初一读后感作文300字 第1篇
《童年》形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而新家庭中，却有脾气暴躁的外祖父，自私自利的舅舅。疼爱他的，就只有外祖母了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基正是借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。
阿廖沙所处的那个时代，与现在相比，实在是困苦。
今天，我们这些小孩大都被父母宠着。想要什么，就给你什么。回家还有大鱼大肉等着你品尝。如果有人欺负你，爸爸妈妈会毫不犹豫地为你打抱不平。阿廖沙却没有人为他打抱不平，因为欺负他的是他的长辈;他没有大鱼大肉，它们都在沙俄达官贵人的肚子里。
然而，他却顽强地走了过来。并且始终保持着一颗善良，充满的心。最终，他成为了伟大的文学家。
现在我们美满的生活，比阿廖沙那个时代不知好多少。但就这样的生活条件下，却屡屡发生一些不好的事。有的孩子因不满父母批评就离家出走;有的孩子因家中禁网，就偷钱上网吧;有的孩子为了显摆“身份”，在校园里持强凌弱
看到这些，我真想把他们放到黑暗的沙俄时代，让他们体验体验什么叫做“生活”。
在黑暗时代，高尔基挺了过来。而我们这个“光明时代”，有些人却没有挺过来。污水中的心，竟然比净水中的心还要干净?这值得深思。
初一读后感作文300字 第2篇
法布尔是世界的生物学家，他的生物学巨著《昆虫记》更是闻名于世，这部书介绍了很多种类的昆虫。
圣甲虫就是其中的一个物种。
各种食腐昆虫尽管成天与腐尸、粪便打交道，但对于它们来说，却享有一种美誉。它们身材一般都小巧玲珑，穿戴庄重而且无可挑剔的光鲜，身子胖乎乎的、呈短状体型，额头和胸廓上都佩戴着奇异饰物，因此在收藏家的标本盒里显得光彩照人，乌黑油亮、金光闪烁、黑紫油亮，正因为它的色彩不一、独特便受有了收藏家的.关注，也有了一定的收藏价值。
在一些科幻大片中也有它们的身影，比如《木乃伊1》和《木乃伊2》，在这两部电影中出现的圣甲虫是紫色的，而且都镶在法老的金冠上，这足以证明
圣甲虫在埃及人民心中的地位了。
书中提到圣甲虫拥有坚强、无畏、勇敢和勤劳的精神，是它们为世界带来了光明和希望以至于它的地位仅在鹰神、蛇神和豹头人身的埃及判官阿努比斯之下。
看到它们勤奋、勇敢的这一面，不由得想起自己在遇到挫折时，就会毫不犹豫的放弃。遇到困难，冷静，找到方法解决这才是我要学习的好榜样。
初一读后感作文300字 第3篇
刚放暑假时，妈妈在网上给我订了一套《查理九世》。
文中的主人公：墨多多，虎鲨，娆婷婷，扶幽，查理四人一狗。讲述了：他们一起经历的惊心动魄的冒险这本书里的墨多多，也就是男主人公，以前只不过是一位遇到难题就会害怕的男孩子，但经过这一切后，他逐渐成为一个冷静的孩子。而他的三个最要好的小伙伴也是这样的，在一起患难与共。而这一切的导火索是一只名叫查理九世的“绅士狗”，而就是这条狗在一次又一次的斗智斗勇中，逐渐成为了其他三个孩子心中公认的老大!他们挖出了两个私自贩卖文物、动物的犯罪团伙，了一个在大家心里笼罩了几百年的疑团……说起来，他们这只“小小飞虎队”的“战功”还真不少呢!放眼现在，科学的进步加快着人们奔跑的脚步，我们以前古老的千古之谜。
冒险中可以明白人世间的真理，冒险中可以养成良好的品质，人只需要有敢于冒险的信念，那么就会在困难面前不低头，不气馁，就会取得意想不到的收获。现在的我们都过着安逸，舒适的生活，缺这种精神。我觉得这种品质很可贵，值得宣扬。大家一起来看一看吧!很好看哦!
初一读后感作文300字 第4篇
本书的首位译者傅雷先生说，“在阴霾遮蔽了整个天空的时候”，他从《名人传》中得到的启示是，“惟有真实的苦难，才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族„„”“一心向善，爱自由高于一切。就是为了御座，也绝不背叛真理。”——贝多芬
“愈使我痛苦的就愈让我喜欢。”——米开朗琪罗
“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”——托尔斯泰
“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦造成的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐，好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生，可以成为一切英勇心灵的箴言：用痛苦换来欢迎。”确实，“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野，这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的：他渴望治愈，他渴求爱情;他充满着希望。
其实它一直在阐述一个道理!一个宿命最终还是结束在一个人质地坚硬的生命中!
