大学十一主题团日活动总结 第1篇
一、 活动基本情况：
参加人数：29
团员参加人数：28
时间：__年11月3日
地点：番禺区大夫山森林公园
二、 活动目的:
通过本次意蕴深远的团日活动，激励共青团员勇于创新、立志成才、与时俱进、报效祖国，增强共青团员光荣感、责任感和使命感。通过积极宣传爱国知识，引导团员青年做好自身模范带头作用。同时，藉着本次主题活动，加强我支部的团组织建设，使每位同学真切体会到与祖国母亲共成长的自豪感。
三、 活动具体流程：
活动内容
7：10-8：30
全体团员到达大夫山森林公园
电子091全体团员
8：35-8：36
各组人员按规定路线骑自行车出发，活动开始
各小组成员
8：40-10：30
根据“我与祖国共成长”的主题材料向游客宣传爱国知识，回答正确者加以奖励（赠送小国旗），并拍照留念
小组成员及游客
10：30-11：30
在儿童游乐场集合，将纸块拼成“我爱祖国”一句，开始自行车接力比赛
小组成员
11：40-12：20
讨论总结上午的活动成果，休息吃午餐
电子091全体团员
12：30-14：30
开展小组主题活动比赛
各小组成员
14：35-15：30
集体拍照，返回学校
全体团员
四、 活动的成功与不足之处：
1、 成功之处：
（1） 本次团日活动的组织虽然有点仓促，但得到了同学们的积极响应。支部成员都能积极配合小组负责人，认真投入到每一个活动环节中，在收获宝贵知识的同时，亦收获了生活中更多的快乐。活动当天气氛热烈，得到游客的积极配合，这使得整个宣传过程顺利进行。
（2） 在这次活动中，切合“我与祖国共成长”的主题，在游客们面前展现了当代大学生的青春活力，充分体现了祖国未来栋梁与时俱进的精神风貌，达到了本次活动的要求和目的。
（3） 今年是新中国建国60周年，也是我们大力弘扬伟大民族精神的契机。趁此机会，我支部在游客面前宣传了爱国知识，让大家深深体会到与伟大祖国共成长的光荣感和作为一名中国人的自豪感。
（4） 活动中同学们积极参与其中，促进了彼此间的沟通、协作和交流，增强了集体的凝聚力。
2、 不足之处：
（1） 前期准备工作还不够完善：
（2） 小组成员分工不是很合理、明确。
五、 活动讨论结果:
1、 团日活动可以参照其他团支部成功的例子，在活动细节上更加具体化、规范化。
2、 在肯定本次活动取得成就的同时，在活动内容和过程中创新力度仍需要加大。
3、 活动期间团支委和班委应该做好活动记录，总结自己成功的方向所在。
大学十一主题团日活动总结 第2篇
一、活动过程
在美妙旋律的伴随下我们开始了第一个活动，在主持人的号召下10位男生分成两组分别站在由4张椅子搭成的平台上，然后每组抢答，若没答对就抽除一张椅子直至没有椅子可抽除。这个活动让我们学会了互相合作，精诚团结，也让我们明白任何事只有在大家的共同的努力下才可能完成 无论是在学习上还是活动中
活动二：在同学自己准备的精彩魔术表演之后班会进入高潮。军事小品给大家眼前一亮的感觉，带有家乡腔的话语，搞笑的动作以及与我们平时生活完全不同的故事背景让在场所有人都融入了这片欢乐的海洋。这部小品纯朴中又透出军人那种严肃认真的态度，作为保护人民生命与财产安全的子弟兵。军人拥有无比崇高的信仰以及比钢铁还硬的精神。让我们在以后的学习生活中有了学习的榜样，能时刻督促自己严格要求自己，以严肃的态度对待事情，更要用正直的姿态展示自己。
活动四：活动即将结束，一幅幅温馨而美好的画面也勾起了我们内心的感动。全班46人围着教室中心由蜡烛围成的“心”型光环唱起动听感人的歌曲，我们大家都在如此美妙的氛围下感怀过去，展望未来。在铭记那段艰辛的军训生活的同时，带着憧憬及坚定的'心走向未来。
二、活动自我评估
总体来说，这次以“ 体验军训生活，探索钢铁品质 ”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因和效果我们总结为以下几点：
1、 准备较充分
这次活动我们有周详的考虑、周全的计划和充分的准备。活动前几天各位工作人员进行了多次讨论，制定了详细的计划 做出了切实可行的活动部署。
大学十一主题团日活动总结 第3篇
20xx年在学校党委和行政的领导下，人文学院围绕学校中心工作和本年度的目标责任，注重加强党建和思想政治工作，不断提高教育教学质量，着力强化学科专业建设，努力提升学生教育管理水平。具体工作总结如下：
一.党建与思想政治工作
1、深入开展“党的群众路线教育实践活动”，认真贯彻党的、xx届三中全会精神和学校第一次党代会精神。学院党委及党员领导干部认真查摆“四风”方面存在的问题，深入开展批评与自我批评，自觉进行整改，各支部认真组织召开专题组织生活会，切实把群众路线贯彻到学院工作的各个方面。以精神为指导，围绕学校第一次党代会提出的目标任务，学院及时对未来工作进行总体筹划和任务分解，并结合目标责任制进行落实。
2、加强基层党组织建设和党员干部教育。对基层党组织的思想建设、组织建设和作风建设常抓不懈，严格按照组织程序完成基层党支部换届改选，认真组织筹备学院党委换届选举工作;坚持党政联席会议制度和中心组学习制度，认真开展干部在线学习;本年度发展党员45名，分别举办一期入党积极分子和预备党员培训班，培训学员143人，受表彰的校级优秀_员3人，先进基层党组织1个，院级优秀_员2人。
3、扎实改进工作作风，落实党风廉政建设责任制。坚决贯彻执行中央“八项规定”和省委“三十条规定”，按照学校“作风建设年”工作要求，切实改进工作作风，严格执行党风廉政责任制，认真完成“四清”工作并及时进行整改;进一步建章立制，完善二级管理的制度体系，构建制度管理长效机制。
4、加强精神文明建设，营造和谐校园氛围。指导院工会、团委、学生会开展工作，积极组织参加学校组织的运动会、排球赛、乒乓球赛等各类文化体育活动，丰富学生第二、第三课堂活动，多渠道推进精神文明建设;注重学生安全稳定教育，定期开展安全隐患排查，组织师生开展消防安全演练，关心困难师生的生活，走访慰问19名困难师生，努力营造富有人文关怀的和谐氛围。
二.教学工作
1、全面加强内涵建设，进一步提高教育教学质量。在20xx年的校级本科教学质量提升计划项目中，获批教研项目4项、教学成果奖1项、专业综合改革试点1项、教坛新秀1名、精品资源共享课程1门、优秀课程1门;在省级质量工程项目中，获得专业综合改革试点1项，教研项目1项，规划教材1部，省级大学生创新创业训练项目12项。
2、完善人才培养模式。修订完善20xx级人才培养方案，加强实践教学，积极参与行业协会活动，将人才培养融入到适应地方经济社会发展之中。
