研学旅行的感悟与收获作文(精选40篇)

时间:2025-06-06 23:38:12 作者:admin

研学旅行的感悟与收获作文 第1篇

今天,我们学校举行了一学期一度的研学之旅,我们一起去了都市玫瑰园。

我们先在宴会厅了解了玫瑰花、月季花的区别,然后参观了整个玫瑰园,发现那里居然还有小木屋。听教练老师说结婚的人可以在里面举行婚礼。

到了中午,我和朱鹏瑞迫不及待地坐在食堂里,可左等右等见大厨还不出来,肚子好饿呀,什么时候能吃饭?突然一道蓝色的灯光像闪电一样扑来,我知道“食神”来了。接下来“食神”教同学们做春卷。首先,右手把皮放在桌上,接着把豆沙搓成长条的样子放在皮上,将玫瑰花瓣围着豆沙放,再将皮卷起来。皮卷到一半的'时候,一定要停住将两边的多余处向里折再放酱再折,就好了。听得容易做起来难,经过反复练习,春卷终于神气活现地现身了。

吃好饭后,我们玩了3个游戏。其中,我最喜欢“孤球闯天下”这个游戏。大家拿着半圆形的管子,接成圆,再把球放进去不让球掉下去。结果我们班还是输了,因为王烁涵总要看别的班级。第二次要传到他的时候,我着急地喊:“别看了,球来了!”可这时,他才回过神来,但已经晚了。此时,我非常想对王烁涵说一声:“我们是一个集体,所以请你和我们一起齐心协力,团结合作。”

研学结束了,心头还是热乎乎的,因为我收获了不一样的体验。

研学旅行的感悟与收获作文 第2篇

在出发之前,我满怀期待,对未知的世界充满好奇。随着旅程的深入,我逐渐感受到研学的魅力所在。我们参观了博物馆,聆听了那些尘封的'故事,仿佛穿越到了遥远的古代,与先人们对话。这些故事让我深刻认识到,过往不仅是书本上的文字,更是我们民族的根和魂。

此外,我们还深入到了大自然中,感受大自然的鬼斧神工。站在雄伟的山巅,俯瞰着广袤的大地,我感受到了人类的渺小与自然的伟大。这次研学活动让我更加珍惜与大自然的关系,学会了尊重自然、保护环境。

在研学过程中,我也收获了许多宝贵的经验教训。我学会了如何与同伴们合作,共同解决问题。在面对困难时,我们互相鼓励、互相帮助,共同克服了一个又一个难关。这些经历让我更加明白,团结就是力量,只有携手并进,我们才能走得更远。

这次研学活动不仅让我增长了见识,更让我对自己的未来有了更清晰的规划。我意识到,学习不仅仅是为了考试和升学,更是为了丰富自己的内心世界,为了更好地理解这个世界。在未来的日子里,我将更加努力地学习,不断地充实自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。

总之,这次研学活动让我收获颇丰,不仅增长了知识,更拓宽了视野。

研学旅行的感悟与收获作文 第3篇

今天我和同学们参加了冰海科普探究之旅,在本次研学学习参观了海洋世界、机器人公园贝壳馆、海豚馆、白鲸馆、雪景公园、五国皇家大马戏。

走进海洋世界,观赏了神秘莫测的热带雨林和珊瑚王国、美丽的梦幻水母、叹为观止的美人鱼表演、海底隧道的海洋风光、饲养员喂食,身处真正的海洋世界近距离接触海洋里的动物。在海洋馆看了那么多东西使我对大海洋有了更深的了解。

在我今天参观的这些场馆中我最喜欢的要数机器人主题馆,来到机器人主题馆内,科技元素随处可见。一进大门就是一个大约有三米高造型威猛战无不胜的机器人——大黄蜂,上到第二级台阶就看到了可爱的小黄人,进到机器人主馆内只看见一排排机器人站在舞台上,等所有参观的同学坐好后,屏幕上就开始播放高科技机器人的视频,有一只造型独特的机器狗被他身边的人踹了一脚,但是机器狗运用了它的平衡功能,一个踉跄后又稳稳地继续行走,我情不自禁地赞叹到高科技真是厉害!

视频播完后只见工作人员轻轻按了按舞台上的机器人电源开关,一个机器人就仿佛从梦中苏醒,机器人身着黑白色的铠甲,眼睛闪烁着蓝色的光芒,这时动感的.音乐响了起来,12个机器人就整齐划一地开始跳舞,跳的有模有样,关节还非常灵活,它们还会根据不同的音乐来变化舞种。

我是个非常爱高科技的小男孩,参观了那些高科技成果,满足了我对科学知识的向往和好奇心!

白鲸馆我们来了,漫步在白鲸馆,“嗯······嗯嗯”咦,我仿佛听到了小孩子的哭声,原来是白鲸宝宝肚子饿了发出来的要食声音,只见驯养师从一只蓝色的小箱子里拿出一条小鱼,喂到白鲸的嘴里,吃到美味的小鱼后白鲸宝宝开心地在水里转了几个圈。在导游阿姨介绍白鲸被称为“海洋中的金丝雀”因为它能模仿很多动物的叫声如:小孩子的哭声、鸟叫声等,我总算是见识到了!最精彩的时刻到了,两位驯养师和两只白鲸宝宝给我们表演了它们的压轴大戏——海底之心,两只白鲸围在了驯兽师的旁边,比出了一个爱心的形状。

看完白鲸表演后我们还去了体验了浓浓北国风光雪景公园、观看了五国皇家大马戏的表演,今天跟随老师来学习了那么多的知识,我觉得很充实,同时我还交到了很多新朋友,我希望以后还能参加这样的活动!

研学旅行的感悟与收获作文 第4篇

“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”。唐代大诗人王昌龄的这首鼎鼎有名的七言绝句便出自芙蓉楼。这次研学,我们便来到了芙蓉楼所在的黔阳古城。

白墙黑瓦、乌衣小巷……这里古朴得仿佛另一个世界。铺满青石板的路,窄窄的小巷,布满青苔的砖墙,木房散发着古朴的味道……这些对我们常年关在教室的“小鸭子”而言,是新奇的。

拐过钉子路,又绕了几道弯,映入眼帘的`便是芙蓉楼了。它静静地矗立在那里,诉说着古老又芬芳的故事。我们踏进去,王昌龄的画像正挂在门口对面的墙上。看着他,我好像看见一千年前王昌龄送别辛渐的场景,他豪爽地饮下数杯酒,为辛渐饯行,不舍与英雄的苦涩尽在浊酒中……

令我深刻的非许愿树莫属了。五根粗壮的枝干象征着“五子登科”,枝干上挂着千千万万条红布条。这红布条代表的,便是人们对幸福的向往。虽然我在这儿与黔阳的土地来了个“亲密接触”,可我相信,佛祖一定会看到我的愿望的。

接下来,我用一双不怎么灵巧的手,剪出了还算漂亮的窗花,又亲手体验了古时候的“印刷术”--拓印。

这一天下来,我亲身感受到了黔阳古城的古色古香和宁静。它不会像繁华的都市一样去宣扬自己,只是静静地躺在那里,讲述着自己悠远的故事......

研学旅行的感悟与收获作文 第5篇

研学是一种新型的学习方式,它将学生带入到现实生活中,让学生身临其境地感知知识。这种学习方式深受现代教育和家长的推崇。在我的脑海中,研学也是一个宝贵的记忆。接下来,我将分享我的研学体验及感想。

一个典型的研学活动是去看一个有意义的地方。我的小组去看了当地的历史博物馆。博物馆里有大量的展品,讲述着古代我们周围的文化、历史、艺术和科学知识等。学生们可以很自由地参观博物馆中的展品,并和导游讨论有关的知识。

在这个研学过程中,我非常感受到了一丝研究的滋味。在博物馆里走走停停,听取导游的讲解,我们可以知道很多以前不知道的知识,如我们的古代先民是如何研究和使用各种动物,植物和矿石的,这些知识让我感到非常兴奋。同时,我也体会到了学习与交友的同时进行,同学们互相分享自己对知识的见解,这一点让我非常愉快。

在活动的最后,我对这个研学过程发出了“意犹未尽”的感叹。在这个过程中,双方的互动不仅提高了我的知识层次,也增加了我与同学的感情。研学不仅开拓了我的视野,而且有着悠久的知识传统。同时,它也让我了解了学习的.快乐,学习不仅仅只是在教室上听课,还可以通过各种方式进行,如我们所体验的那样。研学带给我的不光是知识,还有成长和进步。我的研学活动终究会是我人生中难忘的经历之一。

