专升本工作总结范文(汇总35篇)

时间:2025-03-06 15:29:36 作者:admin

专升本工作总结范文 第1篇

光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将结束。回首这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习医学影像专业知识,我的专业技能得到了全面地提升,为实现人生的价值打下了坚实的基础本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下:

在思想品德上,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;时间观念强,有着不错的'生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

在学习上,我不断地充实自身,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时,也重视于对各种相关医学知识的学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握,为以后更好地利用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同时三年的自学经历,使我养成了不错的学习习惯和方法。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,做到理论联系实际,学以致用。

三年的业余学习,时间虽短,但我觉得受益还是较大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自身应尽的社会责任和贡献!

专升本工作总结范文 第2篇

不能完全依赖辅导班,关键也看自己:因为专升本知识就在于重复性强,只有你重复性的接触这个知识才能完全掌握住它。

专升本学习是一个漫长、坚持的过程:其实专升本考试不难,难的是竞争,这些简单的知识大家掌握的程度不够,有多少人能做到一看到题目就能开始做,并且完全正确,如果你能做到,你也就专升本成功了,这个世界上,没有做不到的,只有想不到的。

耐不住寂寞很容易失败,给自己下一个决心:泰戈尔有一句名言——耐不住眼前的诱惑便会失去未来的'幸福,寂寞也是一种诱惑,可是只要你挺过去了,未来的一切由你主宰。

用好自己的笔和纸:专升本辅导班上课进度一般挺快的,那就是用你的笔和纸,记下所有老师上课的内容,再抽时间一个个消化,将你们的笔记看旧你专升本肯定能成功。

专升本工作总结范文 第3篇

光阴荏苒,转眼间,我已经成功完成了专升本的学习。曾经有一位研究生在考研网上分享过,想要在考研中取得好成绩,必须具备四种心态:决心、耐心、恒心和信心。他还提出了一个具有个性化特点的公式:决心×耐心×恒心×信心= OK。我深感这个公式对于我们专升本考生同样适用。非常感谢母校给予我再次学习和提高的机会。回首参加专升本学习的这几个月,它将成为我人生中重要的阶段,因为通过系统全面地学习英语专业知识和数学知识,我的学习能力得到了全面提升,为实现自己的人生价值奠定了坚实的基础。

在专升本的几个月里,我经历了很多,成熟了许多。孤独、寂寞、忍耐、承受、等待,只有亲身经历过的人才能真正理解这些。人生绝对不是一帆风顺的,它是一段弯曲而漫长的旅程。在这个旅程中,我们会遇到成功、失败、困难和挫折,关键在于我们是否坚强,是否能够坚持下去,是否保持着坚定的信念。困难和挫折就像一块石头,对于弱者来说它是绊脚石,使人进退两难;对于强者来说,它是垫脚石,使人站得更稳、更高。每个人都会面临困难,都会摔倒,但无论如何,只要我们勇敢地面对,展现出勇气和力量去奋斗,我们的人生就会因此变得更加辉煌灿烂。专升本也是如此,不管出于何种原因,既然我们做出了选择,就要全力以赴。即使我们的基础再差,只要我们选择了这条路,就必须勇敢地向前迈进。如果我们希望昂首走入本科的大门,那么每个阶段都需要我们付出心血和努力。请精神。对于最后的结果,每个人都是未知的,心情糟的的时候更是对未来充满了疑惑,所以当厌烦了千篇一律的生活时难免会落下几滴辛酸的眼泪。

总之,专升本其实没想象中的'可怕,在备考的日子里我学会了平淡的生活,平淡的思考,平淡的处世,我想这种平淡一定也会有利于以后的学习和工作。

专升本工作总结范文 第4篇

为了适应现在日益激烈的社会,取得更高的文凭意味着就有更多的就业机会,所以我选择了专升本,我选择了我原有的专业,我想把所学的专业学精学透。

刚开始上课的时候感觉还不错,利用课余时间来上本科的课程,生活过得很充实。记得第一次参加接本考试前一个月的时候很激动很紧张,虽然只有英语和电子商务物流管理两门,但对于英语一项薄弱的我来说是个挑战。而且英语是上下两本书,背单词更是个艰巨任务。所以每天早上起早去图书馆背单词,晚上回宿舍再巩固!后半月因为工学交替到园区上班,看书的时间也减少了,尤其考试日期渐进,更是紧张,并且第一次考,很想考个好成绩。所以晚上回来收拾好后立马看书,反复理解反复看,终于皇天不负有心人,最后两门让我过了。

这学期身边的同学都出去工作了,只留下我一个人,虽然一下子感觉很孤单,但始终要坚持下来。所以要下定决心,只要想上本科,就不要受找工作的同学的影响,一心一意的去为专接本努力准备,这样才会有奋斗的目标。

所以首先要制定学习计划,根据所开的课程,合理制定学习计划,比如管理学,要每天重复的看,并且在理解的基础上重复背。而数据库是门理解性很强的学科,必须要理解,并且掌握各种题型等。在平时上课时,认真听老师讲课,画出重点,然后根据重点找相关的题型练习,在收集历年真题看看,这样结合课本和习题,考试的信心就大了。

还有就是考试心态,一定要调整好心态。只要平时认真听课,加上全面的复习,加上正常的.考试心态,考试就一定能取得成功。考试的时候一定要认真对待试卷上的每一分,尽可能多写一点。另外优势科目要尽可能少丢分,一般科目要多得分。

最后就是要有毅力,要永不言弃,半途而废什么也办不成,如果你选择了专接本这条路,就要坚持到底,咬定青山不放松,否则真的半途而废了。

既然选择了继续深造,就一定不能浪费时间,时时刻刻都要认真的学习,要懂得付出就会有回报,我一定会在接下来的这两年里好好的学习,同时也会参加一些实践活动来增加自己的实践能力,我的未来一定会越来越好。

专升本工作总结范文 第5篇

实习公司:华夏人寿保险股份有限陕西分公司

实习部门及职位:华夏人寿银行保险部客户经理

实习地点:中国工商银行西安分行长缨路支行

实习工作总结报告:

由于我要参加专升本考试,所以开始实习的时间稍微晚了些。

4月10号考完试,在经过几天的休整后,我开始了我的专业课实习,我选择了华夏人寿股份有限公司,选择华夏是因为这是一家年轻的公司,他成立于XX年12月,是由中国京安信用担保有限公司、天津港(集团)有限公司、天津市高速公路投资建设发展公司等六家大中型企业发起,经中国保险监督管理委员会批准设立的全国性综合人寿保险公司。

公司发展愿景:做华人首选的保险服务商

公司目标:第一阶段:三年内把华夏人寿建设成为一家机制灵活、有特色的专业化中小型寿险公司;

第二阶段:经过十年时间的努力,通过创新形成企业核心竞争力,进入全国十大寿险公司行列,奠定集团化发展的基础;

第三阶段:十到十五年内,将华夏人寿建设成为一家拥有综合发展能力、在某些细分领域中具备核心竞争优势、深受广大客户信赖的综合金融服务集团。

公司核心价值观:爱与责任

经营理念:诚信为本、创新为先、人文关怀、回馈社会

公司司训: 感恩衣食父母,传递?塾朐鹑危荒ロ伦ㄒ倒Ψ颍?崾刂耙盗夹模 践行鹰雁文化 追求价值成长;永葆创业激情 争当华夏第一

在4月23日,我们圆满的完成了公司组织的为期4天的封训式岗前培训。我们是华夏银保序列第一期新人班,我们这个班一共有76人,在新人班的时候,我担任班上的生活委员,协助助教卢莎老师组织伙伴们的生活,为伙伴们服务,让大家在紧张的学习之余有一个舒适的生活来调节。同时,我也每天带领大家做动感晨操,丰富了大家的业余生活。最后在我们一起努力下,我们这一期新人班圆满结业。我获得了优秀学员的称号,我所在的小组获得了优秀小组的荣誉。

经过近一个多月在华夏公司银保部的实习,让我在各个方面都取得了长足的进步。相比一个月前,我成长了许多,变得更加成熟更加稳重,开始意识到工作的压力和生活的必须。认识到自己很多方面还得去学习,去提高。曾经很幼稚的认为自己是保险专业的科班出身,从事保险行业肯定会如鱼得水,肯定会比别人优秀,比别人做的更好,可是现实深深地教训了我的自大,教会了我谦卑,教会了我忘掉过去的光环,用空杯的心理去面对现在,这样才能有进步,有以后更好的发展。

在这近一个月的时间里,我自己的表现有好的地方,也有很多值得去改善的地方。我们每周从周一到周六,早上8点准时召开早会,早会的叫醒服务给了我们一整天的动力,在早会中我们有一个严格的考勤,规范大家纪律性,同时又能提供知识的分享,解决我们在网点作业时遇到的疑难问题,­挽救业务伙伴的信心危机,给我们动力和激情,最后通过业务快报激励表彰业绩突出的业务伙伴,给其他伙伴一个刺激和动力­­。下午,我们也经常邀请到很多优秀的导师来给我们讲授网点作业技巧,以此来提高我们作业技能和实战能力。当然,更多时候,我们还是在自己学习,去别人的网点,去向师傅学,向同业学。看着许多伙伴纷纷开单,我更是蠢蠢欲动,越越一试。

针对这次实习我主要从这几个方面来说说我的感受及所取得的进步。

一、多方位的培训使我对保险行业有了更好了解和认可,坚定了我从事保 险的决心。

我是学保险专业的,再没进入保险行业之前心里还是有点些许疑虑,虽然我们在入学的时候老师就告诉我们,保险是朝阳产业,未来几年发展潜力会很大,你们都将会前途无限。可是周围人身边人对保险的排斥,让我心里没有底,保险好做吗?带着忐忑的心情进入了华夏人寿银行保险部,在经过一个封闭式的岗前培训后,让我从熟悉自我到熟悉这家公司再到熟悉这个行业,我觉得我的思想经过洗礼后有了一个蜕变,我的心情沉淀了下来了。无论做任何一个行业,担任任何一角色,首先树立自我对公司,对产品、对行业的自信心这是很重要的。一个人最大的敌人就是自我,假如自己对公司、对产品,对这个行业都没信心,底气不足,自己连自己都说服不了,自然心情也不会好,又如何去说服客户呢?快乐的工作呢。这次培训虽说很短暂,只有四天,但它刺激着我的神经,冲击着我的心灵,让我对从事保险行业下定了决心。

二、到银行网点的具体实习让我的业务技能及沟通技巧不断增长,刺激了我不断的去学习金融知识,充实自己。

我们之后在公司继续的培训和演练,但是这些还是远远不够的。某些熟悉都还是肤浅的,还需要在实践去检验,在实践中去深入地理解。我们在公司与同事们相互模拟演练、相互探讨,加上我自己对产品话术资料的反复琢磨。一周多下来,我觉得自己已经能够比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的销售话术技巧渠道经理让我开始跟着老人去他们的网点实习,通过一周的实习,我的理论在实践中得到了检验。我的沟通能力和业务技能得到了很好的锻炼。我深刻认识到人际关系的重要,团队合作的效率远远大于一个人孤军作战。工作起来才会顺心应手,拿到自己的付出应得的收获 共2页,当前第1页1

三、不断的自我总结进步了我的自我学习能力提高了我的综合素质。

我们在网点遇到的问题我们都会在下午的夕会中提出来,大家一起来讨论解决,我们集思广益,发挥群体作用,假如自己进行分析,往往是一种定向思维,所考虑到的只是一个面,甚至只是一点而已,很难考虑周全,然而大家一块来讨论,就可弥补这个不足,大家从多角度来看问题,结论也就更加全面、公道、正确。在这个过程中,倾听、思考、分析、评价、解决使我们团队里的每一个成员都得到了锻炼,同时,这也是一个取长补短的过程,弥补自身业务技能上的不足,从而不断进步自身业务技能水平。业绩分享的时侯,再把成功者的经验记下来,互相交流学习。公司的这种要求让我体会到了员工团队的专业、高效、凝聚力。轮流的早会主持更是进步了我的胆识及演讲水平,正因如此我发觉我成长的很快。综合素质也得到了提高。

专升本工作总结范文 第6篇

为期45天的实习落下帷幕了。在实习中,我的收获很多,学习了不少东西,锻炼了自身的能力,提高了自身的各方面的修养。

我实习的学校是我们县重点初级中学,新建的,活跃的,发展前途很好的一所学校。在实习过程中,我珍惜这个机会,利用所有可用的条件,进行教学,做实习,提高了语文教学能力,更新了教学观点,提高了教学方面的修养。

实习期间,完成任务情况如下:听课30节,教案16篇,上课32节,考试两次,综合实践课次数2次,参加班会6次,科研论文一篇。

下面,我对三个月的实习工作作以下总结:

一、思想观点方面:

作为一个初出茅庐的未来教师,我很珍惜这样来之不易的提高自我的好机会。我在学校学习了语文授课方面的不少知识,但实践很少,这次的实习,实践语文教学方面所学的知识的重要环节。

