课堂活动作文700字 第1篇
这节作文课，老师大发慈悲，让我们做个游戏，大家有的高声欢呼，有的仗和尚摸不着头脑，有的目瞪口呆，嘴巴张的都可以塞下一个鸡蛋了。“不过，这个快乐是要用作文来替换的。”老师笑里藏刀。呵呵，我就知道不简单。
第1轮，老师拿出了两个小瓶子，我们满脸问号，在迷雾中寻找答案，纷纷问老师干什么？老师神秘的笑了笑，说：“咱们来比赛，谁能把这两个装满水的瓶子吹倒，我就给谁大奖。但是不能用肢体来触摸。”我们摩拳擦掌，纷纷欲试。老师挑了两个非常强壮的男生，完了，看他俩的个头，大奖准是要被他们夺去了，我心虽有不甘，但也没说什么。那两个男生扎好马步，深吸一口气，“呼”他俩的脸一个比朝霞还红，一个的脸一阵紫一阵白，可面前的瓶子如顽皮的小孩般倔强，稳如泰山的丝毫不动一下，不给他们一点情面。又是一口“呼”前面的书本和粉笔可遭了殃，粉笔扭动着滚圆的身子跳下讲台桌，摔得粉身碎骨。书本被“哗啦啦”的翻了几十页。最后，两个大力士在哄堂大笑中狼狈而去。
笑完，我们更加疑惑了这么大个瓶子怎么能吹倒？要想瓶子倒地，除非有奇迹发生。老师见此，显出失望的神情，她拿出一张纸，垫在瓶子底下，似乎想给我们一些思路，可，小小的一张纸，怎么能帮助我们呢？
第2轮，老师叫我和另一个女生上台吹瓶子，这哪是瓶子嘛，分明就是一个难题。
我怀着忐忑不安的心情上了讲台桌，那个女同学倒是大步如流，显出很自信的样子。我左吹右吹，就是吹不倒。看看旁边的女生，她也和我一样，不过，脸比我还红，我看着纸，脑袋空空如也，突然，灵光一闪，我眼疾手快的地抽掉了那张纸，瓶子也应声倒地。看看旁边的女生，她还在傻乎乎的吹着。看来，瓶子加努力加智慧=成功。唉，看来不管做什么都要多动脑筋，这就是人生的道理。
课堂活动作文700字 第2篇
“叮铃铃”上课铃声不断的催促我们回到座位上，这时我们看到语文老师不像以往那样夹着语文书进来，而是手上拿着两本课外书，脸上浮现出神秘的笑容。
看到老师这个样子，我们都非常的好奇，一个个争先恐后的问老师，“老师今天干什么啊？”老师笑了笑说：“同学们今天我们不上课，我们来做一个小游戏吧。”
首先，老师从怀里掏出那两本课外书放在桌子上对同学们说：“同学们谁来试试看，把这两本书分开，谁分的开，今晚的作业就免了！”一听到今晚没有作业，我们都争先恐后的举手。老师先叫了同学小林上来，只见小林满脸通红，用力拉着那两本课外书，可是却不见他们有任何分开的意思。
同学小林最终失败了，这时老师又点了同学小红上来。起初同学小红信心满满，胸有成竹的走上讲台，他先将两本书拉扯，发现行不通，然后顿时像泄了气的皮球，才知道自己想的办法跟同学小林一样，以失败告终。
同学们看到这情景越来越好奇争先恐后，都想知道这两本书到底怎么可以扯开。“老师我可以！我有办法！”只见同学小军举起手，大声的朝老师喊。“好，你上去试试。”老师同意了。
我们并吸引式的看着小军同学，只见他先将两本书抖一抖，然后再扯一扯就把那两本书扯开了，“哇，太厉害了吧！”“你是怎么做到的！”我们都非常的好奇，这到底是什么原理，原来这么小的游戏却蕴含了那么大的道理！
“同学们”老师这才发话。“我之所以让你们玩这个游戏就是想让你们思考，这到底是什么样的原理。其实当两本书相互抖一抖产生摩擦力，两本书就会分开。以后等你们大一点你们就会学到了。”
通过老师这一次课前活动，我不仅知道了这个原理，还知道了生活中也有许多小游戏，蕴含着许多大道理和原理，需要我们去多多观察仔细发现。
这次的活动让我感触很深。同学们，当我们在做游戏或者在生活中都会有很多不为人知的秘密带我们去发现和思考，所以屏幕前的你是否应该也多去观察观察呢？
课堂活动作文700字 第3篇
“抢凳子”是一个非常有趣的游戏活动，它让我觉得学习生活原来可以那么丰富多彩。
那是一个阳光明媚的星期五,大扫除完毕后，老师说道：“我们来玩一个抢凳子游戏。游戏规则很简单：12个人玩就放11张凳子，如此类推。音乐一响大家就要围着凳子开始跑，音乐一停就要抢凳子坐下，没抢到凳子的同学就要——”老师犹豫了一下，“有，唱一首歌。”我们顿时吓得目瞪口呆，脸色发白，心里矛盾极了！既想玩又害怕受罚。
随着《蜗牛与黄鹂鸟》这首节奏轻快的儿歌，游戏开始了。首先出场的.是我们第二组的同学，我高兴又紧张。心里不停地想，千万要抢到凳子呀！要不，要被罚唱歌，如果唱不好，那多丢人啊!霎时间，音乐一停，我以比光速还要快两倍的速度冲了过去，找了一张离我最近的凳子一屁股坐了下去。嘘，有惊无险！只见我那可怜的同桌——谢东鹏没抢到凳子。这时，全班都哄堂大笑。随着老师叫他“靠边站”，等候“发落”。只见他抓抓脑袋，一脸的苦笑，无奈地站在了一边。
再看看第一组，李巧云受罚了。她的脸上露出一丝失落的表情，我想是因为她紧张过度吧！再看看第三组，我的好朋友蔡晓欣并没有被罚，她心里肯定会松了一口气。严漫娜，她最厉害了！她用尽“九牛二虎之力”终于把别人给挤了出来。脸上挂满了得意的笑容呢！
最后受罚的同学一一亮相了，它们分别是：蔡嘉禧、李广成、谢东鹏、李巧云、陈梓棋和田妮。有的同学给他们出主意唱什么歌，有的同学给他们呐喊助威。他们经过讨论后，决定一起唱《歌声与微笑》。“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”伴着他们美妙的歌声，我们也跟随着唱了起来。
这节课真有趣啊！它时常在我脑海中漫游，使我心中有一种说不出的快乐！
课堂活动作文700字 第4篇
在一个流金铄石，吴牛喘月的中午，路上行人寥寥无几，而教室里却是人声鼎沸，笑声连绵不绝，真可谓冰火两重天啊！
“苦尽甘来”这是个成语你肯定知道，但“苦尽甘来”的游戏你未必玩过。
游戏材料：饼干一块。
游戏规则：抬头、挺胸、嘴张大。
游戏就这样热火朝天玩起来了。
第一个上台练习该项游戏的是一位男同学，只见他不停地换着花样耸动着脸上的肌肉，额头上的饼干就好像一个听话的孩子，让它往下就往下，让它向左就向左。台下的我们无一不屏息凝神，暗自为他鼓劲。他快速地把饼干滑动到嘴边，眼见快要成功，他便着急地用舌头去拨动饼干，随着“啪”地一声清脆响——饼干它……它像二维码一样——落地碎了！同学们的嘴由圆形瞬间成了月牙形，还配了音——“哈哈哈”。同学们眼睛笑得眯成一条缝，笑到嗓子发哑，只有那位同学无助地望着地上的饼干渣，目光中流露出无限的惆怅。
一时间，不少人摩拳擦掌，跃跃欲试。有些同学真的是苦尽甘来，有些同学却是有苦无甘，地板上四散着光荣牺牲的饼干碎。总之，饼干这颗果实结局大都是惨不忍睹。不过，再惨的结局也抵不过努力与坚持的力量。
有一位同学失败了好几次，但他越挫越勇，没有放弃。在找到诀窍后，只见他歪着头，慢慢地把头低下，饼干一点一点顺着往下滑，还差五厘米、三厘米、一厘米！吃到了！又是“咔”的'一声——饼干被吃了，班上立即响起了雷鸣般的掌声，同学们为他欢呼着。那位同学的眼睛鼻子眉毛嘴巴上都洋溢着胜利者的喜悦。
而老师也没有闲着，他为成功的人欢呼，为那些差一点就成功了的人惋惜……教室里到处洋溢着欢声笑语。
游戏结束了，可游戏时的欢乐，久久荡漾在每个人的心中。除了快乐还有收获。只要努力，总会苦尽甘来，这个“苦尽甘来”的游戏真是妙极了！
课堂活动作文700字 第5篇
今天，我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相，有黄澄澄的橙子，红通通的苹果，紫汪汪的葡萄，绿中带黄的杨桃……
张老师一声令下“开始!”同学们都像中了头奖一样“哇!”一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组，我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣，好看极了!把香蕉铺在一个盘子上之后，又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀，在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣，再用牙签穿起来做连心鱼，可好看了!我们苦苦思索了一阵子，才决定命名为“海底世界”。
可是，我们觉得这个不太好看，所以又新出了一个方案，我们先把一红通通的苹果的上部分切掉，把剩下的挖空心，再把柿子的肉放进去，然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然，杨盛东跑过来对我们说：“借一块香蕉皮吧，求求你们了!”我无奈地对他说：“可是我们也要用啊!”他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组，看一下，同学们都手忙脚乱的，各种叫声纷纷响起，“唉!我们还没做完，你干吗把它吃掉啊!”“怎么办，还缺一个做头发的东西。”“借我啦，别那么小气了!”……有的'同学都已经完成了，并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿，边雅忱对我说：“看什么看，快点做吧!”我这时才回过神来，继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上，再加了一些点缀之后，决定命名为“夏威夷公主”。
接下来，差不多所有的小组都完成了水果拼盘后，张老师开始让每个小组的代表人作演讲，并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后，选出了两个优秀小组，当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸，我们可高兴了!
