学校活动场景作文 第1篇
以前，我吃饺子都是在家里吃的，而今天我却在学校的教室里吃到了饺子。你们会问了：这又不是过年，吃什么饺子呀？还有教室是学习的地方，又不是饭店包间，怎么能在这吃饺子呢？原来呀，这个周的星期天是母亲节，学校是专门为了庆祝这个节日举办的“亲子包饺子大赛”。
这个比赛是下午开始的。我们班的参赛队员去了比赛场地后。我们这些美食家们就在教室里边写作业边等着吃饺子。盼望已久的下课铃声终于响了。我们的队员们和她们的家长也踩着铃声纷至沓来。她们回来了，我就知道饺子一定快出锅了。我的馋虫忍不住爬上来了，口水差点滴到了作业本上。我们左等右等，盼东盼西，终于把饺子给等出来了。
哇！刚出锅的饺子热气腾腾的，胖乎乎的，好像一只只可爱的小白猪。两位男同学把饺子端到讲台上，又由一位家长端着饺子分给第一排的同学，再依次往下走分给第二排的同学。时间过得好漫长啊！终于轮到我了。我小心翼翼地用手拿了一个品相较好的饺子，可是太滑了，差点掉到地上。为了保险起见，我也不管什么淑女不淑女了，干脆一口将饺子填到嘴里去了。嗯，这个饺子味道真不错，是肉馅的'。很好吃，有一种入口即化的感觉。可是我认为，里面的味道不止这一种，还有爱的味道。它夹杂着希望和期许。她们希望自己的子女学习好，身体好，包含了浓浓的爱意。
这个饺子真好吃，希望学校以后多举办一些这样多姿多彩的活动。嘿嘿~
学校活动场景作文 第2篇
学校举办了“最美童声”比赛。学生们在初选中尽了最大努力。结果，我们班有两匹黑马，黄心怡和朱越，并驾齐驱。在最后的rk中，黄心怡险胜朱越，获得5（3）级代表资格。
竞争来了。让我们为参赛者加油。我们兴高采烈地来到现场。首先，两个年轻的主持人映入眼帘，却看到他们手里拿着麦克风开始主持。第一个是二（1）班的桓苏明。看到他随着照片的到来唱着《天之大》。他的歌声响亮而优美……一个接一个，终于轮到我们班的顶级歌手：黄心怡了。灯光一闪，一出现，响亮优美的歌声就在现场回旋。歌曲标题：《挥动翅膀的女孩》，我看到他穿着礼服，动作优雅，就像一只高贵的'白天鹅。这让我感到轻松愉快，仿佛来到了天堂。我看见一个天使般的女孩，穿过云层。还有我！慵懒地躺在白云上，享受着微风的温柔抚摸，真的很舒服……想到场外雷鸣般的掌声，哦！歌曲结束了吗？我们仍然沉醉在梦里。
年轻的主人又来了，热情地说他会欢迎下一个。此时比赛已经进入白热化阶段，少儿节目各具特色，表演精彩。我们的手是红的，但我们的观众还在巅峰，为选手鼓掌欢呼。
最美童声大赛结束。我认为学校举办这样的活动非常有意义。学生可以在舞台上展示自己的才华，给我们更多的锻炼机会，增强我们的信心和勇气。
学校活动场景作文 第3篇
在一个阳光明媚的下午，碧空如洗，天空中飘着朵朵白云，一缕缕阳光洒在碧绿的草坪上。我们排着整齐的队伍来到操场上。一根长长的绳子躺在草地上，仿佛一条花蛇在草丛中晒太阳，一条红领巾系在中间，随风飘扬。我们就要在这里举行拔河比赛。
马上要开始比赛了，两队人马已经进入备战状态，空气中弥漫着浓浓的火药味。赛事尚未开始，双方已开始暗暗较劲。只听一声哨响，两边的同学都使出了吃奶的力气，脚成弓形，咬紧牙关使劲往后拉。我方同学的脚像钉子一样钉在地面上，身子往后垂，屏住呼吸，眼睛仿佛要喷出火来，死死地盯着绳子中间的红领巾。随着红领巾的移动，我的心紧张地仿佛要跳出来，手心直冒汗，但我仍然牢牢地抓住绳子，不敢有一丝一毫的松懈。只见对面的沈王涛脸涨的面红耳赤，额头上布满了细密的汗珠，弓着腰使劲往后拉。而我方队伍中的戴若涵也不甘示弱，稳稳地站住脚跟，身体往后倾斜，恨不得将全身的力量都压在绳子上。旁边的啦啦队为我们呐喊助威，加油、加油的呼喊声一浪高过一浪，给我们带来无穷的力量。经过不懈的努力奋斗，我方队伍最终赢得了这场比赛。我们队的同学高兴地抱在一起，欢呼雀跃。
通过拔河这个比赛，我明白了一个道理：团结的力量是无穷的。
学校活动场景作文 第4篇
“今天中午我们就要进行拔河比赛了。”老师说，老师的话音刚落，教室里就沸腾了起来，老师接着说：“今天同学们可要多吃一些饭，才能战胜别人。”还告诉了我们的对手是6班。
我们吃过午饭后，老师就把我们召集到一起，老师告诉了我们拔河的技巧，因为我们上次和7班比就是因为我们还没知道拔河的技巧。老师把我们带到了比赛场地，我们用掷硬币的方式选好了比赛地方，我们调整好了队形之后就站好了。裁判把手刚举起，我们就不约而同地倒下了，我们的身子使劲往后倾，我们慢慢移动着脚，绳子慢慢的拉了过来，啦啦队的声音一句比一句大，裁判员哨子一吹，我们赢了！运动员和啦啦队、老师都高兴极了第二场比赛开始了，我们又换了边。开始了，我们继续保持像上次那样的姿势，使劲一拉，开始6班的同学们用了很大的力气，我们险些被他们拉过去了，啦啦队的同学声音喊得更大了。他们又使了劲，只差一毫米的距离了，我们一使劲，就拉了过来一点，可又被他们拉过去了。老师说：“同学们不要慌，倒下去，我们一倒，那边就好像拉不动了，我们使劲蹭地，脚慢慢地移动了过来，赢了。我们以三局两胜赢了他们。我们欢呼着，很高兴。
通过这次比赛，我们知道了只要团结一心，没有什么做不成。俗话说：人心齐，泰山移。
学校活动场景作文 第5篇
岁月像湍急的河水，不断冲刷我的记忆，几年时间弹指而过，一年级的许多事情我早已模糊，但在我心灵的深处，有一件事一直使我记忆犹新，至今都难以忘怀。
那是一个阳光明媚的早上，“加油、加油……”一阵阵欢呼声从操场上接连不断的响起来，学校共分置了红队、黄队两个小组，我被分到了黄队，比赛马上就要开始了，绳子中间挂了一只小铃铛，小铃铛靠近哪个队，哪个队就赢了，只听“轰”的一声，炮声响了，正陷入猛烈的拔河比赛的双方队员都全力以赴地向自己的队拉着，只见正在中间的一只金铃铛不断的响着，好像在说：“我到底要去哪一边呢？去黄队，红队输，可是去红队呢，黄队又输，这对彼此都不公平呀！”正在犹豫不决的小铃铛一下子被正在猛力用劲的黄队拉了过来，眼看胜利在望，红队一急，猛地一使劲，绳子的大半部分去红队了，在台上坐着的黄队拉拉队终于坐不住了，都跑来在我们身边狂呼着：“加油、加油……”听见同学们热烈的狂呼声，我们大家都用力使出全身力气，尤其是早已筋疲力尽的我，听到同学们的喊声，顿时感到精神焕发……不知过了多久，使出全部力气的黄队齐心协力，创造了“第一名”，比赛结束了，同学们十分兴奋，一个个都使劲鼓掌，一起说：“胜利了！我们胜利了……”
这次拔河比赛，比出了水平，赛出了团结协作的胜利，同时，我也感受到了：团结就是力量，坚持不懈就是胜利！
学校活动场景作文 第6篇
“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。
楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正x奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净又明亮了。
扫地的同学也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的.眼睛，躲不过他们的笤帚。其他的同学有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。
中午放学时任老师让我们下午带上盆、铲子，下午准备大扫除。
下了第二节课，我们开始大扫除，任老师问：“谁带铲子了？”我举了举手，环顾四周，没人举手。任老师说：“唐睿琪，把你的铲子给杨琛。”杨琛长
学校活动场景作文 第7篇
在一个天气晴朗的上午，老师微笑着走进教室，笑容满面地说：“今天，我想让大家放松一下，我们做有趣的游戏吧！”听了老师的话，同学们的板凳上就像长了钉子再也坐不住了。
我们玩的是“猫捉老鼠”。老师挑了几个学生做“猫”，又挑了几个学生做“老鼠”，接着讲了游戏的规则：“猫”不许进“鼠洞”。老师让我当家中的“主人”，其余的同学，围成一个大圆圈，老师让我们把野草当做“老鼠”想吃自己的“食物”。
游戏正式开始了，主人对猫说：“我先去卖菜，你在这看家，不许让老鼠偷东西吃。”猫点点头，等主人走后，猫开始施实它的行动方案：假装睡觉，迷惑“老鼠”，想引鼠出洞，然后将它吃掉。
不一会儿，老鼠终于耐不住性子，坐立不安，就想偷东西。它先露出小脑袋，东瞧瞧，西望望，看有没有目标和猎物。忽然，老鼠惊喜地发现：有一只正在睡懒觉的猫面前有一堆鲜美的食物，它简直不敢相信自己的眼睛，“口水直流三千尺”，它小心翼翼地走到“食物”面前，心想：今天运气真好！食物找到了，猫也在睡觉，真是天助我也！只见它放开胆子，神气十足地靠近食物，正当它暗暗自得意准备用“手”去取“食物”时，猫猛然睁开了眼睛，一下子就抓住了老鼠，老鼠在猫的手里拼命地挣扎着，哭丧着脸大叫：“猫爷爷，请你饶恕我这一回吧！我一定会好好报答你的。”可猫是老鼠的天敌，根本不会同情它，最后，老鼠成了盘中餐，让猫美美地享受了一顿，同学们拉着手，又蹦又跳，开心极了。
“叮零零、叮零零……”一阵急促的铃声响了，同学们恋恋不舍地回到教室。
啊！“猫捉老鼠”的游戏，真是趣味无穷，我真想每天都玩这样的游戏，我们的校园生活多么丰富多彩……
学校活动场景作文 第8篇
数星星，盼月亮，一年一度的校外综合实践活动终于到来啦！我们不禁兴奋得摩拳擦掌，马上，我们就可以离开家长的视线了，同学们个个兴高采烈！
到了基地，我被眼前的风景惊呆了！基地里一片绿色，就绿油油的小草就像给大地铺了一层厚实的绿地毯，踩上去既松又软，舒服极了。那里的空气不仅清新得沁人心脾，而且非常湿润，呼吸起来让人觉得心情舒畅。早上起来，外面一片白茫茫地雾，走在路上，好似走在仙林秘境，又好像一团团白色的干冰释放出来的气团围着外面，又好像电影的主角就要出场了！
