实践基地有感作文 第1篇
被火烧到皮肤会有什么后果呢？看着爸爸用火柴点烟，我产生了疑惑。让实践来说明一切！爸爸把火柴扔到地上，还没顾得踩，我早就把手放了上去。“哎呦！”钻心的疼！打冷天疼出了我一身虚汗。抬起手一看，火苗已经熄灭了，取而代之的是我手掌中的一个打泡。“干什么？你这孩子！”“我想试试被烧的感觉。实践是……”“那也没有你这么实践的！哪能自己害自己呀？以后不许胡闹！”不实践怎么知道被烧的感觉啊？我做的没错！
心里虽然不服气，可是手上的大泡确实疼了好几天。看着这个大白泡，我又有了一个新问题：这个泡是白的，说明里面的'物质也是白的，可是人的血是红色的呀，怎么会是白色的液体呢？要不然再实践实践，用刀把它割破了试试？不行！万一更疼了怎么办？但是老这么疼下去也不是办法。一不做，二不休！打开抽屉，拿出刻刀，照着手掌就是一下。看清楚了，除了鲜红的血液，确实有白色液体！不过，对于这次实践，我的确后悔极了。除了忍受了一个多星期的疼痛的煎熬，还受到了严厉的批评。直到今天，见到刻刀，我还觉得右手手掌隐隐作痛呢！
“实践是检验真理是否正确的唯一标准”，这句话我至今还记得。然而相比较而言，“不听老人言，吃亏在眼前”，我更有切身体会。
实践基地有感作文 第2篇
上周六，阳光明媚，微风不燥，我们学校的师生们踏上了前往青少年实践基地的旅程。这次活动，不仅是为了让我们从繁重的学习中暂时解脱出来，更是为了让我们在实践中学习，增长见识。
实践基地里，各种设施应有尽有，让人目不暇接。我们首先参观了科技馆，那里陈列着许多有趣的科学小实验和模型。我亲自体验了静电球，当手指轻轻触碰那光滑的球体时，头发瞬间竖了起来，仿佛被无形的力量牵引着，这奇妙的体验让我对科学充满了无限的好奇。
随后，我们来到了农业体验区。在这里，我们学习了如何种植蔬菜，如何给植物浇水、施肥。虽然汗水浸湿了我们的衣衫，但当我们看到自己亲手种下的小苗在阳光下茁壮成长时，心中的喜悦难以言表。
最让我难忘的是手工制作课。在老师的指导下，我们用彩纸折出了精美的`千纸鹤，用木头雕刻出了可爱的小动物。这些作品虽然简单，却凝聚了我们的智慧和汗水，是我们实践成果的见证。
时光飞逝，转眼间就到了返程的时刻。坐在回程的大巴上，我望着窗外飞逝的风景，心中充满了不舍。这次实践基地之旅，不仅让我学到了许多书本上学不到的知识，更让我体会到了劳动的乐趣和团队合作的重要性。
我相信，这次难忘的经历将会成为我人生旅途中一段宝贵的回忆。未来，我将以更加饱满的热情投入到学习和生活中去，用实践去检验真理，用双手去创造美好的未来。
实践基地有感作文 第3篇
在生活中，我有许多“第一次”。正因为那些“第一次”，我才会生活地那样自如。
这天，我们一家人聚在一起，拿电饼档摊煎饼。起初，是爸爸妈妈交换来干活。我看着他们快速又优美的动作，心里也觉得很有趣，就想去试一下。于是就对妈妈说：“妈妈，让我也来试着摊一个吧！”妈妈听了，不但没有拒绝，而且还很乐意地说：“好啊！我等着吃哦！”“好！”我一口答应。
按照妈妈的指导，我先拿一个小碗，在里面倒了一些油，放在锅旁。再拿一根很短的大葱，沾了一下碗里的油，在锅中间的一圈抹上油。再拿出一个大碗，在碗里打一个鸡蛋，又放点面粉，接点生水，搅拌一分钟，这就是做煎饼的原材料。接下来，就正式开始了。我舀上一勺原料，舀到锅中间，再拿勺子弄成薄厚平等的圆饼。等上一分钟，再用筷子把煎饼的另一面翻到锅上面，再等一分钟，就可以用平勺把煎好的煎饼盛到盘子里，在煎饼里加上菜，就很美味了。因为是第一次做饭，我做的煎饼有的扁，有的四不像，有的放了好几勺原料，弄得厚得让人吃了恶心。中间有些面块还没烤熟，吃着一股生面粉味，让人咽不下去。还有的地方薄厚不一，稍微一碰就会烂，非常麻烦。但我也没办法。我做得越多，就做得也越来越好。有时还不时笑着对爸爸妈妈说：“看！成丑八怪了！”在这个过程中，我还被锅边烫了好几次。但因为我被这个活动中的乐趣吸引了，忘记了疼痛，所以摊完煎饼自己去拿刀在冰箱里敲了一小块冰，敷在被烫伤的.地方。过了一会儿，也就没事了。我在吃我亲自动手做的煎饼时，味道完全不同，因为这是用我辛勤的汗水换来的！
实践基地有感作文 第4篇
阳光正好，微风不燥，我们踏上了前往青少年实践基地的旅程。心中充满了期待与好奇，想象着即将展开的实践活动，心中不禁涌起一股难以言喻的激动。
实践基地位于城市的边缘，四周被郁郁葱葱的树木环绕，仿佛是一个与世隔绝的小天地。走进基地，首先映入眼帘的是一片开阔的操场，旁边是各种实践活动的场所，有陶艺室、木工坊、科学实验室等，每一处都散发着独特的魅力。