在“当当……”的响声中，这一次活动结束了。我今天真开心啊!
课堂活动作文700字 第6篇
“六三班！拍卖会正式开始！”“嘭，嘭，嘭！”小池同学一边说着，一边用力地拿着锤子使劲的在碗上敲了三下。没错，今天就是一年一度的拍卖会开始了，小池同学话音刚落，大家就使劲的鼓掌，直到把手都拍麻为止。小邵同学鼓的最卖力，他不但一边鼓掌，而且还在转圈。
小李同学把积分堆成一座塔，你的眼睛没问题，就是一座“绿塔”，在看小邵同学把积分数过来数过去，数过来数过去，数过来又数过去。当别人问他有多少积分时，他一边拍拍胸脯，一边自豪的说：“我已经有1225个积分了！”而小池同学则把所有的积分都放在了桌子上，整个桌子都被放满了，同学们都爱不释手地把玩着手上的积分。
在小池同学宣布之后，就开始拍卖斗鱼了。在我们这次拍品中，一共有两种斗鱼，一种是尾巴又大，色彩也鲜艳的，一种是尾巴不大，色彩一般的，首先拍豪华的斗鱼，第一只斗鱼被小李同学拍走了，用了二百五十分积分，但第二条斗鱼居然被同学们以八百七十分积分拍走了。但是以上这些都不足为奇，那是因为第三个被小温同学以九百一的积分拍走了。场面是这样的，当前面两条斗鱼被拍走了，同学们更疯狂了，当小邓同学猛地一拍桌子，脸因为着急而涨得通红，他大吼一声：“八百九十积分！”，这时小温同学说：“九百一十！”这时小邓同学才罢休。但在下一次的时候，小邓同学才拍到他如愿以偿的斗鱼。
第二次开始了，开始拍帽子了。当小邵同学拿出一顶长长的黑色的带绿色绒毛的帽子，被小李同学用一百个积分换走了，到后来，有一顶长长的，既可以当手套用，又可以当围巾用，而且十分可爱。也被小李同学以三百二十个积分拍走了，虽然，我只拍了两顶帽子，一盆绿植，
虽然，这一次全班人的积分都清零了，但是之后我们就又可以努力赚积分了。
课堂活动作文700字 第7篇
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。荷兰人列文虎克在玩镜片时，发明了显微镜，进而发现了微生物世界，玩出了名堂!
科学家们玩出了名堂，我们“六一*火箭研究人员”在近期也玩出了名堂!
“火箭研究基地”是由六年(1)班的“六一*”组建成的，而我就是这个“基地”的创始人，主要的“研究人员”有我、陆锋、玮铭等人。我们一有空就到“基地”——玮铭家集中钻研，并研制成了第一代火箭降落伞。
“同志们，同志们，快过来!我们可以利用压力将火箭升上空。”正在打气的我兴奋地扯着嗓子喊。
说干就干，我们找来许多材料进行对比，最后选择碳*饮料瓶为主体，拼接成一个两头都有瓶口的瓶子;再将气密阀穿透软木塞作为瓶口的打气口，塞在瓶口;另一口则是入水口，加入三分之一水盖上瓶盖;把将降落装置安装在入水口上;最后将尾翼安装在尾部上。这样，一架水火箭就出现在我们面前。
惊心动魄的试验时间到了，我们都抱着紧张的心情来到*场期待着成功的来临……
我们将火箭放在发射台上，将气密阀接上打气筒，不停地往里打气。虽然瓶内的水已开始冒泡，但试验结果并不尽人意。只见水不停的往外流，却没有意想的结果。
显然，我们失败了。但是，这次失败并没有使我们灰心丧气，反而使我们把足了勇气!
“功夫不负有心人”，经过几天的研究，改进了的六一号无人火箭展现在我们面前。我们将原先的拼接式主体直接改成直接式主体，不仅减少了材料，也减少了长度和重量，再也没有漏洞泄气的现象，并且顺利升空，壮观极了!
我们玩水火箭，玩出了名堂，知道了水火箭的原理：水火箭是一个密封的空间，利用打气筒将气体打入容器中。当容器?鹊难沽Τ??鹌と?肫靠诘淖畲竽Σ亮κ保?鹌と?肫靠谕牙耄?磕诘乃?蚝笈绯觯?鸺?蚧竦梅醋髁Γ?佣?⑸涑鋈ァ?/p>
列文虎克玩出了名堂，我们也玩出了名堂!
课堂活动作文700字 第8篇
今天我们的最后一节课原本是语文课，语文茅老师让我们自由活动，茅老师话音刚落，我们全班立刻沸腾起来，像炸开锅蚂蚁一样，把我们乐开了花。茅老师说注意安全，可以下去活动。
全班飞奔去了操场，找自己的伙伴玩。我找了几个同学玩猴子抢球游戏，我们在操场上围了一个大圈，游戏规则是中间站了一个人也就是猴子，球相互传递，但不能传到猴子手中，我们找了一个球来，游戏就开始了！田肖雄负责当猴子，我们大家负责传球，球从我们手中飞快的传递开来，田肖雄跑来抢球，我们大家激动的大叫，一个个兴奋的把手中球递给对面的'同学，生怕被抢了，看见田肖雄来抢球，立刻把把手中球投递开，猴子也着急了，像只凶猛饿狼一下，飞奔我们每一个人，我们见形势不对，立刻展开战略，球到我们手中，我们做了几个假动作传球的姿势，把猴子目光引开，在把球传给另一个人，声东击西这办法把猴子累的够呛，我们大家哈哈大笑，我们玩地正兴奋时，下课铃声响了，球要归还足球队了，我们都依依不舍地把球拿到足球室去。
这节自由活动课给我们带来了很多快乐，也让我们学习到了团队精神，期待下次的自由活动课。
课堂活动作文700字 第9篇
“加油……加油……哈哈”一个班里传出了一阵阵加油呐喊声，这是哪个班级呢？原来呀，就是我们班——四（4）班。今天，我们要写一篇游戏作文。早上，姜老师组织我们玩吹鸡毛的游戏，让大家通过真实的游戏体验，来更好地写出这篇作文。大家听了姜老师的安排，个个一蹦三尺高！
吹鸡毛游戏最难忘的要数最后一场比赛，也就是参赛人员最多的比赛——四人VS四人了。游戏规则是这样的：全班八个小组，每组各选派一名代表参加比赛。其中，一到四组选手编成比赛一组，五到八组选手编成比赛二组。两组四人，把鸡毛吹到对手那边的地上算赢。
比赛马上开始，选手们弓着腰、弯着背，眼睛死死地盯着老师手中的鸡毛，好像一个不留神，鸡毛就要溜走似的。
比赛开始了！只见姜老师把手中的鸡毛往上一抛，参赛选手们个个都跳起来，向对方的阵地吹去。双方你来我往，谁也没占着便宜，但那鸡毛却在往地上掉。这时，王_眼疾嘴快，来了一个“海底捞月”，把快要落地的鸡毛救了起来。在旁边担任裁判的我，不禁为选手捏了一把汗。“加油，加油努力，为了得第一，吹得要用力……”只见鸡毛忽上忽下，忽左忽右，一会儿想无头苍蝇似的到处乱飞；一会儿又像一只被驯养的小狗，听从主人的使唤，朝另一方飞去。
正当双方僵持不下时，一组的强将——鲍一诺跳起来，对着鸡毛使劲一吹，鸡毛马上飞向了第二组。王浩铭像火箭发射一样，一阵强烈的气流喷出来，鸡毛被吹上了天。紧接着，二组的王_一蹦，补上了最后的致命一击。一组的同学还没有回过神来，鸡毛就一下子落在了本方的地上。台下的同学，有的拍打着桌子，有的紧张得尖叫起来，还有的甚至兴奋得站在椅子上大声呐喊。
鸡毛“大战”在闹哄哄的教室里圆满落幕了，但笑声仿佛还在教室上空回响。真的希望这么快乐的游戏可以再来一次！
课堂活动作文700字 第10篇
我在新马度过了五一假期。虽然新加坡和马来西亚的风景很美，但最难忘的是新加坡的一个晚上。今晚，我在圣陶沙公园观看了一场精彩的音乐喷泉表演。
你知道新加坡的鱼尾狮吗？鱼尾狮是新加坡的.象征。有三个鱼尾狮雕塑。这些鱼尾狮由狮子头和鱼体组成。他们在新加坡有一个市中心；新加坡最高的山；新加坡也有圣陶沙。最美丽和难忘的是圣陶沙的鱼尾狮。
5月5日晚，我们早早来到圣陶沙公园，观看鱼尾狮，等待音乐喷泉开始。等了一会儿，演出终于开始了。第一次出场是手里拿着指挥棒的“小丑”，很像指挥家。哦，他确实是这场音乐喷泉表演的指挥官。当他的手颤抖时，喷泉用手喷水；如果他的手在移动，所有的喷泉都会一起喷水，五颜六色的灯光会照在喷泉上。五颜六色的水柱真漂亮！
在这场音乐喷泉表演中，音乐有高有低，有快有慢；有时是流行歌曲的节奏，有时是经典老歌的基调。真漂亮！喷泉随着优美的音乐跳舞。
“哇”一声，这时，台下一片惊喜，原来水幕电影开始了。我从小就没有看过水幕电影。这是我第一次看到它！水幕片是将水喷到屏幕上，然后投影动画，称为水幕片。水幕电影的主角是一只调皮可爱的小猴子，名叫“keykey”。它邀请“小丑指挥”一起玩。没想到“小丑指挥”的出现真的出现在水幕电影里，太神奇了！我知道是投射出来的，但是为什么水真的溅到了呢？嘿，我不明白。
时间不知不觉地过去了，这场精彩的表演以优美的音乐结束。虽然音乐喷泉的表演时间很短，只有25分钟，但它给我留下了深刻的印象。
课堂活动作文700字 第11篇
上周星期三的第五节课，王老师走进教室，笑容可掬地说：“同学们，现在我们来进行趣味活动。”一听有活动，同学们可乐开了花。王老师接着说活动的内容是要求我们自己为自己另取一个有趣、好听的名字，看谁取得最好。
