创业基础课程总结 第1篇
通过一学期的创业基础课程的学习，深受教育，倍受鼓舞。
在看过很多的创业教科书和听过很多老师的创业教堂中，这学年的创业基础课程给我的感触最深，启发最多。通过在书本中精彩的内容，睿智的思维逻辑和在课堂上老师精辟周到的讲解中，我很大程度上增长了自己的见识，消除了对创业的神秘感，找到了些创业的灵感，也激发了些市场经济的感觉。编者人士对创业本质惊人的洞察力和睿智的逻辑思维，让我学到了很多。他们在创业的核心问题中能够一针见血的分析和各种应对策略，让我能站在一个更高的层次上看问题。
在新时代下，创业是不少人的心愿，然而作为青年时期的我是具有相当的优势。一是我有激情和理想。我对未来充满希望，有蓬勃的朝气，并勇于为理想努力。尽管受到失败的`挫折，仍会朝理想的目标再次奋斗。二是成就动机和自我实现。我要提高自己的能力。证明自己价值方面行动的坚决，取得成功的自我实现的愿望强烈。三是知识与技术优势。在新经济时代的创业，知识和技术的重要性不言而喻，用智力换资本是年轻人的特色。四是学习和创新精神，我有良好的学习能力，有对传统观念和行业挑战的信心和欲望，这些都会成为我成功创业的精神基础。
当然，也面临种种的不足，我现在工作经验不足，社会阅历少。况且我现在的社会关系和人脉不足于我创业需求。所以我也会时常感觉到创业苦，创业累的感觉。但我相信创业是一个从无到有，积少成多的历程，再伟大的事业，都是由无数细小的事情所组成的。而在创业的历程中，我学习了，体会了，思考了，从而就变得更加智慧。
创业中创业者的创意策划、执行能力和组织能力在创业中的作用非常明显。创业过程中创业者会肩负着很大的责任和压力。在承担所有的责任和压力下，创业者该主动锻炼自己的抗压能力，在逆境中能迎风而上，使创业渡过难关，取得成功。因此在以后的创业中我会勇于接受各种风险的挑战，在逆境中不断地成长自己，强大自己！
创业的路也许很长，但创业的路上，犹如一场甘雨的洗礼，轰轰烈烈，潇潇洒洒。酣淋我们血液，带动我们每一脉神经，激情高昂。我们的青春是一首天籁的歌，越来越仿于清泉，汩汩流动，像生命里的每个细胞那么执着，永不止步，直到奔赴大海。创业路上的挫折就如泥土，铺在脚底下，失败是拌脚石，在路上我们也许会摔倒无数次，但无所谓，拍拍身，我们重新站起。青春的我们永不言败！
创业基础课程总结 第2篇
通过创业课的培训，我学到了很多。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢，自信，有目标的人——这就是我的定义。我们要养成良好的习惯：积极主动，以终为始，要是第一，双赢思维，知己解彼，综合综效。做好职业的生涯规划，并执行。通过这次创业课程的学习，我们掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。
老师鼓励我们就业，但也支持我们创业。创业的路是艰难的，是曲折的。创业能带来很多好处，但也存在着巨大的风险。为此，在创业的过程中我们必须考虑以下问题：
1、...
创业基础课程总结 第3篇
通过创业课的培训,我学到了很多。懂得了自己需要什么和为之奋斗。我要做一个勇敢，自信，有目标的人——这就是我的定义。
我们要养成良好的习惯：积极主动，以终为始，要是第一，双赢思维，知己解彼，综合综效。做好职业的生涯规划，并执行。通过这次创业课程的学习，我们掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和预测。
老师鼓励我们就业，但也支持我们创业。创业的路是艰难的，是曲折的。创业能带来很多好处，但也存在着巨大的风险。为此，在创业的过程中我们必须考虑以下问题：
1、确立好目标，必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因为大学是进入社会的摇篮，和以前的学习环境相比较，大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此，作为大学生，我们有很多接触社会，在大学里我们可以半工半读，家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。
2、心态问题。拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。
3、经验限制。由于刚步入社会，大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验，创业知识一般也限于“纸上谈兵”，在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题，以致创业困难。
4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识，在缺乏相应知识储备的情况下，仓促创业不仅难以融到必需的资金，而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。
5、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金，从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大，较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题，一是急于获得资金而不惜贱卖技术，二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的资助。
6、技术限制。理工类大学生受学识的限制，拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲，很难拥有可以创业的'技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业，在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。
创业并不是一朝一夕的事，必须具备丰富的创业经验和知识，以及对市场的洞察力，并且要有足够的资本、技术，同时必须要有良好的心态，因为做任何事情都会遇到挫折和困难，更何况创业也面临着倒闭的危险，所以我们必须做好面对这些的良好心态。总之，我们一定要把握好当前的机会，根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的，但创业的选择须慎重。
创业基础课程总结 第4篇
当我踏入创业基础课程的学习殿堂时，并未预料到这将是一次如此深刻且全方位改变我思维方式与认知体系的学习之旅。如今课程已近尾声，回顾这段学习历程，心中满是感慨与收获，犹如在知识的星空中穿梭，摘取了一颗颗闪耀着智慧光芒的星辰，照亮了我对创业以及未来人生规划的前行道路。
在课程学习中，关于创新思维的培养与训练让我深受触动。它打破了我以往传统、固化的思维定式，如同在一潭平静的湖水中投入了一颗石子，激起了层层涟漪，使我的思维开始活跃地跳跃、发散。老师通过各种创新案例的剖析、创意激发的游戏与练习，引导我们从不同的角度去观察问题、思考问题，鼓励我们敢于突破常规，挑战既有观念，去探寻那些被常人忽视的角落和全新的解决方案。我逐渐意识到，创新并非遥不可及的天赋异禀，而是可以通过后天的学习与训练培养而成的思维习惯和能力。在创业的舞台上，创新就是那把能够开启成功之门的独特钥匙，它能让我们的创业项目在众多竞争对手中脱颖而出，吸引市场的目光，赢得消费者的青睐。无论是产品或服务的创新设计，还是商业模式的创新变革，都有可能成为创业成功的关键转折点，如同苹果公司以其创新性的产品设计和独特的商业模式改变了全球手机行业的格局一样，创新思维的力量足以颠覆传统，创造奇迹。
创业基础课程还让我深刻认识到领导力与团队管理在创业过程中的核心地位与关键作用。一个优秀的创业领导者就如同乐队的指挥家，他需要具备清晰的目标愿景、强大的.决策能力、卓越的沟通技巧以及激励团队成员的魅力与智慧。在团队管理方面，我们学习了如何组建一支多元化、富有创造力且高效协作的创业团队，如何根据团队成员的个性特点和专业技能进行合理的分工与角色定位，如何营造积极向上的团队文化氛围，激发团队成员的内在潜力和工作热情，以及如何有效地解决团队内部的矛盾冲突，保持团队的凝聚力与战斗力。通过一系列的团队模拟项目和案例讨论，我亲身体验到了团队协作的力量与挑战，也明白了一个团结一心、目标明确、管理有序的团队是创业项目成功的坚实保障。在未来的创业实践中，我将努力提升自己的领导力水平，学会如何更好地凝聚团队力量，引领团队成员朝着共同的创业目标奋勇前行，如同马云带领阿里巴巴团队创造了中国互联网商业的传奇一样，用卓越的领导力书写属于自己的创业篇章。
此外，课程中的法律与伦理知识板块犹如一张严密的安全网，为我们在创业的道路上保驾护航。我们学习了与创业相关的各种法律法规，如企业注册登记、合同签订、知识产权保护、劳动法规等等，了解了在创业过程中如何依法合规经营，避免因法律风险而导致创业项目的夭折或陷入困境。同时，创业伦理的学习也让我深刻认识到，创业不仅仅是追求经济利益的最大化，更要遵循社会道德规范和伦理原则，承担起相应的社会责任。一个具有良好商业道德和社会责任感的创业企业，才能赢得社会的认可与尊重，获得长期稳定的发展。这使我明白，在创业过程中，我们要在法律的框架内行事，同时也要坚守道德底线，以诚信为本，用合法合规且符合伦理道德的方式去创造价值、实现梦想，如同那些积极参与公益事业、注重环境保护的企业一样，在创造商业成功的同时，也为社会的和谐发展贡献自己的力量。
总之，创业基础课程的学习是我人生中一段宝贵的经历，它为我提供了丰富的知识储备、全新的思维方式以及深刻的人生感悟。它让我明白，创业是一场充满挑战与机遇的冒险之旅，需要我们具备多方面的知识与技能，更需要我们拥有坚定的信念、顽强的毅力和勇于创新的精神。虽然我知道未来的创业之路还很漫长且充满不确定性，但我已不再迷茫与恐惧，因为我已在这门课程中收获了前行的力量与方向。我将带着这些宝贵的财富，在未来的日子里不断学习、实践与探索，努力将自己的创业梦想变为现实，为自己的人生书写出绚丽多彩的篇章。
创业基础课程总结 第5篇
通过这次创业课程的学习，学到了很多，也掌握了一定的创业知识和技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识。创业的路是艰难的，是曲折的。虽然创业能带来很多好处，但也存在着巨大的风险。在课程中，老师也说过许多创业成功或者失败的例子，给我们分析了为什么会成功，为什么会失败。如果我们去创业，那在创业过程中也应该去借鉴别人成功或失败的原因。多去看别人失败的经历，以后在创业过程中遇到这些问题，就会懂得该如何应对，就不会重蹈覆辙！通过课程学习，我也了解到要创业，必须从以下几方面开始。
首先，创业需要有坚实的基础。用一个比喻来说，创业如同建造房屋，地基不稳，就难以长期立足。对于大学生来说，选择创业不要出于一时冲动，应该慎重的考虑，要了解市场，把握未来市场的发展趋势，做好创业的前期准备。
其次，要拥有良好的心态，尤其是对创业风险具有清醒的认识，并充分拥有应对风险的心理准备，是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制，未必对创业风险具有清醒的认识，缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下，创业前景也会受到相应不利影响。
再次，创业需要有坚定的信念。所谓信念就是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。在创业路途上，有的人敢于正视暂时的失败，积极进取；有的人因为一时的成功而沾沾自喜，不思进取。所以，创业能否成功在很大程度上取决于信念是否坚定。
最后，创业需要有创新精神。创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气和智慧。大学生创业应该以市场为导向，树立强烈的竞争意识和品牌观念，敢于创新，坚持独立思考，说自己的话，走自己的路；追求新颖、独特、异想天开、与众不同；灵活地应用已有知识和能力解决问题，这样才能在激烈的市场竞争中获取更大的发展空间。我们现在的学习资源比以前好了不少，让我们要更加珍惜我们现在拥有的一切，也要学会如何才能真正利用我们现在拥有的一切去创造自己的未来。
创业难，创业成功更难。创业并不是一朝一夕的事，如果想要取得成功，在创业初期，就要做好充分的准备；在创业过程中，还应该树立坚定的信念，要有创业精神；在创业有一定成就时，也不应有点成功就沾沾自喜，而应该积极进取，用成功化为更大的动力，寻求更大的发展空间，创造更大的价值。
创业基础课程总结 第6篇
创业困难一，缺少资金。解决技巧：初始少量投资，在见到成效之后再决定复利投入！
作为一名优秀创业者，最为普遍性的困难就是缺少资金。尤其是第一手启动资金的短缺更让创业者们焦虑难安，每每想到自己的创业之路会因为无资金而一再拖延就会感到心痛。这种痛心的状态一度会使创业者失去了正确的判断与思考方式，影响到了创业者对整体行业的掌控和时机的把握，因此创业者一度因为着急资金的快速积攒，动用了各种关系，如向亲朋好友借钱凑资，或向各个信贷平台借款等。而这种做法先不谈好坏，单以站在客观角度回顾历史创业人群而言，靠四处筹钱创业成功的案例并不多，而靠慢慢投入的方式成功的案例反而占了极大的一部分。当然，现在是一个快速发展的社会，每个创业窗口都有一定的寿命，但你需要明白的是周期短的创业窗口一定存在非常高的风险，而这个风险并不是你靠筹钱能抗过去的。在这里，以个人和过来人的身份向创业者朋友们分享一下失败的经验，举债创业并非一个明智的选择。而作为优秀的创业真们，需要的是前期少量投资，在见到成效，受到鼓励之后再决定复利投入。这种技巧虽然保守，但风险也相应的会变低很多。
创业困难二，入行之后才发现行业水很深。解决技巧：多学多做，以客户的眼光去学习同行大咖的战术技巧，并自己总结适合自己的战术经验，最终明确战略目标！
当创业者们克服了心理，解决了资金上的问题，于是踏出了创业第二步，实干！而实干几乎是创业者们必经的过程，也是通往成功的最重要的一个过程。没有实干其他都是空谈。谈实干，并不单单指商品、也并不是指质量与服务。实干是检验创业者唯一成败的法则，也是检验创业者是否适合走创业这条道路，是否适合做这种商品道路。而对于每一个创业者们，我想在实干之前都或多或少的想过这种问题，也较为准确的给自己怎样实干，实干什么做了决定。这个决定虽然不是完美的，但一定是结合自已以前的经验和现在的能力给自己量身定做的。那么这种量身定做的实干道路为什么会出现很大的偏差呢为什么入行之后才发现这行水很深，觉得自己以往的经验都不适合了呢针对这种问题，我们综合分析一下原因，也分享一笑解决技巧。
当实干之后才发现没有想象的那么简单，是因为自己以往太过于自以为是，认为自己没吃过猪肉也见过猪跑，对将要踏足的行业充满了藐视心理。这种藐视心理会让创业者们忽略了行业的难度，忽视了经验的重要性，最终造成创业者实干之后才发现自己手忙脚乱甚至不知所措。而针对这种困难，其解决技巧无非就是认真吸取教训，多学多做，并以客户的身份去学习同行们独到的战术技巧，以此来增加自己涉足行业的经验，并结合自身形成自己独特的能力，以此吸引客户，最终达到站稳脚跟的目的。
创业困难三，被同行业排挤。解决技巧：做好自己该做的。该忍的时候需要忍，该出手的时候决不妥协。
因为做得太好，被同行们排挤使坏，这是一个极为现实的问题。每每别人眼红自己的优秀，总会在背地用尽小手段给自己添堵，甚至严重者还会给自己使绊子，使得自己名誉和收益遭到了很大的损失，这种情况下，作为创业者们要学会使用法律来保护我自己，别让自己辛苦的付出便宜了别人。
该忍的时候需要忍，小不忍则乱大谋！该出手的时候决不妥协。我想作为一名优秀的创业者们心中都有一杆秤，都能明白自己的目的和收益的重要性。
创业困难四，收入不稳定。解决技巧：一，坚持。二，建立长远的战略目标。三，用兼职来分担目前的困难。
