班会活动策划总结(热门35篇)

时间:2025-06-02 00:27:56 作者:admin

班会活动策划总结 第1篇

新学期伊始,经过一个学期的相处与磨合,班里同学们开始慢慢熟悉和习惯了文科学习,班级的氛围也从陌生到融洽,在这第一周里各方面都有了很大进步和突破,在以下五个方面可见一斑。

一、 第一次升旗仪式,全体同学很早就按照要求下楼集合并站齐等待,虽然早晨的天气较寒冷,但在这场升旗仪式和开学典礼中,同学们都以饱满的精神状态,坚持到最后。

二、 认真上好第一周课,开学第一天,刚作别寒假又迎来了新老师。

同学们还有些不适应,但很快进入了状态,上课效率和学习热情比以前有了更多进步。

三、 认真交齐第一周作业,本周六科共收11次作业,其中有6次多数科目的作业全部交齐。作业的数量和质量都在第一周以良好的开始继续下去。

四、 努力做好第一周“两操”,一直以来我们班都十分重视跑操,这一周的4次跑操均无人请假,并且在跑操过程中掉队人数也有所减少,大家都用很短时间适应了跑操节奏,同样,眼保健操大家也都会认真对待。

五、 细致做好第一周卫生,本周大扫除卫生由单组成员完成,在12点50前就已经顺利结束卫生。虽然在一些小的方面还有些不足,但相信下一次的大扫除会做到更好,平常的卫生,同学们也都会一同保持教室的`整洁。

总体来说,第一周是一个良好的开始,大家也都用这一周时间回归了学校生活,未来也会在上述五个方面有更好的表现。

班会活动策划总结 第2篇

为了响应学院心理月的号召,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视,我班举行了主题为“我爱我”的心理健康主题班会。

1、在班会开始之前,我们邀请了“诚信考试,诚实做人”庞世义辅导员为我们讲解宣传有关毕业信息及申请免听的信息,让我们提前对剩余的大学生活有了个初步的发展前进框架,也让我们当中的某些准备申请大三免听的同学对申请免听的程序有了较为详细的了解。

2、由班里的心理委员讲解“大学生心理健康日”的由来和“班风建设之我见”生心理健康的重要性。讲解之后,进行数字手心游戏,透过游戏加深同学们之间的友谊与默契。奖励游戏胜出的队伍中,并让胜出者说出游戏心得。游戏过后,进行一个心理测试。透过一个简短的潜意识心理测试,让同学们对加深对自己的了解。透过以上两个活动,进一步说明心理健康的重要性。

后,透过观看照片加文批评与自我批评字的形式,让同学们在欢笑声中回忆起大家一齐走过的日子,更加珍惜彼此之间的友谊与缘分。由心理委员对班会进行总结,再强调此次班会的主题,心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情杯具发生的根本,我们必须要调整好自己的心理,使自己能够做到好!走出属于自己健康,用心的人生路!

班会活动策划总结 第3篇

7月3日,乔庄镇东崔完小开展了“期末教学检测前心理辅导主题班会”活动,为学生减压鼓劲。

班主任老师们以丰富的经验为学生分析了期末检测前可能会出现的烦躁和焦虑,细致地剖析了其成因,并结合具体案例提供了有效的检测前心理调适方法,为学生调适心理、强化自信、从容应检支招。学生们积极讨论发言,结合自身实际说出了如何在检测中消除紧张心理,并对检测充满了信心。该校还通过黑板报、橱窗、红领巾广播站等方式对普遍存在的紧张、心理脆弱、情绪波动大等心理健康问题进行了解读,强化小学生的心理健康意识,营造和谐、健康的心理氛围和校园文化。

本次活动的`开展,有效地缓解了学生检测前紧张、焦虑的心理,让学生的心情得到了放松,起到了很好的调节作用,受到学生的一致好评。

冲刺期末主题班会

一、制定合理的复习计划。

二、教材为本,整体复习。

三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。

四、讲究方法,适当做题。

五、调整心态,考前虚心考时自信。

六、有效利用复习时间。

班会活动策划总结 第4篇

在温馨的情感体验活动后,我们大班段“庆三八、爱妈妈”班级活动结束了。从活动中孩子们的表现来看,我们的活动整进行的比较顺利,特别是在表演节目和制作礼品,孩子们的情感都很投入、认真。具体表现在:

1、前期相关经验准备:

在活动开始过程中,我们通过谈话“妈妈辛苦了”和“我为妈妈做什么”等,幼儿能讲述出平时在生活中,妈妈是怎样照顾自己的,妈妈在家里做了很多很多的事情,在讲述中体验到妈妈的幸劳,表达了对妈妈的感激之情。这也是我们本次活动的一个大亮点。

2、班级环境布置和氛围创设:

我们还对班级整体环境进行了设置,通过制作“气球”和“彩带”,让幼儿把对妈妈的爱又一次流露出来,使班级整体环境更加美观、温馨,为我们接下来的情感体验活动奠定了基础。活动反思与建议:

活动中,首先请幼儿说说三月八日是什么节。(通过谈话,回忆、体会妈妈的辛苦。)然后,为妈妈们表演节目,讨论表演节目的内容。孩子们纷纷踊跃参加,气氛十分高涨。着集体演唱《我的好妈妈》。最后制作礼品百合花送给妈妈。

通过本次活动,为妈妈开展庆祝活动,让孩子们通过各种方式来表达对妈妈的爱,让他们在此次活动中,深刻地体会到妈妈工作很辛苦,要从内心去体谅妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。本次活动的开展,不仅激发了幼儿爱妈妈的情感,同时也提高了孩子们的主动参与此类活动的`积极性,在今后我们还会多搞一些这样的活动,让感恩教育多溶于生活学习中!瞧,我正在折百合花呢!呵呵,我的一定很漂亮!

我们的做的花,种在草地上原来这么美!

我们都在认真的做礼物哦!加油,加油!

班会活动策划总结 第5篇

金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第31个教师节。为了庆贺节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的感情,使全校上下形成尊师重教的浓重氛围。依据学校安排,我班于九月十天下午展开了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节浸透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心胸感恩,意会生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

本次活动中,我班都依据学校的要求组织展开。经过黑板报的形式喜迎教师节的到来,歌颂了老师的'伟大,表达了对老师的非常尊敬之情;为老师制作了精巧的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师奉上了节日祝福;展开了感恩老师主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不可声;要修业生们察看认识老师一天的工作:

上课、批阅作业、组织活动、指导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感觉老师工作的伟大;让孩子们采集相关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又遇到了中华尊师重教的传统美德熏陶一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。

总之,本次活动在班主任的精心组织下,在同学们的努力下,获得了圆满的成功。经过此次活动,让同学们走近老师、认识老师、体验老师工作的勤劳,在师生之间架起交流的桥梁,促使了师生之间的感情交流。让感恩之花永开不败!

