学校十周年校庆活动总结(推荐28篇)

时间:2025-05-30 19:59:17 作者:admin

学校十周年校庆活动总结 第1篇

秋季,收获的季节,在这个特殊的季节里,我们的学校也迎来了他的70周年华诞,作为学校的一份子,我们深切的祝福他生日快乐,祝他越来越好,为此,我们中文3班举行了一系列活动来寄予我们最诚挚的祝愿。

一,活动名称:

迎校庆,献祝福

二,活动时间:

2020年10月8日

三,活动地点:

文学院312教室

四,活动对象:

文学院中文3班全体同学

五,具体活动安排:

1,全体同学一齐演唱湖南师范大学校歌;

2,贺雪艳,任愍朗诵诗歌《母校》其他同学认真欣赏;

3,班级购买祝福卡片,全体同学写上对学校的祝福,由班干部将卡片挂在树上;

4,学习学校历史,更多的了解学校的光荣传统;

5,学习校友优秀事迹;

6,个人表演。

7,班级诗歌征文,写入办刊。

六,活动意义:

通过这次主题团日活动的开展,使我们对学校有了更多更深的了解,同时,学习了优秀校友的事迹,给我们的学习生活也提供了一些参考,更为重要的是,同学们更加坚定了努力学习的决心,决心通过努力学习对学校做出贡献,让湖南师范大学越走越好。

七,活动总结:

为庆祝母校的70周岁生日,献上同学们的祝福,我班组织了_迎校庆,献祝福_主题团日活动。

首先,由文娱委员张雪带唱校歌,校歌气势昂扬,浑厚质朴,旋律充满青春朝气,同学们深情地唱响校歌,在歌声中,把母校的美丽魂灵嵌入我们的心灵深处。

学习校歌后,贺雪雁,任慜两位同学朗诵诗歌《我会永远爱你——献给母校的诗》

学校十周年校庆活动总结 第2篇

为了使我校全体少先对员过一个快乐而有意义的节日,育才学校少先队根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

按照学校的要求结合我校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样 举行各项竞赛活动。

少先队自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午,育才学校少先队首先举办了一场”快乐六一,童心飞扬”的才艺秀。俗话说:“台上一分钟,台下十分钟。”真的如此,孩子们的电子琴弹奏、街舞表演、模特走秀让我们看到了学生在校园外努力学习的才艺。其次是各位老师为孩子们精心准备的游园活动,游戏内容丰富,奖品众多,孩子玩得不亦乐乎。最后,育才学校少先队代表学校,给每一位学生送出了节日的`祝福和小礼物,可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的节日。

本次活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子快乐成长为主,总体活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、快乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着快乐和幸福的灿烂笑脸,成功的体验溢满他们的胸怀,达成了孩子们庆祝节日的心愿。

通过这次活动,我们也积累了经验,争取下一次的六一活动会更加别出心裁,搞得更加有声有色。

学校十周年校庆活动总结 第3篇

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

xx年的风雨兼程,我校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数以万计的人才。我们相信,苏师大的xx年华诞将成为承前启后,继往开来,再创辉煌的新起点。

在此,我班向苏师大致以最诚挚的祝福。祝愿母校永远年青,永远充满生机,积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

20xx年x月x日是xx师范大学建校xx周年的重大节日。为了庆祝这一盛典,在团委老师的指示下,我班同学积极筹划,精心组织,成功地开展了一次以“喜迎校庆,放飞心情——我给母校过生日”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结:

一、活动的出发点

为了响应团支部的号召,强化大学生的道德意识和社会责任感,集合本班级师范专业的特色,班级委员商量决定举行“教师职业道德学习”为主题的班级团日活动。

二、活动的筹划与组织过程

首先,我们班团委和班委积极召开了一次本班班干部的全体成员会议,对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见,然后再由团委逐一推敲,最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。

按照上次班级会议的计划,在10月18日,我班在物电教室进行了一次班级大讨论。经过将近一个小时的讨论,我们团委大概总结了一下同学们的意见,初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素,慎重考虑了这三种方案之后,我们拟定为母校举办一个生日party。在再次征求同学们的意见后,此次讨论确定以此为最终活动方案。

任何成果都是要用汗水来换取的,此次活动的前期准备工作是很重要的也是有难度的。确定了活动主题,流程、内容及时间的安排以后,剩下的时间并不多了,可是活动需要的ppt以及物品还没有准备。对于第一次组织班级活动的我来说心里面很是焦急。就在这时,团支书悄悄出现在我的身旁,她向我推荐班级能手制作ppt,帮我安排会场,她还及时指出我工作中的各种疏漏,给了我很大的帮助。就在班团干部同心协力,分工合作下我们很快做好了活动前的准备工作。这让我们更进一步感受到团结的力量,学会要用冷静理智的心态来面对突如其来的挑战。在活动过程中,我们较合理的分配了各班干的工作,全班同学通力配合,这又给我们一个重要的启示,有序与否是一次活动成功的重要因素。同时,通过这次活动的举行,我们也意识到自身存在的缺点与不足。

三、 活动现场

10月20号下午6点本次活动的主要工作人员已经到达活动地点——物电学院7号楼208教室。组织委员带领男生开始布置会场。会场座位以小宿舍为单位并通过抽签的方式让男女生宿舍俩俩结合组成小分队,以促进男女生交流合作。活动原计划6点30开始,可是ppt放映出现问题活动推辞了15分钟。当时我心里很是担心让同学们等待太久会引起同学们的不耐烦情绪。但是大家并没有因为活动的推迟而表现出不满,这里我要感谢同学们的宽容大度。6点45分“喜迎校庆,放飞心情——我给母校过生日”的团日活动在欢快的生日歌声中正式开始。

当生日歌切换到校歌,全班同学起立为我们的母校深情唱出她自己的歌。随后俩位主持人微笑上场,开始活动第一环节—“校史诉说,校友风采展示”。舒缓的背景音乐响起,同学们开始轮流朗读大屏幕上母校xx年的风雨历程。

从19xx到20xx,从无锡到徐州,从专科院校到本科院校?.我们的母校一步一个脚印走出了今天的辉煌。

我们的校友遍布五湖四海,在教育、科研、金融等各个领域都取得了骄人的成绩。我们选取了应用电磁学家—李伟乐先生、创立天健奖学金的郑磊先生,还有荣获“先进个人“称号的殷子钰小姐。同学们目不转睛地看着大屏幕上的简介一个个若有所思的样子。希望大家能够受到这些优秀校友的感染奋发图强立志为母校再创辉煌。

随后进入游戏环节。游戏一:大冒险。游戏要求被随机抽到的俩名同学配合模仿大屏幕上的视频内容。因为视频内容本身的幽默性以及同学们表演时的搞笑动作惹得全场大笑不止。

接着是“我猜师大”的游戏。游戏要求每个小分队一名男生一名女生上台,一个比划一个猜,所猜内容都是和师大相关的。我们在网站上收索 很多师大的图片,包括教师的老照片、物理上的经典公式经典实验现象图等等,给同学们带来了很大惊喜,让他们在游戏中对校园有了更加细致的认识。

最后一个游戏是“七拼八凑”,这个游戏要求每个小分队要有极强的集体合作感,每个人都要想办法寻找主持人要求的东西放进小组盘子里。这个游戏进行得很激烈,同学们玩得很带劲,就连白头发都现场拔出来了,这种无私奉献的精神是我们很需要培养的。

很快活动进入了最后一个环节:唱生日歌,分生日蛋糕。

欢快的韩文版生日歌响起,俩名同学轻轻从教室外面捧上两盒生日蛋糕。男生迅速将桌子放在会场中央。同学们小心翼翼地打开盒子,顿时迷人的蛋糕散发出诱人的香味儿。这时候关上灯,大家围在一起插蜡烛,点蜡烛,开心地许愿。恰巧那天也是班级同学何馨的生日,我们把祝福一起送给她。

四、 活动总结

本次活动的开展,增强了同学们的集体合作意识,促进了班级同学间的友情。在轻松愉快的氛围中表达了同学们对母校的热爱之情。

活动的开展之所以能够那么成功,主要是因为有较好的组织工作和同学们对团日活动的支持。由于活动的各个环节需要做的事情不同,每个班委都要各司其职尽心尽力负起责任,所以提前安排好每一项任务的负责人非常重要。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面,整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。

学校十周年校庆活动总结 第4篇

10月28日是江大建校一百零九周年组建十周年的重大节日。为了庆祝这一盛典,在学院精神的指示下,我班同学积极筹划,精心组织,成功地开展了一次以“寻梦,献礼校庆”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结。

一、活动的出发点

我们本着于十周年校庆之际让更多的人参与到此次活动中,寻找梦想,关注江大,了解江大,喜欢江大,祝福江大为出发点,同时借此次活动为江大献上一份难忘而又有意义的寿礼。

二、活动的筹划与组织过程

首先,我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议,对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见,然后再由班委逐一推敲,最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。

