初一半期考试总结600字 第1篇
盼望着，盼望着，新学期开始了。
一切都像刚开始的样子，那么熟悉，又那么陌生。科目多起来了，作业堆起来了，同学和老师也逐渐熟悉起来了。
同学们的头慢慢地从课桌上抬起来了，沉沉的，重重的。教室里，课桌上，你看，一大片一大片满是的。低着，垂着，做几道数学题，读几个英语单词，背几首古诗。风暖呼呼的，课桌冷冰冰的。
语文、数学、英语，你不让我，我不让你，都发满了作业赶趟儿。多得像雨，堆得像山。试卷里带着苦味儿，闭了眼，眼前仿佛满是练习，测验，考试。眼下，成百上千的作业哗哗地做着，大大小小的试卷传来传去。练习题满地都是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在课桌上，像眼睛，像魔鬼，催促着你快点儿写。
都说“书山题海无穷尽”，不错的，像老师的手给你爱的抚摸。风里带来些新试卷的气息，混着墨水味兒，还有各种试卷的味道，都在沉闷的空气里酝酿着。老师站在高高的讲台上，不停地展示着喑哑的喉咙，跟批改作业的声音相互应和着。校园里，上课铃声，这时候也成天乐此不疲地响着。
回寝室是最快乐的.时光，一待就是几个小时。你可别浪，看，像疯子那样妖娆的舞姿，像开心果般逗得全寝室哈哈大笑，像话痨那样有许多话说不完，空气中到处弥漫着无限的趣味。眼睛如星辰大海，笑声却大得直震你的耳朵。
傍晚时分，上灯了，走廊露出的那一点点微弱的光，烘托出一片欢乐而热闹的夜。学校里，宿舍中，走廊边，有聊天的人，也有巡察的老师拿着手电筒，观察门内动静的，真令我们提心吊胆。
离期中考试越来越近了。复习资料跟赶趟儿似的，一份份都发下来了。计算计算题目，背诵背诵课文，各做各的习题去。“学海无涯苦作舟”，还有几天，有的是时间，有的是功夫。
作业像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，引领着我们走向知识的海洋。
作业像美丽的小姑娘，打扮得花枝招展的，向我们走来。
作业像健壮的青年，总有你攻不破的重点和难点，催促着我们复习去！
初一半期考试总结600字 第2篇
按照惯例，开学一个月后要月考。我都初三了，进入初中这么久，都已经习惯了大大小小的考试，便没怎么把“月考”放在心上。该上课的时候上课，该完成作业的时候完成作业，该休息的时候休息，很少挤点时间出来复习。总想着，一个月还早呢！
时间的流逝是无情的。一转眼，月考就只有三天了。我顿时慌了手脚。并且，老师告诉我一个更为悲痛的消息——这次要考七个科目。
以前最多只考四科……我终于翻开动都没动的历史政治书，看着上面只有点儿印象的知识点，一脸茫然。我急急忙忙地要开始背，可又想起数学还有几道题没弄懂，语文古诗和文言也还没记完，物理公式还背不住，化学知识要点还记不太牢……我仿佛热锅上的蚂蚁，急得团团转。最后，我不得不放弃历史政治的复习，着力复习其它的主科。
月考如期而至。它并没有因为某个人没复习好而推迟。因为临考前复习了一些，所以语文、数学这些主科，考得还算顺利。最后一堂历史政治合堂分卷，我才正直意识到事情的严重性。
卷子一发下来，我看了看上面的`题。天啦，这都是课本上现成的知识点啊！可是，因为我没有复习，就算上课时认真听了讲，现在最多也只有一点儿印象，无论如何都回想不起来。周围的同学都在“唰唰唰”地写着，看得出来，那飞快的书写中，带着他们的满意和兴奋。
可是，第一道题，我就答不出来。好容易想起那么一点点，迅速地写上来之后，又被卡住了。等我连猜带蒙地做完两张试卷，没几分钟就要收卷了。可我的很多答案，连我自己都觉得牛头不对马嘴。不过我真的不知道该答些什么，只好坐以待毙。
交了试卷后，同学们在兴高采烈地对答案。我却窝在自己的位置上，一句话都不敢说。那一刻，我听到自己心中深深的悔恨。
下次，我一定要认真做好复习，一定不能再进行这样无准备的考试了！
初一半期考试总结600字 第3篇
先说说我家的电吧，现在家中生活过的好了的，放学我总是把灯开的亮亮的，进进出出从来不知开关， 一个晚上五六盏灯全开着要多少电呀？还有妈妈的洗衣机一天到晚不停地运转也好费电，还有电脑迷爸爸一有空就坐在电脑边，还开着电视，全家亮堂堂的。从我听到城市在宣传倡导低碳生活的时候，我开始渐渐有些明白节电的主要性了，我开始做小小督导员，并明白要开始我家的“低碳生活”必须先从我做起。首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外，让家中的多用台灯床头灯节能灯，其余的事情都可以靠窗外的照明灯来相助。我们的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯啊！”
我还要让妈妈常让洗衣机休息，常用手洗衣服。我们一家三口还要常出去走走，感受一下大自然。
再说说我们家现在的'节水情况，只要我洗好手，就都把水龙头拧得紧紧地，不让水“逃”出来，这样，我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会做好，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然地把水龙头关紧，我十分高兴。还有，我们家现在会把用过的废水堆积起来，用来浇花、冲马桶等等。我家阳台我还用零化钱购了个水罐，天下雨时装的天水可好用了，天生天养洗衣服，洗手，养花，还能养小蝌蚪呢。
以前，我是家里的“小公主”，上学妈妈开车接送，上跳舞课也是妈妈开车接送我。现在，大家都在呼吁过低碳生活，我也不能落伍，上学时，我叫上邻居一起走路上学，去上跳舞课，我也要求妈妈陪我走路去。在家里，我也养成了节水、节电的好习惯。在我的带动下，爸爸妈妈也开始节水、节电起来，我们家彻彻底底地过上了“低碳生活”.
初一半期考试总结600字 第4篇
光阴似箭,日月如梭。转眼间，半个学期已经过去了。
半个学期以来，在老师的精心指导、教育下，我在各个方面都有所进步。比如作文进步了。去年上、下学期，我参加作文比赛，可是，每次都是“竹篮打水——一场空”什么名次也没有获得。虽然老师、父母一再跟我说：“重在参与”，但我还是有点失落。今年，老师让我去参加作文现场赛。我还获得了三等奖，我高兴极了，不仅获得了名次，更重要是为班级争了光。我以前的作文本里，根本就看不到一个“优”，今年，我作文得了好几次“优”。我发现我的作文，有所进步了，对作文课更感兴趣了。我的数学成绩也有所进步了。去年，我虽然每个单元都考九十几分，但从没有拿过一百分，今年，我拿了两次一百分。成绩进步是因为老师的细心指导和每次考试前我都认真复习的成果吧!
