小班组家委会总结 第1篇
10月18日香江路第三小学一年级5班的10多名小学生在家委会成员的带领下，来到开发区自来水总公司的水厂进行了参观。
早上9点，在水厂工作人员的带领下我们来到了位于灵山卫驻地的水厂，走进水厂，被水厂环境震撼了，整个水厂干净整洁，没有一片树叶散落在地上，在这个金秋时节，水厂的果树挂满了果实，金灿灿的柿子仿佛知道同学们的到来，笑的满脸红润和水厂的工作人员一样热情欢迎同学们的到来，同学们在水厂技术工作人员的带领下，兴致勃勃地参观了水厂的消毒室、沉淀池、清水池、滤池等重要生产车间。在参观过程中工作人员向同学们详细讲解了自来水消毒、沉淀、过滤等各个生产流程，让孩子们真正了解了自来水的生产过程，给对“神秘”的自来水生产线有浓厚的兴趣的孩子们上了一堂生动的节水教育课。
参观后才明白，我们平常喝的水需要经过那么多复杂的程序才能变成家庭用水。亲眼见证原水经过重重复杂，精湛的净化处理工艺。让孩子们不由得连声感慨纯净水的来之不易，同时也激发了节约用水，爱护水资源的情感。，
我国是一个水资源紧缺的国家，淡水资源人均仅为世界平均水平的四分之一，是全球人均水资源最贫乏的国家之一，因水资源紧缺而影响社会经济发展的矛盾日益突出。我们呼吁大家要爱水，节水，以实际行为投入到节水型社会建设中。
小班组家委会总结 第2篇
伴随着元旦的即将到来，20xx年就要过去了，对于我们示范幼儿园的家长和孩子们来说20xx年是关键的一年，是有建设性的一年，回顾总结一年来家委会工作的情况如下：
我们示范幼儿园家委会在示范幼儿园领导的关心指导下，在幼儿园老师以及家长们的大力支持配合下，逐步明确了家委会的工作职责与义务，努力构建幼儿园、家庭、社会一体化的教育模式，促进了幼儿园与家长，家长与家长之间的亲密联系与融洽沟通，形成教育合力,确保幼儿园各项工作能健康有序地开展。
一、构建队伍，明确责任
在各班班主任老师的推荐下，共选出选出家委会主任1名，副主任2名，家委会委员19名，组成家委会的组织机构。结合幼儿园的实际情况，开展相关保育教育、膳食卫生等的监管工作。
二、分工合作，各司其职
家委会在全体成员的努力下，各成员分工不分家，经常性来园配合开展组织活动。积极出谋划策，为收集教育资讯、了解教学改革动态、协助策划各种亲子活动、整合家长资源、督导幼儿营养膳食的配给、食品管理等工作，提出有效建议。秉持着服务家长、沟通家园的理念，家委会配合幼儿园先后开展了黄山市留守儿童关爱活动、防火预案大练兵活动、‘小小童年大大梦想’六一征文大赛活动以及环保小卫士等活动。在此特别鸣谢王子爸爸副主任王鹤峰老师为组织和布置活动的辛勤付出，感谢所有家长们的热心奉献。
三、家长学校、共同成长
为完善和拓宽家长与幼儿园之间的沟通途径，创建一个家园交流的平台，家委会创建了家委会QQ群并协助大部分班级创建了班级QQ群，从而让家长从多方面了解幼儿园工作，使家长不仅能够及时和老师沟通掌握孩子的最新情况，而且家长之间也能够充分的交流，分享经验和快乐。家委会成员不仅通过家委会QQ群分享各自的工作心得，还不定期在各自所在的班级QQ群对家庭教育中出现的问题进行讨论，向家长讲解先进的家教理念，受到了家长们的一致好评，使家长、孩子、学校共同受益、共同成长。
家委会在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。我们没有经验，但是我们不缺少热情；我们没有制度，但是我们不缺乏自律；我们没有人才，但是我们不缺乏智慧。我们所有的努力都是为了孩子们生活得更快乐，家委会将在以后的工作中继续发扬好的传统，协助学校和老师办更多的事，出更多的力，让我们一起努力吧！
小班组家委会总结 第3篇
时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。经过这一学期的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的提高。本班本学期有两名插班生，都曾读过幼儿园，也具有一些基本的生活经验，所以也能较快地适应我们的教育教学活动，经过这一学期来的学习，两名幼儿的各方面都有了很大的提高。
本学期幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高。本学期本班幼儿都能进取的参加各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调，在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些基本的自我保护方法，注意安全。
升入大班，本班组织幼儿与家长一齐参加我园举办的庆_元旦_--亲子同乐日活动，我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更好的发展，特将本学期的工作作以下总结：
一、教学教育工作
1、在教学活动中，大班幼儿求知欲旺盛，知识面不断开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的进取性和主动性，异常是在计算方面体现较明显。
幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了加数、减数练习，到此刻能够完全脱离实物，用心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领，幼儿的数学思维本事得到较大程度的发展，有时，我也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，进取性也调动了起来。
本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。提高了幼儿对计算活动的兴趣。
2、本学期在音乐教学中，我异常注重师生之间情感的交流，努力创造一种平等、宽松、和谐的气氛，以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。比如在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如：当孩子们很兴奋时，我就说：_天黑了，小动物要睡觉了。_并带头假装睡觉。)同时，我还以各种不一样的身份与幼儿进行情感交流，在音乐活动中，我不仅仅是教师，还可能是其他主角，如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等，经过扮演主角、逼真地表演，就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。
在《长大要当解放军》中，这是一首坚定有力的进行曲风格的歌曲，教唱这首歌时，我请一名幼儿穿上小军装，背上小木枪，学习解放军走路的姿势出此刻活动室。孩子们顿时嚷开了：_某某当解放军了!__某某真神气!_我说：_那我们一齐来做解放军吧。_孩子们进取愉快地模仿着解放军走路、扛枪等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威风的形象，我边请幼儿观看解放军的图片，边问幼儿解放军是干什么的?孩子们纷纷表达自我的见解：_解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子，他们勇敢的消灭敌人。__解放军叔叔是保卫祖国的。_为了使孩子的情感得到进一步升华，我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感，抒发自我对解放军的热爱之情。使幼儿对音乐的审美本事、感受力、表现力，都有了必须的提高。
二、安全教育工作
安全工作是重中之重，为了减免意外的发生，在日常生活中，我会经过常识课的时间多教导幼儿一些有关防火、防震、防洪、防电、防拐骗等自保安全知识。例如：在本学期我园开展防火消防演习活动中，我们在幼儿事先不知情的情景下，在园内点燃小火种，并按响警钟，试探幼儿的应变本事及幼儿的自救本事。
本以为幼儿在遇到危险的时候会表现得很慌张，但事实证明我们的担心是错误的，当警钟响起，幼儿们都能服从统一的指挥，用湿毛巾捂住鼻子，听从命令一个跟着一个靠着墙走到空旷安全的地方。在这次活动中，幼儿不仅仅学会了正确的防火意识，更提高了幼儿在危险发生时的应急本事。另外在日常生活中，我还会时时提醒幼儿要懂得保护自我，不要做危险的事，不做有害的事等;并在发现幼儿做出危险动作的时候做到及时教育。
三、保育工作
(一)常规教育
常规方面，我班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格督促幼儿用消毒皂洗手。平时勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，坚持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改善，并且自觉性提高。
在晨检工作中，注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。经过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时，对幼儿其他方面的行为习惯教育也未放松。如经过本学期的督促教育，幼儿的坐姿好了很多，插嘴现象也明显减少，但仍然需要在下学期继续监督管理，加强幼儿的自控本事。
(二)保健教育
在幼儿开展活动中，我们不忘对幼儿进行劳动教育，培养幼儿爱劳动的习惯。首先我们培养幼儿的自我服务本事，如穿衣服、系鞋带、叠被子等，经过本学期的练习，幼儿穿脱衣物的速度快了很多，大部分幼儿都学会了整理自我的床铺，有一部分幼儿也能自我系鞋带，幼儿的自理本事得到了很大的提高。
在培养幼儿自我服务本事时，我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动，如擦桌椅、拣垃圾等，同时使幼儿明白要爱护自我所居住的环境，增强了幼儿的'环保意识。平时班级内实行值日生制度，为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等，让每个幼儿轮流当值，使每个幼儿都能得到锻炼。对于值日生的工作我们也给予充分的肯定，大大鼓励了幼儿的劳动进取性，班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气，家长也反映良好，幼儿回家后能主动帮忙他们做一些家务，他们感到十分高兴。
四、家长工作
对于家长工作，本学期更加注重了和家长的沟通，经过家访和利用幼儿入、离园时与家长交谈及家园联系手册，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的提议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：庆元旦--亲子同乐日活动等。
同时，为了让家长了解幼儿的学习情景，我们还定期将教学进度告之家长，方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见，我们也虚心理解，做到家园教育的一致，更好的促进幼儿的发展，而本班家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。有了家长们的参与，本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
五、不足之处及努力方向
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一齐在提高，工作中我们取得了许多宝贵的经验，增长许多的知识。
在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方、胆小怕事等。
