柔力球活动总结(10篇)

时间:2025-02-26 14:41:26 作者:admin

柔力球活动总结 第1篇

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将开展体育活动以来的情况简单总结如下。

一、领导重视,认真组织。

校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,成立了阳光体育活动领导小组。校长曹艳霞为组长,成员有朱予成、曹红、张长征、张勇、翟霞、颜柯,全体班主任。形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,政教处、教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

二、开足、开齐各年级的体育课程。

开齐并上好体育课。充分发挥“主渠道”作用。把实施“2+1项目”中的体育项目融入新课改之中,以保证体育等课程有效教学为核心,充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。禁止挤占体育课课程的时间给学生补习文化课。一学期来体育课堂正常有序,真正让学生得到锻炼的机会,提高了体育运动技能。

三、精心安排,内容丰富。

(一)大课间:

根据各年级学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则,教导处协同体育组精心策划,明确各阶段大课间的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。具体如下:

第一部分:

《七彩阳光》

各班安排一到两名领操员。通过广播操既锻炼了学生的综合素质和协调能力,又起到了热身的作用。

第二部分:

1、技巧类:

滑板、轮滑、滚铁环。在相对比较空旷平整的地方练习。

呼啦圈、挂脚球、篮球、足球

跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;

可以锻炼学生的身体柔韧度和节奏感。

踢毽子:个踢、对踢、集体踢;

2、跳跃类:

包含立定跳远、单脚跳、双脚跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等结合跳的游戏,有效的锻炼学生的跳跃能力,发展下肢力量。

3、奔跑类:

包含接力跑、夹球跑、换物接力、跨越障碍接力等多种形式,充分发展学生的心肺功能。

4、传统游戏类:

包含钓鱼、兔子舞、编花篮、贴膏药、跳房子等传统游戏项目,是学生喜闻乐见而又极富效率的健身项目。

组织形式

上午大课间:

(1)9:50-9:51校园集结号,集合准备。

(2)9:51-9:55师生集合、整队、带入,在自己的位置上站好。(音乐:红星歌)负责人:曹红张永

(3)9:55-10:00集体展示《七彩阳光》。

负责人:曹红、顔轲、长征练习:各班班主任和配班教师

(4)10:00-10:15分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子:个踢、对踢;呼啦圈;游戏:一、二年级跳圈接力、夹球跑等)

负责人:张永(音乐)练习:各班班主任和配班教师

(5)10:15—10:20放松操、集合、整队带回。(音乐:种太阳)负责人:翟霞、曹红练习:各班班主任和配班教师

下午大课间:

(1)3:25-3:30校园集合乐曲,集合准备。

(2)3:30—3:35集体展示:校园集体舞

(3)3:35—3:55分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳:跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子:个踢、对踢;呼啦圈;游戏:一、二年级跳圈接力、夹球跑等)

负责人:张永

(4)3:55—4:00放松操、集合、整队带回。

负责人:(顔轲、长征、曹红、翟霞)

(二)单项活动:

为丰富学生的课余文体生活,增强身体素质,全面展示“运动快乐健康”的阳光体育风采,“六一”国际儿童节到来之际,体育组举办了“跳大绳、跳绳、踢毽子”第五届校园体育健身比赛,以比赛促锻炼,让学生在完成运动的过程中,体验“我运动、我快乐、我健康”。比赛场地上,角逐激烈,精彩迭起,加油声一浪接过一浪,不时响起一阵阵欢声笑语,处处充满着激动与欣喜,无论谁输谁赢,学生们都尽情的.享受了一番快乐时光。此时此刻,学生们的脸上写满了喜悦和幸福,内心充满了欢乐与童趣。本届校园体育健身赛融趣味与健身为一体,磨练了学生的意志,培养了学生的团队精神。活动的开展展现了学生们的运动风采,让他们享受了运动的快乐,激发了全体学生参与运动的积极性,推进了学校全民健身运动的深入开展。

