爱校荣校主题教育活动总结 第1篇
4月27日，由公共管理学院团委承办的“爱校铭于心，荣校践于行”主题演讲比赛决赛成功举办。历经初赛、复赛和决赛，19名选手组成的10组队伍从全校近百名同学中脱颖而出，最终进入决赛。参赛选手们从日常学习生活、成长轨迹等角度出发，通过PPT、视频等形式以小见大，将山财人、山财事、山财情娓娓道来。学生或回顾学校初创基业、艰难前行、改革发展、开启新纪元的光辉历史及取得的丰硕成果，展示学校的悠久历史和深厚底蕴；或讲述山财学子知责于心、担责于身、履责于行的使命与担当，号召广大同学要由思而行，将“爱校情”转化为“报校行”，以只争朝夕、顽强拼搏的奋进姿态为山财的发展增光添彩。活动的成功举办，抒发了学生爱校荣校情怀。
爱校荣校主题教育活动总结 第2篇
日月不同光，昼夜各有宜。为激发全体师生爱校荣校情怀，文学院各部门围绕“温馨延大”“清朗延大”从多方面、多角度、多层次开展相关活动，为广大师生营造良好学习生活环境。
延安大学文学院从提升同学们爱校荣校意识、提高知校兴校认同，为学校建设做出努力，为学校发展赢得荣誉出发，采用了各种活动形式，进一步增强师生们对学校的归属感和自豪感。“青春逢盛世，摇篮谱芳华”主题征文活动在全校范围内展开，参赛作品体裁多样，文章或朴实真挚，或激昂澎湃，都展示出了延大学子对学校真挚的情感，对学校美好的祝愿，为校园文化建设注入了新的活力；“影入校园，寝君入室”学生文明公寓创建活动通过宿舍文化建设、卫生打扫、线上展示等方式，增进了学生间的友谊，展现了学院学生团结友爱的精神面貌；“我眼中的延大”摄影、剪纸、书法作品展，展示了延安大学优美的校园环境、良好的师生面貌、温馨的人文画面和日新月异的发展面貌，发现和捕捉校园之美，增强对延大的归属感、幸福感、自豪感……
爱校荣校主题教育活动总结 第3篇
作为一所被誉为“荣校”的学校，这里固然有着良好的师资力量、先进的教学设备，但更重要的是培养学生良好的学习习惯。在这里，学生深深地感受到了“食之以求饱，学之以求知”的道理。在每天的课堂上，老师们不仅注重传授知识，更注重引导学生积极主动地学习。通过提问、讨论、实践等多种方式，培养学生的思辨能力、创新能力和团队合作精神。正是这种学习氛围激发了学生对知识的渴望之火，使他们在知识的海洋中潜游。
第二段：追求卓越，走向世界的视野。
在荣校，学生被鼓励追求卓越、勇攀高峰。无论在学术、艺术还是体育方面，学校都提供了丰富的资源和机会。每年举行的各类竞赛、活动，给学生展示才艺、锻炼实践能力的平台。荣校鼓励学生参加学术科研项目、艺术团队、体育训练等，让学生在实践中磨练自我，展示才华。这样的经历不仅为学生提供了成长的机会，更为他们打开了走向世界的大门。学生在丰富的活动中培养了自信心和对未来的向往，迈向了更广阔的舞台。
第三段：注重全面发展，培养坚定的品格。
荣校不仅重视学生的学术发展，更注重全面发展，培育学生的`坚定品格。学生在校期间，不仅接受科学、人文等各个领域的知识教育，还培养了自主学习、沟通合作、信息获取和处理、创新等综合能力。同时，学校还注重培养学生的思想道德素养，提倡礼貌、守纪律、诚实守信等良好的品质。这样的教育使得学生不仅有了学术能力，更具备了胸怀天下、人格正直的品质，为以后的学习和生活打下了坚实的基础。
第四段：多元化教育，培养创新创造力。
荣校的教育是多元化的，注重培养学生的创新创造力。学生有机会参加各种实践项目、实验研究和创新设计，充分发挥自己的想象力和创造力。学校鼓励学生敢于创新、勇于实践，为学生提供了广阔的发展空间。在创新的实践中，学生不仅能够锻炼动手能力，培养解决问题的能力，还能够增强创新意识和创造力。这种教育背景下培养出的学生在未来的就业市场中竞争力更强，更能适应社会的快速发展。
