邮件末尾祝福语学生对老师 热门77句
1. 签名档文字应选择与正文文字匹配，简体、繁体或英文，以免成出现乱码。字号一般应选择比正文字体小一些。
2. 作为被面试者给我打一下分?
3. 对自己要求严格，但我并不是一味的读书，也爱看看其他书籍(如经济、法律等)，也注意学习与娱乐相结合;
4. 而CC的人则只是需要知道这回事，CC的人没有义务对邮件予以响应，当然如果CC的人有建议，当然可以回Email。
5. 加强英语特别是材料加工工程专业英语方面的自主学习，达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著，并力争自主进行英文论文的写作;
6. 邮件内容是否需要直接粘贴上正文呢?
7. 转发邮件要突出信息
8. 你可能会得到一些课程以外的信息；
9. 喜欢制定明确的目标，并有很强的规划意识，并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施;
10. 要区分Reply和Reply All(区分单独回复和回复全体)
11. 不要就同一问题多次回复讨论，不要盖高楼
12. 签名信息不宜过多
13. 一封信尽可能只针对一个主题，不在一封信内谈及多件事情，以便于日后整理
14. 合理利用图片，表格等形式来辅助阐述
15. 有抬头，表示礼貌。
16. 一定不要空白标题，这是最失礼的。
17. 只给需要信息的人发送邮件，不要占用他人的资源
18. 不用浪费太多时间在你不懂的问题上，直接向教授提问更具学习效率；
19. 对于一些信息量丰富或重要的邮件，建议使用中文。你很难保证你的英文表达水平或收件人中某人的英文理解水平存在问题，而影响邮件所涉及问题的解决。
20. 不要只用一个签名档
21. 如果附件是特殊格式文件，因在正文中说明打开方式，以免影响使用
22. 而BCC是秘送，即收信人是不知道你发给了BCC的人了的。这个可能用在非常规场合。
23. 最好写上来自**公司的邮件，以便对方一目了然又便于留存，时间可以不用注明，因为一般的邮箱会自动生成，写了反而累赘。
24. 正文中应对附件内容做简要说明，特别是带有多个附件时
25. 尽可能避免拼写错误和错别字，注意使用拼写检查
26. 只在必要的时候才使用英文邮件
27. 不断地学习需要的知识和技能。
28. 广泛阅读相关书籍，扩大自己在该领域的知识面。
29. 回复对方邮件时，应当根据回复内容需要更改标题，不要RE RE一大串。
30. 不要觉得自己打扰了教授
31. 附件数目不宜超过4个，数目较多时应打包压缩成一个文件
32. 尊重对方的习惯，不主动发起英文邮件
33. 及时回复Email
34. 扎实地学习专业知识，积极动手做实验，将知识和实践结合起来;
35. 有关咨询类邮件，找研究生导师类邮件，需要注意些什么呢?
36. 你的业余爱好是什么?
37. 恰当地称呼收件者，拿捏尺度
38. 你为什么要离开原来的公司?
39. 喜欢独立思考，不懂的地方及时向老师寻求解答。
40. 大学前三年的平均学分绩90,居专业第一(1/XX)，综合测评成绩居专业第二(2/XX)。在2008——2009学年获得国家奖学金(2/XX)、校一等奖学金及校三好学生称号;在2009——2010学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。
41. 接正文、挪擡：
42. 开门见山，直抒胸臆。注明姓名，因为很多没有注明名字，看到的是五花八门的网名，老师是认不出你是谁的。如果邮件内容是课程作业，那就更加麻烦了。
43. 有落款。
44. Email正文多用1234之类的列表，以清晰明确。
45. 标题要简短，不宜冗长，不要让outlook用„才能显示完你的标题。
46. 不要问愚蠢的问题
47. 表现出对导师研究内容的兴趣。事前要进行了解，并阅读一些导师的文章。
48. 这是一个在专业领域发展人际关系的好机会，特别是那些想寻找一名好导师继续深造的同学；
49. 如果邮件带有附件，应在正文里面提示收件人查看附件
50. 在英语方面，通过了四级(XX)、六级(XX)，具备了一定的英语听、说、读、写能力。
51. 主动控制邮件的来往
52. 合理提示重要信息
53. 自我介绍。要简洁，写出自己的优势，例如英文水平，以及在学术方面有没有已经发表什么文章之类的。
54. Email开头结尾最好要有问候语
55. 标题要能真反映文章的内容和重要性，切忌使用含义不清的标题，如 “王先生收”。也不要用胡乱无实际内容的主题，例如：“嘿!”或是“收着!”
56. 回复不得少于10个字
57. 不要动不动使用 :)之类的笑脸字符，在商务信函里面这样显得比较轻佻
58. 接正文、平擡：
59. 你欣赏哪种性格的人?
60. 积极协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实培养科学研究与创新能力;
61. 首先注意格式（格式的正确与否体现个人的生活细节，与对其的尊重，很重要）模式为： 尊敬的XX老师：
62. 如果附件过大(不宜超过2MB)，应分割成几个小文件分别发送，语言的选择和汉字编码
63. 附件文件应按有意义的名字命名，最好能够概括附件的内容，方便收件人下载后管理
64. 可适当用使用大写字母或特殊字符(如“*!”等)来突出标题，引起收件人注意，但应适度，特别是不要随便就用“紧急”之类的字眼。
65. TO，CC中的各收件人的排列应遵循一定的规则。比如按部门排列;按职位等级从高到低或从低到高都可以。适当的规则有助于提升你的形象!
66. 另起新行（可再加平擡或挪擡）：
67. 想要出国，可否直接邮件或短信和老师说，能否给分高一点呢?
68. To的人是要受理这封邮件所涉及的主要问题的，理应对邮件予以回复响应。
69. 在计算机方面，我通过了全国计算机二级、三级，并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solid works绘图软件、Photoshop图像处理软件，并系统深入的学习Office等常用文档处理工具。
70. 进行针对性回复
71. 最最重要的一点，主题千万不可出现错别字和不通顺之处，切莫只顾检查正文却在发出前忘记检查主题。主题是给别人的第一印象，一定要慎之又慎。
72. 一次邮件交待完整信息
73. 不要对教授进行邮件轰炸
74. 注意内容
75. 记住教授的工作是教学，而非为你服务
76. 选择便于阅度的字号和字体
77. 你通常如何对待别人的批评?