第一学期的总结作文(热门35篇)

时间:2025-05-29 17:45:21 作者:admin

第一学期的总结作文 第1篇

经过小升初的最后努力,迎接来的是一个丰富而有趣的暑假,在这个暑假里我对自己在最后这个学期里进行了一次总结。

在这个最后一个学期里,我的心态还是和以前一样,并没有因为小升初而感到困惑。在以前的几个学期里我虽然上课不说话,端端正正地坐在那里,我的心思也没有飞到什么那大草原去,而是总是听不懂老师在讲什么,自己也没有去问,就这样赖着帐了,虽然总是想办法努力让自己听懂,但还是愁眉苦脸,我之所以自己的成绩提不起来,是因为我总是很厌倦这些课要么就是枯燥无味,要么就是听不懂。现在这是最后一个学期了,原本打算这一学期要好好努力的,可总是坚持不住,我的毅力看来不行呀,但是对于这一学期我觉得比以前好多,上课有好多时候都好好的保持着心态,认真的听老师讲课,可还是耐不住性子忍不住,这一学期我也变得有些大胆了。

对于我这个学期的成绩,我也不知道为什么成绩一下子突飞猛进,我想应该是题很简单吧,但有一点我知道我感肯定我要是考完了不检查的话,肯定考不到这么好的分,所以这一学期我对自己的评价还算一般,为什么一般?因为这一学期我也没有完全用功,就连到最后一段时间要考试的时候我都还没复习好,所以我这还不算成功,因为偶然获胜并不代表下一次上天就会眷顾你,所以还是得要好好复习,靠着自己的`努力,不是侥幸,而是付出才能收获好的成绩。

所以我找到提高学习的方法了:

1、在平时你要活泼开朗,因为的你的心情关系到你上课是否认真听讲,只有好的心情上课学习才会有所效率。

2、在老师抽同学起来回答问题的时候,这时候你要专心听那位同学说的答案,也许你会从中想到些什么。

3、在考试的时候要用一颗平常的心去看待题目,不要有任何的紧张,因为那样会打乱你的思维。

4、在考试(做作业)完后要要好好检查一遍,不然有时你会因为一道题而后悔一生呢。

这些都是我在这个学期里所学到的而总结出来的,虽然我总结了这些提高学习的方法,但我也有没有遵守的时候,所以我要在以后的学习里要好好努力一番,不是靠侥幸而是靠努力!

第一学期的总结作文 第2篇

首先,要做一点,检查一点。在写作业时,可以做一道或者两道题,就回头看看有没有做错的题目,一点一点的检查,这样就不用在做完的时候大片的检查。因为大片检查有一个缺点:不容易找出错误。

其次,要查漏补缺。做一个学习本,分好类,重点、难点、错题就可以写在这个本子上,再用几页来写原因,有时考试不仔细,就可以把原因写在上面,并提出改正的方法。每次考试时,翻开这个本子,就可以看见的错误,之后,便会不再犯同样的错误了。

最后,便是在考试的时候细心。写完之后,要一题一题的读,即使没有耐心,也要细细的读,就像在检查别人的试卷。

在这个新的学期里,努力并且尽快适应初三的新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:

一、上课时认真听讲,不做小动作,积极发言,做好笔记。

二、认真完成作业,认真对待每一门功课。

三、写完作业后,复习一下当天所学的内容,并预习第二天上课的内容。

四、遇到不懂的要及时请教老师和同学。

五、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力能力。

新学期就是新的起点,让我们憧憬美好的明天,让我们再一次踏上征途。

第一学期的总结作文 第3篇

在学校董事会和校领导的直接领导下,我们初二年级组完满完成了xx—xx学年度第二学期的各项工作任务,取得了较突出的成绩,现总结如下:

1、明确提出了年级组学期工作重点:抓稳定,谋发展

在初一年级和初二年级第一学期的基础上,根据学校要求,我们初二年级及时提出了年级工作重点,那就是“抓稳定,谋发展”。经过一学期的实践证明,这一年级组工作思路是完全正确的。初一年级时,我们的工作重点是“重养成,抓常规”,一年下来,我们年级组工作取得了满意的成绩,学生的学习习惯、文明卫生习惯等都已形成良好风气。在此基础上,我们又进一步提出“抓稳定,谋发展”的工作思路。本学期,我们年级组教学质量稳步提升,各项工作在全校评比中名列前茅,实现了年级组师生的共同和谐发展。

2、教学质量稳步提升

经过全组师生的共同努力,本学期教学质量稳步提升。从期中考试学校进行的教学质量分析来看,语文、英语、生物、政治等学科与上学期相比,在直管学校中的位次都有不同程度的提升,数学、历史、地理等学科稳定在原有基础上。预计期末考试还会有进一步的提升。优生数量也稳中有升,保持在30位左右,培优工作切实有效,成绩显著。

3、打好抽考仗

从开学初,年级组就制定了抽考备考方案,在学校的指示下,明确了抽考的目标排位———力争第一。为实现这一目标,所有任课教师在各班主任教师的配合下,打响了抽考仗。从早自习辅导、中午帮困、到晚自习辅导,老师们付出了百般的辛苦,全力以赴打好抽考仗。特别是罗为哲,欧阳卫群,危连梅,王辉等老师,不顾小孩年幼无人照顾,天天坚持在课堂,受到了老师们和学生们的亲切爱戴和尊重。从考试结合后的反馈情况来看,我们出色完成学校制定的全县第一的目标任务。

4、各项常规工作名列学校前茅

本学期,学校组织多次教学常规检查,我们初二年级组都得到的教务处的好评。教师的备课、上课、作业布置和批改等“教学五认真”都得到了普遍认可。

学生的出勤情况、上课状态、自习课纪律、着装和仪表等方面,在政教处的考评中成绩突出。班主任管理受到政教处的表彰和奖励。

年级的体育卫生工作成绩突出。每天卫生检查、眼保健操、早操等得分率都很高,受到学校的普遍好评。

年级的文体素质突出,在学校组织的歌唱五四比赛中获得全校第一名的好成绩,胡丽萍老师和邹嘉晨同学在县里取得演讲第一名的好成绩,并代表县里去市里参赛。在县作文竞赛中也获好名次。

5、努力构建和谐年级组

我们初二年级组共10位教师,肩负着培养近200名学生的重任。初二年级组是一支具有较高政治素养和教师职业道德规范的教师队伍。多少个夜晚,我们以笔为伴,以书为侣,虽苦虽累,却终不悔“护花”之志。因为我们知道,只有这样,当我们走进教室,面对一双双渴望的眼睛时,我们的心里才会踏实。为了学生,我们刻苦钻研教材,在探索教法学法的“大海”中遨游;为了学生,我们在课堂中引进了新课改的新理念,引导、帮助学生学习。一年多来,年级组各项工作蓬勃发展,教育教学质量稳步提高。稳定、进步,这是我们常常听到的表扬和奖励;团结、和谐,这是我们引以为自豪的集体。

我们的老师,用高尚的师德,真诚的师爱塑造了学生的灵魂;用丰富的知识和技能,征服了学生的心;用得体的`言行感化了学生的行为。教师,这平凡而谦逊的叶,衬托出朵朵红花的娇艳和美丽。

6、下学期思路

马上进入初三的学习了,初三是初中阶段的最后一年,也是学生人生道路上一个重要的转折点。为了确保中考的全面丰收,我们要深入贯彻学校工作计划精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,紧紧抓装以人为本”这个核心,规范教学常规管理,锁定中考目标,狠抓教学质量,团结和依靠全体初三教师,凝心聚力,求真务实,树立为每一个学生健康成长的教学理念,在管理中不放弃任何一个学生,尊重学生人格,发展学生个性,抓紧抓严抓实。对学校荣誉负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责,铸造中考新的辉煌。

思考目标:造峰填谷,狠抓重点

做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理,以“抓两头促中间”为主要目标,努力完成“八个抓”:

[1]抓优促尖,保优秀率。

[2]抓潜能生,保考取高中率。

[3]抓差补差,保合格率,平均分。

[4]抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。

[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

[6]抓方法指导,保提高学习效率。

[7]抓质量监控,保实现中考总体目标。

[8]抓团结协作,保团队和谐。

第一学期的总结作文 第4篇

时间一声不吭,静静的来了又悄悄的走了,回想前几天的期中考试,我才一晃而醒,不知不觉中大半个学期已经过去了,这大半个学期对别人来说也许不值一提的,但对我来说是不平凡的,毕竟我是新转来这里的,这个学期我要面对的困难比之前的都多,竟不知不觉间我已经全都通过亮灯,认识啦好多新同学,懂得啦很多事,看到啦许多新的事物。

2这学期的学业算是很忙,比我之前的那个学校是不用那么激烈的竞争的,再加上有生物和地理的会考,就在六月时间紧迫,但我很后悔前段时间只顾上网和玩,失去啦好多时间学习,对于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟让我考了及格,对于我今后是要努力学习才行,在众科之中成绩最差的莫过于数学啦!不管我怎样学,成绩还是鲜红的宣告我不及格,所以我。

一上数学课我就在担心,数学老师会不会忽悠那我开涮呢?我那心事拔凉拔凉的。英语成绩一说起来我就恼门,那成绩和那隔壁的.高血压老人的血压一样,忽高忽低的,那反差都快把我吓到高血压的啦,那单词记啦又忘,忘啦又要记,整一恶性循环,我想我该吃点生命一号啦。语文,语文,我是从未很满意过的。

大部分都在基础被扣分,平日里我已经记住啦,但一到考试我就忘,忘的是一干二净啊,我很早就怀疑我是不是有考前疑忘症,现在进一步证实啦。所以,我的这大半学期的总结是:我有努力,但没有达到预定效果,我把这种情况归属于意外中的一点出错情况,我相信我能达到目标……,把废话留在心中,用结果证明事实。

第一学期的总结作文 第5篇

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过”吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的”郁闷”日子。大学是也许是每个青年思想与性格剧烈震荡与重新构建的一个过程,我很庆幸自己充实地走过了这一年。现将我上一学年的总结如下:

对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!