我们的第一站是陶艺室。在这里，我们亲手触摸到了柔软的陶土，感受到了它在手中慢慢成型的奇妙过程。指导老师耐心地教我们如何揉泥、拉坯、修形，每一个步骤都需要细心与耐心。当看到自己亲手制作的陶艺作品逐渐成形，心中的成就感油然而生。
接下来，我们来到了木工坊。在这里，我们学习了如何使用锯子、刨子等工具，亲手制作了一个小木盒。虽然过程中遇到了不少困难，但在老师的帮助下，我们最终都完成了自己的作品。拿着自己亲手制作的小木盒，心中充满了喜悦与自豪。
午餐时间，我们在基地的食堂用餐。这里的饭菜简单却美味，大家围坐在一起，分享着彼此的实践经历与感受，气氛温馨而融洽。
午后，我们还参观了科学实验室，进行了一些有趣的科学实验。通过实践，我们更加深入地理解了课本上的知识，也激发了我们对科学的.浓厚兴趣。
时光飞逝，转眼间就到了离开的时刻。回望这片充满欢声笑语的实践基地，心中充满了不舍。这次实践活动不仅让我们学到了很多知识，更让我们学会了团队合作、勇于尝试与坚持不懈的精神。这些宝贵的经历将成为我们人生旅途中一段难忘的回忆。
青少年实践基地之旅虽然短暂，但它带给我们的成长与收获却是长久的。我们期待着下一次的实践之旅，期待着在更多的领域中挑战自我、超越自我。
实践基地有感作文 第5篇
星期五，潘老师告诉我们一件震撼人心、令人兴奋不已的事——我们下个星期要去扬州教育实践基地。我听了一蹦三尺高，恨不得今天就是星期一。
同学们七嘴八舌地议论开了。有的说：“我们去那边是玩，还是磨练自己？”有的说：“那边会不会有电脑？”有的说：“我离开两天爸爸妈妈会不会想我？”有的说：“如果家长不让去呢？”有的说：“我可得好好享受一下那边的生活。”我说：“我终于可以和潘谈骁一起睡觉了。”班里顿时吵开了锅。晚上我早早地写完了作业，拿出包把洗漱用品以及需要带的物品都装进了包里。这两天真是太漫长。我每隔一会儿就看下时间，每隔一会儿就看下时间，妈妈不耐烦地说：“烦死了，一会儿看一下，一会儿看一下，你不嫌烦，我都嫌烦了。”我不理睬妈妈，说：“时间时间过点快点吧。”盼星星，盼月亮总算盼来了星期一。
我背着书包，唱着自编的小曲，上路了。到了学校，同学们整好队，怀着激动的心情上车喽。到了实践基地，那儿真像一个大校园。一进门，就看见四辆坦克像士兵整齐地排列在操场上。我想：真是没白来，还可以开坦克，这可是我人生中的第一次，也可能是我人生当中的最后一次，我回去可得好好向周围的朋友炫耀一下，让他们羡慕羡慕。下了车，由实践基地的工作人员给我们讲了注意事项，两天的安排，接着，我们就进入了宿舍，这种宿舍只有大学生才能住的，我可得好好享受一下那边的生活。这两天，我们玩了软陶、扫雷、磨豆浆等等，其中给我影响最深的是磨豆浆。进入磨坊，映入我眼帘的是原始的石磨，有着两千多年的历史，而且是手工的哦。我傻了眼，心里很着急：怎么办，我连看都没看过，更别提磨了，这下惨了，怎么办？老师好像看出了我的心思，为我们讲解了磨豆浆的方法。我手握磨柄转一圈，“加豆，刘羽珊，别发呆。”“赵宇豪加水。”“强青松、王宏伟帮忙。”“加速，加速，Come on，come on！”一不小心把豆渣弄到了裤子上，裤子好像很高兴，对我笑眯眯。我反复喊着，反复做，越来越快，越来越熟练，真是熟能生巧啊！不知不觉几十分钟过去了，终于磨好了，我累得腰酸背痛、满头大汗。老师告诉我们：“同学们，你们刚才磨的豆浆只能做3块豆腐，只能卖3角钱，只能赚3分钱。”我听了大吃一惊：什么，我没听错吧。同学们辛辛苦苦了半天的劳动成果只能赚3分钱，可见古代人民是多么辛苦啊！不一会儿功夫，豆浆煮好了。我们拿着干净的杯子，一个个秩序井然地排队盛豆浆。我细细品尝自己磨的豆浆，心里比吃了蜜还甜。最令人难忘的是在那里过夜，我们12个人一间宿舍。
精彩的□过后，大家进入宿舍洗漱，大概九点钟上床，这可是我第一次离开家和同学们一起住，大家都兴奋不已，都有说不完的话，可又不敢大声说，怕被值勤老师发现，所以只能窃窃私语，我们并没有发生什么有趣的事，到在我们三位“大将”身上发生了时间笑话。大家都静静地入睡了，宿舍里鸦雀无声。不知不觉过了一段时间，我醒了，透着外□进来的光，我看见林静的被子掉在了地上，我连忙起床，把被子捡了起来盖在她身上。尽管我小心翼翼，但还是惊醒了张潇潇。她看了看表说：“6点15分了，还有一刻钟值勤老师就来喊我们了。”我一听，连忙敲锣打鼓的把大家都喊了起来，邵婷婷和王楠这2个家伙还在睡呢，我连忙加大码力：“起床啦，懒猪起床。”