校园霸凌400字小学作文 第1篇
“为了防治中小学生欺凌和霸凌事件，要求加强教育依法惩戒和综合治理……”我在网上看到这新闻。
校园霸凌在我看来，这不仅是施暴者的问题，和当今社会风气也有一定关系。
第一点，正所谓：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”环境能改变物种品质。学校讲究学习的风气，社会讲究向上的风气，一旦不抓紧这方面的管理，带来的隐患是巨大的。
只要班上有一个风气不良的学生，那大概率会带来不好的影响，从而引起不良的结果。
做坏事那么容易，纠正坏事那么难；纵容坏事那么容易，维护正义那么难。
这就是我想说的第二点，人们的“视而不见”往往会纵容这种邪恶势力的发展。这使我想起了之前全国热议的一个话题：老人摔倒，扶还是不扶，这心理和校园霸凌是一样的。哪怕是同班同学，发现有被霸凌的现象，也有会抱着“与我无关”、“多一事不如少一事”的想法。
这种“事不关己，高高挂起”的思想是需要我们深刻反思的。
那是什么原因使学生成为了霸凌者呢？
根据有关科学调查，小时候经历过或目睹过家暴的未成年人，更容易在学校这个小社会中，成为霸凌者。就好比，一个人他生下来难道就会犯罪吗？是他所处的环境与经历带来的影响，我们应当加强教育，尽可能去给学生树立正确价值观，而不是嘴上随便一说。
面对那些霸凌者，我们不能只是进行批评教育、罚抄校规，这对被霸凌者，对其他学生是一种不负责的行为，也唤醒不了灵魂，解决不了问题。
都知道，霸凌者不是一夜形成的。他们一般缺乏关爱，内心没有安全感，才会以霸凌这种形式来找所谓的`满足感。他们也是需要我们去帮助的，如果我们只是一味地批判、厌恶、远离的话，他们只会感觉自己没有受到尊重，然后变本加厉地去伤害他人，获得“尊严”。
我们可以尝试去了解他们的内心，进行开导，毕竟人心都是肉长的。我们也可以在学校开展一些活动，使每个人都能感觉到有用武之地，帮助他们找到存在感。
综上所述，对待校园霸凌，我们需要的是正确的引导，完善的解决措施，以及对风气的修正和旁人的挺身而出。这需要我们共同努力，一起去改变。
校园霸凌400字小学作文 第2篇
近几年，不少学校地区总是能够出现“校园欺凌”事件，不论是高年级与低年级还是各年级自己之间，校园斗殴事件总是能够不断发生，严重者甚至出现了在校园内部拉帮结派的行为。
类似于这样校园中拉帮结派的行为在我国西部的一些偏远地区表现得尤为明显。校园，本应该是学生学习成长的地方，不应该成为学生斗殴的场所。拉帮结派，打架斗殴，虽然是学生的不对，但是全部的责任并不在于学生，学校的管理也应该加强，作为管理者，学校不应该仅仅是传授学生知识，也有责任教育学生应该如何和他人友好相处，对于屡教不改的`学生，应该采取怎样的手段。
与此同时，家庭亲情教育也应该重视，作为家长，有必要也有责任去约束规范自己孩子的行为，不能够任由自己的孩子想做什么就做什么，当孩子做了不正确的事情，家长必须去管教，如果不及时管教，很有可能会酿成大错。
学生阶段是我们每个人都要经历的一个阶段，我们都希望这个阶段是美好的，而不是被校园欺凌这样的事情摸上阴影，校园江湖，是应该管一管了。
校园霸凌400字小学作文 第3篇
近段时间，“校园欺凌”这四个字又重新回到了网络的风口浪尖之上。
起因，是一桩发生在濮阳高校的欺凌案件。3月27日，七名高一学生在宿舍围殴一名同年级同学，十分钟之内，被欺凌者挨了几十个耳光、四十脚，之后被逼下跪道歉……