在综合实践基地，外面做了许多有趣的活动，比如创意塔、欢乐杯子歌、木版年画......但我最难忘的`要数套被套和打扫餐厅卫生了。
中午，教练让我们自己套被套，看着分开的被子和被套，我的心里泛起了愁，我在家可是不经常套被罩，如果我套不好的话，晚上该怎么睡觉呢，心里一阵慌乱。这时，我看到跟我同样无奈的小赵同学，我灵机一动，机智地说：“小赵，我们俩一起合作套被罩吧，没准我们还能成功呢。”小赵听了，他那胖乎乎肉墩墩的小脸上也露出了高兴的笑容。我们俩分工合作，一个人套，一个人拽，通过我们的坚持不懈，被套竟然套好了！通过这个活动，我懂得了“兄弟齐心、其利断金”的珍贵道理。
中午吃完饭，轮到我们班值日打扫餐厅卫生了。老师严肃地说：“男生去收饭碗！”这时，女生听到没有她们的任务，都开始骄傲了，就连我们班学习最差的王萱也开始哈哈大笑。等男生收完饭碗，老师又严肃地说：“女生去擦餐桌并扫地！”我们男生这时也不禁得意忘形，这回终于轮到女生干活男生哈哈大笑了。但是，意想不到的事情发生了，老师又让我和小赵同学去搬加餐的食物......这真是“虚心使人进步，骄傲使人落后”呀！
我很喜欢这次活动，它不仅让我们逃离了家长的视线，让我们锻炼了自己，还让我们懂得了许多道理。
学校活动场景作文 第9篇
一周前，我去花鸟市场买了只小鸭玩玩。
我买的这只小鸭肥嘟嘟的，全身的'毛金黄金黄的，摸上去毛茸茸的，手感极好。两只小腿还没长壮，走起路来屁股一扭一扭的，小腿一颤一颤的，样子极其可爱。
首先，我得给这只小鸭起个名。不如叫琛琛好了，“琛”表示宝贝的意思。呵，这名字既有含义，又好听。接着呢，我得给它造个窝。我从厨房拿来一个纸板箱，差不多有一个抽屉那么大，很高，小鸭肯定跳不出来。我在纸板箱壁上剪开了一个小洞，让琛琛能看到外面。然后我在纸箱里铺了三层报纸，省得琛琛在纸箱里到处拉屎，不好收拾。
双休日，我把琛琛放出来，带它去公园转转，呼吸一下新鲜空气。这琛琛，看见公园桃红柳绿的，忍不住兴奋地“嘎嘎”叫，引来不少人的目光。这臭鸭，我叫它往前走，它偏往后走，偏要和我反着干。我一气之下，把它捉回了箱子，捧着箱子回家了。回到家，琛琛不住地叫唤，可能是出去溜达了一圈肚子饿了吧？我赶紧切了点莴苣叶，把莴苣叶和熟米饭搅在一起，加点水，鸭食就完成了。我把鸭食盛在一个小小的塑料盘里，给琛琛送去。不出我所料，琛琛果然饿极了，它对着那盘饲料狼吞虎咽，菜叶飞得到处都是。吃饱了，琛琛在窝里拉了泡屎，又开心地“嘎嘎”直叫。可怜我得捂着鼻子收拾鸭窝。
琛琛很可爱，但又很淘气，乱拉屎！不过我这个主人会很认真地收拾啦！
学校活动场景作文 第10篇
“加油！加油！”教室里一声比一声大的呐喊声传来，知道我们在做什么吗？原来是我们要举行一场特殊的“拔河比赛”。
范老师讲了拔河比赛的规则：先在桌子上画一条线，再把尺子居中放上去，用两根手指放在尺子两端，谁先拔过两厘米，谁就胜利。
我把食指和中指放在尺子的一端，只听“开始！”的一声令下，我和对手都使出了全身力气。我抬头看了看对手，他的脸都变成了红色。突然，尺子向我的方向滑动了一厘米，我心里开心得很！谁知一不留神手松了一下，尺子又被对手拔过去了一厘米多。“唉，这下对手赢定了！”我心想。我们俩都累了，都僵持不下在原地一动不动。我眼睛一转，想到了一个好办法，我手指一动，向我这边用力一扯，就被我拔过来了七厘米。哈哈，我赢了！
轮到第二组了，我马上就跑到了第二组的桌子边。“开始！”两个同学用出吃奶的力气，右边的同学被弄得面红耳赤，他的嘴角都要咧到与鼻子同高了，真是好笑啊。双方死死的僵持着，手中的尺子一动不动，双方对视着谁也不认输，最后还是左边的同学赢了。
第四组的同学就要开始了，他们两个还没有开始，观看的同学就大声地喊了起来：“加油！加油！加加油！”比赛的气氛越来越热烈了……
最后，在大家的呐喊声中，终于决出了最后的冠军。
这堂课，可真好玩呀！
学校活动场景作文 第11篇
星期四，学校举行了第一次拔河比赛，我们的对手是七（6）班，七（6）班的同学看起来很强壮，与她们比起来我们班的同学显得很瘦弱。
“嘟……”一声哨响，第一局比赛开始了，同学们开始注意力不怎么集中，我们班的同学还没有开始用力，结果第一局我们输了。
没过一会儿，第二局比赛开始，双方交换了场地，大家吸取了失败的教训，注意力非常集中，最终，我们赢了第二局。大家又蹦又跳，高兴极了。
决定胜负的第三局比赛更加扣人心弦。开始我班的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红，一张张小嘴闭得紧紧的，一双双小脚紧挨在一起，身体紧紧地靠住绳子，拼命往后拉，绳子一会往左一会往右，加油声此起彼伏。最后的同学用绳子绑在自己身上使劲往后靠，大家纷纷使出最大的力气，眼看我们就要赢了，大家咬紧牙关、屏住呼吸，可就在这千钧一发的时候，我们骄傲了，就在这个时候，七（6）班的同学猛一发力，绳子被拉过去了。当裁判员宣布7（6）班获得比赛胜利时，大家感到有些气愤，这时崔老师来了，她语重心长地鼓励我们说：“这次输了，不要灰心，好好努力，争取下次战胜她们”听了老师的话，大家的心里平静了许多，我默默地想：可不是嘛，只要下次我们不骄
学校活动场景作文 第12篇
每个人都需要实践才能学习某一个技能，所以实践是我们的必需要经过的一件事。
我最难忘的一次实践大约是8，9岁的时候；我记得小时或对烧菜这节“技能”情有独钟。我小时候很喜欢看一些美食节目，而且很好吃。看着电视上那一个个引人食欲的美食，终于有一次我忍不住了。把电视机上美食的名字，制作方法以及所要用到的食材；遇到不会写的字就用拼音代替，现在回想起不尽想说这就是传说中的吃货力量。
我进入厨房拿出纸条，今天的目标是做一份清爽的苦瓜鸡蛋。我在冰箱中不停的进行翻找，好不容易找了两三个鸡蛋和两根苦瓜。我不断回想着从电视上看到的.：先把苦瓜仔细的洗了两三遍；下一步就把苦瓜外面的一层的皮给刮下来，可是苦瓜的整体都是坑坑洼洼的。足足用了半天才弄完，用沸水过了一遍，再打几个鸡蛋放在碗中，不停的翻打，我打开煤气吧锅中的水烧开在缓慢倒入花生油。一不小心居然倒多了，只好用勺子缓缓的向外吧油倒掉，接着把碗中的蛋液倒入锅中，兹兹的一阵阵可把我吓坏了，我赶紧倒入苦瓜又开始翻炒，慢慢我问到了香气。我赶紧找盐，可是没注意锅中的变化，鸡蛋被烧黑了，我只好用铲子再重新翻炒，倒入盐再把盛出仔细一尝味道还不错。
我们要进行实践，实践对于我们每一个人都十分的重要。
学校活动场景作文 第13篇
天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。
比赛的项目可多了！有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。
比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。
好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰！”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊！果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起！”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。
比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。
校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。
学校活动场景作文 第14篇
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午举行拔河比赛。教室里一下了炸开了锅。同学们高兴得手舞足蹈，又蹦又跳，我也开心地拍起手来。
好不容易熬到下午。老师把我们带到操场上，只见一条大粗绳子压在操场地上的两条白线上，如同一条长长的白色巨莽躺在地。绳子正中系着一块红布条。谁能将绳子当中的红布条拉过靠自已一方的白线，谁就赢了。
“预备！”体育老师大喊一声，双方队员抓起绳子。
“嘀--”随着老师哨声的响起，比赛正式开始。我们双方便使出吃奶的力量向后拉，互不相让。我们的排头兵李威然涨红了脸，像一只煮熟了的虾公一样，牙齿也不时发出“咯吱咯吱”的声音。我们的压阵兵朱宇澄也咬紧牙关，豆大的汗珠从额头上滚落下来，我双手攥住绳子，身子向后倾斜，如同一张紧绷着的弓。拉拉队员也三旁为我们加油助威。可渐渐地、渐渐地，我方队员有些体力不支，绳子被猛地拉过去，我也载了个大跟头。
第二场，我们吸取教训：大家用力不均匀，使对方找到了可乘之机。于是，我们决定由汪强喊号子，带领啦啦队为我们鼓劲。一开始，我们配合得很好，可后来，由于求胜心切，又被对方找到了弱点，于是我们又败下阵来。
下课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。
学校活动场景作文 第15篇
通过这次的实践调查，我认识了一位“老人”，他真的很老很老了，但他这一生的故事还没结束。
年轻时的他，人人为他传诵，以他的标杆立人。中年时的他，更加令人着迷，让人爱之不已。但随着时间与年代的推移，人们逐渐逐渐地忘记了他。从此，他孤独地屹立在古代文学的巅峰，没有人问候，更没人想了解他。就这样，他被历史不断冲刷，在他沧桑的脸颊上留下斑驳的伤痕。他沉默在一代代的岁月中，等待着会有知己相遇，将他从孤独中解救。但这个等待实在漫长。虽然旅途中有过短暂的快乐，但又有谁知道这不是最后的回光返照呢?