她们一吓，连忙爬了起来，尽管大家脸上都透露着疲惫，但还是兴致勃勃的。张潇潇又看了下表说：“呀！不好了，我看错时间了。”唉，害大家白高兴了一场。我原来还想：时间真快，转眼又是一天。真是太扫兴了。算了睡大觉喽。不久大家都再次回到了梦境，我也沉醉在了梦境里，却因为感到冷而被惊醒了，一看，不好，我也把被子弄到地上了，我拿被子时顺便看了下时间，不看不知道，一看吓一跳。“不好了，各位起床，6点45了。”我着急地喊道。等到大家都再次起床，陆媛欣看了一下说：“动作快点，6点50了。”我们一听，更着急了。张潇潇很纳闷，也看了下：“才4点50分啊！”我不信，跑过去一看，惭愧地说：“看反了，不好意思。”唉！大家叹了一口气，都在等待在6点30分的到来……
第一次和我的同学在一起度过漫漫长夜，第一次不在爸爸妈妈的身边，第一次看到父母依依不舍的眼神，第一次看到同学们眼睛里闪着奇特的光，第一次动手磨豆浆，虽然没有开上坦克，但这次去实践基地真是收获不小啊！
实践基地有感作文 第6篇
为全面提高学生素质，使学生具备较强的实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求，能够了解社会、融入社会，感受祖国发生的日新月异的变化，激发为祖国之振兴而学习的动力。本学年，我校德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素质开展工作，全面贯彻素质教育，基本完成了学年初拟定的活动计划。学生在掌握科学文化知识的同时，具备了较强实践能力、社会适应能力。
一、与基地签订协议，按计划组织活动
本学年，我校与老官地村委会、老官地牧香园养殖场、老官地镇敬老院、元宝山发电厂分别签订合作协议。根据学生不同年龄特征，安排不同的社会实践活动内容。在保证安全的前提下，学校组织了6次活动，每次活动都精心组织，通过活动，促进学生了解社会，增进集体主义观念，接受爱国主义教育，把学生培养成具有诚实正直、自尊自强、勤劳勇敢及珍惜劳动成果等优良品质，培养有纪律、有文化、有理想的一代新人。由于准备充分，实践取得了预期效果。
二、实践活动扎实有效
1、与元宝山发电厂联系，深入发电厂的.工作区及生活区进行参观，了解发电流程，知道从我们身边的小事做起，节约用电，避免不必要的浪费。努力学习科学技术，争取开发出更清洁的能源。逐渐做到以可再生的风能、水能、太阳能或其他能源发电来代替火力发电。
院开展尊老献爱心活动，为老人们做一些实事，发挥自身的文艺特长，为老人们表演节目。组织学生到老官地镇牧香园养殖场参观劳动，参加实践，在实践中能够学习在课堂上了解不到、平时没有接触过的东西。
2、培养学生“尊老敬老”的优良品德，两次组织学生去老官地镇敬老院义务劳动，奉献爱心，陪老人聊天，表演节目。活动充分的展现了我们学校学生的素质和风采。这次活动我们给老人们带去了一些问候，一些关怀，为老人们平淡的世界里带去了一些歌声和欢乐，深得他们的喜爱。
3、与老官地村联系，在街道开展卫生清理、植绿护绿。利用宣传窗、黑板报等宣传阵地搞好文明宣传，帮助村民做好环境卫生的清洁工作。通过活动同学们体验亲身劳动的乐趣，同时也树立自身的环境意识，真正起了教育的目的，达到了我们预期效果。
4、组织同学开展“走进农村，感悟农村”体验活动同学们参观果园，让学生更好的领略大自然美丽风光，开拓学生的视野，丰富学生的科普知识，培养学生团结合作精神，同时，让学生积极参与社会综合实践活动，亲近自然、感受生活，增强环保意识。
5、组织学生参观老官地镇牧香园养殖场，参加鹿场里的义务活动。在鹿场场长的带领下，大家参观了鹿场，与鹿亲密接触。场长为大家做了细致的解说。场长还详细介绍了养殖场中的梅花鹿、马鹿以及这两个品种的杂交鹿和少见的白鹿，使大家简单了解了它们的生活习性、产茸情况等。在实践中学到很多在课堂上了解不到、平时没有接触过的东西。
通过丰富多彩的社会实践活动，学生们了解到社会对自己需要什么，从而看清自己所处的位置，正确地估计自己、认识到努力学习和掌握科学知识的重要性，增强学习信心，调动了学习积极性，推动良好学风形成。
三、今后需要努力加强的地方
1、基地教育内容要有针对性和科学性；按照不同年龄特点，有意识地安排教育内容，有意识地组织他们到农业基地、科技兴厂的基地进行前途理想教育、社会主义教育等。
2、基地活动要有明确目的，并形成制度化。每个德育基地活动都要形成制度。每次活动，都要认真部署，精心组织，保证活动有目的地进行。