在今后的工作中，我们将继续努力，不放松任何一个环节，扬长避短，将本学期做得不到位的工作加以改善，好的方面继续坚持，相信经过我们两位教师的共同努力，本班工作将会做的越来越好，本班的幼儿也将得到更好的发展，取得更大的提高。
小班组家委会总结 第4篇
弹指一挥间，我们送走了辛劳的xx年，迎来了充满希望的xx年。xx年是辛劳的一年，但也是收获的一年。xx年，小朋友们正式的踏进学习的殿堂，开启了属于你们的学习生涯。
我们是不是还清楚的记得刚入学时，我们不停要叮嘱小朋友“记得课间要去厕所，记得要多喝点水，记得吃饭要快点，记得保管好自己的书本文具，记得上课认真听讲……”生怕他们不懂得照顾自已，怕他们时常的丢三落四，更怕他们不理解老师的教学，跟不上大家的脚步，心中满满的顾虑和担忧。放学后，我们也时常和孩子进行交流，试图打听出孩子在学校里的学习情况。但是在他们天马行空又支离破碎的言语中依旧了解得甚少，然而，我们终究是安心的。这一学期来我们的麦老师叶老师将平日里的点点滴滴通过一张张照片分享给我们。课堂上，小朋友们认真的聆听,课间认真的做着眼保健操,小朋友们扳手劲,下围棋，带着飘扬的红领巾升国旗，排着整齐的队伍做早操，虽然动作有些不整齐，但小朋友们都很认真。讲故事大会上，雪怡小朋友害羞地躲在讲台下，跳绳比赛时小朋友们奋力的拼博，每次考试成绩的公布等等，孩子们在学习，在成长，每一天都在进步着，衷心感谢老师们的'教育与帮助。
让我们送上一曲”感谢有你，老师”仅表我们的感谢之心，让我们奉上一束鲜花感谢老师的付出，为了孩子们的健康成长，我们需要不懈努力。亮星星班的每一个成长的快乐时刻都离不开家长、老师们的辛勤付出。
每一份努力、每一滴汗水、每一个笑容，都为班级插上一片片洁白的羽毛，变成一对强而有力的翅膀，托起我们的梦想，在更广阔的天空翱翔。
小班组家委会总结 第5篇
周五放学后，我们组织了一次班级家委会会议，要求本学期新推选的五名班级家委会成员参加。因考虑到我们班这一次又新进了十几名幼儿，大都是由村幼转来的，为了让村幼的家长也能很好很快地了解我们幼儿园的各项丰富多彩的活动，我特意安排了三名由村幼转进的幼儿家长参与了班级家委会，他们感到非常的荣幸，很积极配合我们的工作，对我们的工作给予了高度的'评价。
在会议上，我先让家委会成员做了简单的自我介绍，并分析了我们班现在的班级状况。在和家长们沟通交流后，我发现，现在家长们对孩子的教育真是非常地重视，他们也非常乐意配合我们老师，做好家庭教育这一块工作。说到家长们希望我们幼儿园开展什么样形式的活动来促进幼儿与老师、幼儿与家长、老师与家长的沟通与交流，家长们也发表了很多的意见与建议。新推选的几名村幼家长对我们开展的活动感到十分的新鲜，连连问什么是“家长开放”？什么是“亲子活动”？在和他们做了简单的介绍后，他们连连赞叹。有的建议，本学期我们是否搞一个“家庭才艺”比赛？是否多开展“开放”活动？“幼儿外出亲子活动”非常好，班级是否也开展“七巧板比赛”？……说到这里，家长们的话匣子一下子打开了……
在会议中，我们又结合幼儿的实际情况向家长们提出了一些建议，如：孩子的生活、学习习惯、能力等方面的培养。家长们也支持鼓励我们的工作，愿意在其他家长中起到带头的作用，因为我们怀着同一个目标：让每一个孩子健康、快乐地成长！
最后，每一位家委会成员带着“任务”结束了本次会议，希望通过这类活动，让我们老师带动部分家长，让部分家长带动其他家长，那么，我们的教育教学、家园互动等活动会开展得更加顺利与出色。
小班组家委会总结 第6篇
。孩子们初入校门时的无所适从还历历在目，一晃已是一年有余。在班里老师日夜辛劳地灌溉之下，孩子们如一颗颗小树苗茁壮地成长着。我们所有家长也在这一年里陪伴着孩子一起成长，学习着，努力着。如今孩子们不光长了个子、学了知识，更重要的是慢慢地学会了如何融入集体，如何和老师、同学们相处，作为家长，在辛苦付出的同时，更是收获了一份欣慰，因为我们的孩子每天都在进步，每天都在收获，每天都很快乐，每天都很健康，这就是家长们最大的幸福！
我们要感谢为孩子们辛勤操劳的老师！更要感谢孩子们！因为他们，我们53个家庭汇聚在了一起；因为他们，我们53个家庭前所未有共同关注着一个集体；因为他们，我们53个家庭共同结识了优秀的老师；因为他们，我们53个家庭息息相关，紧紧地联系在了一起……衷心地希望在53颗小树苗今后成长的过程中，所有的家长们能够一如既往地关注着这个温暖的大家庭，因为我们是相亲相爱的一家人 家委会工作总结20 家委会工作总结，
我们第一届家委会自20xx年12月底成立至今已经整整13个月了，在老师的关心下，在全体家长的支持配合下，家委会顺利地运作了一年有余。非常荣幸能够在孩子们二年级的期中阶段，向全体家长汇报这一年多来我们所开展的一些工作年 家委会工作总结文章2017年 家委会工作总结。
一、搭建平台，增进交流
1、创建班级QQ群，为全体家长创建了一个相互交流的平台。上咱班的QQ群不仅能够及时和老师沟通掌握孩子的最新情况，而且家长之间能够充分地交流，分享经验和快乐
2、建立班级短信平台，以便老师和家委会及时向全体家长通报各种信息。
二、组织活动，播种爱心
我们一年级二班学生通过开展以“快乐亲近自然、感受现代农业发展”为主题的.综合实践活动，目的是为了消除学生与生活的“距离”，帮助学生初步认识到现代农业发展的新成就2017年 家委会工作总结工作总结。20xx年4月我们来到了寿光蔬菜博览园，参观了蔬菜博览会。让孩子在参观、采摘中体验劳动的艰辛、快乐，感受收获劳动成果的幸福、喜悦，让孩子们形成正确的劳动观念，培养孩子们热爱劳动情感。激励孩子认真学习文化科学知识，让我们的孩子更加热爱自然、亲近自然，热爱劳动、、热爱学习勇于探索的优秀品质。
小班组家委会总结 第7篇
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，新的一年又来到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？回顾过去，自工作以来我能够踏踏实实为人，兢兢业业做事，总的感觉是：劳有所得，一分耕耘，一分收获，下面我就将自己的学期工作总结如下：
一、思想方面
自从来到博大，来到幼儿教师这个岗位，我深知自己在幼教方面的理论和技能上的欠缺，因此我不断加强理论学习，提高政治修养，时时处处严格要求自己，力争做一个领导放心、家长满意、幼儿喜欢的老师。
二、安全工作
幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，教育幼儿走路不推不挤，身上不带不利于安全的物品，使孩子懂得一些简单的保护自己的一些方法，教育幼儿出门要遵守交通规则，不在马路上玩耍，过马路要走人行横道等，使幼儿产生初步的自我保护意识，让不利于安全的一些“隐患”远离幼儿。为此我们园里还精心策划和组织了“11。9”防火演练和“5。12”防震演练，通过这些活动，让幼儿了解地震和火灾发生时的应急措施，学会自救的基本方法。
三、保教工作
（一）保育工作方面我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们，天气好的`时候，带他们散散步，天冷的时候，多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利……为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，检查并帮助幼儿整理鞋子和衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作，另外每天都把幼儿的餐具放到紫外线灯下消毒，每周还进行玩具的消毒工作，每天都严格按照卫生消毒制度对本班幼儿的用品进行良好的管理，在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比较强。
（二）幼儿的自理能力方面玄班幼儿自从第二学期以来，明显地长大了，自理能力也提高了许多，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服，并会将衣服叠放整齐，对于新入园的幼儿，我们一方面耐心的给予帮助，另一方面也悉心地进行指导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，幼儿的动手能力有了明显的提高。在对幼儿进行生活照顾的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供户外活动的机会与空间，鼓励幼儿积极参与到各种游戏中去。
（三）教育教学方面通过这一学年的教育教学，使我更加深刻的认识到教育的过程是自我学习，自我探索，自我提高的过程。每一次活动的开展，每一天的工作感受，每一点一滴小事都能使我从中反思，获取不同的经验，不同的知识。我们努力搞好区域环境布置。我们还积极丰富区域活动材料，利用了许多废旧物品制作半成品供幼儿活动使用，发展了幼儿的想象力和创造力，使他们在游戏中学习、在娱乐中学习。我们本着低成本高质量的环境创设理念努力为幼儿创设一个适合其游戏、学习、活动的环境，我们园里老师共同搜集各种成品、半成品，并发动本班家长一起共同搜集了大量的废旧材料，我们变废为宝，创设了“爱心超市”、“娃娃书店”等区角活动，这种形式让幼儿有了更多的选择范围，幼儿的交往能力提高，受到了领导的好评。我们利用每天早操时间，组织丰富多彩集体体育游戏，有计划地锻炼各种基本动作，利用各种体育玩具，积极参与幼儿的活动，与幼儿一起追逐奔跑，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热情和投入感染了每个幼儿，大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。
（四）联欢会为迎接“六一儿童节，让幼儿愉快地度过自己的节日，我们班老师都积极排练节目，准备了、亲子游戏等多种节目形式，让每位幼儿都有展示自我的机会，得到了各位家长的好评，家长们都反映特别好。
四、家园共育
我们老师坚持用微笑服务家长，用爱心、耐心和细心服务幼儿。我们用多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、面谈、家访等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措。家长反应非常好，都说不知道当一名幼儿园老师这么不容易，我们在家看一个孩子都费劲，老师要看二十来个孩子，真太辛苦了！通过活动家长们理解了幼儿园老师工作的辛苦，能够充分的换位思考，这使我们老师和家长的距离更加贴近了。
五、认识不足，努力学习，争取更大的进步
通过这一年的工作，我学到了不少东西，业务上也有所提高，在这里我要感谢各位领导和同事的帮助。但这还远远不够，今后我们将继续积累经验，在经验中学习，将理论运用于实践，做到多学、多思、多试，努力把工作做得更好。
小班组家委会总结 第8篇
班级家委会主要是由我、刘老师、万沁宇妈妈、皮浩洋妈妈及肖心瀚妈妈等成员组成。委员们能够认真学习了家委会的义务和权利，根据班上的工作计划提出各种有利可行的意见，把班上的事当自己的事认真对待，为班上的开展的各项工作献计献策。不管班上搞什么活动还是要配合老师交什么，家委会的成员都能积极主动的配合，在班上起带头作用。在大家都共同努力下，把每一个活动都开展的有声有色，虽说我们孩子年龄偏小但也取得了不错的成绩，看到孩子有进步大家都很高兴。
总的来讲，我们的各项工作都已按计划完成，这是我们第一次成立班级家委会，没有什么经验，经过这次我们也找到了下学期我们要努力的方向。
一、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性。
2.组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，不断提高家长工作的水平。
二、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。