在实习期间,我严格要求自己,努力钻研,提高了语言水平和教育教学理论,提高了综合语言运用能力。实习过程中,我们可以验证自己所学的知识,又可以深入实践,提高语文教学能力。来到实习地后,学校让我担任七年级两个班的语文课,我深深地感受到了与学校学习和见习的不同,经历了许多在学院没有遇到过的问题。但是我虚心向各位老师求教,解决了问题也提高了自己的教师能力。

二、实习态度方面:

我进入教学实习后,更端正自己的实习态度,抓紧机会,认真开始了上课。树立机会观念,激发自身的努力和热心,全心全意投入到工作中,学习学校的规章制度,自觉遵守校规校纪,接近配合学校的安排部署,胜利完成了实习任务。

实习期间,不怕苦,不怕累,乐意接受学校和指导教师交待的任务,并认真完成了。配合指导教师的工作,谦虚学习指导教师和其他教师,认真参与教学教育研讨活动,提高了自身的教育教学观念和理论知识,为未来的工作打好了基矗

三、教学实习方面:

学校给我安排两个班的语文课,是七年级(1、2)班的课,这个学期已开始就开始上课了。接受任务后,我立刻动身,认真准备,全面地开展了课堂教学。

上课前,做好了各项准备工作:听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气,有效地进行了教学。上课前,听指导老师的课,学习授课特点和教学方法,学习组织课堂和课堂用语,具备了教学前的准备工作。

写教学计划时,认真学习教材和教材分析材料,体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。认真分课时,保证的教学的正常运行。

写教案时,全面研讨教材和学生情况,具体指定教学环节和步骤,结合课改要求,结和学校的实际情况,结合学生的实际情况写好了教案。写完后,通过了指导教师的批阅。

上课时,面对眼前的学生,我心里想,我是老师,肩负了神圣使命,我的一切行为为了孩子,影响孩子,我要认真,要千万认真。树立这种信念,完成课堂教学的所有环节,努力完成了教学任务。我发现了,我的学生喜欢我,在他们的话语和对我的行礼中,我看到了一种尊重感。在他们那里,我感觉到了一种成就感,我可以断定,我的实习有很大收获。当然,这种收获和成就感,与我的行为和态度有密切的联系。

下课后,我又反省自己,回顾课堂教学,找出存在的问题和优点。下节课,发挥了优点,补充了不足点,提高了教学质量。时时刻刻负责自己的学生。认真学习指导教师和其他教师的教学实践,并应用自己的教学上,提高了教学能力。

四、班级管理方面:

在实习期间,我是七年级(2)班的班主任,也是该班的语文老师。作为一个班主任,对管理班级的责任重大,对班里活动要全面负责。认真参加每周一的班会课和周五的总结会,学习管理班级的方法和技巧,掌握了一套管理班级的技巧,为以后的工作扎实了基础。

早读和下午的自习时间,经常和学生在一起,关心学生,学习学生,解决学生的问题,为班级的管理付出了一份力量。针对班里发生的事情,进行及时检查和处理,提高了学生的凝聚力,提高了学生的团结意识,和学生进行个别交谈,理解学生的心理,帮助了他们解决问题。

五、遵守纪律方面:

到实习学校后,首先理解学校的各项规章制度,并认真学习,加强自身的纪律意识,自觉遵守学校的校规校纪,按时到校,按时上课,及时完成各项工作任务,确保了教学的正常运行。有事和指导教师联系,准假后走,没有无故落课。准时参会,准时参加学校的各种活动,并积极发挥,取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响。

六、不足之处:

我相信将来我若是从事教师行业会是一个优秀的教师,我是认真,我是负责任,我是积极,活跃,主动,开朗的教师,我对学生,对本本职工作有责任心,我有信心,我会跟上社会,发挥能力,展现出自己的力量,在这45天的实习实践表明,我完全可以适应语文授课要求。但是作为实习生,我虽然基本上掌握了语文授课能力,但在教学上存在着不少问题。

一是写字不够工整,虽然平时练粉笔字都写得很端正,但在课堂实践中却变样了,这点还要加强练习;二是课堂教学的投入力度不完全,虽然基本上面对了大部分学生,但是有些学生还需要个别指导,这个我没能做到;三是跟学生的沟通不全面,作为一个班主任和授课教师,应该全方位的和学生沟通,但是由于一些主观原因,我没有合他们全面的沟通,只限于学习方面的沟通了。

在这次实习中我学习了不少东西,树立更正确的教育观念,更好地转变了教育观念,为了以后的语文教育、教学工作了,更好地具备了条件,回去后,更严格要求自己,谦虚学习,不停地学习,努力钻研,更提高自己,更发挥自己,更展现自己,坚持一切为了孩子的的基本目的,关心学生,教好学生,为教育的发展做出一份力量。

专升本工作总结范文 第7篇

下半年的专升本之路走的更加坎坷,自觉学习的意识变得更加强烈。每个人都在按自己的计划在学习、在努力、在奋斗。和同学们之间的交流愈发的少,即使有谈论的话题除了学习还是学习,每天重复着同样的事情,教室、食堂、寝室三点一线的生活,没有了星期的概念,脑子里只有白天和黑夜的区别。

升本的生活枯燥无味,但走过之后感受更多的是充实,每天有所得有所获。身边是一群斗志昂扬、活力四射,对将来的美好生活充满向往并为之努力不懈的同学们。看着他们,感觉天很蓝,路很宽。疲倦的时候看看他们,顿时又充满激情。虽然有时会被亲情、友情、爱情困扰,但学习的主旋律一直没有更改。

学习的重点和上半年有所不同,现在主要是把精力放在了对知识的整体把握上,更多的时间在做题、自测、查缺补漏,模拟题、真题轮番做,找到自己的薄弱环节,然后去稳固加强。

计算机一直在做题,希望在考试前把它提到巅峰。英语学习不是一朝一夕的事,还在慢慢积累,一直在寻求功课愈发的秘诀,但终无所获。管理学和招投标还在继续背诵,正在尝试着理解的去记忆。会计学一直在找题做,正打算学一些财务会计。感觉现在整体水平还是不行,还得继续努力,任重而道远啊!

原本年前的考试拖到了年后,令众人无语。有种想拿刀砍人的冲动,但生活还得继续。只好多吃几口馒头,鼓鼓气,坚持到最后。拿不到录取通知书决不回家见江东父老。

选择了升本这条路就不后悔,不管怎样,这是自己的选择,因而只有自己才能对此买单。从升本懂得了做任何事都要有信心、恒心、耐心,否则将会一事无成。总的来说,这一年收获了很多,它注定是我人生中不可湮灭的一年。

专升本工作总结范文 第8篇

光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将结束。回首这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习医学影像专业知识,我的专业技能得到了全面地提升,为实现人生的价值打下了坚实的基础本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下:

在思想品德上,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;时间观念强,有着不错的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

在学习上,我不断地充实自身,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时,也重视于对各种相关医学知识的`学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握,为以后更好地利用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同时三年的自学经历,使我养成了不错的学习习惯和方法。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,做到理论联系实际,学以致用。

三年的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益还是较大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自身应尽的社会责任和贡献!

专升本工作总结范文 第9篇

光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——济南大学,给了我这次再学习和提升的机会,回首参加专升本业余学习的这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习英语专业知识,我的专业技能得到了全面地提升,为实现人生的价值打下了坚实的基础本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下:

1:在思想品德上。本人作为一名教师有着不错的道德修养,更为重要的是,在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下,我进一步端正了学习态度,养成了严谨的学风,并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词:学高为师,身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。

2.在学习上。三年来我不断地充实自身挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也重视于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习,重点掌握练习了口语对话,对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地利用到的`教育教学工作中去打下坚实的基础,同时三年的业余本科自学经历,使我养成了不错的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握利用,在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

三年的业余本科学习,实质上上课时间并不多。时间虽短,但本人觉得受益还是较大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自身的英语水平提升了很多,能更明了的看懂专业外语期刊,这为以后更快更直接地学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的基础平时,本人也会不由自主地把所学的理论利用到自身的工作实践中去,效果都是相当不错的。

业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自身应尽的社会责任和贡献!

专升本工作总结范文 第10篇

时光飞逝,转眼间三年的专升本学习即将结束。首先要感学xx大学,给了我这次再学习和提升的机会,通过再次系统全面的学习教育管理专业知识,我的专业技能得到了全面地提升,为实现人生的`价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况方面总结如下:

在思想品德上。本人作为一名教师有着不错的道德修养,在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下,我进一步端正了学习态度,养成了严谨的学风。我将牢记着学师范学生的誓词:学高为师,身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。

在学习上。三年来我不断地充实自身挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了教育管理学科专业课程。同时三年的业余本科自学经历,使我养成了不错的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握利用,我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

三年的业余本科学习,实质上上课时间并不多。时间虽短,但本人觉得受益还是较大的。这为以后教育教学知识打下了坚实的基础。我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登,为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自身应尽的社会责任和贡献!

专升本工作总结范文 第11篇

光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——xx职业技术学院,给了我这次再学习和提升的机会,回首参加专升本业余学习的这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习英语专业知识,我的专业技能得到了全面地提升,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

三年的业余本科学习,实质上上课时间并不多。时间虽短,但本人觉得受益还是较大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自身的英语水平提升了很多,能更明了的看懂专业外语期刊,这为以后更快更直接地学习最前沿的知识打下了坚实的基础。平时,本人也会不由自主地把所学的理论利用到自身的工作实践中去,效果都是相当不错的。

业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我带着种种不安的心情,看到学校的专升本平台。如果说要感谢学校是一些客套话,但不能否认的是,确实是他们提供的这样一个平台,我才能有机会继续进行我的本科学习。能参加学习,能获得更高的学历一直是我的梦想。我认为带有梦想生活是美好的。因此,我为自身感到庆幸能继续我的读书梦。

自从上了大学,感觉自身瞬间长大了,更加懂得了与家人沟通。在专升本的学习上,家人给予我的支持让我感动。专升本的学习也无形中拉近了我与家人的距离。每次在电话中与父亲谈学习时,父亲都会给我感觉有无限的能量。父亲说,不用考虑太多其他的事情,认真学习,按自身的想法去做!父亲不清楚专升本具体是怎样的一种情况,但他无条件地支持我的选择。我也坚信我这次的选择是正确的。正因为是自身选择的,也因为有家人的支持也鼓励,心里暗暗地提醒自身,要努力,要坚持!

刚开始专升本的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”。我除了努力完成自身的学习目标,也利用各种活动丰富自身的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,因此,我至始至终都把学习摆在第一位。这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自身的大学生涯!在做作业上,我每次都是自身的作业就自身做,不抄袭不作弊。专升本是学校提供的一个好的学习平台,我不能浪费这个机会——能进一步的学习,把握未来。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的'态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自身的事情自身做,形成独立自理自立的不错品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个不错的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

在专升本的学习中,充实了自身的大学生活,更是丰富了自身的思想。在接受不同老师授课的过程中,不同的思想感悟里,自身在慢慢地成熟。更是慢慢地知道自身想要怎样的人生。我知道还有更艰巨的路程等着我,我要风雨兼程,坚持下去。我知道,我会领略不同的风景!

专升本工作总结范文 第12篇

不知不觉,转眼间,五年的大专生活已成为过去式。对于我而言,这五年的光阴是非常珍贵的。从踏入大专门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

我的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此,我把自己的`意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。

大专这五年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,五年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

专升本工作总结范文 第13篇

时光匆匆如云,未闻喧嚣,轻描淡写而过;人生漫漫却非河,需惊涛骇浪,醒世而发后蓬勃。我愿把人生看做一场旅途,以瞻观奇瑰壮丽的风景;我愿把人生看做一场战斗,以磨淬艰苦卓绝的意志;但我更愿意把人生看做是一场风雨兼程的故事,我是导演者,也是引导者。

三年可以成就什么,我常常这样问自己,无论是现在,还是往昔。蓦然回首,似乎还可以模糊看到那个因高考失利浑浑噩噩的影子,但是现在,她已经渐行渐远了现在的我真的用三年给了自己一个答案——三年,可以磨练一个人的个性,改变一个人的行为,更加可以让一个人找到自己的方向!

刚上大学的我是迷茫与不知所措的,成绩虽然在班上名列前茅,但是高考失利的苦痛却总是在侵扰着我,于是我在大一开学一个月之后毅然确立了专升本的目标,并且一直向之奋进着。于是我开始给自己制订了一系列的计划,然后慢慢去实现。无论学校的各种考试与比赛,我都积极参加,在课后之余我也尽可能多的阅读课外书,拓展知识面。在专升本考试中相对于知识的深度来说,其本质更在于考察知识面的'宽度,全面学习才是攻克考试的王道。

我并不是以个突击制胜的人,在参报补习班的时候我并没有用尽全力,而是努力保持一个平静的心态,也经常和大家一起外出游玩来放松心情。最终考试时,我也将这份平静带进了考场当时真心感觉考试完的成绩其实已经不那么重要了,因为自己参与了那个努力的过程,我也算体验到了学习中那“通我血液,浃我心脏”的快感。

结果是我考上了山东交通学院的金融专业,得到结果的我并没有预期中那么开心,仿佛是预料中的,或许也是努力过的应得回报,但是更是老师和同学们无私帮助的结果。由此愿以本历为勉,祝广大学弟学妹后浪超前,在新一年的专升本考试中再获佳绩!