班会活动策划总结 第6篇

一、主题鲜明,定位富有意义

结合学校开展的“中学生人生设计行动计划”课题,联系学生的身心发展规律,晁老师及时地开展了“我型我show”主题班会活动。这次活动把教学目的定位在“职业生涯规划”,应该说是一个十分有前瞻性的尝试,不仅有利于孩子们树立正确的人生理想,也有利于帮助他们及时修正个人发展过程中的误区。应该说,这次主题活动的开展非常有现实意义。

二、内容丰富,表现手法多样

综观这节队活动观摩课,我个人认为内容融时代性、思想性、知识性、趣味性、审美性为一体。班会课通过舞蹈、朗诵、相声、小品、双簧、器乐、歌曲等多种形式,展现了广大青少年多才多艺的综合素质。

三、设计精致,活动富有创新

我认为本次主题队会的设计富有创新而又精心,每个节目都是那么的精彩。更独巨匠心的是学生活动主题向上,思路清晰,表现到位,不仅让我们感受到学生课前所做的充分准备,而且还像一条主绳贯穿了整个队活动,一个个小节目像是绳子穿起的的颗颗闪耀的珍珠,应该说这样的设计,是很具操作性、创新性的,使各个环节变得过渡自然、紧凑而又不零碎。

四、情景真实,注重自我教育

本次活动的情景均来自孩子自身或身边,他们自编、自导、自演,用一个又一个鲜活的事例教育着同学,也感染着老师。他们学会了自爱、自信、自强,懂得了感慨、感动、感恩。

五、开展有序,展示良好素质

虽然这是孩子们第一次组织主题班会,却开展的井然有序。学生精彩的节目表演和活动能力感染了在场听课的许多老师,很多老师都说听这样的课是一种美的享受。

六、教师点拨,彰显人格魅力

晁老师没有过多地介入孩子们的“show”。引导、注视、欣赏着孩子的表现,最后用简短但精辟的语言点拨了这次活动。老师眼中有欣慰、欣赏、欣喜,她用倾心的话语寄托着对孩子殷切的期望,彰显着一位青年班主任的人格魅力。

可见,这是一节别出心裁且成功的主题班会课。然而,“白玉微暇”。如果硬要找一点缺憾的话,我个人认为学生与学生之间的互动少了一些,可多增加一些讨论交流的环节,预设少一些,生成多一些,就更完美了。

班会活动策划总结 第7篇

在这次的主题班会中,我紧紧围绕着“构筑心灵的防火墙,文明上网”这个主题展开教学,并通过各种形式让学生不仅了解到网络的利与弊,也明白了杜绝沉迷于网络。总的来说,课堂的教育效果还是不错的。以下就是我对整个主题班会活动的反思:

一、课前准备。

学生收集网络的利与弊,让学生对网络有个初步的了解。除此之外,与学生交流分析沉迷于网络游戏的现状与根本原因。找出问题出现的原因,从根源入手对症下药。

二、教学亮点。

教学环节清晰,主题中心突出。主题班会主要以学生畅谈为主,教育意义深刻。在这节课中,我主要让学生讲述沉迷于网络游戏的危害,发表自己的见解,各抒己见,说说怎样构筑心灵的防火墙。同时以自己的亲身经历谈谈正确上网的好处,给学生树立个好榜样。

三、班会的不足之处。

在这个主题班会中,虽然对学生起了较大的教育意义,但是缺少实际行动。真正起到教育作用,还需要落实到学生上。需要老师和家长的'监督,以及学生的自我克制能力。

因此,开主题班会的目的,不仅在思想道德方面教育学生,还要落实到实际行动中。这就需要教师后续的工作上。需要老师和家长的积极配合,共同教育学生。

班会活动策划总结 第8篇

一学期以来,本中队开展了学校和大队部安排的一系列活动。在活动中,队员们积极参与,步调一致,效果良好。

一、安全工作方面

安全,就象“100分”中的“1”,没有了安全!一切工作成效都为零!针对学生安全意识单薄,我加大对学生安全教育与防范。

(1)饮食安全。大部分学生有吃零食的不良习惯,针对这一现象,我开展“向零食告别活动”让学生改掉吃零食的习惯。还注意提醒学生不吃生食,不饮生水,饮前要洗手,确保学生饮食安全。

(2)利用班队活动时间,向学生广泛宣传,防止事故发生,提出四个禁止:

A、禁止校园内爬高,追逐打闹,做危险动作。

B、禁止私自买小摊、小贩的事物吃。

C、禁止私自外出游玩。

D、禁止玩火、玩电。

(3)在教学中,还应教给学生安全防患知识,以及简单的安全自救自护的技能。

二、班风、学风建设方面

一个学校的声誉!来自于我们教师的素质,来自于我们的.教学质量,我们班级家长的重视程度不够!虽然这样,我们却没有退路,我们必须拼搏,尽可能的使每一位学生学习水平提高。

首先,稳定班风,对于一些不良习惯加以引导,制止。关注班上每一位学生的学习情况,给每一位同学制定一个好的学习方案,确定可行的奋斗目标,对于一些偏科的学生进行思想上的沟通,态度上的端正、行动上的帮助,给同学创造自信,培养兴趣。

其次,在班上设置“评比栏”,每周评比一次,评比内容有:班级卫生,升旗做操,课堂纪律等,由专门负责人评比,看哪一组做得好,就奖励一面红旗,以此鼓励。

三、加强班级卫生工作

全班同学有良好的清洁卫生习惯,我规定每人带一块小抹布,一个小纸盒,既方便了同学,也清洁了环境,每天由专门的清洁小组负责打扫卫生,既锻炼了同学们的劳动能力,也使教室干净,整洁,为大家提供了良好的学习环境。

四、积极开展课外活动方面

我们认真做好课间操,积极参加学校组织的各项比赛。我们还广泛开展写规范字,口算比赛等中队活动,讨论学习方法,使学生的学习成绩有了不同程度的提高。

总之,本学期,我严格落实班级计划,坚持把工作计划落实到实处,努力把学生培养成“讲文明、守纪律、爱学习”的社会主义新人。

班会活动策划总结 第9篇

建设和谐校园,树立文明新风是我们的口号。作为当代大学生,我们不仅要有知识和文化,而且要在思维上活跃和先进。为了增强做文明大学生的意识,我们推出了“做文明大学生”主题班会。本次活动由锦安318宿舍英语教育10班304班全体同学共同主办。通过这次主题班会,大家可以知道如何做一个文明的大学生,增进了同学之间的友谊,也知道了如何在校园里,在生活中做一个文明的大学生。

这种活动形式多样,符合学生的兴趣爱好,避免了互动的沉默。节目形式丰富多彩,包括相声、小品、小品、演讲、文明知识讲座、游戏等形式,大大丰富了节目内容。通过短剧《碰撞》,真实的生活被真实地展现出来,学校生活中一些微妙的细节反映出现代学生冲动鲁莽的`性格;通过这部短剧,人们的文明意识得到了加强,在现实生活中可以避免一些冲突,帮助学生建立文明用餐的意识。活动过程中,同学们积极参与互动活动和游戏,体验了游戏的乐趣和如何做文明大学生。活动的气氛很活跃。这项活动不仅增强了作为文明大学生的意识,而且增进了学生之间的友谊,让学生体验到大学生活的美好。在学生心中播下理想的种子,让学生在大学期间树立成为合格的大学生。

活动前,对同学言行的观察让我们对同学有了更多的了解;自我文明教育、教学和实践,从观察对活动的态度和展示自己的形象来感受文明的重要性。通过全日制示范周,针对班级中存在的现象,培养学生的纪律性,提高每个人遵守纪律的责任感和自信心。进而对学生迟到早退逃课现象进行了洗礼,促进了班级文明风气的形成。

同时,通过这次活动的进展和表现,可以看出集体在活动前做了充分的准备。第一,他们有充足的材料准备:活动流程的全面规划、详细的活动策划书、活动部署;二是演讲提前准备,整个活动有条不紊的进行。感谢全班同学的积极配合和支持。总之,这次班会很成功。

班会活动策划总结 第10篇

按照学院的要求,同时根据我们班的实际情况,我们班于本周四下午19:00~21:30召开了一次以“爱与你我同在,心与希望飞翔”为主题的心理班会,班会以同学们互相讨论及游戏的形式完成,并邀请了卢**老师参与。整个班会井然有序、气氛热烈,受到同学们的一致好评。现将班会的具体事宜总结如下:

一、准备充分

活动由班委作了充分的准备工作,主要包括以下几个方面:在活动前期,班委于周二至周三写好活动方案,并申请好多媒体教室,及时通知班上同学,做好宣传工作;周三下午,班长联系并确认老师参与我们的班会;班会活动前,我们布置好会场,通知好相关人员。因此,我们对各项工作都做了细致的准备。

二、组织安排合理

活动开始后,班委安排好人员,维护好了班会秩序,活跃了会议的气氛。活动结束好,安排好学生清理会场。总体来说,我们做好了组织和安排工作。

三、活动气氛热烈,效果明显

班会活动的主题是“爱与你我同在,心与希望飞翔”。这一主题迎合了学生的要求,班委讲得仔细,学生们听得认真,所以,此次班会活动的效果是非常显著的,达到了我们预期的效果。

四、美中不足

由于德育老师及辅导员没时间参加会议,所以临时邀请了卢**老师作为本次活动的.指导老师,这是本次班会的美中不足。

总体来说,本次班会从准备工作,组织和安排工作以及活动场面气氛上来讲都达到了很好的效果。我们应该吸取本次活动成功的经验,以便更好的指导今后的工作。

班会活动策划总结 第11篇

为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬未成年人的爱国主义精神,引导学生积极参与爱国主义教育活动,推动爱国主义教育深入开展,20xx年9月25日,xx区第三小学利用班队课开展了“向国旗敬礼”主题班队活动。总结如下:

在班主任们的精心策划下,各班的主题班会开展有序,形式多样,内容丰富。有的班级介绍了国旗、国歌的由来,还讲述了革命先烈的故事。孩子们坐在教室里,认真倾听,感受革命先烈不怕艰辛,英勇无畏,保家卫国的民族精神。有的班级则通过朗诵诗歌、情景剧、唱红歌等形式开展活动。同学们用嘹亮的朗读声,向我们的国旗致敬;用激动人心的歌曲,赞美祖国的大好山河;用精心编排的故事,演绎革命先烈的.英勇与睿智;同学们纷纷用最美的声音,表达对祖国的热爱之情。

班会活动的开展,不但增强了全校师生的爱国主义情操、集体主义观念,使学生感受到作为一名中国人的骄傲,更是进一步激发他们对祖国的热爱,从小树立努力学习,长大报效祖国的远大理想,为富民强国的中国梦而奋斗。

爱国是我们中华民族的社会主义核心价值观之一,热爱祖国,不单单是口头说说而已,要从点滴做起,培养自己的爱国情怀。“向国旗敬礼”班会活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后三小还将在常教育教学工作中,坚持开展丰富多彩的爱车,培养孩子们的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。

爱国主义教育是一个永恒的主题,三小在日进一步深化爱国主义教育,引导学生从爱生活、爱生命、爱学习做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚的爱国情感。

班会活动策划总结 第12篇

按照理学院的要求,同时根据我们班的实际情况我们班于本周五下午3:00召开了一次以“感受幸福,感受快乐” 为主题的心理班会,班会以同学们互相讨论的形式完成,并邀请了其他班的同学参与。 整个班会井然有序,气氛热烈,受到学生们和相关人员的一致好评。现将班会的具体事宜总结如下:

一、准备充分

活动由班委作了充分的准备工作,主要包括以下几个方面:在活动前期,班委于周一上午联系陈老师确认老师参与我们的班会;周二至周三,班委作为组织者写好计划书,并联系好会议地点,及时通知班上同学,做好宣传工作;班会活动前,我们布置好会场,通知好相关人员。因此,我们对各项工作都做了细致的`准备。

二、 组织安排合理

活动开始后,班委安排好人员,维护好了班会秩序,活跃了会议的气氛,活动结束后,我们欢送老师,安排好学生清理会场。总体来说,我们做好了组织和安排工作。

三、 活动气氛热烈,效果明显

班会活动的主题是“感受幸福,感受快乐”。这一主题迎合了学生的要求,班委讲得仔细,学生们听得认真,大部分学生都认真做好笔记,并在会上积极提问,气氛非常活跃。所以,此次班会活动的效果是非常显著的,达到了我们预期的效果。

四、美中不足

由于被邀老师临时开会,所以班会的时间有所推迟,这是本次班会的美中不足。

总体说来,本次班会从准备工作,组织和安排工作以及活动场面气氛上来讲都达到了很好的效果。我们应该吸取本次活动成功的经验,以便更好的指导今后的工作。

班会活动策划总结 第13篇

读书会使生活更丰富、更充实、更幸福;读书会使思想更成熟、更健康、更睿智。法国思想家孟德斯鸠也说:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。”这个月期间,我班响应学院号召,开展了一次读书活动,以进一步推动和提高我班学生的文化素质,培养每位学生“好读书、爱读书的好习惯”。

一、基本情况

班会时间:20xx年5月9日

班会地点:田楼116

参与人数:60人

会议主持:

发言人

班会形式:以宿舍为单位,派出一名代表推荐读过一本好书并演讲读后感,最后班主任总结

二、主要收获

本次活动较成功,主要表现在以下几方面:

1、提高了学生的读书兴趣,促进校园文化建设和校风、学风的进一步转变,并对我校高素质、应用型人才的培养工作具有积极的影响。

2、活动意义明确。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的读书习惯,培养学生对文学作品的鉴赏能力,吸取

人类文明优秀成果的精华,提高大学生的综合素质。在很多的大学生中普遍存在的一个问题就是同学们对于提高自身素质的有效途径不清楚,引导他们读一些有益身心健康、又可陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书,同学们可以学会思考,学会如何面对问题,解决问题,比起一些虚无的网络文学,这无疑更有意义。

3、拓展了学生的视野,同时,大量的'阅读也促进了学生对语言文字的领悟和运用能力,提升了学生的文学素养。

三、存在问题

1、尽管大家阅读书籍的范围广度包罗万相,但是却没有一位同学就本专业的一些经典著作进行推荐,可见,就同学们的专业知识面来讲还是比较肤浅的,大家应该多读一些经典名著。

读书有益身心健康,在学习的路上,唯有多读书,才会有源头活水滚滚而来。所以我们不仅要多读书,而且要多读好书。

班会活动策划总结 第14篇

活动主题:

关于大学生对法律意识的思考

活动时间:20xx年12月12日

活动地点:机电1101教室

参加人员及人数:机电1101班33位同学主持人:王天元(班长)

活动准备:

1、根据老师给出的要求,对此次活动进行了精心的计划,并写成了策划书的形式,同时号召同学积极参加。

2、在活动之前对教室进行了布置,准备好活动所需的物品。

3、在活动之前通知每位同学活动的时间和地点。活动主要内容:

为了进一步加深同学们对法律的意识,更好的成为一位懂法知法的合格的'高素质大学生,我们开展了一个以知识竞赛为形式的主题班会。

首先,由班长交待活动背景和活动目的,列举了当前青少年犯罪的现状,特点,成因。并谈了自己对法律的认识,使同学们明白今天活动的主要目的,并对此有所认识。然后,到了知识竞答的环节,由副班长来读题,由于这些资料都是由副班长负责的,这样可以确保游戏的公平性。先降同学们分为三组,分别为一二三组,安座位坐好。然后真正进入答题阶段。答题阶段共分为两个部分,第一个是必答题,共有四轮,每轮请各组成员上来自己抽题,题的类型广泛,涉及《刑法》,《宪法》,《劳动法》,《食品安全保障法》等等。给同学一定的讨论时间之后,按顺序给出答案,并计算分数。在给出答案时,把题再读一遍以加强同学们对法律的认识。接下来是第二部分,第二部分是抢答题,由每组选派一名组员作为抢答选手,分别坐在第一排,以谁站起来为准,答对得分,答错不得分再进行抢答。最后统计分数。选出优胜队,并予以奖励!