3、强化师资队伍建设。法学专业引进1名博士研究生，1名教师博士毕业，新增2名教师攻读博士学位。认真落实听课制、集体备课制及教学信息反馈等有助于帮助提高教学质量的重要措施。
4、加强学生实践创新能力培养。继续巩固与市民政局、市人社局、市行政服务中心、市妇联、各级法院、团市委等有关机构以及企业的联系，搭建学生实习实训平台，鼓励学生参加各类实践创新活动和竞赛。
5、促进专业实验室建设。完成了社工、行管、法学专业实验室教学软件安装。依托提升、振兴计划，更新了社工、行管专业实验室部分设备，新建法学专业实验室，切实发挥实验室在专业教育中的重要作用。
6、规范并落实二级教学管理。制定学院二级教学管理的各项制度，完善教学质量监控体系并落实到位。
三.学科建设与科研工作
1、推动学科间协调创新发展，探索学科建设新模式。在设计学下自主设置了目录外二级学科——创意产业与社会管理二级硕士点，促进了艺术设计、创意产业、社会管理等相关学科的协调创新发展，拓展了新的学科增长点。
2、加强产业经济学硕士点建设。为加强研究生教学管理，提高研究生培养质量，学院组织教师重新修订了研究生培养方案，以体现对研究生创新能力和实践能力培养的侧重，着重加强研究基地建设。学院高度重视研究生入学教育，结合每名新生的实际，认真指导其制定培养计划;加强院研究生分会和党团建设，积极开展研究生校园文化活动。
3、积极开展公共管理(MPA)专业硕士学位申报工作。经过精心准备，通过校学位委员会评审，公共管理(MPA)专业作为四个专业硕士点之一，向省厅推荐。
4、教师科研能力进一步增强，科研成果丰硕。本年度我院教师在省级以上期刊发表学术论文26篇，其中在二类期刊上发表论文9篇;获校国家预研项目3项，省软科学项目1项，获芜湖市决策咨询项目3项，横向项目2项，省规划项目结项1项，且为免于鉴定，各类纵向科研项目经费万，各类横向科研经费项目万。
5、积极开展学术交流。为拓宽教师的学术视野、激发学术思想，本年度先后派出8人次参加各级各类学术交流活动，取得预期效果;邀请2名校外专家来校讲学并指导科研工作。
6、研究生招生宣传工作取得实效。加大研究生招生宣传力度，先后安排8人次赴池州学院、黄山学院、淮南师范学院等省内高校进行宣传，安排专业教师在校内进行广泛宣传。20xx年两个硕士点的报名率较往年有较大幅度的提高。
四.学生工作
1、加强学工队伍培养与发展。着力建设一支富有活力、团结协作的辅导员队伍，在只有2名专职辅导员的情况下，坚持每周辅导员例会制度，集中开展学生工作的学习研讨，鼓励专兼职辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践开展研究。主持或参与校课题3项，1人获得“学生军训优秀指导员”荣誉称号，1人获校首届教师职业规划大赛三等奖，1人获得校教工学雷锋优秀事迹荣誉称号，1人被评为校优秀管理人员。
2、注重新型学生干部队伍培养和学生党员发展教育。重视院团委、学生会等学团组织建设，加强对学生组织工作的指导，举办团干培训班，加强对学生干部的培养;重视对入党积极分子的培养及预备党员的再教育，建立并完善 “1+1”朋辈教育体系，坚持学生党员组成的自律监察委员会开展学风督察活动，发挥其在学风建设中的的模范带头作用。
3、重视网络思想政治教育。推进院团委和班级微博建设，充分发挥网络思想政治教育和正向引导作用，将思想教育与解决学生的实际问题紧密结合，不断探索学生自我教育、自我管理、自我服务的新形式、新途径。本学年1人被评为20xx年度“中国大学生自强之星”，2人被评为校“十佳大学生”，院团委微博被评为校“最具影响力”团属微博，“聚焦人文”获评最佳栏目。
4、加强日常管理。将“三做”育人理念与学生专业学习紧密结合，注重学生的思想品德、心理健康、行为规范和安全教育，修订多项学生管理制度，做好新生适应性教育，关注“三困”学生，确保了全年未发生学生重大伤亡和不稳定事件，被评为校“学生管理工作”先进学院。
5、继续加强优良学风建设。注重培养学生的学术科研意识，鼓励学生结合专业积极参加校内外各项学科竞赛活动，开展“水滴社工”等学习互助活动，组织各类学风交流、竞赛活动，加强优良学风建设和传承，注重发挥辅导员在学风建设中的管理作用。20xx届考研录取率为，20xx级CET-4通过率为，47人次在省级以上(含)竞赛中获奖，获奖人数占全院学生总数的比率为，获校“学风建设”先进学院荣誉称号。
6、社会实践和志愿服务品牌凸显。坚持走将社会实践与专业学习相结合之路，拓展社会实践和志愿服务合作平台，在校内外多次开展志愿服务并获表彰。连续第9年开展校运会志愿服务，获得“优秀志愿者服务队”称号，芜湖火车站来信感谢连续8年开展的火车站“和谐春运服务”，参加团市委主办的“东爱西行”募捐活动，获赠“雪中送炭，爱传八方”锦旗，以及连续4年开展的南瑞社区服务等，都受到了省市媒体的关注与好评。
7、真诚关爱毕业生，做好毕业生就业工作。加强毕业生就业创业教育，注重引导毕业生转变就业观念，拓宽就业渠道;加强就业信息员队伍建设，建立毕业生基本信息档案，做好个别指导、分类指导，加大对困难毕业生的帮扶力度，毕业生一次性就业率达;继续开展“四个一”工程，加强对毕业生的爱校、爱院教育，毕业生文明离校井然有序。
五.综合管理工作
1、科学管理，提高服务能力。继续完善教学、科研、学生工作制度体系，做到建章立制、民主管理;加强考勤管理，改进行政人员工作作风，提高行政工作效率，为学院教学、科研、学生工作做好服务。
2、遵守行财务制度，规范资产管理。严格按照财务要求，专款专用，厉行节约;做好学费催缴工作;妥善保管、合理使用固定资产，做好提升计划项目设备的验收、安装和管理工作。
3、积极配合、支持学校各职能部门和其他院(部)的工作。
外国语学院20xx年工作总结
20xx年外国语学院在学校党委行政的领导下，认真贯彻学校的工作思路，进一步加强党的建设，深入开展党的群众路线教育实践活动;以学科建设为龙头，以人才培养为中心，以建设高水平师资队伍为保障，以加强学生思想教育工作为落脚点，多项工作均取得了历史性突破，完成了学院规划的多个关键性指标：1、成功申报二级硕士点(中外设计文化)，改写了我院无硕士点的历史。2、国家级项目实现零的突破，成功申报国家社科基金项目1项。3、学生专业竞赛再创佳绩。在全国大学生英语竞赛(专业组)中荣获特等奖1个，二等奖2个，三等奖4个，这也是我校学生在此项赛事中获得的最好成绩;第xx届全国大学生英语辩论赛(华东赛区)三等奖;“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛XX省赛区二、三等奖各1个;首届全国英语写作大赛(赛区决赛)二、三等奖各1个。
