拾金不昧的总结 第1篇
拾金不昧，是一件不起眼的小事，但在这个物欲横流的社会，正是这些小事，让人们感受到美德的可贵，也正是因为这一件小事，使得我们的社会更加温暖，生活更加美好！
近日，正陪母亲在医院看病的长江新村社区党委副书记丁赛花，在医院的候诊区座位上发现一个深色钱包，里面有一万多元的现金、十三张银行卡、公司U盾及身份证件等，在原地等了一会，也不见失主过来认领，于是她连忙回到办公室，通过社区民警找到了失主，并联系失主，希望物归原主。正在医院门口等待警察的失主接到电话，简直不太敢相信。找回了钱包，夫妇俩竖起大拇指：“启东人民的品德真的不错。”原来失主的母亲早上出了车祸，夫妇俩从外地匆忙赶到医院，慌忙中把钱包落下了，回过神来已经过了好久，没想到报警后警察还没来得及赶过来，就接到了丁赛花的电话，他们万分感激，拿红包想感谢她，她婉言谢绝：“不用谢，这是我应该做的，我是一名党员，接受党的教育多年，时刻不忘党员身份，拾到东西肯定要还给别人的。”于是今天上午，夫妇俩特意送来锦旗表示感谢。
“拾金不昧”是中华民族的传统美德，也是一个人高尚品质和崇高社会责任感的具体体现。长江新村社区党委副书记丁赛花，处处以一个_员的标准严格要求自己，平时热衷于公益事业，通过各种渠道进行慈善捐助、结对帮扶等志愿活动，用实际行动践行“不忘初心、牢记使命”，用自身的'善行义举展示了在平凡的生活中如何做一名合格的_员，她此次拾金不昧的行为，也为广大党员们上了生动的“党课”，其讲党性、有原则、守底线的崇高品质值得大家学习。
拾金不昧的总结 第2篇
拾金不昧对于我们而言，只是生活中的一件小事，但是它却反映出我们的道德水平。拾金不昧是我们的美德，以后我们都要做一个诚实的人。
昨天。放学了之后，我和我的同桌兴高采烈地背着书包出了校门。
在回家的路上，我和我的同桌一起讨论着今天早上英语的考试试题，我们越聊越激烈，越聊越兴奋，正当我们聊的最起劲的时候，我看到前面躺着一张紫色的纸，我立马跑过去捡起来一看是5元钱，我们俩正为捡到了钱而高兴的'时候，我们同时看到了一位举止特别的青年，他长的眉清目秀，才貌双全，尤其是那一双如水般的眼睛。
他看到一个深蓝色的钱包从一位高大的中年男子裤兜里滑落下来。青年看到了这一幕，于是便拾起钱包，温和地问：“叔叔，这是您的钱包吗？”“是的，是的，非常谢谢你”。叔叔握着那个青年的手，感激地说，“这个社会上还是好人多呀！”“啊，没事哦，我也是碰巧看见，换成别人都会这样做的！”青年说着便把钱包递给了他。
我看到了这一幕，心里感到非常的羞愧，我看着自己手上握着的5元钱，不由自主的低下了头。因为我刚刚为自己捡到那位青年掉的5元钱而欣喜若狂。我缓缓地走到青年的身边，诚恳地抬头望着青年的眼睛说道：“哥哥，这是你刚才掉的5元钱，我给它物归原主了。”那位青年看了看我手上的钱，又看了看我，欣喜的接过5元钱，说道:“谢谢小朋友，为你们的诚实而点赞！”
分开了大哥哥，我的心情异样的激动，我的同桌也开心地说：“拾金不昧是我们的美德，以后我们都要做一个诚实的人。”
拾金不昧的总结 第3篇
一天中午，爸爸带我去吃肯德基。我们准备先去下洗手间再点餐，刚进洗手间，我就发现卫生纸筒上有一个黑色的钱包。我马上告诉了爸爸，爸爸走上前打开一看，发现有一大沓现金和一些卡片。爸爸一边把钱包握在手里，一边对我说：“宸宸，我们暂时不能吃肯德基了，得马上去寻找失主。”
爸爸拉着我，找到了值班经理，向她说明情况，并要求她再找一名同事对钱包进行现场清点。经过清点，发现钱包_有现金4300余元，各种卡片9张以及一些单据。
工作人员通过钱包中找到的身份证和电话号码，很快找到了失主，原来是一对带女儿前来吃肯德基的.叔叔和阿姨。他们接过钱包后非常激动，连声对我们说谢谢，并要求妹妹以后要向我学习，做一个拾金不昧的人。我们连忙说：“不用谢，谁拾到钱包都会这样做的。”
那天，虽然吃肯德基的时间耽误了一会，但我们帮助失主找到了钱包，心里别提多开心了！
拾金不昧的总结 第4篇
一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗?捡到东西只要不是自己的都要交工.”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的`失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢?如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了!”