总体上,研学是一种非常有价值的学习方式。这次经验告诉我,学习不一定要对着书本,有时走出教室也可以拓宽我们的知识眼界,让我们对所学内容有更深入的理解。研学是一种激发学生学习兴趣的方法,让他们走出去也可以学到更多知识。所以,我非常建议在课外活动中多安排研学活动,让学生更加快乐而且充实。尽管研学一次只是学习的一部分,但它的价值却是无法衡量的。

研学旅行的感悟与收获作文 第6篇

20xx年11月29日,十一中初一年段迎来了期待已久的研学之旅。我们3班围绕“人物传记与时代品格”这一主题,走进集美鳌园、嘉庚纪念馆、华侨博物院,开展活动。

活动初,我们收到了研学手册——这是本次研学与小学秋游的不同点——我们需要记录碎片化知识,再经过小组讨论,最终完成相应知识的填空。为了让我们更能听清讲解内容,工作人员特地为我们发放了耳麦——这也是小学从未接触过的。

即使多次去过鳌园与嘉庚纪念馆,但每次参观总会有不同感受。这次,我们更细致的了解到了陈嘉庚先生的生平事迹。望着老照片里的陈先生,一身西装,一副眼镜,一根不离身的拐杖,凝望着眼前一片开阔的荒地,未来这里将建起中国最美大学——厦门大学。厦门大学选址在郑成功的演武池一带,我仿佛听到先生正对身边的`人说:“厦大选址这里,‘颇表示我汉族独立精神,故保存之,以示后世纪念。’”他一生坚持办学,从二十出头兴办的“惕斋学塾”,到后来坚持“变卖大厦,维持厦大”,他始终怀抱教育救国、教育立国的理想,始终坚信知识改变命运。

初到华侨博物馆,初次的自主探索,我们的研学之路充满未知。我们惊奇于液晶显示屏上显示的庞大数据,驻足于三十六行模型身前,细细打量着老照片上一张张陌生的面孔,了解海外华侨艰辛创业史,以及他们对国家做出的巨大贡献。

此次研学,我们感受到了海外华侨满腔的爱国热忱,特别是陈嘉庚先生一生以国家为重,以民族为重,对于“嘉庚精神”就有更深的体会。研学结束了,当我们回顾主题时,我们不禁思考“新时代弘扬嘉庚精神,我可以做些什么?”我想,学习以陈嘉庚为代表的华侨精神,就是要发扬艰苦创业、自强不息的精神,作为学生的我们就是要尽好学生的本份,脚踏实地认真学习;发扬他们根植于内心深处的爱国主义情感,就从爱学校、爱家乡做起,作为十一中的学生,努力为学校增光添彩,作为小公民,积极参与文明城区建设,自觉做好垃圾分类。让我们用实际行动,在新时代继续弘扬“嘉庚精神”!

研学旅行的感悟与收获作文 第7篇

研学旅行是指以学习为主、旅游为辅的一种出行方式,可以帮助学生提高生活和社会经验,增强社会适应能力,提高自身素质,其重要性不言而喻,前不久,我也有幸参加了这样一次研学旅行,这次旅行不仅让我收获了知识,更让我收获了成长和感悟。

我们这一次的研学旅行地点是湖南嘉禾和凤凰古城,定点参观范围也比较广泛,有自然风光的欧洲式茶园,有陶瓷的制作体验,有特色的美食品尝,同时还有凤凰古城的考古和古建筑的`参观,真是整个行程纲目丰富多样,让人目不暇接。

在旅游过程中,我们不仅可以在饱览美景的同时,更能深入了解当地的民风民俗和历史文化,尤其对于我们这些年轻人而言,在“玩”的同时更是学习到了很多知识。参观茶园的时候,领队耐心地讲解了茶叶的品种和制作过程,不仅让我们知道了茶的好处,更让我们体验到了传统手工制茶的过程;参观陶瓷制作的时候,不仅了解了嘉禾陶瓷的历史和发展,还有机会尝试自己的制作技能,这个过程不仅让我们感受到了陶瓷艺术的魅力,也让我们在制作过程中增加了自信和成就感。

除了美景和知识,这次研学旅行也让我学会了管理自己的时间和精力,学会了合理安排行程并遵守规定。我们的行程安排得很紧凑,有时候需求上午起早贪黑地赶路,有时候需要早上十点准时出发,时间一分一秒都不能浪费,要不然后面的行程就会受到影响。

总的来说,这次研学旅行真是让我受益匪浅,感到自己变得更成熟,更有自信。在这样的旅游中,我们可以通过学习、实践、反思、合作等多种形式体验和学习,从而不断积累各方面的经验和知识,更好地展现自己的潜能,也更好地连接了人与人、人与自然和人与社会的关系,希望今后还能有更多的机会去参加这样的活动,继续收获更多的成长和感悟。

研学旅行的感悟与收获作文 第8篇

放学之后,我和林粒纯一同出校门的第一句话就是满满的抱怨:“我们区教育局搞什么鬼,我们学校也是,研学旅行干嘛不让其他班去嘛?”

林粒纯丢给我一个大大的白眼,我很明显扫了她的兴:“你这不是废话吗?我们是我校的状元班,研学旅行又是初三才有的,当然是我们班去了。”

所谓的“研学旅行”,是我们学校采取的一种独特的教育方式——让即将面临中考的学生们一边体会到旅游的乐趣,一边学习更多知识,开阔视野。可是考虑到经费问题,校长大人就把这个特权毫不犹豫的分给了初三级的状元班。

研学旅行的'事情今天早晨在校级会议上宣布下来,全校都在尖叫着。其他班级纷纷向我们投来鄙视和羡慕嫉妒恨的目光。也对,他们被关在教室里学习,我们要去外地边旅游边学习,谁不想揍死我们?

我们班的人更是如疯兔般,个个都像打了鸡血一般。

不过学校只提供研学旅行过程中所需的车费、住宿费,其他吃饭买东西什么的,都是由我们自己付钱。

为此,黄主任严肃的呵斥了我们的兴奋感:“你们每去到一个省,都有当地著名的专家给你们进行中考讲座,你们给我带好学习资料和笔记本了,不要以为是给你们玩的!”不少人在主任离去的背影,做了一个大大的鄙视手势。

我忍俊不禁,我也是蛮期待的。

我们班因为是全级唯一的状元班,人数不多,才刚刚三十六人。与我们随行的人倒是不少,有我们的班主任和副班主任,还有摄像组、校医队的一堆人。听说去研学旅行一路上都有摄像头在拍着,我们就更加紧张了,因为这是要做成我们学校的宣传视频的。

行程表一发下来,我们就大吃一惊——谁也想不到会去这么多地方!第一站是广东省,第二站是云南省,然后是四川……天啊,最后一站竟然是内蒙古,那会不会有高原效应呢?我有些担心了,看来我们还是要自己带些药品在身边才行!

回到家,我第一时间想把这件事情告诉爸爸妈妈,可是他们都出差了,没有回家。于是我电话通知了一下,便兴奋的去收拾行李了。

去整整一个多月,我望着衣柜就发晕,这要带多少衣服啊?考虑到各地的气温不相同,于是我既带了棉衣、也带了短袖。鞋子,我只拿了一双拖鞋、两双运动鞋还有一双雨靴。光是带衣服就塞了满满的一个行李箱啊!等我把生活用品、医药、学习资料等东西全部塞进登山包时,发现自己已经满头大汗。

这时妈妈给我发了短信,告诉我给我的信用卡里打了两千块钱。我目瞪口呆了好一会儿,发现她早就挂了电话,根本不给我拒绝的时间。我想说,出手还真是大方,可是我怎么可能一个多月花两千块钱呢?

我看了一下钱包,钱包里面还有平时舍不得用的四百块钱,心中突然充满了期待。把手机和平板电脑放进背包的暗格,我忽然兴奋无比。

研学旅行,差不多要环游了中国了吧?