最后,请同学上来谈谈他对法律的认识,并表决心以后要如何学法,呼吁同学们都要好好学习法律。

活动成果:

通过这次普法主题班会,同学们在游戏这种很轻松的方式中对法律有了更深的理解,明白了学习法律,遵守纪律的重要性,以及法律的威严。本次活动在比较轻松的氛围中达到了预期的目标,很成功。活动中的不足及建议:不足:

1、活动之间存在脱节现象。

2、因为人数的关系,奖品无法确定数量,没能在第一时间发放奖品。

建议:

1、完善策划书细节,增强活动连接性

2、开展活动之前应先调动同学们的活动积极性3、要能在第一时间处理突发情况。

班会活动策划总结 第15篇

为进一步提高学生的环保意识,培养学生良好的垃圾分类习惯,本班以“节约资源,从我做起”为主题,积极通过主题班会,演讲比赛,读书活动进行等多种途径和方式,有效地对全班学生进行了系列教育活动,使学生充分认识到破坏环境的危害性,懂得了保护环境对自己、他人以及人类社会的重要意义。

围绕主题我们开展了读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。现对此次活动总结如下:

整个过程选手们准备充分,演讲都围绕环保知识,写出了自己对节约资源,垃圾分类的做法及体会,写出了自己的真情实感。学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,演讲非常成功,使学生增长对环保的有关知识,激励学生继续投身到垃圾分类活动中去。通过此次演讲比赛,使同学们在实践能力得到增强,在班内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮,纷纷投入到学习环保知识,认识更多的.环保知识。

总之,通过此次演讲活动,有力地促进了学生读书的兴趣,班内读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到垃圾分类活动中去。虽然这次活动结束了,但我们垃圾分类的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!

班会活动策划总结 第16篇

国庆、中秋将至,为确保全校师生度过平安、文明、健康的节日,进一步增强节日安全意识,我校多措并举开展了国庆节、中秋节安全主题教育活动。就活动情况总结如下:

一是营造安全氛围。学校充分利用宣传栏、黑板报、校园广播等宣传阵地,对师生进行一次全面的安全教育,强调安全注意事项,强化学生安全意识,提高学生自我防范能力。

二是开展一次全体师生安全动员会。学校充分利用晨会时间对全体师生进行双节安全教育活动。吴校长通过讲述发生在身边的案例,对师生们进行了交通安全、防火、用电安全、防诈骗等安全教育,动员大家在假期要时时刻刻注意安全。

三是开展一次主题班会活动。班会课上,各班主任利用多媒体资源,紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、用电用火安全、防溺水等安全知识为主题开展安全宣传教育,进一步提高学生的安全意识。

四是发放一张《致家长的一封信》。《致家长的`一封信》宣传假期安全教育的重要性,要求学生家长一定要认真履行好监护责任,适时教育好学生,杜绝各种安全事故的发生。

五是利用微平台发送假期安全提醒。学校利用安全教育平台、微信等微平台加强家校联系,提醒家长时刻注意孩子的假期安全,切实加强家校合作,助力孩子健康成长。

此次国庆节、中秋节前安全主题教育活动切实增强了全体学生的安全防范意识和自我保护能力,为他们度过一个安全、愉快、健康的假期提供有效保证。

班会活动策划总结 第17篇

我们教育班举行了一次以关心心理、关系他人的主题班会活动。在整个活动中气氛十分热烈,同学们都深有感触,我也从中学到了许多。

记得有人说过:朋友都是从陌生人开始的,交往多了,便成了朋友。而各种各样的活动正好为交往供给了一个平台。人与人在活动中相识、相知。而笑又是架在人与人之间的桥梁,它能缓解气氛,让人不自觉的内心变得柔软,警戒消除,取而代之的是一种愉悦,让人更能从好的方面去欣赏别人,肯定别人。在此次活动中我们班同学自编自导自演的相声让我们捧腹大笑,让我们解除了约束,带着欢乐地心境进入戴高帽游戏环节,这个环节是让别人去发现自我的优点,让自我得到肯定,且这个环节衔接在一片笑声后,确实设计得十分独到,让人享受。

我相信每个人都是有价值的存在的。而让意识到自我价值的正是别人的肯定。想必大家都有在黑夜中行走的经历,你看不见脚下的路,可那路的`的确确是存在的.,若此时从后面来一辆车,灯光照亮了你前行的路,你真真切切地看到它了,真真切切。正如灯光照亮了你的路那般,别人的肯定让你真切地看到了自我的价值,我们在生活中需要别人的肯定,也要去肯定别人。

班会活动策划总结 第18篇

又是一年秋来到,随着天气渐渐变冷,我们也迎来了我们在大学里过的第一个教师节。老师在每个人生命里都扮演着十分重要的角色。虽然大学的老师不一定会记得我们的名字,虽然我们不能像以前那样的亲近我们的老师,但是老师们仍然在教书育人 桃李满天下;教人为事 为天下之大事;教人做人 做堂堂正正人!古语有云:一日为师,终身为父。所以师恩难忘,更不能忘。

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师! 人生旅程上, 您为我点燃希望的光芒 ,丰富我的心灵,增添我的智慧, 谢谢您!老师 愿您们永远 ,健康!愉快!幸福! 三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颊。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师! 悦耳的铃声,妖艳的鲜花, 都受时间的限制 ,只有我的.祝福永恒 永远永远祝福您 给予我智慧之泉的老师 。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬映亮了我们前进的道路! 老师,谢谢您!

在教师节这天,我们用开班会的方式,祝贺我们敬爱的老师节日快乐。教师是人类灵魂的工程师。通过这次班会,我们了解更多关于教师节的故事和背景。感受浓浓的师生情。班会结束了,也许我们以后会变的懂事了!

老师教我们知识,教我们做人的道理。就像迷途的小船需要指路灯,我们也需要老师指引我们前行。难忘的学生时代,难忘的恩师,就让我们再次祝福我们的老师,祝他们教师节快乐,祝他们在新的学年能够心想事成,健康幸福。

班会活动策划总结 第19篇

20xx年XX月XX日晚上,XX管理1班全体同学和班主任XX老师在XX学院22401教室开展了一次主题班会,该班会是以“感念师恩”为主题且围绕老师为了教育呕心沥学辛苦耕耘无私奉献等的事迹同学真挚地对老师表达感谢和发自内心地对老师说的话……

会议项目如下:

1、团支书主持会议并讲话:

⑴庆祝教师节暨“感念师恩”的主题班会是为了给我们大家一次从内心真挚地对老师说声谢谢的机会。老师为了教育我们呕心沥学辛苦耕耘无私奉献等的事迹都出现在我们每个人的求学之路的路途中,因此,为了表达我们对老师的感谢和崇敬我们团委组织召开了此次主题班会。

⑵感谢求学路途之中的各位老师,祝愿老师们教师节快乐,愿老师身体健康工作顺利……希望同学们在老师上课是遵守纪律。

2、班主任陈鹏程老师讲话:

(1)谢谢同学们在教师节之际给老师问候和祝愿,也感谢团委和团支书组织这次班会,让大家有了一个更好的交流时间,能够加深彼此的了解和团结老师与同学的师生情……。

(2)老师的愿望是希望每一个同学都能努力学习上课认真听讲敢于提问等成为国家的栋梁,为自己为老师为学校为国家争光……

3、班长发言:

感谢所有老师的栽培和教育自己才有了今天,老师好比父母,为了我们成材无私奉献着…祝老师们教师节快乐,希望老师身体健康天天开心工作顺利。

4、学生自由发言:

所有同学都上台介绍自己的老师们的辛苦事迹,一一表达了自己对老师辛苦教育自己的感谢和对老师们说一句自己最想说的`话。

总结:今天晚上的班会开展取得圆满成功,在这次庆祝教师节暨“感念师恩”主题班会的开展中,同学们清楚的认识到了老师这个职业的伟大,老师这个称号的光荣,以及在这伟大和光荣的背后老师们不辞辛劳呕心沥血无私奉献…的精神。我们要谢谢老师们,要对老师们表达我们对他们的崇敬和佩服…老师们,谢谢你们了,谢谢你们教授我们课本知识和做人的道理以及生存的本领等。因为老师们的教导:我们所有学生才有今天,社会发展也才如此的迅速…最后,祝老师们教师节快乐、天天开心、身体健康、工作顺利。

班会活动策划总结 第20篇

从进入大学到现在的大二,我们已在大学里经历过了一个春秋。看着花开看着花败,我们已不是当年那个不知天高地厚的小毛孩,而毅然成为了要担任国家未来栋梁的真正的大学生。此次班会我们将以回忆自己大一的学习与生活作为基础,同学们畅谈自己的生活,学习,然后在进行交流与沟通的同时反思自己的不足,互相传授自己好的经验与学习方法,从而使同学们从新达到一个认识自己,升华自己意识的阶段,同时为接下来的大二大三的学习与生活明确目标与方向。并达到圆满召开本次心理教育主题班会“微加幸福”目的。现总结如下:

一、本次活动内容

第一项,主持人至开场白,介绍到场嘉宾并宣布班会正式开始。

第二项,畅谈过去生活,情感交流站。本环节,由班委带头回忆自己过去一年的.学习生活,之后同学们可自发站起讲述自己的学习生活。大家互相听过之后可内心反思,也可以起来告诉大家自己的想法与感悟。语言可以丰富有趣,无需一板一眼拘束。可以随心所欲的畅谈自己现在与未来。(到有同学性格内向,届时会发纸张给大家,愿意讲的可以用语言表达,不愿公开透露的可以写在纸上,无需附上姓名,由主持人代为述说。)

第三项,真心你我他,我们是一家。本环节为真情大告白环节。生活中有你玩的好的室友或好同学,你们可能是因为游戏又或者共同喜好而互相关心,相互照应。这个时候还等什么,赶快说出自己的想法吧!本环节一击鼓传花的游戏为连接,当主持人喊停时花球落在谁手上,便要起身对自己的好友或者是青睐的人说几句自己心里想说的话,让他(她)听见。(游戏将开展10至二十分钟)

第四项,肢体传话。五人为一组站成一列纵队,准备就绪后第一个人开始转身看题,得知题目后有十秒钟时间考虑该如何用肢体语言将题目所给的信息准确的传递给其前面的同学,然后依次进行传递。在传递信息的过程中不可以发出任何声音,允许利用表情及神态辅助增加表达效果。传递完给最后一人后,最后一个人将看到的信息用语言表达出来。意思相近的一组可以每个人获得一份小礼物。意思偏离的一组就要接受惩罚。喝多味饮料。(活动一共开展大约5组。)

第五项,晕头转向。比赛双方在原地左转左右转各五圈,然后拿起脸盆里的小球投向小篮子里。一方先投进五个,游戏结束。输的一方在场下同学中挑选一名搭档,一起完成现场同学要求完成的任务。赢着可以获得一份小礼物。

第六项,一起观看此次冬游拍摄的摄像。

第七项,由代表班委李毅,周倩发言。学生自主发言,谈感受。

第八项,由班导晓媛姐发言。

第九项,一起唱响歌曲《我们是一家人》

二、认识体会

此次活动中,我们深刻地认识到:

1、尽管现阶段的就业形势相当严峻,但只要我们做好相关的

准备工作,提高自己在各方面的能力和素质,树立起就业的自信心,我坚信我们会成功的。

2、同学们都感受到了欢快,但同时他们也满怀信心,因为他们都有自己的优势所在,始终坚信一定会有个美好的未来。

3、由于在组织活动前没有考虑到一些细节问题,导致在活动中有些手忙脚乱。

三、存在的不足

1、此次活动由于设备局限,没有达到很好的效果,如果是在多媒体教室,我们虽然只举行了几个游戏,但这样的效果挺不错。

2、此次活动在班主任的领导下、在班委们的组织下,大部分同学都积极参与了,但还是出现个别同学不太配合的现象。

回顾此次活动,尽管取得了很好的成绩,但距学院领导及用人单位对我们的评价标准还有一定的差距。今后,我班在开展类似活动时,将继续发扬优点,完善不足,让我们的同学在各方面都有所提高,最后走上自己满意的岗位。

班会活动策划总结 第21篇

根据《关于举办“大学生心理健康节”活动的通知》的统一要求和部署,材料科学与工程学院紧密结合学院实际,认真筹划,积极动员,开展了以“关爱你我美化人生从‘心’开始”为主题的心理健康节系列活动。

1、心理健康手抄报展示心灵新天地

5月4日—5月15日,学院在十个班级范围内,开展以“大学生心理健康”知识为主题的手抄报策划与创作活动,为心理健康手抄报大赛积极准备。在前期的宣传动员之后,各班全员上阵,围绕心理知识普及、心理健康故事汇、心理励志成才等特色鲜明的主题,明确分工:有的.同学负责通过各种渠道收集素材;有的同学负责具体版块的设计;有的同学负责文字书写;有的同学负责美化版面。在时间比较紧张的情况下,同学们克服紧张的学业压力,抽出课余时间制作手抄报。有的班级利用晚自习之后的时间,创作至深夜;有的同学在稿纸上一趴就是几个小时。但是为了班级的荣誉,没有人叫苦叫累。最后,在有限的时间内,每个班级都向学院提交了自己满意的作品参加校级比赛。

每个班级手抄报制作完毕,同学们自觉地将其传到了自己班级微博上,以求让班级所有的同学浏览、受教育、得启示,也更好地进行班级之间工作的交流学习。

心理健康手抄报活动的开展,开辟了材料科学与工程学院大学生心理健康教育的全新途径。同学们通过自己动手策划、制作手抄报,对大学生心理健康的重要性和心理健康相关的知识有了更加感性和具象的认识和体验。

2、选拔心灵大使树立心灵标杆

在心理健康手抄报活动紧锣密鼓开展的同时,材料科学与工程学院在全院学生内部,开展了心灵大使选拔活动。各年级在活动前期,以辅导员牵头,各班两委干部为主力,积极利用班委例会等形式,充分调动起同学们的热情和积极性。各年级同学十分珍惜这次展现自我才能的机会,纷纷向学院递交申请。根据选拔内容和选拔标准,学院召开专题会议,对报名同学进行初审、推荐。

科学与工程学院围绕“525大学生心理健康节”的系列活动还将持续开展,希望通过形式多样的活动使大学生心理健康教育不仅仅只局限在课堂。而是成为他们日常学习生活的有机组成部分,融入到他们的一言一行,一举一动中。最终达到“关爱你我美化人生从心开始”主题活动的预期。

班会活动策划总结 第22篇

20xx年2月26日,xx市中小学名班主任xx工作室在南沙xx举行班会研讨课活动。来观摩班会研讨课的有xx市教科所、xx市德育研究中心副研究员万副教授、xx工作室全体人员及xx中学全体班主任及德育线领导。

班会课由工作室学员朱老师承担,班会课主题为:直面挑战,自信前行。上课班级是xx高三8班。班会课从目前班级出现的学生面临高考而感到巨大压力的现象入手,意图通过班会课,激励学生直面挑战,自信前行,在高考中取得胜利。班会课准备材料比较充足,有图片展示,有视频播报,有学生互动,形式多样,基本收到预期效果。

课后,全体工作室人员进行了评课,每个人都畅谈了自己的见解。最后,工作室导师万教授进行了精彩点评,并对如何上好一堂班会课进行了详细而深刻的阐述。

这次活动的意义不仅仅是朱老师为我们提供了一堂有价值的班会研讨课,同时,通过评课和专家点评,每个工作室的.成员都从评课中开拓了视野,拓宽了思路,提升了自我。收获颇大。

这次班会研讨课得到了xx李校长及学校德育处的大力支持,在此表示衷心的感谢!

