大学班会总结范文200字(热门10篇)

时间:2024-12-17 20:04:14 作者:admin

大学班会总结范文200字 第1篇

有一个女生在高三毕业留言上写到:“天终于亮了”。这是当前孩子们学习生活的真实写照。它不禁让我们思考,学校教育正在成为“痛苦,挫折”的代名词,在追求优质的同时,忽视的是学生对快乐的追求。为什么今天的教育离快乐越来越远?为此,我们提出了“快乐教育”的主张,考虑把班会课作为一个改革的平台,让学生通过班会课展示自己的才华,培养他们的合作精神和组织能力,让他们在班会中找到自我,实现自我,感受快乐,体验成功。

一、快乐教育的内涵界定

快乐的内涵很丰富,它是一个人内心世界的满足。马斯洛的需要层次理论指出,人的最高层次是自我实现的需要,只有实现自己的精神需求才会找到真正的快乐,才会以高要求去管理约束自己。真正有效的“快乐教育”不是一个抽象的概念,而是一系列完整的教育方法和观念;只有“快乐教育”才能最大限度地调动学生的求知欲、创造欲和自信心。快乐应该成为学习的真谛,人生的真谛,即激发学生的内在潜能,促进学生的主动发展。

我们对“快乐教育”有自己的界定,即“快人一步,乐在其中”;准备提早一点,计划周密一点,腿脚勤快一点,反思深刻一点,自然快人一步 ;管理用点头脑,参与多跑腿脚,观众给点掌声,经常换位思考,自然乐在其中。

在“快乐教育”理念的引领下,我组织学生共同规划、自主策划系列主题班会活动,策划了“我的旅行计划”“我与课外书”等主题班会,反响很好。从学生班会总结的字里行间可以发现,他们感受到了快乐,而且举办班会课的热情越来越高,不少人都争着当策划人、主持人。但是,问题也随之而来,期中考试后,学生学习成绩不但没有进步,甚至某些学科的优势也几乎不复存在了。究竟是什么原因导致学习成绩的下降呢?在深刻反思后,我发现,基于快乐教育的班会活动设计中缺失了对学生的生涯规划、学习层面的指导。为此,在专家指导下,我重新为快乐教育赋予了新的解析:

(一)快人一步:人生有规划,学习有计划,想到做到

现在的高中生对自我的认识水平还不高,普遍缺乏自我规划意识,很多学生对未来一片模糊,只知道要上大学,只知道整天埋头苦读,但实际效果并不理想。大学对他们来说只是一个名词,有的学生对自己根本不了解,明明成绩不理想却幻想考上名牌大学,甚至很多父母也是同样的想法。结果,到了高三,当发现差距太大而无法达成目标时,就会彻底放弃。为此,我重新调整班会课的规划,把人生规划、学习计划作为班会设计的主旋律,规划了《我的理想,我的大学》系列班会。让学生自己收集材料,介绍各种不同层次的大学,既有上海交大这样的一流大学,也有晓庄学院这样的周边学校,重点分析专业和工作分配趋势。同时,通过一些有理想的同学的自我规划带动一批学生初步设想自己的将来,做到既不盲目自大,也不妄自菲薄。在学习上通过学生导师制,让一些学优生和一些学困生结成对子,通过交流让优秀学生的学习习惯,甚至是一些良好的思维品质影响一批学生,教师则予以指导与评价。

(二)乐在其中:乐于学习,善于学习,享受过程

如何让学生体会到学习的快乐呢?首先要让学生知道什么是学习,学习型社会背景下的学习不仅仅指在校期间的学习,而是强调学习的状态,学习的品质和学习的精神,乐于学习,让学生看到学习的价值。

二、主题化、系列化的班会课设计

快乐教育把班会作为学生学习社会知识,丰富内心世界的一个平台:树立“把班会还给学生”的理念,让他们成为班会的主人,在教师指导下,学生们自主规划、策划系列班会的主题,落实每一期的具体内容、主持人,以及参与合作的同学,做到目标明确,分工具体,设计合理。

