欢迎新同学班会总结 第1篇
众所周知，在大学里，生活要度过四年，当然也有三年或是五年，这些都是视情况而定的，不过在不断学习生活中，大学生经常会出现一些问题，虽然不是很突出，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年，心理素质和思想素质都得到不少的提高，出现一点为题我们也要关注，所以这次的心理教育主题班会也就起到了为大家放松心情的作用。
本次班会进行完了之后，我们班号召每位同学就自己对心理健康教育的看法进行了描述，并且形成书面形式交了上来，通过几位班委的阅读，发现原来关注大学生心理教育是很重要的，大学生面对很大的就业压力，心理上的健康很难得到保持，所以心理健康教育主题班会也为大家提供了一个这样的机会。
通过大家平时的细心观察，现在部分学生很少主动与人交往，凡事太以自我为中心，不能与父母坦诚交流，难以宽容老师和同学的错误。自我意识方面：不善于或不愿意自我表现，不能控制自己的情绪，自卑心理较重。生活调适方面：不适应中专校园生活，着装、发型和仪表追求前卫和怪异，迷恋网吧。应对方式方面：有情感冲突不愿倾诉，受挫折时借烟酒消愁或行为冲动。学习、情绪方面：做事容易紧张，情绪波动大，对学习采取无所谓的态度，存在强迫、恐怖及精神性等方面的问题。
以上的现象也提示我们，关注大学生的心理健康具有很重要的意义：加强大学生心理健康教育是加强和改进大学生思想教育工作的迫
切要求。大学阶段是大学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期。对于在校大学生来说，他们在成长过程中遇到的困扰和冲突，会形成这样或那样的心理问题。而这些心理问题又往往同他们的世界观、人生观、价值观交织在一起。心理问题，是世界观、人生观、价值观问题在心理方面的反映；心理问题的存在，必然影响真确世界观、人生观和价值观的确立。因此，加强和改进大学生思想教育工作，要在理想信念、思想品德、行为养成、心理健康等各个层次全面开展，使思想教育与心理健康教育互相补充，互相促进。
加强大学生心理健康教育是高校素质教育的重要内容。所谓健康，是包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。现代意义上的健康不仅仅是生理上的健康，也包括心理上的健康。心理健康是现代人才的必备条件和基本要求。开展心理健康教育不仅能使个体保持健康的心理状态，具备良好的心理素质，同时也能为个体接受其他方面的素质教育提供良好的心理条件。大学生心理健康教育是高校德育理论教育和高校德育实践教育得以整合与实现的基础与桥梁。通过在大学期间加强对大学生的心理健康教育，培养他们的心理素质，不仅可以使大学生积极的摆脱离家求学过程中产生的一些困惑，还可以使大学生主动地调节自己的心理势态，摆脱困境。
加强大学生心理健康教育是大学生成长成才的客观需要。大学阶段是一个人一生中学习的关键阶段，也是个体生理发育成熟时期。这一时期形成的价值观、生活态度和经验阅历将对今后人生的发展产生重大的影响。健康的心理是完成学业、掌握专业知识技能的必要的先决条件。
而通过我们班委们对这类问题进行讨论，我们得出了一些解决这类问题的办法：
1、将心理健康教育纳入高校素质教育整体规划之中，提高大学生的心理健康素质。
2、建立心理健康教育体系，充分发挥各系统在高校学生工作中的积极作用。
3、充分利用各种媒体，将宣传和开展心理健康教育与校园文化建设相结合。
4、广泛开展社会实践，将大学生心理健康教育与社会实践教育相结合。
良好的心理状态是大学生健康成长的重要因素，我们必须正确认识到它的重要性，把大学生心理健康教育作为一项重要的工作来抓。如果我们能很有效地解决这一个问题，将会大大推动高校的学生教育管理工作，并起到事半功倍的效果。
最后，我再次感谢院领导号召开展这次心理健康教育主题班会。
欢迎新同学班会总结 第2篇
大一的生活悄然已逝。记得刚步入大学时，怀着一颗好奇和期待的心，摸索，期盼着。记忆里，一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。
学习中，对我们每个人来说都算是一个考验吧！从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动，生活也从乏味中充实起来。兼职之路，也让我慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己！
在生活中，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的`我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境，一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，每个人都走不同的路，但每个人都必须为自己选择负责。在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。这就是生活，一段让我成长的生活。
欢迎新同学班会总结 第3篇
诚信，自古以来就是中华民族的传统美德。古往今来，有多少人为我们树立起诚信的榜样。所谓诚信，即诚实与守信，她是一种美德、一种品质，为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处世的准则，是人格的体现，是衡量个人品行优劣的道德标准之一。它对民族文化、民族精神的塑造起着不可缺少的作用。
正所谓“人无信不成，民无信不立，国无信不兴”。当今大学生普遍存在一种诚信危机，形如考试作弊、不按时交纳学费，甚至恶意拖欠；通过假证明获取编造虚假荣誉获取就业机会等等。这种种都让大学生的诚信教育提出了质疑。诚信是立国之本，是宝贵的社会民族财富，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问、成才干、谋事业的根本。时代呼唤诚信，个人修养需要诚信，在经济全球化及社会主义市场经济的大背景下，如何做好当代大学生诚信教育、如何培养出既具有诚信美德又能为建设诚信社会做出贡献的优秀大学已成为一项迫切的要求和严峻的课题。诚信是做人的基本准则，树立诚信意识，是大学生务必具备的一项基本素质。社会的发展变化对大学生思想道德教育不断提出新的要求，在校园呼吁大学生“诚信与感恩同行”的同时，我班也用心开展以“诚信”为主题的班会，和同学们一起“立诚信，修美德”。
一、“诚信教育”主题班会。
开场白：通过一个互动来引发同学们对诚信的思考。找两个思想活跃、平时问题较多的同学，评价自己在日常学习、生活中是如何讲诚信的，饰演一反一正两个主角，反角通过有代表性的真实诉说，出乎同学们意料之外，让大家在大笑之余，隐隐感觉到自己的诚信危机。正角则竭力诉说自己是如何诚信，但由通过他日常隐瞒老师的一个搞笑的`故事来揭穿，再次让同学们重新评价自己并感受到其实诚信问题离我们并不远，常常体此刻我们生活的一举一动之中。
主题：时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面，诚信不仅仅是一种品行，更是一种职责；不仅仅是一种道义，更是一种准则；不仅仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。
二、“诚信教育”深思考。
讨论：到底什么是诚信？如何做人？怎样做人？
首先，同学们从“诚”、“信”这两个汉字的构成渊源入手，明白何为“诚”，即真诚、诚实、诚恳，全心全意；何谓“信”即，讲信义、守信用、重承诺，一诺千金；“诚信”的含义，就是讲忠诚老实、诚恳待人，以信用取信于人，对他人给予信任，从而获得社会的普遍信任。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。其次，大家各抒己见，畅所欲言。述说身边的礼貌诚信故事。第三，学委播放视频，一段有关诚信的视频--“大学生诚信问题”，目的是进一步提高大家的诚实守信的意识，激发大家坚守诚信的信念。
班委做总结讲话。并结合校园宣传的“诚信与感恩同行”，由此在全班发起“立诚信，修美德”的倡议，增强同学们团结起来讲诚信，坚定诚信的信心。
三、班委对主题班谈到的各方面资料进行汇总
无论在过去或是此刻，诚信对于建设人类社会礼貌都是极为重要的，它是一个道德范畴，是我们的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处世真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。作为当代大学生，我们更是新一代青年的代表，我们的一言一行都能够反映我们的人格，尤其是诚信。诚信于我们就如同根于大树，它是我们为人之本，立人之本。古语有云：“言必出，行必果。”人的一生有七大追求目标，那就是：秀丽、金钱、诚信、荣誉、权力、健康和地位。我们能够失去秀丽而粗陋，能够失去金钱而清贫，能够失去荣誉、权力和地位而平凡，却千万不能失去诚信而欺诈。
大学生应当学习西汉时的季布，做人守信，答应他人的事总是尽自己的全力去做。故有人说：“得黄金千斤，不如得季布一诺。诚信像土，为无数幼苗带给了营养；诚信像水，滋润着小树舒枝展叶，天天向上；诚信像根，将魄力与智慧带给给生长中的树干，使小苗长成大树。诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。诚信，是一个人，一个社会，乃至一个国家最基本的要求。
只有诚信，才能让世界更加完美，到时我们将发现：青草绿树，白云蓝天，花香鸟语，无垠大海，广阔的沙漠，坦荡的草原，秀丽无处不在；花开花落，云卷云舒，月圆月缺，秀丽尽存其中。但是失去了诚信，我们的社会将一片混乱，如果人与人之间失去了信任，那人与人之间要怎样合作？国家怎样能发展？社会怎样能转成和谐社会？失去了诚信，一切将如纸上谈兵这次以关于”立诚信，修美德“为主题的班会开得很成功，它不仅仅让同学们认识了诚信的作用，也提高了大家对诚信的更深层次的理解。在大家踊跃地上台发言，从各个方面谈论了诚信，在慢慢汲取其他同学对诚信的理解时，大家开始深思自己的一举一动：”我是否每一件事都问心无愧，我是否值得被认同为一个诚信的人“，大家都不约而同地关注诚信，关注自己的行为，关注周围的小事，通过一段时期的努力和培养，相信大家在以后会将自己的承诺付诸于行动，做一个诚实的人，一个坦率的人，一个优秀的人。