视频在网络上疯传，每一分每一秒都触目惊心，令人愤怒。一时间，铺天盖地的评论袭卷而来，事情也引起了央视卫视的.注意……全国上下，一片谩骂声。几名欺凌者也受到了应有的惩罚：五人年满十六岁，受到了刑事拘留，二人因年龄未满十六岁，而免除了刑事处罚，受到了治安拘留。七人的一生葬送于此，都将被这件事彻底改变，走向完全不同的道路……校园欺凌从未停止发生，世界各地、全国各地都接连不断成为了扼杀青少年的一个“无形杀手”。校园欺凌在我们身边时有发生，面对校园欺凌，定要及时向家长、老师汇报，若无法解决，必要时，须通过法律手段严惩。小时若不知悔改、欺凌他人，长大后必然是社会败类，若不挽救回来，待人格完全定型，将再无回头余地。
当然，杜绝校园欺凌，也需要我们不去欺凌别人，与同学友好相处，才能让大家都得到一份温暖。
杜绝校园欺凌，不仅是个人的事，也是整个社会的事！
校园霸凌400字小学作文 第4篇
在学校，有许多不法分子，他们有的成群结伴到处作恶；有的偷窃、有损公物、有损学习，这些都是他们在学校犯下的错，是校园里不该发生的事！
记得我们刚刚进入初中时，老师讲到了“学校的欺凌”之处。当时正好下课，我们班的同学都来到了教室。我们班的一位同学被老师发现了，老师对他说：“你怎么来了？”他不但没有说话还说：“老师，我们不知道你是不是偷来了我们的钱。”我们班的几个同学都被他的行为吓呆了，有的说：“老师，你说我们是怎么做的。”还有的.说：“不，我们是想为校园里的小花小草做点贡献，为我们的学校添点色彩，你不是说要把小花小草做点贡献吗？我们不能为校园里的树木做一点点贡献！”我们班同学一下子愣住了，这一句话让我们感到很惭愧。这时，老师说：“如果你们不去偷别人的东西，那么，校园也不会这么美丽！”
还有一次，我们班的同学到外面玩，不知道怎么了就跑到了校门口，这时，校门口就是一个很凶的校长，校门口就是一个没有学生的校园，校长一定很生气。
我们以后要做个遵守校纪，有秩序的学生。
校园霸凌400字小学作文 第5篇
我一直认为校园欺凌离我们很远，毕竟谁会没事儿欺负别人。但最近我发现校园欺凌实际上无处不在，可能我们身边的某个不起眼的小事，就已经列入到校园欺凌的行列了。
我认为校园欺凌分为两种，心理方面与肢体方面。心理方面是指恶意辱骂他人，对他人说一些不雅的手势，或者随意编造他人的丑闻。说句实话，这种行为在我们班是真的不少见。好在谢老师及时发现，立下了如果再说脏话会说不雅手势就停课一周的这种电网，遏制了这股不正之风。
肢体方面就比较多了，比如说殴打同学等等新闻多如牛毛。如果说心里欺凌是软攻击，那肢体欺凌就是直接性攻击了，我自认为这种行为的恶劣程度更甚于心理方面。论语中不是有句话说嘛，及其壮也，血气方刚，戒之在斗，能用语言解决的事情就不要动手脚。
同时，我认为校园欺凌有两种原因。第一是想跟对方一起玩，却找不到正确的方法。妈妈就曾给我说过，她小时候有的男生想跟女生玩，但不知道怎么做，就拉人家的辫子，以此为办法。这种人只要能找到正确的.交往方式，就可以摘掉校园欺凌这顶大帽子。
第二种就是不务正业，以此来取乐。这种人一般学习都不太好，到学校基本上就是混日子的，而且一般都恬不知耻，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
最后，无论是哪种校园欺凌，无论出自于哪种原因，我们都应该及时醒悟，停止这种行为。
校园霸凌400字小学作文 第6篇
说起我的一天，大家肯定会很好奇。我就满足一下大家的好奇心吧。
_方欣悦起床。_我家的女当家兼自动闹钟，我妈妈的女高音又闯入了我的梦中。耳对女高音我毫不理睬。妈妈也不是兔子（吃素的）。使出了杀手锏，哈哈，随着一阵冷笑，我面对妈妈的拧耳朵大功，我只好乖乖就擒。
草草吃了早饭后，我开始了我的练字生涯（其实就是完成毛笔字老师的任务）。哎，谁叫我平时不练呢，只好临时报佛脚了。
