三年级知识点总结归纳语文(精选24篇)

时间:2025-04-07 21:53:45 作者:admin

三年级知识点总结归纳语文 第1篇

第一课《让我们荡起双桨》

2、诗歌的第一节着重描绘了如画的北海风光。第二小节表现了沐浴在党的阳光下的少先队员的喜悦心情。第三节则表达了少先队员对党和祖国人民的感激之情。

3、第二段中,红领巾指的是少先队员,太阳指的是_,红领巾迎着太阳的意思是少先队员的心向着_,表达了_带来了光明和温暖,正哺育着少先队员茁壮成长。

4、“水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱”。鱼儿真的望着小朋友,听他们唱歌吗?为什么这样说?

答:这句话是拟人的修辞方法,鱼儿不是真的望着他们,听他们唱歌。是因为小朋友们感到在_的关心下无比快乐。

5、“我问你亲爱的伙伴,是谁给我们安排下幸福生活?”中谁指的是社会主义祖国。

6、我问你亲爱的伙伴,是谁给我们安排下幸福生活?小朋友真的不知道是谁吗?为什么这样问?

答:知道。这样更能表达他们对祖国的感激之情。

7、“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”三次出现这在歌词中叫副歌,在写法上叫反复。为什么要反复?

答:表明小朋友们沉浸在欢快之中,忘记划桨,任小船飘荡。

第二课《学会查“无字词典”》

1、理解词语。

骄阳似火:烈日当空,连树上的叶子都被晒蔫了。

惊涛拍岸:海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,

发出了山崩地裂的声音。意味深长:含义深刻,耐人寻味。

2、无字词典指的是生活里的学问。

查无字词典指的是到生活中寻找正确的答案。这篇文章告诉我们:学语文不光要从书本上学,还要从生活实践中学。

3、爸爸的解释与聪聪的解释有什么区别?

答:爸爸结合身边的事物解释更加具体,生动,贴近生活。

聪聪是背字典上的解释。

4、嚷(rǎng)起来

5、学会用“不仅……还……”造句。

例:小明不仅学习优秀,还乐于助人,深受大家喜欢。

6、“这不就是对骄阳似火最好的解释吗?”(变一种说法)

答:这就是对骄阳似火最好的解释。

第三课《古诗两首》

1、《山行》和《枫桥夜泊》这两首诗都是写秋景的。

2、远上寒山石径斜,白云生处有人家。远上的意思是向山的远处伸展。句意:深秋时节,山间有一条石子小路,弯弯曲曲的伸向远方。在白云缭绕的地方,隐隐约约的有几户人家。

3、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。句意:我停下车子,是因为我喜欢这深秋的枫林晚景。被霜染过的枫叶,比春天的鲜花还要红艳。坐是“因为”的意思。“于”是“比”的意思。其中“霜叶红于二月花”运用了对比的修辞手法。

4、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。句意:月亮渐渐地落下去,栖息在树上的乌鸦又在啼叫,到处弥漫着寒霜。只有江边的枫树、晃动的渔火陪伴着我,难以入眠。

5、姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。到是“送到、传到”的意思。句意:在这充满寒意的半夜,只有姑苏城外寒山寺的钟声悠扬回荡,传到船上来。

6、《山行》写的是诗人杜牧在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色,描绘了一幅由寒山、石径、白云、人家、枫林构成的山林秋色图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情。

三年级知识点总结归纳语文 第2篇

宋(sòng)人解释(shì)触株(chùzhū)耕(gēng)者

折颈(jǐng)懦弱(nuòruò)陶(táo)罐擦(cā)洗

谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起

狮(shī)子别致(zhì)欣赏(xīnshǎng)不禁(jīn)

皱(zhòu)眉匀称(yúnchèn)挣(zhèng)脱倒映(yìng)

遵循(zūnxún)传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为

二、易写错的字

颈:第二笔是“点”。

虚:半包围结构,部首是“虍”。

懦:右上部分“雨”第三笔是“横钩”。

赏:下边是“贝”。

映:右边是“央”。

三年级知识点总结归纳语文 第3篇

词语搭配:田地荒芜 开凿渠道 灌溉庄稼

得到收成 清澈的泉水

△ 词语积累

1来自古诗词中的.成语:春色满园 万紫千红

红杏出墙 飞流直下

2带有人体的器官名称的成语: 胆战心惊 情同手足

迫在眉睫 唇齿相依 肝胆相照 狼心狗肺 目中无人

目不转睛 唇亡齿寒

3源于神话传说的成语:

精卫填海 夸父追日 八仙过海 后羿射日 天衣无缝

天女散花 鹊桥相会 开天辟地 为虎作伥

近义词:荒芜——荒凉 漂亮——美丽

打扮——装扮 发动——动员

收成——收获 急忙——赶忙

难过—痛苦 立刻—立即

提心吊胆—胆战心惊

反义词:稀少—众多 明白—糊涂

浮—沉 熄灭—燃烧 危险—安全 顺—逆

三年级知识点总结归纳语文 第4篇

倦(疲倦)(困倦)稻(稻田)(水稻)载(运载)(载货)蜻(蜻蜓)

圈(羊圈)(圆圈)蹈(舞蹈)(手舞足蹈)裁(裁剪)(裁员)睛(眼睛)

悔(后悔)(悔恨)既(既然)(既而)响(音响)(响亮)默(默写)(沉默)

诲(教诲)(诲人不倦)即(即使)(立即)晌(晌午)(半晌)墨(墨水)(墨绿)

殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望)睡(睡觉)(午睡)洒(洒水)(洒满)

值(值日)(价值)喝(喝水)(喝采)唾(唾沫)(唾液)酒(喝酒)(红酒)

炼(冶炼)(锻炼)竖(竖立)(竖起)罐(陶罐)(水罐)陡(陡峭)(笔陡)

练(练习)(操练)坚(坚定)(坚强)滙(灌溉)(灌注)徒(徒弟)(师徒)

辩(辩论)(争辩)借(借书)(借钱)说(说话)(说谎)副(副手)(副业)

辨(分辨)(辨别)猎(猎人)(打猎)悦(喜悦)(悦耳)幅(篇幅)(幅度)

挣(挣脱)(挣扎)吵(吵架)(争吵)缘(缘分)(因缘)舔(舔毛)(舔水)

睁(眼睁睁)(睁眼)抄(抄写)(抄书)绿(绿色)(碧绿)添(添加)(增添)

竟(毕竟)(竟然)底(底面)(底下)晓(晓得)(破晓)渐(逐渐)(渐进)

兗(竞赛)(竞技)抵(相抵)(抵制)饶(富饶)(饶恕)惭(惭愧)(自惭)

盆(脸盆)(盆地)偷(小偷)(偷看)佛(仿佛)(佛祖)幕(夜幕)(屏幕)

盘(盘缠)(盘子)愉(愉快)(欢愉)拂(吹拂)(拂晓)慕(羡慕)(爱慕)

鸭(鸭子)(水鸭)搏(搏击)(搏斗)校(学校)(校园)络(网络)(熟络)