现将有关工作总结如下：
一.党建和精神文明建设
1、坚持党政联席会议制度，凡属学院重大事项都必须经过院党政联席会议讨论决定;坚持中心组学习制度，建设学习型领导集体。
2、深入开展党的群众路线教育实践活动。采取院领导带头学习，并结合中心工作，深入基层调研，广泛征求师生的意见和建议，认真撰写对照检查材料，深入查摆班子和班子成员在“四风”方面存在的问题，针对群众提出了意见，制定整改任务书，落实整改时间表，切实转变工作作风，提高师生员工对学院的满意度。
3、继续推进党风廉政建设。将党风廉政建设与党的群众路线教育实践活动结合起来，创_风廉政教育的形式和载体，大力推进廉政文化建设。
4、加强组织发展工作。本年度共发展学生党员25名，教工党员1名。举办了第十二期党校培训班和第三期预备党员培训班，培训入党积极分子72名，预备党员28人。
5、思想政治教育工作。加强舆论引导，将社会主义核心价值体系融入教育的全过程，坚持周三教师、学生的政治理论学习制度，提高全体师生员工的政治素质。
6、工会及安全稳定工作。落实安全稳定工作目标责任制，加强日常安全教育和检查，注重对师生进行安全教育工作;积极组织教职工参加学校各项文体活动，在今年的教工排球赛中，我院代表队荣获季军;在校教工乒乓球赛中，我院代表队获得第四名，在校教工篮球赛中，我院获得亚军。
二.学科与专业建设
1、成功申报“中外设计文化”硕士学位授权点，并从20xx年起开始招收硕士研究生。“中外设计文化”硕士点的获批，是外国语学院学科建设的重大突破，将有力推动学院教学、科研各项工作和办学质量、层次的提升。认真筹备翻译专业硕士点申报工作，虽然最后未能获得学校批准同意申报，但是我院投入了大量的人力和精力进行前期准备工作，也为后面的继续申报，打下坚实的基础。
2、加强日语专业建设，多次召开日语专业教学与管理工作专题研讨会议，狠抓日语专业学风建设，深入师生中调研，召开日语教师和日语专业学生会议，研究对策，解决问题，这些工作的开展为我们办好日语专业打下了良好的基础。
3、修订了20xx级英语本科专业培养方案，使得培养方案更加契合社会对于复合型、应用型人才的需求。
三.教学工作
1、积极推进第三轮全国大学英语教学改革，扎实推进卓越工程师班英语教学改革，着力提高听说读写等应用能力。20xx年，大学英语教学取得较好成绩，四级通过率稳步提高：卓越工程师班英语四级一次性通过率为61%;截止20xx年9月20xx级大学英语四级累计通过率达到 80 %，20xx级大学英语四级累计通过率达到 70 %。
2、围绕学校人才培养目标，在教学过程中强化英语、日语专业学生应用能力培养，做好教学过程的跟踪和管理工作。20xx年，20xx级学生专四一次性通过率高于全国平均通过率31个百分点。20xx年我院专八一次性通过率达58%，高出全国18个百分点，其中一个班级的专八通过率高达80%;日语专业学生首次参加全国专业二级统考通过率就达到73%，首次参加全国大学生英语竞赛就获得二等奖。
3、加强本科教学工程建设，积极申报本科教学工程项目。本年度，我院获得国家大学生创新创业训练计划立项2项;省级大学生创新创业训练计划立项10项;省级教学成果三等奖1个、校级教学成果二等奖1项;成功申报教省级教研项目1项，校级教研项目4项;省级精品课程资源共享项目1个。积极参与申报提升计划并获批建设商务谈判情景实验室、翻译实习实训中心2个现代化实验室。
4、强化过程管理，提升教学质量。充分利用各类教学比赛，狠抓课堂教学质量，提升教师教学水平和课堂管理水平。在“外教社杯”全国大学英语教学大赛(赛区)中我院有两名教师荣获二等奖。本年度，我院有1名教师被评为校级教学名师;在校教学优秀奖评比中，我院教师共获得一等奖1名，二等奖1名，三等奖11名。
四.科研工作
1、发表论文的质量较往年有较大提升。20xx年共发表论文58篇，其中一类论文3篇，二类论文7篇。主编省级一般教材1套(4册)，参编其他教材、教辅5套。
2、国家级项目取得零的突破。20xx年我院教师成功申请国家社科基金项目1项，厅级项目3项，校级项目6项。经过不断的努力，学院教师项目申报率、参与度和积极性逐年提高，营造了良好的科研氛围。
3、获授权专利(实用新型)2项。
4、今年学院共邀请国内外知名专家4人，来学院进行学术交流活动。积极鼓励教师参加国内外学术交流活动，积极开展学术交流，共有10多人次参加各类学术研讨会，促进科研水平稳步提高。
五.师资队伍建设
1、中青年教师培养工程已见成效。今年选送了4名教师前往国内知名大学进修，3名教师赴国外大学访学。继续推进青年教师3年职业规划后两年目标的实施，督促他们完成个人发展规划，为青年教师的成长创造良好的环境，在校青年教师职业规划大赛中，我院青年教师获得二等奖1名，三等奖2名。完善青年教师导师制度，发挥老教师的“传、帮、带”作用。其次，充分利用外教资源，为青年教师举办工作坊，着力提升他们的英语语言水平和跨文化交际能力。鼓励青年教师积极报考博士，建立使优秀人才脱颖而出的机制，优化师资队伍结构。本年度校青年基本功大赛中，我院2名青年教师获得二等奖。
2、学术团队建设扎实推进。在抓好传统的文学和语言学教学团队建设的基础上，稳步推进 “口笔译”团队和语料库应用团队建设，积极开展学术沙龙活动，提升教师整体学术水平。根据学科和课程建设的需要，鼓励教师跨学科交流，提高教师的自主创新能力、教学水平和课程开发能力。利用暑期选派20余人参加科研学术活动、教学培训活动，开拓了视野，了解了学科前沿动态，提升了教师的教科研水平。
六.学生工作
1、全力推进辅导员队伍建设，建立学习型辅导员团队，制定《外国语学院建立学术性辅导员团队公约》，辅导员发表二类文章1篇、三类文章2篇，主持校“学习宣传贯彻精神”项目1项。
2、建立团总支学生会、班级两委、寝室长三级学生自我管理工作队伍，组织学生干部培训班;建立班级日志、寝室长定期信息反馈制度;建立辅导员不定期察访学生、辅导员谈心笔记和家庭联系制。
3、组织志愿者开展“蝶恋花”爱校行动和“向日葵”助学行动、深入社区科普学院开展文明创建服务活动，并长期在鸠江区清水街道开展英语助学、文艺表演、礼仪服务、敬老助老、政务服务和社区服务等各种志愿服务活动。
4、建立健全院风学风长效机制，狠抓两早一晚、上课、寝室检查“三项周报”制，建立与任课教师定期沟通制;举办教授论坛等系列讲座活动;开展各类以学风建设为主题的校园文化活动，如外语短剧表演大赛、外研社杯英语演讲比赛、大学生英语知识竞赛、外语电影配音大赛。围绕一年级学生适应性教育，二年级学生专业四级冲刺，三年级学生职业生涯规划、四年级学生专业八级冲刺开展开展系列活动。