我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。
拾金不昧的总结 第5篇
我们班上有这么一位同学，他叫杨九威，有一天早上，他和其他同学一起到校外去复印卷子，走在街上，他突然发现；了一张五十元的人民币躺在地上，于是他蹲下身来把这张钱捡起来，并大声喊着，前面的一个人：“叔叔！叔叔！你的钱掉了！”那位叔叔转过来，杨九威把钱给了他。叔叔还夸他是拾金不昧的好孩子。
这件事传到学校，我们班几乎所有人都骂他很傻，他却只是微微一笑，什么也没说，老师知道它在班队活动课上，当着全班同学表扬了他，并组织同学们讨论：“如果当时捡到五十元钱的人是你，你会怎样做？”同学们积极参与讨论，有的'同学说“我会把钱留给自己用；有的同学说我会把它用来买好吃的东西；还有的同学说我也要像杨九威同学一样还给掉钱的人……
通过这次的讨论，同学们对拾金不昧的行为有了更深的认识，对杨九威更加敬重了！
拾金不昧的总结 第6篇
快乐有很多种，游玩的快乐，帮助他人的快乐……而我的呢，不是这些，而是拾金不昧的快乐。
那是一个冬日的下午，我和小伙伴在小区里玩，偶然间我发现地上有个亮晶晶的东西，定睛一看，原来是个发卡。于是，我们提议去交给保安叔叔。保安叔叔表扬我们拾金不昧，但又说：“这样的发卡经常有人丢失，不用多少钱就能买到，所以不一定会回来找，就送给你们吧。”我看到这个发卡正是我很喜欢的款式，便欣然接受了。
我继续和小伙伴们玩着。这时，突然发现手机不见了，我非常焦急，想着手机丢了回家会被妈妈责怪的，这可怎么办？一位小伙伴借来了她妈妈的手机拨通了我的号码。循着声音，我发现了在草丛中的手机。我兴奋得跳了起来，头上的发卡掉了下来。看到它我不由得想到，这个发卡的主人也一定在着急地寻找，我还是把它还给它的主人吧。我向小伙伴建议，我们要找到发卡的主人。
因为这显然是个儿童发卡，于是我们兵分两路，我待在捡到发卡的地方等待失主，几个小伙伴去儿童游乐场找寻。过了好一会儿，几个小伙伴气喘吁吁地回来了，失望地表示没有找到发卡的主人。虽然天色已晚，寒风呼呼地吹着，我还是不想放弃。我劝小伙伴们先回家，自己在原地再等一会。十分钟过去了，又一个十分钟过去了，我冻得瑟瑟发抖，心想再等五分钟吧。这时，我看到了一个小女孩，正牵着妈妈的'手，哭哭啼啼地一边四处张望，一边说道：“这是舅舅给我的礼物，我很喜欢的，怎么就不见了……”我见状连忙跑过去问：“你是不是在寻找这个发卡呀？”“是的，是的！”小女孩感激地连说谢谢。
这件事情已经过去一段时间，但每当我想起小女孩破涕为笑的样子，总是会由衷地觉得快乐，相信这样的快乐一定会陪伴我很久很久。
拾金不昧的总结 第7篇
11月4日，离柳社区工作人员任晓卿同志正逢下班路上捡到一部手机，环顾四周没有人什么人，只好把手机拿回社区，并把手机充满电，保持手机通话畅通，以防失主着急联系。第二天上班根据手机上显示的短信和未接来电号码顺利联系到失主本人，十分钟后，向某来到社区，原来她就住在本小区，接孩子的时候由于赶时间手机滑落丢失都没有察觉，回到家发现手机丢失，本以为手机无法寻回，抱着试试看的心态，拨打电话发现手机没有关机，她觉得有希望找到，于是用丈夫的手机发了几条短信，希望捡到者看到信息可以和她取得联系。没想到第二天八点多真的联系到了。拿到手机后，失主连忙道谢，要以现金进行酬谢，被任晓卿同志婉拒。
社区主任张丽说：“拾金不昧是弘扬真善美，是传播正能量，都是我们应该做的，也是社区为民服务的宗旨。”任晓卿同志拾金不昧的精神，充分体现了高尚的职业道德和中华民族传统美德，这种精神更值得大力提倡和鼓励，这种拾金不昧的行为也是离柳社区创建文明社区的.成果，并积极倡导辖区居民群众“从我做起，从身边的小事做起，从现在做起”，保持善良纯朴的心态，造就良好的思想道德风范。
拾金不昧的总结 第8篇
有一天，我匆匆忙忙地走在上学的路上，忽然发现前面有一堆人，走近一看，只见一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖伤心地说：“那可是我儿子给我的月份啊，我刚才只走这条路，到底丢哪儿了呢?”有人安慰她：“大娘你别着急，捡到钱的人一定会把钱还给您的。”又有人说：“这还有可能吗?拿到钱的人一定不会来的，可能已经把钱花了”……
为了不耽误时间，我就继续走我的路，突然，我看见两个人，一个大概十五六岁，另一个大概八九岁，只见两个人鬼鬼祟祟地躲到路边的大树后面，我好奇地走过去，小的说：“哥，把钱还给老奶奶吧。”大的说：“你说什么，这五百块钱够我们吃一个月的零食了。”我想这两人一定是兄弟，只见弟弟一把就把钱包抢了过来，直往老奶奶的方向跑，哥哥在后面追，弟弟跑到老奶奶面前，把钱塞给了老奶奶，又跑了。围观的'人和老奶奶还没反应不过来，哥哥就追上了弟弟，哥哥抡起拳头向弟弟揍过去。弟弟蹲在地上呜呜地哭起来。大家围过来纷纷指责哥哥：“这么好的孩子你为什么打他?” “是啊，你怎么能以大欺小?” “是不是他把钱还给老奶奶你不高兴啊，你应该向他学习才对啊。”……在大家的指责声中哥哥耷拉着脑袋，脸像关公的脸一样红。
走在上学的路上，我想以后一定要以那位弟弟为榜样，做一个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧的总结 第9篇
是一种优秀的道德品质，它体现了一个人高尚的人格和正义的精神。拾金不昧就是在道德规范的引导下，遵循自己内心的良知和道德标准，发挥自己主动性和责任感，积极地向社会传递正能量。
拾金不昧不仅仅是道德的表现，更是一种生活态度。在现代社会中，金钱的诱惑越来越大，许多人只顾自己的利益而忽略了社会的公共利益，忘记了基本的道德底线。而拾金不昧的人则不同，他们主动关注社会、尊重他人，有着崇高的道德操守和价值追求。他们不因金钱的诱惑而动摇，而是积极地倡导诚信和守法，成为社会公德的典范。