虽然，有进步的地方，但我也有缺点、不足。我发现我的语文成绩退步了，也许是因为上课不够认真听吧?考了两次八十几分，那是我从来没有考过的语文成绩，也是考得最差的语文成绩，数学成绩也有一次，考得很不理想，这全都是不认真造成的后果。
今后，我一定要多看课外书，多做题，把语文成绩提上去，并认真写好作文，让作文成绩越来越好。
初一半期考试总结600字 第5篇
时光如流水，转眼间，初中的糊口已过了一半，不知道自己是否满足现在的卧冬分析一下吧！好像在别人的眼里，我不当真吧。实在，我一点也不清晰自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个礼拜天晚上都告戒自己，这个礼拜要好好努力了，可是到了礼拜六才发现，我有迷糊了一个礼拜。
现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，由于发现了自己其实是很低劣，想要努力，却老是没毅力，不能坚持下往，真的好恨我自己的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己抛却了。
期中考试结束了，我所剩下的初中糊口跟着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试固然比上次有些提高，可是这离我想考上一所好的高中还相差甚遥，我当真分析了原因：
1、在考试前我并没有深进温习，只不外是望了望书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、温习没有重点。主要拉分的是英语。
实在，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加正视英语学习。数学一直是我的强项，可这次施铺的不是令自己满足，固然及格了，但没有施铺出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思惟上的题目，我总以为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。
经由这次考试，我也明白了，跟着年级的升高，我们所需要把握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经遥遥不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该随着老师好好的学。在语文方面，我还应该加强阅读练习，使自己的阅读能力有所入步。努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永遥做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！
初一半期考试总结600字 第6篇
有的人的暑假生活是快乐的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是幸福的'，而我的暑假生活是充实的。这个暑假，我制定了生活计划、劳动、娱乐，学习竟在其中。
劳动：暑假，不仅是我们学生的假期，还是一个农业收获的季节。生在农村的我，暑假的第一个任务便是收割稻谷。每天早晨，我都会起得很早，每天都要赶在太阳还未炎热的时候把稻谷收割好，因为在快接近中午时太阳就会变得火热起来，那时人要是在它的暴晒下劳动，不被晒个半死也会中暑，所以我们这里的人总是选择在清晨劳作。
娱乐：每次完成当天所需的劳作后，我们同龄人常常会不约而同的汇聚起来，一起去游泳，一起玩游戏。最让我们百玩不厌的即是象棋，象棋不仅是一种娱乐工具，还是让我们展示智谋的一个平台。“象棋似战争，走子如布阵。河界三分阔，智谋万丈深。”象棋是一种智力游戏，如果没有很好的思维能力和高深的计策，要想在对局中一展雄风，那是不可能的，除非是在与刚刚学棋的菜鸟们对战。
每次下象棋，我都是同龄人中的常胜“将军”，虽然如此，但有时我们偶尔也会输上一两局。这就是兵法上所说的“胜败乃兵家常事”。不管下棋的结局如何，也不管谁是我们当中的棋王，我们都会下好每一盘棋。因为我们都知道“人生如棋，棋如人生”。快乐的生活，快乐的下棋，是我们必备的品质。
学习：晚上8点～10点是最佳的学习阶段，每天这个时间我都会自觉的写作业和看书。每天看两小时书，使我感觉到了生活的充实，这种生活，是我以前所未有的。
暑假我读完了《三国演义》《为梦想奋斗》《成长》等书籍。从《三国演义》中我了解了许多英雄人物，见证了历史的金戈铁马；从《为梦想奋斗》中我懂得了人活着应该要坚持不懈的为梦想而奋斗，这样我们的人生才会精彩；从《成长》中我看到了人生道路上的曲折与种种阻碍。这个暑假，我通过劳动得到了生活的磨练，在娱乐中获得了快乐，在学习获得了提高。
初一半期考试总结600字 第7篇
时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是，我开始自我检查。
我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。
1、解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整;
2、平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握;
3、适当做一些计算方面的`练习，让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因此，我一定会尽力做到以上几点的。但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。
于是，我根据我自己的实际情况想出了几点。
第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比较容易，哪些题目比较难。
第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。
第三点：遇到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。
第四点：考完后，认真地检查，看看自己有没有把题目看错或抄错。
在下一次考试中，我一定会尽自己最大的努力做到最好。
初一半期考试总结600字 第8篇
今天，终于迎来了自上初中以来的第一次月考，可这次考试，会是几人欢喜几人忧呢？
今个儿上午考的是语文，卷子发下来之后，我先看了看别的同学，有的已经开始写了，有的则叹了一口气，也准备开始写。我先大致看了一遍，觉得没有什么难处，便开始答题，前边几道还算顺利，但越往后就越难，尤其是做阅读理解题时，那难的简直不得了，我好不容易才绞尽脑汁做了出来。不过，这次的作文比较好写，是个半命题作文，题目是：内心深处的。题做完了，也不想检查，心想反正考的是语文，这门课是会的就会，不会就不会，是不会出现因马虎而写错的.题。我在桌子上趴了一会儿，便下课了。
考完语文，休息了二十分钟，便开始考英语。
要说起来，这次的英语那是太简单了，都是些选择题和判断题，最后才有一道比较难的阅读题。我通体看了一遍后，三下五除二的把卷子写完了。写完后，便把卷子扔到一边，趴在桌子上想别的事情了。
中午，因为我们考试，所以放学比以往提早了半个小时，我和同学回家时，看着正在从小学校门走出来的小朋友和大朋友，深有感触地说：“今天，我们终于能和小朋友们一起放学了。”
下午，我们先考数学。卷子发下来，我们同学个个都长大了嘴：“数学卷子怎么只有一张，还时单面的。”说了一会儿后，全班同学便都开始做起了卷子。没过多久，我做完了，不过这次课不能再不检查了。我拿起卷子，检查了一遍，没发现真么错题，这才安心地趴在桌子上。
二十分钟过后，我们开始考试政史地生四门综合大卷，这回的题不是很难，除了生物，其他三门科目的题都做了出来，唯独生物难写，想了半天也把答案全部想出来。
这回考试，总体来说，我认为还是不错地，其中最好地是数学和英语还有历史，最差地就是语文和生物，看来，以后还得把这两门课好好补补，不然地话，到中招考试，我就等着上垃圾学校吧！
初一半期考试总结600字 第9篇
这个暑假我告别了我的母校，我的同学，我的朋友，也迎来了我的初一。
徐徐的微风拂过，微微的阳光挂在天上，苍翠的树笔直的站在大门口。就如我的心情开心而又忐忑，在这个暑假我挥挥手告别了我的`小学，迎来了我的初一。站在新学校的门口怀着一种奇特的心情进去。在报完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一样，在我想象中宿舍应该是宽敞明亮而不是狭小，这让我的心情有一点低落，不过我却还抱有希望。告别父母后，我一个人走在校园内。可学校内没有我认识的人只是一张张陌生的面孔在我眼前掠过。这让一向不太活泼的我有点不知所措，也让我的希望落空不少。
新学校新面孔新事物，让我产生了一种恐惧的感觉。
我独自一人在宿舍，终于到了晚上我要去上晚自习了。我拿着书包往教室去。到了教室后，又是一张张陌上的面孔让恐惧再一次漫上心头。我随便挑了一个位置就坐下了，我把头埋进去，想冲淡自己的恐惧。
“你吃糖吗？”
她问完后将糖递了过来。我接过糖向她道了声谢，之后便开始和她聊天，她的友好使我的心静下来不少。
晚上回到宿舍后，宿舍欢乐的气氛并没有把我感染。虽然同桌的友好可以让我感觉不再那么害怕，但却还是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，渐渐地外面的声音不在嘈杂。我以为熄灯了就把头钻出了被子，之后我才发现室友都为我的身边，虽让她们都没有开口说话但从她们的眼神我能感觉她们对我有一种关心的感觉。在我最近的那个女孩对我说“怎么，想家了？”
我点点头。这时又有人继续说，没事，我们都是，以后大家互相关照。别伤心。
接着就有人陆陆续续的安慰我，看见这一切的景象我的心终于放下了，我不再害怕，恐惧。
其实，初一没有我想象中的那么难。不是吗？
初一半期考试总结600字 第10篇
“叮铃铃——”上课铃在耳畔响起。老师走进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷，我定睛一看，天哪！竟然是语文月考卷，看着，我的下巴都合不拢了！还没等我回过神，老师就开始念分数了。
一张、两张、三张……没念完一张，我的心就更扭紧一次。终于，我还是没能逃开……我颤颤巍巍地走上讲台，教室里很安静，同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子，我的眼睛仿佛不能转动，死盯着它。我脑子一片空白，全身软弱无力，一下瘫在了椅子上。“怎么才考了98？”我简直无法相信眼前的事实，可是那鲜红的数字又怎么会改变呢？我的心霎时间被拖入了一个黑洞，或许，在洞底是一句句责骂。
是一声声冷嘲热讽，是一次次打击，是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切，都像是一场噩梦，在伤心的无底洞，无以自拔。回家了，面对安慰鼓励，我只是无动于衷……
接下来，只是静静等待下一番暴风雨的到来……
我慢慢在自己内心的'安慰下振作起来，脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而，令我痛哭的是还在后面。
事情并不那么简单，而是更糟糕了……英语成绩下来了，满怀信心的我打开试卷，经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时，我不是在与同学攀比成绩，而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间，我的心就像被针扎破的皮球一样，那，是多么脆弱不堪啊！面对着试卷，我，无话可说……我一个人发呆，一阵哭声从心底传来。
通过这次考试，我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了，而这一次无疑给了我一个沉重的打击，也让眼前的事实证明了一切。分数，人品，这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书，我要去挑战历史，我要奋斗，要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬，最高点迎着太阳浅浅笑，我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。
未来，我来了！穿过漫长的黑夜，黎明的曙光就在前方！
专家点评:
表达不准确，语言太平淡
初一半期考试总结600字 第11篇
又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水-七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀.
自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了……
悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来.失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔.
当我知道我只考了时，心里非常难过，我立马看了看错的题，结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的分数，但是我却考了……呜呜呜呜呜呜!