纵使历尽漫长的寂寞，但终是苦尽甘来。今天，这位“可怜的.老人”终于有人陪伴了，是金子总会闪光这句话真不错，时间的尘埃盖不住他的光芒，他又重新走进人们心中。如今的他，沉稳、含蓄，既高深莫测，又平易近人，总会散发出迷人的魅力，吸引了不少粉丝呢。
他——就是国学经典，一位博学的老者，一位需要关心和陪伴的老人。让我们一起与这位老人牵手成长与学习吧!
通过这次活动，让我亲近了这博大精深的文化，同时，也传扬了中国文化，让他走进更多人的生活中，同时也提高了团队的协作能力，所以这次实践给我带来了新的成长体验，以及学习经验，收获了很多知识，也提高了实践能力。
学校活动场景作文 第16篇
春游即将来临，大家都十分兴奋，等待它的到来。当天，我带着愉快的心情来到学校，老师和校长说完注意事项后，我们就开心的出发了！
第一天的行程是去科学博物馆和森林游乐区。在博物馆里，我学到许多知识。在森林，我们享受熏香的洗礼，身旁的树木们宛如芭蕾舞者一般，在薄雾中跳着轻快的舞步欢迎着我们；巨大、雄伟的神木矗立在美丽的山林中，宛若守护神般看守这片大地；空中走廊旁，就是一大片柳杉林，给我们一个截然不同的.自然户外体验。
第二天的行程更是精彩，就是大家最期待的苗族文化村。在车上，就已经有人在讨论要玩些什么设施了。进了大门，当然要拍张团体照啰！接下来，就是自由活动的时间，我们玩了许多刺激的游乐设施，我们这组“海盗船”玩了六、七次，因为太有趣了！
下午，我们参观了许多不同的群体部落，也沿路往上爬，准备搭乘缆车到鸡公山。鸡公山的风景十分优美，让人舍不得离开。夜晚的营火晚会更是盛大，每个人都玩得不亦乐乎，但是，晚会要结束时，因为九班老师和五班老师的歌声，让我们每个人几乎都哭成泪人儿，回饭店的路上，也是哭得淅沥哗啦。
春游的最后一天，我们去了参观的纸扇厂和牧场。在纸扇厂我们做了纸扇，过程十分有趣；在牧场我们彩绘了肥牛，做了点心塔，最后还和九班及十班比赛滚草堆。
这趟三天两夜的春游我觉得十分充实，也和老师及同学留下美好的回忆，希望以后还有机会可以和同学们一起出去玩！
学校活动场景作文 第17篇
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好! 迎着和煦的阳光，我们来到了太湖宝岛西山，实现了心中盼望己久的综合实践活动，我们的心中充满了兴奋和喜悦。首先，我提议，我们全体同学以最热烈的掌声，向精心组识这次综合实践活动的学校领导和老师们表示衷心的感谢！
我们当中，有不少同学还是第一次离开家庭和父母，外出单独生活两天。可是，自从踏进这个大门，我们就都被西山综合实践学校这个大家庭深深地吸引了。这里不仅有清新的空气，优美的环境，而且还有丰富多彩的野外拓展活动。两天的活动，极大地丰富了我们的校园生活，在我们金色童年的记忆中留下了浓墨重彩的一笔。
这是我们在母校参加的最后一次综合实践活动，我们珍惜每一天的时光，积极参加每一项的活动，自觉总结每一个的体验，认真汲取每一次的.收获，在充满团结、友谊、欢乐、向上的氛围中度过两天美好的日子。
两天的活动，不仅锻炼了我们生活自理的能力，更锻炼了我们的自信、毅力、勇气和意志。我们将把这些收获，带回学校，在最后两个多月的学习中，去顽强拼搏，以德智体的全面提升，给小学生涯划上一个圆满的句号。
两天活动的收获，将会成为我们人生的宝贵财富，激励我们在以后的学习和生活中永往直前。我们会永远记住母校老师的教诲，永远记住在这次综合实践活动中的收获和乐！
谢谢大家！
学校活动场景作文 第18篇
今天利用爸爸妈妈都在家的时间，我们全家进行了大扫除。
先是分工，爸爸打扫厨房和卫生间，妈妈打扫我和爸爸妈妈的卧室，我打扫客厅。
我先用笤帚把客厅轻轻的扫了一遍，把空间的墙角，沙发底下，平时不引人注意的地方打扫干净。一会的功夫只见笤帚上有一层淡淡的灰尘，好似一层白x的“灰纱”，让妈妈看时，妈妈说是一天天的积累下来的。
接下来，我用清水投湿了抹布，干净的抹布全部投入水中，我仿佛看见的是一只不规则的小“帆船”在水里自由自在的游动，没有方向。妈妈看我没有动作，喊我快些。于是我把抹布拧干些，先擦窗台，由于窗台每天都擦，抹布没有什么变化。当我的抹布到了沙发的底下的时候。抹布瞬间变了“脸”，原本湿漉漉的脸，单一的x调，可从沙发底下出来，“脸”变成了“花x”的，我知道沙发底下应该是好久没有擦了。我又重新把抹布投洗干净，又擦了2遍，这回抹布的颜x正常了。用同样的方法，把客厅的.各个角落擦拭一遍。回头再看客厅，仿佛一下子就焕然一新了。
爸爸妈妈各自的房间也打扫干净，我们互相检查了一下，看看还有没有死角没打扫到。
家里干净了，心情也好多了。看过一篇文章《扫除力》，大概的意思就是你的房间就是你的生活状态，家里干净整洁，那么你的生活也是一帆
学校活动场景作文 第19篇
今天的小分队活动让人充满了期待。这是这学期的寒假社会实践中的第一个小分队活动。我们这次的实践主题是学习交流会及户外会拓展活动。
首先我们先去敏乐爸爸公司开展学习交流会。杨敏乐爸爸让我们每个人都要上台说自己是如何读好英语，背好英语，学好语文，学好数学的。我心里心紧张，也很激动，因为我知道我是第二个上场。轮到我上台分享的时候，我心里总是忐忑不安，总怕说得不好会被同学嘲笑，可是大家都很认真地听，没有人对我投来嘲笑，我就放松下来了。
交流会结束后，我们来到白鹭洲。我在草坪上和我的伙伴们快乐地踢球。“快点传给我！”我大声地喊。球像火箭似的朝这边飞来，我用右脚一踩，踩住了，让整个球都停止转动，我再用我的必杀技转球，一下子就把对方给打败了。
我还打了羽毛球，本来是可以赢的，可是对手实在太强了，他直接一个扣杀，就把我打败了。我的跳绳项目，我努力了，我们比赛，没想到我竟然是第五名，所以以后我还是得减肥，锻炼一下才可以把战胜他们。
今天过得好开心啊，这是我过得最开心的一天！
在返回家的'路上，我们开着车边说边笑聊了好多东西，让我们知道了生活的乐趣，跟伙伴们一起快乐地学习，一起开心的玩耍，就是我们最大的乐趣。
学校活动场景作文 第20篇
今天下午最后一节课，老师要挑选几个人来大扫除，当然还包括那些值日的同学。还好，老师选的x个人中有我，这使我很高兴。
老师让我做的事是拿一个钢丝球把平常接水的池子弄干净。我拿起钢丝球，使出全部力气来擦，才没几下就发现水池比以前强多了，我擦的更有劲了。我用清水把水池冲了一下，那些脏的.地方就漏出来了，我就拿起钢丝球擦脏的地方，很快，就擦干净了。