但学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

生活学习中:参加了不少比赛,如游戏宝贝,辩论赛,普通话考试,我系科技活动月中的摄影大赛,并且获得优秀奖。

在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。这就是生活,一段让我成长的生活。

工作方面,大一一年面试了很多学生组织,先后分别进入系学生会,院学生会,广播站,等组织我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。参加院,系的各种活动,从刚入学的新生发言,晚会主持,活动策划,广播播音,课件配音等一系列社会活动。特别是有幸加入学生会,使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅!让我体会到不做无所谓的事,不做无所谓的人,只要能不断地把自己变成熟,变历练,变醒目,变的有大人做事的风范是我的目的,管他是什么会。

时光荏苒,转眼间,迈入xx的校门以近一年。在这一年中,每个人都有了不同的收获,无论是花前月下的恋情,还是伯牙子期的友情,都是大学美好生活的开端。在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔。新学期一切开始,新的生活方式已经起步。我愧于自己的无知与浅薄,只求用功,只求用心多读书,不断地充实自己、发展自己……

第一学期的总结作文 第6篇

时间过的好快啊!七年级的上半学期已经和我告别,在这一学期中有太多的酸甜苦辣,有很多心酸和委屈,可就是这些事,我感到自己长大了,因为父母很忙的缘故,我上的是私立学校,两个学期回家星期一次。

唉,我那脆弱的心有太多的压力和痛苦。老师和父母的责怪与误解,我每天晚上都一个人我在被子里,把自己的委屈和困难都用泪水倾泻了出来,我不想哭,可那不争气的泪水总是不自觉地往外跑……

我在家中听父母的唠叨,在校中被老师批评和同学们的嘲笑,我……唉,真是有苦说不出,无法用语言来表达内心的痛苦啊!

其实我,不奢望有那么多的朋友围在我的左右,我只需要一个了解我的人,一个真正的朋友,和我没有任何的秘密,各自诉说自己的心事和委屈。可现实总是不能像我想象的那样简单,啊……想象很美好,现实很残酷!

可我不能退缩,我要学会坚强学会从容的来面对自己我要焕然一新塑造一个全新的自己。

第一学期的总结作文 第7篇

春去秋来,日复一日,高一上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到高中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!高一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:

这次考试不理想, 一塌糊涂。

在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基矗虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德——最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广常但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我弥补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的痕迹,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而为!

第一学期的总结作文 第8篇

转眼间跨入电机的校门已有三年有余,岁月依旧穿梭不停,时光依旧流逝不止。我偶尔停留在朦胧的记忆里,偶尔眼巴巴看着虚幻而又真实的自己,好像眼前是一面镜,清晰的刻画出自己路过的身影。一段段长途留下的串串脚印,足迹看上去如此的不完美,并不仅仅因为残缺。仔细的回忆,仔细的思索,仔细的回味,留下深深的感触,确实是时候该对自己过去的三年里做出一个深刻的总结了,这样也有利于为自己的未来有所规划并精确定向。 首先是就学习方面而论,原本上学期的课程就并不是很多,所以能够将精力集中在过去落后的课程上,可以说我的大三上半学期大多数时间和精力都用在了重修方面。俗话说的好,“万里之行,始于足下。”没有扎实良好的基础,又何谈梦想,何谈未来?经过了一个学期的努力,大二以前的基础知识算是通过了。然而本学年新接触的专业知识方面,掌握的并不很好,可以说的上是马马虎虎。就这点而论,对于过去没有能够把该属于自己的知识弄到手,如今甚是悔之已晚。多么渴求上帝给我一次重返大一的机会,然而早已心知肚明的是——奢望罢了!英语六级已经参加过了一次考试,没有能通过是意料中的,因为上次仅仅想参与一下,探探考题类型与难度。尽管今年并没有太多时间让我再顾及到英语方面,不过我还是报名参加了今年x月份的六级考试。因为不想错过每一次机会,哪怕是临上轿现扎耳朵眼,也要尽力去尝试一下,毕竟从前的英语基础还是不错的,但愿能够通过吧。

其次是就工作方面而谈,这个学期因为参加了世博会志愿者,因此也是挺忙碌的。除了志愿者应有的培训以外,还参加了志愿者集体的誓师大会。尽管在志愿者培训方面占用了我不少的时间,我也投入了许多的精力去积极的参与,我仍旧因作为一名世博会志愿者而乐此不疲,心里未曾有过任何怨言,相反的是,一想到这伟大的世界博览会在我们中国举办,再想到身为一名世博会志愿者即将为来自五湖四海的外侨做服务,代表着伟大祖国的形象,我无比自豪,内心里更是激动万分。我们学校里的志愿者即将在暑假期间上岗服务,在接下来的几个月里,我会继续积极参加各项志愿者培训以及相关活动,尽我所能的做好本职工作,坚持贯彻“为外侨服务,以心换心”的宗旨。希望会以自己的行动,换来世界各地各国人士对我们祖国的青睐与信任。

再有就是关于生活方面的了,寒假里在家住了一个月左右,让我有所感触的是住在学校要比住在家里更好些。尽管学校里的生活有些单调,每天过的都是宿舍、食堂、教室三点一线的生活,却很有规律。而在家里的时候,由于父母都是农民,忙三季歇一季,而这一季恰是他们放松自己的时候,总是串串门打打牌类的。所以冬天的寒假里往往只有我一人在家,无聊时候便也出去和哥们们走动走动,心渐渐有些散漫,甚至吃饭睡觉也没有了规律而循,有时要后半夜才睡觉,而有时则八点钟就睡了。现在想想,尽管学校里的生活是有些单调,却是很充实。因此,在这最后的一年里,总想努力再为自己的大学留下点什么,留下点美妙的回忆、留下点有趣的记忆、留下点美好的、自豪的过去。这样,在不久的将来,当我再次回首四年大学生活的时候,也可以让我能够有所思念与回味。

过完这个学期就步入大四了,即将结束最后的大学生活,开始自己人生的另一段新篇章。这也可以看作是一个旧的结束,新的开始,至于自己会何去何从,也就在此一举了。尽管过去有许多残缺,有太多的不完美,还有那么多不堪回首的心痛与记忆,然而这一切都已经伴随着时钟的脚步悄然逝去了,留给我的只有宝贵的经验、执着的毅力与奋斗的精力。希望经过自己不断的努力,最后能够为我的大学生活划上一个令自己满意,也能够令家人感到欣慰的句号。

第一学期的总结作文 第9篇

日历一页一页地翻过,不知不觉,2011暑假过去一大半了。坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。

一、读书使我的暑假充实而精彩。

暑假刚一开始,妈妈就把校讯通的营养小书包买了回来。我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地吃着这些精神食粮。目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。

读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的`几篇读书笔记。在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。

二、外出旅游使我在暑假开阔眼界

这个暑假,我去过的地方可真不算少。我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文字博物馆,世界第一大佛尧山中原大佛,中国最美的地方白云山,我也去了美丽的云台山,这可是我第一次随团放单飞,这些景点都在我们河南境内。我和弟弟一起去了郑州市点点梦想城,体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。

再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这可是我和弟弟梦寐以求的事情,我真期待呀!

三、特色作业使我在暑假熟悉了社会。

今年暑假学校没有布置暑假作业,而是布置了几项有意思的特色作业:

1、采访录(需要采访民警或者环卫工人)

2、我的低碳生活手抄报

3、参加郑州市第一届读书节活动

4、感念师恩,感动创新征文

5、以文化遗产在我身边为题写一篇征文。这么多有意思的作业,我已经完成前三项,你说我的暑假还会枯燥吗?

四、特长学习使我的假期充满活力。

7月25日我参加了长笛五级考试,并且顺利的通过了考试,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。

暑假已经过完一大半,我的各项作业完成的不错,剩下的时间我要再接再厉把没有完成的作业完成,把没玩够都玩够,然后,就可以静静地等待开学了。

第一学期的总结作文 第10篇

面临高三年级下学期繁重的备考任务,不仅教学任务重,还要做深入细致的思想工作,关心每一个学生的思想状态、学习情况,以确保47个学生以健康、稳定的心理,积极紧张的学习情绪做好复习备考。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作,总结如下:

一、加强常规管理,建立班级良好秩序

建立良好的班级秩序,营造积极向上的学习氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我加强管理常规工作,主要从以下几点做起:

(1)做好“表”面工作,把早自习、午休、晚自习的点名表、教室清卫反馈表、寝室清卫、纪律反馈表、坐班管理记录表等上墙,接受全体同学的管理监督。不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

(2)深入班级,及时发现问题。本学期我主要通过三种途径深入了解班级:班长和值日生记载的《班级日志》、每周一次的学生随笔、课间下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,特别是学生的违纪问题、学生的早恋现象,并对发现的问题及时处理,及时找学生谈心,使大事化小,小事化了。

(3)树典型榜样,做好激励工作。坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。抓住契机,由学生朗读激励性文章,一学期类如《奋斗铸就成功》、《风雨同舟、铸就辉煌》等文章42篇,激发了学生的斗志,让学生更有自信和动力。

二、抓尖子,督差生,调动学习积极性

调动学习班积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是高三班主任的首要任务,这方面,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做尖子生和差生的指导工作,对尖子生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势。同时提出具体措施;对差生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬。同时利用每次模拟考的成绩,进行个案分析,帮助学生建立自信,树立信心,发现弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。

