挂职交流会议总结(汇总16篇)

时间:2025-03-03 17:51:17 作者:admin

挂职交流会议总结 第1篇

关键词:高校干部;挂职锻炼;培养实践

从高校选派有较高专业技术水平、担任一定管理职务的干部到政府机关、区县及企事业单位进行挂职锻炼,是深入实施科教与人才战略和创新驱动战略,发挥高校科研与人才资源优势、促进政产学研深入结合、推动地方经济转型升级的重要举措。干部挂职锻炼工作不仅推进了学校和地方的联系与合作、更好地发挥了学校为社会服务的职能,而且为广大教师干部提供了难得的学习锻炼机遇及施展才华平台。

一、高校干部挂职锻炼工作的作用及意义

干部挂职锻炼工作,既有利于更好地为地方经济社会发展服务,也有利于干部的培养锻炼和学校事业的发展,对干部挂职锻炼工作做出科学合理的规划,能够有效保证干部挂职锻炼工作深入开展、收到实效。

1.开阔高校干部眼界,拓展干部培养模式。

通过有计划地选派高校干部到政府机关、区县及企事业单位挂职锻炼,能够使其扩大视野,增加阅历,提高组织领导、综合协调和宏观决策能力。高校干部在挂职锻炼过程中,能够学习先进的管理理念,接触尖端的科研项目,提升推动科学发展、促进社会和谐、驾驭复杂局面、做好群众工作的能力。从干部培养角度来说,选派高校干部进行校内岗位轮换、校外挂职锻炼,是干部培养锻炼模式的创新和拓展,能够增加干部多岗位管理工作经验,拓宽工作领域,丰富实践经验,提升领导能力。

2.推动高端产业聚集,推进校地科研基地建设。

挂职干部促进地方和学校间的合作交流,充分发挥高校科研、教育及人才优势,通过高校和地方合作建设政产学研结合示范基地、应用基地、培训基地、工程技术研究中心、与企业共建实验室等方式,积极有效地促进高端人才和高端成果的聚集,以优质平台和创新载体吸引人才、拉动项目,从而实现高端产业的聚集,推进校地双方人才建设、科技创新、政产学研联合发展平台建设。

3.促进校地合作交流,加速科技成果创新及转化。

高校挂职干部的重要任务是实现校企之间的无缝对接,不断增强科研创新能力,提升科研社会服务能力,加速科技成果转化为现实生产力。高校干部可以结合自己在高校的工作特点和特长,发挥科技项目申报、科技成果转化方面的优势,主动与科技、经济综合部门和创新创业载体进行走访对接、洽谈合作、建立渠道,摸清地方的科技发展状况、人才需求情况及产学研情况,进一步推进产业技术创新联盟与高校优势学科、重点实验室的合作,加速高校科研成果与联盟的集聚融合,全面促进地方转型升级和科技创新,加快实现企业自主研发及科技成果转化、孵化。

4.大力实施人才战略,培养科技人才服务地方。

实施创新驱动战略,科技是关键,教育是基础,人才是根本。[1]地方经济要发展,人才是关键。高校可以充分发挥自身人才优势,大力实施人才战略,提升社会服务能力,通过建立院士工作站、博士后工作站、研究生工作站、工程硕士班、引进国际国内领先的研发机构等方式,促使高校的科教资源与开发区产业资源紧密结合起来,帮助地方政府培养和打造一支懂科技、懂产业、懂经济、懂管理的人才工作队伍,推动人才本土化,为地方经济社会发展提供人才保障,培养科技创新人才服务地方经济,协同创新,共同发展。

5.创新学校人才培养模式,拓宽毕业生就业渠道。

挂职干部能够为学校和地方政府、辖区企业搭建良好的沟通交流平台,通过联系举办招聘会、提供就业岗位、举办创业大赛、建立大学生实习就业基地等活动,促成地方政府与高校进行人才引进和培养方面的合作,率队组织多家企事业单位提供多个就业岗位赴高校进行专场招聘会,提供多种优惠政策吸引毕业生到地方就业,切实为高校毕业生拓宽就业渠道。

6.建立长效合作机制,校地合作落地生根。

高校挂职干部充分发挥桥梁纽带作用,积极推动高校与地方签订全面合作协议,本着优势互补、相互促进、互利共赢的原则,围绕新兴战略产业、科技创新载体成立政产学研合作机构,通过建立校地双方定期联席会议制度、双方互访制度、资源共享制度等长效合作机制,高度整合科技和产业资源,促进校地产业、科技、人才合作更加紧密、通畅、有效,进一步拓宽政产学研合作的广度和深度。

二、高校干部挂职锻炼现存的主要问题

1.挂职干部管理制度不够健全

高校在选派干部进行挂职锻炼过程中,存在挂职干部岗前培训、绩效考核、监督管理等机制不够健全等问题。一是挂职干部岗前培训机制有待优化,对即将进行挂职锻炼的干部进行岗前培训,着重对思想政治理论教育、领导艺术培养、工作角色转换方法等方面进行培训,请曾参加过挂职锻炼的干部进行经验交流,促使即将赴任的挂职干部提高认识、增长才干、提升能力。二是挂职干部绩效考核指标体系尚未建立健全,对挂职工作有效开展、挂职干部工作积极性产生一定影响,亟待设置挂职锻炼干部在挂职期间的考核评价指标体系,对挂职干部挂职期间的工作进行科学评价,并根据考核结果建立明确的奖惩措施。三是对挂职干部的监督和管理不够到位,由于高校挂职干部身份存在双重性,高校对其挂职过程缺乏跟踪管理,挂职单位对其短期挂职行为缺乏实质监管,形成了高校和挂职单位对挂职干部监督管理方面的盲点。

2.选派及接收单位配合不够紧密

在高校干部挂职锻炼实践过程中,往往存在派出单位和接收单位间配合和衔接不紧密、权限和责任不明确的现象。从派出单位角度而言,高校在选派干部进行挂职锻炼的工作实践过程中,各学院、职能部门往往出于教学科研工作实际需要和单位人手紧张实际情况等考虑,对选派干部进行挂职锻炼工作的积极性普遍不高,甚至为了应付选派挂职干部这项工作,推荐一些专业不对口、与挂职岗位不匹配的同志应付了事;从接收单位角度而言,地方政府及企事业单位接收高校干部挂职锻炼的时间通常为一到两年,由于挂职干部短期内不能深入了解单位基本情况,因此无法让其分管实质性的工作,只能安排部分辅的工作任务,挂职干部较难得到切实有效的工作锻炼,影响了工作能力提升和工作潜能发挥。

3.挂职干部角色转换不够准确

部分挂职教师没有正确认识科技挂职工作的意义,存在自身科研实力不强、角色定位不够准确等问题[2],将挂职锻炼视作走过场的短期行为,不能迅速转换工作角色、融入工作氛围、打开工作局面。由于挂职锻炼工作和高校的教学管理工作有显著差异,需要重新学习业务知识,部分挂职干部思想上存在学习惰性,缺乏责任意识,无法有效开展工作并适应岗位。部分挂职干部面对新的工作岗位,与领导、同事及群众的联系不紧密,不能准确定位、摆正位置,无法全身心地投入工作。

4.对挂职干部的关怀保障工作不够到位

校地双方存在对挂职锻炼干部关怀和保障不到位的情况,挂职干部一般都是到异地进行挂职锻炼,在当地人生地不熟,多数存在方言听不懂、生活不适应、工作不习惯等问题,挂职期间也兼顾不了家庭,无法及时解决家庭突况和实际困难,有后顾之忧。此外,现在的挂职工作没有充分考虑挂职干部的期满去向问题和建立健全挂职干部后备管理机制。[3]校地双方要从解决实际困难的角度出发,从日常生活关怀、挂职期满去向两方面入手,切实加强挂职干部的关怀保障工作,让他们全身心地投入到挂职锻炼工作中。

三、创新高校干部挂职锻炼的实践思考

近年来,高校干部到地方挂职锻炼成效显著,但是距离更好地为地方经济社会服务、更加适应高校快速发展的需要,尚有一定差距,亟待更新理念,积极拓展,扎实推进高校干部挂职锻炼工作向纵深发展。

1.高度重视,推进高校干部挂职锻炼常态化管理

从高校层面来说,一是建立健全挂职干部管理及考核机制,提高挂职干部的主动性和积极性,通过高校和地方对挂职干部齐抓共管的方式,提升干部挂职锻炼工作实效性。二是通过广泛动员和深入宣传,精心选派综合素质较高的优秀教师及干部参与挂职锻炼工作,为挂职工作提供了坚强的人员保证。三是大力做好相关保障工作,精心搭建与挂职干部的联系平台,切实提供高质量的科技支持,学校领导要深入干部挂职锻炼地区进行交流和慰问,高度关心支持挂职干部的工作,切实帮助其解决实际困难和问题。四是积极做好引导工作,鼓励挂职干部将他们在地方挂职锻炼获得的知识和成果充分运用到学校工作中,在干部选拔任用时,将其挂职锻炼的成果及考核鉴定作为重要的参考依据。

2.举措得力,提升高校干部挂职工作科学化水平

一是高校党委通过挂职干部专题研讨会、挂职干部先锋论坛、实地调研、编写工作简报等形式,总结干部挂职锻炼工作的经验和成绩,交流挂职心得,深化挂职干部及校地三方之间的沟通与交流,明确今后干部挂职锻炼工作的努力方向,促进干部挂职工作向更高更深层次发展。二是通过切实有效的方式将关心挂职干部的举措落实到位,高校要与挂职锻炼的干部加强联系,在组织部网站专栏挂职干部工作新闻和动态,建立挂职干部工作QQ群、微信群,搭建挂职干部工作宣传、交流和沟通的平台,及时展现挂职锻炼干部的工作动态和风采。三是大力支持挂职干部发挥高校和地方的桥梁纽带作用,积极发挥高校科技资源优势,推进学校与地方的全面联系与合作,更好地发挥学校为社会服务的职能,服务地方经济建设,促进政产学研深度结合,推动地方经济转型升级。

3.双向选择,促进高校干部挂职锻炼工作规范化发展

高校和地方政府不断探索干部挂职锻炼的新方法,通过运用双向选择的创新方式,既保证了高校教师学科和专业对口,又兼顾了挂职单位的实际需求,最大限度地满足了高校挂职干部和挂职单位的匹配度,显著增强了干部挂职锻炼的针对性和实效性。在选派挂职干部之前,校地双方通过互访调研等交流方式,了解接收单位对挂职干部的专业需求及拟安排挂职锻炼的岗位要求,高校所推荐挂职干部的基本情况及选派意向,遵照专业对口、择优选派、适才适用的原则进行定向选派,将科研水平高、解决实际问题能力强的高校干部选送到地方进行挂职锻炼,让高校干部的专长和实际工作需要结合得更加紧密。

4.求真务实,找准高校挂职干部的角色定位

挂职干部准确把握好自己是迅速打开工作局面、实现自我成长的关键。[4]如何找准定位,一是要主动学习,熟悉业务知识,向领导、同事及群众虚心请教,迅速融入新的工作氛围;二是要脚踏实地工作,明晰工作职责,迅速、高效地投入挂职工作,顺利实现角色转换;三是要发挥纽带作用,认真实践,积极推动校地双方沟通联系,促使交流与合作常态化;四是要加强自我完善,提高工作领导力和执行力,善于总结思考,为校地双方的双赢发展建言献策。

参考文献

[1] 大力实施创新驱动战略[N]. 新华日报, 2010年11月18日,第一版.

[2] 李新荣,罗文.科技挂职:高校开展产学研合作工作的重要模式[J].科技进步与对策,2012(09):26.