每一个创业者都会面临的一个困难那就是收入低，不能维持住这种持续投入的状态，或是刚刚维持这种持续投入的状态。而因此令自己的生活和家庭的生活陷入了拮据状态中。
这种困难不是困难，而是每个创业者都需要经历的一个过程。当你深陷这种困难时，一定要给自己在内心中打气，不断的用激励的话语鼓励自己，并想着别人成功之前也都经历过这么一段困难时期。不要灰心，更不要轻言放弃，坚持住现在，你将会收获成功。
面对眼前的'困境，要把目光放的长远，制定一个行之有效的战略目标。而这个目光要具有一定的激励性目的，也要符合自身的条件和能力，最重要的是符合时代的发展。
当收入无法应对日常的生活时，这时候作为创业者需要分出部分时间来做一份兼职，以此来应对眼前的困难。不要怕辛苦，因为没有什么苦工作累工作比生活还要苦的。
创业困难五，自信心消失！解决技巧，重新拾起自信心。
作为一名创业者都有心理承受极限，当严重的困难摆在创业者面前时，创业者自信心很容易崩溃。无法迈过去的坎像是利剑一样深深地扎在创业者的心上。当左思右想还没有寻求到解决方法时，创业者们的心情是凌乱的。而当这个重要时刻到来时，你需要捍卫自己的自信心。听一首愉快的歌曲，看一部轻松的电影，暂时把困难放到脑后，让自己重新回到理智当中，这时候才能用绝对的理智守住自己的自信心。
理智虽然也无法解决困难，但可以较为正确的选择怎样来面对这个困难。是暂时的放弃拼搏的成果还是向别人寻求帮助都能挽回住自己的信心。当创业者坚守住自己的自信心的时候，就算暂时的失败了，仍然还有从头再来的勇气。
创业基础课程总结 第7篇
通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。
现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的`自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。
在创业实训的过程中，刘老师让我们用开发的思维去思考，各个团队创立什么企业、如何进行市场分析，运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训，我认为定位市场的目标非常重要，这决定着我们公司未来的经营。除此之外难的是财务分析报告和利润表的计算，这需要我们有足够的专业知识和耐心。我认为创业特别重要的是要有明确的目标以及良好的心态度。因为这是我们前进的动力，对未来成功的渴望。同时我们也真正学到了团队合作的重要性，互帮互助，向着自己的目标努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。创业是一个漫长的过程，而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到，他们的成功从来不是一蹴而就的，他们步步为营，坚持不懈，一步一个脚印，才取得了成功。在创业的道路上，我们需以他们的精神为榜样，创造出属于自己的天空。
作为大学生，我们创业还面临着许多的挑战，需要我们一步步的去克服。这次的创业只是模拟公司，但我却发现里面有好多不可预测的困难。当然，在实训的同时，也发现了自己的不足，自己关于公司的创立的想法不是很多，自己接触面不是很广。
这次创业课的实训受益匪浅，学习到了更多的知识，提高了自己的眼界。以后，我将更努力、认真、刻苦的学习，以这种态度来提高自己的能力、完善自己，创造一个属于自己的天地。
创业基础课程总结 第8篇
在初冬的第一场寒流来临之际，我很荣幸与百名学员一起满怀激情与梦想参加了市劳动教育局成功举办的xx年第五期创业陪训。除了寒冷的天气之外，全球经济的衰退让我们感到这个冬天更加的萧索。对于我们每位有梦想的人，现在要面对的不仅仅是季节的转换，更要面对经济环境对我们实现梦想的巨大考验。
在学习的过程中，我学到了以下几点：
一是学习创业理念，当前越来越多的下岗职工自谋职业或自主创业实现再就业，创造了财富。创业，不仅是实现就业，还是实现对人生的追求和自身价值。
二是学习创业知识，要全身投入到学习当中去，学习创业需要的条件~相关政策及法律等知识~避免在创业过程中走弯路，减少不必要的损失，为创业梦想插上有力的翅膀。
三是学习创业的技巧和本领。通过学习和交流，准确把握社会发展的潮流和方向，运用技巧和本领，在越来越细的社会分工和日新月异的'行业中追求最合适自己的创业道路，挖掘第一桶金。
在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学会做创业的计划书，通俗易懂的讲解每一个理念和问题，决不让学员带着疑问离开教师。学员们有的为了全身心的投入到学习当中，甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作，因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水，想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。通过培训，大家 掌握了系统的创业知识体系，清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境，学会去如何组织、计划、实施和做大做强等，更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式，创业综合素质有了很大的提高。
通过这次培训，我对我的宾馆经营项目的操作运营有了更深刻的认识，我总结了“四要”
一、要生存。在梦想和现实冲突之时，生存是第一需要的。创业之初，特别是在极其困难的时候，企业要先学会活着，
而后再考虑成长，但是梦想的目标不能变。
二、要学习。在危机中学习，提高抗风险能力，利用这个时期有针对性的学习，苦练内功，积蓄团队力量，提升内部管理张力，为危机之后的发展做好准备。
三、要关注。要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策，随时调整企业策略。
四、要总结。仔细总结过往经验，并思索未来发展和经营模式。
最后感谢各位领导的亲切关怀，感谢各位教师的认真辅导。冬天已经来了，春天还会远吗？我坚信通过此次培训，我将会做一个企业的享受者。
创业基础课程总结 第9篇
《创业基础》课程教
章节目标课程内容使学生了解创业的概念、要素和类型，认识创业过1.创业的定义与功能；
（一）创程的特征，掌握创2.创业的要素与类型；业与创业业与创业精神之间3.创业过程与阶段划分；精神的辩证关系，强化4.创业精神的本质、来源、作用与学生对创业精神需培育要培育并可培育的理性认识
一、创业、创业精神与人生通过对知识经发展济发展的分析，使学生了解创业热潮1.经济转型与创业热潮的关系；
（二）知形成的深层次原2.创业活动的功能属性；识经济发因，认识经济转型3.知识经济时代赋予创业的重要意展与创业与创业热潮的内在义联系，明确创业活动对于经济社会发使学生了解创1.广义和狭义的创业概念；
（三）创业与职业生涯发展2.创新型人才的素质要求；业与职业的关系，认识创业3.创业能力对个人职业生涯发展的生涯发展能力提升对个人职意义和作用业生涯发展的积极使学生认识创业者的基本素质，1.创业者；
（一）创了解创业者动机及2.创业者素质与能力；业者其对创业的影响，3.创业动机的含义与分类；注重识别创业活动4.产生创业动机的驱动因素的理性因素使学生认识创
二、创业业团队对创业成功者与创业1.创业团队及其对创业的重要性；的重要性，学习组团队2.创业团队的优劣势分析；建创业团队的思维3.组建创业团队的策略及其后续影方式及其对创业活
（二）创响；动的影响，掌握管业团队4.创业团队的管理技巧和策略；理创业团队的技巧5.领导创业者的角色与行为策略；和策略，认识创业6.创业团队的社会责任团队领袖的角色与作用
使学生认识创业机会的概念、来
1.创意与机会；源和类型，了解创2.创业机会与商业机会；
（一）创意与机会之间的联3.创业机会的特征与类型；业机会识系和区别，了解识4.创业机会的来源；别别创业机会的一般5.影响机会识别的关键因素；步骤与影响因素，6.识别创业机会的一般过程；习得有助于识别创7.识别创业机会的行为技巧业机会的行为方式使学生认识有商业潜力和适合自1.有价值创业机会的基本特征；
（二）创己的创业机会，了2.个人与创业机会的匹配；业机会评解创业机会的评3.创业机会评价的特殊性；价价，掌握创业机会4.创业机会评价的技巧和策略
三、创业评价的方法机会与创使学生认识到业风险1.机会风险的构成与分类；创业有风险，但也
（三）创2.系统风险防范的可能途径；有规避和防范的方业风险识3.非系统风险防范的可能途径；法。增强学生对机别4.创业者风险承担能力的估计；会风险的理性认5.基于风险估计的创业收益预测识，提高防范风险使学生认识商业模式的本质，了1.商业模式的定义和本质；解战略与商业模式
（四）商2.商业模式和商业战略的关系；之间的关系，掌握业模式开3.商业模式因果关系链条的分解；商业模式设计和开发4.设计商业模式的思路和方法；发的思路，明确开5.商业模式创新的逻辑与方法发商业模式的关键影响因素使学生了解创1.创业资源的内涵与种类；业资源的类型，重2.创业资源与一般商业资源的异点认识不同类型创同；业活动的资源需求
（一）创3.社会资本、资金、技术及专业人差异，掌握创业资业资源才在创业中的作用；源获取的一般途径4.影响创业资源获取的因素；和方法，明确创业5.创业资源获取的途径与技能资源获取的技巧和使学生了解创
四、创业业融资难的相关理1.创业融资分析；资源论，掌握创业所需
（二）创2.创业所需资金的测算；资金的测算、创业业融资3.创业融资渠道；融资的主要渠道及4.创业融资的选择策略差异，了解创业融资的一般过程使学生了解创
（三）创业资源整合和有效1.不同类型资源的开发；业资源管使用的方法，认识2.有限资源的创造性利用；理创业资源开发的技3.创业资源开发的推进方法巧和策略
使学生了解创业计划的基本内容
1.创业计划的作用；及其重要性，认识2.创业计划的内容；
（一）创创业者在创业过程3.创业计划的基本结构；业计划中准备创业计划的4.创业计划中的信息搜集；原因，了解做好商5.市场调查的内容和方法
五、创业业计划所需要开展计划的准备工作使学生了解撰1.研讨创业构想；写创业计划的方2.分析创业可能遇到的问题和困
（二）撰法，创业计划展示难；写与展示过程中需要注意的3.凝练创业计划的执行概要；创业计划问题，以及创业计4.把创业构想变成文字方案；划各构成部分的相5.创业计划书的撰写和展示技巧使学生了解注1.企业组织形式选择；册成立新企业的原2.企业注册流程；因，新企业注册的3.企业注册相关文件的编写；
（一）成程序与步骤和新企4.注册企业必须考虑的法律与伦理立新企业业选址的影响因素问题；等。认识新企业获5.新企业选址策略和技巧；得社会认同的必要6.新企业的社会认同性和基本方式
六、新企业的开办使学生了解创办新企业后可能遇到的风险类型及其1.新企业管理的特殊性；
（二）新应对策略，掌握新2.新企业成长的驱动因素；企业生存企业管理的独特3.新企业成长管理的技巧和策略；管理性，了解针对新企4.新企业的风险控制和化解业的管理重点与行为策略
课程教学大纲
教学要点1.创业是不拘泥于当前资源约束、寻求机会、进行价值创造的行为过程。2.创业的关键要素包括机会、团队和资源。3.创业过程包括创业者从产生创业想法到创建新企业或开创新事业并获取回报，涉及到识别机会、组建团队、寻求融资等活动。可大致划分为机会识别、资源整合、创办新企业、新企业生存和成长四个主要阶段。4.创业精神是创业者在创业过程中的重要行为特征的高度凝练，主要表现为勇于创新、敢当风险、团结合作、坚持不懈等。5.创业精神将在新时期发挥更大的作用，有利于加快转变经济发展方式，促进经济社会又好又快发展。1.经济转型是创业热潮兴起的深层次原因。2.经济社会发展不同阶段创业活动的特征。3.创业具有增加就业、促进创新、创造价值等功能，同时也是解决社会问题的有效途径之一。1.创业并不只是开办一家企业。2.创业能力具有普遍性与时代适应性。3.创业能力对个人职业生涯发展起着积极作用。1.创业者并不是特殊人群。具备一些独特技能和素质有助于成功创业。2.大多数创业能力可以通过后天培养而习得。3.创业者选择创业的动机受诸多直接和间接因素的影响。4.创业者可以通过创业教育培养和提高创业素质和能力。1.创业团队是团队而不是群体。团队中成员所作的贡献是互补的，而群体中成员之间的工作在很大程度上是互换的。2.创业团队是由两个以上具有一定利益关系、共同承担创建新企业责任的人组建形成的工作团队。3.与个体创业相比较，团队创业具有多方面的优势，对创业成功起着举足轻重的作用。4.依据不同逻辑组建创业团队既可能带来优势，也可能带来障碍，对后续创业活动会带来潜在影响。5.创业团队管理的重点是维持团队稳定的前提下发挥团队多样性优势。6.创业团队领袖是创业团队的灵魂，是团队力量的协调者和整合1.创意是具有一定创造性的想法或概念，其是否具有商业价值存在不确定性。2.创业机会是具有商业价值的创意，表现为特定的组合关系。3.创业机会来自于一定的市场需求和变化。4.识别创业机会受到历史经验等多种因素的影响。5.识别创业机会是思考和探索互动反复，并将创意进行转变的过程。1.有价值的创业机会具有价值性、时效性等基本特征。2.判断创业机会是否适合自己的主要依据在于机会特征与个人特质的匹配。3.机会评价有利于应对并化解环境不确定性。4.常规的市场研究方法不一定完全适用于创业机会评价，尤其是原创性创业机会的评价。1.有价值的创业机会也是有风险的。2.机会风险分为系统风险与非系统风险。系统风险主要是创业环境中的风险，诸如商品市场风险、资本市场风险等；非系统风险是指创业者自身的风险，诸如技术风险、财务风险等。3.机会风险中，一些是可以预测的，一些是不可预测的。4.创业者需要结合对机会风险的估计，努力防范和降低风险。商业模式本质上是若干因素构成的一组赢利逻辑关系的链条。1.商业模式是商业战略生成的基础，商业战略是在商业模式基础上的行为选择。2.商业模式的价值主张、价值网络和价值实现等要素之间的不同组合方式形成了不同的商业模式。3.商业模式设计是创业机会开发环节的一个不断试错、修正和反复的过程。4.商业模式设计是分解企业价值链条和价值要素的过程，涉及到要素的新组合关系或新要素的增加。1.不同的创业活动具有不同的创业资源需求。2.创业资源包括有形资源和无形资源，无形资源往往是撬动有形资源的重要杠杆。3.创业资源获取途径包括市场途径和非市场途径。4.创业资源获取的关键往往取决于软实力。1.创业融资是创业管理的关键内容，在企业成长的不同阶段具有不同的侧重点和要求。2.不确定性和信息不对称是创业融资难的影响因素。3.正确测算创业所需资金有利于确定筹资数额，降低资金成本。4.创业融资的主要渠道包括自我融资、亲朋好友融资、天使投资、商业银行贷款、担保机构融资和政府创业扶持基金融资等。5.创业融资不只是一个技术问题，还是一个社会问题，应从建立个人信用、积累社会资本、写作创业计划、测算不同阶段的资金需求量等方面作好准备。1.大多数创业者难以整合到充足的创业所需的资源。2.开发创业资源是有效利用创业资源的重要途径。3.开发创业资源表现为一些独特的创业行为。
