写校园秋雨的作文(精选10篇)

时间:2025-04-13 14:00:55 作者:admin

写校园秋雨的作文 第1篇

“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”抬眼望去,天空如同一幅水墨画,计白当黑,那是大自然的鬼斧神功,看似简单的留白,却以虚写实,虚实相间,怎能不让人感觉震撼?

倏忽之间,一阵秋风刮了过来,是直迎面的凉爽;窗外的绿叶跳起舞来了,是直入眼的可爱。看啊,不管是枝繁叶茂的杨树,还是小巧玲珑的银杏树,是青翠欲滴的小草,还是娇艳美丽的月季,通通都被秋风轻柔的.手抚摸着。

终于,雨滴耐不住性子了,从天空中跳了下来,光临我们美丽可爱的校园,它们有的跳到了叶子上,有的钻进了土里,还有几个调皮的小水滴,落在了同学的头上,慵懒地躺在了用头发堆成的小窝里。霎时,校园里一片欢笑。

“雨急山溪涨,云迷岭树低。”雨下得更大了。淅淅沥沥——是雨滴在织一张朦胧的网,它罩住了校园,使得校园如同仙境一般。让我沉浸在这温馨美丽的美景中。忽然,不知从哪里卷来一阵狂风,吹大了雨,吹走了尘埃,让空气清新了起来。

看远处的那几棵小树,挺立在风雨中,却被风雨震慑住了,在风雨中疯狂的颤抖。那花坛中娇艳的月季,也被风雨摧残掉了一片如丝绒般的红色花瓣,夜上懒散的躺着几滴如珍珠一般的水滴。

雨渐渐小了,从一开始的瓢泼大雨成了牛毛细雨,太阳也拨开云层立在了天空上,你们知道回家的时间到了,立刻伸展开自己的翅膀,飞入了云朵妈妈的怀抱中。下雨过后,整个校园焕然一新。

果然,没有风雨就没有彩虹。只有经历过暴风雨的洗礼后,才会让自己焕然如新,更为坚强!

写校园秋雨的作文 第2篇

暖煦的朝晨初长。我思忖良久,犹是拼凑着心底的蓝图。早露凝缀着温情,莫不是消夏,才不敢惊惹草虫呢哝,于是哂然。

推开窗,尘埃糅杂着花草的微涩,流动于空气之中,只觉窗外阳光倾泄。想来蜷居的日子所剩寥寥,不知是该遗憾,还是欢欣。午后,又是轰隆隆的惊雷。我想,且以自然当做慰藉,感受这泠泠秋雨带来的恩泽。僻静的小径一如往常般清寂。细碎的桐叶铺满一地,爪蟹菊开满了花圃,闻,雨水清洗过的味道,云云,天凉,好个秋。老人们微薄的话语,雕镂的铁门,静静承载着几十年来的安定与祥和。菜畦里种着黄瓜与燕子草,路两旁有孱瘦的.树木,枝头上画眉轻唤“风尘仆仆”,似是在叙说劳途的辛苦。

微风伴着潺潺雨丝掠过我的案头,卷走了书卷上的尘垢,一瞬间连寒蝉都噤了声。正是“薄衣初试,绿蚁新尝,渐一番风,一番雨,一番凉”的情景。细想,原来在易安的词作里,描写秋雨的也比比皆是。品尝着小雨霡霂带来的清凉,心绪顿时也舒畅了些许。沿着窗棂,凝望。如今正是江南的入秋时分,趁着一袭凉爽,咀嚼着秋日的一抹清新。俯望,花枝簌簌地散碎一地,玻璃上,袅汽氤氲。此时一渚秋水,正绕着一座孤城。我轻呷一口菊花茶,任清香萦绕于鼻息,而这,似乎更贴近秋意了。踟蹰窗前,想,未若去到窗外感受一下大自然,却懒于动腿脚,于是便叙写下了心中的秋意,纵使它汩汩流进了电脑里。雨在下。我心中却没有诗人那百转千回的心事,也没有散文家那妙曼的絮语。我的心,想是被这雨洗濯后,如此清静。只是等待,暮色沉淀,希冀,它依旧轻暖。

写校园秋雨的作文 第3篇

早上,我掀开被子,不禁瑟瑟发抖。向窗外望去,只听见瓢泼大雨重重地落在地上,落在屋檐上,落在窗台上,噼里啪啦地奏着轰轰烈烈的交响乐。抬头望去,天空是那么的灰黑,似乎随时都会塌下来,让人想起《女娲补天》里的插画。