背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争.
泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬.
“哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上.”我不停地祈祷.
考试后的心情，苦涩交加，像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。
考试后的心情，像最后一颗糖，化在舌尖时那么一点点的惋惜!
考试后的眼泪，如苦涩青果，化在这雪白的纸上。考试后的时间，为何过的那样慢，如凝固了一般!
初一半期考试总结600字 第12篇
明天就是期中考试了。妈妈对我说：“孩子，考试的时候要做到四点：卷面整洁、书写工整、认真答题、仔细检查。这样才能考高分。”“我知道了。”我说。于是，我把老师说的，最有可能考的.地方认真复习一遍。
到了第二天，我带着妈妈的叮咛和希望走到了学校，我决定跟班上最棒的应佳家比赛。“丁零零——”期中考试的铃声响了，我一看，惊呆了，这张试卷一共有6页，我想：“李想，加油。只要有决心、有耐心，就一定会考出好成绩，当我做到:“用波浪线划出文中的比喻句”这道题时，我以为只要划一个就行了，所以只划了一个比喻句。紧张的期中考试终于结束了。我想：这次成绩不知怎么样?
到了第三天，老师拿着一叠试卷走进教室，说：今天我们班考得不错，只有个别的同学考了八十几分，我来报一下分数：丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”当听到我的分数是99分时，我好激动，笑容马上在我的脸上绽放，只可惜，我和第一名的应佳家和陈帅比起来还差半分，这多怪我粗心哪!
我要记住：没有最好，只有更好!
初一半期考试总结600字 第13篇
黑板上赫然写着：离月考还有10天，在迎接月考的日子里。初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里，“甘草”、“菊花”、“太阳神”流行于六月的校园，伴随着我们临近毕业的日子。
临近毕业就意味着即将面临月考，每个人都来不及感伤，因为生活需要我们去奋斗，去拼搏！然而，我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。从老师手里接过那张薄薄的成绩单，我满腔的热情顿时降到了零点。一个月的苦战，仅换来了这样一个成绩，太出人意料了。我麻木地苦笑着，忆起往昔的点点滴滴：为了我这样一个“重点”，母亲每日起早贪黑地为我做饭，设计菜谱；父亲每晚坚持坐在桌边“陪读”；远在异地的亲友隔三差五地打电话，写信关照我的学习和身体；老师为了我一个不懂的问题，时常花去他的休息时间帮我仔细分析讲解；同学好心地与我调座位，怕我因为近视拉下功课……他们付出了这么多，我却以这样的成绩回报他们，我有些无地自容了。可是，我并不是不努力啊！多少个寒夜，那盏孤灯下都有我苦读的身影。想到这些，我的'眼泪禁不住伴着委屈簌簌滚落下来。“××，怎么啦？”老师慈祥地看着我。“考差了，心里很难受，是不？”我轻轻点点头。“老师知道你已经尽力了。刚才，我分析了你的试卷，你要记住：成败已属于过去，关键是要把握好明天……”老师慢慢地开导着我，我的热情在一点点重新填满心房，在迎接月考的日子里。走进教室，重新打开书，，一张纸条悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇气，一切都会好”落款处是一长串的同学签名。我擦干眼角残留的泪水，微笑着复习起来。我是一个要强的人，我不能让关心我的人失望！
在迎接月考的日子里，伴随我的有“甘草”、“菊花”、“太阳神”，孤灯下依旧是我苦读的身影。在我身后，更有全力支持我的老师、同学、家长和亲友们，我将不负众望，顽强地向“终点”冲刺。
初一半期考试总结600字 第14篇
期中考试是检验一个学期教学成果的最重要的手段，其试卷质量的高低决定能否很好检验一学期的教学成绩很重要。下面对本学期的期中考试试卷进行分析，希望能够找到教学中的不足，以便为以后更好的开展教学工作。
一、试题分析
本试题满分为100分，实行闭卷考试，共五个大题。题型有选择题、列举题、识图题、材料解析题、综合探究题。可以说题型多样，接近中考试题类型。
从题量上看共五个大题，设计出了32个问题，覆盖的知识面比较广、全，能够检全面测出课标上中国近代史部分对学生所要求的知识内容的掌握情况。
容易题约占50%，中档题占30%，稍难题占20%；注重对基础知识和基本能力的考查，特别是考查学生的识记理解能力，适当考查学生从材料中获取信息分析解决问题的能力，材料直接从教科书上选取，主要考的是学生的概括归纳能力，适当也涉及了对学生分析能力的考查，设问跨度小，一般就一章或一节设问，对分析能力的考查也只是局限于比较浅的层面上。
二、试题解题情况
1、概念把握不准确
概念是学习历史的基本因素，无数个概念支撑了历史长河，历史概念区分了多个历史史实与现象，如果基本的概念模糊，势必影响对历史脉络的把握和对历史现象的理解。如第20小题：相当部分学生错选为B，此题得分率只有，这是由于学生对皇帝的贡献没有认清导致的。
2、相关学科知识掌握不牢
历史学科内容包罗万象，涉及了语数政地等多领域、多门类、多学科知识，若相关学科知识缺乏，定会对学习历史带来一定困难。如第6小题显然是学生空间感弱、地理知识缺陷造成的。
3、历史思维能力、从材料中获取信息能力、概括归纳能力差
历史学科教学要教会学生用历史的眼光来看待历史史实，分析历史要放在特定的历史条件下，具体问题具体分析，同时要教会学生擅于从材料中获取提炼有效信息来分析问题、解决问题，如果学生概括归纳能力差，在答题时就会出现零乱、啰嗦或不完整。如第28小题第2、3问，学生失分较多，失就失在不能从材料中获取有用的东西，对史实分析不透。这就是平时历史思维能力训练太少、分析综合能力欠缺影响所致。又如第31小题，要求学生结合谈谈对应当如何考试的看法，这考的就是学生的概括能力和归纳能力，许多考生在答经过时不是答得啰嗦，就是太简略，一笔带过。
4、审题能力不强
审题在考试答题中比较关键，从某种程度上说，题审好了，就等于成功了一半。审题出错，就会导致答案不完整或根本抓不到要领，胡乱作答。如第29小题第3问，有学生审题不仔细，不少学生举的例子不恰当。
三、对今后教学建议
1、要从思想上重视历史学科
历史作为中考学科已经几年了，但从重视的角度看还不够。第一，从初二年级的成绩来开，校与校、班与班之间的差距较大，尤其是均分差距在15---20分之间，这说明了有的学校、有的教师没有从思想上重视起来，造成差距较大，为初三年级的历史教学埋下了隐患。第二，从初二年级的试卷来看，学生答题的质量普遍不高，书写不整齐，空白的试卷较多，说明了学生从思想上不够重视，对知识的掌握也不到位。近代史是中考考查的重点，占中考分值的近一半，所以学校一定要给初二年级充足的课时，保证教师高质量的完成教学任务；对于近代史的知识，教师一定要从思想上高度重视起来，要求学生基本知识点掌握准确无误。
2、要依据《课标》进行教学
《课标》是历史教学和考试命题的依据和准绳，《课标》对学生学习历史知识提出了具体的学习目标，学生学什么以及学到何种程度，都一一作了具体的规定和说明，所以在历史教学中一定要认真研读课标。（兼职教师也可参看练习册的学习目标）
3、固本强基，狠抓基础知识落实
基本知识点的落实：人物、时间、地点、原因、经过和影响等是历史最基本的知识点，必须牢固掌握，反复记忆是最重要的方法。
4、加强训练，注重巩固
教师在抓好基础知识教学的同时，还必须落实每一堂课后的作业练习，落实好练习册的习题，反复落实基本知识点，注重巩固。
