合唱比赛活动策划和总结(推荐38篇)

时间:2024-12-19 11:06:31 作者:admin

合唱比赛活动策划和总结 第1篇

一、活动时间:

20xx年10月4日晚6:00。

二、活动地点:

餐厅三楼、办公楼三楼会议室。

三、参加人员:

共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。

四、活动安排:

1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。

2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的'学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。

3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。

(1)就餐环节:

A、10月4日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼集合。

帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。

C、志愿者和学生代表发言。

D、师生就餐。

(2)座谈环节

A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。

B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。

4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。

合唱比赛活动策划和总结 第2篇

90年风采红旗如画,90载峥嵘岁月如歌,走过半轮世纪,历经90载坎坷风雨,在飘扬的五星红旗上,镶嵌的是那永不褪色的闪亮,为迎接建党90周年,加强学生爱国教育,深入了解红色传统文化,增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活,我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。 _唱响主旋律 颂歌献祖国_红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结:

一、活动具体内容:

(一)赛前

比赛开始前我们通过海报、横幅等来宣传本次比赛,并向同学们讲述了红歌比赛的积极影响等。由于内容贴近学生生活,同学们均以饱满的热情来参加这次比赛。本次比赛也取得了较好的效果,在一定程度上触动了同学的心灵。_唱响主旋律 颂歌献祖国_初赛海报同学们正在唱想着嘹亮的歌

(二)初赛

初赛由机电分院所有班级共同参与,分两个阶梯教室共同进行,并由学生会各部门部长担任评委打分,在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。

(三)复赛:

复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下,整齐的方阵,统一的服装,展现出当代大学生积极向上的'精神风貌,整场比赛在主持人的引导下顺利举行,并评出前8名进入总决赛,他们分别是:10楼宇、10模具(1)班、10机械(1)班、0机械(2)班、10数控(1)班、10数控(2)班、10机电(5)班、以及09数控(1)班。_唱响主旋律 颂歌献祖国_红歌合唱五位嘉宾 他们正在用歌声表达爱国之情。

(四)决赛:

决赛于5月12日南208教室举行。出席决赛的嘉宾有:院团委指导老师漆老师、学工干事申老师、党办干事余老师、机电分院学工干事刘老师以及机电分院学生会指导老师于老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国,对党的热爱以及赞美。比赛最后分院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价,并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此,“唱响主旋律,颂歌献祖国”红歌大合唱比赛圆满结束。

二、活动体会:

(1)心得体会

虽然 _唱响主旋律 颂歌献祖国_红歌合唱已经落下帷幕,但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡,我们心潮澎湃,热血沸腾。

当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。

(2)经验体会

1.优点:

a.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分.

b.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼,节目积极向上,展现了学院同学的特色。

c.学生会在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

2.不足:

a.会场布置:舞台周围布置较为简单,没能起到烘托气氛的作用。

b.设备查补:一些必要设备(包括灯光、话筒等)

c.在中场都断续出现了问题,这可能是在准备过程中有遗漏总的来说此次活动是成功的,但依旧存在一些不足一处,活动初期的宣传与号召度不够,部分班级积极性不高,纪录较松散,因此在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。

合唱比赛活动策划和总结 第3篇

一、活动主题:

首届xx学校“明日之星”少儿才艺大赛

((秦朗特别说明::秦朗老师8月17-18日,河南郑州校长秋季招生培训,正在火热报名,10号前报名,1个机构1000元,另可带一个老师参加。详细情况,可拨打秦朗老师手机18960039765,或加秦朗老师个人微信:qinlangzs)

二、活动目的:

1、组织少儿才艺大赛其核心的目的是吸引孩子的家长们对我们xx学校的关注,将大赛的时间拉长,也是为了能让这群潜在的目标客户更长久的关注我们的xx学校。

2、为了提高该xx学校的广誉度和知名度、积累人气。

3、活动同时提升xx学校活动现场人气氛围,积累更多新客户。

三、活动地点: 待定

四、活动主办方:xx电视台

活动承办方:xx学校

活动赞助方:

媒体支持:

五、参赛对象:

凡符合大赛要求,阳光、快乐、身体健康的儿童和青少年均可参加。年龄段要求:3到16岁(男女皆可)

六、活动周期

宣传筹备期 : 20xx年8月1日-9月30日

报名时间 : 20xx年9月30日前

初 赛 : 20xx年10月上旬(12场)

复 赛 : 20xx年11月上旬(5场)

半 决 赛 : 20xx年11月下旬(3场)

决 赛 : 20xx年12月中旬(1场)

七、活动宣传

(一)宣传报道

8月-9月间通过xx电视台、xx广播电台等媒体对活动进行前期宣传预热

活动期间,合作媒体将对活动花絮进行跟踪报道。

活动总决赛拟通过电视台娱乐频道现场直播

活动颁奖晚会拟通过电视台娱乐频道录播

活动中制造的童星将签约演艺公司或主办、协办单位的相关职位进行后期宣传

(二)新闻发布会

8月30日在xx学校举办新闻发布会

(三)地面宣传

活动期间在活动现场、书店、学校、小区等张贴活动海报,并在人流密集处派发活动DM单

八、活动内容:

1、初赛:

类似于海选形式,小朋友们自我介绍和才艺展示,现场评委点评,初赛每个赛区将产生120名小天使,进入复赛。根据下面分组各40人,有特别优秀的小朋友可增加晋级名额。

2、复赛:(三组分三天比赛进行)

A、幼儿组: 3至6岁小朋友参加比赛和表演,突出他们可爱、顽皮,富有灵气的性格特点,家长可以参与其中.

宝宝我来show:

自我介绍(由主持人引导)和才艺展示:

唱歌、表演、舞蹈、器乐、声乐、魔术、念诗、讲故事、健身操、形体操、朗诵和地方戏曲表演等。

家庭情景剧表演:只要是家庭成员即可,表演完由现场评委打分。

(综合两轮得分加上网上投票和现场观众的选票选出15位,直接进入半决赛)。

B、儿童组:7岁至10岁的小朋友参加,可以是个人参加,也可以是多人组合参加。

才艺大比拼(包括选手自我介绍):

此环节所占比分最大,活动组可以根据选手选拔,以及所报的节目,适当划分类别,以增强可比性,便于评判.

智慧陷阱:

在规定时间内,宝宝们参加智力竞答少儿才艺大赛。内容以文化、环保、旅游等为主,目的是测试和扩充孩子们的知识面。在这一环节中,适当加入对家长和辅导老师的对话,以强调注重孩子的成长过程,突出素质教育的重要性和必要性。

全家一起上:

家人通过各种形式的表演来在最后一个环节为自己拉票。

(综合以上三项得分,依然选出十五名选手进入半决赛)

C、青少年组:

才艺大战:

选手自我介绍,才艺挑战,由评委打分。

爸爸妈妈一起来:

我们在此单元会设置一些小游戏,每个游戏都计入比分,考验我们青少年组的朋友们跟家人的默契。

(综合两轮得分,加上场内外的观众投票,取前十五名)。

3.半决赛:

① 天使才艺秀:

依然是不限制任何形式的才艺展示,半决赛的才艺都是根据天使们的能力由我们的专业老师指点排练的,最后评委打分。

② 家庭生活大考验:

主要看我们的小天使们在家里的表现,识别厨房各种出具和作料。还要进行包饺子和粽子比赛,在此环节中我们会根据游戏的设定来计算分数。

③我不是主角:

此环节主要是看我们的家长表现,让孩子们看到爸爸妈妈不同的一面,体会父母的辛苦和不容易。

(最后每场选出5名选手,直接进入总决赛)

4.决赛:(依然分三场进行比拼)

比赛分四轮:

①第一轮:五位宝宝进行自我介绍并演唱比赛曲目,再此轮过后我们将任现场宝宝及家长的'自我意愿投票自己支持的选手,然后插播广告重新安排现场宝宝的座位,宝宝们都坐到自己所支持的台上五位宝宝各自率领的颜色区域,回到现场,以支持宝宝人数的多少作为第一轮的分数。

②第二轮:游戏单元:做智力和动作游戏,有些游戏要有宝宝和爸爸妈妈一起参与共同完成(例如猜歌名,接歌词游戏),此环节会根据现场所玩不同游戏的规则来记分。

③第三轮:才艺展示:展现其特长的一面,评委给打分。

④第四轮:拉票(这一轮不计分)

三轮总分即为选手最后得分

5.评选奖项设置:

参赛选手奖

·幼儿组(3-6岁):冠军、亚军、季军、优秀奖。

·儿童组(7-10岁):冠军、亚军、季军、优秀奖。

·青少年组(11-16岁):冠军、亚军、季军、优秀奖。

辅导老师奖

最佳伯乐奖 杰出树人奖 优秀育苗奖。

单位奖

最佳组织奖 优秀组织奖 育材奖。

6.奖励办法

①实物奖励

各组别冠军、亚军、季军可免费外出游学交流5天。

冠军可获得价值1万元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

亚军可获得价值8000元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

季军可获得价值5000元的奖品1份及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

所有入围决赛的选手都可获得大赛颁发的纪念品及荣誉证书。

②其他奖励

入围决赛的选手奖在大赛合作媒体上亮相

入围决赛的选手可获得签约演艺公司或签约活动合作企业代言人的机会。

入围决赛的选手可将有机会成为xx学校年度形象大使,并和xx电视台节目主持人零距离接触,表现突出的选手,还能和主持人一起走进直播间主持节目。

④老师、家长奖励

入围决赛选手的家长及老师可在舞台上亮相,对孩子表现做出点评,并可获大赛合作媒体采访。

入围决赛选手的家长及老师可分别获得大赛颁发的荣誉证书及纪念品。

⑤单位奖

参赛选手所在学校可获得大赛颁发的荣誉证书及奖杯

八、评委组成:

电视台人员+主办方人员(或请一些社会知名人士)

九、活动筹备

1、报名:

(1)、号召少年儿童参与此次活动,并接受报名;报名地点为xx学校和各中小学幼儿园:

(2)、电话报名:

(3)、微信报名 :

(4)、邮箱报名:

十、活动分工及物流

合唱比赛活动策划和总结 第4篇

一、指导思想:

本次比赛作为第二届校园文化艺术节系列活动中的一项,为进一步增强广大学生的爱国热情和民族自豪感,展现我校学生朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌,营造校园浓厚的艺术教育氛围,特此举办校园文化艺术节合唱比赛活动。

二、活动主题:军旅雄风、我心唱响

三、活动对象:全校学生

四、活动地点:学校操场

五、活动具体要求:

(一)每班参赛曲目为一首军旅歌曲与一首自选歌曲,歌曲内容要彰显活动主题,体现学生蓬勃向上的朝气。

(二)比赛以班级为单位开展,以班级大合唱形式进行,突出人人参与,可以设领唱。

(三)歌曲伴奏音乐由班主任负责解决,尽量使用MP3格式,亦可由任课音乐教师伴奏。

(四)每班设指挥一名。(可由学生担任,也可由班主任担任)

六、活动时间具体安排:

(一)第九周各班提交自选曲目名称并由班主任组织学生进行排练。

(二)第十周利用军训时间练习军旅歌曲,并在返校后提交军旅歌曲曲目名称。

(三)第十一周周三(4月30日)下午于篮球场进行正式比赛。

七、评分细则:

(一)服装统一,富有朝气,体现师生风采,精神风貌好。4分

(二)出场前后队列整齐、安静,演唱的歌曲完整流畅,声音整齐,音色统一,演唱要有感情能较好的表现歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。4分

(三)表现形式有创新。2分

(四)评分最后结果以10分制进行计算,按分数排序决定奖次。

八、奖项设置:

设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个

九、其它事项:

(一)各班班主任充分利用午会、班会等时间,根据活动方案认真组织本班学生进行排练和参加比赛。

(二)比赛时,各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,观看及候场时场内要保持安静,确保活动正常开展。

(三)本次活动时间紧、任务重,望各班高度重视,按照要求精心组织和排练,在校园内营造浓厚艺术教育氛围。

合唱比赛活动策划和总结 第5篇

对于这次大合唱的个人看法与总结我校第四届学术科技文化节《火红的青春》于5月x日在学术报告厅举行,参与此次科技文化节的有各系的主任,老师,各系学生会成员及本校学生们。

就我们系而言,这次合唱比赛中,其他系的表演要许多新颖和值得学习的地方。比如:艺术系的合唱,由一个可爱的小女孩领唱,想法实为独特,再如外语系的大合唱,男女生统一藏服,与所唱歌曲的民族特点相结合,与歌曲巧妙的结合在一起,还有文教系的曲目,在合唱时增加了手语部分,一边合唱一边手语,也是创新。这些都是我们系在以后值得学习和借鉴的地方,虽然不一定适合,但是想法和创意值得我们去认真学习。

这次合唱的服装也有不少值得我们学习和借鉴的地方。我们系的服装感觉有点单调,不是很搭。其他系的一些曲目,有穿着绿色军装的演唱的,有穿着藏服披着哈达表演的,还有穿着类似于护士制服歌唱的,这些服装上的搭配与歌曲的搭配,对得分都有很大的影响。这次合唱总的来说我们系表现的还是相当不错的,成绩力超往年,这都是在我们系的不懈努力下才能取得的成果,这是值得鼓励和肯定的,不过也还是有一些细节或是不足的值得改善的。对于类似于这种合唱的活动,我们系本身就处于弱势,但是我们必须扬长避短,不求超长,只要发挥正常,还有选歌的时候,应该让更多的人参加讨论中,可以采集更多学生的广泛的意见,毕竟曲目的影响对于比赛的是特别大的,就一定要选择好正确适当的曲目。

合唱比赛活动策划和总结 第6篇

为纪念“一二、九”爱国学生运动XX周年,弘扬爱国主义精神,增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感,展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,我校“一二、九红歌唱响合唱比赛”于20xx年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行,校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委,寇蔻老师为本次比赛友情献唱。

本次比赛各学院师生高度重视,精心策划,认真准备,我校的11个班级全部参加了比赛,都发挥出了较高水平。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致,热情歌唱了_好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中,台下观众始终保持着高昂的热情,掌声和喝彩声交相辉映;台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖;1001班的`《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖;1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。

“一二、九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事,是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体,也是每年参与活动同学多,参与范围广,影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情,增强了责任感和使命感,更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。

我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在孔校长热情洋溢的主持下,由孙长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛,不仅升华了同学们的爱国情感,而且还丰富了学生们的业余生活,深受学生的喜爱。

合唱比赛活动策划和总结 第7篇

一、活动目的

为进一步发展校园文化,活跃校园氛围,给20xx级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我院决定举办一场“相聚湖科院,炫动我青春”为主题的型新生才艺展示赛,以激发同学们的青春活力与集体精神。

二、活动时间

三、活动地点

预赛和复赛。在6608形体房,决赛在报告厅

四、主办单位

共青团xx学院员会

承办单位:xx学院学生联合会协办单位:各系学生联合会

五、赛内容

1、参与人员:全体11级新生均可报名参加

2、报名方式:在院学生会设报名点(食堂门口)报名或班级报名

3、赛形式:

(1)声乐组

比赛内容:通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式,自带服装、伴奏带;

(2)器乐组

比赛内容:各类民族乐器和西洋乐器的`演奏,自备服装、乐器;

(3)舞蹈组

比赛内容:民族舞、现代舞、街舞等,选手自备服装、伴奏带;

(4)曲艺组比赛内容:相声、小品、二人转、戏曲、魔术等,选手自备服装,表演道具。

六、赛时间安排:

(1)18号(星期二)开始在食堂门口摆点报名,预计从19号(星期三)开始选拔节目,1920号(星期三、四)进行预赛选拔,21号(星期五)进行复赛;

(2)选定决赛演出节目单,2223号为前期准备时间(节目编排,邀请评等)

(3)24号晚(星期一),决赛。(只比赛,不颁奖)

(4)25号为颁奖晚会准备时间,26号晚(星期三)举行颁奖晚会。

七、赛内容:

(1)初赛:在6608按报名顺序的方式进行参赛,其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍,限时30秒左右。参赛选手自选歌曲清唱,舞蹈自带伴奏,限时1分钟左右,初赛_选出20-40人进入复赛(按照实际人数选定进入复赛的人数)。宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。

(2)复赛:按签到顺序进行比赛,在各类型节目中评出前三名进入决赛,名单以展板的形式公布。

(3)决赛:分四组抽签决定比赛顺序,不同类型节目,交叉进行。(此次决赛简化进行,评打分排出名次,但不颁奖)

(4)颁奖晚会:颁奖于新生才艺展示交叉进行(具体事项详见附件)

八、评分标准:

(1)初赛:不要求固定标准,选取优秀选手进入到复赛;

(2)复赛:十分制,舞台表现6分,外表形象2分,节目创意2分,评可根据选手特点选拨商议决定;

(3)决赛:舞台表现6分,外表形象2分,观众应1分,节目创意1分。结果去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分为选手得分。

九、奖项设:

一等奖每组各一名(证书)

二等奖每组各一名(证书)

三等奖每组各一名(证书)

十、晚会具体组织安排:

1、赛策评组

负责人:院学生会

合唱比赛活动策划和总结 第8篇

一、提升公司整体形象

● 宣传力度:

媒体将在本次活动过程中起到决定性作用。中央电视台、凤凰卫视等电视媒体均是在华人世界乃至全球具有较大影响力的媒体。新浪网、中华网等都是在全球华人中最具权威性的网络媒体,本次活动将最大限度提高公众认同度,提高企业影响力。且活动宣传将持续约三个月,是一次超乎寻常的公关炒作,将使企业不断提高市场感召力,提升企业品牌知名度。

● 品牌飞跃

本次活动将邀请中国大陆、香港及台湾地区、东南亚地区、北美地区等主要华人聚集区的电视、报纸、网络等多种媒体共同参与活动报道。具有覆盖范围大、受众数量多的特点。本次宣传活动将预计至少有 1 亿中国大陆公民、 2000 万海外华人通过各种媒体熟悉并了解到该活动,是一次企业面向全球华人进行广泛宣传的良好契机, 也是借助海外媒体向全球推广企业品牌的良好机会。

● 企业文化:

本次活动的一部分专业受众群体属于较高文化层人群,通过赞助举办这类文化领域的大规模活动,将有效提高这类人群对企业品牌的认同度,提升企业品牌在文化领域的身份和地位,营造出企业重视文化积累、传播的企业形象,进而使同样处于媒体宣传环境中的员工得有益影响,使员工对公司的认同感曾强,间接提高企业文化品质。最终达到利用文化宣传企业,打造企业外部品牌文化的目的。

二、企业推广宣传计划

● 预热阶段(合同签定后两个月期间)

合同签定日起,即联合著名报纸、网络媒体对活动进行逐步的宣传报道,使舆论逐步升温。使企业知名度得到一定程度提升。

☆ 在新浪等网站上开辟评选专栏,对活动进行详细介绍,并对冠名企业进行一定篇幅的介绍宣传。

☆ 利用各种知名大众及专业论坛、向专业人士发送 Email 等方式向广大受众进行活动宣传,并全面突出冠名企业的产品、服务。

☆ 在一些重要的专业及大众媒体上发布消息,对活动及冠名单位进行概要描述。

● 提升阶段(颁奖仪式)

利用颁奖仪式的举行及嘉宾出席的影响力,在短时间内形成宣传高潮,打造企业良好外部形象。

☆ 邀请 tom 网、中华网做现场网络直播,使全球华人能够通过网络文字、视频等方式,了解到活动颁奖全过程。

☆ 邀请赞助企业所在地的地方电视台制作专题节目。为今后的拓展宣传作好充足准备。

☆ 由中央电视台、凤凰卫视、台湾中华电视等华人世界知名电视媒体共同现场录象,并在当晚电视新闻播放。形成当日的全球媒体热点。

☆ 伴随活动进行,穿插几次邀请赞助单位领导发表讲话,并推广自己的企业及企业品牌、企业产品服务等。

☆ 给报纸、杂志等其他现场媒体记者留出提问时间并可向冠名企业自由发问。

● 宣传阶段(颁奖仪式后一个月期间)

建立起一个由专业类、大众类的平面媒体、电视媒体及网络等新型媒体的立体宣传网。在大陆及全球华人世界全面展开宣传攻势,大幅度地提升企业知名度。

☆ 向全国近二百家地方都市报、早报及晚报发送新闻通稿,覆盖全国主要大中城市,在全国铺设网状宣传网络,在电视新闻之后形成二次宣传高峰。在新闻通稿中,插入企业赞助领导者对活动及本企业的评价,并配发关于企业的照片。进一步提高企业品牌的知名度。

☆ 地方电视录像节目重放,促使受众加深印象,增加企业品牌影响力。

☆ 通过天涯社区等著名 BBS 、论坛,向所有网民公布评选结果及活动经过,并在宣传中突出介绍赞助冠名企业,通过预热、及颁奖后的反复网络宣传,使企业品牌最大程度深入人心。

☆ 通过相关杂志刊物设立专栏对评选活动进行回顾和总结,使活动影响力得到持续,同时在专栏评论中体现出企业赞助对活动的交互影响和促进,对企业进行高度赞扬,大幅提升企业形象。

合唱比赛活动策划和总结 第9篇

一、活动目的

1、加强学生对计算的'熟练程度,进一步提高学生计算的速度,培养正确的计算能力。

2、通过竞赛,激发学生学习数学的兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法,发展学生的思维能力。

二、参赛对象:二、三年级全体学生

三、活动地点:各班教室

四、活动时间:10月17号(三年级)、10月24号(二年级)

8:00 监考老师到位

8:05发卷 8:10~8:20答题

五、监考、阅卷安排:由各班班主任循环监考。一班到二班、二班到三班,以此类推。三年级阅卷由四年级组负责,二年级阅卷由五年级组负责。

六、比赛规则及要求:

1、各班听年级组统一信号,宣布比赛“开始”和“结束”。

2、学生在规定时间内进行答题,结束信号响起应停止答题。

七、竞赛评奖方法:

1、个人:取一等奖24名,二等奖36名,三等奖60名。如有并列,看情况另行处理。

2、 集体:设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。以班级平均由高到低确定。

合唱比赛活动策划和总结 第10篇

活动目的:

通过举办校园小歌王歌唱大赛活动,加强对未成年人思想道德建设,激发学生的爱国、爱党、爱*情怀和民族自豪感,培养学生集体主义精神,陶冶学生高尚情*,为培养我校学生对声乐的兴趣,促进我校学生对音乐的综合素质,营造良好的校园文化氛围,更好地提高学生的演唱水平。现决定举行我校第二届以独唱为主的声乐艺术演唱选拔赛。现将比赛有关事项通知如下:

参赛要求:

1、歌曲的主题思想是健康向上的适合少年儿童特点的歌曲(*的流行歌曲、通俗歌曲不在比赛范围内)

2、参赛学生必须自己事先准备好音乐伴奏卡带、演出服装、化装等等。

3、内容为独唱、或表演唱(边舞边唱)

活动程序:

第三周:2—6年级各班推荐2—3名歌手进行填表报名。

第四周:各歌手进行初赛。(阶梯室)