没想到是这么一个活动，教室里马上炸开了锅。有些人目瞪口呆；有些人欣喜若狂；有些人若有所思；还有些人甚至大喊大叫。我也感到非常意外，一时不知为自己取个什么名字好。我首先取了个“刘可乐”，觉得不满意，于是又取了个“刘无敌”，又觉得太没趣了。最后我搜肠刮肚，绞尽脑汁，直到老师说交名字的时间到了，总算写了个名字“刘无双”。寓意是希望自己长大后能取得非凡、举世无双的成就，要前无古人，后无来者。
大家交作业后，王老师开始念了。“郑玉洁！”郑海澜神不知鬼不觉地站在座位上，满脸羞得像红苹果似的，结结巴巴地答道“到…到。”全班都哄堂大笑起来。“狄仁杰！”大家都用好奇的目光环顾四周，最后刘仁杰低着头，蜗牛似地冒了出来，还没等到刘仁杰回答，同学们已经哈哈大笑了。周围的.人把刘仁杰推来推出，都叫他“狄神探”。王老师分别念了“任小龙、乐粉兔、黄飞鸿、约旦超人…。”当老师念我的名字时，尽管我心里十分紧张，但还是鼓起勇气站了起来，自信地大声答道“到！”“哈哈…”同学们都笑了，教室里成了欢乐的海洋，笑声一阵盖过一阵。
名字念完后就是评比了。同学们都争先恐后地发表自己的评论。大部分女生都说：“乐粉兔好听又容易记！”“不，应该是黄飞鸿、狄仁杰响亮、威武。”男生们反驳道。最后王老师说：“最好听又有趣的名字是乐粉兔。黄飞鸿、狄仁杰这些名字虽然好听，很响亮，但没有创意。”只见女生们一个个骄傲地昂起头，望着垂头丧气的男生得意极了。突然老师问“刘无双”是谁取的，同学们都用手指着我。我连忙站了起来说了我名字的寓意，老师说我的名字取得很好，也好听。于是我的名字也上了“好名字榜”。
这节课同学们都觉得很有趣，收获了许多快乐，我同样也感到异样的高兴！
课堂活动作文700字 第12篇
童年的时候，我们都爱玩。只要一玩起来，所有烦恼、忧愁的事情，总能忘记。可是时间过得真快，转眼间童年所玩的游戏渐渐过时了。没了游戏的乐趣，我们每天都在发愁到底玩什么好呢?
终于有一天，同桌若彤的一句话给了我巨大的灵感，让我想到了一个好玩的游戏，这个游戏就叫做“楼梯抓人”。游戏很简单，让参加的人一起石头剪*布，输的一方抓人，抓的人数到10秒就可以开始游戏了。不过，游戏有两个规则，第一，只能在上下两层跑;第二，不准进班级，以免弄乱桌椅，招来惩罚。
刚开始玩游戏时，跑的人拼命跑，抓的人在后面拼命追，就像猎狗紧追猎物不放一样，大家比的是速度，拼的是体力，待那些体弱者成为抓的人的“美食”的时候，我们都已经气喘吁吁了。不过，没有被抓到的那种感觉实在高兴，跟中奖了似的。可是有一天，当我们再次奔跑的时候，却不见抓的人的身影，“咦?人呢?”我们等得不耐烦了，就派一个人下去侦察，没想到抓的人在楼梯口那儿守株待兔，把侦察员抓了个正着。哈哈，这狡猾的人!这个办法被我们识破了以后，我们便不会再上她的当了。让抓的人在楼下等去吧，我们则在楼上逛来逛去，说说笑笑，优哉游哉，可正当我们放松警惕的时候，抓的人却从后面向我们偷袭。唉，我不幸“落网”了。
到我抓人了，我注意地观察她们跑的方向，都是从西边的楼梯上去，按我跑的经验，她们要么停留在上层，要么从东边楼梯口下来。嘿嘿，看你们怎么逃出我的手掌心。于是我故意冲他们追，让她们以为我一直会对她们紧追不放，直到把她们全赶到楼上去。这时我迅速转一个方向，从东边的楼梯上去，等着他们上钩。哈哈，果真不出我所料，好多“鱼”上钩了。抓到人的感觉真爽快呀!就像将*凯旋而归。
这就是我玩出了名堂。怎么样?不错吧。如果有兴趣，你也可以玩一玩这游戏，拿出你的锦囊妙计，来捕捉一条条肥肥的“大鱼”吧。
课堂活动作文700字 第13篇
这星期，我们去了一个地方，而且在那里，我们玩得很开心，很快乐。那个地方，就是贾镇实践基地。
贾镇实践基地，不用猜，就是实践中的基地，那里的实践，一定和别的不太一样，这次去了，有的不一样。
在哪里，我们上了十多节课，但一节课都没有联系到课本，反而联系到了手、眼和速度还有许多，其中，我最喜欢的几节课是缝制、烹饪、有轨电车、丝网花和布贴画。
缝制，就是缝东西。那次我们去上缝制课的时候，都以为会有多难呢！看着己经上完缝制课的学生手里都拿着一个爱心型状的小包，赞叹道：“她们剪的爱心好好看呀！”但当我上缝制课的时候，把我看呆了：原来还有爱心的模型啊！“我一定要比她们做得好。”我暗下绝心。但当我真正做的时候，却没有我想象地那么简单。最先，老师先发了一块小方布，那小方布可真得很小，把两个爱心模型对在一走已放到小方布上，然后再展开，根本搁不不，所以，我只能换方法，当能搁下的时候，我就用老师发的那枝笔画了，画好了，我就拿起小剪刀剪，剪好后，我就又画，又剪。
弄完后，就开始缝了。老师教给我们两种针法，我用的是第二种针法。原来，没找到灵感，但是呢，越到最后的时候，越来越找到了灵感，越到最后缝的越好。后来只剩几分钟了没时间了，我就大大咧咧地缝了几针，就好了，呀！忘记往里面塞东西了，我又拆开一个小口子，往里塞东西，塞完后，也下课了，没办法，我只能留下一个小口子，带回家去完成了。不过，这节课真的挺开心的，既学会了针法，又与几个人成为了朋友，真是一举两成！
烹饪课上，我们学习做了糖三角。而且，我们每个人都有一块面，自已揉，自己拿糖。所以我们都要自已弄，把面揉好，就拿糖挌进去，然后捏成三角形，捏好后，放在蒸笼里，让老师蒸熟，在蒸的过程中，我们看了一会儿电视，蒸好后，我们就吃了，真好吃！
去了贾镇，我学会了自己劳动，自已的事自已做，学会了团结互助的精神。也学习了这么多有趣的东西，去这一次，学会了这么多的知识，也许妈妈会把我当成她的骄傲吧！
课堂活动作文700字 第14篇
“加油！加油！”在安徒生小熊老师的课堂上，正在举行一场激烈的“猜一猜我背后是什么字”的游戏。
游戏的规则是：请出两位选手，面对面，老师在选手的.后背上各贴上一个字。要求，自己的身体不能碰到对方的身体，谁先看到对方背后的字谁就获胜。
小熊老师请了我和一位女同学上台。女同学头上围着头发，好像一个花苞，眼睛像黑黑的小黑豆，穿着一身绣满花边的连衣裙。我的头发乌黑油亮，眼睛炯炯有神，头圆圆的，像一个小西瓜，身上穿着蓝色短袖和绿色长裤，看起来精神十足。
这时，我们小组的组员心想：我们的选手既有肌肉又有聪明的脑子，肯定会赢。女同学小组的组员也想：我们组的选手眼里闪着自信的光芒，我们一定会赢的！
正在这时，只听见一声“开始！”双方展开了决斗，我先迈出右脚，想探身看看对方背后贴着是什么字。谁知，对方早有准备，从我的前面一闪。接着，我继续往左靠近，女同学又往旁边一闪，又躲过了一劫。然后，对方又趁我累的时候，追得我到处跑。这时，我又来了个急转，对方差一点就被我看到了。结果对方说了：“语”。我大吃一惊，以为这样我就输了。还好，对方说错了，我虚惊一场。最后，我们打了个平局。
这场比赛真是既令人激动又令人难忘啊！
课堂活动作文700字 第15篇
今天，我们班进行了十分激烈的第三届拍卖会。
在我们睡完午觉之后，汪老师和家委会的家长们拿来了许多礼品。我们每个同学都两眼放光。只见小邵手拿积分，上去看了看，又下来聚精会神的一张一张数起了自己的积分。又看见小李也去上面左看看右看看，摇了摇头，这个不喜欢，那个也不喜欢，一直选不好到底要拍那个。而到了我自己呢？则是找好了积分放在桌角，看到了盲盒却也当做作看不见，因为我是永远抢不过“富豪们”的。又看见小应在桌子上拿着笔，奋笔疾书着，怕等会儿的拍卖会来不及。大家都在为下午的拍卖会而准备着。
拍卖会正式开始了，同学们都坐在自己的位子上，准备着第一个拍卖品。“首先拍卖的是贵族般的斗鱼，它的尾巴和美人鱼一般漂亮，颜色还是渐变色的哦！起拍价50积分。”拍卖官话音刚落，“200”吴严卓十分从容地报出了这么高的分，也不带一点心疼。“350”邓潇翊涨红了脸重重地拍了一下桌子，“400”厉煜冉指了指斗鱼盒子，好像他也一定要那条似的，可是战斗还没结束，“550”噢，是谁呀？我四处看了看，原来是土豪皇甫振伟呀，“550第一次，550第二次，550第三次，好，成交！”我们的拍卖官小邵以舞蹈的形式祝贺了皇甫振伟。第一个拍品正式结束。
轮到我想要的帽子了，我特意找了一个十分沙雕的帽子，原以为他们会和我抬杠，所以我就随口说了“100”，结果就没人和我抢，我就轻轻松松的获得了一顶大长帽。最后一个是植物，以我以前的经验，越到最后，就越不会有人拍，所以我就十分自信的说了个“70”嗯，十分不错，果真没人和我抢，于是我用这个方式又得到了三个植物。