[3] 翟年祥,姜 婷. 我国干部挂职锻炼问题及其对策研究[J].求实,2011(02):21.

挂职交流会议总结 第2篇

我是从20××年××月到集团公司挂职锻炼的,到现在已达半年多,在上级领导和企业老板的关怀帮助下,我学习了不少知识,增长了才干,自身素质有很大的提高,同时积极服务于企业,对促进企业发展做出了我应有的贡献。

一、珍惜机会,主动融入新环境

上级选派我们到企业挂职,是对我们的信任和厚爱。我们感到非常光荣和幸运,这是一个非常难得的学习锻炼的机会,更是一次终身难忘的经历,通过锻炼,不仅能拓宽视野,解放思想,更能增长才干,丰富阅历,有助于我们成长进步。

企业工作节奏快,管理模式和机关不太一样,工作纪律、作息要求等各方面会更严格,初进企业时感到不适应,但我严格要求自己,做到和员工一样,以一个良好的心态进入新的工作环境,服从于企业的管理。我在华能工作以来,每有新的建议都及时向董事长汇报,征求意见,可行的就马上安排实施,不可行的,董事长都向我解释,分析其中不行的原因,然后进行完善,使建议更符合实际,更管用、有实效。我所开展的每项工作,都取得董事长的支持,并及时向董事长汇报工作进度,工作完成后进行总结汇报。这样各种可行的措施才能落到实处,才能发挥自己的作用。

到企业工作后,我主动融入新的工作圈,尊重新同事,虚心向身边人学习。与职工交朋友,和他们一起吃饭、干活,一起学习、拉家常,很快就熟悉了新环境,投入新的工作。

二、严于律已,提高自身素质和技能

到公司工作后,一方面,我保持和组织密切联系,持续加强理论学习。经常向上级汇报工作和思想动态,得到随时指导和帮助,做到不断线、不偏向,始终和县委、县政府保持一致。平时认真学习党的方针、政策,学习县里各种会议精神,及时向企业传达贯彻。

另一方面加强业务学习。企业经营管理是一门大学问,如果不了解企业就蛮干、愣干,做出不符合企业实际的事来,最后是无用功,事得其反。业务知识不在于一朝一夕就能学好,而要在干中学、在学中干,不断的学习,不断的积累,才能更好的掌握和运用,做到不说外行话、不办外行事,掌握工作主动权,为抓好分配的工作任务打好基础。我主动向身边同志学习,甘当小学生,虚心向身边的同志学习请教,既汲取经验,搞好工作;又密切同职工的联系,强化团队精神,提高实际工作水平。

三、尽职尽责,为企业发展献计出力

我到公司以后,发挥自己的`特长,找准工作着力点,为企业完善管理、提高经营水平发出点滴的光和热。

促使员工培训纳入规范化、经常化。××员工大部分是来自周边村街的农民,思想和技能素质参差不齐。从今年9月份至今,公司定期聘请专家教授来公司为员工授课,通过聆听讲座,从董事长到员工都对公司有了一个新的认识,特别是对企业文化进行了探索、总结。企业文化是企业的灵魂,是企业生产经营管理的核心。因此。我积极发挥特长,做好现场录像和资料保存工作。同时,配合综合部定期组织员工收看,使员工对公司今后的发展有了一个清楚的认识,激发了员工为企业发展做贡献的激情。

通过一段时间的挂职锻炼学习,我的收获很大。学习了着眼全局思考问题的思维方式、全盘考虑处理事情的工作方法;提高了办公自动化的应用能力,提高了处理复杂问题的综合能力和组织协调能力。我拜了老师,交了朋友,开阔了视野,增长了知识,提高了才干。但是,我认为需要学的知识还太多,需要提高的能力还有很多,在以后的工作中,将继续尽心尽力做好本职工作,为企业的发展做出自己应有的贡献,为促进实现“赶超周边、富民强县”的目标任务而努力工作。

挂职交流会议总结 第3篇

挂职个人年度总结

2021 年,我有幸获得了一次挂职机会,进入某大型企业工作,担任某职务。在这一年中,我学到了很多东西,也经历了许多挑战和机遇。在此,我希望通过这篇个人年度总结,记录下我的成长历程、心得感悟以及未来的规划。

一、成长历程

进入这个大型企业,感觉与以往任何一家公司都不一样。这里的体制极其严格、效率极高,而且各个岗位之间联系紧密,需要不断协作才能够顺利完成日常工作。由于之前的职业背景与此处有所不同,刚开始的时候我并不太适应。但是在同事的耐心帮助下,我逐渐适应了这样的工作环境,并且着重注重了团队合作的重要性。

除此之外,在这家企业中我也学到了很多管理方面的知识。这个企业极其重视人才的培养,为员工提供了许多学习机会。作为其中的一个经历者,我认为这个企业的培训是非常富有成效的,并且我在这个过程中学到了很多有用的知识、技能和经验。这些知识在我未来的职业生涯中都会非常有帮助。

二、心得感悟

在这个过程中,我也有很多心得和感悟。互相之间的沟通、信任是企业团队非常关键的一部分,我也能感受到这个公司的每个角落都非常地重视这一点。除此之外,我也深刻地认识到了“取法乎上、应之乎下”的重要性。每一个人都有自己的想法,领导同事也不例外。与其对抗,不如结合他们的意见来做到更好的效果。

我还从这个公司学会了更多的沟通技巧。与同事领导面对面地进行交流和讨论,甚至是随时接受用户问题的反馈,往往能够得到更好的结果。这也带给我了更大的积极性,愿意在日后更多的与其他同事进行沟通交流。

三、未来规划

虽然这个挂职机会的旅程快要结束了,但是我认为我将与这个企业有更长久的联系。我已经在这个公司学到了很多关于管理和沟通的知识,我也想在未来继续将这些知识融入到自己的工作中。同时,我也会更加注重与其他同事之间的互动,积极沟通交流,达到更好的效果。

在这个挂职机会中,我学到了很多关于管理和沟通的知识,也认识到了沟通与信任的重要性。在未来的人生道路上,我会更加注重这些方面的提升,同时也会将这些知识与其他事业结合起来,以期取得更好的效果。我要感谢这个企业的支持与帮助,让我在这里收获了如此丰富的经验。未来,我将会更努力地学习和提升自己,变得更加出色。

挂职交流会议总结 第4篇

一、基本情况介绍

阳春三月,很荣兴能到上海育才初级中学挂职锻炼,我实地感受了上海的先进的教育理念,第一次亲密接触了上海静安区的精品教育。

在二个月的时间里,我把自己作为育才的一员,和育才的师生共同生活,共同工作。全方位参加了育才初级中学的日常管理,参加了学校的行政例会,班主任会,教研组长和年级组长例会,教师集会,校本教研等,参与学校的重大的教育教学活动,分别和学校领导、一线教师进行交流,和不同的学生群体进行调查和交谈,查阅了学校的各种资料、档案,听课二十多节,听了四场心理学报告,参加了四场教育教学管理报告,撰写了几万字的挂职锻炼日记,实地参加了三场茶馆式校本研修,感受到了段力佩老校长倡导的“有领导的茶馆式教研”的魅力。参加了静安区继续教育学院附校的五十周年庆典和教学展示活动。参观了静安区继续教育学院、区教院附校,建平学校、黄浦学校、市西学校,还利用休息日参观了上海教育博览会、七宝古镇、上海植物园、上海鲜花港、东海大桥、洋山深水码头、上海博物馆,全面感受了上海的历史、地理、人文,受益匪浅,感触很深。

在上海的二个月,是我人生中最重要的历经,我亲身感受到上海不但经济腾飞,而且教育观念更新,教育投入大,给人一种全新的大办教育,办大教育,办现代教育的恢宏气势,给我以强烈的心灵振憾!至今难以平静。

二、挂职见闻及对上海教育的总体印象。

上海的教育做到了“一流的经济,一流的文化,一流的师资队伍,一流的办学理念,一流的教育质量”,有许多具体的做法值得我们学习和深思。

(一)丰富多采的校名、校训折射出学校办学各具特色。

我们学校的校训大都是“八字方针”———“团结勤奋,求实创新”,上海的学校名称以人文、地理、历史、文化、时代精神等有深刻寓意的“名词”作校名,是一大特色。例如:“继光高级中学”校名具有双重寓意,一是纪念抗美援朝特级英雄黄继光,校园内的黄继光纪念园占地200余平方米,黄继光塑像于1995年建成;二是“继承”和“光大”学校的优秀文化和革命传统。怀少学校意为“关怀少年”。格致中学寓意着“格物致知”。培民中学意为“培教无类、依材启民”,学校教育教学行为,依校名而施之,每年级一个特色美术班,每周开设10节美术课。北郊学校的校训是:“静思、能群”。我所在的育才初级中学的校训为“自治自理,自学自创,自觉体锻”,每天早晨全体学生一到校就上操场参加体育锻炼,进行“挙操表演”,学校提出“男挙女舞”的口号。学校办学各具特色,从校名就可略知一二。

(二)教育均衡化发展落实处。

上海的教育是真正的均衡化发展,1994年—1996年上海市已经完成了薄弱学校更新工程,1999年—XX年完成了初中小学标准化建设工程。上海市以政府牵头、教育部门参与,以工程为抓手,周边学校形成办学联合体,相互支援,实现优质教育资源共享,促进教育的均衡发展。我所在的静安区学校都是设施先进,管理精细,每一个学校都有自己的特色,都有自己的亮点,实地感受到了静安区的精品教育。

(三)学生行为规范养成训练好,师生举止文雅,素质高,令人印象深刻。

这是我们进入育才最先感受到的,最为明显的深刻的印像。学生绝大多数都主动和外来人员打招呼、问好。走廊上遇到陌生人,师生们会主动站在路旁边,为你让路,等你走后他们才走。公共场所说话声音尽量控制到不影响别人。都是无烟学校,办公室里看不到一个教师抽烟,要抽烟都是到抽烟室或偏辟的过道。地上纸屑、垃圾谁遇到谁捡,从学生到校长都是如此。

上海学校每天都举行升旗仪式,做早操,育才中学还要加上学生的拳操展示。

先是各班组织学生在教室走廊站好纵队,然后在音乐声中有序进场——体育教师整队——旗手出旗、升旗、奏国歌——学生代表作国旗下的讲话——做早操——整队后各班在音乐声中有序退场。整个过程秩序井然,加上服装整齐,令人耳目一新。在整个升旗仪式中,有四点令我难以忘怀:一是全体教师到位;二是值日学生不管人在哪里,只要一听到国歌声,立即面向国旗方向敬礼并高唱国歌;三是每个班级都有一个班牌,树在班级队伍的前面;四是操场上有许多排列整齐的圆点,每个学生都站在圆点上,所以队伍前后左右,侧面都是笔直整齐的。

其实早操及进出场的训练,这就是最好的行为规范训练,能做好这四点,这个学校的学生的行为规范养成训练就已经过关了。人们常说细节决定成败,但我还要说细节张显个性,细节显示素质,细节影射品德,上海师生的品行给我们留下了深刻的印像,育才中学不愧为上海市学生行为规范示范学校。

(四)浓郁的校园文化是师生共同成长的家园。

在上海学习期间,走访了十多所学校,每一所学校,我都感受到一种高品位的文化享受,我深深感到浓郁的校园文化是上海市所有学校的共性,学校的“一砖一瓦都会发言,一草一木都会说话”的花园式育人环境,真正是“小校园、大文化”。

这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设。

校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会。这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校“以人为本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴、充满人文精神和科学色彩的校园文化,为培育高素质人才提供了“肥沃土壤”,展示了当地校园建设特有的风采。

我所在的育才初中校园文化建设的特点有:

一是有专门的宣传学校办学思想、学生培养目标、学生行为规范的“主阵地”。大门口的橱窗、段力佩老校长的雕塑等,让人一进校园就感到有一股浓郁的文化氛围扑面而来。

二是精选宣传用语。没有看到行政的、命令式的、禁止性的语言,而是提示式的,温馨的用语,体现了充分尊重学生的个性,以人为本的办学思想。段力佩老校长曾经说过:“要充分尊重学生的个性”,这些标语就是更好的体现。都是有机玻璃的宣传橱窗,消除了安全隐患。

三是宣传实施精美,安全大方,符合学校实际,也是以人为本。

四是每个班级都有自己的宣传阵地。除了班级内部的黑板报外,每个班级大门口的有机玻璃宣传橱窗其实就是班级特征、个性的一个宣示牌,内容丰富多采。

五是能用学校教师和学生自己的语言,自己的作品来宣传,用自己身边的话语来教育师生,增强了教育的针对性,真实性,实效性。

一个学生的行为举止是多方面因素共同作用的结果,但我想每天都能生活在一个良好的校园文化中,耳濡目染,是师生良好的行为规范形成的一个重要因素。所以人们常说学校必须形成师生认同的有自己特色的校园文化,是促进师生共同成长,促进学校持续发展的重要条件,以先进的办学理念为代表的校园文化独树一帜,不能不说是学校迅速发展的助推剂。

挂职交流会议总结 第5篇

20xx年2月17日,我来到XX县工作,分管科技、民政、水源保护、档案、残联和慈善工作;5月18日起,又增加农业农村、林业、水务、国土、移民和电业等工作分工;20xx年9月14日调整分工后,分管民政、卫计、残联、慈善总会等工作,负责领导大健康产业发展。前后共分管过13个县直部门,20xx年5月12日起,增加协助常务副县长抓好脱贫攻坚的工作职责。挂职工作以来,我始终珍惜每一个岗位分工,认真落实岗位职责,积极主动完成领导交派的攻坚工作,自身在政治理论素养、基层工作经验、业务工作能力等方面得到了锻炼和提高。

一、深入调查研究,农业农村工作稳步开展

分管农、林、水工作期间,深入乡镇和分管部门开展调研,与分管部门一道细致研究部署业务工作,推动农业农村工作有序开展。一是农业供给侧改革取得实效。瞄准市场需求,调减玉米种植面积万亩,扶持22个规模化养殖场建设。二是农田水利建设得到加强。完成投资3756万元的5处水库除险加固工程,实施投资287万元的.小型农田水利维修养护项目。三是稳步推进农村改革工作。推进农村土地确权工作,被评为全省优胜单位;扎实做好国有林场改革、松材线虫病处置工作,被确定为“中芬森林可持续经营示范基地”;牵头做好农村垃圾分类减量工作,强力实施农村环境整治。四是实施乡村振兴试点工作。牵头编制全县乡村振兴实施方案,选择3个乡镇中的12个村作为试点,制定《乡村振兴战略试点方案》和镇、村具体实施的子方案,以点带面,稳步有序落实乡村振兴战略。

二、助力脱贫攻坚,分管民生领域取得实绩

围绕脱贫攻坚这一核心工作,带领卫计、民政、扶贫办等部门,认真落实好各项惠民政策和民生工程,全面助力脱贫攻坚。一是扎实开展精准扶贫工作。将20xx年农村贫困人口全部纳入新型农村合作医疗和城乡居民大病保险保障范围,贫困人口参合13320人,参合率100%;全面落实好1626户2976人的建档立卡低保贫困户的兜底任务;统筹使用扶贫周转金20xx万元,实施85个村级光伏电站,带动800余户贫困户稳定脱贫。二是提升医疗服务水平。投入300万元补充和更新乡镇卫生院诊疗设备;推进投资4800万元的中医院异地新建项目;有序推进红透山矿医院移交工作。三是实现低保动态管理。清退不符合条件的城乡低保3055人,新增符合条件城乡低保2112人,实现低保工作“应保尽保、应退则退、动态管理”。四是稳步推进厕所革命。投入资金122万元,在全县91个行政村建设无害化卫生厕所720座。

三、发挥自身优势,对上争取工作成绩突出

围绕全县发展大局,结合挂职干部的沟通优势,全力对上争取资金政策,助推县域经济发展。一是争取项目资金。争取资金1070万元,实施养老院改造、社区改造、中医馆建设、王仁斋烈士墓和殡仪馆改造等项目;争取资金150万元,对先天性耳聋和先天性心脏病贫困儿童进行医疗救助;争取资金90万元,补充中医院诊疗设备。二是争取平台荣誉。赴广西代表清原县答辩,获评国家有机产品认证示范县;带领分管部门对上沟通争取,获评国家秸秆综合利用示范县和省级中医药健康产业先导区。三是争取重点工作。牵头完成北三家乡撤乡设镇和基本农田调划、土地调规工作,争取砬子山评为省级地质公园。

四、敢于担当负责,出色完成交派攻坚任务

在抓好分管工作同时,还敢于担当、敢于负责,较为出色地完成了领导交派的临时性重点工作。一是推进大健康产业发展。组织编制《XX县大健康产业实施方案》、《U型四乡镇旅游中药产业规划》、《中医药全产业链发展计划》,确定15个大健康产业重点项目,特别是联系大连物化所,在清原建设中药材研究所,有力推进清原大健康产业加快发展。二是积极化解历史遗留问题。牵头推进椿焕印刷厂营商案件,有效化解春风家园、金源科技、隆烨化工等历史问题,妥善解决中医院上访、一二级水源保护区养殖户搬迁等矛盾。三是全力催缴房地产历史欠账。牵头梳理全县17个上市地块历史欠账问题,会同财政、国土、城建等部门,采取行政催缴、顶扣房源、诉诸法律等手段,有效追缴历史欠费。

挂职交流会议总结 第6篇

深化认识挂职锻炼在人才培养中的重要作用

关于人才培养,麦肯锡公司在大量研究的基础上提出了著名的“721”法则,即在人才培养所取得的效果中,70%靠实践锻炼,20%靠人际学习,10%靠课堂培训。与之对应,公司在进行人才培养时,也依照70%、20%、10%的比例在这三类形式中分别投入资源与精力。2013年,江苏公司在一次有关人才培养的问卷调查中,4000多名被调查者中,有87%的认为岗位实践锻炼是人才培养的最有效途径。调查结果与麦肯锡公司的研究结论高度吻合。因此,开展人才培养一定要紧紧抓住、切实用好实践锻炼这一个基本方式。

实践锻炼最根本的形式是员工定期的岗位交流。但是,在企业的管理实际中,受工作任务、管理秩序、员工条件等诸多因素的影响和限制,频繁的、大规模、全方位的员工岗位交流并不现实。因此,选派特定人员到指定岗位工作一段时间,即挂职锻炼就成为实践锻炼最好的替代方式,也成为了各行各业广泛采用的人才培养的重要方式。

国网公司高瞻远瞩,始终注意充分发挥好挂职锻炼在人才培养中的重要作用。近年来,在总部基层之间、东西部之间、基层单位之间广泛开展了挂职(培养)锻炼工作。江苏公司认真贯彻国网公司要求,积极承接各类挂职锻炼工作。据统计,自2005年起,公司先后承接了来自国网总部(华东分部)和15家兄弟公司的挂职锻炼干部,共计30批次,240余人。在认真完成国网挂职锻炼任务过程中,公司注意提炼做法,总结经验,获得了国网公司和兄弟单位好评,同时,也为公司自身开展挂职锻炼工作奠定了坚实的基础。

全方位多层次开展挂职锻炼工作

在积极做好接收外部人员挂职锻炼的同时,公司从自身人才培养角度出发,全方位开展了内部的挂职锻炼工作。

基本做法介绍

从2010年起,公司连续4年组织开展了“百人挂职锻炼”活动;即每年选拔100名左右的优秀梯队人才在公司本部与基层之间、直属单位与供电公司之间,苏南、苏中、苏北供电公司之间进行挂职锻炼,锻炼时间半年到一年不等。至今参与“百人挂职锻炼”的人员已达400余人,其中:选派到国网总部(华东分部)21人,到兄弟单位22人,公司内部本部基层之间188人;基层单位之间169人;按职级分,包含处级干部7人,科级干部157人,管理专职236人。

取得明显成效

通过全方位多层次的挂职锻炼,学习了国网公司总部、兄弟公司的经验做法,并促进了内外部先进经验、优秀文化在公司范围内的深度交流传播,实现了管理增值,提升了整体管理水平。更重要的,通过连续四年的百人挂职锻炼,大批的优秀梯队人才开阔了管理视野,锤炼了意志作风,学习了先进经验,提升了能力水平,促进了他们的健康快速成长,很多人已走上了更加重要的管理岗位。据不完全统计,近几年的挂职人员中新提拔到处级岗位14人,提拔科级岗位88人,有力促进了公司的人才培养工作。同时,公司上下对“挂职锻炼是人才培养的重要方式”的基本定位及其重要作用也形成了广泛共识。

总结成功经验

多年的挂职锻炼工作实践,公司通过不断探索、及时总结,形成了确保实效、广受认可的经验做法,即:“精心策划、全程控制、总结完善”。精心策划,体现在精心选拔挂职人员、精心安排挂职岗位、精心制定挂职计划,为挂职锻炼取得实效奠定扎实基础;全程控制,体现在抓好开始阶段的适应性培训,抓好定期的总结座谈,抓好挂职计划的落实调整,保证挂职锻炼顺利实施;总结完善,体现挂职结束时挂职干部个人的全面总结,接收的考核评价、挂职锻炼效果的后评估和组织方的不断完善提升。

审视问题及不足

分析审视近些年来的挂职锻炼工作,由于挂职人员身份、挂职岗位和管理等方面的原因,常规的挂职锻炼也存着一些问题和不足,使得挂职锻炼在人才培养实际中差强人意。(1)上挂陷于事务。到上级单位挂职的人员,多忙于基础性、繁杂的事务工作,重要工作的历练不够,专业的辅导不足。(2)下挂流于形式。到下级单位挂职的人员,受到关心、照顾多,而承担的任务和压力少,轻松愉快,甚至无所事事。(3)管理责任不清。派出单位感觉离得远了,接收单位视做外人管得浅,而且考核责任不清,使得挂职干部的管理主要靠自觉。(4)干部压力不大。远离单位,远离领导,短期思想,做客思想,再加上考核管理的流于形式,使得挂职干部工作压力不大,学习劲头不足。

多重创新举措推进挂职锻炼工作

针对挂职锻炼工作中存在的问题,为切实发挥好其在培养人才中的重要作用,江苏公司大胆创新,创造性地提出了“挂实职、压担子、明责任、促成长”的崭新思路,在继续组织好公司“百人挂职”的同时,试点开展重要岗位挂实职锻炼的活动。

具体做法

选取本部规划、基建、运行、检修、营销等主要专业部门的8位正科级干部与基层单位相应的发策、基建、安监部、营销、运维等重要部门(二级单位)的主要领导进行对口挂职锻炼,本部处长到基层担任部门(工区)主任,基层主任到本部担任部门内设处长。挂职锻炼时间为一年,主要岗位安排见表1。

表1 岗位安排

省公司本部岗位 对口基层单位岗位

办公室处处长 南通供电公司办公室主任

安全监察质量部(保卫部)电网安全监察处处长 无锡供电公司安全监察质量部(保卫部)主任

发展策划部投资管理处副处长 无锡供电公司发展策划部副主任

运维检修部计划处处长 苏州供电公司运维检修部(检修公司)主任(经理)