例如,在“我与名人同行”主题班会中,通过介绍名人的学习状态与学习品质,让学生感悟学习品质的培养对今后成功的影响;通过优秀学生介绍自己的学习方法,让学生调整自己的学习方法,提高学习的效率。通过“我与课外书”主题班会的交流,同学们知道了读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确;参加了“我的旅行计划”班会之后,同学们放飞了心情,收获了快乐;学习了“名人成长记录”,方知我们也可以成功!与名人同行,方知今天的努力是为了明天的辉煌!和父母一起参加了“感恩父母”班会后,体会到家是心灵的港湾,家庭幸福是我们共同的期盼;“一起过集体生日”,让学生感觉到班级象家一样温暖,同学、老师就像亲人,班会成为师生心灵交流的桥梁,学生才华展示的平台,父母与子女沟通的渠道。从学生的班会总结和班级日志上,可以看出班会已经融入到学生心中。

一年多的班会课坚持下来,从原先零散的班会到逐步形成主题化、系列化,与学生一起,我们共同编写了电子书《快乐班会课》,并结合第一轮校本课程《自我策划——人生成功的起点》,将高中三年的班会形成系列化,课程化:以六条主线、七个系列、三个品牌活动进行整体规划与设计,成功申报并被评选为南京市精品课程。

具体内容包括:高一上以理想为主线,高一下以感恩为主线:突出融合、理想、目标、视野、感恩、文化。高二上以团队为主线,高二下以职业为主线:突出挫折、定位、升学、职业、心理、情感。高三上以学业为主线,高三下以意志为主线:突出意志、细节、减压、团队、技巧、心理。同时,形成规划高中、学习指导、生涯设计与理想教育、快乐高中等系列主题。

1. 规划高中系列

让学生对自己高中这三年如何度过有所规划,有计划、有准备地安排好高中生活:《高中的困惑》校园教育心理剧、《认识自我》《放飞理想》《我的一生该如何度过》《方向比距离更重要》。

2. 学习指导系列

通过教师引导或同学交流对学生进行学习方法指导,提高学习效率:《班级同学学习方法交流》《高中学习方法和生活习惯指导》《如何有效管理自己的时间》。

3. 生涯设计与理想教育系列

引导学生对未来人生进行规划,激发学习的热情和动力:《中国大学,你了解多少》《我与课外书》《职场应聘abc》《职场应聘与热点问题讨论》《我的大学你在哪里》《名人成长记录》。

4. 快乐高中系列

对高中学生进行心理指导,让他们在高中保持健康的身心,在奋斗过程中既体验失败的痛苦也感受成功的快乐:《快乐就在我们身边》《压力与动力》《做情绪的主人》《学会自我修炼》《快乐是什么》。

三个品牌化活动分别是,高一的理想愿景——诗歌朗诵;高二的职场应聘——教育心理剧;高三的压力与动力——心理剧和成人仪式活动。在长期坚持班会课的实践过程中,形成了班级的特色活动——教育心理剧。教育心理剧是基于心理剧的理论,通过学生扮演当事人或由当事人自己借助舞台来呈现他们各种典型的心理问题,在老师和全体参与演出者以及观众的帮助下,学会如何应对和正确处理心理问题,从而使全体成员受到教育启发的一种团体教育与心理辅导治疗方法。目前已开发的教育心理剧有《职场应聘》《隐形的翅膀》《一个女孩跳楼的背后》《睡神》等,并在全国班主任网络培训中进行了展示。

三、在班会课中收获快乐

斯宾塞曾这样说过:“爱,真的需要说出来。美好的情感当你说出来时,也会唤起别人同样美好的情感。”每次班会我都要求学生写一点感悟,定期组织学生读一读,其中,有对班会的评价,有对学生的评价,学生有感而发,用心去写。其实在我眼里,这就是最美的文章,最深刻的哲理,也是对我最大的激励。引用几段学生的班会小结,这也是我工作的最大动力。

“如果说,一次班会就象一次人生的话,那么,从班会的构想、策划、准备、实施到结束,就是一个人的出生、青年、壮年、老年到结束;这一段人生就完全掌握在我们自己手中。如何演出、如何呈现都由你决定,好坏都由你来创造!”