拾金不昧的也是非常重要的.，正如古人所言“读书百遍，其义自见”通过理论的学习和实践的积累，我们才能更好地领会拾金不昧的道德内涵和实际意义。
拾金不昧的道德启示是要树立正确的价值观。我们应该明确自己的价值追求和人生目标，坚持正确的行为准则和道德标准。只有这样，我们才能在面对各种诱惑和压力时，保持内心的坚定和清醒，不轻易偏离正道。
拾金不昧需要培养和锤炼自己的道德品质。道德品质是人格的核心，是评价一个人是否具有高尚品质的重要标准。我们需要不断地提升自己的道德自觉性和责任感，加强自我约束和自我审查，使自己成为一个有担当、有行动力、有责任感的人。
最后，拾金不昧的心得体会还需要注重实践和践行。道德品质不是空洞的口号，只有通过实践践行，才能真正体验到道德的美好和力量。我们应该在日常生活中，从小事做起，积极行动，传递正能量，从而不断提高自己的道德素质和社会责任感。
拾金不昧是一种高尚的品质，它是人类文明发展的重要组成部分。我们应该自觉践行这种品质，建立诚信和守法的社会风尚，为实现社会和谐、促进人类发展做出应有的贡献。
拾金不昧的总结 第10篇
今天，我到楼下去练习跳绳，练了一会儿我回家休息。刚走到三楼，我发现地上有个钱包。我想：地上怎么会有个钱包呢？这是谁掉的钱包呢？掉的人该有多着急呀！我应该帮它寻找失主。于是我打开钱包寻找线索，哈哈！居然被我发现了一张身份证，我拿起身份证一看，上面的照片有点眼熟，我仔细地想了想。原来这是我们八楼邻居陈大爷掉的钱包。我立刻跑上楼，敲了敲门。陈大爷开门了，我问：“您有没有掉钱包呀？”陈大爷半信半疑的摸了摸口袋，问：“哎呀！我的钱包真的掉了，你怎么知道我钱包掉了？”我拿出钱包，说：“我捡到您的'钱包了，里面有您的身份证。”陈大爷拿过钱包，高兴地说：“小朋友，谢谢你。”我说：“不用谢，这是我应该做的，老师经常说要拾金不昧。”陈大爷说：“好样的。”
通过这件事，让我明白了捡到了东西要还给失主或给警察。
拾金不昧的总结 第11篇
高尚的人，就在我们身边；公交车上起身为老人让座的年轻人；公路上，看到行人立刻减速慢行的司机，提醒客人点的菜已经不少的服务员，一位拾金不昧的叔叔，感动了我和妈妈。
这一天 风和日丽，我和妈妈去买水果，我来到一家水果摊前，妈妈看了看说；买一个菠萝。于是叔叔仔细的挑了挑，最后，他拿出了一个又大又黄的菠萝。叔叔伸出那双粗糙而又长满老茧的手，拿起水果刀。水果刀顺着菠萝，螺旋的向下转着，不一会儿，金黄色的菠萝便被麻利的装入袋中。我们拿了菠萝向回家的方向走去。
刚走出菜市场，突然，妈妈停下了脚步，慌乱的在包中翻了起来，原来，妈妈想起来自己的钱包忘在摊位上，只见她焦急万分，吧身上，包中全翻了个遍，就是没找到钱包。正当我和妈妈焦急寻找的时候，隐隐约约地听到了身后的喊声：“等会儿，停一下，你的钱包”我和妈妈不约而同地反过头向后看去，原来是卖菠萝的叔叔，只见他一边摆手，一边晃着手中的钱包，疾步向我们走来。“你的'钱包吧，落在我的摊位上了，看见你们朝这边走了。”汗水挂在了他的发尖上，他一边递过钱包，一边用手擦了一把汗。妈妈双手接过钱包，感激地说：“谢谢了。”叔叔忙摆摆手说：“没事，丢了包里面的身份证，很难补办的。”说完叔叔便匆匆地走了，那脚步是那么轻松，一幅如释重负的样子。看看他远去的背影，我从心底里感谢他，是啊，作为一个小生意人，不看重钱，不占为 不属于自己的财物，是多么可贵的品质
生活中有许多人值得我们尊重，他们不是英雄 ，也不是名人，他们是身边最普通的人，我要传承这份高尚，并让它无声息地传下去。
拾金不昧的总结 第12篇
星期五的下午，万里无云，乐乐放学走在弯曲的小路上，一边哼着小曲，一边高兴的朝家走。
忽然，眼前一亮，他看见十元钱在马路边呼呼大睡，只见他一个箭步地飞奔过去兴奋地捡起钱。
看着手上的钱，他心想;拿这钱可以买各式各样的玩具，可以买千差万别的饮料，还可以买香甜可口的零食。可是他又想，爸爸妈妈常说：“捡到的物品要交公，物归原主的`。”我要找警察叔叔去。
他朝路边的警察走去，对警察说：“警察叔叔，我捡到了十元钱，把它交给你。”警察接过钱说：”你是拾金不昧的好学生，向你敬礼。”乐乐受宠若惊，连忙回敬了队礼。
这种拾金不昧的行为值得我们学习。
拾金不昧的总结 第13篇
公刘依伯乘公交时不慎将晨练宝剑遗失在车上，本以为找不回来了，没想到午后乘坐公交巧遇捡到宝剑的公交司机。不仅心爱之物失而复得，刘依伯还被司机善待老年乘客的精神感动，特意为司机写了感谢信。
这件暖人心的“巧事”发生在18日。“我早上去西湖晨练，回家时坐上54路，当时车上人很多，到站后赶着下车竟忘了拿剑。”刘依伯告诉记者。
刘依伯下车后不久，车上乘客就发现了被遗忘的剑，司机朱光辉立即将其收起来，并送到车队。“剑上没有任何信息，也不知道怎么找失主，只能等失主发现找来了。”公交集团陈队长说。
当日下午，刘依伯出门游玩再次乘坐54路公交车，随口和司机说早上在一辆54路公交车上丢剑的事。“哎呀，赶巧了，您的剑我捡到了，现在保存在车队，跟我去森林公园终点站领取吧。”朱光辉师傅便一路载着刘依伯往终点站驶去。“一路上我都在观察朱师傅，他对老年乘客很照顾，真是个好司机。”当日16时许，刘依伯顺利取回宝剑后，对朱师傅赞不绝口，当即写下感谢信表达感激。
18日晚上，62路公交车上也发生了拾金不昧的事件，“19时30分左右，有乘客发现车厢中部的爱心专座上有一部小米手机。”司机徐师傅说，目前这部手机也在车队保管。“车队没有收到有人寻找手机的消息，希望失主看到报道后能与车队联系，可拨打客服热线968803。”公交集团陈队长说。
拾金不昧的总结 第14篇
以前，我总听妈妈说拾金不昧就是：捡到的钱财或各种贵重物品不为自己所有。可是却没有亲身感受过。
有一次，我中午回家的时候在楼道里捡了100元钱，我把钱拿起来看看，真不敢相信这是真的。心想：我不是在做梦吧，这是一张真钱。我可以买到40元的自动笔，买20元的陀螺、买自己心爱的玩具向同伴们显摆一下……可是妈妈会同意吗?
