结,下面是一些属于我们的感悟。

记得那是军训的时候,我们每个人都体悟到了军营的味道,汗水夹杂着泪水,走过那些磨练我们意志的日子,我们长大了,“军训先进班级”,指引着我们班在大学的路上阔步前行。 我们都是来自五湖四海的兄弟姐妹,天南海北,以矿大为“家”,在这里我们学到了很多。学生会招新,我们班同学积极踊跃,社团活动,我们班同学主动参与,听老师安排,学好专业课程,有自己的规划,描绘自己的.大学生活。

这学期以来,我们参加了一些活动:参加学院的辩论赛,我们班获得“亚军”;在学校的宿舍文化节中取得二等奖,六院才艺表演中一等奖,班级才艺比赛等也拥有奖项,虽然有些比赛我们没有很好的成绩,但我们也参与了,这是我们环境11-2班这一个大集体共同努力的结果。

对于学习,我们班委会定时的走访宿舍,对部分同学的学习情况加以督促,在总体方向上让整个班级形成比较好的学习氛围,宿舍之间互帮互助,同学之间相互学习,在学期末考试中,成绩虽然不是很理想,但我们已经尽力了,有个别同学因一两分之差,便挂科了,悔恨不已,决心加倍努力的学习,对此,班委们正在形成“点带动面”的学习模式,让一个同学带动几个同学,无论是学习还是生活方面都相互帮助。

会末,各班委对自己下个学期的工作做了阐述,全体同学也积极发言,为把我们的班级打造成优秀班级而出谋划策,并对未来做好了规划,决心用行动证明我们的理想。 总之,一学期以来,我们收获了很多,在环境11-2班这个集体中我们正渐渐成长。

大学生主题班会活动总结 第11篇

中秋节来临之际,我班针对学生的活动特点和社会形势,特开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会。通过班会,增强同学们的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。班会由辅导员主持召开,全体同学出席了会议。现将班会的主要内容总结如下:

一、防溺水

假期是溺水事故的高发期。中秋期间,天气依然很热,需要时刻加强对溺水的防范意识。我们对班级同学进行了防溺水知识的教育。

1、不私自外出游泳,不到无安全防护或不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等。

2、掌握一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

3、家长要配合做好防范教育,让学生对防溺水安全有足够的认识,防止发生意外事故。

二、防交通事故

如今机动车辆增多,交通事故频发,在校生对交通安全形势并不一定了解,为此,我们从行路、骑车、乘车等方面做了一些强调。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆或横穿马路,不在道路上开展娱乐、游戏活动。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出窗外,以免发生事故,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害

假期中,我们接触社会的机会多,各类社会治安和违法行为就可能出现,应该加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。

2、树立自我保护和防范意识,特别是女生不要单独夜行等。能学会正确的报警、求助。

3、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不进歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防拐骗

社会是一个复杂的环境,同学们离开象牙塔式的.校园,就要对自己的人生安全有一定的保护能力,重点提高防拐骗安全意识。

1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时,学会自救,要机智求助报警。

除了以上的安全教育外,班主任在用电、用火、体育活动、安全自救等方面作了说明。他同时指出,假期安全一直是学校高度重视的事情,每个同学都不能忽视这个问题,希望大家在假期注意自己的人生安全和财产安全。我们相信,在大家的共同努力下,我们一定会有一个愉快、安全的假期!

大学生主题班会活动总结 第12篇

为了确保寒假期间校园安全,避免各类事故发生,切实把安全工作作为头等大事来抓,为广大师生创造一个欢乐、祥和的节日氛围,按照教育委员会的要求,在精细上做文章,在落实上下功夫,切实做好寒假期间的安全保卫工作。

切实加强寒假和春节期间的学校安全工作。各班教师都以高度的责任心和对师生切实负责的态度,认真部署、落实学校在此期间的`安全工作,采取一切必要措施,确保万无一失。

要认真查找事故隐患和漏洞。在放假前,认真开展一次学校安全大检查。检查要认真、细致、全面、彻底,不留死角,对检查中发现的问题,要立即研究解决,一时无法解决的,要及时上报,并采取严密的防范措施,严防事故发生、确保安全。