秋雨已经连续上了几节课,停课的时间就像毕业班的呼吸时间,时而慢时而急;有时很慢,有时很急。最近的秋雨似乎还有夏天的坏习惯。这是不可预测的,就像一个无知的孩子改变了主意。刚才下着倾盆大雨,很快就要开了,阳光明媚,乌云密布,细雨蒙蒙。

其实只要你愿意,你可以透过朦胧的雨幕,看到校园里默默变化的树木。快看!那些不知名的叶子被雨滴拍在地上,那些绿的、绿的、焦的`、残的、枯的叶子,无论颜色、模样、位置,都落在地上,落在泥里。落红不是无情,落叶也不是无情。

中午,我溜出教室,撑着小伞在秋雨中绕着校园走,看着绿油油的草坪,沐浴着秋雨,看不到荒凉的景象,依然生机勃勃。几个蘑菇也悄悄地顶起了天篷,几只不起眼的鸟正准备展翅飞翔

感谢这一场秋雨,让我领略了秋雨中的校园商业之美。

写校园秋雨的作文 第4篇

早晨,掀开被子的我不由地打了个寒噤。倚窗外望,只听见瓢泼大雨重重地跌落在地上、屋檐上、窗台上,噼里啪啦地奏着雄浑的交响曲。抬头望天是那么灰、那么暗,似乎随时要陷下来,令人想起《女娲补天》中的插画。

秋雨一连下了几节课,停的时间有如毕业班“喘息”的时间,有时缓,有时急;有时缓若停,有时急若令。近日的秋雨似乎还有着夏日的陋习,翻手云雨,变换莫测,像个不懂事的小孩改变着主意,刚才还倾盆大雨,没一会便云开见日,阳光明媚,瞬忽又乌云密布,细雨绵绵。

其实,只要你愿意,你可以透过朦胧的雨丝,望见校园里正默默变化的.树木。瞧!那些不知名的叶子被雨珠拍落在地上,青的、翠的、绿的、焦的、残的、枯的……不论颜色、样子、位置,都纷纷落在地上、泥里,“落红不是无情物”,落叶也一样哪!

中午,我从教室溜出来,撑着小伞漫步在秋雨中的校园,看草坪碧绿,静沐在秋雨里,看不到萧疏的荒凉之景,依旧生机勃勃,几只蘑菇也悄悄顶起了雨棚,几只不起眼的小鸟正欲展翅腾空……

感谢这场秋雨,让我领略了秋雨中的校园生意盎然的美。

写校园秋雨的作文 第5篇

朱自清曾这样夸赞过春雨“像牛毛、像花针、像细丝,密密的斜织着,人家屋顶上全笼罩着一层薄烟。”

不错的,春雨是妩媚的、柔软的,甚至像烟一样!

今天和往常不一样,我在校园里静静的等待着父母的到来。却不知不觉的已经闯入了此时往日校园里最繁闹的地方——操场!往日操场上有人在散步、有人在比赛、有人高喊着加油,如果校园是开封,那么这儿就是夜市儿!可是此时此刻这里的人却稀稀疏疏,他们都到哪里了?都因为雨躲起来了吗?可别……

秋雨是春雨的女儿,嫩嫩的肌肤滑过行人的脸。灯下的雨,变成了橙色的浓烟,看起来有橙汁的清凉,又有橙色的温暖,满眼的橙色。

橙色的烟雾与秋的颜色真的是太吻合了!不知是两人商量好了,还是不谋而合。远处升腾的雾色中挂着点儿秋的脚印。

雨在秋的劝说下,升腾、升腾变成了雾……

雾在秋的劝说下,变暖、变暖变成了暖流……

暖流在秋的劝说下,流着、流着流向我的心底……

此时此刻,想必那紧张,激情的心脏,也被橙色的暖流围住了吧!感到安静、宁静、幽静、空灵的静!

伸出舌头,像若有若无的`棉花糖。说他有吧,的确有东西在把玩我们的味蕾,有点甜,有点软。那就是有噢!

还不对!舌头上轻轻的,又还像什么也没有!

秋雾比春雾更滑嫩。打上雨伞,小雨滴在伞的顶端上体育课“滴答,滴答!”想必是下大了吧?不是,放下雨伞也感觉不到雨打在脸上,而是,又是,却是那柔软的秋雨……

是呀,任何一个微小的但围绕在我们身边的事物,都有她独自的方法,使你的心情感到空灵的静!