初一读后感作文300字 第5篇
一眨眼五个半天的军训已经过去了，时间虽然短暂，却让我收获颇多。
军训不仅培养了我与同伴团结合作的精神，还磨练了我的意志。宋代诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”五个半天的军训使我感受到了热与累;使我体会到了军人们的纪律严明;使我明白了团结就是力量，作为集体中的一员，应该时时刻刻为集体着想。
“不经历风雨，何以见彩虹。”“不经一番寒切骨，哪来梅花扑鼻香。”我想，这次军训也算是一次小小的锻炼吧。军训虽累，可也有快乐的时光。休息时，同学们围坐在一起，说说笑笑，谈论着一些奇闻趣事。被阳光普照着的脸庞，显露出快乐的神情。
功夫不负有心人，经过我们班同学的努力，在会操展演那天表现出色，获得了第一名的好成绩。
时光如同一条潺潺奔流着的小溪，转眼就逝去了。五个半天的军训生活也仿佛就在眼前，使我难以忘却。这也将成为我成长道路上的一颗星，我会永远记住它。
军训伴我成长。
初一读后感作文300字 第6篇
今天上午我们训练齐步走，我们昨天走的不好，所以今天要重新再练。教官先让我们一排一排地走，要看我们走的齐不齐。在训练中，每次都是前几名同学走的很好，到中间就乱了。轮到我们这排了，走了一下，我旁边的一位同学总是超出好多，走的太快了。停下后，我和这位同学还有另一位同学被教官“请”出来单独走。我苦闷的想“为什么会被请出来呢?”我因此纠结了半天。后来从教官的话里我终于知道原因了，原来我是陪练的。我们这排总体的走了一遍，教官大为满意，就让我们来领后几排的走，别提那时候我心里有多得意了。
下午到了我们因为没有迅速集合而被罚站军姿，站了足足有半个小时，腿都抽筋了，还有几个女生浑身发抖，脸色苍白，没坚持下来给晕过去了，我不禁叹了一口气。
回到家里，我觉得浑身上下都快散架了似的瘫软在床上，军训可真累人呀!
初一读后感作文300字 第7篇
《吹小号的天鹅》，讲述了一只生下来就不能发出声音的天鹅路易斯。它本身是有致命缺陷的，但它克服种种困难，并与命运作斗争。通过自己的努力，获得成功的故事。
这本书不仅刻画出了一个耐心、坚强、勇敢的路易斯形象。故事中萨姆也是一个聪明、善良、爱思考的孩子。他表面上看天真、好玩，一副无所事事的样子，但它一直都在用心拥抱生活，认真思考自己的人生道路。
这本书中的路易斯和萨姆，都是我很喜欢的角色。他们的身上有着金子般的品质，是我需要学习的地方。他们使我懂得了，为了自己的梦想要不断争取和努力，终会获得成功的。
同学们在日常生活中，难免会遇到一些困难。当大家失去信心，想着要放弃的时候，希望可以抽空来读这本书，也许，从中你会有不同的领悟。还等什么？大家一起来看《吹小号的天鹅》吧！看看他们的传奇故事！
初一读后感作文300字 第8篇
如果你想要了解贝多芬、_和托尔斯泰三人的生平、成就及名着，只需到百度百科快速浏览一下全部的内容，外带随便的几张不知哪里摘来的图片画像。没有读书时，我便以为《巨人三传》只是这三位大师人生经历的百科式集结。
这本书不长。如果不算译者的大量注解和编者的配图，也许三传加起来也只有薄薄一册。但它又是丰满的，它的文字深入人的心灵，刻画了艺术家们不为人知的另一个侧面。他写贝多芬受病痛折磨时的坚强，但是也写他最初的绝望、甚至寻死;他写米开朗琪罗的天赋异禀，也写他精神的摧毁与苦楚;他写列夫·托尔斯泰着作的精华;也写他晚年与妻子关系不和、最终离家出走，病死车站的惨淡结局。这是灵魂的高度，就像我在本文最前摘引的那段话一样，“固然才智天赋，若无灾患磨砺，如何意志跨越忧患，灵魂挣脱困顿?受难是伟大的注解。”
苦难是折磨人的，也是塑造人的，就像“锻”、“炼”两字最初的文本意思，即放在熔炉里烧灼。大师们挣扎在自己的人生境遇里，他们并非圣人，也不是无恼无忧，有些坎坷甚至到生命的最后阶段也未能逾越。但是，他们的灵魂因沧桑而美丽，心灵因彻悟而高贵，这样的美丽和高贵以不同的形式表现在旋律、雕塑和文章中--铿锵有力的节奏、刚毅明朗的线条、犀利劲道的文字。这种沧桑过后，留下的往往是精华，是经历一遍遍洗濯之后的可用之才。
尽管距离三位大师生活的时代非常遥远，但是在读这本书的过程中，我竟不曾感受到精神层面的空虚。是罗曼·罗兰的文字，他华丽又不失亲切的语言、细腻而耐人寻味的刻画和感同身受的描写，把我带回到那样一个风雨飘摇的年代。这是一本传记，没有太多吊人味口的情节，但是我却非常享受地一直读了下去。
我也不住地赞同译者的标题--《巨人三传》。贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰--他们不是什么所谓的旷世奇才、艺术名家，只是灵魂的伟人、思想的巨人。但是，在此之前，他们首先是人，拥有人最基本的喜怒哀乐、爱恨情仇。因为他们是人，甚至是再普通不过的凡人，所以在创作的过程中，他们的灵魂被束缚、思想被羁绊。然而，最终成功挣脱命运的指派的，也是他们。这是一群不服输的人，逆境、痼疾、贫穷、寂寞都不能阻挡他们的步伐。他们跌跌撞撞地在苦难中挣扎以求解脱，成功与否并无定论，但他们自己在这个宝贵的过程中，已历练成为巨人。
人是会死的。我总是在想，当我们生命终结的那一刻，会不会有这样高贵而饱受磨砺的精神流淌在血液里?会不会有这样摄人心魄、超凡脱俗的文字留在世间?会不会在经历过许许多多之后，能够心灵蜕变而成长为强大的巨人?或是，在这之前，我们是否有足够的勇气和思想高度，去坦荡地直面死亡?