在放假前,均要结合实际,采取多种方式,对幼儿普遍进行一次包括预防交通、溺水、火灾等安全事故内容的安全教育,教育师生要注意回家、返校途中的交通安全,重视节假日期间参加旅游、娱乐等活动时的安全;教育幼儿注意安全,参加有益身心健康的活动,过一个平安、祥和、愉快的寒假。

放假期间,认真做好防火用电安全工作,关闭所有不用的电源,杜绝因电源短路引发的火灾隐患。网管人员要切断电脑机房的一切不必要的电源。

坚决落实幼儿园安全工作领导责任制和责任追究制。

大学生主题班会活动总结 第13篇

近年来,随着国家安全形势的日益复杂和全球化背景下的风险挑战加剧,国家安全教育日的重要性愈发凸显。作为一名公民,我们需要不断增强国家安全意识,提高自我保护能力,为国家安全稳定发展贡献力量。

我们要加强安全知识的学习。国家安全教育日是一个很好的'机会,提醒我们要关注国家安全,了解各种安全问题和风险,学习应对和预防措施。比如,我们需要了解网络安全、反恐防范、反间谍、防灾减灾等方面的知识,同时加强个人信息和隐私的保护意识,提高对安全事件的识别能力,增强安全意识和自我保护意识。 我们要积极参与维护国家安全的行动。保障国家安全是每个公民的责任,我们可以通过报告可疑人员和行为,参与反恐防范、防灾救援、反腐斗争等活动,为国家安全做出自己的贡献。

我们要弘扬爱国主义精神,为国家安全发展贡献力量。爱国主义是民族精神的核心,是国家安全教育的重要内容之一。我们要通过学习国家历史和文化,了解国家的重要性和发展现状,培养爱国之情,增强对国家的认同和归属感,为国家安全的发展贡献力量。

总之,国家安全教育日的举办,提醒我们要不断加强安全意识,掌握安全知识,积极参与维护国家安全的行动,弘扬爱国主义精神。只有每个人都能做好自己的本职工作,共同维护国家安全,才能为国家的繁荣和稳定发展作出贡献。

大学生主题班会活动总结 第14篇

大学生心理健康教育主题班会 大学生活是丰富多彩的,不仅收获知识与能力,更能历练身心;大学时代是发展的黄金时代,心理健康与大学生的成长、成才关系重大。加强和改进大学生心理健康教育是推进素质教育的重要举措,是促进大学生健康成长的重要途径。为满足我院大学生心理健康教育的需要,特此召开这次心理健康教育主题班会。

一、心理健康的标准

从广义上讲,心理健康是一种持续高效而满意的心理状态;从狭义上讲,心理健康是知、情、意、行的统一,是人格完善协调,社会适应良好。迄今为止,关于心理健康还没有一个统一的概念,国内外学者一般认同心理健康标准的复杂性,既有文化差异,也有个体差异。

(一)国外学者关于心理健康的标准:

马斯洛和心理学家密特尔曼提出心理健康的十条标准:

(1)是否有充分的安全感;

(2)是否对自己有较充分的了解,并能恰当地评价自己的能力;

(3)自己的生活和理想是否切合实际;

(4)能否与周围环境保持良好的接触;

(5)能否保持自身人格的完整与和谐;

(6)是否具备从经验中学习的能力;

(7)能否保持适当和良好的人际关系;

(8)能否适度地表达与控制自己的情绪;

(9)能否在集体允许的前提下,有限度地发挥自己的个性;

(10)能否在社会规范的范围内,适度地满足个人的基本需求。

(二)国内学者关于心理健康的标准:

樊富珉提出大学生心理健康的7个标准:

(1)能保持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望;

(2)能保持正确的自我意识,接纳自我;

(3)能协调与控制情绪,保持良好的心境;

(4)能保持和谐的人际关系,乐于交往;

(5)能保持完整统一的人格品质;