欢迎新同学班会总结 第4篇
一、班会背景：
从高中到大学的转变，面对陌生的环境，陌生的大学生活、学习方式，XX级的新生必定会感到有所不适，他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验，对自己大学生涯也缺乏完整的规划，对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此，为帮助新生更快的适应大学，解决他们的在新环境中所面临的种。种问题，让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。
二、班会主题：为年轻的你
三、班会目的：
（1）对大学生活进行充分了解，对自己的大学生活进行定位；
（2）架起新老生之间的桥梁，帮助新生尽快适应大学生活；
（3）让他们对自己的专业有了更深入的了解，学习老生先进的学习、工作经验；
（4）为大一学生排解学习和生活中的困惑，更好地度过大学四年的'美好时光。
四、班会时间：9月份
五、活动对象：XX英语1班。
六、班会准备：由班助提前借好教室，再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。
七、活动流程
（1）在开始前半小时内，布置好教室，测试好设备。
（2）开始语，阐明本次活动的主题。
（3）主持人先向大家做一下。并介绍一下在场的班主任和班助。
（4）班主任发言。
（5）采用游戏的形势，让新生轮流上台自我介绍，鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。
（6）请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍，可阐述自己的心得体会。
（7）互动时间，新生可以轻松活跃地提问问题，拉近新老生的距离，减少新生刚刚离家远行的不适感。
（8）班主任做总结。
（9）活动结束后，整理好教室桌椅以及清理掉杂物，关门熄灯。
八、应急方案
1、活动组织人员提前一小时入场，测试教室设备可用性，如有教室不便使用的情况可及时更换。
2、提醒同学提前几分钟入场，防止如出现人员迟到现象严重，可立即电话通知催促。
3、如现场同学参与积极性低，无精打采，提醒主持人及时调动氛围，活跃气氛。
欢迎新同学班会总结 第5篇
跨过严寒的冬天，度过欢乐的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、春风吹拂的日子里，迎春花正在枝头孕育，新学期的团组织生活会也绽放着金色的笑脸，带着大家的希望与欢笑。此次班会于3月13日19点至20点30分在四教401室举行。班会的主题是：新学期，新目标。大家欢聚一堂，展开着心与心的交流。
班会序幕已经拉开。
首先有主持人致开场白：爆竹声中除旧岁，春暖花开万物苏，带给同学以希望与祝福。“虽然寒假的生活很快乐，但是现在最重要的是怎样从寒假生活过渡到学习生活中来，重新调整心态，进入学习中来？”随着主持人这样的提问，同学们都陷入沉思，对自己的以后进行思量。看着同学们迷茫的神情，团支书播放了一段视频《分析大学生的学习生涯规划》，同学们都静心的看完了这段视频，似乎重新获得了希望，对此感慨颇多，最后，是互动环节，由抽签的形式让同学们上台发言，说说他们在寒假趣事、体会和对新学期的
想法。此环节，同学们都积极踊跃，主持人激情引领
有高志端同学对持之以恒的理解，有熊思维同学对学习
的经验交流，有晏凯荣同学对自己寒假趣事的分享，有新来的同学对班级的感慨，，有班长对班级的新想法，还有心理健康委员的感谢和对之后心理工作的决心······有同学们的积极表现，主持人的激情引领，在座同学的高昂激情 ，使每位同学都受到这新与心的开始的撞击。
班会结束了，但对于这次班会的记忆，会深刻的烙在每个人的脑海中，而在我看来，此次班会有模有样，新意倍出，会场气氛激情活跃，班会内容扣人心弦，主题鲜明，思想积极，使大学生活更富意义。当然对于新的学期，希望每个人从心开始去做好每一件事，也正是本次开班会的目的。
新学期以至，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我们要更精彩。因此，我们一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。在新学期里，我想大家至少要有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！因为成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事情，班会谈及到学习必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我们应该把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜
悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我们即将成为国家的栋梁，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！ 新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬启新的风帆吧！我们要加油，在绚丽多彩的大学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险， 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸，行管班，我为你祝福！！！
欢迎新同学班会总结 第6篇
不知不觉地军训已经过去了整整4天。从一开始的惧怕变成了现在的乐在其中。身为白云新学生，身为大一新生，身为祖国的花朵，我们每个人确实应该通过这十天的军训实现对我的提升。
四天中，我们每个人一定受益匪浅。第一天中，在动员大会完成后我们迎来了第一个任务—站军姿。教官对我们非常严格，除了要我们的动作必须动位外，还要求我们目视前方，表情严肃以别表现出一个军人应该有的“站如松”。在白云飘飘而太阳十分温暖的蓝天下，我们一站就是半小时，已然感到汗流浃背。再想想几天前的天安门大阅兵，那些令人内心感动，令人欢呼，令人自豪成为中国人的画面，他们，军人们是经过了多久的训练才能如此整起漂亮，我们不禁表示满满地敬意。后面二天中，我们学习了起步，正步及跑步，在烈日下进行训练的我，没有一丝一毫的感觉累，而觉得这是一种光荣，一种当兵的'光荣，一种身为白云人的光荣。
强我国防，神采飞扬。能进行军训，学习一些国防知识，我们内心感到光荣，自豪。相信在未来的七天中，我会坚强、会认真、会努力地面对这一切训练，服从教官对的命令，与班级拧成一股绳。同时，希望在19号对的阅兵中，我和我的同学们能交上一份令人满意的答卷。
此外，长达10天的军训能够让我尽快的适应白云学院的生活和大学的相关要求。我军训，我光荣。军训是对每一位大学新生的考验，我们应该努力完成它!
欢迎新同学班会总结 第7篇
9月15日,信息工程学院在新校区b栋教学楼2-8 教室召开此次主题班会。由于新生刚刚开始进入大学生活，安全防范意识比较淡薄，安全防范知识也相对比较贫乏，事故处理能力相对较弱，安全意识不够重视，在安全方面存在各种隐患，通过开展班会的形式提高新生自我保护的安全意识，让他们安全度过大学的生活。因此，要求对大一新生开展相关安全教育，安全管理，预防各类事故的发生的教育主题班会是很有必要的。本次班会由辅导员刘欣老师主持，班会主要内容是:
加强新生防电、防火安全教育。
不允许学生在宿舍内私拉乱接电线、违规使用大功率电器和使用蜡烛、酒精炉等易燃易爆物品;指导学生正确使用日常生活中的电器件物品，引导学生对手机充电器、饮水机、电脑等物品要做到人走拔电，人走关电的良好习惯。
加强新生防盗教育。
新生入学后往往缺乏防盗意识，随意摆放私人物件，特别是现金和电脑等贵重物品，极易给小偷以可趁之机。
要教育学生将手机等小件物品顺身携带，将大额现金存放银行，保管好存折、银行卡和密码，将电脑等贵重物品用后存放在安全的地方，并养成随手关门的好习惯。
外出注意人身安全。首先要注意交通安全，遵守交通规则，乘坐正规交通工具;其次要注意出游安全，旅游或野外活动时要做好充分准备，并征得学校或家长同意，不到危险区域游玩，不私自下河游泳;再有，在公共场所不酗酒，不结交社会闲杂人员，以免给自己带来不必要的麻烦。注意饮食安全，预防疾病的发生。要引导学生维护校园、寝室等公共区域卫生，养成良好的个人卫生习惯，就餐时到正规的餐馆就餐，少吃或不吃街边小吃，不吃过期食品等。
欢迎新同学班会总结 第8篇
这次班会的目的是向全班同学反应我班的前期学习和生活，并积极传达学风建设月的活动，以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识，增加班级的凝聚力，让同学们在良好的学风中学习。
在前一段的学习生活中，我班也的确取得了一些成绩。例如；足球比赛，阳光剧场等各类活动。的确从中也暴露出来不少弊病。这是我们应该从活动中发现并改掉的。班长的一番总结使班级干部和全体同学都清楚了自己应该做的是什么。应该怎样一起把班级建设的更好。