按照上次班级会议的计划,在10月18日,我班在教室进行了一次班级大讨论,刚说明了此次讨论的内容及目的后,教室里面就炸开了锅似的,同学们都一改往日稳重安静的形象,你一言我一语的打起口水仗。经过将近一个小时的讨论,我们团委大概总结了一下同学们的意见,初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素,慎重考虑了这三种方案之后,我们拟定举办一个主题班会:“寻梦,献礼校庆”的主题团日活动。在再次征求同学们的意见后,此次讨论确定以此为最终活动方案。

任何的成果都是要有汗水来换取的,此次活动的前期准备工作我们就遇到了很多困难。又适逢江大校庆这种重大的节日,已经没有多余的时间排演。巧妇亦难为无米之炊,最后我们决定自己开发资源,在宿舍里同学们自己装饰自己。由于时间紧迫,同学们只好加班加点的工作,写征文,写梦想便条,然后绘上花边。最后贴在梦想的黑板上。

三、活动现场

10月23号晚上7点整,晚自习教室三江楼704室,我们统计1101“寻梦,献礼校庆”和能源经济1101“十年江大,十年校庆”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人,我们还特地准备了礼品作为礼物。两个班的同学全额参与,同学们都写下自己的梦想和对江大的祝福。

四、活动总结

本次活动的开展,培养了同学们追逐梦想的坚定信心和对江大责任心和使命感,让同学们对自己的梦想的重新认识和对江大的历史及发展有了重新而又全面的认识,也为母校的十年大庆献上了一份厚礼。

学校十周年校庆活动总结 第5篇

我校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了很好的教育作用,受到了办学单位、家长、社会和少年小朋友的一致好评。现将我校庆“六、一”系列活动开展情况总结汇报如下:

一、 领导重视,精心组织。

我校领导高度重视并认真组织开展了庆“六、一”系列活动,多次召开会议研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作一一落实到级部、处室和有关人员,形成全体参与的局面。在活动期间,积极营造良好氛围,努力宣传扩大影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用校广播、宣传栏、手抄报、网络等宣传手段,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员、办学单位、家长、社会的一致好评。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。既有全校举办的学校艺术节的系列活动(师生书画作品展评、“走进春天”大合唱比赛、“我自信、我快乐”师生百人百米书画创作活动、庆“六、一”大型文艺演出);也有各级部、各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示、庆“六一”节目选拔赛等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动,这些活动的开展极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校外宣传站、校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“少年儿童优先”、“尊重少年儿童”、“支持少年儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、深入开展“手拉手”活动,积极推进爱心责任心教育。

今年的“手拉手”我校主要开展了三方面的活动,一是爱心捐助,二是书信传递,三是“同一片蓝天文艺会演”。爱心捐助活动:“六一节”前,学校在每个班设立一个“爱心捐款箱”,学生自愿把平日自己的部分零花钱捐出,全校共捐款8000多元,为雹泉小学、辉渠中学的孩子们奉献了自己的一片爱心。书信传递活动:今年,我校90多名学生与自己的拉手伙伴进行了书信交流,通过一封封书信传递了爱心与友谊,培育了关爱与责任。“同一片蓝天文艺会演”:5月29号,在雹泉小学,我校近百名师生与雹泉小学的师生们进行了“同一片蓝天文艺会演”,手拉手,肩并肩,同台欢歌,同台载舞,互助、关爱、友谊在欢快的气氛中步步升华。在学校庆“六一”集中活动仪式上全体师生为在四川汶川地震中遇难的同胞进行了集体默哀和捐款活动,既向灾区人民表达了爱心又对学生进行了爱心责任心教育。

今年的“六一”,我校的孩子们度过了一个愉快的节日,同时受到了很好的“爱心”、“责任心”教育。

学校十周年校庆活动总结 第6篇

为了庆祝元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年鸡年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以_庆元旦_为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了_小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛_。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承_友谊第一,比赛第二_的优良传统,发扬_没有,只有更好_的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

12月31日,小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行_庆元旦_文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;

六年级的《环保时装表演秀》让在场的`人笑翻了天;

吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;

六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;

姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;

最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。

平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

崭新的小双小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

学校十周年校庆活动总结 第7篇

我们白羊墅学校本着体现“多彩梦想,欢乐童年”的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,于6月1日组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、 领导重视,精心组织。

校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

此外,白羊墅学校全体师生意外收到一份惊喜:活动前一天由区人大组牵头的10家成员单位的领导送来了慰问金,送来了关怀。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六一”活动经验的基础上,在“六一” 表彰会期间穿插一年级孩子们的入队仪式;之后是14个文艺节目的汇报演出,将节日气氛推向高潮。

三、关爱未来,助教助学。

今年六一节白羊墅学校收到区人大办、区总工会、区法院、区公安局、区民政局、区交通局、区农委、区_、区农行、区煤运公司每家单位2000元的慰问金,圪台村村委捐资500元,这些都体现了社会各界对教育、对儿童的多方关爱。

可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,充分体现了让孩子们“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,感受了幸福成长的含义。

学校十周年校庆活动总结 第8篇

在“三八”国际妇女节来临之际,为营造出健康、和谐、积极向上的节日氛围,进一步提升女职工爱岗敬业、乐于奉献的工作热情,聚集学校发展正能量,石室初中组织开展了以“校园桃李春风,石室巾帼俏丽”为主题的庆祝活动。

此次活动学校高度重视、精心组织,分为两个部分。一是x月x日早上7:20,学校校级领导班子、中层干部以及相关行政人员、学生干部早早的来到校门口给全校女教职工送去节日的祝福。当女老师进入校门,学生干部就整齐响亮的喊出“美女老师,节日快乐”,学校领导微笑地为女老师们送上精美的小蛋糕和玫瑰花。温馨的祝福和贴心的礼物,给女职工们带来了节日的惊喜和欢乐,老师们的脸上都洋溢起了幸福的微笑。第二部分是x月x日早上10:10分年级开展文艺座谈活动。四个小组在组长的组织下,内容丰富,形式多样。初一年级主题为“送温馨、送甜蜜”,男老师为年级组每一位女老师亲自献上温馨的祝福卡和甜蜜的水果慕斯蛋糕,并共同分享这份甜蜜。初二年级发动各班学生,给自己班的女教师写一张祝福的卡片。初三年级在欢快之余一起跳起了“小苹果”舞。行政组老师召开了“魅力女人节快乐”茶话会。全校沉浸在一片幸福、喜悦的节日氛围中。

在过去的一年里,xx初中女职工们发扬“巾帼不让须眉”之势,用高度的责任心和敬业情操,在自己平凡的岗位上挥洒着辛劳和汗水,谱写了xx初中新的发展篇章。通过举办本次妇女节庆祝活动来丰富教职工精神生活,加强了情感交流,进一步增强了团队凝聚力和向心力,激发大家以更加饱满的热情投入到新学期的`工作中来。

学校十周年校庆活动总结 第9篇

砥砺耕耘xx载,春华秋实甲子情。xx年栉风沐雨,xx年拼搏如一。在校党委的正确领导和校团委的悉心指导下,xx科技师范大学学生会立足于xx科技师范大学xx周年校庆的实情,结合我校各社团自身发展的特点,采取科学化的管理方法,各社团结合学生课余文化需求实际,开展系列活动,为母校甲子校庆献礼。回顾本阶段工作,为了能够发扬优点,发现不足以更好地开展社团工作,彰显学生社团魅力,现做如下总结:

在我校甲子校庆之际,各社团立足特色为母校献礼。各社团活动主题突出,在全校范围内营造出科大学子激扬青春,为我校xx华诞献礼的浓烈氛围。

一、以信念认同为指导,以社团活动引领青年学生思想。

各社团以思想为基点,通过社团特色实践活动加强对青年学生的思想引领。以我校xx周年为契机,开展如“母校xx年风雨风光摄影展”、“学生社团活动成果展”等活动,以点带面,纵向辐射,以自发形式引导我校学生关心母校风雨历程,增强对母校的认同感;立足我校xx周年校庆实际,各社团积极组织开展“喜迎校庆,激扬青春”游园会等主题活动。

以活动为载体,喜迎母校xx周年华诞,深情回顾母校xx年流金岁月;热情彰显我校素质教育成果,激发大学生激情,引导我校大学生关注校园时事,增强与母校的信念认同,从而激发我校学子建设母校的热情。

二、以特色为活动取向,以实践服务学生成才。

各社团以特色为本位,服务于青年学生的成长成才为目标,坚持“从学生中来,到学生中去”的原则,彰显社团魅力,切实结合特色为母校xx周年校庆献礼。

数学建模协会开展科普知识宣传、家教服务社开展“精英老师”说课大赛、蓝桥文学社组织开展“文韵杯”现场写作大赛、计算机爱好者协会开展计算机义务维修活动。各社团立足社团特色,同时注重学生组织的服务意识,开展种类多样的学生活动,在丰富校园文化的同时,为母校献礼,也切实服务了广大学子。