(6)能保持良好的环境适应能力;

(7)心理行为符合年龄特征。

(三)我总结的大学生心理健康的标准:

(1)具有独立生活能力;

(2)有独立思考判断能力;

(3)能够从心理上接纳自己;

(4)勇于面对现实,同时又对生活、对自己充满信心;

(5)具有较强的自我调节能力,能积极主动地适应新环境,调节、平衡各方面的心理冲突;

(6)人际关系良好;

(7)学习方法得当;

(8)能应付一定的挫折;

总的一点就是:对自己,有良好的自我意识;对别人,友好、宽容,有良好的人际关系;对学习,投入极大的热情;对环境,有良好的适应能力。

二、心理健康教育的目标

总目标:提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观,向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

具体目标:使学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,对少数有心理行为问题和心理障碍的学生,给予科学的心理咨询和辅导,是使他们尽快摆脱障碍,调节自我,形成健康的心理品质,提高心理健康水平。

三、大学生心理健康问题原因分析

大学生的心理问题复杂、多变,具有独特性,其引发原因多种多样,在具体处理过程中应全面细致地分析其诱因,以便对症下药,迅速有效地解决问题。

1、环境、角度的变化引发心理冲突

大学生的角色地位及生活环境与高中时期有着很大的不同。首先大学生要自己安排生活,靠自己的能力处理学习、生活、人际等方方面面的问题,但据调查 ,80% 的学生以前在家没有洗过衣服,生活自理能力差,对父母有较强的依赖性。生活问题对这部分学生造成了一定的压力。其次,大学中评判学生优劣的标准已不再是单纯的学习成绩,而已包括了组织管理能力、人际交往能力及其它一些因素,这种标准的多样化使部分成绩优秀而其它方面平平的学生感到不适应,其自尊心受到强烈的震撼,心理上产生失落和自卑。

针对这种情况,首先应该提高独立生活的能力,这是新生入学适应的第一步,也是适应社会生活的重要一步。其次需引正确地评价自己,在不同环境下能够客观地评价自己及他人的长处和短处,并认识到优、缺点是每个人都有的,应当发扬优点,克服缺点,而不应因为缺点的存在就自卑或自暴自弃。

2、学习压力造成的焦虑心理

现在的大学对学生学习要求严格,若几门课程不及格就会面临失去学位甚至退学的危险,这就给学生造成了一定的心理压力。加之大学更注重学生的自学能力,部分学生由于学习方法不当导致成绩不理想,因而产生挫折感,伴之而生的紧张不安的情绪就是焦虑。适度的焦虑水平及必要的觉醒和紧张对人的学习、工作是必要的,但持续而重度的焦虑则会使人丧失自信,干扰正常思维,从而妨碍学习。

3、人际关系不良导致情绪及人格障碍

随着经济发展,社会财富增加,现代化家电的普及,计划生育带来的城市家庭兄弟、姐妹概念淡化、邻里交往缺乏,青少年生活在一个相对封闭的环境中,使他们不善于交际。另外在大学中,人际关系比高中要复杂的多,要求学生学会与各种类型的人交往,逐步走向社会化。但部分学生不能或很难适应 , 总是以自己的标准去要求他人,因而造成人际障碍。人际关系不良会导致沟通缺乏,心理紧张,情绪压抑,产生孤独感,从而影响正常的学习和生活。

4、爱情引起的情绪困扰

大学生正处于青春期,他们的生理机能已经成熟,逐渐产生了恋爱的要求,但是如果在这个问题上处理不当,就会直接影响他们的心理健康及学习和生活。目前,大学生存在的恋爱困扰主要是对两_往的'不适,性冲动的困扰及缺乏处理恋爱中感情纠葛的能力等。

大学生在校期间谈恋爱不宜提倡,但也不可压制,应该进行正确的引导,正确对待自己和恋人,在因恋爱而发生情绪困扰时,应及时进行情绪疏通,使消极情绪得以合理渲泄,以保证正常的学习和生活,维护心理健康。