打扫干净水池，我去找王老师，王老师一看，说我擦的好干净呀！我心里美滋滋的，很开心。王老师又让我把扶手也擦干净，这次不是我自己，还派了倪土和我一起擦，我像刚才擦水池一样擦扶手，很快就擦完了。真巧，倪土和我的速度差不多，我们一起找王老师汇报。
真倒霉，王老师又给我们安排了新的任务，让我们一起擦池子。虽然做起来很累，但是我和倪土还是把工作做完了，王老师看见我们完成的很好，高兴地笑了，老师高兴了，我们也就高兴极了。
整理完凳子、桌子，又水池周围拖干净，我们才解放了！我俩干完，赶紧给老师说再见，回家去了！
我好激动哦，因为我们六年级要为一年级的学弟学妹们进行一次彻底的大扫除，为学弟学妹们营造一个干净整洁的学习环境！
白玫瑰老师安排了几个同学同去一年级二班打扫卫生，任务领悟到手，说干就干，我和其余几位同学擦拭地面、走廊、瓷砖等！
我们越干越有劲，忽然想起“洗刷刷、洗涮涮
学校活动场景作文 第21篇
拔河大家都不陌生，但是桌上拔河，我们可是闻所未闻，如丈二和尚般——摸不着头脑。同学们都对此感到疑惑，便不由得开始讨论起来，桌上拔河，难道是站在桌子上拔河？正在我们七嘴八舌地讨论桌上拔河到底是什么的时候，老师示意我们安静下来，开始为我们讲解桌上拔河的比赛规则：用两根手指夹住尺子的两端，以课桌的中线为界，两方进行拔河比赛。老师话音刚落，班里就炸开了锅，同学们都议论纷纷，还有的同学已经迫不及待，摩拳擦掌地开始练习了。
终于，令同学们无比期待的比赛正式开始了。比赛一共进行了四场，李俊琪在前三场比赛中表现格外出色，一路杀进决赛。有趣的是，决赛是一场双胞胎之间的对决，格外吸引同学们的眼球。双方参赛人员身高体重都所差无几，谁能获得最终的胜利，便成了这场比赛最大的亮点。
决战开始了，同学们屏气凝神，眼睛牢牢地盯着那把决定输赢的尺子。有的同学双手握拳，举过头顶，做出加油的动作，有的同学情不自禁地站了起来。我的心中真为李俊琪捏着一把汗，正当同学们紧张不已时，只见李俊琪以迅雷不及掩耳之势把尺子从李博文手里拉过来，获得了胜利，同学们纷纷向他投去了赞赏的目光。
快乐的时光总是很短暂，不知不觉这节课便迎来了尾声。虽然下课了，但是这份快乐仍然留在我心中。
学校活动场景作文 第22篇
今天是立夏，它意味着夏天的来到！俗话说：立夏吃鸭蛋，热天不痊夏，还可以祈祷夏日平安。
这个，老师让同学们中午带上煮熟的鸭蛋，下午来个“斗蛋”活动。下午，同学们争先恐后地拿出自己的鸭蛋，等老师介绍完后，同学们开始给自己的蛋“化妆”，起名字，然后开始斗蛋。
教室里立刻欢呼起来。同学们面对面，两个人一起斗蛋，有的叫“乐乐蛋”，有的叫“皮卡蛋”，还有的叫“王八蛋”……名字五花八门，千奇百怪，大家都在给自己的蛋打气。一刹那，教室里一阵“啪啪啪”的碰蛋声。我和我后桌斗蛋，第一次，我还没来得及碰，她就早已“啪”的一声往我的“幸福蛋”上碰。我吓得紧闭上眼睛，本想我肯定破了，睁开眼睛一看，呀，神了！我的“幸福蛋”安然无恙，而她的呢都凹进一个小洞，还有破碎的痕迹，我得意洋洋。上一次我的后桌破了，这第二次，我就有了信心，她让她先来碰我的“幸福蛋”。必胜，必胜！我必胜！嘿，果然我胜利了。第三次，我也发起了进攻，哈哈，她又输了，我捏了一把汗；第四次……我和我后桌的'鸭蛋“亲吻”了五六个回合，全都我赢，难道我的蛋会“铁头攻”？难道我的鸭蛋会“超能力”，把它自己变得硬邦邦的？我心里越想越高兴。我又和管鑫宇半，他真是太好搞定了！我两下子就把他的蛋碰得粉身碎骨。我们还厉害的和厉害的比，玩得不亦乐乎！
这次的斗蛋，我感受到无比的快乐，让我知道，春姑娘已经走了，夏公公正在和我们招手。
学校活动场景作文 第23篇
“带着一份期待，带着一份惊喜……_随着学生代表朗朗的发言中，我们梦寐以求的士林教育活动开展了！实践基地为我们设计了许多精心的课堂，其中，“小小木匠”这门裸令我印象最深。
由于这一天是活动的最后一天，所以同学们十分认真。这节“小小木匠”课的任务是自己动手做出一个小蒸架。首先，要备料。我到老师那领取了3根长木片，每根长木片可锯成3根较小的木片，每个木片25厘米左右。我与宣俣淇配合锯，她帮助我用力按着长木片，并且测出25厘米，测出之后由我来踞，对我来说简直就是小菜一蝶，我一下子就锯成了3条，宣俣淇在一旁看得目瞪口呆。接着，摆之前，先画一个10厘米的正方形，取出4条25厘米的木片，按照正方形的四条边摆好，露出方形的木片长度要差不多长，不然做出来的蒸架会狼狈不堪，不堪一击。摆完以后，决对不能让它动一微米，我便马上拿来4个黑色小钉子，小心翼翼地钉了上去。我用榔头用力地将钉子扎入深根，直到无法动摇。钉完以后，中间就成了“井”字，在中间的'“井”字上，要竖着放两条木片，横着放两条木片，摆好之后，用同样的方法钉好钉子，一个成品就完成了。我们俩兴奋不己！
在我们俩的精心配合下，一个精美的蒸架呈现在我们眼前。这次活动隐藏了一个生活哲理：“团结就是力量”，团结，终究能够胜利！
学校活动场景作文 第24篇
今天我们学校举行了一次社会实践活动。一路上同学们都很高兴。到了神秘岛我们就迫不及待地跨进了大门。
首先我们来到了“青蛙跳跳跳”的游戏点。看到别的小朋友坐在上面，一会上，一会下，还不时发出尖叫声!心想：这个游戏真刺激呀!排了许久的队，终于轮到我们了。刚一系好安全带，我心里别提有多紧张了。随着音乐我们就慢慢地升到了顶端，向下一看，哇真美啊!这一块粉，那一块黄，真是多姿多彩，美不胜收啊!忽然我们从空中“唰”的落了下来，我感觉自己像飞起了一样轻飘飘的，心好像也快要跳出来了。有的同学却说：“我还没看够呢，怎么落下来了。”这只“青蛙”见我们没全被它吓着，于是又一上一下地来回循环了几次。刚开始我有些害怕，可后来因为循回的次数多了，我也就不怎么害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔，听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后来我们还玩了：碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小飞机等新鲜刺激的东西。
时间过得真快呀!不知不觉已经两点三十分，我们恋恋不舍地离开了神秘岛。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩，而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的'视野，丰富我们的知识，锻炼我们的意志，促进同学与同学之间友谊，真是一举四得啊!