三、以青年学生为本,建设健康向上的多元校园文化。

校园文化活动是校园文明建设的有机组成部分,各社团一直把繁荣校园文化活动作为学生社团工作的重要目标,勇于创新,锐意进取,指导和组织了一系列丰富多彩、主题突出、特色鲜明的活动,取得了显著成效。

各社团努力用先进的校园文化活动熏陶、塑造青年学生,最大限度地发挥、利用和保护青年学生在校园文化活动上主动性、积极性和创造性,开展了由校学生会主办,芒种读书社承办的第xx届“风采杯”演讲比赛、静雅书画协会与慈善义工协会联合举办的迎校庆、送字画活动活动、球类协会主办的“传承杯”足球赛等活动。各社团在传承社团文化的前提下开展了形式多样,内容多元化的活动,紧扣校园时事主旋律,丰富校园文化内涵,提升校园文化层次,努力打造充满活力、安定有序、健康向上的和谐校园文化。这些活动积极有益地丰富了青年学生的课余文化生活,也为我校精神文明建设作出了积极的贡献。

在本次xx周年校庆社团主题活动展示中,各社团高度重视,立足特色开展系列活动。在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到社团的不足。针对存在的众多新的问题,不断变化发展的新形势和即将面临的前所未有的新挑战,我们只有不断思考,深入分析,找准问题的症结所在,才能有效地开创社团工作的新局面。目前,学生社团工作存在的不足如下:

1、学生社团活动的针对性与实用性有待加强,组织开展的活动应当更具有敏锐性,紧紧扣住同学们关注的焦点。

2、学生社团会员的个人素养有待进一步提高。在分析、解决问题的过程中还缺乏大局观和政治敏锐性,对某些紧急情况的处理还缺乏有效的工作方法和措施。

3、学生社团文化内涵建设呈现虚假繁荣现象,贯彻力不足,学生社团会员归属感、集体荣誉感缺失。

4、部分学生社团定位不清,职能发挥欠缺。后续发展应依靠社团特色,注重传承与创新阶段性主题活动已经过去,肯定成绩面对不足,我们仍然任重道远。我们要矢志不渝地适应新形势,迎接新挑战,团结务实,积极进取,与时俱进,锐意创新,扎实奋斗,推动我校各学生社团工作实现新发展、取得新突破、作出新贡献、再创新局面!

学校十周年校庆活动总结 第10篇

2018年5月11日,我校建校20周年的盛大庆典活动成功举行,顺利实现了校庆预期目标。在上级有关部门和兄弟院校的大力支持下,在学院党政和校庆领导小组的正确领导下,校庆筹备工作于2018年3月下旬正式启动,至2018年5月12日圆满结束。全院上下发扬兴华人海涵地负、乐于奉献、团结协作、尽心尽责的精神,积极参与到校庆的各项工作中,使校庆的活动精彩纷呈,对实现高水平综合性大学建设目标必将产生重要而积极的影响。根据学院校庆20周年活动方案的安排,学院办公室承办了校庆筹备组的工作任务。现将校庆有关工作总结如下:

一、校庆各种资料的准备工作。

包括邀请函、活动指南、资料袋的制作印刷。由于提前准备充分,在质量和数量上都得到了保证。

二、贺电、贺信的收集工作。前后共收到各单位发来的贺电、贺信13份。

三、庆典大会主持人的邀请工作。经多次比较筛选,确定邀请我校毕业生、现长治电视台工作的余淑丽担任校庆文艺演出主持人。她稳健的台风、大方的谈吐为本次演出增色不少。

四、院校代表、教师代表、工资的确定与审核。

五、礼仪人员、志愿者的培训。

六、车辆的调配工作。在用车任务繁重的情况下,做到了有条不紊,保证了校庆用车的使用。

七、庆典会场的布置服务工作。也基本得到了领导和来宾的充分肯定。

八、宣传科“一专题片一画册二报纸三书籍”工作的进行。

这次校庆我们的收获很丰富,概括的起来有:

一、通过庆典活动检验了、锻炼了我们的队伍。

首先,几千人的活动庆典安全、有序、成功地举办,证明了我们是一支指挥有序、保障有力、协调合作的队伍。其次,在过程中锻炼我们的队伍。校庆的准备工作紧锣密鼓地进行,制作了一专题片一画册二报纸三书籍,应该说水平是非常高的。这次校庆从形式、内容到组织实施井然有序,不落俗套,保障有力,使人耳目一新,筹备过程中很多难点问题得到了很好的化解,在这里特别要感谢参加校庆筹备工作的干部和老师们,在这期间有很多感人的事情。本次校庆为了联系校友,在没有任何资料的情

况下,由宣传科张彦斌老师在网上登发广告,征集校友参加校庆信息。其他群体是由原班主任提供名单,然后人事和招生办老师千方百计的与其联系,最终保证了工作的顺利进行。为了画册和光盘以及书籍的质量,宣传科高培金老师连续几个礼拜没怎么睡觉,反复与制作商研究,进行取舍。孙政老师带领学院办公室老师们布置庆典大会的现场。桌椅的码放、鲜花的摆放等等,事无巨细。庆典当天原美荣老师又担任了学校保卫、自行车管理、车辆疏导等工作,热烈的庆典会都不能去看,对他们的默默无闻的付出我们表示由衷的敬意。接待组在赵春霞、史灵云老师的带领下搭台布线,效果设计,挑灯夜战,白天不能码放椅子,夜间码到12点。接待组的阵容大,要接待领导、友邻单位、校友,在几位行政干部的组织和老师们的配合下接待热情周到、秩序井然。贺有老师负责学生志愿者的工作,学生充分展示出了热情大方,彬彬有礼的学生良好精神面貌和风采,安排合理有序,工作主动。分发材料领取纪念品在刘惠芳、尹文玲老师的组织下,在几位老师的配合下装袋,分发,为当天的活动有序进行打下了很好的基础。校庆庆典的成功举行,有力地证明了我们是一支有智慧、能战斗、出成效的团结协作的队伍。这是我们把美好未来蓝图变为现实的基础和保障。

二是通过校庆更加系统的梳理了我校发展历史、明晰了学校文化的精神内涵,统一了意志、凝聚了人心。

正如杨宗老先生说:你们的校庆非常成功,主题鲜明,意义深远,反映了历史,凝聚了人心。我校成立于1991年,当时叫晋阳辅导中心,后来不断发展成为兴航艺校、山西兴华职业学院。一路走来,兴华精神鼓舞和激励着一代又一代的师生。在新的教育改革形势下,学校领导集体审时度势,在继承以前精神内涵的基础上不断思考前行,并丰富和发展了兴华精神。提出了“以丰富的知识职业技能传授人 以勤奋的诲人不倦教学哺育人”理念,并把这些理念融化在“立足山西、面向全国、走向世界、开拓未来”的办学目标。

三、借助校庆平台让社会更加深入了解学校发展和成就。

为校庆而准备的数千份宣传册被各级领导、来宾、同行、家长、校友和新闻媒体悉心阅读和收藏。包括黄河电视台、中国教育报在内的国内媒体采访和报道了校庆活动。兴华办学经验和学子们成长成才故事得到了传播和认同。

在校庆筹备工作几个月的时间里,各部门配合校庆筹备小组做了很多细致的工作,但在开展具体工作中也难免有一些做得不足的地方,以至于在一些工作中留下稍许遗憾。如工作计划性不强、来宾和校友邀请、接待联络、方面做得还不够周密、细致,校史资料挖掘深度不够等,我们以后会尽量注意。

总之,20年校庆活动在学院党委和行政的正确领导下,在全院师生共同努力的下,总体上是成功的,基本达到了总结历史成就,对内凝聚精神,对外展示风貌的目的。校庆期间表现出来的团结协作,奋发有为的`精神状态及兴华人的主人翁意识和责任感,将进一步激发全院师生员工以更加优异的工作成绩和良好的精神状态推进学院各项工作的健康顺利发展!