“我一直都没有机会展示我的才能,其实我也没有特别的才能,我只能为大家唱着自己最熟练的歌,因为我希望大家不要忘记我。”

“回忆班会的重要途径就是班会总结,每次总结都能给我带来不一样的感受,军训的辛酸,考试的紧张,同学间的互帮互助……一一闪现在脑海里,沉浸在美妙的回忆中。以前写班会总结多少带着一点完成任务式的心态,分班后再拿出来,真是让人忘怀,从班会联想到师生相处的一幕幕,这才觉得班会总结意义重大,记录的不仅是班会,更是师生之间的友情、亲情和欢乐的见证。”

在班会课程化之后,我将课室后的黑板也进行了“开发”,逐步形成“后黑板——我们的解读”“前黑板——老师与专家的阐释”这样一前一后,民间与官方的对话,草根与专家的PK形式。尽管这样的“课程”似乎不够严谨,甚至还很幼稚,但却是由学生自己全面参与和生成的。它与学生的成长紧密联系,是真正属于学生的课程。在班会课程开发过程中,他们渐渐融入到班级中,班级的凝聚力也渐渐强大起来。

大学班会总结范文200字 第2篇

X月X日,在学校的号召和班长的组织下,我们开了一次有关大学生诚信主题的班会。这次班会全体同学由班长主持,全班同学参加,同时班主任也受邀请一起参加了班会讨论,并为这次班会做了完美的总结。

诚信是中华民族的传统美德,是全人类所认同的道德规范。诚信,对于提升整个社会的道德水平,促进经济的发展、社会的稳定等方面具有重大的意义。当代的大学生是国家的未来建设者和接班人,他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。从总体来看,当代大学生的诚信状况是好的,是积极向上的,然而进些年来,大学生诚信缺失的现象越来越突出,对此学校高度重视,为此我们班级以这次为契机,召开主题班会“人生之路,诚信起步”。

弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养同学们“诚信”的优良品质,增强同学们的“诚信”意识,让同学从自己做起,从身边的每件小事做起,在学校做一个诚信的好学生,让我们用自己的力量去感动他人,感动社会。

大学班会总结范文200字 第3篇

安全教育工作是学校的日常和中心工作之一。我们学校一向重视对学生开展安全教育活动。20xx年3月31日是第13个”。针对学校的实际情况,我班广泛开展了以””为主题的教育活动。在此次活动中,我班充分利用这一有利时机,开展了丰富多彩的活动,大力宣传了安全的重要性,提高了全体师生对安全重要性

的认识,增强了大家的自我防护能力。

为配合安全教育日活动,落实各项安全教育活动的组织和开展,学校政教处组织了安全文件的学习。

一、领导重视,全员参与,开展宣传教育活动。

接到通知后,我班认真组织学习文件精神,在总结以往工作的基础上,认真研究、分析我班可能出现的校园侵害事件、案件的特点,一点一滴地挖掘,

进行布置。

二、积极开展活动,把安全教育落实到实处。

为了使同学们能够更加形象地认识到安全教育的重要性,进一步增强安全意识,消除安全隐患,共同构建平安和谐校园。我班开展了一系列的活动。

1、利用周日班会的时间,进行安全教育日活动启动和动员。由学校团委向全体学生发出”的倡议书,并列举目前所存在的各种安全隐患,教育大家如何加以防范。此次活动大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识

2、我班利用班会时间开展了一次以校园治安、交通安全、消防安全和预防食物中毒为主要内容的安全教育活动。班主任组织本班学生全员参与,班会形式多样,生动活泼,调动了学生的积极性,使他们在参与中树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了防范能力。

3、组织全校师生观看了《安全自救自护》录象片,提高了学生安全防范意识,增强了自救自护能力。

4、我班又精心整理制作了安全教育图片在校园内展出。展出图片分为”、”、””等多项内容并配有诗歌形式的文字解说,图文并茂,生动有趣,对同学们增强安全防范意识、掌握安全知识起到很好的促进作用。

5、为了让学生随时防范,时刻警醒,并在日常生活中运用自如,避免危险,学校向每位学生下发了《消防安全知识手册》。

通过上述活动,丰富了安全教育的内容,拓宽了安全教育的领域,使得学生们的理论水平不断提高。

6、我班每周都要进行安全教育和安全签字,让大家树立”的.观念,增强防范意识,让安全警钟长鸣。

7、对于住宿生的乘车问题,学校与司机签订了安全责任状,并严格履行交接班制度,责任到人,确保学生人身安全。

8、学校还通过开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点加以防范。

9、学校严格学校领导值周、更勤人员值勤制度。

为强化学校规范化管理,学校制定了领导值周制度。值周人员24小时不离校,与住校生同吃同住。全面检查住校生的就餐、午休、就寝、宿舍卫生等情况,及时处理校园内发生的各种事件。每天有记录,每周有汇总和反馈。值勤人员严格执行学校规定,加强夜间巡逻,对外来人员实行登记制度,确保了校园一方平安。学校严格考勤制度,要求各班级、宿舍做好学生的考勤工作,防患于未然,确保学生的安全不出纰漏。值周、值勤制,对创建”校园,发挥了积极的作用。