3、加强学校与基地的联系。如学校领导与基地领导经常举行座谈会，修订活动计划，充实活动内容。加强基地建设，巩固基地活动制度。
实践基地有感作文 第7篇
星期二，我和许多高年级学生坐老师的车去了实践基地。车上，好奇的我一直在想：去实践基地干什么？盛老师干嘛带那么多的红领巾……
很快的，我们就到了实践基地。一下车，我立马往里面跑去，经过了解，原来这是蔡老师的家。走在路上，沿途一些我从未见过的花草树木边映入我的眼帘，有的像喇叭，里面伸出细线；有的像美丽的珊瑚；有的像是好几棵树接在一起，结出的果实我从未见过。多神奇的树木啊，我有些迫不及待地想探个究竟，同时我对蔡老师的敬意油然而生[注： 自然地产生（某种思想感情）。]，我也懂得了一分耕耘，才有一分收获。接下来，我们开始剪柿子了。由于我个儿矮，只好在下面接柿子了，可接的人太多，我根本挤不进去，只好呆在一边观看。看着他们那么开心，我也很开心。劳动真快乐啊！
离开蔡老师家，我们又来到了管老师家。一来到他家，我仿佛进入了一个绿色的世界，里面有很多的奇花异草，长长的树藤绕着屋顶，挡着了强烈的阳光，又红又大的枣子挂满枝头。在这里，我见到了不曾见过的花草树木，至于那些名字我也闻所未闻，最令我欣喜的是，我竟然吃到了这么美味的果子，而且还带回了一些战利品。
参观完实践基地，我大开眼界[注： 开阔视野，增回见识，增长了不少知识。
我要向老师学习，勤奋好学，为了目标坚持不懈。我相信，我能做到的。
实践基地有感作文 第8篇
9月26日是个雨过天晴的好天气，一场不大不小的夜雨，把野外的空气洗涤的湿漉漉的。大兴区旧宫二小四年级三个班的全体同学，在少先大队辅导员韩咏梅老师的带领下，分乘三辆大巴，向着位于北京最南端的大皮营综合实践基地奔去。我有幸和同学们一起前往，心情和所有的同学一样亢奋。
基地是一座典型的农家大院，东侧一排排老式的瓦房错落有致，四周的'围墙上图文并茂地画着写着老北京的一些艺术文化。西侧是一片茂密的果树和各种蔬菜庄稼，一派浓郁的田园风光，此刻秋意正浓，成熟的庄稼和水果都散发出淡淡的清香。
在课堂上坐腻了的同学们如一群出笼的小鸟，这次他们找到了展示自己的蓝天，每张小脸上都写满了兴奋和向往。基地领导向各个小组授旗后，我们学校和礼贤二小的同学共分为8个大组，在各组指导教师的带领下，我们的实践活动开始了。
因为赵洪老师要拍摄同学们实践活动的照片，第五小组暂时由我带队。好在第五组都是女生，她们都文静而听话，让我不用操心。没想到我们小组的第一节课是桌上足球活动，这对一群并不怎么喜欢足球的女生来说，是很难点燃她们的兴趣的。那位年轻的指导教师倒是很有办法，讲桌上足球的起源，讲玩的规则和方法，用这项起源于法国的室内活动吊起了全体同学玩的胃口。女生们的积极性被充分调动起来了，她们两两相对，黑白相分，围着足球桌玩的如醉如痴，全没了课堂中的安静和生活中的文静，大家似乎都成了绿茵场上的足球女将。
实践课一节接一节地上着，我们陆续上了石膏浇铸、丝网拉花、包饺子等实践技能，需要说明的是，在这儿进行的实践活动全部是真刀真枪真家伙，每个人不仅要参与其中，而且要全部学会，要当堂出成果。同学们被现场的氛围所感染，在指导教师的带领下，大家不仅乐学、爱学，每个人都学会了，他们此行的成就感也就油然而生了。
北京的孩子们是幸福的，北京市教委每年都给学生一定的补助，每一名同学都有两次参加社会实践活动的机会，许多在家不愿学不愿干的事儿在这儿却干得兴趣盎然，连指导教师都夸孩子们太优秀了，家长们也由衷地感谢学校给孩子提供了这样宝贵的社会实践机会。一次有趣的活动，能让孩子们铭记一生。
实践基地有感作文 第9篇
等待着,等待着??万岁！终于等到啦！你猜猜我为什么这么兴奋？大错特错！不是放假了，而是我们要去张家港市青少年实践基地了！
一下车，我们就排成一排，生怕走丢了，接着我们听了演讲，就来到了“走近生活 3”的教室。原来我们要在这里学画瓷盘画，老师讲了一下如何画瓷盘画，我们就迫不及待地动起手来，由于老师告诉我们丙烯颜料沾在衣服上用再多的洗衣粉也洗不掉，我们就小心翼翼地画着，生怕把颜料弄到衣服上。眼看着我的作品即将完成，在最后画路边的小花的时候，我沾的水太多，水带着颜料往下流，可怜我的优美的风景画变成了抽象的“涂鸦”画！
最后的课程是体能训练，其实是一个训练团结精神的游戏——“旱地龙舟赛”。我们班男生经过无数次跌倒，还是败在其他班的手下。可是我们还有女生团队呀，全体男生呐喊着：“加油！加油！”“一定不能败！”，终于女生第一个冲过终点，为我们报了“一剑之仇”！