今天的拍卖会结束时，我一共拍了一条斗鱼，一顶沙雕的帽子，三个植物，真是大丰收的一天啊。同时我们的积分全部清零，以后要全部从零开始，我一定要加油努力赚积分。
课堂活动作文700字 第16篇
又是一堂有趣的课，今天我们小记者班要开一个小小的'音乐会，这可不是一般的音乐会，这是有节奏的音乐会。这不，马上就要开始了。
老师先把我们分成四大组，再让我们每一组都发出声音。第一组是用手拍桌子，第二组是跺脚，第三组是用铅笔敲桌子，第四组是拍手，这几种声音混在一起，一点也不整齐，教室里闹哄哄的。接着老师告诉我们声音要有节奏，不然就不好听了，并且还指定了一个节奏，我们按照节奏发出声音，果然整齐多了，也好听多了。
这时，老师又换了一个新花样。让我们每组模仿动物的叫声，分别有猫叫、狗叫、羊叫和牛叫。老师指哪一组，哪一组就叫，如果哪一组叫得最慢，就全体站立。我们按照节奏叫了起来，“喵喵喵”、“哞哞哞”、“汪汪汪”、“咩咩咩”，顿时教室变成了“动物园”。“动物”们欢快地叫着。这时，“狗”稍不留神，停了一下，没有跟上，只好全体站了起来，其他三组可乐坏了，别高兴太早，第二组也站了起来，最后只剩下第一组和第三组了，到底哪一组会得第一呢了比赛正激烈地进行着，最后终于分出了胜负，第三组得了第一，第一组只有一步之差屈居第二。
我们沉浸在一片欢乐之中。
课堂活动作文700字 第17篇
今天上语文课的时候，语文老师拿着备课本和教材匆忙来到了教室，对我们说今天让同学们做一个游戏，然后同学们高兴的鼓掌。接着语文老师看了一下备课记录，接着就叫了几个同学的名字，说今天我们来做一个活动，刚才被点名的同学都来讲台上，我们来做一个“对着干”的活动，当然我也是其中的一员。
刚开始，语文老师让我们站成一排，让我们做一个“向后转”的动作，我们听到后便很快的“向前转”；语文老师让我们做一个“向前转”的动作，我们听到后便很快的“向后转”，接着语文老师让我们“向左转”，我们便毫不犹豫的“向右转”；语文老师让我们“向右转”，我们听到后很快“向左转”。
顿时，语文老师犹豫了一会儿，好像在思考什么，接着就让我们各自回到自己的座位上的时候，大家听到后便飞快的回到自己的.座位上，用期待的眼神望着讲台上的语文老师。没想到是这样的结果，其他同学们大声笑了起来。然后，我们便再次回到讲台上，语文老师笑着看着我们，接着语文老师说“这次活动结束了，你们可以回到自己的座位上”。于是，我们再次回到自己的座位上。
没过多久，下课的铃声响了，语文老师离开了教室，我们还在各自笑着望着对方。
课堂活动作文700字 第18篇
课外活动时操场上可真热闹。有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在踢足球，有的同学在跳绳。“老鹰捉小鸡”可好玩啦！一个同学当“老鹰”，一个同学当“母鸡”，一群同学当“小鸡”。游戏开始了，老鹰攻来攻去，母鸡还是难以招架，忽然一只小鸡被甩到了老鹰身上，老鹰见小鸡自已送上门来了，一只把它吃掉了。踢足球有十个人。一个人踢足球，传给另外一个人，另一个人再传给别人，他飞快跑去，一下子进门了，红队得了三十四分，黄队得了二十四分，也就是34比24，红队赢了。跳绳一个接一个地跳，一个人跳了两下，另一个人跳了六十三下，接下的一个还没跳就被绳子绊倒了。下课了，大家满头大汗，并且很开心。
每个人都有自己的课余活动，当然了，我也不例外。下面，就看看我的课余活动吧！
我最喜欢——玩滑板。首先，我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧！它是蓝色的，板子上有许多的小点点，两个轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒，漂亮极了！告诉你吧，这个小滑板不但漂亮，而且还“淘气”。我刚学滑板时，它总是从我脚下“溜”走，害得我连摔了几个大跟头，但是当我爬起来时，滑板却侧过脸，脸上带着得意的表情，像是对我说：“大笨蛋，大笨蛋！”气得我用脚跺了它好几下，直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧！可妈妈却心平气和地对我说：“孩子，学任何东西都必须要细、耐心，这样才能学好。”我按照妈妈说的做，一次、两次、三次，功夫不负有心人，终于，我掌握了平衡点，牢牢地站在了滑板上，像一只自由自在的小鸟，穿梭在体育馆里，任风儿在我耳边吹过，云随着我飘动，我微微闭起双眼，幻想在天空中飞舞，我情不自禁地大声喊：“我要飞得更高！”路上的行人纷纷看着我，我高兴地笑了！
通过学滑板，我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心，只有这样，才能把事情做好！
课堂活动作文700字 第19篇
今天下午，孔老师给我们上了第二次的活动课，这次活动课也算是个心理活动的课程吧，但和上次有点不同，多来了两位小义工，分别是崔轩赫和刘妙菲。
活动课开始了，规则是把自己讨厌的人的名字写在小纸条上，还要把你讨厌的人的`缺点也写上去，接着跟你前面的人讲，如果你还讨厌那个人，就再说他的缺点，然后，同学就指着那个人说，并说出那些缺点，等着你笑或哭，就可以下去了。
我很喜欢这个游戏，这个游戏可以变得让你不讨厌你以前讨厌的人。很庆幸我没有十分讨厌的人，但是游戏过程中也有一点紧张，孔老师让我们用全身的力气放到手上，然后重重地指向你讨厌的人，然后说他们的缺点。我开始没说话，也没把手指指向哪个同学，我呆呆地坐在那，过了一会儿，我被身旁的两个男生大声的说话和用力的手指给感染了，我也大声地说了起来，用力地指向了他们。
不一会儿，活动课结束了，我问了些同学，回答最让人惊讶的是陈煜航，他说，上完这节课，我更讨厌那些人了，我呵呵地笑了几声，觉得这个回答很有意思。
这堂活动课虽然只有短短的二十几分钟，但也让我懂得了很多，让我感悟最深的是，别人的缺点你也可能有，只是自我可能没察觉到。我想起最近一次的单元考试后面的阅读题“尾巴”这个段落，写的“尾巴”是自己过去的错误，我们每个人都有“小尾巴”，不过没关系，我们可以通过努力，甩掉那些“小尾巴”。
课堂活动作文700字 第20篇
我们雏鹰小队一行六人在秋假参观于谦祠，让我们受益匪浅，颇有感受。
于谦，杭州人，明永乐进士，曾巡按江西，巡抚豫晋，政绩卓著，一身正气，两袖清风，誉称“西湖三杰”之一。
在杭州历史上，不少像于谦这样的清官，他们或者是土生土长的杭州人，走上仕途以后保持着清正廉洁的作风，使家乡以他们的`事迹为荣，或者是来杭为官一任，他们造福一方百姓，政绩突出，使杭州人民永远铭记他们的名字。
这些风范高洁的古人为我们今人作出了良好的表率，他们的事迹和爱国勤政、惠民清廉的精神，深深感动着我们每一个人，我们一定要以他们为榜样，认真学习、刻苦钻研，不久的未来能为杭州、为浙江、为中国奉献我们的青春和力量。
课堂活动作文700字 第21篇
今天早上，我去上作文课，老师说上课要吹个气球。
开始上课了，老师说打气球时我们不能说话，否则扣一个蛋黄派。于是老师开始打气了。我心想：打气球有什么好怕的，不说话就不说话呗！
老师手里的气球越来越大，这时，我开始害怕了，老师走近了陈雄，气球已经很大了，陈雄却仿佛一个木头似的，不跑也不躲，而且还很高兴呢！这时，有的人躲在桌子底下；有的.人捂着耳朵；有的缩在了墙角；我呢，捂着耳朵，生怕气球爆炸了，但是，我心想：我一定不能说话，不能叫，坚持住啊！要不然就是扣一个蛋黄派呢！
这时，老师又走到郑王豪旁边，郑王豪叫得连连后退，最终还是叫了起来。
接着，老师又说要扎气球，我心想：天哪，我的耳朵会不会聋掉？但王彬无动于衷地说：“扎就扎吧，关我什么事！”老师见他不怕，立刻拿起把剪刀，对准气球扎下去，我们其他人大叫着躲开，只有王彬坐在椅子上一动不动，我心想：王彬可真厉害啊！他像个植物人儿似的坐在那，突然，“啪”的一声，气球爆了，王彬还是一动不动，仿佛一个木头人似的。
这堂课可真有意思啊！
课堂活动作文700字 第22篇
“加油！用力！”“一二拉，一二拉”这是怎么回事呢？哦，原来是校运会上我们班正在与一班进行一场紧张激烈的拔河比赛呢。