四、认真做好体育艺术“2+1”项目的认定工作。

学校成立由体育教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”多个认定小组,根据教育部制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》和学校实际,由学校在学期末安排时间进行认定,并将认定结果记入《学生综合素质报告单》和学生成长记录册。对学生一个阶段的锻炼成绩反馈给学生,以期在下阶段锻炼中再提高。技能标准力求简明易行,体现激励机制,鼓励学生积极参与,允许复评,努力达标。并鼓励学生通过课外体育活动、社会体育活动及家庭教育等多种方式,提高项目成绩。

总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在市、区教育局的领导下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!

柔力球活动总结 第2篇

2015年为推动文化事业和健身运动的开展,协会积极努力,组织参加了下列专项活动:

3月3日,10人参加了在红星广场举办的“中国梦,泾川情”群众文化周活动,表演了柔力球《走向复兴》;

4月4日,30人去宣城市参加全国柔力球公益惠民推广万里行活动,在会上展示了柔力球自编套路《中国美》;

8月8日,36人参加县教体局、体育总会组织的“全民健身日”启动仪式暨“海达杯”第五届全民健身展示展演活动。展演了柔力球《中国美》、《走向复兴》取得可喜成绩,受到表彰。

11月13日,61人应邀参加宣城市第四届老年健身展示活动,展示了柔力球《阳光年华》绸带操和《走向复兴》受到市老体协领导和广大老年朋友的赞誉。

柔力球活动总结 第3篇

转眼间,一学期的教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,六(1)班的科技文体教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展科技文体教学工作,特将本学期工作作以下总结:

一、完成基本情况概述。

本班有学生72人,他们主要来源于农村,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对科技文体学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项科技文体活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验:

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好每一次课的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项科技文体活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。建议学生每学期进行身体检查,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的.促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向:

做任何工作都是有得有失,有成有败。科技文体教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,存在的问题:自身素质远远不够,有待进一步的提高;学生人数多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的科技文体教学工作开展得更出色。

柔力球活动总结 第4篇

20xx年,**县老年体育协会**分会在市、县老年体育协会、**乡政府等有关上级部门的关心指导下,在会长、会员的共同努力下,坚持以人为本,以构建和谐社会为宗旨,积极开展老年人体育活动,提高老年人体质,推进老年体育建设,为增进老年人体质健康服务,不仅使老年人“老有所学”、“老有所乐”,更重要的是促进了老年人体育活动的自身建设。

为满足辖区老年人的多元化、个性化的需求,**乡分会分别开展了各种各样的文体活动,项目有太极拳、太极扇、太极剑、舞蹈、柔力球、门球、乒乓球、康乐球、象棋、气排球等;这些活动开展后,进行有组织、有计划地训练,使部分从旧社会步入新社会,甚至没有进个学堂的老年人能在大集中找到自己的位置,使个人的行动与团体的协调一致,这是一件很不容易的事情,但老会员们经过持之以恒的训练,基本达到了目的,还多次参加了集体表演、比赛,常年开展丰富多彩的文化体育活动,吸引了**乡大多数离退休老年人和乡村居民参与,队伍越来越大,会员越来越多,从最初的十来人发展到六十多人,他们大多数白天务农,下午积极参加活动,各取所长,能者为师,互教互学,切磋

技艺,既丰富了老年人的晚年生活,增强了体质,又提高了文化素养。

我乡柔力球队自20xx年组建以来,许多患有肩周炎病的老年人,坚持不懈地打柔力球,病症已经消除。柔力球队伍还多次参加**乡政府、中小学校举办的文艺表演。并积极参与县老体协组织的第十九界老年人体育运动会,参赛项目有门球、气排球、乒乓球、广场舞等。有时还与县内其他分会的排球队进行技术交体流,目的参与,希望能起到抛砖引玉的效果,达到了良好的社会效益。