在荣校的学习生活中，我深刻体会到了学校的育人理念和多元化教育的重要性。在学校的培养下，我不仅能够拥有坚实的学科知识基础，还能够拥有广泛的视野和宽松、和谐的学习氛围。我在这里结识了志同道合的朋友，接受了优秀的师长的教育，汲取了丰富的知识和经验。这些宝贵的财富将伴随我一生，让我成为一个拥有丰富才干和坚定品格的人。荣校的经历和体会将成为我的人生宝藏，让我更加充实、自信地面对未来的挑战。
爱校荣校主题教育活动总结 第4篇
作为一名荣校学生，我深刻体会到了学校给予我的种种福利和教育成果。首先，荣校为我们提供了一流的学习环境。图书馆里的馆藏丰富多样，为我们提供了大量的学习资料。实验室和计算机室的设备先进，让我们有更好的学习体验。其次，学校注重培养学生的课外兴趣。学校每个学期都会组织各种社团活动，让我们有机会参加感兴趣的社团，并结识更多志同道合的同学。这些活动丰富了我们的课余生活，也培养了我们的综合素质。
第二段：课程设置。
作为一所荣校，学校的课程设置非常全面，兼顾理论与实践。在学校的教学中，我们既接触到了基础的科目，如语文、数学、外语等，也有机会选修各种兴趣课程，如音乐、绘画、体育等。这些丰富的课程设置，培养了我们的综合能力，提升了我们的学习兴趣。同时，学校也注重课程的针对性，为我们提供了良好的课程辅导和学业指导。这种个性化的教育方式，有助于我们充分发掘自身的潜力，提高成绩。
第三段：教师队伍。
学校的教师队伍也是我们学校的一大优势。学校配备了一批高水平的师资力量，他们不仅学识渊博，而且教学经验丰富。他们善于用多种教学方法激发学生的学习兴趣，并注重培养学生的创新能力和实践能力。同时，学校对教师进行定期培训，提升他们的专业素养和教学水平。这些措施保证了学校的教学质量和教育效果。
第四段：同学关系。
在荣校的`学习中，我结交了很多优秀的同学，他们既是我学习的榜样，也是我困难时的依靠。在这个相互信任、共同成长的环境中，我们形成了紧密的学习和生活社区。我们互相帮助、共同进步，在共同努力下，我们的学习成绩不断提高，也锻炼了我们的团队合作精神和交际能力。荣校让我明白了一个道理，那就是团结和合作的力量是无穷的。
第五段：总结。
回想起在荣校的这几年，我深感荣幸和自豪。学校丰富多样的教育资源，给予了我更多的发展机会；全面优质的教育，让我培养了很多实用的技能；优秀的师资力量，教会了我如何思考和学习；优秀的同学们，让我懂得了团结和合作的力量。这些都是我人生的宝贵财富，也是我未来发展的坚实基础。荣校的教育环境和独特的教育理念，不仅让我收获了知识，更让我受益终身。在今后的人生道路上，我将永远怀着感恩之心，不忘初心，继续前行。
爱校荣校主题教育活动总结 第5篇
20xx年3月3日是第XX次全国爱耳日，我国现有听力残疾人2780万，其中0～6岁听障儿童约13。7万，重度以上听力障碍者占84%，每年新生听力残疾儿童2。3万，听力障碍严重影响了他们的学习和生活。
为响应天津残联的号召，呼吁在校大学生保护耳朵，保护听力，天津高校手语联盟在20xx年3月3日在联盟内各学校进行了爱耳日的宣传活动。
活动开展：各校采用多种多样的形式进行宣传活动形式如下：
（1）在食堂或人员密集区介绍如何预防耳病及防护措施，并发放传单给在场同学。使得更多的同学记住了爱耳日。
（2）活动现场运用签字、横幅、海报、宣传单等多种平面方式进行宣传并运用手语歌表演、现场音乐播放等方式吸引同学们驻足。有条件的社团还进行了广播宣传。
（3）借此机会有一些社团还进行了纳新。