1.举办多形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的；有专家主讲，也有家长主讲；有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。
2.做好家访工作。
3.组织并改进家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入，更有价值。
4. 丰富《家长园地》的形式、内容，一方面向家长宣传科学育而知识，另一方面注重与家长互动，增强针对性和时效性。
为了孩子的成长与进步，为了幼儿园的可持续发展，让我们继续努力，携手共进！
分享阅读是一种在国外普遍采用的早期阅读开展方式,其价值在于以轻松愉快的方式培养儿童语言发展的伴随阅读阶段,利用心理学家和教育学家为之精心设计的阅读材料和方法,在家庭或幼儿园实施的阅读教育活动,他是在轻松、愉快的亲密气氛中成年人和儿童并非以学习为目的，共同阅读一本书的类似游戏的活动。
一、培养幼儿的阅读兴趣，帮助幼儿学习并掌握良好的阅读习惯。
4、5岁的孩子，总喜欢缠着大人给他们讲故事。无论是奶奶口中的牛郎织女，还是童话大王里的舒克与贝塔，都会引起孩子极大的兴趣。所以，我们将在轻松、愉快的亲密气氛中和幼儿共同阅读一本书，逐步提高儿童对阅读活动的参与水平，使其在整个阅读中发挥越来越大的作用，并最终过渡到儿童自己独立阅读。
二、阅读活动展开，重点培养儿童的独立阅读能力。
由于分享阅读的故事语言优美自然，词汇丰富，最重要的是每个词语，每个句子都经过了认知心理学家的反复推敲，充分考虑了儿童的可理解性、熟悉性和生动性，完全符合儿童言语能力和理解能力。儿童听这些故事时，会觉得生动有趣；儿童尝试模仿和自己阅读时，会觉得简单而易操作，因此，我们在活动中将利用一些游戏活动，使幼儿在阅读中得到快乐。
三、分享阅读中要充分体现出插图的价值。
心理学研究表明，儿童对颜色的敏感度，是最早发育的后天能力之一。如果一件物体先以鲜艳的色彩和较大的面积闯入儿童的视野之中，他就会对这个事物发生明显而持久的兴趣。因此，图文并茂的图书才是儿童喜闻乐见的书籍。
在分享阅读中，我们将强调在正式阅读之前，要恰当地引导孩子观察插图。这除了可以引发孩子的好奇心，更专心地投入以后的阅读活动之外，还能够锻炼他们利用已有资源，获取有用信息的能力。
四、阅读拓展活动，重点在促进儿童的全面发展，培养儿童的创造力、想象力和自信心。
在阅读之前，教师可以根据儿童对图画内容的观察，鼓励孩子进行想象，猜测故事可能讲述什么，把它们串联成一个比较完整的故事。而教师在孩子身边仔细倾听，既可以是他的听众，也可以是他的指导。前一个角色可以起到鼓励他大胆想象的作用，使儿童愿意尽情展示自己的想象力，充分自由发挥
；作为后一个角色职能，教师可以适时地对孩子的叙述加以指导，在孩子不知道说什么的时候，引导孩子观察图画，示范如何对图画进行观察和描述，提高孩子的观察能力和表达能力；在孩子不能自圆其说的时候，帮助孩子把故事补充完满，让孩子体验到事件的内在逻辑性，分辨前因后果，提高他们的思维能力。
分享阅读是一种不以教育为明显目的，却能够对儿童的发展带来长期巨大影响的理想早期教育手段。儿童在分享阅读过程中，感受到的是爱，而不是被逼迫、被评价的厌倦和压力；儿童在分享阅读中养成的阅读习惯，将会使他们收益终生。
小班组家委会总结 第9篇
我们毛家店镇中心幼儿园，共有教师7名，幼儿160名。本学期在上级有关部门的关怀下，在中心校领导的大力支持下，我们能够以《纲要》为指导，以《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》为依据，以“提高素质、精心管理、创造品牌”为抓手，以构建优质教育和特色办园为依托，进一步提升了保教质量，促进了教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。努力营造了教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，现就本学期的各项工作总结如下。
一、安全、卫生、纪律常抓不懈
（一）安全工作
1、用电安全：本学期幼儿园投资1200元将幼儿园的部分电路、灯管、插座、开关进行了更新。并时时注意孩子的一举一动，不让孩子接触电源。要求教师在幼儿离园后剥掉电源插座，关闭电源，防止雷电伤害电路。同时对孩子进行相关的安全知识教育。
2、室内安全：组织幼儿在班级内活动时，除教师严格组织外，还将桌椅摆放有序，以不阻碍幼儿活动为原则，防止幼儿你拥我挤被桌椅绊倒。
3、交通安全：对乘坐校车的幼儿进行认真教育，要求遵守校车纪律，不做三无车辆。上下车时等车停稳后再上或下。
（二）卫生工作
1、室内卫生：九月三日，幼儿园发动全体教师和部分孩子家长，将使用四年的教学用房320平米的天棚进行了刷、擦，也包括部分墙壁，使室内的环境焕然一新，并对室内环境进行了整治，对一些死角进行了彻底地清理。
2、室外卫生:本学期中心小学投资2万元余元为幼儿园铺设了600平米的.彩砖操场，彻底改变了过去晴天一身土，雨天一身泥的现象。幼儿园还投资700元对幼儿园的大型玩具进行了粉刷；对幼儿园操场墙壁进行了宏画；从活动区到操场为孩子们创设了良好的环境。
3、落实卫生保健制度：班主任按晨检常规项目进行严格晨检，特别关注幼儿手足口臀部是否有斑疹，是否发热，仔细观察幼儿有无携带不安全物品，对需要服药的幼儿进行记录，对因病缺课幼儿及时联系家长，问明情况，做好记录。特别是本学期甲流病的预防工作、手足口病的预防工作，做到了每天零报告制度，并有专人管理。定时对教室、走廊、侧所进行消毒，对幼儿玩具、桌椅、杯巾清洗消毒。由于措施得力，我园没有发生一例甲流和手足口病例。
（三）纪律常抓不懈
纪律的好坏以及活动中的动与静对幼儿来说都只是相对的，我们只要求教师组织得法，教而有法，即可以“动”制“乱“，亦可变“静”为“动”，从而真正实现幼儿园教育活动的效能。三个班160个孩子的纪律都很好，只有个别太小朋友在课间玩耍时有摔倒的，但本学期没有出现过伤害事故。
二、认真开展幼教科研活动
本学期，我园完成了科研解题工作，这是我园科研工作的新成果，在此基础上，我们又开展了幼教教研活动，通过活动大大提高了幼儿教师的教学水平和能力。
1、加强学习，提高素质。
为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式对教师进行业务培训。一是参加教师学校的幼师业务培训；二是采取请进来的方式，请幼教股、教师学校师训部的领导来园指导业务，进行教学研究。三是教研组开展教学观摩，由教研员张伟杰上示范课，四是鼓励教师积极参加教育教学研讨，参加毛家店镇小学“桃李芬芳园”，在园里相互交流、相互学习，共同提高。
2、加强保育，注重服务。
我们制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教师严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作。为给幼儿创造良好的环境。中心小学还为幼儿园添置了一台电脑、一台打印机，为教师提高业务素质提供了良好条件。幼儿园还自筹资金4800元，添置了一台电子琴、四台石英钟、图书1968册。为开发孩子们的智力创造了条件。
3、提高保教质量，创特色教学。
在教科研活动的基础上将教学常规变成教师的自觉行动，做到教学有创新，科研有理论，办学有特色。本学期我们幼儿园根据荣获若贝尔奖的美国斯佩里博士的左右脑分工理论，对孩子进行左右脑的开发，采用形象化的思维进行手指训练，即《手指快算法》，收到了良好的教学效果，使孩子的左右脑真正得到了训练，家长非常满意，这一教学激发了儿童的学习兴趣，增强了儿童的记忆力。
三、创造条件，重视家教。
我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。我园新建立了家委会，建立了家园联系卡，因为本学期的特殊情况，通过家长联系卡、增强了家园的共建意识，吸引家长关心幼儿园的教育任务，取得家园共育的效果。
四、存在问题：
1、教学用房不够用，都是大班型。夏天幼儿没有午睡床。
2、幼儿侧所坑不够用，应有专用幼儿侧所。
3、大型玩具老化，需要添置新的塑钢大型滑梯玩具。
4、缺少音乐、舞蹈专任教师。
5、幼儿午餐营养配餐不科学，应设幼儿专用食堂。
小班组家委会总结 第10篇
一、组织管理工作
1.成立家委会：在本学期初成功成立家委会，选聘家长代表，明确工作目标和职责。
2.会议组织：定期召开家委会例会，统筹安排各项工作，充分发扬民主决策。
二、学校联络工作
1.与学校沟通合作：与学校领导进行积极对接，争取学校的支持与理解，共同促进学生健康成长。
2.学校工作推进：协调家庭和学校之间的关系，倡导家校合作，提高学校各项工作的质量。
三、家庭教育工作
1.举办家庭教育讲座：组织开展多场家庭教育讲座，邀请专家为家长们进行教育指导，提升家长的教育水平和教育意识。
2.家长社区互动：建立家庭教育微信群，定期分享教育心得和资源，提供互动交流的平台。
四、学生活动组织
1.丰富多样的课外活动：根据学生的兴趣和特长，组织开展寒暑假兴趣小组和读书分享活动，丰富学生的.课余生活。
2.教育问卷调查：组织学生家庭教育问卷调查，深入了解学生和家长的需求和问题，优化家庭教育服务。
五、家委会自身建设
1.成员培训：定期组织家委会成员参加培训课程，提高成员的专业能力和工作水平，为家委会的活动提供更大的支持。
2.优秀家委会评选：通过评选优秀家委会，激励家委会成员积极参与工作，展现家委会的风采。
六、存在的问题与展望
1.反思问题：在工作中，我们发现家长参与度不够高，部分家长在教育孩子方面仍存在困惑。我们需要进一步改进工作方式，提高家委会的号召力和影响力。
2.展望未来：在下学期，我们将继续加强与学校的沟通合作，推进各项工作。同时，进一步加强家庭教育工作，帮助家长提高教育水平，促进学生全面发展。
通过五年级上学期家委会的共同努力，我们充分发挥了家庭和学校的作用，促进了家庭教育和学校教育的有机结合，对学生的成长起到了积极的推动作用。在未来的工作中，我们将继续加强各项工作，不断提升家委会的服务水平，为学生们提供更好的学习环境和成长平台。
小班组家委会总结 第11篇
学校家长委员会作为学校家长的代表，对学校教育管理和学校的发展起到巨大的推动作用：一方面反映了学校办学的民主化和科学化的水平，另一方面也可以对学校各方面工作起到监督作用，有助于现代学校制度的建立。同时，学校家长中所拥有的丰富的教育资源，学校也可以借助家委会的力量加以很好地挖掘和利用，从而使学校的各项教育教学工作得以更好地开展，推动学校整体工作更上一层。第二届家委会三年来在学校地大力支持下，工作开展的十分顺利，各位委员各司其职，共同努力，做了一些工作，具体总结如下：
一、继续开展好“家长进课堂”活动，实现家校教育无缝对接
“家长进课堂”活动，是创建三维一体教育模式地有利平台，三年来，各班纷纷开展了形式多样、别具匠心地活动，比如“环保废物大变身”活动、了母亲节主题活动及纸飞机比赛、安全主题教育、感恩的心、编蛋袋、“感恩有你”、生日派对等主题活动活动；还有班级将活动带到了室外，带领小朋友和家长们赴永嘉开展农家乐、登大罗山、做环保员等活动。以上一系列活动集娱乐、动手于一体，极大地丰富了学生们地校园生活。
学校是沟通家校联系、探索家庭教育、提升家长家教水平的有力阵地。我校的家长学校在校家委会的大力支持和配合下，利用各种途径、各种形式，大力开展家庭教育主题宣传活动。
二、成立“食品协查小组”与校方一起严把饮食关
食品安全工作，事关广大师生的生命健康，事关学校的稳定和发展。为进一步加强学校食堂食品安全管理，充分发挥家长的协查作用，家校携手共同树立食品安全屏障，20xx年12月21日成立了“食品安全协查小组”，定期、不定期开展食堂卫生相关内容检查、反馈并为学校食堂管理提供合理化建议，同时，配合学校开展食堂安全等活动的开展，根据统计，小组成立后共组织开展了21次活动，每次活动由校级食堂主管部门工作人员、校级家委会成员代表、各班家长代表组成，每次检查人数为5人分别在早餐、中餐、晚餐时间进入食堂开展检查活动。