学校十周年校庆活动总结 第11篇

筹备一年多的60年校庆,在市委市政府、中心学校及社会各界友好人士的鼎力相助和xx中学全体教职员工,近千名学生的共同努力下,终于于xx年元旦出色圆满地举行。

茗中60年校庆,得到了各级领导、历届校友、社会各界人士的一致好评。此次校庆,充分展示了xx中学师生风采,打造了农村一流中学的品牌。六十年校庆,花费了xx中学大量的人力、物力、精力,但我们时刻没有忘记根本,本着“以人为本”的原则,在人格上尊重xx中学的每一名师生员工;在成绩上肯定每一位贡献者;在思想上武装每一位参与校庆的工作人员。高度凝聚人心,让他们都明白:我是茗中的主人,有责任、有义务去经营好茗中这个大家庭。通过班子成员领头干,讲奉献的实际行动,营造了一个人全员参与、人人动手的好氛围。

战斗在教学一线的老师们,在xx、xx的领导下,克难攻坚、排除困难,在积极配合校庆工作的同时,抓时间、赶进度、求扎实、将成效,将教学工作常抓不懈,特别是初三的三个实验班。在xx、xx、xx三位巾帼英雄的努力拼搏下,初见成效,形成了良性竞争的氛围、团结合作的友好态势。通过xx、xx、xx、xx四位干将的精心策划、用心实干,历时五天的军训圆满落下帷幕。军训培养了学生良好的行为习惯,懂得了做人需感恩、为人需诚实、生活需勤俭、学习需刻苦。

由于xx主任率先垂范,学校的教研工作落到了实处。“课内比教学”活动开展得有声有色,涌现了像xx、xx等学科带头人。他们喜获全市教学大比武的学科组一等奖,特别是xx老师更胜一筹,摘得一等奖第一名。经过近二十天的体育训练,xx、xx老师起早贪黑、头顶烈日,用汗水终于换取大冶市中小学田径远动会第四名,打破了茗中的历史记录。“课外访万家”活动在罗松明的统一安排,全体教师迈出真情的步伐,深入学生家庭,踏进千家万户,拉近了家长与学校的距离。

通过言语、行动,换来了社会的赞誉,树立了教师光辉的形象。

学校十周年校庆活动总结 第12篇

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以班为单位开展庆祝活动

由教导处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,同学们以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、多种形式宣传

利用橱窗、板报等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

三、召开主题队会

利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都长大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

四、开展交心谈心活动

9月10下午,全体教师聚集在学校会议室,欢度自己的节日;大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。学校还给老师们送了节日的祝福和教师节纪念品。

五、慰问离退休老师

离退休老师曾经为下沟小学的`发展做出了巨大的贡献。学校领导在教师节之际不忘慰问离退休教师,给他们送去节日的祝福和礼物,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

学校十周年校庆活动总结 第13篇

在全国庆祝第34个教师节之际,学校围绕“弘扬高尚师德,潜心立德树人”的主题,本着丰富、务实的原则举办了系列形式多样的教师节庆祝活动,营造了弘扬师德、尊师重教、立德树人、培育英才的喜庆氛围。

营造氛围,弘扬师德,感念师恩。在教师节前夕,学校在校园主干道悬挂标语横幅,营造良好氛围;通过校园网、官方微信等向全校教职工发布慰问信,学校党委和行政向辛勤奋战在教学、科研、管理一线的全体教师,向全体离退休老教师、外籍教师们表示了节日的祝贺和亲切的慰问。

学校十周年校庆活动总结 第14篇

20xx年,辉煌中走过半个世纪的xx大学迎来了她xx周岁的生日,为庆祝我校五十周年华诞,学生工作处于20xx年年初就围绕校庆主题开展了系列活动,在活动中,分别以教工、学生和校庆献礼为中心以座谈会、晚会、互动交流、嘉年华、成果展示等方式开展了一系列的活动。活动紧紧围绕校庆这一主题,以教师主导、学生主体的工作方式,扩大学生、校友、教师在活动参与面与受众面,在活动中激发学生知校爱校荣校的情感,继承发扬“厚生、厚德、厚技”的校训精神,为学校发展谱写新华章。现将工作总结如下:

一、仪式教育渗透校史校情教育

x月x日,是校庆倒计时100天,20xx届本科毕业典礼暨学士学位授予仪式在体育馆隆重举行,xxx名20xx届本科毕业生在毕业典礼暨学士学位授予仪式上情不自禁地表达了对母校的生日祝福,期待母校再铸辉煌!

x月x日,在新生入学教育第一课中安排了校史校情教育,校党委副书记xx余名新生介绍了学校发展历程和建设成就,新生们感受着学校的发展与变迁,对学校有了更深入的认识,增强了作为“xx工大”人的归属感、自豪感和爱校感。

x月x日,我校建校五十周年庆典晚会暨20xx年新生开学典礼在体育馆隆重举行。校领导、教师、校友、xxxx余名20xx级全体新生,参与了庆典晚会和开学典礼,庆典晚会以各种表演形式表达了对母校的祝贺,对母校的热爱,对学业的志向,对理想的追求,对未来的向往。党委书记xx、校长xx根共同切开“祝贺学校xx华诞”生日蛋糕并发表新xx年寄语,全场全场一片欢腾,爆发出长时间的热烈掌声,共同祝xx工大再创明日辉煌。

二、各类座谈会为学校发展献计献策

20xx年x月x日晚,在建校xx周年之际,举办了“畅谈学校发展 共话人生航向”为主题的学子讲坛,两位二工大老校友——xx与xx,他们来到阔别多年的母校与xx工大的同学们一起回顾昔日的校园生活,分享工作后的经历和感触,探讨人生发展。

20xx年x月x日下午,以“创新思路谋发展,固本图强谱新篇——校长零距离”在人文楼xx热烈举行,邀请到xxx大学两位副校长xx和xx,在校庆xx年之际,畅谈学校发展,分享人生阅历,给与学生思想的启迪。

20xx年x月x日上午,20xx年毕业生就业工作会议在xxx会议室举行。会议提出要把就业工作放在各项工作的突出位置,从办学目标、教学理念、人才培养等多个方向入手,调动一切可以利用的力量和资源,明确了新时期、新起点就业工作的目标。

20xx年x月x日,在图文信息中心xx举行了“共迎五十华诞 共话母校发展 共绘青春梦想”为主题的建校50周年校友座谈会。校党委书记徐佩莉、党委副书记李世平、各学院总支副书记与我校各年代的优秀校友代表与在校学生代表共聚一堂,共叙师生情、校友情、离别情。座谈会上,校友们向母校50周年校庆致以衷心的祝福,并深情的回顾了在二工大的学习生活历程,感谢母校对自己的教育培养,表达了为母校的发展贡献力量的愿望,并未母校发展献计献策。

20xx年x月x日在上海高校技术市场多功能厅隆重举行了xxx大学科技信息发布会。xx市教卫党委书记xx、xx市教委副主任xx和我校校长x根共同见证了我校驻武义技术转移工作站和xx市大学生科技创业基金xxx大学受理站的签约、接牌仪式。两个工作站的揭牌,将分别对加强我校与xx县人民政府之间的校地合作、推动我校科技成果在xx的推广、转化和加大对大学生创业项目的资助,激发大学生创新精神,切实提高创业者能力和水平产生积极地促进作用。

三、示引领的展示活动

x月初,在五号楼大厅展出的优良学风示范班、特色班展示,为深入推进学风建设,发挥先进集体的示范引领作用,努力打造xx工大“德技双馨、明礼诚信、一专多能、创新进取”的学风,学校于20xx年x月x日开展了优良学风示范班评选。来自全校xx个学院xx个班级参加了评审会。经过学校学风督导员、学生处负责人和各学院总支副书记的认真评审,确定了十个校级优良学风示范班、十二个优良学风特色班,他们的优良事迹在五号楼大厅展出,展出班级管理成果与特色,促进优良学风、班风、校风的形成。

x月初,在各生活园区展示生活园区“四进”之党建工作进园区的成果展示,展示了一年来党建活动进园区的实效,宣传了先进党员在园区中互帮互学、互助互爱的学生党员典型事迹,促进了党建进园区工作的开展。

四、学生活动精彩纷呈

20xx年x月x日,学生生活园区“园区之星”评选活动启动仪式在学生生活园区举行。为了从学习能力、思想品格、技能才艺等方面发掘生活园区的优秀人才,为我校五十华诞增光添彩。

20xx年x月x日校庆日当天,生活园区举办了互动嘉年华活动。嘉年华活动包含“了解xx工大、智力小百科、团队齐合作、运动出常新、社交来挑战、纯玩团之旅”等项目,并首次推出xx工大校庆的活动护照。同学们x人组成一个团队即可领取一张护照,每完成一项活动可获得相应印章,以获得印章较多的小组为优胜。嘉年华活动为校庆五十周年华诞增添了更多的喜庆色彩,也有利于同学们增进了解、增加友谊、增强团结互助的意识和动手实践能力。“嘉年华”活动一直持续到傍晚,在同学们的欢呼声中圆满落幕。

20xx年x月x日校庆日,“园区之星”评选总决赛在生活园区小舞台和人文楼多媒体教室举行。“园区之星”评选活动坚持公平、公正、公开的原则,通过自愿报名、资格审查、评议决定的程序,最终评选出学习之星、科研之星、文艺之星、书画之星、口才之星、写作之星,体育之星、策划之星、创业之星、自强之星共计五十名。