专升本工作总结范文 第14篇

记得一位研究生在上说过,要想在考研中取得好成绩,必须具备四心,即决心,耐心,恒心和信心。他还给了一个很有个性化的公式:决心+耐心+恒心+信心=ok。我认为这个公式对我们专升本考生也同样实用。就我而言,这四心我是具备的。高考失利后,我是抱着专升本的决心来到恒星学院的。三年来的学习态度和生活习惯改变了,但我专升本的决心却丝毫未变。在我看来,本科学习才是人生的起点,那里有我的向往和憧憬。正是当初的决心,给了我前进的动力,让我在专升本的道路上风雨无阻。也正是当初的决定,让我付出了运动场的绿茵阳光;付出了电视节目的缤纷多彩;付出了花前月下的浪漫情怀……当然,耐心我也是有的,三年的大学生活不仅培养了我自学的习惯,也培养了我对学习的耐心。记得高中的时候,我对学习丝毫没有耐心,结果在高考中惨败。缺乏耐心是我的致命伤,也正是由此而导致的高考的惨败使得我当初落榜的伤口直到大二时才愈合。

我对高数的复习是在大二上学期。那时每天白天上专业课,晚自习便看高数。每看完一个知识点,我都会将课本上的例题做一遍。对每个例题而言,我都会先按照自己的解题思路解答,如果正确的话,我再看看书中给的解题步骤,错的话,我便会结合课本解题。庆幸的是,很多时候我的解题方法竟然与例题所给的解析一样。我想也许例题都是都基本知识的解析吧。做会每一道例题是很重要的,因为它是对基本知识点的诠释,重在基础。事实也是如此。今年的专升本考试题全是基础题。记得考试结束后,与在惠众补习班认识的一个女同学聊到考试的时候,她说这次考试如此简单,只要高数基础好,取得好成绩是轻而易举的。但前提是高数基础必须得好。我们当初的高数是由一位惠众的兼职教授带的课,教授讲课非常认真,现在想来还得感谢惠众,如果不是她为我们聘请了这么优秀的老师,我想我的成绩将会大打折扣的。我的高数基础还行,听起课来很轻松。话虽如此,但由于做的习题太少,我的解题速度很慢。为了不重蹈高考覆辙,在惠众教授的指导下,我到书店买来几本练习题,其中有复习指导书,习题集和最近几年真题。那段时间我天天啃这些题。

仔细想来,我每天用于复习高数的时间大约为六七小时,在保证每天学习时间的同时,我还保证了每天七个小时的睡眠时间。当然还有营养。因为充足的睡眠和丰富的营养是保持精力充沛的根本。我曾经尝试过凌晨一两点钟睡觉,但接下来的两三天大脑都不是很清醒。事实证明夜战对我来说不实用。真不知道那些每天只睡三四个小时的兄弟姐妹们是怎么坚持的,也许是他们的毅力起作用了吧,抑或是他们的生物钟就是如此,无论如何我是不能的。即便如此,我觉得我对学习时间的安排还是挺合理的,我在这次考试中取得的成绩便足以证明。

我对高数的复习主要停留在做题上,数学一直是我的弱项,高中的时候数学每次都是我的拉分项,分析原因,无非是眼高手低,不愿做题的缘故。那时候人们都提倡题海战术,偶尔也有反对的,我属于后者。现在想来题海战术对于学习数学的人来说是大有益处的,前提是不能盲目地只为做题而做题。

直到大二暑假,我才完成对高数的第一轮复习,暑假期间,早上我一般6:00钟起床到市里做家教,然后一整下午做英语习题(后来才知道专升本英语不考)。晚上回来做高等数学试题,此时我对基础题不再刻意去看,而是将目标锁定在中等偏难的题上,(这次考试全是基础题,根本没有偏难的题型),即便如此,我也不后悔,因为做完大量题型后我的解题速度和信心倍增。有时做题的时候就情不自禁地乐了,呵呵,挺逗的吧……有时候做完家教回来感觉很累,躺在床上就不想动弹,这样下去也不是个办法,我便对自己说“宝贝,起来学习了,你还要考师大呢!”呵呵,这句话还挺管用,使我精神大镇,即使投入到学习中,也不知道厌倦,也正是这句自勉的话伴随着我走入考场。也许两年后,当我考研的时候,我还会说这句话,“宝贝,起床了,你不是要考工大的吗?”呵呵……

我的第三轮复习是在大二的下学期,那时候课也较少,所以我的大部分时间用在专升本复习上,甚至英语六级也没报。因为我觉得一心不能二用,只有全身心地投入到某件事情时才能顺利地达到目标,至少我是这样认为的……得知英语不考后,我便致力于高数复习,每天白天上课,晚上五点多钟便拎个纸袋来到自习室,此时自习室里人较少,少了一些喧闹,做起题来效果很不错,那段时间我坚持每天上自习室,偶尔心烦的时候便打电话给同学,和他们一块聊天、玩游戏,(我也玩游戏的哟)玩累了,便继续投入到学习之中。

哈尔滨的冬天好下雪,尤其是晚上,雪花满天飞舞,外面格外的冷,即便如此九点半回寝室的人依然不少,学了一天,当走出自习室的一刹那,顿觉浑身舒畅,拎着沉沉的书袋踏着白白的积雪,一路仰望着天空,冲着月亮和星星会心地一笑,已到寝室门口了,接着完成一天最后一个神圣使命——睡觉,我对睡眠是绝不会懈怠的,因为充足的睡眠是保证学习效果的一个不可缺少的条件。

大三快寒假的时候,我才开始复习专业课《数据结构》,这门课程俄得益于当初专业课教师讲课的时候神采风扬,常常可以把枯燥单调的课讲的有滋有味,虽然老师还很年轻,但是讲的课详略得当,重点突出,特别引人入胜,并且在课下常常鼓励我们,常常用成功人的例子激励我们上进,引领我们不断走向成功,我觉得数据结构这门专业课学的还不错,我在新华书店买了一本数据结构,名为《数据结构习题与解析——b版(第3版)》感觉如果把这本书中的题都做完了就该差不多了,事实证明果真如此,非常感谢当年老师对我们细心教导,否则不可能升本成功的。

该是踏进考场的时候了。这是__年的四月份,我怀着愉快的心情走进考场。

在考试开始前,监考老师宣读了考场注意事项。一是考生必须带身份证和准考证进考场,这是最重要的。再者就是考试过程中不能抄袭,这对曾经参加过无数次考试的我们来说,实属老生常谈了。

下面说说-年考试的试题分配情况。我是计算机专业的,我们考试科目是高等数学和数据结构,两部分内容合为一张试卷,各科50分。题型分别为选择,填空和大题。现在我就本人的解题经验来谈谈答题技巧。第一题是选择题,这可以说是送分题。就高数而言,如果你数学基础比较好的话,那么我恭喜你,因为这道题的分你基本上可以全部拿到。如果你被一道题难住了,请不要停步,继续进行下一个环节,毕竟时间是有限的。你完全可以进行后面的解题,这样不仅可以为你节省时间,而且为你增加信心,相信我,ok?以你最好的成绩来完成大部分基础题,就差不多能打八十多分了,如果你数学知识够扎实的话,你可以利用最后的时间来解先前被放下的难题(这里所说的难题,就我个人而言,也相当简单了,如果你做过一定题的习题后。)对于数据结构也是如此,不要被什么大题吓倒,真的没什么的。要想考出好的成绩,基本功固然重要,但保持清醒的头脑更甚。只有在二者高度配合的情况,你才能考出最优秀的成绩。

我是微笑着踏进考场的,感觉真的挺不错,考试结束后,心情很轻松,因为感觉高数考得还行,如果不出意外的话可以拿满分,数据结构考得也不错。终于可以好好睡一觉了呵呵,以弥补这些天的睡眠不足。

等待成绩的日子真的是度日如年,成绩出来的那天同学给我打电话问我成绩是否已经出来了,我说不知道,听他口气我猜测是否我的成绩很不好?我是哭着一路跑到电脑前的,当我从__网进入黑龙江省专升本考试信息查询页面的时候,我的眼泪止住了,成绩出来了。我会心地一笑——我排名全省第六,呵呵!没有那么差啊,虽然不是第一名,但我已经努力了没有任何的遗憾,我满足了。

这两年的旅程有得到也有失去,我对这个结果是很欣慰的,感觉到这正是我想要的,这才是我的成绩。专升本的历程是对一个人的历练,让我们在一种及其痛苦的环境中锻炼自己的心态,在这个过程中不断地成长,成熟,改变自己的世界观,人生观与价值观,经历过的人对好多事情绝对会有不一样的理解与体会,正所谓敢于直面惨淡人生,敢于正视临淋漓的鲜血,让我们变得更坚强,变得无所畏惧。这是我杜撰的一段语,但它正是我心声的反映,更是我心灵的共鸣。也反映了无数专升本学子的心声。

“梅花香自 苦寒来,宝剑锋从磨砺出,又一次征途,别放弃奋斗!”这是一个高中同学在给我写信中说到的话,现在我将它送给参加专升本的莘莘学子们,望大家能从中得到体会与启迪。

生命不在于有多少岁月,而在于岁月里有多少生命。成功并不遥远,只要能脚踏实地地走到最后,我们就已经战胜了自己,走向了成功。

最后祝愿所有学子都能美梦成真!

专升本工作总结范文 第15篇

一、思想政治方面

本人注重政治理论学习,尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。努力做一名优秀的一员。

二、学习方面

本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了各门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

三、业务方面

为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟。除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的`提高。

通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

专升本工作总结范文 第16篇

过去的半年,是个值得珍惜的半年,我们和刚入学的大一的新生有很大不同。虽然我们也是来到联合大学的第一年,但是我们已经经历了三年的大专生活,不再像刚刚离开家时,感觉到生涩与陌生。在老师和同学们的关心帮助下,通过自身的不断努力,我在各个方面均取得了一定的进步,尤其是我又从知识的海洋里汲取了更多的知识,我始终在前进。

在学期末考试来临的时候,忽然觉得时间飞快,也发现原来自己平时没有掌握的东西还那么多。

在学习上,我认真听讲,做到了不懂就问,从不旷课逃课,认真做笔记,老师所讲的内容基本能在当堂吸收,认真对待每一科的学习。

如何才能学习好第一学期的课程呢?上课认真听讲这个自然不必多说,我认为课前预习和科后复习这也应该是大家的习惯才对,更重要的,是一定要多练习。不亲自动手练习,似乎觉得老师讲的已经全部接受了,即使有些东西似懂非懂。而当练习的时候,这些问题就会赤裸裸的暴露在你的面前,让你不得不去解决它,其实解决它似乎也没有多么困难,当你把问题迎刃而解的时候,你会享受到那种自豪与成功的喜悦,从而渐渐的建立起你的信心。如果只是上课听讲,不动手练习,知识只会停留在理论上,我们就永远不会有质的飞跃。而练习,恰恰是量到质的积累。其实,问题本身并不可怕,关键是要以什么方式去面对它,是选择逃避,还是勇敢面对。问题的暴露应该都是我们知识盲点的体现吧。对于我个人而言,每一次问题的暴露,都会让我兴奋不已,当问题解决的`时候,我知道以后类似这样的问题,对我应该不再是困难了。学习,就应该这这一点一滴中形成的。

在生活上,认识了53个新同学,在大家相处的半年里,我感觉每个人都是那样的独一无二,每个人身上都有很多闪光点,大家都是来自专升本的同学,在原来的大专里都是班里出类拔萃的。在这个新的集体里,感觉到每个人时时刻刻都在努力学习,大家都是非常优秀的学生,所以感觉到自己的压力很大,不希望自己落到其他人后面。我们不同于大一的新生,虽然是在联合大学商务学院学习的第一学期,但是我们在三年的大专生活之后已经逐步变得成熟了。我们有两年在联大商务学院学习的机会,这两年说长也不长,说短也不是很短,我们应该充分利用这两年在校学习的机会,尽可能的学习更多知识。

总之,过去的一个学期,是不断学习、不断充实的学期;是积极探索、逐步成熟的学期,前面的路还很长,我要迈着坚实的的步伐,一步步稳扎稳打,努力做到最好,我相信会在下学期的基础上更上一层楼。

专升本工作总结范文 第17篇

光阴荏苒,转眼间两年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的第二母校—x学院,给了我这次再学习和提高的机会,回首专升本学习的这两年,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。