营销部(农电工作部)客户处处长 常州供电公司营销部(农电工作部、客户服务中心)主任

江苏电力调度控制中心综合技术处处长 苏州供电公司信息通信公司经理、书记

为保证挂职实职的锻炼能够真正取得实效,并有效防控可能产生的工作风险,公司采取了“做到两个精心,明确三方责任,实施全程管控”的保护性措施。

(1)“两个精心”。一是精心挑选挂职人员。在注重挂职人员的整体素质、发展潜力的同时,更加注重人员的岗位经历和专业素养,保证他们对挂职岗位的良好适应性。二是精心安排挂职岗位。选取挂职岗位时,不仅仅考虑专业的适应性,同时还特别考虑了单位的整体管理水平、挂职部门/机构领导班子配备状况等因素,力求为挂职干部创造有利的工作环境。

(2)明确三方责任。一是明确接收方对挂职人员的考核管理评价责任。明确挂职人员作为接收单位的一员,由接收单位负责日常管理和年度考评,考评结果纳入接收单位考核档案和员工个人档案;派出单位配合。二是明确接收单位分管领导对挂职人员的全方位辅导责任和工作连带责任。要求分管领导加强对挂职人员的帮助辅导。三是明确对口挂职双方工作上互为顾问、互相指导的帮扶责任。为保证工作有序衔接,明确对口挂职双方有义务、有责任为对方适应岗位、开展工作提供指导帮助。

(3)实施全程管控。多渠道、多形式了解挂实职锻炼开展情况,每2-3个月组织召开三方座谈会,广泛听取挂职干部、接收单位分管领导、挂职部门员工及职能部门的意见和建议,确保挂实职锻炼的顺利实施。

取得初步成效

截止目前挂职锻炼已接近尾声,通过各方面了解和反馈的信息来看,挂实职锻炼实施顺利,并取得了较为明显的初步成效。

(1)挂职人员的能力素质得到了明显提升。由于职责清晰,任务明确,挂职人员在感受到巨大压力的同时,学习积极性主动性也得到了全面激发。他们不仅较快地适应了岗位,而且自身的专业素质、领导管理水平也得到了明显提升。由本部到基层的挂职人员,由于管理人员、处理具体业务、决策交流机会的增多,个人专业管理能力、组织协调能力、决策判断能力、沟通交流能力等得到了很大锻炼;由基层到本部的挂职人员,由于管理层面的提升、文化氛围的不同,进一步开阔了视野,锤炼了作风,提升了把握大局、顶层设计、过程控制以及语言文字的表达能力。

(2)挂职岗位的工作有了明显改进。挂职干部以满腔的热情和积极负责的精神,发挥自身优势,坚持传承创新,互相指导帮助,不断改进挂职岗位的工作,以实际成效赢得了挂职单位领导、同事、员工的广泛认可。

挂职交流会议总结 第7篇

为促进教育均衡的发展,实现优势互补和资源共享,在江苏省淮安市援疆办和七师教委的高度重视和精心组织下,我作为新疆兵团农七师赴江苏省淮安市挂职学习的第三批成员之一,于20xx年10月14日出发,经过47小时火车的长途跋涉,在20xx年10月16日抵达淮安。淮安市教委给予了我们热情的接待。随后安排了挂职教师与学校领导的见面会。在这次见面会上,我认识了北京路中学的张校长。张校长把我们带回了学校。现在回想起来,这好像是昨天发生的事情,依然历历在目。有幸来到江苏省淮安市北京路中学挂职。接受锻炼是我人生中一次难得的机会,我倍感珍惜。现就挂职期间的学习情况和工作情况,总结如下:

一、充分认识挂职学习的重要意义

20xx年10月,当我参加挂职学习工作会议后,我意识到农七师教育局的安排是让我感受江苏淮安和新疆兵团学校工作的异同,促进区域之间的交流,推进区域共同发展,发挥好桥梁作用,我为自己能被组织选派到北京路中学学习感到自豪和荣幸。

二、挂职锻炼学习情况

1、熟悉环境,努力工作。来到北京路中学,这所江苏省最有影响力的初中后,我被安排在党委校办工作。党委校办是学校的一个行政部门,它和德育处、教务处等其他部门有着密切的工作关系。为了尽快熟悉校办的工作情况,我认真阅读了校办的工作内容,很快了解了校办的工作流程。在主任不在的情况下,能够独立完成校办的工作。

同时,结合校办的工作需要和学校的要求,为北京路中学制定了一系列规章制度和管理制度,深受同事们的好评。

2、严格要求,注重形象。在挂职期间,我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向挂职学校校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与学校领导及老师们沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。自觉参加挂职学校的各种集体活动,一切行动服从安排,严格按照规定时间及内容开展工作。 在挂职期间,我参加了学校几乎所有的周末监考。在其他老师有病有事不能履行监考职责的情况下,本人任劳任怨,先后参加了成人高考、江苏省对口单招文化考试、国家二级建造师考试等一系列考试的监考工作。

3、认真学习,积极进取。在北京路中学,我主要师从的是校办的孙殿高老师。孙殿高老师是一位教学经验丰富的高级教师。我每天按时按课表去听他的课。通过听孙老师的课,我掌握了最新的文言文教学的方法,为我今后的教学工作打下了坚实的基础。

5、潜心学习,迎难而上。在挂职期间,我担任了北京路中学初一

(5)班的语文教学工作。在新的教学环境中,我也遇到了一些不可避免的.困难和问题。苏教版教材与人教版教材不同,教学内容有不同之处。内地班级学生人数较多,我所带的班级学生达到了55人。这55个学生是有个性、有思想的。他们各有自己评价老师的标准和原则。前一任老师为学生付出很多,只是由于疾病不得不离开了学生。如何使学生尽快接受我,配合我完成教学任务?我在课前认真钻研教

材,力求每一节课前做好充分的准备。对于课上可能会出现的情况做到心中有数。“一分耕耘,一分收获”,由于我的努力,我所带的初一(5)班在期中考试中获得了初一年级部颁布发的“文化学习先进班级”荣誉称号。对于初一(5)班,这是从未有过的佳绩。本人对于遇到的困难和问题,不逃避,不推诿,而是迎难而上。在带课期间,我尽职尽责的工作态度,赢得了班主任的认同和学生的广泛赞誉。

三、我的一些体会与收获

北京路中学教师爱岗敬业、默默奉献,且具有很高的师德修养和业务素质,给我留下了深刻的印象。我在北中,感受到了一种无私奉献的正气和积极向上的精神。正是这种正气和精神,形成了北中的和谐校园。

北中处处营造浓浓的育人文化氛围。学校以美化环境为目标,突出了校园文化,既有鲜活而深刻的内涵,又彰显自身特色。学校还充分利用墙体文化、班级文化、警语文化、活动文化,营造出了洁、净、美的校园环境,对学生进行潜移默化的教育。这些形式多样化、充满人性化的育人方式,处处体现了和谐校园的发展理念。

在挂职期间,我不但增长了见识,丰富了阅历,积累了经验,充实了头脑,还交流了感情,收获了友谊。同时,还能充分发挥桥梁纽带作用,以促进优势互补,推动两校教育教学资源共享,促进办学水平共同提高。我再一次感谢挂职锻炼的学校领导和教师给我的指导和帮助。我将努力吸收内化这次锻炼所得,加强学习,不断更新观念,提高认识水平,为教育的春天增添色彩。

挂职交流会议总结 第8篇

二个月的挂职锻炼在我来不及仔细梳理的时候就已结束,在这两个月中,我按照中心对挂职锻炼人员提出的各项要求,以新手的姿态,边学边干,边干边学,调动了自我、锻练了自已。回顾这二个月,虽然时间很短暂,但对我个人却产生了前所未有的影响。这种影响,一是来自离开原部门后,接触新的工作环境、新的工作资料和新的同事,另一个则是来自挂职本身引发了我对中心整体工作的了解,对组织培养和个人本事发展关系的深入思考。异常是后者,使我进一步调整了自我,以更进取的心态投入到下一步的工作和生活。

一、挂职期间参与和完成的主要工作

到干培部挂职锻炼第一周:诚惶诚恐、恍恍惚惚;挂职锻炼一个月:细心翼翼、慎重前行;第二个月:勤勤兢兢,快步前进;

在各位领导及同事耐心热情的帮忙下,我逐渐适应了工作环境和主角的转变。在贵州电力教育培训中心干培部挂职期间,主要工作有:

担任《贵州电网公司劳资业务培训班》(2期)、《贵州电网公司人力资源管理信息系统培训班》(5期)班主任;

参与《南网公司员工辅导计划督导员和辅导员培训班》管理工作、《班组长金点子班》、《电网建设》的接待工作以及日常办公业务等工作。

二、挂职锻炼的主要收获

一是拓展了思维和视野空间。我挂职锻炼的干部培训部的工作范围能够说涵盖了贵州电网公司所有干部培训的领域及部分南网干部培训业务。从干培部具体工作资料上,包括了班前、班中及班后方方面面,班前的方案沟通、确定、开班的细节(包括地点、时间、班标、背景、教学设施、人员报到、食宿)等等的落实;开班中的学员管理、服务;办班结束后网上班级注册、报名等管理资料的上报。这些丰富的工作和活动资料,使我开拓了视野,放宽了工作思路。异常是在具体工作中充分体会到部门内及相关协作部门讲团结、讲协作,努力办成事的全局观念,在办班过程中也领略了电网公司、培训中心相关领导干部锐意进取、务实高效、想尽办学完成任务的行为理念、讲原则、重感情,高标准、严要求,团结和谐、严爱结合带队伍的团队理念。

二是增强了综合素质和本事。培训工作不一样于相对独立的教学工作,它要求具体服务理念以及完善的沟通、协调、政策掌握、表达、写作、协作等本事,更内在的,还有学习本事,自我控制本事、思维实践本事,以及自我反省本事。而构成这些本事的根本途径有两个,一是组织培养,如这次的挂职锻炼;二是自我养成。我想,这些是培训部人员所需具备的本事,也应当成为我们每一个干部有意识培养的本事。所以,我能努力利用这样有利的组织环境,在思想上做到了有意培养,经过认真对待、进取参与各项工作,经过主动思考、虚心学习和勤于实践,我在提高综合本事、增强基本素质方面都取得了很大的收获。

三是进一步理解了服务的意义。一向以来认为培训中心功能更多的是供给教育,重点是抓好教育质量。经过在培训中心这一段的工作,才发现这个观点不全对,面向成人的、短期的职工培训,服务是极其重要的。经过服务,浅移默化中践行了南方电网公司的企业文化;经过服务,由理论养成变为行业养成;经过服务,凸现中心的存在价值;而服务同其他有形产品一样,也强调产品要能满足不一样的消费者需求,既有特殊性又有标准性的服务不仅仅是对培训班,也给予我们的高职教育以重大启迪。

四是获得了真诚难忘的工作友谊。挂职期间,中心的领导及干培部的领导给予了我细致入微的关怀和帮忙,分管领导罗主任及部门领导周主任等领导更是随时过问,以他们亦师亦友的态度真诚指点,并为我们供给了很多锻炼机会。从我自身讲,也能以自家人的身份融入这个团体,异常是能进取参与部门的团体活动、业余生活,深深被大家身上的那种活力和热情所感染。我想,真诚的交流必能促成大家的精诚合作,谦虚坦荡的胸怀也必能赢得真正的友谊。在这种信念下,我与大家共事交往,把工作和生活的话题变成纽带,与大家相互关心,相互理解,和谐共处,努力工作,认真扮演了共建单位的使者主角,也收获了难能可贵的真诚友谊。