三、注意心理辅导,加强学习方法的指导

本学期,强健的体格、稳定的心态是学生高效学习的重要保证,而且在考场上,40%依靠临场发挥。为此,我抽时间上网查阅关于学习心理、学习方法的资料,对学生进行心理方面和学习方法的辅导:在考前、考时、考后怎样去调整心态,遇到自己不会做的题怎么办,考差了怎么办。在每次模拟考后,对学生所反映出来的问题加以一一记录,根据不同学生分别进行不同的指导,收到了一定的效果。

总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对女生的定位不合理,总认为女生会比较自觉,导致在处理女生违纪的问题上缺乏耐心。另外,对差生没有过硬的手段,总是停留在口头批评上,导致屡次犯错,这是值得吸取的教训。

第一学期的总结作文 第11篇

一、落实学校物理复习精神,认真研究考纲和考试说明,确保教学对路。

我们针对xxxx年高考的新形势,认真研究考纲和考试说明,深入领会,争取把考试要求落实在每个专题中。整理归纳,精心选题,重点突出,忙而不乱,稳扎稳打。针对学生普遍基础较差的实际情况,制定新学期的教学工作计划,确保教学目标定位准确,教学工作踏实对路。

二、研究学生实际情况,了解现状,摸清学情,力争把目标落到实处。

我们认真分析上学期的学生成绩,找出薄弱环节与存在的问题,与学生交流,弄清失利的原因和教与学双方存在的问题。针对学生的学情和教学工作中存在的问题,及时调整教学思路、教学内容、教学方法,在教学中注重过程管理,从四个方面落实教学任务:

1、细化内容。化虚为实,化大为小,每节课要求学生干什么,都有明确的目标,对学习任务的完成情况认真督促、检查,发现问题及时处理,力争把目标落到实处;

2、序化训练。针对学生的实际情况,在练习上做到训练有序,合理安排各个考点的训练思路、训练内容,做到层层深入,不断推进,反复强化;

3、量化分析。对平时的每次练习、考试,我们都进行全面的数据分析,认真统计分析每个学生答题情况,找出学生学习中的软肋,确定下一步的教学思路,进一步提高教学质量;

4、深化辅导。课后辅导是提高学生成绩的重要一环,尤其对后进生来说具有更重要的意义,我们针对学生的学情,主动找学生交流,把工作做到学生心里,把学习任务落到实处。

三、狠抓薄弱环节,挖掘新的增长点,向规范训练要成绩。

1、基础知识的复习:注意长短线结合,对公式、题型、等内容在第一轮复习之中,穿插在各专题的复习中,进行不间断的训练,反复抓,抓反复。在穿插复习的过程中注意精选题目,做到短平快,尽量不影响专题复习的正常进行。

2、基础复习:要求学生把学过的内容再次做过,认真地做一遍,让学生利用熟悉的公式和解题思路,培养出一套自己的解题思路,师生共同归纳大纲要求掌握的公式、思路的意义和用法。

3、努力创设物理学习氛围:尽可能地拓宽学生的视野,提高阅读题目的能力。要求学生坚持练题、积累大量不同的题型。注重公式选取的运用,认真审题,在审题立意、

四、关注高考动态,广泛搜集有效信息。

在高中教学方面,我“遭遇”了新课程改革,这对我来说既是机遇,又是挑战。新课改强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的能力;新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。这对教师的教学能力提出了更高的要求。

课堂教学改革是新课程实施的关键。课程改革以来,物理课堂教学面貌发生了根本性的变化,物理课堂充满了生机,焕发出活力,令人欣喜,叫人振奋。但是在教学实践中物理课堂教学中的以下几个方面的问题值得引起我们的关注与思考。

1.语文课的人文性与工具性。

新的课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位,突出了物理教育应有的丰富内涵,充分展示物理自身的无穷魅力,还物理以本来的面目。但在教学中不能忽视其工具性,应当使物理的工具性与人文性水乳交融。物理学科的人文性和工具性是相辅相成的,是高度统一的。

因此,我们强调提升学生的人文素养,决不能以削弱学生的基本物理训练为代价。应在兼顾物理教学人文性的同时,扎扎实实抓好物理基础知识的传授和物理基本能力的培养。只有在教学中真正做到了物理的实用性和工具性的统一,把提升人文素养渗透于扎实的物理的训练之中,物理教学的理想境界才有可能实现。

2.合作学习与独立思考

提倡学生的合作学习不能忽视学生的独立思考。合作学习作为一种新型的学习方式,被老师们广泛采用。那种人人参与、组组互动、竞争合作、时有思维碰撞火花闪现的课堂确实能给人以享受与启迪。实施合作学习是有一定条件的,要以学生个体的自主学习和独立思考为前提。

物理课堂少不了解题,感悟,总结,思考,再练。物理课“做懂”比“听懂”更为重要,有时“沉静”比“活跃”更有效。见问题就讨论,动不动就合作的物理课堂只能是华而不实的泡沫物理课。我们要倡导在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习,通过互相启发,共同探究,培养合作精神和协作能力。只有在学生充分的独立思考的基础上,再加强学生之间的交流,才能使他们互相取长补短,实现真正意义上的合作。因此,教师要精心组织学生的学习活动:一要组织好学生自学,使每个学生都能独立思考;二要组织好合作学习,培养学生的合作技能,教给合作的方法,重视对合作学习的评价,做到互动学习与个别辅导相结合;三要组织好全班交流,在交流中加强引导,全面实现教学目标。

“真理向前迈一小步,就会变成谬误。”传统物理教学的弊端必须革除,但我们不能矫枉过正,从一个极端走向另一个极端。在新课程的物理教学改革实践中我们只有不断地深入学习,冷静地思考,不断的反思,才能让我们的物理课堂真正的走进新课程。

这阶段的教学实践让我深刻认识到一名好的教师不仅要有过硬的专业知识,还有有耐心、爱心。要把理论和实践想结合,不断的提高自身素质,多参加教研活动,多听有经验老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学中的不足。而且作为新课改成功与否的关键性因素,我们教师自身要深刻理解课改精神。

第一学期的总结作文 第12篇

转到青年大街小学,一转眼,半个学期结束了。在这里我感受到了老师和同学们的热情和老师对我们的辛勤付出!在此,我对这个学期的学习和校园生活做出总结:

一、学习方面

在课堂上我认真听讲,积极举手发言,从不分心。对老师提出的问题认真思考,不懂的参考教材,还不明白的就去问老师,直到弄懂为止。有时下课时会和同学们一起讨论难题。回家后认真完成老师布置的家庭作业。然后让妈妈检查,遇到难题有时也会求助网络。有时间我会去看一些课外的'感兴趣的书。

二、校园生活方面

转到青年大街小学之后。学校对我们的身体素质要求很高,经常要去锻炼。老师要求我们跳绳儿,我看别的同学跳的都很好,自己每次只能跳一个,心里很着急。于是就用下课时间和放学回家后经常练习,经过我的努力终于能连跳100多个了,虽然和别的同学比还有很大差距,但跟我自己比也算是有很大进步了,我还要继续努力。我还会带着篮球去学校,下课时候我会给你拿着篮球去篮球场地玩,这是我的一大爱好,中午的时候经常和同学们做游戏,我们相处的很好。在同学遇到困难的时候,我会帮他。同时我遇到困难时,他们也会帮我。

忙碌的期末总复习和期末考试终于结束了。在这个学期有快乐有伤心,但对我来说收获很大,交了很多好朋友,学了很多的新知识,孔子说“温故而知新”我要把这句话用在这个假期里。

第一学期的总结作文 第13篇

上一星期五进行了七年级下册的第一次月考,这次虽然考得还是没有特别好,但是还是达到了自己期望的成绩,还算好的吧。

先来说说语文。语文这次的题不算难,我考了87,最高分91,可能是因为没有课外阅读的缘故吧,比较容易得分。我拿到改过的卷子后,浏览了一遍错题,发现作文扣了5分,其他的都扣在了基础知识上,这次重点考的是《伤仲永》和《木兰诗》这两篇古文,也正是这次没有出课外阅读的原因,可能是这两课有的知识点掌握的还不太熟,没有达到完美,看来以后要好好记记重点了。

再来说说数学。数学这次85,最高分97。老师说数学能考到80多就不错了,因为虽然我们班是重点班,可是也只有3个上了90分,况且上次期末考试数学才得了70多。老师讲完、分析完考卷后,对我们说,这次同学们考得普遍不高的原因可能是卷子印的不太清楚,影响了同学们做题的速度和质量。但是我觉得不仅仅是这样,还有我们自身的问题,为什么有的人能够考的高,同样的老师,同样的试卷,为什么这么大的差距,就在于自身。数学成绩虽然并不高,但是在班里也是排前七的,数学老师还表扬我说我这次考试进步了很多,在于我的学习态度,有不会的题就去问爸爸,爸爸如果也不会就在下面签上字第二天去问老师,老师很细心的发现了我的进步,我也很高兴,我的付出并没有白费。

然后再说说英语。英语这次考了96,最高分99,算是我保持的最稳定的一科,几乎每次没有下过90分。这次的分主要丢在了作文上,这次的作文是写明明对学校课程的喜爱程度,以及课程的时间安排。因为我把“第一”这个英语单词里面的'两个字母写反了,偏偏还有很多次用了这个词,让我白白丢了2分,要不然还能考得更好。英语保持的不错我感觉和教我们的英语老师有很大的关系,我们的英语老师姓乔,叫乔颖,她像妈妈一样,我们都叫她乔妈,上课时她把知识点全都教给我们,下课时被我们一群围着问问这问问那,老师也很有耐心的回答着。星期五那天是,愚人节。那天的早读正好是英语,老师前一天晚上留的作业是看单词和背书,老师走上讲台对我们说先背2分钟,马上开始比赛背书,我们都赶紧背,把单词忘在了脑后。时间到了,老师却说,把英语本拿出来,现在开始听写。同学们听了后鬼哭狼嚎,“乔妈,不是说好先背书的嘛,怎么改成先听写了。”“乔妈,别啊我还没看单词呢。”哀怨声此起彼伏,这时同学们才反应过来:被坑了!同学们哭笑不得,只好乖乖拿出听写本准备听写。有个这么可爱又敬业的“妈妈”,想不学好英语都难!