从班长的讲话中，同学们明白如何在学分制下学习和安全的重要性，早操和晚自习的出勤率也有了很大的提升。班长讲的一句话：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。从中同学们懂得了一个班集体凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同学应发扬这种精神。在学习上努力拼搏，在生活上严格要求自己。做一个合格的沈理工人。 开学两个月来，同学们也开始逐渐适应了大学的学习生活。许多同学也在班会上提出了自己对大学生活的看法和自己体会到的一些经验。我们班委会也应同学们的.要求成立了班级晨读小组，培养同学们对英语的兴趣和语感，使同学们由被动学习转到主动学习。数学一帮一小组由班级里学习刻苦的标兵做组长成立五个小组，随时讨论。从而培养同学们的学习兴趣。
有良好学习经验的同学在班会上把自己平时的经验和大家一同分享，使同学们在这种互帮互助的学习氛围中能更好的学习。 我班评选出的5名学习标兵更是带头担当数学一帮一小组的组长，充分体现了标兵的标杆作用。
这次班会使同学们充分领会了学风建设的意义，提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。
欢迎新同学班会总结 第9篇
主题班会是班主任工作开展的一个重要环节。作为实习任的我非常重视主题班会的开展。这一次主题班会的实效作用在于它可以引导学生树立感恩的心，学会珍惜，学会在日常生活中尊重别人，尊重自己。我想通过这次班会让学生从中有所收获，然而在思考、组织班会的过程中我自己也是受益很多。
十月二十七日，我们班成功地召开了十月份主题班会——感恩与尊重。班主任梁聂老师和全班四十六位同学出席了此次班会。整个会议紧紧围绕“珍惜—感恩—尊重”的主题，从自我感受珍惜，通过雪灾和四川地震来如何表达对生命，对父母的感恩，感恩的行动等方面来开展。活动过程进行的十分顺利、融洽，班上的同学都积极发言。原班主任梁老师谈了自己的经历：要在拥有的时候，好好珍惜，不要等到失去才后悔莫及。
首先在准备方面，在确定主题、思路设计、寻找材料、课件制作等等各方面都作了积极准备。因为主题班会的意义就在于要在于运用课堂40分钟的时间，围绕特定的主题，对学生进行思想、品德、心理教育。根据20班学生的特征，通过从平时的生活、交往、学习中观察他们的言行举止，与他们沟通交流中，发现学生在感恩方面的意识较为薄弱，不会如何去尊重别人，如何去感恩生活，如何去珍惜身边的人或物。经过思考和讨论，我们希望能改善他们面对生活的态度，能热爱生活珍惜生活。因此我们将班会主题定为“学会尊重，学会感恩，学会尊重”。
首先让学生玩个小游戏，在纸上写上五个你觉得重要的人的名字，接着设置情境让其一个一个地划去四个，然后我们播放一段关于雪灾和汶川地震的视频，让他们进一步感受到面临生死离别的心情，我们想通过这种方式让他们学会珍惜身边的人，珍惜他们目前所拥有的一切。提问学生是否记得感恩节、父亲节、母亲节的具体日期，他们都为父母做过些什么，接着学生对此自由发言，以此引导学生要学会感恩，然后适时地带领他们朗读小诗《凡事感激》的一部分内容：感激生育你的人，因为他们使你体验生命。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵。感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志。感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿。感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊。感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
以问题“感恩的前提是什么”引入下一环节：学会尊重。让学生讨论怎样做才是尊重父母、尊重老师、尊重同学、甚至是尊重制度？然后让学生懂得只有尊重别人，我们才会得到别人的尊重。让学生分别在感恩卡上写下自己对他人的感激，以及准备通过怎样的方式表示自己的感激。
我找了一组雪灾和地震中很受震撼的相片，让人看了以后不自然就会感叹自己的幸运，想到要去帮助他们。然后我们将这些相片组合，借助信息技术将其制作成视频。我们还找了几首比较符合课堂气氛的背景音乐和一些文字资料。材料搜集完毕之后，我们就开始制作课件，在编排上我们也颇费心思。
这次班会，我们三个实习班主任充当幕后指导，让班上的同学充当主持人。经过讨论后，我们选出了两个主持人，他们负责的工作是根据流程写好讲稿，并主持整个活动。
这次活动的成果：学生学会了应该珍惜自己现在所拥有的一切；在同学们的发言中，有感激老师的，有感谢父母的，有感激兄弟姐妹及亲人的，有感念朋友的……在感人的言语中，同学们感受到的是一种精神一种爱的力量。学生明白了父母对自己的'付出与爱，并在堂上传达了对父母的感激之情；学生懂得了该如何尊重父母、尊重老师、尊重同学和尊重制度；在第四个阶段中，学生都很认真地写下了自己对他人的感激，表达了自己的真情实感；在原班主任的发言中，很多同学都流下了感动的眼泪，说明听完班主任的肺腑之言后，每个同学心中都对父母、对自己的行为存有悔意，也会更加珍惜父母的关爱。
班会过后，我们把全班同学想对父母说的一句话收集起来，黏贴在课室后面的黑板上，形成一颗心，一颗让我们学会感恩的心。
这次班会的主要目的要让学生行动起来，一起学会珍惜，学会感恩，学会尊重身边的人，理解身边所有关心自己的人，心怀感激，使自己的人生观得到了升华。而通过此次班会，同学们的感恩意识加强了，他们也能够更加全面的思考问题，设身处地地为别人着想，珍惜和尊重身边的每一个人，我想这是这次班会的成功之处。
在思考、组织班会的过程中我自己也是受益很多。在班会上同学们都积极发言，从他们踊跃的样子我知道他们的确明白了一些道理。从他们的言谈中，我看到了很多同学他们对父母有很多具体的表现。在父母生日那天，很多同学们都能记住并主动祝妈妈节日快乐。其实不光是孩子包括我们都需要一颗的感恩的心，而且需要时常提醒。感恩的教育需要长期进行下去，让其渗透到平时的日常学习生活中去。
欢迎新同学班会总结 第10篇
9月x日晚六班在西校区101教室召开了入学以来的第一次班会----新生见面会。
本次活动的主要目的是让同学们互相认识，互相了解，促进同学们之间的情感交流。此次大会为同学们提供了一个展示自我，交流信息的平台。为了活跃气氛，主持人还讲述了大学生活的趣闻，让同学们进一步了解我校的其本情况。
参加此次班会的同学们热情十分高涨，因此会场上气氛很活跃。同学们表现得很积极，踊跃上台发言。表明自己的兴趣爱好，自己的大学目标和计划。许多同学虽然是第一次和新同学交流，但在温馨的会场气氛与台下同学们的鼓励支持的目光下，出色地完成了自己在大学的第一场演讲，博得了台下同学们阵阵热烈的掌声。同学们短短几分钟的自我介绍有声有色，中间也不乏幽默，给同学们留下了深刻的印象。
在长达两个多小时的新生见面会中，同学们积极参与到展示自我、认识他人的活动中来，大家都对彼此有了一个新的认识，新的了解。
本次活动举办的.非常成功，完成了召开活动的目的，拉近了同学们之间的距离。但这次活动仍存在许多不足之处：活动前大家准备的不充分，此次活动内容太单一，没有丰富多彩的节目娱乐大家，活动结束的潦草简单，给人敷衍了事的感觉。
经验总结：
1、 活动之前应做好充分的准备，
2、 在活动开始前应认真讨论，作好周密的计划，并派人记录会议（活动）内容。
3、 活动进行时认真对待，沉着冷静。注意活动细节，把握活动发展态势，及时调节气氛，避免冷场发生。
4、 积极认真工作，安排好活动从开始到结束的各个环节，积极主动，互相提醒帮助，共同保证活动的成功举办。
欢迎新同学班会总结 第11篇
信息技术学院20xx级共有2个专业，其中计算机科学技术本科班报到新生47人，信息与计算科学本科班报到新生52人，合计99人。
根据学校统一安排，我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教育工作。由于时间紧、任务重，所以按照学校要求并结合新生的基本情况，我院采取了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式，对新生进行入学教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的，教育他们遵守校规校纪，强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识，培养良好的校风学风，实现其由中学生到大学生的顺利过渡，为今后四年的大学学习和生活打下良好的基础，使之能顺利完成学业。现将我院入学教育情况总结如下：
1、全面组织学生学习《民族师范学院学生管理分册》
就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍，并对学生的奖惩措施加以全面的说明，特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况。使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和认识，让新生一开始就树立约束自身行为，自觉养成遵守纪律的良好习惯。同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等。
2、加强安全教育，切实培养学生自我安全防范意识
针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活，集体宿舍生活经验不足，生活自理、自立能力相对较弱，特别是思想上没有安全防范意识的特点，加强了这方面的教育，其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等。尤其注重人身安全教育，组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识，掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法，让学生深刻认识到人的生命是第一位的，随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下。针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的情况，特别要求学生不要进入施工场地，远离没有防护栏的坡地，确保自身安全。