五、我与校友谈校史之校友访谈活动

20xx年x月—x月期间,学生处老师和学生采访了劳模校友xx、xxx、xx、xxx位校友,有x位校友事迹收录《道德文章——上xxx大学劳模校友辑录》中,通过与劳模校友面对面的交流,了解了他们艰苦学艰苦创业的历史,以及取得的丰功伟绩,激励莘莘学子努力学习。

六、做好退休老师的接待工作

20xx年x月x日于人文楼xx,学校的发展凝聚了一代代二工大人的心血,离不开老一辈的艰苦创业、辛勤耕耘,学生处在校庆日之前将校庆的喜讯通过电话方式告知每一位退休老师,校庆日当天有xx名退休老师返回学校参加了校庆日座谈和一些列参观。

学校十周年校庆活动总结 第15篇

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪,尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这第三十个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天,气氛浓烈,本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点,现将总结如下:

一、精心组织,周密安排。

新学期伊始,在做好开学工作的同时,校长领导班子及早谋划教师节庆祝活动,教职工在保证正常教学工作的同时,利用课余休息时间收集身边教师的先进事迹、研究座谈为、演讲、征文内容,收集教师图片素材进行图片展示等,在短暂的一周时间内完成了各方面内容,达到了预期的目的和效果。

二、主题鲜明,效果明显。

教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“坚持党的群众路线,争做教书育人典范”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,有的老师说:“这一大早上就收到了同事们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

三、加强人文关怀,真情慰问。

借本次活动,在学校领导班子的领导下,走访了老教师、困难教师以及有疾病的教职工,对他们加强了人文关怀,进行了真情慰问,使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖,强化了广大教职工爱岗敬业,无私奉献的荣誉感和责任感。

四、计划周密,准备充分。

宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

在本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同事们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学事们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

五、形式多样,效果明显。

本次活动中,我们开展了教师座谈会、教师征文比赛、演讲比赛等活动,还推选出了5名优秀征文作品到教育局进行全区教育系统征文比赛。并利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,并制作了“我与教育三十年”的宣传图片展,完善的了我单位三年来的发展之路。营造了浓厚的节日气氛。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。通过此次活动的开展,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

学校十周年校庆活动总结 第16篇

为了丰富校园文化生活,增添师生共创和谐校园、美丽校园、喜迎节日的美好愿望。近日,xx区xx小学举行了“庆祝五一劳动节——创造美好的生活”系列教育活动。

首先各班召开了班会主题教育活动。让全体学生了解五一节的由来、意义,并观看了中国各年代的劳模,树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

其次,各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。

高年级同学以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会,评出一二三等奖。

学校十周年校庆活动总结 第17篇

随着数学课程改革的不断深入,学生口算和数学思维能力的培养得到普遍的关注。为了提高学生的口算和数学思维能力,引起师生的重视,我校举行了庆“元旦”数学比赛活动。

12月30日下午,学校进行了一至三年级的口算比赛和四至六年级的数学思维比赛活动并取得了圆满成功。这次比赛活动由教导处组织,数学组协助。通过这次活动,让我们看到了一批基础扎实、思维活跃、善算、能思、敢想、会解的具有良好数学素质的学生,他们是学习的领跑者,更是xx三小的`骄傲。当然,学生成绩的取得与我们一线教师的努力是分不开,与学校对活动的认识和重视分不开。此次口算比赛时间为8分钟,要求一至三年级所有学生参加,共有594名同学参赛;数学思维比赛时间为60分钟,要求四至六年级原则上每班挑选5人参赛,共有68人参加比赛。经过全体数学老师的积极工作,比赛评奖工作已经结束,现将比赛情况总结如下:

一、比赛获奖情况:

本次参赛人数多,获奖人数也多。按预订方案:一至三年级口算比赛各评选出:团体年级第一、二、三、四名,个人满分奖2名、一年级优秀奖20名、二年级优秀奖9名、三年级优秀奖11名;四至六年级思维比赛各评选出:四年级一等奖5名,二等奖7名,三等奖11名。五年级一等奖5名,二等奖7名,三等奖11名,六年级一等奖6名,二等奖6名,三等奖10名。

二、比赛反映的状况

(1)从整体来看,通过这次比赛提升了学生的口算能力和发散思维能力,激发了学生学习数学的兴趣,发现了一批在学习方面的佼佼者,引起了教师对培养学生口算能力和发散思维的重视,活跃了学校的学习氛围。

(2)从成绩来看,通过这次比赛暴露出学生的口算计算能力、卷面书写、数学思维等方面较弱,反映出各年级、各班之间的差异和差距,也从侧面反映出各位教师的教学差异和不同侧重点。

三、比赛提供的经验

(1)教学对象的全面性。在日常教学中,不仅要关注优秀生,使他们在思维的广度、深度上有所拓展,在思维的有序性、敏捷性、灵活性、发散性等方面有所发展。同时更要关爱学习有困难的学生,让他们获得持续学习与发展的基础,跟上大多数人的前进步伐。

(2)教学知识的全面性。在活动中有这样的现象,相当一部分学生表现得非常积极,这也会一点,那也会一点,问题都似曾相识,略有所通,但最终都难以形成完整正确的答案,这反映的是学生在思维有序性、灵活性、发散性方面的不足。故此,我们的教学要在落实以中等生为教学基准点的同时,也要进一步探索对学有余力的学生的发展问题,更要进一步探索提升后进生的持续学习能力的问题,实现对学生的差异性培养。

通过这次活动,反映出的问题是多方面的,这需要结合我们的实际,在教育与教学管理工作中不断思索,不断改进和加以落实。

xx三小

学校十周年校庆活动总结 第18篇

我校按照上级部署,为加强未成年人思想道德建设,增强爱国意识,激发爱国情感。在国庆节期间学校启动_向国旗敬礼,我的中国梦_网上签名寄语活动。

学校领导十分重视这个活动,积极部署我校大队部广泛发动各个中队,踊跃进行网上签名寄语。利用队会时间,组织同学们积极开展主题为_向国旗敬礼,我的中国梦_的中队活动。同学们以极大的热情投身其中,面对鲜红的国旗,每个人都肃然起敬,纷纷踊跃发言,抒发自己对祖国的热爱情怀。_我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。_ _爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人,心中有爱,就能做一个有道德的人!__学会宽容别人,就是学会善待自己。做社会主义合格接班人!做一个对社会有用的人!_这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语!同学们共同表达了对新中国成立66周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

活动中,同学们通过网络了解国旗旗徽的由来,抗日战争的英雄事迹,以及作为新世纪主人公的优良品质。整个活动一直贯穿着爱国意识和情感,使同学们积极参加爱国主义教育活动的激情又进一步得到升华。

这项专题活动,是我校对同学们进行爱国主义和理想信念教育的重要举措,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是提高广大中小学生思想道德素质的有效途径,是深化_向国旗敬礼,我的中国梦_主题实践活动的重要载体。

通过这次活动体会最深的是,同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声,道德情感得以升华、理想品格得以强化,在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻,这次活动,对孩子们的健康成长、全面发展、深化_向国旗敬礼,我的`中国梦_具有重大而深远的意义。

xxxx年十一国庆节社会实践活动总结

依据县教体局《关于做好xxxx年国庆假期工作安排的通知》,结合学校素质教育活动规划,萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动,收到良好的教育效果。

一、科学谋划,提前运作,重在落实,彰显特色。

为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作,学校领导一班人依据学校、学生实际,精心筹备了活动内容,初一年级重点开展了以_幸福久久 孝情绵绵_为宗旨的重阳节社会实践活动,初二年级重点开展了以_齐欢畅迎国庆 共祝愿祖国好_为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示,配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师会议,对本次活动的目地意义,办法举措进行了专题安排。

结合时令、节令特点,深入开展有益于学生身心健康的社会实践活动,是萌山初中落实素质教育工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节,在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立66周年华诞,在此期间开展感怀祖国的活动,有助于加深学生对新中国、对民族命运的思考和感悟,因此两种活动意义深远。

二、认真总结,适时表彰,引领方向,倡树榜样。

10月7日下午学生返校后,各班级将学生征文收交齐,转交素质教育领导小组,同时上交了各班级活动总结。浏览学生参与的活动,深知学生参与之积极,感受之深刻。初一年级学生有的认识到了_百善孝为先_的意义,感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;

有的展示了_感恩报恩_情操,描述了在健康欢乐的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动,描绘了天高云淡,风清气正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了对在外务工的父母的感念;有的把参与的收获活动记录了下来,展示了父辈的艰辛,反映了秋天成熟的季节......初二年级学生有的用故事的形式,歌颂了伟大祖国的建设者,反映了社会新貌;有的以_我的中国梦_为主题,抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜明,内容积极健康向上,文风朴实生动,语言清新明快,读后令人感动。

10月9日上午,学校素质教育工作领导小组对各班活动情况进行了总结,表彰了23个优秀组织单位,同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。