1.创业计划是创业的行动导向和路线图，既为创业者行动提供指导和规划，也为创业者与外界沟通提供基本依据。2.创业计划需要阐明新企业在未来要达成的目标，以及如何达成这些目标。创业计划要随着执行的情况而进行调整。3.创业计划包括产品（服务）创意、创意价值合理性、顾客与市场、创意开发方案、竞争者分析、资金和资源需求、融资方式和规划以及如何收获回报等内容。4.准备创业计划的过程实质上是信息的搜集过程，是分析并预测环境进而化解未来不确定性的过程。1.创业计划包括封面、目录、执行概要、主体内容和附件等。2.撰写商业计划是创业者（团队）反复思考、推理并讨论的过程。3.展示创业计划的基本方法。4.激情在创业计划展示中发挥重要作用。1.一家新创企业可以选择的组织形式有多种，主要有：个人独资企业、合伙企业、有限责任公司（包括一人有限责任公司）和股份有限公司。2.创业者在创建和经营企业的过程中，必须了解和遵守有关法律法规，以确保自身和他人的利益没有受到非法侵害。与创业有关的法律主要包括专利法、商标法、著作权法、反不正当竞争法、合同法、产品质量法、劳动法等。3.创建新企业时应注意伦理问题，包括创业者与原雇主之间、创业团队成员之间、创业者和其他利益相关者之间的伦理问题等。4.新企业选址需要综合考虑政治、经济、技术、社会和自然等影响因素。其中经济因素和技术因素对选址决策起基础作用。5.企业注册成立后，除遵纪守法外，还需要主动承担社会责任，才能获得社会认同。1.新企业成立初期应以生存为首要目标，其特征是主要依靠自有资金创造自由现金流，实行充分调动“所有的人做所有的事”的群体管理，以及“创业者亲自深入运作细节”。2.新企业成立初期易遭遇资金不足、制度不完善、因人设岗等问题。3.企业成长的推动力量包括创业者（团队）、市场和组织资源等。4.新企业成长的管理需要注重整合外部资源追求外部成长；管理好保持企业持续成长的人力资本；及时实现从创造资源到管好用好资源的转变；形成比较固定的企业价值观和文化氛围；注重用
创业基础课程总结 第10篇
比尔·盖茨的神话，使lT业、高科技业成为大学生眼中的创业金矿，以至于不少学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实，高科技创业项目往往需要一大笔启动资金，创业风险和压力都非常大，大学生如果对自身经验和能力认识不足，对创业的期望值又过高，一开始就起点较高，很容易失败。因此，大学生创业不妨放平心态，深刻了解市场和自己，然后从小做起，从实际做起，第一步走稳了再走第二步。
缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题，不少大学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查，而是进行理想化的推断，例如:“如果有3亿人需要我们的产品，每件售价1OO元，我们就有300亿元的销售市场。”这种推断方法是站不住脚的，而且常常起着误导作用。大学生在创业初期一定要做好市场调研，一些可行性研究也可委托专业机构进行，在了解市场的基础上创业，才能长久。
在强调团队合作的今天，创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质，风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都有个性，自信心较强，在创业中常常自以为是、刚愎自用，这些都影响了创业的成功率。因此，对打算创业的大学生来说，强强合作，取长补短，要比单枪匹马更容易积聚创业实力。
大学生在校期问普遍缺乏职业规划培养，创业意识淡薄。创业意识支配着创业者对创业活动的态度和行为，是创业素质的重要组成部分。由于自主创业的难度较大，限于大学生年龄、经济条件等各方面制约，大多数同学并没有创业意识。尽管现在的大学生独立意识较强，但却缺乏真正的.自主意识，对自己的优势和劣势认识不清，往住不能发现自己的创业潜质或者说商业潜质。
大学生的理解还仪仅停留在设想和概念上，由于缺乏相关的企业经营管理知识，他们往往不能制定详细的创业计划.缺乏周密的可行性论证与市场涮研。在这种情况下，如果仓促选择自主创业不仅难以获得所需的资金，而且在市场经济的竞争中也将处于劣势。
大学生在学校的学习一方面是知识的积累，另一方面则是实践能力与自身综合素质的培养。实践能力 与自身综合素质的培养很重要的一个方面就是创新意识的培养。然而我同学校则足停留在学生就业教育的阶段中，很少有学校针对性地对学生进行创业教育，一些暑期社会实践活动也多流于形式。
这直接导致了学生对国家在学生创业方面的方针政策知之甚少，创业技能及实践能力更是无从淡起。我国传统观念较多认为，大学生创业是一种“冲动”、“逞能”、“瞎折腾”，足一种不成熟的表现，往往得不到足够的重视和提倡，加之学校对学生学习成绩的要求，往往导致大学生对校同创业活动没有足够的兴趣。
大学生自主创业需要完善的社会保障机制。与外国成熟完备的创业环境相比，我国现在的创业环境还很不完善，导致大学生创业成功少，失败多。政府需要在法律法规、创业培训、创业扶持、创业环境、项目配套、创业保险等各个方面进一步完善和健全。
我国大学生创业的社会保障体系不完备， 以创业资金为例，大学生创业需要启动资金，而我同家庭经济收入普遍不高，特别是一些来自农村的大学生还在为衣食温饱担忧，不可能依靠家庭筹措创业资金。闪此大学生创业时很难筹措到所需启动资金，创业也就无从谈起。由于创业风险高，失败多，很多有创业意识的大学生也放弃了自主计划。
金融危机给大学生自主创业虽然增加很多制约因素，但大学生自主创业的重要意义已引起社会、国家和大学生的关注:大学生应认清当前的形势，充分利用现有资源，积极响应国家号召，适应当前就业形势，转变传统就业观念，走自主创业之路，用信心和能力找到就业门路，用自己的成功实现自我价值。
当前，社会舆论为大学生自主创业创造了相对宽松的环境。一方面各种媒体通过广泛宣传大学生创业的成功典型，引导社会形成崇尚创业、以创业为荣的社会氛围。另一方面新闻
媒体开辟了各种形式的“励志创业”栏目，举办“创业论坛”，定期宣传国内外创业成功的案例，交流成功的经验，影响和带动一批有创业意向的大学生通过自主创业走向成功之路。成功的创业不仅解决了创业者本人的就业问题，而且在很大程度上能够缓解社会的就业压力，增加社会物资财富。
创业本身的成功还可以使创业者承担更多社会责任，产生良好社会示范效应，有利于构建社会主义和谐社会。对于那些大胆转变就业观念，勇于接受自主创业风险挑战的大学生，社会给予了极大的鼓励和支持，通过宣传不断扩大创业典型的辐射力和影响力，给予大学生舆论上的导向和支持。
在创业带动就业思路的指导下，同家出台了许多优惠政策，涉及金融、税收、创业培训及指导等诸多方面。主要有以下几个方面:
(1)对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费。
(2)为大学生创业提供小额担保贷款。在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，自筹资金不足的可申请不超过5万元的小额担保贷款。对合伙经营就业的，可按规定适当扩大贷款规模。从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持。
(3)享受职业培训补贴。有创业意愿的学生参加创业培训时，按规定给予职业培训补贴，可以享受更多公共服务。国家在鼓励支持高校毕业生通过多种形式灵活就业，保障其合法权益的同时也强化了对高校毕业生创业指导服务，提供政策咨询、项目开发、创业孵化、开业指导、跟踪服务的“一条龙”服务，对于符合规定的学生还可享受社会保险补贴政策。
创业基础课程总结 第11篇
比尔·盖茨的神话，使lT业、高科技业成为大学生眼中的创业金矿，以至于不少学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实，高科技创业项目往往需要一大笔启动资金，创业风险和压力都非常大，大学生如果对自身经验和能力认识不足，对创业的期望值又过高，一开始就起点较高，很容易失败。因此，大学生创业不妨放平心态，深刻了解市场和自己，然后从小做起，从实际做起，第一步走稳了再走第二步。
缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题，不少大学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查，而是进行理想化的推断，例如：“如果有3亿人需要我们的产品，每件售价1OO元，我们就有300亿元的销售市场。”这种推断方法是站不住脚的，而且常常起着误导作用。大学生在创业初期一定要做好市场调研，一些可行性研究也可委托专业机构进行，在了解市场的基础上创业，才能长久。
在强调团队合作的今天，创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质，风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都有个性，自信心较强，在创业中常常自以为是、刚愎自用，这些都影响了创业的成功率。因此，对打算创业的大学生来说，强强合作，取长补短，要比单枪匹马更容易积聚创业实力。
大学生在校期问普遍缺乏职业规划培养，创业意识淡薄。创业意识支配着创业者对创业活动的态度和行为，是创业素质的重要组成部分。由于自主创业的难度较大，限于大学生年龄、经济条件等各方面制约，大多数同学并没有创业意识。尽管现在的大学生独立意识较强，但却缺乏真正的自主意识，对自己的优势和劣势认识不清，往住不能发现自己的创业潜质或者说商业潜质。
大学生的理解还仪仅停留在设想和概念上，由于缺乏相关的企业经营管理知识，他们往往不能制定详细的创业计划。缺乏周密的可行性论证与市场涮研。在这种情况下，如果仓促选择自主创业不仅难以获得所需的资金，而且在市场经济的竞争中也将处于劣势。
大学生在学校的学习一方面是知识的积累，另一方面则是实践能力与自身综合素质的培养。实践能力 与自身综合素质的培养很重要的一个方面就是创新意识的培养。然而我同学校则足停留在学生就业教育的阶段中，很少有学校针对性地对学生进行创业教育，一些暑期社会实践活动也多流于形式。
这直接导致了学生对国家在学生创业方面的方针政策知之甚少，创业技能及实践能力更是无从淡起。我国传统观念较多认为，大学生创业是一种“冲动”、“逞能”、“瞎折腾”，足一种不成熟的表现，往往得不到足够的重视和提倡，加之学校对学生学习成绩的要求，往往导致大学生对校同创业活动没有足够的兴趣。
大学生自主创业需要完善的社会保障机制。与外国成熟完备的`创业环境相比，我国现在的创业环境还很不完善，导致大学生创业成功少，失败多。政府需要在法律法规、创业培训、创业扶持、创业环境、项目配套、创业保险等各个方面进一步完善和健全。
我国大学生创业的社会保障体系不完备， 以创业资金为例，大学生创业需要启动资金，而我同家庭经济收入普遍不高，特别是一些来自农村的大学生还在为衣食温饱担忧，不可能依靠家庭筹措创业资金。闪此大学生创业时很难筹措到所需启动资金，创业也就无从谈起。由于创业风险高，失败多，很多有创业意识的大学生也放弃了自主计划。
金融危机给大学生自主创业虽然增加很多制约因素，但大学生自主创业的重要意义已引起社会、国家和大学生的关注：大学生应认清当前的形势，充分利用现有资源，积极响应国家号召，适应当前就业形势，转变传统就业观念，走自主创业之路，用信心和能力找到就业门路，用自己的成功实现自我价值。
当前，社会舆论为大学生自主创业创造了相对宽松的环境。一方面各种媒体通过广泛宣传大学生创业的成功典型，引导社会形成崇尚创业、以创业为荣的社会氛围。另一方面新闻
媒体开辟了各种形式的“励志创业”栏目，举办“创业论坛”，定期宣传国内外创业成功的案例，交流成功的经验，影响和带动一批有创业意向的大学生通过自主创业走向成功之路。成功的创业不仅解决了创业者本人的就业问题，而且在很大程度上能够缓解社会的就业压力，增加社会物资财富。
创业本身的成功还可以使创业者承担更多社会责任，产生良好社会示范效应，有利于构建社会主义和谐社会。对于那些大胆转变就业观念，勇于接受自主创业风险挑战的大学生，社会给予了极大的鼓励和支持，通过宣传不断扩大创业典型的辐射力和影响力，给予大学生舆论上的导向和支持。
在创业带动就业思路的指导下，同家出台了许多优惠政策，涉及金融、税收、创业培训及指导等诸多方面。主要有以下几个方面：
（1）对高校毕业生从事个体经营符合条件的，免收行政事业性收费。
（2）为大学生创业提供小额担保贷款。在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，自筹资金不足的可申请不超过5万元的小额担保贷款。对合伙经营就业的，可按规定适当扩大贷款规模。从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持。
（3）享受职业培训补贴。有创业意愿的学生参加创业培训时，按规定给予职业培训补贴，可以享受更多公共服务。国家在鼓励支持高校毕业生通过多种形式灵活就业，保障其合法权益的同时也强化了对高校毕业生创业指导服务，提供政策咨询、项目开发、创业孵化、开业指导、跟踪服务的“一条龙”服务，对于符合规定的学生还可享受社会保险补贴政策。
创业基础课程总结 第12篇
不知不觉中，我们学习的创业基础课程即将结束。不知道大家最初是基于怎样的想法选择了这门课程，估计是五花八门吧。而我，说实话，是被这门课的名字所吸引选择的。创业，是每个人都会做的美丽的梦。有的人梦想成真，而有的人却竹篮打水一场空。其实，创业成功也是基于很多因素，这个梦，不是那么容易实现的。
创业，对于许多大学生来讲，是非常具有诱惑力的。苦读十多年，能够考上理想中的大学，几乎所有同学都对前途充满期盼，都希望能实现自己的人生理想和价值。但怎么去实现呢？创业无疑是其中的一条道路。同时，创业是非常具有挑战性的，伴随的往往是高付出、高风险、知识面有限和技术能力不够等，许多大学生因此望而生畏，更多人则认为自身能力不足，希望工作一段时间后等待时机再去创业。但是在我们面临困惑时，创业基础课程为我们解答了难题，让我们在层层迷雾中，找到了方向。学习这门课程，让我们更加了解创业的知识，也让我们认识到自己的不足和前进的动力。
以前我以前一直认为创业离自己很远，而且很难做到。所以一直以为毕业后我会找一个稳定的单位工作一辈子。但自从上了刘少文老师的课，我才逐渐明白原来创业真的不如想象中的那么难，而且自主创业有那么多的好处。于是，我在心底萌生了自主创业的想法，记得刘老师给我们上第一节课时就问我们：一个成功的创业者应该具备哪些创业精神和创业者素质？
对于一个创业者来说，最基本的创业资本―金钱，是必不可少的，当然作为学生没有那么多的时间金钱去搞创业，所以我认为独到的眼光是很重要的。也就是说发现别人发现不了的商机，所以我们自己在决定动手之前一定要做好市场调研，在了解市场的基础上创业。所谓做到知己知彼百战百胜吗。
自信是创业成功的前提！一个创业者如果缺乏信心，便很难做到坚韧、冒险、以及展开创业行动，即便勉强行动，也必畏手畏脚。此外，自信能打动客户，激情能感染团队与员工。对一个想成功的人来说，自信是很重要的。自信与成功相辅相成，越自信越可能成功，越成功就越自信。对于刚开始创业的人来说，他们的心理恐惧主要是源于对自己的不信任。在未知的创业结果面前，创业者们每着手一个计划的时候，总是要不断地问自己：我要生产的产品人们真的需要吗？公司什么时候才能走入正轨呢？我的市场促销方式对头吗？我的付出会有回报吗？我的报偿会有多大？我的创业怎么才能成功？万一失败了，别人会怎么看我？亲戚朋友会说些什么？自信是创业的思想基础。如果一个没有自信的人，又怎么能够将自己的'事业做大做强呢？但是，自信并不是凭空而来的，需要有一定的基础做根基的。那么，创业者怎样才能够让自己自信起来呢？只有首先战胜心理恐惧，然后才能成功创业。战胜心理恐惧的唯一方法是防止所恐惧的事件发生。因为每失败一次，自己的信心就会减少三分。要自信，就要减小失败的风险。永远记住，自信来源于对自己理想和目标的坚持和信仰！ 创新思想与坚持亦是创业成功的两大基本要素。就拿我们身边的例子来说，最近腾讯推出的几款手机游戏，天天爱消除、天天连萌、飞机大战等，其实这些都是以前我们玩过的游戏，但是腾讯却能推陈出新，获得大家的喜爱，甚至爱不释手。还记得前两年网上火热的“陈欧体”吧？其实聚美优品也就是普通的化妆品，但是它的广告却充满了创意，它抓住了80后这一代奋斗中的年轻人特有的心理，所以最终它成功了。阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说过，“我觉得真的是不缺钱，想法也满天都是。中国缺的是有一个想法，并且能够持之以恒把这个想法不断坚持做下去的人。”所以，一定要在全面考虑下，确定一个明确的目标，并咬着牙坚持走下去。有很多人的成功，都是在所有人都不理解时仍坚持不懈的做下去。 冒险精神也是一个成功的创业者需要具备的素质之一。市场不存在无风险之收益，宏观 的，微观的，市场的，非市场的风险总在创业者周围弥漫。除此之外，创业者总要在各种诱惑、选择中做艰难抉择。冒险精神就是要求创业者时时刻刻拥有对市场决断的勇气与洞察力。敏锐的洞察力能使创业者有独树一帜的预见能力，能使创业者能有效地预测和把握方向。冒险精神主要体现在一个人的魄力上，只有有魄力的人才能做出一番事业！