研学旅行的感悟与收获作文 第9篇

5月16日14:30同学们背着背包、拉着行李箱出激动的发了。在火车上时,我们各自吃着各自准备的零食和水果。直到第二天早晨7:00下了火车来到了皮山县,我们首先做了核酸,然后坐着大巴车去吃早饭。第二天我们就去了皮山农场中学,和皮山农场中学五年级的小朋友同吃同住同学习,学习他们的文化习俗。晚上同学们乘坐火车离开了皮山,来到了喀什,我感觉喀什非常大,而且他那里的环境也非常好。我走了好长时间都没看到一个垃圾,而且树木还特别多。老师带我们到了喀什里大的夜市,有非常多好吃的,有烤肉,有各种烧烤,有水果还有好喝的饮料等等……

第二天早晨我们去了喀什古城,古城里面非常大,也有很多的商铺,有卖金银珠宝的,有卖水果,还有卖小吃的,特别热闹。逛完古城之后,我们便坐着火车来到了阿克苏,去了阿拉尔的三五九旅博物馆,看到了伟大的旅长_将军,以及一些古老的文物。其中我喜欢的'是里面的新疆地图,上面可以清晰的看到我们现在在什么地方。也可以看到库尔勒在哪里。

后我们从阿克苏返回到库尔勒。

在这次研学课程当中,我学会了很多知识,知道56个民族是一家。我很感谢老师、随行家长和导游对我们的关心以及照顾,也感谢同学们对我的帮助。我很后悔因为我犯了很多错误,给老师添了很多麻烦。我下次一定会改正自己的错误,也希望老师原谅我。

研学旅行的感悟与收获作文 第10篇

阳春三月,清风徐徐,阳光明媚且和煦,春天的暖阳不似夏日的骄阳那样热烈,那样狂野,但却能给人们带来好的心情,给人一种舒爽的感觉。

春天,桃花盛放的季节。桃花的盛开给在车上因为晕车的同学们带来了不少乐子,也成功的转移了不少同学注意力。所以很快便忘了晕车给身体带来的不适感,当然沃野是如此。可能这便是大自然的魅力吧。车上的同学们越来越活跃,车窗外的风景也越来越好。

随着对景区期待值不断升高的心,我没意见到了目的地。

映入眼帘的是一座座起起伏伏且参差不齐的山峦。抬头望去,山顶上的薄烟给人一种云里雾里的神秘感。同时也体现了整座山峰度哟的朦胧美感。杨柳垂堤,紫荆明艳,小草依依。

天很蓝,水很清。一切都是那么美好。在大厅门口拍完合照的我们顺利的进入了大厅内。

大厅内光线很暗,内里给人一种置身于寺中禅房的感觉。虽然同行的人制造了不少噪音

但还是掩盖不了佛门重地的宁静与安详。在许愿池旁许完愿后,一同乱逛便下楼走出了大厅,开始登山看大佛像。爬到佛像前在俯视山下,尽收眼底。春日里的阵阵凉风带走了登山产生的热量。

于是,对最后一站—杏花村的期待值越来越高。可到了目的`地才发现,风景没之前的那些地方好,心中有一点小失落。调整一下心情还是诳了起来。于是我和同学们就绕着杏花村逛了起来,看到了独木桥那儿有歌分岔路口,在我们前面有两条路,一条路看起来很华丽,看似便捷;另一条杂草丛生,但仔细看起来也不那么难走。后来,我和同学们都选择了对岸。当然,很多人都选择了第一条路,那条路的确很华丽很便捷,但走的人却非常多,其间隔根本承受不住那么多人的“加入”。

那一瞬间,我明白了一个道理,我们应该选择适合自己的道路去走,那条路不一定要人人称羡,但一定要走的稳当,不掉入道路两旁的泥沼之中,这个最让我不看的地方,却给我上了这次研学旅行最好的一课!

研学旅行的感悟与收获作文 第11篇

今天,我们乘着大巴车来到了期待已久的黔阳古城。

首先,我们来到了古城主体,走过被岁月磨得光滑的大青石板,周围的小店铺别致新颖。走着走着,同学们突然发现,有一些大青石板旁,还有一个类似铜钱模样的镂空花样,导游说,那是用来排水的,水象征着吉祥,而水流过铜钱,也就意味着财运滚滚、百财归来,所以才要设计成铜钱的样子,有意思。

随后,我们便来到了许愿树下,据说,这颗许愿树特别灵,曾经在这个许愿树下,还出过一位文状元。老师给每一组的代表每人发了一条红丝带和一只白板笔,写下每组所有人的心愿,而我写的是——全家人幸福健康又快乐!写完之后,我们组的代表就把红丝带绑在许愿树上,然后,我还看到了王昌龄的画像、拜见了孔圣人。

我们吃完中饭以后,便随着向导来到初集合的地方,来到了剪纸艺术中心,黔阳剪纸艺术文化传承人秦老师,为我们讲授我国传统剪纸艺术文化的`成就秦老师还亲自教我们如何剪窗花,做的好的同学,他还会奖励他们一只纸蝴蝶,还给我们展示了他的作品,简直不要太好看!紧接着,我们又来到我国四大发明之一——印刷术。首先把宣纸放到刻有字的石板上,再用蘸了水的刷子在上面刷一点水,再用报纸吸掉多余的水分,后用蘸了墨水的布包把墨水打在上面,取下来,再晾干,就可以带回家做纪念品。

真是充实快乐的一天啊!收获满满。

研学旅行的感悟与收获作文 第12篇

这一天,是同学们日思夜想的一天,研学活动终于来了。同学们一个个都兴奋地手舞足蹈、一蹦三尺高。

校园集合后,我们上了一辆大巴,大家在大巴车上大展身手,吵得吵,闹得闹,还有些人拿出了零食,开始吧唧吧唧地吃了起来。过了一会儿,我们就到了目的地——侗文化城。

下了车,老师把我们带到了一个军训营,教官将大家分成了十个连,带领我们开始用五谷进行作画,在阳光下,同学们个个都忙得满头大汗,经过努力一幅幅画作就新鲜出炉了,看着自己的劳动成果,大家都开心地笑了。

下午,教官首先带我们参观了神木园,那里面有很多奇形怪状的木头。同学们小声地讨论了起来:“你看,那个好像九尾狐”“你说,这木头应该有一万年了吧”这时,教官发话了,说:“同学们,这块木头已经有几千年了,你们看,这些造型,可都是大自然的杰作哦!”同学们看着这些工艺品,很是佩服大自然的鬼斧神工,同时开心又学到了很多课本以外的新知识。

接着教官跟我们玩了一个团队游戏,叫蛙轮赛。游戏规则是:顺着草坪上固定的'轮胎爬上去,有三面旗帜,每队后一人拿旗后谁先返回谁就是第一名。一声令响,比赛开始了,我们都扯着嗓子为自己的队员加油鼓劲。到我了,我用快的速度爬了上去,又回到队伍中来,眼看人越来越少,马上就要分胜负了,大家都紧张得握紧了拳头。随着一阵欢呼,比赛结束了。虽然我们只取得了第三名。但大家通过这次比赛懂得了团队协作的重要性。

时间过得飞快,研学活动已经到了尾声,同学们恋恋不舍地上了大巴车,回到了学校。

今天真的是非常有意义的一天。玩得开心又增长了知识。真希望学校以后能多多组织这样的活动啊!

研学旅行的感悟与收获作文 第13篇

这次我们的`研学主题是文化。我们走访了多个古迹,听导游讲述那些古老的故事,仿佛时光倒流,我能够亲身感受到那个时代的氛围。在参观博物馆时,我被那些文物所吸引,它们不仅仅是物品,更是过往的见证,每一件都有它独特的故事。

当然,研学过程中也有许多挑战。例如,当我们在户外进行实地考察时,天气突变,下起了大雨。虽然大家都有些狼狈,但这也成为了我们研学中的一个难忘瞬间。大家没有放弃,而是更加团结,互相帮助,共同克服困难。

这次研学,让我更加深刻地认识到文化的重要性。它不仅是一个民族的记忆,更是我们前进的动力。每一个时刻,都值得我们铭记和反思。同时,我也意识到了团结合作的重要性。在面对困难时,只有团结一心,才能共同克服。

对于我个人而言,这次研学也有很大的收获。我不仅增长了知识,更加深了对文化的理解和热爱。同时,我也锻炼了自己的实践能力,学会了如何与人合作,如何面对和解决问题。

未来,我希望学校能够继续组织更多这样的研学活动,让我们学生有更多机会走出课堂,亲身感受这个世界的美好和多彩。同时,我也希望自己能够珍惜这次机会,将所学所得运用到日常生活中,成为一个更加有知识、有见识、有情怀的人。

总之,这次研学让我收获颇丰,不仅增长了知识,更锻炼了自己的能力和品格。我会珍惜这次经历,继续努力学习和成长。

研学旅行的感悟与收获作文 第14篇

早晨,天空灰蒙蒙的,月亮姐姐领着星星妹妹在天上一眨一眨地好奇地盯着我们看,好像在说:小朋友,你怎么起这么早?呵呵,今天我们就要开启我们的研学之旅了,我能不激动么?

我三步并两步,一下子就到了学校。不一会儿,学校操场上便站满了学生,远远望去,密密麻麻地就像一团团蚂蚁一样。紧接着,在老师的带领下,我们排成一条整齐的长龙,上了大巴,一路上,车子颠来颠去,我们就像荡秋千一样,走了一段崎岖的小路,这让我感到一丝难受。渐渐地,车子像插上了翅膀一样,飞驰起来,不一会儿,便到目的地了。一下车,我大口地呼吸着新鲜空气,啊,我来了!

