论文答辩的总结及展望 第1篇
市场经济的迅速发展，个人收入的不断提高使个人所得税成为增长潜力与空间最大的税种，个人所得税的流失也成为关注的热点.
本文以黑龙江省为例尝试用税收收入能力测算法估测黑龙江省个人所得税税收流失的规模，并与浙江省税收流失规模作了比较，发现虽然两省的经济发展速度不同，但税收流失的相对规模趋同，从而证实了税收流失的严重性.在此基础上进一步探求税收流失的原因，发现分类所得税制强化了税收的收入功能，削弱了调节功能，造成收入分配机制扭曲，将工薪阶层推向个人所得税纳税人主体，税收相对负担较重，这与个人所得税的目标是相违背的.而信用制度缺失，传统文化的惯性等因素加大了个人所得税征管的难度增加了税收成本，税收流失进一步加剧.
因此治理个人能所得税税收流失在我国是一项长期而艰巨的系统工程，本文认为从完善个人所得税制度入手，减少工薪所得税的累进级数，以混合课征制为过渡，缓解收入分配机制的扭曲.同时迅速建立起以身份证号码为基础的三号统一(身份证号，纳税识别号，社会保障号)的个人信用平台，配合税收征管制度的强化提高征税效率.加大税法宣传力度，借助新闻媒体的力量，使公民知法守法，从而逐步减少税收流失.
结论是一篇论文的收束部分，是以研究成果为前提，经过严密的逻辑推理和论证所得出的最后结论.在结论中应明确指出论文研究的成果或观点，对其应用前景和社会，经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想.结论应写得简明扼要，精练完整，逻辑严谨，措施得当，表达准确，有条理性.
(二)毕业论文结论的写作总结
1.论文的结论作为论文正文的最后一章单独排写，不加章号.
2.论文结论的字数要求在600-800字左右.
3.论文结论的结构应包括论证的结果，主要对策与建议，并简要说明研究中所存在的不足，为他人继续研究指明方向，提供线索.
4.论文结论撰写应该注意:结论部分应起到结束全文的作用，一般不要提出新的观点或材料.
由于所学知识有限，本文只在粗浅的层面解释个人所得税税收流失的原因，提出基本的对策建议.税收流失的测算方法以及个人所得税流失的深层根源还有待于深入研究，我会在今后的工作中继续关注个人所得税.
论文答辩的总结及展望 第2篇
1.写论文
大家都知道论文很多程度上是借鉴，这就是为什么一篇硕士论文要你至少写80篇参考文献，还有至少一半是英文的，不仅借鉴别人的知识，还要借鉴别人的格式。
文章写作时有讲究的，向我们自动化系，大部分是软硬件结合的，所以大体步骤为前言-->系统总体方案设计-->系统硬件设计-->系统软件设计-->抗干扰技术-->实验结果分析-->结论与展望-->参考文献-->攻读学位期间发表论文和获奖情况-->致谢。
大体思路人人都知道，可是文章写出来可就有大差别了，有人做了东西写不出来，有人会写但是内容空洞等等。
其实只要是你做了点东西，动过一些脑筋，毕业就容易了。
写文章最重要的是摘抄，与自己东西结合，结果。
一篇论文下来一定要有自己的思路，先写什么，下一步干什么，为什么要写这一步。
所以以我的论文为例，我的论文主要是研究无线通信技术在水产养殖业中的应用。
首先说我为什么要研究这个问题--鱼因缺氧死亡等，我们要研究什么--水产养殖环境因子，研究现状--技术落后，我要怎么研究--利用无线通信，系统控制要求和研究意义--客户对系统的要求和你完成系统会有怎样的意义。
这就是有名的why, what, how的理论，这样就完成了第一章。
第二章要写具体内容了，设计方案这是一直会在脑海中出现的问题，从开题报告，中期报告，答辩报告，都要提到的问题，其实这个问题一般老师都会给些提示或者全部指引方向，这点在写的时候主要是把这个框图做好，很重要，我提议用microsoft visio，会出来的图专业、漂亮，如果再插入一些实际的物体，会显得更加生动形象。