3、诚信教育
对学生进行了诚信教育，特别是助学贷款诚信还款教育，让学生认识到现在已经是信用社会，诚信已不仅仅是一个道德问题，它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问、成才干、谋事业的根本，要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生。
4、心理健康教育。
组织学习了学校下发的《大学生心理健康手册》，帮助新生正确认识自己和完善自己对人际关系中遇到的`种种困惑和挫折，解说了大学生容易出现的心理健康等问题，指出了参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求老师、同学的帮助等保持心理健康的举措，引导同学们勇于面对现实、面对挫折，做到胜不骄败不馁，启发同学们要用乐观的心态去面对生活。
5、讲解大学学习与中学学习的区别
给新生们指出大学的学习方法与大学前学习的最主要的区别就是对自学能力的更高要求。大学前的学习总体上说是被动的，是家长逼着学，老师教学生是_手拉手_领着教，目标就是_考大学_;而大学里更多的却是需要自己主动去学习，老师管得少了，是_老师在前，学生在后引着走_提倡学生自主学习，课外时间自己安排，要尽快从_要我学_向_我要学_转变，因此要求同学们在学习上更不能够放松。
6、带领学生认识、熟悉校园环境
为使学生尽快适应、熟悉学校的学习、生活环境，按班级组织学生在文科教学楼D1楼观看学校建设规划沙盘，了解学校基本情况，带领学生到信息工程楼、塑胶跑道、食堂、宿舍等查看、了解实地情况，同学们都充满好奇与兴奋，这样能让他们更好的处理离家的不适和困难，尽快适应大学新生活，为今后的健康成长打下良好的基础，也是大学生学习生活的良好开端。
7、党课启蒙教育
为引导新生树立共产主义理想信念，树立正确的人生观、世界观、价值观，为全面成才奠定良好的政治基础，按照学校党建工作的安排，我院党支部书记饶XX老师于9月30日上午9:00在X214教室对99名新生全面开展了入党启蒙教育。
该教育活动向13级新生讲授了中国_的服务宗旨、光荣传统、奋斗历程等知识，并就_为什么要入党_、_申请入党应具备的条件_、_怎样写入党申请书和思想汇报_、_积极创造条件，争取早日加入党组织_等方面为同学们作了详细讲解。通过培训，使同学们对党有了一定的认识，部分同学有了向党组织靠拢的想法。教育活动结束后有不少同学积极踊跃的向党组织递交了申请书，并纷纷表示，自己将在以后的日子里，一定会严格要求自己，加强政治理论修养，积极参与各项活动，勤于学习，力争上游，争取早日加入党组织。
8、要求学生写一篇参加入学教育的心得体会
入学教育结束以后，均要求学生军训结束后提交一篇入学教育心得体会，以切实了解掌握本次新生入学教育的效果并在以后的工作中有针对性的加强教育工作。
总体上来说，我院入学教育的内容全面，注重实效，管理严格，给新同学们留下了深刻而良好的印象，为新生完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。本次入学教育是我院对20xx级同学教育的开端，接下来我院还会继续探索创新性的教育形式，不断完善具体措施，将入学教育向纵深推进。信息技术学院20xx级共有2个专业，其中计算机科学技术本科班报到新生47人，信息与计算科学本科班报到新生52人，合计99人。
欢迎新同学班会总结 第12篇
1、 本班班会在8月28日晚上7点召开；
2、 班会主要内容有：
①强调班风、学风，让同学们从暑假的无拘无束
的生活中把心态调整到紧张的学习生活当中
来，让大家找回学习的感觉；
②出勤。这是在新学期期间最不可忽略的一点，
关于这方面的情况，是了解一个班级的学习情
况、学习心态的重点，让同学们准时起床、准
时上课，要做到不迟到、不旷课、不早退等；
③关于创新学分。这点是同学们在上个学期讨论
的重点，即使在每期讲座都满人、每场电影都
满座的情况下，我们也不能放弃这个学分，况
且，我们也能从这些名师的讲座中、每场学院
精挑细选的电影中学习到知识，我们又何乐而
不为呢？
④关于学费。目前本班共有7名同学尚未缴费
（其中包括申请缓交、申请助学贷款、资金在
信用卡暂时不能缴费这几种情况）。
⑤暑假社会实践。暑假社会实践也是我们获得学
分的一种方式，各位同学基本上都能积极完成，目前已差不多上交完毕。
⑥英语四级。英语四级证书是我们计算机专业学生的一个重要证书，根据英语课堂上的了解，同学们对大学英语四级考试都很重视，都希望能够一次性通过这个考试。
⑦关于补考。本班补考人数较多（C语言1人、高等数学4人、线性代数10人），总共12人，占了班级人数的三分之一，督促好参加补考的同学积极做好复习，通过考试；
3、 以上事情结束之后，辅导员做了重要讲话，此处
详细省略；
4、 在这之后，我们找了几位同学谈了谈自己的暑假
生活经历，还有部分新班干跟同学们进行沟通交流，让同学们了解班干的工作，大家共同努力营造一个良好的学习环境、学习氛围；
5、 因为这个班会进行得有点仓促，虽然通知到位，
但仍有少部分同学由于各种原因尚未到场，我们也已在会后通过多种途径把班会内容及各种要求注意事项通知到没有到场参加班会的同学，让他们了解班会的具体情况；
6、 跟以往召开的班会不同，我们班委选择了本班独
自召开班会的形式，一是为了让大家在班会上能够严肃起来，二是为了让同学们在大家都熟悉的
面孔中畅所欲言，促进同学们的沟通与交流；
7、 在以后召开的班会中，我们这一届的班委会努力
让召开班会这样一种会议能够实现其召开的价值。 11计科2班 201x/9/3
欢迎新同学班会总结 第13篇
为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力，保障学生安全，我班召开了“安全教育”主题班会。
班会结合校园“安全、礼貌、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委用心参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。
班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。
这次会议不仅仅到达了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了用心的促进作用。
会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向校园汇报了各宿舍的具体状况。
透过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点：
1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的'问题用心讨论，采取措施，未雨绸缪。
“生命没有彩排”，我们个性要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福！
总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在校园安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
欢迎新同学班会总结 第14篇
在人文与社会学院学习部成员和大学生##社的积极筹备与准备下，12月x日下午在文朔楼108教室，我们的大一新生交流报告会终于圆满的落下帷幕。从活动的构思、流程？最终到能登“大雅之堂”，都是我们大家共同努力的结果。在热烈的交流会上，大一新生踊跃展现自己的才能，为了班级的荣誉共同努力奋斗。嘉宾们对大一新生的表现十分满意，并且提供了一些有意义的经验，大一新生们洗耳恭听，虚心请教，掌声时起时落！整个交流会在欢快、愉悦的气氛中圆满落幕。
本次活动的顺利进行不仅拉近了大一四个班级之间的距离，更是在一定程度上消除了新生心中的的迷茫和对未来的种种担忧。此次交流活动并不局限于你问我答得传统模式，而是在此基础上，新增了班级风采展示环节，主要以PPT的形式进行，内容十分丰富。例如在班级个人风采展示中，有唱黄梅戏的`、有推荐一本好书的、有拉二胡的等等。最后大一辅导员韦嘉庆老师总结了半个学期以来大一新生的成长历程并对此次活动的开展给以点评，给了大一新生一些有价值的意见。在欢快的旋律—小虎队的《爱》，结束了本次的活动，本次活动也取得了圆满的成功。
但是整场活动内部的仍然存在一些小问题，主要存在以下方面的问题：
第一就活动准备而言，虽说大体没差错，但细节方面还是有小的漏洞，像整场活动有点零散，事实上交流的内容比较少，更过的是学生展示，有点本末倒置。
第二由于是大一新生，在提问时并没有注意的一些礼仪方面的细节，例如：提问时先举手，接到话筒再起身提问，问完问题时说声“谢谢”，之后自觉坐下。
总结经验，对于不足的地方我们须认真反思，以便在下一次活动作得更好，让好的茶泡出更香甜的味道，但总体来说活动进行的很成功。各种各样璀璨的校园活动都纷纷向新生展开了怀抱，带着老师和学长们的期望，相信人文与社会学院的学弟学妹们经过此次的大一新生交流报告会将更快、更好地融入到大学这个丰富多彩的环境中。
欢迎新同学班会总结 第15篇
大一新生班主任工作计划
一、指导思想
围绕学校××××年工作要点，紧扣学校培养目标，强化班风，严抓学风，争创特色，为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。
二、工作目标及任务
1、强化班干队伍的建设，努力建设一支负责任、有能力的班干队伍。
2、严抓学生的操行考核制度。
3、抓好班级“文明礼仪”教育活动。
4、提升班级养成教育的质量，创造优美的学习生活环境。
5、强化后进生的转化与教育工作。
6、重视班级学生心理健康教育。