活动开展中，成员们就食品安全与卫生、文明服务、营养配餐等方面进行了检查、打分，并将问题及时反馈给校方主管部门，检查出的问题在第二次检查时再次进行确认，真正将问题落到实处。同时，将食堂检查工作延伸到了寝室检查，通过家委们的实地查看、前期的班级家长反馈的信息等途径，为学校的寝室管理工作提供帮助。通过学校和家委会的共同努力，学校的食堂和寝室管理水平居全市同类学校的前列。
三、积极参与学校组织开展地大型活动，充分发挥后勤保障作用
三年来，在学校开展了的读书节、运动会、文艺汇演、义卖会、圣诞节、科技节等各类大型活动中，家委会积极动员各班家委，群策群力，充分发挥学生和家长的才能，不辞辛苦，为班级和孩子们提供有力保障，为学校各项活动的顺利开展献出了一份力量。
四、遗憾、不足和反思
在学校和各位家委的支持和信任下，我们许多在坐的家委有幸担任了两届家委，而我本人也非常荣幸的担任了两届家委会主任，在此期间大家一起经历了校级领导两次更换、学费调整、家长对食堂、寝室、校服管理工作、及班主任更换等等事项引发的讨论和个别意见不同导致的冲突，在面对这些问题时，总是特别深刻的体会到，作为校级家委会在期间充当的桥梁和沟通作用的重要性和责任的重大，一句不合时宜的话有可能会加剧矛盾的冲突，一句中肯的话又会具有化干戈为玉帛的力量，不管何时，作为家委会的'成员，始终要保持中立、客观的态度，这是原则也是难点。
5年间，食堂协查小组的工作是所有家长和校方关注的焦点，校方非常支持这一项工作，这是一项“民生工程”，在检查食堂、反馈问题、监督落实情况等环节时，有时也会遇见难缠的家长和食堂经常出现又不断整改的问题。不管何时，家长和校方都要保持高度一致的目标：为孩子们打造卫生、健康、规范的食堂。在此前提下，在信任的心态下，大家才会理性的看待一些问题。非常遗憾的是在去年开始，家委会的工作一度停滞不前，原先的“家长义工团”工作没有得到开展，人员岗位等都没有及时调整，希望新一届的家委员能继续努力，做出新成绩。
家委们是学校的“白忙官”，在繁忙的工作和家庭事物的压力下，家委会的成员们能秉承“随叫随到“的精神，放弃个人时间和工作，把家委的工作放在第一位，这背后，除了对“家委”这一称谓的责任感外，更重要的是对我们学校这份“爱屋及乌”的一种爱！怎样的学校会让我们义无反顾地去爱？那就是领导率先垂范、老师以身作则、发自内心的热爱自己的学生、不断反思并重视家委会工作的学校，才让我们的家委们爱的无怨无悔！感谢有学校这样的一个平台让我们得到锻炼，感谢有这样的机会能认识在座的每一位。最后，我想用一句话总结这几年从事家委工作的体会：“被需要，有时，是一种莫大的幸福”！
小班组家委会总结 第12篇
家委会工作总结
时光总是这样的匆忙，二年级仿佛才开始，一晃却已经迎来了三年级，作为第二届家委会成员，在去年的9月，我们紧张、惶恐地接过接力棒。在尹老师的鼓励下，在家长们的理解支持下，我们投入了极大的热情参与到班级工作中来。我们的宗旨就是：为孩子服务，为家长服务，一切为了孩子。尽管，这一年是忙碌的，但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着，一句句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下，做了一些工作，现总结如下：
一、 恪守职责，主动参与、积极配合学校、老师开展工作
家委会全体成员统一认识，明确了家委会的权利和义务，经过充分酝酿，制定了本学期的家委会工作章程和工作计划， 很好地发挥了桥梁纽带作用，促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的交流和了解，增进家长和孩子、孩子与孩子之间的.感情和友谊。
1.本届家委会秉承上届家委会的传统，充分认识到班级网站在联系家、校、学生之间的作用，不仅家委会成员积极发贴，还发动家长、同学们关心班级网站，家委会通知都在网站上公布， 班级网站的建设继续发挥联系功能，促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。
2.布置教室：本届家委会配合学校开展上任了，上任的第一“政务”就是布置教室。8月28日星期五的下午，尹老师召集大家开了第一次常委会，主题就是怎样布置教室。家委会为了给孩子们提供更好的学习环境，增加了教室的绿化，定期参预板报布置，更换清洁工具。
2. 家委会积级参预配合学校组织的大型活动中。如春季运动会上，家委会和星爸星妈们跑上跑下，配合老师组织同学，维持秩序，拍照摄像， “星星海”的小星星在全校升旗仪式的历次表现，都非常优秀，受到了全校老师、同学的一致好评。这离不开老师的指导，家委会的配合协助。每次表演的 “小星星”们都在家长的带领下，来校反复彩排。正是由于准备充分，小星星们才能在台上落落大方。为了号召每一个人保护环境，学校组织同学们办“低碳小报”，我们的孩子们积极行动起来，纷纷办了一张张色彩鲜艳、内容丰富的小报，
家委会积极予以配合。
二．创班级特色，配合老师做好班级活动。
家委会为帮助老师，配合学校，尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。
1.为了引导学生与经典、好书交朋友；使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯；营造良好的读书氛围，展现个性风采和精神面貌；级六班配合“梦想教室”活动在年末举行班级读书月活动：“我是_”。 家委会积级配合老师开展了各项活动，希望通过我们的共同努力，帮助孩子养成受益终生的好习惯------与书为友。 活动内容包括： “我爱读书”， “我是小巧手” ，“我最爱的书”， “我是小小表演家”。在12月29日班级生日会，将展示活动中优秀的展示、演讲、表演，表彰表现优异的个人，评出“阅读_”。让孩子们过一个难忘的生日会。真正理解到读书能使人快乐、使人富有。
2. 月31日上午，“星星海”44名同学及家长们在二年级六班教室内举行了“感恩父母，放飞希望” ——记“星星海”成立一周年暨感恩父母迎新年活动，活动经过精心设计，分为三个环节，分别为“温馨童年，七彩校园，爱永相随”，让同学们在感恩父母、老师的过程中，体会到浓浓的爱，在未来的成长中以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。 为了此次活动的顺利进行，尹老师和各位家委会星爸星妈们付出大量辛勤的劳动。
3.在教学工作中，家委会配合老师开展一些活动，无论是口算比赛，写字比赛，还是教学公开课，都留下了家委会成员的身影。如在“星星海”参加的多次教学观摩会中，家委会都积极参预配合，并记录下孩子们的成长。四川省教育学会教育发展中心于年12月19-20日在成都举办“全国名师成都行 小学语文高效课堂教学”大型观摩活动中，12月20日在四川省歌舞剧院，我们2008级6班荣幸地受邀，配合来自山东青岛的小学特级教师王老师上了一场精彩纷呈的教学观摩课， “星星海”的孩子们表现出良好的素质，获得了省、市教科所和听课老师的高度赞扬。
三、开展有益的教育活动，拓展孩子们的学习和成长空间。
家委会成员积极出谋划策组织各种活动，培养孩子的集体意识，传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动，却花费了家委会成员的不少心血，所幸的是，得到了星星海全体家长们和老师们的支持。
1.开办家长课堂。本届家委会向全班家长们发出倡议书，
小班组家委会总结 第13篇
一、我思想工作
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱团体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，进取要求提高。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自我动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其坚持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产我生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽知识面，为教学资料注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供给充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的本事。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身本事与写作本事。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、资料与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间，供给幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展本事。
三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系，让幼儿明白自我是团体中的一员，并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了必须的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不一样的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
6、我加强了幼儿午睡的'管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展我。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1我教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护本事。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2我加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
3我做好交接班工作，认真填写交班资料。
五、家长工作
1我真诚地对待每一位家长，加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育职责。孩子的欢乐，是对我工作的鼓励。
2我进取的向家长反馈孩子在幼儿园的表现，今日谁吃饭有提高，睡觉也乖了，自我睡着的；今日谁情绪不太好，情绪有些浮躁等等，让家长在第一时间明白孩子在园的情景。
3我向家长汇报幼儿在园生活，让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问，及时与家长联系，收集家长的意见和提议，坚持家园一致教育。
4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情景。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期十分忙也十分累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高我思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身本事的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自我的思想及业务素质，进取地进行专题研究，力求把日后的工作做得更好!