这是《巨人三传》留给我的思考。人是在不断成长的，苦难是高傲的注脚，阅历是才华的基石，思想与灵魂的伟岸高贵，必是人类永恒的追求。
初一读后感作文300字 第9篇
主人公叶今一的幸福生活被打乱———叶今一的妈妈怀了宝宝！全家人都沉浸在等待二宝的喜悦中，唯独叶今一没有。她感觉以往幸福的生活被搅乱了，亲人们把所有的爱和关注都给了妈妈肚子里的“弟弟”，她顿时觉得自己成了一个多余的人。随着与奶奶的矛盾不断升级，心里的孤独、苦闷无法排解。于是，叶今一开启了她的离家出走之路的念头。经历了一系列事件后，全家人迎来了二宝———叶今一的妹妹出生了，叶今一才幡然醒悟。
爱是无私的，爱是永恒的。父母是你一生中爱你的人，也许有一天，你离开了父母的怀抱，可他们对你的爱却是无限期的。父母的体谅与付出需要时间来培养。每当父母付出多少，你也会收获多少。归根结蒂一句话：爱，不是因为时间的流逝而悄然消失，而是因为时间的酝酿，越来越香。
初一读后感作文300字 第10篇
在军训基地的5天，我体会到了什么才叫真正的苦。从小，我在家都是娇生惯养，家务一年才做那么几十次而已，没有大人说，我也从来不会去碰一下，但是到了那边，我才体会到了什么叫自觉。在那很苦，凡是做任何事也得规规矩矩，可是我却学到了团结，懂得到了坚持与毅力，体会到了为了一个目标而努力的感觉。
军训过程中，我每时每刻都想着要回家。但是，现在回想起那时的生活，细细地体会了一番，我才领悟过来，军训生活不是噩梦，而是一个值得收藏的记忆，在那无时无刻都在成长着，在那学到的一切一切，可以让我受益一生。在那过程中，虽然也遇到一些不愉快的，但把它当做是一种磨练会是更好的一次经历。
这次军训，虽然没得到什么的奖励与荣誉，但是我身为宿舍的副舍长，却可以默默地为同学们尽一份力，同时，也带回了同学们掌声与那良好的品质，这是我认为做好的、也是最珍贵的东西。
初一读后感作文300字 第11篇
教师是人类灵魂的工程师。如今的教师已不仅仅是简单的_传道授业解惑者_更是学生完美灵魂的塑造者培养有道德有思想有才能有潜力的学生是我孜孜以求的理想。
从教二十余年所教学生逾千看着他们学习成长感受他们的欢笑泪水体味他们的成功挫折我深深地体会到肩头的责任：教师是一项神圣的职业它能成就学生梦想国家的未来人类的进步。读罢《给教师的一百条新建议》犹如醍醐灌顶要塑造学生首先要塑造教师自己的灵魂。
塑造自己的灵魂教师要正确定位职业。首先要把教育作为享受把奉献作为乐趣。用乐观无私的`心态看待我们职业便会从中发现无尽的快乐汲取工作的热情收获成功的喜悦。_甘心服务众生如同令人敬仰的人他们用服务获得价值来提升自己。_这就是教师无私而高尚的人格。_心手同一神色坦然带着那些感人的喜气他们把阳光带给所有人因而他们的心中也是阳光。_这就是教师平和而真实的快乐。
其次要把教师演变成领袖畏惧转变成爱戴。时代在进步学生的思想更成熟见识更丰富观念也更超前仅仅用严格的管教难以使他们心悦诚服。毕竟教师与学生之间_猫捉老鼠_的关系早已过时了。
面对更有主见的现代学生亦师亦友的关系才更利于对他们的指导。要让学生们心甘情愿地接受领导只有不断提升教师自身的学识与人格魅力赢取学生们的钦佩以领袖的身份指引学生踏上正确的方向用人性化的方式进入学生内心_引导心灵与精神的提升_。不怒而威师生融洽。_人性化的教师是温暖的如同阳光；人性化的教师是灵动的如同甘露。_这样美好的教师足以征服每一个学生。
初一读后感作文300字 第12篇
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。我丝毫不能放松，心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。
这次军训使我学会很多学校学不到的知识。我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
初一读后感作文300字 第13篇
其实我不懂军人。
我喜欢橄榄绿色的军装，但穿这身军装，就有千斤重担压在肩头。
六点过十分起床，我没有睡饱。
我被罚做俯卧撑，因为我没有去早训而是随室友吃早饭。我不明白为什么军人喜欢空着肚子训练。
军姿的要求太多了，我的手总贴不紧，教官说做不好就打手，但他没打我。
太阳好大，军人那么喜欢晒太阳吗?
我在数身上掉下的汗滴。
把身子微微向后倾，趁教官不注意放松脚前掌。
我听不见教官的口令，他嗓子嘶了，声音太小。
为什么不休息?军人都不累吗?
立正、稍息、后转，我们都做得很好，我们终于可以休息。
教官唱歌给我们听。
好累，前方的路太远，我走不动了。
教官给我们打气，军人是不退缩的。
练习跑步，我不会停下，教官一直教了一下午，耳朵起茧的时候我会了。
明天早上四点半起床爬岳麓山，我全身都提不起劲，但我不怕，前方的路不黑，它有信念掌灯!
