学生个人语文总结600字(推荐5篇)

时间:2025-03-16 13:48:16 作者:admin

学生个人语文总结600字 第1篇

九月一日那天,我们到了昌平的盛华培训基地进行为期8天的军训,这八天是我们最难忘的,是因为我们都很累,但是我们也不能半途上就离开。我们忍着,流血流汗不流泪。但是军训也培养了我们的自主性。

军训是对你身体的考验,也是对你的身体体格的一个加强。在军训中,有人退场也不放松,有人倒下也不放弃。八天的军训是漫长也是简短的。说漫长,因为我们非常苦也非常累;说简短,是因为我们已经坚持到最后,并且有能力去克服它。其实,这八天对于我们的人生历程并不算什么,甚至连个插曲都算不上,我们觉得苦,觉得累,只是因为我们没有胆量!现在我们可以自豪的说:我做到了!

需要我们努力的日子还很长,这次军训无非只是我们对初中的一个记忆。严格的训练、炽热的阳光什么的我们并不在乎,在乎的是我们学到了什么,学会了什么。我们为什么要吃苦?就是为了以后我们能自己养活自己,让我们自己变得更强壮,激励我们,鼓励我们,让我们有更多的勇气来挑战一切。所以,即使军训再苦再累,也是有价值的,这都是为了我们好啊!

一眨眼,为期八天的军训结束了,我们最应该感谢那些训练我们的教官,留给我们的是辛、酸、苦、辣和我们永恒的记忆。我相信,这次军训一定会对以后的我有所帮助,受益匪浅。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

学生个人语文总结600字 第2篇

经过一个学期的语文学习,我总结出了一些经验,也意识到了自己的不足之处。

刚开学的时候对待语文作业还是很认真的,有什么背诵任务都会尽快完成,笔头作业也会按照老师的要求去完成,作批注每次都会花上很长的时间,但是越到后来的学习越感到有点力不从心,理科的作业难度加大,害得我脑力疲劳对于语文作业有时就应付应付,甚至有几次没做作业!期中考试前才开始重视起自己的态度问题,临时背了背平时没被的书,果然期中考试遭到了重创。

期中考试之后我做了一个关于语文学习的全面反思,并且提出了改进措施,发现了不少的问题,平时积累少,所谓的语文积累本上只有零零星星的几个注音,再看看同桌的积累本,诗词歌赋,注音解释,翻译常识样样俱全,才找到了差距啊,打算也做个有心人,充实充实积累本,更要充实充实自己的文学素养。当时心里暗暗下决心期末考试不能再这么萎了。期中考试过后进步最大的就是作文了,这是最令我欣慰的,也增长了我的自信心,但是由于生性懒惰,名著懒得看,书更是懒得背。越来越觉得背书难,阿房宫赋我背了两个多小时才磕磕绊绊的背下来结果还是重默了,当然,这种受天生记忆力影响的任务不是关键,关键还是态度问题,记得有个女生几乎每次默写都是100分,我心里真心膜拜,羡慕,但是却没有看到人家背后的付出,听跟她一个宿舍的说几乎每晚都要熬夜刷题和背书,越来差距的形成那么容易,哪天懒得背书了,就落后了。

期末考试之前感觉状态比期中考试稍微好一点,因为认为统考卷会比较简单而且没有我最最不擅长的注音、错句、成语之类的选择题,考下来排名应该比期中有了进步,但是我任然发现自己存在很大的漏洞,总的来说,期中的.漏洞并未补全,好多东西不是短短半个学期的光景就能够搞定的,最多的表面功夫,深层还是很空虚的。要改进还需要至少三年的磨练,但从现在必须开始了,否则就来不及了。我打算从以下几个方面入手。

1、基础知识期中考试选择题貌似错了5个,这简直太可怕了,估计比我错得多的也没几个,成语错了,选择错句选错了,文言文解释还错了。这完全跟平时积累有关,也和语感有关,还有就是基础不扎实,考后已经做出了改进措施但由于期末考试未考基础知识还不知道效果怎样,但一点可以确定的是,以后我会坚持认真给自己的语文积累本喂饭,不让它饿着!

2、文言文期中考试的文言文较简单我却只得了5分,课外的翻译和解释都扣了分,可见我的文言文知识是多么的薄弱!我已经习惯与初中时所谓的“文言文四行法”所以学习文言文不是很灵活,课内的靠背背还能应付的过去,课外的一看就完全懵了,即使意思看个大概翻译也会错误连篇。期末考试的墨翁传可真是苦了我了,看了好几遍都没懂,做了几乎半个小时,心里又气又急,好在蒙对了一些。经过反思就是基础不扎实,对很多常见的词类活用,文言句式一点都不熟悉,我决定每周至少阅读一篇文言文,熟能生巧。

3、作文!是最最令我头疼的,初中时就是我的软肋,60分满分得个48分的样子,高也高不上去,结果高中70分的作文依然得48分,真是给人极大的打击!每周最多有一次练习作文的机会——随笔,我对待之也十分认真,还有一次得了高分,期末考试的作文题目令我大跌眼镜,再加上比较擅长平时练习较多的记叙文,所以没抓住重点,好在十分不是太多,作文还要靠自己的生活感悟的,像我这种神经大条的平时还真没怎么留意过生活的美好,每次想素材都要花费大半脑细胞,真正写的时候连构思语言的兴致都没有了。