我深刻认识到在思想品德方面,之前在大专学习和工作经验对于今后的职业需求已经不足够满足要求,迫切需要补充相关的理论知识和专业技能。开始本科学习后,我从思想上高度重视这次学习的机会,认识到通过这次学习可以获得许多新的理论知识,这将为我的专业素质提供很大的帮助和提升,并且我也能够学到今后工作所需的理论知识、专业技能和实际经验,不断增强我的工作能力,为顺利完成各项工作提供了良好的`基础。

在学习上,我不断地学习和充实自己,挑战自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。我系统地掌握了计算机科学与技术专业的课程,在学习中注重温故而知新,经常运用专业理论知识去研究以前学习中遇到的问题和矛盾。这样的做法促使我更加努力地学习专业课程。通过两年的本科学习经历,我养成了良好的学习习惯和方法。我逐渐学会了如何面对新的知识进行自学,然后进一步深入理解和掌握运用。最终,我能够将理论与实际相结合,学以致用。我相信这些学习的方法和习惯将对我终身受益。在过去的两年本科学习中,我获得了很多收益。学校严格管理、严明纪律和良好的校风为我们创造了优质的学习环境。我按时完成了课程作业,及时与老师交流并获取知识。顺利通过了所有课程考试,完成了毕业论文,并修完了所需学分。

过x学院的学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

通过这两年的学习,我获得了很多收获。从以前的天真幼稚到现在的成熟稳重,经历了人生中的挫折和困难,我明白了这样一个道理:人生中没有一帆风顺的事情,我们只能勇敢地面对每一个阶段。当然,在这两年里,我也曾经感到过伤心、失落和苦恼,这些都是因为我个人的不足和缺点。但是我进行了反思,我相信这只是上天给予我的一种考验。只要我不断学习和努力,付出总会有回报的。

毕业后,我将继续保持一贯的工作态度,充分运用所学专业知识于实际工作中。同时,努力创造更多条件,积极参与更高层次的学习和深造。

专升本工作总结范文 第18篇

对于专科生来说,升本应该没有人不想考的。但是在学习公共课的同时,可能对于专业这一块也很重要,毕竟不同学校不同专业所面临的竞争压力和就业前景是不相同的。不过,我还是毅然的把公共课的复习提前准备着。当时,也咨询了学长学姐和一些意向院校、意向专业的学生,得到的一个结论就是,专业课很重要,但是同步准备有点太早,一般考试之前二三个月准备就行,毕竟有些东西时间久了也会忘,建议把公共课搞定了,再专心准备专业课,效果会好很多,所以前期就把专业也定位在市场营销专业,至少不跨专业会学的很轻松。而且市场营销作为新世纪刚传入中国的新学科,是从经济学分离出来的管理学的一种,市场前景和就业前景相对还是不错的。

在学习了基础班之后,又继续上了冲刺班,大概11月底的时候,基于对自己基础课的把握程度,我决定选择了农大的市场营销专业,相对来说,农大这个专业是双达线即可录取,虽然每年竞争压力不小,可凭着对公共课的信心,我还是毅然决然的在心里努力埋下这颗种子。

时间很快来到了,过年后,大概也只剩下二三个月的'时间了,其实就个人而言,我觉得跟着自己的心一步一步就行了。我买了一本大纲要求的专业课课本,自己在公共课复习之后,一点一点的看了一遍,整理出一些要点与定义。随后就从精英这边了解到农大有专业课培训,每天就一遍复习一遍关注这方面的信息,在这里要感谢一下吴老师的日志,帮助我们建立了一个院校同一专业的报考学生交流群。很快从里面了解到报名时间。报名后,每次按时去上课,其余时间认真巩固上课所学,主动思考,对于市场营销这种偏文的专业,主要还是记忆,只有在理解的基础上,记忆才会是事半功倍,才会是高效深刻的。

最后对于专业的选择,我认识到几点:相近专业报考比较好,尽量不要跨专业;充分了解自己的实力去报考专业;在兴趣和实力面前,建议按实力选,兴趣上大学之后可以再学;在就业前景和好学校面前,建议选前者。

专升本工作总结范文 第19篇

时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的xx师院本科自考学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

三年的自考学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充实自己的一个过程。毕业之即,现对自己三年来的学习和生活作一个总结和鉴定:

学习方面,自参加xx师院本科自考学习以来,我能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。

业务知识方面,在自考学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把自考时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。

学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使我在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。

不足之处,三年的自考,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走形式,学员真正学到的东西很少,大部分只能靠学员我在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决。

这段自考学习生活,是我人生成长道路上一道亮丽的风景线,也是闪闪发光的一段人生历程,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。三年的`自考学习生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

专升本工作总结范文 第20篇

为期一个半月的实习结束了,我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。

对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

通过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:

一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满足信息使用者的需要。按照现行《企业基本会计准则》体系所报告的会计信息已不能适应知识经济时代对信息的要求:

(1)现行会计报告的形式单一,通过表格数字化反映,文字说明的内容较少;

(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而对现行价值和未来价值反映不足;

(3)现行会计报告的内容是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和现在的信息,而缺乏具有预测性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体内容,而对某些专项内容披露不够充分;

(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;

(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。

二、会计实务工作的改革思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

专升本工作总结范文 第21篇

【关键词】全日制专升本;口腔颌面外科教学;教学体系

全日制口腔临床专升本是从应届全日制口腔医学专科院校选拔优秀生继续深造的一种学制。入学条件高,生源相对优秀。但在选拔的学生中有口腔临床医学专科学生,也有一部份学生来源于口腔医学技术专业,这就使得在重新组织教学过程中学生的学习基础和接受能力参差不齐。如何有针对性的对教学进行重新组织与规划,一直是专升本院校努力探索的问题[1-3]。我系口腔颌面外科教研室的老师经过三年的研究、探讨与改革,取得了良好的教学效果。现将全日制专升本中的口腔颌面外科教学探索与研究报告如下。

1对象、教师队伍和教学方法

研究对象

选择我校2010、2011级口腔专升本共59人,2012级口腔专升本57人两组作为研究对象。其中女生92人,男生24人,平均岁。两组在人数、男女构成比、年龄上无统计学意义。两组人员在得知此研究目的后,自愿参与。

教师队伍

教师团队由副教授3名,讲师3名,助教3名组成。其中附属口腔医院副教授2名,讲师各1名。

教学方法

对照组10级和11级采用传统的讲授式授课模式并与全日制本科学生一同上课,观察组12级采用改革后的教学模式。具体模式如下:

(1)课前调查学生对口腔颌面外科学理论知识的掌握程度和实践操作能力。调查后发现来自口腔临床医学专科学生因为专科所设课时少,专业的系统性较差。口腔医学技术学生对于相关基础专业例如解剖知识欠缺,没有进行专业的临床实践操作。因此在口腔颌面外科增加相关基础课讲解,例如外科学,口腔局部解剖等,并且进行重点章节的系统性讲解。增加实验课的学时,增强其动手能力。实验课由原先单纯的实验教学改变为实验教学和附属医院的临床实践操作相结合。

(2)授课方法的改革。在传统讲授理论课的同时,每节课利用时间进行小的案例讨论和总结,加强学生对知识的理解。在专科时学过较扎实的理论课,可以让学生上台总结知识内容,老师做补充,这样既可以减少理论学时数,又可以锻炼学生的语言能力。建立课程的网络平台,使学生及时了解教学大纲和要求,教学课件和视频可以重复观看。通过邮箱等方式及时解答学生的疑难问题,增加课下的学习与互动。

(3)授课内容的改革。①授课内容中增加相关知识的系统讲解,例如口腔颌面外科损伤章节急救时,增设心肺复苏术,并且增设在临床人体实验室心肺复苏术的实际操作。②学科前沿性进展的讲解,针对以往教学中对于本学的教学前沿和发展滞后,增加前沿进展内容和动态学习,以看案例视频方式加入,例如坑面女孩王娜时讲解牵张成骨,骨移植、计算机辅助设计、口腔种植技术前沿性知识。③加强专升本实践操作能力,临床采用附属医院实践和附属医院临床教师带教。附属临床副教授和讲师各一名。接待治疗病人,定期进行案例讨论和汇报,以锻炼学生临床分析和应用能力。

评价方法

①网上评教调查分别从教学态度,教学内容,教学方法来进行综合评价。分别调查观察组学生和对照组学生的授课满意度,各项满分分别为30,30,40分。发放问卷116份,收回有效调查卷116份。②理论考核理论考核是在两学期的口外理论课全部结束后进行。由讲师以上采取背对背形式出题进行考核。理论考试由选择题(包括单项和多项选择,共计40分),填空题(10分),名词解释(中英文题,共计15分),简答题(25分),论述或病例分析(共计10分)。③实践技能考核实践考核成绩由两部份内容组成,一部份是平时操作成绩取平均分(总实践成绩50%,另一部份是由实验课结束后抽签进行的综合考试(占实践成绩的50%)。

统计学分析

所得结果用统计软件软件进行分析,数据采用标准差分析,并用t检验。

2结果

两组理论考试与实践考试情况对比

观察组口腔颌面外科理论及实践考试成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P<,)

两组学生对教师改革后课堂情况对比

除教学态度外,观察组满意度在教学内容和教学方法上明显优于对照组,差异有统计学意义(P<)

3讨论

教学改革后的教学体系能够激发学生学习兴趣

全日制“专升本”教育是一种新型人才培养模式,是指在校的全日制应届专科毕业生参加省教育厅组织的“专升本”招生考试,达到录取分数线后,进入普通高等院校进行全日制脱产学习(两年或三年),达到本科毕业水平并授予学士学位的一种普通高等教育方式[4]。这种模式是高等教育的快速发展与高校办学规模不断扩大的产物,它激发了专科学生的学习热情及积极性,但也给教学带来了一定的挑战性。例如口腔技工专业学生,基础知识偏于技工技术,对于临床知识内容不够系统化,缺少很好的临床思维能力。所以在教学体系改革后,每学期开始的时候,教师首先调研学生专科时的学习内容深度,了解学生在本科阶段的需求,还要注重了解学生的动手操作能力,对学期的课程内容进行有效的安排和课时数合理的分配。根据调查结果显示改革后教学方法及教学内容能激发学生的学习潜能和兴趣,适应全日制专升本口腔学生的需要,从而进一步提高教学效果。

教学改革后内容与临床相结合,极大提高动手操作能力

全面了解学生后,教学团队对教学组织及授课方法做了相应调整,缩减理论学时数,增加了实验学时数,从而很大程度上提高了学生的实践能力。总之,在对全日制专升本口腔医学生进行充分调研的基础上,依据培养目标和教学计划,对其本科阶段的教学体系进行改革,做到了充分了解学生的需求,从学生的实际情况出发。改革后的教学效果较传统教学模有较为明显地提高。

【参考文献】

[1]陈廷,张璟,王文军.医学院校成人预防医学专升本教育教学改革探索与实践[J].医学教育探索,2009,8(7):752-753.

[2]陈振文,任云青,范军军.新形势下临床医学专升本课程设置的研究和探索[J].中国高等医学教育,2009,12(5):89-100.

专升本工作总结范文 第22篇

光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——xx职业技术学院,给了我这次再学习和提高的机会,回首参加专升本业余学习的这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习英语专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

三年的业余本科学习,实质上上课时间并不多。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多,能更明了的看懂专业外语期刊,这为以后更快更直接地学习最前沿的知识打下了坚实的基础。平时,本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去,效果都是相当不错的。

业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的水平层次高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,努力提升自己的能力,更好地报答母校和社会。

在思想品德上。本人作为一名大学生有着良好的道德修养,更为重要的是,在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下,我进一步端正了学习态度,养成了严谨的学风,并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在学习上。三年来我不断地充实自己、挑战自我,为实现人生的价值打下坚实的基础,圆满地完成了全部课程,系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习,重点掌握练习了口语对话,对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。

为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础,同时三年的业余本科自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

专升本工作总结范文 第23篇

下半年的专升本之路走的更加坎坷,自觉学习的意识变得更加强烈。每个人都在按自身的计划在学习、在努力、在奋斗。和同学们之间的交流愈发的少,即使有谈论的话题除了学习还是学习,每天重复着同样的事情,教室、食堂、寝室三点一线的生活,没有了星期的概念,脑子里只有白天和黑夜的区别。

升本的生活枯燥无味,但走过之后感受更多的是充实,每天有所得有所获。身边是一群斗志昂扬、活力四射,对将来的美好生活充满向往并为之努力不懈的同学们。看着他们,感觉天很蓝,路很宽。疲倦的时候看看他们,顿时又充满激情。虽然有时会被亲情、友情、爱情困扰,但学习的主旋律一直没有更改。

学习的重点和上半年有所不同,现在主要是把精力放到了对知识的整体把握上,更多的时间在做题、自测、查缺补漏,模拟题、真题轮番做,找到自身的薄弱环节,然后去稳固加强。

计算机一直在做题,希望在考试前把它提到巅峰。英语学习不是一朝一夕的`事,还在慢慢积累,一直在寻求功课愈发的秘诀,但终无所获。管理学和招投标还在继续背诵,正在尝试着理解的去记忆。会计学一直在找题做,正打算学一些财务会计。感觉现在整体水平还是不行,还得继续努力,任重而道远啊! 原本年前的考试拖到了年后,令众人无语。有种想拿刀砍人的冲动,但生活还得继续。只好多吃几口馒头,鼓鼓气,坚持到最后。拿不到录取通知书决不回家见江东父老。