5、加强大学生就业工作，提升就业层次。加强校企合作，毕业生一次性就业率达，倡导毕业生“感恩母校、文明离校”的风尚，20xx届毕业生全部安全、文明、顺利离校。
6、各类竞赛屡创佳绩。在全国大学生英语竞赛(专业组)中荣获特等奖1个，二等奖2个，三等奖4个，这也是我校学生在此项赛事中获得的最好成绩;第xx届全国大学生英语辩论赛(华东赛区)三等奖;“外研社杯”全国大学生英语演讲大赛XX省赛区二、三等奖各1个;首届全国英语写作大赛(赛区决赛)二、三等奖各1个。在第三届XX省百所高校百万大学生科普创意创新大赛中，16人获得入围奖;在芜湖市大学生质量安全征文中，1人获二等奖，4人获三等奖;1人获得中国梦想秀招募站“梦想之星”称号;在校第五届“挑战杯”大赛中，3组获校三等奖，1人获“十佳科技之星”;在校首届发明专利与创新大赛中，1人获优秀奖。
大学十一主题团日活动总结 第4篇
这次活动以了解社会，服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导同学们走出校门，积极为社会作贡献，为创建更美好的西安而努力。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下：
一、 活动过程
活动之一：校外活动——擦洗过街天桥，宣传创卫精神
5月30日下午2：00开始，位于小寨十字国贸旁边的过街天桥热闹非凡，四条红色的宣传创卫精神的条幅高高地悬挂在天桥四周。一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长安大学地球科学与国土资源学院”的旗帜，佩带者长安大学的校徽，手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具，在领队的带领下，从学校出发准时到达桥下，经过组织分工，大家开始了“擦洗过街天桥，宣传创卫精神”工作。
活动中，同学们特别积极主动，认真擦洗着代表了我们家园面貌的城市天桥，用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足，热火朝天，引来了路上行人的目光和赞许的话语：“这是大学生吧，不错！”“这是义务劳动吧，真是好样的！”并且还有行人停下来向我们询问一些情况。活动现场气氛十分热闹……
我们的活动还引起了西安电视台的关注，他们进行跟踪报道和拍摄，在采访到我的同学时，一句“踏踏实实创卫，票漂亮亮做人”道出了我们此次活动的目的与意义。这次活动同时得到了西安市创卫办和小寨街道办事处的大力支持，在这里我们团支部也要向他们致以诚挚的谢意！
活动从下午2：00一直进行到5：00结束，经过我们擦洗的天桥面貌焕然一新，同学们和路人都露出了灿烂的笑容。
活动之二：校内活动——擦洗报刊栏，还知识一片宁静的眼睛
为了把创卫精神在校园内传播，树立“身边无小事，处处需创卫”思想，我们支部成员（部分因为同学需要在酒店实习而没有参加）于5月31日上午擦洗了长安大学雁塔校区的报刊栏，让我们的知识更加明亮。当时在看报纸的师生赞叹不已，甚至询问我们是哪个学院哪个专业的学生。看到被我们擦拭一新的报刊栏，我们笑在脸上，乐在心里。
活动之三：总结活动——活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
二、 活动自我评估
总体来说，我们这次以“美化西安，从我做起”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：
1、 准备较充分
“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的`考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和创卫办的工作人员商量，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、 密切配合
多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由创卫办的工作人员帮助安排的市容洒水车和军区服务社的支持；还有小寨街道办事处的大力支持，西安电视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等。
3、 分工具体安排合理
在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。
4、 活动影响范围大
我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，并配合西安创卫工作，倡导“绿色家园”思想，在校内外都发挥了很好的社会效益，很好的向路人与同龄人宣传了环保的思想，并引起了电视台的关注和社会的好评。
5、 活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。
大学十一主题团日活动总结 第5篇
都说大学是展现自我风采，绽放青春光彩的舞台，在这个舞台上，我们歌唱青春，舞动年华。我们在知识的扩充中传递我们的爱国情，我们通过各种活动维系我们的团结意识。因为年轻，所以我们热衷与追求，因为年轻，所以我们热情洋溢，我们带着一颗年轻的心走进了跃动着青春光彩的大学四年生活。
20xx年10月20日，我们XX汉师2班开展了以“绽放青春，祝福祖国”为主题的团日活动动员大会。至此，我们的团日活动拉开了帷幕。
此次团日活动分为五个环节，分别为“团员意识教育大会暨团日活动动员大会”。“喜迎亚运，宣传亚运—学习亚运精神”。心心相连，绽放青春—“我想对你说”心灵对话。“总结不足，展望未来”暨团日活动总结大会。每一次的团日活动都离不开班委的精心策划，这一次也不例外。经过大学一年的洗礼，我们成熟了，经验也多了，因此这一次的团日活动我们不仅在以小活动小游戏的方式展现我们的风采，表达我们的爱国情怀，更是以一种心灵的对话，以文字的形式来传承我们的民族精神。
团日活动是我们作为共青团员表达爱国情怀的一种活动方式，团日活动不仅仅只是一个活动，其折射出的更是我们对祖国的热爱，对祖国的祝福，对祖国的期许。一个小小的活动，其中却有我们对祖国千千万万的爱。团日活动之动员大会正是为我们渲染了这么一种热爱，激发了我们的'爱国热忱与参加活动的热情。