“三八”妇女节,分会的全体老年朋友自己组织去嘎左河畔野炊,大家玩得很开心,欢声不断。秋高气爽之际,部分老年人还去攀登鸡冠山、大坡山,站在顶峰瞭望四周,真是无限风光在险峰,虽然汗流浃背,腰酸腿软,但是个个顿感心旷神怡。

“九九”重阳节那天,会长组织大家在分会场地背锅造饭,股股炊烟盘旋而上,用各种家乡特色做菜类,大家吃下可口香甜的饭菜的那一刻,满心欢喜,似乎皱纹都不见了许多。晚上,分会的会员还和文化站的舞蹈队员在乡政府文化中心进行汇演,庆祝建党90周年,大家还化了妆,穿上色泽鲜艳的民族服装,老年人好象又年轻了许多。

分会的'老年人积极宣传“环保、低碳、绿色”的环保意识。大家每到一地,都自觉带上垃圾袋,在登山、野炊或欣赏美景的同时不忘拾捡垃圾,为**、为全社会的净化尽一份绵薄之力。

在上级领导的关心支持下,县老体协在20xx年还为**分会购置了部分鼓、钹,分发了培训光碟,为**分会的体育建设提供了很大的帮助。

开展老年人文化体育活动,提高老年人体质,是**分会多年来发展社会组织推进社会建设的工作重点。老年人的活动、组织不仅关系到每个家庭的幸福、健康,更关系到全社会的和谐,展望新的一年,我们的任务更多,更重。提高老年人权益意识,增强自我保健知识,培养新一代的接班人等等,都是老年人应尽的责任和目标,**分会全体委员将按县委、政府、乡人民政府、县老年体育协会的要求,积极努力、尽职尽责,为使我乡老年人体育工作的全面开展再上一个台阶而不断努力。

**县老年体育协会**分会

二〇一四年十月二十七日

柔力球活动总结 第5篇

为了贯彻落实县教育局《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,进一步加强学校体育工作,增强学生体质,大力推进素质教育,我校结合实际制定了《黑山镇中学阳光体育活动计划》现将有关落实情况和具体做法汇报如下:

一、领导高度重视,建立健全组织机构

为了将教育局的有关文件精神落到实处,学校党委高度重视,成立了由主管校长任组长的学校体育工作领导小组,制定了学校阳光体育活动计划并组织实施。成立了领导组织,校长为组长的领导小组具体负责此项工作的开展。教导处派专人负责,督促检查和指导工作,切实把阳光体育运动当做学校的大事来抓,把学生阳光体育运动与教学、科研等工作同部署、同检查,确保群众性体育活动的顺利开展。

二、保障经费投入,加强体育设施建设

学校按照的`实际情况和基本要求,加大了对体育活动经费的投入。配备了体育设施和器材,新增了篮球、排球、乒乓球等,对体育场地做了维修,保障了体育教学和体育活动的顺利进行。

三、具体措施

1、狠抓学生体育活动,落实每天保证一小时的锻炼时间,我校把“两操一活动”纳入到日常教学计划,做到五定:定计划、定时间、定内容、定场地、定负责人,及时检查统计结果,结合我校“班级评比”活动的开展,形成了一种制度,彰显了学校的体育特色。

2、加强管理,提高体育课教学质量,严格按照体育教学计划实施体育课教学。

并严格按照《国家学生体质健康标准》考核和评价学生体育成绩。

3、抓好业余体育锻炼。

根据我校条件和学生运动基础,常年坚持田径、篮球、足球、乒乓球等项目的训练,成立代表队,进行辅导训练。

4、开展各种群体性竞赛活动。

为了做到“人人有项目、班班有安排、天天有活动、月月有比赛”,学校与各院系都制定出了具体的竞赛活动计划,满足了不同特长、不同层次、不同爱好学生的需求。

(1)我校于20xx年XX月举行了学校田径运动会。立时一天,准备二周,全校参加人次达到200多人次,发现出一大批体育优秀的学生,学校做了精心的准备和记录,为今后学校田径训练及活动打下了 良好 的基础。