对阵一班，似乎是老天的安排。因为前不久的足球赛，我们班就是被他们班淘汰掉的，现在复仇的机会来了。同学们个个都“咬牙切齿”，仿佛要把所有愤怒与耻辱都发泄于这根绳子上面。一班同学也跃跃欲试，拉腿的、甩手的、慢跑的，做什么热身运动的都有。显然，他们想借着足球比赛的胜利之势在拔河比赛上再赢我们一场。过了一会，随着体育老师的哨声，比赛开始了。只见大家都绷紧身子，脚死死钉在跑道上，用力往后拉。我们有的仰着头，有的背过身子拉，有的把绳子绕了几圈在手上。胜利的天平开始向我们倾斜。就在这时，拔河绳上的红带子突然不向我们这边飘移了，它仿佛凝固在空中。这时，只听见对方的啦啦队员齐声大吼：“加油加油，一班必胜！”红飘带开始慢慢向对面移动去。我们当然不能这么束手就擒，个个都努力反扳。这时，一声霹雳大喝响彻操场，没错，“洋哥”（饶越洋）先带头大喊：“顶住，顶住，咬紧牙关，我们一定能赢”。同学们个个都被激得热血沸腾，只见关浩林青筋暴起，像一只猎豹追捕猎物时爆发出全身力量；王梓勋干脆闭了眼、屏着气死力往后拽；“洋哥”像一头猛虎，压低身子，脚死抵地面，不留一丝力气，想要和对手搏命一般。班里的啦啦队也重新组织起来，不停呐喊助威。随着啦啦队有节奏的“一二，加油！一二，加油！”的口号，红飘带掉转了头，向我们一方缓缓移动过来。不知过了多久，只听见一声哨响，裁判宣布我们班赢了。我们高兴得大喊一声“耶！”然后紧紧地抱在一起。
今天的拔河比赛，很累，但很开心，很有意义。我们不仅收获了胜利，更收获了团结和友情。还懂得了不放弃，坚持就是胜利的道理。
课堂活动作文700字 第23篇
我们生活在这个社会，不可以没有自由也不可以没有纪律。自由和纪律既是对立的又是统一的。
自由是在纪律约束下的自由，纪律带有一定的强制性，但没有这种强制性，自由也就无法实现。语文课的时候，大家认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，大家不耻下问，虚心向老师和同学请教。而且我们认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成语文课前同学们都做好了语文课的`课前预。
对于预习字词，成语，先查字典把它认会，弄懂意思；学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，同学们先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，总会先把它在书上划下来或记下来第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
总而言之，在新的学期里同学们都更加努力，力争上游体育课上有一个同学违返了纪律，老师批评了下，那个同学顿时满脸通红，羞愧不已，下午，他自觉的写了一份检讨书，放在了老师的办公桌上，并且每节体育课都遵守纪律，再也没有被老师批评过。
课堂活动作文700字 第24篇
那天，我们的语文老师进教室时，手里拿了一个包，就放在讲台上。
听--“同学们，老师今天带来了未来的建筑师、工程师、军事家、作家、画家、政治家等人的照片，大家想不想看一看呀?”只见老师微笑着。大家齐喊:“想!”等同学们静下时，老师说:“你们看到未来名人照片后，可不能对别人说半个字喔!”“好。”
猜--不知谁问了一声“老师，你怎么拍到未来名人的照片的.?”老师说:“猜!”同学们七嘴八舌的问道:“是不是您有时空机?”老师摇了摇头。同学们又争先恐后的问“是不是未来名人去了您那儿?”老师又说不是。同学们纷纷猜测，但都被老师一一否定。老师说:“你们还是先看看照片吧!”“好啊。”
看--老师让我们排起队，一个一个的看。只见看了的同学先感到疑问，后来又是感到高兴。终于轮到我了，我走过去一看，只见里面静静躺着一面镜子，根本没有什么照片。我奇怪极了，便凑到包里去看。我看到镜子里一张充满疑惑的脸，突然我明白了，镜子里不就是一张很好的未来名人照片吗?
想--我知道了，老师良苦用心。她是想让我们认真学习，天天向上，将来成为人才，为国家做出奉献。
我要做个科学家，探险家，发明家……
啊，我爱老师上的这堂作文课。
课堂活动作文700字 第25篇
劳动是什么？很多人不太懂，觉得劳动苦，劳动累。其实这只是“劳动”一词的烟幕。劳动是甜蜜而快乐的，只能亲身体验。每次我帮妈妈打扫、擦玻璃、扫地，我和妈妈都会汗流浃背。然而，我和妈妈脸上都挂着灿烂的笑容。这是因为我和妈妈都体会到了工作的乐趣。劳动的幸福是无尽的。比如你能感觉到，自己动手就能创造成功。这种乐趣和喜悦，就像在充满活力的春天努力工作，在金色的秋天收获那种说不出的感觉。
劳动的乐趣是无穷无尽的。例如，你的劳动为人们做出了贡献，你的心情就像春天盛开的花朵一样灿烂。当你用自己的劳动做好工作时，你会受到别人的赞扬。我的心一定比蜂蜜还甜。在这个时候，你可以体验到劳动的乐趣。
劳动就像甜豆饼，让你觉得好玩。
劳动就像苦果，让你感到疲惫。
有喜怒哀乐，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣。心里真的'有味道。
劳动是一件非常美好的事情。如果地球创造了人类，劳动将是人类创造新地球的最佳武器。
中国延续了5000年，很多都教会了我们劳动:劳动创造一切。不管一个勤劳的人有多穷，总有一天他会变得富有。再有钱的懒人，总有一天也会穷。自己动手，丰衣足食，要永远记在心里。劳动是一个人修养、道德、文化、内涵最明显的标志。是的，老舍老师曾经说过:没有劳动，连花都活不下去。这句话真的很耐人寻味，讽刺不会工作的人，体现了劳动的价值。一位商人曾经说过：努力工作是致富的关键。劳动就像一把坚不可摧的剑，用得好可以穿透世界上所有坚硬的东西。劳动是最光荣的，没有劳动是最可耻的。
努力工作的人受到表扬，懒惰的人受到唾弃。勤奋地帮助你，懒惰地伤害你。我们应该依靠努力工作来获得老年，而不是做白日梦。
课堂活动作文700字 第26篇
星期四的下午，班主任老师笑眯眯的宣布:“明天是学校运动会，有兴趣的同学举手报名。”话音刚落，同学们就争先恐后的举手，没过多久，就选好了要参加比赛的人。
这天来了，在教室里时老师先是给同学们讲比赛的规则和秩序，再同学们去给运动员们加油，不能待在教室里。我下去一看:“哇！好多人啊，简直是人山人海呀！”
没过一会儿，就到我了，我参加的是跑步。但我过去时，参加比赛的人数不胜数。先是一、二年级再是三、四年级，最后才是我们六年级。我先看他们一年级跑:裁判举着手里的红旗大声喊:“预备，跑！”有一位同学慢了一拍，之后就比不过旁边的两位同学了。我发现跑时，一定不能犹豫看别人。再看二年级的同学跑:这次，他们三位运动员都是同一时间起跑。咦？为什么他们同一时间起跑，有一位同学比其他两位同学多几秒钟才到终点呢？旁边的老师解释道:“那位最后过去的同学是把头抬起来跑的，处于逆风状态当然跑不快啦！”哦，我恍然大悟！又过了许久，才到我比赛，我比赛吸取了前面一、二年级的两位同学的教训，裁判喊跑我那时也没有犹豫第一时间冲了出去，跑时也没有抬头去看别人。跑完后，同学们告诉我我的成绩，我先是愣了一下，确定是真的以后再高兴起来:“耶！我是第一名，我是第一名？”旁边的同学纷纷对我投来羡慕的目光，我心中不由一阵成就感。
比赛项目可真多啊！有跳高、跳远、扔实心球、垒球……一晃就到下午了最后是男、女生迎面接力。参加比赛的人可真多，男生女生分两边站。比赛开始了，我们班一直处于领先状态。可是，不幸的事情发生了:棒子传到一位同学手里时掉了，我们在后面看时，心里很焦急。其他两个班抓住机会趁机跑的超快，哎！我们落后了，这个情况我们完全没有想过。但我们被幸运之神眷顾了，之后我们又反超了其他两个班。最后时刻，我们班又和六（2）班并排跑步同时冲过终点线，虽然我们输了但我们还是很开心。
最后颁奖时刻，老师宣布了第二名第三名都没有我们班。难道我们班都没有名次的吗？原来不是这样，老师宣布第一名时第一个就是我们班。哇！我太激动了，第一名是我们。原来是团体总分啊！虽然我们最后输掉了比赛但我们仍然是第一名。学校运动会太有趣了。
课堂活动作文700字 第27篇
今天，上作文课，黄老师让我们玩“听歌传花”。规则是一个人拿着一朵花，然后传给下一个同学，老师会背对着我们放音乐。音乐停了，花传到谁的手里，谁就要演一个广告。同学们听了，都鼓起掌叫好!