关于实践的作文3
学校活动场景作文 第25篇
今天我们班开展活动，去花间座酒店烧烤。
我们到了花间座，烧烤架已经摆好了，可以开始烤了。我拿了一串羊肉串，放到架子上，刚开始羊肉串没什么反应，过了一会儿，发出”滋滋“的声响，似乎不服气地说：“我是内蒙古的羊肉，我这么高贵，你不配烤我。”我可不管这么多，把它转了几圈。旺旺的炭火使它吱吱地叫着：“热死我了，热死我了！快下雨吧，把我身上的火浇灭吧！”烧烤架散发出的热浪太热了，我顿时感到全身发烫。我就搬了把椅子，远远地坐在边上，时不时跑过来拿起串儿看一下，又放回去。
我见羊肉的`颜色从粉红变成乳白，我想肉很快就要熟了。我又拿了串花菜，放到羊肉串边，那串羊肉串似乎又叫起来：“走开，这是我的领地，不许进入。不然，我就把你的棍子打断！”我没办法，只能把它俩分开，一看，羊肉串熟了，花菜有点黑，我把它俩放在没火的地方。去倒水了，回来时，我发现它俩吵声没了，定睛一看，羊肉串不见了，不知给哪位同学拿走了。没法子，我只好再拿个豆腐重新烤。这次我目不转睛地盯着，豆腐的颜色从淡黄变成金黄，最后成了焦黄。终于烤好了，我把豆腐咬了好几个洞。豆腐似乎哭着说：“救命啊！我身上有虫子！”我仔细看一下，没问题，就狼吞虎咽地解决了。
烧烤，不仅是一种手艺，更是一次耐心的考验。
学校活动场景作文 第26篇
三年级第一学期，我们学校开展德育体验活动，具体开展了文明书包、文明课间等八大文明活动。其中一项活动是要求我们保护好鸡蛋，不让它碎掉，这是教育我们文明言行，呵护生命。
星期一早上，我用保鲜膜把蛋宝宝里里外外都包得严严实实，然后小心翼翼地把它放进校裤袋里。一到学校，我本来想直奔教室，让同学们看看我的蛋宝宝，但突然想到，如果跑太快，动作太大，蛋宝宝很有可能会破。所以我还是遵守学校的规则，三轻轻：走路轻轻，举止轻轻，说话轻轻。
中午，我到饭堂吃饭时，我的心情一下子紧张起来，因为饭堂里人很多，生怕别人碰到我的蛋宝宝，我就一直把手紧紧插在裤袋里直到离开饭堂这个人头涌涌的地方。到体育馆睡觉时，我也是平躺着，不敢侧身睡。到了中午活动分享时，有几位同学都说自己的蛋蛋破了，而我心里暗暗地想：幸亏我的蛋宝宝还安然无恙……
我感觉时间过得很慢，终于放学了，妈妈开着摩托车接我回家的路途中，突然一辆车迎面开来，速度很快，车子一个急刹，吓得我浑身哆嗦，我赶紧伸手进裤袋摸摸我的蛋宝宝，还好还好，没破！这时我的心情才平静下来。
这一次的`护蛋经历，让我深深体会到父母对我的爱，妈妈当时身怀着我时的感受。他们从小到大把我捧在手心，养育我是多么的辛苦，多么的伟大！我现在要好好的学习知识，好好孝顺父母，报答他们的养育之恩。
学校活动场景作文 第27篇
在这个小假期中，学校为迎接合肥市素质教育示范校的检查，布置学生完成“素质教育六个一”：（1）和爸爸妈妈一起做一个“变废为宝”手工制作……看到这个，我的脑子“咯噔”一下，心里在大叫：“完蛋了，我什么变废为宝的东西都不会做，怎么办？”妈妈好像看出了我的心思，对我说哦：“没关系，我们可以把不能穿的漂亮袜子做成可爱的娃娃。”我一听，大叫哦到：“太好了。”
我准备做一个兔子娃娃。妈妈便准备了做娃娃的工具：线、剪刀、袜子、纽扣、圆珠笔、棉花。我们开始做了，妈妈叫我把袜子反过来，然后用圆珠笔在袜头那画上小兔子的长耳朵，把多余的地方减掉，再反过来把两只耳朵缝上。就可以塞棉花了。棉花塞好后就能缝脚了。我先把有松紧的一头缝上，在再中间缝上一条线就行了。缝完了脚。就开始缝手了，我在头的下方缝上了两只很小很小手。我开始封眼睛和嘴巴。我把两颗又小又亮的纽扣缝在头的上方，又把三瓣嘴嘴缝在了眼睛的.下面。我还给娃娃带上了一条漂亮的小围巾。这样，一个兔子娃娃就完成了。
兔子娃娃的耳朵和腿都是优雅的紫色，而头却是清爽明快的碧蓝色。身体是由碧蓝和淡黄色组成的，就像一条可爱的小裙子。
通过这次的实践，我发现了无论做什么东西都要非常细心，这样才能做好没一件事。
学校活动场景作文 第28篇
五年级的时候,学校组织我们去射阳参加了三天两夜的实践活动，至今我还记忆犹新。
那天，我早早到了学校。我拉着行李箱，和同学们有说有笑，上了大巴。下了车，我们跟随着教官来到了自己的宿舍。
接下来的三天里，我们做了许多有趣的.事情:消防演练、电子百拼、投飞剽等。其中，令我印象最深刻的是包饺子。
这次包饺子和以往都不一样，因为这次连饺子馅都是我们自己做。活动开始了，队长们从老师那里各领了一份韭菜，同学们个个打足了精神，准备把韭菜上的土洗干净。有的人抱起了一大把韭菜，放到水下，像搓筷子一样搓着；有的人十分细心，一根根地洗着韭菜；有的人把整盆韭菜放到水龙头下，直接用水淹没韭菜。
搞定韭菜后，接下来是最关键的一步――搅肉泥，这项工作看起来简单，但其实也是十分讲究的，也是一项体力活，如果搅得不好，不均匀，那就是会很难吃的。只见每组成员都围在装有肉泥的盆子旁边，拿着筷子，使尽了全身力气在搅肉泥，一个个都满脸通红，喘着粗气，但谁都没有放弃，都还在尽力地搅肉泥，只有几个偷懒的，在旁边给大家配音。
费了九牛二虎之力，才把肉泥搅好。顿时，全班同学都瘫在了椅子上，喘气声连成一片。下面便是包饺子了，我们这次包的是元宝，只要在普通饺子上加上一步，便完成了。饺子下到锅里去了，我们禁不住流下口水来。
我们吃着饺子，比任何一次都香。这次活动，让我们更加独立，也让我们体会到了父母的辛劳。
学校活动场景作文 第29篇
今天是星期三，在学校老师的组织安排下，同学们拿着自己从家里带来的劳动工具来到了公益活动地点，我们班负责的是清洗学校两旁的围栏。在老师的一声令下，活动开始了。只见统勋同学拿着自己从家里带来的水桶到洗手间提了满满的一桶水。泽全同学拿起自己从家里带来的抹布，放进水桶浸湿后又提起来拧干，并在脏兮兮的墙面上使劲擦来擦去，正当他擦得洋洋得意的时候，顽固的小红点把它难住了。原来，这些小红点是一些小红漆，光用清水很难擦去。泽全同学正望着这顽固的小红点紧锁眉头。突然，只见他眼珠子一动，双掌一拍，说了一声：“有了！”看，只见泽全同学拿来了一块青纱，在上面倒上了一些洗洁精，左手拿着青纱，右手拿着抹布，开始消灭这些顽固的小红点。
他一会儿蹲下身子，用手轻轻一刷，随后又用抹布在上面一抹，整块瓷砖变得一干二净……瞧，我也不甘示弱，使出全身的力气在瓷砖上刷。看着一块块瓷砖在我的手下都由脏兮兮变成了白净净的，我心里像喝了蜜一样甜滋滋的。这时，一道长长的、弯弯曲曲的蜡笔迹出现在我眼前，我深吸一口气，决心要把它消灭掉。我双手紧抓抹布，用两只大拇指在上面使劲一擦，但只擦去了一点点，看着这条长长的蜡笔线，又看了看手表，心想：劳动时间就快到了，这要擦到什么时候啊！这时，我找来了青纱，在蜡笔线上轻轻一刷，那道顽皮的蜡笔线顿时跑得无影无踪了，我露出了开心的笑脸……快乐的时光总是短暂的，我望着一个个汗流满面、面红耳赤的同学，又看看那洁白的墙壁，心里充满了成就感……
学校活动场景作文 第30篇
我们学校举行了一次拔河比赛，同学们都到了操场上，欢呼雀跃着。
太阳公公像收到了邀请一样，收起了近日以来阴沉的脸，露出了明媚的笑脸，北风婆婆也改了她暴躁的脾气，难得的温柔起来。我既兴奋又紧张，兴奋的是经过层层选拔，我终于有机会代表全班参加比赛；
紧张的是因为担心失败，怕不能给班级争荣。为了缓解我们的心里压力，班主任让我们先进行了一下赛前准备活动，处理好心态，轻装上阵。在同学们急切盼望下，比赛即将开始了。各班的运动精神都非常饱满，他们先摆好架势，两眼注视着对方，双手像铁坠一样紧紧的拽住_绳，只等裁判号号令了，哨声一响，同学们就使出全身力气。
像一头头斗牛似的死命往后拉。有点儿呀。有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，没有一会儿脸上就出了汗珠，好多同学都手都被绳子勒红了，但他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地往后拉着红布。渐渐地，绳子向对方那边移我们拉都拉不回来，这场比赛不得不以失败告终。当交换场地在战时，我们吸取了上次比赛的失败教训，让我们重新做了分析。
通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海才不会被蒸发，一朵花只有在花园里才不会被淹没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，。因为团结力量大。
学校活动场景作文 第31篇
星期五的下午阳光明媚，老师带领我们到操场上，说要和别班进行一次拔河比赛。过了一会儿，别班的同学也陆续下来了。经过抓阄，我们先和六（三）班比赛。一听到这个消息，大家都兴奋极了，因为六（三）班是个较弱的班级。果然，没废多少力气我们就赢了。
进入半决赛了，这次我们的对手是六（四）班。先做准备：男生们脚摆弓字型，双手紧握麻绳，身体向后倾斜。只听一声哨响，比赛开始了。
我们班的人手紧抓绳子，使劲向后拉，谁知（四）班的男生也不是省油的灯，绳中间的红绸子一会儿向左，一会儿向右。渐渐地，红绸子移向六（四）班。眼看就要输了，我们这些场外的拉拉队看在眼里，，急在心里，恨不得亲自上场帮他们一把。“加油！加油！六（一）班加油！”我们起劲地喊着。
就连唐老师也忍不住了，在他们身边给他们打气。也许是我们那一声声的加油声，也许是六（四）班男生的力气已经用尽。我们班的男生身体里仿佛注入了一股神奇的力量，一个个鼓足劲儿拼命向后拉拽，憋得红头涨脸。原先在六（四）班的红绸子竟然又向我们班这儿移来，都已经移到中间了。场外沸腾了，大家拼命大声呐喊，有几个跟着咬牙使劲。红绸子过线了，哨声再一次响起。“耶！”我们全班都兴奋地叫起来，拔河的男生都把手套向空中抛起，以表达自己内心的欢喜和激动。
在决赛中，我们班凭着这股猛劲拿下了男生第一名。看来，只要我们班团结起来，就没有什么事办不成！
学校活动场景作文 第32篇
一天，老师捧着一个红红的纸箱走进了教室，大家都很惊奇，纷纷地议论，有人认为是做游戏，有人认为是_抽奖活动_，顿时教室里就像炸开了锅似的乱成一团。
_不要说话，大家安静_老师神情严肃地说，_相信大家都已经从电视上知道了，由于今年四川地震，灾区有许多小朋友无家可归，他们的学校也被地震无情的摧毁了。现在，他们不仅缺食少穿，而且面临着没有学校读书的悲哀，想想我们仍在宽敞明亮的教室里上课，而在此同时，许多小朋友都在各界的关心下，在临时搭建的草房里学习。我们是不是应该做些什么呢?我们应该献出自己的爱心对不对?_只听同学们异口同声地回答:_对!_于是，班级上的同学马上都站了起来一个接一个走到红红的纸箱前把自己的钱都捐了进去。老师也捐了钱，这时老师提议让全班同学一人写一句对四川灾区的人说一句话，用信的形式和我们的爱心一起寄给灾区的.同学们让更多的人来帮助他们，让爱心永驻，最后让我们一起来唱《爱的奉献》。
希望一方有难八方支援的中华民族的传统美德，一定能使灾区人民振作，全国人民一定能联合起来战胜这个无情的地震! 之后，我们唱起了那首歌_......只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......_这个歌声响了起来，响彻了整个校园，也响彻了整个神洲大地。
学校活动场景作文 第33篇
今天，是个阳光明媚的日子。我们学校的全体师生乘车去秋游。
第一游览地点是雨林谷。来到雨林谷大门外，我看到门上边有两个大恐龙雕塑。它们张牙舞爪，栩栩如生。
走进大门再走一段路，我们进了一个玻璃大展厅里。这里面有许多的热带植物。我看到了高高的巨人般的.仙人掌，还看到许多样子奇特的植物：有的像一个长满刺的大圆球，有的枝上耷拉下许多根须，有的树干上裹着毛茸茸的衣服......