(2)我校于20xx年XX至XX月完成了“国家学生体质健康标准”的测试、汇总、上报、存档等工作,并做为巴彦县第一个上报单位受教育局领导的高度表扬。

四、不足之处和努力的方向

一年来,体育工作虽取得一定成绩,但在创新方面不够,缺乏远期目标。由于受学校场地、设施等方面条件限制,一些体育活动受到影响和制约,许多有计划的工作任务无法实施、完成,达不到预期目标和要求,竞赛型的活动抓得较紧,群体活动相对薄弱,重视程度不够。

新的一年即将开始,今后的工作任务更加繁重。在校党委与行政的领导下,体育工作一定要发扬成绩,纠正不足,努力抓好学校体育工作,为学校的发展做出应有的贡献。

20xx年XX月

校园阳光体育工作总结

黑山镇中学

柔力球活动总结 第6篇

在素质教育的今天,课外文体活动越来越显得重要,它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼,自由的发展,更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力,同时还能通过课外文体活动推进课堂教学,提高学生素质。现将本学期的课外文体活动情况总结如下:

一、任务完成情况

本学期课外文体活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外文体活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。

二、主要经验和体会

1、教师要提前备课。课外文体活动和其他课程一样,也要有一定内容,但还要更能吸引学生,这就要求教师在活动之前多方搜集材料,精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。

2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发,开展多个项目,发挥学生的特长,培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的'长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法。

活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位。课外文体活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使学校体育教学迈上一个新台阶。

柔力球活动总结 第7篇

为了积极响应号召,为广大居民营造一个良好的健身环境,增强体质、丰富大家的空闲时间,引导广大居民投身健康的文娱活动,xx镇开展了以下大众参与的文娱活动:

一是充分挖掘乡镇文化资源,完善文体基础设施。在学校内安装了全民健身器材、成立了老年人活动中心,动员单位和个体茶馆将老年活动室、文化活动中心等向社会居民低偿或免费开放,利用俱乐部、影剧院开展丰富多彩的文艺汇演、知识讲座、演讲会,同时,有重点地引导开展特色健身活动,组织指导群众通过资源共享为街道多名长期坚持开展健身运动的群众提供了晨练场地

1、丰富多彩的文艺汇演

镇宣传中心多次组织学校老师和街道群众开展文艺汇演,他们在镇上搭建的舞台上载歌载舞,用他的智慧和劳动为大家带来了欢乐,也为自已增强了体质。

2、开展歌咏比赛

利用六·一节和十·一等大型节假日组织学生在镇礼堂开展歌咏比赛,吸引了广大的群众观看。此举大大增强了群众参与的积极性。

二是建设稳定的文化队伍,采取兼职、志愿者相结合的形式,吸纳各单位文体干部、专业教师及离退休人员参与社区文体活动的开展、组织,并注意发挥老年人稳定、敬业、热情的特点,培训出了一批文化建设的生力军。

1、社区拔河比赛

镇宣传中心要求每个村和驻镇单位,广泛参与到体育活动中来,并于八。一组织各单位开展了大型拔河比赛。并评出一等奖一名、二等奖二名、鼓励奖若干名

2、社区篮球赛

对于大众容易接受的.文体形式,镇上就积极引导大家参加。这类活动的特点是花钱少而见效快。文化中心今年组织的篮球赛就充分说明了这一点,利用学校的场地不花一分钱就组织各单位间开展了一场比赛。此举既健了身又增进了单位与单位间的交流。