我脑子里做着斗争，决定去和妈妈说。妈妈说：“虽然这钱是拾的，可也不是咱自己的。”我心想：我的笔啊!要和你说baba了。可是妈妈说的话也很有道理，所以我和妈妈一起分析这100元是谁的?在楼道口偶看到王永峰和奶奶去买菜，也没有看到别人，心想这100元可能是他们丢的'，经过确认收之后，这100元果然是奶奶丢的。爷爷奶奶夸我是个好孩子，并送一箱牛奶两袋枣，奖励我让我继续努力。
这件事让我感到非常快乐和自豪。并且悟出了一个道理：做人要有诚信。而且我也知道了拾金不昧后得到的实践道德的勇气和力量会让我一生受益，是无法用金钱买来的。
拾金不昧的总结 第15篇
我的爸爸是一位车司机，他不但是个好司机，而且是个拾金不昧的好人。
有一次，我想去外婆家，车正走在半路上，有一位阿姨拦住了车，说有急事，要求坐爸爸的车，反正是顺路，爸爸就让她上了车。不料那个阿姨由于下车太匆忙，把一个红颜色的包落在了车上，爸爸打开一看，啊，咋这么多的钱呀！爸爸二话没说，拿起包向那位阿姨追去，把钱还给了那位阿姨，那位阿姨为了感谢爸爸拿出一佰元钱给爸爸，爸爸说啥也不要。回到车上，我对爸爸说：“你真傻，送到手的钱都不要！”爸爸心平气和地说：“做人要诚实守信，才会有人相信你，相信你才会帮助你！”这时我的脸刷的红了。
好人总有好报。一回，我跟随爸爸跑车出远门，由于是第一次和爸爸一块外出，我心里甭提有多高兴了。可是到了一个陌生的地方，车怎么也起不动了，这是怎么回事呢？之前不是把车检修好了吗？原来，车没油了，现在前不着村后不着店，那该怎么办呢？我们正在路边犯愁，忽然一辆大卡车开了过来，到我们跟前停下了车，师傅下来一问情况，马上打开油箱给我们抽了半桶油，爸爸感动得不知说什么好，连忙给那位好心的师傅给油钱，那位师傅说“不要客气了，出门人谁还不遇个事，走吧！”跳上车一溜烟走了，望着远去的.列车，爸爸不住的念叨“真是一位好人啊！”
现在我才明白了一个道理，做诚实讲信用的人，才会有人帮助，爸爸！我亲爱的爸爸，您教会了我做人的根本和做人的道理，您是我学习的榜样。
拾金不昧的总结 第16篇
一天下午，阳光明媚，我像往常一样背着书包去上学。我怕迟到，走的比较快。可是，我正准备出院子大门时，发现地上有一小叠的浅红色的纸正躺在那儿，我走进捡起来一看，“哇塞”居然是300元钱，我当时蒙住了，有点不知所措，怎么办？我瞧瞧四周没一人，这是我心中好像有一个声音在说：干脆自己拿了吧。又没人看见。你还没有捡过这么多钱吧，这可是你好几个月的零花钱啊。但好像又有一个声音在说，你忘了学过的《钓鱼的.启示》里的父亲的话了：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这钱你不能拿，要做个有道德的人。于是我打消了据为己有的念头。决定把钱交给失主。我站在大门口等了一会，还是没人来找，这是我的同学谢晓雯来了，说要迟到了，怎么还不去上学，我把事情的经过跟她一说，她说：要迟到了，不如把钱交到传达室，要门卫管理人员写一个招领告示。我想了想，觉得这也是个办法，于是同意了，把钱交到了门卫管理人员，要他帮忙。他答应了。这时我心中的一块石头好像搬走了，轻松了不少。
放学后，我在想，失主找了吗？于是我一路小跑来到我们大院的传达室，管理人员告诉我，还没有谁来认领，我听了很失望，想：这人掉了这么多钱怎么不知道呢？可能他还没发现吧。一天过去了，没人认领，两天过去了，还是没人来认领。到了第三天，管理人员告诉我，失主找到了，原来是住在我四楼的一位老奶奶。后来，老奶奶找到我谢谢了我，夸我是一个好姑娘，还说要去学校表扬我，我听了真开心，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
果真，老奶奶去了学校找到我的班主任周老师，老师在学校周会上表扬了我。我第一次体验到捡了这么多钱还给失主的感受，原来是这么美好的事呀。
拾金不昧的总结 第17篇
时间飞逝，很多有趣的事情在我的记忆里不留痕迹。唯有那件事一直刻在我的脑海中，随时让我感动。
有一次，我和妈妈从景东乘车回花山，路上，我和妈妈一直晕车。到了花山，我们匆忙地拿了东西，就昏昏颠颠地回家了。把钱包忘记在车上，钱包里装着很多贵重的东西：身份证、医保卡、手机，还有要给奶奶治病的三千多元救命钱等。我们回家忙着洗澡、洗衣服打扫房间没有想起钱包的事。
突然，妈妈找手机打电话。翻遍了房间的每个角落，也不见手机的踪影。我和妈妈心急如焚，才想起钱包忘记在车上。妈妈急忙跑去找那个司机，经过再三联系，才找到那个杨司机。妈妈把事情的原因告诉了司机，司机说：“我已经把车开到修车的地方停留过，这么多贵重的东西恐怕难保了。不过，你给我留个电话号码，我找到给你打电话。”这时，妈妈觉得浑身无力，眼前一昏暗。心想：可能找到钱包的希望没有了。
叮铃铃，电话响了，妈妈用颤抖的双手拿起手机接通电话。司机说：“经过我三番五次地寻找，终于在垫子下面找到了钱包。”妈妈迫不及待地跑到司机那儿，司机语重心长地说：“你仔细看看东西少了没有，以后要多小心收拾自己的东西。”妈妈认真检查着自己的`证件和钱财，妈妈看到包里的东西完好无损，钱一角也没少。压在妈妈心中巨大的石头一下子卸下了，激动的眼泪夺眶而出，妈妈赶紧拿一百元钱感谢那位司机，司机一分也不要。