小班组家委会总结 第14篇
一、主动参与，积极配合学校、老师开展工作
家委会五位家长统一认识，确定工作宗旨为：为孩子服务，为家长服务，归根结底一切为了孩子。在20xx年的工作中很好地发挥了桥梁纽带作用，促进了家长和家长、家长和老师、家长和学校的沟通和交流，增进了家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。
1、秉承20xx年家委会的工作传统，继续做好联络工作
家委会成员充分认识到班级博客、班级QQ群在联系家、校、学生之间的作用，不仅家委会成员积极发贴，还发动家长、同学们关心班级博客、班级QQ群。家委会通知都在博客和群里公布，孩子们的活动和进步都在博客和群里绽放，家长与老师、家长与家长的沟通在博客和群里开展。班级博客和QQ群的建设继续发挥着联系功能，促进家校互动，提供教育孩子的交流平台。
2、组织家长值勤活动
为让家长朋友了解孩子们的校园生活，以及班级活动的开展情况，鼓励每位家长都积极参与到班级活动中来，感受孩子们的欢乐。家委会每学期初在QQ群向家长们传达家长护卫队的工作精神和要求，家长们立马积极主动参与。可以看出家委会工作效率之高，更能展现我们四班家长的团结和大爱精神。
3、家委会积级参与、配合学校组织的大型活动
运动会上，家委会成员和同学家长跑上跑下，配合老师组织同学，维持秩序，拍照摄像，积极参加亲子活动，表现都非常优秀，受到了老师的表扬和同学们的欢迎。王樱洁：60米，100米，第一名。陈滢珺：垒球第三名。程乐涵：跳远第二名。30米迎面接力，级部第一名。亲子项目：张哲一家第二名，郝一鸣一家第三名。还有一些项目都分别获得了4、5、6名。二年级四班的小运动员们为班级赢得团体总分第一名，小观众们表现也非常出色，为班级赢得精神文明奖。运动会出色成绩的获得离不开老师的`指导、孩子们的努力以及家委会的配合协助。
二、创班级特色，配合老师做好班级活动
家委会为协助老师工作，配合学校活动，尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。
1、班级图书捐赠和借阅活动
为引导学生与经典、好书交朋友;让学生养成热爱阅读的好习惯;营造良好的读书氛围，展现个性风采和精神面貌。在李老师的倡议下，家委会的带头和协调下，二年级四班的图书已达到100多本，孩子们每周都可以借阅两本带回家阅读，配合李老师为大家设计的《读书记录卡》，既能提高孩子们的阅读能力，又能提高孩子的写作水平。让孩子真正体会到读书能使人快乐、使人富有进步。
2、家委会配合老师的教学工作
无论是科技节，还是教学公开课，都留下了家委会成员的身影。如在5月16号的体育公开课“森林运动会”中，家委会都积极参预配合，并记录下孩子们的成长。
三、开展有益的教育活动，拓展孩子们的学习和成长空间
家委会成员还积极出谋划策组织各种活动，培养孩子的集体意识，传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动，花费了家委会成员不少精力，更是得到了老师们和全体家长的大力支持。
1、继续组织家长进课堂活动
家长是孩子们最喜欢的“课外老师”。我们又邀请了两位家长走进我们的课堂，刘元锦妈妈主讲《走进昆虫世界》，王韵涵爸爸主讲《电脑与信息化时代》。每一位家长在进课堂前都与李老师详细沟通，并且备好课，做好课件。课堂上孩子们情绪高昂，参与热烈，取得了非常好的效果。同时家长也深感给孩子们上课很辛苦，组织课堂教学、控制讲授节奏着实不易，再次感受老师们的辛苦和伟大。此次活动，我们充分发掘了家长自身的教育资源，拉近了家长与教师，家长与学生之间的距离，给家长和学生创设了一个相互交流的平台，给家长和老师提供了一次增进了解、互相学习的机会，从而促进和谐家校关系的构建和学生全面发展。
2、欢度小学阶段第一个“六一”儿童节
六一儿童节是孩子们的节日，又是孩子们上小学后第一个自己的节日。李老师和家长们为让孩子们度过一个难忘的节日，充分利用业余时间，从精心选定节目、节目音乐选择、录制磁带、动作的编排、制作服装及服装的搭配等方面入手，精心策划，认真准备，为活动想点子;克服炎热的天气，利用课余时间和周末加班加点排练。六一那天充分展示了孩子们风采，营造了欢乐的节日气氛。不仅孩子乐了，老师乐了，家长们也乐了。这次六一活动不仅给孩子们一个展示自我的舞台，装饰了孩子们美好的童年，也让老师和家长们重温了童年时光。
3、山青世界体验劳动乐趣
4月6日上午，山青世界第七届农耕节暨济南市舜耕小学自留地开播仪式在山青世界举行。仪式结束后，大家开始亲自下农田，在自留地里种苗浇水，体验耕种之快乐。经过一番热热闹闹的劳动，大家种下了500多棵莴苣苗。孩子们参与了集知识性、趣味性、实践性于一体的劳动实践教育，亲身体验劳动的乐趣。
4、积极组织参与淘街会
6月2日上午，大众网济南论坛首届淘街会在英雄山赤霞广场成功举办。来自济南舜耕小学、馆驿街小学等千余名小学生摊主和网友参与了现场活动，在父母的协助下，小朋友相互讨价还价，成交各自的物品，并现场将部分换物所得捐助给公益组织，度过了一个有意义的六一儿童节。
5、暑期组织同学一起走进科技馆，感受科技魅力
20xx年8月19日，在李老师和家委会的组织下，三十多名孩子和家长一起走进山东省科技馆，通过零距离与科技亲密接触，同学们直观地感受到从课本上学到的科学知识，感受到科技的无限魅力。亲身领略到自然界的奥秘和科技的神奇，激发了探索科学奥秘的强烈愿望。
总之，二年级四班家委会在学校、老师及全体同学的支持下，做了一些份内工作。20xx年的家委会工作虽然已经结束，为了孩子们的健康成长，我们还需要不懈努力。
孩子们的每一个成长的快乐时刻都离不开老师们和家长的辛勤付出。老师和家长们的每一份努力、每一滴汗水、每一个鼓励，每一个微笑，都将为孩子们插上一片片洁白的羽毛，变成一对强而有力的翅膀，托起孩子们的梦想，在更广阔的天空翱翔。
小班组家委会总结 第15篇
时光荏苒，转眼孩子们的小班生活就要接近尾声了。孩子的学校生活需要老师和家长的共同关注，于是家委会就应运而生了。在小班的第一学期，以五个家长为代表的家委会就成立了。从此，家长和学校之间就又多了一条连接的纽带。在小班阶段，老师和家委会的合作很愉快，也有很多的收获。
一、协助老师参与班级公共财务的管理。
每当有班级组织的活动需要收费时，家委会成员就会各司其职，协助老师对家长们上交的费用进行收纳，核对。例如，亲子游的'门票费用，教材费用。这样不仅有助于收费工作的高效展开，也使我们家长能对班级的公共财务做到心中有数，从而进一步的加深了家长与老师间的信任度。
二、积极参与班级活动的组织和开展。
幼儿园的各项班级活动，需要老师，需要孩子，也需要家长。以第二学期的春季亲子游为例，在活动开展之前，老师就在QQ群里咨询家委会成员的意见。例如活动的内容，活动的地点。家委会成员展开了积极的讨论，经过一系列的比较和分析，最后老师和家长共同确定了活动的内容。所谓集思广益，有了好的开头，后续活动就更能顺风顺水得开展了。包括在这次亲子游期间，家委会成员也参与了活动的组织，例如人数及门票的核对，活动中照片的拍摄，尽量使活动得以成功开展。从最后的结果看，孩子们玩的很开心，家长们之间以及家长和老师之间也得到了进一步得交流，彼此加深了印象，愈来愈像一个真正的大家庭。
三、家长走进课堂活动。
每个学期班级都有家长助教活动，就是家长给孩子们上一节课，内容自定。上学期，我们的家委会成员就分别给孩子们上了讲故事课以及示范如何包饺子。有趣的故事，不一样的“妈妈老师”，给孩子们留下了深刻的印象。看到自己的妈妈在讲台上示范给大家包饺子，孩子就更懂得了分享，不仅是物质上的分享，更是精神上的分享。原来自己的妈妈也可以为大家做更多的事，这比纯粹的讲道理更为直接和有效果。自己的孩子收获了分享，大家的孩子收获了特别的“妈妈老师”，真可谓一举两得呢。这也要感谢幼儿园的这个有创意的金点子。
在这一学年，孩子们长大了，也更懂事了。其中老师的付出是主要的，也最为辛苦，而我们家委会只是起到了推波助澜的作用。但希望我们家长这点小小的付出，能带给老师大大的帮助。毕竟，孩子们的成长与我们家长的参与密不可分，而今后孩子在学校的学习和生活时间占了绝大部分，所以我们家长更有责任和义务参与其中。总而言之，家委会加强了幼儿园和家长之间的联系，并且收效颇丰。在接下来的学年里，家委会一定会继续积极配合幼儿园、班级老师的工作，为了我们的孩子做的更好！
小班组家委会总结 第16篇
本学期我园的家教指导工作在园领导的重视下，在各班老师及家长的密切配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下总结：
一、加强学习交流
家长资源已作为一种重要的教育资源被引入幼儿教育，家长不同的职业背景及特别的技能，是幼儿园有效教育资源的来源之一。本学期我们依然进行了全园家长助教，积极组织家长来我园进行教学助教。与幼儿一起动手做劳作。
二、举办家园亲子活动
邀请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起欢度节日，共同绘制图画。运动会开展亲子游戏，家长与幼儿一同做游戏，受到了孩子们的欢迎与喜爱，同时也增强了家园的联系和情感。
三、家长开放日、家长接待日
每学期都有定期和不定期的对家长开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳作、游戏、运动等活动内容，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。发主题告家长书，向家长宣传禽流感预防知识、交通安全及防溺水安全告家长书。
四、小型家长会、家访
以班级为单位的家长会：教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况，也了解幼儿在家的各方面情况，有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。
教师每学期都进行家访，尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。我们教师还做到对没来上学的幼儿进行及时的电访。另外，碰到班里孩子有特殊的事例，老师都会做到有事必访，主动地进行家访。
五、继续发挥《家长园地》的宣传作用
《家长园地》是反映保教工作的'一扇窗户，更是进行教育交流的一块园地。本学期各班老师根据纲要精神，结合各班实际，在家园栏的栏目设置上推陈出新，体现了各班教师的创新意识，各栏目版块图文并茂，形态各异，内容涵盖了体、智、德、美各方面，成为家长接受幼儿教育信息的主渠道也开阔了家长的视野，丰富了家长的幼教知识。经常看到家长驻足在那儿观看，使《家长园地》活了起来，产生了最佳的互动效应。家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。在今后的工作中，我们将继续努力，不断创新把家长工作推上更高一层楼。
小班组家委会总结 第17篇
孩子的成长过程中，家庭教育是其受教育过程的起点，最初的家庭教育的成败，直接影响今后学校教育和社会教育的效果，家庭教育在孩子一生的教育中具有奠基的、特殊的、长久的地位和作用。家长是子女的终生教育，是家庭教育的实施者，家长的素质，决定着家庭教育的培养目标、教育内容和教育方式，在家庭教育中起着决定性作用，正如教育家福禄贝尔所说：“国民的生命，与其说操在当权者手中，不如说握在母亲手中”。因此，以家长素质为突破口，提高家庭教育质量，已成为社会各届的共识。
我园对家长工作高度重视，家长工作不仅成为幼儿园、班级学年工作计划中重要的一环，更落实在每月、每周的工作日程中，成为评价幼儿园、班级保教工作的.主要内容之一。现将我园家长学校工作回顾如下：
一、班子健全，制度严格
1、“校长”学习制度：
2、家长委员会制度：
成员：来自于各班级推选的家长代表
性质：家长委员会是家长们的群众性的组织，配合幼儿园对孩子进行教育。