三是开展形式多样的文化活动,把文化建设与思想政治工作有机结合起来,从简单的娱乐型向集思想性、知识性、科学性、趣味性为一体的综合型发展。及时了解群众的思想脉搏,设计出主题鲜明、形式多样内容丰富的文艺活动,吸引他们参与。如组织他们参加全民健身综合运动会、各种联欢会,举办社区文艺汇演、拔河、篮球、读书比赛、组织健身交流会,努力在企业文化、民俗文化、老年人文化上出新,让居民通过演自己的戏、唱自己的歌、跳自己的舞,即提高艺术文化修养、生活情趣、又提高思想觉悟,从而营造温馨和谐的氛围。

柔力球活动总结 第8篇

在区街两级政府的正确领导下,杉板桥社区在开展全民健身活动中,组织形式多样的全民健身活动,扎实开展各类文化体育活动,受到居民的欢迎。今年我社区文化工作以进一步贯彻落实党的科学发展观,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。

社区干部发挥群众骨干力量,开展多种形式的体育活动。由社区牵头,组织居民的进行各项体育健身活动。通过体育文化的载体,推动社区文化的发展。我们通过实践使我们看到开展健康向上的社区体育活动对活跃社区居民生活、稳定社区治安环境有着越来越不可替代的作用。在赛场上社区居民充分展示了他们积极进取、奋勇拼搏、团结务实、开拓创新的精神面貌。

让全民健身活动走进千家万户。社区体育建设是群众文化工作的重头戏,我们在创建“特色文化”的基础上加快了社区体育建设的步伐,活跃了社区居民的体育文化生活,促进家庭之间的交流,增进邻里和睦团结。

创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区我社区结合上级各时期的中心工作和重大节日,开展了一系列的文化活动。如举行的迎国庆文艺演出,激起了居民群众强烈的爱国热情……这些活动受到了社区居民的热烈欢迎和高度评价,极大的增进了社区居民之间的.感情。

我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文化宣传阵地作用,通过板报、墙报、条幅等宣传提升社区文化活动的巨大影响力。

今年我们还加大力度,管理社区图书室,更好的为社区居民服务。

为了使图书室的功能发挥到,我社区设立了专人管理,延长开设时间,限度的满足居民群众的需求。

在今年的工作中我们社区取得了一些成绩,这将更加激励我们继续努力工作,力争为社区居民贡献更好的文艺精品,为构建和谐贡献力量。今后我们将依托区、街道两级政府,加强社区体育服务建设,并进一步落实资源共享。我们将在区政府和办事处的领导下加快发展,开拓创新,为社区建设作出新的贡献。

柔力球活动总结 第9篇

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:

一、认真组织,提高认识。

我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。

组 长:杨岁武

副组长:毛书珍 杜丹华

组 员:康丽娜 李念 张永艳 石向丽 陈会娟 肖瑞丽 王媛媛

校长杨岁武为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展,

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

二、落实举措,加强监管。

从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。

1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;

2、用好大课间,在9:30----10:00各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。

3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。

三、精心安排,内容丰富。

总之,通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳光体育系列活动的开展,不仅增强了班集体荣誉感,而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。

为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。

1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。

2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。

学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。

由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的`目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力。今后,我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意识。让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。

柔力球活动总结 第10篇

一年来,我校工会文体活动方面在学校党政领导的重视和大力支持下,充分发挥职能,为建设和谐校园、为进一步活跃校园的文化氛围,丰富教职工的课余生活,积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下活动:

第一、在学校内组织开展了乒乓比赛,全校职工参与比例达到90%充分体现了全民参与,全民健身的效果与要求。

第二、为丰富广大职工的`文艺生活,举办了个人摄影展。不仅提升了学校生活品质也大大加强了学校的艺术氛围。

第三、在年底开展了的职工羽毛球比赛。以饱满的热情,健康的体魄来迎接年的到来。

第四、学校在对外与其他单位的交流上,也开始有了突破。 一年以来,工会通过开展活动,既融洽了教职工的关系,增进了同事之间的情感,又增强了学校教职工的凝聚力,为创建和谐校园起到的良好的作用。

在新的一年里,我们将继续发扬成绩,克服问题,发挥好工会职能,不断提高服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会会越办越好。