一想起这件事，我就不由自主地敬佩起这位司机叔叔。在我眼里，这位叔叔永远是个品德高尚的人。我希望司机叔叔这种拾金不昧的精神能像生命的火种，传遍祖国的每个角落。让人间处处有真情，真情时时暖人间。
拾金不昧的总结 第18篇
暑假的一天，天气炎热。我向爸爸要了一元钱，去惠丰超市买一颗冰糕。
到了惠丰超市，买冰糕的人可真多呀！我对阿姨说：“我要一颗一元钱的`冰糕。”阿姨递给我一颗冰糕，我接过冰糕正要走的时侯，低头看见地上有两元钱，我赶紧捡起来，心想：两元钱又可以买两颗冰糕啦。后来我又一想：这样做是不对的。这钱是谁掉的呢？刚才有一位阿姨在这放货，肯定是她掉的。
我赶紧走到阿姨面前说：“阿姨，您掉了两元钱吧？“阿姨摸了摸兜，说：“是我掉的。”阿姨接过钱说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我高高兴兴地回家了。
我回家把今天的是告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个诚实的好孩子，我心里非常高兴。
拾金不昧的总结 第19篇
我听过见义勇为的人，我也看见过乐于助人的人，可是，我最喜欢我们班拾金不昧的宁浩鹏同学。
下课铃响了，同学们都像解放的小鸟飞奔出了教室。宁浩鹏在操场捡了五元钱，他毫不犹豫地向老师办公室跑去，突然，有人拦住了他。有人说‘捡起，捡起。袋里兜起’有人说‘我们拿去网吧打游戏吧，
老师又不知道’有人说‘我们拿去买东西吧’等等等这些理由，这时，他坚定地说‘不行，我们身为少先队员，拾金不昧是我们应该有的品质。’说完，他就向办公室跑去。这话把他们的'脸说得红通通的，悄悄地走了。他把钱交给了老师，老师表扬了他。
这难道不是一个拾金不昧的人吗？
拾金不昧的总结 第20篇
岁月不断地流淌着，但那些令人感动的事迹却不会被流走。下面我给你介绍一位小男孩拾金不昧的事情。
今天，阳光明媚，我想下去街上买东西吃，恰好看见了有位小男孩在街上团团转围着一个钱包，我走过去后，小男孩就拿起钱包往街上大声地喊：“大家好，我捡个钱包，大家请过来认领吧!”话音刚落，有一大堆闲人走来大喊大叫地说：“这是我的，这是我的……”幸好钱包上有照片不然肯定被抢走，小男孩见没人认领就跑去警察局，来到警察局，小男孩小心翼翼地交给警察叔叔，警察叔叔感动地说：“这个世上有更多这样拾金不昧的.精神男孩子真好啊！”警察叔叔把钱包放在抽屉里。
一会儿，有一位妇人急急忙忙的赶来了，要报失钱包，警察叔叔先询问妇人有关钱包的问题,然后证实是妇人才让妇人拿钱拿走，妇人拿着失而复得的钱包高高兴兴地走了出去，警察叔叔马上喊着他：“别走!”妇人转身问：“怎么了？”警察叔叔说：“是这位小男孩捡到的。”妇人忙着给小男孩道谢！小男孩心想：这个妇人怎么会向我道谢呢？这是我应该做的啊？妇人好像知道小男孩的心事，就告诉小男孩：“虽然这是你应该做的，但是我也要跟你道谢。希望现在的社会有更多的像你拥有这样高尚品质的年轻人,那样我们的社会就更美好,更和谐。”小男孩怀着无比自豪的心情，妇人怀着无比感激的心情走了回去了。看着他们离去的背影，这也是象征着我们以后社会更美好！
小男孩这种拾金不昧的精神值得我们学习，大家都要学习那位小男孩那高尚的品质啊！让我们顺德变得更美好！
拾金不昧的总结 第21篇
为认真贯彻落实路局党委精神，激励全段职工学习弘扬先进，在推进春运和修制修程改革实践中创先争优，从1月27日开始，_机务段党委以“学习高明堂先进事迹、做创先争优好党员”为主题，在全段认真开展高明堂先进事迹宣讲活动。
落实责任，高标推进。在接到路局文件通知后，该段领导班子成员高度重视，于1月27日在段三楼会议室召开专题班子会，就高明堂同志先进事迹进行学习。同时，对全段“学习高明堂先进事迹”活动做出统一部署，按照“加强领导、上下联动、动态优化、落责推进”思路，以组织宣讲团、召开座谈会和党支部书记谈心和纳入专题党课等方式，大张旗鼓地宣传高明堂同志的先进事迹。段党委全员上手，按片分工，组成以13名领导班子、党办人员、支部书记为骨干的宣讲团，深入丹东、本溪、长春等异地车间作宣讲报告。目前，集中宣讲68场、座谈交流15场、专题学习3场，宣讲人数2527人次。
拓宽渠道，广泛宣传。该段坚持多载体宣传，大力营造尊重先进、鼓励优秀的浓厚氛围。安排段报、段小电视台等骨干力量对全段各车间宣讲高明堂先进事迹活动进行全程跟踪采访，利用《苏机之声》、小电视台、官方微博、微信和段宣传栏等渠道进行广泛宣传报道，营造浓厚氛围。同时，及时将宣讲报告实况和各车间生动做法视频制作成光碟，下发全段各支部，组织干部职工学习，激励和影响全段职工以先进为标杆，自觉把创先争优、立标打样落实到岗位安全实践中。
开展座谈、彰显效果。每场宣讲报告结束后，该段安排宣讲团成员与车间职工座谈互动，谈体会、谈感受、谈岗位作用。通过宣讲活动，干部职工们深受感动、倍受鼓舞，纷纷表示要向高明堂同志学习，学习他立党为公、秉公执法的品格，做到政治坚定，权为民用;学习他求真务实、埋头苦干的精神，做到默默无闻，脚踏实地。同时，把学习高明堂同志的先进事迹活动与当前的春运和修程修制改革等工作结合起来，立足本岗、履职尽责，在工作中创先争优，为铁路运输事业和安全生产经营做出新的贡献。