接着说说地理和生物。这两门的分数都是91,但是地理最高分94,生物最高分是100.这次我的生物考得并不好,地理却还行,因为考试前我把地理背的滚瓜烂熟,几乎能够倒背如流了。却以为自己生物一直还可以应该能考好,就没怎么认真背,结果这次生物吃了大亏。地理主要是选择题失分,最后一道看图写话我应该是写对了的,结果改卷老师白白扣了我1分,给地理老师说的时候,老师却说就这一分不加也没啥,让我这一分白白没了。结果班级排名出来后,我前面两个和我分数一样样的,却排在我前面,我成了第十,因为分数一样,可能是按照姓氏的音序排的,偏偏我又是z开头的,就被排到了最后,地理老师啊要是你把我那一分加上我就可以超过俩人啊……

历史和政治也都80多,历史88,最高分98,政治83,最高分100.历史分还是我从排名上看到的,卷子却到现在还没发,老师你打算啥时候讲呢……我原本以为这次政治最少要考85以上,说不定还能上90,现在看来是我想多了……我咋能这么粗心呢,光是选择题都丢了9分!后面大题暂且不说,选择能失这么多分我也是没谁了,分都扣到多选上了,不是少选了扣一分,就是多选了分全扣完,看着整齐排列的-1、-3,我的心哇凉哇凉的,不过,这能怪谁呢,要怪就只能怪自己,要是审题再细心一点政治就可以上85,排名就可以再靠前一点,不过现在说什么都晚了,抓紧时间投入4月20号的期中考试,争取期中考试拿个好成绩。

这次的月考成绩并不代表什么,只是对我们这开学一个月的检测,看看我们到底学透了没有,而且这次月考的试卷也是我们老师自己出的,没有太大的难度,真正的检测是在17天之后的期中考试,加油!这次你一定会成功!

第一学期的总结作文 第14篇

光阴似箭,日月如梭。转眼间一个充实而又忙碌的学期匆匆过去了。我通过归纳,总结了一些经验。所谓“总结经验,吸取教训,才能有所长进。

虽然我的语文还不错,但是语文也可以算是我的弱点。这是因为我常常粗心大意而时常丢分。尤其在选择题和翻译句子的题上。而且失分严重的是在课外阅读理解题。我就总是想为了写快一点,答题没有答准,因此常常被扣分。不过现在好多了,考试时间充足,我就有足够的时间来慢慢做题。现在我也养成了仔细检查的好习惯。把剩下的时间来发呆不如好好检查几遍,那就可以争取少扣一些分了。

数学其实也不难,但是我却总在细节上不注意。我常常忘了答、忘了画图、要写的句子没写等等。上一次期末模拟考试,我居然漏看了一个大题,还好是模拟考试,不然一个题十分,我可不舍得。但是那次模拟考试给我提了个醒:看题时一定要仔细。这个学期我的数学成绩有很大进步,在我眼里数学现在越来越简单了。

英语一直是我最喜欢的科目。英语方面我在班上一直是名列前茅。如果学英语的基础没有打好,学起来就会很吃力;相反,如果基础好的话就会相对轻松一点。学英语最重要的部分就是语法。因此我们应该准备一本“课堂笔记本”。我每个学期都要准备一本,复习起来就可以方便巩固所学过的知识。我认为仅仅靠记语法还是不够的,老师说了每天至少听二十分钟英语。这样可以通过记住别人的正确发音从而纠正自己的`发音。

政治以前是我十分头疼的科目。我在上个学期政治成绩总是上不去,老师让大家记笔记时我也不知道从何入手。不过,现在我慢慢养成了勤做笔记的习惯。在考试之前,我边看笔记边整理归纳知识,看着看着就熟悉了课本,考试也没有那么麻烦了。我的政治成绩现在也渐渐变好了,每次考试都是九十分以上。曾经让我头疼的政治,现在让我为它感到自豪了。

不知不觉间,初一的时光转瞬即逝,我们马上就要升上初二了。让我们以新的动力、新的目标来迎接崭新的初二生活。

第一学期的总结作文 第15篇

回忆这一个学期所学的课文,我都喜欢,那充满悲伤的《金色的预钩》、还是那人类与矛盾的《的秘密》……等等那些让我留连忘返的课文,在这么多的课文之中,我最喜欢的课文是《在的最后一天》充满了孩子们对、对、的不舍,在离别之际,孩子们对的养育之恩报以感激,这个场景,就是我们二十几天后的样子,第二篇课文就是《大自然的秘密》在无比巨大的大自然之下,人类是多么的渺小啊!有的时候人类认为自己做的事情很对,但不知道违背了自然之道,逆天行事,破坏的更多,这篇课文给我们留下了太多思考,太多反思。第三篇课文就是《金色的鱼钩》,文中那位舍己为人,为革命的老班长,永远的留在我的心中。

学习一定离不开方法,在这学期不管是小组,还是个人竞赛,我都情有独钟,,但在这么都方法中,我最喜欢看视频的方法,在学《这样一个老师》时,我们用影片老师教学方式的不同,同学的学习方法不同,体会方法的好与坏,在影片中,也叫糊了我们怎样学习。

第一学期的总结作文 第16篇

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,也曾拥有着困难与艰辛,这都已成为永远的记忆,现在要加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过六年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的中学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。

第一学期的总结作文 第17篇

转眼间,一学期的时间就这样过去了,将近二十节体育课上下来,收获真的很多。这学期,我们所学习的内容有五十米,立定跳远,实心球,八百米以及长拳。对于这几个项目,我都有了一些提高,当然,也有需要继续加油的地方!

对于五十米,这个我一直很头疼的项目,感慨真的很多。一直以来,我跑五十米的所用时间几乎与刘翔一百一十米跨栏所用的时间使相等的,高中的每次体育测试都是我最难过的事情,因为五十米是必考内容,也许除了本身体育细胞的缺乏,更重要的是方法上的问题。进入大学以后,五十米的训练之前,老师教了我们应该怎样摆臂,怎样抬脚,怎样调整呼吸……之后的体育测试,虽然五十米依然不及格,可是和以前相比,我的速度已经快了很多,这也算是进步吧。感谢老师。

立定跳远,是一个对于我来说依旧头疼的项目。没有任何余地,只是方法不对。每次跳远,我的方向都是在向上用力,跳的很高,理所当然,跳的很近,所以,成绩依旧不及格。但是,这学期的体育课上,老师一次次的交给我方法,纠正我的错误,告诉我脚怎样蹬地,怎样使自己的身体向前引领,保证自己跳的更远。就这样,不断的努力,我的跳远成绩也提高了很多。

还有八百米,八百米的成绩是我自己都难以相信的。在练习了两节课以后,在老师教过方法之后,我的成绩提高幅度远远超出了及格线,成为我有史以来最大的.突破。也许,注意了方法,在勤加练习,身体的可开发潜能是无限的。

长拳是我很喜欢的一个项目,也是学习中最用心的一个项目,这也许是出于对中国武术的向往吧。招式很多,变化很多,但是,老师一个一个分解动作的教我们,一遍一遍的纠正我们的动作,大家很快就熟悉了动作的大体情况。然后大家一起练习,会的同学耐心的交给不会的同学动作要点和注意事项,成功地做完一次,大家就会一起开心,遇到都不确定的动作,大家就一起回忆老师所讲的内容。练习长拳的一段时间里,大家很团结,这也是在课堂中获得的除了知识和素质提高外的另一种很值得珍惜的东西。

总体来说,在这一学期的体育课上,我学到了更多的东西我是如此明显地感到了一种完全不同于以往的全新的生活方式.。高中以前的体育课告诉我的只是怎样在紧张的学习寻找消遣,而大学则告诉我怎样使自己变得强而有力,虽则这学期体育的测验不甚乐观,特别是实心球。但有这么多的收获,对下学期的体育课,还是充满了信心!