第三章是写的重点单元，把你所做的每一部分内容具体说一遍，不是你做的你应用的东西也要说，但是注意详略，自己做的多说点，应用的说得少一点。
每一节的写作步骤是解释名词(抄)，系统要求，选型(优点，还是抄)，电路设计(借鉴，几乎所有数据手册都有该芯片的外围电路)，信号分析或设计注意事项及设计中遇到的问题和解决方法(自己的想法，这部分可以不写)。
这一章下来，几乎没什么东西。
第四章也是一大重点，先给人家讲你用的是什么编译器，什么语言。
然后就是具体的东西了，有人说我对软件犯愁，其实也没什么，硬件在网上已是遍地都是，软件也是这样，你设计的显示，键盘，EEPROM等的编程几乎稍微改一下即可，再说在写论文时，很少要写入真正的程序，而是只写流程图，你有个编程的思路就可以了，比如说我要把基站的东西传给主站，主站接收后，根据数据处理后结果调用相应的模块，如存储、显示、控制输出等，想到什么就写什么。
在参考一下别人的论文中的流程图看看怎么开头结尾的，呵呵，就是这样简单。
可以说如果不是让你交出实物的话，你完全可以凭空写出一篇具有创新性的文章，但是如果有成果产品，文章将更有说服力。
在写文章时要注意不是单单把流程图摆在那，要有说明，说明越具体，文章越真实，不会的话就只有把流程图从上到下再说一遍了，再加上具体的结果，比如设置数据后，显示什么，什么时候会运行这个中断，系统如何判断有中断，终端如何结束。
第五章，很肯定地说99%是抄，很少人会提出新意。
第六章这可是有学问的一章，做没做东西这一章会表现出来，除非你会造假，不过奇怪的是大部分人都会这一招。
写出你的研究材料，研究方法(就是研究过程：设备分布，试验周期，试验记录，实验室实验和现场试验)，研究数据，研究结果，结果分析，得出结论。
第七章总结就是吹，把你做了什么，关键技术有什么，创新点有哪些都吹出来，展望就是继续现场试验进一步优化你的系统呗(其中三句套话我想都能用得到：1提高水产养殖业的组织化程度，促进产业化发展;2树立可持续发展观念，建立合理的资源开发与增长模式;3加入科技兴渔力度，提高水产养殖生产与装备的科技含量)
致谢一章就是感谢导师，合作伙伴，老师同学，家人。
如果遇到word技术上的问题可以看我的另一篇博客。
2.做PPT
做PPT也要有思路，第一页一定是题目，答辩人，导师;第二页内容简介，说说你的演讲大纲，一般是选题背景(为什么选这个题)-->研究现状-->系统的研究意义-->硬件设计与软件设计-->研究成果-->关键技术与创新点-->结论与展望(本课题作为农委项目，从x年x月研究至x年x月，根据实验室实验和现场试验证明此系统已满足客户需求，为了更进一步的优化设计，我们还需要做更多的现场监控试验，做到最优控制。
)-->发表论文及获奖情况(能吹的吹吹)。
最好每个都分好几小点，别一大段，具体也看我的另一篇博客。
做了PPT还不够，还要根据你做的PPT做一个演讲文稿，使你的演讲看起来连贯。
例如根据上面讲的，我的文稿如下：各位老师同学们，大家好。
我的毕业论文课题是……。
很高兴能和大家一起关注……(让听者提起兴趣)。
下面我从……等方面做以下简要的说明。
第一点，选题背景。
值得大家注意的是，……另一方面，……。
在导师的指导下，我决定以此为题，了解和研究……，达到……的目的。
而研究现状为……。
所以如果课题能够圆满的完成将具有深远的意义，从……看，……;从……看……。
具体的硬件设计框图如图所示(总体设计框图)，(讲解一番，)具体来说，(各个具体的电路设计原理图)。
软件我们是基于……，在这里我们主要介绍主程序，流程图如图所示，……，(还有什么特色的软件再拿出来讲讲)。
切忌不要过长，多图少字，字都有条理一条一条的。
想一想老师会问哪些问题：1每个老师在行的问题;2你所重点提出的问题;3你在PPT中讲过的内容;4实验效果。