拾金不昧的总结 第22篇
拾金不昧是一种可贵的精神。
去年夏天，我去同学家玩。准备回家时，就下起了雨，我就急急忙忙跑回家。
不巧这时脚滑了一下，我跌倒了，口袋里的优惠卡掉了出来，我却一无所知。回到家里，我换了件衣服，摸摸口袋。“啊，我的优惠卡呢？”我惊慌失措，开始寻找优惠卡。找了几乎一个小时，也没找到。这是我突然想起来：回家时我摔了跤，优惠卡可能掉在路上了。我的目光顿时黯淡了，不知道该怎么办才好。都怪那如同冰面似的地，要不然我才不会跌倒呢。我望着窗外淅淅沥沥的小雨，真希望优惠卡不会无影无踪。第二天清晨，雾笼罩着整个青年城小区，我在昨天跌倒的地方寻找优惠卡，可是一筹莫展：草地里没有；路上没有；车底下也没有……我垂头丧气地坐在门前，会想着昨天跌倒的情景，心想：好好的哟一张卡，到我手里就没了，我真是一个毫无用途的'人啊！一缕阳光照到雾中，雾散了，眼前是一片清晰的景色。这时候，隐隐约约听到“滴答滴答”，犹如小马题的声音。突然，从有后面蹦出了一个小男孩，朝我这跑来。“姐姐！”一个柔弱的声音说，“这个是你的吗？”他递给我一张卡。天哪，这不正是我昨天丢的优惠卡吗？怎么会……“姐姐，对不起，昨天我看见这张卡就随便拿走了，不过请姐姐放心，卡安然无恙。”他低着头说，话里带了一点儿歉意。“没关系，我原谅你。”他听了我说的话，抬起了头，脸上出现了一丝微笑，像大雨后的彩虹一样美。我的眼睛里含着泪水，心里充满了感动。
我真没想到，一个平平凡凡的小孩，居然有着没那么高尚的品质。
拾金不昧的总结 第23篇
记得二年级的一个双休日，发生了一件事。它一直深深地印在我的脑海里，让我难已忘怀。
那是一个星期六的下午，我学好素描，已经是下午三点多了。我的肚子“咕咕”直叫，好饿啊！我背着书包朝路旁的小吃店走去。我边走边想：今天怎么这么饿，要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几个馅饼来，那该多好啊！我正想着，忽然看见前面有一个亮晃晃的`东西。不会是钱吧？我自言自语地说。虽然我不相信会有这么好的事情发生，但是，我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去，仔细一看，果真是一元钱！哈哈，真是心想事成，天助我也！虽然没有烤鸡腿，有一元钱也很不错了。我迅速地把钱捡了起来，拽在手里，连蹦带跳地走进小吃店，打算买一杯香喷喷的贡丸汤，填填我那饥饿的肚子。
在我刚要把钱递出去的一刹那间，仿佛有一个声音在耳边轻轻地提醒我：你是一名少先队员，应该拾金不昧。现在该怎么办呢？我伸出去的手缩了回来。我犹豫不决，到嘴的贡丸汤就不要了吗？这时，我那“该死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起来，好像在催我：“不要犹豫，快把钱递过去买贡丸汤呀！”
我再次伸出了手，忽然，我感觉仿佛有无数双眼睛正看着我，我感到脸红了，伸出去的手又缩了回来。我是一名少先队员，捡到钱，应该交给老师，而不是拿去买自己想吃的东西。于是第二天，我回到学校，把那一元钱交给了大队部的老师。老师微笑着对我点点头，说：“很好！谢谢你！”
虽然那天下午我没有吃到美味的贡丸汤，但是，我心里却感到美滋滋的。因为我经受了一次考验，证明了：我，是一名合格的少先队员！更因为这件事教会了我一个做人的道理：拾金不昧！
拾金不昧的总结 第24篇
“到底要不要交给老师呢？”但老师经常教育我们要拾金不昧。我看着手里的钱包想：还是自己留着吧，反正我的零花钱已经没了。还是留着吧！
回到家这个钱包被妈妈发现了，一定要我交给老师，我说：_反正我的零花钱也没了，这钱包里的钱就当我的零花钱用吧！_妈妈很认真地对我说：_不行，你的零花钱没了我们会给你的，这个钱包里钱是人家的，你不能把别人的东西占为己有，这样是不道德的，如果每个人都看到自己喜欢的东西都占为己有，不劳而获的话，这样是要犯法的`。_但我还是很喜欢这个钱包，我低着头走进房间，突然想到妈妈在我小的时候经常教育我的一句话：_你如果在哪天捡到贵重物品，想一下失主是多么着急啊？所以你一定要付出最大的努力找到失主把他丢失东西物归原主，这样叫拾金不昧。”我低着头知道自己错了，第二天到学校把钱包交给老师，最后在老师的帮助下一起找到了失主，并将钱包还给了他，我看到失主拿到钱包连声谢谢我时，我心里真的好高兴。
谢谢您，妈妈！是您在这种情况下告诉我拾金不昧是一种美德，使我终身受益。
拾金不昧的总结 第25篇
拾金不昧是中华民族的传统美德，更是一个网点精神风貌的展现，在古交农商行木瓜会储蓄所，最近就发生这样一件事情，传递出满满的正能量，温暖着身边的人。
这天，临近下班时间，网点工作人员拉下卷闸门，外出清点大堂内的ATM机，就在准备清机时，看到靠近墙的柜台上赫然放着三百块现金，两名工作人员相互看了眼，心里满是疑问，这是哪位客户把钱落在这里了？丢了钱的他会不会很着急呢？