作为一名大二的学生，我们参加团日活动的热情一点也不比大一学生逊色。每一个活动，我们都搞的有声有色。每一个环节，我们都积极参与。在团日活动期间，我们付出了行动，收获了欢笑，我们充实了自己，绽放着青春光彩，我们丰富了知识，传递了爱国情怀。
我们的团日活动能取得这样的优秀成果，离不开班干部们的辛苦策划，更离不我们班集体每一位同学的积极配合。总而言之，在过去的一年中，我们的表现充分诠释了我们年轻一代对祖国的热爱，对生活的热忱，对青春的追求。
大学十一主题团日活动总结 第6篇
本次团日活动是以“新规划心历程信念行”为主题。此活动大一新生几乎是为大一新生量身定做，旨在使同学们能更快的融入大学生活，明确目标，认真规划自己的人生。
本次团日活动的主要内容如下﹕
（1）由xx寝室全体成员诗歌朗诵《新世纪的辉煌》，他们对青春的热爱在诗歌朗诵中表达的淋漓尽致，既使同学们明白对青春理想执着追求的重要性，同时也号召同学们要有自信，要拼搏，要记得﹕我们是新世纪的辉煌。
（2）自由发言。同学们谈了自己进入大学后的感想，与大家分享了各种心情。此节目意在增强同学间的互动，使大家更深入的了解彼此；同时，让同学们的心情及心态有所调整，尽快的适应大学。
（3）由xx寝成员带来《怒放的生命》以及xx寝室全体成员合唱励志歌曲《水手》。满腔激情的`演唱又一次号召同学们，不要因为环境的改变而迷茫，不要因为失败而放弃。只要有计划，有目的的追求，今日的失败必能造就明日的辉煌，枭勇必因今天的失意激起明日的斗志，因此，你的人生理想之花必能绽放。
（4）由王x同学演讲“我的大学”。该演讲是她就本次活动主题“新规划心历程信念行”而发表的感触。概述了她对大学真正意义上的理解以及其目标。这次演讲大家感触颇多，让同学们都重新审视自己，思考自己的人生。
（5）全体成员合唱《我相信》，自信而欢快的歌曲让节目接近尾声，最后由班主任就此次活动总结。
本次活动既让同学们思考人生，明确目标，并不懈追求，还促进了同学间的交流与互动。我相信﹕规划好自己的大学，秉承着自己的信念，不抛弃，不放弃，我们的大学生活一定是充实而快乐的！
大学十一主题团日活动总结 第7篇
20__年是“五四”运动__周年，为弘扬五四精神，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量，开远市羊街乡团委在“五四”期间，组织团员青年开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持，现将活动总结如下：
一、召开机关青年座谈会
羊街乡团委结合“三严三实忠诚干净担当”主题教育实践活动，积极组织机关青年召开青年座谈会。座谈会上，青年们纷纷发言，畅谈人生理想，深化思想交流，传授创业经验，对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流，机关青年不仅增进了了解，也明确了各自的责任和任务，对今后工作更好的`开展发挥了重要的作用。
二、青年文化活动
为努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的“五四”青年节节日文化，丰富青年的节日文化生活，我乡团委号召社区及村委会团总支开展了“五四”青年文化活动。5月4日晚在羊街社区活动场地大家点起了篝火，举行篝火晚会，跳起了热情洋溢的广场舞，创造了良好的社会环境，取得了精神文明和娱乐键身的双丰收。
三、号召青年志愿者积极参加“美丽家园”建设
为进一步深入开展“美丽家园”建设，营造清洁、整齐、优美的村庄环境，将志愿者精神深入贯彻到青年群体中，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，羊街乡团委由社区入党积极分子、社区文明青年及乡政府青年组成的青年志愿者队伍，结合“五四”青年节的到来，以“保护环境、持续发展、公众参与”为主题，开展“五四”青年节志愿者活动。于5月4日，积极组织青年志愿者打扫卫生，引导青少年自觉树立公共意识，充分发挥青年志愿者的精神，带动全社会的广大群众形成“文明家园，人人有责”的浓厚氛围。
此次五四青年节活动取得了圆满成功，既引导我乡广大青年的积极向上，也形成良好的乡镇风貌;培养了青年奉献社会，促进青年的思想健康发展。羊街团委一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。
对此次活动的感想是我们班为进一步弘扬“五四”精神，引导广大团员青年深刻认识和全面了解建党96年的伟大历程和辉煌成就，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，我们信管第一团支部为此作了比较充分的准备。
在活动开展的前期阶段，我们班进行了比较积极的讨论，我们对这次团日活动给予了相当大的重视。对于活动所要开展的内容，我们组织了班级各班委进行讨论开展活动的具体情况。大家都积极地提出了自己的意见，积极的向大家展示了自己的看法。这使我们开展这次活动能够正常和顺利的进行奠定了基础。同时，在活动开展的前期阶段，我们对每一班委都部署了相关的任务，以确保我们这次活动能够顺利进行。在活动开展的过程当中，同学们都积极准时到达指导教室，在教室中，大家的十分认真地听着演讲人所做的演讲，通过演讲，使同学们了解到五四活动的现实意义。此外，我们还通过观看爱国影片，来增强同学们的爱国精神。在红歌队上场齐唱红歌时，红歌队的队员们满怀激情，高唱“光荣啊，中国共青团”，将爱团，爱国的精神融入了歌词当中。歌唱后，同学们热烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“传奇”，结束了本次的五四活动。
如果将活动的主旨归结为两个词，那一定是“参与”与“收获”。通过活动和游戏所收获的知识，也许更能让人记忆深刻。结果优劣，游戏成败，这些都不是最重要的；活动只是一个途径，一种过程，能通过活动让同学们从中学到些什么，才是我们的目的和初衷。只要参与了，就一定可以有所感悟；活动的目的并不在于输赢，而是让大家在潜移默化中，将不能忘却的历史牢牢铭记，将来之不易的现在好好珍惜，对即将到来的世博会，时刻准备着以主人翁的姿态迎接八方来宾；并且为大家提供一个提升自我素质，培养团结协作精神,磨练意志品质的机会，使同学们锻炼能力，开阔眼界，丰富阅历，增长见识，实现对自身的一次飞跃。
最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!