我们在大厅参观结束，就去动物表演场地。在去动物表演场地的途中，我们看到了一个小房子，里面有两只威猛的老虎。它们身子长长的，黄毛中带着黑条纹，脑袋上有个“王”字，眼睛是绿色的，看上去很吓人。
我们到了动物表演场地，在看台上坐好，表演就开始了。第一个节目是“狗熊玩双杠”。别看狗熊肥，但玩起双杠比我都厉害呢！它爬上双杠这端，直立身子，然后低头团身，一个接一个地往前翻跟头。翻到双杠那端，它转过身体，再翻到这端。大家为狗熊的精彩表演热烈鼓掌。
狗熊翻完双杠后，驯兽师领着一个猴子出来了。他让猴子骑上自行车绕场地转圈。猴子太机灵了，看到驯兽师要用鞭子打它时，它骑得快；看到驯兽师不打它，它骑得慢。我们感到很好玩。
看完动物表演后，我们吃午饭。吃完午饭，我们走出雨林谷大门，乘车到了下一个游览地点——海边。
到了海边，同学们有的在沙滩上玩沙子，有的在沙滩上捡贝壳，有的脱了鞋在海边捉小鱼。我和几个同学在沙滩上捡贝壳，因为太专心了，浪来了我们竟然没有觉察。等我们觉得脚有点不对劲，才发现鞋子已经全湿了。
啊！今天真是开心的一天啊！
学校活动场景作文 第34篇
今天是寒假社会实践的第二次小分队活动，也是我第二次当组长。我心里很紧张。
一大清早就和我妈妈一起去菜市场采购了。采购的过程可不简单啊，要买这，还要挑那，而且有些没有的东西还要另外再到另外一个地方买，真的很麻烦。等队员们来了的.时候，大家分工合作，我们又是洗菜，又是切菜，每个人都把包饺子的每一道工序都体验了一回。切葱的时候，我的手像猫爪子一样按住菜，小心翼翼地切，生怕刀子把我的手切到。我又去剥玉米，玉米可真难剥啊，掰的时候玉米汁全都爆出来，喷到我满脸，呵呵，看来剥玉米也不是一件简单的事啊！到我们包饺子了，我先试包了一个白菜馅饺子，因为白菜出水了，我包的饺子都漏馅了！我只好把它包了个双层的饺子。后来我又试包了香蕉馅的饺子，哈哈，这次我包得不错哦，得到了大家的赞赏。这个包饺子游戏真的太好玩了！
我们包完之后，再自己把饺子拿去煮，再一起吃光一盘又一盘的饺子。中午和同学们一起吃自己包的饺子真开心！虽然我们包的不好看，但我们吃起来那是真的香啊！
通过这次的包饺子活动，让我们知道了家长的不易。我们这么多人一起动手做就累得半死了，而家长平时却只有一个人在做。从这次的活动中我深刻地体会到“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力为艰”。
学校活动场景作文 第35篇
二年级时，我们班开展了一次活动 泡泡大PK，有趣极了！
“当当嘀嘀……”随着这美妙的音乐声响起，同学们便停止一切课间活动，快速地跑回自己的座位，静息好，等待着老师的到来。随后，劳老师笑容满掬，大步流星地走进教室来，她和蔼地我们说：“同学们，我让你们带的东西带了吗？”大家异口同声地说：“带了。”大家一边说一边拿出东西，有的'拿出了泡泡浆，有的拿出了一个瓶子，里面附着一根长长的吸管。老师说：“那我们今天就来一个泡泡大PK，马上准备好，开始吹。”大家开始认真吹起来，我心里很激动，一下子就吹出来了一个特大的泡泡，泡泡离开吸管，在空中飘动着，好像是急着去找伙伴似的。我深吸一口气，又接连吹出了好几个大泡泡，嘴里不停地小声念到：“泡泡，变大，变大，别破，别破……”看看其他同学，王欢正不紧不慢地从吸管里吹出好几个“双胞胎”；何炫为李磊烫出了一个五颜六色的发型；粗心的何福兰吹出了一个比皮球还大的泡泡，看他小心翼翼的样子，我情不自禁地说道：“咦，粗心的人也有细心的一面呀，难得，难得……”教室上空飘浮着许多五彩泡泡，这里真是泡泡的天堂啊！
也许是泡泡嫌我不太专心的缘故，接下来，我一连好几次都没有吹出泡泡，连小的都没有，我感到很气愤，我准备放弃时，是好友周吉利在一旁不停地鼓励我，我才勉强坚持了下来。也许“泡泡兄弟们”被我的诚心感动了，又与我“亲密合作”起来。我又吹出了特大号的泡泡。在比赛结束时，我赢得了“泡泡大PK”第一名，那高兴劲就甭提了。
通过那次活动，我悟出了一个道理：做事要持之以恒，不要被一时的困难吓到。
学校活动场景作文 第36篇
传说冬至吃饺子，冻不了耳朵。冬至这天，我们学校就举行了包饺子活动。
一大早，妈妈和其他家长就来了，我们听着冯妈妈讲冬至的来历、传说，了解冬至文化，心里充满了期待……
终于到了准备工作，包饺子前，雷芮溪妈妈给我戴好了手套、帽子，我快快地系好了围裙，只见大家的装扮都十分像一个个小厨师。
家长们把饺子皮和馅儿都摆放好后，我们便开始了包饺子。我连忙抓起一张饺子皮，给里面放上一些馅儿，先把上面和左右捏好，再用手一压，一个圆滚滚，胖乎乎的饺子就包好了。我看了看王一帆，他却包了几个“四不像”，他告诉我很简单，先拿一张饺子皮，再放上一点点一点点的饺子馅儿，把它压平，胡乱捏几下子。我埋怨他是在浪费饺子皮，提醒他包好一点，他点点头。我环顾了一下四周，大家包的饺子各种各样：金元宝，小包子，花朵，棍子……都包得有模有样。最后我也想调皮一下，包了一个小包子，肚子鼓鼓的，还挺好看。包饺子的肉馅一会儿就用完了，家长们把饺子端下去，放到食堂去煮。
过了好一阵子，我把两本书都看完的时候，饺子端了上来，真的'是香气扑鼻啊！一个个红的、紫的、黄的饺子都是那么漂亮，我用勺子将饺子舀起，慢慢地送到嘴边，轻轻一咬，鲜美满口，不知不觉间两碗饺子全到了肚子里，自己包的饺子真好吃！
劳动创造幸福，包饺子真快乐！
学校活动场景作文 第37篇
五四的时候，我们学校举行了三天两夜的综合实践活动。这次的综合实践活动给我留下了：严厉，有趣，辛苦这些印象。当然在这其中我们叶学到了许多东西。
刚到的那天晚上，那里的教官就给了我们一个下马威。晚上训练的时候，教官在那大喊：“安静！安静！”可是有一个同学一直在那吵，教官拔他与拖出来，叫他做两百个深蹲。
那个同学的脾气也真倔，竟然敢不做，这下可把教官给惹怒了，教官当场就拿起根棍子用力地扔到他身边，棍子“乓”的一声断了。全场的同学当时被吓得鸦雀无声。从此，每次集合时，教官一来，场上没有一点吵闹的声音，我们的纪律也变好了。
最有趣和最辛苦的，就数野炊了。在第二天的'中午，我们班去野炊。我和其他两名同学分到了炒菜的工作。教官先教我们怎样摆放火柴，之后教官便开始一个一个地帮我们点火。
火烧起来了，随之也出现了许多浓烟，当时把我们熏得，眼泪都出来了，那时我真想放弃，可是一想到队里地午餐还指望着我们，我便打起精神来。一只手拿着手绢捂住鼻子，另一只手拿起锅铲炒起菜来。不一会儿四道菜炒好了，同学们纷纷拿起筷子吃起来，都说好吃，我感到十分高兴。听到自己做的菜得到赞赏。在这次野炊中我不仅学会了做菜，还学会了克服困难。
在其他科目中我也学到了许多知识，我学会了栽培，除草，什么是无土栽培等等。我十分感谢这次活动，多亏这次活动我才学到了那么多的知识！
学校活动场景作文 第38篇
清早，雾还没有散去，给整个山城蒙上了一层若隐若现的白纱。一辆大巴运载着四十六个小孩和一片欢声笑语从美丽的天台岗小学驶向神秘的大足石刻。
经过两个半小时的车程，我们来到了目的地。老师让我们穿上了古色古香的汉服，女生的汉服是蓝色的裙子和腰带，男生的`是长袍，穿上后走在一座桥上，前边是白色的一片，女生都略微拉起裙摆，男生也一概往日的大摇大摆，变得规规矩矩起来，好像真的穿越回了汉朝。