第五周:初赛胜出的歌手参加决赛。(阶梯室)

评委:朱*群梁瑞*蒋敬颜杨斌李菊

主持:陈宇*珍莉

奖项设置:特等奖:1名

一等奖:3名

二等奖:5名

三等奖:7名

优秀奖:若干名

决赛前十名授予“石美小学校园十大歌手”的称号

合唱比赛活动策划和总结 第11篇

5月里,为了纪念五四爱国运动和弘扬爱国主义

精神,激发同学们勤奋好学,立志报国的热情,同时增强同学们的凝聚力,向心力,学校举行“唱响青春”合唱比赛。我校本次合唱比赛以两个第一名,两个第二名和两个第三名两个优秀组织奖两个优秀指挥奖和两个优秀领唱奖的成绩划上了句号,此次结果可喜可贺。在这次比赛中,所有成员都感受到了团结合作的团队精神,感受到了温馨的大家庭气氛。本次比赛深得本校领导的重视和鼓励,使得整个比赛的工作能够顺利进行。本次活动在全校师生的努力下,取得了圆满的成功。现将本次活动总结如下:

一、活动效果

通过本次合唱比赛,丰富了学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供了展示艺术才华的舞台,充分展现了校园文化风采,培养了团结合作精神,增强了学生集体主义思想;挖掘出学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质。通过本次大赛,实现了学校“班班有歌声、人人都参与”的目的。同时,大力促进了学校艺术教育活动的普及和提高以及学生德智体美的全面发展。

二、全员参与

以学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动。师生们在本次活动中表现积极,在训练过程中,讴歌了我们伟大的祖国的文化,展现了中小学生健康活泼和积极向上爱国主义思想情趣和丰富快乐的校园生活。在比赛过程中,师生们激情歌唱我们伟大的祖国的音乐文化,整个校园弥漫着爱国主义气息。同时评委们依据评分标准公正、公平、公开地进行严格评选、考核,使得本次活动趋向完美。

三、组织有力

团支部和少先队提前一个月布置本次活动任务,确定时间,把本次活动与班主任的考核挂钩,同时与期末优秀教师、优秀班集体的评选工作联系起来,这样每位老师都积极响应学校的号召,在全校范围内掀起了真情以歌曲献祖国的高潮。

四、评选结果

本次活动设小学、初中组奖项。各设一、二、三等奖及优秀组织奖一名。经过严格评选,最终评出:小学组第一名:五年级一班;第二名:四年级一班;第三名:四年级三班;优秀组织奖六年级三班;初中组第一名:八年级一班;第二名:八年级五班;第三名:七年级五班;优秀组织奖七年级五班。本次比赛还优秀指挥奖小学部娜孜拉;初中部赛比努尔;优秀领唱奖小学部邓义梅;初中部马小倩。

合唱比赛活动策划和总结 第12篇

我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在孔校长热情洋溢的主持下,由孙长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛,不仅升华了同学们的爱国情感,而且还丰富了学生们的业余生活,深受学生的喜爱。

合唱比赛活动策划和总结 第13篇

【活动背景】

为了学习贯彻__大精神纪念 一二、九 学生爱国运动75周年,引导学生进一步了解历史、铭记历史,学习领悟__大的精神,丰富学生校园生活,增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,经研究决定于近期举行学习贯彻__大精神暨纪念 一二、九 爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下:

【比赛主题】

这台大合唱比赛的主题是由 心 开始,用心感悟一二、九事件对我国的重大影响,作为当代大学生,我们更应该了解过去,铭记历史,以史为鉴,以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到,更应该让他们感悟历史,感受历史。所以,我们举办此次大合唱比赛,用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会,整场比赛突出 心 这个字,让他们用心去体会,用心去感悟。

【比赛形式及内容】

媒体学院10级新生以各班为单位参赛,09级选派代表参与本次比赛,曲目由承办方提供大学生一二九大合唱比赛策划书大学生一二九大合唱比赛策划书。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织,表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称,于赛前一周交予组织部,注明班级和歌曲名称,比赛的顺序由策划组决定。

比赛开始前半个小时,现场播放有关一二、九的录音带或音乐,可以使用KT版或横幅为本班加油助威,整场比赛将从前到后进行DV拍摄

通过与会嘉宾及观众代表的评选,比赛将评选出一二三名和最佳团队奖,其中第一名将代表学院参加校一二、九爱国主义大合唱的总决赛。

【参加比赛对象】

媒体与传播学院10级各班

媒体与传播学院09级代表

【比赛筹备日程安排】

前期宣传:10月27日左右

道具准备:截至比赛前一周

节目彩排:11月12日晚八点 北504

会场布置:11月19日中午12点到下午5点

选择主持人:10月27-31日

(注:各项工作宜在活动前一周完成)

【比赛筹备组】

比赛指导老师:盖祥震廖敏倩

比赛负责人:庄蝉豪谢婷 张晓涛

节目编排组:陈秋媚黄欣 阮慧聪

后勤组:郑智承李承浩孙力娜顾塬

【具体组织安排】

1、会场布置:

负责人:谢 婷

由组织部,宣传与编策划部负责,办公室做好比赛的`后勤保障工作,会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置大学生一二九大合唱比赛策划书策划书。

2、文字宣传:

负责人:郑智承

主要负责宣传本次活动的海报,横幅,展板和宣传单的派发,比赛前在全校范围内开展宣传工作。

3、选择主持人:

负责人:张晓涛

先由本学院同学或老师自我推荐后,再由比赛筹备组全体成员共同决定,择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师,支持人数量再5人以下,组成风格或方式不限,支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。

4、安全:

负责人:顾 塬

由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。

5、节目编排:

负责人:各班文娱委员

由文娱委员负责本班的节目编排,各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组,彩排时带上相关的CD或磁带。

6、邀请嘉宾:

负责人:庄蝉豪

由比赛总负责人联系学院领导以及各前任部长,与会领导须准备好比赛开始前的演说稿。

7、会场后勤:

负责人:郑智承顾塬

主要负责当晚各嘉宾饮水及就位,购买饮料等一切有关比赛的服务性工作,以及预防处理豪紧急事故的准备工作、

8、DV拍摄:

负责人:校SIC

邀请校SIC为我们整场比赛进行整场的录制,主要控制比赛DV拍摄的内容,从各种角度拍摄,确保整个过程不漏拍,以保证后期VCD的制作质量。

9、电脑操作:

负责人:陈秋媚

负责比赛各位置所需标签打印及粘贴。

10、比赛现场拍摄:

负责人:李承浩

负责整场比赛前后的花絮拍摄,为后期制作媒体分团委DV作依据。

11、协调工作:

负责人:孙力娜

负责比赛现场的人员调动,人员调动要合理,保证会场每一项工作都要有人管,有人负责,都要按照要求完成。

12礼仪小组:

负责人:黄欣

负责礼仪小姐的挑选,礼仪小姐宜在5名左右。

(注:各项工作负责人要严格要求自己,把各项工作做好。)

【比赛后期工作】

1会议总结

2赛后处理

3书面总结

4网络宣传

5经费处理

【比赛地点和时间】

地点:深职院东校区教工饭堂四楼

时间:11月19日

附:经费预算与评分标准

经费预算:

1比赛前期的宣传海报费用: 10元/张*1张=10元

2节目单、请柬、邀请函的设计印刷

节目单: 元/张*100张=10元

3现场饮料 30元/箱*4箱=120元

4奖品 300元

其它一切不可预知费用: 小计:200元

共640元

(以上经费向党团支部提出申请,各项支出需开据证明.)

评分标准

评分采用10分制,从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

合唱比赛活动策划和总结 第14篇

一、年会主题:

“XX公司20xX年度总结、表彰暨20x1年迎新会”

二、年会时间

20xx年1月29日下午14:00 至 18:00

会议时间:14:30——18:30

晚宴时间:19:00——21:00

组织离开:21:00——21:30

三、年会地点

新世界宾馆8楼会议室

四、年会目的及意义

1、对20xX年公司发展成绩总结,以及制定20x1年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等;

2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力;

3、表彰优秀,通过奖励方式,调动员工工作积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现;

4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

5、让员工充分的.展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

五、年会参会人员

公司领导及全体员工

六、年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下两部分:

(一) 年终大会议程安排

14:20 全体参会员工到达会议指定地点,按指定排座就位,各部门清点本部门到场人数,等待年会开始;

14:30—14:40 大会进行第一项,主持人致欢迎词,宣布大会开始。

14:40—16:00 大会进行第二项,总经理针对20xX年度总结及20x1年的

公司战略部署讲话。

16:00—16:10大会进行第三项,各分公司各部门员工新年贺词。

16:10—18:25 联欢会文艺汇演、先进优秀表彰及员工互动游戏

【节目-表彰(颁奖-代表发言,合影留念)-游戏】。

18:25—18:30 大会进行第五项,所有演员上台,齐唱【相亲相爱一家人】。

18:30 主持人宣告此次大会结束,组织员工离场,一同前往晚宴地方。

(二) 晚宴安排 用餐地点:

19:00 晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

19:30—21:00 用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。

21:00—21:30 组织离开。

七、 年会准备及相关注意事项

(一) 年会的通知与宣传:公司行政人事部将本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉,争取全民参与。

(二) 条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“XX公司20xX年度总结、 彰暨20xX年迎新会”

(三) 物品的采购准备:游戏奖品:小兔子、笔、签到表、公司总经理席位卡、会场布置&游戏所需气球、拉花等;会议所需糖果、晚宴所需酒水、投影仪、节目背景音乐。

(四) 现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

合唱比赛活动策划和总结 第15篇

为了丰富校园文化生活,促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。现将活动组织办法及有关要求通知如下:

一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

二、参赛对象:1——6年级各班同学

三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

四、比赛内容和规则:

1、选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

2、每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

3、伴奏可采用钢琴或录音带!

4、演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

5、比赛设奖项若干名,颁发证书。

五、合唱比赛评判标准

1、精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

2、音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3、演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

4、全员参与(5%)

5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

六、比赛时间初步定为:5月19日——5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

七、比赛地点:学校体育馆

具体安排:

节目主持人:

一、三四年级专场由马一萍老师负责

二、五六年级专场由王晶晶老师负责,

班主任:

1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)

3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

抽签:年级组长负责(开会后抽签)

评委:

校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

组长负责评分表保管,统计分数。

在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名。

合唱比赛活动策划和总结 第16篇

感恩节活动主题范文1设计目的:

学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生

班会时间:XX年11月XX日

班会过程:

甲:没有阳光,就没有温暖;

乙:没有水源,就没有生命;

甲:没有父母,就没有我们;

乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情发展。

乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切。

下面我宣布:四3班感恩社会,与爱同行主题班会现在开始!

一、感恩节

提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

二、感恩父母

1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

问答题

2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

3、歌曲《隐形的翅膀》

三、感恩老师

当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

四、感恩班集体

乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处置惩罚好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

甲:听听我们的新同学要对大家说话。

乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

边看图片边介绍

五、感谢社会

甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

把你的话写在爱心卡上。

甲:学会感恩能使人快乐,

乙:感谢尊长,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切资助过我们的人!

甲:感谢乐成,感谢收获,感谢失败,感谢资助我们发展的一切!

手语歌曲《感恩的心》

合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

感恩社会,与爱同行主题班会到此结束!

感恩节活动主题范文2一:活动目的

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

二:活动主题

感恩爱心人,回报恩情人。

三:活动时间

四:活动地点

五:活动准备

1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

六:活动内容

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

初赛选拔出1520人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节:选两个观众现场给父母打电话问候。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

2、时间安排:

七:活动经费

提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。

八:注意事项

1,注意人身安全。

2,活动前安排好人员,准备好物品。

3,晚会现场秩序的维护。

4, 后台人员安排好演员出场顺序。

九:活动总结

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

感恩节活动主题范文3一 活动主题:

中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世 界中,感恩祖国!