通过这次”活动,强化了广大学生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。今后,我班决心在搞好教育教学工作的同时,继续对学生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

大学班会总结范文200字 第4篇

时间地点:11月x日下午三点半至四点四十五

根据我班现状,部分同学上网时间过长,甚至旷课,缺乏学习热情的情况,我班在班长和团支书的组织策划下,紧急开展主题班会,解决上网问题,宿舍文化氛围问题,四六级准备问题。

一. 会上情况

第一部分期中总结

随着播放我们大一时录制的“我们的梦想”视频,开始了我们的主题班会。在播放视频时,台下传来小声的议论,不是随意的玩笑而是我们在重温我们最初的梦想,反省这一路走来是否偏离了航线,是否虚度了光阴。在随后的发言中几位同学也讲了自己进入大二以后有点迷失方向,在看了刚才的视频后又有了一点动力,希望抓紧剩下的时间。

学习委员总结了我们班物理期中考试的情况,肯定了我们在考试之前积极地准备状态,也提出我们在对英语期中考试的准备要更加细致,并安排到各个英语班课代表准备翻译词组用于复习。提出希望把功夫花在平时。点名了几位同学要端正学习态度。

第二部分宿舍网络文化讨论

班长严肃提出宿舍上网问题很严重,时间过长,晚上打游戏到很晚。每个宿舍均派代表上台对本宿舍上网情况作总结,并说明改进方法和决心。个别同学也认识到上网时间过长的危害并决心适度上网,平衡好学习和娱乐,争取在学习上不掉队。为班级的整体氛围出一份力。

在环节末尾,同学们一起修改拟定了《宿舍网络使用合约》,29位同学都在上面签字,决心从自己做起,净化宿舍上网环境。222获得了最洁净宿舍奖,女生宿舍获得最文明宿舍奖。 我们还设计了20几个奖项,基本上每人都有,意在调动大家积极性,激发每个人热情。奖状由团支书自制。

第三部分四六级考试动员

在四六级英语考试中取得较高分数的同学给全班分享了他们的学习经验,与做题技巧。同时还没过四级的几位同学也简要叙述了他们在考试之前的复习计划。

最后我们播放了自制视频(英语话剧)。在笑声中结束此次班会,但更多的是我们从中发现了问题也找到了解决方法。最重要的是很多人又想起了自己最初的梦想,又有了学习的动力。整个班级面貌焕然一新。

二. 会后行动

事实证明此次班会绝不是形式主义,我们用行动证明我们班,可以做得更好。

1. 在班会后,效果立竿见影,更多的同学早晨早起参加早自习,在主楼的一些空教室,读英语或记单词。没有人压着铃声进教室,更没有人旷课被点到。

2. 每个宿舍都安排了人对上网时间情况进行负责,并每个月对相应表现最好的宿舍给予奖励。

3. 计算机二级考试和四六级考试的同学都开始了最后的准备,听力作文阅读各方面全面复习。尤其对四级还没过的同学,学习委给予了更多的督促。并在每个星期五的下午三点半集中进行四六级考试,自带试卷,听力材料,主要是适应考场氛围。

4. 晚上去自习教室或图书馆的同学明显增多,在宿舍的同学也能自觉完成作业并进行相应的复习。基本学到八点半左右才会来。适当的上网游戏在十点半前部分人可以休息了,十一半点以后大部分人都可以休息了。没有什么人玩到很晚。

三. 同学反馈

1. 组织委和学习委提议这种类似的会可以阶段性的开,当同学学习激情不高时,很有必要以此激发大家的斗志。

2. 很多同学表示宿舍氛围很重要,如果宿舍别的同学在学习自己也不好意思玩,也会跟着学习,从而形成良性循环。

3. 体育委提议班级内部也可以多组织一些篮球赛,在运动中增强班级凝聚力。

四. 班级目标

我们班在及时纠正之前的错误,进行动员后,对全班提出了更高的要求。我们这学期要尽量达到0挂科率,在学校的各项活动中做最积极的班级,成为四六级通过率最高的,计算机二级通过率最高的班级。有更多的同学可以学习CAD,或自学photoshop技术,争取成为明年的优秀班级。