5、注意对所学知识的总结与归纳
对所学的历史知识一定要及时的进行单元总结，小专题总结，用线把所学的历史知识贯穿起来，便于学生对所学的知识有一定的理解，条理清楚的掌握。
6、要重视读图、识图、填图和析图能力的培养
首先要掌握好基本的课本图；以图读史，以图讲史，建立紧密的图文联系，进而挖掘课本图的隐性知识。对于课本的一些图片，一定要让学生识记、理解、掌握。
7、加强对材料题的训练
加强培养学生对信息的解读、分析、提取与处理能力，引导学生学会抓材料中的关键字、词、句和前言、引文出处的信息，要求学生用简洁、准确的语言表达出来。
初一半期考试总结600字 第15篇
在这个星期里，我们的月考成绩出来了，我们班考得一般，但我觉得那是许多同学没有尽力考出的结果，如果大家都尽力而为的话，那我们班还是会很好的。
我觉得我们班最有希望的一个人就是LH。他坐我的后面。他这次月考虽然考了全班倒数第二，但是我发现他很聪明。
我给了他很多鼓励，不，不是鼓励，而是真实的事例。同学们只是没有去发现他的聪明才智，因为从会很多方面都能体现出他的不一般——我鼓励他在上课时认真听讲，他做到了，而且积极发言，大部分都还正确，说明他对学习有兴趣，认真就能学好。
我听他说，他小学时成绩并不差，中上水平，那为什么到了初中就会变”差“呢？那是一种堕落，一种恶性循环——因为他爱讲话，所以受老师批评，于是有些同学就看不起他，嘲讽他，他便觉得没人能理解他，便更加自己做自己的事、自言自语，便又被老师批评……
世界上没有一开始就是差生的学生，除非天生弱智，可LH其他方面也都不错，只是有爱讲话的坏毛病，他的优点是比缺点多的，只是老师只”看中“了他的'缺点，而放弃了他的优点，使得他恶性循环。
一个老师可以使一个好学生变成差生，也能使一个差生成为好学生，我们不能希望所有的学生都懂得”为自己学习“这个道理，所以世界上才出现老师，老师其实承担着教育与教学的两种”义务“。
当现在某些学生还不懂得为自己学习这个道理时，请不要让他失足于中考，因为到那时就晚了，应该从现在开始，教导好每一个学生，让他在明白”为自己学习“这个道理之前，已经站在了一个更高层次的起跑线上！
初一半期考试总结600字 第16篇
时间过得很快，半个学期过去了，在这里对前半个学期里我备课组所进行的工作进行一个简单的总结。
一、半期以来工作的重点：
1、继续依照“三环五学”的课改教学模式上课，课前预习课文做导学案，课中发挥学生的自主合作积极性，课后进行当堂检测。
2、抓常规教学工作。认真撰写教案，认真批改作业，做到每一框题一个批阅日期；组内老师进行每月一次教案作业检查，教案作业有不规范之处能够及时进行改正。
3、每周进行一次集体备课，统一教学进度。组内四位教师团结协作、互相探讨教材重难点内容，开展以老带新指导活动。
4、个别老师对部分作业没及时完成的学生能够进行谈话、沟通交流，使学生明确学习态度。
二、取得的效果与不足：
1、通过集体的备课，我们对教材更加熟悉，能够统一问题答案，对教学重难点的把握与内容的处理能够更加熟练。
2、学生对政治学科还是比较有兴趣的，多数的学生在课堂表现上还是比较积极，作业方面也能够及时地完成。
3、学生对所学知识的及时背诵还有些不足，我组老师在这方面可能落实不严。
4、每次批阅完练习册，对学生易错知识点缺少讲评。
三、下阶段仍需努力的方向：
1、下阶段继续落实常规，包括教案的撰写、备课与批改作业。
2、个别学生作业抄袭严重、作业拖拉，我们要鼓励这类学生尽量自觉并且自己独立完成作业。
3、个别后进生上课不认真，我们要多引导多与他们交流，改变他们对学习的态度。
以上看法仅代表备课组和我个人的观点，有不足之处敬请见谅。
初一半期考试总结600字 第17篇
岁月飞逝，一眨眼就到了半期了,时间过得真快啊!
这学期里，我犯了错误，当然也有优点和进步。
这学期，我多学了一样----英语，它很有趣，我也很喜欢它，英语并不算难，因为妈妈以前让我学过，所以我感觉很容易。
我的数学一直比较好，但是比起上学期，也有退步。上学期，我发言积极，发言准确，丝毫没有误差。但这学期，我并没有做到这些，只有一点我记住了，就是上课带了老师布置的家庭作业，而且老师还夸我做得好呢!
语文就有长进了，每周的周记我都非常认真。我想语文比数学简单多了，但是妈妈没有让我多看一些课外书，主要是平时太忙，所以我才会比别人笨一些。
体育说起来可就是我的'强项了。这学期我们学习了乒乓球，我经常和小伙伴们单挑，打得他们一个个一败涂地。有一次，我和妈妈打球，我被打得落花流水。我想：“妈妈经常打长球，她的弱点应该就是短球。然后，我就接连攻她的短手，我连连获胜。最后，她发一个球过来，我就一个反板，她没有接住。
这次我终于把妈妈打败了，妈妈想耍赖，说：“我穿了高跟鞋，这次不算。”我高风亮节地说：“这次平算，但是下场比赛，我就要和你见胜负了。”
下半期，我决定数学要表现得更出色，不能有一点蛛丝马迹的错误，如果有了，我也一定会改正的!当然，语文、英语、体育、小提琴练习也要一样啊。特别是语文的周记还要认真写，而且上课也要认真听讲，多多看课外书，争取考个好成绩。
初一半期考试总结600字 第18篇
“月考成绩出来啦，”听到了同学这一声喊，我的心马上兴奋起来，“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来，我心中刚才的热火，现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了，哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分，英语分，还可以说的过去，可是语文81分，政史地生88分，在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了，愧疚充满了我的心。
我默默的坐在椅子上，反思，想一想课堂上，我有没有认真的记笔记?没有，笔记我只是在书上画画，什么也不写。我下定决心，今后一定要记老师讲的重点、难点，子曰：“温故而知新，”记的笔记不只是记记就可以了，而是要经常温习笔记，这样在可以记得牢固。在学完一课时，我还要主动的.预习下一课的知识内容，这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了，课堂上老师再一点拔，我们就可以掌握的更熟练了。
这次的月考，我的主要失误就是语文阅读问答题失了分，所以我平常要多看一些好文章，并进行批注，老师说过阅读题有80%的答案都在文章里，只有把这篇文章理解透了，答题才不会有失误;数学上，这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识，这一次我粗心大意，把2当成了有理数，下一次，我一定记住老师教给我的课外知识，这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的，你每一天多学0。1，一个月你就可以多学到30个。
我相信，在我的不懈努力下，我一定会考的比这一次好，一次跌倒不算什么，站起来向前继续走，直到目的地!我为自己定下了目标，就是保住第二，力争第一!加油!我是最棒的!
初一半期考试总结600字 第19篇
上午期中考试，我来到学校进了教室就开始复习，心里十分紧张，生怕考不好，时间一分一秒的过着，不一会儿老师就来了，老师大声宣布说：“今天，打印机坏了，试卷没印出来无法进行期中考试了。”同学们高兴地跳了起来，我也十分高兴心想：“太好了今天上午不考试，我又有一晚上的时间复习了。”我心里的重担终于放下了，一下子感到很轻松，我愉快的度过了一个上午。到了下午，传来了一个“噩耗”下午打印机修好了要进行数学期中考试，我的脑袋里翁的响了一下，完了!