班会活动策划总结 第23篇

“真诚同路人”友谊主题班会已经圆满结束了,同学们通过这次班会也学到了很多东西,回望这次班会,总体上同学们表现的都很积极,也达到了这次班会的目标,让同学们意识到友谊的重要性,提高班级的凝聚力。同学们对于如何处理朋友之间的交往问题也有了一定的了解。

此次班会由我们班委共同策划,就此次班会来说,我们吸取了前几次班会的经验和教训,有了一定的改进。此次班会有几处做的不错。

一、此次班会改变了以往主持人的方式。此次班会支持人由普通同学担任,目的是为了更多人参与班会中来。并且班委与主持人谈论班会内容,让班会内容更加贴近大家的实际。

二、此次班会内容主要以游戏为主,更加吸引大家的眼球,并且以游戏的形式更能增添大家的交流,更能符合这次友谊的班会主题,而且在游戏中设有相互合作,相互分工环节,更能考验同学们对友谊的定义。

三、此次班会后期的总结、备案、记录方面做得很到位。在班会进行中,各个班委各司其职,将班会高效且有序地进行下去。从班会记录,总结,照片等方面都可以真实地反映出此次友谊的班会主题。 虽然班会欢快并且有效地圆满结束了,但此次班会也出现了一些瑕疵,比如在游戏环节,由于参加人员较多,场面比较混乱,还有一些同学对游戏规则掌握的并不是太熟,导致游戏的效果不能很好的展现出来。还有一些平时不积极的'同学并没有到这次班会游戏中来,这个遗憾,希望以后可以改进和完善。

从整体上说,虽然有不足,但此次班会是有效果的。对于做得好的方面我们会保持,不足的地方,我们也会改善,希望通过此次班会,大家能够了解到友谊的真谛,学会处理好与他人的关系。

班会活动策划总结 第24篇

大二新学期开始近半,可同学们的身上或多或少还存在着一些大一遗留下来的问题。为了增强班级凝聚力,使xx在正确的方向下健康发展,班委会决定召开了以“做一个有职责感的人”为主题的班会。

班会开始前首先放映了一年多以来xx同学在一齐生活学习的回忆片段,营造了简便的氛围。

班会上,xx的每位同学都对一年来自我在班级中的收获与感触进行了阐述。大家经过对自我学习成绩、社团活动、与同学相处等方面的分析,明确了自我的位置与努力方向,并对班级存在的共同问题提出了意见和提议。

针对同学们提出的观点,我大致总结为以下三个方面:

1.在学习方面,xx班级的学习氛围有待提高。学习氛围不浓厚主要体此刻:

(1)班级非专业课课堂出勤率不高;由于大一下学期的出勤差问题没有得到及时的遏止,大二上学期以来的非专业课出勤情景一向不容乐观。

(2)同学们主动阅读书籍的进取性不高;在课余时间同学们将经历大部投放在了社团活动或其他的事情上,读书的`时间很少。

(3)同学们易受到外界的诱惑而放弃主动学习;由于专业的特殊性,每人手中都有一台电脑供学习和放松。几乎是所有的同学都在电脑上耗费了很多时间,除了剪辑作业外,很多同学还将精力花在其他的事情上,如男生的游戏,女生的电视剧。这极大程度的阻碍了同学们的学习进取性。

2.在人际交往方面,班级出现小团体现象。各个宿舍的内部成员关系都十分融洽,但宿舍与宿舍之间的沟通则较少。影响了班级的凝聚力。

3.在班务传达上,班委工作的有效性有待提高。在及时性到达的基础上,由于班委未将信息进行重要性的阐述,同学们误以为信息不重要,从而耽误了个别重要活动的参与。

以下是针对提出问题的解决对策:

1.不断提醒同学们多阅读书籍,多去图书馆,不做作业的情景下离开电脑走出宿舍。

2.构成以宿舍长为首的课堂出勤带动,督促宿舍同学不迟到,不旷课。

3.增加班级团体活动的组织,提高同学们的进取性,扩大同学们彼此的交往空间。使大家能够互相了解,增进感情,增强凝聚力。

4.班委每次签到之后传达通知要保证其及时性和有效性,重要的活动保证同学们熟知,并作出榜样。

除此之外,此次班会还得到了新的收获:

工作室(剧务组)的建立。这是一个很有创造性的一个想法,既贴合了专业的对口性,又能提高同学们对专业知识的敏感性与熟悉度,同时还能增强同学们之间的交流。具体建设还在进一步讨论中。

这次长达3个小时的班会打通了同学们之间的那堵心墙,同学们敞开心扉的交流不仅仅增进了大家的了解和感情,同时也为班级的发展指明了方向。本次主题班会取得了很好的成效,以后的时间xx定能够齐心协力,共创完美新明天!

班会活动策划总结 第25篇

x月4日下午,在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下,我班在教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会,通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的.前进方向。

根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的事迹,在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念,使雷锋精神深入每个人的心中,随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。

我班还用实际行动使我们对雷锋精神更深入认识,在这个周末。我班同学抽出休息的时间,组织了关爱老人的活动,我们在星期六上午来到苏记镇敬老院,给老年人送去了祝福,给他们表演节目。送去生活用品。并且亲自给老年人包水饺。老人们都很感动。

这也说明了我班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习雷锋精神,而是用实际行动来证明。

雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。

从小事做起,从一点一滴做起,发扬“不怕苦,不怕累”的精神,时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念,时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进,期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃,各组争先回答问题,充分领略到了团队合作的重要性。

班会活动策划总结 第26篇

九月是鲜花盛开的季节,是天真烂漫的季节,为迎接第xx个教师节的来临,xx幼儿园的全体教职工举办第xx个教师节的庆祝活动。

活动中,教师们敬爱的xxx园长给大家送去了节日的祝福。随后,幼儿园全体教师举起右手,庄严宣誓:“忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。追求真理,依法从教;立德修身,为人师表;淡泊名利,严谨笃学;热爱幼儿,有教无类;因材施教,激发创造;终身学习,不忘初心;为每一名幼儿的美好未来,我愿奉献全部智慧和满腔真情!”字字铿锵的誓言让每一位教师不由的`产生了强烈的责任感、使命感、荣誉感和自豪感。铿锵有力的誓言在教师心间激起一阵阵的共鸣,宣誓绝不是一种简单的形式,誓言就像一把标尺,时刻提醒着每一位教师要信守师德规范,履行师德承诺。

弹钢琴、弹好钢琴是幼儿教师必备的一项基本技能。为了让教师充分展示自身的优良素质和弹奏技巧,同时为教师提供相互学习的学习平台,宣誓环节结束后,教师们进行了钢琴演奏比赛,旨在锻炼了的教学基本功,又促进了音乐表现能力的提升,为教师节活动增添了一份色彩。

活动后教师们纷纷表示,要以自己的实际行动塑造xx幼儿园教师高尚的师德形象,做家长满意的教师,为幼儿园做出自己的贡献。

班会活动策划总结 第27篇

为进一步加强心理健康和精神卫生知识普及教育,引导同学们正确认识心理障碍,树立心理健康意识。10月10日,在第31个世界精神卫生日来临之际,校大学生心理健康协会在屯溪路校区和翡翠湖校区开展了主题为“营造良好环境,共助心理健康”的宣传教育活动。