最终我想说,我对这次挂职锻炼的态度是十分认真的,来自组织和领导的期待和鼓励无不使我既感到压力,又充满了动力。我为拥有这样的锻炼机会感到幸运,同时也感到,有组织的培养和支持,自我没有理由不认真学习和工作,没有理由不以实际行动回报组织。我要把组织培养的优势化为个人前进的动力,把个人成长同组织的需要紧密结合起来,在今后的工作中更加努力。

挂职交流会议总结 第9篇

在今天这个辞旧迎新的日子里,我们公司又迎来了崭新的一年。今天,我怀着无比喜悦和感恩的心情,和大家相聚在这里,共同组织召开20xx年年会、暨20xx年招生启动大会,本次会议我的演讲主题:“聚力前行、筑梦远航”。

首先,感谢大家在过去的一年里不离不弃、辛勤工作,为公司的发展所付出的努力。

回顾过去奋进的一年,我们公司整体架构发生了巨大的改变,取得了可喜的工作成绩,这一切成绩的取得,都是大家共同努力的结果,我只是起到了一个组织者的作用。一年以来,我们通过各种会议、参观、学习名校成功经验等形式,统一了大家的思想认识,从而形成了我们共同的价值观、世界观和独具特色的办学模式,推行军事化管理已初见成效。

相信每一位同事,都感受到了20xx年《招生政策》、《考核政策》、《管理制度》与历年的政策相比都是有所改变的,是的,变得多、变得快,变得更有挑战性!可能这些改变让很多人感到了不适应。确实是这样的,改革需要改变每一个人的思维惯性,需要改变多年的行为习惯。而改变一个人的习惯,确实是一个痛苦的过程;其实说句心里话,我本人也不喜欢改变,所以我非常理解各位因为改革而带来的`抵触、质疑、猜测、反感,从改变到习惯毕竟需要一个过程,公司要大发展,改革是唯一出路。

弹指一挥间,从20xx年5月31日接管洛阳科技工程学校;20xx年加盖宿舍楼;20xx年开建二校区、成立洛阳巨龙职业技能培训中心、测绘公司、洛阳乐成人力资源公司;20xx年成立河南XX教育(集团)科技有限公司。尤其是刚刚过去的20xx年,学校招生突破1800人,并于号全资收购洛阳市宏瑞达学校;9月10号南通新型学徒制定点培训学校开学;收购洛阳农源农产品有限公司,成功在洛阳市银滩绿色农业观光园建成学校配套的研学基地。尤其是培训中心连续两年荣获市培训数量第一名,并获得市人社局表彰。

四年半的时间里,我们一起共同经历了风风雨雨和各种挑战,每当与同行、领导谈到学校的发展,我心里总有一种自豪感,正是有你们这样一批志同道合的XX人在背后默默地付出,忘我地工作,招生、管理、教学、实习就业等部门协同作战,共同奋斗,才有了我们辉煌的今天。这期间涌现出的一大批可歌可泣的楷模,我时刻铭记于心,你们是惟城教育的基石,你们是惟城教育永远的骄傲!正是因为大家的辛勤付出,才能让我们XX教育走的这么实、这么稳,又走的这么快,为学校发展做出了巨大贡献的XX人,你们就是咱XX教育的脊梁和担当!

20xx年,我们将要共同面对更大的挑战,招生工作是我们的重头戏。今年的目标是确保20xx人,力争5000人。任重而道远,这给我们各项工作提出了新的要求。

1、招生工作:以招生五大团队为龙头,公司内部实行全员招生,从管理人员到教职工,人人有任务,个个有目标,一切工作要服务于招生、服从于招生,公司就是招生队伍的坚强后盾,在人力、物力、财力等方面,全方位支持。

2、管理方面:要充分做好打硬仗的准备,学生数量增加了,管理必先行,要上新台阶,各项规章制度、管理制度要进一步完善、校园文化建设要落实、军事化管理要推进,不断完善自我,一切为学生服务,让家长放心、让社会满意。

3、教学方面:创名牌学校,大力推行教学改革,大胆创新,培养复合型教师队伍,走适合XX教育之路;让孩子们轻松愉快地学习,掌握更多的文化知识和专业技能,毕业后更好地服务于社会。

4、后勤保障方面:兵马未动,粮草先行;加强计划管理,对任何事要有预见性,必须做到各类物品,不缺乏、不浪费、合理配置,给管理、教学、学生生活提供可靠保障。

号角已吹响,我相信,脚踏实地山让路,持之以恒海可移!愿我们意气风发、斗志昂扬的XX人,以本次年会为契机,以执行力为今后工作的主导思想,以细节管理为工作的基本方法,扬长避短、策马扬鞭、与时俱进,谱写XX教育灿烂辉煌的新篇章。

挂职交流会议总结 第10篇

一、初来乍到 印象舟山

20xx年7月,我有幸参加了浙江舟山“百名博士、硕士进定海”工程,漂洋过海奔向舟山这个美丽的海岛城市。客车缓缓驶入码头,我们下了车,登上客轮。沿途海景浩瀚飘渺,海岛连绵起伏,云层也低低的,云接着海岛,海岛依着水面,给人一种身入画境的感觉。客轮缓缓靠岸,我和来自交大的同学们一道兴奋的踏上了这块海岛的土地,感受着这海岛的悠闲与清爽。与上海的燥热相比,舟山的气候算是非常的宜人了,不管外面的阳光有多么火辣,但只要有树荫的地方就会感觉格外清凉,因为那里的风也是凉凉的。

我们的第一个目的地是舟山的联谊宾馆,在那里舟山市委组织部的相关领导为我们来自各个高校的同学举行了隆重的欢迎仪式并盛情的款待了我们。紧接着,定海区委组织部连同挂职单位一道也在第二天为我们举行了热烈的欢迎大会并对我们接下来的工作和生活作了具体的安排,市区两级领导对我们的关怀与重视,使我们深受感动和鼓舞。我于是告诉自己,在这接下来挂职的日子里,一定要努力学习,扎实工作。

我和另一同学一道被分配在定海区人民法院挂职,说是挂职,其实是来学习。初到法院的我满怀着热情,虽然还未曾在法院工作过,对法院的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充满了信心,有着强烈的求知欲,相信只要自己多与法官、书记员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再慢慢去领会,自己在较短的时间内一定能够很快适应这里的工作。刚进法院,首先接待我们的是政治处吕主任,在简要向我们介绍了法院的相关情况后,他领着我们走访了院里的各个科室,熟悉相关科室的工作情况,与此同时,定海法院宋院长也亲切的接待了我们,考虑到我们对当地语言不通以及院里当前所面临的实际情况,院里最终决定先把我们安排到院办公室工作,适当的时候再给我们安排一些审判业务上的工作。在明确了工作岗位和目标以后,我们便能够顺利的投入工作了。

二、工作实践:信息宣传、网摘时评、调研报告、制度起草、庭审记录、案件讨论

(一)关于信息宣传与网摘时评。工作的第一周我开始接触到信息宣传工作,信宣是办公室的一项常规的职能工作,编发信息稿和撰写宣传材料,又是信息宣传的常规工作内容,这涉及到法院的相关信息稿的采编、撰写与转送等等,信宣工作既是法院内部信息传播的一个平台,也是法院对外联系和宣传的一个窗口。在这过程中办公室小贺姐以及蒋萍副主任对信息宣传方面的格式、要求等对我进行了耐心的指导和帮助,使我能够顺利的熟悉相关工作,并能很快上手,一周内我就编发了若干条信息宣传稿,个别稿件还被当地媒体登载。

在继续编发信息宣传稿的同时,我们开始了近半个月的网摘时评的工作,于是我们每天早上来的第一个工作就是浏览各大网站,搜寻各种信息,汇编起来再转发出去,或许是因为我们还没有了解到高院领导的口味,转发的网摘,采用率也比较的低,经检讨后,我们调整了工作思路,才稍微有所起色。

(二)关于调研报告与制度起草。在挂职期间,我们各自或共同完成了共计三份调研报告以及一份制度的起草工作。第一份调研报告是关于法院反腐倡廉的,在这份题为《以制度创新为核心 不断推进反腐倡廉工作》的报告中,我们从制度创新的角度着手,围绕着定海法院制定的《关于审理大标的案件若干问题的相关规定》等一系列制度及其实施情况,把制度的执行与执行监督结合起来来进行动态的考察,形成以监察室为核心的反腐倡廉制度创新体系,并结合法院实施实际效果,进行了相关调研,查阅了大量的数据进行横向与纵向的对比,最终使此调研报告能够顺利完成。

第二份调研报告是关于司法审判中法律效果与社会效果相统一的问题,我们通常教科书式的认为法官审理案件时是应当以法律事实作出判决的,但是在特定的情形下法律事实本身所反映的内容并不等于客观实在本身,那么现实中法官到底判决是要依法律事实作出还是依据客观真实作出呢,这其实反映出的是法律效果与社会效果的冲突。特别在当前法院能动司法、服务大局、保民生、保稳定、保增长、促和谐的特殊背景下,上述问题无疑就极具现实意义。于是围绕着法律事实与客观事实的之间存在的统一与冲突,经过相关调研后,我写了一篇题为《游走于法律事实与客观真实之间---浅谈司法审判对培养公民规则意识的影响》的调研文章,文章认为基于中西法律文化的差异,在当前中国当前的特殊背景下,过分的强调法律效果与过分的强调社会效果都是不切实际的,二者要么会严重损害个案正义,要么严重损害法律权威,因而,要真正实现法律效果与社会效果的统一,最终还要从提高公民的规则意识着手,那么提高规则意识,通过司法审判逐步实现对公民规则意识的一种曲线的修正无疑是重要的切入点。

最后一份调研报告是关于法院如何在金融危机的背景下为企业有效提供法律服务的,金融危机的情况下,各企业的生存和发展都不同程度的面临着困境,而企业的健康发展与否,直接关系到民生、增长与稳定的'大局,于是,围绕着定海法院在处理涉企案件的工作实际,我们在题为《为企业提供优质法律服务 共克时艰》的调研报告中,将法院为企业所提供的服务具体总结为深入调研、建立快速诉讼通道、平衡企业内部利益以及健全预警防范机制等项大措施,并结合运行的实际效果进行了详尽的阐述,在撰写的过程中,我们作了大量的调查工作,从办公室内查阅和调取了大量的数据,通过数据的前后对比与现状描述两方面来着手,最终使这篇调研报告得以顺利完成。

在撰写调研报告的同时,我们还接手了一个新的任务,那就是着手制定《定海区人民法院关于应对网络舆情应急处置预案》,这也是基于今年以来国内发生的多起由于网络舆情所引发的群体xing事件为考量的,在预案的起草过程中,我们做了必要的调研工作,对于涉及到的法院内部工作机制中的一些情况也向相关人员进行了咨询,最终使此预案的起草工作得以顺利的进行。该应急处置预案共计六章一十九条,分为总则与分则,以章、条、款的结构详细规定了从舆情监控、舆情上报到应急处理的各个环节,具有很强的可操作性,该预案刚制定没多久就成功处置了一起涉院的网络负面舆情。

(三)关于庭审记录与案件讨论。在空余时间,我们不放过任何一个学习的机会。在吕主任的安排下,我们参与了行政庭顾庭长审理的一起民事案件,并作了庭审记录,由于行政庭每年受理的行政案件极少,一部分民商事案件就被分流到行政庭来办理,庭审结束后顾庭长还对我们庭审记录情况进行了指导和点评并提出了改进的意见,这使我们受益匪浅。

在离开前的最后一周,我们还参与了由宋院长主审的一起房屋买卖纠纷案件的讨论并出庭作了庭审记录,该案的主要争点在于买卖合同是否有效,由于卖方是通过代理进行房屋销售的,因而查明代理行为是否有效就显得极为重要,也是处理本案的关键所在。由于当前能动司法、为民司法风头正劲,因而案件的处理可能就会更加注重把案件的法律效果与社会效果统一起来,去寻求一个平衡点。