（4）出场外活动外一些社团还进入到个宿舍内发传单，使大家在闲余时间关注爱耳话题，从而得到很好的宣传。
活动总结：本次活动在天津市残联康复部、组联部及天津市聋协的大力支持下在3月3日当天顺利开展。包括天津外国语大学，天津财经大学，天津理工大学等在内的十六所天津高校社团在各自校园内进行了广泛的宣传，此次活动的宣传面以达到了两万人以上，使更多的学生知道了一些爱耳知识及耳病的基本防护方法，养成良好的生活习惯。
爱校荣校主题教育活动总结 第6篇
为深入推进“文明校园、和谐校园”建设，丰富校园文化生活，扎实推进我校精神文明建设，提高全体学生的文明素养，12月7日下午2：20，列子小学“爱校园·讲文明·树新风”主题演讲比赛在我校前操场拉开帷幕。
比赛过程中，选手们紧紧围绕此次活动主题，他们或讲述幸福烂漫的校园生活，或讲述阳光校园的每个角落；或讲述同学间互相关心、互帮互助的`点点滴滴；或讲述爱父母、爱校园，常怀感恩之心的美德；或讲述勤奋刻苦，努力学习的励志精神……演讲各具特色，有的慷慨激昂，铿锵有力；有的低沉温婉，感人肺腑。演讲过程高潮迭起，精彩纷呈，通过小选手们紧张而激烈的角逐以及评委老师们公正认真的评分，最终按低、中、高年级组各评出了年级组的前三名以及班级团体奖。
此次活动的开展不仅给热爱演讲的同学提供了展示自己的平台，让同学们更好地感受演讲的魅力，激发同学们对演讲的兴趣，还能同学们进一步深入理解文明的重要性，相信通过此次比赛，文明的种子已经撒遍生活的每一个角落，文明之花将会开遍我们的校园。
爱校荣校主题教育活动总结 第7篇
学院邀请优秀校友回校开展“我与商贸的青春故事”分享会，校友们以深情语调、真挚情感，热情赞颂学校光辉历史与辉煌成就，回顾在校园生活点滴，感恩学校培育，坚定为校争光的决心。“母校的三年岁月是人生中宝贵的经历，在求学路上能够遇到那么多的良师益友何其有幸，在学生干部的历练中锻炼了个人能力，使我受益良多，在校园文化的滋养下塑造了坚定而正确的人生观。感恩母校给予的一切，激励我继续在人生的道路上不断前行。商贸的岁月，将永远镌刻在心田。”南京农业大学博士、原人力资源管理141班孙寒雪在分享时动情地说。
学院还举行“我与商贸更合拍”摄影大赛，同学们争相分享校园美景照片背后的故事。从朝晖到夕照，从活动瞬间到校园萌宠，同学们围绕“校园之美”“阅读之美”“岁月之美”“运动之美”“劳动之美”等主题，将美丽商贸、魅力安商记录下来、留在心中，一件件“抓人眼球”的作品，充分展现了同学们良好的精神风貌和学校发展日新月异的变化。
支部共商共建，凝聚兴校合力
为了进一步强化基层党组织政治功能，持续强化全体师生“知校爱校、兴校荣校”的荣誉感和责任感，学院党总支所属支部组织开展座谈会、专题学习会、党员志愿服务活动等多种形式的主题教育活动。学院党总支召开新入职教职工座谈会，新老教职工之间亲切交谈，帮助新入职教职工充分了解校史校情和学校建设发展情况。国际经济与贸易教研室党支部围绕学校本科创建工作开展本科专业设置标准学习活动，激励教师发挥团队协作优势，带动专业发展；商务英语教研室党支部组织本专业学生以120周年校庆活动为蓝本，举办了一场别开生面的英语情景剧汇演，增强师生对学校的归属感和使命感；旅游管理教研室党支部、人力资源管理教研室党支部组织党员集体参观“中国_人的家风”档案展，进一步凝聚教师党员们的向心力、战斗力；结对共建的酒店管理教研室党支部与学生第_支部召开座谈会，畅谈学校取得的发展成就并献计献策；学生第二党支部激发学生党员的创新力、创造力开展志愿服务活动，党员们纷纷自主开展校园卫生清洁行动、制作并发布学校宣传文案和视频等，用实际行动提升学校形象。