然后,我们跟着导游走了一段路,就到了我们的.活动基地——新余凯光植物园。我们先到大草地上练习立正、敬礼等……一上午,丰富多彩的军训活动把我们浸在了快乐的体验中。

中午,我们来到一个跟城堡似的食堂。大家如狼似虎扑向餐桌,狼吞虎咽地吃了起来。

下午,我们玩了刺激又恐怖的海盗船、青蛙跳,还观赏了奇妙的植物园。印象最深刻的是玩魔幻飞谍的时候,曹立扬大喊:“救命啊!救命啊!我还想活命啊!”真是惊险又刺激!

傍晚,我们踏着暖暖的暮色,依依不舍地告别了基地。啊!今天真是又快乐又刺激!

研学旅行的感悟与收获作文 第15篇

“寒雨连江夜入吴。平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”走出紧黔阳古城,这首诗还在找耳边回荡。

周三,学校组织我们去黔阳古城研学。走进黔阳古城,古乡古色的韵味扑面而来。城内有许多保存完好的低墙瓦房,这些建筑别有一番特色。听讲解员说,这些建筑群至少有二千年的历史了,可见当时人们是多么有智慧啊!踏着微冒苔藓的的石板路,看着这别具特色的小城。我仿佛又置身于二千年前热闹的古城,多么富有诗情画意的古城啊!

随后我们又参观了举世闻名的芙蓉楼,这座小楼外形与古城内的其他小楼大致一样,可这座楼却富有不一样的文化气息。唐代诗人王昌龄曾在此写下了流传千古的.《芙蓉楼送辛渐》。正因诗人王昌龄千古绝句的点缀,这座古雅的小楼显得更加有气派

接着,我们又学习了非物质文化遗产---剪纸和拓印。其中我感兴趣的是拓印,这种印刷方式不仅方便快捷,而且不会出错。我不禁佩服起古人的聪明、机智来。

后,我们全体师生合影留念,依依不舍地告别了黔阳古城。我觉得这次研学活动有着深刻的意义,不仅开拓了我们的视野,陶冶了我们的情操,还丰富了我们的文化知识,让我们了解到了古代劳动人民的辛勤和智慧,传承了优秀的民族精神。同学们,让我们一起在文化知识的海洋中尽情地遨游吧!

研学旅行的感悟与收获作文 第16篇

到站了,我们下了车,就开始我们的研学活动。其中我喜欢的是植树和捉泥鳅。我们分为四个人一个小组,一个人拿树,一个人浇水,一个人挖土,而我就是负责后填土的人。开始植树了,我们握着树把它放到泥坑去,等树放到指定位置后,我就开始我的工作,把土往坑里推,不一会就把树给埋好了。负责浇水的同学已经早早准备好水在一旁等着。浇好水后,我们小组四个人在小树旁插上属于我们小组的祝福语。

植树过后,我们便移步来到捉泥鳅的地方。换好衣服后,就去捉泥鳅了。我看见水里有动静,便知道非泥鳅莫属。刚开始,我还不敢下去,因为平时没接触过,在做了一番心里斗争后,我还是下去了。我踩着软软的`泥土,并不觉得害怕,反而感觉挺舒服的。这个环节就结束了,上岸时,我才发现我只捉了两条。虽然不多,但是我还是觉得很开心,毕竟是我第捉,有了这次的经验,我相信下次肯定会比这次多的。

开心时光一晃就过去了,又到了回学校的时间了。我带着恋恋不舍的心情,踏上了回校的大巴,离开这个我还没待够的地方。今天真是难忘的一天啊!

研学旅行的感悟与收获作文 第17篇

盼星星,盼月亮,盼望已久的研学之旅终于到了。我非常高兴,但是车子来的也太慢了吧,每一分钟都觉得好漫长,有的同学都以看书来打发时间,有的一路在唱歌。

终于到了清香园了。这个是有193年的酱油生产基地。我们来到大门口前,我们跟随着老师走了进去,下面一大片、整整齐齐的酱缸,每个大酱缸里都盛满酱油,太美丽壮观了。接着老师给我们讲解了酱油的来历。我们又学习了酱油的制作过程,知道了酱油是用黄豆做的,也明白了酱油的用处!酱油是炒菜用的调料,也可以用来拌饭,今天我们都吃了酱油饭,太美味了。唇齿留香!而且酱油的味道也香极了,酱香可以飞出十里外,叫人陶醉啊!最后我们还打了酱油,我用小漏斗,插在瓶子上,用小漏斗灌到瓶子里。我要把这美味带回家,给爸爸妈妈妹妹都尝尝!

离开了香气四溢的清香园,我们来到诗仙李白的故里,江油!我们在这完成了3个小游戏。第一个就是用鲜花树叶装饰布袋子。用保鲜膜把它包裹起来,然后用锤子用力锤打,美丽的图案就形成了。这个是扎染术。第二个游戏是一块黏土,把它做成正方形,然后再上面刻字。最后用它沾墨,印在宣纸上。这个是印刷术!第三个游戏是翻扑克牌。从A到K,谁先翻到,谁就赢了。最后我们男生赢了。

一天的.参观结束了,同学们恋恋不舍地坐上车回学校了。这次春游,让我感到的不仅仅是有趣、高兴,更让我感到的是中国古代科技的发达。我相信,在不久的将来,中国一定会更加繁荣昌盛!

研学旅行的感悟与收获作文 第18篇

早知曲阜是孔子的家乡,这是我仰慕已久的地方。3月30号这天,我们学校组织到曲阜研学,有幸游览“三孔”。

首先,我们去了孔庙。在中国,孔庙有很多,但历史最久、规模、等级应属位于山东曲阜市南门内的第一座孔庙,它又称圣庙,与北京故宫、承德避暑山庄并称东方三大古建筑群。我们沿着护城河慢慢向前走,导游阿姨边走边介绍说:“护城河是一条很奇怪的河,它不是顺道而行的,而是逆行的……”听着听着,不知不觉中我们渐渐地走到了孔庙。

走进大门,“金声玉振”四个大字在阳光的照射下熠熠生辉。“这个石门究竟有着怎么样的来历呢?”我心里暗想,终于,我把这个疑问说了出来,“孟子对孔子有过这样的.评价:‘孔子之谓集大成。集大成者,金声而玉振之也。金声也者,始条理也;玉振之也者,终条理也’。‘金声’、‘玉振’表示奏乐的全过程,以击钟开始,这就是金声,以击磐告终,这就是玉振。以此象征孔子思想集古圣先贤之大成,赞颂孔子对文化的巨大贡献。为了纪念这个小典故,后人把孔庙门前的第一座石坊命名为‘金声玉振’。”导游阿姨解释道。

游完孔庙,那当然要游孔府啦!孔府是孔子的子孙后代居住的地方,孔府有大厅、大堂、楼房。东边是庙,西边是学堂,中间是高大雄伟的建筑物。孔府的后花园里有池塘,许许多多的小锦鲤,在池塘里自由自在地游来游去。

最后,我们去了孔林,孔林是孔子及世世代代子孙的墓地,也是世界上的家族墓地。园内古木森森,林下墓家累累,碑蝎林立,石仪成队。

曲阜三孔,雄伟壮丽,它不仅是儒家文化的载体,更是中华文明的沧桑足迹!

研学旅行的感悟与收获作文 第19篇

经过半个多小时的路程,我们来到了国家AAAA级景点---黔阳古城,开始了期盼已久的研学之旅。

首先,我们来到了古色古香的前养成城内。听导游说,青石板路上的铜钱石板预意着百财归来,只要水流进板缝里,那户人家就会发大财。这和现在的路面真是天壤之别!我感叹着古建筑的精妙。

我们走过了西正街、南正街、北正街,我发现这些路交叉的地方都是“丁字形”的。我正想着是这么一回事?导游的解说就传到了耳边:“你们有发现这些路口都是丁字形的吗?因为湘西这边土匪比较多,那是为了防御敌人,丁字路口是合适的。如果敌人从某一方进来,我们就能在另外两条道上夹击。”我仿佛看见了古城百姓防守保卫家园的情景,老祖宗可真有智慧!

