动物园研学作文 第1篇
在一个阳光明媚的早晨，我们踏上了前往动物园的研学之旅。大巴车缓缓驶出校门，车内充满了欢声笑语，大家都对即将开始的动物园探险充满了期待。
抵达动物园后，首先映入眼帘的是那座雄伟壮观的大门，上面雕刻着各种栩栩如生的动物图案，仿佛在向我们诉说着大自然的神奇与奥秘。我们迫不及待地穿过大门，开始了这场奇妙的探索。
动物园里的动物种类繁多，让人目不暇接。我们先是来到了猴山，只见一群活泼可爱的小猴子在树上蹦来跳去，它们时而互相追逐嬉戏，时而停下来好奇地打量着我们这群访客，那逗趣的模样引得大家笑声连连。
接着，我们又来到了大象馆。在这里，我们亲眼目睹了大象那庞大的身躯和温和的眼神。它们用长长的鼻子卷起食物，慢条斯理地享用着，那份从容不迫的姿态让人不禁对它们产生了深深的敬意。
随后，我们还参观了狮子园、老虎山等地方。那些平时只能在电视和书本上看到的猛兽，如今就在眼前，它们或威风凛凛地巡视着自己的领地，或慵懒地躺在树荫下休息，每一个动作都透露出一种王者的风范。
在动物园里，我们还参加了一场精彩的动物表演。聪明伶俐的海豚在驯养员的指挥下，灵活地跳跃、翻滚，赢得了观众们的`阵阵掌声。而憨态可掬的熊猫宝宝更是让大家忍俊不禁，它那笨拙却又可爱的动作让人忍不住想要上前抚摸。
这次动物园研学之旅不仅让我们近距离地观察了各种动物，更让我们深刻地感受到了大自然的神奇与生命的多样性。每一种动物都是大自然的一份子，它们都有着自己独特的生存方式和价值。我们应该尊重并保护它们，共同维护这个美丽和谐的地球家园。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了动物园。这次研学之旅虽然结束了，但它留给我们的回忆却是永恒的。我们期待着下一次的研学活动，期待着再次踏上探索未知的旅程。
动物园研学作文 第2篇
今天早晨，我们学校组织一，二，三年级的同学们去参观深圳野生动物园。
到了鸵鸟区，那里有五只小鸵鸟和一只非常老的鸵鸟它们住在一片宽阔的大草原里。有的在跑步；有的在嬉戏；有的在睡觉；还有的在散步。
走过了鸵鸟区，我们来到了孔雀区。母孔雀的'尾巴两面都是灰色的，没有图案。而公孔雀尾巴两面有五彩缤纷的图案。 那里有两只公孔雀开频了，可漂亮了！
走过了孔雀区，我们来到了金鱼区。那里有五彩缤纷的金鱼，图案也不一样，有的鱼全身布满彩色的条纹；有的鱼全身只有一种颜色；还有的与颜色是一样的但是深浅程度不一样。
动物的世界真是精彩，还有很多东西值得我去探索，学习！
动物园研学作文 第3篇
今天，老师带我们去三峡野生动物园参观动物，我们高高兴兴地上了车，汽车想目的地驶去。
到动物园后我们先去看了华南虎，华南虎的颜色是土黄色的.。身上还有一些黑色的条纹，胡须是白色的。听导游说，老虎一天可以吃几十斤肉，这种老虎还会游泳，我还是第一次听说，真是奇妙。
我们跟着导游不知不觉来到了孔雀生活的地方，孔雀是我最喜欢的动物，因为孔雀有着五彩缤纷的羽毛，尤其是孔雀开屏的时候，好像在跟同学们比美，不得不让我们更加喜欢，
最后，我们还观看了老虎捕食的表演：只见一位叔叔把一只鸡栓在棍子上，让老虎去捕，开始老虎跳了半天也没有把鸡抓住，于是。老虎在下面静静地等着，等鸡离它嘴巴最近的时候猛地一跳，一下子就把鸡咬下来，美美地吃了一顿。
下午三点，老师得着我们依依不舍地离开了动物园。
动物园研学作文 第4篇
今天，阳光明媚，微风不燥，我们迎来了一次特别的研学活动——参观动物园。一大早，同学们就兴奋地聚集在校门口，每个人的脸上都洋溢着期待和喜悦。
进入动物园，首先映入眼帘的是一片翠绿的草坪和几只悠闲散步的孔雀。它们那五彩斑斓的羽毛在阳光下闪闪发光，仿佛在向我们展示大自然的奇妙与美丽。同学们纷纷拿出手机或相机，想要记录下这难得的一刻。
接着，我们来到了猛兽区。透过坚固的玻璃围栏，我们看到了威风凛凛的狮子和老虎。它们或躺或卧，偶尔抬头望向远方，眼神中透露出一种王者风范。讲解员姐姐告诉我们，这些猛兽虽然凶猛，但在动物园里得到了很好的照顾和保护，它们的生活习性也得到了科学的研究和记录。
在猴山，我们见到了各种活泼可爱的小猴子。它们有的在树枝间灵活跳跃，有的'在互相嬉戏打闹，还有的在悠闲地吃着水果。看着它们无忧无虑的样子，同学们不禁露出了会心的微笑。
此外，我们还参观了鸟类区、爬行动物区等多个展区，每一种动物都让我们大开眼界，增长了见识。特别是那些平时难得一见的珍稀动物，更是让我们倍感惊喜。