二 活动目的:

为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。

三 活动对象:

我系所有在校本专科生

四 活动要求:

1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(最好是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。

2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。

3、投稿要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四宋体(所有字体不加粗),倍行距。电子档统一发送至XXX,打印稿在发送电子档之后于20XX/11/xx~20XX/11/xx晚7:00~9:00交至A602。

4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

合唱比赛活动策划和总结 第17篇

为搞好全校推普周活动,根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:

一、指导思想

认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要>的实施意见》。

二、宣传主题

“说好普通话,圆梦你我他”

三、活动目标

宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。

四、活动安排

1、开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)

2、举行“推普周”开幕式活动20__年9月份第三周(9月15~21日)为全国第十七届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。

3、办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)

4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)

5、组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)

6、组织学生参加“圆梦你我他” 征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学习、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)

五、推广普通话宣传周宣传口号

1、说好普通话,圆梦你我他

2、普通话是我们的校园语言

3、树立语言规范意识,提高民族文化素质

4、普通话是教师的职业语言

5、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

6、沟通——从普通话开始

7、说好普通话,圆梦你我他

8、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。

合唱比赛活动策划和总结 第18篇

一、特别邀请

本次活动特别邀请团购行业全国首席砍价师_奇迹_亲自到现场为广大业主砍价,奇迹从事多年砍价历程,大型砍价超过百场,创造出团购会现场5420多订单的历史纪录,同时神话了解很多建材行业里面的猫腻,具有为网友砍价10个小时不离场的精神,为网友砍出全国最低价。安顺史上最盛大家装材料团购会,数十全省一线品牌;近千名装修业主;行业最牛砍价师!今年装修就来贵州团购网现场;丰富的签到礼品,更有装修轻松省两万的承诺!立即报名加入贵阳史上最牛团购会!

现场下订任意活动商家商品即可参加抽奖:洗衣机、微波炉、美式高锅...等你来拿!更多奖品现场揭晓!

网友现场下订,把订单联放入抽奖箱中,在下午5点,我们将现场抽取大奖。机会不容错过,大奖得主可能就是你。

二、注意事项

亮点:签到领取大礼包,人人有份!网友现场签到既可获得幸运大礼包一个(内含:水,笔,环保袋,报价书)

笔:记录现场每一个最低价格!

环保袋:轻松购物,环保相伴!

饮用水:轻松解渴,砍价不累!

手拍:团结就是力量!

三、活动流程

【签到登记】9:30网友至签到服务台签到免费领取环保袋、团购手册、笔、纯净水等(数量有限,先签先得);

【自由看样】9:30-11:30网友可以自由到商家的展位自由看样;

【集体砍价】11:30网友在砍价厅集合、由砍价师主持现场砍价(注:大家和砍价师齐心协力砍出最优惠的价格,砍价期间砍价师还会随机发放小礼品哦!);

【自由下订】15:00网友至各展位自由看样下订;

【下订有礼】前50个下订单的业主将获得食用油一桶,每下一单就获得一桶,多下多得哦;

【现场抽奖】17:00已下订商品的网友至砍价厅参加抽奖(现场奖品丰富,洗衣机等丰厚奖品等您来拿!)奖品众多,凭订金收据抽奖,订单越多,中奖机率越大。

四、现场团购介绍:

团购网是一个理想的销售及广告平台,同时它也是一个卖家和买家的交流及交易平台,现场团购就是通过团购网站的网络平台、各实地宣传渠道,把需要购买建材、家具、电器的零散装修业主给组织起来,形成一个量大的购买群体,在同一时间、地点,同时向建材、家具、电器销售行业的.各品牌代理商家提出购买需求,达到{商家和购买业主}量大价优的互赢效果,参与活动,对于商家来说,除了在活动当天可以订消部分产品以外,还可以给您带来最具针对性、最实在的品牌广告效应,而对于在现场下订购买你产品的业主而言,绝对是比平时的市场价格要优惠许多,同时他们还可以通过我们网站质量及服务售后监理平台,对所选购产品进行意见反馈,保持产品售出后信息的及时反馈,以便于各商家迅速调整销售方式及策略。

五、组织实施方式:

提供团购宝典页面广告、免费家居团购网网站首页活动专栏广告位宣传十天,网站会通过专业渠道把安顺市绝大部分正在装修和即将装修的业主邀请到活动现场,通过现场样品展示和现场砍价的形式,最大力度的促成产品的成交及针对性的广告宣传。

我公司做好此次活动投入资金的详细预算、风险评估与分析,在最短的时间内,迅速增强汇聚业主资源,提前完成到场人数的预计目标和计划,为你部赢得掌控安顺市建材市场的主动权。通过我们现有大量业主资源,带给你的将是无可估计的高效益。

在整个活动过程中,我们将用更专业、更有效的方式方法,为你公司争取更大销售量。贵州团购网一直本着互利共赢的经营理念,长期以来,赢得了无数新老客户的青睐与信任,我们用事实来为自己打广告,我们用行动来回报客户,为了能更理想的完成此次活动,我们将运用各有效渠道为此次活动最大力度的营造声势,时间从11月1日一直持续到活动开始。我们将以网络平台、媒体广告、宣传单页、重点小区以及户外广告等多个渠道聚集业主资源,由专人负责策划、组织、宣传和操控整个活动全过程。

活动开始前至少一周,组织专门团队,针对建材市场、商场、重点小区以及目标消费群体此次活动的品牌信息、产品信息、优惠信息传递到消费者和预留顾客群。针对重点小区,安排人员进行重点跟踪、前期活动宣传。针对非重点小区,安排人员进行单页派送。

招聘临促员,占位建材市场主要通路,进行活动宣传、产品宣传、单页发放。做到高效汇聚业主资源,为活动赢得最多最大人气。

我们的所有员工都具备很理想的发单技巧、拦截技巧、沟通技巧。

1、良好的工作态度是我们对所有员工一贯的要求,同时兼顾经验、形象、表达能力工作的完成能力等。

2、分工明细,定时,定点,定人,并有人监督,从外到内,合理分布,抢占有利宣传位置。

友情提示:

1、各参与品牌商家必须保证以本次团购活动价格低于店面销售价格;

2、如发现商家不兑现以上优惠承诺,商家给予业主10倍差价赔偿。

合唱比赛活动策划和总结 第19篇

活动目标:

1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报,表达告别老师和同伴的情感。

3、以“快乐成长,放飞梦想”为活动主题,用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。

4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿如小学的愿望。

活动准备:

1、场地布置(舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、)等。

2、环节准备:背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。

服装道具的准备:

孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的.博士服、属于大三班的胸章,凡是参与活动人人要求佩戴。

3、安全保障准备:

负责维持秩序,有序进行。

4、摄像照相人员安排。

5、礼物准备,纸飞机或彩带等。

6、照片的收集。

活动过程:

1、早上8:00入园,在家吃早餐,化好妆,女孩子头发和上次六一时表演一样,家长孩子统一服装佩戴大三班胸章,凭邀请函进入幼儿园;

2、8:20家长和孩子到操场就位,

各个环节负责的家长就位准备好,8:30活动开始;

3、背景音乐主持人出场,开场白并介绍介绍参加本次活动的领导;

4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话;

第一部分:欢快时光

1、女孩舞蹈:《大眼睛》;

2、男孩武术:《中国功夫》;

3、亲子表演———诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》;

4、歌曲大合唱:《我是太阳,你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱(音乐伴奏)

第二部分:感恩成长

1、班级老师寄语;

2、家长代表讲话;

5、大合唱——毕业歌《老师,再见了!》(放音乐伴奏)

6、为三年来所有带过的教师献花;(选个别孩子)

7、手语表演:《感谢》

8、孩子穿戴博士服,以家庭为单位,爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道,由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻(背景音乐)

9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上,待会集体合影留念,

在主持人的引导下,孩子们将这顶“博士帽”扔向天空,让摄像师记录下这美好的瞬间,此时(家长从舞台两侧下中间打喷花)

10、老师给孩子们发毕业礼物,孩子有序下台家长拍照,为下一环节做好道具、服装头饰的准备。

第三部分:放飞梦想

1、表演完《感谢》,伴随着旋律孩子们集体说出:感谢爸爸、妈妈的养育;感谢老师的培育;感谢小朋友的陪伴。我爱你们,你们辛苦啦~

2、老师带领孩子们一起说出毕业誓词。(孩子对以后学习生活的承诺),此时,家长回应孩子(相信孩子,对孩子的期望)。(背景音乐起)。

3、(接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。

4、家长给孩子惊喜,提前装饰折好的纸飞机,上面写好祝福,送给孩子鼓励孩子的话语,(舒缓音乐)在一起将你手中的纸飞机飞出去———放飞梦想。此时(音乐《超越梦想》的各高潮部分)

5、(接上一环节)家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场,来到钢琴键盘过道,听主持人要求每个孩子去拿一个,听口令一起再将气球放飞。

6、孩子们欢呼雀跃:“我们长大了,我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。

7、家长们协助清理现场,做好环卫工作。

注意事项:

1、以安全为出发点。

2、各环节负责必须到位。

3、有序组织活动的开展。

1、根据当天天气情况,整个活动大概控制到1个半小时左右,争取10:00之前结束,这样不会太晒。

2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。

合唱比赛活动策划和总结 第20篇

一、活动主题

“青春飞扬”校园合唱比赛

二、活动背景

校园文化艺术节的开展

三、活动目的及意义

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时加强各班级同学之间的合作竞争意识,增强同学之间的凝聚力。

四、活动形式

此活动10月xx日直接进行决赛,在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织,最终以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

五、活动时间、地点、及参与对象

活动时间:20xx年10月

地点:多功能大厅

参与对象:以20xx级新生和20xx级同学为主,教师亦可加入本院队伍。 (不允许除该院以外人员参与。)

六、组织结构:

主办方:校合唱团

协办方:浦江社联,校学生会,各二级学院

七、前期准备

a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传,明确这是一次集体活动,支持辅导员全程参与。(包括一起合唱)

b:做海报。分为三种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的'海报张贴于校园内,作为对自己的宣传。三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

a:报名方式:各班班长填写报名表发至xx浦江学院邮箱

b:报名条件:以院系为单位,20-50人

组织排练:

各个班级合唱队,自己寻找时间寻找地点进行歌曲合唱排练。

八、决赛活动策划

活动工作人员(后勤,主持,评委,礼仪……)

主持人两名(一男一女)

评委8名(两名十佳歌手,四名专业老师,两名嘉宾)

会计两名(算评委分数)

点评老师一名

礼仪小姐两名(颁奖时需要)

催场5名,包括一名负责人(负责待场队伍)

现场场务若干(负责管理现场秩序)

技术员若干(负责海报制作,现场灯光,现场音效。)

外联若干(负责商业赞助,购买证书奖杯及奖品,以及联系灯光及音响) 摄影3名(两名机动,一名固定)

机动:若干

决赛前期准备 统计各班上报歌曲(6月1日)各班上报比赛曲目经艺术学院审核

人员,场地确定以及设备搬运评委确定9月份

主持人确定

比赛抽签(队伍分组,)及上交伴奏(9月15日)

活动流程

1、开场合唱团大合唱xxx

2、主持人致开场词(包括介绍评委及嘉宾)

3、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

4、每三次节目评委点评一次。

5、院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布

6、合唱团人员歌唱表演

7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

8、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书,最佳奖仅颁发荣誉证书)