我的下午是最快乐的了。在兴趣小组里，我可以与兴趣小组的朋友聊天。徐老师见了，绝不会责怪我们，顶多无奈的`叹口气而已，因为我们是多招人喜爱，而徐老师本来就和蔼可亲。对了，由于我在家时和在兴趣小组里一个样，都是勤学苦练。在兴趣小组里，我可以得到老师的极大好评哦。怎么，不相信，我可是大名鼎鼎的方欣悦呀。
上午那浓浓的苦咖啡味和冰淇淋般个下午融合为一体，就是我的一天。
校园霸凌400字小学作文 第7篇
校园本是教书育人之所，本应是学生汲取知识的乐园，但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾。校园暴力事件触目惊心之余，我们更应扪心自问，自己是否放纵了校园暴力的发生，是否仍对之视若无睹。抵制“校园霸凌”，断不是一句空话，而应落到实处。
作为学生最切身相关的场所，家庭承担着举足轻重的地位。而家长们不应一味关注孩子学习成绩，而应适时与孩子沟通，让孩子认识到校园暴力事件的可怕之处，让受暴儿童及时站出来，及时走出心理阴影。毕竟“校园霸凌”或多或少与家长观念有关。
而在这些校园暴力事件的背后，教育问题也随之显露，校方管理疏忽，安全体系漏洞扑面而来。“校园霸凌”不仅考验着家长，更考验着校方的良心。校园暴力事件给孩子造成的.伤害，也是一种无奈，他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。
学校在这面前，应加大德育力度，鼓励学生举报“校园霸凌”，同时加大监管范围，就让学生安全进校，安全回家。一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的理由，学校应就自身机制深刻反省，改正并强化。再进一步说，“校园霸凌”事件不能仅作为人们的谈资，更是一座警钟。发生过的事可以弥补，尚未发生的有待我们预防。司法机构并非只针对于成年人，它们的执法对象是全社会，法律的空白更应及时得到填补。尽管学生涉事者为“未成年人”，但是惩罚也不可少。至于让涉事者真正暴露在阳光下，受到应有的惩罚，才可能让“校园霸凌”事件真正远离儿童，让学生远离伤害。
“人之初，性本善”预防校园霸凌，只有让家庭、学校、社会各司其职，加大道德教育的同时，更要加大司法力度，将矛盾化解于无形，防患于未然，才可还给学生一片安全的蓝天，拥抱未来的精彩。
执安全之手，伴平安之风，享平安校园，得精神净土。抵制“校园霸凌”，从我做起。
校园霸凌400字小学作文 第8篇
同学们，和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢？
构建和谐需要大家屏弃陋习，从我做起，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话坯话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草，做到爱护校园中的一草一木，节约水电。
构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
全中国都弥漫着和谐的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的`一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承文化的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
同学们，为着同一个目标，为着同一个愿望，我们聚集在一起，迎着和煦的春风，共同为构建增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步，去追赶形象的春潮；让我们解放思想，去沐浴和谐的阳光！