写校园秋雨的作文 第6篇

莎啦啦,莎啦啦……

我正在做美梦的时候,外面的下雨声把我从睡梦中叫醒。我竖起耳朵,仔细地听着外面声音:滴答,滴答……雨落在了雨篷上,所有的雨点变成了轻捷柔软的手指,在雨篷上弹奏出一首又一首优美的乐曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

上学的路上,小雨让路边的花草树木改变了颜色。阳光下,所有的颜色都融入在浓厚的黄色之中,使人感觉到了秋天的凉爽!

来到学校,我站在教室门口向外望,无数的.雨丝像一面隐形的窗帘,等着朋友们去拉开她。下课了,慢慢地走进雨中,仿佛自己也是一滴雨,落在小朋友的身上。我回过神来,一颗颗雨滴像一个个小精灵在我的头上、脚上、脸上欢快地舞蹈,有的竟然把我当成了寄宿所,在我的身上美美的睡上一觉呢!

雨,使校园里增添了鲜艳的色彩。瞧!同学和老师们都打着五彩的雨伞进入校园,成了校园一道独特的风景。

雨,滋润着花草树木,更滋润着我们的心灵。

写校园秋雨的作文 第7篇

古人说:雨洗秋空斜日红。但宁波的这几日,却是秋雨绵绵,丝毫不见红日的身影。夜晚倒是怡人,但雨珠打在窗台滴滴哒哒的声响,却让人难以入眠。窗外,黑色的枝丫在夜幕中晃动,突然猛的一摆,哦!是起风了。

呼——,一阵大风刮过,摇曳的树枝发出淅沥沥的声响,好像是雨点的敲打,好像又是落叶随风而去。秋雨时急时缓,急时如狂风点柳,令人闪躲不及;缓时又可于雨中闲庭信步。似乎天上降雨的天神喝醉了酒,把盏的手失去了分寸。

雨还下着,我想人们会谈论着未来几天要降温了,叮嘱孩子,问候老人,要降温了,要记得添衣。呵,大风更兼细雨,拍打着屋顶,淘气的雨滴粘在窗户上,如孩童跳房子般的向下跑去,无声无息的消失在窗台上。他们的.足迹呢?看来已经消失在风雨中了。

假如,夏天的雨,像一曲激昂的乐章;那么秋天的雨,就是一曲委婉的高山流水。秋雨,就像悠扬的古筝名曲,抚慰着人们的心灵。

天空好像蒙蒙亮了,没有阳光射入大地,但还是亮了。没有碧蓝的天空,抬头还是阴沉的景色。一望无垠的乌云,成群结队的往南方迁移。我想它们是在努力的擦拭着我们的蓝天,希望可以把中国蓝重现我们眼前。

树上,只剩下麻雀了,但它们已经收起了清脆的歌喉,积蓄着能量,等待来年的演唱会吧。那些被秋雨洗涤的楠树,纷纷换上金黄盛装,铺盖在大地上。瞧!院子里的菊花,与水珠相互依偎着,显得格外的好看。樟树还是绿色常驻,可它的叶子,已经饱含沧桑,经过秋雨的洗礼,成熟了许多……

雨,宁波的秋雨,美的低调,美的深沉。

写校园秋雨的作文 第8篇

秋天踩着满径的落叶悄然来临,随之而来的是飒飒秋雨。

雨在敲窗,打开窗子,迎来了这第一场雨。雨像断了线的珠子,延绵不断的从屋檐上滴落下来,像一个个精灵轻快地跳着。雾气朦朦胧胧,笼罩被雨洗涤得一尘不染的远山,近处的绿叶抬起头,个个顶着水珍珠。天冷了下来,可在叶子表面还有一层水,晶莹剔透,好似那些琥珀。

雨还在寂寞的下着。我走在雨中,雨水落在我手上,冰冰凉凉的',正把我晕晕的大脑叫了起来。步入初三,各科压力使我喘不过气来,大脑昏昏沉沉的,看同学们一个个更加努力,冲劲十足。本来平静的心又急躁了起来,他们都那么的能学,只有我一个还在徘徊。外面又下起了雨。依然是孤独地纷洒,缠缠绵绵像蚕丝,让人徒增烦恼。教室里的同学丝毫没有因为雨的出现而改变情绪,雨是孤独的,我也是孤独的,有时看见同学们玩的不亦乐乎,自己却融不进去。这也许就是差距。正当我出神的想着,一双手搭在我的肩膀上,回头一看,原来是她啊,一副永远的乐天派。“想什么呢?那么入神。”她调皮地问我。“你看,雨多孤单啊,只是寂寞地下着。”“当然不是,看,雨有好多,在它们从天到地的时候发现了多少新鲜事物,交了多少新朋友。”我恍然大悟,原来伙伴一直在身边只是没有发现而已。想到这,心里充满了希望和幸福。瞧那雨,我觉得雨还是寂寞的下着,而我却不再孤单,放眼望去,好像一副祥和之气。