教官，我们想叫你一声哥，想叫军人一声哥!。
这个夏天我参加了军训，这个夏天我们与教官们一起走过。
初一读后感作文300字 第14篇
就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。
小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了。在旅行过程中我和尼摩船长以及游客们都可以说是随着事情发展，而有所变化，有时惶恐不安，有时轻松愉快。
初一读后感作文300字 第15篇
故事讲的是：有一只小鸟它的妈妈出巢去找食物，只留下了小鸟。不一会儿，下起了暴风雨，小鸟住的巢快要掉下来了。正好被两只大白鹅发现，它们用大翅膀接住了小鸟，并且还给它做了一个能遮风蔽雨的小屋。
我觉得两只大白鹅很乐于帮助他人，它们在风雨中救了小鸟，还给它搭了个温暖的小屋。世界上还有很多人需要帮助，特别是老人和儿童，他们有的没有食物吃，有的没有房子住，还有的没有钱读书……所以我们也要向大白鹅一样乐于帮助有困难的人，让每个人都有一个温暖的家，这样社会就会更加美好。
《风雨小屋》是一本既生动又有趣，还能带给人启发的童话绘本。如果你也想变得跟大白鹅一样有爱心，那就请和我一起打开《风雨小屋》吧！
初一读后感作文300字 第16篇
还有每个字都有一个神话故事，让我更加了解了这个字的来历。比如：后羿射日、嫦娥奔月与中秋节、筋斗云、风伯雨师、火神祝融杀鲧、高山流水、愚公移山、滴水穿石、楚人一炬，可怜焦土等。
读了这本书，我还知道了呼伦贝尔草原是一代天骄成吉思汗的出生地，位于大兴安岭以西，由呼伦湖、贝尔湖而得名，是我国目前保存完好的草原，水草丰美，有“牧草王国”之称。羊脂白玉又称“白玉”“羊脂玉”就是好似羊脂玉白玉属于玉中的优质品种，韧性和耐磨性是玉石中强的，入土数千年也不会被土全部沁染。
这本书让我发现了古人对汉字发明发明的聪明才智，让我对古人产生由衷的敬佩。
初一读后感作文300字 第17篇
可能有人说冰小鸭真傻，为了看到那点绿色牺牲自己。但我感觉得冰小鸭是个向往美好生活的小鸭子，为了实现理想而勇往直前，甚至不惜一切包括生命。
尽管它是冰块，遇热即融。但为了看到美丽的春天，他坚持到南方，坚持就是胜利，虽然，它终还是融化了，但是，它后还是见到了向往已久的春天。
有的人生命虽短，就像冰小鸭一样，但是生活多精彩！快乐不在于生命有多长，而在于它是不是充实的，是不是有价值的。
这种坚持不懈正是我所缺少的，以后，我一定好好努力。
初一读后感作文300字 第18篇
虽然军训只有那么短短五天，却给我留下了最难忘的记忆， 短暂的五天我们从陌生到熟悉到友好虽然在那里很累、很辛苦但是离开的时候还是非常的舍不得，舍不得严厉教官、舍不得五天的军训生活，太多的舍不得、太多的回忆让我无法忘记这一次军训的旅程。
军训的日子里有阴、有晴月有阴晴圆缺，但是这五天的生活里过的非常充实五天来我们身上穿着同样一套军服，军服湿了又干干了又湿，汗如雨下的场景身上的皮肤奇痒无比，但是我们克服了这一切困难，我们迎刃而上在五天的军训生活里学到了学校学不到的知识，虽然是短暂的五天、虽然是严格的军训我们全班同学团结一心克服了这一次的军训。
初一读后感作文300字 第19篇
它讲述了，在一个小镇上，有一家关闭了一年多的图书馆，放在里面的书字母都掉落了，书里没有一个字母了，整个图书馆里掉落的字母压得门也开不了，读者只能爬窗户进去。全镇人都非常着急，不知道怎么办？只有镇长的女儿玛嘉想出了一个绝妙的好办法，用掉落的字母在无字书上编写自己想写的故事。这个办法迎来了许多同学也来参加，后全镇人都加入了编书行列。后来，这个镇成为人类历诞生作家数目多的小镇。
这本书告诉我们：书是有生命的，书能让我们增长知识，也会告诉我们许多道理，我之前把书买来放在家里不看，这些书就像失去了生命一样，变成了无字书，所以我要珍惜每一本书，多看多读，这样才不会让书失去生命。
初一读后感作文300字 第20篇
太阳仍重复着每日的东升西落，飞机仍一日一日从我们的头顶轰然而过。我们一挥手，作别稚嫩的从前，在军训场上撒下晶莹的汗水。
皮肤就这么一日一日变红，再变黑。我们就这样一天一天长大，再老练。十岁的年纪，承载无数梦想的生命，在训练场上明白了，什么是坚毅。
当绿草被热浪风干，当鲜花被阳光晒得低下了高贵的头，我们口号嘹亮，步伐整齐地从它们身边经过，离开一朵花儿的绚烂，天上有一朵白云飘过，我们明白了，什么是坚强。
或许最后我们会拿下优秀连队的称号，或许多少年后我们会飞得比雄鹰更高，但能与否都已经不重要了，经历过风雨后阳光的普照，沉淀下一种精神，已经足以让我享用终生。
这，便是收获，便是我的军训感受。
初一读后感作文300字 第21篇
故事主要讲了以前油橄榄和无花果树是好朋友。冬天无花果树一片叶子也没有，光秃秃的，油橄榄觉得无花果树光秃秃的很难看，配不上自己，就斥责无花果树，后来无花果树说的一句话让油橄榄沉默不语。
我觉得人与人之间应该和谐相处，而且不止是人，植物也同样。