第一学期的总结作文 第18篇

如果说梦想是一片星辰,那么我就是寻找自己的那颗星星的萤火虫。

记得小时候,老师给我放了一段影片,在那段影片里,有无数的非洲难民躺在床上,双眼无神直直地望着天空。他们的屋子,不!不能算屋子!只是几块有裂痕的大石头,在那里最好的房子也是用草搭的房子,并且许多地方有漏洞。影片里有一位非洲难民的母亲,她穿着一件衣服,也只能算得上是一块破布,正在用自己干瘪的乳房喂养着一个骨瘦如柴的婴儿。

这段影片播放完后,从此我的心里种下了一颗叫慈善的种子。随着年龄的增长,这颗小小的种子慢慢发了芽。可随着年龄的增长,这颗小种子也被枯燥的学习生活掩埋了,我天天迟到没有上进心,就连老师也对我没有任何信心。每天不是在玩就是在去玩的路上,看到非洲难民只觉得毫无意思,就连看到每天都会有40万饥民会死去,内心也是毫无波澜。

一次外出游玩时,看到红色的广告牌上赫然写着“盲人女作家海伦·凯勒一生的伟大故事”于是一回家我就迫不及待地打开电脑搜索了海伦·凯勒小姐,原来她竟然是一位慈善家,生平创造了许多的慈善机构,关键是她因突发的疾病猩红热丧失了视觉和听觉,难以置信她为此付出了多少艰辛。

在那以后,每天早上我尽量节省时间,飞速跑去学校。一坐到位置上,来不及整理书包,就匆匆忙忙地开始复习预习。吃完早餐到教室,不敢耽搁一分钟,快速交完作业就开始进行早读。早读完以后在第一节课,我总是会犯困,但一想起海伦·凯勒小姐的奋斗,一切的烦恼都已烟消云散,聚精会神地听着老师讲的每一句话每一个字,我的成绩虽然没有什么明显的上升,但也总比倒数第六名好一些。“功夫不负有心人”终于,我考进了班级前三,在年级排第22名。

我知道,做任何事情贵在坚持,有付出就会有回报,梦想一定会实现。

第一学期的总结作文 第19篇

时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,初二的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个初二生“变成”一个初三生了。回忆起初二的学习生活,真是有点舍不得,因为到了初三后,我们的学习生活将会边的更紧张,从此就没有这么自在了。

在初二的学习生活中,我学到了不少的知识,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是非常丰富。而最令我高兴的`是我终于学会了学习英语的方法,可是我并不会骄傲,因为我的英语成绩还是不理想,但是,我回继续努力,直到满意为止!当然,有高兴的事也必定会有不高兴的事了。

而最令我不高兴的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了第二个学期,我和物理就好像成为了两个“陌生人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“陌生”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初三的“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初三的“来临”。

第一学期的总结作文 第20篇

一天天,不知不觉新学期已经悄悄离去了!对此我也该总结一下自己的表现了。

一开始,我由于对学校情况不是很熟悉,特别上课时间,时常会来得很晚。每节课45分钟,而且每天早上得早早来到学校,晚上又要上夜自修,挺不习惯的,我经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不知不觉地分神,浪费了不少时间。

但经过这么长时间,我差不多适应了这个新的学习习惯,每堂课都认真听好听足,不作小动作,积极发言。做作业也不涂改改,可我就老是要把会做的题目做错,看着作业本里的.一个个鲜红的大叉叉,我时常会感到非常懊恼。“为什么别人不会错,就你错,而且是会做的”,我一直以来都是非常百思不可起解的,但今天我终于明白了。

人可以一心二用吗?一心二用做出来的事能成功吗?我老是在做作业或考试时常常想到别的地方去,只想着快做做,丝毫没有把题目给审清楚,特别是英语和数学,在写的时候少写一个数字或一个字母,就会大错特错,我常会犯这样的毛病,如

我上次还写成了

那这样意思不就全错了吗?因此我觉得粗心是最要不得了,我要在以后的学期里,做什么事都不能粗心马虎了。

“攀高贵在少年时”,正因为我们还小,我们才更应该努力学习。在过去的一学期里,我对学习似乎是有些懒懒散散,经过期末考试后,我明显发现了自己学习上的不足,对学习懒散是可耻的。

第一学期的总结作文 第21篇

光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们三(1)班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩。现将具体工作总结如下:

一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

(一)、注意新课导入新颖。

“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型,设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念……引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。

(二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。

在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。通过辩论,让学生进一步认识了自然,懂得了知识无穷的,再博学的人也会有所不知,体会学习是无止境的道理。这样的课,课堂气氛很活跃,其间,开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间,教师也毫不吝惜地让学生去思考,争辩,真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

二、重视朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我们可以在阅读中抓重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。这样引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。

三、注重课内外结合。

美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读《水浒传》等课外书;通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。

其次,重视丰富多彩的语文实践活动。如:学习《吹泡泡》后,组织学生去室外玩一玩,吹一吹泡泡,感受游戏的乐趣,寻找童年的快乐。

第一学期的总结作文 第22篇

时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!似乎在别人的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。

现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。

期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因。

其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的'那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗。

回首我们刚进入初一的时候,突然之间增加了许多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课认真听讲了,那也未必就能学好,必须要巩固复习,否则你上课再怎样认真听讲,那成绩也未必能突出,所以我们要经常刚复习,为以后的学习来打好基础。

当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少知识,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理安排时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有十分努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个囫囵吞枣,因此没有打好基础。但是我相信通过自己的不懈努力与拼搏就一定会成功的。

回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,坎坷不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。

在初一打好基础,以后的学习也随而变得简单、容易,倘若初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。

一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这炎热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应该从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。

第一学期的总结作文 第23篇

初一得上半期已经结束了,我基本上适应了初中的生活,在这次期中考试中我的成绩不大理想,我对我失利的原因做了以下的总结: 语文:在课外阅读题中我对文章的理解不够透彻,所以失了分。在作文方面,我由于太过紧张导致思路不通所以扣了7分,这也是我语文成绩成为落下总成绩的主要科目。

数学:我不够仔细,本来不应该错的题却错了,而且检查也不够仔细,没有发现,所以我应该深刻的反省自己。

英语:和数学一样,也是不够仔细。而且对一道题目的理解不够深,所以在这道题目上丢了两分,使原本应该的满分的英语,却没有达到自我理想的.标准。

政史地生:上课时我注意力不够集中,在复习时也不够全面,导致地理和生物拉下了很多的分数。这也是我应该反省的地方。

对于期中的失利我应该深刻的反省,所以我对下半期的学习作了以下几点要求

1:语文应该增加阅读量,要透彻的分析文章中段落、句子和词语的意义。要仔细的找到古诗词中与现代汉字的意义不同的地方并加以深刻的记忆。

2:数学应该多做难度深的题目,以便拓展我的思维 ,并要养成一种细心的习惯。并模仿老师的解题方法和解题思路。

3:英语要锻炼自己的语感,并且多阅读英语的文章这样才能提高我对英语语法知识的了解,并灵活的运用。

第一学期的总结作文 第24篇

时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于结束了,时间好似流星雨。在这个学期里,我交到了新朋友,我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光。我还学了很多新知识,把他们装进我心里的知识宝库。我还在一学期中改了不少缺点,让我又有了进一步的提高……我舍不得一学期,我好舍不得,因为他是一个充满光明的一学期,充满知识的一学期,充满快乐的一学期!

第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

从开学还对变速器心存恐惧的我,一个月下来我也可以敢用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过这一学年。在这一学年里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

老师们都提过,第一年是一个重要的大认识或者学习阶段,也是一个转折点,能否去到好的地方就要看你在这个阶段学得好不好,知识掌握得牢不牢。所以我决定在学校的学习课堂时间里发奋。

我相信我会做得更好!努力吧!

第一学期的总结作文 第25篇

光阴似箭,转眼,大学的第一学期就过去了。回顾这过去的一年里所经历的,总结这一学期来自己的得失,为大二的学习与生活做好万全的准备和合理的学习生活规划。

在品德素质方面,在这一年中我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,积极参加了各种学校班级活动,还参加了校志愿者总队的金辉工程志愿服务队,去学校退休教职工所住的的常青楼做志愿服务,听那些老人讲述他们的工作与生活。此外,我还参加了党校培训,在党校中认真学习,坚定了共产主义信念,决心接受党的考验,以实际行动来展现在党教育下的当代大学生风采。

在知识水平方面,学习成绩虽然没有达到拿奖学金的程度,但是我却在学习的过程中收获了很多,首先我端正了自己的学习态度,在浙师大如此好的学习氛围下,我坚持不旷课,不迟到早退,上课认真听讲。其次是很大程度的提高了自己的自学能力,有时候上课讲述的一些知识不是那么容易消化,单靠课堂上听讲是远远不够的,需要自己钻研,我时常会去图书馆查相关资料,借阅相关参考书籍,日积月累,自学能力得到了提高。此外,我还通过了大学英语四级考试。

在身体素质方面,我通过了大学生体能测试,在这一个学期中,修了两门体育课,排球和羽毛球,参加了院级的排球队,在课余闲暇时间,偶尔叫上朋友们一起去打球,跑步,锻炼身体,劳逸结合。

在能力方面,我参加了学生会的面试,在班里,我参加了班委竞选,经过同学投票,当选了体育委员,主要负责班里同学的体能测试,以及学校学院各种体育活动比赛的招募工作。同时我还是寝室长,负责寝室内的各种事务的安排执行。这一学期中,我参加了学校,学院组织的各种文体学科各项竞赛,获得过院级大学生职规三等奖,院级财会点钞技能专业组三等奖等奖项。

珍贵的大一生活已经向我挥手告别,我总结经验教训,不断积累自己,以后一定发扬长处,克服不足,争取更大的进步。

第一学期的总结作文 第26篇

本学期,我们高一语文备课组坚持学校制定的教育教学工作计划,严格执行学校的各项教育教学要求与制度,认真地完成各项任务,努力使学生获得作为一个现代公民所必需的基本语文知识和技能。现将主要工作总结如下:

1.继续学习新课标。

新课标作为课改后的一个标准,现在当我们沐浴在新课改的春风里时,我们应继续学习新课标,深入体会新课标的精神实质。为此,本学期我们全组教师继续学习以新课标为主的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,进一步领悟新课标精神,并把这种理念渗透到课堂教学中,尊重学生个体差异,注重以学生的发展为宗旨的人文性评价。

2.积极有效地开展科组活动。

本备课组做到了学校所要求的一个学期集体备课不少于三次的要求,本学期组织组内成员集体备课计四次。每次备课都做到有主持人、有中心发言人、有互动参与者。虽然没有严格按照原先的教学计划进行备课,但努力做到了备课都积极有效,且有所针对性。其他未记录在案的`教学研讨若干次,有时会就一些临时问题进行如火如荼地讨论,讨论气氛热烈而又成效,成员畅所欲言。整体说来,我们这一备课组的氛围自由而轻松。