当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神。
通过这次五四活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。同时，通过开展这次五四活动，增进了我们班集体的凝聚力以及向心力。这次活动之后,我们班第一支团支部的团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!
大学十一主题团日活动总结 第8篇
社会实践劳动课是一门综合性很强，与学生生活实际，当地生产和社会实际紧密联系，以实践为主的课程。作为新课程的产物，它赋予了更深刻的涵义。它不再是只注重培养学生热爱劳动的思想感情与劳动的习惯，而是在此基础上注重开发学生潜能，及动手、动脑为一体，着重培养学生实践能力、创新能力的一门新学科。如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好社会实践活动课，是我校近年来的比较关注的。劳动实践教育是具有其他学科不可替代的育人功能，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”，促进学生全面发展的综合功能。
目前，许多学生缺乏劳动锻炼，实践能力和创新精神不足，与社会实践要求距离甚远，对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合，是国家教育方针的内容，是培养一代新人的可靠途径。与此，我校就一贯重视构建社会实践劳动场所办学模式，强化共识，探索综合实践教育，全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。现将一学期的具体实施状况总结如下：
我校从实际出发，为学生营造社会实践劳动的环境。通过社会实践活动让学生亲身参与、主动去实践和感受，让学生在实践中运用所学知识解决各种实际问题，培养和提高学生的社会实践劳动的能力。
1.受到了启发与教育，更以一片真情回报社会，向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采，获得了社会的广泛好评。也促进了我校文明建设。三月的学雷锋活动带动了社区居民的环保意识，有的居民说：“学生为我们清除了散落的垃圾，今后我们再也不好意思到处乱扔了”。
2.在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中，学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况，拉进了与居民的感情，改善和促进了社区的环境卫生状况，增强居民讲卫生爱整洁的环保意识，培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想，在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民，热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时，也使学生开阔了视野，学到了很多书本上没有的东西，并提高了各方面的素质，真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。
3.通过这些社会实践活动，学生的服务意识进一步增强。教育了学生，培养了他们了服务意识，并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。
总之，我校的社会实践活动，真正做到了主题突出，特色鲜明，使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献，弘扬道德新风，展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作，不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制，激发学生的潜能，为培养“四有”新人做出自己的贡献!
一.让劳技课成为一门真正的课
以往的劳动课，往往都是老师说说，学生做做，家长老师都不是很重视。很多老师都会用他来订正作业，完成一些练习。现在的劳动与技术课程是一门重新整合过的学科，因为它所具有的意义，所以我们按照要求，把它列入教学计划，3-6年级每月安排1节课，安排了一些肯动脑、动手，能力强的老师担任这门学科的老师。保证课时与质量。
二.激发学生兴趣
托尔斯泰说：“成功的教学所必须的不是强制，而是激发学生的兴趣。”兴趣是推动学生探索知识和获得能力的动力，兴趣是调动学生学习积极性的催化剂。要想使这门集知识，实践的学科让学生乐学,学得好，改变课堂教学中，老师安排成活动的儿童状态，达到学生要活动的状态，老师就必须多动脑筋。安排教师时，我们着重把喜欢动手，动脑，有一定的创新能力的老师安排教劳技课，并进行一定的培训，使他们具备一些新课程的理念，并运用到教学中去。
三.实际出发，进行实践活动
根据本班学生情况，进行了一些迁移，整合，便于提高学生的动手能力。
1.把劳技课内容进行整合。
三年级学习礼品包装。首先是老师指导学生制作纸盒，并进行一定的装饰。在纸盒造型里，学生学习根据老师的指导，发挥想象，把很多纸盒进行粘贴，排列，创造，做成各种器物。学生兴趣很浓，老师就把四年级教材中的内容进行了整合，把《我用纸做多面体》做纸盒的方法教给了孩子，当然，四年级的教材还是有一定难度的，教师在进行整合的时候，要注意适当，适量，只作为一个提升，培养学生的动手能力。
2.与其他学科进行整合，促进各学科之间的学习。
学科之间不是孤立的，我们在进行教学的时候，可以进行一些整合，促进各门学科的学习。低年段数学教学中，有让学生认钟表的内容。学钟表的过程中，可以安排学生学着制作钟面，通过模仿，制作，学生对于钟面的时针，分针，就会认识得很清楚，除此以外，还会知道钟面有12格等等。学科之间的相互联系，既提高了学生学习的效率又使学生体验到动手的乐趣。
四.在实践中让学生得到终身发展
1.实践中体验成功的快乐
现在的孩子，动手能力是比较弱的。他们渴望成功，但是，由于缺乏动手的机会，所以，成功的机会不是很多。教师应尽力满足学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，激发学生内在的学习需求，使他们在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣，使每一个学生学会学习，愿意学习。在帮助孩子体验成功时，要遵循年龄特点设计一些层次的平台，让他们逐层提高，收获快乐。
2.实践中体现团队精神
在劳技实践活动中，让学生独自完成实践，那一定费时费力而且不一定能实践好，所以小组合作就是实践的基本形式。在实践中建立一定的竞争机制，鼓励小组间互相竞争，同时也提倡小组内的同学学会团结协作，学会根据各人特长进行分工。这样学生既学会了交往，也使学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。
新的劳动技术课作为一门以发展学生技术素养为基本目标的综合性课程，不仅要求老师具备一般的通用知识储备与技能，更要求教师要有宽泛的科学技术知识和通用的技术实践能力，并不断地学习补充与实践，只要劳技教师能够意识到学生具有创造潜能，不断激发学生的创造能力，积极创造条件，努力实践，学生的潜能就一定能激发，素养一定会提高!