这次研学活动不仅让我们近距离地观察了各种动物，还让我们深刻体会到了保护野生动物的重要性。每一种动物都是大自然的一部分，它们与我们共同构成了这个丰富多彩的地球家园。我们应该尊重和保护它们，让它们在地球上自由地繁衍生息。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了动物园。这次研学之旅虽然结束了，但它留给我们的回忆和启示却是长久的。我相信，这次经历将会成为我们人生旅途中一段宝贵的财富。
动物园研学作文 第5篇
上周五，学校组织我们去常州淹城动物园研学。
到了学校，我才发现我没有准备充分，连最重要的雨伞和水都没带。老师先让我们排队去操场，稍作休息一下就出发了。
到达目的地下车时，导游给我们每人发了一瓶水和一件雨衣，我最大的“危机”解除了。
到动物园大门囗，导游给了我们一人一张火车票，然后说：“这张票很小，一定要保管好，要不然就坐不了小火车。”
排了很长时间的队，我们终于坐上小火车。过了一会，管理员把门关好，小火车“呜呜”地出发了。有同学自己带了胡萝卜喂动物，没带的只好去买饲料。我就没带胡萝卜，不过我的好朋友借给我几根。
我们很快就看到第一个动物——鸵鸟。它蹬着两条粗壮而有力的腿向我们跑来，最后竟然跟着小火车跑了起来。要不是有围栏，我估计它奔跑的速度能与火车开的速度一分高下。后面又有出现了几个动物，不过我都见过，所以感觉不是特别稀罕！
在第六站，我看到一头威风凛凛的大白，头上的“王”字显示出它尊贵的身份。当我和它的.视线相对时，我的身体不由自主地抖了一下，这就是森林之王的威严吧！但是，我还是看得兴致勃勃！
到第七站时，我们看到了斑马。我迫不及待用力扔出一小块胡萝卜。它看见后向我嘶叫了一声，应该是对我说“谢谢”吧！
再下一站，我们到了互动区。这里可以与梅花鹿互动，我看有卖胡萝卜的，便买了一点喂它们。我刚拿着胡萝卜，就有许多梅花鹿来到我面前。我就一根一根地喂它们，还顺便摸了一下它们的头……
突然，小火车“呜呜”地叫了起来。原来到站了，这次的火车之旅结束了。
午饭后，导游带我们去看大熊猫。一只大熊猫坐在那里发呆。另一只大熊猫好像刚睡醒，坐在那里一边打哈欠，一边吃竹子，头还不时地往下垂。后来，我们又去看狗熊。我对着它们招招，它们好像能明白我的意思，直接站起来，还扭动着身子。不知道的人，还以熊皮下是一个人呢！
这次的常州淹城动物园研学活动，让我意犹未尽。
动物园研学作文 第6篇
在一个阳光明媚的星期五，我们学校组织了一次特别的研学活动——游览动物园。这次活动让我期待已久，因为我不仅能看到各种各样的动物，还能从中学习到许多知识。
当天早上，同学们在学校集合，大家都兴奋不已，兴高采烈地讨论着自己最想去看哪些动物。我们乘坐校车，沿途欣赏着风景，心中充满了期待。
到达动物园后，我们首先在入口处集合，老师为我们讲解了动物园的规章制度，并强调了保护动物和环境的重要性。接着，我们分成小组，开始了我们的探索之旅。
我所在的小组首先来到了大猫区。展览区里，狮子正懒洋洋地躺在阳光下，偶尔抬头打量着路过的游客。我们观察到了它们的毛色和体型，更进一步了解了狮子的生活习性和捕猎方式。旁边的讲解员详细介绍了狮子的社会结构，原来狮子是群居动物，雌狮负责狩猎，而雄狮则保护家族，这让我对这些威猛的动物有了更深的认识。
接下来，我们来到了灵长类动物区。猴子们活泼好动，爬上爬下，互相追逐。我们在树下观看时，有一只小猴子竟然朝我们做鬼脸，逗得大家哈哈大笑。此时，讲解员告诉我们，很多灵长类动物都是社会性动物，它们之间有着复杂的沟通方式和家庭结构。听了这些，我意识到动物之间的感情和人类其实是有很多相似之处的。
午餐后，我们参观了鸟类馆，五颜六色的鸟儿在空中翱翔。鸟类馆里有许多稀奇的鸟种，讲解员告诉我们这些鸟的栖息地、饮食习惯以及繁殖方式。看着它们自由自在地飞翔，我心里充满向往，想着要是自己也能像它们一样遨游天际该多好。
最后，我们来到了海洋馆，观赏了各种水生动物。在那里，我看到了优雅的`海豚、色彩斑斓的热带鱼以及威武的鲨鱼。尤其是在观看海豚表演时，它们生动的表演和聪明的反应让我们所有人都忍不住叫好。
这次动物园研学之旅让我收获颇丰，不仅让我见识到了各种奇妙的动物，更让我意识到保护动物和环境的重要性。在回程的路上，我和同学们分享着自己的感受，大家纷纷表示要更加关注和爱护我们身边的动物和自然环境。
总之，这次动物园的研学活动不仅让我增长了知识，还让我更加热爱大自然。我希望未来能有更多这样的机会去探索动物的世界，让我们的生活更加丰富多彩。