任务：理解教育方针，树立新的人才观，明确教育在现代化建设中的地位和作用，了解幼儿园在工作特点、任务和做法，并向家长和社会进行宣传，热情支持幼儿园健康有益的活动，为提高幼儿园的教育教学质量贡献计策。
职责：
（1）每个委员向其他家长、社会宣传幼儿教育工作的意义、地位和作用。
（2）参与幼儿园的各项工作管理，定期听取幼儿园园务工作，教育教学工作和卫生保健工作的汇报，并提出意见和建议，并将情况向广大家长宣传教育，在行动上给予一定的支持。
（3）为改善办园条件，为幼儿创设良好的与教育相适应的环境，能够力所能及地为幼儿园办些实事。
（4）平时每个委员可以以各种形式与幼儿园联系，使家长和幼儿园互相沟通、互相理解，同时能积极鼓励广大家长为幼儿园献计献策。
（5）参加并协助幼儿园开展家长开放日活动，了解家长对幼儿园教育教学、保教人员工作的意见和建议，及时反馈给幼儿园。
二、内容丰富，形式多样
幼儿时期，是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期，是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素质的提高，是综合素质的提高。在家长学校的教育内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下：
（一）专题性的家长讲座
根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，并在将要进行“家长讲座”前，征求讲座内容、形式等意见，以了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有：《大班幼儿入小学准备》《家园合作做好新生入园》《儿童家庭保健常识》等等。
（二）小型家长会
以班级为单位的家长会：一学期两次，向家长介绍本学期班级各项教育活动内容及家长配合的方面或汇报，幼儿以语言、音乐、劳动、自我服务等项目的内容展示给家长。
（三）全园开放日
每学期至少一次对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的一日生活程序及学习、劳动、游戏、锻炼等教学内容，并进行意见反馈。
（四）家园亲子活动
（1）家园同乐会：家长、幼儿、教师共同参加。项目有：《快乐冬令营》《相亲相爱一家人》等。
（2）“六一”联欢会、毕业典礼：大班家长与幼儿、老师共同参加活动，一起唱歌、跳舞，抒发对幼儿园、对老师的热爱、眷恋之情。
（五）科学育儿宣传栏
为了指导家长更好的科学养育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识，主要内容有：“常见传染病的预防及隔离护理”；“保护牙齿，防止龋齿”；“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”；“合理膳食，均衡营养”；“微量元素的作用”等等，受到了家长的欢迎。
（六）家园联系栏
每班设有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容。
（七）园长咨询
幼儿园设立“园长信箱”，方便家长及时与幼儿园沟通，园领导坚持深入到教育第一线，保持与家长的密切联系，交换意见，如有的家长在教育孩子中产生了困惑，多次与园领导交换意见，征求教育方法。
（八）积累教材
幼儿园坚持订阅、收集《家庭教育》《家庭保健报》杂志及其他家教刊物作为学校的教材，并积累各项讲座的讲稿。
三、成效与体会
幼儿园家长学校自开办一年以来，受到了家长的欢迎和赞许，幼儿园通过多样的形式和丰富的内容，使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求，能理解并积极配合幼儿园的各项教育工作，热情为班级、幼儿园服务，幼儿园工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。在20xx年10月份我园还选了一大批的优秀家长。一年多的实践和探索，我们在“家长学校”办学工作中有了一些初步的体会和收获，也得到了上级有关部门的鼓励和指导，但离成功家长学校还有很大的距离，我们今后将在家长和社会各届的支持下，使我园的家长学校更加规范化、科学化，提高家长素质和家庭教育质量，使家长学校“抓一代促两代”，达到事半功倍的社会效益。
总之、幼儿园的工作，需要家长的理解与支持，只有敞开心扉，将那些热心的家长请进来，通过脚踏实地地面对面的交流，才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。
小班组家委会总结 第18篇
一晃孩子们第一学期的小班生活已经结束了，在这学期中，不但孩子们在充满温暖的多元小班学到了不少知识，身体和心智都得到了应有的发展和提升，家长们也收获颇多。本学期家委会在两位王老师和陶老师的关心和指导下，开展了两次活动，且效果较好;同时我们也看到了我们工作中的不足，以及在以后工作中需要进一步加强和改善的地方。为更好的开展下学期的工作，现将本学期工作总结如下：
一.本学期家委会所做的工作
1.成立家委会。学期之初我们便成立了家委会，着重讨论了家委会的职责以及本学期工作任务，对家委会进行了分工等。
年国庆节前夕，组织了“迎国庆亲子同乐”活动。丰富多彩的活动将陌生的家庭融合在了一起，家长、孩子和老师彼此之间也增进了了解和沟通。家委会不错的组织，使整个活动有条不紊，调动了家长投入到多元小班集体活动的热情，让家长也感受到了多元小班这个大集体的温暖。
3.“秋天游玩去”的活动，让孩子们走进大自然，亲近大自然，既让孩子认识自然、观察和了解自然现象和规律，锻炼了身体，更让家长之间、孩子之间增进了相互了解和彼此之间的友谊。后续进行的“我和妈妈的树叶小粘贴”活动，既为孩子和家长的合作和沟通提供了机会，更为孩子的想象力和动手能力的发展，提供了很好的培养契机。
总之，家委会在推动家校的和谐、沟通与交流方面做出了一定的努力，做了一定的工作，但仍存在着很多不足。
二.需要改善的地方和存在的不足
1.还应充分地调动各家委会成员的积极性，提升家长的主动性，为多元小班的建设出谋划策。
2.多加强家长间的沟通交流，更加充分地了解各个家庭的情况等，尽量将各家庭的资源优势发挥出来，更好地开展多元小班的各项工作与活动。
3.组织更多形式多样，有利于孩子各方面成长发展的活动。由于各种原因，本学期组织的活动次数太少，在此向各位家长表示诚挚的歉意。在新的学期里我们将根据小班孩子的`特点多组织活动，更好的履行家委会的职责，在这里也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益，共同把新学期的活动搞好。
4.利用好幼儿园网站上的班级主页搞好交流和沟通。幼儿园的网站上有每个班的主页，希望大家利用好这个平台，做好家园沟通。
家委会工作的开展是一种双向互动活动，要求幼儿园和家庭两方面的配合，家长参与活动，不但可以丰富幼儿园教育活动的内容和形式，也是对教师不断改善教育方法的鞭策。让爱成为家园合作的主旋律，让幼儿园和家庭携起手来，一起努力，共育佳苗吧！
小班组家委会总结 第19篇
伴随着元旦的即将到来，20xx年就要过去了，对于我们示范幼儿园的家长和孩子们来说20xx年是关键的一年，是有建设性的一年，回顾总结一年来家委会工作的情况如下：
我们示范幼儿园家委会在示范幼儿园领导的关心指导下，在幼儿园老师以及家长们的大力支持配合下，逐步明确了家委会的工作职责与义务，努力构建幼儿园、家庭、社会一体化的教育模式，促进了幼儿园与家长，家长与家长之间的亲密联系与融洽沟通，形成教育合力,确保幼儿园各项工作能健康有序地开展。
一、构建队伍，明确责任
在各班班主任老师的推荐下，共选出选出家委会主任1名，副主任2名，家委会委员19名，组成家委会的组织机构。结合幼儿园的实际情况，开展相关保育教育、膳食卫生等的监管工作。
二、分工合作，各司其职
家委会在全体成员的努力下，各成员分工不分家，经常性来园配合开展组织活动。积极出谋划策，为收集教育资讯、了解教学改革动态、协助策划各种亲子活动、整合家长资源、督导幼儿营养膳食的配给、食品管理等工作，提出有效建议。秉持着服务家长、沟通家园的`理念，家委会配合幼儿园先后开展了黄山市留守儿童关爱活动、防火预案大练兵活动、‘小小童年大大梦想’六一征文大赛活动以及环保小卫士等活动。在此特别鸣谢王子爸爸副主任王鹤峰老师为组织和布置活动的辛勤付出，感谢所有家长们的热心奉献。
三、家长学校、共同成长
为完善和拓宽家长与幼儿园之间的沟通途径，创建一个家园交流的平台，家委会创建了家委会QQ群并协助大部分班级创建了班级QQ群，从而让家长从多方面了解幼儿园工作，使家长不仅能够及时和老师沟通掌握孩子的最新情况，而且家长之间也能够充分的交流，分享经验和快乐。家委会成员不仅通过家委会QQ群分享各自的工作心得，还不定期在各自所在的班级QQ群对家庭教育中出现的问题进行讨论，向家长讲解先进的家教理念，受到了家长们的一致好评，使家长、孩子、学校共同受益、共同成长。
家委会在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。我们没有经验，但是我们不缺少热情；我们没有制度，但是我们不缺乏自律；我们没有人才，但是我们不缺乏智慧。我们所有的努力都是为了孩子们生活得更快乐，家委会将在以后的工作中继续发扬好的传统，协助学校和老师办更多的事，出更多的力，让我们一起努力吧！
小班组家委会总结 第20篇
20xx――20xx年度上学期一（4）班家委会工作总结
时光总是这样的匆忙，一年级仿佛才开始，一晃却已经迎来了一学期的期末。作为第一届家委会成员，在今年的9月,在王老师的鼓励下，在家长们的理解支持下，我们投入了极大的热情参与到班级工作中来。我们的宗旨就是：为孩子服务，为家长服务，一切为了孩子。尽管，这一年是忙碌的，但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着，一句句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下，做了一些工作，现总结如下：
小班组家委会总结 第21篇
幼儿园是一所拥有x个教学班，x多名幼儿，x多名教职工的全日制省级示范幼儿园。近年来，我园在加大基础设施建设，加强内部管理的同时，树立社会化教育观，充分利用家庭、社区教育资源，构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”，将园内教育和园外教育有机的结合起来，取得了良好的效果。
一、树立三教联育意识，形成共同办校共识
在长期的教育实践中，老师们越来越感受到幼儿园教育的“势单力薄”，而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大，“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教育的任务和内容，存在重教轻保的思想。我们认识到要促进幼儿全面发展，首先要提高家长素质，在教育过程中要内外联手，寻求外援，有效整合幼儿园、家庭及社区的资源，促进孩子的全面发展。
一方面，我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求，提高广大教师“家园合作、科学育儿”的意识，树立不断开发育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义，在取得家长支持的基础上，我园于x年，创办了第一届家长学校。
二、成立两级互动组织，建立有序办学机制