大学十一主题团日活动总结 第9篇
为充分调动广大团员青年参与安全生产的积极性和主动性，不断提高全员安全意识，积极营造劳动安全生产宣传月的浓厚氛围。20__年1月11日上午，武汉高铁高铁工务段驻马店西客专车间团支部认真组织青工开展了劳动安全生产宣传月宣誓主题团日活动。
活动以“安全第一心中记 为己为家为亲人”为主题，首先，车间团支部书记金泽龙讲解了此次活动的意义，并提出了活动要求。接着，带领入路五年的青工开进行宣誓，大家身着冬季工作服，佩戴团徽，个个精神抖擞，紧握右手，进行庄严的宣誓：“认真履行安全职责，严格执行安全标准，坚守安全红线，强化安全意识，提升安全技能，坚决做到不下违章令，不干违章活，坚决落实安全责任，推动安全高质量发展，珍惜生命，守护安全，从我做起，为筑牢高铁安全生产防线奉献青春力量！”庄严的宣誓声在车间久久回荡，宣誓后，大家在活动条幅上郑重签名，庄严承诺保安全。
最后，全体人员观看了劳动安全视频，通过警示教育片回顾事故案例，深入反思事故原因，增强团员青年的“红线意识”、“底线思维”。
通过开展此次宣誓主题团日活动，进一步增强广大团员青年的安全意识，将遵章守纪，恪尽职守，确保安全工作的誓言铭记于心，转化为每个团员青年的自觉行动，立足岗位奉献，勇于担当作为，争做高铁安全生产标兵、业务能手。
大学十一主题团日活动总结 第10篇
为了丰富大学生的业余生活，增强团员思想意识，充分展现团员青年良好的精神风貌，使广大青年不断加强自身道德修养，用科学的世界观，人生观，价值观武装头脑，长春大学校团委于20xx年10月10日下发了关于在全校范围内开展“弘扬团风明德修身”主题团日活动的通知。本次活动受到了校团委领导老师的重视，得到了各学院团委的支持。广大师生积极响应号召，在校园内外开展了丰富多彩的团日活动。在社会，学校都引起了不小的反响，充分体现了长大人的精神风貌。各学院都充分展现了本院的风格，各类活动有声有色，具体情况如下：
一、主题团日活动开展情况：
机械学院团支部数量26个团日活动开展率
电子学院团支部数量16个团日活动开展率100%
计算机院团支部数量24个团日活动开展率100%
管理学院团支部数量62个团日活动开展率
经济学院团支部数量19个团日活动开展率100%
人文学院团支部数量24个团日活动开展率
应用理院团支部数量25个团日活动开展率100%
外语学院团支部数量47个团日活动开展率72%
特教学院团支部数量19个团日活动开展率
美术学院团支部数量6个团日活动开展率100%
环境学院团支部数量27个团日活动开展率60%
光华学院团支部数量个团日活动开展率
旅游学院团支部数量个团日活动开展率
二、主题团日活动开展种类：
1．爱心行动类
“关注弱势群体”、“朴实心语”、“爱心抚心”、“爱之滴汇成爱之洋”、“让暖风吹进老人心”、“心语互动”、“用爱心温暖金秋”、“心语——沟通的`桥梁”、“爱的延续”等等。
2．环保类活动
“环保助学”、“保护环境爱我家园”、“关爱环境卫生”、“美化环境爱环保”、“环保在行动”、“清除城市牛皮癣”、“弘扬团风环保从我做起”等等。
3．知识活动类
“英语角”、“树文明风做文明人”、“热爱健康弘扬团风体育节”、“未成年人思想道德建设辅导讲座”、“英语口语交流会”、“轻轨英语教室”、“守交通法做文明人”等等。
三、主题团日活动媒体报道：
在各类活动中，充才分体现了当代大学生的风采，活动在校园内外得到了好评并且很多活动还得到了省内各大新闻媒体和校报的多次报道，其中有《吉林日报》，《长春日报》，《新文化报》，《城市晚报》，《东亚经贸新闻报》，《巷报》，《长春大学报》。其中，机械学院团日活动见报2次，电子学院团日活动见报1次，管理学院团日活动见报2次，经济学院团日活动见报4次，人文学院团日活动见报1次，应用理学院团日活动见报1次，外语学院团日活动见报1次，特教学院团日活动见报1次。
活动已接近尾声，但“团风”精神永驻，今后我们会继续开展各类团日活动，经“团风”精神继续发扬光大。我们将不断赋予“团风”精神新的内涵。
大学十一主题团日活动总结 第11篇
一、总的任务与要求
全面贯彻落实党的教育方针，充分调动师生的积极性。抓好基础教育，更新教育、教学理念，大胆探索教育、教学新路子、新方法，扎实推进素质教育，不断提高教育质量，使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。
二、德育工作
1、切实加强学生的思想政治教育，落实中学生的德育工作目标要求，班主任组织学生认真学习《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻，落实。
2、继续坚持每周一早晨进行升旗仪式，增强国旗意识、加强爱国主义教育。
3、设立文明班流动红旗，抓好先进班的评比工作，每月评比一次，并进行一次经验交流会，期终评出先进班主任并举行全校先进班主任经验介绍会。
4、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，如：学校黑板报、广播、班级文化阵地等，作好宣传工作;同时结合学校的特点，创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活，如:演讲比赛、诗歌朗诵会，校园歌会,元旦文艺汇演等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力，提高文化品位，达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
5、进行晚修前十五分钟的“班班有歌声，人人唱好歌”的唱歌制度和读报制度的教育，周一、周三、周五为唱歌时间，周二、周四、周六为读报时间。
6、把德育和爱国主义的教育寓于各种课堂教学之中。建立学校、社会、家庭的三教网络。班主任要勤于下班了解班里情况，确保班级稳定，认真上好政治课和周会课。
9、学校设政治思想工作领导小组，由校长任组长，副校长与政教主任任副组长，各班主任为组员，充分发挥党支部、团支部、教代会、学生会的职能作用。抓好护校队的正常巡逻值班。
三、教学工作
教学质量是学校工作的生命和灵魂，只有高质量的教育，才是人民群众满意的教育。本学期一定要从实际出发，组织全校教职工都应牢固树立质量立校的意识，树立“面向全体学生，一切为了学生，为了学生一切”的教育理念，坚持“因材施教，差异教育”的教育策略，全面提升教学质量，