此外,我们还经常利用空余时间出庭听审、同法官讨论相关案件、到立案庭了解速裁以及调解、学习案卷装订等等,挂职期间,工作总体上是非常的充实和愉快的。

三、工作感悟

来舟山的时间虽然只有短短的一个多月,但却是一段非常难忘的经历。在此期间,我逐步熟悉了法院的工作流程,对法院司法业务操作也有了初步的接触和了解,同事们认真务实的工作态度也给我留下了深刻的印象。办公室的工作虽然看似有些单调和繁复,但由于大家相处的非常融洽,这便营造了一个比较轻松愉快的工作环境,大家在工作中能够彼此配合、分工合作,工作效率有了很大提升,办公室里也充满了活力。

谈到工作感悟,我觉得以下几点很有必要谈一下:首先就是法院的职能问题,法院独立司法本应理所当然,但在现实中法院所充当的政策性、工具性的价值色彩太浓厚,司法过程受到诸多方面的影响。一方面要公正司法、为民服务,另一方面又要为大局服务,甚至还要主动为企业服务,从我们接手的一些调研文章的任务就可以看得出,在这一系列政策的导向下,法院似乎更多的在围绕着政策来开展司法,司法本身的价值得不到彰显,也就更谈不上所谓的独立了。

其次就是司法过程对于社会效果的过分强调,导致在处理案件的过程中所首先考虑的不是应当如何来适用法律,而是如何不致引起社会的反弹,在这种环境下,法律权威、法律效果的减损在所难免。

最后就是关于法院本身的制度执行问题。在工作过程中我发现除了一些常规的信息发布外,内网出现的最多的莫过于各项刚刚出炉的规章制度了,这些制度中,既有上级部门下发的一些文件和通知,但更多的是定海法院自身所出台的一些制度或规定。这中间也暴露出一个突出的问题,就是关于制度本身的执行力,我发现除了一些上级部门下发的文件能够较为认真的执行外,法院自身制定的制度多数都随着页面的更新慢慢的沉了下去,执行情况不甚理想,其实制度的实效最终不是体现在铺天盖地、事无巨细的规定上,而在于制度是否能切实的运行,能否调整和规范相关人员的行为。个人觉得很有必要开展旨在针对以往制度而进行一次彻底的清理工作,并在出台新制度的过程中多做调研工作,提高制度的可行性,并做好制度制定和落实过程中的宣传、执行、纠责等相关配套工作。

四、致谢

在这里,我要感谢政治处吕主任在生活和工作中给予的帮助,并与我们分享了他的一些宝贵的工作经验,感谢办公室王主任、蒋主任还有贺丽丽、黎兴亚两位同事,感谢她们对我工作中所给予的指导和帮助,感谢办公室的崔佳,在撰写调研报告期间为我们热心提供了大量的统计资料,使我们的调研工作得以顺利开展。

最后,我还要感谢舟山,这个美丽的地方,让我领略到了海的广阔、桃花岛的灵动,还有普陀山的神韵。

挂职交流会议总结 第11篇

挂职锻炼工作实绩按照组织安排,XX年4月,该同志从市水电局选派到县挂任县委常委、副县长、县新农村建设指导员工作队长,分管水电、水库移民、社会主义新农村建设、气象、水文等工作。近一年来,该同志的主要实绩有三项:

一、转变思维,主动融入,落实抓好分管工作

该同志注重对自身承担的分管工作任务和主要领导交办的事项进行系统思考和谋划,及时确定工作思路、明确工作重点、把握工作方向,有效开展各项工作。一是积极推进水利基础设施建设,水利建设取得显著成果。投入x万元完成盐山、六一冲、峡口肚等6座水库除险加固工程;此外,我县今年已列为国家农田水利基本建设重点县,可获连续三年x万元的投资;我县连续两年被评为全区农田水利基本建设先进单位,直接奖励x万元。二是大力推进水库移民项目建设,库区移民的生产生活环境得到极大改善。 XX年库区项目建设投资合计。万元,远远超过了年初计划的。万元。三是水文、气象发挥部门作用,确保人民群众生命财产安全。积极参与防汛抗旱、人工影响天气等工作,水情雨情预报准确率100%,为我县经济社会发展成果不受损失做出了积极努力。

二、心系群众,改善民生,努力办好实事好事

该同志始终把解决干部群众实际问题作为工作的.出发点和落脚点,作为昭平县新农村建设工作队长,在调查研究基础上提出了今年新农村建设实施“合力工程”这一工作思路,大力整合人力、政策、项目等资源,重点解决了一批新农村建设中的热点难点问题。今年以来,全县新农村建设指导员共引进或协调项目x个,资金达x万元,为民办实事好事x件。

三、创新方法,统筹协调,合理处置难点问题

该同志按照集中、高效、安全、和谐的原则,着手处置搁置了近三年之久的。户电站库区移民搬迁问题。截至目前,已有73户搬迁户自愿搬离老房子。预计在XX年1月底,能完成近100户搬迁户搬迁工作,明年汛期前可搬迁完毕。此外,该同志经常深入一线,对龙冲、同古、峡口肚水库等多个水利建设项目纠纷进行调解,通过协调解决,基本达到了水利建设顺利推进,工程发挥效益,群众基本满意的效果。

今后,将继续加强政治学习,适应不同岗位的挑战,把依法执政作为出发点,把廉洁从政作为工作准则,开拓创新,苦干实干加巧干,尽职尽责完成各项工作任务。

挂职交流会议总结 第12篇

在学院及系部支持下,我于20___年3月至5月,在天职国际会计师事务所有限公司株洲分所进行了为期三个月的企业挂职锻炼。挂职期间,全程参与了该事务所承接的长沙某经济型连锁酒店的管理咨询项目,以下是我此次挂职锻炼的工作内容与收获体会:

此次与天职所签订管理咨询业务的是湖南一家经济型连锁酒店,近年来随着经济型酒店的市场竞争日趋激烈,原材料价格上涨以及人工成本提升等因素可能对酒店未来的资金、盈利能力和利润水平产生较大影响。同时随着酒店规模的不断扩张,管理层级的增加和管理幅度的增大导致公司的财务管控风险不断加剧。另外,为了适应公司扩张的需要,财务人员规模也随之扩大,新进人员增多,这些因素对公司财务管理工作的规范性提出了更高的要求。因此这次的项目目标主要是设计该酒店的财务管理制度,指导公司及其下属分店规范财务管理工作,梳理公司财务管理相关流程、提升公司财务管理水平与监控能力。

此次管理咨询的业务分为四个阶段进行,第一阶段是现场调研阶段,对公司管理层、财务部、审计部、工程部、行政部及其他相关部门与人员进行现场调研,了解公司相关工作流程、权责、工作内容、管理活动、相关制度等内容。第二阶段是工作成果编制阶段,对现场调研取得的资料进行整理、分析,在信息分析的基础上,编制工作成果;第三阶段是工作成果讨论阶段,与公司相关人员就工作成果的内容进行讨论,完善相关内容。第四阶段是修改与交付阶段,针对以上相关意见的基础上工作成果进行修改,形成正式稿成果交付。

参与该项目的总共有四人,项目经理将任务进行分解,安排给我的任务是编制编制酒店的资金管理制度与财务人员岗位职责。虽然我在企业从事会计与财务管理工作长达二十年,但是酒店的财务管理与工业企业还是有很大的区别,经济业务处理没有工业企业的复杂,管理着重点在资金监控上,因此资金管理制度的制定显得尤为重要。在经过一周的现场调研,我针对酒店的具体情况,参考了其他经济型连锁酒店的先进经验,与酒店的财务财务中心总经理与财务部各岗位的人员交换意见后制定了酒店资金管理制度,内容涉及资金计划、资金支付、资金监控、现金管理、银行帐户管理等,同时用VOSIO软件编制了与内容配套的资金管理各分项的流程图。并且根据资金管理制度编制了内部权限控制指引及相关的资金表单。

在制定财务人员岗位职责时,参考了酒店原有的制度,根据酒店这次的人事改革,对岗位安排进行调整,围绕资金管理的要求,对财务各岗位的职责进行了详细的规定。

通过这次在会计师事务所的学习,不仅了解了事务所工作的主要职责范围、机构构成,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了管理咨询业务的流程以及关键步骤。而且对经济型连锁酒店的经营管理模式与财务管理也有了大致的了解,体会到会计师事务所管理咨询职责的重要性。无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。此次挂职锻炼,除了提高了自身的职业素质,让我对学院的人才培养的改革也有进一步的认识。

尽管近年来,毕业生就业难,但企业选择符合自身要求的会计人员,尤其是电算会计人员并不容易。通过这次锻炼,我认为,原因有两点:其一,较难找到同时了解企业所在行业、了解企业所用软件、知晓企业生产经营特点并能快速融入企业的会计人才;其二,除专业素质外,较难找到综合素质较高的会计人员,尤其是沉稳细致,吃苦耐劳的会计人员。因此,我认为在会计教学中应当做如下改进:

在教学过程中除了培养的是学生的专业技能,还需要对人际关系、分析能力进行培养。具体来说更应侧重以下四种素养的培养:

(1)具有较高的职业判断力;

(2)严格遵守纪律的习惯;

(3)具有搜集、获取、提炼信息能力;

(4)具有组织、协调和沟通能力。

高职教育必须重视实践课程的教学,课程体系更需具有应用性和实践性,必须加大现场教学、实验和模拟实训,开展“工学交替”等实践教学。在会计课程改革中,应以会计工作流程为基础对课程体系进行构建以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容。实际上,学校、任课教师无法全部安排学生到企业实训、顶岗实习,那么会计专业实践教学注定要走“以仿真教学为主,企业实训为辅”的路。而教师对企业会计实务工作了解的程度直接影响到仿真教学的“仿真”程度,也直接影响到专业教学与企业实际需求的贴合程度。因此,企业挂职锻炼应当是长期的,普及到大部分没有企业实践工作的教师。

会计专业核心能力模块,具体可分解为会计实务处理模块和财务管理与审计实务操作能力模块。围绕这两大模块,通过对原来会计专业主干课程进行解构,以职业岗位核算能力和人才培养基本规格要求为依据,确定专业核心主干课程。

在进行课程设置时,应将核心能力模块进行能力细分,根据细分的各项能力,组合课程,才能课程中知识点相互之间内在的有机联系,避免简单重复或遗漏,有利于学生接受系统的专业训练,提高教学效果。

如:出纳业务处理能力应掌握核心课程为基础会计、出纳实务课程;会计业务处理能力应掌握会计实务和会计模拟实训(分岗位)课程;财务分析能力应掌握财务报表分析课程;职业素质能力应掌握财经法规、人际交际、会计职业道德、管理学、ERP沙盘模拟等课程。

根据上面两点对会计专业进行重新课程体系构建,形成有利于组织教学,符合高职教育理念的新的课程体系,为企业、为社会培养生产、经营、管理、服务第一线的高技能应用型人才。

企业在经营与发展过程中也遇到许多财务处理、税收筹划、优化业务流程等问题、有些问题直接决定着企业的盈亏和生存发展问题,他们也非常希望能得到专业机构和专业人士的帮助,这些企业需求为我们提供了科研方向。

这次很感谢学院与系部领导,作为天职所与学院进行校企合作签约后首位派出的教师,让我有一个这么好的学习和提高的机会。在挂职期间,我严格遵守天职所的各项规章制度,尤其是考勤制度,积极独立完成管理咨询的工作,遇到不明白的地方,主动请教天职所的注册会计师。坚持撰写挂职学习日记,记录学习期间的点滴收获,虽然这几个月的挂职不能解决很多问题,但这是专业课教师很好的一种培训模式,是我今后继续加强实践锻炼的开端。也是增加我们教师“一桶水”的份量的.一个很好的途径。