大学班会总结范文200字 第5篇

三下乡——是指文化、科技、卫生_三下乡_。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。上个世纪八十年代初,_首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。

大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

从社会的角度来说,三下乡社会实践也为农村经济的发展注入了新的活力,大学生下乡,一方面大学生将在学校学到的知识带到农村去,为农村经济的发展多少提供了一些线索;另一方面,大学生到农村去,也为当地老百姓提供了一个诉说苦情,发表自己观点的空间,让他们紧锁在内心的话语得到释放,所以大学生下乡受到各地农民的热烈欢迎和全力拥护,我们所做的事情虽然并不多,但是这样一种无私的活动也为他们提供了些许帮助,所以各地农民都非常满意。而且,这样一种社会实践,也为中国加快建设社会主义新农村,全面建设小康社会提供了一些精神支柱和智力支持,送科技下乡,服务新农村的三下乡社会实践活动,在社会上也引起了强烈反响,这同时也增强了更多的人对社会主义新农村建设的认识,让更多的人开始加入到这样一个行列当中来,共同为祖国的现代化建设出谋划策,这为加快社会主义现代化建设,拉动经济增长是很有意义的。

从第一产业的重要性来阐述,因为三下乡主要是城市支持农村,工业反哺农业。农业是国民经济的基础,粮食是基础的基础。从资源配置的角度来说明,城市就业难,人力资源过剩,而农村缺乏相关的资源。可以从市场调节和国家宏观调控来说明。意义就是支持农业经济的增长、农村基础设施建设,达到资源的优化配置。

我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。抓住有利时机参与各种形式的暑期“三下乡”活动,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,对自己才干的增长干具有十分重要的意义。

大学生“三下乡”,有利于了解民情体察农村生活的艰辛。从而培养了我们大学生对农民的感情,只有对农民和农村有了感情,才能让我们大学生和农民的心贴的更近,才能真切感受到耕耘的艰辛和收获的喜悦,才能真正的树立为“三农”服务的意识,才能更好的为社会主义新农村建设,才能真正的实现我们社会的和谐。

大学生“三下乡”,有利于增长才干,磨炼品格和意志。通过下乡所开展的活动,从而使我们处在象牙塔中的大学生分析和处理事务的能力得到一定的提高,在活动中通过和其他人的交流,使我们可以认识更多的朋友,可以借鉴他们分析和处理问题的方法,从而使自己有所提高。

一是要着眼于促进农牧区经济社会发展的实际。“三下乡”的内容需从各地实际出发,紧密与本地农牧区群众的生产生活联系起来,把“三下乡”落实到帮助农民发展生产、增加收入上,落实到培养新型农牧民上,落实到满足农牧民群众日益增长的物质文化需求上,以此来促进社会主义和谐社会和新农村建设。

二是要着眼于实际效果。要把“大”与“小”结合起来,在组织好大型团队下乡的同时,要更多组织小型演出队、流动医疗队和科普工作队等,深入基层。要把“送”与“建”结合起来,注重培养农村本土人才。要把“老”与“新”结合起来,要更充分运用新的传播技术和手段,加快农村公共信息网络建设。

三是要着眼于解决农牧民切身利益问题。要加大贫困地区和困难家庭支持力度,既要扶贫又要扶志,帮助他们出思路、谋创业,尽快实现脱贫致富。要关心农牧区贫困户、五保户和残疾人、老年人,关爱农村妇女儿童,多为他们送温暖、办实事。通过“三下乡”活动,我们国家把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来,为农村中心工作服务,为农民致富服务;把集中活动与经常工作结合起来,抓好集中活动,发挥示范作用,做好日常工作,满足农民需要;把面上活动与雪中送炭结合起来,突出工作重点,着重帮助贫困地区的农民;通过“三下乡”活动,引导农民解放思想,更新观念,提高素质,增强致富能力;通过“三下乡”活动,使得各部门的业务工作结合起来,服务农民,锻炼队伍,推动部门工作,加强自身建设;培育农村文化市场,制定政策措施,多渠道、多形式,引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。