三年级知识点总结归纳语文 第5篇

一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风一(朵)荷花一(幅)画

一(片)花瓣一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉

一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手

一(块)庄稼地一(个)山坡一(座)大山一(句)话一(条)小河

一(道)深沟一(场)大雨一(栋)楼房一(束)鲜花一(颗)牙齿

一(面)红旗一(次)旅行一(台)电脑一(张)嘴巴一(列)火车

一(张)报纸一(件)衬衫一(篇)课文一(辆)车一(台)节目

一(杯)水一(轮)红日一(份)帐单一(门)绝招一(条)公路

三年级知识点总结归纳语文 第6篇

俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽

聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像

朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常

2、反义词

轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮

展开—合拢雪白—乌黑走近—远离

朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢

3、词语搭配

(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀

(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨

(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面

(纤细)的电线(有趣)的图画

(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳

4、量词

一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀

一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘

一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车

三年级知识点总结归纳语文 第7篇

一、容易读错的词。

临时 邻居 弹琴 印象 小卵 熟悉 玲珑 孙悟空 辛勤 坚硬 卞和 花冠 模样 枸杞 洞穴 煞白 浸泡膝盖 勉强瞭望 蒙古 处死 潜水

二、多音字。

处 蒙 调 便 脉 冠 抹 将 模 的 几 爪

担 载 累 喝 扎 兴 圈 重 冲 没 转 传

三、课文中的`四字词语。

郑重其事 相依为命 翩翩起舞 闪闪发光 讨人喜欢 蹑手蹑脚 垂头丧气 胸有成竹 目瞪口呆

一筹莫展 束手无策 转败为胜 争先恐后 完整无缺 振奋人心 稀世珍宝 无价之宝 价值连城

倾盆大雨 震天动地 姗姗来迟 珠光玉彩 屡屡夺魁 傲然挺立 满头大汗 五花八门 一塌糊涂

救死扶伤 世代行医 疑难杂症 山高路远 严寒酷暑 一动不动 妙不可言 欣欣向荣

姹紫嫣红 风平浪静 绵绵春雨美丽富饶安居乐业怀恨在心高楼大厦置若罔闻

萎靡不振 手舞足蹈 跃跃欲试 铺天盖地 天昏地暗 接二连三 鸟语花香 背井离乡

隐隐约约 无影无踪 浑浊不堪

三年级知识点总结归纳语文 第8篇

一、词组:

寓言两则 亡羊补牢 结结实实 南辕北辙 有名的射箭能手

大吃一惊 慢慢地飞来 边飞边鸣 声音很悲惨 孤单失群

若隐若现 恍然大悟 经常叮嘱 认认真真地看 老老实实地画 哈哈大笑

嘻嘻的笑声 神情变得严肃 和颜悦色地说 一生受用 露出满意的神情

禁不住点头称赞 弯弯曲曲的线 连绵不断的山峰 连绵起伏的群山

二、近义词

赶快——赶紧 后悔——懊悔 奇怪——奇异 劝告——劝说

盘缠——费用 能手——熟手 悲惨——悲苦 有名——出名(著名)

帮助——援助 害怕——惧怕 本事——本领 孤单——孤独

满意——满足 要求——恳求 称赞——称颂 恰好——正好

审视——审察 教诲——教训 叮嘱——叮咛(嘱咐)

密密麻麻——密密层层 若隐若现——隐约可见 禁不住——忍不住

连绵不断——连绵起伏 和颜悦色——和蔼可亲

三、反义词

接受——拒绝 害怕——勇敢 熟悉——陌生 严肃——和蔼

相信——怀疑 称赞——批评 密密麻麻——稀稀疏疏

一目了然——若隐若现 恍然大悟——百思不解

四、形近字

叼(叼走) 劝(劝告) 悔(后悔) 寓(寓言) 则(两则)

叨(唠叨) 加(加法) 诲(教诲) 遇(相遇) 侧(侧面)

晌(半晌) 狠(狠心) 盘(盘子) 猪(小猪) 惨(悲惨)

响(响亮) 狼(狼狈) 盆(脸盆) 猎(打猎) 参(参加)

列(列车) 副(一副眼镜) 申(申请) 审(审视)

裂(裂开) 幅(一幅图画) 伸(伸手)

五、多音字(根据括号里的词语,在横线上填上拼音。)

钻_______(钻石) 便_______(方便) 结_______(结实)

_______(钻研) _______(便宜) _______(结束)

教_______(教师) 角_______(角度) 更_______(更加)

_______(教书) _______(角色) _______(三更半夜)

六、同音字组词。

遇(相遇) 弓(弓箭) 公(公司) 剑(宝剑)

寓(寓言) 愈(愈合) 工(工厂) 宫(宫廷) 箭(火箭)

丁(园丁) 乐(音乐) 燕(燕子)

盯(盯住) 越(越过) 雁(大雁)

叮(叮嘱) 悦(喜悦)

七、课文分析:

1、《亡羊补牢》 亡:走失,丢失。补:修补。牢:关牲口的圈。

“亡羊补牢”的意思是说羊丢失了,再去修补羊圈。《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:做错了事或出了问题,只要我们及时改正或补救,就还不算晚。

2、《南辕北辙》 辕:车前部驾牲口的长木,引申指车。辙:车轮碾出的痕迹,引申指道路。把式:老手,行家。本课指车夫驾车的技术很高。盘缠:路费。

“南辕北辙”的意思是心里想往南方去,可车子却向北走,比喻行动与目的相反,结果只能是离目标越来越远。

3、《惊弓之鸟》

(1)“它飞得慢,叫的声音很悲惨。”

“飞得慢”,因为(它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛);“叫的声音很悲惨”,是因为(它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。)它一听到弦响,心里(很害怕),就(拼命往高处飞),它(一使劲),伤口(又裂开了),就(掉了下来)。

(2)更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直(拼命)往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空中(直)掉下来。

4、《画杨桃》

他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”

老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”

(这是老师告诉我们做事情要从实际出发,实事求是。)

八、关键生字:

叼:第五画是( ) 悔:第八画是( ) 盘:第四画是( )

晌:读音是( ) 窟窿:的读音是( )

弓:写出笔顺( ) 肃:读音是( ),第四画是( )

《语文园地三》

1、把反问句变成陈述句:(48页)

(1)这不正好表明了我们的诚意吗?_______________________________

(2)这不恰好表明有数不尽的.骆驼吗?_____________________________

(3)这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗?___________________

(4)马跑得越快,离楚国不就越远了吗?____________________________

2、比喻句。(背诵)

(1)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(拟人句)

(2)背上的羽毛像浅绿色的外衣。

(3)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

(4)挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!