3.上课、听课、评课开展得如火如荼。

本学期我们既有校内老师的公开课,也有县教研组过来听课,更有很多机会去外校听课。对于每一次学习的机会,我们备课组都不会放过。另外,我们还开展跨学科、跨年级听课取经,各位听课教师都认真做好听课记录。之后,利用科组学习时间或闲时及时进行评课活动。上课、听课、评课,综观整个流程,全组教师都能够虚心面对、热情参与。

紧张忙碌的一学期已结束,我们的工作也已结束,但我们对于教育教学的思考会继续向前。

第一学期的总结作文 第27篇

新年的钟声敲响了,我们的学期又接近了尾声,这学期里,每个孩子在幼儿园都有了很大的进步。这半年来在园领导的热情支持与帮助以及同事们团结协作、广大家长紧密配合下,我班坚持以幼儿为中心,努力为幼儿和家长服务,顺利完成了本学期任务。

一、班级情况:

本学期小班共有孩子27名。这27名孩子组成了一个班集体,老师的工作对象也是每位幼儿。每一个孩子都有其个性特点,要针对孩子的特点因人施教。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们这学期让幼儿幼儿学会看自己的名字认自己的物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养,幼儿一学期下来都能认出自己的名字,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。

二、教育教学工作

教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面发展也依赖于它的实施情况。因此,有计划、有目的、科学地制定并实施教育教学计划是非常重要而关键的;教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。我们这学期我们学的是创意课程,对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。九月份我园开展了庆国庆,迎中秋的主题活动,要求家长来园和自己的孩子一起自制灯笼。家长们都非常配合,利用家里的废旧物品制作了各种各样的灯笼。在10月16日的粮食日里我们开展了环保教育,也要求家长和孩子在家绘画了爱惜粮食的宣传画,教育孩子在日常生活中要爱惜粮食。这学期我园开展了歌唱表演,在这次活动是孩子第一参加,所以面向了全班,让班上的孩子有表演的机会,他们在这次表演中,也锻炼到自己胆量,和经验,表现很出色。11月份开展了半日开放活动,孩子的课堂学习都很积极,大部分孩子都能充分表现自己,各有各的特点。12月份的亲子运动会中,幼儿情绪特别高涨,让幼儿与家长过了快乐的一天。这学期我们增添了<<思维游戏课程>>,小朋友在课堂上都能开动脑筋,积极进行操作。家长反悔回来的意见都很好,小孩回家后都能自觉地拿出相关的操作材料出来复习。

三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。

随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

全面铺开家园工作,重视家长工作的实效性、全面性和透彻性。为了更好的了解他们,顺利地的开展今后的工作,家长的配合和帮助是了解每个幼儿的第一步,也是帮助我们做好教育工作的重要的方式和渠道。于是,开学期间,我们对本班新生幼儿进行了一次家访,初步了解了这些幼儿的性格特点和生活习惯,通过交流,感受到了家长对我们工作的支持,我们也听取了家长的一些建议,为迎接幼儿和开展教学工作打下坚实视的基础。为今后的家园联系架起了一座桥梁。

我们非常重视与家长的沟通,在与家长的每次交流后,我们都有新的收获,我们从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,我们成为了朋友。家长向我们询问孩子的学习、生活情况,我们都耐心解答,同时我们也经常打电话沟通询问孩子的健康情况,针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议,并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。

第一学期的总结作文 第28篇

转眼间,初一过去了,在这一学年里,我收获了很多,也学到了很多,对于初二的新生活,我也有了自己的目标。

1、习惯方面

在这一学年当中,我养成了很多良好的习惯。在学校的“礼仪名片”活动中,我养成了在楼道里遇到老师问好的习惯,即使在活动结束后也能继续保持。在课堂评比的活动中,我培养了集体意识,知道我的行为会对我们这个集体有什么坏处或好处,从而提高了自己的意志力。但我仍有很多需要改掉的习惯,如在学习中,总能把事情拖到最后再完成,时间紧迫,而且效果也不好。有的时候制定了计划,却不一定按计划实施。这些都是我需要在下学期改掉的。

2、学习方面

在学习方面,我取得的最大进步是在语文,因为我学会了如何在课上提高效率,从而减少了在课下复习的时间,提高了效率。在学习当中,我们需要使用恰当的方法,来帮助我们学习。比如说在数学方面,把不同章节的内容结合起来记忆,更有助于我们的学习。再者,在复习前先进行回忆,看看你还记得哪些内容,有哪些内容忘了。能否将它们串成一个知识网?

对于新的学期,我有我新的目标。如每次考试,我都有会的题却错了,往往是由于自己的不重视。我希望在下学期,我可以没有由于我的审题不仔细而错的题。

在初一的学习中,我培养了很多良好的习惯,其中不乏学习方面的,我懂得了如何去利用好自己的时间,支配好自己的时间,如何提高效率,等等。我也发现了我的不足之处,需要我去改正,如:今日是今日毕,等等,我相信通过下学期的努力,我可以改掉更多的坏习惯。

在学习态度方面,有的`时候我也会有一些误区,认为自己是为家长,为老师学的,会应付学习。但是,通过这学年,我知道了学习是为自己,这些知识并不是白学,它对我们以后的生活会有很大的帮助。尤其是那些不受我们重视的副科,其实却是和生活最紧密相连的。

3、我的集体

在这学期,我们开展了很多有趣的活动,如科技节,体育嘉年华。令我印象最深的实在体育嘉年华。我们班的女篮在此次活动中得到了第一名,然而很多人都不知道其中的故事。在最后决赛的时候,因为临时的状况,我们班的一位队员不能上场,为此,我们也和对手交涉了很长时间,却没有满意的解决方案。最终由另外一位同学临时上场,尽管如此,我们还是得了第一名。在这次事件中,令我感触颇深的是同学们间的团结,在班级有困难的时候挺身而出,也对没能上场的队员表示理解。这一次突发的事故,却展现出了同学间的团结,和集体意识,令我为我的班级,我的同学而自豪。

在同学之中,也有我要感谢的人,作为我们班英语课代表,李美琳可谓是同学间偶像,每次当我们在阅读英语材料时,有不会的地方,她总是能认真的解答。对于她来说,这些单词可能会很简单,但是,她却能详细的解答,不明确的地方还有确认一下。不得不承认,在这一学年中,她对我英语学习的提高有着重要的影响。

在这学期的班级活动中,我参与了很多,如在科技节中参加比赛项目,为同学们拍照等等。在对集体付出的同时,也总能让我学习到知识,体会到奉献的快乐。我们班近来的口号是:我奉献我快乐。在学校的活动当中,我真的能体会到这一点,当我在帮助别人的时候,自己也感觉到十分快乐,恰如“赠人玫瑰,手有余香”。而当我在参加项目的时候,我体会到了科技的乐趣,科技在生活中的应用,是我收获了知识。

我心目中的最佳班委,没有指定的任务,我认为所有的班委都是最佳的。无论在哪一方面,每个班委都将自己的职责做好。他们通过自己的力量来完善我们的班级,他们暗地里做了很多别人都不知道的事,付出了很多。每一个班委,都是别人无法取代的,所以,我认为每一个班委都是最佳的。

4、我的追求

在初一下学期中,我参加了团校的学习,并荣幸的成为了团校的负责人。则学习过程中,我们并没有去学习无聊的团章,背诵一些团规,而是通过电影,书籍,等很多途径,来了解这段历史。我们通过别人的感悟,来得到自己的想法。

团组织,是一个优秀青年的组织,当然,不入团不代表你不优秀。团组织是为了将优秀青年集合起来,使他们能发现自己的优势,并为集体作出贡献。

在入团的过程中,最重要的不是去记住团组织的定义,而是在申请的过程中,真的去改善自己,真正的认识自己,发现自身的不足与优势,这其中的那一项,都比去背团章,了解团的定义要重要得多。

在下一学期,我们即将要换新的班主任了,个别科目也要换新的老师了,也要开设新的科目了,有隐隐的期待,不安,还有有对老师的感激与不舍。不管是继续教我的老师,还是即将要离开我们的老师,我都要对他们表示深深的感谢,因为有他们,我才能爱上那么多科目,发现学习中的乐趣,是他们使我爱上了学习。

在这学期中,同学们同样也给了我很大的帮助,他们帮助我学习,陪伴我度过美好的时光,是我在欢笑中度过初一。在下一学期,同样也有同学要离开我们,虽然仅仅是一年的相处,但她给我的印象很深刻。她的乐于助人,她的奉献精神,等等,都令我难忘她。

无论如何,在此我都要向帮助我的老师和同学道一声谢谢,因为他们真的帮助到了我,是我成长中不可缺失的一部分。谢谢。

第一学期的总结作文 第29篇

转眼间,一个学期的时间过去了,我也度过了这个初中与小学的过渡期。在这个学期里,我不仅熟悉了初中的学习生活,还学到了许多知识,在学习中成长。总结一下自己这一学期的学习状况是很有用的,我可以找到并改种自己的不足,发扬自己的优点,取得进步。

从这个学期的两次考试,也就是期中和期末考试中,我得到了一些教训,期中时我数学得了94分,期末得了89分,这两次考试失分原因都差不多——题目没看懂失分和在格式上丢分。这两次考试丢分丢得都十分可惜,比如期末考试的第12题,我就是因为没认真读题而丢得分,自己想当然,直接就把答案写上去了。比如期末考试的第13、14题,我就是因为没直接把答案写上去了没有写过程而丢的分。这些都是我在两次数学考试中获得的教训,我以后一定会改正,不会再重蹈覆辙。而我的英语和语文在期中考试中,分别得了分和分,期中时英语扣分太多,主要是最后一道题——作文没认真审题造成的。这次不认真答题同样是给我的一个教训。而语文给我的教训则是我的基础和阅读用时太多,作文写的十分潦草,一下扣了很多分。而期中和期末这两次考试中,基础部分都让我白白丢了很多分。这三科共同给我的教训是:学习生活中做事要认真,绝不能想当然。