9、主持人宣布本次大赛圆满结束。

10、比赛结束,观众离场,工作人员清理现场。

奖项设置

一等奖(2个)、二等奖(3个)、三等奖(5个)、

最佳表演(1个)最佳人气(1个)最佳服装(1个)

奖项评选办法

一二三等奖:由评委打分后产生

最佳表演、最佳服装奖:由评委在全部表演结束后商讨产生 最佳人气奖:通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生

合唱比赛活动策划和总结 第21篇

一、指导思想

为了全面推行素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,特成立学校合唱队。

二、领导小组

组 长:校长

副组长:主任

成 员:音乐教师

三、活动安排

为了使合唱活动顺利高效地开展,现将本学期活动情况安排如下:

(一)、活动主题:

包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。

(二)、活动目标

1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通过练唱少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。

3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。

(三)、 参加对象: 在学校的所有学生中进行选拔,人数在30-40人左右。

(四)、 活动时间: 活动的时间定于每周下午第五节课。

(五)、 活动地点: 学校多媒体教室

(六)、 活动准备: 提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

(七)、活动要求:

(1)、作为合唱队成员要自觉遵守学校合唱队的各项要求,遵守纪律,注意安全,建设健康向上、温馨和谐的合唱队;

(2)、每位队员要爱护公物、乐器及各种设施;

(3)、每位队员要按时参加活动,不迟到、早退,有事请假;

(4)、每位队员要尊重他人劳动,听从指导教师指挥,上课时不说话、嘻笑;

(5)、每位队员将合唱团发给的资料要妥善保管、不要随意乱丢,以备不时之需。

四、活动过程设计

(一)训练教师:由学校专职音乐教师担任教学,其他擅长的老师协作。

(二)、训练内容:

用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音;规范学生的合唱姿态和舞台造型;五首高质量的少儿合唱歌曲。

(三)、训练方法及过程

1、声音的训练

2、音准训练 多声部,合唱的音准训练。

3、合唱表现的四种手段。

(1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳

4、节奏训练

5、咬字与吐字的训练

6、歌曲的学习

合唱比赛活动策划和总结 第22篇

各位领导、老师:

大家好!

由我对市摇篮工程七月的合唱比赛情况做个总结。虽然在整个活动过程中我一直都在参与,但毕竟眼界有限,还有很多感人的事情,没有捕捉到,所以有不到或不当之处先请大家见谅,主旨想法是尽可能地把自己在参与过程中的所见所感所想与大家再次回顾,分享。尤其是这次比赛成绩很理想,应该说是非常成功的,在和大家共享成功的喜悦之余,我也觉得应该静下心来好好总结一下,我想,成功是快乐的,但成功的背后还隐藏着很多东西,需要我们去肯定,体味,反思或发扬,好的结果可以振奋我们的精神,鼓舞我们的斗志,但活动过程本身更不容忽视,有人说经历是一种美丽,我要说经历更是一笔财富。尤其活动结束到今天已经好多天了,比赛的兴奋劲在随着时间的推移而减淡,但大家是否发现,随着时间的推移,那留在脑海的一幅幅画面却清晰依旧,沉淀下来的思想反而越发的厚实,沉重呢?我想这份美好的、令人难忘的回忆,还有那沉甸甸的思想、情感才是活动本身带给我们更有意义的收获和财富。

我们共演唱了两首歌曲,《快乐阳光》、《我爱米兰》,当孩子们穿着整齐的演出服,洋溢着笑容走上舞台时,那份童真与快乐感染着台下每一位观众,赢得大家一片掌声,。整个活动安排紧张、热烈、有序,各团队的节目精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近3个小时,大家始终保持着兴奋、愉悦的精神状态,顺利地完成了演出任务,并以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了师生们对祖**亲的无限热爱之情。尤其是这些孩子,他们在训练过程中的表现就非常出色,充满活力、充满朝气、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出我们的预料。他们的参与表演为本次活动增添了光彩,同时也全方位地展示了我校师生的精神风貌,进一步增强了整个团队的创造力、凝聚力和团队精神。应该说这次活动达到了预期的目的。我也极为感动,没有什么词语能形容我此时的心情,源于平日的付出终于有了花般的回报,更源于我们整个团队的精神风貌和团队力量给了我很大的震撼,活动给了我们历练的机会,同时也检验了我们团队的集体智慧和力量。

最后,向所有关心、支持本次活动的领导 和 老师们表示最诚挚的谢意。

合唱比赛活动策划和总结 第23篇

20xx大学生社团感恩节主题活动策划(一)

活动背景:感恩节作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,因此,我们决定在20XX年11月XX日感恩节开展一系列围绕感恩为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。

活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

一、活动主办单位::XX交通学院建筑系团总支青协

二、活动参与对象:XX交通学院全院师生

三、活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口

四、活动名称:系丝带爱心花,传祝愿,活动

五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

六、活动时间:20XX年11月25日中午

七、活动开展:系丝带爱心花,传祝愿活动青协协会于20XX年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发黄丝带和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在黄丝带上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵感恩树上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的感恩树上,并拍照留念。

八、活动前期准备:系丝带爱心花,传祝愿活动

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

20xx大学生社团感恩节主题活动策划(二)

一、活动目的:

通过一系列的活动,让大家更深刻地体会感恩的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:11月XX日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点:学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买黄丝带,用于征集感恩箴言。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:横幅、海报等。

5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:谢谢,或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道-我不认输

感恩的心感谢有你伴我一生--让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运花开花落--我一样会珍惜

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出校园十佳感恩箴言,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

20xx大学生社团感恩节主题活动策划(三)

一:活动目的

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

二:活动主题

感恩爱心人,回报恩情人。

三:活动时间

四:活动地点

XX

五:活动单位

策划书:XX理工学院志愿者工作部,

赞助单位:

参于本次活动的是所有学生。

六:活动准备

1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

七:活动内容

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3-5分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

合唱比赛活动策划和总结 第24篇

为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校中学生良好的精神风貌,弘扬师生爱国精神,激发全体同学建设和谐校园的热情和决心,活跃学校生活。公明中英文学校将举办“我爱我的.祖国”中学生合唱比赛,现将活动方案制定如下:

一、主题

我爱我的祖国(初拟)

二、具体时间安排

1、学歌:10月8日—10月14日

2、初审:10月20日下午

3、再审:10月27日下午

4、抽签:11月1日

5、彩排:11月1日

6、比赛:11月2日

三、地点

学校报告厅

四、参赛要求

每队参赛人数为全班,演唱一首歌曲

五、演唱曲目:

六年级(1)班:歌唱祖国

六年级(2)班:红旗飘飘

六年级(3)班:让我们荡起双桨

七年级(1)班:同一首歌

七年级(2)班:青春舞曲

七年级(3)班:我们走在大路上

八年级(1)班:大海啊,故乡

八年级(2)班:歌声与微笑

八年级(3)班:团结就是力量

六、评分标准:

1、评分原则:评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、比赛采取100分制。取平均值,若遇分数相同,评委进行讨论后另议。

3、评比规则:

(1)、精神饱满,富有朝气。服装整齐,上下台迅速、安静、有序;(10分)

(2)、能够有效把握歌唱情绪;(20分)

(3)、具有一定的歌唱技巧,音准节奏掌握良好(30分)

(4)、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符,整体效果良好;(10分)

(5)、演唱形式丰富,现场演出效果和谐完整,赋予艺术感染力及艺术创新(30分)

七、奖项设置:

1、团体一等奖两名,二等奖三名,三等奖四名

2、最佳形象奖一名

3、最佳指挥若干名

4、道德风尚奖若干名

八、评委组:

行政、音乐教师、家长代表合分员:孔令胜、黄小华

九、工作组:

现场节目组织:魏旭涛会场纪律:各班主任摄影:陈洁玲

十、要求:

1、各班服装统一,节目演出时需提前组织学生站好队,按顺序队形上场、下场,不要延误其他节目比赛。

2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生,不准说话,随意走动,不准吃零食。

3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分,根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比。

4、每个班级将每次的排练进行拍照,存档,汇总后上传,作为花絮在比赛间歇中播放(10月30日之前上传至魏旭涛助理处)

合唱比赛活动策划和总结 第25篇

活动宗旨:

以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:

为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:

20xx年10月21日

活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

活动主题:

“健康成长,快乐童年”

活动时间:

20xx年10月21日

活动地点:

南昌sos儿童村

路线:

在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

情况说明:

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

1992年8月20日,民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求,南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿

童村的基建经费、儿童村孩子的生活费等。

南昌SOS儿童村全部建成后,将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子),一座幼儿园,以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的.建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。

1995年3月27日,南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此,儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前,南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名,儿童村工作人员10名。

南昌SOS儿童村,今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下,在盛市政府和各级民政部门的领导下,在社会各界的支持下,努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐园。

合唱比赛活动策划和总结 第26篇

一、活动目的:

为了丰富我校学生的课余生活,引起同学对棋类的兴趣,并为他们提供一个展示才华、切磋才艺的舞台,我校策划了本次跳棋比赛。跳棋是一项益智游戏,它可以让学生在比赛放松心情、增加胆识,还可以锻炼学生的逻辑思维能力和统筹全局的能力。

二、活动对象:

全体学生

三、比赛时间:

4月24日

四、比赛地点:

五、比赛人员:

全校教师和学生

六、比赛方式

1.比赛首先分班级进行,各班班主任为本班裁判,比赛一局定胜负,每班选出第一名。

2.班级间挑战赛:各班第一名进行挑战比赛,评选第一·二名。

七、比赛原则:

遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

八、跳棋棋规:

对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

(1) 走棋违犯禁例,应当变着而不变;

(2) 在同一局棋中,单方面出现第三次_违例_;

(3) 自己宣布认输;

(4) 因违犯纪律被判输棋。

对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

(一)属于理论上公认的'双方均无取胜可能的局势;

(二)提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

(三)双方走棋出现循环反复已达三次,符合_棋例_中_不变作和_的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

十、比赛结果:

通过比赛决出班级冠军和全校第一、二、三、四名和鼓励奖。

十一、奖项设置:

比赛设置第一、二、三、四名各一名,鼓励奖四名并颁发相应的奖状、奖品。

比赛结果登记表:

第一名:张朝裕 第二名:杨春梅 第三名:鱼燕 第四名:蔡志宵

鼓励奖:张源博 苏志强 曹飞 张婷 苏倩

合唱比赛活动策划和总结 第27篇

一、活动时间:

12月31日(周五)—元月2日(周日)共3天。

二、活动主题:

喜迎新年感受真情

三、活动范围:

xx商城、xx购物广场、xx八一店、xx北园店。

四、活动内容:

1、穿着类、床品、箱包部分7折起,打折品牌厂家自愿,各店于12月17日前确定打折品牌。

2、一谏值千金——倾听您的心声

在旧的一年将逝去,新的一年将来临之际,听听顾客的意见,有助于对商场一年的工作进行总结和反思,也有助于新的`一年更好的提升和完善自己,同时,也会让顾客感受到商场的真诚。

元月1日、2日两天,由各店总经理或副总经理亲自做堂,倾听顾客建议,由工作人员现场记录,每日各店选出一名提好建议的顾客,由各店奖励元奖金,次日张榜公布。总经理坐堂地点可选择在顾客接待室。

五、广告宣传:

合唱比赛活动策划和总结 第28篇

一、指导思想

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把安全工作纳入学校重要议事日程,。取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、具体措施

1、成立领导小组

学校要充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。成立以校长陈治军同志为组长,分管安全卫生的副校长杜才宝为副组长,支部专职副书记、中层干部、年级组长和班主任为成员的学校安全工作领导小组,并由杜才宝主任负责安全日常的工作。全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和责任感,各司其职,配合鳌峰街道、城南社区、派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