ATM清机完毕，工作人员立马将情况告知网点负责人，王腾飞所长了解后，迅速行动，立即调取监控，并通过多方打听，终于联系到了存款人王先生，并电话向其说明了原委。王先生接到电话后，刚开始还以为是诈骗电话，“我没有丢钱啊，你们打错电话了。”经过我们多方解释后，王先生丢掉疑虑，来到网点，工作人员查看身份证、核对信息、确认无误后返还了王先生遗失的现金。对王先生对类似诈骗电话的极高警惕性给与了肯定，并在现场给客户演示了存取款机的`使用方法和注意事项，赢得了在场客户的阵阵赞扬。
“现在这个社会还是好人多，太感谢农商行的工作人员了，如果不是你们，我这三百块就打水漂了，因为我根本不知道落在了这儿。”王先生摸摸脑袋憨憨地说道。
王腾飞所长回复：“急客户所急，解客户所忧，是我们每位农商行工作人员应该做到的，你们的满意是我们不断前行的动力，你们的称赞是对我们服务最大的肯定。在这里，我更想提醒广大客户朋友，ATM机每日取款量大，大家在取款过程中务必要谨慎细致、耐心核对，保管好自己的资金和银行卡，每个人挣钱都不容易呀！”
一件普通的拾金不昧小故事，却展现了古交农商行“以客户为中心”的服务理念与价值追求。此后，我行将继续打造良好的企业文化，弘扬优秀的传统美德，用更贴心、更暖心的金融服务回报客户的信任与托付，守护好客户的钱袋子。
拾金不昧的总结 第26篇
星期天，妈妈送我去上兴趣班。到了中午，妈妈带我去留下面馆吃午饭。一会儿，服务员就端上两碗热气腾腾的面条放在我们面前。一股扑鼻的香味扑进我的心里，我和妈妈就细嚼慢咽地品尝起来。
当我们吃得津津有味的时候，一个头发蓬乱、满脸胡子、一身破衣的拾荒老人走进了面馆，不巧他就坐在了我们的桌子上。他也叫了一碗面，服务员把面端上来，老人接过面，就狼吞虎咽地吃了起来，看上去好像几天没吃过饭似的。我看他这模样，就感觉到厌恶，加上他身上不时散发出阵阵臭味，我恨不得马上离开。
我和妈妈吃完了面便立即离开了面馆，来到了车站，准备乘车回家。正当妈妈拿钱买车票时，发现包不见了。妈妈着急地说：“不好，包丢在面馆里了。”此时妈妈额头上已沁出了不少汗珠，要知道，妈妈的包里有身份证、现金、银行卡、手机等，真的丢了那是很麻烦的。那我们赶紧回去找找看。
我们马不停蹄地来到面馆，只见半蛇皮袋废品还放在门外，椅子上已无包的踪影，见此情景，我想；肯定被拾荒老人拿走了。突然，一个身影出现在我们眼前。只见他举着包，从人群中挤了出来，大声对妈妈说：“大姑娘，你的`包。你们走后不久，我发现了你遗忘的包，便去追你，但没有追到，我想你们可能会回来找，就立刻返了回来。”妈妈接过失而复得的包，连声说着“谢谢”。
妈妈当场拿出200元表示感谢，拾荒老人连连摇手婉言谢绝，之后就背起面馆外面的废品袋向不远的一个建筑工地走去。看着老人远去的背影，我沉浸在深深的自责之中。这件是让我明白：不能以貌取人。
拾金不昧的总结 第27篇
“辛苦钱找回来了，感谢117路S-251号车售票员金云珍拾金不昧。”昨天，巴士三汽公司收到一封充满着感激之情的来信，来信人尤先生，专程写信表扬117路售票员拾金不昧事迹。
事情是这样的，4月19日17时30分，尤先生在上海火车站乘坐117路至雪松路武威路下车，因下车时匆忙，把钱包遗忘在公交车上。当晚20时30分左右，粗心大意的尤先生才发现钱包丢失了，抱着碰碰运气的心态他来到117路桃浦五村终点站，调度室工作人员告诉尤先生，他的钱包已由售票员上交了。一番核实后，尤先生顺利地拿回了钱包，经清点钱包里的钱、卡分文不少。
原来，他所乘坐的S-251号车到终点站后，售票员金云珍就从车厢后面开始打扫卫生，在扫到靠车窗的座位时笤帚被什么东西挡了一下，金云珍拿起一看，发现是一个钱包，打开一看，现金2000多元、三张银行信用卡、身份证，总价值一万多元。虽然售票员每天与钱打交道，但在车厢里捡到这么多现金，金云珍还是第一趟，这些钱加起来能抵她几个月的工资。当金云珍想到失主丢失了钱包一定很着急，发现钱包丢了一定会回终点站查找，庆幸钱包没被别人拿走，为让钱包能早日物归原主，她立即上交到调度室，并做好失物登记。
拾金不昧的总结 第28篇
10月20日，我院经管系公管3班的史佳同学在天津工业大学拾到天津音乐学院管理系王磊同学遗失的钱包，其中包括人民币上百元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中提供的微薄线索，史佳同学几经周折才将遗失物交到天津音乐学院教务处，使丢失钱物完璧归赵，失主表示万分感激。
史佳同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过程中，需要所有同学共同努力，齐心营造和谐文明的校园。
同时，这种行为也展现了天农学子的高尚品质和良好的社会公德，使我院精神文明建设的成果得到了社会和其他高校更多的肯定。
拾金不昧的总结 第29篇
志士不饮盗泉之水，廉者不食嗟来之食。况拾遗求利，以污其行乎！拾金不昧是中华民族的传统美德，这种精神永远都不会过时，这种价值永远都不会磨灭。