7、重视班级活动开展，争创校级活动之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培养与教育，建设一支工作责任心强、工作能力突出学
生干部队伍。
1、班干选拔采取民主与集中的原则，坚持工作学习交流活动。
2、严格班干考核制度，使班干能够率先垂范。
3、加强班干的培训与指导工作。
(二)抓好班级后进生的教育与转化工作。
1、建立后进生的教育档案。
2、注重后进生的心理健康教育。
3、建立后进生家校联动的机制，搭建家校教育平台。
4、举办后进生教育培训班，强化整体转化提高。
5、走进学生心灵，关注后进生的成长与进步。
(三)抓好“文明礼仪”系列教育活动。
1、起草并制订班级文明礼仪实施方案。
2、组织学习与落实学校文明礼仪考核制度。
3、开展文明礼仪晚讲教育活动新生班主任工作计划新生班主任工作计划。
4、组编文明礼仪教育材料。
5、开展班级“文明星”的评比工作。
(四)抓好班级活动开展工作。
坚持晚讲活动丰富多彩，发挥晚讲、班会育人阵地的作用。
(五)抓好班级常规管理工作。
1、抓好校园环境卫生打扫与监督岗管理工作。
2、抓好两操工作。
3、抓好学生“出入证”管理工作。
4、抓好学生考勤管理工作。
(六)抓好学生安全教育。
1、学生有节制地进入网吧，控制不良侵害。
2、注意交通安全，小心防范为主。
3、抓好学生矛盾化解工作
4、抓好学生防水、防电、防火、防盗的管理工作。
四、主要活动安排：
九月：1、新生入学教育活动。
2、新生军训及入学教育活动。
3、暑期社会实践活动总结。
4、开学典礼。
5、制订班级工作计划。
6、卫生大扫除评比。
7、班级教室布置评比。
十月：1、国庆专刊。
2、体操比赛。
3、班会、晚讲公开课活动。
4、心理健康教育活动(辅导老师值班个别辅导等)。
5、班级事务“承包制：经验交流活动。
十一月：1、期中考试。
2、田径运动会。
3、内务整进比赛活动及安全文明寝室评比活动。
4、演讲比赛准备工作。
5、班级活动创新工作。(申报、观摩、评比)
6、心理健康教育活动。
7、学生异动情况第一次调查。
十二月：1、纪念“一二·九”运动7周年活动新生班主任工作计划工作计划。
2、演讲比赛。
3、元旦会演和元旦专刊。
4、文明礼仪班级申报。
5、学生异动情况第二次调查。劝学堵流宣传发动。
元月：1、劝学堵流工作
2、班级工作总结。
3、文明礼仪班级评比活动。
4、素质报告单填写与邮寄。
欢迎新同学班会总结 第16篇
新学期与秋天一起到来，预示着收获与成熟。送走了06级学长学姐们成熟的笑脸，迎来了10届学弟学妹们稚嫩的脸庞。新生们还在如火如荼的进行着军训，而我们09新闻2班新学期第一次班会却已悄然走进尾声。在此，我代表新闻2班班委会为这次班会作总结。
班会名称：时光之旅
班会主题：新学期展望
参会人员：09新闻2班全体同学
地点：新教楼1602
班会流程：1.主持人开场白
下午4点整，主持人屈晓燕和曾畅两位主持人在热烈的掌声中走上讲台，09新闻2班新学期第一次班会准时开始了。晓燕说着一口流利的英语，曾畅则用中文进行复述，她们的着中西合璧制造了不小的噱头。接着晓燕与我们分享了她暑假的经历，而曾畅说出来了这学期她对我们班级的期望。
2.班长发言
主持人开场白过后，我们的新人班长欧阳_上台给我们发言。她回顾了我们上一学期取得的荣誉，肯定了我们的努力，并指出了一些不足之处，希望这学期能改正。同时，她表明了这一学期要将班集体治理好的决心，得到了同学们
热烈的回应。
3.同学们对暑假的回望
接着，时光之旅来到昨天。同学们开始与我们分享自己的暑假经历，其中最积极的当属王亚同学。他述说了自己暑假做兼职的经历：他暑假在一家著名的公司做地板促销工资，每天顶着烈日到外面做宣传，上楼下楼，有时候还要受人冷眼，辗转邵东、邵阳、怀化三个城市，可谓历经艰辛。但有失必有得，他告诉大家虽然吃到了苦，自己同时也收获了很多，不仅得到了一笔可观的零花钱，同时也学到很多社会经验与工作技巧。
4.小游戏:“坐与站”
为了缓解班会气氛，主持人开展了一个小游戏：“站与坐”。游戏规则：主持人念一段小故事，要求参赛者听到“站”字坐下，听到“坐”字站起来，做错一次立即淘汰，获胜者将获得奖品德芙巧克力一块。全班同学分成两组，一组进行游戏，另一组监督。同学们都积极投入到游戏中，最后前任组织委员团任喆反应灵敏，获得最后的胜利，同时，同学们的气氛也带动起来。
5. 讨论新学期的展望
轻松一刻之后，时光之旅来到未来，主持人要求同学们述说自己新学期的打算。同学们都有了自己新学期的计划与打算，曹欣说自己的目标是过四级，小冉希望这学期取得更
好的成绩，喻汇丹说要完成去年未完成的几个遗憾。总的来说，同学们都有了自己的目标与方向。
6.团结小游戏：“牵牵牵手”
时光之旅来到现在，“牵牵牵手”游戏开始。游戏规则：8个人手拉手围成一个圈，记住自己左右手的同学，随意变换位置，重新围成一个圈，左右手拉住原来位置的同学，然后再散开，还原成一个圆。主持人随机抽取了16名同学，8人一组围成一个圈，变换位置后主持人喊开始，两组同学开始还原位置，最后三个男生五个女生的一组获得胜利。通过这个游戏，同学们不仅锻炼了团结协作的能力，并把整个班会的气氛带到高潮。
7主持人作结语，班会结束
晓燕和曾畅上台作结语，在同学们热烈的气氛中班会结束。
班会主题：时光之旅
主持人开场白，班会正式开始
班长致辞，告诉我们新学期要做到五心：收心、决心、恒心、爱心、用心
欢迎新同学班会总结 第17篇
我班于11月12日在北东阶举行了主题班会，在此次班会中，我们表现出了很多优点，同时也有许多不足之处。
我班以“感恩”为主题，主要阐述了感恩父母，感恩老师两个方面。班会以板块形式展开，先由一首歌带领大家踏上感恩之旅，然后进入“感恩老师”这一环节，之后由一场互动，把资料完美过渡到“感恩父母”，最后以“感恩宣言”和一首歌结尾。资料简练，条理清晰，环环扣住“感恩”主题。
在中场互动环节中，由我们的老师和同学共同参加。通过短短的互动，让我们把感恩之心传递。其中，一段由教官送来的视频更是让同学们欣喜万分，同时也使同学们沉浸到浓浓的回忆和感恩之中。在班会最后，我们把自己手工制作的百合花和同学亲笔的对联送给在座的辅导员老师，表达了我们深深的感恩之情。
与此同时，我们还存在着许多不足。
首先，我们的会场布置太过奢华，没有做到简朴节约，有些过于重视形式化的东西，其次，我们的主持人，这是个十分大的问题，我们没有选对主持人，他们的`台词不够熟练，准备不够充分，没有把该说的话流畅地的表达出来。另外，演员上场、下场的过程中秩序不太好，演员道具准备不充分，动作有点慢。这是我们前期的排练工作做得不到位，如果我们排练的次数多一些，我们就能够表演的更好一点。这样到表演时就能够做到不慌不乱。再者，礼仪这方面做得不到位，本来就应由礼仪带领各位老师到指定地点就座，但因为事先没有想到这件事，所以没有安排，显得有些不礼貌。
总之，我们从这次活动中学到了许多，我们还有许多就应努力的地方，还有很多事我们都没有想到，虽然设备上没有出现什么大的问题，但在人员安排和人员选取上还存在很大的不足，我们会在下次活动中弥补这些不足的。很感谢团总支给我们这次锻炼的机会。
欢迎新同学班会总结 第18篇
崂山区汉河小学 祁丽娜
活动目标
1、让学生知道目标与计划的重要性
2、如何制定合理的计划
3、明确新学期的打算
活动准备
(1)部分同学准备发言材料，如父母赠言等
(2)新学期计划
活动过程：
（一）回忆寒假生活
回忆寒假生活时间是如何支配的
（二）新学期父母赠言：
新学期新气象，父母、爷爷奶奶等对你们又有什么期望呢？
部分学生朗读每一位家长的期望。
（三）新学期畅想：
既然家长、老师和自己都对自己有着较高的期望，那么我们应该怎样才能向目标靠近呢？
1、实例讨论：
（通过结合实际例子，共同分析一个有效的计划需要哪些内容。让学生留下深刻的印象。）有些同学说，计划，人人都会啦，一会就写一个。也有些同学说，他有计划和没计划一样，因为都不会去做的；又或者心有余而力不足??为什么会出现这些情况呢？下面让我们来看一下一些别人制定的计划，看看他的可行性强不强？
计划A：每天回家后写作业一个半小时
存在问题：
1、没有具体的时间安排；
2、没有固定的学习时间；
2、什么才是计划：
同学们可以先想想：一般计划由哪几部分组成？
完整的计划至少要包括以下三部分的内容，即目标、时间和标准。
A、在学习方面有什么打算。包括重点的确定，如哪些科目还需努力；方法的改进，如课堂听讲应注意什么，复习、预习应怎样进行等；具体目标，如期末各学科的成绩要达到什么水平等等。当然，在其他方面的目标也都可以列入计划。比如，在道德修养、音乐、美术、体育、劳动等方面均达到什么水平等。
B、时间安排。上述各项目标要想落实，必须有时间保证。所以在计划中一定要对完成各项任务的时间作出具体的安排，这里应注意，一方面要尽可能准确，另一方面又要留有余地，以便根据情况变化作出调整。
C、具体标准。规定出明确的标准是计划中不可缺少的一部分，没有标准的计划是空洞的。比如计划每天回家后记10个生字，到底怎样才算记住了，是会背、会默写还是会读，要有一个明确的要求。
（四）技巧：(充分利用时间的几个绝招)
1、使用零碎的时间：
如果每天能挤出15分钟时间，一年就是90个小时。利用等公共汽车或火车的15分钟，可以很容易地学习10个外语单词——如果你把单词写在教学卡片上，那么，一年就可以学习3000个单词。这是一种语言的基本单词量。
2、定下自己的最终期限：
你是否注意到人们临近某个最终期限时，总能设法完成甚至是一些很重要的任务？他们会自豪地说：“我终于完成了。”
他们是完成了，但他们是被动而不是主动完成的。如果他们在最终可以完成的话，他们在一开始也同样可以完成。
3、与他人分享你的目标：
你将自己的目标与他人进行讨论，就可以自动增加你的动力。因为你的目标已经变成对大家的承诺，而且你不想在大家面前丢脸面。
4、发现自己的成功之处：
这个简单的有效的方法摘自斯宾塞·约翰逊的《一分钟教师》一书。其意思是：去主动发现你自己的成功或学习上的进步。
发现自己的成功，对自己表扬。直截了当地说：“海伦，干得好，非常好！” 这种虚伪的而简单的方法是有牢固的基础的。如果你想改变某个人的行为，你就要表扬他们作对的事情，而不是惩罚他们干错的事情！因此，注意和表扬自己的（和别人的）成功是很有价值的。