5、就业压力造成的心理压力

大学毕业生找工作难是个普遍问题,而要找一个理想的工作就更难。择业过程中遇到的各种问题(如工作单位不如意,担心自己能力不足缺乏经验而不能胜任工作等),这些都给临近毕业的大学生造成巨大的压力。这种压力又以一些不正当的渠道渲泄出来 , 如乱砸东西,酗酒打架,消极厌世等。因此,对大学生尤其是毕业生进行职业辅导,帮助他们调整择业心态,选择适合于自己的工作是非常必要的。进行职业辅导,首先应了解自我,包括对自我身体素质和心理素质 ( 如智力、兴趣、态度、气质、能力等 ) 的认识,这方面可以借助于一些心理测验工具来进行。其次要了解各种职业的基本情况。在这两方面的基础上选择适合于自己特点的职业。同时还应学习基本的求职技巧,以便在求职过程中能发挥优势,表现出自己的真才实学来推销自我。最后还应正确面对求职中的挫折,调整心态,不断努力寻找机会。

四、大学生心理健康的维护

影响大学生心理健康因素来自于生物、心理、社会文化诸方面,大学生心理健康的维护也需要引起学生、家庭与社会的关注。

1、坚持健康、文明的生活方式。生活方式是指人们在日常生活中遵循的行为规范,即习惯化了的生活方式。健康的心理与健康的身体密不可分。对大学生而言,健康的生活方式包括:一是合理作息,起居有常,早睡早起,充足睡眠;二是平衡膳食,坚持吃早餐;体重保持正常水平;三是科学用脑,实行时间管理,提高学习效率;劳逸结合,有张有弛,避免用脑过度;四是积极休闲,选择文明高雅的休闲娱乐方式,娱悦身心;五是适量运动积极参加体育锻炼,不吸烟,不喝酒。大学生不文明的生活方式有网络沉溺、暴饮暴食、节食瘦身、晚睡晚起,饮食不规律、不从事体育运动、抽烟酗酒、做危险动作等。

2、培养和完善人格。人格的健全是心理健康的重要组成部分,大学生应当正确评价客观事物,正确对待自己与他人;善于管理情绪,情绪反应适度正常,体验正常的情绪情感,主动有效地适应社会环境与学校生活。

3、投身社会实践,扩大人际交往,建立广泛的社会支持系统。大学生应当积极主动地参加各类社会实践活动,并在活动中全面

提高自身素质,通过群体交往活动,理解人与人之间的关系,体验友谊与沟通的快乐,开阔视野,并寻找广泛的社会支持。当面临挫折与压力时,广泛宽厚的社会支持会帮助大学生走出沼泽地,走向开满鲜花的岁月。

大学生主题班会活动总结 第15篇

林东小学 五(1)班 代兴群

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,召开了“时时处处注意安全”主题班会。班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。

由每个同学自己排演的节目,生动而又风趣的表演使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

这次班会不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“时时处处注意安全”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的(文章转贴自实用工作文档栏目) 工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2. 学生独自在家的安全

3.校园安全。

在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全。

4. 校外安全。

对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。

5. 除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

总之,我会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

XX年9月7日

大学生主题班会活动总结 第16篇

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结经验,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。现将本次活动总结如下:

一、宣传发动,统一思想,营造创建学校消防安全工作氛围

学校领导高度重视学校消防安全工作,在本周一的安全例会上,龚校长作重要指示:要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增强我校师生消防安全意识,消除我校安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“假期消防安全作业”,充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传,通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。

二、健全组织,落实责任,探索创建学校消防安全工作新机制

学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及政教主任和两位学生寝室管理员、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人,各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

三、以人为本,加强消防消安全知识教育工作

1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,根据县教育局要求要求,本周每个班级利用班会课安排1节有关消防安全知识的课程。由班主任组织学习擂鼓镇小学假期消防安全知识(纲要)。

2、为了树立生命意识,强化学生安全意识,提高学生的自我防护和自救能力,于本周一大课间时间组织开展了一次应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧。