认真总结,有利于调 动参与活动的单位和个人的积极性;适时表彰,有利于提升学生的认知水平;萌山初中开展的两节社会实践活动,引领了文化建设方向;促进了学生的参与能力的提升。通过树标立杆,弘扬了校园新风,展示了萌中学子独有的爱国敬老情怀。

xxxx年庆_十一国庆节_征文活动总结

感受文字之美,尽享读书之乐,此次庆_国庆_征文活动,不仅是对学生读写水平的一次检验,也是对老师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动。对学生的阅读积极性、尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:

一、提前通知、安排到位

在国庆节的前三周,团委就制定了以_热爱祖国,实现中国梦为主题的活动方案,并及时下发到各年级组、班主任、语文任课老师处及时幷按要求组织学生进行了参与。

二、凸显主题、文字优美

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读

本次征文活动,虽取得了一定成绩,但也反映了各年级作文教学中所存在的问题。现就这些问题提出一些建议:

一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。

二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次征文活动中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。

三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。_好文章是改出来的,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累—构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

这次征文活动,学生参与的积极性高,共收到来搞185篇,评出一等奖7名,二等奖14名,三等奖21名。

学校十周年校庆活动总结 第19篇

每个孩子都有自己的美好梦想,无论大小,这不是我们关心的。作为学校,作为老师,作为家长,我们只希望孩子每天都能快乐健康的成长。

20xx的冬天又来了。在这个寒冷的冬天,在我们高技术实验小学206班,在高技术实验小学206班的每一个角落,心里永远都有这样的一丝温暖。这是我们的老师、孩子和家长的灰尘

为了让我们的孩子在“末日之年”有一个难忘的圣诞节,高宇阳的父亲和他在206班的同事们和所有的学生一起做了DIY蛋糕。让我们走进去,看看这个温暖而充满爱的场景!

首先,学生们穿上围裙,戴上厨师帽。看,小的还有模型!

教室里人头攒动,像随风飘来的麦浪,传来一声响亮的笑声。我看到“小西点老师咬着牙,用手抓着转盘,眼睛盯着奶油。学生们在互相竞争。其中一个关注自己做的蛋糕,另一个关注另一个同学。他看着那个同学,做出来看看是否比自己的更精致。教室后面,那些忙碌的妈妈们正在如火如荼的组装纸箱!他们的目光给予了孩子们很多赞扬和更多的信心.

老师傅卖弄手艺,同学们仔细看看,以后自己动手!嘿嘿,孩子们真的很棒。他们不必分心。看他们的眼睛。那是求知欲。真的希望他们能把这种能量带到课堂上,让我们伟大的谭老师不用那么担心!同学们,我们稍后开始制作!你应该记得你以前说过的话。看我们师傅的敬业和敬业。没什么好说的。

我只是说不用担心谭老师。哦,她怎么能不担心她认真负责的工作呢?这是干什么?哈哈哈哈,你猜怎么着?

看到这一幕,我不禁想起了小时候最爱唱的那首歌。老师窗前有一棵米兰树,绿叶中藏着小黄花。它不是为了春天而绽放,而是默默地将芬芳洒满了人们的.心灵。

在这里,我真的要感谢我们的高科技实验学校和我们和蔼可亲、可敬的老师,感谢他们给我们的孩子灌输知识,教育他们学会成长,学会做人。我想我们的父母和孩子必须对你的无私和奉献表示诚挚的感谢。

经过相当忙碌的时间,新鲜的奶油水果蛋糕终于出来了!所有的学生都变成了小花猫,来吧,剪刀手也是。

哈哈,大家的努力都得到了回报,每一块蛋糕都是那么的独特,香甜可口。这次圣诞活动圆满结束,结束的时候同学们还在意犹未尽。我非常感谢高爸爸、高妈和热情的同事们的大力帮助,给学生们带来了如此美好快乐的时光。我也要感谢我们学校和老师对我们在开展的DIY蛋糕活动的支持,特别是谭老师,她尽力配合和管理班级的学生,使我们的活动能够更好地开展和完成。谢谢你无私的奉献。

12月19日下午,是高新区实验小学206班全体师生最开心、最满意的一天。在这个充满爱的冬天,我们感受到无比的温暖。

学校十周年校庆活动总结 第20篇

校庆活动顺利的结束,可以说离不开各位老师,各位校友,各位同学的帮助以及领导们的支持。此次的活动能那么顺利,同时也是大家一起积极的配合,做好准备才做到的,在此我将这次校庆来总结如下:

从要准备校庆的活动开始,可以说做了很多的准备,去参考之前校庆的活动,一些常规的事情要去安排好,而为了突出此次校庆的不同,也是要有创新,有新的项目来让师生校友们都是看到不一样的变化,同时也是让我们的校庆更有意义。此次的准备,也是格外的充分和要求严格,而师生们也是提了很多的意见和想法,而我们筹划组也是很认真的去看,去思考如何的来做更好一些,准备好了才能更好多去做好活动,而经历了大家的配合,最终也是拿出不错的方案,得到领导的认可,而在活动之中,我们也是积极的去做好相关的事情,去让校庆顺利的举办,各个部门也是积极的配合协调,整个活动下来,没有出什么大的差错同时也是得到了很多的肯定,这些肯定也是让我们此次的付出很有意义。

活动结束后,各部门也是做好收尾的工作,让校园回复到日常的学习生活中去,整个活动下来,有很多的人一起参与,可以说一个活动不是一个人的功劳,而是大家一起努力才做到的,同时也是特别的感激那些帮助筹建活动的朋友。是大家的`努力,才能让校庆的活动得到那么多人的认可,当然依旧还是有不足,筹备的时候没有发现什么,但是活动结束之后也是明白,一个活动中还是有一些没有考虑到的方面,这也是我们要继续去努力做到了,此次活动的经验也是可以更好的用到下次,而且大家的配合也是让我更意识到,一个好的团队可以更好的来完成一些事情。通过经验的总结,让自己也是更好的去筹划下次的一个活动,去做的更好,而一些不足也是让我反省,去意识到,自己还有很多要去学的方面,这些都是通过此次活动而明白了,自己策划的活动经验并不是很多,但我也是相信经过自己的努力,今后会做的让大家更为满意才行。

一次活动,各自都是有不同的.收获,也是发现了各自的问题,这些在反思中,是让我们能去不断完善,去在今后做的更好的,而校庆的顺利开展,也是让我累积到更多的一个活动经验,要继续的努力。

学校十周年校庆活动总结 第21篇

在这次活动准备之前,我们是在学校里广泛的采取学生们以及老师们对这次活动的建议和想法,所以才能让今年学校举行的五一劳动节活动最后取得了我们想要的成果,帮助全校师生在五一劳动节前夕,明白我们学校此次举行该活动的意义和原因。

在这次五一劳动节,我们组织全校学生去敬老院帮助老人的志愿者活动。这次活动中我们学生不仅要自己进行组织捐款活动,筹集去敬老院的活动资金,这些资金用途主要有:给敬老院的老人买慰问品、活动的相关物资费用、给敬老院相关贫困老人的慰问金。让学生们通过自己发起筹款,在自己学校和班级对老师和同学们组织进行募捐。周末放假时间内,让同学们在社会上发起募捐活动。让同学们通过募捐的实践活动,在教育同学们要富有爱心的同时,也教会同学们实践活动的意义。在前期的募捐活动中,同学们取得了想当大的成绩,为此次五一劳动节的敬老院、职员活动筹集了不少的爱心基金,这大大超过了我们学校预想的爱心基金,也更方便我们之后的志愿活动的开展和进行。在正式活动中,同学们都积极的参入在这次的活动,并在活动中在敬老院不仅付出了自己的爱心,更是付出了自己的劳动。他们所做的工作有帮老人做家务劳动、给老人表演他们喜欢的才艺活动、陪老人说话谈心,让同学们用青春的活力和勇于奉献的心情感染着这里的每一位老人,我们学校这次的五一活动,不仅让老人们有了开心难忘的一天,也更让同学们感受到这次志愿活动的精神和内涵。

在这次五一劳动节前,我们学校还组织了一部分教师去参加上山下村送温暖的教育活动,让教师去比较偏远落后的山村和乡镇进行一段时间的志愿教学活动。此次活动不仅将五一劳动节的温暖送到这些地区的孩子们手中,也让相关教师们体会到了山村教师们的辛苦,从艰苦的教学劳动中,让他们体会到现在教学条件的优渥,从而激励他们在平时的教学工作。

我们本次的劳动节活动是全校性,不仅是对同学,更是对老师也有相关活动。因为这次活动包含了我们对劳动节的精神的宣传,本次活动具有真正的精神和内涵,让我们师生以及受到本次活动帮助的人都感到满意。