有的变化通常不是一次完成的，而是由很多小的进步汇集而成。“发现自己的成功之处”这一思想就体现了这一真理。
（五）班主任总结
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。同学们可将新学期的新打算以简洁的语言写在小纸条上，贴在文具盒里，时刻鞭策自己。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平！
新学期，新打算主题班会总结
崂山区汉河小学 祁丽娜
2月26日，我们班举行了《新学期，新打算》主题班会。在这次主题班会中我们主要设定了三个版块：
1、回忆寒假生活； 2、新学期父母赠言；3、新学期畅想；
在本次班会中，我们全班同学积极参与，在版块一中，首先表彰了寒假表现优秀者；接着又采访了几位同学“寒假生活如何支配的”。 让每位学生知道目标与计划的重要性。
在版块二中，我们设计了“父母期望卡”，“父母期望卡”是班会课之前就要求父母认真写好的，卡中写的是父母寄于我们的殷切希望。当我拿着每一位同学的“父母期望卡”，然后饱含深情地读着每一位家长的期望，在背景音乐的渲染下，教室里的气氛一下子变得更加地热烈。
我相信，通过本次活动，同学们会更加明白父母的苦心，会更有动力，向自己的目标努力奋斗！
最后在版块三中，写自己的新学期新计划，然后讨论是否可行，让每位学生知道如何制定合理的计划并且明确新学期的打算。
最后老师以总结并提出新学期的希望结束了本次的主题班会。
欢迎新同学班会总结 第19篇
伴随着为期两天的迎新活动结束，我院20xx级大一新生基本全部到校入学。为了尽快使大一新生熟悉适应新的就学环境；同时加强新生彼此之间的相互认识以及巩固加强各代理班主任对本班学生的了解，使其更好地帮助和管理学生。12级新生代理班主任们特此开展了“新生见面会”主题班会。经过精心的准备和流程设计，本次主题班会取得了圆满成功。现将活动具体总结如下：
1. 高度重视，精心组织
本次活动得到了我院领导的大力支持及肯定。药学院12级新生导员及各代理班主任积极投入到准备工作中主题班会的准备当中去，大家各司其职，精心筹备，最终促成了主题班会顺利举办。
2. 目的明确，结构合理
本次班会主要面向药学院12级大一新生，共分为三个大部分，分别是导员及代理班主任的自我介绍、大一新生的自我介绍和导员及代理班主任对新生的寄语讲话。活动目的明确，结构设计合理，让同学们倍感温暖。
3. 设计新颖，内容丰富
在导员和代理班主任的自我介绍中，大家结合实际向新生讲述了当年自己入学时的经历，很大程度上拉进了同学与老师间的距离。另外，在新生自我介绍中，各班主任提出新生的才艺表演，给新生提供了自我展示的机会，也使得主题班会的充满温馨。
然而，金无足赤，人无完人。本次班会也存在着些许不足的地方。
由于个人性格的原因，部分同学在自我介绍时出现紧张跟语言表达空白等问题，自我表现不佳，使得现场氛围较冷清；还有就是由于不同地域的文化及环境差异，部分同学们的语言表达地方特色严重，导致班会现场出现一些混乱。
尽管在本次班会中有一些不尽如人意的地方，但总体上还是取得了令人满意的结果。我们在以后的工作中一定会扬长避短，使学生管理工作进行的更加圆满。
药学院学生管理处
20xx年x月
欢迎新同学班会总结 第20篇
知恩图报是中华民族的优良传统，也是我们社会的一种美德。我们就如何学会感恩父母开展本次班会。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是让我们知道每个人都应该在享受别人给予自己快乐生活时，学会感激。学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心；一个人只有懂得感恩，才懂得付出，懂得付出后才能获得感恩。谁言寸草心，报得三春晖。我们要珍惜世上最关心我们的人，我们应感谢父母，是父母给予了我们生命，给予了我们无尽的爱，给予我们温暖的家。我们要用实际行动感恩父母，用一颗真诚的心与父母交流，用一颗宽容的心体会父母的叨唠。
学会感恩，感谢我们的老师，是他们起早贪黑，不知疲倦，含辛茹苦的`传授我们知识，教会我们做人，爱惜阳光下最崇高的老师；学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助你、关心你、指点你，还是伤害你、抛弃过你的人，毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良，都做一个懂得感恩的人！
感恩不一定非得是那种惊天动地的大事，可以是一句问候，一声呼唤，一丝感谢，一个微笑，一个拥抱。感恩之心，就是对世界所有给予自己帮助人表示感激，铭记在心，感恩之心，是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
今天，我们举行这次以感恩为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，诚信守纪，巧学善思，来回报父母、回报老师、回报社会。
欢迎新同学班会总结 第21篇
“安全重于泰山”，为了营造校园安全氛围，增强同学安全意识，强化班级安全管理，明确职责，落实措施，能够打造一个安全、礼貌、健康的校园环境，12月11日15：30，501班在崇善楼302教室开展了一次安全教育班会，本次会议由辅导员徐静雯主持，主讲人为班长陈文波。
本次班会活动，强调了当代大学生务必加强以下四点的安全意识：
1、加强寝室安全，严禁使用违规电器和大功率电器，禁止私接乱拉电线。
2、注意防骗，提高防范意识，学会自我保护，谨慎交友，避免以感情代替理智。
3、户外群众活动，如户外春游等活动需要按规定事先向学院办理相关手续，地点以周边为宜，不能在学校外面组织过夜。
4、注意防盗，增强防盗意识，了解他们的规律和特点，掌握防盗的基本常识，保证自身财产安全等。
5、提高交通安全意识，避免的发生，提高交通安全意识不管是校内还是校外都要随时持续警惕。
天空是永远宁静的湖水，没水是永远不能平静的天空，时间是动态的`生命，这天是静态的时间，神秘是万物间唯独最可贵的东西，而健康是生命最荡漾的源泉。班会的最后，每个同学都站起来宣誓，让我们为建设一个安全和谐的校园共同努力吧！
欢迎新同学班会总结 第22篇
总体来说，我们班开学以来本班已经举行了好几次班会了，每次对于班上同学们都受益匪浅，本次班会同学们深刻的意识到做一个文明大学生的重要性。
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈文明标准，树立自己的形象，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，大家的理想状态一定能实现。
中国在历史上，是世界公认的 “文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。在我们的班集体里，也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。作为一名合格的大学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的我。
其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。
要成为一个文明的人，必须接受文明之教育，就像一块矿石，想要成为钢铁，必须投入熔炉接受烈火的冶炼。父母把我们送进学校，就是想让我们在学校这个文明的熔炉里被炼成一块纯钢。成绩的好坏并不是最要紧的，作为家长，他们期望我们能健康成长，期望我们能在老师的教导下成为一个文明的人、一个优秀的人。他们不期望我们一定要成为栋梁，但我希望我们至少是一棵绿树。无庸讳言，当今社会的不文明行我们应该辩证地看待，择其善者而从之，其不善者而改之。
文明礼仪似护树的木桩，使我们屏弃劣习，始终向着阳光，茁壮成长；似人生路上一块块基石，为我们将来成人成才奠基；更似航船上的引航标，带领我们通向成功彼岸。文明礼仪已经在我们心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养。
欢迎新同学班会总结 第23篇
自军训起，围绕xx和我两位辅导员的精心组织，从开学典到为期两周的军训，再到同学们进入班级、开始第一堂课、各班组建第一届班委、安全及文明校园主题班会、班级制度建设等一系列工作得以井井有条地陆续开展并顺利完成。各项工作均取得了良好收效，帮助同学们在最短时间内适应大学的学习氛围和生活节奏、步入正常轨道。现将大一新生入学教育总结如下：
一、抖擞精神，打响迎新第一炮
新生报到工作顺利展开。迎新前一周我和曹老师就对院学生会成员进行迎新工作动员大会，并将两天接待工作的每一个细小环节落实到人。九月十一日清晨，xx学院15级新生报到工作正式展开。院里将我院概况制作成X展架架、并将报到流程、分班及宿舍分布情况、报到过程中应该注意的问题予以宣传板展示。此外，xx学院各级辅导员，工管、会计教研室部分教师，学生会干事以及志愿者队，为新生提供咨询、引领等各方面详尽周到的服务，受到学生和家长的一致好评，校领导视察工作时对此次接待部署工作给予了充分肯定和鼓励。九月十二日结束迎新工作的当晚，xx学院领导及各级辅导员分两批逐一走访08级新生宿舍，对新生进行细致而亲切的慰问，让每一位新同学感到集体的关爱和家的温暖。
九月十三日上午，我院在xx分两场举办了20xx级师生见面会。潘院长用平实的语言和中英文结合的方式向新生介绍了我院的专业设置及雄厚的师资力量，并耐心的与学生谈心。党总支书记孙老师发表讲话，他要求同学们端正学习态度、和谐人际关系、把专业学习和拓展自身素质结合起来。随后，新老生代表分别发言，与大家分享了初进大学校园的感触以及对今后生活、学习的设想，坚定了新生们努力拼搏的决心。