一般很少会问道论文里的细节，除非这个老师是给你申论文的老师。
答辩老师经常说学生都把自己咬牙旧的东西弄得很透彻，却不知道为什么要弄这个东西，和其他技术相比，这个有什么优点，就算老师指好了方向，你也要判断他是对是错。
3.答辩现场
首先，你已经将文稿背熟，充满自信，你一定是最好的。
再者在回答问题时，也要表现出自信，就算不知道也不要冷场，但也不能所问非所答，应该就你所知道的有关知识多说说。
切记不要再回答时说“可能，我估计，我听说，由以往经验”，一定要肯定，应多说“我做的实验表明，您问的问题很好，谢谢老师的提问，这方面我研究的不够透彻，我只是在xx方面作了研究，这方面我在设计系统是也考虑过”。
论文答辩的总结及展望 第3篇
201本科毕业论文(设计)工作自20xx年10月启动到20xx年6月顺利完成，取得了一定的成果，同时也存在一些问题。为总结经验，进一步完善毕设相关管理制度和工作环节监控，现对20xx届本科毕业论文(设计)工作开展情况总结如下：
一、基本情况
(一) 启动阶段
20xx年10月25日，教务处制发了《关于20xx年毕业教学实践工作安排的通知》，标志着20xx届本科毕业论文(设计)工作正式启动。要求各专业本学期内完成选题和开题工作，规定毕业论文(设计)时间不少于9周。同时，文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。
20xx年11月22日前，各二级学院将20xx届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。
实践教学科对20xx年7月编印的《本科毕业论文(设计)工作指导手册》重新进行了修订，并发到每位指导教师手中。
上述文件的制发，进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向，规范了管理环节，保证了工作质量，为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。
(二) 选题、开题阶段
各学院成立了毕业论文(设计)工作领导小组，并对选题、拟题和审题、开题、论文写作指导等工作环节提出具体要求。
选题、开题环节12个专业都能按照规范要求严格审查，并做到一人一题，来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。每个学生都下达了任务书，完成了开题报告，国际学院、人文学院还组织了开题答辩。
(三) 前期指导检查阶段
寒假期间，各专业本科毕业生在教师指导下按照任务书要求，收集毕业论文(设计)所需的相关资料，构思整体框架，开始毕业论文(设计)的初稿撰写工作。指导教师按照学校的要求，采取当面指导、电话、网络等多种方式，定期和学生联系，指导论文写作。
(四)中期指导检查和整改阶段
20xx年3月21日，教务处下发《关于开展20xx年本科毕业论文(设计)工作中期检查的通知》，并于3月24日至3月30日组织开展了中期检查。
本次检查的重点是工作进度、论文质量和教师指导情况。同时，也是对学生前期调研、论文(设计)完成过程、进度、工作态度的综合评价。检查分二级学院自查和学校专家组抽查两个阶段。自查阶段，各分院从20xx届本科毕设是否做到一人一题，指导教师的资格和指导学生人数是否达到学校要求，工作进度和质量是否实现任务书目标等方面进行全面检查，指导教师要为每为学生的工作态度和论文完成质量评价打分，学院对整体工作进行总结。抽查阶段，学校组成文科和工科两个专家检查组，10为专家采取查阅资料、与学生座谈、听取汇报和质询等形式，对分院的毕设工作给予综合评价。
从检查结果看，20xx届12个本科专业均能按照学校的整体安排，严格有序地开展工作。据统计，全校20xx届本科毕业生共1328人，1266人按时完成初稿，延迟完成62人。总体优良率为。中期检查通过 1178人，占学生总数的 89%。的学生态度认真或较认真。