其它副科也给出了综合成绩,体育我只得了61分,历史是良,美术也是良,我以前总是以为副科不重要,但现在才明白,副科也要好好学才行。我一定要改正以前上副科不认真的坏习惯。

作为初中的第一学期,我认识了要和我度过初中三年的同学,朋友。我们在一起友好地度过了一学期的生活,认识了,熟悉了,每一个同学,成了好朋友。在这学期中,我们经历了紧张的`期中考试,激烈的篮球比赛,丰富多彩的班会,充满乐趣的秋游……在我们共同度过的这一次次事情中,体现了我们班团结协作,乐观向上和积极向上的精神。每个人都为班里做了许多贡献,咱班会变得更美好。

第一学期的总结作文 第30篇

学一种技能,如果只学了一知半解,还不如不学,学就要学到最好,所谓“人外有人,山外有山”。欲要屹立于鹤群中,唯有一支独秀,方能傲视群雄。所以总结是为了更好的学习,学习是为了拥有更美好的未来。既然选择了,便风雨兼程。

一、学习方面

对于英语教育这一专业颇有了解,对于未来的朝向也有所规划。不短不长的一学期随时间而逝去。第一学期包括三门专业课,分别是:英语听力、英语精读、英语语音,另外,升本课程有四门,分别是:英语(一)、翻译学、语言学、词汇学。通过一学期系统的学习,大概掌握了英语是什么,为什么学英语,还有有关英语作为一种语言是如何发展的,英语词汇是如何演变的等等。总之,收获不少。当然,不可能完全掌握所学知识。所谓“金无足赤”,存在很多不足,以下所列出的属于自己存在的问题和解决方法。

1、英语听力,学习语言必备的技能之首“听”,由此看出,它是一门学习者必备的技能。但是,却是最差的一门课,由于是第二语言,没有那种环境的熏陶,没有与本族语言者的沟通,在语速、升降调、情感投入、发音等因素上,不能跟上。其中导致此种最重要的原因是听得少。因此,唯一办法,多听。提高听力技巧有多种,看美剧或是英剧,也可以针对性训练四级试题。总之,一个学期以来,在听力方面缺少坚持是信念。做事需要坚持,才能获得自己想要的。

2、英语语音,则是“说”的代言人,也是一门基础课程。平时有多加强语音方面的知识,但是,不能真正做到发音到位,在一个句子中,不能流畅地读出来。勤加练习,注意拼读规则。多听,多读,是亘古不变的学习方面。

3、英语精读,则集“听说读写”于一身,是一门比较综合的学科。包括单词,听力,文章,语法,写作等方面,因此,学习起来也是比较难的。其中,平时有听力练习,也有作文训练,还有听写,对单词最基本的认识。方法:应加强听力,语法,单词记忆,写作能力,阅读能力,还有翻译的技巧。

期末考试中,三门专业课,发挥欠缺的就是英语听力。所以最应该加强的是听力,其他两门也要好好复习一遍。在寒假里做好学习规划。

不过问题更大的是本科课程中除英语一的语言学,词汇学和翻译学。

1、语言学,一门研究语言发展和与语言相关的学科与要素。其中重大特点,课本是全英的,专有名词较多,涉及学科比较多,学习起来比较难。首先绪论介绍语言学和语言,第二介绍音位学和语音学,第三介绍形态学,第四介绍句法学,是乔姆斯基个人的研究,也是比较难的一个章节,第五介绍语义学,第六介绍语用学,语义学和语用学是有关联的,其中语境是最重要的区别因素。前面五章介绍了语言学的分支。接下来的`六章,第七介绍了需要的变化,从词汇,语音,语法等方面的改变,第八介绍了语言学与社会的关系,产生了社会语言学,阐述了社会对语言学的影响,第九介绍了语言学与文化的关系,不同文化,不同民族,语言也存在着差异,其中最重要的一个假说是Spair-worfhypothesis第十和第十一分别介绍了第一语言也就是母语的习得和第二语言的习得。第十二则介绍语言与大脑的关系,以生物的角度介绍语言和大脑之间的关系。

总体上语言学就讲以上那十二章的内容。真正了解语言学的相关知识有助于英语学习,其中第四、五、六章应该再好好复习一遍。除此,其他章节也要相应了解一些。

2、词汇学,顾名思义是关于词汇的,学习词汇学有助于对词汇的认识与记忆词汇提供了方法,词汇学因为是委考课程,没有很好得去认识它,所以应重新复习一遍。真正把词汇学的精华学到手。

3、翻译学,主要包括两方面,一是汉语翻译成英语,另一个是英语翻译成汉语。这里的翻译是专业的翻译,与其他学科的翻译不一样,它不是注重语法,而是注重对语言的运用。因此,需要有较强的语言能力,不仅知识面要广,而且语言组织能力要强,以此,可以看出,翻译也是一门综合性较强的学科。不仅英语的语言能力强,汉语的运用能力也得好。

4、英语

是基础英语,注重英语基础知识的积累。比较大的问题,就是积累有所欠缺,总体上这门科还是不错的。

大学,是一个学习的地方,构建知识框架的大好时光。总结学习是很关键的。

二、生活方面

1、宿舍,是一个小家。关系和睦是很重要的,如果处理不当,不仅影响自己也影响他人,更会影响学习。但是,个人的性格只能慢慢改进,不可能一蹴而就。处理人际方面,应该谨慎,可言之言,应当说出,不可言之言则不说,这是最基本的。做好自己是最重要的,继续努力,做好自己。孔子曰:己所不欲勿施于人。这句话,意味深长,慢慢体会,慢慢思考,终有一天,可以读透这句话!

2、社团,是丰富课外活动的地方,也是提高个人人际交往能力和沟通能力的一个平台。刚开始,不知道为什么加入宣传部,因为又不会画画,也不懂颜料的搭配。渐渐地知道了,由于字写得稍微好看,因此,为了把字写得更好看,加强硬笔字、毛笔字等字的训练。同时,寻找机会学习有关板报画法、字体还有画画等相关知识补充自己。曾有人对我说,要做一件事,就要把它做到就好,要么就不做。

3、人际方面,与他人相处还好,只是自己性格方面的需要改进。

简而言之,学习是一个循序渐进的过程,摒弃高中留下的学习坏习惯,和残余性格缺陷,不断完善,不断总结。

第一学期的总结作文 第31篇

新的学期开始了,我又有新的目标:考进班上前十名。所以我要努力学习了!

六年级了,我不是一二年级,也不是三四年级,我已经六年级了。在新学期的开始,我应该有一个目标。

我要考到前十名,其实也很简单,主要是看用不用心。新学期的开始,大家都在起步线上,我当然不能输在起步线上啦!每次上课我都很认真听,老师写的所有笔记我都记在书上,老师提出问题,我都用心去思考,我会的问题,我举手回答,不会的问题,认真听别人回答。下课后不在教室追逐打闹,只在教室里聊聊天、说说笑,准备下一节课的书本。放学回到家,先写作业。我会先把当天学的知识复习一下,然后再写作业,最后我再预习下一课的知识。

星期六、日的时间也很宝贵,星期六主要在家学习、做作业,或者去书店看书。星期日,我学习数学,做一些数学练习题,努力提高数学成绩。

新学期的开始,就有新的_目标,我应该向新的目标奋力前进!

第一学期的总结作文 第32篇

每天清晨,穿着白大褂、戴着口罩坐在幼儿园的大门口检查孩子的口腔、双手,督促孩子们手部消毒,不管炎热还是寒冬始终如一,这个人就是我,--幼儿园的保健老师,孩子们亲切的叫我检查老师。

幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用,环境卫生、食品质量安全、常规操作规范、幼儿安全教育等都离不开保健老师的指导和检查,正是有了这种强烈的责任心,我才能全身心地在平凡的岗位上孜孜不倦地工作着。

本人能够贯彻执行党和国家学前教育方针,自觉遵守职业道德规范,严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》,并能将相关的卫生保健法规条文,运用贯彻到实际工作中。本人工作勤奋,事事积极主动,如对师幼的体检、接种证的查验、环境卫生、幼儿用餐营养的搭配、消毒、物品的摆放等等,都尽心尽力地去做,尽自己最大的努力让孩子在园生活好,解除家长的后顾之忧。同时,对一些营养不良、肥胖、患龋齿、贫血的幼儿更是给予关心,及时召开家长会了解孩子的锻炼、用餐的情况,及时调整干预措施,促进孩子的健康成长。

为了预防传染病的发生,近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务,对全园消毒工作进行加强与监督,如:制定保育员考核标准、幼儿园卫生标准、物品摆放标准。消毒工作、班级卫生、公共环境卫生等工作都要每天检查。同时认真做好教师、保育员、家长的宣传培训工作。在繁忙的工作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。到大三班上了保护牙齿、大一班讲了甘蔗荸荠汤的营养、小班组上了进餐习惯教育、中一班上了水果的好处等健康教育课。在幼儿园领导的关心和大力支持下、在教师员工的共同努力下,近几年我园患传染病的幼儿很少,更没有传染的现象发生。

我虽然从幼儿教师转岗到保健老师,转岗后没有实习、没有长时间的专业培训,但通过我的勤学仅仅半年时间就掌握了保健老师的基本技能,工作之余努力钻研业务,不断的更新知识结构,撰写了论文《小议幼儿感统综合症》获湖北省学习学研究会二等奖。通过每天晨检的观察发现一名幼儿走路颠簸,经过医学检查发现双腿发育不一样,为及时医治争取了时间。我所做的工作得到了家长的认可和来园检查领导的肯定!