(5)二月春风似剪刀。

3、表现思想方法的谚语。(背诵、默写)

绳在细处断,冰在薄处裂。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

三年级知识点总结归纳语文 第9篇

生字

1、远近闻名 知识渊博 曲阜 风餐露宿 日夜兼程 相距 学问 风尘仆仆 纳闷 迎候

等候 止境 长进 请教 毫无保留 传授 敬重 佩服 品行 品尝兼优

2、宇宙 黑暗 上升 下降 气息 四肢 肌肤 辽阔 血液 奔流不息 茂盛 滋润 创造

3、设计 参加 雄伟 全部 横跨 创举 减轻 冲击力 重量 节省 坚固 美观 石栏

词语

1.近义词:

渊博——广博 传授——教授 渐渐--缓缓--慢慢漆黑--乌黑 逐渐--逐步

茂盛--旺盛 参加--加入 雄伟--宏伟 坚固--坚硬 保存--保留

功夫--本领

2.反义词:

轻--重 清--浊 上升--下降 黑暗--光明 美丽---丑陋

减轻--加重 坚固--松散 精美--粗劣 敬重—-轻漫 完整--残缺 保存--销毁 清清楚楚--隐隐约约

句式

1、造句:不但……而且……

既……又……

2、一乘轿子

课文内容理解

1、《孔子拜师》

(1). 曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。

相距几千里:说明路途遥远。

风餐露宿:用来形容旅途或野外生活的艰苦,文中说明孔子一路上的艰辛。

日夜兼程:意思是部分白天黑夜地赶路,文中说明孔子求知若渴的急切心情。

(2).“学无止境”的意思是什么?(指学业上是没有尽头的,应奋进不息。)

课文内容填空

1、孔子的`名言:

温故而知新。 三人行,必有我师焉。

学而时习之,不亦说乎? 知之为知之,不知为不知。

2、资料:孔子,名丘,字仲尼,是我国伟大的思想家和教育家。他的弟子把他的言行记录下来,编成《论语》。

三年级知识点总结归纳语文 第10篇

(一)成语

(1)带有数字的成语

四面八方 七嘴八舌 成千上万 百发百中 千变万化 九死一生 一心一意

三心二意 低三下四 万紫千红 十全十美 三言两语 千真万确 万无一失

(2)带有反义词的成语

少见多怪 大同小异 南辕北辙 异口同声 大材小用 口是心非 上行下效

内柔外刚 公报私仇 左右为难 出生入死 远交近攻 天长地久 反客为主

(3)带有重叠词的成语

零零星星 郁郁葱葱 实实在在 缝缝补补 结结实实 吞吞吐吐 浩浩荡荡

(4)AABC的成语

孜孜不倦 蒸蒸日上 源源不断 夸夸其谈 滔滔不绝 头头是道 彬彬有礼 面面俱到 欣欣向荣 栩栩如生 恋恋不舍 历历在目 源源不断 翩翩起舞 息息相关

(5)ABAC的成语

人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 自言自语 有声有色 自作自受 全心全意

(6)喜欢读书: 博览群书 勤学好问 学而不厌 过目成诵

努力工作: 废寝忘食 锲而不舍 脚踏实地 竭尽全力 坚持不懈

(7)注意力集中: 专心致志 聚精会神 目不转睛 全神贯注

(8)描写鲜花 光彩夺目 群芳吐艳 姹紫嫣红 万紫千红 芬芳迷人

描写春天: 莺歌燕舞 花红柳绿 春风得意 春暖花开 春和日丽

春风化雨 春花烂漫 春光明媚 春暖花开 春色迷人

描写夏天: 烈日炎炎 烈日中天 骄阳似火 挥汗成雨 汗如雨下

(9)描写山林: 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠嶂 苍翠欲滴

(二)名句、名言、农谚、歇后语等

(1)与夏天有关的古诗名句

万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

雨里鸡鸣一两声,竹溪村路板桥斜。(王建)

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

(2)和思想有关的谚语

绳在细处断,冰在薄处裂。 亲自下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看水面平发镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事。

(3)和气象有关的农谚。(懂得根据农谚来判断天气)

日落胭脂红,无雨必有风。

夜里星光明,明朝依旧晴。

今朝露水重,明天太阳红。

有雨山戴帽,无雨山没腰。

蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。

久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

早烧雨,晚烧晴。 蚂蚁搬家蛇过道,燕子低飞雨就到。

鸡儿上架早,明日天气好。 长虫过道,大雨就到。

(4)与友谊有关的名句

海内存知己,天涯若比邻。(送给即将分手的朋友)

海上生明月,天涯共此时。

久旱逢甘雨,他乡遇故知。

岁寒知松柏,患难见真情。(送给同甘共苦的朋友)

千里送鹅毛,礼轻情谊重。

(5) 歇后语

八仙过海——各显神通 (用在大家各出各的主意时)

孙悟空大闹天宫——慌了神

包公断案——铁面无私。(形容一个人办事坚持原则,不谋私利,可用上这个歇后语)

姜太公钓鱼——愿者上钩 (比喻心甘情愿地上别人的圈套。可用上这个歇后语)

张飞穿针——粗中有细 (可以用在有勇有谋的人身上)

韩信点兵——多多益善 (用在乐于助人,助人为乐)

老鼠过街——人人喊打 (比喻害人的东西,人们一致痛恨的,可用上这个歇后语)

(6)珍惜时间的格言

花有重开日,人无再少年。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

少壮不努力,老大徒伤悲。

我生待明日,万事成蹉跎。

一日之计在于里,一年之计在于春。

光阴似箭,日月如梭。

(7)说“言”

表示吉祥的话叫吉言。 精炼著名的话叫格言。

应允别人的话叫诺言。 诚恳劝告的话叫忠言。

宣誓所说的话叫誓言。 临走写下的话叫留言。

不满报怨的话叫怨言。 8.生前留下的话叫遗言。

(三)把句子补充完整

1、 如果没有水,(大地会干枯)。

如果没有太阳,(就没有我们这个美丽的世界)。

如果没有电,(就没有我们现代化的工业)。

2、自从有了女娲创造了人类,(大地到处是欢歌笑语)。

自从有了西门豹的管理,(邺年年都有好收成)。

自从有了太阳的光辉,(就有了这个可爱的世界)。

自从有了机器人,(给人类的生活带来了极大的方便)。

三年级知识点总结归纳语文 第11篇

桑兰是我国女子体操队优秀的跳马①选手。她5岁开始练体操,4年后跨入省体操队大门,12岁入选国家队,曾多次参加重大国际比赛,为国家赢得了荣誉。

1998年7月21日晚上,桑兰在美国纽约第四届世界友好运动会上参加女子跳马比赛。赛前试跳时,发生了意外情况,她头朝下从跳马上摔了下来,顿时,胸部以下完全失去了知觉。经医生诊断,她的第六节和第七节脊梁骨骨折。这真是天大的不幸!桑兰的美好人生刚刚开始,可是后半生也许永远要在轮椅上度过了。

得知自己的伤势后,17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上套着固定套,躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭。但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问队友们的比赛情况。

每天上午和下午,医生都要给桑兰进行两小时的康复治疗,从手部一直推拿到胸部。桑兰总是一边忍着剧痛配合医生,一边轻轻哼着自由体操的乐曲。主治医生拉格纳森感动地说:“这个小姑娘用惊人的毅力和不屈的精神,给所有的瘫痪患者做出了榜样。”

日子一天一天过去了,桑兰可以自己刷牙,自己穿衣,自己吃饭了。但有谁知道,在这些简单得不能再简单的动作背后,桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋漓的!

1998年10月30日,桑兰出院了。面对无数关心她的人,桑兰带着动人的.微笑,说:“我决不向伤痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!”