学校在岁月长河中积淀形成的以“厚德弘商 笃学砺能”为核心的校训精神、以“厚德担当 诚信图强 创新超越”为精髓的新徽商精神，早已成为商贸人最弥足珍贵的财富。通过主题教育活动，国际商务与旅游学院全体师生进一步了解学校、热爱学校，在学校新一轮“双高计划”申报、职教本科创建等重点工作进入攻坚期的关键时刻，凝聚了共识，以实际行动践行了新徽商精神，它引领着学校走过光辉的历史，也必将会带领我们走向更加光明的未来。
（符牛/文；杨成兵/图；韩成勇/预审；杜媛涛/审核）
爱校荣校主题教育活动总结 第8篇
风光四时皆美景，草木楼宇诉深情。校歌是学校精神文化的重要载体，凝聚了学校的办学理念、历史传承、师生情谊，激励着每一位师生为学校的繁荣和发展贡献自己的力量。各班级同学在老师带领下学唱校歌，感受歌词中蕴含对学校未来的美好憧憬。求学岁月朝夕，校园草木楼宇，见证成长点滴。学院组织各班级学生开展素质拓展和积极参与“校园地标打卡”活动，漫步校园打卡风景线，探索独具特色的建筑楼宇，感受校园文化魅力，拍摄积极向上创意合影，回顾光荣校史、感知悠久文化、激发卓越精神。每一个特色打卡点都承载着同学们学生时代的美好回忆，每一次留影都定格了同学们与商贸相遇的青春故事。刻印时光不老、青春不散的誓言，见证跃入山海、憧憬未来的希望。
爱校荣校主题教育活动总结 第9篇
作为一名在荣校度过三年时光的学生，我深深地感受到了这所学校给予我的影响和教育。在这里，我不仅学到了知识和技能，还收获了一种积极向上的生活态度和对未来的期许。今天，我将分享我在荣校获得的三个主要体会：追求卓越、培养领导力以及珍惜友谊。
首先，荣校一直鼓励学生追求卓越。在这里，除了传授知识外，老师们还注重培养我们的创造力和学习能力。他们教会了我如何独立思考、分析问题，并提出合理的解决方案。同时，学校提供了丰富多彩的.课外活动和社团组织，例如科学实验室、文学社等，鼓励学生对自己感兴趣的领域进行深入研究和探索。这样的环境让我不断挑战自己，努力追求卓越，不仅在学术上取得了较好的成绩，还培养了我的综合能力。
其次，荣校注重培养学生的领导力。在这里，学生会选举、班级管理等活动都成为了培养领导力的机会。我曾参与学生会，并且在其中担任重要职位。通过这个机会，我学会了与他人合作，带领团队完成各项任务。荣校的教育使我了解到领导力不仅仅是指挥他人，还包括激励和团结团队，倾听他人的意见和建议，并做出有益的决策。这些经验不仅让我在学校中获得认可，而且在未来的职场中也大有裨益。
最后，荣校教会了我珍惜友谊。在荣校，每个人都受到尊重和关注，学校倡导团结友爱的精神，同时提供了很多交流的机会。在这个大家庭里，我结交了许多真心朋友。我们一起分享喜怒哀乐，互相支持和帮助。无论是一起度过开心的时光还是共同面对挑战，我们始终紧紧相依，永远相互扶持。这种友谊不仅在学校有所体现，也在以后的人生中继续发酵，给予我们支持和力量。
荣校教育了我追求卓越、培养领导力和珍惜友谊的重要性。通过这些体会，我得以在学术上不断进步、在个人发展上不断突破，并拥有真挚的友谊和广阔的人生视野。我深信，荣校的教育方式将继续在我未来的生活中发挥积极的影响。我期待着将这些宝贵的经验与更多人分享，并为社会的发展贡献自己的力量。
爱校荣校主题教育活动总结 第10篇
11月12日晚，石油化工学院2023级本科生化学工程与工艺专业03班组织开展“‘我’眼中的福大”主题班会。班会上同学们从不同角度各自描绘了自己眼中福大的样子。
本次主题班会不仅加深了学生对福大校史校情和福大“三种精神”内涵的了解，增强自身作为一名福大学子的认同感和归属感，更激发了学生爱校荣校之心，以及坚定地肩负起福大人的责任与担当的决心！