拜完先人孔子后我们又进行了中国的传统文化—茶艺体验，吃完中午饭，我们就向今天的压轴—大足石刻出发了。
下午，阳光明媚我们在老师的带领下来到了大足石刻，那里的一幅幅鲜明的精湛雕刻，不仅是祖先劳动的成果，更是教我们如何做人。我们在大足石刻还看见品德书上的那一副石雕的照片了，是一个男人，左右两边的扁担上各背着父母两人出去化缘，一天下来，只讨到三个饼，他给了父母两人各三个饼，还有一个饼他没有吃，他留着准备等父母饿了再给他们，这一情景被天上的神仙看到了，于是就帮助了他。
大足石刻中我最喜欢的就是千手观音了，千手观音金碧辉煌，并且十分华丽，一共有一千零八只手，可他在修复前却破烂不堪。她的每只手上都有一只眼睛，每一只手几乎都有一个兵器，为了造福人们。
随后我们又参观了博物馆，觉得这是多么伟大的创举，在那个年代是多么的不可思议，所以，我们要保护好这些文物，让我们的子子孙孙都能欣赏。
学校活动场景作文 第39篇
今天，我来到小院，发现桌椅的摆放和以往不同。原来今天是上游戏活动课。
上课了，老师说：“今天我们做的游戏是桌上拔河。”什么？桌上还能拔河？我惊讶地想。老师接着说：“这是一对一的比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。取胜的同学有巧克力哦。”
老师还让我们自己选对手。我说：“我和李明比。”李明满口答应。
比赛开始。第一场就是我和李明。我自信地说：“乖乖认输吧！等会儿巧克力分你一半。”
李明毫不示弱地说：“你想太多，我李明必胜！”
我斜了李明一眼，心想：看你输了还能说什么。这时，老师说：“开始！”我和李明马上进入了比赛状态。比赛中，我觉得手指有些发酸，抬头看看李明，他的脸也憋红了。我想：他应该手也无力了吧。我使出九牛二虎之力，用力一拉。“胜利喽！”我高兴的大叫到。同学们也在为我庆贺。
下一组是大力和陈轩上场。大力鄙视地看着陈轩。陈轩说：“我要看看你是大力还是小力。”
“预备，开始！”老师大声说。大力和陈轩的脸都涨红了，像两个红苹果。可是，还是没分出胜负。
大力的同桌张小立说：“大力你如果没有赢，你就改名也叫小力喽。”陈轩哈哈大笑起来，手上也没劲了，被大力一秒取胜。
今天可真开心呀！
学校活动场景作文 第40篇
昨天下午，老师宣布周三下午举行‘跳蚤市场’活动。让我们带点零钱，把各自家里没用的东西都拿出来自由交易。老师一说完，我们全都欢呼雀跃，放学后都兴冲冲地回家。
晚上，我自己动手把家里不需要的东西清理出来，一个用橡皮泥制作的小黄人、一个像小狗一样的储钱罐和一些旧书，把它们分别标好价格，用布裹起来。
第二天早晨，我走进教室，看见有好多人都带了“商品”，我恨不得现在就开始摆摊。好不容易到了下午，我拎着自己带来的“商品”走进教室。没过多久，老师也走了进来，叫我们排队到操场那里摆摊。
我们走向操场，发现有好多同学都已经把“商品”摆在了自己的摊位上了，各式各样、琳琅满目。同学们三五成群，这边看看，那边瞧瞧，有的`在讨价还价、有的在卖力介绍自己的“商品”，好一派热闹的景象!
我们自由组完队后，我赶紧拿出自己带来的布铺在地上，然后把自己的商品一一摆好。我看见有一个同学经过，刚想吆喝，话到嘴边突然不好意思说了。别的同学都在大声吆喝，我却不好意思说，真是丢脸!我学着别的同学推销的样子，慢慢的，我不再像开始那样不好意思了。很快，我带的几个“商品”都卖出去了。后来我到别人那儿买商品，然后再卖出去。最后一算账，既没有赚钱，也没有亏本。
快乐的时间总是过的很快!虽然最后我们都没赚到钱，但我们懂得了赚钱是很不容易的。
学校活动场景作文 第41篇
美好的时光总是短暂的，一眨眼，拓展活动这三天就过去了，望着教练走去的背影，我心里酸酸的，好像里面泡了一个柠檬一样。
回忆起这段时光，第一天来到基地，我们与教练互不相识，难免会有点儿拘束，但教练用笑鼓励我们，用话来告诉我们，我们是最棒的。又来到宿舍前领床单、被罩和枕头罩。在教练的一句句的反复教导下，我们学会了怎么套被罩、叠“豆腐块”被子、铺床单等，教会了我们在宿舍怎么做。很快到了吃饭时间，教练又告诉我们吃饭时不讲话等餐厅纪律。吃饭时，有一同学因为在家吃饭时讲话的毛病没有改，导致全班、全桌或全校不能坐着吃饭，什么时候保持安静才能坐下吃饭。一顿饭经过几次折腾搞得有些同学十分生气，因为他并没有说话却要遭受惩罚。教练又告诉我们一句话：一人犯错，全体受罚。吃完饭，我们回到宿舍开始睡午觉，午休一个小时。可是第一次住一起的我们哪里睡得着？躺在宿舍的床上，不是聊天就是互相分享对方带来的零食，开心得不得了。下午老师带着我们上了两节手工课，时间过得快得超乎我们想象，很快又到了吃晚饭的时间，说话的声音少了一些，但相对于另一个学校吃饭的声音，我们学校同学的声音还是比较大，这让教练们一个个都很生气。吃完饭，教练把我们叫到空地上又给我讲了一遍我们需要注意的各个方面的'纪律问题。之后来到会议室，另一个学校的同学们已经开始唱歌了。唉，我们叹了口气坐下来，等人全都到齐之后教练又给我们上了一节大课——国防课。上完国防科，主管员又给我们的宿舍卫生进行了总结，有的到得了表扬，有的受到了批评。有些宿舍的枕头东一个、西一个，被子也没有叠完仍在地上，说完之后就让我们回去洗漱。
第二天，起床洗漱，上课一切都在正常运行。到了第三天，我才感受到，我马上就要离开这里了。这里管理虽然严格，但我感到很开心。这里伙食虽然并不怎么好，但我们吃的都很香。下午，开了一个闭营仪式，教练给我们整理衣服，有些同学哭了，他们依依不舍。
之后我们就踏上归途，回家了。
学校活动场景作文 第42篇
铁碗里有一些美味的饺子。咬下去，总觉得好吃。虽然他们很奇怪，但他们被同学赋予了温暖的心。
前几天，我们学校举办了一个包饺子的活动，所有的学生都努力包了很多饺子。看到如此壮观的景象，谁不感到惊讶？然而，这些饺子也是用我们的汗水买来的。包饺子不容易。你需要的是灵巧。首先，把饺子皮拿过来，在饺子皮外面蘸点水。放一勺肉在上面。最重要的'是打包方法！把皮贴在两边，在皮外面捏一些花边，把饺子竖起来。这次活动，让我有了深深的感触。换来的是我们的劳动，是饺子，好吃的饺子。虽然不能算是最好吃的美食，但是用自己的手提袋包起来是多么新鲜啊！这也让我们体会到了劳动的乐趣。
说到劳动，每个人都会想到我们平时做的一些事情：扫地、摆桌子、拖地。这些无关紧要的工作会为班级赢得荣耀。看看那些“都市美妆化学品”，每天都在努力，辛苦，默默为城市做贡献。当我们真正理解他们的时候，你会发现——是最光荣的作品！有的人工作不满；有些人一边工作，一边有荣誉感。心态就是一切！作为班级的一员，也要用自己的劳动为班级争光。
五一就要到了。你要怎么办？为家庭做些工作？为班级制作一份手写的报纸。还是想再和朋友一起包饺子？这些都能让你更有荣誉感。这次包饺子活动，让我们体会到了劳动的快乐。我们自己包了饺子，味道真的很好吃。不仅仅是饺子，而是一颗快乐的心！
学校活动场景作文 第43篇
我的数学学的也很差，学期总评勉强及格。问题出在那里呢？其实几何小实践最让人头痛。