对于刚踏入大学校门的新生，一切对于他们来说还都很陌生。大学里如何学习，如何生活才能更好地面向未来，这些都是同学们急于了解的问题。为此，九月十四日全天，院里专门组织了进入各班的新老学生见面会。通过学长们耐心的讲述，和同学们真挚地交谈，同学们心中越来越明晰，这帮助他们更好地树立起大学生活的信心。
二、磨练意志，两周军训显风采
为了加强对当代大学生的爱国主义教育，培养强烈的国防意识，同时锻炼大学生的吃苦耐劳精神和集体主义观念，我校2015级新生开学典礼暨军训动员大会于九月十六日上午在学校田径运动场隆重举行。为期十三天的军训在西外大的校园里如火如荼的展开了。军训中，学生与教官、学生与学生、学生与各连指导员在军旅生活中配合默契、互帮互助，接下了深厚的情谊。军训期间，xx学院所在的二营六至十连积极配合军训旅司令部、政治部组织开展丰富多彩的军训宣传工作。以征稿，办板报，征集连歌等形式对军训进行全程报到，与其他连队一起营造出有着浓厚军旅气息的校园。七连的“K600宣传板”、《军训文艺特刊》、八连的《漫画连连看》都以独特的形式获得军训旅司令部的好评。我们认为，军训的时间虽然短暂，但它带给新生的记忆却是永久的，益处是无穷的。在严格的军事作风的熏陶下，同学们养成了严明的组织纪律性。在与生理上的不适和心理上的矛盾斗争中，同学们养成了坚忍不拔和勇往直前的精神。在军训汇报表演中，xx学院五个连队将众多奖项归入囊中，包括一个优胜连队、一个优秀宣传连队、一个作风纪律优秀连队，而我们两位辅导员也被评为优秀指导员。
我们有理由相信，部队的优良作风会促进同学们在今后的岁月中克服一切困难，争创佳绩的。
三、涓涓细流，多维度掌握学生信息
1.小班主任做桥梁
在商英、工管、经济、法学四个专业中试行小班主任制。我从大三学生中精心选派有良好工作能力、热情开朗的同学到08级专业对口班担任小班主任，与新生一起晚自习。自国庆正常上课后试行已一个月，九个班取得令人满意的收效。目前，小班主任们与同学们良好融合，班级的精神面貌也随之提起。小班主任们在给与班内每名同学充分的关注，并有针对的提供指导和经验借鉴，帮助新班级顺利走向正轨。
2. 常规药，新吃法
在学生处的指导下，组织全体学生参加《学生手册》的学习和考试。并对同学们的答卷情况详细记录，两位辅导员通过最后一道大题，了解学生的心理和今后规划。此外，《安全手册》和《创建文明校园知识手册》在节前就已发至各宿舍，并要求各班在节后围绕以上两个主题进行第一次主题班会。班会上，同学们各尽其能，以小品、舞台剧、分组讨论、问答抢答等生动活泼的形式把在校大学生存在的各种安全问题和解决办法全面展现出来。各班都有专门人员负责拍照和文字记录。这样的一种新吃法不再是传统的“宣书”，而是让学生们在轻松的氛围中有所收获、鲜活记忆，最大化的让同学参与其中，加深彼此了解、深化班级凝聚力;并让安全观、文明校园理念深入人心，为保障在校大学生安全的学习生活奠定了良好的基础。
3. 展示个性、我爱我家
为了使同学们能够在良好的.环境氛围中安下心来学习和生活。我们组织了教室及宿舍装饰大赛。通过集体出谋划策分工合作，大家达成共识，携手把教室、宿舍装点成温馨的家。此次活动培养了同学们的集体责任感，集体荣誉感。
4. 特殊家庭学生和音体美特长生
这些信息的掌握是需要大量时间付出和精力。我们采取的办法是在军训期间，就让家庭困难的学生上交三级贫困证明复印件，对地震灾区考生、办理生源地贷款的学生和走绿色通道的学生信息进行不断梳理和细化。通过军训期间的连队文艺表演、拉歌活动、教官欢送晚会和开学后的“第一封家书”、给辅导员的自我介绍信等众多细小事件，掌握了特殊家庭学生(单亲、离异、多子女家庭)和特长生信息。
四、旁侧协助，扶持第一届班组上岗
通过军训期间的考察，每班选出有自我意向的代班长。开学后第二周，各班开始进行第一节班委选举，我们鼓励同学们勇敢尝试，走上讲台做竞选演讲，许多班的参选人数都过班级总人数的一半。代班长们在先期的工作获得大多数同学的认可，故在正式竞选中得到了较高的支持。从这里可以看出，我们锻炼同学的这种举措能够较有效地调动同学的积极性，使新同学尽快地克服胆怯心理，充分表现自己，发挥特长，成为辅导员与同学们间沟通的桥梁。班委的成立使班级成员凝聚成一个团结的整体。心往一处想，劲往一处使，使来自祖国各地的同学们真正的成为一家人，便于今后各种集体活动的组织和策划。在正式班委成立后一周，各班都能上交班级制度建设初步方案，在制度约束下，使班委各司其职，大家心往一块使。
回首开学至今，我院在全体师生的共同努力下，有序地完成了新生入学指导工作。全院新生真切的感受到了学校带给他们的温暖。新学期伊始所开的好头，必定带给所有人信心和力量。这种信心和力量必定推动xx学院向着更高更远的目标奋勇前进!
欢迎新同学班会总结 第24篇
学风是一所大学的灵魂，是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此，大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。
学风，通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲，学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现，是学生在学习过程中所表现的精神风貌，是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此，学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出，一个人的学习态度直接反映一个人的作风，也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题，更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。
智能开发和学风建设是学校工作中必须同时抓好的两个环节。改革只重视传授知识的传统的教育思想和灌输式的教学方法，培养学生独立思考、独立获取知识和运用知识分析、解决问题的能力，是新时期教学的重要内容。良好的学风体现了一个学校的精神面貌，是一种无形的巨大的教育力量，它对于学生的能力的开发和成才起着潜移默化的作用，是学生全面发展的保证。本文就学风建设与智能开发的关系作一些探讨，意在抛砖引玉，引起同行们对这些问题的关注和研究。
一、良好学风及其基本要求
学风一般是指学习风气，它是学习主体崇尚的一种较稳定的学习意识、学习态度、学习行为习惯、学习氛围境界的综合。学校学风状况直接反映学校的精神风貌和管理水平及师生的素质状况。
学风问题，无论对集体或个人都是一个重要问题。各级各类学校是培养多种人才的场所，要多出人才，出好人才，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，对个人来讲，要实现全面发展，早日成才，优良学风的培养是其重要保证。
优良学风包括以下的基本要求：
第一，为振兴中华而学习的治学目的。树立正确的治学目的是治学的首要问题，它确定学习的方向，决定学习的动力，给治学精神和治学态度以强烈的影响。
第二，勤奋、谦虚的治学精神。勤奋是一切事业成功的前提，古今中外大学问家、自学成才者，无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。古语说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂，是学风的核心。勤奋是振作精神，孜孜以求，锲而不舍，努力获取知识；谦虚是指虚心学习，永不满足，自觉调整治学方法和态度。知识和能力的获得，都是日积月累起来的，绳锯木断，水滴石穿，科学上的伟大发现，文学上的宏篇巨著，无不是血汗和毅力的结晶，是勤奋的结果。
第三，严谨、求实的治学态度。严谨就是严肃谨慎；求实即实事求是。严谨求实进行治学是学风直接而具体的体现，是学习目的、治学精神的着落点。严肃认真，一丝不苟，是治学应有的态度。好高骛远、浅尝辄止，是很难发现真理的。治学要敢于质疑，遇到事情要多问为什么？怎么办？严谨治学还要勇于修正错误。英国科学家李斯特说：“我想到人的最高尚的行为，除了传播真理外，就是公开放弃错误。”科学知识是对客观事物及其规律的正确反映，是实实在在的.，来不得半点虚假，丝毫不能马虎。
第四，开拓创新的作风。就是要求从实际出发，敢于提出新问题，善于解决新问题，敢于开拓新局面，做到“四有”——有所发现，有所发展，有所创造，有所前进。
最后，科学的学习方法，就是辩证唯物的方法，要认识客观世界千变万化的事物，就要以科学的世界观和方法论为指导，否则就会走入歧途。
二、树立良好学风是培养能力的基础
良好学风是培养学生能力的基础和保证。正确的学习目的，端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要内容。学风是学习目的、态度和方法的综合表现，为什么学习，以什么态度对待学习和怎样学习，都是学风的问题。
学习目的是成才的决定因素，有了正确的学习目的，才能有高度的学习自觉性和责任感，才能有坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。为什么学习？学生的回答是多种多样的，但大多数学生能根据个人、集体、国家三重关系，把学习目的逐步统一到为社会主义现代化建设而学习上来，只有这样才能保持旺盛的情绪，才会有巩固持久的动力。学习态度是由学习目的决定的，人们对学习的行为、举止、神态如主动积极，认真刻苦，勤奋扎实等等，都是学习态度问题；学习方法是提高学习效率，达到学习目的手段，是打开科学宝库的钥匙。科学知识像浩瀚的海洋，我们要达到彼岸，就要掌握科学的学习方法，提高学习效率。
能力是什么能力？是一个心理学概念，是人认识、改变和完成某种活动所必须的各种智力构成的一种有机合力。能力直接影响活动效率，我们常是从实践的角度来理解能力的。只有通过实践活动，才能表现人的能力，了解人的能力，发展人的能力和检验人的能力。目前不少学校的教师认真备课，钻研教材，抓住重点、难点和疑点（“三点”）进行启发式教学，精讲多练，压缩讲课时间，让出部分时间让学生去自学和钻研，培养自觉能力，独立思考的能力，结果大部分学生成绩普遍提高，取得了很好的效果。培养学生能力，学生是基础，教师是关键，领导是保证。其中教师和领导工作的重要内容，还在于调动学生的积极性。归根结蒂，只有充分调动了学生的学习积极性，使之紧密地配合教师进行教改，能力的开发才能落到实处。