“恐怖”的`时刻最终还是来临了，试卷发下来了，我看到题量很大，就顾不得紧张，立刻投入到题海里，我吸取以前老是考不好的原因，认认真真的做题，一遇到不好计算自己拿不准的就立刻在草稿纸上演算，经过四十分钟的“艰苦奋斗”我总于做完了这张难度极大的试卷，这时，我累的手里出了密密的汗珠，我刚想休息一会儿一看竟然还有二十分钟就收卷了，我不能休息要抓紧时间检查试卷，要不然有错就麻烦了，我立刻投入了检查，就在离收卷还有一分钟的时候，我终于检查完了，我看了看名字写了就交了卷，我心里顿时放下了一块巨大的石头，激动地大喊;“终于考完了”!顿时浑身轻松。
初一半期考试总结600字 第20篇
期中考试的成绩下来了，我才刚刚八十分。这简直是个耻辱，尤其是语文刚刚八十，站在B等的生死线上，一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地！
我是如此的伤心，明明已经用心做了可还是八十分，没有一科到九十，我又是多么的自信，期待自己有个好成绩。其中的原因有两点请听我一一说来：一、那就是骄傲了，我认，而且我的作文一向很好为卷子很简单，随便写几下就行了我的作文一向很好。而且每次小考都能全对，这更曾加了我对语文的兴趣。也曾多次被老师表扬，所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张，如果爸爸妈妈看见了我的卷子会怎么想。他们含辛茹苦养育我14年，我却不知好歹，拿着三张八十多分的卷子回报他们吗？不知道爸爸妈妈看到卷子后会不会哭，会不会从此冷落我，或者对我拳打脚踢。一向慈善的`父母不知会有怎样的举动二、不仔细老师曾经说过语文考得不好没有马虎只有不会。我却不那么认为，我曾经在语文考试因为没看见一道题所以8分全扣！
这是多大的耻辱啊，可这一次我还是一如既往的没审题，让11分白白流走下一次期末考试我一定要努力学习，争取考得前10名让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容。
初一半期考试总结600字 第21篇
本学期任初一七班的数学教学工作，入学初在学校组织的摸底测试中，不及格的学生有16人，占26%，最低分只有18分，60—79分的有23人，占37%，90分以上只有3人，可见此班的中、下面的学生较多，基础比较差，有的学生学习的习惯也很差，上课注意力集中不了，作业不能独立按时的完成，针对班上学生的实际情况，我采取了如下措施：
一、认真备课，备教材教法备学生的实际情况，认真写好教案，每一堂课都要做到有准备。
二、做到认真上好每一堂课，讲解概念及其应用力求清淅，有条理，深入浅出，在课堂上特别注意调动学生学习积极性，注意精讲多练，使学生动口动手动脑，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力，尽量让各个层次的学生都有所得。
三、作业的布置有针对性，有层次，同时对学生的作业批改及时，认真，分析并记录学生的作业情况，将出现的问题作出分类小结，一些小问题将其批改解决，错误较多的问题，上课时进行透彻的讲评，并针对有些情况及时改进教学方法，做到有的放失。
四，做好课后辅导，注重单元测试。单元测试不仅是学生对本单元中所学知识掌握情况的检测，也是对教师教学效果的检测，通过检测情况注意对后进生的辅导，对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思维的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使其对学习产生兴趣，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事，使学习成为他们自我意识的一部分，在做好后进生的转化工作时，要注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学懂，学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，注意克服不足，发扬长处，争取后面的教学工作做得更好。
初一半期考试总结600字 第22篇
期中考试已经结束，紧张的阶段终于告一段落，很多家长们都非常关心孩子的成绩，更有些家长对于孩子的问题和我一起分析，希望能有新的提高。所以，作为初一九班的班主任，我在此为家长们做一次期中考试总结。
考试不仅是检测孩子近两个多月的学习情况，并且能反应出孩子们所折射出的问题。我认为班级现在最大的问题就是浮躁以及没有良好的集体荣誉感。其实，我是比较赞成考试，因为能多多少少让学生正视自己的目前状态，让家长了解孩子学习情况。
同样的老师为什么教出来的成绩不同，主要是有些孩子不努力、不扎实、不虚心、不上进、不重视，还有就是学习方法不正确。
这次考试我最担心的问题也浮出水面，那就是副科成绩太差，导致整体平均分的下降，事实证明，不重视是不行的，我们不能改变这种应试教育，那就只能改变自己的学习态度。
所以，家长们请允许我再啰嗦一回，不要让您和孩子都感到后悔，我们都不能掉以轻心。当然，这会占用孩子们的时间，可我想家长是应该和老师站在同一条线上的，我们的出发点都是为孩子好，那又有什么不能相互理解的？孩子们的事多了，相对的，我们更是双倍，我们都是为了孩子的学习，要不谁会如此苦口婆心！
我可以直言不讳的说，我为这个班付出很多！从接手初一九班，我就告诉自己，我要把这个班带好，对家长负责，对学生负责！在各项工作中，我相信，我对得起我当初对自己许下的诺言。不是没有辛苦，不是没有苦涩，不是没有委屈，可我都把它们化作动力，因为这是我的职责。所以，我更加努力的管理班级。
作为六十个孩子的大家长，对孩子的影响潜移默化，如果展示给学生的不是最阳光的一面，最靓丽的一面，最有招有法的一面，这样既难于树立在学生中的威信，更难于展开轻松自如的管理和游刃有余的教育。
同时，作为一名语文老师，在课堂上我调动学生的积极性，营造轻松、和谐的课堂氛围，孩子们都喜欢;但自习课上、课间时，我又是另一种状态。所以，孩子们可能总是愿意表达内心的不满，从而影响了家长的判断：老师为什么总发火，发火又有什么用呢？其实，我们都必须认识到教育和管理的不同——管理的核心是秩序，教育的核心是发展;教育以提升为手段，管理以约束为手段;教育的目的是塑造，管理的目的是效率，相机选用教育与管理，就不会出现：学生越不自觉越严防死守，越严防死守，学生越不自觉的恶性循环。
所以说，学习好的先决条件就是有一个良好的学习氛围，培养学生的自我约束力和自主学习的能力，这些都要靠纪律、制度来保障。否则，孩子可能今天成绩上去了，明天又下去了。
学习，需要学生、家长、老师的共同配合，在这一过程中，学生是主体，家长是家中的督导者，老师是学校的施教者，三者缺一不可，缺一方都会功亏一篑。其实，我能够理解家长的辛劳，我妹妹也是一名初中生，别说父母，就连我这个姐姐也会为她的各事操心，但在这个过程中却是有苦有甜的，我们都会把最好的给她，自愿承担起一切，包括学习，因为这是她的将来与希望。相信家长们的心和我是一样的。
最后，我谨代表初一九班的全体成员感谢所有的老师和家长，真的，由衷的感谢！一切尽在不言中，让我们共同期待，下一站更好！
初一半期考试总结600字 第23篇
细细品尝，这种爱的感觉，很美，很甜……
初中了，学校离家远。我就办理了住校。
天，由澄净的蓝变得黑暗，像一床厚厚的棉被低低地压在这个小小城的上空。
下了自习，匆匆跑回宿舍。打开柜子，蓦然间发现里面多了一个茶叶盒，一旁，有几件叠得平平整整的干净衣服。我一看便知，妈妈来过了。掀开盖子，里面塞着一团用纸包着的东西，我越发的好奇了。慢慢揭开这层“面纱”，惊奇地发现里面竟全是一瓣一瓣完整而饱满的核桃仁。
慢慢倾下盒子，核桃仁顺着坡度滚在我的手心里。我看到的每一颗都是那么圆润，颜色是浅浅的棕，看上去那么诱人。一小堆浅棕色的核桃山，在日光灯下似乎闪着柔柔的光。都是妈妈一下一下地用夹子夹出来的吗?其实我早知道问题的答案，可仍然一遍遍地问自己。我望着这一颗颗用爱凝成的果实，想吃，却实在不舍将它吞下，犹豫再三，最终还是拿起一颗放进嘴里。那味道清甜，似一股蜂蜜奶茶从舌尖一直流到心底，心中温暖之意悸动开来。一向怕黑的`我，在这个本来黑暗甚至让我恐惧的夜晚，却从一盒核桃仁中品到了香浓的爱。
细腻、温暖、亲切、深沉的母爱呵，如水、如风、如莲、如梦，润泽我的心田;伴着我轻轻漫步。
于是在以后的日子里，我便慢慢爱上这种感觉，并且与她交换着那种无以言表的感觉。
细细品尝，这种爱的感觉，很美，很甜……
初一半期考试总结600字 第24篇
“嗨!我是副班长，你是正班长!”“我是副班长，你是正班长!”“我是正……不对，不对!”“耶!你是正班长，哈哈!这回轮到你进办公室打小报啦!”我扭着屁股边走边喊!哦!我赢啦!我胜利啦!终于不用提心吊胆地走进老师办公室啦!哦耶!”正得意着，上课铃声又响啦!我却没听到，不紧不慢地踩着楼梯：一步，两步，一步两步，是魔鬼的步伐，在这光滑的地上摩擦!哈哈，我又像傻子似的喊起了这首歌，慢慢地，过了十分钟，我便走进了教室……
“哎哎哎哎，看黑板!”老师用手扶着她那老花镜，气冲冲地喊着：“唉!你们都是怎么了呀!一上数学课就无精打采，要不……以后数学课改成午睡课吧!”“好耶!”不知是谁带的头，全班都跟着喊了起来，当大家都在欢呼时，我的同桌周曌鹏不知什么时候发现了站在后门的我。“报告老师，你班班长蓝子怡同学上课迟到，现在正自觉得站在后门罚站呢!”说着，还白了我一眼，我一脸蒙，上课了?我好像没听见上课铃声呀!不会吧!难道是我兴奋过了!木有听见?完了完了……我生无可恋，我正自言自语着……数学老师发话了。“你们干嘛!上课也迟到。”接着，来了一顿“河东狮吼”：“咦~这群人，是我带过的最差的一个班。”然后，又一顿“青椒炒肉”：“班长带头迟到，想死啊!”不知什么时候，我的脸滚烫发热!多出了一个手掌印。“呜~呜~呜~呜~被老师打了，我的人生何时这么惨啊!”“快，回座位，看在你第一次犯错。就放过你吧!”我快速“飞”回了座位，我的同桌在那儿偷笑，看我的'“佛三无影脚”“我打!”我一脚踹，周曌鹏被我踹到在地，没想到一个学跆拳道“黑带”的人也被我打到，可真脆弱!