学校十周年校庆活动总结 第22篇

我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

三、宣教结合,重视维权。

“六一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动,爱心献儿童。

“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。可以说,今年的“六”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。五十年的风雨兼程,我校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数以万计的人才。我们相信,广泛的五十年华诞将成为承前启后,继往开来,再创辉煌的新起点。在此,我班向广工大致以最诚挚的祝福。祝愿我校永远年青,永远充满生机,积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!根据上级精神,为了推进我校良好学风、校风的建设,充分调动本班学生参与创优活动的积极性,营造“团结、勤奋、求实、创新”的良好班风,特开展班风设计活动。

班风设计活动的目的是确定我班的格言、班规、班旗和班徽,展现我班的创新精神和风采特色,促进我班同学之间的交流,进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感,打造08日语2班的集体团队精神。

在班风设计活动开展之前,我们全体班委便针对这次活动开了一次班干会议,会议上我们充分、详细地讨论了有关班风设计的各个内容,明确工作内容。班风设计关系到班级的形象等重要内容,因此我们决定以班会的形式开展,让全班同学一起参与、共同决定,随后我们进行了工作分配,班长负责发布通知、申请教室及摄影,宣传委员负责班徽班旗的设计,文娱委员负责班级格言及口号的征集与整理,团支书负责主持班会及讲稿,组织委员和体育委员负责投票统计,学习委员负责借用电脑。为求班会按时按质进行,我们在班会前进行了一次小型彩排,将班会上可能出现的各种问题、状况记录下,及时调整策略以防万一,班会当天,全体班委提前半小时到场布置场地,并再一次熟悉活动流程,各项前期准备工作完毕。班风设计活动的内容主要有以下四个部分:

一、班规的公布:班委通过一个多星期的征集与筛选,选出了九条最有利于班风建设的班规,这九条由同学们针对前期班上出现的各种问题而制定的班规将有利于日后班风的建设。

二、班徽班旗的筛选:首先在全部图案中确定几幅较好的设计图样,然后在活动中解释各幅图案的意义,最后用投票的形式,以少数服从多数的原则确定最后的班徽与班旗。

三、海报的展示:这份由同学们群策群力而制作出来的海报,记录着我们班开学以来的点点滴滴,大大增强了同学们的集体感,增进了同学之间的感情。

四、成果的最终确定:此次活动的成果,一条龙展示确定下来的班规、班徽、班旗、海报。活动得以圆满结束。活动当晚,同学们按时到场,出勤率达到98%,可见同学的参与积极性极高,整个班级展示活动中,同学们遵守活动要求,认真听讲,积极配合班干部工作,发挥自身智慧力量,努力提出自己独特的见解,推动班风展示热潮,认真记录抄写班规、仔细斟酌研究对班级格言的筛选,踊跃投出最适合本班特色的一票。班徽、班旗投选过程中,认真倾听、积极交流、讨论班委对其意义与含义的讲解,很快地选出符合我们班级特色的班徽、班旗。海报设计的展出,更是迎得同学们一致美赞。此次班风展,凝聚所有同学的心血与设计汗水增强同学们团结友爱情感,收获颇丰。

学校十周年校庆活动总结 第23篇

根据容桂街道教育组要求,结合我校的实际。在__年“三八”妇女节中,我校开展丰富多彩、形式多样的庆祝活动,使全体女教师充实过好自己的节日,激发工作热情。与此同时,为了不失时机的对学生进行感恩教育,围绕学校的中心工作,开展了纪念“庆三八报母恩”活动,小结现如下:

活动内容有:

1、组织教师学习《职业女性幸福活动读本》。

2、评选20xx年容桂教育线先进妇女。

3、大队部宣读《“庆三八报母恩”活动倡议书》要求学生在家:1)、感恩母亲:与妈妈一起看自己成长的`照片、录象等资料,回忆自己的成长历程,感受妈妈为自己的付出,班级开展“我与我的母亲照片展”;2)、体验母爱:利用双休日开展“我与妈妈换角色——今天我当家”活动,尽己所能完成妈妈日常要做的家务,让我们体验妈妈的辛苦,懂得体谅妈妈,感恩妈妈。3)、回报妈妈:为妈妈说一句祝福的话,送一件自制的祝福卡。活动极大增强了学生“爱母亲、尊老师”的道德情感,培养了学生对老师、对家人的责任意识,对促进和谐家庭、和谐校园建设,也起到了积极的推动作用

4、组织全体女教师锻炼身体、愉悦身心,开展羽毛球比赛。

5、组织老师参加四基居委会组织的“庆三八插花比赛”。

6、为拓展教师的视野,学校组织全体女教师参加观看容桂居委举办的“国学知识竞赛决赛”。

通过本次活动,一方面激励了广大女教工为构建和谐社会作出新的贡献,另一方面使学生懂得了要关心母亲和老师,要学会感恩。

学校十周年校庆活动总结 第24篇

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以班为单位开展庆祝活动

由教导处组织召开班主任会议,要求在九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,同学们以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。

二、多种形式宣传

利用橱窗、板报等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

三、召开主题队会

利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的`贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都长大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

四、开展交心谈心活动

9月10下午,全体教师聚集在学校会议室,欢度自己的节日;大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。学校还给老师们送了节日的祝福和教师节纪念品。

五、慰问离退休老师

离退休老师曾经为下沟小学的发展做出了巨大的贡献。学校领导在教师节之际不忘慰问离退休教师,给他们送去节日的祝福和礼物,使他们感受到曾经的大家庭带来的温暖。

总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

学校十周年校庆活动总结 第25篇

元宵节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕,精心布置,让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动,了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作灯谜、元宵灯等,深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。现将活动总结如下:

第一阶段:了解“元宵节”

让学生借助网络或询问长辈,围绕“元宵节”的主题,提出自己想知道的'知识?并有计划地对所查阅地资料进行了整理、归类。此项活动,培养了学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

第二阶段:活动开展

1、让学生动手制作了灯谜、元宵灯等作品,营造了节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培养学生走进生活学习的意识。

2、学生就元宵节自己的活动,并联系自己的搜集资料,写出了自己的心得体会。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

学校十周年校庆活动总结 第26篇

一、以信念认同为指导,以社团活动引领青年学生思想。

各社团以思想为基点,通过社团特色实践活动加强对青年学生的思想引领。以我校六十周年为契机,开展如“母校六十年风雨风光摄影展”、“学生社团活动成果展”等活动,以点带面,纵向辐射,以自发形式引导我校学生关心母校风雨历程,增强对母校的认同感;立足我校六十周年校庆实际,各社团积极组织开展“喜迎校庆,激扬青春”游园会等主题活动。

以活动为载体,喜迎母校六十周年华诞,深情回顾母校六十年流金岁月;热情彰显我校素质教育成果,激发大学生激情,引导我校大学生关注校园时事,增强与母校的信念认同,从而激发我校学子建设母校的热情。

二、以特色为活动取向,以实践服务学生成才。

各社团以特色为本位,服务于青年学生的成长成才为目标,坚持“从学生中来,到学生中去”的原则,彰显社团魅力,切实结合特色为母校六十周年校庆献礼。

数学建模协会开展科普知识宣传、家教服务社开展“精英老师”说课大赛、蓝桥文学社组织开展“文韵杯”现场写作大赛、计算机爱好者协会开展计算机义务维修活动。各社团立足社团特色,同时注重学生组织的服务意识,开展种类多样的学生活动,在丰富校园文化的同时,为母校献礼,也切实服务了广大学子。

三、以青年学生为本,建设健康向上的多元校园文化。

校园文化活动是校园文明建设的有机组成部分,各社团一直把繁荣校园文化活动作为学生社团工作的重要目标,勇于创新,锐意进取,指导和组织了一系列丰富多彩、主题突出、特色鲜明的活动,取得了显著成效。

各社团努力用先进的校园文化活动熏陶、塑造青年学生,最大限度地发挥、利用和保护青年学生在校园文化活动上主动性、积极性和创造性,开展了由校学生会主办,芒种读书社承办的第二十一届“风采杯”演讲比赛、静雅书画协会与慈善义工协会联合举办的迎校庆、送字画活动活动、球类协会主办的“传承杯”足球赛等活动。各社团在传承社团文化的前提下开展了形式多样,内容多元化的活动,紧扣校园时事主旋律,丰富校园文化内涵,提升校园文化层次,努力打造充满活力、安定有序、健康向上的和谐校园文化。这些活动积极有益地丰富了青年学生的课余文化生活,也为我校精神文明建设作出了积极的贡献。

在本次六十周年校庆社团主题活动展示中,各社团高度重视,立足特色开展系列活动。在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到社团的不足。针对存在的众多新的问题,不断变化发展的新形势和即将面临的前所未有的新挑战,我们只有不断思考,深入分析,找准问题的症结所在,才能有效地开创社团工作的新局面。

四、学生社团工作存在的不足如下:

(一)学生社团活动的针对性与实用性有待加强,组织开展的活动应当更具有敏锐性,紧紧扣住同学们关注的焦点。

(二)学生社团会员的个人素养有待进一步提高。在分析、解决问题的过程中还缺乏大局观和政治敏锐性,对某些紧急情况的处理还缺乏有效的工作方法和措施。

(三)学生社团文化内涵建设呈现虚假繁荣现象,贯彻力不足,学生社团会员归属感、集体荣誉感缺失。

(四)部分学生社团定位不清,职能发挥欠缺。后续发展应依靠社团特色,注重传承与创新阶段性主题活动已经过去,肯定成绩面对不足,我们仍然任重道远。我们要矢志不渝地适应新形势,迎接新挑战,团结务实,积极进取,与时俱进,锐意创新,扎实奋斗,推动我校各学生社团工作实现新发展、取得新突破、作出新贡献、再创新局面!