活动设有“签署自己”“心情邮局”“盲盒惊喜”“爆破吧!烦恼”“爱的抱抱”等多个活动区域。熊本熊人偶、心理沙盘、宣泄立柱等诸多心理设备吸引大批同学前往体验。“爆破吧!烦恼”面向全校同学,将烦恼物象化,踩爆气球,在“嘭嘭”声中宣泄烦恼,发泄情绪;“签署自己”活动中,同学们用手中画笔绘制心中所想,用色彩表达内心情绪,在画纸上描摹多彩的自己,认识自己,悦纳自己;“爱的抱抱”活动中,同学们亲切拥抱熊本熊人偶,在温暖的'怀抱中倾诉烦恼,用拥抱疗法缓解日常压力,慰藉心灵;“盲盒惊喜”活动中,同学们交换礼物,用有意义的小物件传递温暖,打开盲盒,收获意想不到的惊喜,感受陌生人的善意与关怀;在“心情邮局”,同学们在信纸上写下真挚的祝福和温暖的话语,塞进信封,贴上封条,在志愿者的帮助下寄送给远方的亲朋好友甚至陌生人,以纸传情,传递温暖。活动之余,同学们自由选择沙盘道具,以自发游戏的心态来创造沙盘世界,表达自己,放松心态,同时由心理健康教育与咨询中心老师进行分析解读,使同学们更加了解自己的内心精神世界。现场同学们纷纷表示,活动丰富有趣,愉悦了心灵。

“世界精神卫生日”是由世界精神病学协会在1992年发起的,时间是每年的10月10日,目的是提高公众对精神发育障碍疾病的认识,分享科学有效的疾病知识,消除公众的偏见。本次“营造良好环境,共助心理健康”世界精神卫生日主题宣传活动以创新有趣、形式多样的内容增强了同学们对世界精神卫生健康日的认识,营造了良好的心理健康氛围。

班会活动策划总结 第28篇

班会开始先由主持人陈词:生活不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在地行走,我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了,因为我们的亲人、朋友和师长,一直在支撑着我们,生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜你身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

在班会上同学们踊跃发言,有的分享一个感人的故事;有的为同学献上一首感恩的歌;感谢在过去的一年中同学的关怀,朋友的挂念,感谢老师的栽培,感谢父母的养育之恩。后班会结束之时,由冯欢同学提议大家一起为父母,为老师为亲人,为朋友,为一切帮助过自己的人默默祈祷三分钟。衷心的希望他们平安健康!

通过此次班会,加强了同学们的感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为别人着想,善待身边的每一个人,这是班会想要达到的效果。这次班会之后,同学们明白了一个道理:感恩不只是口头的,更重要的在于行动。此后,同学们能尊重父母,理解身边所有关心自己的人,心怀感激,使自己的人生观得到了升华。

班会活动策划总结 第29篇

关于4月20日的班级春游活动,我发现了许多问题和需要改进的方面。问题可以从两个时期分析。

在春游准备前期,宣传和动员工作做得不太好,主要表现在这两个方面:

第一,宣传工作没有使班级同学完全了解春游地点的相关资源;动员工作没有充分调动起班级同学的积极性。这两方面的因素导致许多同学不愿意去参加这次春游。

第二,工作效率低,班委会上分配给相关班委的任务没有被及时落实,导致春游时间临时修改,增加了许多的工作量。

在春游准备后期,首先,我们虽然安排了相关同学去踩了点,但是春游地点的许多资源和地形都没有弄清楚,导致游玩期间时间总是安排不过来;

其次,我们太过依赖九峰山的流程表,而没有根据我们班的具体情况来拟一份更为合理的时间安排表,结果导致许多资源没有被利用,而且由于项目的衔接工作不到位,出现了许多的空档,使得许多游玩时间被浪费;

最后,我们没有充分发挥组长的作用,没有给他们强调让他们管理组织好自己组内的组员,使得许多同学表现散漫,毫无组织纪律。

但是总结这次春游我们也有可取的地方,第一,我们吸取了许多班的.春游经验,使得我们班委工作开展的更顺利;

第二,我们采取了分组制度,把责任分到每个组长,这使得管理更有效率,这一举大大减轻了班委的工作量,使得班委能腾出更多时间为同学需要的个个方面做出贡献。

我们会在这次春游中总结成功经验,吸取失败教训,争取在以后的班级活动中能做的更好。

班会活动策划总结 第30篇

5月30日,井湾子中学积极开展了“我们的节日 迎端午”主题班队会活动。

围绕“走进端午”主题班队会,各班级设计了“端午节由来、端午话知识小竞赛、激情演讲话端午”等板块。首先,追溯端午节由来,了解纪念屈原说等端午的各种学说,挖掘端午节日内涵,明确端午传统节日文化特色,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节,继承与弘扬传统文化节。接着,端午知识小竞赛,有关于端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称。有涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同丰富多彩的民风习俗。学生较系统地了解了端午节的民风民俗知识,体验了中华民族独特的'民俗特色文化。最后,激情话端午,学生的慷慨激昂讴歌屈原的刚正不阿,忠君爱国,“忧国忧民”的爱国情怀,弘扬端午节吃粽子民俗背后的一颗颗爱国的民族精神。

现在“圣诞节”、“感恩节”等洋节风靡一时,为学生所钟爱,而我们的传统节日却日益冷落。面对“洋节热土节冷”的局面,重视中国传统节日,挖掘传统节日文化内涵,继承和弘扬中国传统优秀文化与民族精神,是我们每一个中国人不可推卸的责任与使命。端午临近,教育处通过开展丰富多彩的端午活动,学习端午节文化,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

班会活动策划总结 第31篇

5月25日是全国大学生健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的健康和心灵成长,提高自身素质,进而爱别人,爱社会。

当日我校进行了以为主题活动,由于我当天下午前两节有课,没能参加全部的活动,当我到达现场时,正在放映《阿甘正传》,它是美国百部经典名片之一,美国“反智电影”的代表作,展现历史与个人的约定,以小人物的经历透视美国政治社会史的史诗片。

之后又进行了团体活动,全部的卫生员肩并肩站成两列,由老师选出一名自愿者,进行高空人体传送,这个活动具有很高的难度,需要量我们之间默契的配合,彼此之间要相互信任,溶入其中,如果传递时任意一个人大意,走神,提前抽走力的话,就会导致活动的'失败。

这次525团体活动,增加了我们对了于学的了解,增加彼此之间的了解,友情。

班会活动策划总结 第32篇

从进入大学到现在的大二,我们已在大学里经历过了一个春秋。看着花开看着花败,我们已不是当年那个不知天高地厚的小毛孩,而毅然成为了要担任国家未来栋梁的真正的大学生。此次班会我们将以回忆自己大一的学习与生活作为基础,同学们畅谈自己的生活,学习,然后在进行交流与沟通的同时反思自己的不足,互相传授自己好的经验与学习方法,从而使同学们从新达到一个认识自我,升华自我意识的阶段,同时为接下来的大二大三的学习与生活明确目标与方向。并达到圆满召开本次心理教育主题班会“微加幸福”目的。现总结如下:

一、本次活动内容

第一项,主持人至开场白,介绍到场嘉宾并宣布班会正式开始。

第二项,畅谈过去生活,情感交流站。本环节,由班委带头回忆自己过去一年的学习生活,之后同学们可自发站起讲述自己的学习生活。大家互相听过之后可内心反思,也可以起来告诉大家自己的想法与感悟。语言可以丰富有趣,无需一板一眼拘束。可以随心所欲的畅谈自己现在与未来。(到有同学性格内向,届时会发纸张给大家,愿意讲的可以用语言表达,不愿公开透露的可以写在纸上,无需附上姓名,由主持人代为述说。)