我非常佩服无花果树说的那句话：“同样是树木，各有各的活法，你有什么权力管别人呢？你想让别人怎么长就怎么长，难道你是树王？”
我如果在旁边的话，我就会说：“对呀，油橄榄，你有什么权力和义务去管别人，怎么，难道你是树王？还有，别人想长什么样，就长什么样，你更管不了！”
这个故事让我知道，不能用自己的生活习惯去要求别人，也不能强求别人，要尊重别人。
初一读后感作文300字 第22篇
人生本意味着要承担责任，对社会负责，对家庭负责，对学习负责，对自己负责。所以责任本身就是人与生俱来的使命。这种使命感将伴随人的一生。也正是这种不可推卸的使命感构建了人类社会永恒的生存法则。责任是多么重要，他关系到你的一生，包括你的命运。
一般人认为忠实可靠、尽职尽责地的完成老师分配给自己的任务就是对老师、对学习负责了，其实这远远不够，尤其是对于那些刚刚进入的学生更是如此。要想取得成功，就必须主动地承担责任，做得更多、更好。
勇于负责，会让你在学习中出类拔萃，取得更优异的成绩，这样你自然比别人更能获得老师的信心。勇于负责，会让你敢于承担更大的责任。积极主动，为自己的学业献计献策，这样，你自然会得到老师的认可。
会在当下，我们要努力负责，才能使你一帆风顺地走完人生。
初一读后感作文300字 第23篇
我们的生活很精彩，其实小小的昆虫也有无比精彩的生命。如果不信，那就去读读法布尔《昆虫记》吧。
法国作家法布尔通过数十年的观察研究，用生动活泼的语言，详尽地记录了奇妙的昆虫世界中，各种昆虫的`体貌特征、生活习性、生存技巧、繁衍、死亡。
其中我最喜欢的章节是关于“圣甲虫”。它不但完整地描述了圣甲虫的外形，而且还拟人化地描绘了圣甲虫找粪便、做粪球和推粪球等一系列的动作和故事。比如“圣甲虫会争先恐后的挤到最前面，有的梳耙表面的粪便，有的往下挖，来寻求更好的粪便。圣甲虫在推粪球时，常常会有”热心的合伙人”来相助，可它真正的目的不是帮助，而且想抢走原主人的粪球；当粪球推着推着不小心被固定在大头针上，两只圣甲虫就合力从粪球底部拱，可是大头针太长，圣甲虫拱不出，就立刻放弃，因为它们想不出更好的办法了……”
这是一本昆虫的佳作——它吸引我走进了神秘的昆虫世界，就像书中所说的，昆虫也是地球上生物链不可缺少的一环，昆虫的生命应当得到尊重。看了这本书，让我喜欢上了昆虫。
初一读后感作文300字 第24篇
《流浪汉和时光老人》就是这样一个故事。一个流浪汉十分后悔他小时候虚度了光阴，于是时光老人就把他变成了小孩，可流浪汉重蹈覆辙，后依旧一事无成。他后悔万分，时间却不会重来。这篇文章一直像警钟一样提醒着我，珍惜每一天、每一分、每一秒。
古往今来，所有有作为的人，都很珍惜时间，大文学家鲁迅小时候，他的父亲病重，他一边照顾父亲，一边照顾年幼的两个弟弟，同时还要帮妈妈做一些家务，他干完这些活儿已经是深夜了，但他还是能够挤出时间来读书，学习。鲁迅常说“时间就像海绵里的水，要挤总是有的”。而我的同学中，有的人上课不听讲，还有的人整天沉迷于游戏，大好的时光在不知不觉中被浪费掉了。人的一生中，青少年阶段生命力旺盛、精力充沛、记忆力强，我要捉住这一大好时机来学习文化知识，锻炼各种能力，做好迎接未来挑战的准备。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，让我们一起从现在开始，从今天开始珍惜时间吧！
初一读后感作文300字 第25篇
三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人，他看到足智多谋的诸葛亮，便起了嫉妒之心，他让诸葛亮三天造出十万支箭，否则，就要处罚诸葛亮，诸葛亮用计谋借了曹营十万支箭，让周瑜的计谋落了空。
有些人因为怕别人超过自己，才产生嫉妒心理。当别人有了成绩，做出了贡献，受到了众人的尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因而是讥讽，造遥多么愚蠢的表现。
读了《草船借箭》我不由想到了自己，有时我也有嫉妒心理。比如自己考试没考好，不总自身找原因，却希望别人下次考不好，这就是我的嫉妒心理，嫉妒这个东西害处太大了所以以后我一定要杜绝它。
初一读后感作文300字 第26篇
难忘呀，亲爱的教官。
几天苦练、汗水、疼痛都已化作最后离别的泪水。清晰的记得，那天军训的开幕式上，见到你的第一眼：黝黑的皮肤、矮小的个子、毫无表情的面貌，反正我们都认定你肯定不是一个好教官。
在接下来的几天军训中，你的严格要求、严厉的批评、还有那双令人生畏的双眼都令我们颤栗。但我总觉得在你严厉的面貌背后好像有一种不可捉摸的感觉，仔细回味：在炎热的骄阳下，上午你让我们面向西站着，而你却面向东方的太阳;而在下午，你又叫我们面向东站着，你依然是跟着太阳面向西，这些我都感受到了，你是那么的用心良苦!!!
不管怎么样，我短暂的几天军训就这样结束了，但留给了我永恒的记忆，他给了我受用一生的影响，我一定会吧军训中养成的好习惯运用到学习生活中去，这也是教官所希望的。
教官，祝你前程似锦，工作顺利，天天开心!