选择了升本这条路就不后悔,不管怎样,这是自身的选择,因而只有自身才能对此买单。从升本懂得了做任何事都要有信心、恒心、耐心,否则将会一事无成。总的来说,这一年收获了很多,它注定是我人生中不可湮灭的一年。

专升本工作总结范文 第24篇

时光像水中的倒影,一晃时间就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际,而今大学的生活即将结束,蓦然回首,感慨颇多。依稀记得高考失利给自己带来的不愉快;依稀记得那愤愤不平的心;依稀记得刚进大学时的彷徨……现对专升本期间的学习总结如下。

刚开始专升本是比较难的。首先,要下定决心,只要想上本科,就不要受找工作的同学的影响,一心一意的去为专升本努力准备,这样才会有奋斗的目标。一定要早点确立好自己的方向,不管有多困难,都要坚持下去,努力就会回报,努力就会成功。有决心就是一个好的开头,接下来就是制定大体的复习计划,开始感觉有点无从下手,但从网上查了考试科目,心中就有了一个大概的`内容。

带着种种不安的心情,看到学校的专升本平台。如果说要感谢学校是一些客套话,但不能否认的是,确实是他们提供的这样一个平台,我才能有机会继续进行我的本科学习。能够参加学习,能够获得更高的学历一直是我的梦想。我认为带有梦想生活是美好的。所以,我为自己感到庆幸能继续我的读书梦。

自从上了大学,感觉自己瞬间长大了,更加懂得了与家人沟通。在专升本的学习上,家人给予我的支持让我感动。专升本的学习也无形中拉近了我与家人的距离。每次在电话中与父亲谈学习时,父亲都会给我感觉有无限的能量。父亲说,不用考虑太多其他的事情,认真学习,按自己的想法去做!父亲不清楚专升本具体是怎样的一种情况,但他无条件地支持我的选择。我也坚信我这次的选择是正确的。正因为是自己选择的,也因为有家人的支持也鼓励,心里暗暗地提醒自己,要努力,要坚持!

刚开始专升本的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”。我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。

学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位。这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。专升本是学校提供的一个好的学习平台,我不能浪费这个机会——能进一步的学习,把握未来。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。

在专升本的学习中,充实了自己的大学生活,更是丰富了自己的思想。在接受不同老师授课的过程中,不同的思想感悟里,自己在慢慢地成熟。更是慢慢地知道自己想要怎样的人生。我知道还有更艰巨的路程等着我,我要风雨兼程,坚持下去。我知道,我会领略不同的风景!

专升本工作总结范文 第25篇

米卢在担任中国足球教练时,曾讲过一句话“态度决定一切”这句话我非常赞同,“态度”问题是一切事情能否成功的至关重要的因素,我们的学习又何尝不是这样呢?

从不相信一份耕耘,一份收获的我,因为中考的失败,我跨入一所中专,然而学院严谨的校风,老师执着的干劲,同学们勤学的精神,深深打动了我,从此我刻苦学习,转眼三年的中专学习生活结束了,当我面临再次选择时,我还是选择了自考的学前教育本科,当我在自考本科报名单上签字时,我的心中充满了疑问和惊恐,我不断反复地问自己“我究竟能胜任本科的课程吗?”因为我清楚地明白选择自考,就等于选择了一条充满荆棘而又曲折的道路,它要比普通高校的学生多兜一个大圈才能到达目的地。

从此,早出晚归成了我的.习惯,当我第一次拿回一等奖学金时,从充当多年的台下鼓掌者到今天上台领奖的我,不禁问自己,此时的我还是彼时的我吗?当然不是,因为我变了,我的学习态度变了,在学习生活中,我从一个对学习缺乏热情的学生转变为一个力争上游的学生,从一个宁愿侥幸蒙混过关的学生转变为一个相信耕耘才能收获的学生。

现在的我已经完成大专的所有统考课程和两门本科课程,每当别人问我:“作为一名中专生,几年不学英语,你怎么还能考过”,我总是这样回答:“这就看你的学习态度”。这么多年的学习生活中,我也悟出了一些学习心得:

一、要自信。作为每一名自考生,必须相信自己只要付出努力就能成功,坚信别人能做到的,我也一定行,顶多我付出别人双倍甚至更多的时间。

二、要有吃苦耐劳的精神。自学考试是一条十分艰辛的道路,能否成功地走完这条崎岖道路,就完全取决于你是否有一种坚强的意志力和强大的精神动力。不经风雨怎见彩虹,成功的背后总是有许多次令人难言的失败,但也只有体会到奋斗的艰辛的人,才会品尝到成功的甘甜。

三、要注意学习方法。记忆是自学考试的一大特点,努力使自己的机械记忆转化为理解记忆,将分散复习与集中复习结合起来,每隔一段时间去回顾一下前面的内容,做到“学习后面内容,不忘前面章节。”等宾浩斯的遗忘规律就揭示了人的遗忘是由快到慢的,只有反复的记忆,才能达到效果。

四、要有意识地看书。将考纲中的题目一一在书中找出答案。简答、问答是考试的大分所在,所以一旦看到“╳╳特点,╳╳原则性”要特别注意看,对一些篇幅较长的问题要能记清每个大点,扩展部分要加以理解,这样在考试时就可以用自己的语言填补完整。

总之,亲自经历了自考的艰辛,我深深地感到,如果你是一名自考生,说明你是一个有上进心和勇气的人,如果你能顺利通过每门考试,那你一定是一个自强不息的人,这种精神并非一纸文凭可以替代,更不是三言两语可以获得,而是要脚踏实地地做出来的,所以,只要我们端正学习态度,明确学习目标,锲而不舍,顽强拼搏,就一定能成功。

专升本工作总结范文 第26篇

光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校——济南大学,给了我这次再学习和提高的机会,回首参加专升本业余学习的这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习英语专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下:

1、在思想品德上。

本人作为一名教师有着良好的道德修养,更为重要的是,在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下,我进一步端正了学习态度,养成了严谨的`学风,并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着学师范学生的誓词:学高为师,身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终生。

2、在学习上。

三年来我不断地充实自己挑战自己为实现人生的价值打下坚实的基础圆满地完成了全部课程系统地掌握了英语学科专业课程。同时在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关教学知识的学习。在口语和语法课的学习中我对《走遍美国》、《新编大学英语语法》等进行了系统的学习,重点掌握练习了口语对话,对英语语法的系统学习使我在教学中更得心应手。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到的教育教学工作中去打下坚实的基础,同时三年的业余本科自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

三年的业余本科学习,实质上上课时间并不多。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是通过学习《高级英语》本人觉得自己的英语水平提升了许多,能更明了的看懂专业外语期刊,这为以后更快更直接地学习最前沿的教育教学知识打下了坚实的基础平时,本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去,效果都是相当不错的。

业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

专升本工作总结范文 第27篇

Abstract: By analyzing the problems existing in the practice teaching of medical higher junior college, we tries to coordinate the relationship between the top-up entrance exam and practice teaching, coordinates the relationship between teaching hospitals and schools and students, reform the practice teaching mode and teaching method, integrate practice teaching content, construct the quality management and monitoring system of clinical medical practice teaching system, improve the teacher's enthusiasm and creativity, and improve the students' ability of clinical practice.

关键词: 医学高等专科学校;实习教学;协调关系;教学制度

Key words: medical college;practice teaching;coordinate relations;the teaching system

0 引言

医学是一门综合性、技术性、实践性都很强的学科,高等专科医学教育的目的是要培养具有“必要的理论知识、较强的实践技能和良好的职业素质”的实用型人才。所以毕业实习是医学院校培养学生重要的教学阶段,是医学生将理论知识与实践相结合、培养科学思维和创新能力的重要实践教学环节之一。但现在医学高等专科学校的实习现状存在较多问题,比较严重的影响到学生的临床实习效果。

1 影响专科学校医学生的临床实习效果的因素

社会因素——专升本的考试影响着学生实习的时间、态度和效果 专升本是中国高等专科学生升入本科考试的简称,是中国教育体制中专科层次学生升本科学校或者专业继续学习的考试制度。随着社会主义现代化进程的加快,社会对高层次人才的需求不断增长,现今很多用人部门对员工提出了学历达到本科或本科以上层次的要求,越来越多的专科毕业生迫切要求提高自身学历,所以大部分学生在毕业之前选择专升本,希望毕业后能进入本科继续学习。专升本考试在一些专科生心目中的位置不亚于高考。而这一考试一般每年举行一次,大部分在大学的第三年举行,也就是在学生实习期间,很多学校和学生为了能在专升本中取得优异的成绩,就牺牲掉了实习的时间,甚至放弃临床实习,这样直接影响学生的实习效果。

医院和学校的因素——实习医院和学校之间缺乏管理和互相协调对临床实习教学的影响 由于实习期间的教学工作都在教学医院内进行,一般由医院内的带教老师统一管理安排,所以学生不能再如理论学习阶段有学校直接管理了。如果实习医院疏于对学生们的严格管理,而学校在这个阶段的监管又出现空缺,就使学生处于无人管理的真空地带。学生们缺乏有效的教学指导和管理,思想上自由散漫,行为上脱离正常的实践学习,不能有效的完成实习任务,达不到预定的目标。

学生自身的因素——专科学校医学生自身的因素对临床实习教学的影响 ①学生普遍存在自卑心理。与普通高校的本科大学生相比,专科院校学生感到自己学历低,能力差,自身普遍存在自卑感。首先是因为自己未能升入更高一级学校而产生对自身素质的否定感。其二,因为受社会上专科生不如本科生,专科文凭不如本科或是研究生文凭含金量高的影响,从而产生自卑感。②缺乏临床实践经历。专科学校的医学生在实习之前大部分时间在学校进行理论学习,自己真正实践和实际操作的经验较少,所以刚进入临床实习时往往不知道如何进行学习,往往碰到问题手忙脚乱或不知所措。

2 提高专科学校医学生的临床实习效果的对策与思考

协调好专升本和实习教学的关系 专升本是普通高等专升本的简称。从2006年起,国家规定普通专升本录取名额控制在当年应届专科生的5%-10%,考试难度加大。专科同学一般都想上本科学校的,不愿就停留在专科层次上,每年都想报的人很多,竞争很激烈,所以许多同学都抱着宁可放弃实习也要考试成功的心理,复习占据了实部分时间。因此,协调好专升本和实习教学的关系至关重要。首先,学校可以帮助同学制定好复习计划,统一安排学习时间;比如在实习期间的晚自习时间,周六周日,还可以在考前一二个月,带领学生集中复习,缩短学习时间,提高复习效率。再者,在考试之前,尽量安排学生在专升本考试科目的临床科室内实习,让同学们在实习期间也同时复习了以往在课本上学习到的知识内容,加深对理论知识的理解和掌握,实习就等于复习,一举两得。再次,让临床带教老师也参与到专升本的辅导,对考试科目的具体内容做到深刻了解,这样老师们就可以在实习期间知道让同学们重点要掌握哪些内容,有方向性的带领同学们实习,使实习与复习相互促进,共同提高。

协调好教学医院和学校之间的关系 实习医院与学校要多交流多沟通并且制定实习教学制度。因为实习医院和学校分属于不同的单位和管理模式,有时不能做到密切交流,但这种交流对提高学生的实习效果又是十分重要的。所以首先,学校与实习医院应该一起统一制定有效的实习计划。把同学们在实习期间在每个科室内要实习的内容和目标达到明确一致,使学校、医院、学生和带教老师都有一个统一的方向,对是否达到目标也有一个正确的评估。再者,在同学们实习期间,学校不能放松管理,不能把管理责任完全交予医院,学校辅导员与带教老师之间要形成交流合作关系,严格考勤制度,对学生的出勤、转科、纪律等诸方面严格管理,对同学们在医院内的表现和学习情况随时掌控,从而使学生处在学校和医院的双重管理中。最后,带教老师的水平和责任心对于提高实习效果至关重要。可以把带教老师也纳入到学校管理,因为带教老师比医院其他的医师确实要付出更多的精力和劳动来安排教学管理学生,所以学校可以拿出一些经费来支持带教老师的工作,从而提高老师的责任心和积极性。

帮助学生克服自身的因素 学校的辅导员和医院的带教老师要帮助学生克服自卑的心理。老师可以积极开展心理健康教育和心理咨询活动,介绍一些基础的心理常识以及自我保健的方式,让学生懂得更好的认识自己、保护自己、适度的控制自己的情绪。开展心理咨询,可以使学生用新的视角去看待自己和社会,用新的方法去表达他们的思想感情,并产生出新的思维方式,实现心理放松,扬长避短,提高心理素质,所以有助于高职学生的健康成长和品格完善。