不过好在自认为头脑灵光,相信经过不懈努力后语文成绩会有质的飞跃。

学生个人语文总结600字 第3篇

学习时集中精力,养成良好学习习惯,是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。

1、预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。

2、记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,所以应养成整理笔记的习惯。

3、课后复习的。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

4、独立解决问题的习惯。学习上有困难应尽量自己先“试一试”。靠自己的力量完成,尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

5、认真观察、思索的习惯。每门学科都要求自己具备观察力。还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。自己发现问题,提出问题,解决问题。

6、积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,应在反复阅读课本内容的'基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写都是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练,是互相促进的。写作过程还是运用语言文字技巧的训练,所以要养成勤于写作的习惯。

7、养成主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。

总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!

学生个人语文总结600字 第4篇

生劳部从九月份纳入新成员十二名,生劳部参加的主要工作有:

1、对系费的保管。

2、每周二中午12:30分配合院生劳部对全校宿舍卫生进行检查。

3、周一至周五每天两人负责检查打板室工艺室卫生。

4、系里升旗时两人负责点名。

5、每周二周四配合院学生会对教室卫生的检查。

6、从十一月份开始,每周四周五抽其中一天对系里宿舍进行检查,评出“十佳宿舍”。

以上是生劳部固定时间的工作。

在运动会期间对大一各班人数点名,及负责在此期间本系大本营卫生清洁问题。

在送老生晚会中,我部主要负责的是催场及与外联部一起负责背景的制作。

在十二月份中旬,我部还对“十佳宿舍”的获奖宿舍进行颁奖。

为了使下学期部门工作更明确与完善,做以下几点计划:

1、对于每周固定配合院教室宿舍的卫生检查,我们会像这学期一样坚持,保证每周有人到点准时工作,并把它做得更好。

2、服装系打板室工艺室的卫生检查,在天天有人检查的情况下,要保证起到检查的作用,脏的话要让干事们想办法把它清除干净,保证打板室卫生,而不是只检查,却不起作用。

3、对于服装系宿舍卫生的检查,要按系里要求,我们可能将不再进行抽查。

4、对其购买物品,及系费的管理,我们会尽量节制,不浪费,合理利用,妥善保管。

5、对部门干事的团结关系,我们会尽可能多举行部门活动,或与各部门联谊,以增加干事的认识与团结。

对于这学期工作还有很多方面不足,需要改进,在今后工作中,我们会努力改进,以求做得更好。

生劳部:

20__年12月28日

学生个人语文总结600字 第5篇

数学考试结束的铃声一响,我便迫不及待地把卷子交到老师的手中,第一个走出教室。心里兀自洋洋自得:这点小问题还难得住我吗,实在太简单!看吧,没有一百分,至少九十分。我似乎又听到老师发试卷时惯常的表扬声和同学们啧啧的赞美声,还似乎看见大家向我投来的羡慕的目光。我整个上午就在这种假想中飘飘然的度过。

中午,数学课代表偷偷跑到老师的办公室看成绩。回来后便向同学们汇报他的发现,使我惊讶的是他说前十名没有我的名字。我还以为是他逗我玩,就没有相信他的话。但心里又隐隐约约感到有点不妙。我如坐针毡的期待着结果。

午自习已经开始,数学课代表拿着那沓数学卷走近教室。此时,我的心情特别紧张起来,盼着卷子能早点发到我的手中,可是直到发完最后一张卷子,也没有我的。我正纳闷,这时,班主任拿着一张卷子走到我的身边,把卷子放到我的眼前,我一看,立即两眼发蒙,差点晕过去!68分!刺眼的68分!这是我的卷子吗?真的只有68分吗?我简直不敢相信自己的眼睛。顿时,我的脑子里一片空白,什么话也说不出来……

班主任对我说些什么我已经记不清。只是呆呆地望着卷子,羞惭、沮丧、后悔、自责啮噬着我的心。好久好久,数学老师拿着书走进教室,我努力控制好自己的`情绪,让自己进入状态,专心听老师讲课,可我不敢看老师的眼睛,也许这就是“作贼心虚”吧。

下课,这次测试的成绩被贴在教室的墙上。同学们一拥而上,都跑过去看,看过之后就都议论纷纷的。不用问,他们是在议论我的成绩。“她这次怎么才考68分?”“就是呀,以前都是90分以上的。”……他们的议论,如同一把匕首,再次刺伤我脆弱的自尊,我再也忍不住,终于趴在桌子上哭起来。

回到家后,我把那张数学卷子拿出来,把做错的题仔仔细细地看一遍,我终于找出错误的根本原因:马虎。回想起来,我仍然为自己汗颜不已。于是,我便暗暗下决心:我得和马虎“分手”。

又一次数学测验,当卷子发到我的手中时,我就告诫自己牢记上次的教训,事实上我也是这么做的。因此,当我交卷时,我感到前所未有的坦然与欣慰,虽然试卷还没有开始批阅,但我深信自己已经与“马虎”彻底的分手。