创业成功的保证―凸出的学习能力。在快速变化的世界里，在竞争激烈的市场中，要想不被淘汰出局，只有一个办法：持续不断的提高自己。而提高自己也只有一条路可走：善于学习、勇于实践。只有懂得如何学习、知道自己需要学习什么的人才能在创业的路上占据主导地位。
就我个人而言，我觉得我自己具有很强的学习能力，并且我有一颗求知的心。我知道自己缺乏什么，也知道需要学习什么来提高自己。但是我自己主要缺乏的是对自己真正创业时能否成功的信心以及冒险精神，但这只是以前的我，对于这点，我已经做好了努力改变的准备。而大学给了我这样一个蜕变的平台，我加入了华东理工大学职业发展与规划协会，并通过了两次面试。在加入之前，也有人曾经问过我，加入职业协会，我希望学到什么？当时，我只是说我希望提高我的交际能力，而现在，在上了创业基础这一课程之后，我对这一问题 有了更清晰更深刻的理解，也有了明确的答案：我希望在职业协会的一年里，能够全面地培养自己的能力，不仅是交际能力，更包括了找到最真切的自我认同感、信心和工作再难也不放弃的执着和信念。
创业基础课程总结 第13篇
20xx年6月8日，光华学院创业培训班小分队成员圆满毕业了，我们拖着小行李箱，踏出了就业创业指导中心的大门，内心满是留恋和不舍。
回首过去的一周，我们兴高采烈的来到了指导中心；满怀斗志的想要为自己的未来寻找方向；风风火火的创办属于自己的“公司”；还有那些看似天马行空、不切实际的想法落地生根……
在今天这个社会，我们大学生择业面临很大的挑战。
创业就成了一条很好的出路，创业是当今社会发展的大趋势。
鼓励创业，不仅有利于拓宽劳动者的就业门路，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现劳动者的个人价值。
我们大学生身处这样一个大环境中，有更多的优势，同时也面临着很大的.挑战：我们有热情，有活力，有知识，有胆识；但在社会这个大染缸中，我们的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性。
在这次创业能力拓展训练培训中，我们不仅凝聚我们年轻人睿智的头脑和敏锐的思维，还有多位创业专家为我们指点迷津，与更多创业路上的同龄人交流切磋。
本次培训充满了乐趣和挑战，其中给我们印象最深的是去跑市场做客户需求调查，老师限时四十分钟，回来要公布调研成果。
这紧张的四十分钟转瞬即逝，我们带着不成熟的调查报告和走访记录，小组成员积极研究探索……然而这才只是创业的第一步。
俗话说得好，“不当家不知柴米贵”，我们在创业体验过程中所遇到的问题，要比书本上直接的多。
进货时怎么样和厂家讨价还价，使自己的成本降到最低；个性服装设计能不能满足不同消费群体的需要；有机绿色食品怎样突出重围做O2O产业链的同时追求利益最大化，怎样做到资金匹配在公司正常资金流通的同时还能够规避风险，如何经营和管理团队等等。
创业体验时间只有短短的七天，我们不仅收获了很多的理论知识，而且还把这些知识运用到了实践。
感谢学校为我们提供了这样的机会，让我们在创业体验的同时也为我们以后的创业就业打下了一个良好的基础。
创业基础课程总结 第14篇
大学生就业难已成了越来越突出的社会现象，随着每年毕业生人数的不断增长，这个问题将会愈加严重，若常此以往，将会给社会的长久稳定带来影响甚至是负面作用。在这种情况先看来，大学生自主创业这个建议的提出，将不失为解决此问题的一条有效途径，至少，他可以暂时缓解目前岗位供不应求的局面。大学生创业是时代的要求，大学生创业是解决大学生“就业难”的必由之路。同时，创业是实现远大理想，塑造辉煌人生的一种途径，是社会进步和发展的需要。所以，我们大学生应切实行动起来，知道那个加入到自主创业的社会洪流中去。
以前，我所理解的创业很简单，就是只要能赚到钱就可以了；然而，说起来容易，做起来难，往往是头脑一片空白。通过这次的教育，让我茅塞顿开，对创业有了一个更清晰的了解；逐渐改变了原来错误的理解和想法，端正了思想态度，因此，对创业的真正意义就有了更深刻的认识。
为了提高试验效率、保证每个学生都能用心参与创业的实践，融入创业的平台。老师把整个班级分为个个小组进行实战模拟训练。激发了每个学生的积极性与创业热情。
这次的创业教育很有趣和也很复杂，大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业，老师预先设置了不同的创业环节，如公司材料的购买、材料的生产、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣，都加强了对学生的考验，让我们培养长远的意识、做下一部计划、讲究团队精神与协作。这次模拟中，我们组的八个成员积极听取相互的意见，细心组织生产和经营。在创业中遇到困难相互讨论、以及研究创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责，最终使我们公司的生产有盈余，企业最终获得良好经济效益。在各个小组中取得了不错的成绩。
通过大学生创业培训的精彩实验，让我对创业有了更加深刻的认识，也让我们懂得创业并不是简单的事情，他需要创业者有相应的知识，以及先进的理念思维，创新精神。只有具有了创业者相应的只是才可能创业成功。创业过程中会遇到这个那个的困难，只有坚定不移，矢志不渝的努力，才会真正的创业成功！大学生要形成正确的创业意识。创业意识直接关系到大学生创业能力的培养，以及创业活动能否得到家庭的认同现今，大学生创业的积极性非常高，但是对于创业具体内涵却不是十分明晰。作为掌握一定科学知识和能力的大学生，一般都具有创新、创造的潜能，关键在于能不能主动开发自己的潜力。但是自主创业不仅要求学生能结合专业特长，根据市场前景和社会需求搞出自己的创新成果，而且还要直接面向市场，面向社会，把研究成果转化为产品，创造出经济效益，使大学生由知识的拥有者变成直接为社会创造价值、做出贡献的创业者。大学生在意志品质方面，应具有自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断等品质；其次，要正直、守信、有责任感；具有敏锐的商业意识和自我实现欲和创新精神；具有团队意识。除此之外，大学生自主创业还需要注重机遇意识、团结协作意识、竞争意识、风险意识、坚韧不拔等意识的培养，努力全方面提升自己，具备一名合格创业者的条件。
具有了良好的创业意识，当然，可靠的.创业技能也是重要的。各高校要注重对大学生进行系统的创业教育，建立“师导生创”的教育模式，从以传承为中心的向以培养学生的创业能力转变。树立全新的人才观，重视，创新型人才的培养，我们的人才培养多为“积累型”，而少“发现型”，多为“继承型”，而少“创造型”，注重大学生能力的综合性，学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存，鼓励大学生参加社会实践，培养大学生的团队精神和协作意识。
总之，自主创业需要各方面的知识积累，还需要社会经验和处理人际关系的能力，以及良好的心理承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败，并不是每一个人都适合自主创业。因此，我认为，大学生选择自主创业要多一些理性。创业仅有兴趣和激情是远远不够的。还受到资金、人际关系、政策及所处环境等各方面的制约。创业的话题应该是永恒的，但创业的选择须慎重。只有具备各方面的条件，有了充分的准备，才能在自主创业中脱颖而出，成为佼佼者！
创业基础课程总结 第15篇
为了培养我们的创新能力和实践素质，20xx年4月，学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中”的活动。在老师的带领下，我们小组四人开始了对城市轨道交通线网密度理论与站点规划方法的相关问题研究。9月，我们的研究课题申报“大学生创新性实验计划项目”，11月获批。
通过参加这次大学生创新性实验计划项目，我获益颇多。从确定项目立意点，到撰写项目申请书;从立项审查的波折，到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划，到项目的具体研究，一路走来，我开始了解了之前离我们遥远的科研工作，我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。这是一次难得经历，一次让我得到锻炼、得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，我们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题。
在项目初期，由于知识方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案，花一段时间学习相关知识，在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题，再对研究方案做出合乎实际的设计，最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考，要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质寻找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思考。在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。该项目真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的严谨态度，要本着对科研负责，对科学负责的态度，进行自己的研究。
项目是我们团队共同的项目，大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，以项目为主，全身心投入，并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友，这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到。
这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多，有能力上的提高，有思维上的创新，有情谊上的收获。我在忙碌中充实了自己，学到了很多东西，并坚持认真细致地完成了项目的研究内容。在实验中，尽管困难重重，尽管工作量较大，我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终，尽努力做到。我相信这次实验会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会，感谢老师的指导和鼓励，感谢小组组成员的支持和帮助，感谢同学提出的宝贵意见。谢谢你们!
创业基础课程总结 第16篇
随着社会经济的不断开展和社会就业压力的不断增大“创业”一词已成为大学生意识中较为普及的词汇了。作为当代大学生，我们在学校里学到了很多理论性的东西，我们有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎”的精神，对将来充满希望。这些都是创业者应该具备的素质。这也往往造就了我们创业的动力源泉。我们创业的最大好处在于能进步自己的才能、增长经历以及学以致用，最大的诱人之处是通过成功创业可以实现自己的理想，证明自己的价值。
但是创业的道路是困难的，创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比。没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地，关键是创业的方向方式和方法。有的时候还要看准时机，看准市场的潜力。就像比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无限的潜力，也就是需求会无限增大。但是在创业道路上，作为大学生的我们往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经历，对市尝营销等缺乏足够的认识常常盲目乐观，我们对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到非常痛苦茫然，甚至沮丧消沉。我们经常看到的创业都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场。也只有这样，才能使年轻的我们变得更加理智。
我们的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品终究会有多大的市场空间。就算谈到市场的，他们也多半只会方案花钱做做广告而已，而对于诸如目的市场定位与营销手段组合这些重要方面，那么全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西。相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或效劳常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销方案，能强有力地证明赢利的可能性。在创业征途上，有马云、俞敏洪等一批获得宏大成就的创业佼佼者，从他们的创业经历中我可以学到很多有益的经历，而从那些功败垂成或失败的创业者身上我们可以得出许多经历教训。就我个人观点，我觉得提倡大学生自主创业无可厚非，但是要建立在理性的根底之上，不能盲目的跟随潮流。在创业的过程中，我们也要注重学习。学习就像老鹰飞翔的练习，只有把翅膀练硬了才能飞得更高。市场经济不同情弱者，也不会给任何人的时机。当然仅靠热情是远远不够的，创业意味着冒险和付出，也意味着失败和挫折。大学生创业其中不乏成功者，但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后，越来越多的大学生走向成熟和冷静，对创业和成功有了更深的理解。所以我们大学生在卷入创业热潮的同时，也要深化地考虑清楚，考虑自己的人生方向和自我定位。在学习和工作中不断充实自己，进步自己。
无论做什么事情，都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了珍贵的经历，无论最后成功或是失败，都是人生的财富。
创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在剧烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。理论创业是大学生通过发现和识别商业时机，组织各种资源提供产品和效劳，以创造价值的过程。理论创业活动的主体是大学生。客体是商业时机和各种为到达目的而需要和可以得到的资源。同时，大学生理论创业也是一个不断探究的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。大学生理论创业阶段的主要任务包括理解经营常识、把握经营方向、进步商业才能。
几堂课听下来，我受益匪浅，包括了如何更好地为人处世，更好地处理好工作与学习的道理之外，我最大的感受是想到了以后踏入社会的我们该如何去面对种种的挑战，特别是如今的大学生面临宏大的竞争压力，我们都有创业激情，但我们应该踏实认真的对待这一问题。
创业基础课程总结 第17篇