又迎来了下课，我和我的小伙伴们又喜极而泣地度过了这紧张，愉快的一天……
初一半期考试总结600字 第25篇
低碳生活是一种非常环保、文明的生活方式。节水、节电、节油、节气，可以帮助我们将低碳生活变为现实。
现在我们国家对全世界公开承诺减排指标，决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。低碳时代已经如约而至，正在改变着我们的生活。“低碳”就在我们身边。夏天，我们在家用空调时，不要长时间开着，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电；在冰箱内放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电；用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电；开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速，定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。短时间不用电脑时，启用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备；少让硬盘、软盘、光盘同时工作；适当降低显示器的亮度。
平时我们勤动手动脑，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的.台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠……
另外，将普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头……你看这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。
我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，达到低碳生活的标准。“总之，低碳生活，既是保护环境，也是拯救自己。”
初一半期考试总结600字 第26篇
经过一个月的勤奋努力学习，我们终于迎来了开学来的第一次考试。带着紧张，带着希望，我踏进了考场。
等待发卷的时间是煎熬的，但心里又无不充满着紧张。一声铃响，发卷了。当那薄如蝉翼的试卷传递到我的手上时，突然变得万分沉重。是啊，一个月的努力，家长和老师的殷切期望，如今全凝聚在这张卷子上，这怎能使它变的不沉重？我看了看卷子，深深地呼了一口气，便投入了紧张的答卷中。笔尖落下，所有的紧张和不安统统抛掉了，我如鱼得水般轻松地答着题，一道道难题迎刃而解，这都得益于我平日的.努力。考场里，笔“沙沙”地作响，演奏着一曲紧张的考场交响乐。每个人都在奋战着，为着共同的梦想和目标努力着。时间从指缝间流走，不知不觉的，收卷了。检查了千万遍的试卷突然变得好不舍。交卷后，我长舒了一口气，但还有六场考试等待着我。
忙忙碌碌的一天在考试中过去了。此后的几天，我们都活在对考试分数的期待中。星期三上地理课前，语文老师当着全班同学的面宣布了我的地理成绩——99分，我又惊又喜，心里也稍稍有些安慰，同学们则是投来羡慕的眼光。
星期五成绩全部公布了。令我意外的是，这次我不仅仍是班里第一，还考了级部第三！得知这消息，我顿时心花怒放，快乐地不能自已。晚上爸爸给我开家长会，也是一脸的光彩。
本次月考算是彻底结束了。结果也很圆满。而接下来我们的学习仍不能松懈，我更要吸取这次考试的一些教训，保持好成绩，争取在期中考试大丰收！
初一半期考试总结600字 第27篇
愉快的假期已经过去了，但是假期中的一幕幕使我记忆忧新，特别是去阿姨的公司体验生活，也正是由此使我明白了生活的艰辛，父母的不易。
那天，天刚蒙蒙亮，我就醒了，带着愉悦的心情和妈妈一起前往阿姨的公司。汽车飞快地奔驰在公路上，不一会儿，我们就到了。
走到阿姨公司的门口，我犹豫了：像我这么一个十几岁的未成年人能给阿姨帮忙吗?会不会犯错呢?但转念一想：我已经快要升六年级了，是一个小大人了，怎么能面对困难就退缩呢!于是，我昂首挺胸地走了进去。
刚进去，才坐在椅子上，妈妈就给我分配工作了。她让我坐在左手边第二台电脑前，接顾客打来的电话，并把他的详细资料输进电脑。明白我的任务后，我信心满满，心想：这么简单的活，还叫我这个“天才”来做，真是大材小用。刚想到这儿，电话铃就响了，我拎起电话，照妈妈教给我的话，说：“喂，您好!金泽空调售后维修部……”在问清楚顾客的详细资料后，我以飞快的打字速度，把它输了进去。顺利完成了接任务以来的第一件事。“啊!开门红!”我大叫一声。
有了第一次的经历，我更加干劲十足了，接了一个又一个的电话。每次都很顺利，没有出错，但是渐渐地，我发现：每次几乎都是说同样的话，做同样的事，使我感到厌倦。而且连续说话，不间断，我的'嗓子提出了抗议，发不出声了。直到现在，我才体会到了真正的辛苦。回忆起以前，我把学习视为遭罪，觉得很累很辛苦。但是，我今天才明白：真正辛苦的不是学习，而是工作，是养家糊口，真正累的不是我们，而是父母。
他们起早贪黑，拼命地挣钱。为了什么呢?为了我们，为了我们啊!为了我们有良好的生活环境。而我们呢，花钱大手大脚，对父母没大没小。这种举动，就是对他们不尊重，对他们的劳动成果不尊重。
这件事，使我飞出了原来思想的牢宠，真正体验到了什么才叫艰辛，什么才叫累。
初一半期考试总结600字 第28篇
月考成绩在今天全部出炉，整体的成绩不是很满意，但是多少比期中考试有所提升。
在这六门成绩中，没有任何一门的成绩让我欣喜，反而数学成绩让我非常失望。这份数学卷子并没有想象中的难，但是我没能发挥出正常水平，归根结底还是一个老原因，审题不细致，但这次的不细致不同于之前。最后一道大题是培训学校老师曾讲过的同类型题，只不过那道题需要分类讨论，而月考这道不需要。由于我的草率，不看题就开始答，第一种情况初期的简单，但是第二而第三种很难分析，那道题费了我整整20分钟，消耗了我不少的能量。之后，返回去做倒数第二道大题，竟然没有了做对的决心，对它产生了害怕，导致连及其简单的第一问都没能做出来，那道8分的大题一分未得，决定了我这次考试的失败。反思之后，发现在考场上做出最后一道大题后，心态起了变化，状态也不像之前好了。在之后的考试中，每一道题的分量在我心中都应该是一样重的，不应该去想这是最后一道大题难解决，第一道大题不用费力。我应该用一样的态度去面对每一道题，这样才可以做好每一道题。
剩下的几门没有特别不满意的地方，但是也有做的不好的地方。物理有一道选择题，再简单不过了，但我再次轻敌，导致一道根本没有人错的题自己却丢了3分。英语的.任务型阅读错的让我无话可说，最后一题问到人物形象，文章最后一段有明确的答案，抄上就行，可是我却自己总结，导致2分丢失，后悔莫及。这次考试的粗心丢分还是有些多，只是凭空算了算就有10分，这10分有的是因为轻敌，有的是因为审题不清，还有的是因为心态不好。
这次考试暴露出的问题虽然不是很大，但是比较集中，让我突然“醒”过来，在期末考试中，争取克服这些问题，尽力减少粗心丢分。
初一半期考试总结600字 第29篇
时光飞逝，晃眼间已过去半期了。我感叹良多，对这半期以来的工作总结一下：
一、完成教育教学情况：
1、认真备课，对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
2、增强上课技能，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点。
4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。
二、存在的问题：
1、在教学过程中，由于没有上过五年级段的语文，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够灵活，没能充分提高学生学习的积极性。
2、教学中，有时候没有把学生放在学习的主体地位，有时还存在着老师教学生学的观念，需及时纠正！
3、个别学生学习语文的积极性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯，没有做到及时监督孩子拓展课外知识。
4、学生学习情况两极分化严重，尤其是刘洪平、饶浩宇、饶玉兰、梁亮几位同学，常常让我伤透脑筋。在辅导差生这块上应还多花时间。