初一读后感作文300字 第27篇
当我再次翻开不知翻开过多少遍的《波丽安娜》的时侯，就有了一种想法，写一篇读后感。
本书的主角是一个11岁的女孩，她叫做波丽安娜。在她的脑子里，几乎没有难过、伤心、不高兴这些词。她每一天都乐观，优雅地生活，她还有本事把任何不幸的事情，通过自己心灵的过滤，转化为高兴的事情。她的快乐不仅自己享用，还不忘与他人分享。在小说中，波丽安娜改变了一个小镇的人们，在现实中，波丽安娜一定程度上改变了美国人民及我们中国和其他国家的男女老少。
她真是一个神奇的女孩!
每当我遇到挫折得时侯，一想到波丽安娜，就会坚强挺过;每当我遇到不幸的事时，都会像波丽安娜一样转化为高兴的事。
书中的每一个故事都十分吸引人，它教会了大家如何乐观面对人生。
初一读后感作文300字 第28篇
《战马》说的是艾伯特的爸爸因赌气买下了乔伊，不料却和艾伯特成了好朋友。又因为艾伯特的爸爸与别人打赌，艾伯特教会了乔伊犁地。后来，艾伯特的爸爸为了维持农场，把乔伊卖给了军队。乔伊和一匹叫托普桑的马在战斗中被俘，用来拉急救马车。后来，医院把它们给了埃米丽一家，乔伊靠犁地养活了自己，可不久后，另一批德军又拉来它们拉军火。托普桑疲劳死了，坦克又来袭击，乔伊受惊跑到了战场，受了伤，带到兽医站，巧遇艾伯特，战争结束后，兽医站的马要卖掉，经过多人帮助，乔伊和艾伯特回到了家乡。
《战马》用独特的视角体现出战争对人民的伤害。它用一匹马所看到，所听到、所经历过的，体现了战争的可怕。《战马》述说的是一件真实的故事，写这本书就是为了不要让人们忘记这段战争，这段黑暗的历史。这本书就是要让人们铭记战争的可怕。从而让人们减少、避免战争，不再让普通的人民承受巨大的痛苦。我们一定不能再让战争发生这个时代。我们一定要让可怕的战争离我们远去，不要再让战争来威胁我们。
希望以后我还能看到这样的好书。
初一读后感作文300字 第29篇
书中讲述了动物与动物、动物与人之间发生的真挚感人的故事，使我深深沉浸在那一份份动物们所幻化出的爱的奇迹之中。
当我读到《鸽王与鹰王》这篇文章时，不禁感慨：退休军犬黄狐为了将哨所中的战士们开僻出一条安全的道路，黄狐不顾自己会粉身碎骨，纵身一跃，冲进满是地雷的雷区，后它的生命倒在雷区的尽头。这一幕，让我不觉泪珠滑落，悄然落落在书上。我不禁扪心自问，是什么能让它做出如此的举动？为什么要把活下去的机会给黑狗？这不像求生的本能啊？这就是爱的力量，如此的珍贵。
我也想找寻自己生活中爱的力量。模糊的眼前，竟出现我蹒跚学步的情景。清晨，我总能一坐到餐桌前便吃到早已做好的早餐，夜晚灯下急急书写的我，常不经意地发现书桌前多了一杯暖暖的牛奶。原来爱就在自己的身边。
初一读后感作文300字 第30篇
在那些寓言故事中，让我印象深刻的是《东郭先生和狼》。这个故事讲述了东郭先生在狼遇到危险时救了它，而狼却要吃掉东郭先生时，一个老农民从那儿经过，了解了整件事来龙去脉之后，想办法让狼钻进口袋并打死了狼，救了东郭先生的事。
读完这个故事，我非常敬佩这位老农民。他的临危不乱，聪明果断深深感染了我。他看到狼后，并没有害怕，却想出了办法打死了狼。他让我明白，对凶恶的敌人不能仁慈，不然就会像东郭先生一样，遭到被当做食物的命运，只能会给自己带来灾难。对别人善良和仁慈，一定要看清楚对方是好人还是坏人，要分清楚敌人和朋友，不要做像东郭先生一样的糊涂好人。
在我们的学习生活中也是这样，不可以像东郭先生一样死读书，要让书本知识与生活实际相结合。不能盲目善良，不然会引来麻烦给自己，一定要看清坏人的本质，善恶分明，机智勇敢，才能避开一些灾难和麻烦。
初一读后感作文300字 第31篇
从《名人传》一书中，我知道了，世上的英雄有两种，第一种是通常所称的英雄人物。那种凭借强力，在虚荣或个人野心驱策下的英雄，这只能给人类酿造巨大的灾难。另一种也就是正真的英雄，那只不过是“人类的忠仆”，但却具有伟大的品格。之所以伟大，是因为他们能倾心为人类和社会服务。他们和我们一样，经受着生活的各种洗礼，甚至遭受了超越常人的磨难，但他们依然为我们留下了宝贵的艺术和文化遗产。无法解脱的痛苦又何尝不是另一种生命的养料，这正好应验了一句：“痛苦是有益的，因为至少我们没有作恶。”
要想成功，就必须要有惊人的毅力和不屈不挠的精神，正如萧伯纳所说的：所谓天才人物指的是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。《名人传》中描述的三位英雄都是为了寻求真理，创造真、善、美的不朽杰作而现出了毕生精力。这又让我想起了一位名人——哥白尼。
哥白尼生活的那个时代，科学还不是很发达。那时候，人们大多数认为“天主”主宰着宇宙，“天主”创造了人和万物，明月星辰都围着地球转。