桑兰这个坚强的小姑娘,她用无比的勇气承受着这一切,她以一贯的微笑赢得了海内外人士的敬佩。

三年级知识点总结归纳语文 第12篇

1、相关背景

剪枝:为保证果树正常开花、结果或为了保持树形,对花木的枝条定期进行修剪。工人叔叔每年都要给果树修剪树枝,有的树一年要修剪两次。这是因为果树一年要长很多枝条,如果不去修剪,枝条就会越长越长,越长越密,最后连阳光也透不进去,没有阳光,果实怎么能长好呢?剪枝工作一般在秋冬或冬春之交时进行。

2、主要内容

《剪枝的学问》记叙“我”在桃园和王大伯之间的一段对话,深入浅出地告诉我们有关剪枝的学问,使“我”认识到生活中充满了知识的哲理,获得了必须留心周围事物,注意向生活学习的启发。

3、句式

比喻:

1、春天到了,桃花开了,王大伯的`桃园红云片片。

2、桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛胖娃娃的脸蛋。

拟人:浓郁的花香引来了无数的蜜蜂,它们欢天喜地地在花间飞舞。

3、分段及段意

本文可分为四段:

第一段(1)简介王大伯是远近闻名的“种桃能手”。

第二段(2、3)写“我”在果园看到王大伯等人在剪枝,非常奇怪,经询问,了解了剪枝的原因。

第三段(4)写春天来了,桃花盛开,“我”盼望花儿早日结果。

第四段(5)写桃子丰收了,我在惊喜的同时真正的理解了王大伯的话。

三年级知识点总结归纳语文 第13篇

一、词组

朵朵白云 红彤彤的晚霞 欢乐的浪花 快乐的小朋友 一次旅行

收拾背包 一面鲜艳的五星红旗 一段河面 一片漆黑 大声呼喊

壮胆鼓劲 无影无踪 荒无人烟 双手一摊 一脸的无奈 身无分文

耸耸鼻子 眼里闪出亮光 感激不尽 惊奇地问 慢慢解下 依然鲜艳

做工精致的五星红旗 久久地凝视 趔趔趄趄 竖起大拇指 名不虚传

一束美丽芬芳的鲜花 心爱的五星红旗 游人如织 闻名遐迩 十分壮观

琳琅满目 各式各样 仔细地挑选 构思新奇 栩栩如生 仔细观赏

爱不释手 沉甸甸 诚恳地说 语无伦次 流露出一丝遗憾的神情

精美的工艺品 感到遗憾 清晰可辨 晚风吹拂 一模一样 连连摆手

高兴地喊起来 载誉而归 标准的中国话 感动极了 洁白的牙齿

发自内心的祝愿 一片悲惨景象 房倒屋塌 迅速投入救援工作

每一条缝隙 细心地捕捉 纵横交错 一根钢筋 厚厚的防护服

坚持战斗 交口称赞 协助救援 兴奋地喊道 一只胳膊 完成任务

二、近义词

欢乐-快乐 此时-此刻 睡觉-睡眠 坚持-保持 方便-便利

精致-精美 凝视-注视 惊奇-惊讶 祝愿-祝福 犹豫-迟疑

观赏-欣赏 诚恳-诚挚 悲惨-悲苦 到达-抵达 神情-表情

新奇-稀奇 遗憾-失望 红彤彤-红艳艳 协助-帮助(帮忙)

细心-仔细(细密) 特殊-特别(异常) 叮嘱-叮咛(嘱咐)

三、反义词

升起-落下 欢乐-悲伤 睡觉-苏醒 清晰-模糊 悲惨-幸福

晚霞-朝霞 精致-粗糙 漆黑-明亮 美丽-丑陋 坚持-放弃

犹豫-断然(果断) 特殊-平常(一般) 细心-粗心(疏忽)

四、形近字

丹(仙丹) 霞(晚霞) 陪(陪伴) 趁(趁机) 荒(荒凉) 宗(祖宗)

彤(红彤彤) 露(露水) 倍(加倍) 珍(珍惜) 慌(慌张) 踪(跟踪)

摊(摆摊) 疑(怀疑) 拇(拇指) 漆(漆黑) 胆(胆子) 尤(尤其)

滩(沙滩) 凝(凝视) 母(母亲) 膝(膝盖) 担(担子) 犹(犹如)

买(买菜) 驮(驮东西) 瑞(瑞雪) 掏(掏钱) 堆(一堆) 感(感动)

卖(卖货) 驼(骆驼) 端(端正) 淘(淘米) 推(推动) 憾(遗憾)

勾(勾画) 管(管理) 辩(辩论) 摸(摸奖) 争(争气) 窄(宽窄)

沟(水沟) 官(官绅) 辫(辫子) 模(模样) 挣(挣扎) 作(作业)

钩(钩子) 馆(饭馆) 辨(分辨) 莫(莫非)

构(构思) 瓣(花瓣) 漠(沙漠)

五、多音字

lu(降落) ó(模型) zhēnɡ(挣扎)

落 là(落枕) 模 挣

là (落下) ú(模样) zhènɡ(挣脱)

六、同音字

脖(脖子) 段(段落) 换(交换) 摔(摔倒) 陪(陪伴) 掏(掏钱)

膊(胳膊) 锻(锻炼) 唤(呼唤) 率(率领) 赔(赔钱) 淘(淘米)

七、课文分析:

1、《太阳是大家的》

一天中太阳做了多少好事:

她____________________________;她________________________ _;

她____________________________;她________________________ _;

2、《一面五星红旗》

(1)面包店老板态度变化是因为被我的爱国主义精神感动了。

(2)我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。

(此时我会想:我是中国人,五星红旗是祖国的象征,我绝不能用国旗去交换面包。)

3、《卖木雕的少年》:卖木雕的少年是一个真诚、善良、珍惜中非友谊的.孩子。

八、关键生字

1、读音:“彤”本音读tónɡ,但在“红彤彤”这个词语中应该读tōnɡ。

“陪”读péi,不要读成bèi。

2、笔画:“彤”的第三画是( ) “段”的第五画是( )

“摔”第六画是( ),第九画是( )。

“馆”第七画是( ),第八画是( )

3、词语解释:荒无人烟-十分荒凉,没有人居住的痕迹。

《语文园地七》

1、AABB式词语。(默写)

源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝

2、描写友情的诗句。(默写)

海内存知己,天涯若比邻。 海上生明月,天涯共此时。

久旱逢甘雨,他乡遇故知。 路遥知马力,日久见人心。

岁寒知松柏,患难见真情。 千里送鹅毛,礼轻情意重。

3、趣味语文,《说言》。(熟读)

表示吉祥的话,叫吉言;精炼著名的话,叫格言;应允别人的话,叫诺言。

诚恳劝告的话,叫忠言;宣誓所说的话,叫誓言;临走写下的话,叫留言。

不满抱怨的话,叫怨言;生前留下的话,叫遗言。

三年级知识点总结归纳语文 第14篇

字:

词:荣誉、脊椎、轮椅、探望、比赛、瘫痪、敬佩、气喘吁吁、大汗淋漓

重点句子:

1、桑兰是我国女子体操队中秀的跳马选手。她5岁开始练体操,12岁入选国家队,曾多次参加重大国际比赛,为国家赢得了荣誉。

2、参加女子跳马比赛的桑兰在试跳时发生了意外情况:她头朝下从马箱上重重地摔了下来,顿时,胸部以下完全失去知觉。经医生诊断,她的第六根和第七根脊椎骨折。这真是天大的不幸!