虽然我是一名普通的保健老师,没有斐然的工作成绩,有的只是日常的烦琐小事;没有医生的专业技能,有的只是认真负责的态度;没有豪言壮语,有的只是默默无闻;我真诚的希望我认真做好每一件小事,积极努力进取,为孩子们做一名守护健康的使者!

第一学期的总结作文 第33篇

在大学的这段日子里,总体来说,我成长了许多。

大学军训,不仅仅磨砺了我的意志,更坚定了我坚持不断学习的决心。

还记得刚进入大学生活的我,还是很不适应的,内心甚是忧郁,生活的重心也找不到了,整天胡思乱想,有时候甚至忘了自我是谁。那时的我还是个不自信的男孩,总是担心自我的缺点被暴露,学习不够上心,不参加班里的活动,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那时的我,总是一个人待着,闷着。逐渐地,我发现我生活在一个毫无好处的世界里,我醒了,我觉得有做出改变的必要了,但是,内心还是有许多的踌躇和担心。我告诉我自我:“做吧!像个男人一样勇敢地去改变自我,然后做了你就不会有什么遗憾,当许多年后回首这段大学生活时,你会佩服你自我,为自我而感到骄傲。”所以,我做了,我感觉每一天我都有细微的变化,这是一个漫长的过程,对我身心也是一种磨练,我能做的就是不断地坚持,朝着自我的方向一步一步地走去。

我相信我此刻所做的一切会为我以后的道路以及梦想与成功的实现奠定基础。

感谢生活,给我勇气去改变能够改变的,给我思想让我理解不能改变的,给我智慧让我分清这两者。

谈到学习,我要感谢商院,老师以及个别领导,是他们给了我一个如此适宜的学习环境,为我们创造条件,改良技术,更要感谢父母一向以来的坚定支持。

还记得,我看过一部电影--《风雨哈佛路》,女主人公的经历令我倍受鼓舞,于是,我的学习有了起色,我变得用心了,我报名了英

语四级考试,我开始认真地准备英语四级。去餐厅拿着单词本记忆单词,早上跑操记忆笔记,有时走路还会看着资料,感觉一天的`时光很紧也不够用,十分的充实,当我投入到学习中时,也不会胡思乱想了,烦恼也不见了,人也变得乐观了很多。

学习让我找到了许多快乐和有效的方法,我再也不像高中那样有些刻板地学习了,渐渐善于思考、总结,思想与思维也变得开拓、宽广了。

英语四级即将来临,我信心十足,我会全力以赴,证明自我的努力成果,然后收获在四级英语学习中丰硕的果实,为学好专业打下实实在在的基础。

亲情,其实我和家里人的关系一向都不是很融洽,多是由于我自身的原因,我发此刻亲情方面我处理的不够好,不够主动,原先每周六都是妈妈给我打电话,而此刻,每周六我都会主动给妈妈打电话,还有我不常联系的姥姥、四姨、五姨。每次给她们打电话都十分的开心,她们都说我懂事了许多,也发现我变得有些开朗了,我们的关系也越来越融洽虽然我与她们相隔千里,彼此都迫不及待地想见面。

亲情,真温暖,真好!

在大学里肯定少不了朋友,宿舍的几个哥们还有一些同学都成了很好的朋友,他们帮我过了20岁的生日,那天真的十分开心,每个人都开怀大笑,印象十分深刻,好处非凡。十分感谢这帮好朋友,从他们身上我也学到了很多东西,在他们的影响下,然后我也变得阳光、乐观、开朗了。

以上便是大学开学以来的半学期个人总结了。

第一学期的总结作文 第34篇

尊敬的老师,各位同学,亲爱的院学生会,艺术团的小伙伴们:

大家中午好!今天很高兴由我代表社团联合会在此做演讲。

在这个希望和成长的季节里,本学期社团联合会全部工作已接近尾声,在此,谨向辛苦奋斗在工作岗位上的各位领导、各位老师和社团联合会干部以及院学生会,艺术团的小伙伴们表达诚挚的问候!回望20_—20_学年,在团委的正确指导下,在全体社团以及社联工作人员的共同努力下,我们社团联合会走过了社团发展过程中极不平凡的一年,也可以说是继往开来、与时俱进的一年。

经过一学期的忙碌工作和充实学习,社团联合会圆满完成本学期的任务,社联中的成员都积极地响应组织号召,尽力并且出色完成了自己的工作,不论是从个人能力还是团队合作水平上都得到了提高。在本学期社联工作中,我们自始至终都秉承着支持社团发展、为社团服务、全心全意帮助社团的理念,使得校园生活和文化更加的丰富多彩。

回顾20_—2学年度第一学期的工作,我们社团联合会的工作重心主要放在社团招新和社团风采大赛上面,社团招新工作是每年社团工作的重中之重。根据学校的工作安排,在院团委的指导下,社团联合结合往年社团招新的经验,合理安排,并提前做好全面的宣传工作,使各社团招新工作顺利开展,并且各社团招新工作都取得了良好的成绩,今年我院社团招新人数创历史新高。新生血液的注入给社团增加了活力和动力,强大人员配备为后期的各项工作打下了坚实的基础。

而不得不说的是我们的社团风采大赛,本次社团风采大赛是融智学院第一届社团风采大赛,大赛得到了院领导以及院团委的大力支持,大赛采取初赛复赛决赛形式,旨在展示大学生社团的风采,丰富校园社团文化,提高社团精神文化风貌,提升社团活动的质量,在院团委的指导下,在全体社联人的共同努力下在,各个社团的大力支持下,在院学生会和艺术团的帮助下,社团风采大赛取得了圆满的成功。

而本学期,社团联合会的工作重点放在了社团文化节和加强内部组织建设上面,大学生社团,作为大学校园里最为广泛的学生团体之一、为营造一个良好的校园文化氛围发挥了不可估量的作用,而社团文化节无疑是社团发挥文化宣传作用的一段华丽的篇章。在此次社团文化节中。社团联合会为各个社团搭建了一个展示社团文化的平台,同时各个社团也充分利用了这个平台展现各自社团的风采,通过此次社团文化节进一步丰富了我院学生的校园生活,同时增强了社团在我校的影响力的活动目的。而此次活动也使社团与社团联合会的关系更加融洽,为今后社团及校园社团文化的发展打下了坚实的基础。

在加强内部建设,团结内部力量方面,为增进内部交流、,巩固内部感情,营造大家庭的氛围,社联在紧张的工作之余开展了丰富多彩的活动,如社联内部会议,素质拓展训练等活动。让每个成员在得到快乐的同时感受到社联大家庭的温暖和大学生活的丰富多彩。

这一学年,我们社团的数量上升为37个,其中专业社团12个,非专业社团25个,社团的数量增加了,但是我们并没有松懈,在社联与社团的共同努力下社团的活动的数量及质量已经上了一个新的台阶,各社团都能够自发组织活动,充分调动社员的积极性,我们的社团活动给校园文化增添了浓重的气息,在社团文化节期间各社团仅显风采,成为校园中靓丽的一道风景线。

这一年的时间很快,我们有过尝试,有过继承,有过失败,有过成功,更有许多的美好回忆。过去的已然过去,接下来我们相信在学院老师的领导下,我们会从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善社联社团机构制度,强化社联的服务功能,规范社团管理,强化社团干部素质,积极为社团搭建展示平台,推进社联社团全面发展,不断开创我院社联社团发展的新局面。

新的目标、新的任务孕育着新的希望。我们会在新的一年中,携手奋进、锐意进取、开创新的辉煌。哪怕前路艰险万分,我们也不会退缩,因为我骄傲,我是社联人。

谢谢大家我的报告完毕。

第一学期的总结作文 第35篇

一个学期过去了,紧张的学习也告一段落了。这次的期末考试,我考得不错。语文:95、数学100、英语:。

语文95分,基础知识过关;词语、古诗、格言、成语都没有问题。这次考试,基础知识只错了“读拼音写词语”的一个词语。把“晚霞”的“霞”的字写成了“露”字。主要是粗心大意造成,因为“霞”字和“露”字很接近。所以我不小心混乱。以后我要做到“认真看题,细心做题,仔细检查。”从这次的考试的情况来看,我的阅读题没有什么太大的问题出现。可是从平时测验的情况来看,我被阅读难住了。丢分比较严重的题目是:“你读懂了什么”、“你明白了什么”、“这个故事,给你有什么启发”。老师讲过:“三、四年级的阅读并不难,因为它出的题目的答案都在短文上有,只要你多读几次,就知道了。我想这应该是解决的这类题目的方法。只要多读,仔细的阅读,再结合中心句,一定能突破这个难关。

剩下的,只有作文了。作文,也是我的弱项之一,考试丢分较为严重的题目。我的作文,主要是语感不好。要多看一此课外书,多看课外书中的好文章。同时,也要积累一些好词、好句。这样可以在不离题的情况下,争取少扣分。

数学,三科中学得较好的一科。本次考试100分,可是从平时的作业完成情况来看,我存在一些粗心的现象。以后应该细心做题,改掉这个毛病。

英语,从考试情况来看,成绩比较理想——。可是我无法在老师讲课的基本上,多学一些,所以在英语能力测试的时候错得一塌糊涂。单词、句型(课内)我掌握得比较好,因为我每周都会进行复习和听写,加以巩固。

体育,我的弱项。很少测试能通过。我应该利用暑假的时间进行运动、锻炼。例如:跑步、游泳跳绳,增强我的'爆发力、体力和平衡能力。争取四年级能取得更好的成绩。

音乐,不能说我五音不全,更不能说我是“达芬奇”。不过,可惜的是——学号是30号以上的同学都没有考试,都没有时间。如果补考的话,我也早有准备,考试时的指定演奏曲《欢乐颂》(口琴演奏)我已经准备就绪。

以上是我对这个学期主要科目的考试情况,结合平时情况所作的总结。