在实习期间,有计划的让同学们参与实践和操作,从简到繁,从易到难,逐渐使同学们获得实践经验,实现从一名学生到一名医生的过渡和转变。开始,每次操作之前带教老师认真讲解并示范,可以安排同学们从事跟随查房,写病历,简单的查体,换药,拆线等基础的操作;等同学们对医院的工作和环境熟悉了解了,再进行较复杂的工作。带教老师按实习进程安排课程讲解并预先让同学们自己独立练习,并且在每一天的工作结束之后总结同学们出现的错误和不足,对于下一步的工作再预先练习操作,这样逐渐克服同学们不敢尝试不敢操作的心理,树立信心。并且严格出科考试制度,出科考试不及格不予毕业,这样极大地促进学生对实习的重视和努力,提高实习效果。

专升本工作总结范文 第28篇

光阴荏苒,转瞬间两年的专升本学习即将完毕。我要再次感谢我的其次母校xxxx学院,给了我这次再学习和提高的时机,回首专升本学习的这两年,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到此时此刻即将走上工作岗位的沉着、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外,更重要的是得益于大学两年的学习积累和技能的造就。

在思想品德上,我充分相识到之前在大专所学的学问及工作经历在必须程度上已经不能满意今后的工作须要,急需补充相关理论、专业技能学问。上了本科学习后,我在思想上就高度重视,相识到通过这次的学习,能够学到很多理论学问,将对本人学问更新及提高素养有很多协助,并且能够学到今后工作的理论学问、专业技能及工作经历,不断增加工作办事实力,为比拟顺当地完成各项工作缔造了良好条件。

在学习上,我不断地充溢自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的根底。系统地驾驭了计算机科学与技术专业课程。同时在学习中,我留意做到温故而知新,经常运用学到的专业理论学问探究分析以前学习中遇到的问题和冲突。这促使我对专业课的学习更加努力。为以后更好地运用到工作中去打下坚实的根底,同时两年的本科学习经验,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我渐渐学会了该如何面对新学问进展自学,然后对其进一步深化理解和驾驭运用。最终做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。两年的'本科学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习气氛。按时完成课程作业,刚好通过各种渠道与教师沟通,获得学问。顺当通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过xxxx学院的学习,使我增长了学问,增加了工作实力,提高了思想文化素养。

通过这两年的学习使我懂得了许多,从那天真无趣的我,经过那人生的挫折和坎坷,到此时此刻成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不行能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也哀痛过、失落过、苦恼过,这缘由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,这只是上天赐予的一种考验。只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业学问运用于工作实践中去。同时,争取缔造更多的条件,接着参加更高层次的学习深造。

专升本工作总结范文 第29篇

为期1个月的实习结束了,实习时间虽然只有短短的一个月时间,但我却学会了很多东西,使我的思想有了很大的提高,实习的日子我们收获了大学课堂里没有的许多东西,学到了为人处世的许多道理与方法,学会了怎样学习,实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,通过实习,我们可以在实践中更加真实地了解社会、在实践中巩固以前所学到的知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,可以让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。现在我就对这一个月的实习做一个工作小结。

一、实习目的(重要性)

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通,自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在2005年的寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。

二、实习单位情况

我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。

既然不能先去找工作,我想还是先实习一下吧!说不定工作就此而有了着落了呢!改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这一消息,在一位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区,想在这里施展一下我的专业手脚,开发一下我的专业头脑。在去开发区的路上,我感慨万千,想起以前这里的景象:没有楼房,没有公路。而如今,一条条笔直的水泥路从开发区穿过,路的两边一幢幢高楼拔地而起,远望去,和农村的土景形成极大的反差,恍如世外桃源一般。怀着一种美好的憧憬,我来到了蚌埠市XX纸业有限责任公司,这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司成立于20XX年02月,虽然成立不久,但已经初具规模。公司占地面积平方米,现有员工100余人,固定资产1000多万元,年综合生产能力3万吨,年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。

公司推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种育果袋及其他产品的能力,该公司生产的“XX”牌育果袋纸具有拉力强度大,防水性能好,透气度适中,且复卷整齐,出袋率高的特点。水果套袋的优点主要有:

1、可以有效减少农药毒化,防止病虫害;

2、能有效改善水果外观质量,使水果果型好,色泽鲜亮;

3、促进水果生产;

4、提高水果价格,增加农民收入,为果农致富开辟了一条新路。

该公司生产的“XX”牌系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的欢迎,在省内外已经占有一定的市场。

公司承诺:在二十一世纪的今天,公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件,建成一个产、供、销一条龙,服务一流的企业,并且遵循“取之自然,服务自然”的原则,最大限度地实现无污染造纸,为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力!

专升本工作总结范文 第30篇

为期2个月的实习结束了,在这2个月中,我圆满的完成了学校规定的实习工作,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,是这生中最重要的经历。此刻我就对本次实习做一个总结。

我是在一家织唛公司的财务部实习的,它的全名是XX有限公司,坐落在晋江XXX上,是一间私营企业。公司主要生产各种服装布标、织带及各种辅料产品,较多的是做各类鞋、衣服的商标图案。因为都是电脑化操作,所以公司的规模不大,一共2层,一层为厂房,二层为办公室,共有50个员工。公司以“旧有市场寸土不让,新生市场寸土必争”为口号,以“莫为失败找借口,要为成功找方法,当日的工作要落实总结,明日的工作要计划安排”为准则,不断的进行摸索,不断的努力提高市场占有率。

我的职务是会计,因为初来乍到,各方面业务还不熟悉,所以安排让我接手相比较较简单的内帐,让老会计小张和外帐会计小康从旁指导。外帐涉及的面较广,内帐就相对简单了,我主要负责记帐凭证的整理,记帐凭证的装订,开增值发票,打印文件通知等。

刚到会计部我最新接触的是会计凭证。会计凭证是记录经济业务事项的发生和完成状况,明确经济职责,并作为记账依据的书面证明。会计的三个特点之一就是要以凭证为依据,因此填制、取得和审核会计凭证,既是会计核算工作的开始,也是对经济业务事项进行监督的重要环节。会计凭证包括原始凭证和记账凭证。虽然两者都是会计凭证,但仍然具有以下不一样点:

①作用不一样。原始凭证是填制记账凭证的依据;记账凭证是登记账簿的依据。

②资料不一样。原始凭证说明经济业务的发生或完成状况,是会计核算的原始资料;记账凭证主要确定会计分录。

③填制人员不一样。原始凭证一般由业务经办人员填制,记账凭证由会计人员填制。

实际接触到会计凭证后,我先要把所有的来往业务公司的名字及其各自的编号记下来,因为公司内部称来往公司都是用编号数字代替,以便隐秘和方便。记住各自的编号后,首先核对原始凭证,让出纳和我这的记录一致,这需要一张张原始凭证从新核对,所有的单据按月按日分门归类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,为记帐做好准备。第一次做的时候,我简单的根据单据的结果直接核对汇总,做完呈上的时候才明白这样不行,单据的核对是要根据其上的每一笔从新计算的,繁重的计算量,机械的运算程序,少点耐心都不行,每次汇总都要计算好几遍,一旦出错就要从新来过。出错并不能随便用笔涂了或则用橡皮划掉了结,每一个步骤会计制度都有严格要求的。例如错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。而写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,必须要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或

考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

核对完原始凭证,需根据记帐凭证录入会计目录。我手头的主要有2册,一册是应收款,一册是应付款。每笔业务收入都要证明公司全称、金额、时间。应收簿的应收用黑笔表示,已收用红笔表示,应付簿则相反。一切核定完,就要装订成册了,等距离打出三孔,用一细的铁丝将装订绳穿过中间孔,不要全部把绳穿过去,绳的两端分别穿过两边孔,在中间孔的线上两线交叉穿过勒紧即可,这就是会计凭证的三针引线法,十分简单十分实用。

所有的帐目整理完后,就要编写月结报表了。月清月结,把每个客户按编号1-40排列,分别整理出他们当月的发生额和全部发生额,签上名字盖上公章,一式三份,一份给老总,一份给出纳,一份自我留底。这样记帐凭证的整理和装订就算完成了。

我的另外一个任务就是开据增值税专用发票,它有别于增值税普通发票,他们的区别主要在于取得发票的纳税人是否能够依法抵扣购货进项税额。对于增值税专用发票,购货方能够凭抵扣联,依法申报认证抵扣进项税额,而普通发票,购货方不能抵扣进行税额。

增值税发票处理的具体流程:

1、增值税专用发票的开具。

增值税专用发票的开具是透过增值税开票系统进行的。纳税单位经过税务机关的认证,取得了增值税一般纳税人资格后,就能够安装增值税防伪开票系统。防伪开票系统由金税卡、系统软件、ic卡及读卡器、实物发票、打印机组成。

系统安装完必后,第一步是到税务机关购买增值税发票,此时要带上ic卡,税务机关出售的发票后会将发票的电子信息读到ic卡上,如发票号、版本、开票限额等,这些信息与同时购买的纸质发票一致。

购_后,回到企业,将ic卡插入本单位开票系统读卡器,此时,发票的电子信息将被读入开票系统。

有了发票之后,就能够开具发票了,此时要注意,系统开具的发票是顺号的,在打印实物发票之前务必将系统开具发票的号码与从税务机关购得的实物发票号码核对一致。

发票打印出以后,加具开票单位的发票专用章,就能够将发票送给购货单位了。如果发票有错,则需要作废,此时在作废实物发票的同时,也要作废系统发票。

有时可能由于销货退回、折扣与折让等原因,需要开具经字发票,开票系统带给了这一功能,这时只要输入原蓝字发票,就能够开具对应的红字发票。但需要注意的是,开具之前必须要取得购货单位到税务局办理的销售退回或折扣与折让证明单。

2、增值税进项发票的认证。

增值税进项发票的认证在税务机关的认证系统进行。纳税人在取得增值税进项发票以后,就能够到税务机关大厅进行增值税发票的认证,认证的目的是确认增值税发票的真假,只有透过认证的发票才能抵扣。认证的过程很简单,只需要将发票准备好,拿到国税申报大厅,由税务工作人员将发票信息扫入系统,由系统自动进行比对,就能够确认发票的真假。对于开展了网上认证的地区,纳税人能够在自我单位将发票透过扫描仪扫入,将数据文件传给税务机关就能够完成认证。增值税发票认证的期限为从开票之日起三个月,目前当月认证的发票务必在当月抵扣。

3、抄报税。

抄报税指的是将防伪开票系统开具发票的信息报送税务机关。这个过程分为两步,第一步是到月底,在开票系统进行抄税处理,将本月开具增值税专用发票的信息读入ic卡(抄税完成后本月不允许再开具发票),第二步就是将ic卡拿到税务机关,由税务人员将ic卡的信息读入税务机关的金税系统,整个过程就完成了。

经过抄税,税务机关确保了所有开具的销项发票到进入到了金税系统,经过报税,税务机关确保了所有抵扣的进项发票都进入了金税系统,就能够在系统内由系统进行自动进行比对,确保仍何一张抵扣的进项发票都有销项发票与其对应。

4、纳税申报

完成了本月核算工作,抄报税完成后,企业就能够进行本月增值税的纳税申报。一般状况下销项税额与进项税额的差额就是本月应纳税额。其中销项税额根据本月销售收入与适应税率计算出,这个数字应当大于等于本月抄税中的销项税额,这是因为还可能存在未开票的销售收入,如果小于,纳税申报就会有问题。进项税额不得大于本月认证的进项税额(当然如果有农产品收购、运输发票抵扣的除外)。

5、税款缴纳

增值税申报之后,税务机关会开具税款缴纳的单据,纳税单位就能够直接将这些单据送到自我开户银行,由银行进行转账处理。当然也能够到税务机关指定银行进行现金缴纳。

老财务在教我开票过程中,就是一时疏忽没顺序开具,导致在月底对方公司退还票据,又时间次月,只能开红字票据,又要补开又要找局长批准,手续很烦琐。因此流程虽然简单,但是必须要细心,必须要仔细对照密码区。否则,弄得浇头烂耳的,自我麻烦,上司那脸色也不好看。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自我所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的`就能够以不变应万变。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高。人们所说的“和气生财”也就是这个道理!