通过_三下乡_活动,我们国家把发展经济、建设小康和扶贫攻坚结合起来,为农村中心工作服务,为农民致富服务;把集中活动与经常工作结合起来,抓好集中活动,发挥示范作用,做好日常工作,满足农民需要;把面上活动与雪中送炭结合起来,突出工作重点,着重帮助贫困地区的农民;通过_三下乡_活动,引导农民解放思想,更新观念,提高素质,增强致富能力;通过_三下乡_活动,使得各部门的业务工作结合起来,服务农民,锻炼队伍,推动部门工作,加强自身建设;培育农村文化市场,制定政策措施,多渠道、多形式,引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。

实践已充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

大学生的“三下乡”社会实践活动尽管涉及面广,内容丰富,但也必须与农村实际需要相结合,在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径,一般学校里面组织的三下乡活动形式以支教,调查为主。

大学班会总结范文200字 第6篇

背景:大学是每个学子心目中的“象牙塔”。在读高中期间,我们也曾对大学有过幻想与憧憬,想象着我将要进入的大学是怎样的,想象着大学中会发生的事。大学,成为了我们心中的一片圣土。当我有幸迈入大学的门槛,却发现与其说大学是一片圣土,不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色、丰富多采的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在你面前,关键就要看你怎样去感悟与理解。

班会时间:20xx年11月2日星期五10:00班会地点:三教440

参与人员:12级农业工程类1班全体主持人:郑清岚主要内容:

1.用PPT展示,有名人名言进入主题,突出梦想的重要性,让同学们谈谈初入大学时想做的事和拥有的理想目标。

2.具体谈谈大学生在生活、学习、感情、其他类会遇到的问题。多位同学发言,谈到刚来学校时对合肥对安农的认识,最近的生活情况和学习困难。

3.介绍励志方面的书籍,给同学们实际的建议和理论支持,建议多读书多思考多学习。

4.介绍典型励志人物方文山,以其事迹为例为同学们树立榜样,激发大家对理想的热情和坚持不懈的精神。由王珠桥同学为代表演唱歌曲,其余两位朗读事迹。

5.观看励志影片,“那一年我们真的没有钱”和“俞敏洪一分钟经典励志演讲”,从中感悟大学生活的重要性,不可浑浑噩噩而过,要为梦想而活!同学发言谈观后感。

6.尾声,总结班会内容,主持人寄语大家大学生活丰富多彩。

大学班会总结范文200字 第7篇

“五一”国际劳动节来临之际,为在全体学生中营造劳动光荣和劳动创造幸福的风尚,南昌航空大学校院两级广泛开展主题教育活动,进一步弘扬劳模精神和劳动精神,加强“劳育”教育。

学校学工处下发《关于迎“五一”学生寝室开展抗疫爱国卫生大扫除的通知》,要求各学院辅导员和班主任下到班级深入寝室,落实疫情防控常态化管理,组织督导学生依据《南昌航空大学寝室内务管理评分标准二十条》,开展寝室卫生大扫除,做到桌面、地面、门窗、卫生间等干净整洁;书本、被褥和物品摆放整齐;不违规使用大功率电器、不私拉乱接电线等,让学生出力流汗搞好“一屋”,促进学生劳动价值观和劳动品质形成。同时,积极教育引导同学们,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。

学校寓管委联合经济管理学院“经”晨济贫团支部,组织30名志愿者开展以“弘扬劳动光荣精神,争做时代先锋青年”为主题的一日体验宿管员和保洁员岗位活动。志愿者们为公寓工作人员送上祝福卡片,以表达对他们平日辛勤工作的诚挚感谢。顶岗体验前,志愿者们认真听取了宿管员、保洁员的工作职责。他们按照岗位要求,清洁大厅绿植、桌椅,清扫走廊、楼梯、扶手和窗户等;提醒同学们做好外出登记,劝阻外卖入宿舍等。顶岗体验,让同学们认识到公寓劳动成果来之不易。同学们表示,今后一定会热爱劳动,尊重普通劳动者,积极培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。

大学班会总结范文200字 第8篇

为了更深地加深学生的爱国情怀,让学生充分的抒发对于爱国,弘杨民族精神的领悟与感受,激发同学们的爱国的民族思想,更深刻地懂得珍惜现在拥有的一切,感悟爱国的深刻内涵!在学校的组织下,我班展开了《喜迎国庆,争做文明小学生》的主题班会!会前我们班级的所有同学都做了充分的准备。首先伴着老师的激情小演讲,给同学们带回了很多祖国巨变的回忆。接着引导学生认识五星红旗,它代表的意义,国旗上的红色和黄色有什么象征意义。然后到了整场活动最激烈最有气氛的我问你答比赛,其中无论是必答题还是抢答题,都显示了同学们的热情与想对祖国的更多了解。他们的踊跃真的让全班的气氛都活跃起来!最后同学们以唱爱国歌曲来表达对祖国的热爱,班会在欢声笑语中结束了!