3、得知自己的伤势后,17岁的桑兰表现得非常坚强。前来探望的队友们看到桑兰脖子上戴着固定套,躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭。但桑兰没有掉一滴眼泪,反而急切地询问队友们的比赛情况。

4、日子一天一天过去了,桑兰可以自己刷牙,自己穿衣,自己吃饭了。但有谁知道,在这些简单得不能再简单的动作背后,桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋漓的!

5、面对无数关心她的人,桑兰带着动人的微笑,说:“我决不向伤痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!”

主要内容:

《微笑着承受一切》主要讲述了我国女子体操队中秀的跳马选手桑兰因为在比赛时出现意外,她的后半生也许永远要在轮椅上度过,但是桑兰在得知了自己的情况之后并没有绝望,并且还微笑的问队友比赛的'情况。在之后的日子中,桑兰用惊人的毅力和不屈的精神给所有的瘫痪患者做出了榜样,她用微笑承受着一切,赢得了海内外人士的敬佩。

三年级知识点总结归纳语文 第15篇

一、多音字

强qiǎnɡ勉强 几jī几乎 为 wèi 为何 为什么

qiánɡ坚强强大 jǐ几何 wéi 为难

jiàng 倔强 和 hé和好和谐

差 chāi 出差 差事 hè 和诗

chā相差差别 huò和药和弄

chà 差劲 差不多 huó 和面 和泥

cī 参差不齐 hú 和牌

钻zuān 钻孔 散sǎn 散文 铺 pù 铺盖 难 nàn 灾难 难民

zuàn钻石 sàn 散会 pū 铺床 nán 困难 难受

二、易错词语

侵略 打仗 受伤 磨坊 信心 招集 抵抗 失败(成功) 激烈 灰心动员兵败会稽吴王夫差越王 勾践 奴仆 万般无奈 表示 谋臣 灭掉 免除后患 骄傲(谦虚)夫妇 屈辱 耻辱 柴草努力 转弱为强 肺结核 雷奈克 沿着 疾病 异常 思索 缓步 仔细 分析 跷跷板 清楚 笔记簿 胸腔 凑近 空心木管 诊断 效果 喇叭状 排列成行

三、成语

1、历史故事有:纸上谈兵人木三分望梅止渴指鹿为马一字千金

2、卧薪尝胆成语歌:忍辱负重以屈求伸 发奋图强救亡图存 卧薪尝胆(以上五个赞美勾践)催人奋进羽翼丰满报仇雪恨

3、神话故事有《盘古开天》《女娲补天》《女娲造人》《精卫填海》《大禹治水》《牛郎织女》《夸父追日》《嫦娥奔月》《开天辟地》

四、填空

1、《第八次》是一则外国历史故事。文章按事情发展的顺序讲述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击外国侵略者,屡战屡败,几乎丧失了信心,后来,从蜘蛛结网的成功中受到启示,重新振作,经过第八次战斗终于赶跑了外国侵略者,取得胜利的故事。用一句名言概括这种精神:有志者事竟成、失败乃成功之母、只要功夫深,铁杵磨成针。

《第八次》:写了布鲁斯英勇抗击侵略军,但屡战屡败,几乎丧失信心,后来看到蜘蛛结网,受到启发,振作精神,经过第八次战斗,终于赶跑了侵略军,取得了最后的胜利。告诉我们:只有永不放弃才能成功。

我们认识了坚持不懈的布鲁斯王子。

形容布鲁斯的成语:坚持不懈、勇往直前,毫不气馁,有志者事竟成。

2、《卧薪尝胆》这是一篇历史故事,写了吴王夫差和越王勾践征战胜败的故事。形容勾践的成语有:卧薪尝胆、发愤图强、忍辱负重、以屈求伸。薪:柴草。卧:躺在。胆:苦胆。卧薪尝胆的意思是睡在柴草上,尝苦胆的味道。形容人刻苦自励,发愤图强。来自历史故事的成语有:三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷。

《卧薪尝胆》:写了春秋时期,越王勾践失败后,忍辱负重、卧薪尝胆,最后转败为胜。告诉我们:只有艰苦奋斗,发奋图强,才能成功。我们认识了忍辱负重、以屈求伸、发奋图强的勾践。

来自历史故事的成语:卧薪尝胆、纸上谈兵、望梅止渴、指鹿为马、一鸣惊人、闻鸡起舞、老马识途、如鱼得水

3、《世界上第一个听诊器》写的是法国医生雷奈克从玩跷跷板的'游戏中受到启发发明了世界上第一个听诊器的事,告诉我们:只要善于观察,肯动脑筋,就会有所发现,有所创造。

《世界上第一个听诊器》:主要写了雷奈克从一次偶然的发现中受到启发,经过反复地试验,发明了世界上第一个听诊器。故事告诉我们:只要肯动脑筋,善于观察、勤于实践,就能有所发现,有所创造。我们认识了善于观察、潜心研究的雷奈克。

4、本单元我们认识了坚持不懈(不屈不饶)的布鲁斯、卧薪尝胆(发奋图强)的勾践、骄傲自大的夫差和善于观察(善于思考、勇于实践)的雷奈克。

5、长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。《古今贤文 .劝学篇(上)》

布鲁斯、勾践、雷奈克最后都取得了成功,但是成功的道路却不一样:

布鲁斯:永不放弃

勾践:忍辱负重

雷奈克:善于观察、潜心研究

某句话在文中的作用

1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

语文表达方法

抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法;

记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;

议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;

小说体:描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等.

古诗词:赋比兴、用典、衬托、对比、渲染、托物言志、画龙点睛、以小见大、卒章显志、欲扬先抑、联想、想像、语序倒置

三年级知识点总结归纳语文 第16篇

词语搭配:堵窟窿 坐马车 修羊圈

乘火车 骑骏马 登楼梯 接受劝告

欣赏音乐 观赏舞蹈 离开同伴

得到帮助 伤口愈合 画得准确 变得整洁

显得严肃 认认真真地看 老老实实地画

和颜悦色地说

△ 词语积累

1寓言成语:刻舟求剑 揠苗助长 滥竽充数

郑人买履 画蛇添足 狐假虎威 井底之蛙

自相矛盾 守株待兔 庖丁解牛 东施效颦

2形容惊慌、紧张的成语:

胆战心惊 心惊胆寒大惊失色 担惊受怕

惊慌失措 惊恐万状惊魂未定 心惊肉跳

惊恐失色

3表现态度的成语:

暴跳如雷 怒气冲冲 和蔼可亲 和风细雨 横眉冷对

声色俱厉 斩钉截铁 模棱两可 趾高气扬 冷若冰霜

△ 近义词

南辕北辙—背道而驰 和颜悦色—和蔼可亲

街坊—邻居 劝告—忠告 能手—高手

孤单—孤独 本事—本领 教诲—教导

审视—注视 叮嘱—叮咛 发现—发觉

△反义词 发现—隐藏 悲惨—幸福

能手—生手 愈合—开裂熟悉—陌生相信—怀疑

三年级知识点总结归纳语文 第17篇

1.读读背背(诗句)