2、建立健全规章制度

做好学校安全工作,就必须有章可循,我校将制订学校安全工作各种制度,确定安全工作第一责任人(陈治军)和直接责任人(杜才宝),组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

3、贯彻安全第一,预防为主的方针

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常的。.。的防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的。治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况的,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

4、全面安全防范意识教育,开展安全大检查

(1)提高全校师生的思想认识

首先,我们要让全体教师清醒地认识到:抓好学生安全保护工作,是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的安全意识,重视安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。

其次,全体教职工也应充分认识到,抓好中小学生的安全保护工作,是素质教育的重要内容,在全面实施素质教育的过程中,应重视对学生进行动手、动脑教育,重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间,要进行合。安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,。取有力措施消除各种事故隐患。要。取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活的习惯,指导他们合。、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的`环境中学习、生活的。

(2)加强学校安全管理的力度

对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查,并作好记录,同时在每月25日前上报区教体局教育科。每月召开一次安全专门会议研究部署安全工作,一学期至少进行一次安全设备检修。对体育器材破旧的应更换,绝不可以出现安全隐患。

学校与各处、室及各班主任与签订“安全责任书”,学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》,明确各自的职责。学生在校生活的学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“文明示范班级”、“路队先锋”的争创工作,每周进行一次卫生检查评比,改进班主任工作考核办法,将安全工作的考核放在突出的位置。

各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、春秋游等活动时,要报批,班级报年级组长,年级组长报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、临时的安全措施。

加强法纪教育,聘请校外法制副校长和校外法制辅导员,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。

严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生。

(3)提高师生自我保护的技能

学校要通过每年三月的最后一个星期一“安全教育日”、每年三月的“综合治理月”,每年四月的“防溺水教育月”,每年六月份的预防血吸虫病、艾滋病和_三项目专题教育活动,每年九月的“弘扬和培育民族精神月”活动,“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。每周五下午分楼层分年级定期开展安全自救自护疏散演练。本学期将重点开展预防甲型NIHI型流感工作。

重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风。

本学期暂定每周五下午的眼保健操后进行疏散演练。同时制定好《安全工作应急预案》、《突发卫生事件应急预案》、《突发公共事件应急预按》等,做到有备无患。

三、总结经验

每学期都要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校卫生工作的开展。

合唱比赛活动策划和总结 第29篇

为加强校园文化建设,活跃校园文化生活,促进学生身心健康发展,增强他们的爱国热情及振兴中华的责任感,营造良好的育人氛围,充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,我校于10月27日下午在学校操场隆重举行班级合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的.积极配合下,同学以高昂的斗志,饱满的热情参赛,经过紧张比赛,活动圆满成功。现将本次活动开展情况总结如下:

本次活动,王校长亲自主持会议,确定主题,提出要求,安排工作;德育处牵头,音乐教师全员参与,各班班主任认真组织,精心策划。保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。

根据合唱比赛要求,各班同学在班主任的带领下,精选歌曲,认真排练,有的班主任看视频,选歌曲,学编排。

同学们涌跃参与,热情高涨,校园里乐声阵阵,歌声飞扬,营造了班班有歌声,人人抒情怀的浓烈氛围;同学们听指挥,反复练,歌唱技能技巧逐步提高,音准节奏越来越好。

在整个比赛活动中,各班精心排练,自备音乐伴奏。大家服装整齐,情绪饱满,使活动圆满成功。

参赛的十个班级,个个不甘示弱,比纪律、比精神、比歌唱。三(2)班获一等奖;三(1)班、五(1)班获二等奖,五(2)班、四(2)班获三等奖。

本次合唱比赛,增强班级的凝聚力和集体荣誉感;更重要的是激发了学生对祖国、对党的热爱情感,真正做到了寓教于乐,乐中受教的目的。

此次活动的开展,有力营造了我校健康、和谐、向上的校园文化氛围,充分展示了我校学生积极向上的精神风貌。

合唱比赛活动策划和总结 第30篇

活动主题:

冬季长跑无限青春

活动目的:

倡导全民健身,增强国民体质

活动时间:

xx年11月13日9点

事件位置:

银杏园

活动对象:

全校学生

活动组织者:

成都医学院青年志愿者协会项目部

活动流程:

1.初步准备:

a、提出活动,11月6日去银杏园实地踏勘,确定活动路线。写好方案,提交青年志愿者协会,再提交团委审批。

b、宣传部会发海报宣传这次活动,通知各支部让班长在班里宣传。

C.周三、周四中午11:30-12:40,17:10-18pm;在篮球场上招募志愿者。11月13日,所有运动员和志愿者将聚集在篮球场上参加启动仪式。

2.中期准备:

月13日提前带志愿者到指定位置,沿途做好安排,保证运动员安全,8:55带运动员到银杏园准备长跑。

b,长跑路线前面有一两个学生在领跑。跑到指定位置后,运动员自由冲刺,志愿者跟着运动员到终点。

c、跑完后给优秀运动员颁奖,拍照纪念,安全带回学校。

3.后期准备:

一、活动将以新闻的`形式在校园网上发布,以达到促进健身的目的。

b、对本次活动进行总结。

注意事项:

1.所有运动员和志愿者都必须注意安全

2.活动人员必须遵守银杏园的规章制度,不能随意破坏园内所有农作物。

3.别忘了带团旗和社旗。志愿者必须佩戴小红小红帽和臂章。

4.所有志愿者和运动员都必须服从安排,不能脱离整体。

资金运作:

待定(根据具体参与者)

合唱比赛活动策划和总结 第31篇

刚了解到淘宝社有平安夜送平安果这个活动的时候,便觉得非常有趣,可以通过淘宝社联盟给以前的同学好友送去一份惊喜和祝福。出于这种原因我们淘宝社参加了这次非常有意义的活动。

一、在活动的前期,我们主要我们抓住以下几方面开展工作:

(一)深入了解,责任到人

这是淘宝社联盟第一次举办这样的活动,虽然网上没有过多的相关资料,但我们还是尽力去了解和搜索相关材料。首先先让我们内部人员了解这个活动,包括中间的一些流程、注意事项等,以便于后期更好的宣传。

当我们对这个过程有一个深入了解以后,我们再将任务划分,确保这次活动的顺利进行。

我们主要划分了以下几点任务:

1、到水果批发市场了解苹果的价格,并大致预定好苹果的数量。

2、去贸易广场了解包装苹果的包装纸、苹果盒,还有拉花,贺卡等小部件。

3、统计赣南片区参加此次活动的学校数量。

(二)注重宣传,推广活动

宣传是活动能否举办成功的一个重要环节,好的宣传效果能给活动带来更多的参与人员,使活动办得有声有色。

我们主要进行了以下几方面宣传:

1、在人人、微博、空间上宣传。

2、海报宣传。

3、口碑宣传

4、摆点宣传

二、活动实施过程

(一)接收订单

从本月20日开始,我们淘宝社便在食堂、路口等人口比较密集的地方摆点。第一天是预热阶段,陆续接到几个少数的订单,从21日开始,订单数量就逐渐增多,截止到23日晚,共接到校内外订单近60笔,我们主要接收的订单包括校内送到校外的,也有送到附近其他校区的,还有是送本校的。

(二)购买包装

由于23日晚才统计好所有的订单,我们在24日上午外出购买苹果和包装材料。中午,我们便开始对苹果进行包装,在贺卡上写上顾客要求的祝福语。

(三)派送苹果

所有的一切完成后,我们针对校内外,不同的地点进行分工安排,然后便开始了我们漫长的送苹果、送祝福的过程。

在活动的过程中,还有几个非常有趣的小插曲。

学校的一些同学看到我们拿着很多包装精美的苹果,以为我们是在平安夜买苹果的,都纷纷过来问我们苹果怎么卖。还有一个同学非常可爱,意外的收到同学送来的苹果后非常惊喜,便问我,既然你们能送来,那能送回去吗?由于被回赠的那个同学是我们自己学校的,便帮她带回去送了。

三、活动总结

虽然这次活动开展的很顺利,但是我们在策划、实施活动的时候还是存在很多问题。比如说,虽然我们事先了解了苹果、包装的价格,但是到24日去采购的时候,苹果的价格抬高了,包装到24日事先选中的已经卖完,又得重新去挑选。在以后的活动中,一定要事先做好更加充分的准备,以便使活动开展的更加好。

社团关于圣诞节活动总结范文二在平安夜送苹果传达祝福已成为大家所热衷的一种表达感情的方式,在这个特殊的夜晚送上一个苹果,意义非比寻常,不只是一个可口的苹果那么简单,它代表的是我们对朋友、同学、恋人、师长、亲友等的祝福和慰问,同时也是一份惊喜。

鉴此,我们爱心协会为同学们提供了一个平台,在平安夜那天开展了浓情平安夜义卖苹果、派送活动。为你把祝福和惊喜送到你所关心或爱的人手中,在给你带来方便的同时,也给你的那个他/她带去不一样的平安夜祝福。另外,义卖平安果所创造的利润也将作为爱心基金保留下来,我们将把此基金作为华中农业大学爱心协会20XX年暑假云南之行支教活动的资金。另一方面,我们也想借这次活动让会员、干事参与其中,包装苹果、宣传爱心、传递苹果,增强理事会与会员的交流,丰富会员活动以及锻炼各方面的能力。为教员送苹果,感谢他们一直以来坚持奉献爱心,支持爱心协会。

这次活动一共用了5天的时间(20XX年12月20日——20XX年12月24日)。本次活动流程如下:

1,前期准备:写好策划、协调好内部成员分配问题,借活动室包苹果,提前通知会员并确定能参加活动的会员。宣传部做好活动宣传,在各楼栋贴出宣传海报。外联部与进货商商讨好货源,保证货源供应。

2,活动流程:20日(星期二)先包转一部分苹果作为样品。在21日和23日中午又先后包装了大批苹果。20日晚上到23日期间到寝室进行宣传。

3,活动后期:在23日和24日去派送苹果,给教员、部分会员和志愿者送苹果和祝福。做好活动总结和相关宣传工作等。

这次平安夜之约的活动圆满结束了。在这次活动中,我们也看到了自己许许多多的优点与不足。

做的不足的地方:

(1)由于接近期末考试,大家的时间也很少,导致在这次活动在派送苹果的环节上人手不够,以至于在写祝福语和地址的时候出了一些错,导致送苹果的时候出现名字和寝室对不上号的情况,而且因为需要派送的苹果数量较多,而人手又有限,导致人员的负担过重。

(2)由于没有批到摆点需要的场地和帐篷,所以原定在23日和24日的摆点没有正常进行,可能导致义卖出的苹果数少了很多。但庆幸的是,这些问题都及时的得到了解决,不仅按时完成了任务,义卖出的苹果数也是非常可观的,可是说是超出了大家预期的效果。

做的好的地方:

(1)前期的宣传很到位,比其他协会都早。

(2)因为活动内容新颖,来参加包装苹果的会员和志愿者很多,让活动进行的更加顺利。

对于我们爱心协会来说,举办一次这样大的活动是很不容易的,能够取得这样的成功是非常值得高兴的事。在包装苹果的时候,所有的会员、干事、志愿者的脸上都是带着笑容的,这是因为大家都体会到了奉献爱心的快乐,都乐在其中。虽然说办这次活动付出了很多的精力和时间,送苹果的时候要一层一层楼的爬上去,一件一件寝室的敲门,很累很辛苦,但是只要看到收苹果的那个人脸上的笑容时,再多的疲惫都不见了,再多的辛苦都是值得的。总的来说,这次的活动不仅给大家带去了平安的祝福和快乐,我们自己也学到不少,派送苹果看似是一件小事,也很简单,但其实不是,在送苹果的过程中我们会遇到很多问题,比如说苹果上的写着地址的纸条不见了或有错误,收苹果的人不在等等这些问题,都需要我们学着去解决,也是我们成长的过程。成功地举办一次活动不容易,需要的是大家共同的努力,努力了就一定会有收获,也许这就是所谓的“奉献他人,快乐自己”吧!