接着,我们来到了这次研学活动的重点———芙蓉楼。即使过了几千几百年,大门上的图文仍然依稀可见:有奔腾的龙、挺立的鹤、幽静的船……而且这些都是用糯米一层层制成的,真是别具一格!进入芙蓉楼里,我们望见了王昌龄的画像,他的眼睛半睁半合,不管从什么角度看好像都在看着我们似的,让我感叹中难过古代画技的高超。这里景色很美,难怪王昌龄喜欢待在这里思念着远方的亲朋好友。

我们又转移到芙蓉楼的后面门,这里有一棵灵验的.许愿树,我诚心诚意地写下了自己的心愿:考上心仪的中学,交到合适的朋友,遇见想遇见的人。我满怀下午地把那飘扬的寄托着我心愿的红丝带绑在了郁郁葱葱的树枝上,我看着它,好像看见了我的梦想已悄然起航。

下午我们先来到剪纸馆向剪纸传承人学习技艺。只见秦叔叔咔咔两三刀,红纸就变成了一只栩栩如生的蝴蝶,真是“高手在民间”啊!随后秦叔叔手把手开始教我们剪花,好吧,通过我的不懈努力,勉强也剪出了一朵看起来丑丑的窗花。

后,我们又一个个去拓印,我也获得了一张纪念品。我们离开拓印馆时,发现有两位古城耄耋老人坐在一旁分三牛饼干吃,那画面实在是太有爱了,看来,小城的幸福指数很高呀!两位老人憨厚笑容实属打动了我的心……

时间过得飞快,我们登上了返程的大巴车,依依不舍地离开了黔阳古城。

研学旅行的感悟与收获作文 第20篇

首先,研学旅行是非常有意义的体验。它能够让我们拓宽认知范围,深入了解历史,文化和科技等方面的知识。比如,我曾参加研学旅行,目的地是北京。在这次旅行中,我们参观了颐和园,故宫等景点,还去了中国科学院进行科技考察,了解了很多电子技术和生命科学方面的细节。这些考察和参观,让我对中国历史和现代科技有了很深入的了解,更让我认识到自己还有很多需要去学习的。

其次,研学旅行也是一种锻炼。它能够让我们锻炼自己的独立处理问题的能力,认识自己的情况并适应外部环境。在我们的旅行过程中,我们面临了很多不可预测的困难。比如,在路上交通阻塞和人东西丢失等问题,这些困难实际上锻炼了我们解决问题的能力,更让我们意识到在生活中处处都有问题,必须学会提前去预防和解决。

另外,研学旅行也是一种培养友谊的机会。这次旅行,我认识了很多来自不同地方的同学,和大家一起面对问题和欣赏自己的.所见,这种期间,加强了我们之间的友谊和观念的交流,同学们之间的关系也更加融洽,班级之间也获得了更多的交流与合作机会。在我旅途归来后,我们之间的关系也变得更加亲密,形成了一段难忘的友谊。

后,研学旅行不仅仅是为了游玩和娱乐。它更重要的目的是让学生们能够更好地发展自己的素质。通过学习和了解,让学生们更深入地认识自己,增强自信,提升自我价值。而作为大学生,更应该清晰明了自己未来的规划和目标,通过学习和旅行的结合,全方面的增强自我素质,打好坚实的基础,更好地迎接未来的挑战。

总之,研学旅行是的机会,它给予了我们更深入的认识、锻炼处理问题的技能、培养友谊的机会,同时也扩大了我们的眼界,在未来的学习和生活中都会有所收获。

研学旅行的感悟与收获作文 第21篇

其次,在研学中,我也深深地感受到了中华文化的历史深厚性。中国文化渊源悠久,中华文化是世界上为古老而庞大的文化之一。其中的诗、书、画等艺术品更是被誉为中华文化的精华和代表。在这次研学活动中,我们也去了一些文化遗址,参观了一些文化名胜。通过这样的体验,我更加深刻地意识到了自己身处的文化背景与其源起的深厚性。

后,在这次研学中,我还领悟到了思想的重要性。没有深刻的'思想,我们的行为便只是形而上的浅薄表现,难以真正体现我们的人性和个性。而经典与思想则是具备指导性的。在这次活动中,探究了孟子“仁政”的思想,深刻感受到一种以仁为主轴的社会体系如何推动人们追求真善美。这让我相信,思想精深的内涵是指导人们真正意义上的幸福生活和人格修养的基础。

总之,这次研学活动让我充分认识到了中华经典文化的深刻内涵以及其对我们日常生活的影响。传统文化不应该沉睡在历史里,而要得到珍惜、保护、发扬。我希望社会上更多的人能够了解中华经典文化的博大精深。我相信这不仅将有益于个人的修养,也有助于推动人类文明的不断进步。

研学旅行的感悟与收获作文 第22篇

小时候妈妈带我来曾赵园来玩过几次,只知道里面有重峦叠嶂的假山,美丽的荷花池,还有数不胜数的大鱼可以喂。今天听带队的周老师给我们介绍,原来曾赵园的前一半是曾家的,曾园的主人是曾朴;后一半是赵园,赵园的主人是赵光烈……我不禁感叹:一个美丽的园林背后原来还有这么多故事呀!

我们跟着周老师走过石壁,一股清新的味道扑鼻而来,定眼一看,原来是一片湖水,湖面铺满了绿油油的荷叶。一阵微风吹来,荷叶欢快的跳起了舞。在湖面的中间,一个个错落有致的小亭子立在湖中。长廊逶迤,就像一条条长龙。周老师告诉我们,这就是园林典型的`“亭台楼榭”。再往前看,只见一座高大的建筑映入眼帘,那奇特的屋檐往上翘起,好像头顶上长了好多只角,瓦片也排列地整整齐齐,老师说这就是那赵园的“山整层”,这些建筑的历史都非常悠久呢。

听完周老师的讲解,我们不知不觉已经走到了一间空调房里。桌子上铺满了雪白的毛毡。老师发给了我们每人一张宣纸、一只毛笔、一碟墨,看来是要写毛笔字啊。老师先让我们练控笔——画螺旋。我从来没写过毛笔字,要是我比别人写的差了,那该怎么办呀!想着想着,我心里涌上一股紧张的情绪,拿在手中的毛笔也越来越抖,越来越不听使唤了。我试着写了一个,呀,颤颤巍巍,整个看起来就像一条弯弯扭扭的毛毛虫,难看极了!我心想:我这么大个人了,怎么能被这小小的控笔图形打败呢?于是,我继续练。我慢慢将力量控制在笔头,用手臂的力量去控制毛笔,虽然写得不是很好,但比刚开始的好了很多,后我也能写出了一个让我满意的螺旋,我真是高兴极了!

活动的后我们还玩了游戏——“飞花令”。游戏非常简单,只要说出含“花”的诗句。带“花”的诗句数不胜数,比如“映日荷花别样红”、“黄四娘家花满蹊”、“牧童遥指杏花村”……同学们你一言我一语,好不热闹。那一句句美妙的诗句仿佛也让我们闻到了那花儿的芳香,看到了那可爱簇簇的姿态,真是美不胜收啊!

这次研学,不仅让我学到了许多园林知识,也让我知道了自己的不足,我要更加努力学习呀。

研学旅行的感悟与收获作文 第23篇

研学旅行的那一天,老师叫我们6:40到学校集合。我都兴奋得睡不着,早早就起来了,吃完早餐,心急火燎地就来到了学校。

幸好没有迟到,我跑到楼梯口看到我们班的同学在那里集合,我立马跑过去问道,:“黄老师呢,老师来了没有啊?”黄雅琪回答:“对呀,你的学号是几号?”我是13号,他叫我站到胡昕诚的后面,过了一会儿,黄老师带来了一位女教官,并且向同学们介绍了这位美丽的女教官,之后我们就一起上了大巴车,出发喽!

一路上,风景优美,经过了四个隧道,一个比一个长。几个小时后,我们到了新余,我高兴得呼呼雀跃起来。

上午教练组织我们玩游戏,有拍球的,还有一个爬行的,我觉得很好玩,也挺开心的。不知不觉就到了中午,我们就去吃饭,桌子上的第一道菜是青椒炒肉,第二道菜是蒜条炒肉,第三道玉米,同学们都吃得津津有味。吃完饭就去玩游乐设施,第一个青蛙跳,我以前不敢去玩,只看过别人玩,这次我想玩一玩,看看是什么滋味?轮到我的.时候心跳的很快很快,我很害怕,开始啦!它是这样的节奏:“上去,砰!又上去,砰!…”我的心都要蹦出来了。还有很多项目,我就不一一介绍了。

最让我想笑的是滑滑梯了,傅煜凡说:“滑滑梯是小宝宝玩的。”过了一会,他却玩起了滑滑梯。没过多久老师叫我们集合要回家了,同学们都感觉还没玩够呢!

这一天真难忘!