万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

2.读读背背(谚语)

绳在细处断,冰在薄处裂。

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

3.读读背背(时间格言)

少壮不努力,老大徒伤悲。花有重开日,人无再少年。

一日之计在于晨,一年之计在于春。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4.读读背背(气象谚语)

日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。

今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

5.读读背背(友谊格言)

海内存知己,天涯若比邻。(王勃)海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)

千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)

6.读读背背(歇后语)

八仙过海--各显神通孙悟空大闹天宫--慌了神

韩信点兵--多多益善张飞穿针--粗中有细

包公断案--铁面无私姜太公钓鱼--愿者上钩

三年级知识点总结归纳语文 第18篇

(一)听写词语

聚拢 增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适 特殊 饲养 窟窿

盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁 安慰 犹豫 将来 照顾 议论 稚嫩

享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在 预防 繁殖 悬挂 年龄 晚霞 漆黑

售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼 灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲

悲惨 叮嘱 羡慕 疲倦 裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾 仿佛 黎明 缺少 队伍 探索

竭尽全力 迫在眉睫 翩翩起舞 无影无踪 恋恋不舍 审视 纠正

(二)多音字

zháo (着火)(着急) diào (调动)(调课) jiǎ(假装)(假说)

着 zhe (看着) 调 假

zhuá(着落) (着手) tiáo (调皮)(调整) jià(放假)(假期)

sì(似乎)(相似) jiàng(将士)(将领) zhāo(朝阳)(朝霞)

似 将 朝

shì(似的) jiāng(将来)(将军) cháo(朝代)(朝向)

piào (漂亮) chóng(重复)(重逢) chǔ(处境)(处理)

漂 piǎo (漂白) (漂染) 重 处

piāo(漂浮)(漂流) zhòng(重量)(重要) chù(住处)(处所)

chòng(冲劲)(冲着) hái (还有)(还是) dǎo (倒闭)(摔倒)

冲 还 倒

chōng(冲水)(冲锋) huán(还手)(归还) dào (倒背如流)(倒是)

piàn(便宜)(便价) mò(淹没)(沉没) shān (扇动)(扇风)

便 没 扇

biàn(方便)(便利) méi (没有)(没事) shàn (扇子)(扇贝)

mú (模子)(模样) gěi (送给)(递给) shě(取舍)(舍得)

模 给 舍

mó (模范)(模型) jǐ (给予) shè (宿舍)(房舍)

jiāo(教书) (教书匠) xiào(学校)(校园) xì(关系)(系列)

教 校 系

jiào(教学) (教育) jiào(校对)(校正) jì(系鞋带)(系上)

chāi (出差)(差事) luò(落后)(落实) cān (参加)(参选)

差 chà (相差)( 差得远) 落 là (丢三落四) 参 chēn(参差不齐)

cī (参差) lào(落下)(落枕) shēn(海参)(人参)

chā (差别) (差异)

juàn(羊圈)(牛圈) fèng(缝隙)(裂缝) xuē(削减)(削弱)

圈 缝 削

quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔)

zài(运载)(载货)

Zǎi(记载)(刊载)

(三)在括号中填上适当的词语

1、填形容词

(乌黑光亮)的羽毛 (俊俏轻快)的翅膀 (活泼机灵)的小燕子 (整整齐齐)的队伍

(尖尖)的嘴巴 (红色的)的爪子 (灵活透亮)的眼睛 (陡峭的)的石壁

(清脆)的叫声 (光彩夺目)的春天 (美丽可爱)的世界 (灿烂)的阳光

(碧绿)的大圆盘 (嫩黄色)的小莲蓬 (洁白)的衣裳 (可爱)的翠鸟

(美丽)的鲜花 (芬芳)的花香 (清朗)的光辉 (甜蜜)的微笑

(绿茸茸)的草地 (金灿灿)的金子 (红艳艳)的花朵 (黄澄澄)的稻田

(白茫茫)的雾 (黑乎乎)的山洞 (红彤彤)的太阳 (软绵绵)的沙发

(绿油油)的禾苗 (暖烘烘)的房间 (雪白)的浪花 (珍贵)的礼物

(洪亮)的声音 (坚强)的意志 (严肃)的神情 (清澈见底)的小溪

(成千上万)的燕子 结结实实的(橡树)

天空(湛蓝深远 ) 森林(郁郁葱葱) 河水(清澈见底) 空气(清新甜润)

大雪(漫天飞舞) 山路(弯弯曲曲) 楼房上(彩旗飘扬) 草地上(鲜花盛开)

街道上(人山人海) 马路上(人来车往) 教室里(鸦雀无声) 天空中(星光闪烁)

竭尽全力地(救援) 锲而不舍地(工作) 聚精会神地(上课) 七嘴八舌地(讨论)

(认认真真)地看 (开开心心)地唱 (快快乐乐)地玩 (老老实实)地画

(慢慢吞吞)地走 (吞吞吐吐)地说 (目不转睛)地盯着 (情不自禁)地欢呼

(迫不及待)地开电脑 (恋恋不舍)地离开 (亲切)地说 (安全)地航行

美得(耀眼) 乐得(精彩)(轻松) 时间过得(飞快) 节目表演得(精彩)

吓得(心惊胆颤)(面如土色)

2、填动词

(掩饰)痛苦 (停止)哭泣 (购买)药品 (皱着)眉头 (握紧)拳头

(擦拭)酒精 (商量)事情 (讨论)总是 (检阅)队伍 (纠正)错误

(叨)小羊 (劝)邻居 (射)大雁 (画)杨桃 (鼓着)腮帮子

(挺着)大肚子 (瞪着)眼珠子 (竖着)大拇指 (拍)肩膀 (耸)鼻子

(伸)脖子 (壮)胆子 (换)衣服 (拿)手杖 (追)太阳

(提)手袋 (迈开)脚步 (闭)眼睛 (举起)小手 (掩盖)痛苦

(吸取)经验 (抢救)生命 (伸展)枝条 (抄)生字 (端)盘子

(种)庄稼 (扛)大米 (救_燕子 (砍)树木 (劝)朋友

(登)高山 (燃烧)着熊熊大火 (奔腾)着朵朵浪花 (飘浮)着朵朵白云

(排除)忧伤 (增添)生机 (发出)警报 (打消)念头

气得(七窍生烟)、(冒烟) 吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四处逃窜)

3、填量词

一(对)翅膀 一(支)赞歌 一(阵)风 一(朵)荷花 一(幅)画

一(片)花瓣 一(首)歌曲 一(缕)阳光 一(身)羽毛 一(眼)清泉

一(束)金光 一(串)珍珠 一(把)斧头 一(件)事 一(双)小手

一(块)庄稼地 一(个)山坡 一(座)大山 一(句)话 一(条)小河

一(道)深沟 一(场)大雨 一(栋)楼房 一(束)鲜花 一(颗)牙齿

一(面)红旗 一(次)旅行 一(台)电脑 一(张)嘴巴 一(列)火车

一(张)报纸 一(件)衬衫 一(篇)课文 一(辆)车 一(台)节目

一(杯)水 一(轮)红日 一(份)帐单 一(门)绝招 一(条)公路

(四)形近字

倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓)

圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛)

悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)

诲(教诲)(诲人不倦) 即(即使)(立即) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿)

殖(繁殖)(殖民地) 渴(口渴)(渴望) 睡(睡觉)(午睡) 洒(洒水)(洒满)

值(值日)(价值) 喝(喝水)(喝采) 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(红酒)

炼(冶炼)(锻炼) 竖(竖立)(竖起) 罐(陶罐)(水罐) 陡(陡峭)(笔陡)

练(练习)(操练) 坚(坚定)(坚强) 滙(灌溉)(灌注) 徒(徒弟)(师徒)

辩(辩论)(争辩) 借(借书)(借钱) 说(说话)(说谎) 副(副手)(副业)

辨(分辨)(辨别) 猎(猎人)(打猎) 悦(喜悦)(悦耳) 幅(篇幅)(幅度)

辫(辫子) 惜(可惜)(怜惜) 脱(脱离)(逃脱) 逼(逼迫)(逼供)

挣(挣脱)(挣扎) 吵(吵架)(争吵) 缘(缘分)(因缘) 舔(舔毛)(舔水)

睁(眼睁睁)(睁眼) 抄(抄写)(抄书) 绿(绿色)(碧绿) 添(添加)(增添)

竟(毕竟)(竟然) 底(底面)(底下) 晓(晓得)(破晓) 渐(逐渐)(渐进)

兗(竞赛)(竞技) 抵(相抵)(抵制) 饶(富饶)(饶恕) 惭(惭愧)(自惭)

盆(脸盆)(盆地) 偷(小偷)(偷看) 佛(仿佛)(佛祖) 幕(夜幕)(屏幕)

盘(盘缠)(盘子) 愉(愉快)(欢愉) 拂(吹拂)(拂晓) 慕(羡慕)(爱慕)

鸭(鸭子)(水鸭) 搏(搏击)(搏斗) 校(学校)(校园) 络(网络)(熟络)

鸦(乌鸦)(_) 博(博学)(博士) 较(比较)(计较) 洛(洛阳)

宿(住宿)(宿舍) 暖(暖和)(温暖) 俊(英俊)(俊杰) 疼(心疼)(疼爱)

缩(缩小)(紧缩) 缓(缓慢)(缓缓) 梭(穿梭)(梭子) 痛(痛苦)(疼痛)

狠(凶狠)(狠毒) 异(奇异)(异同) 继(继续)(继承) 旅(旅行)(旅游)

狼(狼狈)(大灰狼) 导(向导)(教导) 断(断裂)(断开) 旋(回旋)(旋转)

(五)同音字

cuì fù bì jiàn lì yù

清(脆) (腹)部 墙(壁) 弓(箭) (厉)害 (愈)合

(翠)鸟 (复)习 (碧)绿 利(剑) (历)史 (寓)言

liè yàn shū suō jù gù

(猎)人 大(雁) (舒)服 (缩)小 团(聚) (故)事

(裂)开 (燕)子 特(殊) 穿(梭) (俱)乐部 照(顾)

zhì xiǎng xiāo zhēn jì mò

(志)气 (享)受 今(宵) 眼(睁)睁 立(即) 沉(默)

(稚)嫩 (响)亮 云(霄 ) (挣)扎 (既)然 (墨)绿

(制)造 思(想) (消)灭 (争)气 (寄)信 淹(没)

yì fàn xī shǔ tuó tāo

(议)论 吃(饭) 熟(悉) 老(鼠) (驮)米 (掏)钱

(意)思 (犯)人 (熄)灭 (暑)假 骆(驼) (滔)滔不绝

(六)反义词

危险对(安全) 轻松对(沉重) 相信对(怀疑) 减少对(增加) 容易对(困难)

宽敞对(狭窄) 成功对(失败) 暂时对(永远) 柔软对(坚硬) 喜悦对(哀伤)

深对(浅) 疏对(密) 富对(穷) 输对(赢) 笑对(哭)

幸福对(痛苦) 出现对(消失) 开始对(结束) 安静对(喧哗) 弯曲对(笔直)

扩大对(缩小) 黑暗对(光明) 好对(坏) 快乐对(悲伤) 升对(降)

出现对(消失) 隐藏对(显露) 一无所有对(应有尽有) 高兴对(伤心)

粗暴对(温柔) 防御对(进攻) 错误对(正确) 细小对(粗大) 沉重对(轻盈)

前进对(后退) 喜对(悲) 轻柔对(粗重) 劣对(优) 懒对(勤)

动对(静) 功对(过) 偏对(正) 善对(恶) 得对(失)

吞对(吐) 进对(退) 始对(终) 呼对(吸) 憎对(爱)

略对(袢) 攻对(守) 是对(非)

(七)近义词

舒适----舒服 叮嘱----嘱咐 审视----审察 假若----假如 温暖----暖和

宽敞----宽阔 壮观----雄伟 安静----宁静 喜悦----快乐 立即----立刻

喜爱----喜欢 增添----增加 疲倦----疲劳 纠正----改正 挑选----挑拣

灵巧----灵活 启示----启发 清楚----明白 赞扬----赞美

迅速----快速、神速 机灵----机警、灵活 好像----好似、犹如、仿佛

(八)一字组多词

赞(赞叹)(赞扬)(赞美) 复(复习(反复)(重复) 渡(渡过)(过渡)(渡船)

顾(顾客)(顾及)(顾问) 愉(愉快)(愉悦)

(九)各种各样的说

1、高兴的时候:微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说

2、生气的时候:严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说

3、疑惑的时候:惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问

三年级知识点总结归纳语文 第19篇

一、要掌握的词。

1.允许 坚定 铭刻 必须 鱼竿 低沉 规定 丝毫 夜幕初垂 菜汤 成千上万 垂钓 鱼钩

拖出 未来 捕杀 葱绿 特意 消退 提防 居然 血泊 凯旋 其他 饥荒 悲惨 元旦 慈爱

抚摸 保持 七嘴八舌 复杂 结构 入神 陶器 抢先 苍蝇 蚊子 掌握 据说 传染 队伍

舌头 广泛 狠毒

2.恢复 弧形 小心翼翼 斩钉截铁 慢吞吞 嘴唇 记忆 遵守 凯巴伯 贪婪 毒手 凶残

青烟袅袅 大约 灌木 蔓延 降临 糟蹋 威胁 祸首 繁殖 毁灭 陶行知 蜻蜓 平衡

二、按要求写词。

1.与打仗有关的词:坐观成败 按兵不动 操之过急 轻举妄动 兴风作浪 蠢蠢欲动 雷厉风行 闻风而动

2.环保词句:保护环境,人人有责。树木成阴,空气清新。绿了大地,润了人心。功在当代,造福子孙。山上树木光,山下走泥浆。治山治水不栽树,有土有水保不住。植树造林镇风沙,遍地都是好庄稼。