1、抓好学籍管理，完善各种档案、计划检查、评价结果的归档工作和管理。
2、以科组为单位组织教师学习各科新课标和新教材，并要求根据实际制订好科组活动计划和学科教学计划，第二周例会前送交教导处。
3、切实抓好备课、上课、布置和批改作业，课外辅导和考查考试教学工作的全过程。每月各教研组以书面量化的形式向学校汇报一次，全学期不少四次，学校不定期抽查常规教学的各环节，完成作文、作业的具体要求是：语文科一学期作文7次，数学科每周批改二次，每次作业量不少于3道大题，理化科每周一次，每次作业量不少于3道大题，英语科初一、初二每周批改二次，其中一次为听写作业。初三年级每周批改一次，以上作业全收全改。作业按百分制打分。签上批改日期并做好讲评工作。
4、大兴教学改革，研究之风，向课堂要质量，向课改要效率。鼓励全体教师，特别是骨干教师把经验撰写成教学论文，并给予推荐。激发教师参与教学研究，各教研组要制订活动计划，每周保证有两节课的学习时间，组长要配合教导处组织好各类公开课、研究课、专题讲座等教学活动，每次活动要做好记录填表总结归档。本学期要求各科任教至少一次尽量多搞研究课，每科组搞一次校性公开课。
5、学校领导要深入教学第一线，要主动承担主科教学工作，坚持每周听课2节以上，听课后要跟科任教师交换意见。教导处要经常检查教师的教学情况及时了解教学中存在的问题，推广好的教学经验，为确保各科教学研究工作的正常开展，学校领导分管和参与科组活动。邝厘柳校长参加政史地组，王x秀副校长参加英语组，许秋学教导参加语文组，李x发副教导参加数学组，林x林主任参加图音体组，钟藻林副政教主任参加理化生组。
6、进一步提高教学实效。要继续加大教研活动力度,做到三落实:即组织落实、时间落实内容落实。加强定期或不定期的听课检查制度，防止上课的随意性和盲目性。要求教师从学生的整体水平出发，着力抓全科及格率，杜绝单科独进，逐步培养学生良好学习习惯。毕业班要进行强化训练，搞好考情、学情分析，及时查漏补缺，抓中促优，培优拔尖。其它年级要着眼中考，夯实基础，搞好各阶段衔接研究。
7、通过“能手工程”、“名师工程”铸造“名师”队伍，优化师资队伍。学校将继续实施品牌战略，以及各项激励措施，继续开展好青年教师研修班培训工作，积极创造条件，有计划、有步骤地提高教师的教学能力和科研水平。通过评选校级教学能手，充分发挥骨干教师的示范带头作用，在此基础上每年再推出2-3名教师参评为县级教学能手、学科带头人，不断壮大骨干教师队伍。
8、加强与兄弟学校的合作交流，通过请进来、走出去的形式提供交流信息、互相学习的机会。每位教师都能参加教科研活动，要有自己的教学研究课题，每年能撰写一定质量的科研论文并参与多种层面的交流，不断提高自己的专业素养。
9、积极开展第二课堂活动和学艺竞赛活动。成立各学科兴趣小组、校体育队、文娱队、美术兴趣小组等，并由各科组指定老师专人负责。
10、继续抓好考纪、考风、监考和评卷工作。保证段考、期考成绩的真实性和可比性，做好段考、期考试卷分析和质量评比，表彰先进，坚决杜绝个别班级学科考试零及格率的怪现象。
11、加强实验教学和电化教学，教师要写好实验教案，填写分组，演示实验进行情况记录册，演示分组实验开出率，分别要达到90%以上、80%以上。
12、加强图书阅览室的管理,执行图书室管理制度，图书室正常开放。
四、文娱、体育、卫生工作
1、体育教师要根据教学大纲，按教材要求备好课、上好课，要认真搞好两课两操活动，按照国家新体育锻炼标准，开展体育工作，争取达标率达90%、优秀率达30%以上。
2、制定体育器材管理制度，管好体育器材。
3、文娱教师要积极与班主任联系，推荐教唱健康进步的优秀影视歌曲，以歌曲鼓舞学生，教育学生。
4、全体教师除工作需要或特殊情况外，必须参加早操，积极锻炼身体当好学生的表率。
5、卫生工作由总务负责，校园卫生每天大扫除一次，教室及宿舍值日生每天轮流打扫干净。
6、做好学校食堂卫生工作。严格按照食品卫生管理规定，管好食堂，确保学生饮食安全卫生。
五、后勤和勤工俭学工作
1、后勤工作由总务处负责，后勤人员服从工作安排，要严格遵守上下班时间。
2、后勤本着为教学服务的原则，热心为搞好教学工作提供方便，总务处要经常组织后勤人员研究后勤工作，对一些违反条例的作法要严加制止。
3、后勤人员要坚持勤俭办一切事业的原则。严格执行财务制度，养成廉洁奉公为师生服务的高尚品质，杜绝贪污浪费。学校财产要造册登记，期终进行公布，学校帐目每月向学校汇报一次。
4、全校师生要树立勤俭节约，爱护公物的风尚，损坏公物要赔偿。加强节约用电，每月教师每人用电超出部分收费自负，节约部分补还给本人。
5、本学期师生的劳动重点放在美化、绿化、净化校园环境上，不断改善校园环境。
6、争取与上级主管部门、镇政府的多方联系，继续发动社会各界人士捐资助学，改善师生的住宿条件。
六、财会工作
1、学校的财会工作由会计和出纳负责。
2、一切开支必须经校长同意，总务验收实物(签名)，校长签名方可报销。
3、因公出差要由校长派遣或报校长批准，否则以缺勤论处，旅差不给予报销。
4、借用学校公款不得超过本人工资的50%，而且必须经校长批准，应在下月工资中全部扣还。
5、增收节支，严格执行财务制度，不得贪污挪用公款，否则按制度严肃处理。
七、组织分工
1、柳校长负责学校的全面工作。
2、王x德副校长负责普九及政工工作。
4、王x秀副校长负责教育教学。
5、许x学教导主任负责教育教学及学籍表册管理工作。
6、李x发副教导主任负责日常教务工作。
7、王x娟副教导主任负责学科竞赛及教学仪器设备管理工作。
8、林x林政教主任负责教职工及学生的政治思想教育工作。
9、钟x林副政教主任负责学生的政治思想教育及学生宿舍管理工作。
10、李x副政教主任负责学生的政治思想教育工作。
11、x红总务主任负责后勤及出纳兼收费工作。
12、吴x业副总务主任负责后勤工作。
13、陈x团书记负责学校团总支部工作及负责学校广播室工作。
14、年级组长：七年级 李x;八年级 陈x;九年级 陈x。
15、各学科教研组长：
语 文 组长：陈 x 数 学 组长：陈x
英 语 组长：王x雄 理化生组长：陈x
政史地组长：王x娟 图音体组长：潘x
16、符x娟负责管理学校办公室及报纸收发工作。
17、李x慧负责图书室管理工作。
18、王x杰校警负责校园安全及水电管理工作。