最后,感谢社联的支持!期待爱心协会下个学期更加精彩的活动!也提前祝大家新年快乐!希望20XX年爱心协会的云南之行可以顺利进行。

社团关于圣诞节活动总结范文三圣诞节是一个家喻户晓的源自于西方的传统节日,每年的12月25日是基督徒庆祝耶稣基督诞生的日子,现在圣诞节已经在全球流行开来,已经成为一个国际化的节日。

在圣诞节即将到来之际,外国语学院学生会——学习部特举办了“圣诞狂欢夜”联欢晚会,和科大学子一道,共同庆祝这个西方的传统节日,晚会还得到了来自机械学院相助。另外,内蒙古科技大学外教LeeA。Libbey与大三同学温迪敏同学听闻此晚会后也欣然加入了筹备工作之中。

在晚会开始前数周,20XX级两个班的同学已经开始准备圣诞合唱歌曲,同时也为28日晚的晚会造势,圣诞歌曲“大合唱”是西方传统的迎接圣诞节的方式之一,在西方,每年自感恩节之后,便进入了“圣诞节时间”,到时街头小巷会经常看到为路人唱圣诞歌曲的团体,这些团体还会走进医院,为只能在病床上过圣诞节的病人献上圣诞歌曲,并带去节日的祝福和礼物;他们还会走进社区的孤儿院、养老院等地,为那些处在困境中的人们带去关爱和祝福,现在在科大,我们延续了这样的传统,为科大的学子奉献了一首首悦耳动人的圣诞歌曲,得到了科大学生的广泛好评。

晚会进行得精彩绝伦、四起。分别进行了合唱、游戏、歌曲、魔术,相声、舞蹈等环节。

游戏环节:此次游戏形式新颖,英语学习交流氛围浓重。分别有:气球大爆炸游戏、疯狂寻宝、嗑瓜子比赛、英文歌曲接龙。游戏全程均为英语交流,外交标准的美式发音一级温迪敏同学准确无误的翻译使很多同学的发音得到纠正,同时在游戏过程中一些基本的日常交际语也在游戏中教授给了大家,成功的进行了一次寓教于乐的意义非凡的圣诞狂欢,同时也是一次令大家获益匪浅的学习经历。

节目环节:本次联欢晚会的节目质量上乘且颇受大家好评。本次节目来自于全校各社团的相助:晚会开始是由大一两个班级带来的圣诞合唱《MerryMerryChristmas》和《LeoSayer》合唱队着装整齐,手捧蜡烛,在昏暗的灯光下唯美温暖,十分具有圣诞气氛;来自科大魔术协会的同学为大家献上了一场精彩绝伦,神秘莫测的魔术秀;来自机械学院的徐公卿同学为大家献上了一首极具内蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上马的地方》由于现场蒙生较多,这首歌使得现场观众与歌者产生共鸣,掌声迭起。来自机械学院的贾诗羽同学为大家献上了一场节奏欢快、律动感十足地爵士舞《Fire》,嗨翻全场。外国语学院20XX级同学李阳阳与于强义同学的相声节目不断戳中观众笑点,笑声掌声此起彼伏;外国语学院20XX级二班杨明明等人带来的爵士舞《TIKTOK》是现场最火爆的节目之一……正是由于这些精彩的节目,本次联欢晚会才能如此气氛高昂。

晚会中又一精彩环节就是四位“圣诞老人”的“神秘到来”,为大家献上了节日礼物,再次将晚会推向了。两位“圣诞老人”以及两位“圣诞女孩”在现场不断出现的滑稽可爱的动作与互动成为了

晚会一道温馨而靓丽的风景线,观众纷纷前去与“圣诞老人”和“圣诞女孩”合影留念。

在晚会的进行过程中,情侣观众的表白更是感人至深,还有被“强制组合”的“情侣表白”也为晚会增添了几分娱乐色彩。在晚会的末尾,现场观众纷纷拿起笔,写下了自己对于即将过去的20XX年的难忘的事情,也展望了未来的一年的期望和祝福,晚会就在这样的和谐气氛中落下了帷幕。

今年的圣诞节联欢晚会结束了,快乐的时光总是短暂的,我们无不期待在明年的圣诞节联欢晚会上还能见到那一张张迷人的笑脸。我们一起相约,明年再见!

20XX年外国语学院“唱响圣诞”圣诞节联欢晚会是外国语学院学生会学习部连续第3次承办这项晚会,也是晚会的第三届。相比去年,学生会学习部成员更加年轻,更加富有想象力和创造力,晚会的效果和质量较去年都有了明显的提高。本次晚会是一次成功的活动,成功主要体现于以下几个方面:

1、良好的推广和宣传工作

要想办成一次优秀的晚会,宣传工作是重中之重。本次晚会的宣传工作进行得较早,方式较多,开展得比较成功。

在圣诞节晚会开始前几周,学习部成员就在校园每个角落进行宣传工作,本次宣传形式多样:门票抢票活动、在各宿舍楼、餐厅张贴精美海报、在各人流量大的场所摆放宣传板等形式,并利用成员的人脉关系和网络资源等方式进行推广和宣传,保证了观众的数量和热情。有了大家的激情和投入,才使得晚会的推广和宣传进行的如此顺利。

2、各协会及各学院的大力支持和帮助

外国语学院学生会学习部本学期承办了多次晚会、讲座、比赛等活动,与各个学院、协会的帮助是分不开的。此次晚会准备工作进行得效率高、效果好,机械学院的同学给予我部很大的帮助,本次活动增进了两院同学和外国语学院学生会的友谊,加深了双方的合作关系,对于以后双方各自的发展起到了推动作用。

3、精细的现场策划

一个好的策划是活动成功进行的根本保证,而学生会学习部的成员较多,本次活动的策划进行得要顺利很多,策划对于晚会的流程和应急预案做了详细的解释说明,晚会才会一直在部内人员的掌控之中。

4、学生会学习部继续发扬团结协作的优良的传统

由于外国语学院学生会学习部每年承办的活动多,任务较重,所以就要求学习部内部有一个良好的氛围和团结合作的基调,本届学习部成员充分继续发扬了学习部的优良传统,部员们不怕苦,不怕累,顶着狂风严寒认真粘贴海报、布置会场,这些对于学习部成员来说显然已经成为了一种习惯。而这种认真做事的态度也潜移默化地影响着学习部部员的日常生活,使得学习部部员养成了“能吃苦、有干劲”的优秀品质,对于日后的学习、生活也将会影响深厚。

5、学生会学习部部长的正确指导

俗话说,“射人先射马,擒贼先擒王”,“头儿”的作用显而易见,对于学习部这一人数较多的部门来说更是如此,本届学习部在部长的带领下已经成功举办了Nn+1项活动,部长在部内已经赢得了较高的威信和公信度,是一个能够领导全部成员,团结在一起,走向正轨的部长,其能够面对各方压力,任劳任怨,义无反顾,出色完成了学生会的任务,本次晚会的成功,离不开学习部部长所做的努力,是一个称职的好“头儿”。由于优点较多,但篇幅有限,也只能写到这里了,此处省略1000字。

合唱比赛活动策划和总结 第32篇

为纪念“一二、九”爱国学生运动XX周年,弘扬爱国主义精神,增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感,展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,我校“一二、九红歌唱响合唱比赛”于20XX年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行,校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委,寇蔻老师为本次比赛友情献唱。

本次比赛各学院师生高度重视,精心策划,认真准备,我校的11个班级全部参加了比赛,都发挥出了较高水平。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致,热情歌唱了_好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中,台下观众始终保持着高昂的热情,掌声和喝彩声交相辉映;台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖;1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖;1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。

“一二、九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事,是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体,也是每年参与活动同学多,参与范围广,影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情,增强了责任感和使命感,更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。

我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在孔校长热情洋溢的主持下,由孙长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

通过此次比赛,不仅升华了同学们的爱国情感,而且还丰富了学生们的业余生活,深受学生的喜爱。

合唱比赛活动策划和总结 第33篇

一、活动目的:

提高人气、知名度,达到提高营业额;

二、活动方案:

1.前期宣传工作:

通过网络、DM单、门头X展架为主要宣传方式,其次可以借助媒体进行更周到的宣传,聚集更多的人参加比赛,宣传范围在全区(镇)进行宣传,更加主要的是在店面附近及方圆2—3KM的范围进行宣传,从而提高人气、知名度;

2.活动所需物料:

在活动期间需要准备以下物料,用作会场布置、赛事奖励发放、宣传;

活动现场布置:

1、气球若干;

2、180cm——200cm拱门1个;(或气球拱门)

3、游戏静电贴纸10张;

4、婚庆拉花20条;

5、横幅3——4条;

宣传:

1、DM单1000张;

2、X展架2个;

3、KT板人物写真5个;

赛事奖励:

1、活动奖金元;(网费或一半现金一半网费)(第一名、第二名、第三名);

2、参与奖15个;

3、活动奖品15个(第一名头戴耳机5个,第二名变速神鹰鼠标5个,第三名LOL鼠标垫5个);

三、活动人员配置

COSplay:4人;

内部员工(外请)

现场解说:2人;

内部员工(外请)

督导:2人;

内部员工(现场礼仪):4人;

内部员工(迎宾):4人;

内部员工(技术人员):2人;

维护公司(网管):2人;

主持人:本人

内部员工(音控):1人;

内部员工活动现场人员总数26人;

四、活动流程

活动周期及活动中安排如下:1.活动周期;整个活动周期持续4天时间;

第1天:布置活动现场,贴花、拉彩带、横幅、贴气球、做拱门;第2天:上午7:00——12:30,下午:13:30——18:00;上午7:00前所有工作人员必须到达活动现场,做一系列准备工作;上午7:30开始集合工作人员,COS、解说、主持人,进行化妆,对稿,彩排;

上午8:00集合所有人进行活动前会议;

上午8:30开始比赛人员签到,以及在网上实时更新动态信息;上午9:30停止签到,统计现场人数;

上午9:45做最后所有设备调试、所有人员就位(除主持人外);上午9:55主持人就位;上午10:00活动正式开始;上午10:05主持人致开幕词;上午10:20比赛开始;

活动第2天参赛人员进行海选,中午12:30为午饭时间,下午13:30进行下午的`海选,决出晋级者,进入第二天的比赛;

第3天:上午8:30开始一直持续到下午17:00为晋级赛,决出前4强,进入最后一天的半决赛、决赛;

第4天:上午9:00开始半决赛,2支队伍轮流开始的模式,中午12:30开始午饭时间,下午13:00开始决赛;

下午16:00开始颁奖仪式,颁奖时前3都要参与合影;下午17:10整个活动结束;

注:最大人气时间选择在星期六、星期日。第3天和第4天可以选择第二个星期六、星期天。现场COS从第2天开始一直到第4天,每30分钟进行一次现场走秀,解说在第2天随机解说6——10支队伍,主持人在现场要时刻烘托现场的气氛,调动人气。海选第1天、第2天采用BO1的模式,半决赛、决赛均采用BO3的淘汰模式;

五、活动预算

整场活动费用预计费用元——元

其中包括(COS服装费用、解说费用、奖金、礼品、设计费用)