经过多年不懈的观察和研究，哥白尼大胆地_了地球中心说。他认为：地球不是宇宙的中心，它和其他行星一样都是围绕着太阳运行的，而且地球还在不停地自转着。一些宗教人物当众挖苦哥白尼，哥白尼对此付之一笑，反唇相讥道：“天体地运行丝毫不会因为这些笨蛋的嘲笑或尊敬而受到任何影响。
哥白尼的日心说在近代科学的发展具有划时代的伟大意义。他为了追求真理，耗尽了毕生精力。
初一读后感作文300字 第32篇
在父爱和母爱这个单元中，让我感动的是雀儿妈妈和它的孩子。这个故事让我十分感动。当你翻开这本书的时候，你看到的第一幅图画是；一只黄色的大鸟躺在土地上，右眼下方滴着一滴眼泪，远处站着一只蓝色的小鸟，左眼下方滴着一滴眼泪。图片下方有一排字：雀妈妈和它的孩子。原来大鸟是小鸟的妈妈，当你看完这个漫长的故事时，你会知道雀妈妈为了救小雀回到大自然，后死了。故事是讲一个小孩很爱养鸟，但是每只鸟养得时间都不长，有一只养的时间稍长一些，但却被小花猫叼了去。终于在12岁那年，他养了好的一只。当他在捉小雀时，头上传来雀妈妈却爸爸的叫声，两只一直跟着他。他把小雀养的很好。有，他发现了雀爸爸，雀妈妈在给小雀喂，就想把它抓住，但几次都没成功。后，这只雀妈妈被抓住了，可是雀妈妈却用自己的嘴和爪子创造力奇迹让孩子逃了出去，而自己累得倒在鸟笼下静静的去世了。
这个故事是多么让人感动，这只雀妈妈是多么的伟大啊！
初一读后感作文300字 第33篇
今年暑假，我读了《窗边的小豆豆》这本书。我感觉这本书是值得我们看的。故事里的小豆豆，经常影响同学上课，所以被老师退学了，妈妈给小豆豆找了一个名叫巴学园的学校，这个学校和以前的学校有很大的区别：比如说，全校只有50多名学生。小豆豆很惊讶，因为这个学校的人数只有以前学校一个班的人数；他们在上第一节课的时候，老师会把语文、数学、英语、音乐等学科全部写在黑板上，让学生们想上什么课就上什么课；别的学校都要求饭菜营养，巴学园的.校长先生却对学生家长说：让他（她）们带来海的味道和山的味道就行了。这种方法真奇特啊！其实这种教学方法还是挺好的，能让孩子们在生活中找到乐趣；在巴学园里从来没有怎么规定过，可是小豆豆也和其他小学生一样遵守了，这在以前的学校是不可能发生的；在巴学园小豆豆能安静的听老师讲课，而在原来的学校能不打扰老师就已经很好了，小豆豆现在这个表现能让老师无比惊讶。小豆豆的变化真的是非常大啊！小豆豆不遵守纪律、随心所欲，这些不礼貌的行为都被她改掉了，她终于变成了一个又懂事又可爱的乖孩子了！
我已经长大了，可不能像以前那么挑食了，也不能磨蹭了，我要像小豆豆学习，做一个自觉的好孩子。
初一读后感作文300字 第34篇
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
初一读后感作文300字 第35篇
星期日妈妈给我买了一本书，名字叫《查理九世》，是一本探险故事书。
我很喜欢探险故事，很好奇里面的故事会是怎样的，所以我赶紧翻开书看。
这本书里讲了一个冒险队，在他们的旅行的途中遇见了一个患渐冻症的小男孩，渐冻症是一种可怕的疾病，患了这种病的人的身体会渐渐的失去知觉，而到了最后当全身都没有知觉的时候，那就是死亡的时候了。冒险队决定要帮助这个小男孩，他们听说有一种生命树可以治疗百病，于是他们带上这个男孩，开始了寻找生命树的冒险之旅。
他们在旅途中遇见了许多的危险的事情。有活死人的追杀，还被会动的植物缠住，住等等。对了我还忘了告诉你们，这个冒险队的头儿是个叫查理的小狗，它通过身上的一个变声器跟其他的人交流。查理非常聪明，每次都能带领其他人脱离危险地地方。
最后他们在一个堡垒的地下找到了生命树，患病的男孩得救了!
这本书的故事很惊险，也很曲折，让人拿起来就舍不得放下，我可是一口气读完的。我非常佩服故事里的冒险队，他们不但善良、聪明、坚持，而且还非常的团结。真希望我也能成为他们中的一员。
初一读后感作文300字 第36篇
在暑假中，我有幸“认识”了一位伟大而的人物，她就是居里夫人，历史上第一位获得诺贝尔奖的女性。居里夫人可谓是近代科学史上的一个奇迹。她的一生中充满了奇异的经历。她容貌秀丽，但却出身贫寒，但她却以常人难以想象的勇气与毅力谱写了史无前例的科学篇章，对人类作出了不可想象的巨大贡献，但从居里夫人的女儿艾芙·居里笔下得知，居里夫人并不把自己看作“着名科学家”，也不把这些事情告诉女儿们。
她在简陋的条件下，经过三年多的坚持和努力和终于提炼出了镭，为人类作出了巨大的贡献，也让不看好他们的那些人给以沉重的打击!在我心中，居里夫人最耀眼闪亮的是勇气和毅力。居里夫人的一生可谓是充满崎岖与坎坷，但她就只是靠这两个字才会成功。
她在永恒的奉献中度过了后半生，这件事不得不然人佩服。但令人极惋惜的是她完成历史交给她的任务后就辞世了，把这科学的重任托付给了未来，托付给了这世界。玛丽·居里我最钦佩的女性。她让我懂得了，只有付出辛勤的汗水才会有丰厚的回报!