游戏开始了，先从乔姐开始传花，我们都快速的传着，到传到以诚那里。他哈哈大笑起来，举着花，来回晃动，就是不肯传给下一个同学，还很得瑟，就在这时，音乐停了，他才赶紧把花丢给下一个同学。好像什么事都没发生似的，淡定的很。老师转过身来问：‘花传到哪里了?”我们指着以诚。可是他马上跟我们争辩说：“没有啊!你们一直在说啊!笑啊!我传不下去。大家异口同声说;是你不肯传的。”他看到我们都针对他，只好认输。开始演起了拼多多的广告。他站在那里傻傻地唱;“拼多多，快点来购买……_唱得很嗨，我们忍不住，哄堂大笑。
而我呢!每次都发出杀猪般的声音，“哈哈哈……太好玩了”我心里别提有多高兴了。笑得更嗨了，我心想这游戏也太好玩了，怎么这么有趣啊!我的`身体来回晃动，前俯后仰，太搞笑了!
游戏还在进行中，大家高兴得，手足舞蹈，仿佛置身欢乐的海洋，一阵阵笑声回荡在教室中。
课堂活动作文700字 第28篇
武汉市百万中小学生开学第一天时，武汉市6所中小学的学生们迎来特殊“开学第一课”——“武汉精神代言人进课堂”活动，首批12位武汉精神代言人走上讲台，以“创造精彩人生”为主题，与中小学生分享人生体验和感悟。
收到活动邀请，连日来，首批12位武汉精神代言人放弃休息时间，认真备课。有的制作PPT，有的'写出了几千字的讲稿。80高龄的“中国光纤之父”赵梓森院士认认真真备了两天课；武汉纺织大学副校长徐卫林反复斟酌；知名作家刘醒龙受邀参加的讲座很多，而以“武汉精神代言人”身份走进课堂，还是第一次，思量再三，他决定将与武汉六中的同学们交流“语文的意义”；昨日是元宵节，刘子微晚上有两个演出，忙碌之余，她仍在为今日的“第一课”做准备。纺织“状元”鄢芙蓉，专门准备了3400多字的稿子，还觉得不放心，又找人反复修改……
伴随12位武汉精神代言人的精彩人生，他们为中小学生们呈现的是精彩一课。警界“女枪王”陈蔚将为同学们揭秘女特警生活；自动化装备“守护神”黄华希望传递自学自立精神；“十佳农民工”陈静堂则希望孩子们学会对劳动的尊重。三位“逼停哥”聚在一起商量讲课的主题，一致决定为，团结互助。
课堂活动作文700字 第29篇
盼望着，盼望着，我们四年级的小记者们又迎来了一次活动，而且，这次活动可不一般哦！
这天，天上飘着细雨，却丝毫没有阻挡我们的热情。在老师的带领下，激动而又兴奋的我们走进了湘乡市公安局的大门——在我们的心目中，这可是一个神秘的地方！一位帅气的警察叔叔迎接了我们，他领着我们来到了三楼的会议厅。在这里，另一位警察叔叔跟我们讲解了许多安全知识，比如如何应对校园欺凌、如何预防溺水、如何遵守交通规则等等。他讲得非常详细又生动，而且他为了让我们把这些与我们息息相关的知识牢记在心，还举出了一些发生在身边的例子或是向我们提出一些相关的问题，看我们是否能准确回答。他时不时地还会开一些小玩笑，给这个特殊的“课堂”增添了许多乐趣，也给我们留下了深刻的印象。除此之外，他还跟我们介绍了几种防暴装备，有盾牌、特制防弹衣等，并一一展示给我们看。了解了这些知识后，我们便去了110指挥中心参观。我们看到，在指挥中心的大屏幕上，出现了许多我们熟悉的地方，比如：火车站广场、东方红学校门口等，我知道，这是由不同地方安装的摄像头拍摄的画面，但没有想到的是，它们都上传到了这里！原来，城市里那么多的摄像头都是警察们维护社会治安的好帮手呀！从指挥中心出来，刑事科学技术研究室的`叔叔阿姨接待了我们，让我们过了一把简易刑事科学实验的瘾！我们在一块黑色的塑胶片上印了几个手指印，再用一种神奇的粉末往上一抹，原本用肉眼看不到的指纹，在这个神奇的“魔术师”施展了“魔法”之后，便清晰地现身了……再继续体验了另外几种侦查小实验之后，我们的“警营探秘之旅”便在大家的惊叹声中结束了。
这次特别的活动，不仅让我大开眼界，而且让我了解到了不少在课堂上学不到的东西，真是不虚此行呀！
课堂活动作文700字 第30篇
星期五第一节是本学期的课堂活动课,我们坐在教室里静静地等待尚老师来。不一会儿，只见尚老师拿着两个装着水的小杯子，和一个鸡蛋来了。我们莫名其妙地看着，于是就说“：老师准备干什么呢？”尚老师笑了笑，并不马上解开这个“谜”，只是说先讲个故事给我们听，听完便知道了。
同学们一听见讲故事，便高兴起来了。 老师说“：从前，罗马有个大将。他下令将所有抓来的俘虏捆绊起来扔到死海里淹死，可是第二天，部下来报扔到死海里俘虏都漂回来了。将军很奇怪，便再一次将俘虏捆绊起来扔到死海里去。第三天，部下来报俘虏又漂回来了。
将军更奇怪了，想：难道有神灵在保佑他们，将军怕得罪神灵就把他们给放了。”大家听的着迷了，还想听一遍，可是因为我们是在上课所以老师就没再讲了。 故事虽然听完了，但我们心中还是一个谜。为了解开这个谜,老师要开始做实验了，老师先把鸡蛋放进第一个杯，鸡蛋迅速沉了下去。
当老师把鸡蛋放到第二个杯中鸡蛋就浮在水杯里，我们就感到奇怪。这时尚老师叫一位同学去尝一尝这两杯的水。那同学说“：这两杯的水，第一杯的水是淡水，第二杯的水是咸水。”这时，我也悟出了一点道理。我想：妈妈腌制咸鸭蛋不也是用盐水泡制的吗？
鸭蛋不也是浮起来的吗？死海的水是咸的，所以被绊住的俘虏不但没死，还漂回来。这时老师高兴地说“：咸水的浮力很大，死海是含量很大的`湖，所以俘虏都没死。” 我通过这次课堂活动课，我才知道世界上还有淹不死人的海——死海。
虽然我在知识的海洋中遨游，而自己在知识还比不上海洋里的一滴水，这是因为我看的书太少的缘故，今后我一定要多看课外书，多参加课堂活动，增长知识，开阔视野。
课堂活动作文700字 第31篇
今天，我期盼已久的活动课到来了，只见陈老师走进来，拿着手机和一个玩具萝卜。她要给我们做一个游戏。游戏规则是，陈老师背过身去放音乐，然后我们开始传萝卜。音乐停的.时候，萝卜在谁的手上，谁就要上去表演节目。
游戏开始啦，老师把萝卜先放在了小彦同学的手上，然后音乐响起来了，只见萝卜一下子就传到了我手里，我很怕音乐一下子停了，所以不管三七二十一，把萝卜传了下去，突然音乐真的停了，萝卜被传到了小英同学的手上。我们都哈哈大笑起来。小英走上讲台，他想了想，开始唱起了京剧，小英同学的声音十分动听。
小英唱完京剧以后，第二轮开始了。萝卜又开始传了，萝卜从小英同学那里开始传下来，我又开始不镇定了。音乐一直响着，萝卜从我面前飞过，我还没接住呢，音乐突然就停了，这次轮到我上去表演节目了，我慢慢地走上去，紧张得不知道怎么办才好，手里抓着校卡。我突然想到要念一首诗，可是我紧张得三次都没把诗念对。
第三轮开始啦，我在想如果传到我，我就要马上把萝卜传给别人，音乐想起来了，萝卜再次传到我时，我赶紧把萝卜扔给小唐，小唐同学刚接住，突然音乐停了，萝卜竟然在小唐同学的手上，他上台了，但是他不知道表演什么，老师给他想了一个办法，就是给同学一个词语，同学们做动作，让他来猜。老师打出了一个很好表演的词语，就是乌鸦两字，小唐同学一下子就猜对了。