看啊,高梁因为秋雨变得红火了;麦子因为秋雨翻腾着金色的波浪;房屋因为秋雨的洗礼,显现出年轻的风范;山野因为秋雨的刷洗,露出坚忍的棱角。

这一场秋雨退却了,给大地存下了丰厚的物资,为冬的来临打下坚实基础。

写校园秋雨的作文 第9篇

九月,秋来了。它悄无声息的潜入校园,将最后一丝夏韵吹散,看不见的脚印发散着清新,裹挟着诗意,轻轻的融入了我们的心……

“空山新雨后,天气晚来秋”。雨像银灰色黏湿的蛛丝,斜织成一张轻柔的网,如梦似幻的.轻笼着大学堂;淅淅沥沥的雨声仿佛秋专属的“无韵之离骚”,任凭雨水滑入口中,甜津津的,带有收获的味道;雨后,晴空万里,操场上的小水洼明镜般泛着光,似乎还依依不舍的留恋稍纵即逝的秋雨霏霏。

“秋风入窗里,罗帐起飘扬”。且听风吟,不带一丝杂音,仿佛轻纱般掠过我们面庞;当然,秋风也无时不在的表现着它的艺术天赋,为天空吹散了夏日的慵懒;为果实去除青涩的外衣;为树叶和稻子换上金黄色的礼服,为即将到来的的秋之盛会欢快起舞。

风停了,雨住了,夜深了,看似万籁俱寂了,其实不然,你看不见校园内万千片叶都在赶制自己的降落伞,为迎接大地的拥抱做着准备;有时候你会看到几片叶子在轻微摆动,却没有一点风,他们是在练舞,为昙花一现而努力,为一生目标而献身。

秋天对我们来说是结束,是小学时代的结束,它将成为记忆,尘封于脑海;秋天对我们来说也是开始,是新环境的开始,是结识新同学和老师的开始,是接受新知识的开始;秋天对我们来说更是成熟,一年长一岁,需要我们更好的迎接新的学习和生活。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,校园的秋看得见,摸不着。听不到,感得到。校园似乎没有桂花飘香,枫叶似火,可有最可爱,质朴,诗意的秋天。

写校园秋雨的作文 第10篇

打开窗户,任凭寒风放肆地钻进我的衣衫,只为感受秋雨。这一场秋雨,也许是这个秋天的最后一场雨了,她有一个重大的使命:送走静美的秋天,迎接冬天。

我将手伸出窗外,雨点滴落在我的指尖,然后又缓缓从指尖滑落到手心,最后,她化成了一小摊没有形状的水,使得我的手心冰凉冰凉的'。我想过她为什么会这么凉,也许是因为高处不胜寒吧,她从那么高那么高的九重天上落下来,怎会不冷呢?

秋雨是泪,是天空的泪水。这场秋雨过后,也许秋天就要结束了,所以她才哭吗?是因为舍不得这片大地吗?瞧,她的泪晶莹剔透而玲珑,似乎寄托着某种哀情。也许正是因为这哀情吧,一些生物要冬眠了,他们是被秋雨的哀情折磨地无法自拔,必须长眠来缓解一下吗?而不冬眠的生物呢?也许他们有一颗战士般的心,早已容不下柔情,早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……

秋雨,淅淅沥沥,依然下着,如丝,如绢,如雾,如烟。我完全被她淡雅的美迷住了,听着雨声,如醺,如梦,如痴,如醉……仿佛漫步在雨中。

再次望窗外,雨还在下。秋雨中,大片大片的树林见不到应有的油绿,若隐若现的淡青色似被夺去光彩的绿宝石一般黯淡;原本耀眼的灯光也变得隐隐约约。秋雨啊!你已织成一条朦胧的丝巾,环抱着周围的一切,四季的轮回能将你送走,却送不走我的对你的爱恋。

秋雨啊!你是送秋的泪水,迎冬的使者。别人爱绚丽的彩虹,爱明媚的阳光,而我却对你独有情种。四季的轮回本来就是自然之道,别伤心,我们来年见!