本次“爱国·荣校”系列主题教育活动不仅以丰富多彩的形式激发了同学们的爱国情感和学习热情，不断激励学生以更加饱满的热情投身学习实践当中，同时也让学院师生更深刻地了解福大的历史、文化和发展，热爱福大，还增加了师生对福大的认同感、归属感和自豪感。广大师生纷纷表示在今后的工作和学习中，将会把爱国爱校，知校荣校内化于心、外化于行，用实际行动为学校更高水平发展而奋斗努力。
供稿学院：石油化工学院
撰稿人：徐佩礼
校核人：李俊锋
审核人：蒋林娟
爱校荣校主题教育活动总结 第11篇
为了丰富校园生活，开拓学生的视野，我们学校开设了校本课程——戏曲，这近半年的时间我收获很大：从观看大量视频到模仿学习唱段到最后节目表演，整个过程不论是学生还是我自己都从中学到了许多，得到了锻炼。
在课堂教学中主要着手于作品欣赏、观看视频、发声练习、模唱京剧、黄梅戏、豫剧等戏曲作品选段，引导学生初步了解各种戏曲的发展情况及相关知识;了解唱段内容，感受其情感表现，理解角色的思想感情，学会演唱部分戏曲选段，能够用简单的、经过提炼的动作进行戏曲唱段表演并尝试有个性的创造性活动。通过学习和实践，培养学生对戏曲艺术的兴趣和爱好，激发学生参与活动的积极性。
在戏曲教学中，戏曲中拖腔的演唱是的一个难题，一字多音，半天唱不完一句，如果仍用传统的听唱或视唱的方法来教唱，学生肯定会觉得枯燥。因此我们可以把重点放在表演上，通过小组合作，发挥集体的力量，学生边唱边表演，不但学会了演唱，还进一步感觉到了学习戏曲的乐趣。这一学期我和孩子们模唱了《唱脸谱》、《女驸马》、《卖水》、《打猪草》、《刘大哥讲话理太偏》等经典唱段，我们共同学习，共同体验其中的乐趣。
戏曲的表演唤起学生了解、熟悉、热爱中国戏曲及热爱祖国的高尚热情。开设这一课程，深受学生的喜爱。今后，还要努力营造环境，开展一些具有游戏倾向的艺术活动。只有这样，学生对戏曲才能印象深刻，兴趣浓厚。我将认真的学习、探索，再接再厉，为学生的课余生活增添色彩。
爱校荣校主题教育活动总结 第12篇
创师生爱校氛围，展学子荣校行动。紧密结合“五育并举，全面发展”育人目标，开展“我为学校发展做贡献”系列活动，为学生提供展示自我的平台，激活“三全育人”“五育并举”的有效载体。针对大一各班级开展全员式“一站到底”知识竞答，进一步增强了学生的主人翁意识，展现担当责任使命，营造了文明和谐的校园文化氛围。开展了以“弘扬劳动精神 绽放校园光彩”为主题的劳育活动。进一步推进大学生文明礼仪建设，提升学院学生劳动素养，增强劳动观念，培养劳动技能，各班级按照划分的区域定期开展校园环境清扫，学院实训室卫生打扫，班级成员密切配合，为助力文明校园建设贡献青春力量。举办“筑梦青春志，规划引未来”职业生涯规划比赛，帮助学生明确职业方向，提升职业规划能力，为未来的就业打好基础。选手们不仅展现出扎实的专业素养，更体现了对未来职业的思考与憧憬。
信息与人工智能学院开展“爱校·荣校”系列主题教育活动，注重使育人活动有温度、有灵魂、有实效，进一步提升了校园文化的凝聚力和向心力。丰富校园文化、展示学院特色，信息与人工智能学院以文化浸润和滋养、知识践行与思索，激发大学生爱校荣校的情感，激励他们情系学校、尽显风采，以更加饱满的热情和更加坚定的信念，传承校庆的精神，开启助力学校发展的新篇章。
（王倩倩/文；路贺龙、院学生组织/图；郑晓明/预审；杜媛涛/审核）
爱校荣校主题教育活动总结 第13篇
24日，鸿翼社团的精品活动爱家爱国爱社会，鸿翼爱满儿童村系列活动正式开始。