研学旅行的感悟与收获作文 第24篇

同学们迈着有力的步伐走进大巴,一辆辆大巴也载着同学们的快乐,研学旅行终于开始了!这次研学旅行的目的地是“学拓教育基地”。

来到这里有许许多多的游玩活动,最令我难忘的'还是“飞跃丛林”。

我穿好了防护装备就开始了惊险刺激的“丛林之旅”。来到上方的“丛林”,刚开始我面前是几块木板摇摇晃晃。我瞬间双腿发软,一步都迈不出去?我一想:如果掉下去怎么办,可竟然是追求刺激,我为什么不敢呢?想到这里,我心一横,深深地叹了口气,亳无表情地冲过去。而第二关就是两张“蜘蛛网”,走在上面我就想象自己是蜘蛛侠,拯救世界,毕竟“能力越大,责任越大”。一个个平着的十字架晃来晃去,就像几只幼崽在摆脱母亲的束缚。没错,这就是第三关。我心慌意乱,迟迟不肯迈出第一步。这时,教练向我伸出大拇指,并说:“我相信你是最棒的,加油!”受到这番鼓励,我瞬间觉得身体里充满了力量,什么也不怕了!我怀着坚定的信念,终于打败了这个“恶魔”。而第四关就是一条条铁丝,而我集合了前三关的经验,对于这关,我就想象自己是只雄鹰翱翔在空中,无所畏惧,目标就是“粉碎自己”。到了终点,每一位教练,每一位同学,都为我露出了满意的笑容,我心里也无比甜蜜啊!

这次的研学旅行对我极大的挑战,我相信自己会越来越好的,加油!它是我生命中不可抹去的精彩片段,我将永远铭记。

研学旅行的感悟与收获作文 第25篇

我们一行人来到了古城,穿梭在古老的街巷之间,仿佛可以听到过往的回声。每一块石头,每一片砖瓦,都仿佛在诉说着千年的故事。这让我深刻感受到了中华文化的博大精深,更加坚定了文化自信。

在研学过程中,我们不仅仅停留在观赏和感叹上,更进行了深入的学习和探讨。我们参观了当地的博物馆,听取了专家的讲解,对古城的文化有了更加深入的了解。同时,我们还与当地的居民进行了交流,了解了他们的生活和文化习俗。这种深入的学习和交流,让我对中华文化的理解更加深入,也更加热爱这片土地。

此外,这次研学活动还让我学会了如何与他人合作和沟通。在小组活动中,我们互相学习、互相帮助,共同完成任务。这让我深刻体会到了团队的力量和合作的重要性。同时,我也学会了如何更好地与他人沟通,如何表达自己的观点,如何倾听他人的'意见。

这次研学活动,让我收获了许多宝贵的经验和感悟。我更加深入地了解了中华文化的博大精深,也更加热爱这片土地。同时,我也学会了如何与他人合作和沟通,这将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

未来,我希望能够继续参加更多的研学活动,探索更广阔的知识领域,丰富自己的人生经历。同时,我也希望能够在学习和生活中,不断发扬中华文化的优秀传统,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

研学旅行的感悟与收获作文 第26篇

大家好!我是泡泡糖橘子。我是方的,中间是水果片。我穿着一件印有泡泡的紫色外套。

我的家乡在一个著名的糖果加工厂,在那里我整天听着机器的声音非常开心!有一天,糖果加工厂的叔叔把我和我的兄弟姐妹放在一辆卡车上,门砰的一声关上了。我心想,舅舅带我们去哪里?车子启动了,摇啊摇,很好玩,但是慢慢的觉得很无聊,就和哥哥姐姐们玩游戏,很快就睡着了。当我再次醒来时,我发现自己处在一个陌生的环境中。我听我哥说是超市。我环顾四周。我周围的人都很忙。有推着购物车的女人,有提着购物篮的老人,有睁开眼睛环顾四周的孩子。我发现自己住在一个透明的柜子里,好朋友棒棒糖在左边,口香糖在右边。不一会儿,我的兄弟姐妹都被收买了。只剩我一个人了。我心想:怎么没人买我?是因为我不够好吃吗?我带着疑惑睡着了。

第二天一早,我刚睁开惺忪的双眼,就被一只大手带走,放进一个白色的'袋子里,然后封好。我突然觉得呼吸困难,大叫:“这是谁?”我抬头一看,发现买家是一个眼睛很好的女孩。我看见她把我放在收银台上。一个阿姨把我们举起来,用一种红色的东西把我们卷走了。红灯进来了,我忍不住马上闭上眼睛。店主一离开超市,就撕开包,把我抱起来,撕开外套,把我放进嘴里。

我的旅行就要结束了。

研学旅行的感悟与收获作文 第27篇

今天是个期待已久的日子,你们猜猜是啥日子?哈哈,对了,就是我们日思夜想的研学之旅。

早晨,我早早地起床,兴奋地来到学校。看到同学们三五成群的在讨论研学的事,热闹非凡。紧接着,我们在教官的指导下井然有序地坐上大巴。一路上,我们说说笑笑,有的分享零食;有的在开心地聊天;还有的在欣赏沿途的风景……

不一会儿,我们就到了目的地。映入眼帘的是一片宽阔的`大草地,绿茵茵的,就像一块绿毯一样,又柔软又让人欢喜。我们在那儿开始了今天研学的第一站——军训。看着教官那一本正经的样子,我们也专心致志地学起来。学完之后,我们在草地上尽情地打滚狂欢……

到了下午,最让我们雀跃的时候便是去游乐场玩!有惊悚的青蛙跳;有趣的五彩球;还有海盗船……不过最刺激的要属“梦幻飞碟”了。看着那在空中盘旋的样子,听见那他们阵阵尖叫声。我也去尝试了一下,当我在空中飞快的盘旋时,我顿时吓得魂不附体,觉得心都快从嘴巴里跳出来了,真是又惊险又刺激。

接着,我们去植物园观赏了植物王国。里面的植物真是各式各样,千姿百态,有害羞的含羞草;绿油油的仙人掌;还有可爱的多肉……我们一边观察,一边欣赏美丽的植物,认真地做笔记。我们都沉浸在奇妙的植物王国。

欢乐的时光总是那么短暂,这次研学之旅让我久久不能忘怀。

研学旅行的感悟与收获作文 第28篇

在研学过程中,我们参观了当地的科技企业和研究机构,了解了新的科技发展趋势和应用场景。通过亲身参与实验和项目,我深刻感受到了科技的力量。在实验室里,我亲手操作了先进的仪器设备,体验了科技创新的艰辛与乐趣。这些经历让我对科技产生了更浓厚的兴趣,也激发了我探索未知的勇气。

在研学活动中,我们还进行了团队合作项目。通过与同学们共同讨论、分工合作,我深刻体会到了团队协作的重要性。在解决问题的过程中,我们互相学习、互相帮助,共同克服了一个又一个困难。这种经历不仅提高了我的解决问题的'能力,也让我更加珍惜团队中的每一个成员。

此外,这次活动还让我认识到了实践的重要性。只有将理论知识与实践相结合,才能真正掌握并运用所学知识。在实践中,我不仅巩固了课堂上学到的知识,还学到了很多课本上没有的内容。这些宝贵的经验让我更加自信地面对未来的学习和生活。

总的来说,这次科技研学活动让我受益匪浅。我不仅增长了知识,还锻炼了自己的实践能力和团队协作能力。在未来的学习和生活中,我将继续保持对科技的热情和探索精神,不断提升自己的综合素质。同时,我也希望能够参加更多类似的研学活动,与同学们一起探索科技的奥秘,共同为未来的科技进步贡献力量。

研学旅行的感悟与收获作文 第29篇

寒假后,我妈妈说她要带我去海南旅行。奶奶听了,说要去,我们大喜过望!我和她一起去的。我妈拿出行李箱开始整理东西,而我在拼命写作业,希望能轻松出行。

这次去的是三亚的西岛,热带雨林,红树林,洗澡接吻的小鱼塘,陵水县的南湾半岛猕猴保护区猴子岛。我看到了汹涌的大海和婀娜多姿的万泉河。为什么叫红树林?树叶是红色的吗?树枝是红色的吗?我们都在猜测。最后导游告诉我们,树皮可以做成红色素。

海南有迷人的海水、雪白的沙滩、明媚的阳光、清新的空气和各种热带植物。四季如春。我最喜欢那里的.海水和沙滩。

海南的海滩真的很美。沙子柔软而温暖,似乎给了我们一次免费的足部按摩。往远处看,只见海和天连在一起,给人一种干净的感觉。我在沙滩上散步,好舒服!我玩沙子。我埋了鞋子。其中一个孩子说:“我们堆沙雕吧!”大家异口同声:“好!”有的堆了三条快乐的小鱼,大的是爸爸,小的是宝宝,中间的是妈妈。有的堆了一只活泼可爱的兔子,因为今年是兔年。

那里的海水清澈见底,可以看到各种珊瑚,海浪汹涌。沙滩上有形状各异、形状奇特的贝壳,孩子们看到后纷纷捡起来。

一年四季都有春天,穿成大熊的样子几乎没有必要。迷人的风景,美丽的风景,椰子树,槟榔的香味,海和天空,融为迷人的热带风情,真是度假的好去处!