我们还去了长江，那里的天气非常冷，让我们直哆嗦。我们还参观了三个馆，分别是：地理沙盘馆、农耕文化教育馆、青少年科普馆，让我们大开眼界，学到了课本上没有的知识。
这个实践基地真棒呀！
实践基地有感作文 第10篇
我基地本学期继续开展假日活动，有效利用周六时间，充分调动学生兴趣教育的主动性，通过一学期的实践，取得了一些成绩，现简单总结如下：
一、抓好思想和组织建设，健全规章制度。
1、统一思想，明确目标。在开学初召开县假日活动会议后，我校非常重视，立即将会议精神进行学习。通过学习，大家统一了思想，明确了假日活动是新时期学生活动的新形式，明确了假日活动的规范操作流程和注意事项。
2、组织机构，协调统一。思想统一后，学校又成立了_假日活动_基地领导小组，校长担任基地主任，教导主任、总务主任和会计为小组成员，组成了一个协调统一的机构。
3、假日活动专业形色多样，各具特色。领导小组组成后，另一支队伍建设也提取了议事日程，各班开始自愿报名组建假日活动专业班级。开始活动，选出班干部，并制定教学活动计划和课时安排，明确了活动班级的宗旨、努力方向、组织原则，一个个机构完整、各具特色地假日活动专业就此应运而生了。
4、学习讨论，培养骨干。学校对假日活动任课教师进行了培训，培训内容主要是活动的要点、活动的计划组织安排、总结等一系列常规工作，以及讨论商量活动的思路，通过学习讨论，培养了一批活动_骨干_。
5、规章制度，逐渐规范。学校根据近年来的摸索实践，在总结以往假日活动实践的基础上，初步建立了各项规范化的制度。这些制度的建立，有助于_假日活动_开展的科学化、规范化、制度化，也有利于学校通过台帐来检查督促各假日活动专业的开展。
6、激励机制，发挥效应。六月底，学校进行_假日活动先进集体_、_假日活动先进教师_、_假日活动积极分子_等评选活动。通过评选，以先进带落后，以先进促整体，更好地发挥作用。
二、加强活动建设。
各个专业根据各自的特点积极开展活动，学校内到处活跃着学生的身影。他们或是开展书评、影评；或是在校园开展环保护绿清洁工作；学校操场上，他们积极锻炼身体，开展篮球、书画比赛，开展艺术节活动，你追我赶，大家兴致颇高；多媒体教室里他们努力探寻知识的奥秘……假日活动的学生们互帮互助，共同进步。每次假日活动，学生们总能有小小的收获。例如，有的`专业通过开展环境保护活动，既做了实事也提高了同学们的环保意识；有的专业通过开展手工制作，培训动手能力；有的专业开展义务植树；有的专业在同学们演出，既动手又动脑，学生们的整体素质得到了提高。通过活动建设，丰富了队员们假日生活，增加了社会实践的机会，还提高了他们的社会活动能力。
三、不足与有待改进之处。
一年来，学校的假日活动虽然开展得有声有色，但也还有许多环节有待于改进和完善。
1、是各项规范化的制度，需不断根据实际情况加以改进；
2、是_减负_后，学生的课余生活以及可利用的时间增多了，可自主活动的时间也增多了，因此，如何更合理地安排活动时间、丰富活动内容、提高活动的效果，也需要根据实际情况加以调整；
3、是各专业活动教师的队伍建设需要进一步加强；
4、是活动教师的指导作用需要进一步发挥；
5、是对于有相同爱好的队员，如何组建新的专业让他们参与该项活动的全过程；
6、是如何对活动进行阶段小结，对下一阶段的活动细节进行讨论，也是当前急需付诸实施的一项重要工作。以上仅是对我校假日活动的简单总结和对需改进的工作的一点思考。
实践基地有感作文 第11篇
每个人都有自己的校园生活，且有趣又难忘的，我也不例外。学校为了丰富我们的校园生活，安排12月7日和8曰四、五年级去劳动基地学习两天。我们四年级学习的是雕刻印章课。
来到基地第一天的第一节课，老师就详细地给我们讲解了印章的`许多知识还有雕刻的步骤。我们听得很专心，生怕听漏一个字。老师又讲了雕刻印章的分类：文字和图案印，当然也有和在一起的。老师还讲印章的种类有阴刻和阳刻、阴阳刻。
第二天我兴高采烈地带着老师叫我们买的透明纸和复写纸，还有2B铅笔，来到教室坐了下来，一会儿就上课了，老师来到教室宣布开始雕刻了。我们一听了教室里一下子炸开锅。老师叫小组长发下砂纸，印胚。我立马在沙纸上磨，磨完后我的手都酸了，但我一点都不觉得累，磨完后，就开始起稿了。我先用一张复写纸，放在印章上再拿透明纸，放在复写纸，然后写一个“东”字就可以了，起完搞后。开始刻了，我拿起刻刀刻起来我可刻着儿刻着一不小心我多刻了一点，我就又摸了那个字，不管我怎么刻，都刻不好看，我就请教老师，听了老师的教导后我学了雕刻的巧门后，我又刻了一个“人”字。我刻完“人”以后拿给老师看，老师还说我刻得很好，我听了心像吃了蜜一样甜。