挂职交流会议总结 第13篇

根据州委组织部的安排,我作为一名80后年轻干部,与20xx年11月来到XXXX乡挂职锻炼,时光如梭,转眼半年多的时间已过去了!在近半年的基层工作中,通过学习了解和亲生体会,使我进一步解放了思想、丰富了阅历,开阔了视野、磨练了意志。也认识到了自己在工作中的许多差距与不足。对于一个参加工作时间不久的年轻干部来说,我深深的体会到了挂职锻炼对自己将来工作的重要意义,同时,也衷心的感谢组织部门给予了我这样一个难得的锻炼机会。

从起初对基层工作的迷茫到如今的娴熟,在这短暂的半年时间里我迅速的完成了工作角色的转变,从挂职的第一天起,我就为自己制订了挂职期间的学习计划和工作目标,我始终认为,挂职干部不仅代表自己,还应代表州直单位干部素质,代表人民干部形象,在半年的时间里我始终从生活、工作的点滴做起,不给挂职单位提要求,添麻烦,宿舍内只有一张单人床和一个简易写字台,自带电脑,绝不浪费单位水电纸张,团结同志,待人礼貌,与挂职单位的同志们早已成了亲朋挚友,下面是我在这半年挂职时间中的'几点心得体会。

一、对基础工作有了更新,更全面的认识。经历了几个月的挂职锻炼,使我推翻了自己从前对基层工作片面、陈旧、落后的错误认识,发现乡镇工作要比自己原前想象的复杂的多、艰苦的多,和自己以前的工作经历有着巨大的区别,农村债务问题、民事调解、土地纠纷及干群关系,计生工作等等问题,每件处理起来都是那样困难、棘手,开展工作常常处处受阻,四面碰壁,工作中感受到了从前从未有过的压力与困难。每件工作的顺利完成,可以说都磨练了自己的意志力,提高的自己的责任心。

二、积累了农村工作的方法和经验。按照班子分工,我担任办公室主任,并分管乡教育、卫生方面的工作,每天都有大量的公文需要阅读与撰写,时常工作至深夜,周末更是经常加班,乡党委书记马彪同志,乡长樊成辉同志农村工作经验丰富,为人谦虚,工作中更是身先士卒,其他几名班子成员也起到了模范表率作用,大家都能以诚相待,团结协作,在这样的工作环境和集体里,使我能够更有效的完成各项工作任务,学到了农村工作的方法,积累了解决实际困难的经验。

三、丰富了生活阅历,感受了农村变化。半年的挂职锻炼,让我学到了许多从前在大学,在原单位都未曾学到的东西,让我明白了当代农村生活虽少了一些闲暇宁静、诗情画意,但也绝不再是那样落后闭塞、脏乱贫瘠,人民群众的生活水平和精神面貌明显改善,“和谐村”、“十星户”比例进一步提高,当代农村处处都是一片蓬勃发展,欣欣向荣的和谐景象。

四、观察和认识到了农村工作存在的一些问题。

(一)科技、法律、卫生方面的基础知识未能有效普及,致使农业生产方法简单落后、原始粗放,许多农民对现代化的科技种养方式无从了解,进而产生怀疑和否定思想,不利于农业现代化的有效发展;法制观念淡薄,民事纠纷频出,刑事案件时有发生,不利于和谐社会的建立和完善;健康、安全的生活方式未能有效推广,尤其是青年男女对生理卫生方面的医学知识了解甚微,不利于自身及下一代的健康成长。

(二)农村医疗水平、村社道路、教学质量等需要进一步提高和改善。受农村医疗水平的制约,大量的轻微病痛患者也不得不前往省、州医院治疗,加重了人民群众的负担,影响了生活水平的提高;村社道路建设监管不严,质量无从保障,新建两三年的水泥道路已是坑坑洼洼,破损不堪,需要重新修整,影响了群众生产生活,加重了政府负担,城乡教学质量差距依旧存在,教学资源分配明显不均,农村少年儿童得不到更为规范,现代化的教育机会,使将来的农村发展得不到人才保障。

(三)农村工作方法有待改变,规章制度,奖惩办法需严格实行。基层工作人员要树立以人为为本,服务人民的工作理念,彻底改变以往的托、绕、散、懒的工作态度和粗暴、简单的工作作风。建立良好的干群关系,对以往迟到早退,无辜不上班,有事不请假,寻找各种理由长期休假的工作人员一定要按规定严肃处理,只有做到奖罚分明,政府才能取信于民,干部才能服务于民,建设社会主义现代化新型农村也才能在制度和体制上得到有效保障。

挂职交流会议总结 第14篇

一、积极参加各种活动,努力学习团委的工作经验

一是参与山西省杰出(优秀)青年卫士评选活动的联系和组织。使我深刻认识到团的工作联系沟通和组织的重要性,以及对本身工作的安排和分析。达到促进宣传优秀卫士的积极效果,并带动全局团员学习的浪潮。

二是完成全局图片新闻、团的情况的汇总和筛选,并将好的信息、图片维护到太铁青年网上,并实现宣传、带头的优秀带动优势。

三是完成省级青年文明号、路局青年文明号汇总。对其进行分类归档、统计汇总,经张斌部长审核完毕后,向山西省共青团委员会送报。

四是对“知路、爱路、护路”宣传教育优秀铁路安全校外辅导员、优秀大队辅导员和护路小卫士进行表彰、并进行奖品发放情况,做好上报汇总、统计、核实等一系列工作。

五是完成团委文件的系统归总,作出相关的信息目录,配合路局文件室完成档案统计工作。

六是筛选全局第十一期团支部书记培训班和“青年文明号”号长培训班心得体会,对好的文章和作品上传到太铁青年网。

七是参与太铁青年与春运同行的信息收集和优秀活动方案、先进个人的评选和奖品发放,对全局单位的春运总结情况进行汇总上报。

八是响应武jú长增运补欠的精神指示,协助张部长做好各单位团委货运营销旬报告的统计工作,完成月总结和旬报告的分析。

九是完成全段团信息和团情况的汇总报告,并实现五四两红两优的评选工作,按照团委要求组织编发各种信息,实现上下级的良好信息通畅。

十是配合团委领导组织开展全局五四表彰会,并下发会议通知,做好会议的幕后准备工作,以实现宣传教育的目的。

十一是按时做好报纸、杂志和信件的取送工作,并定时对工作场所进行清洁,维护好工作环境。

二、增强学习意识,提高个人工作能力

身为一名基层团员,能有机会到路局团委这个新环境里挂职,是领导给与我的`机会,以及对以前工作的肯定。我在挂职锻炼的学习过程中,虚心学习、踏实工作,努力在学中干、干中学,通过学习不断充实自己、提升自己,以不辜负组织对我的培养和期望。

首先,在工作实践中学习,在工作过程中我学会如何协助同事完成各项活动组织安排,如何做好团队部门和上下级单位的协调工作、如何收集和整理信息材料、如何主动地做好领导交办的每一项工作。

其次,向领导、同事学习。团委是一个人才济济的组织,领导和同事的才能,思维方式,强烈的事业心和任劳任怨的工作作风,给了我很大影响,我经常和同事们进行交流,他们先进的工作方法、超前的工作理念使我受益非浅。

第三,加强理论知识学习。挂职锻炼期间,我阅读了一些理论书籍,认真参加团组织生活,认真学习、体会xx提出的“科学发展观”精神。积极参加团委机关组织的各种学习讨论,并认真撰写相关的信息材料,不断提高自己的理论水平。

三、扎扎实实工作,锻炼自己,提升自己

在三个月里我适应个人自身的三个转变,即工作角色的转变,工作环境的转变和思考问题方式和高度的转变。今天回归工作岗位,我要把学到的知识和经验,应用到实际的工作之中,同时要完成回归工作角色的转变,完成工作归属。以下为挂职心得,望领导批评指导:

对团的工作的有了更深的了解。在以前的工作中,一直以为团的工作就是那样,完成就行了,没有什么创新的好方法和好路径,所以思想上比较松懈,缺少那种年轻人的特征-朝气、蓬勃。在团委的学习过程中,了解到路局团委对全局团工作的开展都进行了全面的规划和分析。在思想、技能、生活、工作、学习等多方面都安排了突现团员青年特征的活动。如在春运期间组织开展“太铁青年与春运同行活动”;在技术方面组织全局青年技术比武,以提高团员青年的技术水平,并为日常作业标准选树典型,起到标杆模范带头作用。以前感觉团的工作组织的太多,影响安全生产的发展,团员青年有点顾及不暇,从团干部到团员都缺少那种积极性,大多处于思想懈怠的混沌状态,以装样子、走形式的被动接受去执行,三个月的深入了解,我体会到团的活动还不够多,我应该多组织一些有助于思想引领的活动,打消青年的应付心态,正如那句话所说的思想引领行动,行动成就未来,要想从根本上突现企业文化精髓,只有从团员青年着手,因为他们才是企业发展的脊梁,才是企业发展的动力,更是企业发展的不息源泉。

拓宽了自己的眼界,增长了知识,看问题的角度和高度会更全面、更长远,感觉自己的大局意识、整体意识有了很大的改观。不会局限于在自己的小圈子、小范围,要把眼光放得长远,尤其是团工作的利害关系。在回顾单位一些新制度的制定方面,在个人利益与集体利益相互碰撞的过程中,相关人就会有相当的不适应和心理抵触,但从长远和全局利益分析,每一项制度的产生都是关乎着运输生产的安全根本。一个领导考虑的是全局,一名职工关心的则是自身生存利益。在企业发展和职工个体利益之间还存在许多冲突和矛盾,所以为了企业更好的全面发展,我们应该从团员青年抓起,从生力军力量抓起,培养大局意识,合作意识,提倡奉献精神,苦干精神,进而带动全局核心力量的全面发展。在路局学习的三个月生活,耳濡目染这种观念,会对我以后的工作和生活,甚至人生观的改变都有很大的发展。我在以后团的工作中,也助推这种思想的培养,实现一个大局团队,全局意识。正所谓,我们之所以会看得长远,是因为站在了巨人的肩膀上,团委让我领悟到的大局观、全局观,我一定要让他在我们的团组织中让闪耀,推进铁路事业的快速、和谐、全面发展。

明白了学会规划、学会统筹才是工作的最好状态。以前做事一直都是碰见什么就干什么,没有系统的规划、分析和抉择。只是一直努力干好目前的事,立即行动,坚决执行。而这种工作方式只适用于少量的、简单的、不具有反复性的工作,一旦遇到大量的工作一件接一件的压过来,就感觉这件还没做完,又去做另外一件事,结果导致每一件事都没有结束,虎头蛇尾不能更好的完成工作。正如工作效率法则里所说的,一件事的每个环节效率问题,不是简单的相加,而倍乘的关系。每一个环节都是关键,每一个步骤都是必须。分析一件事的轻重缓急也是做好这件事的必须过程,在开始做事之前,整体的了解事件的要求也是做好这件事的最佳开端。一旦仅凭自己的感觉走,就会在即将完工的时候,看到不是这里错了,就是那里不符合要求,漏洞百出,不但不会提高效率,相反还会增加你的工作强度。挂职学习让我学会了做事之前先看要求,一步一步稳抓稳打,做好每一个环节,实现踏实积累和效率的转换。