本学期，我有幸参加了学校开设的大学生创新创业课程。这门课程不仅为我提供了宝贵的创业知识，更激发了我对创新创业的浓厚兴趣和热情。以下是我对本学期课程学习的总结与反思。
一、课程内容概述
本课程涵盖了创新创业的多个方面，包括创业理念、市场分析、商业模式、团队管理、融资策略等。我们学习了如何识别市场机会，如何进行商业计划书的撰写，以及如何构建有效的创业团队等关键知识。同时，课程还穿插了多个实际案例分析和小组讨论，使我们能够更直观地了解创业的全过程。
二、学习体验与收获
1. 知识储备：通过本课程的学习，我深入了解了创新创业的核心理念和实际操作方法，为我未来的创业之路奠定了坚实的理论基础。
2. 实践能力提升：课程中的案例分析和小组讨论让我有机会将所学知识应用到实际情境中，提高了我的.分析和解决问题的能力。
3. 团队合作：在小组合作中，我学会了如何与他人有效沟通、协作，共同完成任务。这不仅锻炼了我的团队协作能力，也增强了我的责任感和集体荣誉感。
4. 创新思维：课程鼓励我们打破传统思维框架，从多个角度思考问题。这让我学会了用更加开放和包容的心态去面对生活中的各种挑战。
三、反思与不足
1. 时间管理：在课程学习过程中，我发现自己在时间管理方面还有待提高。有时会因为琐事分散精力，导致学习效果不佳。
2. 知识深度：虽然课程涵盖了创新创业的多个方面，但某些领域的知识深度还不够。我希望未来能够深入学习某些特定领域的知识，以更好地指导我的创业实践。
3. 实践经验：虽然课程中有许多案例分析和小组讨论的机会，但真正的实践经验仍然有限。我希望未来能够更多地参与到实际创业项目中，积累更多的实践经验。
四、展望与规划
1. 深入学习：我将继续深入学习创新创业的相关知识，不断提升自己的专业素养和实践能力。
2. 参与实践：我将积极寻找机会参与到实际创业项目中，通过实践来检验所学知识并积累更多的经验。
3. 团队合作：我将继续加强团队合作能力的培养，与志同道合的伙伴共同探索创新创业之路。
4. 创新思维：我将保持开放的心态和创新的精神，不断尝试新的方法和思路来解决问题和挑战。
大学生创新创业课程为我打开了一扇通往创新创业世界的大门。通过这门课程的学习，我不仅获得了宝贵的知识和技能还结交了一群志同道合的伙伴。在未来的日子里，我将继续努力学习和实践将所学知识应用到实际创业中为实现自己的梦想而努力奋斗。
创业基础课程总结 第18篇
随着社会的快速发展和科技的日新月异，创新创业能力已成为当代大学生必备的核心素养。为了培养学生的创新思维和创业精神，提高他们在未来职业生涯中的竞争力，我校特别开设了大学生创新创业课程。本课程的目标在于引导学生了解创新创业的基本理论和实践，激发他们的创新意识，培养创业能力，为未来的创新创业之路奠定坚实的基础。
一、课程内容与教学方法
本课程主要包括创新创业理论、案例分析、实践项目等部分。在理论部分，我们深入剖析了创新创业的内涵、特点和发展趋势，介绍了创业过程中的关键要素和策略。在案例分析部分，我们选取了国内外典型的创新创业案例，通过分析这些案例的成功经验和失败教训，帮助学生加深对创新创业的理解和认识。在实践项目部分，我们鼓励学生结合自己的专业特长和兴趣，组队开展创新创业项目，通过实际操作来锻炼他们的创新创业能力。
在教学过程中，我们采用了多种教学方法，如讲授、讨论、实践等。我们注重激发学生的学习兴趣和主动性，鼓励他们积极参与课堂讨论和实践活动，通过互动交流来深化对创新创业的理解。同时，我们还邀请了具有丰富创业经验的嘉宾来校举办讲座，分享他们的创业故事和经验，为学生们提供宝贵的启示和指导。
二、课程收获与体会
通过本课程的学习，我深刻认识到了创新创业的重要性和价值。我了解到，创新创业不仅关乎个人的成长和发展，更关乎社会的进步和繁荣。同时，我也意识到，创新创业并非易事，需要具备坚定的信念、敏锐的`洞察力、丰富的知识和实践经验。
在实践项目中，我与队友们共同探讨了多个创新创业项目，最终选择了一个与人工智能相关的项目。在项目推进过程中，我们遇到了许多困难和挑战，但通过不断学习和努力，我们最终成功地完成了项目。这个过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性，也锻炼了自己的创新思维和解决问题的能力。
此外，我还从课程中收获了许多宝贵的经验和启示。例如，我学会了如何分析市场需求、制定创业计划、评估创业风险等。这些知识和技能将对我未来的职业生涯产生积极的影响。
三、总结与展望
大学生创新创业课程是一门非常有价值的课程，它不仅让我对创新创业有了更深入的了解和认识，还为我提供了锻炼和实践的机会。通过这门课程的学习，我不仅提高了自己的创新创业能力，还收获了宝贵的经验和友谊。
未来，我希望能够继续深化对创新创业的学习和实践，不断探索新的领域和机会。同时，我也希望能够将所学的知识和技能运用到实际工作中，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
总之，大学生创新创业课程是一门非常有意义和价值的课程，它让我受益匪浅，也让我对未来充满了信心和期待。
创业基础课程总结 第19篇
创业是一条艰辛而漫长的道路，每个创业者都面临着无数的挑战和困难。然而，正是这些挑战让我们变得更加坚强和成熟。在我过去几年的创业经历中，我体会到了许多宝贵的心得，下面我将分享给大家。
第一，坚持梦想和目标。创业之路并不容易，会出现各种各样的问题和困难。但只有坚信自己的梦想和目标，才能在逆境中坚持下去。这需要我们时刻提醒自己创业初衷，做好准备并持之以恒地追求。我曾经遇到过许多失败和难以抵挡的压力，但是我将自己的梦想牢记心中，坚定地前行。
第二，积极寻求帮助和学习。创业并不是一个人的战斗，团队的力量是无可估量的。在创业过程中，遇到问题时不要独自承担，而是积极寻求他人帮助和意见。寻找行业内的专家和导师，和其他有相同经历的创业者交流，从他们的经验中学习。此外，还需要持续不断地学习，提升自己的技能和知识储备。只有不断地学习和成长，才能在激烈的市场竞争中保持竞争力。
第三，勇于创新和改变。市场环境和消费者需求在不断变化，所以我们必须及时地进行创新和改变。作为创业者，我们要有敏锐的洞察力，能够及时捕捉和抓住新的机会。同时，还要善于调整和改进自己的产品或服务，以满足不断变化的市场需求。勇于创新和改变可以使我们保持竞争力并保持在市场的领先地位。
第四，团队合作和信任。团队是创业成功的关键，没有一个强大和合作的团队，很难取得进展。在建立团队时要注重每个成员的能力和贡献，相互间要建立起信任和合作的关系。每个成员都应为团队的目标和使命而努力，共同追求成功。团队的合作力量是无限的，只有相互信任和支持，才能激发个人的最大潜力。
第五，坚持不懈和勇于面对失败。创业之路充满了风险和不确定性，我们可能会遇到许多失败和挫折。但是，从失败中学习并勇敢地重新开始是创业者的`必备品质。要有足够的勇气和毅力来面对失败，不断调整和改进自己的策略。记住，失败并不意味着终止，只要你继续前行并对自己持有信心，成功就在不远处。
总结起来，创业是一段曲折而又充满挑战的旅程，但只要我们坚持梦想、积极寻求帮助、勇于创新、团队合作并勇敢面对失败，就能够发现创业的真正价值和意义。希望通过分享我的创业心得体会，能够对正在创业或准备创业的朋友们有所启发和帮助。祝愿大家在创业的道路上能够勇往直前、实现自己的梦想。
创业基础课程总结 第20篇
本学期，我有幸参加了学校开设的创新创业课程。这门课程为我提供了一个全新的视角，让我对创新创业有了更深刻的认识和理解。通过这门课的学习，我不仅学到了创新创业的理论知识，还通过实践锻炼了自己的能力，为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
一、课程内容回顾
1. 创新创业理论基础：课程首先介绍了创新创业的基本概念、发展历程和重要性。老师通过生动的案例和丰富的数据，让我们深刻认识到创新创业对于推动社会进步和经济发展的`重要作用。
2. 创业机会识别与评估：在课程中，我们学习了如何识别创业机会、评估市场潜力和竞争态势。老师通过实际案例的分析，让我们学会了运用SWOT等工具进行市场分析，为未来的创业项目选择提供了有力支持。
3. 商业模式设计：课程还涉及了商业模式的设计和创新。我们学习了如何根据市场需求和自身资源，设计独特的商业模式，以实现企业的可持续发展。
4. 创业团队建设与管理：在团队建设和管理方面，课程强调了团队协作的重要性，并介绍了如何组建高效、有凝聚力的创业团队。我们还学习了如何制定团队目标、分配任务和激励团队成员，以提高团队的整体效能。
5. 创业融资与风险管理：课程还涉及了创业融资和风险管理的知识。我们了解了不同阶段的融资需求和融资渠道，并学习了如何制定风险管理策略和应对突发事件。
二、学习收获
1. 提高了创新创业意识：通过学习，我深刻认识到创新创业对于个人成长和社会发展的重要性。我明白了只有不断创新、勇于创业，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
2. 掌握了创新创业的基本技能：通过课程的学习和实践，我掌握了创新创业的基本技能，如市场分析、商业模式设计、团队建设与管理等。这些技能将对我未来的职业生涯产生深远的影响。
3. 拓宽了视野和思维：课程中的案例分析、小组讨论和团队实践等活动，让我接触到了不同领域的知识和经验，拓宽了我的视野和思维。我学会了从多个角度看待问题，提高了自己的综合素质。
4. 培养了团队协作精神：在团队实践中，我学会了如何与他人合作、如何协调团队成员之间的关系、如何制定并执行团队计划等。这些经验对我未来的职业生涯将产生积极的影响。
通过这门课程的学习，我对创新创业有了更深刻的认识和理解。我相信在未来的学习和工作中，我将能够运用所学知识，积极投身创新创业事业，为社会的发展和进步贡献自己的力量。同时，我也将不断学习和探索新的知识和技能，提高自己的综合素质和竞争力，为实现个人价值和社会价值而不懈努力。
创业基础课程总结 第21篇
通过这次的创业训练工程，我系统的学习了创业方面的知识如：战略管理、市场营销、企业运营管理、组织管理、人力资源管理、财务管理、消费方案与控制、供给商管理、资本运作学等；懂得了当你创业时必需要真诚，有恒心，有毅力，有经济头脑，遇到困难更应勇往直前、坦然面对它、挑战它及打败它，不要做意见或是现成现答案的乞讨者，所有问题都应该自己答案，所有的解答都在问题里，拿着别人的地图，怎能找到自己的路。我始终坚持的观点：在创业中所要经历的困难、挫折，不会很久，只要有恒心、毅力，没有做不成的事。我毕业后的希望：创业成为我将来开展的目的，想有一次这样的实战时机，锻炼我改变我塑造我开展我，使得自己懂得如何成为一个真正的创业者。
从20XX年5月份开始参加大学生创新创业训练方案工程，到如今历时整整一年半时间，我们这个四人小组以大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例，总结出一份系统全面的参考资料，为大学生创业提供可靠数据和可行方案。回想过去参加研究工程的过程，从开始的寻找课题到申请立项撰写工程申请书，到查阅相关参考文献，确定实验工程、施行方案和寻找创新点；并制定详细的研究方案和步骤；对工程进展相关调查和研究；到最后确定工程的可行性，一步步走来，这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂，其中的经历和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历，一次让我们得到锻炼和成长的经历。我们是一个具有强烈团队精神的组合，负责人有一定的组织协调才能，我们每个参研人员也有一定研究的才能。并以拥有博士学位、主要从事创新和创新系统研究、获取多种奖项的张治和教授为导师。工程的研究方法也将是多样化的，如调查法、参考文献和研究成果、采访等方法。这些都为课题研究的进展和顺利完成奠定了良好的根底。
指导老师和团队都非常重视这个创新创业训练工程，也都在尽心尽力的做着这件事情。导师屡次为我们提供各个方面的指导意见，团队成员一遍遍的理思路，一遍遍的修改优化自己负责模块的材料，认真执行。每次当累的是时候，一想到为了完成团队的任务，我们大家互相鼓励，又精神抖数起来。将疲惫完全抛在脑后，聚精会神地继续着手头的工作。在遇到问题时，我们做到及时交流，及时沟通，每一个人有想法都可以及时的提出来与我们大家一起讨论交流，到达事半功倍的效果，并且在做工程的过程中大家也感到很愉快。大家在工程施行过程中，不怕苦，不怕累，不断追求卓越。刻苦学习是我们成功的动力。在刚施行创新创业训练工程时，大家都没有接触过这方面的知识，对创新创业训练工程简直一头雾水，但是这也阻止不了我们前进的步伐。前期，获取理论知识，即阅读书籍，每个人找到自己负责的模块，到图书馆找大量相关的书籍看，到网上查阅个饭方面相关的材料，课后多方寻找相关领域有建树的老师进展咨询，深钻研，多考虑，以最快的速度进入角色，这极大考研了我们团队每一个成员的快速学习才能。
在调研的过程中，我们深化到各个调研点，对每个调研对象都深化理解，确保调研数据的真实性、有效性。在这个理论过程中，我们的思维得到拓展，并以此为基点，发散思维多方位考虑，提炼自身的创新点，对创业训练工程的成果获得也更加有信心。 作为一名大学生，在此次大学生创业的可行方向和优化方案的探究——以热门方向为例过程中，我们既为大学生的创业提供了一定的帮助，又深化了对大学生创业这方面的理解。大学生创业有利于缓解大学生就业压力。大学的创业才能有利于解决大学生就业难的问题。一个创业才能强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力，相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位，以缓解社会的就业压力。有利于大学生自我价值实现。大学毕业生通过自主创业，可以把自己的兴趣与就业严密结合，做自己最感兴趣，最愿意做和自己认为最值得做的事情，实现自我价值。有利于大学生自身素质的进步。通过创业与创业理论，大学生可以充分调动自己的主观能动性，改变自身就业心态，自主学习，独立考虑，并学会自我调节与控制。有利于培养大学生的创新精神。大学生的创业活动，有利于培养勇于开拓创新的精神，把就业压力转化为创业动力，培养出越来越多的各行各业的创业者。
通过这一年的创新创业训练工程的施行研究，我深深感受到指导老师和团队合作的重要性和必要性，非常感谢指导老师，感谢团队，不计回报的付出，同时从中获得了锻炼和成长，学习才能的进步扩展了我们的思维才能；共同的学习目的培养了我们的团队精神；学习的毅力铸就了我们执行的坚韧性。这次创新创业训练工程，我所学到的知识，锻炼的才能以及其他方面的收获，终生受益。
创业基础课程总结 第22篇
互联网的高速发展为创业者带来了许多机遇，而QQ作为中国最大的即时通讯软件，也为很多人提供了创业的平台。在我创业的过程中，我深刻体会到了运用QQ这个工具所带来的种种好处和经验。在这里，我将分享我的创业心得体会。
第一段：网络创业的机遇
在互联网时代，人们的生活方式发生了巨大的变化，越来越多的人愿意通过网络来解决问题和满足需求。QQ作为即时通讯软件，不仅提供了方便的聊天功能，还能够满足人们的社交、娱乐等多种需求。我看到了这个市场的巨大潜力，决定利用QQ平台来创业。通过QQ我可以轻松获取大量的用户信息，了解他们的需求和兴趣，从而更好地调整和优化我的产品。
第二段：建立强大的品牌形象
创业过程中，建立强大的品牌形象是至关重要的。用户对于一个品牌的认知往往决定了他们是否愿意接受和使用这个产品。而QQ作为一个已经赢得了用户信任和喜爱的品牌，在创业中为我的产品奠定了坚实的基础。我通过充分利用QQ的品牌形象，将自己的产品与QQ平台关联起来，用户会更容易接受和认可我的产品。同时，我也要注重产品的'质量和服务，通过为用户提供优质的体验，提高用户黏性和口碑，进一步巩固品牌形象。
第三段：发现用户需求和定位目标群体