研学旅行的感悟与收获作文 第30篇

在研学的过程中,我们参观了多家知名科技企业,深入了解了新的'科技成果和前沿技术。我较为震撼的是人工智能的发展,那些曾经只能在科幻电影中看到的场景,如今已经走入了我们的日常生活。在与企业技术人员的交流中,我更是深切地感受到了他们对科技的热情与执着。

当然,学习的过程中也不乏挑战。一些专业术语和复杂概念让我有些吃力,但正是在不断地提问和思考中,我逐渐理清了思路,对科技的理解也更加深入。

研学旅行的感悟与收获作文 第31篇

一直以为,研学就是小学时的秋游。今天才发现,原来两者不同。

秋游是以游玩为主,而研学是以学习为主,在行走中研究,在行走中学习。

本周五,我们初一年段开展了研学活动。我们11班走的是三号研学线路,主题是《民族力量与工匠精神》。这条线路有两个目的地:同安科技馆和_酱文化园。

上午,我们来到同安科技馆。我们先认识了苏颂,他是宋朝的天文学家,天文机械制造家,也是药物学家。从他的出生到他对当时社会的影响,从他的科学贡献到他为官清廉,我们了解到许多关于他的丰富而宝贵的资料。后来我们还参观了由苏颂主持研制的“水运仪象台”1:1的模型,它是集天文观测,天文演示和报时系统为一体的大型自动化天文仪器,被誉为“世界时钟鼻祖”。我们为“水运仪象台”的精巧设计感到惊叹,为苏颂的.工匠精神感到震撼,为我们的民族力量感到自豪。随后我们又继续参观了展馆,并切身体验了现代科技的神奇力量。

下午,我们又去了_酱文化园。我们了解到制作酱油的整个生产流程,为_人坚持不懈和勇于创新的精神感动。_始终坚持以传统古法制酱工艺生产酱料,并用于罐头生产,而且这种工艺已经被列入厦门市“非物质文化遗产”项目。这个百年企业从诞生到发展的历史,是实业兴邦企业精神的典范。

这次研学活动,我们的收获很多。我们不仅吸取了知识,增长了见闻,还深切感受到了我们的民族力量。我们要把优秀的工匠精神继续发扬光大,让更多的“中国制造”成为经典和不朽。

研学旅行的感悟与收获作文 第32篇

研学旅行是一种学生在校外学习的方式,它包括了教育、探险、体验等多种元素。作为一位参与过研学旅行的学生,我深刻地认识到了研学旅行的重要性和意义,它给我留下了深刻的印象和经历。

研学旅行不仅仅是在旅途中去了解一些历史和文化,更多的是通过去实地参观和学习来掌握知识和技能。我曾经参加过一次以学习古建筑为主题的研学旅行,我们的目的'地是北京的故宫和颐和园。我们参观了故宫和颐和园中许多有代表性的古建筑,同时也了解了许多古建筑的历史背景和文化底蕴。

在实地参观中,我们不仅能够看到古建筑的全貌和结构,还能亲手触摸和感受古建筑的质感和细节。我们在故宫中观看了许多展览和文物,其中有很多是我们平日无法接触到的珍贵文物。通过这些文物的介绍和讲解,我们对古代皇宫生活和文化有了更加深入的认识和了解。

除了参观古建筑和文物,我们还体验了许多传统文化和手工艺。我曾经在颐和园中亲自制作了一只小糖人,这是一种中国传统的手工艺品。在制作过程中,我学会了如何卷制糖球和如何刻画小糖人的脸部表情。这种手工艺品不仅是一种艺术形式,更是一种文化传承。

研学旅行让我对古建筑、文物和传统文化有了更深刻的了解和认识,同时也让我掌握了一些实用的技能和知识。在旅行中,我还结交了很多来自不同地方的朋友,我们一起探讨、学习和分享,这使我对人际交往也有了更加深入的了解。

总之,研学旅行是一种非常有益的学习方式,它能够让学生在校外拓展视野、增长知识、锻炼能力,同时也能够让学生在实践中感受到传统文化的内涵和魅力。我相信这种学习方式能够更好地激发学生的学习兴趣和动力,也能够给学生留下深刻的印象和记忆。

研学旅行的感悟与收获作文 第33篇

清晨,雨淅淅沥沥下个不停。以往这个时候我都是愁苦着脸,望着操场叹气。可是今天,我的心情却一反常态的好。为什么呢?因为今天我们要参加研学活动。你瞧,我们整理好队伍,一起快乐出发了。

走进大棚,教官大声地向我们介绍着几种蔬菜的种植方法。听完教官的话,大家赶紧领来自己要用的土、幼苗和小盆子。我用手捧起一把营养土放入小塑料盆里,用手指在土里戳出一个深约一厘米的小洞,然后把蔬菜幼苗放进去,用土把幼苗的根盖上并且夯实,接过其他队员递过来的'水,轻轻地沾了一点点,均匀地洒在幼苗的叶子上。就这样,大功告成,心里甭提多高兴了。

随后,全体队员换上拖鞋走向插秧的农田。这个时候,雨也停了,天空虽然还是灰蒙蒙的一片,但我们的心里却是阳光灿烂。老师站在田埂上大声喊着:“下田的时候要把拖鞋放在田埂上,光着脚丫踩到水田里。小心,别滑倒了……”可平日里的乖宝宝这时个个如同冲出笼子的鸟儿,老师的话完全被我们的欢呼声、嬉笑声和打闹声淹没了。不一会儿,同学们一个个成了小泥人。但是大家全然不顾,都高兴地欢呼雀跃着。

如果你要问我:经过这次活动我收获了什么?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”“少年强,则国强;少年独立,则国独立”……我想我能想到的诗词暂时只有这几首。或许未来的时间里,我还会用更好的诗句来表达我此刻的心情……

研学旅行的感悟与收获作文 第34篇

盼呀,望啊!终于到了星期五,这是我第一次离开父母独自坐车去研学旅行。怀着激动无此的心情,天还蒙蒙亮我就起床来到了学校。

同学们在老师的带领下,统一坐上了开往石泉县的大巴。一路上欢歌笑语不断,不一会我们就到达了此次研学旅行目的地——饶峰驿站。

第一站,我们参观了张飞雕塑,了解了张飞生平事迹,老师还给我们讲了许多关于张飞的经典故事。其中最让我印象深刻的就是发生在饶峰关侧边有一面坡叫“滚鼓坡”的传说。

随后,老师把我们带到一张长桌子前,桌子上放着各色的'颜料,还给每人发了一块儿白色方巾和一把皮筋。跟随着老师的步骤,我们折叠,捆扎,上色,打开,晾晒。哇!一个个漂亮的扎染手帕就做好啦!每一道花纹都是属于自己独特的设计。同学们都开心的说要把这么美丽的作品送给妈妈!

吃过午饭,我们参观了占地500亩的菊花展览,沐浴在花海里,我们得到了全身心的放松。

紧接着,又观看了紧张刺激的马术表演。叔叔们精湛的技术,让我们感觉到这些马儿都成了精!