三、培养良好学风，促进全面发展
良好的学风能激发师生的教学热情，树立积极向上的精神风貌。学风关系学校多出人才出好人才的问题，如何培养好的学风、开发能力、促进人才的全面发展呢？
首先，结合当前学校的实际，把学风建设和能力培养结合起来，应搞好以下的工作：
（一）正确处理好传授知识和培养能力的关系。能力是与活动的要求相符合并影响活动效果的个性心理特征与多项功能的综合，它主要是在个体中固定下来的概括的心理活动系统。而知识是人类在生产实践、处理社会关系的实践和科技实践以及其他实践中积累起来的经验总结和概括，包括对事物的根本属性和本质联系的认识。能力和知识是互相联系并在一定条件下可以相互转化的。知识是构成能力的重要组成部分，也是形成能力的基础；能力是在掌握知识的过程中逐步形成和发展的，而且知识本身的一定条件下可以转化为能力。能力又是进一步掌握知识的前提，它制约着掌握知识的快慢、深浅和巩固程度。在知识的掌握和能力的发展这对矛盾中，矛盾的主要方面是能力的发展，我们在强调学生学习知识的同时，把重点放在学生能力的提高上。
（二）树立事业心，培养奉献精神。学习的动力来源于学习动机，学生只有树立了攀登科学技术高峰的强烈事业心和为社会主义建设献身的精神，才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。
（三）严格要求，认真考核。一个学校没有严格的考核制度和一贯的严格要求，要形成一个好的学风是不可能的。
其次，教师的教学和工作作风对推动学风的建设影响极大。一个教师是否严谨治学、学识渊博、为人师表、教书育人、实事求是、勇于探索、教学相长都直接关系到学风的问题。师高弟子强，严师出高徒。教师不仅传授知识给学生，更重要的是着重培养学生的多种能力，即授人以鱼，不如授人以渔，赐给金子，不如教给点金术。讲究教学方法，研究教学艺术，提高教学效果，这都是学风建设的要求。
第三，建设良好学风，领导作风是关键。领导作风，主要是领导成员的精神状态和领导部门的工作作风。领导的带头实施，身先士卒，要求师生做到，首先自身要做到，上行下效，师生员工就会跟着做，这是无声的号令。
总之，学风建设和能力培养关系密切，是学校社会主义精神文明建设的一项重要工作，对造就全面发展富有创造才能的“四有”新人具有重大意义
欢迎新同学班会总结 第25篇
【关键词】“90后”大一新生 适应困难 教育对策
一、“90后”大一新生存在的适应困难问题
1.自我评价出现偏差，自我优势感丧失。“90后”新生在以学习成绩论成败的应试体制中，曾经一度是老师、父母、同学关注的焦点。但进入大学后，周围有很多同学不仅成绩比自己优秀，而且多才多艺。相比之下，自己则显得尤为普通。这种VIP感的丧失，即是自我有优势感的丧失，进而产生失去“关注”的挫折心理暗示，自愧不如的情绪在心中蔓延，一旦遇到问题就会进行片面归因，导致灰心和自卑。
2.对所学专业不了解，认同感缺乏。部分“90后”新生对专业不了解，只是盲目报考，或是被所在院校调剂，入学之后才发现实际专业培养方向与想象中的专业培养方向大相径庭，因而造成对专业的反感与抵触，甚至有新生直呼“上当”。由于所学专业与自己的兴趣、特点并不符合，兴趣和认同感缺失，造成新生滋长消极怠慢情绪，对学习提不起来精神，厌学、逃课也就成了司空见惯。
3.无法适应学习方式的转变。大学学习的主要任务是奠定扎实的专业基础，但是除了学有所长以外，还应获得全面发展。“人的全面发展指除了具有非常高的能力、非常聪明的头脑以外，还需要非常强的社会适应能力。而这与大学之前的学习，无论从方式、任务、目标上都发生了根本变化。”新生的学习环境从固定的班级变成相对宽松的大专业、大年级，教学模式由传统的灌输式教学转化为引导式教学，学习方式变得更自由，这些方面存在的巨大差异，导致一些新生对大学学习产生困惑和疑虑，心生焦虑和失望，若调整不及时甚至会导致学习倦怠。
4.人际交往困难，没有知心朋友。“90后”新生处在市场经济、信息爆炸、网络泛滥、偶像崇拜等各种新事物层出不穷的多元时代，因而他们的视野更开阔，知识更丰富，自我意识更强，易于接受新鲜事物，同时又对任何事物表现出冷漠。一些新生在与他人的交往中，并不愿意采取主动，而是处在渴望与老师、同学交往但又害怕交往的矛盾之中，从而引发更强烈的孤独感和焦虑感，大大影响其正常的学习和生活。
二、解决“90后”新生适应困难问题的对策
1.掌握新生基本信息，筛选并关注重点学生。新生入学之初，辅导员应对新生信息进行分类，分别做出城乡学生、省内外学生、党员与团员的统计表。在对各项信息的统计中，重点标注特殊学生，如单亲，孤儿，烈士子女等。以便在之后的新生助学金，助学贷款评定工作中加以关注，并在以后的学习生活中，对该人群进行跟踪关注和引导。
2.强化管理，发挥高年级学生的作用。很多“90后”新生在与辅导员的交流中总保持有一定的距离，而是喜欢从高年级学生身上寻找如何解决生活和学习方面困难的方法。因此，在新生管理中可多采取“1+1+1”模式，即“辅导员+助理班主任+学导”模式，助理班主任由较为优秀的高年级学生干部担任，负责一个班级的事务，学导则由有责任感，乐于为新生奉献的高年级学生负责，负责一个宿舍新生的生活和学习。助理班主任和学导的责任，主要是指导新生的生活、学习和工作，帮助新生正确认识大学生活，知道如何正确处理所遇到的困难。
3.开展班级活动，构建和谐集体。班级活动的开展能够很好地凝聚班级力量，辅导员应针对“90后”新生个性独立、思想早熟、自信张扬的特点，有针对性、有重点的开展班级活动，如主题班会、茶话会、趣味运动会等。此外，每个班级也应该有自己的文化，“90后”新生是在互联网下成长的一代，所以辅导员要充分发挥网络或其他媒体的作用。如安排活动记录专员和图片采集员，建立班级QQ群，将每次活动的资料通过文字或照片等形式上传至班级QQ群，为班级活动留下宝贵的第一手资料。同时将活动资料加以存档，当学生毕业时，可以把这些资料加以整理，赠送给学生留作纪念。
4.开展挫折教育，树立正确理想信念。“90后”大学生个性张扬，喜欢尝试新鲜事物，很可能遭受挫折。有调查显示，“90后”大学生心理素质偏弱，抗压能力明显不足。有的人表示在遭遇挫折后，自己心理会留下阴影；甚至有的同学表示自己会因此一蹶不振。只有的新生表示愿意“总结经验，从头再来”。因此，在思想政治教育工作中，对“90后”新生开展挫折教育是非常有必要的。
参考文献：
[1]王登峰，崔红.把握人生的新起点[M].高等教育出版社.2004.
欢迎新同学班会总结 第26篇
学风，是读书之风，治学之风，做人之风，是齐工程的灵魂和气质，也是齐工程的立校之本；考风，是一种品行，一种职责、更是一种做人之风。树道德之新风，立诚信值根基，是我校广大青年学生义不容辞的职责。所以，在期末考试来临之际，为端正考风考纪，加强我校的学风，校风。6月8日数控101班根据学院安排，召开了考风考纪主题班会。号召同学树立诚信杜绝作弊，从而构成良好地考试环境。
首先，在会上，郭岩同学做了分析，对有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。期望同学们在接下来的考试中，不要抱有侥幸的心理。拿出自己的真是本领，争取在期末考试中取得好成绩。
其次，班委向同学们发出了关于“遵守校纪校规，端正学习态度；严肃考风考纪，确立诚信之本”的倡议。组织学生统一进行学习，从思想和管理两方面规范学生礼貌考试，端正学生们动机，提高同学们的学习热情，以加强同学们的自觉性，树立良好的校风、学风、班风。
接下来，同学们开始自由讨论，有很多同学都对考试舞弊的`现象表达了自己的看法，有的列举了一些舞弊的手法，有的谈到朋友舞弊后受到的各种处分等等，这些事件都发生在同学们的身边，让同学们更加清楚的认识到考试舞弊所带来的严重后果。
最后，董晓亮老师对本次班会进行总结发言，谈到诚信的重要性，号召大家认真备考。考出优异成绩。
欢迎新同学班会总结 第27篇
暑假生活恍然而过。我们重返校园，孩子们又长高了一截，更加可爱、懂事了。暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了。为了让孩子们改掉假期懒散的习惯，尽快收心，投入到新的学习中来，本周星期一下午，全校师生召开了一节难忘的开学第一次班会。
最后一节班会课上刚上，各班科任老师配合班主任，早已经做好了开班会的准备工作。我参与了五三班的班会课。首先我们引导孩子们一起重温了《小学生日常行为习惯》，明确在日常生活中、学习中，那些行为是对的，那些行为是不对的，要养成良好的学习、生活习惯。接着，张老师讲了本学期的几点要求：
1、作息时间的安排。强调早晨到校、晨读、午读、放学时间，必须严格按照科学的、学校规定的作息时间执行。
2、集体活动。站队集合要做到快静齐；值日生当天的卫生要干净、整洁，尤其要注意监督、保持；每天穿校服，按时佩戴红领巾、讲究卫生。
3、不允许带零食进教室。
4、做好课前准备工作，课间活动有秩序。
5、上下楼梯不拥挤，懂得谦让。
6、安全教育。不将危险物品带进学校；做有益的课间活动，出入校园要注意安全。
7、队列队形训练：要求昂首挺胸、精神饱满、步伐整齐、口号洪亮。
最后我们为孩子们讲了几点开学寄语：
1、树立一个信心：即自信心，我能我行！
2、创立一种学风。即：认真、勤奋、刻苦、自觉。
3、培养一个习惯。即自觉的`习惯。
4、创设一个环境，即：安全、稳定、文明、有序。
我们讲得比较详细，要求很到位，从孩子们明亮的目光中，我相信孩子们一定会做到的。下课铃声想起，我把李镇西老师的一句话写在黑板上：要让周围的人因为你的存在而感到幸福、快乐！师生齐声诵读，班会课结束了。
我期待着孩子们的变化。事实证明，本周最后的两天内，多数孩子们已经用实际行动证明，他们已经做到了。我感到欣慰，我希望他们的文明礼仪和良好的行为习惯能够保持。