专升本工作总结范文 第31篇

20世纪末,我国出台了针对高职毕业生的专升本政策,受到学生、家长以及学校的密切关注。许多高职院校为了满足学生及家长的需求以及提高就业率,把组织学生参加专升本考试作为重要工作,部分家长和学校用学生的专升本考试成绩来衡量学校的教学效果。同时,举办专升本考试也可以填补本科院校的招生不足和经费短缺的情况。专升本政策对促进高等教育的发展和学生就业有巨大的积极作用,但也存在一些弊端。本文拟从我国高职学生专升本的现状分析入手,探讨职业生涯规划视域下高职学生专升本的走向和发展趋势,以期为学生、家长、输出和接收学校以及国家政策制定层提供参考。

一、我国高职学生专升本的现状分析

1.高职院校积极主动,但偏离了办学初衷。生源是学校生存的根本,但由于办学层次较低,特别是近几年高考生源不断减少,许多高职院校或多或少地出现了生源不足的现象。专升本政策的出台,受到了学生和家长的欢迎与肯定。较高的“专升本”比例不仅成为衡量高职院校教学质量的指标,也成为高职院校吸引生源的亮点。如北京吉利大学在2009年高职专升本总结中说:“我校专升本成绩的不断提高,一方面反映了我校教学质量的不断提高,另一方面也可吸引更多的优秀学生来我校学习。”①此番言论说出了多数高职院校的心声。现行的专升本政策使高等职业院校偏离了办学初衷,对高职院校的正常教学和管理造成了一定的冲击。

2.高职学生的职业生涯目标模糊。大多数高职学生参加升本考试的目的是接受更高层次的学历教育,但也有部分学生没有明确清晰的职业生涯目标。近年来,由于许多高职院校盲目增设专业,毕业生的就业形势异常严峻,许多学生为逃避就业压力暂时选择专升本。这些学生大都没有明确的职业生涯目标,对就业缺乏合理定位,心理抗压能力普遍较差。另外,还有一些学生受到传统的“官本位”思想影响,希望进入主要劳动力市场或行政事业单位,但这些理想岗位对员工学历层次的要求都在本科以上,这也刺激了越来越多的高职学生参加专升本考试。

3.教育行政部门指导与监管力度不够,影响专升本的成效。首先,我国高等职业教育的资金投入严重不足,影响了高等职业院校的人才培养质量。近年来,我国部分高职院校盲目扩建,资金缺口很大,导致硬件设施滞后、师资队伍薄弱,严重影响了人才培养质量。在严峻的就业形势下,质量不高的高职毕业生很难获得理想的工作岗位,转而参加专升本考试,影响了本科学校的生源质量。其次,目前我国专升本招生体制不健全,影响了专升本教育的成效。目前教育行政部门扮演决策者的角色,专升本报名比例和招生计划的制订、命题与考试组织等都由教育行政部门决定,本科院校和学生没有任何自,许多综合能力强的学生因理论考试成绩不理想而与理想本科院校失之交臂,部分应用型本科专业很难招到综合能力较强的学生,严重影响了专升本教育的成效。最后,专业设置衔接不当,通过专升本考试进入本科院校的学生,学习较吃力。本科院校和高职院校的专业设置有较大区别,本科院校强调理论性,高职院校则强调应用性和实践性。高职学生在报考专升本考试时,经常是几个甚至多个高职专业对应一个本科专业。教育行政部门由于对专升本专业设置缺乏及时、实际、细致的了解,不愿将更多的专业设置权力下放,本科院校也无权根据现实需要灵活调整升本学生的专业课程,导致专升本学生的学习满意度较低。

4.本科院校虽积极响应,但人才培养目标定位不准确。出于补充生源、吸纳资金等目的,许多本科高校虽然开始招收专升本学生,但没有真正根据社会发展对人才的需求状况以及专升本学生的实际情况制定人才培养目标,而是按照学校原有本科教育的计划和人才培养方案进行教学和管理。接受职业教育三年的学生,又要回头进行普通本科教育的学习,从而导致许多优秀学生脱离了职业教育体系,造成职业教育人才的严重流失,进一步加剧了我国高技能人才的供需矛盾。

二、职业生涯规划视域下的我国高职学生专升本问题

面对专升本教育存在的问题,学生和家长、高职学校、本科学校及教育行政部门都应从职业生涯规划的角度来进行理性思考。

1.高职学生应从职业生涯规划的角度理性选择是否参加升本考试。职业生涯规划由五个要素组成:知己、知彼、决策、目标、行动。专升本并不是每一个高职学生的最佳选择,是否要升本应从自身职业生涯规划的角度来理性选择,不能盲从。知己就是对自己进行认知,全面了解自己,包括兴趣爱好、能力、价值观、性格以及家庭、学校、社会对自己产生的影响等。知彼就是了解国家的专升本政策、推荐条件和考试科目,自己所学专业对应的本科院校及升本专业,以及相应的人才培养目标和学业支出,等等。只有在了解这些情况的基础上,做出合理的决策,才会不偏离自身的职业生涯发展方向,有利于个人的成长与发展。

2.高职院校要从学生职业生涯发展的角度改革教育教学,指导学生进行理性选择。首先,高职院校要建立和完善专升本疏导机制,指导学生改变传统观念,对自身进行合理定位,从个人职业生涯发展的角度理性对待专升本,让学生认识到专升本并非成才、成功的唯一途径,更重要的是要巩固职业基础和掌握技术能力。其次,高职院校要完善就业指导体制,指导学生理性选择未来道路。高职院校应加强就业指导人员的培训和管理,广泛搜集就业信息,及时了解市场需求,加强对学生的教育引导和就业信息反馈。同时,高职院校要真正做到产、学、研的结合,提高实践动手能力,提高学生的就业率和就业质量,从而减缓升本压力。再次,高职院校要对专升本学生建立学习指导机制。由于专升本考试采取理论考试的形式,许多学生往往忽视学校正常的专业学习和实训活动。因此,高职院校应在要求学生学好专业课程的同时,针对学生的不同需求进行有针对性的指导,从而保证教育质量。最后,高职院校必须加强内涵建设,提高教育教学水平。高职院校不要由于争夺生源、盲目跟随市场需求而开设不擅长的专业,分散有限的教育资源,影响学校的发展后劲,而应把主要精力放在发展优势专业上,把优势专业做大做强,提高高职院校人才的培养质量。

3.教育行政部门应从人才培养的角度出发,出台相应的政策,为高职学生提供有效的供给平台。首先,完善制度,规范管理,为高职教育的发展提供良好的环境。随着社会经济的飞速发展,对人才的需求层次也开始上移,专科以下层次的人才需求萎缩,本科层次的技术应用型人才备受欢迎。高职教育旨在培养技术应用型人才,高职专升本教育属于职业教育的范畴和体系,应当把人才培养定位在本科应用型技术人才层面,开展应用型本科职业教育。教育行政部门要遴选合适的本科院校举办专升本教育,加强对高职教育的政策支持和资金投入。同时,还要借鉴国外经验来规范高职教育,建立职业教育学位授予制度,与普通高等教育一样,制定完整的高等职业体系,分为专、本、硕、博四个学历层次,并授予不同的职业技术学位。通过以上政策和措施,保证高等职业教育的人才培养方向和质量,为高等职业教育的发展提供良好的生存环境。其次,设置高职型本科专业,提升专升本学生的质量。高职本科是侧重于技术应用的本科层次教育类型,主要培养高素质技术应用型人才。上文提到的由于专业设置衔接不当而造成的专升本学生学习吃力现象,在理工科表现得尤为明显。普通本科与高职本科应是平行发展的,分属本科层次的两种不同类型。要大力发展职业教育,保证高职专升本学生的教育质量,就要根据市场需求,专门设置与专升本学生在高职院校学习相对应的高职本科专业,而不应再让他们接受普通本科专业教育。再次,创办应用型本科高职学院,拓宽供给途径。目前劳动力市场对高等技术应用型人才的需求越来越大,因此,国家应通过创办应用型本科高职学院,使技术应用型人才的培养向本科层次延伸。通过有计划地将一些办学实力强的高职院校升格为应用型本科高职学院,避免职业教育规模的隐形萎缩,保证高职院校的办学方向不变。最后,拓宽畅通专升本渠道。面对专升本热潮,教育行政部门要做好“疏导分流”。目前除了专升本以外,还有许多途径可以拿到本科学历文凭,比如现代远程教育、电大开放教育、成人高考、自学考试等形式,这些教育形式和高职教育具有更多的共同点,从本质上说也是职业教育。拓宽畅通这些专升本渠道,可以缓解高职学生的专升本压力,消除对高职正常教学秩序的影响和冲击。教育行政部门要加强成人学历教育工作的监管力度,提高这些文凭的含金量,使之在公务员考试、职称、工资、就业等方面真正具有同等效力。

4.借鉴国际相关经验。从世界范围看,经济发达国家的职业教育都在向本科层次延伸。如美国从1969年开始授予职业技术学位,许多公立大学和教育部门大力支持转学,高等教育领域转学最重要的组成部分是专升本教育。英国实行了“双证书”教育制度,自1994年以来,对职业教育进行了大规模改革,职业教育设有博士学位,各级学历(学位)证书也被多级职业资格证书所取代。法国以及亚洲的新加坡、日本等国家也开始效仿并实行英国的职业资格证书认证制度,取得了良好的社会效益。德国的“双元制”职业教育模式和我国台湾地区的多学历层次职业教育模式,也值得我们学习和借鉴。

综上所述,专升本教育形式有利于高层次应用型人才的培养。高职学生和家长、高职院校、升本院校以及教育行政部门都应从学生职业生涯发展的角度理性对待专升本,积极探索有利于高职学生成长和发展的教育模式,与世界先进的教育模式接轨,从而为社会发展提供更多更好的人力资源。

[注释]

①参见中国教育在线网2009年4月30日的“北京吉利大学2009年高职专升本比率创历史新高”一文。

[参考文献]

[1]常桐善.大学“专升本”招生体制探析―――美国加州大学的经验与启示[J].清华大学教育研究,2009(3).

[2]郭志强.高职在校生专升本调查与思考――以威海职业学院为案例[J].武汉职业技术学院学报,2009(4).

[3]靳浩.我国高等职业院校学生专升本供需问题研究[D/OL].http:///KCMS/detail/?QueryID=0&CurRec=1&recid=&filename=2010154142.

nh&dbname=CMFD0911&dbcode=CMFD&pr=&urlid=&yx=&v=Mjg0ODZtZVplUnNGeXpuVzc3TVYxMjZIcks5R3RESXJaRWJQSVI4ZVgxTHV4WVM3RGgx

VDNxVHJXTTFGckNVUkw=,2010-05-01.

专升本工作总结范文 第32篇

生源对教学质量的影响临床医学成人教育的生源主要有以下几部分:一是有工作单位的,大都具有中专或相当于中专水平的人员,这部分人员,大多数从初中、高中或中专毕业,他们的文化基础知识一般都比较差。二是一些高中毕业生,由于近几年普通高校大量扩招,再加上各成人高校扩招,生源竟争日趋激烈,从而使成人高校的生源文化素质有所降低,学生进校以后的专业课学习,在对知识的理解和掌握方面存在一定的困难。三是专升本生源,他们已有专科文凭,从事相关工作已很久,需要提高知识层次,补充新的知识。还有刚从学校毕业的大专、专科升本科的应届毕业生,他们的来源不同,要求也不同,有的专业基础好,理解能力强,好学上进;有的工作经验丰富,注重实践与理论结合,解决问题的能力较强;有的则是只为获得一张文凭。教材及实践环节对教学质量的影响临床医学成人教育专业的教材基本使用的是国家普通高校编写的教材,虽然出版了一些优秀的专用教材,但没有系统性和规范的成人专用教材,更没有形成系统性和规范性的成人专用教材体系。特别是成人专升本教材,系统性和衔接性较差。有的专科知识的重复,有的程度偏深,与专科知识不能紧密衔接。由于教师所带的成教课程未列入本人的工作计划内,很少有人认真钻研备课,授课时往往不能根据教学大纲把握专升本教材的适度要求。另外,由于近年来普通高校扩招,使本来就薄弱的实践环节不堪重负,由于实验室及实习单位的偏见,对成人学生进入实践场所“设置障碍”,许多实验把大动物换成了小动物,给学生提供的实习场所简单、试验材料和原件极少,把实践换成了看录像、参观等形式,使学生的实践操作机会减少,影响了教学质量和学员的整体素质培养。