学校十周年校庆活动总结 第27篇

这一天将永远定格在历史的长河中,铭刻在怀化技校人的记忆里。那一刻,给我们的不只是简单的欢呼与兴奋,不只是我们人生历程的短暂插曲或片断。那一刻,给我们的是一种新的体验,一种作为怀化技校人的无比自豪。它是一种印证,印证了怀化技校过去的曲折和艰难;它是一种展示,展示了怀化技校今天的发展与现状。它又是一种演绎,演绎着怀化技校明天的灿烂与辉煌。应该讲,天时、地利、人和,再加技校人的认真、努力和奉献,怀化技校建校三十周年校庆庆典活动取得了圆满成功。校庆虽然已经过去,但校庆的忙碌而喜庆的场面令我们久久难忘,有一种热爱学校的感情更深沉地持续着,那是一种精神财富,其意义和价值已经超越了校庆本身。

建校三十周年庆典活动和谐、热烈、简约、吉祥,受到来自上级领导、各位校友、广大师生和社会各界的普遍赞誉,在怀化技校发展史上写下了浓墨重彩的一笔。为总结经验、弘扬精神,开创未来,现将校庆庆典活动总结如下。

一、领导重视,思想统一

怀化技校建校三十年校庆不仅是怀化技校发展史上绝无仅有的盛事,更是怀化技校历届校友重返母校聚首的喜事,也是展示学校发展与成就,倍受广大教职员工和社会关注的大事。学校领导抓住校庆活动作为推进学校发展的良好机遇,通过校庆,弘扬传统,凝聚人心,塑造形象,建设和谐校园,为技师学院而奋斗。

三十年校庆庆典活动既是对学校三十年办学历史的凝炼和总结,又是学校承前启后继往开来的崭新起点。利用筹备校庆的机会,认真回顾历史,总结经验,进一步端正办学方向,明确办学目标,理清办学思路,使学校实现新的发展。通过举办校庆活动,充分展示怀化技校发展的成就,争取社会各界对学校发展的关心和支持。利用校庆机会,把历届校友联络起来,使他们情系怀化技校,从各方面支持母校的发展,成为学校发展的宝贵资源。

校庆活动从筹备到庆典日的工作,始终是在上级领导和主管部门的支持与关注下,在学校党委和行政的具体领导下,有计划、有步骤地进行。学校专门成立了以罗向东校长为组长、党委书记王进军为顾问,其它校领导及科室负责人为成员的三十年校庆筹备领导小组。下设校庆办公室,具体制订校庆活动的方案、措施、工作进程及督促,检查、落实执行情况。从启动到筹备再到庆典活动都作出详细的规划和措施。特别是最后阶段,学校将校庆庆典活动工作进行了更为详尽的细化,由校领导亲自挂帅,责任到人,实行一天一汇报,两天一碰头,极大地提高了工作效率。如王书记分管的印制校庆挂历和请柬组的同志们首先优质高效地完成了任务;罗校长负责的光碟制作组的同志们善于打硬仗,在时间紧,难度大的情况下,不折不扣优质完成任务;戴付副校长负责的编印校庆纪念册的同志们,在任务的攻坚阶段,工作到凌晨4时多,也要保质完成任务……。特别是市社主要负责人对学校校庆工作非常关注,除多次予以重要指示外,庆典日的前几天,还多次亲临学校给予指导。所以说,各级领导的重视、关注与支持,是校庆活动成功的保证。

二、精心策划,注重创新

回顾三十年建校的风雨历程,总结历年办学经验,彰显三十年辉煌成就,是整个校庆筹备工作中一项艰苦细致而又贯彻始终的工作。根据我校的实际,此次校庆活动的组织、策划本着“隆重、俭仆、祥和、上进”的原则,从领导到员工,集思广益,精心策划。从校庆公告的发布、致校友的一封信、校庆纪念册、挂历、请柬、学校发展的光碟制作、庆典活动指南、捐资证书等的文字撰写、编排选稿、校对印制;从文艺节目角本策划,节目定稿、演员挑选、音乐制作、编排练习、合练彩排;从校园的布局、氛围的营造、装饰;从领导、嘉宾、校友的邀请;从学校的成果展示;从舞台大气精美的'设计和整个庆典日活动的安排;特别是庆典活动的文艺演出,更是整个校庆庆典日活动的重要组成部分。整台文艺演出精彩纷呈,从“今天是你的生日”到“二十年后再相会”,体现了怀化技校人昂扬的精神面貌和较高的艺术水准。它为校庆庆典活动增添了亮丽的色彩。这些都无不显示出怀化技校人的策划能力和创新水平,为校庆活动的圆满成功打下了坚实的基础。

总之,校庆对我们来说是一个机遇,更是一个挑战,它在全校师生员工和校友们心中播下了怀化技校值得我们去爱,值得我们去为之奋斗的信念;它宣传了学校厚重的历史和今天的变化,宣传了怀化技校人意气风发的精神面貌。校庆圆满成功的意义,已经超越了校庆本身。它告诉我们,只要团结一致,万众一心,就没有克服不了的困难,就没有完成不了的工作,这种精神,这种凝聚力是我们力量之泉,立校之本。但无论是自豪还是遗憾,面对今天机遇与挑战并存在的新形势,我们全体师生员工都必须站在学校和谐发展的新高度,充分利用蕴蓄三十年的文化积淀,以只争朝夕的精神,果断抓住机遇,不断树立新的发展理念,积极推进学校现代化建设,为争创技师学院而迈进。

学校十周年校庆活动总结 第28篇

一年一度的六一儿童节又来了,这是孩子们盛大的节日。高新区工委委员、管委会副主任王xx,高新区社会发展局局长李在兰、副局长李xx等领导来到学校看望孩子们,和孩子们一起庆祝六一。

活动伊始,领导致辞,表达了对孩子们的祝福,和对高新区外国语学校的殷切期盼,并宣布活动开始。在学校up文化的引领下,全体师生砥砺前行奋发向上,涌现出许多优秀的师生,高新区外国语学校为获得区级优秀少先队辅导员、区级最美少年和区级优秀少先队员的师生们颁发证书,寄托了学校对他们的期盼和希望。然后是入队仪式,少先队辅导员宣布一年级335名学生从今天起光荣地加入中国少年先锋队。

接着是精彩的文艺汇演,高外少年乐队、花喜鹊、武林风,还有外国友人和孩子们一起表演的歌曲,外国语学校手拉手学校无极县东阳小学的孩子们也带来了精彩的舞蹈,多才多艺的孩子们用舞蹈、乐器、武术、合唱等丰富多彩的形式演绎经典,将活动推向高潮。

精彩的表演结束后,进入了孩子们期待的甜蜜体验环节,当主持人宣布开始时,孩子们兴奋地奔向了游戏乐园,糖果书屋,五彩缤纷的宣传画、琳琅满目的书本整整齐齐地摆放在桌子上,同学们精心布置的.书屋热闹非凡。操场上叫卖声、欢笑声不绝于耳,孩子们把自己提前准备好的书拿出来卖,不仅锻炼了社会实践能力,体验了卖书、买书的乐趣,更让优质的图书在同学们之间共享。同时,操场的各个角落还有精心为孩子们准备的小游戏:糖果房子,攒糖豆,糖果棋盘,袋鼠跳、敏捷梯等等,玩游戏还能获得糖果奖励,孩子们玩的兴致勃勃。孩子们的笑声也感染了领导和老师们,他们也加入到孩子们的体验中,逛书屋、做游戏,欢声笑语回荡在整个校园。高新区外国语学校建构了“体验”“童趣”“整合”“创新”的德育课程体系,为孩子们打造了一个梦幻的“甜蜜小镇”。

这次六一活动,既让孩子们感受了童年的幸福和节日的快乐,同时也激发了他们朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,让孩子们真正享受了一场完全属于自己的节日盛宴。本次活动的成功举办,给孩子们留下了满满的喜悦和收获,必将成为他们童年最美好的回忆。孩子是祖国的未来和希望,让所有孩子快乐幸福地成长,是我们的愿望,也是我们的使命!