三、改进的措施：
1、采用多种教学手段，激发学生学习语文的兴趣。
2、要充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。
3、多组织一些班级活动，如：朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等，使那些思想落后，集体荣誉感差的同学受到启发教育，发现他们的闪光点，及时表扬鼓励，增强他们的自信心和责任感。
4、多向优秀老师学习！
总结半期工作后，告诉自己:努力！加油！
初一半期考试总结600字 第30篇
初一得上半期已经结束了，我基本上适应了初中的生活，在这次期中考试中我的成绩不大理想，我对我失利的原因做了以下的总结：
语文：在课外阅读题中我对文章的理解不够透彻，所以失了分。在作文方面，我由于太过紧张导致思路不通所以扣了7分，这也是我语文成绩成为落下总成绩的主要科目。
数学：我不够仔细，本来不应该错的题却错了，而且检查也不够仔细，没有发现，所以我应该深刻的反省自己。
英语：和数学一样，也是不够仔细。而且对一道题目的理解不够深，所以在这道题目上丢了两分，使原本应该的满分的英语，却没有达到自我理想的标准。
政史地生：上课时我注意力不够集中，在复习时也不够全面，导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的地方。
对于期中的失利我应该深刻的反省，所以我对下半期的学习作了以下几点要求
1：语文应该增加阅读量，要透彻的分析文章中段落、句子和词语的意义。要仔细的找到古诗词中与现代汉字的意义不同的地方并加以深刻的记忆。
2：数学应该多做难度深的题目，以便拓展我的思维 ，并要养成一种细心的习惯。并模仿老师的解题方法和解题思路。
3：英语要锻炼自己的语感，并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法知识的了解，并灵活的运用
4：政史地生：上课时要认真听讲，并做好预习。这些科目并不是所谓的“豆芽科”我应该用正确的态度去学习、了解这些科目的奥秘。
最后我希望自己能够在后半期更加努力、勤奋的学习。期中的失利并没有什么大不了的，只要能从中找到自己失利的原因，我就一定能在期末考试中大放光彩。
初一半期考试总结600字 第31篇
我这次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道怎么了，考试的时候心里有点紧张，所以没有认真想题，结果没考好。我觉得很对不起我的老师、妈妈、爸爸和奶奶，更加和我担任的数学科代表的称号不相称，心里感到很惭愧。
我认为这次数学我没考好的原因主要是平时基础知识学得不扎实，加上粗心大意没有认真读懂题目的要求，好多明明会做的题都做错了，结果导致这次数学考试出现漏做题目和马虎的现象。
语文方面，考得不好的主要原因是平时课外书读得不多，词语积累少，因此这次考试一些词语写错了，如“准确无误“这个词语我就差点写错了；还有”远近闻名“我写成了”天下闻名“等。另外作文内容单调，表达意思不准确也是一大缺点。
英语虽然这次没有半期考试，但是我自我感觉学起来还比较轻松，没有语文和数学的压力大，也许是因为我平时坚持认真学习的缘故吧！
通过这次半期考试，使我知道了自己语文和数学学习方法上的不足，我一定要努力改正这些不足，争取期末考试考出好成绩！
初一半期考试总结600字 第32篇
期中考试成绩已经揭晓，虽然我心里早有准备，知道与其他班级会有差距，但是不知道差距如此之大，这是我始料未及的！看看七年级各班的成绩表，比较各科的考试成绩：总分靠后，三门主科中，语文和英语拉分不大，数学成绩不理想，其他副科成绩普遍靠后。
一、期中考试质量分析
650分-700分段：有三个人，分别是杨文豪671分，陈晓653分，胡莹莹652分；600分-649分段：有四个人；550分-599分段：有七个人；500分-549分段：有五个人；400分-499分段：有12个人；400分以下的就有六个人。全年级前50名中，只有11个人。
二、班级目前存在问题：
1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生不多，学困生较多。
2、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够，特别是男生，有畏难情绪。虽然做了很多工作，但偏科现象仍然比较严重。
3、有些学生学习态度不端正，不思进取、得过且过。
4、个别有潜力的学生在学习上的投入不够，不肯下功夫，导致成绩上不去。
5、有些学生学习方法不对头，虽然付出了很大的努力但效果不太明显。
三、反思我这两个月的工作情况：
我自认为还是比较尽力的。从早到晚几乎都跟上。所有的任课老师也特别认真负责，晚饭后上班指导、个别辅导，一有问题就互相沟通，做学生的思想工作。考出这样的成绩真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。我想主要原因是：
1、作为班主任的我工作方法不够灵活，思想疏导不够到位，虽然殚精竭虑，但还没有寻找到适合本班的行之有效的良药。
2、本班学生虽然平时比较活跃，但大多数学生学习比较浮躁，很不踏实。
3、对学生的学习要求做得不够细致，如学习的目标不明确、不具体，学习的习惯很差。
四、后期的工作的改进方案是：
1、加强与各位课任老师的沟通联系，尽量减少偏科现象，特别要做好学生的薄弱学科的提高工作，从而增加总分的高分层同学。?
2、继续加强思想教育，转变个别学生的学习态度，教育学生乐学、苦学。
3、勤跟细查、联系家长，作好后进生和捣蛋学生的教育工作。
4、学生的思想教育方面还要多下功夫，切实做好学生学习态度的转变。
面对这样的现状，我忧心忡忡，但决不灰心。我一定要向优秀班级学习，力争缩小和他们的差距，尽最大努力带好这个班级。
初一半期考试总结600字 第33篇
和你，是纵横棋盘前相逢的知己;是黑白棋子前对立的两极，但这由棋逢对手缔结的友谊却早已跃出方寸地盘。
最早遇见你，也不过便是一场寻常的比赛。一个女孩子，温和的笑容，细细的眉目，棋子扣落时却是直扼要塞，气势如芒。因年纪相仿又志趣相投，很自然的便成了朋友。
因是棋友，总是必须站在对手的立场。每每外出比赛，我总在私下偷偷地祈祷不要遇见你，对手榜一张贴便急急地奔去搜寻你我的名字，见到挨得近了心口都要跳几下。然而因实力相当，我们终究坐在了这“疆场”两边。
赛前我紧张得不能自已，定定地坐在那里不安地搓着手。你却突然转头说：“嘿!这盘我会特别努力!”，我慌张地抬起头，你展于我一个灿烂的笑颜：“所以你放轻松点啊，又不是没下过。”我愣愣地看着你，心跳得更厉害了，但冰凉的手脚却湿暖过来，“恩，不会手下留情!”，我感到心中暗潮涌动。
端坐到了棋盘前，立马便心无杂念了，只是紧紧盯着布局，大脑如在高速公路上一般飞速运转。你依旧是沉静如水的样子，时间流过，可微闻到彼此的.呼吸声。
“一目半胜”，裁判话音落下，你的细眉又扬起来了。我抬起头，心中却突然轻松，觉得酣畅无比：“又是我输了。”你迟疑地抬起手拍了拍我的肩，我却转身给了你一个大大的拥抱，对着你惊讶的眼，我笑得特别开心：“回去苦练一年，明年再见分晓，哈哈!”，你也旋即舒心地笑了。原来，两个人并肩作战，可以走得更远……
我和你，是棋会友。在棋盘上缔结的友谊，可以像“天元”一样熠熠生辉。
初一半期考试总结600字 第34篇
半 期 分 析
半期考试过去了，等待我们的是好或坏的成绩和家长会。当然，那是有欢乐和痛苦的。
就在这几天 ，语、数、英三科都发下来了。唉，三科都失利。总分二百七十七分，不知有没三十名以内。
忧郁？那是一定的。痛苦？那是必然的。我真希望时光能够倒转，让我再次拥有那段时间，让我能考高分，让家长和老师表扬我。但那只是我的一厢情愿。
我望着这张考砸的考卷，看着那鲜红的半勾，心里想……我的心里乱如一团麻，想找出头绪却很难。忽然，我心里恍然一亮。啊，我领悟出了一个道理：我们面对着这个成绩，不能叹气，也不能骄傲。我即考砸了，而且表现又不好。看来我得好好学习天天向上了。
我抬头看着天空，夜幕开始降临。在家具、墙壁、窗帷和各个角落蒙上了一层红黑交融的轻纱。这种景色预示着什么？我该怎样选择呢？我是不能过于迷恋它，不能一心只想沉浸其中。清凉的风从我身边轻轻走过，我的脑子也不像刚才那么发涨了，我需要思考……