合唱比赛活动策划和总结 第34篇

为贯彻落实“六五”普法规划,深入推进青少年法制宣传教育,我校根据《浙江省20__年普法依法治理工作要点》精神和省委宣传部、省司法厅、省教育厅、团省委、省_、省普法办、省关工委《关于在全省青少年中开展“法在心中”法制宣传主题活动的通知》要求,决定于本学期在高一学生中开展第__届“法在心中”法制宣传主题活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

传播法治文化,培育法律意识。

二、参加对象

全体高一学生。

三、活动时间

20__年5月——6月

四、活动内容

青少年“法在心中”法制宣传主题活动是全省“六五”普法校园行系列活动之一,贯穿“六五”普法全过程。我校今年主题活动安排以下内容:

(一)开展学法心得体会征信竞赛活动。

1、活动内容:围绕读好书、长知识、增见识、组织学生通过阅读《法律连连看》读本,给家人、老师写一封“德与法”的感悟信,畅谈学法、用法、守法的体会与感受。

2、活动时间:20__年5月28日——20__年6月22日

5月28日——6月8日:阅读阶段

6月9日——6月15日:讨论阶段(其中6月11日社团活动课围绕本次活动主题进行讨论)

6月15日——6月22日:总结、写信阶段

3、活动要求:紧扣学法、遵法、守法、用法主题、以小见大、贴近生活、生动感人,信件字数一般在1000字以内。要求班班开展,人人参与。投稿时必须填写本人真实姓名、所在地区、学校、班级、联系方式以及指导老师姓名。

4、投稿方式:每班参加竞赛的信件由班主任(或语文老师)挑选5件,收集后统一交至政教处。

5、评比表彰:政教处将组织人员,对征集到的信进行评选,设“学法先进班”若干、一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖的作品将在校园展览。

合唱比赛活动策划和总结 第35篇

为了进一步落实学校办学理念和,推动我校学生的素质教育,培养和锻炼学生的团结协作能力、创新精神和实践能力,提高师生的艺术修养,培养学生发现美、欣赏美并践行美的能力,展示校园文化活动成果和学生良好的精神风貌,丰富学生的校园文化生活。经学校研究决定特举办新浦镇中心小学“我的中国梦”合唱比赛。

具体内容:

(一)参赛对象

一至五年级学生,以年段为单位创编集体合唱。

(二)比赛内容

歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。参赛歌曲由两首组成,其中规定曲目一至三年级为《红星歌》,四、五年级为《快乐的节日》。另一首曲目自选(可参考推荐曲目)。

(三)比赛形式

1、形式多样(有和声加分);

2、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;

3、要求有一名指挥;

4、自备mp3伴奏(u盘拷贝,无需刻碟);

5、本次比赛采取现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分。

(四)比赛要求

1、保证每年段参赛人数在40至50人之间。

2、服装统一整齐、干净、大方、得体。

(五)评分标准

满分10分,每项1分。

1、服装整齐,精神饱满;

2、合唱人数符合要求;

3、上下场迅速无声,台风好;

4、作品处理得当,表现完整;

5、歌曲内容健康、积极向上符合主题;

6、歌声优美,吐字清晰;

7、歌曲旋律、节奏准确;

8、演唱形式有创新;

9、指挥同学与合唱队员的准确配合;

10、指挥、合唱队员与伴奏配合协调。

(六)奖项设置

评委会根据总分高低,设集体奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。个人奖:优秀指挥3名。并为获奖年段及个人颁发奖状。

(七)比赛时间、地点

1、比赛时间:XX年5月下旬(具体时间待定)

2、比赛地点:校体艺馆

新浦镇中心小学

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合唱比赛活动策划和总结 第36篇

这次“革命歌曲大合唱”比赛,以我们的失败而告终。同时我也发现了自己、班级存在的一些问题。

第一、我自己思想上就不是很重视

有很多原因:

1、就是之前的运动会,使每一个人参加活动的积极性大大降低,导致管理上的.不配合。

2、平时很少训练,即使有一两次训练,但也没有带齐道具,比如说:音响、伴奏……而且毕竟是四个班,组织和管理极不方便。不管是哪一个人,都很难让其他三个班的信服。所以要经过四个班的班委商量,这样一浪费时间,二很难达成共识,最后只会使台下的同学极不耐烦。从而更加不配合。

第二、个人组织能力欠缺

主要是因为经验不足、没有做到事前想到,做时果断。前期准备工作非常不到位,没有足够的时间让同学们练歌,又没有整好方队,更没有在比赛前有过一次完整的彩排……

第三、各班间的团结度不够

在排练出现问题时,班委之间只会指责其他班的不是,似乎有一种排斥,只希望在这次失败之后,四个班能更加团结。

第四、同学们比较懒散,集体荣誉感不强

不管是训练,还是比赛,大家都一副毫不在乎的样子,没有丝毫责任感。

针对以上问题,我对自己和班级有一些建议:

一、对自己

1、不管什么事,做到严于律己

2、做每件事之前,有充分的准备。要么不做,要做就做最好。

3、说话、做事时,要能想到他人的感受。比如:“你有时间,不代表每个人都有时间”。

二、对班级

1、经常举行班级内部活动,增加四个班的互动,增强班级凝聚力。

2、各班班委之间经常交流心得,取长补短。

3、每周在班上举行班会,班委做好同学们的动员工作,增强每个人的班级荣誉感。

最后,我希望在各班班委的带领下,我们机电班能重振雄风。

合唱比赛活动策划和总结 第37篇

20__年是“六五”普法依法治理工作中期检查验收之年,更是贯彻落实党的报告指出“全面推进依法治国”重大战略决策之年,做好社区普法工作意义重大。为有效开展社区法制宣传教育工作,落实党的群众路线教育实践活动的意义,根据《肇庆高新区村(居)普法工作方案》要求,结合我社区实际,制定本工作方案。

一、指导思想

以_为指导,深入学习贯彻党的_,全面落实党的群众路线教育实践活动宗旨,紧紧围绕社区中心工作。按“十二五”规划的要求,结合社区的实际,以创新的理念,求真务实的作风,广泛深入地开展法制宣传教育,为建设“平安社区”和“法制社区”,构建“和谐社区”营造良好的社会环境和法制环境。

二、目标任务

以创建“民主法制示范社区”为目标,落实普法学习方案,加强社区宣传阵地建设,利用宣传栏开展普法宣传教育,

在原有宣传阵地基础上进一步完善栏目设置、充实栏目内容、定期更新。邀请区司法局对社区工作人员进行培训,并组织骨干力量,组成志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作,以此为载体,组织建立社区法律服务体系,为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷、为社区居民提供便利及时的法律服务,为社区依法建章立制把关、为社区居民排忧解难。

三、工作要求

(一)活化载体,突出特色地开展主题宣传活动。深入推进法制宣传教育进社区、进学校、进企业、进单位等主题宣传活动,突出不同行业和对象特点,有针对性开展工作措施,提高法制宣传教育的实效性。同时,利用各种法制宣传月、宣传周、宣传日,配合区司法部门开展形式多样的法制宣传教育活动。努力扩大法制宣传在社区的影响面,在广大群众中掀起学法用法的热潮。

(二)以提高依法管理社区能力为重点,加强领导干部学法用法。在进一步落实社区干部人员学法、用法的基础上,不断拓展学法、用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位、法治社区等活动,积极开展以《劳动合同法》、《信访条例》、《行政许可法》、《居民委员会法》、《物权法》、《治安管理处罚法》、《高新区拆迁安置办法》、《人民调解法》等法律法规为重点的法制教育,结合我居委实际工作,大力推进社区依

法行政工作,积极推广好的经验和做法,建立起社区依法治理工作的长效机制,充分调动各方面积极因素,不断提高辖区广大干群依法维权的意识。

(三)扎实开展社区居民法制宣传教育。宣传与居民生产生活相关的法律法规,引导居民依法参与居民自治和其他社会管理活动,提高他们参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的能力。加强社区工作人员法制培训,提高他们运用法律手段管理基层事务、防范和处理矛盾纠纷的能力。加强基层法制宣传教育阵地建设,邀请司法等法制部门开展教育培训,发挥他们在开展法制宣传、法律咨询和化解矛盾中的作用。加强外来工法制宣传教育,突出遵纪守法、依法表达利益诉求等内容的宣传,在外来工集中居住地、工作场所及主要活动场所开展经常性宣传教育,注重法制宣传教育与法律服务相结合,提高外来工的法治观念。

四、工作步骤和安排

城区社区普法工作方案从20__年1月开始实施,到20__年12月结束。共分为三个阶段:

(一)动员阶段:20__年1月至4月,根据市、区普法办工作安排制定工作计划,成立社区法制宣传教育领导小组,并由社区分管法制宣传教育工作副主任协助此项工作,做到层层有人抓,有人管,有人负责,保证工作落实。

(二)学习阶段:20__年5月至8月。结合我居委实际,

采取集中培训与自学相结合形式,邀请区司法局工作人员对社区全体工作人员,每月最少进行一次集中培训。重点以涉及居委日常工作为主的法律法规开展学习,如《高新区拆迁安置办法》、《人民调解法》、《劳动合同法》、《广东省信访条例》、《治安管理处罚法》、《广东省计划生育条例》、《物权法》等法律法规学习,并于日常工作例会中择要选取学习。

(三)实施阶段:20__年9月至12月。以创建“民主法制示范社区”为目标,巩固现有的法制宣传阵地,不断拓展法制宣传新阵地,充分利用社区文化站,挖掘群众法制文化资源,组织群众收听收看法制宣传栏目,开辟法制宣传专栏、专题,提高宣传效果,发放各种法制宣传资料,布置宣传橱窗,深入居民中宣传咨询,

增强法制宣传的感召力和影响力。通过发放宣传资料解答法律问题,举办法制进社区、进企业活动等形式,将法律知识送到外来务工人员的驻地,推进社区普法工作向深度和广度发展。

合唱比赛活动策划和总结 第38篇

从开学到现在,经过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音来进行演唱、合唱。在训练的过程中我主要做了以下几点工作:

一、合唱队的组织

(一)挑选队员、划分声部

考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备一定的识谱能力、听音能力与歌唱基本技能的基础上进行。所以,我们扩建合唱队所吸收的成员都是学习成绩优良、有良好的声音、较宽的音域、音调准确、听辨能力较强,并对音乐感兴趣的学生。

选好队员后根据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充实的儿童划分为童声高声部,将高音区发声紧张、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。

另外还及时根据队员的身高体形整理了队行的`排列和声部的安排,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。

二、合唱队的训练

在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员掌握基础知识,为合唱教学打好基础。

1、呼吸训练

气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。我们在训练合唱前,首先要求学生掌握正确的呼吸方法这样经过一段时间的练习,学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持,并能逐步运用到歌唱中来。

2、发声训练

刚入合唱团的学生都未经过正规发声训练,声音“白”而“扁”,气吸浅,位置低,口腔打不开,下巴紧。在发声训练中注意了结合咬字吐字进行练习。当咬字唱词训练有了一定基础之后,我们才进行合唱训练。

三、合唱训练

1、熟悉歌曲,掌握旋律

这一学期训练我们选了一首歌曲《红星歌》。在合唱训练中我们要求音高准确、节奏准确。识谱练唱方式讲究多种多样,避免单调乏味而致学生疲劳。演唱时不急于填词,先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。

2、歌曲的艺术处理

两首合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱,调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

经过老师和队员的努力、合作,合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩,在今年全市艺术教育展示活动中,我们的表演受到领导及家长的一致好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把合唱队的训练工作做得更好,把合唱队的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的合唱队伍!