下午13：30，参与活动的鸿翼成员准时从集合地出发。期间由于道路不畅导致所有人在15：00多才到达目的地。社团原计划本次活动的目的是带领大家熟悉儿童村的具体情况以便开展以后的系列活动，但当到达大连阳光溢鸿儿童村之后才得知儿童村的村长正带领着孩子们在后山劳动。于是社团负责人临时改变计划，带领大家走过崎岖山路来到后山。当看到那些弱小的孩子正卖力的拿着锄头刨地的时候，大家心里都酸酸的。简单的跟村长了解了一下情况之后，大家不论男生女生都主动地干起活来。有的拿着锄头刨地松土、有的挖树根、有的除草、有的捡石头
这些农活，我们大家都没有做过。但这不影响我们的工作热情，工具不会用，我们努力摸索；一个人挖不动树根，我们轮番着来挖。甚至，我们都没有时间去想着为自己照下工作时的照片，这在以往的活动中几乎是不会出现的。看着大家满怀热情地工作着，偶尔的还和周边的小朋友聊聊天了解了解他们的生活、学习等，忽然感到，我们都成熟了很多。时间就这样飞快的流逝，待我们手磨破了、腰累酸了、腿累疼了，这才发现天居然已经不知不觉的暗下来了。大家这才带着工具，拖着疲惫的的身子却带着微笑随村长和孩子们回到儿童村。少许的休息之后，我们拍照留念在孩子们的.恋恋不舍中离开了儿童村。晚19：00，回到学校，虽然疲惫、虽然劳累但只要想起孩子们快乐的笑容，就感到一阵满足。
这次活动，虽然没有精彩的节目、没有愉快的玩乐、没有温馨的场面但是每个参加的成员都获得了意想不到的收获，都了解了义工的含义。所以说，本次活动即使没有按照计划进行也是一次完美的成功的活动。在本次活动中所有参与成员展现了当代大学生的风采，用自己的劳动证明了自己的优秀，表现令人满意。鉴于此，鸿翼社团决定给予每位参与活动的成员以奖励，希望再接再厉将系列活动都能出色完成。
据了解，本次的开荒拓地是因为物价上涨，儿童村为了让孩子们能有足够的蔬菜食用才开辟一块荒地用作明年的耕作。鸿翼社团希望社会能多给予儿童村一些帮助，让儿童村中特殊又平凡的儿童能拥有一个正常、快乐、健康的童年。
爱校荣校主题教育活动总结 第14篇
每年的六月六日的全国的爱眼日，今年6月6日，是第21个爱眼日，根据上级领导关于开展“爱眼日”活动的通知，开展了一系列的宣传活动，收到了良好的效果，现将具体的宣传情况总结如下：
一、领导重视
为确保此次活动的顺利开展，达到预期效果，我院领导高度重视，精心安排，认真落实，从为人民办实事、办好事、全心全意为人民服务的高度认识开展此次活动的重大意义。成立了由院长王海萍任组长、副院长李有泉任副组长的宣传领导小组，积极参加到此次爱眼日宣传活动中。
二、开展丰富多彩、多种多样的宣传活动
6月6日，我院在xx镇街集市上，开展了爱眼日宣传活动。组织6名医护人员，在集市上进行宣传，通过咨询，张贴标语等方式方法进行宣传，我院组织人员，在集镇醒目墙体上，张贴10付宣传标语。对近视的预防，各种眼病，及预防的注意事项进行重点宣传。
6月6日，我院出动医护人员6名，分别在xx镇中学，明德小学进行了宣传，采取大课堂讲课，课间咨询等形式，对近视的预防，各种眼病，及预防的注意事项进行重点宣传，共宣传800人次。
这次活动我院共出动面包车1辆，张贴宣传画标语10个，参加现场咨询医务人6人，宣传期间接受前来咨询的群众约80多人，宣传学生800人次，此次活动普及了爱眼日知识，收到了很好的宣传效果。
总之，这次的宣传活动在上级领导的带领下、在社会各界的大力支持下，达到了预期的效果。我们要在今后的工作中坚持始终，常抓不懈地将爱眼日全民宣传教育活动搞下去。
爱校荣校主题教育活动总结 第15篇
人生路上，总有一些特殊的时刻，需要我们面对挑战，展现自己的担当和勇气。荣校我担当就是这样一个时刻，作为一名中学生，我有幸参加这次活动，也有了一些体会和感悟。在这里，我要分享一下自己的心得体会。