记得有一次，我放学坐公交车回家，当我来到一个座位前却发现，这个座位上有一部手机！我的第一个反应是：“咦，这儿怎么会有一部手机？这是谁的？为什么在这里？我该怎么办？”当时，我有一点儿小紧张，不知所措。突然，我的脑子中呈现出这般画面：那部手机的主人下了车，下意识地将手伸进口袋，猛然发现自己的手机不见了！他第一个反应就是掉公交车里了！可是，公交车已经开远了，自己又没记住它的车牌号码，那可怎么办呀！那手机里可有公司很重要的资料啊！如今竟然丢了，那怎么跟老板交代呢？他都要急疯了！
想到这里，我发现，自己很能理解丢了一件很重要东西时的心情。同时，我又想起老师在课堂上教过我们：捡到东西不能占为己有，这种行为是很卑鄙的；只有将其归还失主，你才是拾金不昧的好学生……于是，我不再犹豫，拿起座位上的手机，走到司机的'座位旁，把手机交给他并对他说：“叔叔，我在座位上捡到了一部手机，我把这部手机交给您，请您归还给失主，行吗？”那位司机当即就答应了，还夸奖了我，说我是个拾金不昧的好孩子。
次日，有关部门调取了监控录像，终于找到了那位失主。当失主感激地问司机是谁捡到了他的手机时，司机指向了我。我不好意思地笑了。他立即说：“小朋友，谢谢你，要不是你，我恐怕要惨了！”我说：“不用谢，应该的。”失主还从兜里掏出一百元钱塞给我当作感谢费，被我委婉拒绝了。
拾金不昧的总结 第30篇
一天，烈日炎炎，口干舌燥的小青蛙来到动物市场闲逛着。
突然他看见地上有5元钱，捡起来心想：5元钱可以买两个冰淇淋解渴呢！想完他就高高兴兴的拿着钱走向冷饮店。刚刚走到冷饮店门口，就看见小鸡妹妹坐在地上伤心的.哭着。“小鸡妹妹你怎么了？”小青蛙问。
小鸡妹妹说：“我把妈妈给我买冰淇淋的5元钱弄丢了！”
小青蛙拿出5元钱说：“这是你掉的吗？“是的！是的！真是太谢谢你了，青蛙哥哥。”“不用谢。”
大家都夸小青蛙是一个拾金不昧的“孩子”。
小青蛙正转身要走，却被一个声音拦住了。“等等。”原来是冷饮店的老板羊大婶叫住了小青蛙。原来羊大婶是要送给小青蛙一个冰淇淋，不由得高兴的跳起来，“耶！耶！太好了！”
回到家小青蛙把事情的经过一五一十的告诉了家里人，家里人也都夸他是个拾
拾金不昧的总结 第31篇
我是一个漂亮的小姑娘。可爱的圆脸上有一双大大的黑眼睛，每当我笑的时候它就变成了弯弯的月牙状，再配上两个大大的酒窝，显得十分美丽。
我有许多优点，可最大的优点就是拾金不昧。三年级初夏的一个大中午，天气晴朗，我吃完午饭提早下楼去上学，这时楼下一个同学也没有，我就先去树荫边的沙坑去玩沙子。忽然，我眼睛一亮，嘿：一个棕色的钱包正静静地躺在沙子上。我急忙跑过去拾起来好奇地一看，嗬！钱包里的.钱还不算少哪！我了数，整钱和零钱加起来一共四百多元。真是天上掉馅饼，送上门来了。于是，我迅速地把钱包塞进自己的口袋里，我心里那个美呀，这四百多元钱我可以做许多事情，可以买一个我盼望了许多年的小木偶，还可以约几个同学一起到游乐场玩，也可以买一份礼物表表自己的孝心……我手捂着口袋高高兴兴地跑到了学校。第一节课是思想品德，正好是讲拾金不昧，老师说：“拾金不昧就是捡到的钱或东西不能要，因为这些东西都不是自己的。我们要有诚实的表现，捡到钱或东西应立即交还失主，找不到失主应交公。在学校应交老师，在马路上可以交给警察。”老师的语言启迪着我们的心灵。我感到脸在发烧。那四百多元钱在我口袋里就像要飞出来到它的主人边似的，我安慰它：“别急，我马上把你交公。”下课的铃声响了，老师刚宣布下课，我马上把那四百元钱交给了老师，老师表扬我是一个拾金不昧的好孩子。
拾金不昧的总结 第32篇
我永远会记得那一个拾金不昧的人。
上一年级的时候，老师说：“别人的东西不能拿，即使是别人掉了，我们也不能拿。同学们，你们听到了吗？”“听到了！”大家齐声说。老师听了非常满意。
下课后，老师突然说：“请正副班长到老师办公室来一下。”“老师好像有急事似的.，我还是快点上去吧！”我嘀咕着，并快速往办公室走去。
上到了办公室。我好奇地问老师：“老师，您找我有什么急事？”老师悄悄地跟我说：“思彤，老师给你十元钱，你假装‘弄丢’它。老师想看看，有谁会拾金不昧。还有我叫副班长李彤彤帮你看着。”我和李彤彤连声说：“好的！”
回到班里，我故意把钱“丢”在门口。然后回到座位上。我心想：我们班上差不多都是和我同龄的小朋友。我自己每天都讨着父母要零花钱，他们应该都会拿吧！我把这个想法告诉李彤彤。可李彤彤却说：“不一定哦！也许有人会捡呢！”我只好向她耸了耸肩。
到了第二天，李彤彤急急忙忙对我说：“我……我看见……有人……拿着那……十元钱向办……公室跑……去了呢！”“真的吗？”我在心里打了好多问号。
我上去办公室时，发现真的有人在办公室门口手里拿着十元钱。可是那个人却不是我们班的，是三班的。这个小朋友的人品我和李彤彤都知道。因为他经常帮助别人。可是过了几分钟，他没进去。我和李彤彤都认为他不还钱了，就各自回班了。
又过了一天，老师告诉我有一名三班的同学来还钱了。老师还跟我们说：“这孩子太感人了，他昨天怕还错钱，怕被老师责骂，可是最后他还是进办公室还钱了。我们问他为什么时，他说这是别人的，我不能要。”老师说完话时，我和李彤彤流下了眼泪。
这是拾金不昧的精神，这种精神值得我们去学习。