第三项,真心你我他,我们是一家。本环节为真情大告白环节。生活中有你玩的好的室友或好同学,你们可能是因为游戏又或者共同喜好而互相关心,相互照应。这个时候还等什么,赶快说出自己的想法吧!本环节一击鼓传花的游戏为连接,当主持人喊停时花球落在谁手上,便要起身对自己的好友或者是青睐的人说几句自己心里想说的话,让他(她)听见。(游戏将开展10至二十分钟)

第四项,肢体传话。五人为一组站成一列纵队,准备就绪后第一个人开始转身看题,得知题目后有十秒钟时间考虑该如何用肢体语言将题目所给的信息准确的传递给其前面的同学,然后依次进行传递。在传递信息的过程中不可以发出任何声音,允许利用表情及神态辅助增加表达效果。传递完给最后一人后,最后一个人将看到的信息用语言表达出来。意思相近的一组可以每个人获得一份小礼物。意思偏离的一组就要接受惩罚。喝多味饮料。(活动一共开展大约5组。)

第五项,晕头转向。比赛双方在原地左转左右转各五圈,然后拿起脸盆里的小球投向小篮子里。一方先投进五个,游戏结束。输的一方在场下同学中挑选一名搭档,一起完成现场同学要求完成的任务。赢着可以获得一份小礼物。

第六项,一起观看此次冬游拍摄的摄像。

第七项,由代表班委李毅,周倩发言。学生自主发言,谈感受。

第八项,由班导晓媛姐发言。

第九项,一起唱响歌曲《我们是一家人》

二、认识体会

此次活动中,我们深刻地认识到:

1、尽管现阶段的就业形势相当严峻,但只要我们做好相关的

准备工作,提高自己在各方面的能力和素质,树立起就业的.自信心,我坚信我们会成功的。

2、同学们都感受到了欢快,但同时他们也满怀信心,因为他们都有自己的优势所在,始终坚信一定会有个美好的未来。

3、由于在组织活动前没有考虑到一些细节问题,导致在活动中有些手忙脚乱。

三、存在的不足

1、此次活动由于设备局限,没有达到很好的效果,如果是在多媒体教室,我们虽然只举行了几个游戏,但这样的效果挺不错。

2、此次活动在班主任的领导下、在班委们的组织下,大部分同学都积极参与了,但还是出现个别同学不太配合的现象。

回顾此次活动,尽管取得了很好的成绩,但距学院领导及用人单位对我们的评价标准还有一定的差距。今后,我班在开展类似活动时,将继续发扬优点,完善不足,让我们的同学在各方面都有所提高,最后走上自己满意的岗位。

班会活动策划总结 第33篇

为响应学院“抓学风塑品质促就业”学风建设活动方案的号召,同时为增进同学间的相互了解,加强交流与沟通,增强班级的凝聚力,本班积极行动起来,纷纷采取各种形式,召开以学风建设为主题的班会。

本班在A教512教室组织开展以“增强团队意识,提升班级凝聚力”为主题的学风建设班会,会上,班主任老师对班级的凝聚力和班级学风建设进行了强调。班委成员就对开学以来的学习和工作做了分析总结,并对班级学风建设计划作了详细的安排。班会全过程充满激情而又感人至深,充分体现了本班人的团结理念。

本班召开了以“建设优良班风从我做起”的主题班会。通过制定自己《大学学习规划》,同学们联系自己的实际、从自身出发对自己四年的大学生涯的每一个阶段的目的都做出了详细的规划。会上同学们也围绕学风纪律,班级活动以及和谐宿舍的建设这三个方面的内容来展开讨论,提出了建设优良班风如何从我做起的观点。此次班会,增进彼此的了解,在班级氛围的带动下,每一名同学都尽情的表达着自己最真诚的心声,最美好的畅想。

本班召开了以“优良学风从我做起”为主题的.班会,辅导员老师应邀参加了此次班会。首先由班长宣读本班关于学风建设的倡议书,并就本班最近学习状况提出了要求;接着,大家畅所欲言,积极讨论“什么是学风”;随着期末考试的到来,开展“诚信应考从我做起”的签名活动,同学们都积极的前去,在承诺书上签字。最后由班主任老师为此次班会做出,再次号召大家努力学习积极备考,激情而富有号召力的总结把班会推向了高潮。

针对大家的意见,统一大家的思想,制定一个班级学风建设白皮书及个人学习计划。本班决定通过加强班委团支部的建设,加强班级制度的建立等方案达到学风建设的目的。让每位班级成员应积极参与各项活动之中,一起创建本班良好学风。本班在班长的组织下在信远开展了以“班风学风建设”为主题的班会。大家在班会上阐述了自己对集体自习活动,以及期末考试全班一个都不能挂科的看法;各宿舍应集体学习,互相督促;提出集体学习要有计划,这对班风学风建设有好处;集体自习要大家自愿,才有效率的观点。新的时代,新的世纪赋予了我们神圣的使命感和责任感,我们应该走在时代的前沿,成为科学与民主,进步与文明的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操,智慧的头脑和广博的知识来回报祖国与社会。就让我们秉承现代学院_明德至善,博学笃行_的校训,弘扬刻苦钻研,顽强拼搏的学习精神和求真务实,明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量。

班会活动策划总结 第34篇

为了促进学生科学文化素养同身心健康协调发展,更好地推进素质教育,提高学生心理调节能力,培养良好的心理品质,以积极阳光的心态迎接学期末,时家店学校于7月14日上午开展心理健康教育主题班会活动。

班会第一项,班主任教师总结期末阶段班级总体情况,赞扬学生们勤奋学习的健康品质,指出了学生们需要改进的`方面,并提出心理健康的重要性,希望全班同学们能够以积极阳光的心态,珍惜学习时光,迎接期末的挑战。接下来,班主任教师紧密围绕心理健康教育,以科学的理念介绍了心理健康的标准和重要性,在学生学习生活,家庭及朋友关系的处理上,情绪调节的方式方法等方面进行了心理健康教育,指导学生培养坚忍不拔的性格,以积极乐观的心态应对学习生活,爱护自己,关爱他人。

最后,各班主任教师组织学生讨论课余生活中可以培养的健康生活方式与兴趣爱好,为学习生活增添乐趣和色彩。

本次班会活动,宣传了心理健康教育的重要性,让同学们能够健康成长,明确自己在生活中的奋斗目标,朝着自己的梦想努力前进,以饱满的精神状态投入学习和生活。

班会活动策划总结 第35篇

大一的第一个学期即将接近尾声,回顾这三个多月以来自动化三班的建设,真的`感觉就像一个大家庭一样。我们在一起做了许多有意思的事也增进了彼此之间的了解。

1、正式上课的第一个星期,我们进行了班委的选举,大家很活跃,对班级建设热情很高,最后武文当选班长,开始带领大家一起向前走。

2、第六周周五,大家在东门外的东大东食府会餐,期间我们畅所欲言,谈了很多很开心。

3、第七周周三晚C++上机回到寝室后,大家在538宿舍为汪帆同学过了一次令人难忘的生日,我们的辅导员志哥也参与其中,玩得不亦乐乎。

4、第八周周六早上,我们坐校车前往四牌楼校区,参观了自动化实验室。完后,同学们自行组队在市区内游玩。

5、第十周周六,我们班和一班组织同学一起到栖霞山游玩,一路上两个班的同学欢声笑语,在山顶我们拍照留念,玩杀人游戏,刚好当天还是蒋田同学的生日,大家也送上了生日祝福。

6、第十二周,为迎接新年,我们班集思广益,决定导演一出非诚勿扰东大专场。同学们积极响应,我们确定了演员,导演,主持人,还有编剧等。晚上在辅导员办公室排练,内容诙谐幽默,极好的体现出我们的青春活力。

未来还有很多或艰难或开心的事等着我们一起去经历,三班加油!