3.写出表示时间极短的词语:一瞬间 一刹那 一眨眼 转眼间 刹时

三、词语搭配。

银色的涟漪 赞赏的目光 从未见过的大鲈鱼 低沉的声音 恢复平静 遵守规定 慢吞吞地取下坚定的话语 可怕的灾难 斩钉截铁的口气 商量的口吻 破坏森林 毁灭自己 无奈地叹气 美丽的天鹅 翠绿的头巾 强劲有力的.身子 茂密的树林 寻找食物 保护动物 大声地嚷叫 可爱的小鸟 平静的湖面 生机勃勃的森林 整洁的衣服 解除威胁 坚持原则 认真地听 贪婪凶残的狼 挤牛奶 青烟袅袅的枪口 绿色的蜻蜓 保持平衡 展开想象 小心地翻 活泼美丽的鹿 挑粮食 又细又长的尾巴 新鲜的鱼 商量事情 爱护公物 高高地举

拌凉菜 撒种子

三年级知识点总结归纳语文 第20篇

(1)燕子的尾巴似剪刀。

(2)翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。

(3)翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。

(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。

(5)咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村。

(6)高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。

(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。

(10)蒲公英的花好像我们的手掌。

(11)平静的湖面像镜子。

(12)弯弯的月亮像小船。

(13)红红的太阳像火球。

(14)绿绿的草地像地毯。

(15)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。

(16)画家的心潮像海浪一样翻腾着。

(8)又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

(9)孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。

三年级知识点总结归纳语文 第21篇

一、要掌握的词。

1.养料 自豪 足够 担心 疼爱 镜子 松散 多亏 委屈 走一趟 陷进 铺天盖地 闭眼

货轮 究竟 救援 迅速 茫茫 森林 输送 求救 遥远 渐渐 海鸥 喂养 救护 佩服 谈话

盯住 厉害 监视 气象卫星 狂怒 泄气 跟踪 谈笑风生 哈哈大笑 狂风怒吼 撑牢 疯狂

设计 旱灾 能够 闭目养神 喜出望外 扑灭 物资 甩掉 不慌不忙

2.骆驼 脚掌 疙瘩 又大又厚 沙漠 无边无际 贮存 鼻孔 旅行 吃惊 降落 遇难 航行

警报 遇险 机舱 随即 滑行 波浪滔滔 猛然 港湾 狂暴 甩掉 嘲笑 暴跳如雷 隔开

行踪 懒洋洋 堤坝

二、按要求写词。

1.形容意志坚定的词语:沙漠之舟 自强不息 忍辱负重 始终如一 飞沙走石 志在千里 义无反顾 坚定不移

2.形容台风发怒的词语:狂怒 狂暴 怒吼 暴跳如雷 疯狂

三、词语搭配。

又大又厚的脚掌 茫茫的大沙漠 波浪滔滔的海面 松散的沙子 无边无际的沙漠 茫茫的大海 奇怪的大船 雪白的浪花 遥远的天边 巨大的身子 不停地眨眼 狂怒地嚷道 狂暴地跳起来 美丽的城市 紧紧地跟踪 嘲笑的口气 疯狂的.巨兽 救援沉船 输送物资 扑灭大火 参加会议 默默地想 巨大的卫星 谈笑风生的人们

四、按课文内容填空。

1.在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想:客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。

2.水上飞机有很多兄弟。有的可以迅速救援海上遇难的船只,叫海上救护机;有的可以随时从海上起飞,参加战斗,叫海上战斗机;有的可以给航行中的船只输送物资,叫海上运输机;还有的能从海中汲水,去扑灭森林大火,叫海上灭火机。

3.骆驼的脚掌又大又厚,遇到松散的沙子,不会陷进去。骆驼的睫毛有两层,闭上眼睛,风沙不会钻进眼睛里。骆驼背上的两个肉疙瘩,又叫驼峰,里面贮存养料,没东西吃时,它可以提供养料。旅行后,小骆驼不但不觉得难看、委屈,而且感到自豪。

三年级知识点总结归纳语文 第22篇

万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)

漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)

雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)

穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)

2、读读背背(谚语)

绳在细处断,冰在薄处裂。

亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

3、读读背背(时间格言)

少壮不努力,老大徒伤悲。花有重开日,人无再少年。

一日之计在于晨,一年之计在于春。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

4、读读背背(气象谚语)

日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。

今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

5、读读背背(友谊格言)

海内存知己,天涯若比邻。(王勃)

海上生明月,天涯共此时。(张九龄)

久旱逢甘雨,他乡遇故知。(汪洙)

岁寒知松柏,患难见真情。(无名氏)

千里送鹅毛,礼轻情意重。(邢俊臣)

6、读读背背(歇后语)

八仙过海——各显神通

孙悟空大闹天宫——慌了神

韩信点兵——多多益善

张飞穿针——粗中有细

包公断案——铁面无私

姜太公钓鱼——愿者上钩

三年级知识点总结归纳语文 第23篇

群芳吐艳、姹紫嫣红、落英缤纷、郁郁葱葱、万紫千红、百花齐放、花红柳绿

2、描写日月:

喷薄欲出、旭日东升、夕阳西下、皓月当空、月光如水、烈日当空、云开见日

3、描写山峦:

崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴、千山一碧、高耸入云、山明水秀

背诵积累以下描写大自然的好句

露珠:盛在荷叶上的露珠,在微风的吹动下不停地滚动。槐花落在荷叶上,露珠就更加起劲地跳跃起来。

草地:地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅*的野花,像一块地毯铺在水边。

溪水:碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。

三年级知识点总结归纳语文 第24篇

(一)古诗。

1、《咏柳》唐 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(1)妆:打扮。 (2)绦:用丝编成的带子。

(3)读了这首诗,我好象看到了高高的柳树,长满了翠绿的叶子。我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子。

2、《春日》唐 朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(1) 胜日:天气晴朗的好日子。 (2) 寻芳:游春,踏青。

(3) 等闲:平常、轻易。 (4)“等闲识得”是容易识别的意思。

(5). 东风:春风。

3、《七巧》 唐 林杰

七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

4、《嫦娥》 唐 李商隐

云母屏风烛影深,长江渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

(二)课文

1、听到消息后,居民们纷纷(走出)家门,(冒着)料峭的春寒,(顶着)满天飞舞的大雪,(踏着)冻得坚硬的山路,四处(寻找)冻僵的燕子。

读了这段话,我仿佛看见了(人们为了拯救燕子,在满天飞舞的大雪中,四处寻找燕子那种艰辛的境况)。

2、养羊人听了街坊的劝告,(修好了羊圈),结果(他的羊再也没丢过)。楚国人不听人的劝告,结果(他永远也到不了楚国)。这两个寓言故事告诉我们:(人们在做事情的时候,要注意接受中国人的建议和劝告)。

3、大雁叫得悲惨,是因为(它受了箭伤,又孤单失群)

4、大家把视线集中在博莱克身上,是因为(博莱克是一名残疾儿童,但他的表现与其他一样出色)。

5、太阳还做了许多的好事,她让(小草更绿了),她让(小树更挺拔了),她让(森林更加茂盛了),(春天变得更加灿烂美丽),她让(我们的生活充满生机)!

6、电脑网络的功能真多,可以(迅速查找各种信息),可以(用电子信箱和全世界的小朋友建立联系),还可以(网上购物)。

7、《卖木雕的少年》一文中,“我“的遗憾是(不能把这件精美的木雕带回国)。最后非洲少年做了个(一模一样却只有拳头大小的小象墩送给我)。