总的来说,这次主题班会我觉得还不够圆满,最大原因之一是班主任我经验不够,有很多值得需要改进的地方,比如准备还不够充分,信息载体不够丰富,但我觉得同学们能积极响应这次活动,特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来,我们将再接再励!把以后的班队会开得更好!

大学班会总结范文200字 第9篇

转眼间,本学期就快结束了,回顾这一学期的点点滴滴,感到既忙碌又充实,忙碌中不免有一丝的快乐。

学期伊始,在老师们的谆谆教导下,在全班同学共同的努力下,学校各方面的表现都有了很大的进步,这不仅仅是我自己的努力,也是全班同学的努力,我们每一个同学在这学期都取得进步,这是每一个同学的成功,我们要以此为戒,努力学习,取得更大的进步!

我们班的学生,在这学期里,在各方面都有了一定的进步,同学们都能够积极参加学习,这不仅仅表现出学生们的进步,也体现为我们的成功,我们要以此为戒,努力学习,取得更好的成绩,取得更大的进步!这就说明我们要努力,取得更大的进步!我们要以此为目标,加强自身学习,取得更大的进步!

总体来说,这学期我的主要工作就是以学习为主,同时要加强管理,让我们班的同学在各方面有了一个良好的成长,我们的学习成绩有了很大的提高,也是我们这学期的成功,我们要以此为戒,加油吧!让我们的学习生活更加丰富多彩!

大学班会总结范文200字 第10篇

本学期我校积极响应上级文件精神,深入开展“--少年儿童平安行动”,组织了少先队员积极开展丰富多彩的主题教育活动,帮助孩子们掌握安全用电知识,提高平安自护意识,增强自护能力。下面总结如下:

第一阶段:(第一周)积极宣传,营造氛围。

利用队课、思想品德课,周一例会向老师、学生进行宣传学习关于加强中小学生电力应急安全教育,深化少年儿童平安行动的通知精

神;向学生派发由供电部门提供的安全用电知识小传单、安全用电小册子,让学生对安全用电、节电有一个初步的认识。

第二阶段:(第三、四周)全面动员,开展系列活动。

知电节电是少年儿童加强科学素质教育的重要内容,电力安全是创建平安城市、安全文明校园、和谐社区的创建的重要组成,关系到广大少年学生的健康成长。在领导重视与支持下,我少先队大队结合实际,积极围绕主题制定了活动方案,并开展一系列的活动:

(1)9月20日我们邀请了万江供电公司的李耀祺同志为我们低、中年级学生进行“知电节电安全用电””主题讲座,此次讲座让同学们知道了电的来源、电的用途,常用节电方法,一些家电的正确安全使用等知识。

(2)9月18日我校少先队大队组织中、高年级队员举行了“平安与电力同行”少儿平安自护知识手抄报大赛,比赛评分一、二、三等奖的优秀奖,同学们通过收集相关电力应急、安全用电等相关的平安自护知识、图片以及自我感想体会等,图文并茂展现出来,使他们从中受到教育。

(3)9月21日与美术科老师联合组织4—6年级队员开展了“知电节电安全用电”公益漫画和警句征集大赛,同学们围绕“知电节电安全用电”主题,采取漫画配警句的形式,用自己双手设计出内涵深刻、富有教育意义一幅幅漫画,他们在创作的过程中更进一步加深电力安全意识和电力应急意识。

(4)各中队出一期“平安与电力同行”黑板报,以新颖,直观的板面吸引着队员们的观看,队员在快乐参与中学习到电力安全知识,在潜移默化中掌握电力应急避险的能力和技巧,做到电力安全我知道。

第三阶段:(第六周)总结经验。各中队队员在参加活动后,说说、写写活动的体会、感想。

通过开展电力应急宣传和体验活动,通过丰富多彩的主题活动,切实帮助引导了我校学生提高对电力科学常识以及电力安全知识的了解和认识,增强电力应急避险自救的技能,进一步提高同学们应对电力突发事件和安全用电的能力,增强学生的电力安全意识和电力应急意识,营造了我校电力安全的文化氛围,促进校园和谐建设。