天色渐暗,一天的研学旅行也到了尾声,大家都带着满满的收获,依依不舍的踏上了返程的校车。虽然这次旅行只有一天,但是对我们来说不仅近距离接触了大自然,还拓宽了视野,丰富了课外知识。还没到家的我们,都已经开始期待下一次的研学旅行。

研学旅行的感悟与收获作文 第35篇

研学过程中,我们先后参观了多家科技企业和研究机构,亲身感受到了科技给社会带来的巨大变革。其中,一家人工智能公司的展示让我印象深刻。通过AI技术,该公司实现了许多以前难以想象的功能,如智能客服、自动化生产等。这让我深切体会到,科技不仅是推动社会进步的重要力量,更是提高生活质量的关键所在。

在研学过程中,我也遇到了一些挑战。比如,有些科技知识对我来说相对陌生,需要我花费更多的时间和精力去理解和消化。但正是这些挑战,促使我不断学习、探索,取得了令人满意的成果。

这次研学活动,让我更加深刻地认识到科技的`重要性。同时,我也意识到自己在科技领域还有很多不足,需要不断学习、进步。这次经历也让我对未来充满了期待和信心,我相信,只要我们保持对科技的热情和好奇心,就一定能够创造出更加美好的未来。

通过这次科技研学之旅,我不仅学到了很多宝贵的知识,更重要的是,我学会了如何面对挑战、如何不断进步。这对我今后的学习和生活都有着非常重要的意义。我将珍惜这次难得的经历,继续努力、不断进步,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

研学旅行的感悟与收获作文 第36篇

上午只是一个开端,更精彩的还在下午。记得有一个项目叫彩弹枪打靶,是举一把枪,远程射击一个把子,如果中了,红色颜料便会在把子上炸开。当我全神贯注地射击时,旁边同学的。枪传来了一串奇怪的声音,他的小状况引得周围的人哈哈大笑,老师边笑还不忘问他,这枪是不是拉肚子了。在这些游戏活动的间隔里,我们还去参观了渡江战设方野战医院的`旧址,看着上贴着的一封封信,我感受到了一股坚定的力量,同时,也感受到了现如今和平稳定生活的来之不易。在返回基地的小路中,我看到了一段文字令我深思——_用心种菜、种花,不问将来,只问初心_。研学活动就这样,在一个又一个活动中不知不觉结来了,虽然很疲备,却也很高兴,同时还收获了许多来自心灵深处的体会。

研学旅行的感悟与收获作文 第37篇

研学旅行是一种结合学习和旅游的教育形式,近年来备受青少年和家长的赞誉。我也曾有过一次研学旅行的经历,这次旅行让我深刻地体会到了许多学习是无法感受到的东西。下面我来详细介绍一下自己的研学旅行心得体会。

第一站,到达某历史文化名城,首先迎面而来的是一座历史悠久的城门,整个城门高大雄伟,内部陈列着各种精美的文物,展示了这座古城往昔的荣耀和历史价值。在导游的带领下,我们一起参观了历史博物馆,看到了大量的文物和历史遗迹,了解到了这座城市的发展过程以及历史上的事件和人物,真正地感受到了历史的魅力。此外,我们还到了当地的小学中观摩了一节课,这场课堂上,我们讨论了当地历史文化名城对我们的影响,以及如何保护这座城市的文化遗产。这堂课让我了解到研学旅行的意义不仅在于知识的学习,还有在于引导学生学以致用,让我们可以把所学知识与实践相结合。

第二站,我们来到了一所科技企业参观。通过企业的引导,我们了解到了许多实用的.科技知识,不仅可以透过讲解和展示科技设备、制作过程等掌握相关知识点,还能实践操作,体验科技魅力。在现场,懂得程序的技术员向我们讲解了机器的制作原理和使用方法,让我们领略到科技的魅力所在。我们还学习了一些简单的机械制作与电路知识,这让我感受到自己对未来科技的前景充满着好奇和期盼。

第三站,我们到达了一所林业科研机构。机构的领导向我们介绍了当地森林质量监测、森林生态系统研究、常见病害防治和基本植物分类学知识,让我们对森林的保护、治理和治理模式都有了更深入的了解。同时,我们还参加了植物生长实验,探究了植物的根和叶的结构,了解了生态环境对植物的影响。这一站让我感受到研学旅行不仅要了解一个地方的文化和特色,还要注重对环境的保护和研究,并将其运用到实践中。

总的来说,研学旅行体验丰富、具有实用性。这不仅提高了我对知识的理解,也让我感受到了各个领域的发展与变化。最重要的是,在这些体验里,我也学会了许多生活和社会的经验,例如如何自主学习并掌握技能,如何与不同的人相处,以及如何对自己的身体保持健康等等。总之,研学旅行是一种充满活力的教育形式,通过它,我体会到了多角度的学习、实践和探究,让我从中获得了珍贵的经验和启示。

研学旅行的感悟与收获作文 第38篇

风和日丽的三月,到处是一片生机盎然的景象,徐徐微风吹拂着我们洋溢着笑容的脸庞,在欢声笑语中,我们踏上了春季研学的旅程——“品味百年酱香,传承传统文化”。

到了目的地清香园中国酱香文化博览园,首先进入了一个展厅,讲解员阿姨说:“早在1828年的时候,就有了中坝酱油,它的创始人叫冯道人,我们看到的这座雕像就是他。”接着我们来到一个广场,广场上整整齐齐排列着很多缸,像一个个大大的花盆,每口缸大小相等,有大约1米高,两个同学一起伸开双臂那么大。在这里,讲解员阿姨告诉我们这就是古人制作酱油的方法:用黄豆经过蒸煮、发酵放进木桶里酿制,最后放在阳光底下暴晒就可以制造出酱油。我们怀着无限的好奇,用勺子舀起一点缸中的汁水。哇!真的是酱油呢,黑黑的,纯纯的',还有一股浓浓的大豆发酵过的味……

我们的最后一站是李白故里。讲解员阿姨给我们讲了印刷术,她告诉我们印刷黑白字的时候需要陶泥、刻刀、毛笔、墨水,但需要注意的是在陶泥上刻字需要刻大一点,不然印刷出来就看不清楚。因为有了印刷术的发明才让古人的思想得以传承。

今天的研学活动不但让我了解了酱油的制作过程,印刷术的印刷原理,也让我深深地感受到古人的才华与智慧。所以在不用“凿壁偷光”的现代,我更应该好好学习,不负韶华。

研学旅行的感悟与收获作文 第39篇

清晨,我早早便来到了学校,按捺不住兴奋的心情——今天研学活动日。没多久,天空渐渐地暗了下来,乌云密布、狂风大作,竟还下起雨来!

风雨无阻,我们驱车花了半个小时,终于来到了黔阳古城。

古城里有青铜砖,据说可以招财。顺着布满历史痕迹的青砖小巷与红瓦城墙,我们慢慢来到了“芙蓉楼”。在这里,随着老师的讲解,我们仿佛看见了王昌龄送别辛渐时痛饮的情景,见证了《芙蓉楼送辛渐》这一首千古绝唱。

让人记忆深刻的,无疑是“许愿树”。我作为大家的愿望书写大使,站在灵验的绑满了红丝带的许愿树旁,听着同学们异口同声地说:“希望考上心仪的初中”。我爱不释手地拿着写好心愿的红丝带,仿佛拿着稀世珍宝一样,仔细寻找一处可以绑丝带的好地方,围着许愿树转了一圈又一圈,都难找到一处好枝头。后,听导游说,这棵树有五个分支,叫做“五子登科”,我才找到了其中一根求学的分支,虔诚地系紧了。同时,我在心中也默默念道,希望王昌龄可以帮大家实现愿望!

很快到了中午,我们在一家饭店草草吃完午饭后,便开启了下午的旅程。先到了游客中心附近跟当地大师学习剪纸,体会中国传统文化魅力。意犹未尽的.我们,随后又来到了印刷文化体验馆,逐个完成了自己的“印刷作品”。

老师和同学们一起合了影、一起吃了雪糕、一起取笑他和她们吃雪糕的可爱模样......

黔阳古城,我们恋恋不舍地踏上了回程的路途。虽然心有不舍,但我想世界这么大,下一次出游应该不会相隔太久吧!

研学旅行的感悟与收获作文 第40篇

江南忆,最忆是杭州。今日步踏江南,此行一睹芳容。

大巴外逐渐开始连绵的青山,是我们此次旅行开始的地方,走到西湖的路也是别有一番风味,秋去冬来,路边的片片秋叶止不住地落,枯黄的无枝可依的落叶聚集在一起,铺了一片黄,远处的江风绿树和那些满头黄叶的树交织在一起,绵延到了西湖。

西子湖畔远处的西湖如同一个娉婷女子,清新淡雅,如同她一览无余的平静水面,湖面如镜面,后被风吹起了层层涟漪,垂柳的影子被风吹散了,但它不恼,只是心平气和地摆弄着自己的长发。多少文人墨客的诗句在此产生,西湖的美让多少人流连忘返。

走上苏堤,我们作为东坡班自是对这条长堤的来源耳熟能详,心里就感觉自己真是满腹才情,近处的西湖和我们一起欢笑着,走到了花港观鱼,第一眼就看见了一只小螃蟹,忙招呼朋友来看,身子不稳差点一头栽下桥去,和水中的`鱼来个亲密接触。

到了科技馆,我们东瞧西看,不时在昏暗的馆中被某些东流西窜的同学给吓一跳,各种标本让人应接不暇,眼花缭乱,然后边叹气边意犹未尽地走出了科技馆,再然后和同学走进了一个人少得可怜的陶瓷馆,在最后五分钟用生命跑完了偌大的一个展馆,然后收拾起拍了好多张照片的手机,自豪的感觉自己比别人多看了一点,心满意足地走出了科技馆。

欢快的朝车上跑去,我躺在座椅上,最后看了一眼那个我还会再来的杭州。