结交很多朋友,增进了友谊,为以后的工作开展创造了人文环境。我还清楚地记着刚刚参加工作时,领导对我们的教导“人这一生,要先学会做人,再学会做事”。我们和人交往,要真诚、要感恩,不只是对父母,对亲人,更重要的是对我们交往、相识的每一个人,以诚相待、将心比心。大度、宽容才是我们人生的真谛。友谊是诚信的果实,友谊是心的融合,友谊是人生的花朵。在锻炼的学习过程中,得到了朋友的支持和帮助,被他们的热情和激情感染着、激励着。更被他们那种不短创新,不断努力的积极心态鼓舞着。从他们身上我学到了很多,懂得了很多。

我在以后的基层工作中,一定把路局挂职锻炼学到的东西应用到本职工作之中,起到带头作用,为全段的整体意识服务,以全段利益为更大的要求,并实现自己人格的飞跃。有什么做得不够完善的地方,希望领导批评和指导。

挂职交流会议总结 第15篇

***,男,出生于**年**月,大学文化,_党员,****校长。于**年**月**日到**年**月**日在****中学挂职学习。通过近30天的学习,深入了解了**中学的办学理念、发展模式、德育管理、教学管理和教科研等工作运转情况,并结合自己的工作岗位认真思考和反思,使自己对学校管理又有了一次新的认识和提高。下面将对我在挂职期间的学习情况和思想感悟做以下总结:

一、挂职学校概况

****中学始创于**年,为全国学校艺术教育先进单位、中央教科所艺术教育研究中心常务理事单位、全国艺术教育示范基地、全国美术高考研究中心委员单位、省首批艺术教育特色学校、市文明单位、花园式学校和德育先进学校。

二、挂职学习情况

在**中学挂职期间,我得到了指导校长**校长的热情接待和真诚指导,学校全方位向我们开放,让我有机会真正触及到学校管理的各个层面,使我能够在做中学、在看中思,边看边做,边学边思,零距离接触了名校深厚的文化底蕴、学校领导独特的智慧和高超的管理艺术。在与校长的深度交谈中,更深刻地领悟到了学校管理的内涵,挂职锻炼不但使我开阔了眼界、拓宽了思路,还锻炼了我的能力。

在挂职的一个月中,我严格按照挂职锻炼学校的作息时间上下班,不迟到,不早退,有特殊事情及时向挂职学校校长请假。上班时我认真阅读学校的各项管理资料,并在不干扰、不添乱的前提下,随时注意与校长、学校领导以及老师们沟通交流。坚持多听、多看、多学,做到边学习,边交流,边思考。

在挂职锻炼期间,我总共参加学校行政会4次、学校部门学习3次、全校教师大会1次,为中层以上干部做《山东3+3新高考制度改革》报告一次;参加主题班会4次、专题研讨活动6次,听课22节,个别访谈16人次;还参加了第_支部活动;全程观摩了湖滨中学迎接无锡市素质教育综合督导(3天);参观考察了*****等名校,进一步开阔了视野,提高了境界,丰富了思路。

挂职学习期间,我经常和**校长、***副校长、**副校长交流,和艺教办**主任、教务处**主任、德育处**主任、团委书记**主任交流,虚心向他们请教,在交流中汲取经验,在交流中取长补短。在参加各种活动时,也不忘联系实际、思考问题,撰写了19篇反思日志,上交12篇,挂职期间**中学共出版了四期简报,其中有三期简报选编了我的.日志。

三、挂职学校先进经验

1、硬件设施及其先进。(添加一些硬件设施的介绍)

2、教学常规特别规范。**中学学生全部都是美术生,学生基础相对较差,加之还要练专业,学生上文化课的时间又较少,提高课堂效率,是**中学课堂教学的根本指导思想。为贯彻落实这一指导思想,学校常规教学坚持落实严、细、实、恒的原则。

3、课堂彰显合作互动理念。课堂上学生合作活动的高频度、合作形式的多样化、师生互动的真诚丰富、生生交流的积极踊跃、小组合作成果汇报时显示的“合作中的竞争”及“竞争中的共赢”,无不透露出学生在合作过程中的“个人责任”与“积极互动”意愿,无不折射合作活动作为一种学习常态在课堂中的有效落实。

四、我校常规教学与挂职学校差距

1、常规教学制度落实有差距。我校常规教学方面也有严格健全的制度,但在落实上在细节上还有一定的差距。教学管理缺乏规范化、制度化的运行机制,工作落实不够。对教学基本环节还存在要求不具体、检查不到位的情况,缺乏整改的力度。常规管理缺乏“严细实恒”精神。

2、教学缺乏针对性和实用性。一是教学计划笼统模糊。教学质量评价方案不够精细,各种计划过于宽泛,实质性、精细性内容少,降低了针对性和可操作性。部分教研室、班级、学科备课组计划放到任何一个年级、班级、任何一个学科都可以用,没有日历和周历表,看不出工作时段的任务安排。二是课时备课不备学生。部分备课只是学科知识的说明和体系构建,教学目标大而空,无针对性;教学过程缺乏问题教学设计、缺少学情分析和学法指导、缺少学生活动的设计。个别学科的学案只是复印了复习材料,未体现教师集体备课的创造性。

3、课堂教学效率仍然偏低。一是双边活动方面,教师讲得多,学生练的少,课堂学生动脑、 动口、 动手机会少。二是教学方法策略方面,教学方法呆板,提问缺乏技巧,课堂缺乏激情与生机,导致学生兴趣不高。三是针对性不强,一堂课究竟要教会多少学生,要教会几个知识点与相应题型,有些教师心中不明了。四是教学内容上不充实,容量小,课堂信息量少。

五、我校下一步落实常规教学措施

1、常规教学实效化

(1)要向备课要质量。实行“个人初备—集体研讨—分享充实—生成完善—反思提高”的流程。要求教师提前备课,主备老师写出详细的备课方案,包含教学的重难点、具体的目标要求和教法学法、训练题的选择等,其他教师各抒己见,针对所任教班级的教学实际,再调整、再提高,形成学科组校本化备课资源,实现资源共享。

(2)向课堂教学要质量。以全县中小学“为学而教课堂教学大比武”活动为契机,教学内容上进一步降低教学起点,扩大学生关注面,把学习的主动权还给学生,最大限度调动学生学习的积极性;教学策略上落实“以学为主、以练为主、大容量、高密度、快节奏、低台阶”的教学原则;教学模式上强力推行“自主预习、合作探究”的小组学习模式,抓住课前自主预习和课上小组讨论、合作探究、当堂达标等关键环节,努力优化课堂教学,提高课堂教学效率。

(3)训练,实施周练、月考制度,向规范训练要质量。严格落实周练制度,各学科定时间、定内容、定题量,采用滚雪球式的“小循环、常穿插、多层次”的训练方式,精心设计训练题,力求做到“小题大做”“大题细做”,同时落实“四有四必须”教学要求:有课必练、有练必收、有收必改、有改必讲。每次月考坚持“考前抓命题,考中抓考风,考后抓讲评和补救”的原则,做到“平时考试高考化”,做到讲、练、考一体化。

(4)批改,提高针对性,强化面批,充分利用精准批改来提高教学效率。在全批全阅的基础上,重点锁定班内的目标生与边沿生进行面批面改。不仅满足于学生解决问题的对错,还要分析每个学生做错的具体原因,有针对性的提出补救与矫正措施。

2、教学管理制度化

(1)教学行为制度化。针对教学常规各环节,分别制定了年级周例会制度、无课日集体备课制度、签字上课制度、公开课制度、月考及周考制度,等等。通过各项制度的落实,确保教学行为有法可依,有章可循,提高了教学的规范性和实效性。实行教学周反思制度,促进教师不断总结工作,进行及时调整教学策略和方法。

(2)检查考评制度化。教导处每月组织一次教学例会,统筹调度各年级及各学科教学情况;各年级实行全天巡课制度,由一名年级主任带领部分教师对课堂教学情况巡回检查;年级坚持每周一次常规检查,教导处坚持每月一次全校性常规检查,内容包括备课、教学案、讲义、作业、限时训练、试卷、批改记录、听评课记录等,及时公示检查成绩,表扬优秀,指出问题及解决措施。实行问卷调查制度,年级每学月举行一次学生评教活动,及时公示评教成绩,及时了解学生的心声,及时总结反馈,促进师生的共同发展。

3、文化科尖子生培养精准化。利用周末、课余和假期时间抽调骨干教师对尖子生、目标生针对性培养,培优补弱,把学生承包给相应的任课教师,采取“人盯人”战略,“一对一”结对子帮扶,每次考试训练后,分析学生的成绩变化情况,给学生开小灶,面批面改,实行一生一案,确保尖子生真正尖起来。

挂职交流会议总结 第16篇

20xx年3月,我来到了商城营运部策划科挂职。到了工作岗位以后,在各位同事的帮助下,首先学习了商城的运营模式及各个部门的工作内容,着重了解了营运部的工作范畴和策划科的工作任务,与各级领导和职工建立了良好的工作关系。现将挂职中的主要工作与心得体会总结如下:

一、挂职中的主要工作

3月下旬在商城6楼会议室参加了营运部及各个楼层主管一起召开的工作会议,就4月份商城举行的复活节“兔发奇想”、“婚庆节”等各项活动做了细致的讨论。在婚庆节活动中,我负责联系了艺术与建筑学院的模特社团,组织了学生模特的面试,并在活动当天组织了人物形象设计专业的学生全程负责主持人和全体模特的化妆、发型等整体造型的设计与操作。

4月中旬,与商城李总经理、王副总经理、吴副总经理、营运部徐部长及各楼层经理一起考察了各个楼层针对婚庆节的VP点展示。每个楼层都结合各自的.商品,力求在展示中通过朗诵、真人模特表演、男女对唱等形式,对不同年代、不同风格的婚庆特点进行了多形式的表现。在考察过程中,我也深刻感受到了商城各级领导与员工对工作的认真负责态度及创新创意在工作中的体现。

二、挂职中的心得体会与收获

1、规章制度是企业正常运转的保证。

在挂职工作中,感受最深的是所有员工一切以企业规章制度为准则,哪怕是一件小事都按章办事,这样在一定程度上减少了工作中的推脱与拖拉。工作效率的提高,使得各项节庆活动有序的开展,也保证了各项活动的圆满成功。

2、团结协作是各项活动成功举办的基石。

在各个活动的组织实施中,特别是店庆活动的实施过程中,我深刻感受到了一个大型庆祝活动的组织实施是多么的不容易,千头万绪需要各个部门的员工团结一致,为了共同的目标大家互相配合、互相补充。从总经理到一般员工,每一个人都是拿出了自己最大的工作热情,店庆实施方案的出台、国外演艺活动的联系、各品牌参与店庆的沟通等等,无一不体现了企业文化与员工素质。

3、集团双千亿战略目标是大家奋斗的目标。

自集团提出双千亿的战略目标后就一直是集团各部门的奋斗目标,在百货业企业中,更是将双千亿目标作为所有员工的驱动力。因服务业的特殊性,大多节庆活动都和不同程度的与周末联系在一起,所以越到周末该休息的时候,营运部及其他部门的员工越忙,有的员工连续一个月都没有轮休,总经理、副总经理、部门经理也是以身作则,为了集团双千亿的战略目标大家都在努力着。

弹指一挥间,在这短短半年的时间里,我不仅对商城员工有了更加清晰的认识,同时也得到了商城各级领导和同事们的关心、帮助和支持。本着认真学习的态度,在工作中积极调研,主动参与,深入思考,得到了较为全面的学习锻炼,在思想政治素质、思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高。商城员工积极向上的工作态度、热情洋溢的工作劲头、一丝不苟的执行力,都将鼓励我在以后的工作中,要以更加积极的态度和更加无私的奉献来回报学校对我的培养。