3、在校园内有永久性消防安全宣传标语,并开辟了1个消防安全教育宣传栏。让消防安全知识无时无刻伴随着学生的左右,也让学生明白消防安全的重要性。学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的`需要,我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

大学生主题班会活动总结 第17篇

为切实增强同学们的安全防范意识和避险能力,保障同学们的安全。20xx年3月7日11级汽配2班全体同学在求真楼1413教室召开了以安全为主题的班会,会议由杜鹏主持。班会结合学校和学院的安全教育的主题,对同学们进行安全教育,增强安全知识,以让同学们认识到安全的'重要性为重要目的。林清就同学们的人身安全和财务安全、卫生安全等应注意的问题作出说明以及必要的提醒,来提高同学们的安全警惕。

此次班会让我们意识到了我们还存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中对以下几个方面进一步加强:

1.思想上要时时注重安全,事事注重安全。在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,确保一切安全。

2.在宿舍,注意用电安全,不使用高功率电器

3.新年一始,学生可能带的金钱比较多,注意宿舍个人财产安全,提醒同学们保管好对自己重要的物品等

4.不论是在校内还是校外都要注意交通安全,放假回家时更要注意安全第一

5.提高对陌生人的警惕,谨防不法分子的欺骗

6.正直春冬交替季节,各种病毒细菌肆意扩散,提醒同学们注意饮食卫生,去卫生情况较好的餐厅就餐

此外,我们会定期召开以安全为主题的班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

大学生主题班会活动总结 第18篇

为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,合理利用“5·25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的'人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

具体安排如下:

一、活动主题

绘人生蓝图 圆青春梦想

二、活动时间

XX年5月xx年的每一天。

三. 活动时间:

9月28号(星期三),

四. 活动地点:

文通楼35

五. 参与人员:

制药 班全体同学及班主任和学长、学姐

六. 活动过程:

主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来(伴奏轻音乐)

由心理委员根据调查统计,提出同学目前存在的心理问题(以小见大)

做个小游戏悄悄听我跟你说,消除陌生气氛,拉近同学距离(背景音乐:班得瑞轻音乐)

在轻松、愉悦的状态下,由同学讨论,派出代表,发表一下自己对解决此类问题的看法。

主持人给予分析。

到场的老师或学长学姐发言总结。

最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟,或想对自己说的话。(由班长、团支书、心理委员负责收纸条,其他班委员负责监督维持秩序。期间伴奏轻音乐)

七. 人员安排:

主持人:包娟,甘子腾

宣传:张扬,陈青青

策划书:李蒙

会场布置及摄影:李洋,吕正峰,刘笑 ,等。

大学生主题班会活动总结 第19篇

寒假即将到来了,xx年的春节如期而至,xx学院领导和老师们未雨绸缪,为了使全院师生过上一个平安、快乐、美满的新年,xx学院各班级组织召开寒假安全教育主题班会,提高每一个老师同学的安全意识,过一个健康幸福的春节。

主题班会上,重点围绕交通安全、出游安全、饮食卫生安全、财产安全、人身安全、自我保护等安全问题进行强化教育。同时,通过列举贴近生活的事例,将学院下发的文件精神进行讲解、传达,指导同学们如何及时防范、远离危险源等。要求学生们要从思想上高度重视安全的重要性,提高自我保护能力,特别是乘车途中的`人身安全和财产安全;强调严格执行请销假制度,做好离返校的统计工作;同时提醒同学们要加强假期期间宿舍的安全,注意防火防盗,消除各种安全隐患;提醒学生们要保持通信畅通,如遇到突发事件希望大家能够冷静、妥善地处理,时刻保持清醒的头脑,及时发现问题并妥善解决问题。要求同学们能够合理安排好假期,做到放松但不放纵、休闲但不劳累。

俗话说的好:“安全第一,学习第二。”在任何一件事物之中,安全永远都是打头阵的。上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中的安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守候在我们的身边,教育我们,时时刻刻为我们敲响警钟。所以我们更加要以身作则,珍惜现在的时光,别让它像流水似的流逝光了。