7个工科专业毕业设计在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成比例均大于50%的合格标准，文科、经管类专业中工业工程、人力资源管理专业达标，财务管理、汉语言文学和英语专业整改后能基本达到要求。
专家组从指导工作、学生状况、教学管理、资料留存等4个一级指标及9个二级指标，对各专业毕业论文(设计)工作给出了量化的总体评价。同时，针对性的指出了各专业的成绩和存在问题，提出了整改要求。五月下旬，校评建办联合教务处、教学督导团及二级学院教学副院长开展了全校教学资料“四查”，其中本届毕业论文(设计)为重点检查内容。学校教学副院长还组织召开会议，把检查出的问题当面向二级学院反馈，并要求限期整改。
(五)论文答辩阶段
20xx年4月30日，教务处下发《关于20xx届本科毕业论文(设计)答辩工作的通知》，本届本科生毕业论文(设计)答辩工作于本学期第十二周至第十三周进行。
各院成立由专业负责人、骨干教师组成答辩工作小组，负责评阅学生毕业论文(设计)质量，审定学生答辩资格，统一答辩要求和评分标准，审核答辩成绩等项工作。
5月19-25日，各学院集中组织学生论文答辩。教务处对各个专业的答辩开展情况逐一进行了检查，并就发现的问题现场提出意见和整改建议。
(六)论文抽检
为端正学风、规范学术行为，保证毕业论文(设计)的原创性，学校对本届学生提出了明确要求，每位学生在签订任务书时都同时签署了独立完成论文(设计)的诚信声明。成稿前，教务处要求学生统一利用维普通达论文检测系统对自己的论文(设计)进行复写率检测，并根据比对结果进行整改，规定学生最终提交的论文(设计)复写率不得高于30%，优秀论文不得高于20%。
(七)评优选优阶段
5月8日，教务处制发了《西安思源学院优秀毕业论文(设计)优秀指导教师评选办法(试行)》，进一步明确了优秀论文(设计)和指导教师评选工作的组织管理、评选奖励办法以及理工类和文史经管类优秀论文(设计)的评选标准。
经二级学院评选，有88篇论文(设计)被推荐参评校级优秀。这些论文经教务处审核，并组织专家进行二次评审，最终20xx届12个本科专业共评选出优秀毕业论文(设计)76篇，推选出优秀论文指导教师40名。经校专家组评审后，将正式颁发文件给予表彰和奖励。
(八)资料归档阶段
论文答辩的总结及展望 第4篇
一年一度的校园美食节活动于4月23日在学生大食堂成功举办。这次活动宣传了校园的健康饮食文化，丰富了大学生的业余校园生活，加强了科大理工学院工作外延发展，让大学校园的学生活动逐步融入社会!
作为院生活部的成员，我们看到了在这次活动中，各个成员尽职尽责，认真负责地做好本职工作。在部长们的带领下，我们精心策划，考虑到前期宣传、准备场地、购买材料、娱乐环节等各方面。在讨论时，各位干事积极发言，在细节方面，更是提出了各种不同的创意，是活动更加丰富。在活动中，各个小组认真履行各组职责并相互帮助，加派人手维持现场秩序，是选手公平、公正、公开地比赛。通过这次活动，增强了我们的应变及组织能力，更充分体现了院生活部是一个有组织、有纪律、团结的大集体。我们相信，在以后的日子里，我们还会一如既往的做好同学与学校之间的桥梁，反应同学们的意见，配合学校的各项工作。
作为这次活动的主体，同学们洋溢着青春的活力，积极参加活动。通过最后的成品，看到了他们较强的动手能力和创新精神，他们可以用蔬菜做成远航之帆，做成一个个栩栩如生的小人，完美的诠释了“传承美食文化，构建和谐校园”这一思想。他们有一颗热爱祖国的心，用香蕉做蜡烛，用火龙果做灯，用杨桃做星星，不仅为大家带来了一场视觉与味觉的双重盛宴，而且也心系灾区为玉树祈福。