在创业过程中，了解用户需求和定位目标群体是至关重要的。通过QQ平台，我能够轻松获取大量的用户数据和反馈信息，从而更加精准地把握用户需求和喜好。通过不断地与用户交流和互动，我能够了解到他们的痛点和需求，通过不断地优化我的产品，更好地满足他们的需求。同时，我也要定位目标群体，明确自己的竞争优势，并通过QQ平台的广告功能来精准地推广和宣传。
第四段：运用QQ互动和营销
QQ作为即时通讯软件，提供了很多丰富多样的互动和营销方式。我可以通过建立群聊、订阅号等方式与用户进行直接的互动和交流，获取用户反馈和建议。通过QQ群等渠道，我可以邀请用户参加问题调研、产品体验等活动，更好地了解用户需求和提升用户忠诚度。同时，我也可以通过QQ平台的广告功能，将我的产品精准地推送给目标用户，提高曝光度和转化率。
第五段：抓住移动互联网的机遇
移动互联网时代已经到来，人们越来越依赖手机来进行即时通讯和信息获取。因此，作为创业者，我也要及时把握这个机遇，将产品与移动端相结合。通过优化和适应移动端的用户体验，我可以进一步扩大我的用户群体，提高用户的粘性和忠诚度。同时，我也要注重移动端的安全问题，保证用户的隐私和信息安全。
总结：
通过QQ创业，我深刻体会到了互联网带来的巨大机遇和便利。通过建立强大的品牌形象、了解用户需求和定位目标群体、运用QQ互动和营销、抓住移动互联网的机遇，我成功地在创业中取得了进展，并积累了宝贵的经验和教训。我相信，在未来的创业道路上，我将继续运用QQ这个强大的平台，不断创新和进步，实现更大的成功。
创业基础课程总结 第23篇
一、活动背景：
当今世界，国际国内形式变幻莫测、经济迅猛发展，众多新的行业和机会层出不穷。在这个信息爆炸的时代，机遇和风险并寸。如何使自己在纷繁复杂的各种行业、项目中做出正确选择，使自己赢在起点并且赢得未来，是每一个有志创业人士最难得的决择。作为一个有创业梦想以及很强的创业理念的大学生来说，这是一个不得不思考的问题。因此，我们必须具备以下基本素质：理清思路、找准方向、把握机遇，再者就是创业知识的积累和人脉关系的扩展都决定自己创业的成败！对现有企业老板来说：自己企业的发展方向是否符合未来的经济趋势？
公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化？公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长？你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残？这是他们需要思考的问题，而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念！为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。
二、活动地点：xx
三、活动时间：xx
四、活动内容：
1、内容总览:从创业的形势展望及说明，进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验，对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导；为我们的能力提升提供一个学习的平台。
2、交流会：邀请成功名人主持，协会会员交流创业心得。
3、创业知识竞赛：创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛
4、活动具体流程：
①创业知识讲座：
从创业的形势展望及说明，进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验，对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导，相关成员随堂记录,以便做会后总结。
②交流会现场：
A、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委。
B、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演，表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。
C、交流会期间主要围绕主题展开交流，支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散，以一些与主题相关的小游戏为陪衬，将交流会推向高潮！比如现场抽取事先准备好的一些题目，使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者，现场直接赋予给予奖励，并颁发奖品。
D、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和委员
E、清理现场（社团全体成员）
③创业知识竞赛：
创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。
主要过程如下：在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果，进行一定的效果展示，给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励！以此来丰富此次交流会的内容。
五、活动目的：
1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识，创业素质和创业技能，丰富大学生的专业理论知识和课余生活。
2 、通过社会调查，进行小规模创业实践活动，锻炼大学生的社会实践能力，为大学生走向社会做好过渡。
3 、充实学生课余时间，组织学生参加社团活动，并要求会员系统的参与，担任各自角色，培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。
4 、通过积极联合同类组织的其它部门，构筑经验与信息交流合作平台。
5 、全面为协会成员寻找一些兼职，解决他们定期的生活和学习上的难题，更以此达成创业最基础的实践与工作体会。
六、活动宗旨:
敢闯勇创、富有激情、协作创新、力争卓越
社团精神:
团队协作 创新 执行 忠诚 责任 高效
口号:
用年轻和激情成就梦想！
七、活动要求：
1、各创业协会成员认真策划、准备此次特殊的交流会，以更好的达到此次交流会开展的目的；
2、各创业协会成员于活动开展之前按会长的指示，提前布设活动会场;
3、其间创业协会成员必须表现出积极投入以及一定的示范思想，以此来推动活动的进展以及整个活动所要体现的真正价值与意义。
创业基础课程总结 第24篇
产品模式：
甲主要通过分析各行各业与微信公众号的结合如何产生实际上有价值的解决方案，并通过网络会议和线下会议的方式将这些解决方案进行传播，从而吸引人们购买这套微信营销系统。因此甲卖的不是微信公众号开发，卖的是解决方案。解决方案是解决问题和创造价值的产品，更容易得到企业客户的支持与信奈。
乙比较随性，喜欢跟风，看见同行的公众号有什么功能就复制出来，拼凑在一起卖给需求客户，而购买乙产品的客户一般有两种：一不懂微信营销价值的，二是贪图便宜的客户。基本上买过去乙产品的客户没办法让这些工具产生优质的价值。最后乙不断开拓新客户，不断低价卖产品，恶性循环。所以乙可能成交的客户数量会比甲多，但是客户续费和再次合作的很少。
业务模式：
甲主要将产品和解决方案做成熟以后开始招募渠道，让渠道去完成全国其他其他的企业服务。他们做技术的创新研发和营销解决方案的创新升级。然后并通过网络整合营销的策划对品牌形象进行宣传和包装。使得客户信奈感和市场占有率不断攀升。
甲在为企业服务的时候也开始涉及为企业做全网营销的策划和推广，使得自身的资源、经验、专业度、业务范围不断提高。服务的客户群体从门店上升到集团企业，上市企业的服务。
甲在新客户方面的开拓方案加大优化和探索，从原来主动的电销和广告投放获取客户变成客户转介绍和客户学习他们解决方案以后慕名而来。成本不断下降，利润不断提升。甲开拓出的免费为企业提供微信支付收银解决方案以后，更是获得各行各业企业的信奈和资源。甲的合作渠道商、企业客户三方都在这个商业圈中获得了互利共赢。这个平台自然越做越大，越做越强。
乙通过大量投资互联网广告的模式和电销方式开拓客户，客户数量上升。但是单价和成本也不断提升。利润率不断下降，客户流失率越来越多。使得失败的客户也很多，客户对该行业信心不足的原因基本上就是来自乙这种服务商不专业的服务所致。
乙也开拓了代理商，但是对乙来说他们的代理商也是他们的客户。根本不把代理当自己的合作伙伴用心去扶持和对待。导致部分代理信心不足，上门闹事的客户和代理都越来越多。乙公司的业务员也不专业，给客户过度承诺。最后铺天盖地的骂声和投诉，不平等合同等找上了门。乙最后不得不关门大吉!
如何进行精英式创业，从平庸到卓越
微信生态下本身是有丰富的价值和创新创业机会，但是任何行业都有搅屎棍。作为创业者，特别是在寻求服务商和代理微信开发产品，代理互联网相关产品的时候你是否知道如何去分辨孰是孰非?
平庸者与精英者的区别是一个把项目当生意，一个把项目当事业。用的心态和思考的角度就会不一样，他们带出来的团队和企业也截然不同。
如果创业者在创业初期的时候并不具备精英式创业的经验和思维，不如与精英团队合作，学习精英如何工作，如何创造价值。
我们看过很多很多行业的代理商，不管是什么行业。失败的代理大多数因为利益成为该公司的代理，也就是成为了乙这样公司的代理。乙公司最擅长的就是包装和广告造势，忽悠吸引创业者缴纳代理费，最后是一片哀嚎。毕竟遇见精英式创业和精英式团队是少数，很多创业者经常失败也是因为如此。
创业可以这样来做：遇见精英团队—成为精英式人物—建设精英团队—与更多经验互利共赢。选择大于努力的说法也来自于此，遇不见得不到。可能你会问这样的团队和公司怎么找?那是需要你用你智慧的眼光来发现了，因为这样的团队也不少投资人也拿着钱到处打着灯笼找。
精英式创业的特点
一、专注且专业，以创造有价值的产品和服务为目标，为客户真正解决问题。
二、把客户当做衣食父母，把合作伙伴当做兄弟姐妹
三、常怀感恩之心接人待物
四、总是散发着一股吸引力，让你不由自主的相信他
五、客户评价较高
六、把奋斗和专业当做一种爱好不断学习和研究
七、思维缜密，智商情商都很优秀
创业基础课程总结 第25篇
这次培训内容丰富全面，除了有关于创业的专业知识，让我们了解如何把握商机和选择创业项目，还给我们分析了创业与创新的关系以及当前的创业环境和企业家应具备的创业精神；创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生村官通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生村官，客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。同时，大学生村官实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以我们是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。我们实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。
培训期间各位老师通过他们从各个角度对能否创业成功，为我们提供的几点思考，我们都感受到，要想创业成功，我们必须努力学习，提升自己的个人方方面面的素质，依靠超于常人的努力，我们才能够最终取得成功。成功之中个人所需的几点素质能力，我思考为以下几点。
一、凡事豫则立，不豫则废
要想创业，并且取得成功，前期的准备一定要充分，所谓“凡事豫则立，不豫则废”，前期的准备非常重要。首先，我们要找到适合自己的创业项目。创业项目的选择取决于个人和环境两方面因素，第一，我们必须思考自己的专业知识背景和各方面的能力，看自己适合经营什么样的项目，是农业还是工业或是其他之类。这个是最基本的前提，做什么事情都要先认识自己，只有先认识自己，才能更好地认识其他事情，才能准确地把握创业的脉搏。第二，在确定创业项目方向之后，我们要根据自己所处环境，利用环境优势，进一步来明确我们的创业项目。那么，如何才能做到真正地利用好我们的环境有时呢？首先我们得发现优势，比如地理优势、资源优势、知识优势，还有人脉关系优势等等。其次就是根据这些优势点，来进行我们的创业了。
二、艰难困苦，玉汝于成。
李源潮部长曾经送给我们大学生村官一句话，“艰难困苦，玉汝于成。”只有经历了艰难的环境，吃得千万辛苦，我们才能最终锻炼自己，取得成功。现在讲到创业，我想这句话也可以很好地指导我们。创业是一个艰辛而繁琐的过程，在创业过程中，我们需要处理许多事情，涉及方方面面，有许多事情要我们处理解决，有可能是很繁琐的小事情，也可能是关系创业成败的重要问题。我们只有不怕繁琐，不畏艰难，一步一步地走下去，我们才能成功。也可以说，只要我们能坚持，一丝不苟做事，认认真真做人，在创业的道路上抓住一切锻炼自己的机会，就是一种成功。
三、长风破浪会有时
在我们正确选择创业项目，并能够成功解决创业过程中遇到的一个又一个困难之后，我们等待的只剩下成功了。我们创业在取得成功之后，我们还应继续保持优良作风，不忘创业艰辛，一个成功不是终点，我们需要的不只是这一点点，还有很多。只有做得到坚持，我们才能取得更大的收获，并在这些收获中得到锻炼自己。创业这条路对我们来说不仅仅只是为了响应号召之类，也是目前的形式提供给我们的大好机会，更是我们锻炼自己，实现自我的一条充满挑战的道路，让自己的青春充满奋斗和拼搏的印迹，我们更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多更美丽的风景。这次培训让我深刻认识到创业不仅仅是一个成功创办企业的过程，同时也是一个锻炼我们自己，提升个人素质能力的过程。
我现任蔡集镇施圩村的副书记，通过调研走访了解到我们村其实有一定的项目机会，就是荷兰豆的种植，我们村是种植荷兰豆的大村，如果我在这上面做文章，可能比较容易。所以，我上网查阅了关于荷兰豆的一些资料，了解了它的植物生长特性和种植方法等，总的说来宿迁的气候和地理条件还是比较适合荷兰豆的生长，但是我们不能满足于现在这种传统种植的状态，我们要实现高效农业，生产绿色无公害蔬菜，提高收益，这样才能达到致富的目的。我的计划是先找几个大种植大户交流经验，并提出我的想法，可以成立一个荷兰豆合作社，拉拢所有有能力有想法的农户进行荷兰豆的种植，我们不满足于种豆，我们还可以种豆苗什么的，总之向着共同致富的目标去努力。
作为一个刚刚走上社会的学生，我要学习的东西很多，首先是考虑问题的方式和角度要多多学习和锻炼，要去掉身上太浓的书生气，一切从实际出发，清楚的认识到创业过程中遇到的各种问题，并且认真努力的去学习，去应对，去拼搏。培训的结束也意味着我们要走的路要开始了，许多考验和困难等待着我们，在锻炼和提升自己能力的同时，我们也要想老村官学习经验，勇敢尝试，努力走出属于自己的创业道路，带动村民共同致富，实现创业富民的.目标。
从xx年3月份开始，我们小组三个人开始了上海理工大学校级的大学生创新创业训练计划项目：重残者护理床，指导老师是我校医疗器械与食品学院的赵展老师。到现在，已经过去了将近10个月的时间，我们从刚开始的一无所知和一筹莫展，到现在的目标明确，方案清晰，渐入佳境，这其中觉得发生在我们身上好多事情，也收获了好多。回想过去参加研究项目的过程，从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书，到查阅相关参考文献，确定实验项目、实施方案和寻找创新点；并制定详细的研究方案和步骤；对项目进行相关调查和研究；到最后确定项目的可行性，一步步走来，这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂，其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得的经历，一次让我们得到锻炼和成长的经历。
转眼到了项目中期检查的阶段，回顾这一段时间以来的努力和收获，现将我们的心得体会分享如下：