为确保家长学校正常、有序的开办，我们成立了家长学校校务委员会，园长亲自担任家长学校校长，校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成，负责家长学校的领导和管理工作。我们还充分调动不同层次社区力量的积极性，以教学班为单位推荐家长代表，成立了家长委员会，同时聘请社会各界人士成为我园家长学校的顾问，从而构成了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场。
为把我园家长学校创办成“传播科学家教知识，交流有效家教经验，启迪正确家教习惯，形成家园共育合力”的平台，我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份，进一步明确职责，保证了分工合作，建立起有序的办学机制，促成家长学校工作有序推进。
三、科学设置教学内容，实施有效办学目标
幼儿园实施以保为主、保教并重的教育，在家长学校的课程设置上，我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要，注重了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性，开设有思想教育、法制教育、营养卫生教育、安全教育、心理健康教育等内容。为了让家长进一步了解幼儿教育目标，有效实施家园共育，我们还自编自印出两本家长学校教材，将《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》打印成册分发给家长，还根据教育目标整理出《幼儿日常行为规范训练基本要求99条》，让广大家长明确目标，要求一致的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育。我园富有针对性的设置教学课程，凸现了办学的实效性。
为保证家长学校教学质量，我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理咨询师、交警、保健医生、兼职教师组成的讲师团，定期有序地为家长授课和举办咨询活动。我们先后邀请到x、x来园给家长授课，他们的讲座理论先进，旁征博引，引起了家长的共鸣，收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源，请交警、儿科医生等人为我园家长授课，指导家长科学育儿。近五年来，我们共组织家长学校专题讲座17场，咨询活动x，有效改变了广大家长的'育儿观念和教育行为。
四、致力拓宽家教渠道，促进家园信息互动
传播科学的家教知识，启迪学员形成科学的家教行为，实现合作育人的目标是家长学校的立校之本，为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上，开展了全方位、多途径的家园互动活动。
1、交谈。我们要求教师每日一交谈，即利用家长每日接送孩子的时间，有重点、有目的和家长进行沟通和交流，及时向家长了解孩子的身体状况或反映孩子在园的生活、学习表现，有针对性的进行护理和教育。
2、家访。教师每周一家访，每次走访1-x幼儿家庭，了解幼儿家庭教育环境和家长教育态度，和家长交流教育方法，针对孩子特点制定相应的教育措施，因人而异的实施教育，各班每学期幼儿家访率均达到8x以上。
3、家长园地、家长宣传专栏、网站。家长园地是各班向家长有效宣传科学育儿经验、卫生保健知识的窗口，家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志，教师经过精心选择和整理，提供给家长学习，家长园地的内容每半月更换一次。我们还以年级组为单位开辟了家长宣传专栏，将每月教育主题、工作重点及时向家长公布。为进一步加大家园联系的密度和广度，x年5月，我园筹建起自己的网站，利用网络辐射广阔、速度快捷、资源丰富、交流便利的优势向家长发布通知，宣传我园动态，传授育儿经验等，并通过和班级留言板与家长互通信息，共同探讨有效的教育方式。
4、家长会、家长开放日、家长汇报会。我园每学期初召开一次全园家长会，学期中举行一次家长开放日活动，学期结束进行一次家长汇报活动。从x年开始，我们又将家长开放日改为家长开放周，给家长提供更充足的时间，让家长能够更全面、更真实的了解到孩子在园的活动情况。
5、亲子园活动。每学年我们组织两次亲子园活动，让家长和孩子一起来园参加趣味盎然的运动会和“六一“庆祝活动，给家长提供了一个和孩子同学、同乐的机会，受到了家长的热烈响应。
五、及时落实信息反馈，实现家园合作育人
小班组家委会总结 第22篇
时间真的在那些太阳和月亮的剪影中度过，一年级仿佛才开始，一晃就要迎来二年级。作为首届委会成员，去年的9月，我们诚惶诚恐地接受了新的挑战，家委会工作。在袁老师的鼓励下，在家长们的理解支持下，我们投入了极大的热情和时间参与到班级工作中。我们的宗旨就是：为孩子服务，为家长服务，一切为了孩子。尽管，这一年是忙碌的，但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着，一句句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下，做了已下工作，现总结如下：
一、恪守职责，主动参与、积极配合学校、老师开展工作。
家委会全体成员统一认识，明确了家委会的权利和义务，发挥各自优势，推选出家委会主任、副主任，同时组建了宣传部、活动部、后勤部和财务部，大家分工合作。很好地发挥了桥梁纽带作用，促进了家长和学校、家长和老师、家长和家长的交流和了解，增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。
1。家委会，充分认识到网络在联系家、校、学生之间的重要性，及时建立QQ群和班级博客。为大家创建一个学习、交流和讨论的互动空间，家校互相交流、互相沟通，为培育孩子创造良好的教育环境和氛围。家委会宣传部成员每天更新网页，积极发贴，还发动家长、同学们关心班级网站，家委会通知都在网站上公布，班级网站发挥着家校联系功能，是促进家校互动，提供了教育孩子的交流平台。
2。家委会为了给孩子们提供更好的学习环境，增加了教室的美感，根据每月主题及时更换板报。考虑到同学们还小，清洁教室玻璃窗较困难，家委会安排保洁公司定期到教室做卫生大扫除，为同学们提供一个干净，明亮的学习环境。
3。家委会积级参与配合学校组织的大型活动中。如体育节运动会上，家委会的妈们跑上跑下，配合老师组织同学，维持秩序，拍照摄像，并为孩子们准备饮用水和补充体力的小食品。班级荣获了年级团体第一名，这份荣誉离不开老师的指导，家委会的配合协助。学校的读书节、艺术节、感恩节、数学节、科技节、英语节、家委会都会积极支持和配合，第一时间把同学们的参赛作品上传班级博客，并及时报道活动过程与结果，让家长也通过网络来融入学校的节日，了解学校“为生命而教育”的宗旨。
二。创班级特色，配合老师做好班级活动。
家委会协助老师，配合学校，对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。根据本班的特色“诵国学经典，做文明小学生。”。家委会和袁老师经过充分酝酿，本学期开展了长达半年的“让国学融入我们的生活”礼仪文化系列活动。在活动中通过国学经典诵读，培养孩子“知行合一、知书识礼”，帮助孩子提高礼仪修养，掌握必知的礼仪常识，让孩子知礼、懂礼、守礼、用礼。现在孩子们都知道了《弟子规》是拿来做的，不是用来背的。
结合班级国学特色，本期还协助老师组织学生开展了国学特色活动《清明节》《端午节》。
三、开展有益的教育活动，拓展孩子们的学习和成长空间。
传统节日正是培育优秀民族文化的沃土。家委会成员抓住时机，在传统节日到来前积极出谋划策组织各种活动，让孩子们了解民族风俗及民族文化含义；学会感恩和珍惜现在的美好生活，爱国、爱家；弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。传播良好的行为习惯。一场场看似简单的活动，却花费了家委会成员的不少心血，所幸的是得到了全体家长们和老师们的支持。
小班组家委会总结 第23篇
时光总是这样匆忙，转眼，一学期即将结束。作为三（3）班的家委会成员，在老师的鼓励下，在家长们的理解支持下，我们投入了极大的热情参与到班级工作中来，我们的宗旨是：为孩子服务，为家长服务，一切为了孩子。现将我们家委会本学期的工作总结如下：
一、组织参观、学习、旅游、公益等相关亲子活动
1、7月份，组织孩子到济南九如山。带领孩子走进美丽的瀑布群，亲近自然，感受夏天的美丽。同学们通过九如山的艰难的栈道和陡峭的石阶锻炼了体力和毅力、增强了团队的力量。
2、8月份，组织孩子到万达影院，观看英语电影《冰川时代4》。让孩子通过电影，领略英语的魅力，学会团结，学会勇于战胜困难。通过这个电影，孩子们学到了，只有团结才能打败对方，战胜困难，懂得了要爱爸爸妈妈，爱自己的家人，爱自己的朋友。
3、8月份，组织孩子到山东省博物馆学习。带领孩子参观孔子文化展、孔府旧藏服饰展、考古文化展，体会学习孔子文化的巨大魅力。
4、8月份，组织孩子卖齐鲁晚报赚取零花钱。带领孩子到泉城广场，卖齐鲁晚报，通过卖报过程，体会劳动的汗水，收获的快乐。
5、8月份，组织孩子到威海旅游。让孩子通过游玩，领略大海宽阔的胸怀，感受大自然的美丽与神奇，通过游玩过程，增强孩子的团队精神。
6、12月份，组织孩子到济南市儿童福利院为福宝宝捐赠棉衣。让孩子通过捐赠过程，懂得关心别人，感恩社会，懂得社会责任感。此项工作目前正在计划实施中，初步定于12月23日去福利院。
二、让孩子通过活动学会总结
每次活动结束后，我们会要求参加活动的孩子根据活动过程及内容，写一篇日记或者作文，通过这种方式，让孩子重温活动，学会总结。
小班组家委会总结 第24篇
2月24日，我应邀参加了中三班家委会会议。家委会促进了幼儿园和家长间的沟通了解，是连接家园合作的桥梁，在幼儿园和家长中间起到了非常重要的作用，也是幼儿园的重要组成部分。中三班共有7位妈妈是家委会成员，可以看得出这些妈妈们都十分关心孩子在幼儿园的表现。
这次家委会的主要议题是发挥XX幼儿园的特色“家园互动”，学校提倡的一些活动需要家长们积极配合。然后班主任曹老师和周老师就家园互动的内容进行了详细的解说，并对幼儿园本学期主要教学任务对家委会成员予以说明，希望家长们能够积极配合，督促孩子在家里能够好好练习幼儿园教授的内容以利于进一步掌握，另外在力所能及的范围内协助老师一起完成一些家园互动内容。
其实，家长们都了解幼儿园的老师其实工作是很累很繁忙的，在家里只带自己一个孩子都耗费了大量精力，更别提两个老师带着三十多个孩子的情景了。孩子们过了一年半的幼儿园生活，无论从生活能力上、认知水平上还是知识掌握上提高的都不止一点点，家长们对老师是满怀着感激之情的，这里无不包含着老师们辛勤的汗水和对孩子们一颗关爱的心。提别是中三班，寒假时候学校对中三班的教室进行了改建，所有教室的.布局和创意都是两位老师自己设计的，不仅如此，所有的材料都需要老师自己动手做，就像周老师说的“别看这么一块板，我们两位老师整整做了两个多小时呢”，曹老师和周老师经常加班制作班级的布景，而这些都是比其他班级的老师多出来的工作，其辛苦程度可想而知。
正是带着体会老师们辛勤工作的心情，所以在周老师一边讲解的时候，一边妈妈们就开始热火朝天地讨论自己能够提供的支持内容了。在老师提到在幼儿园开展道路交通认知活动，希望有当交警的家长能够来给小朋友们上课，示范一些常用的交通手势的时候，虽然家里没有做交警的人，但是王子涵妈妈想起单位同事可能能够提供这样的机会的时候，对这个项目积极予以认领，并表示尽力促成。当老师说需要一些能够发芽的豆豆植物让孩子们观察植物的生长过程时，许多妈妈表示虽然自己不会种，但是家里的老人会种，一定让爷爷奶奶们帮忙种些豆子过来放在班级植物角。一位奶奶说她可以帮孩子们做布口袋用于放置通知、物品等，两位爷爷奶奶已经参加了班级的做元宵活动。一些游戏道具的收集，几乎所有的妈妈们都踊跃提供。而我，在老师说需要彩色打印和能够管理班级网页的人员时也毛遂自荐了一把，由于工作原因，几年前我曾经担任一个网站的网管，所以技术上管理班级网站应该没有什么问题，并且自己有时间也有条件提供彩色打印和网站管理。