在荣校我担当活动中，我们被分成几个小组，每个小组有不同的任务。有的组需要制定学校规章制度，有的组需要展示科技成果，还有的组需要编写社会调查报告。不同的任务要求不同的能力，也需要不同的团队合作。这样一次活动，考验了我们的.素质，考验了我们的能力和态度。
在荣校我担当活动中，我们需要和不同的小组成员一起工作。有的同学有很好的创意，有的同学擅长表达，有的同学善于组织。在这个过程中，需要热情和耐心，需要互相尊重和信任。有时候，需要听取别人的建议，也需要给予自己的意见。只有通过热情和耐心的交流，才能达到团队目标。
在荣校我担当活动中，有时候需要勇气和决心，去面对自己的困难和压力。有一次，我们的小组需要在一个月内准备一份完整的社会调查报告，需要收集资料，进行统计分析，写出详细的报告。这个任务对我们来说是很有难度的，但是我们没有放弃，一步步走过来，最终准备好了报告。在这个过程中，我们感受到了勇气和决心的力量，也学会了坚持和付出的意义。
在荣校我担当活动中，每个小组都需要完成自己的任务，也需要为学校做出贡献。这个过程中，需要担当和责任心。我们需要明确自己的任务，确保按时完成，也需要尊重别人的工作，帮助和支持同学。在这个过程中，我们体会到了贡献和责任的意义，也学会了如何为学校和社会做出自己的贡献。
最后，荣校我担当是一次珍贵的经历。在这个过程中，我们不仅收获了团队合作的能力，也学会了勇气和担当，更重要的是，感受到了为学校做贡献的意义和快乐。这样一次珍贵的经历，将会对我们未来的发展产生积极的影响，也会成为我们人生路上的一笔宝贵的财富。
总之，荣校我担当是一次特殊的经历，需要我们付出和努力。在这个过程中，我们收获的不仅是能力和技能，更重要的是担当和责任心。这篇文章只是我自己的一些感悟和体会，希望能够对大家有所启示和帮助。谢谢！
爱校荣校主题教育活动总结 第16篇
引导学生参与校园建设，树立学生主人翁意识。经济与管理学院立足“青年会客厅”开展“美丽校园我建言”主题座谈活动，学生代表从学习设施、校园环境、文体资源利用等方面积极建言献策。高分子科学与工程学院创新形式，开展“美丽青科，你我共建”弯腰行动、“学校史，知校情”主题宣讲等活动，加深了学生对校园生活的热爱。信息科学技术学院积极开展“文明学舍，志愿先行”共建宿舍环境、“光盘打卡”等实践活动，激励大家不断修身立德。化工学院、材料科学与工程学院将“美育”和“爱校荣校教育”融合，开展“美丽的校园，我的家”等主题摄影大赛，充分展现了青科大厚重的历史底蕴。数理学院开展了“弘扬志愿精神，共创美好校园”校园义工活动，鼓励同学们用自己的实际行动建设更加美好的青科校园。海洋科学与生物工程学院、高密校区组织开展了“我与青科共成长”主题征文，生动阐述大学生活的点点滴滴，抒发个人成长与体会，表达对学校和自己未来的无限憧憬和美好祝福。
心怀感恩，薪火相传
邀请校友“常回家看看”，促进科大家风薪火相传。自动化学院邀请多位优秀教师代表、杰出校友代表等开展校友讲坛系列活动，深耕“AI”自化特色育人品牌，提升学生集体荣誉感。环境学院征集发布“怀念青科时光”线上系列推文，由已毕业学长学姐讲述自己在青科的成长求学历程，激励在校学生把握当下、砥砺奋进。机电工程学院组织系主任、班主任座谈会，将专业教育与爱校教育相结合，帮助同学们了解学校发展、学院详情以及专业前景，引导同学们将个人规划同学校发展相融合。中德科技学院举办“中德下午茶”学长领航分享会、出国留学生欢送会，强化校友联系，增进校友情感。艺术学院、外国语学院通过举办“我与青科大的故事”专题讲座、优秀校友分享会等，鼓励学生传承“科大家风”，厚植“科大精神”，增强学生凝聚力和向心力。