在大学阶段，完美在学好文化课的基础上，也要培养我们的动手能力，创造能力和交际能力，也要关注社会动态，以便在今后能更快适应社会，建立人际关系，更好的胜任工作。
成功举办这次活动离不开学校和后勤的大力支持，学校团委为了鼓励学生参加活动，设立奖项。团委张老师作为学校代表欣赏了参赛者的作品并对其连连称赞。学校提供这样的平台，培养全面发展的人才，使资源得到充分利用，为教育贡献了自己的力量。这次活动的各种餐具都是由后勤提供，后勤部解决学生的吃饭问题，提供了一个良好的就餐环境，保证安全卫生的饭菜。为了配合这次活动，后勤提供餐券作为奖励，同时也烹饪出几种不同的菜肴，与参赛选手交流经验使选手们更好的体会到美食节的乐趣，充分展示了后勤全体员工，锐意进取服务广大师生的精神。
这次校园美食节，我们学到了很多东西，同时也明白了许多道理，院生活部各个干事认真主动按时按质完成本职工作，本着互相学习，团结进取的精神通过参赛选手我们认识到了创造性的重要，相信这些宝贵经验不论是对今后的学习还是工作将大有裨益。
论文答辩的总结及展望 第5篇
通过一周的实训结束了，这次实训是让我们为一个公司搭建一个符合要求的基本的网络。通过这次实训，我掌握了交换机的配置，vlan的作用、配置命令及基本配置方法、路由器的配置方法。还学到了许多在书本上没学到的知识，并将他们加以实践，还将书上学到的原理运用到实际操作当中，加强了理论联系实际的能力，更重要的是培养了动手的能力，这使我在之前学习的基础上又加深了印象。
在操作时我们根据网络要求画出结构图，再根据图配置线路，然后进行配置及测试，在测试时遇到了好多问题，有的虽然很小但却影响到整个网络的运作。此次操作时间有点紧，再加上在很多方面的经验不足，所以遇到过很多问题，虽然我们经过不懈的努力终于把一些问题都解决了，但我知道做好一个网络设计还有很多要学的地方。
在这次实训过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中常常出问题。所以我明白了，书本上的知识只提供方法，在实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都需要我们的不断钻研和勤学好问。
在这次实训中，我有一些地方做得不够好:在开始接线时，对结构图中internet 部分的端口没有理解清楚，导致接线错误，使配置无法进行 。
总的来说，这次实训对我很有帮助，让我获益匪浅，使我在这方面的知识有了不小的提高。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，学会了接受别人更好的观点，如何更好地去陈述自己的观点，让别人认同自己的观点。
论文答辩的总结及展望 第6篇
市场经济的迅速发展,个人收入的不断提高使个人所得税成为增长潜力与空间最大的税种,个人所得税的流失也成为关注的热点.
本文以黑龙江省为例尝试用税收收入能力测算法估测黑龙江省个人所得税税收流失的规模,并与浙江省税收流失规模作了比较,发现虽然两省的经济发展速度不同,但税收流失的相对规模趋同,从而证实了税收流失的严重性.在此基础上进一步探求税收流失的原因,发现分类所得税制强化了税收的收入功能,削弱了调节功能,造成收入分配机制扭曲,将工薪阶层推向个人所得税纳税人主体,税收相对负担较重,这与个人所得税的目标是相违背的.而信用制度缺失,传统文化的惯性等因素加大了个人所得税征管的难度增加了税收成本,税收流失进一步加剧.
因此治理个人能所得税税收流失在我国是一项长期而艰巨的系统工程,本文认为从完善个人所得税制度入手,减少工薪所得税的累进级数,以混合课征制为过渡,缓解收入分配机制的扭曲.同时迅速建立起以身份证号码为基础的三号统一(身份证号,纳税识别号,社会保障号)的个人信用平台,配合税收征管制度的强化提高征税效率.加大税法宣传力度,借助新闻媒体的力量,使公民知法守法,从而逐步减少税收流失.