在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验，只要按着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人告诉我们一步步该怎么做。需要自己去找文献查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向，按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。最开始的时候，我们很急于求成，所以一开始就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图，结果前面两个星期一事无成，以自己的想像画的图给老师看，老师只要仔细一看就漏洞百出，没有一点可行性。后来我们听了老师的建议，不要着急，一点点一步一步地来，先查阅文献资料，弄明白其中原理，再勤于思考，在文献资料中获得有用的信息，得到启发，然后再运用到自己研究的项目中，一定要学会借鉴。
在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的，真正要动手做一个产品它需要各个方面的知识，而且实验和理论值有差距的，在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的，必须要靠经验以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于在教室里在课本上学习知识，所以很缺乏创新方面的思维，在做这个项目的过程中，我深刻地意识到我们应该尝试着多动手，一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中的机构和工作原理，这比在课本上对着图看原理要方便有效的多的多。说实话，刚接触助行器这个项目，我连助行器是什么都不知道，更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。后来，我查阅了好多有关助行器的文献，才弄明白助行器的一些基础知识，但是对于助行器的简单的机械机构还是不能很好地理解，幸运的是我们学校的实验室有一个简单的助行器，可供我们拆卸研究用，所以我自己亲自拆装了几次，这才完全理解了其中的。机械机构，这为我们后续的研究起到了很大的作用。
在创新方面，由于我们这是一个创新创业项目，所以创新方面是必不可少的。我觉得，创新方面首先要明确一个方向和目标，方向和目标是贯穿整个项目的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面着手，不一定要很高深很前沿的东西，只要不是照搬别人的东西在自己力所能及的范围内就好。有时候，思维可能会出现“停滞不前”的现象，这时候不要着急也不要想着放弃，要试着换一个角度思考，发散思维多方位思考，作出大胆猜想，这时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。
其实这段时间对这个项目的付出和努力，让我们觉得收获最大，体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团队协作才能把事情做得漂亮，也许一个人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的时间，而且完成的可能也没有那么漂亮。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中需要我们成员间的不断磨合，学会倾听大家的意见和分享你的看法，做到尊重你得每一个组员，开心地交流与合作。一开始，我们组的三个人的合作一点也不默契，甚至可以用不愉快来形容，因为我们之间缺少交流，每个人都有自己的想法，但是都放在了心里，没有及时地说出来，有种自己忙自己的感觉，一点也没有团队合作的氛围。直到一段时间后，我们开会讨论交流才发现我们前段时间都在各忙各的，都没有办法交流到一起，整个项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作，人员分配方面出了问题。所以我们及时调整，做到及时交流，每一个人有想法都可以及时的提出来我们大家一起讨论交流，这样做之后，真的事半功倍，并且在做项目的过程中也感到很开心很快乐。
在项目研究过程中，我深深感受到团队合作的重要性和必要性，同时也学到了很多东西，在一定程度上提高了自己的学习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会。
创业基础课程总结 第26篇
创业基础总结
张丽彬
在即将步入社会的大学生活末尾，我们迎来了创业基础课，这门课程是应国家教育而面向即将毕业的作为大学生的我们开设的，就像我们所看到了，中国市场现阶段就业前景十分的不乐观，大多数大学生毕业就面临着事业的风险，即使很多的研究生和博士生找工作的十分困难，所以国家积极地鼓励我们这些大学毕业生进行创业，这样不仅解决了我们的就业问题，而且还帮助很多人解决了他们的就业问题。但是对于还没有进入社会的我们来说，创业是很大的难题。创业基础课就教会了我们创业前期的准备、创业期间的合理经营，通过对整个创业阶段的规划，这样才能保障创业的成功，就不会造成人财两空的境地。
通过这门课的学习，我了解了创业的艰辛和艰难。这不是空口说说而已，而是需要循序渐进的过程，第一，创业项目就需要深思熟虑，只有这个项目有前景、能够来收益、，这样这个项目才是可以实施的；第二，就是项目的前期投入，要精确的计算项目各个方面需要的投入成本，不能模棱两可，否则后期会因为资金无法回笼而导致项目破产；第三，最重要的就是人员的安排和职位的设立，做到专人专用，最好找专业对口的人员，切记：不要让自己的家属过多的参与自己的工作，即使是自己的朋友也要公司分明，很多公司就是因为亲朋好友对决策工作指手画脚，导致公司倒闭，还有最后，就是明确公司的财务状况，要聘请财务专员来管理本公司的财务工作，因为一个公司最容易出现问题的地方就是财务方面，对财务方面一定要明确严格。
通过这门课程的学习，我明白了作为大学生的我，应该明确创业对于我们的密切性和重要性，不要觉得创业距离我们十分遥远，而觉得事不关己，创业虽然是一个很艰难、很漫长、需要不断探索的过程，但是我觉得只要我们按部就班，按照创业的计划循序渐进的完成工作；只要我们肯付出自己的时间和努力，我相信我们可以创业成功，并且可以帮助很多人就业，为国家解决现阶段的就业问题。
创业基础课程总结 第27篇
这学期我选了赖xx老师的创业基础，原本抱着选不上课随便选一个的心态，而第一节课我便发现赖老师的课幽默有趣，很多互动和小组讨论，课堂气氛很活跃，给我感觉每一节课都有新鲜的玩意儿，因此我每到周三就会很期待晚上赖老师的创业课会给，临近期末赖老师又给我们请来了两个创业成功的企业人，一个是她的弟弟，很优秀，他给我们讲述的创业经历也很坎坷，但他给我们传述了很有用的创业经验。经过了一个学期学习过后我发现自己收获了不少创业方面的知识，很欣慰，也要谢谢赖老师。
通过赖老师的教学和我自身的学习，我领悟到的创业知识有以下几点：
1、大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。
2、世界上有很多条路，你可以走或不走，关键是哪条路能够让你成功；世界上有很多人，你可以交或不交，关键是哪些人能够带你成功；世界上有很多场合，你可以去或不去，关键是哪些场合能够帮你成功！我选择牛蚂蚁最主要的理由是：为什么选择牛蚂蚁？
任何的选择，尤其是做复销机制的管道生意，开始的选择更为重要和关键。因为管道和传统生意不一样，传统生意如果前期公司和产品选择不对，以后可以重新选择好的，对生意影响不大。而对于复销机制的'管道生意来说，却是致命的！由于电子商务也是个“管道”的生意，其特点是前期铺设管道，精力投入非常大；后期管道铺成，则可以坐享其成。若开始的水源选择不对，即使管道架设得再好，也是徒劳无功的！
3、通过学习我了解到良好的心理素质在自己的创业生涯中非常重要，我还学到要做一个成功职场人需要具备以下素质：
（1）创新意识。正如一句话说得好：创新是人类进步的灵魂。
（2）独立意识。在创作和设计工作中，拥有独立的思维与个性毋庸置疑是相当重要的。
（3）人际沟通。拥有良好的人际沟通能力能够便于我们在工作和学习中更好的向他人学习或是与人合作。俗语说得好：“团结就是力量”呀。
（4）领悟力。领悟力也就是个体对某种事物的认知和理解能力。拥有良好的领悟力能帮助我们更好的领悟到事物的美感，或是领悟他人提出的某种工作方案的实用性，更能帮助我们获取创业的灵感。
以上是我这学期上赖老师创业基础课的心得体会，谢谢老师。
创业基础课程总结 第28篇
近些日子，大学生自主创业成了最热门的话题。面对严峻的就业形势，一部分大学生在毕业后选择自主创业，虽然现在大学生创业成功的例子不是很多，但是敢于迈出这一步，跳出老路，就已经具备了敢于挑战的企业家精神。
高中和高中以前，确实只能用一句话来形容当时眼界的闭塞：一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。来到大学，虽然没有我憧憬的那么美好，但还是让我学到了不少书本上学不到的东西，眼界开阔了不少。大学生创业创新活动让我知道什么是创业？为什么要创业？怎么创业？他们改变了以前我对创业狭隘的理解——只要有激情就可以创业。
那我们团队的热情所在就是为自己学校的同学们贡献自己所学的专业知识。具体而言，因为上海理工大学是一所总体偏向理工人才培养的大学，会有比较多的理工科学生感觉资源的相对匮乏如果他们想去深入了解英语知识，提高日常口语水平。我们作为外语学院的学生，有学习英语上的切身体会和经验，也很熟悉学校的外语学习资源的部署配置，因此在这种条件下，我们萌发了为那些苦于不知如何提高英语，找到优质资源的学生打造一本信息手册的创新念头。
然而我们知道创业就是一个团队把一个好的想法变成现实，创业就是一种极具挑战性的社会活动，创业必须具备智慧和勇气，创业是一种生活方式。”创业是需要很苛刻的条件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化学书上举的一个投篮的例子：你光顾着用力投球而没有瞄准方向，球是不会投进篮筐的；你光瞄准方向而没有把握好力度，球同样进不了篮筐；只有当你既瞄准了方向又有合适的力度，你才可以将球投进篮筐里。创业也是一样的，光有激情不够，光有好的想法不够，只有既有激情又有想法和相关知识才可能创业成功。
在创新的过程中，最大的体会便是的的确确存在着大大小小的阻碍矛盾会不断地出现，打断我们创新计划的实现。其中就包括小组的内部意见不一致，学校的实现层面的困难等等。但是我们会越挫越勇，因为在自主创业方面，有许多成功人士。比如，联想集团老总柳传志，华为的创始人任正非，他们的经验其实可以用几个简单的词来概括，即勤奋、坚持、创造力、情商、使命和机遇。从这些成功人士身上领悟到企业家或是创新人才所要具备的四要素；积极主动的态度；拥有一定的专业知识；有信心；持之以恒。因此，对于现在大学生来说，勤奋和坚持是必不可少的。四年的大学生活中，我们要时刻保持对生活的期待与热情，对周围事物的好奇心，培养自己的创新意识，再从实践中获得培养自己创新能力的机会。
创新是必不可少的，创新来源于现实生活的观察与思考，我们要学会掌握某些特殊的细节，预见未来，敢于反叛传统的技术和思想，技术创新是公司创业与迅速成长的关键。另一方面，制定切实可行的.创业经营计划，它能起到指导、谋划的作用，吸引大量人才。能够很好的做到这两点，便为创业打下了坚实的基础。
总的来说，这也是我第一次做创新创业。所以在第一次接触到听到“创新创业”的时候也是有很多的困惑。因为一听到“大学生创新创业计划”以为是与就业方面有关的。其实这是一种误读，学校里面的“创新创业”说得不那么神秘一点其实就是做课题。与大家所做的暑期社会实践有很多相似之处，但是创新创业相对来说更加学术和专业一点点，形势更加多样化，可以做成实践的形式，也可以是理论的形式。
俗话说“不打无准备之战”，要做项目，必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。做创新创业，非常重要的一点就是选题。选择自己比较感兴趣的课题或者是与专业相关的课题，关键在于新颖，创新，或者也可以是借鉴别人做过的课题，但有一点必须注意的就是，不是按部就班，而是必须突出自己课题的创新之处，从新的切入，也就是所谓的旧瓶装新酒。课题一旦定下来之后就开始组建你的团队，大家共同找资料，合理分工，开始写创新创业立项申请书。通常包括“立项的目的与基本思路”“国内外研究现状”“项目的科学性和创新性”和“项目的实际运用价值和现实意义”等等这些方面。接下来就是去找导师，和导师的沟通根据指导老师的意见建议修改创新创业申请书。在课题申请立项之后，就按着你们计划的时间表去做你们的项目。
就从自己的个人经验来说，做这个创新创业特别偶然，反正就是有点歪打正着的意味，这次创新创业的课题成功结项关键是团队成员以及其他同学付出了很大的努力，给了很大的帮助。因为我们的课题是以兰州高校为例，所以我们的课题大部分都在在兰州进行。在做总体规划的时候，我们更加注重理论方面的规划，做调查问卷是必不可少的，在问卷的设计上我们花了比较长的时间，一份可行度、效用比较高的问卷有着重要的作用。可以进行过程中，团队成员之间要相互协调，共同讨论，团队精神很重要，而且在课题中要主动联系指导老师，不能忽视导师的指导意义，指导老师的一些建议可能会给你“一语惊醒梦中人”的效果。在课题的进行中，难免会遇到一些问题，学会在挫折失败中成长，往往都要“见了南墙挖洞也要过去”的信心。充分的准备和不断地学习尝试，就能够在很大程度上减少这种概率所起的作用。与此同时根据实际情况不断调整原计划方案，遇到难题可以换个方式和方法继续前进，经历过一个“死而复生”的过程，就能在未来的发展中脚步更加坚定。永远要记住一点：信心和坚持是迈向成功的阶梯。创新创业课题进行时间跨度通常为一年，时间最好提前规划好，合理分配。避免最后出现手忙脚乱的情况，尤其有做实践的同学，要好好利用暑期时间。
通过创新创业，我学习了很多的东西，尤其是很团队成员的交流中学习很多的知识。一次尝试，增加了自己的大学经历，外在压力增加时，就会不自觉的增强内在的动力，我觉得这是大学里面必不可少的一堂课。在这次的课题中我自己感受最深刻的就是：不一定每一个人都能成为领导者，但是必须还是要学习领导力，the leadership。还有一点就是征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。人之所以能，是相信能。每一个成功者都有一个开始，勇于开始，才能找到成功的路。建议大家能够积极地加入创新创业计划活动中，因为，你总能收获很多，它绝不会叫你失望的。
创业基础课程总结 第29篇
转眼之间，三年的大学时光很快就将要度过，而所需要面对的就已经是社会，首要问题便是一个就业问题。在现今的严峻就业形势下，有了一种“毕业等同于失业”的说法，虽然不尽属实有了夸张成分，但同时也是说明了现在社会发展情况下就业形势还是很严峻的。好在中国的经济还是在飞速的发展，各种行业欣欣向荣，更是有形形色色的新兴产业诞生、发展着，在这种情况下，就业不成中，便有一部分的人选择了自主创业。如今，我们也差不多到了该选择的时候了，这样一来，我们又必须了解清楚何之为“创业”才能更好的投入进去创业是什么?在学习了《创业教育》这门课程之后，有了一个较为清晰的认知：创业，其实也是一种事业，一种充满了挑战性的事业，创业，意味着我们要摒弃自己的恶习恶惯，以最良好的状态全身心的投入自己愿意为之奋斗是东西上面去。创业的好处是能提高自己的能力，增长自己的见识，增加社会经验，更为诱人的是创业它是实现一个人梦想的最为直接最为便捷最有成就感的一条道路。诚然创业这条道路是具有大光明的，但同时道路也是最坎坷艰辛的，通向最光明灿烂的航向，总会有最跌宕起伏的波折。创业的艰辛《穷爸爸，富爸爸》这个故事给以我们很好的阐述：创业的成功与否不一定与知识的累积量成正比，就算没有很高的学历在创业竞争中照样能够站在高处，立于不败之地。创业的关键在于方向、方式以及方法。与此同时，一个很好的创业机遇，也是创业成功与否的一个重要因素，所谓“谋事在人，成事在天”这“天”，或许指的便是这机会机遇。把握住了，就得成功，毕竟机遇这东西，转瞬即逝，难以捉摸。