今天这堂课的游戏太有趣了，这个游戏不仅有趣，而且还可以看同学们表演节目呢。
课堂活动作文700字 第32篇
你们有没有吹过瓶子，感受过把吃奶力气都用来吹瓶子吗？今天，我就感受到了。
今天，天气晴朗，万里无云、碧海清空。我刚到教室，拿出比赛用的瓶子，因为老师让我们比赛，具体是什么，我也不知道，只好和同学们讨论，有的说是用纸和瓶子来比赛，只要倒了，就算赢了。还有说是用来滚的。
正在同学们讨论得热火朝天的时候，老师来了，顿时，教室里鸦雀无声，仿佛连一根针掉在地上的`声音都能听见。把刚才热闹的气息丢了十万八千里。老师在黑板上匆匆写下：吹瓶子比赛。噢，原来拿瓶既不是纸和瓶子比赛，也不是用来滚的。
老师在讲台上摆了两瓶水，看了一下同学们，最后选了查大力士和王大力士来比赛。
第一轮比赛开始，老师说：“不能用肢体来动桌子。”只见两位大力士已经把吃奶的力气都用了上来。一分一秒地过去了，两个大力士已经面红耳赤了，可是瓶子一动不动的，老师说“两个大力士要不要认输啊？”“要”两个大力士异口同声地说出了最后一个字，然后就像小羊羔似的走了下去。
第二轮比赛开始，老师选了女生朱大力士和李大力生来赛，她们把所有力气都用来吹瓶子，一分钟，十分钟、十五分钟、二十分钟过去了，瓶丝毫没有变化，只不过上面多几小口唾液。第三十分钟的时候，她们也都认输了。
老师说：”难过今天没有一个人赢吗？我和杨大力士上去了，我把瓶子倒了过来，同时吹气，一分钟，两分钟，三分钟过去了，老师笑眯眯地说要不要认输呀？”这个时候，我一口气将瓶子吹倒了，同学们吃惊的看着我，然后鼓起了掌。
老师又让我们自己尝试，除了我这个方法，还有什么方法让瓶子倒呢？小源说：“瓶子前面放一本书，朝书的顿封页吹气，瓶子就倒了。”小杨说：在瓶子前放一个文具包，利用文具包的重量使瓶子倒下。“小松说：把一个瓶子的口朝上，上面放一个把口和另一个口对齐，一吹就倒了”……
这个吹瓶子不仅锻练了肺活量，还收获了快乐。
课堂活动作文700字 第33篇
10月13日早上，晴空万里。我们举办了一次义卖活动，帮助了一些山区的小朋友。
早上八点，我回到教室，同学们已经开始清点商品准备布置摊位了。我等他们清点好后，就与同学们一起开始搬运货物了，我们像一只小蚂蚁，扛着书本，在队流中穿行。
布置好了摊位后，我们开始出售商品了。几位同学在路中间大声叫卖：“商品，绝对不贵。”他们叫了一阵后，发现没人来，便拉住几个同学问：“这位同学，来看一下商品吧！”说罢，就把那位同学拉了过来，我看着他说：“这位同学看中什么了？”他指着一本《查理九世》，问：“这本书多少钱？”“五元。”“嗯，不算贵，我买了。”他掏出十元，我收了起来，又找给他了五元。就这样，我卖出了第一件商品。我想：卖东西原来这么简单啊，三下五除二就卖出了一件。人数不断增加，操场上已是人山人海。不少同学在等我们找钱，我们忙得团团转……
待了一会儿后，见又有人来帮忙，我就放下担子，和另一位同学出去看看了。来到了一个摊子前，商品琳琅满目。我问了一下价格后，大吃一惊，市面上二十多元的商品，这里只要几元。真可谓是物美价廉。我再向旁边看去，一个小男孩正在弹着手中的吉他，我听得入迷了，连商品也不看，只顾着听那音乐，这个小男孩弹出来的音乐好似高山流水一般，拨动人们的心弦。我被同学从幻想中叫了回来。便继续去走走，我们转过一个弯后，人声鼎沸，叫卖声，讨价还价的声音……
转眼间，两个小时过去了，最后的“疯狂”五分钟开始了，我百米冲刺般跑回了摊位，开始了“清仓大甩卖”所有商品都降价了，杂志1元一本，书3元一本。小玩具1元两个，听到这个消息，同学们蜂拥而至，一下子就把商品清除地一干二净，我们收摊了。
这次义卖活动结束了，我们不仅仅收获了许多商品，也给那些山区的小朋友们出了一份力，捐了一份爱心。这次义卖活动让我懂得了多一份爱心，世界就多一分温暖。以后我要多帮助人，让世界充满爱心。
课堂活动作文700字 第34篇
今天天气真好，阳光明媚，万里无云，真是个郊游的好日子啊！这次我们的第二课堂活动是去：于谦祠。
我们一大早就到了学校，坐着大巴车去了。过了20多分钟的路程，终于到达了目地的:于谦祠。我们高兴的下了车，走了几分钟后，到了于谦祠。我们走进了一座大殿里，只见一座石雕矗立在我们眼前，那座雕像就是于谦。他用手拿着自己的衣襟，十分的恭敬，好像还在对我们表示欢迎呢！在这个殿的最上方有一块大大的牌子，上面写着4个大字：丹心抗杰。我仔细看，发现在于谦的石雕的后面，有一块石碑，上面刻着一首诗，想必，大家都很熟悉吧：“千锤万凿出身山……”。参观完了大殿，我们有来到了另一座大殿里，在殿门口，有一棵大树，上面挂着许多的红丝带，在每根红丝带上都写着其他人的美好祝福，有：我祝我全家身体健康。
还有人在丝带上写到:我要好好学习，天天向上。这是多么美好的祝福啊！我们走进了大殿，在左边看见一个“三台梦迹”的'简介，我虽然不是一个热爱历史的同学，但我还是想去了解一下，还可以丰富课余知识。我睁大了眼睛：于谦刚正不阿，清正廉洁，是人们心目中的偶像。久而久之，杭州百姓将其观为城隍之神，逐有于祠祈梦，预卜祸得失之习俗。我可记住了哦，你们呢？我又往里走，看见了《异梦记》和《西湖生活古今遗址》这两本书，这两本书就是于谦祠祈梦的书籍。我们还要继续参观呢！
我们又走进了另一座大殿，仔细看的人一定会回答出我的这个问题:“西湖三杰”是指哪三位?如果你不知道也没有关系的，就让我来告诉你“西湖三杰”是指岳飞、于谦和张煌言。我们终于来到了最后一站：碑堂。碑十分的高，上面刻着密密麻麻的字，我左看看，右看看，这段话里没有任何的标点。唉，真是的，古人的字好难懂哦！
这次活动，让我了解了于谦，还让我喜欢上了历史。
课堂活动作文700字 第35篇
今天是4月28日，我和石昊天、赵晨一起约好到学校门口，准备向上城区青少年少年宫里的交易市场发起“进军”。
一路上，我们边走边谈，一路上都能听见我们的欢声笑语。不知是为什么，我总感觉天格外明朗，身边的花草树木格外葱茏、茂盛，空气格外清新……
我们不知不觉地来到了青少年宫，门口用光滑的大理石刻着四个大字--“雏鹰广场，”外面用繁茂的杉树团团围住，正面用喷泉加以修饰，真有点“清泉石上流。”的美感。
我们走了进去，在一块空地坐了下来，把卖的东西拿出来，放在地上。过了一会儿，人群一下涌了进来，这可给我来了个措手不及，我连忙吆喝：走一走，看一看，新货上市，蚕宝宝6角一条，果珍一圆一杯，饼干1圆3片。虽然我吆喝的很起劲，但大家只是远远地看着我，根本没有想买的意思，石昊天和赵晨的`情况和我也差不多，于是，我们讨论第二套方法。
先让石昊天、赵晨在我的摊位买东西，这样人多的地方大家都会来看一看。他们表示同意。进行了没一会儿，就有人来了，他把蚕买了下来，我非常高兴，因为我第一笔交易完成，说明了这种方法是非常有效的。于是，我们按原计划进行，都取得了很大的收获。到了结束的时候，我向募捐箱里投了几枚硬币，这也是给希望工程添一份关爱吧!