两天的劳动基地课过得很快，我们依依不舍地离开教室，离开了劳动基地。这一次去劳动基地我很开心，也学会了简单雕刻印章。
实践基地有感作文 第12篇
短短三天的实践基地生活已经过去了，可我在基地中生活、学习的场景已经刻在了我的脑海中！
当得到要去贾镇实践基地的消息时，我就很兴奋，很期待，同学们也是！从来没有这么盼望着星期一的到来！到了这天一大早，同学们准时集合，排队乘车向实践基地出发。一路上同学们有说有笑，对基地充满了幻想！
到了！终于到了！我们开完大会便去宿舍安放好自己的东西，去迎接我们到达基地后的第一节课——面塑。教面塑的老师长得可真好看呀！水汪汪的大眼睛，弯弯的柳叶眉，红红的樱桃嘴，尖尖的瓜子脸，声音也是特别好听！这真是我的女神啊！在她的指导下，我们很快地便将三种颜色的面合成了六种颜色，准备着手塑造了。我这个颜色的面揪一点，那个颜色的面团一团，捏呀捏，压呀压，彩色的面在我手中不断变化着，一会儿工夫一朵娇艳的莲花出来了，又一会儿，一只黄澄澄的大鸭梨便展现在我面前。我高兴的不能自拔！满满的成就感！后来我还做了茄子、桔子。
下午的有轨电车活动虽然让我汗流浃背，但也让我感触颇深！有轨电车就是两块长长的木板，六个人一组，分别把脚放到木板相应的绳套中，手拉麻绳向前移动。这是锻炼我们协调度的游戏。在这个游戏的过程中，由于我们并不熟悉，总有人充当拖油瓶，练习时常常是最后。后来，我们一致决定，由队长喊口号，我们抬脚。逐渐地，我们找到了感觉，走得越来越快，终于摆脱了最后一名的结果。“一二一，一二一”的号子声久久地在操场上回响。
在基地实践的课程中，还有我喜欢的烹饪课。在烹饪课上我们学习了包糖三角。发了每人一张案板，面团，擀面杖，我们按照老师的方法去包。首先揉一揉面团，揉软一些，再把面团压扁了放一些红糖在上面。包的时候要呈三角形的，捏住面饼呈三个角的边向中间捏去，再把空隙全捏紧，防止红糖融化时流出来。包好的糖三角一入锅，我就馋得要命，这可是我第一次包的呀！
在基地中，用餐后的餐具要我们自己洗，这样一来，既让我们体会到了父母做家务的辛苦，又让我们有了一定的自理能力。
在贾镇实践基地中，还有很多有趣，有意义的事，我真想再参加一次啊！这就是我最喜欢的实践基地！
实践基地有感作文 第13篇
今天，我非常高兴，因为是我盼望已久的日子到了——那就是我们又可以去青少年实践基地基地了。
早上7点40分，我们站着整齐的队伍向青少年实践基地出发。一路上有说有笑，有吵有闹。外面高大的建筑让太阳隐隐约约。大树摇动枝干拍手向我们祝福。总觉得红绿灯比以前快了，路也不会堵了。天空隐约飞过几只麻雀也往下看看，看一看他们为什么高兴，听一听他们在说什么。30分钟后我们到了劳动基地。虽然已经不是第一次去，但还是紧张而兴奋。紧张是因为不知道又是哪个老师来教我们，兴奋是因为我们又要做东西了。
不一会儿，便到了，首先大家排队来到了大厅，青少年实践基地的老师们早早的就在等候我们了。之后在老师与同学的发言过后，我们就跟着老师来到了“心灵手巧”活动室，老师讲解了活动要求后，便开始了“衍纸艺术活动”在老师的师范下，许多同学都已经跃跃欲试了。在我们小组的'精诚合作下，一个个作品陆续摆上了桌，让老师们都拍手叫绝。甚至个别同学都开始自我崇拜起来了。在整个活动中，诞生了许多的小巧手，虽然有的同学失败了，但从中体会到了只有经历了失败能才认识到自己的不足，让我们有信心对面未来人生路上的一个个困难，也算是一个小小的收获了。一上午的时间就这样过去了，虽然时间短暂，但大家都大呼过瘾。
时间，无情的为我们此次基地之行画上了一个圆满的句号。通过这次活动，我们又多了一份踏实，多了一份成熟，从实践中将天真，幼稚抹去，知道了什么是团结，如何合作，怎样去生活。面对今后的学习，我们也必定会竭尽所能，绽放出成功的花朵。
实践基地有感作文 第14篇
实践基地，那是一片充满魔力的土地，每一寸都散发着知识与智慧的芬芳。
在这里，时间仿佛被赋予了新的意义。每一天都像是一场奇妙的冒险，充满了未知与惊喜。烹饪课上，那锅碗瓢盆的碰撞声，宛如一曲美妙的交响乐。我小心翼翼地摆弄着食材，如同一位艺术家在精心雕琢自己的杰作。看着那一道道色香味俱佳的菜肴在自己手中诞生，心中涌起一股难以言喻的成就感。