完善成教管理体制,保证临床医学成人教育的健康发展对于非义务性的临床医学成人教育,政府管理职能要转向对临床医学成人教育事业的统筹规划,综合协调,宏观调控。随着社会现代化水平的提高和学习化社会的形成,临床医学成人教育必将更加多样化、个性化。普通高校的临床医学成人教育管理机构应将临床医学成人教育管理的各项工作纳入工作范畴,统一规化、统一管理,并在教学条件、政策制定等方面给予支持,把临床医学成人教育真正看作高校教育的重要组成部分。政府对普通高校临床医学成人教育的管理要综合协作协调、宏观调控,制定出适合成教特点的方针政策和法规,指导、协调、监督临床医学成人教育方针政策、法规制度的落实以及发展规划的实施。成教学院要从内部完善管理体制,增强活力,努力促进临床医学成人教育的快速发展。建立和完善质量管理体系的一个重要前提,是建立一个严格而明确的质量管理体系组织结构。完善组织机构,分配和落实质量管理职能,为各层次的职能范围和各工作岗位上的质量责任和权限提供具体规定,使各级各类人员都能明确自己承担的责任。通过完善的组织机构管理确保每一过程满足相应的规范和标准。从教育培训活动的特点来说,质量保证包括学科专业、培训项目建设质量保证;教学质量保证;学习质量保证;管理质量保证;师资质量保证等。因此,在组织机构的设计上,要充分考虑上述特点,设置各种专门的机构,明确质量管理体系中各层次各组织之间的相互关系,并树立管理者代表和质量管理部门在质量管理体系中的权威,这样,才能保障质量管理体系的顺利运行。如计划的制定与评审办法,教学质量监控办法,信息规定,教学过程管理办法,教学事故的处理办法,考试、考核和发证办法,任课教师聘任实施办法,教学内容及教学方法设计规范,班主任的聘任及工作规范及教室、教学设备使用办法,学生手册,学生考试成绩登记表,学生学籍卡,教学日历,课程教学情况总结表,教学质量评价表等。强化过程管理,规范过程流程,确保继续教育质量体系的实施教学内容应与培养目标相匹配。教学内容可以由若干模块或若干门课程组成,应确保模块与模块之间内容编排合理,逻辑层次清晰,每一个模块支持不同的教学目标,内容编排由浅入深。教学方法应适用于目标群体,充分考虑成人学习的规律;教学策略多样化,反映教学和学习方式的多样性,满足不同学习者的学习风格。应采取适当的方法使学习者有机会积极参与,与教师、学习材料及学习者之间充分交互。加强招生过程管理。招生过程包含招生信息,招生宣传与咨询,招生录取与报到入学流程。在招生信息和招生宣传与咨询过程中,首先应遵循的原则是如实宣传,其次是对学生尽事先告知义务。如实宣传、事先告知,意味着学习者在学习前对课程的质量、效果有一个正确的期望,有利于学习者对最终满意度的提高。强化师资队伍建设,是继续教育质量保证的关键。继续教育的性质决定了它的教师队伍不应仅由专职教师构成,建设一支专、兼职教师相结合的队伍是国际上公认的成功的作法。办学机构应通过大量聘任质量合格、品质优秀的教师,组成高质量的教师队伍,提高继续教育的实用性,针对性。

通过制定教学计划、设置课程、确定教学内容及教学实践,使我们深深体会到教学体系是一个复杂的系统工程。首先,要充分了解培养对象的文化基础;其次,明确培养目标和要求,再组织专业人员制定教学计划和教学内容。在教学的实施过程中需要教师的积极配合和管理人员的督导把关,尤其是新计划、新课程体系还不够完善,需要在实践中不断地总结、优化时,教师和管理人员的相互配合更为重要,双方积极配合方可及时了解教学过程中存在的问题。在教学实践过程中,建立完善的教学评估体系、量化评价教学效果非常必要,而现行的教学管理模式、管理机制不能完全满足新的课程设置的要求,需要做适当的调整。另外,通过该教学实践可以看到因材施教的重要性,成人“专升本”是在专科的基础上接受本科再教育,他们有专科的教育基础,并有一定的临床经验,但新知识和新技能较差,人文知识欠缺。因此,在该教学计划的制订过程中和课程设置和教学内容的确定上充分考虑成人学生的这些特点,立足体现“专升本”教育的针对性、选择性和先进性,在教学实践中取得了较为满意的效果,为“专升本”教学积累了宝贵的经验。

专升本工作总结范文 第33篇

光阴荏苒,转眼间三年的专升本学习即将结束,业余本科毕业自我鉴定。回首这三年,它将是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习医学影像专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础本人主要从思想品德和学习情况及专业技能方面总结如下:

在思想品德上,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我牢记着医学生的誓词,努力为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康。

在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,在圆满地完成了全部课程并系统地掌握了医学影像专业课程的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习。重点掌握了疾病的诊断和治疗原则,且对于一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础,同时三年的'自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法,毕业鉴定《业余本科毕业自我鉴定》。在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,做到理论联系实际,学以致用。

三年的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。业余本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

专升本工作总结范文 第34篇

一,指导思想和工作重点

(一)指导思想

以_精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20*年总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,继续加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培养目标.

(二)工作重点

1,教学管理工作

2,专业建设特别是课程建设工作

3,加强各项规章制度建设

4,师资队伍建设工作

5,毕业生就业工作

6,学生管理工作

二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务

完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持计划,规划的规范性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的经常性,持续性,有效性.

1,要求各任课教师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.

2,吸取迎评工作中的经验教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作.齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲,实践教学任务书,计划书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目.

3,各任课教师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法.教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.

三,加强专业建设,突出课程建设

1,办学模式的探索

财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经验,力争在20*年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探索,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案.我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索,积累了一些经验,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出鲜明的专业特色.

2,20*年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业

人才培养目标定位,素质能力结构和教学计划等进行调整与修订.

3,课程建设

课程建设是专业建设的基础,是实现专业人才培养目标的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建设,带动其他课程的建设,进而推动专业建设的步伐.在20*年,我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标,加强教学计划和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系.

4,加强教学方法改革

先进的教学方法能够提高教学质量,促进学生理论水平与实践技能的提高.在新的一年,我们鼓励教师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培养学生运用所学专业知识独立思考问题,分析问题和解决问题的能力.使学生在探讨,解决问题的过程中培养敢于解放思想,勇于创新的精神.在实践实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,提高学生的动手操作能力.

5,加强实践教学

认真落实各专业的实践教学环节,切实提高学生的实践能力.我系财务会计和会计电算话专业实践教学大纲和已编写完成,明年进行各专业的编写工作,在编写实习/实训指导书过程中要以教研室为单位认真讨论,反复修订,以使制定后的指导书能够真正对实习/实训起到应有的支持作用.

继续加强校外实习基地建设,充分利用社会资源来完成我们的若干实践环节.财务会计专业和会计电算化专业在充分利用现有实验设施和校外实习基地的同时,力争在财务制度建设规范的工业企业建实习基地两处;投资理财专业是新上专业,争取建立两处校外实训基地(金融或保险企业一处,房地产企业一处),以满足实践教学需要.

四,加强各项规章制度建设

认真落实各项教学管理规章制度,用制度来规范和约束教学管理工作和教师的教学工作.加强各项工作的计划性,规范性,避免工作中的盲目性和随意性.

1,加强教研室建设,规范教研活动

教研室是教学,科研工作和教学管理工作的基本单位,教研室工作的顺利开展是做好各项教学工作,专业建设,课程建设的根本保障.各教研室要加强管理工作,每周开展一次教研活动.教研活动的开展要具有计划性,实效性.教研室每学期都要制定详细的教研活动计划,严格按照教研计划开展教研室工作.各教研室要在20*年解决各专业专业建设和课程建设的几个重要问题.进一步修订教学计划,缩减开设理论课程,重点加强核心专业课程建设,详细研讨制定各专业课程教学大纲和考试大纲.进一步加强实践教学,继续修订实践教学大纲,根据专业培养目标适当增删实践课程和实践环节,编制实训,实习指导书并装订成册.

教研室同时要加强科研工作,积极参加高职高专统编教材的建设和科研课题的申报工作.

2,定期召开例会,加强考勤

我系定在每周一召开例会,总结上一周工作,计划,安排本周工作,促进各项工作常

总结,找出问题,顺利推进.

3,听课

听课是教师之间相互学习,相互促进的一种手段,通过相互听课能及时找出老师在上课过程中存在的各种问题,及时反馈,促进全系教师特别是青年教师教学水平的不断提高.老教师每学期听课5次以上,新教师每学期听课10次以上.

五,继续加强师资队伍建设

为改善师资队伍状况,首先,我们将继续派出教师外出进修有关课程,争取派出2—4名教师利用寒暑假外出进修学习;其次,继续加强对新教师的管理和培养,对新教师制订的个人学习计划加以督促落实,_帮带_教师及新教师都要按时作出总结和下一阶段计划,使新教师不断提高教学水平;要以事业凝聚人心,给新教师创造一个良好的发展环境,并且在工作上,生活上予以帮助,减少人才流失;再次,通过学院专业带头人,专业拔尖人才和青年骨干教师的评选活动,充分调动广大教师的工作积极性和创造性,推动教师积极从事教学,科研工作,提高教科研水平.

同时,根据专业发展需要,我系拟在20*年招聘新教师7名,其中:财务会计教师1名,国际会计/涉外会计教师1名,证券投资教师1名,房地产经营与管理教师1名,审计教师1名,会计电算化保险教师1名.

六,大力加强学生管理工作

1,进一步加强学生思想教育

学生思想教育工作应常抓不懈,深入开展.在政治思想教育方面,以_精神为主要学习内容,引导和帮助学生深刻理解,贯彻,实践_三个代表_重要思想,我们要做到与时俱进,创造性地开展思想教育工作,使_精神深入到每位同学心中,做到识大体,顾大局,坚持正确的思想方向.在人文素质和制度规范教育方面,采取集中教育和自我学习相结合的方式,对学生进行生动具体的人文教育和常规制度教育,通过以上教育培养德才兼备的新世纪大学生.

2,重视学生党员和入党积极分子的教育培养

学生党员和入党积极分子是学生中的先进分子,是学生管理工作顺利开展的中坚力量.充分发挥他们的带头作用,会起到事半功倍的管理效果.因此,本学期应高度重视学生党员和入党积极分子的教育培养,每月至少组织一次党课,一次思想汇报,每半年交一次思想汇报和工作

总结.通过教育培养使他们逐渐提高思想认识,把进步思想贯彻到日常的学习,工作,生活中,起到模范带头作用.

3,强化制度管理,重视各项工作考评

制度管理是学生管理的重要手段,其效果好坏关键在于落实.本年度应继续加强各项学生管理制度的执行力度,以学生综合测评为中心,对班级和个人进行综合测评,每周反馈测评结果,表扬先进,鞭策落后,发现问题及时解决,做到防患于未然.

4,组织开展各种活动,培养学生综合素质.

本学期从思想品德,专业知识,文艺,体育等方面组织各种活动每月不少于三次.主要由学生会各部室负责组织,辅导员进行指导.

5,加强学生会建设工作

学生会是连接老师与学生的桥梁,加强学生会建设,吸纳有工作能力,有热心为同学服务的学生充实学生会力量,加强学生会成员的思想品德教育,充分发挥学生会的纽带作用.

6,做好迎新生及新生入学教育工作

20*年下半年预计各专业新生数量500人,新生接待任务将非常繁重,我系将提前安排,早作准备,将迎新生的各项工作落到实处,作的扎实,保证迎新工作的顺利开展.新生入学后做好新生入学教育工作.不仅要做好专业教育,同时也要作好德育教育,重点做好法制教育.让新生入校后能够尽快地适应大学生活,能够遵守法律以及学校的各项规章制度,做一个合格的当代有秀大学生.

7,做好学生突发事件的应对措施.

组建一支由书记,辅导员老师及部分优秀学生组成的工作小组,由学生随时向书记,辅导员老师报告突发事件,书记与辅导员老师具体负责筹划,应对事件,做到对突发事件及时发现,及时处理.

8,认真做好毕业生就业指导工作

我系将认真做好毕业生就业指导工作,20*年全国就业学生338万,比去年增长58万,总体形势不容乐观,为此我们在总结去年就业的成功经验基础上,开辟了新的工作思路,除了在院就业办的领导下,还发动一切可以利用的资源,广开就业门路,拓宽就业渠道,为学生的明天负责.另外通过聘请有关专家及老师为毕业生作就业指导报告,使学生对就业形势有一个清醒的认识,掌握就业招聘技巧,做好就业准备.同时要不断加强与学院就业办公室之间的沟通联系,及时组织各种供需见面活动,努力提高毕业生的就业率.

七,重视毕业生就业工作,拓宽就业渠道

专升本工作总结范文 第35篇

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,良好的思想道德品质,是我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感,和工作责任心,坚持实事求是的原则。

在校期间本人一直勤奋学习,刻苦专研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。由于良好的学习作风和明确的学习目标,在课余时间积极参加学校开展的各项活动参加社会实践丰富了课余生活。

是自己在各方面得到了相应的提高,锻炼出吃苦耐劳,工作认真求学上进接受能力强有较强的团队合作精神较强的社会适应能力的得到了充分的体现。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

见习的过程中让我收获颇多,让我从生命里爱上_白衣天使_这一神圣的使命。使我对医学理论知识有了进一步的提高,实事求是精益求精热爱医学事业的我立志献身于医学事业!我决心全力以赴解除病人之病痛使之有一个完美的健康,救死扶伤不辞艰辛,执着追求,为祖国为西部医学卫生事业的发展奋斗终身尽我微薄的力量我将在以后的工作学习中更加努力不断充实自我完善自我做一名合格的医务人员。

本人在校期间热爱祖国,热爱医学事业。在厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦专研,勇于进取努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

尊敬老师团结同学积极完成学校交给的各项任务在临床见习期间积极向临床各科上级老师学习医学知识为日后的学习工作打下坚实的基础我不断的完善自我充实自己提高自我在师友的'教育和鼓励下我不断努力下打下了扎实的专业基础知识系统的掌握了临床医学专业课程。虽然仅仅三年我深深地感受到了理论知识与临床相结合的重要河池卫校给了我知识的源泉使我步入了医学事业。

在两年的时间里丰富了我医学的理论,从有到无,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理病理等特点。卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。