初一读后感作文300字 第37篇
读完这本书后，我懂得了“父爱如山，母爱如水”这句话的真正意思：父亲是山，为孩子提供力量、支持和依靠；母亲是水，滋润着孩子的内心，哺乳孩子，给孩子提供温暖。在日常生活中，父亲总是担负起所有的力量活，什么修水管、搬东西的工作都由他来做，而妈妈总是做出一桌美味可口的饭菜，搞定所有的家务活。更重要的是，在这本书中，我还了解到：父母对孩子的影响主要表现在品格培养、智力发展、社会心理以及生活技能，父亲教给孩子坚强、自立、勇敢等品质，有利于孩子“刚”的性格的形成，而妈妈则是教给孩子温柔、细腻和善良，有利于孩子形成“柔”的性格，“刚柔相济”形成了孩子的健全人格。
这本书使我懂得了父母亲教育的表现和重要性，而我以后要继续做一个听爸爸妈妈话的孩子，成为一个有着健全人格的人。
初一读后感作文300字 第38篇
第一部的前两本我看得非常快，几乎是两天之内就读完了，最后一本我读了接近一个星期，因为对我来说读着有点吃力。
第一部是战前，描述了贵族奢靡的生活和工人们极其黑暗的被压迫的状况。
我最喜欢的是第二部，战争爆发了，革命也开始了，我看到了不同国籍的人挣扎着活下去或者痛苦绝望地死去，有卑鄙小人毫不费力得到了巨额财富，也有勤勤恳恳却饱受压迫的人蜕变成为人民发声的议员或者委员，每个人都是一滴微不足道的水滴，却构成了这波澜壮阔的历史长河。
第三部对我来说有点难，战争进入了尾声，涉及到了非常多的革命和列宁和布尔什维克党和，我的脑内库存并没有一个完整的俄国革命和党派体系，所以很是艰难。
总之对我的看书速度来说这三本书真的是看的很慢的三本了，感觉到自己的想法和思维都得到了一定的拓展和改变…因为以前从来没看过这么宏大的作品也没看过战争小说，对政治革命题材也完全没有兴趣，不过这之后就很想去看欧洲史甚至列宁传了…
但是因为这样，你就舍重求轻吗?这可不是好的阅读习惯。阅读一本书有三个目的：①增加读者的资讯;②为了娱乐消遣;③增进读者的理解力。而最有价值的恰恰是第三点。
仅仅停留在获取资讯、娱乐消遣的层面，对促进个人成长是有限的。只有一种方式是真正在阅读，那就是让一本书向你既有的理解力发起挑战，在没有任何外力的帮助下，你也想要阅读。即使有读不懂的地方，只凭内心的力量，反复咀嚼文字，从一个陌生的概念到清晰地理解，包括不查询百度等搜索引擎，完全依靠自己的思考能力。这样的阅读才是对既有理解力的提升。
这种看上去很难的方法，也可以叫做“精读”，完全是由内到外，破茧而出的主动式阅读。唯有这样的阅读体验，才是告别平庸的阅读。_
我语文一直不好，也一直羞于用文字来表达各种或者观后感，也表达不出来。但想想，不写下来就忘记了，忘记现在的感觉会让我很遗憾，那还是写一写纯当记录吧…
最后用原书书封上那一句结尾：我亲眼目睹，每一个迈向死亡的生命都在热烈地生长。
初一读后感作文300字 第39篇
例如《报纸小鱼》，主人公阿伦把报纸剪成小鱼，喂给猫吃，猫竟然因为吃了不同文字的鱼，就产生不同的感情。更神奇的是它会撕出快乐的报纸小鱼，让阿伦不知不觉地吃了，变得快乐。后，猫还撕了有＂回家吧＂三个字的小鱼，让阿伦吃了回到爸爸妈妈身边。
同样让人意想不到的内容还有很多，像《飞来的青蛙》，青蛙有可以当＂螺旋桨＂的尾巴；《兔子的胡萝卜》里的雪人会聊天……
这些有趣的情节都让我着了迷，特别是妈妈陪我一起阅读，并和我一同感悟故事里的道理后，我就更喜欢王一梅老师的书了。
初一读后感作文300字 第40篇
你见过一望无际的碧蓝海洋吗?你渴望去探索那充满未知的海底世界吗?就让我们跟随凡尔纳的脚步，一起畅游在《海底两万里》里吧。
主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”，却没想到这是一艘先进的潜水艇，之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘虏。他们跟随着船长摩尔，欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎，在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼……但他们并没有因此放弃逃跑，自由与故乡是他们的渴望，在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出，而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的，是那许多个夜晚里，当船的电光映照着波光粼粼的水，想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过，偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现，周围的海藻在推动器的动力下摇曳着，贝壳类静静地躺着，那深邃的小洞里说不定还有某这奇怪的生物……我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊!
在《海底两万里》的游历里，我们不仅领略了别具一格的海底美景，各种奇异的生物，更能体会的，还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。