我那白纸黑字上的错误是严重的，值得我思考的。我那理解题错的实在不应该，我只好在家里呆呆的看作文书，心里却想我那分数。
初一半期考试总结600字 第35篇
转眼的一瞬间，月靠靠来了，日子一天天的逼近，我的心情也是一天天的沉重，眼见着一张张测试卷如猛虎一般向我们这群学生扑来，我心里像是装了只兔子似的，忐忑不安。
我为我自己担心啊！我数学成绩本来就不怎么样，听说这次考试还蛮重要呢，如果说这一次考试还是一场大风暴，那么我就是长在芦苇荡里的'一根叶片细而小的芦苇——经不住那大风暴的折磨，等风暴平息了，又有谁会知道之后的惨局呢？
我为我自己拈汗啊！素来成绩不稳定的我，哪里知道这次考试发挥的如何呢？好点儿，的格九十来分，一百分，可差点就是班级倒数之列呵！正如我站在峭壁之上攀爬一样的令人心惊胆战，让我不禁为我自己拈了把汗。
面对月考，我为我担心，我为我拈汗，我为我紧张，我为我奋斗……无论是哪一种情绪，都会使我猝然地直冒冷汗，“我们组只有两个满分，是最后一名！”这位同学说的这句话在我心底烙下了一个又大又深的烙印，每每想起这句话，我心里总不由自主的发毛，比起满分，我差了好多，看到卷子，我连想都不敢想这是我做的卷子。相比之下，第二组六名同学的英语试卷全市满分，我们第一组显得逊色了许多。
怎么会考的这么差呢，我不停地想着这个看似简单而不简单，既容易解决又不容易解决的问题，怎么才能考得好呢?我又像这类的问题。许久，我才明白嘴上说的认真，仔细都是个虚词而已，考的好与不好，只是与我们平时的习惯有关，平时好，考试时候自然就好，平时不好，考试自然考不好了。
哦！月考来了，我会用行动证实我自己。
初一半期考试总结600字 第36篇
这天我心情异常不好，因为我病了。昨天，咳嗽、发烧折磨了我一整夜；今天，我浑身软绵绵的，不得已，只能请假在家休息。
原以为爸爸妈妈会留在家里陪我，不料一量体温之后，“37。1”这一数字竟令他们舒心一笑。“女儿，我们上班去了，单位里的事放不得。你好好照顾自己呀！一小时之后记得把药吃了，多喝点水，中午去奶奶家吃饭。我们单位有事，晚上回来。”
还没等我作出反应，门“砰”的一声关上了，那熟悉的脚步声渐渐远去。将我这个病号丢在家中，他们倒是非常放心呀！我苦笑了一声，就瘫倒在沙发上，似乎连最后一点力气也消失殆尽了。本想打开电视来排解一下心中的烦闷，但我连身子都懒得动一下，家中死一般的沉寂。
快到中午，不争气的肚子咕咕作响，该上奶奶家去了。我强打精神，拖着柔弱的身躯走出家门。真是倒霉，电梯在进行维护，无法使用，只能走楼梯了。所幸的是我家住得并不太高，但几层楼下来，我都快趴下了。唉！我这病啥时候才能好呢？
前往奶奶家必须途经一小段阶梯，爬了几步之后，我便扶在护栏上喘气，头耷拉着，打不起半点精神。就在这不经意之间，一株小小的植物映入我的眼帘。
我不由得蹲下身来，仔细打量。那是一株小小的狗尾巴草，生长在石头阶梯的夹缝之间，个头明显比其他的狗尾巴草小许多。它是那么的柔弱，但却又那么的`顽强。在那窄窄的石缝之中，既没有植物生长所需要的土壤，也没有它们所需要的养分，可是它就在这环境如此恶劣的石缝中发芽、生长，顽强挺立。瞧，一小截狗尾巴正在它的头顶上随风摇曳。这期间经受了多少苦难，经历了多少煎熬，这是我们所难以想象的。崇敬之情，从我的心底油然而生。
崇敬之余，我不由得暗自惭愧。一次小小的感冒就将我折磨得死去活来，难道我就连一株小草都不如吗？此时，我的脚底下隐隐传来了一股力量。
人世间总难免会有风风雨雨，我们当如小草一样生活，坚韧，顽强！
初一半期考试总结600字 第37篇
时间过得飞快，一眨眼之间开学的一次期中考试结束了。
然而，给我留的却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石似的分数令我不仅陷入沉思；看着一道道不该错的题目被打上大大的红叉时，心里感到无限自责…当我静下来时，再仔细的多浏览试卷时，才发现原来自己是多么的粗心，急躁。当一拿到题目便是马上动笔，一遇到不懂得题目便开始慌了，不知从何入手，因此导致了数学15分的题目完全失分，令我现在沉痛万分。
还有，虽然口中老说：“这些题目老师根本没有讲过…。其实，到现在一回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！”如果说自己平时没有做到复习，预习的话。那么即使老师讲到没讲到又有什么关系呢？现在的责任只能推回自己身上。
知识是靠日积月累的，人不可能在极端的时间内，把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”“三天打鱼两天晒网”这样只会治标不治本，因此，我们一定要做到定时定量学习。
从这次中考我总结出许多学习道理和学习方法。当我们考试差时，如果只会一味的去找理由的话，或把错的责任推之于外的话，那么便会永远的掩盖着错误，一直错下去。如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学该记都欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到每天专心致志的学习才行。
学习靠积累，学习靠努力。机会仅有一次，不能放过任何一次考试！
初一半期考试总结600字 第38篇
再过一个月就是期中考试了，月考时我的成绩还算差不多，对我来说还蛮好的，不过对于其他人与我的家人并不是将想。重要的是有进步就好了。
在周末的时候，我会和一班朋友相约在一个比较安静和适合阅读的地方温习功课。当我们聚在一起前，我们各自都会准备考试必读的资料，以免浪费一起考论要必读的.资料时间。接着，我们会同一时间温习同一个科目，让大家都能补充自己没有而别人有的知识。
时间一眨眼就过了一个月了，期中考试也随着到来。我把所有会出现或没出现在考试纸上的资料已经温习完毕了，也做了许多的练习题，我有十足把握的信心，这次的期中考试能获得理想的成绩。
考试开始了，拿到考试纸后便细心的阅读和思考纸上的问答题。回答完后我还必须检查回自己的答案，看是否答得正确与再次确认清楚答案，以免流失了重要的分数。一日复一日，其中考试终于考完了，过后我便带着兴奋中带点期待的心情等着我的理想分数。
老师把考试纸一份又一份的给到我手上，当我看到我的理想分数出现在我眼前时，我的心跳当时增大了三倍，兴奋得我当场叫喊呢!当所有考试成绩已经知道后，我将这次与上次的成绩做比较，的确进步了!虽然不是很高分，不过这样理想的分数我已经很满足了，也没白费我那段日子所温习的时间与精力。
世上有许多东西你不能做，但书你不能不读。付出过才会有成果，这次的成果我极度满意。
初一半期考试总结600字 第39篇
很喜欢大海，一直梦想有一天可以在海岸的礁石上，建造一栋属于自己的房子，那样便可以在静谧无聊时，倾听海浪拍打海岸奏出的美妙音乐，欣赏沙滩一次次被海水冲刷的模样。
很喜欢海的颜色，映照着天空中那一抹清亮的蓝；很喜欢海的旷阔，在那无边无际的范围中孕育着无数生灵。渴望拥有这样豁达的心胸，这是怎样的坦荡？很喜欢海，不仅仅是我短浅的目光可以看的.范围，我喜欢的海包括了海底世界，那比海更大的洋。
有幸到过海南，更有幸在风景优美，人数爆满的亚龙湾潜水。当我带着氧气瓶潜入海底时，我心中闪耀着的是一种对生命的渴望，我看到一簇簇珊瑚，看到一尾尾叫不上名但无比美丽的鱼，看到海底岩石上长着各种海葵，在这样一个没有声音的世界内，在这样一个我之前未曾领略过的空间中，内心怎能不触动？
那日在家，闲来无事时看到一个纪录片名为《海洋》在满怀激动的看过之后，遗留下的除了欣喜与赞美还有悲痛与惋惜，更强烈的是对人类的不满。我永远忘不了那一个属于鲨鱼的长镜头，当人将它打捞上岸后，无比残忍的割掉属于鲨鱼的翅和鳍，更让人心痛的是，在这样无情之后将已经丧失游动与平衡的鲨扔回海底，在下沉时从鲨的伤口流出的血，淡淡的染红了一抹海，而那可怜的生命，便沉入海底的痛疼中死去。影片中记录了一个博物馆，陈列的尽是海底已经灭绝的生物标本，放眼望去，硕大的博物馆内，那些生态系统，地球经过数百万年演变来的生命，人类在几十年内使其片甲不留。呵，也只能冷笑罢！
在人类发展的途中，追求奢靡的过程中，忽略了多少来自大自然的不满，又忽略了多少动物的生命呢？鲸濒临灭绝了，北极熊也是。在温室效应的影响下南北极的冰雪覆盖面积锐减，与此同时，陆地的东北虎，华南虎，86年已经灭绝的渡渡鸟，处在危险中的大熊猫，丹顶鹤·
人类已经不能再为了自己而忽略地球上的其他生灵了，真的不能了·