我们一路上想着活动中的收获，高高兴兴地回了家。
课堂活动作文700字 第36篇
我的课外班老师有一句口头禅：不要在一棵树上吊死。这句话告诉我们思维要灵活，不要思维定势，只会按部就班用老方法解决问题。我一直把这句话当耳旁风。直到这次活动课，我才明白它的含义。
这次活动课，老师带着三包纸牌，神秘兮兮地走了进来，对着大家说：“这次活动课，我们来玩纸牌叠塔。”活动规则是这样的：两人一组，一组拿一包纸牌，用牌叠成塔，看哪组叠得高哪组就获胜，获胜组有神秘大奖。听到最后一句话后，全班闹哄哄，像捅了马蜂窝一般。我心想：我心灵手巧，肯定行！
发下纸牌了，我和小伙伴干劲十足地叠了起来。突然，我们愣住了：纸牌那么滑，怎么叠成塔呢？我们看向了隔壁桌，他们已经热火朝天地叠了起来，用的是三角形结构。我们豁然开朗，也立刻模仿起来。我双手各拿一纸牌，轻轻地把两张纸牌斜靠在一起，没倒！我们大气也不敢出，生怕把好不容易叠起来的“塔基”给吹倒了。准备搭第二个了，我屏息凝神，身体微微向前倾，脖子伸得好长，小心翼翼地把纸牌靠在一起，仿佛那塔是个垂危的病人，我们正在给它做手术一样。但这时，那个之前搭好的“塔基”倒了，我们又连忙去补救。我们一连试了好几遍，都以失败告终。
“这个好难！”我们向老师抱怨道。“难吗？我又没说过不可以折叠哦！”我们听了恍然大悟，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我们就立刻把纸牌对折，像一个倒“V”字形一样立在桌上做塔基，果然十分稳固。同组小伙伴飞速地将纸牌对折，把折好的纸牌递给我，我就把折好的纸牌小心翼翼地叠上去，又轻手轻脚地放上一张纸牌，再如法炮制地往上叠。就这样，我们得了第一名。
通过这节课，我终于明白了老师的口头禅。在学习上，做题时不能只执着于一种方法，要融会贯通，思路灵活，真正做到“不在一棵树上吊死”。
课堂活动作文700字 第37篇
今天是4月28日，我和石昊天、赵晨一起约好到学校门口，准备向上城区青少年少年宫里的交易市场发起“进军”。
一路上，我们边走边谈，一路上都能听见我们的欢声笑语。不知是为什么，我总感觉天格外明朗，身边的花草树木格外葱茏、茂盛，空气格外清新……
我们不知不觉地来到了青少年宫，门口用光滑的大理石刻着四个大字--“雏鹰广场，”外面用繁茂的杉树团团围住，正面用喷泉加以修饰，真有点“清泉石上流。”的美感。
我们走了进去，在一块空地坐了下来，把卖的东西拿出来，放在地上。过了一会儿，人群一下涌了进来，这可给我来了个措手不及，我连忙吆喝：走一走，看一看，新货上市，蚕宝宝6角一条，果珍一圆一杯，饼干1圆3片。虽然我吆喝的很起劲，但大家只是远远地看着我，根本没有想买的'意思，石昊天和赵晨的情况和我也差不多，于是，我们讨论第二套方法。
先让石昊天、赵晨在我的摊位买东西，这样人多的地方大家都会来看一看。他们表示同意。进行了没一会儿，就有人来了，他把蚕买了下来，我非常高兴，因为我第一笔交易完成，说明了这种方法是非常有效的。于是，我们按原计划进行，都取得了很大的收获。到了结束的时候，我向募捐箱里投了几枚硬币，这也是给希望工程添一份关爱吧!
我们一路上想着活动中的收获，高高兴兴地回了家。
课堂活动作文700字 第38篇
各位亲爱的观众朋友们，大家好！我是武功大赛的主持人“小李”，今天在我们武功演播室里将举行一场大型PK赛，广告之后马上回来。
“喝可乐，我只选可口可乐。”
“农夫山泉，真正的山中之水。”
各位朋友们，欢迎回来，现在我们把镜头切换到比赛现场，看！他们分别是身穿银色战甲，手持亮银枪的赵云队和身穿绿色战甲，手拿青龙偃月刀的关羽队。
观众朋友们的热情十分高涨。
第一回合是“赛马”，关羽的赤兔马对战赵云的白龙马，这时，关羽队说：“赵云队，你们赢不了的，因为‘人中吕布，马中赤兔。’”赵云队发话了：“别太大意，兄弟，好戏还在后头呢！”观众朋友们吹着口哨，热烈鼓掌。关羽队快速冲在了前方，赵云队也冲了上来，双方进入了最后的跳栏杆阶段，赤兔马快不行了，白龙马追上来了，拉拉队尖叫了起来：“加油，子龙加油！”白龙马冲线获得了第一名。
现在比分是1：0，赵云队领先。
好了，闲话不多说，开始第二回合“斗刀枪”的比赛，关羽队二话不说一刀砍下赵云队，赵云队用亮云枪挡下了，两队的精兵紧随其后，不一会儿就打起来了，两位大队长眼中仿佛有火焰在燃烧，兵器也擦出了火花，关羽队的马嘶叫起来，人声沸腾。赵云队输了。
现在比分为1：1，双方打成了平手。
欢迎大家来到最后的比赛现场，这不仅仅是决胜回合，而且是两队的武力较量。第三回合是“攻城战”，两座城池看哪队先攻下，哪队就获得胜利。关羽队的弓兵先打入了正门，赵云队冲破大门，领着500万精兵冲入了城池中，打成了一片。赵云队攻下了这座城。赵云队获得了胜利。全场的观众都激动得站了起来，热烈鼓掌。
实在是太精彩了！观众朋友们，下次的武功PK大赛更精彩，下周同一时间不要错过哦！我们下次再见！
课堂活动作文700字 第39篇
传说中梦寐以求的活动课终于降临在地球东边的中国广东省揭阳市的某一个课堂上。
“咯咯”“哈哈”“嘻嘻”……各种各样奇异的声音在我的耳边缠绕着。瞧！增悦同学满怀信心地走上讲台，那种气势好像他已经胜券在握了，同学们个个都仰着脑袋，凝视着这个“明星”登场表演“斗鸡眼”！
只见他不慌不忙地立正站好，把手漂浮在胸前，又轻盈地按下去，她在让自己“淡定”一下。那双眼睛扑在鼻梁中间，那双斗鸡眼可真吓人，身子又抽搐地抖着，真怕他那眼珠掉了下来，又做了一些乱七八糟的“太极”，抖得同学们哄堂大笑。瞧！在黑夜里，灯光照亮着每个同学纯粹的笑容，像是星空中绽放着朵朵灿烂的太阳花。他们抑制不住自己的情绪，笑得直跺着脚，跺脚声把整个教室都轰动了起来，好像发生了“七级大地震”。连平时文静的小南瓜也“震”了起来，她直捂住嘴，发出了细细的嬉笑声。
“笑星大比拼”的.“笑星”归落于增悦了，他不顾形象地为同学造出欢乐，这颗“明星”的“笑”储存在每个同学的“欢乐回忆”里。
我永远忘不了这堂有趣的活动课。
课堂活动作文700字 第40篇
春风拂过大山，拂过柳树的发梢，拂过书桌上的记忆相册，翻开那张照片，公益植树活动的美好画面又一次浮现在我的脑海。
那天风和日丽，是我们期盼已久的日子，我早早地约上伙伴，带好装备，来到了公园参加植树活动。
刚到那儿，我就被眼前的场景所震撼，这里早已停满了车，曾经荒凉的园子里一下子变得热闹起来，到处人头攒动：有政府的领导，有老师、同学们，还有农民伯伯……不管男女老少，他们都忙得不亦乐乎，有的人在忙着挖树坑，有的在挑选树苗，有的在浇水。虽然他们已经累得满头大汗，但脸上却洋溢着幸福的喜悦。
见到此情此景，我和伙伴们赶紧寻得了一块风水宝地，可是怎么植树呢？我有些茫然。欣悦胸有成竹地拿起铁锹，摆好架势，“这还不简单！”说罢，她挥动铁锹，铲个小洞，正想将树苗放进去，却被一位老奶奶拦住了：“小姑娘，这洞可不合标准哦。”老奶奶热心地走过来，挽起袖子，拿起铁铲，将那洞扩得又深又宽，然后将树苗放进去。在老奶奶的指导下，我握着树苗，将挖出的土重新填回去，再用铁铲把土拍景拍实，最后浇上适量的水，并挂上树苗的身份卡。就这样，树植好了，欣悦羞红了脸：“看来植树也是有讲究的啊。”我们听后相视一笑，有了老奶奶的指导，掌握了植树的技巧，开始得心应手地埋头苦干：刨个深坑，放棵树苗，培土浇水……不一会儿，一棵棵绿油油的小树苗笔直地挺立在公园里，也生长在我们的心里。我和欣悦看着自己劳动成果，成就感油然而生。
这时，环顾四周，大家依然干劲十足，有的精心培土，有的交流经验，有的畅享未来……热情高涨。经过一番辛勤的劳作，一棵棵树苗迎风挺立，展露出蓬勃生机。这次公益植树活动，我们共种下了118棵松树，160棵紫薇树。
夕阳西下，落日的余晖仿佛给这片土地披上了金光闪闪的外衣，我暗自感叹：植一颗树就是播种一份美好的希望，我们每年、每人多植一颗树，未来，我们定将收获绿水青山、碧海蓝天，美好的生活环境。