小班组家委会总结 第25篇
本学期我校以家长委员会为依托，以家长学校为主阵地，构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络，强化家庭的育人功能，构筑家校教育共同体，贯彻“一一四一”工作思路，切实打造社会认可、家长满意的优质学校，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”。
一、“一项常规”——落实常规工作
1、家委会会议常规
开学初，各班级组织召开班级家委会会议，制定年度班级家委会，并在本学期发挥其应有的职能作用，特别是在“三城联创”工作中，家委会协助学校卫生清理工作，为创城建设添砖加瓦。
2、家长会常规
期中考试后成功召开各年级家长会，借助此次家长会，向家长传递新的教育理解，指导家长科学的教育方法，和家长面对面交流。
3、“家长开放周”常规
联合教导处举行家长开放周系列活动，组织家长共同参与学校或班级的有关教学、体艺活动，在本学期的读书节活动中，御碑楼小学邀请百位家长走进校园，参与学校第三届“悦读节”活动，观看各班读书成果展示，精美的、读书记录卡、书画作品等得到了家长的大力赞誉。家长们还带着孩子们走进“图书大集”，热闹非凡。
二、“四步推进”——实现持续发展
1、推进“家长义工团”工作
（1）家长义工团助力开学首周
开学第一天，家长义工们早早的来到校门口协助值勤领导维持交通秩序，他们佩戴值勤袖章，协助交警确保机动车辆停在人行道两侧，即停即走，疏散交通压力。虽然是开学第一天，但是学生上放学秩序井然，路队整齐安静，校门口家长接送也秩序井然。
（2）家长义工团助力“三城联创”
家长义工团在“三成联创”工作中，爱心、尽心，不论是在班级卫生死角清理工作，还是在文明出行、文明乘公交活动中，都发挥了很大的作用。
2、推进“家长讲师团”工作
本学期家长讲师团19位成员根据学校安排走进不同年级的课堂，为孩子奉献了一节节精彩的展示课。如“百家姓创意装饰画”、“汽车小常识”、“园林园艺”、“手的卫生”、“趣味剪纸”等丰富趣味的课程。
3、推进“校长接待日”活动
本学期成功在校外小花园进行了“走出校园，走近家长”的校长接待日活动，校长马卫携副校长宫玺、张顺海、范方荣与家长近距离接触，在小升初、课后服务、课业负担等方面为家长答疑解惑。
4、推进“班级研学”活动
本学期家委会结合少先队“我们的节日”菜单活动，在植树节、端午节等活动中，组织了各具特色的班级活动。如一年级五班走进“马套将军山”进行“我为泰山植棵树，共建绿色新家园”活动，一年级三班走进道朗里峪进行植树活动，五年级三班进行“回归自然，拥抱春天”植树出游活动等。
在班级研学活动，三年级一班走进“莱芜市战役馆”，缅怀革命先烈；五年级二班、二年级一班走进泰安市科技馆，感受科技的魅力；二年级二班进行“环山路远足活动”，磨炼学生的意志品质；一年级一班游学岱庙；五年级一班走进“马套将军山”度假村；三年级二班走进“花样年华”；四年级三班走进大陡山综合教育基地训练营等。
总之，在过去的一学期家庭教育工作中，虽然取得了一些成绩，但是还存在很多不足，在以后的工作中，必定脚踏实地，立足实际，我校的家庭教育工作一定会一步一个台阶，明天会更加美好！
小班组家委会总结 第26篇
这次新生家长会校领导给予充分的重视，加大了指导力度，特别是对年轻教师。我们得到了中肯的指教，不断修正发言内容，在语气、声调、气场等方面也得以较快的提升，少了些稚气与生涩，多了些平稳与成熟，最后以一名专业化、有力道的教师风貌展现在新生家长面前，游刃有余地解答了各位家长的问题，消除了家长们的疑虑与不安，让家长们对学校、对教师多了份信任感，为今后的教育教学工作打下了良好的基础。家长会开得相当成功，值得反思之处如下：
一、家长会前要做好充分的准备
新生家长会是班主任老师与家长们第一次大规模的集体会见，之前虽因为孩子的教育问题，班主任已经和别人家长进行过沟通，但个别沟通和集体沟通还是有很大区别的。个别沟通主要针对孩子的具体问题，与家长一起分析问题，找到症结所在，进而相互配合，共同教育孩子，以解决问题。而新生家长会是班主任与全体家长的沟通交流，每位家长的关注点都有自己的出发点，有自己独特的关注范围，甚至有些家长是带着挑剔的眼光来参加家长会的。这就需要班主任统筹兼顾，既要找到家长们关注的共同点，具有较强的问题意识和解决问题的有效方法，说到家长们的心坎里去，让家长们体会到教师是从自家孩子的实际问题出发，切实为孩子着想；又要充分展示作为一名班主任所具备的较强的组织管理能力，在分析问题和解决问题上的专业化品行，同时具有较为先进、合理的教育理念，并在操作层面能够把理念实践到教书育人中去。因此，新生家长会对班主任和学校的重要性不言而喻。
首先，要谨听学校领导的工作安排，和学校一贯的教育理念保持一致，以谦虚谨慎的态度接受校领导和有经验的老教师的指导。接到家长会召开的通知后，德育处张主任就召集我们一年级组的全体班主任开会，向我们传达了校领导对家长会的具体指示，以及工作流程和安排。从这个基本理念出发，我们利用周末时间准备家长会发言的初稿，初稿由张主任统一审核，并做了极为详细的修改，给了我们明确的指导建议。年级组长谢老师及时开年级组会，我们坐在一起共同分析张主任的建议与意见，并统一了一年级四个班家长会召开的思路，商议建议具体化的方案，最后再从各班的具体情况出发准备发言第二稿，上交学校后形成定稿。
其次，作为班主任，要对开学以来班级的具体情况进行较为详尽的梳理，包括班级管理方法和成绩、学生习惯培养的方式以及成果、学生取得的进步以及需要提高的方向，特别是后者，作为刚入学的小学生，面临幼小衔接的问题，难免会呈现一些共同的现象，孩子们因年龄小、刚进入陌生的环境，尚未养成良好的倾听习惯和书写习惯，在注意力集中方面存在待改进的地方。作为班主任，应充分掌握学情，把握学生共同面临的`一些困难，并积极寻求解决方案和对策，以便在家长会上和家长们沟通交流，不仅会提升为师底气，而且拿出具体的解决方案与家长一起督促配合，一方面会取得家长的信服，另一方面也有利于学生顺利快速的成长，避免多走弯路，让学生尽快适应小学的生活和学习。
最后，多阅读一些如何成功开家长会方面的专业书籍，汲取经验，丰富自己的知识储备。在广泛阅读的基础上，为了更好地了解孩子们在家学习和生活的状况，能更具针对性地给予指导，我制作了《一3班家长会调查问卷》，包括选择题和文字题两大部分，内容有：“您每天都会过问孩子的学习吗?”“您对孩子的教育方式”“孩子每天都有时间进行课外阅读吗?”“您的孩子每天做作业的时间”“您的孩子在家做作业遇到困难一般是怎么解决的?”“您的孩子回家和您谈学校的事情吗?”“您觉得您的孩子的优点和的缺点分别是什么?”“您觉得您的孩子最需要得到老师帮助的是哪些地方?”“您对孩子的期望是什么?”“请简要概括您的家庭氛围和您的处世态度。”通过问卷调查，增强对学生家庭学习情况、家庭教育氛围和父母育人态度的了解，今后更有针对性地展开工作，找到适合每个孩子的教育方式和方法，以求班级全体学生共同成长进步。
二、注重与各任课教师的沟通
作为班主任，平日的一个工作重点是与其他各任课教师及时沟通，以较为全面地掌握学生在课堂上的表现，以及习惯养成上的进展情况。与各科教师的沟通应贯穿整个教育教学工作中去，在家长会前夕，更为细致地与各科老师沟通，一方面能与老师们共同分析孩子身上出现的问题，一起商讨较为有效的对策，以便与家长们沟通，得到家长的配合；另一方面，班主任也因此掌握各科教学进度和教学情况，给家长们传达学科学习的具体要求，让家长较为容易地关注孩子的全面发展，力求各科学习均衡，不出现偏废现象。
三、与家长个别交流时的注意事项
家长会不管开得多么热闹成功，总会有时间限制，当家长会即将拉上帷幕时，总有些家长意犹未尽，感觉还有和班主任私下里沟通的必要。这时，主持家长会的班主任，从孩子发展的角度考量，应尽量满足家长们的需求。
这里的私下沟通还是有别于家长会召开前后的个别沟通，之前或之后的个别沟通均是班主任了解孩子具体情况后做了大量工作，有充分的思想准备，请家长一起来共同解决问题。而现在的私下沟通，家长是有备而来的，而且很可能会提出困惑他很长时间的教育难题，借此机会想得到班主任的指导。作为班主任，特别是像我这样的年轻班主任，工作时间有限，经验不足，困惑家长的教育难题也很可能同样是我们的困惑，因此这时候班主任应谨言慎行，不可贸然给家长具体的建议，以免误导家长，给孩子教育带来负面影响，也丧失了为师的威信。
作为班主任，不能以不懂装懂，可以巧妙地暂时搁置问题，待接下来寻求到较为合适的解决办法后再与家长单独沟通，已达到育人的效果。
四、家长会后应及时反思
反思是进步的前提，古代有“吾日三省吾身”，做事也常说“三思而后行”，足见反思的重要性。不管家长会准备得如何充分，开得如何成功，难免会落下些许遗憾。会后及时反思，包括反思成功之处和值得改进的地方，努力找到改进的方案，争取下次家长会不再犯类似的问题，以提高家长会的质量和家长的满意度，从而提高家长对教师和学校的信任，更好地加强学校、家庭间的联系沟通，为教育孩子这一共同目标迈进，形成强有力的教育合力！
小班组家委会总结 第27篇
本班家长委员会自20xx年9月1日成立以来，在各位家长的大力支持下，在幼儿园、家长、老师的积极配合下，以家长委员会章程为导向，以培养孩子的健康人格和学习能力为宗旨，结合本班实际，本学期我们群策群力，开展了较为丰富的高质量、高品位的'活动，取得了较好的成绩。现在我代表家委会将本学期班级开展的活动总结如下，以期总结经验，发扬成绩，规划未来。望予审查。
一、工作回顾
（一）精彩活动 浪漫回忆
六一文艺表演，绝对珍藏版。每年的六一都有丰富多彩的活动。在落实得过程中，作了大量的筹备组织收集工作。并获得了幼儿园领导和家长的大力支持。最后的表演那天，我们独特队形队列、靓丽的服装，优美的动作。赢得了大家的好评。
（二）互帮互助 浑然一家
1．每次活动都受到家长的大力支持，默契互助，让人感动。
2．家庭之间幼儿之间的互助，其乐融融。
二、反思
问题：在这次六一文艺表演有一个问题我并没有处理好，有一个叫游子佳的小朋友，开始排练前，我怕家长不理解，就和万冲老师商量，让小朋友自愿报名，这个小朋友开始爸爸不同意，可就在演出前几天，妈妈带着小孩子来说想参加，我们答应让她来试试，重新编排过队形来跳，可由于时间原因，孩子跟不上，最后也还是没能参加表演。我想如果在排练初期就和家长沟通，也许就不会出现后面的情况。
三、明年展望
1．扩大参与面。
2．进一步加强家委会组织建设，制度建设，分工合作，规范管理。
3．进一步推进主题策划活动，让孩子们在活动中健康成长。
小班组家委会总结 第28篇
尊敬的家长们：
大家好！我代表家委会向大家汇报一下本学期的工作总结。
本学期，我们家委会积极开展了各项活动，以促进家校沟通，提高家长参与学校教育的积极性。
一、举办家长学习交流活动。我们组织了一系列的家长学习交流活动，邀请专家教授来校进行讲座，并组织了家长讨论小组和家长学习班，帮助家长了解教育动态，提高家庭教育水平。
二、开展班级活动。我们积极参与班级活动的组织与实施，与班主任合作共同策划了各类主题班会，帮助孩子们培养良好的学习习惯和社交能力。
三、协助学校管理工作。我们向学校提供了一些建设性的意见和建议，协助学校规范学生行为，改善教育环境，促进学校管理的科学化和民主化。
四、开展家庭活动。我们组织了一些家庭活动，如亲子运动会、亲子读书等，增强了家庭成员之间的亲子关系，提高了家庭教育的质量。
五、参与社会公益活动。我们积极参与社区志愿服务活动，组织家长和孩子们参观社会公益机构，加深他们对社会问题的了解，培养他们的社会责任感。
最后，我要感谢家委会全体成员的辛勤付出和努力工作，感谢学校领导对家委会工作的支持和关心，也感谢家长们对我们工作的理解和支持。
接下来，我们将继续努力，进一步提高家委会的组织工作水平，为家长和孩子们提供更好的服务。
谢谢大家！