校园霸凌400字小学作文 第9篇
有时候同学们会经常受到那些身体强壮的同学欺负。但是他们因此胆小而不敢告老师。因为欺负别人的同学经常说两种话：第一种：如果你和欺负你的同学关系比较好的话，他经常就会说，如果你告老师，我就不和你做朋友。受到欺凌的同学为了不丢失一个朋友而没有去告诉老师。第二种：如果欺负你的同学没有和你任何关系，并且无缘无故的欺负你，他会经常说：如果你告诉老师，我就叫众多同学一起打你。受到欺凌的同学因为害怕而没有告诉老师。
以上这两种说法是我们经常见到的。还有一种就是一些同学喜欢拿别人的东西，拿他人的东西玩儿。并且没有经过他人的同意就乱拿乱扔。我们班就有这几种，我也遇到过，虽然经常受那些校园霸凌欺凌，但我们也要正常的发挥。不受那些人指示，更要勇敢的对他说：“不！”
如果你被人打了，一定要及时告诉老师，让老师来处理这件事。不过如果他打了你，你也打了他，这就是你们两个人的错。还有一种就是如果你看到别的同学被另外一个同学打的时候，一定要及时告诉老师，不要参与到里面去参架，这样可能会影响到你自身的安全。
校园霸凌引起的主要原因是某些同学之间的矛盾，而引起另一个同学的欺凌和侮辱，给别的'同学起外号，这样会使同学的身心受到了严重的伤害。因此我们要拒绝这种行为，以免发生这样的事。
也希望每位同学不要做这样的事。过多的保护他人，不要伤害他人。
校园霸凌400字小学作文 第10篇
最近，在电视上学了一个新名词~学校欺凌。其实，以前在我们学校的学生之间我也发现诸如吸烟、骂人、斗殴等坏现象，特别是半路堵截弱小的学生索要钱物的事，给我们带来极大的恐慌和压力，严重的`影响了我们的正常学习生活。
记得有一次，我放学正走在路上，前面有一个学生也在走，突然被几个学生围了起来，只听一个学生说：“在学校我不敢动你，现在呢？钱拿来了吗？”哪个被围的学生吓得哆哆嗦嗦，胆战心惊地说：“我没要来，妈妈不给。”那几个人围拢过来，这个推一下，那个桑一下，吓得男孩子左躲右闪只是低头哭。这时，正好被一个老师路过这里看见：“干什么呢？住手！”随着老师的一声断喝，他们一哄而散，跑得无影无踪了。后来听说那几个学生受到了学校的严厉的批评。但是，我再也没见过那个被欺负的学生来上学。
以前学校的乱现象，让我们每天放学都担心不已，生怕有人找自己的麻烦。如今校园内外有了良好的风气，我们再也不用提心吊胆的上学了。
桦甸市二道甸子镇中心小学五年级：文明远
校园霸凌400字小学作文 第11篇
在最近，我们所在的城市——濮阳市，发生了一件惹人气愤的事情，也给现在的我们造成了极大的一次恐惧！这是一次暴力的校园欺凌！
这是发生在一高的一起事件，濮阳市一高，这是令我们全濮阳人民都赞不绝口的一所高中，不过再好的学校中还是会有一些带有着“不良风气”的学生！
我见过有学生因为一些矛盾在大庭广众之下公然打架的，不过，我并没有见过在私底下纠集着“同伙“在学校中殴打一名学生，前几天我算是在手机中见到了！
在前几天，一条十分钟二十四秒的视频在疯传，虽然说只有十分钟，但足以让人心惊胆战！
有三个高一学生，对一名学生拳打脚踢，扇的耳光得有二十多掌，踢了得有四十多脚，让人不禁血脉喷张，因为下手真的太狠了，还一脚将被打者的头踢到了柱子中，“当”的.一声，听着就揪心！最后，竟还要被打者下跪道歉！人们生来就平等，哪有什么高低卑贵之分？那难道死亡来临，自以为“高贵”的人难道还可以让死神“融通”一下？不存在的。那为什么施暴者还趾高气扬的让下跪者道歉？真不是个东西！施暴者固然有最大错误，那被打者呢？如果被打者不去接触那些不伦不类的人，事情也许不会这样，但接触了，有的时候稍微惹一下，就会引火上身！
我们一定要学习好学生，不和坏学生过多接触，不被欺凌，也不欺凌他人！