在创业这条道路上，需要的是执着，冷静，一股全局观念，一份充足的准备。大学生创业者占用大部分成分，然而这类创业者中，往往是急于求成，企图一飞冲天，但又毛毛躁躁，不仅缺乏市场意识，更是没有商业经营经验，又缺乏必要的营销知识。更为可怕的是很多人对于创业一途还存在一种美妙的幻想之中，认为创业是条坦途，盲目乐观，丝毫不曾察觉创业之中蕴含的辛酸困苦，一旦失败就一蹶不振，颓废堕落，失去年轻人应有的朝气拼搏。我想，当我们要选择创业这条道路时，所要学习的不是那些成功者的经验总结，而是失败者的错失因素。很多人在创业之前喜欢研读那些有着巨大成就的“成功人士”的人生经验来作为学习榜样;在我看来，此举不可取。诚然如比尔盖茨、李嘉诚之流，他们的人生是已经获取了巨大成就的，资产万万千春风得意。但是很多人都只是看到比尔盖茨是哈佛都不读完就跑去创业然后获得成功，却不去根究其背后的机遇，他是恰逢机遇，更有他家庭的多年培养才能辍学创业而取得让世界为之侧目的成就。试想，换个时间换个人物，没有了一系列的内在条件，你能成功?或者他人又能成功?显而易见的，你研究成功者的事迹，所得到的只是成功者的成功经历，而你却无法想象他的经历有多辛酸，而又有了怎样的机遇最终获得了成功。你所看到的只是成功的光环，不见背后隐藏的曲折。而以失败者为教训，通过学习避免一个个失败者的错误先例，谨慎小心这样一来，才能更接近成功乃至获得成功。
而如若我们要投入创业这个大浪潮之前，需要深思熟虑地考虑清楚，要确立自己的人生方向和人生的定位。在学习工作的不断的`充实自己，提高自己，完善自己。使自己有能力去实现自己的存在价值、社会价值。所谓“知己知彼，百战不殆”在充分认识自己后，还有什么能阻拦你前进的脚步?在创业之中。要能认识到自己的不足，且要及时弥补，同时要懂得扬长避短。虚心的听取他人的有益意见，以此来补足自己，通向成功。当然的，在此过程时代还是在不断的发展变化，用日新月异来说也不为过，时代的更替，导致所掌握的资源也会“过期”，使其失去了本应有的价值。而我们为了保持好强大的竞争力就要是不断的补充自己，强化自己，只有增强了自己的社会竞争力，才有立足社会的资本，才能在残酷竞争中屹立不倒，去实现自己梦想。
此外，多多参与一些创业活动，有助于拓展自己的视野，开阔自己的见识，更是能够展现自己才华，绽放自己的光芒。让更多的人认识自己，让自己能更好的融入社会。只有体验了创业，在体验中学习创业，在学习中实践创业，最终能够在实践中成就创业。这也是创业的几个阶段，所必须经历的阶段。只有经历的才是弥足珍贵，在不断的尝试中使自己走向成功，在成功中完成自己的梦想。
每个人都是有梦想的，在学习《创业教育》之后，我想，我的梦想不再是遥不可及，也不再是如镜中花，水中月，触摸不得，触摸不到。虽然还不是如拨开云雾见日明那样的清晰可见，但是通过这个课程，起码还有了另一条道路来有机会实现自己的梦想，即便此路难通，即便此路险阻，即便此路是充满荆棘但只要愿意去披荆斩棘，见河搭桥，遇山开路。路就不在是远方，而是就在你脚下蜿蜒，路的尽头就是你梦想的彼岸。梦想是每个人都有的，或大或小都有存在着，梦想的彼岸也一直在路的尽头徘徊，等待着寻梦人的追寻。勇敢的迈出第一步，梦想就在那向你招手，路就在脚下匍匐。
创业基础课程总结 第30篇
《创业基础》教学课程安排大纲
响应“教育部”8月1日印发的关于“普通本科学校创业教育教学基本要求”，开展创业课程与实践的精神，结合本校实际，有的放矢的解决大学生未来就业与创业的问题，以务实的姿态组织开展针对性和实效性的创业工作，其以下执行计划请领导审阅。
一、课程基本信息
课程中文名称：创业基础 课程性质： 考核方式：考查
开课专业：本科通识教育必修课 开课学期：本学期 总学时： 32 总学分： 2
二、课程目的和任务
通过开展创业教育教学课程，使学生掌握创业的基础知识和基本理论，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法规和相关政策，激发学生的创业意识，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力，促进学生创业就业和全面发展。
具体任务分解：
1、开课教授创业基础知识：开展基础创业知识与核心创业能力提升的课程；
2、体验式锻炼学生创业能力：使用创业模拟教具、创业项目路演等模式
三、教学基本要求
1、了解创业的含义，创业从无到有的发展历程
2、了解创业与创业精神、创业与人生成长的关系，以及与自身和时代意义与价值
3、了解成为创业者的必备素质与能力
4、掌握创业团队的组建过程及其激励机制
5、掌握识别、分析与利用有价值的商业机会的方法
6、掌握营销计划的设计以及财务预算的规划
7、掌握创业融资的过程，以及不同阶段的筹资方法
8、掌握创业企业质量、时间、风险与人力资源管理
9、掌握创业资源整合能力的重要性以及资源的类型
10、掌握创业计划的写作
11、了解初创企业商业模式的设计与规划
12、掌握开办企业的手续、流程、法规要求
四、教学内容与学时分配
第一章 绪论 创业（3学时）
创业的定义；创业的要求与类型；创业过程与阶段的划分；时代与创业形成的关系；创业与职业生涯发展；创业精神在创业过程中的重要价值。
第二章 创业者与创业团队（2学时）
创业者的素质与能力，创业精神在创业过程中的重要价值，创业团队的重要性，创业团 队的组建，创业团队的角色与行为。
第三章 创业机会与创业风险（4学时）
创业机会的概念、来源和类型，了解创意与机会之间的关系与区别，创业机会的识别，创业机会的评估，创业风险的评估，风险防范，商业模式设计。
第四章 创业资源（4学时）
创意与商机，商机的选择标准、寻找信息来源，选择并把握商机。第五章 创业计划（2学时+另加4小时项目路演）
制定创业计划的重要性、制定创业计划前的准备，创业计划的基本内容、创业计划的基本格式。
第六章 市场营销计划（2学时）市场营销的重要性、市场营销活动，营销计划。第七章 创业融资（2学时）
融资类型，融资来源与融资过程，制定筹资战略，风险投资的性质、原则、特征与运作机制。
第八章 新企业的开办（3学时）
企业的组织形式，企业必须考虑法律问题、企业的选址策略、如何寻找良性的创业政策、新企业的特殊性、新企业的管理与控制等。
五、教学方法及手段（含现代化教学手段）
教学方法以理论教学即课堂讲授为主，启发引导学生分析问题，采用案例讨论，沟通互动，创业沙盘，创业项目路演等手段穿插运用。
六、创业实验或实践内容
1、创业模拟 （4学时）
模拟创业从无到有，从0-1的过程，增进学员对创业过程的动态学习，增强学习积极性，同时也鼓励各创业协会，课下自行多次开展。
教具：《创业者模拟演练沙盘》
2、创业路演 （4学时）
通过商业机会书撰写课程，将学员分组撰写的商业机会书以“路演”的形式，进行班内比赛、评分。
3、校外创业体验（4学时）
积极沟通参观校外创业企业或创业活动，增强学员与社会创业环境的认知，开拓视野，有利于学员对创业的理解与把握。（因受外界单位举办时限因素影响会在参与前一周通知校方领导）。
七、教材及主要参考资料
教材：
[1] 张玉利，创业管理(第2版)华章文渊·管理学系列 主要参考资料：
[2]张耀辉，创业学导论：原理、训练与应用，机械工业出版社
撰写人签字：
院（系）教学院长（主任）签字：
创业基础课程总结 第31篇
按照市委的要求在全市开展解放思想、干事创业、科学发展大讨论活动，这是新形势下加强党的组织建设，党员队伍的思想作风建设一项重要工作。这段时间以来，我联系学校的工作，联系我工作上的实际情况，找差距、找不足，主要是在三个方面提高了认识，找出了差距。
一是，学校的各项工作都要围绕提高教学质量，提高师资水平这个中心展开。要紧紧抓住中央发展职业教育的战略机遇期，规划好学校的各项工作。创办国家级骨干示范校，为天津的职业教育和和谐社会建设做贡献，为了落实示范校建设工程，我与领导班子成员反复修改规划，调整设备清单，做好资金配置，调整配备各方面人员，在工作上紧紧瞄准全国先进校的高标准，力保五年之内不落伍，向集团、向全校教职工交满意的`方案。
二是，做好党的组织工作和党员队伍工作。今年的各项工作任务繁重，时间紧，工作量大。落实好各项工作，党委和党员队伍是关键。一段时间以来，召开了支部书记会，要求全体党员思想上高标准，工作上有业绩，为群众做标兵，在主体实践活动中，增长才干，创造出在全国中职校新的业绩，决不要背已经取得荣誉的包袱，困难和问题正是显示才干和业绩的机遇。
三是，做好工会和群众的日常思想工作。群众工作无小事，具有反复性的特点，随着工作的发展和改革的不断深化，各种利益的调整会显现出来，做好这方面的工作是创办国家级骨干示范校的保障性工作。营造教书育人的和谐氛围还有大量的'工作要做。要看到潜在的问题，看到发展中的不足，随时在群众工作方面做好疏导和安定工作。
根据我担任党委书记多年的认识和体会，工作越发展，矛盾越显现。解决这些问题就会推动工作进一步提高和深化。学校的工作环境和企业有很大的不同。我将进一步加强学习，不断提高驾驭学校工作的能力，与全校教职工一起，创办首批全国骨干示范校。
我的年龄虽然大了，但是仍然有着积极进取的思想意识，我愿意团结“一班人”,不断解放思想，干事创业，不断为学校的发展尽心竭力。
创业基础课程总结 第32篇
通过创业基础课程的学习，我明白创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。实践创业活动的主体是大学生，客体是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。
大学生实践创业也是一个不断探索的过程，在这个过程中可能会遇到挫折和失败，所以大学生是否自信、能否在挫折和失败中重新振作，对于创业能否成功至关重要。大学生实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、提高商业能力。
不少大学生创业把握不住方向，很容易走入误区。其实，在就业竞争如此激烈的时代，大学生应该首先树立赚第一分钱，而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为的，特别是在学校为我们提供优惠的政策的情况下，客观上给大学生创业提供了好的土壤，大学生“在市场经济的大潮里畅游一番”，可以将课堂上学到的理论知识运用到实际中去，提高创业实践能力。
在市场竞争中，要懂得如何进行放弃和选择体验创业、学习创业与实践创业，是大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明，大学生有益的'创业活动，将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的品质、素质，完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟，能创业者一定可以顺利就业。
作为当代大学生，我们在校园里学习到了很多理论性的东西：我们有创新精神，又对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望；我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气、已经初生牛犊不怕虎的精神，对未来充满希望，这些都是创业者应该具备的素质，这也往往造就了我们创业的动力源泉。
但光有动力和理论是不够的，在创业道路上，作为刚刚接触社会的大学生，我们往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市场营销等缺乏足够的认识，常常盲目乐观，对创业的理解还停留在想法上。所以对于创业中的挫折和失败许多创业者都会感到痛苦、迷茫、甚至沮丧、消沉。其实成功人士的背后往往有更多的失败，看到成功的同时也必然要考虑到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的我们更加理智，更加成熟。
自主创业除了要做好失败的准备，更要有充足的资金和宽广的人脉做铺垫，如若资金不足，再好的项目中标也是枉然，正所谓千里之堤溃于蚁穴，如果创业者本身没有足够的资金或没有可以加快资金回笼的人脉关系，一旦出现项目资金周转不灵就可能造成工期延误甚至于项目夭折。这样不仅赚不到钱，还可能造成前期投入全部付之东流，所以自主创业一定要有坚强的后盾，不能盲目投资。
其次，在有了平和的心态和充足的资金做前提下，创业者也应该选择一个合理可行的创业项目。最好选择父母从事行业或自身所学专业的相关专业，因为这样可以保证不走弯路，同时也可以提高创业的成功率，从而使创业者可以较为容易的拿到第一桶金，对创业者的心态也是一个很大的鼓舞。尤其是可以让父母当你的领路人，这样不仅不用担心上当受骗，可以少走不少弯路。同时也可以利用父母多年来积攒下来的人脉，毕竟在这个年代人脉比什么都贵。所以在创业者选择项目时，一定要慎重考虑，一个良好的项目可能会让你在创业的道路上事半功倍。毕竟依靠不是依赖，寻求父母帮助总比血本无归来的要好。
而在有了以上的条件下，创业者如果觉得投入过高或投资风险过大，这时候创业者需要找到一个可以与其分担风险的人，也就是人们常说的创业合作伙伴来分摊风险。在挑选合作伙伴时，首先要看其是否有创业的渴望和激情，其次要看其是否有能力与你合作。如果对方空有激情没有实力，到最后就算强拉入伙可能也会不欢而散。另外在寻找合伙人时要尽量避免与亲戚合作，尤其是不能与家中长辈合作。否则当亲戚把其亲属关系带入合作关系中会引来许多不必要的麻烦。所以说在寻找合作伙伴时一定要慎重选择。
总而言之，在创业的道路上会有许许多多的曲折与坎坷。然而对创业者来讲，这种艰辛的创业过程本身就是一种特殊的经历，也是一种值得回味的享受。愿所有创业者都可以披荆斩棘、勇往直前，最终到达成功的彼岸。也祝福所有的自主创业者能拥有一个美好幸福的未来。
创业基础课程总结 第33篇
通过本学期的创业基础课学习，让我重新认识了大学生创业的内涵，对于大学生而言，创业缺乏资金、时间与经验，贸然以一已之热情投入创业行列，失败往往不可避免。我自己在大二上学期经历过一次自建网站创业失败后，更深刻的明白了，创业并不是适合所有情况下的所有大学生。对于毫无经验的大学生而言，最需要的不是真刀真枪的投入到创业的洪流中，而是提高自身的创业创新思维，吸取前人成败的教训，从而避免不必要的损失！
汪老师的创业基础课以股市这一理财窗口为切入点，结合当前世界最新的政治经济问题，深入浅出的讲解，实实在在的开阔了我们的视野，增加了我们在经济方面的`知识。并配合老师指导下的实战炒股，让我们可以将课堂上学到的理论知识运用到实践中去，提高创业实践能力。
刚上大学时，就有了接触股市的念头，因为自己对资本市场、经济问题有着较强的兴趣，但因为不清楚如何开设银行帐户、股票帐户和零基础的炒股经验，让我放弃了炒股的念头。当在创业基础课上，汪老师鼓励我们炒股并提供保险资金时，我非常高兴，并积极加入了管理小组。在汪老师的细心指导下，我们从开设银行帐户、开设股票帐户到买了第一只股票的经历中慢慢成长了起来。就像汪老师经常给我们讲的那样，大学生炒股的主要目的不是赚钱，而是学习投资的原理，在资本市场中，资金什么时候该进，什么时候该出，这都是对投资思维的训练，有利于我们在今后的实际生活中更好的理财！
在创业基础课上虽然学到了很多投资理财的知识，也让我如愿的接触到了股票。但也觉得略有遗憾，正所谓，金无足赤，人无完人。创业基础课讲的内容过于专一，汪老师虽然想借助股市这一平台讲解投资理财知识，但导致了有些对股市，对投资不感兴趣的同学没有了学习的动力。建议汪老师在今后的教学中更多的讲解最新的国内外的财经政治新闻，一来可以开阔同学们的视野，二来也可增加讲授的趣味性。
总而言之，这半年来的创业基础课让我对创业有了全新的认识，创业就是要有坚持不懈的精神，为自己的梦想不断的努力！