科技创新的课程更是让我大开眼界。那些先进的设备和奇妙的创意，仿佛打开了一扇通往未来世界的大门。我沉浸在科学的海洋中，尽情地探索着未知的领域。每一次的实验成功，都像是一颗璀璨的星星，照亮了我心中对知识的渴望。
实践基地的老师们，就像辛勤的园丁，用心地浇灌着我们这些祖国的花朵。他们那和蔼可亲的.笑容，那耐心细致的指导，如春风化雨般滋润着我们的心田。在他们的引领下，我们茁壮成长，不断地超越自我。
这段在实践基地的时光，将成为我人生中最宝贵的财富。它让我明白了，实践出真知，只有通过亲身的体验和努力，才能真正掌握知识的真谛。
实践基地有感作文 第15篇
我们在 月 日来到了青少年活动基地，参加了许多精彩的活动，有制作彩泥画、天气知识。定向追踪，做粽子以及制作鸡蛋糕，其中，我最感兴趣的是包粽子。
我们在第二天下午学习了包猪脚粽子，顾名思义，它的模样确实和小猪的脚一样。组长先教我们包猪脚粽的一半；先把一片粽叶转成一个螺旋形，然后左手的大拇指伸进去，再把剩下的粽叶绕“S”型继续缠。缠完后把手指拔出来，半个猪脚粽就做好了。可刚开始，我一连做了几个都把不用封口的塞米口给封了，成了一个完整的“三角粽”，被同学看见了不仅笑话我，还让我多做几个“三角粽”吃。我听了，虽然十分生气，但是更多的是着急，就像热锅上的蚂蚁一样。不过，我并不灰心，仔仔细细地观察，认认真真地实践，终于，经过我的不懈努力，第一只猪脚粽诞生了。看着新生儿一般珍贵的.小“猪蹄”，心想，平时真是看人砌墙不吃力呀，以前看妈妈奶奶包起来那么娴熟，我就想包粽子肯定很简单，哪知道会这么难呢？在当我想入非非之时，组长把我从梦境里给“拽”了出来。我立即认真地包起下一个粽子来……不大一会儿，我们便包好了二十多个猪脚粽，接着让它们进了蒸锅舒舒服服的洗了一个蒸汽浴。
大约过了二十分钟左右，我们可以吃粽子喽！我吃着它们，感觉虽不是山珍海味，却比它们更美味，因为它的味道是由我们劳动后的甜美果实。
实践基地有感作文 第16篇
得知今天的小队活动是参观消防基地，我飞蹦起床，乘着交通工具赶往目的地。
到达那儿时，已经迟了十分钟左右，我们认真地听着消防员叔叔为我们解密每一项工具：月球灯、小太阳、滚压钳、扩张钳、液压油……虽然在抢险书工具书中都看到过，但在今天的零距离体验中和具体的介绍中，我才会体会到消防员们使用和操作他们的不容易。
我们还走进了驾驶舱，看见了这里面内部结构：长排的椅子，超高的空间。还有内部设施和装备：头盔、氧气瓶、防毒面具、防火手套，还有一些高科技东西。好一辆高级的救火车。
救火车这么高级，那抢险车当然更是厉害了。巨大的车子，齐全的装备。要知道，它可是一位大英雄，可是消防员叔叔不可缺少的好帮手哩！它能背着抢险工具，载着消防员们抵达抢险现场，如果需要还能帮助消防员抢险。真是一位名副其实的英雄。
我们还穿着抢险服，带着头盔合了影。接下来就是登云梯。只见云梯车四架撑地。云梯来了！我们登上云梯，升高的感觉真好！我们几乎升到了极限30米处。快乐的体验是美好的，也是短暂的。随着云梯渐渐的降落了，活动也到此结束了。
实践基地有感作文 第17篇
在乏味的学习生活中，终于迎来了“素质教育实践基地”活动。虽然离去那里还有2天时间，可我的心早就飞到了那里。
百米接力，顺利夺冠
第一天，烈日炎炎，举行了百米接力比赛，同学们信心满满，只听一声哨响“强哥”像一只离弦箭冲了出去，给力啊！已经超过第2名30余米了。哈哈！看来是有望拿第一啊！同学们一个比一个卖力，果然不出所料，顺利夺冠，大家高歌同行。
“老丁”大显身手
第四天晚上，召开了文艺晚会，本以为仅有3个节目，没想到班主任——“老丁”为大家献上了一首《丁香花》，看来他还真是和“丁”字结缘了啊。班主任一上台，台下欢呼声一片、掌声一片、尖叫声一片。而“老丁”的歌声也毫不逊色，带到了全场的高潮，看来他还真是“深藏不漏”啊，谁知他还有多少才华还在“深藏”呢？
恋恋不舍，收获归来
第五天早上，我们将要离开，在实践基地的日子虽然只有5天，但却让我难以忘怀、受益匪浅。
登山时，我们团结互助、一同努力，在拔河时坚持不懈、齐心协力。
在这个短暂而又漫长的过程中，我们有过困难、流过泪、受过伤，但我们坚持了，为此努力了！
马上就要离开了，我们带着收获，带着快乐，带着曾经的一切，走了……
嗯，如果未来的某一天，可能那时的'我们已经各奔东西，我们也会永远记住我们的曾经，曾经的七年一班！
实践基地有感作文 第18篇
实践基地，是我成长的摇篮，是我梦想起航的地方。
当清晨的第一缕阳光洒在实践基地的操场上，我迎着微风，开始了一天的探索之旅。这里的每一寸土地都充满了生机与活力，仿佛在诉说着一个个动人的故事。
在农业实践区，我亲手种下一颗颗种子，看着它们在土壤中生根发芽，心中充满了期待。我仿佛看到了未来的.丰收景象，那金黄的麦浪，那红彤彤的果实，都在向我招手。
在艺术创作室里，我尽情地发挥着自己的想象力，用画笔描绘出心中的美好世界。色彩在画布上跳跃，线条在纸上飞舞，每一笔每一划都倾注了我对生活的热爱。
实践基地的生活让我学会了坚持和努力。在面对困难和挑战时，我不再退缩，而是勇敢地迎接它们。就像攀岩墙上的勇士，一步一个脚印，向着顶峰攀登。
这里的一切都让我感受到了生活的美好和多彩。我学会了珍惜每一次机会，珍惜每一份收获。实践基地，你是我心中永远的灯塔，照亮了我前行的道路。
实践基地有感作文 第19篇
明天早上我们五年级和六年级同学们将前往鼓浪屿参加为期三天二夜的未成年人思想道德建设实践基地的活动，体验独立生活的日子，真是令人期待又兴奋。
今天晚上，我早早的准备好了一切必备用品：穿的衣服，换的鞋子，洗浴用品……同时，我的心情也格外的紧张和激动，因为从小到大，没有独立生活过。当得知要去实践的消息时，我就十分兴奋：基地实践，我梦寐以求的活动啊！多么难得的机会啊，我一定要参加。但是，如果我参加的话，那就要离开父母了。我离开父母视线，从没超过48小时。到时候会是什么滋味呢？我自己能够应付吗？我会想家吗？虽然问题一大堆，但还是抵挡不住基地实践对我的诱惑，算了，豁出去了，我像汤姆·索亚一样去历险吧！
通过学校开展这种形式多样、生动有益的实践活动，我深刻地领悟到加强和改进未成年人思想道德建设的`重要意义，未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。道德建设实践不是你说我听，而是要让我们未成年人在参与的过程中进行自我教育。所谓自我教育，就是让我们懂得自己要求自己，自己监督自己，对自己的行为进行控制。只要我们真正参与进去了，我们才能有感受，才能在感受中升华道德情感，形成道德认识。
希望通过这次实践活动，能够帮助我们更好地认识自己，引导我们未成人弘扬民族精神，增进爱国情感，提升道德素养。
实践基地有感作文 第20篇
走进实践基地，如同走进了一个五彩斑斓的梦幻世界。
在木工课上，我拿起锯子和锤子，仿佛成为了一名技艺精湛的木匠。那一块块粗糙的木板，在我的手中逐渐变成了精美的工艺品。每一次的`锯割、每一次的敲击，都倾注了我对作品的热爱与执着。汗水顺着脸颊滑落，却丝毫没有减弱我创作的热情。当看到自己亲手制作的木凳稳稳地立在那里时，心中的喜悦如同绽放的花朵，绚丽而灿烂。
农业实践的体验更是让我感受到了大自然的神奇与伟大。那肥沃的土地，那嫩绿的幼苗，仿佛在向我诉说着生命的故事。我弯下腰，轻轻地将种子播撒在土地里，就像播撒下了希望的种子。浇水、施肥，每一个动作都充满了对丰收的期待。在这个过程中，我懂得了珍惜粮食，懂得了劳动的艰辛与不易。
实践基地的夜晚，宁静而祥和。繁星点点，如同镶嵌在天幕上的宝石。我们围坐在一起，分享着一天的收获与感悟。那欢声笑语，那真挚的情感，在夜空中回荡，编织成了一幅美丽的画卷。
在这里，我不仅学会了各种技能，更收获了友谊和成长。实践基地，你是我人生道路上的一座灯塔，照亮了我前行的方向，让我在成长的道路上更加坚定、更加自信。
实践基地有感作文 第21篇
在这个充满挑战与机遇的假期里，我参加了学校组织的实践基地社会实践活动。这次活动让我在实践中学习、在体验中成长，收获颇丰。
实践基地为我们提供了多样化的实践项目，旨在培养我们的实践能力、创新能力和团队协作能力。我参与了其中的科学实验、社会调研和文艺汇演等活动。在科学实验中，我亲手操作了各种实验设备，观察了实验现象，记录了实验数据，这让我对科学知识有了更深入的理解和掌握。在社会调研中，我深入社区、了解民情，收集了大量的第一手资料，这让我对社会现象有了更直观的认识和思考。在文艺汇演中，我积极参与了节目的排练和表演，这不仅锻炼了我的表演能力，还让我更加自信地面对观众和舞台。
除了活动本身，我还深刻体会到了团队合作的重要性。在每一项活动中，我们都需要与队友们紧密合作、相互支持、共同努力。这让我学会了如何更好地与他人沟通、如何尊重他人的`想法、如何发挥团队的优势。同时，我也学会了如何在压力下保持冷静、如何在困难面前保持坚韧不拔的精神。
这次实践活动不仅让我收获了知识和技能，更让我收获了成长和进步。我相信，这次经历将成为我人生道路上最宝贵的财富之一。