《暑假生活》第32页有四道几何小实践题，前面这样说：“国庆长假，小胖和爸爸妈妈一块去动物园游玩。以下是他们要去的.景点。请你帮助计算一下各个景区的周长。如果各绕一圈的话哪个景区路线最短？”
第一幅图是大象的家，少个右上角；第二幅图是熊猫的家，上面中间冒出一个长脖子；第三幅图是猴子的家，上下中段各少了两块；第四幅图是长颈鹿的家，图形是四个高台阶。
要求是只计算周长，这个太容易了；我给自己出难题，把它们的面积也计算出来了。
第一遍做，计算步骤错的不少；第二遍做，数字运算还是出丑；第三遍做，怎么还有错。好吧！我每天把你做一遍，看你还错不错？
嗨！今天已经是第九遍了，怎么还有错？要不要继续苦战下去，我心中动摇了，不想再跟这些方框做游戏了。
外教走了过来，微笑着说：“什么时候你把这些题做的全对，我们就去吃肯德基。”
诱惑！诱惑真的好厉害，我在第十遍竟然全做对了，外教笑呵呵地说道：“走！说话得算数，咋们就去吃肯德基好了。”
苦战几何小实践，明天又会如何呢？只要功夫深铁杵磨成针，我还不信天天被你们这些图形框框欺负不成，刁难不成，看我怎样收拾你们。
学校活动场景作文 第44篇
几天前，我们在陕西安塞一小做学习交流，体验那的学习生活和家庭生活。
在校门口，我们就看见他们正在举行升旗仪式，教学楼前站满了学生，主持人正在举行升旗仪式。升旗仪式过后，小鼓手们竟然给我们准备了热烈的欢迎仪式——腰鼓表演，他们一个个神采奕奕，打出了鼓娃三劲：能劲，狠劲，猛劲。看完以后，我心想：他们打得真好，肯定付出了许多努力，而我们呢？打一点动作就叫累，还想不打了。我们一定要向他们学习，发扬腰鼓文化。
观摩升旗仪式后，我来到了我的.结对伙伴姚毅的班级，有许多同学问我住在哪里，联系方式是怎样的。我觉得他们很热情，而且第一天就有人送我腰鼓等纪念品······
随后的几天，我玩的很高兴，有好多同学热情地陪我游戏，还赠送我书籍等小礼物，而且有一个同学在一本书里加了一个小飞镖，这让我感到非常惊喜，因为这是我期盼已久想得到的小玩具了。在安塞一小的学习交流，让我们增长了见识，还让我们交到了许多朋友，真想就呆在他们学校，不回去了。在告别仪式时，我们为安塞的伙伴集体送上了歌曲演唱和乐器演奏······临出校门口时，吴老师给我们拍照留念，留下了那终身难忘的美好瞬间。
这一次去陕西让我交到了许多朋友，真的好想住那！
学校活动场景作文 第45篇
桥梁，将我们紧密相连
桥梁使人们的旅行更加方便；桥梁使沟通更顺畅；桥，使心与心更近；桥，连接世界！
上周四下午，我校举办了“彩桥联通g20”桥展及体验活动。当收音机响的时候，我们和许多来自其他学校的学生度过了一段快乐的时光！
收音机一响，学生们就整齐的排好队，迅速的站在操场上听老师布置。过了一会儿，杭州市文明办未成年人处的吴先生宣布启动仪式正式开始。孩子瞬间进入桥梁的世界，自得其乐。
作为6（2）班的一名讲师，我在工作中与其他志愿者相处得很好。我微微翘起嘴，眯起眼睛，仰望天空。明媚的阳光覆盖大地，温暖的阳光包裹着学生。美丽的校园仿佛涂上了一层光彩，更加辉煌！风轻轻撩起玉兰树的头发，轻轻一吻，伴随着清脆的“沙沙”声。
我忍不住回头看同学们做的桥梁模型。它们都很漂亮，包括钱塘江大桥、钱江三桥、钱江四桥、伦敦塔桥、小溪桥和金门大桥。可以说我什么都有，让我不知所措！每一座桥都是学生努力和智慧的凝结！泡沫，纸，筷子，这些不起眼的材料，在学生和家长手中，变成了一个桥梁模型，使丰富多彩！与此同时，桥梁背后的文化和历史已经渗透到每个人的心中！
在体验区，学生们正在如火如荼的'做着，无论是我们学校的学生，还是家长，还是其他学校的学生！
活动结束了，但仍萦绕在我心头的是热闹的场面，清脆的笑声和真挚的赞叹！桥梁把我们连在一起，把同学的心连在一起，把世界连在一起！
学校活动场景作文 第46篇
3月29日，我校开展了一年一度的科技节，科技节不仅精彩，也非常有趣，使我不能忘怀。
早上，我开开心心地走进了学校，一进学校的大门，我就看见了十几个展台上摆满了制作精巧又富有趣味的科技小制作。还有很多色彩明艳、书写工整的手抄报，真是让人目不暇接。
我和全校师生一起参加了盛大的开幕式。出席此次盛会的.有区教体局的领导、外国友人以及航模世界冠军，真是规模宏大。校长宣布“中心路小学第三届科技节开幕”后精彩的表演开始了。首先是两辆漂亮的新能源汽车驶过操场，然后有6架水火箭发射，最后，航模世界冠军操纵者两架巨大的飞机模型忽高忽低地飞着，一会儿直冲云霄，一会儿垂直俯冲，有时还会转个圈，真是太精彩了！表演结束后，外国友人也跟热情地跟我们打招呼，我也和同学们一起围在他身边七嘴八舌地介绍着自己的学校和科技节的情况。
接着，老师带着我们去观看小制作，每件作品都很有创意。比如：升降小梯子，同学们做的小梯子外面涂了一层蓝色。用彩泥做了许多小花粘在上面。很漂亮！还有自制糖果机：用一个小瓶子装在上面做装糖果的瓶子，下面有一个纸盒子接住糖果。参观结束后，我们来到“动手区”。最有趣的是在打印的瓶子图案上自由绘画，我画了一只小鸟，同学们有画现代汽车的，有画古代铭文的，还有的同学在上面画上象形文字，真是太有创意了！最后，我们还获得了一份纪念品呢！
11点时，激烈的科技竞赛开始啦！我的心情十分紧张，老师给我们讲了一个规则，还鼓励我们要细心。随着一声“开始”的声音消失，比赛开始了。这一刻，就像有无数马儿在我心里跑过，我非常紧张。等到我答题时，我就认真地写下我的答案，比赛结束了，我的心平静了下来。回到班里时。我知道了我们班在空气炮比赛和“钻石300”比赛中拿了第一名时，同学们都很开心。
随着时间悄悄过去，科技节第一天的活动也结束了，相信明天的活动会更精彩。通过科技节活动，我懂得了科学发达，技术领先对国家和民族的重要性，也让我体会到了科学的有趣和成功的快乐。同学们，让我们一起热爱科学、学习科学吧！
学校活动场景作文 第47篇
“学习，不管是总结实践中的经验，还是接受书本上的知识，总要付出很大的劳动，只有这样不断地劳动，才能使人变得更聪明。”这是徐特立老先生的一句名言。联系这句名言，我又联想到一幅漫画：一位老者在学习，他一边运用书本上的知识，一边在想自己曾在实践中得来的经验。
对呀，我们的确应该像这样，运用书本上的知识，并结合自己在实践中得来的经验，不是吗？古往今来，中外有多少著名科学家都像这样学习，实践，才取得了成功。例如：牛顿，他经过反复思考研究，结合书本上的知识与亲身实践得来的经验，进行创造，最后成功地创造出奇迹，成为了一名伟大的科学家；爱迪生，哥白尼，等伟大科学家都如此。
同时，我也有过这样的经验。一次，语文老师给我们出了一道作文题“有趣地发现。”于是，我在那几天里，和爷爷奶奶一起养花植草，和同学，伙伴一起做实验，遇到不懂的知识便查阅资料，终于弄懂了含羞草的喜水的秘密。接着，我又阅读了一些优秀的.同类作文，汲取了不同作文的精华。最终，我写出了一篇佳作，一篇成功的作文。
智者说“亲身实践+灵活运用=成功。”对呀，我们要结合实践里悟出的经验与书本上的知识，付出巨大的努力，不断地劳动，只有这样，才能取得最后的成功。
学校活动场景作文 第48篇
一听到拔河，大家一定会想到那热闹非凡的场面。可你没听说过报纸“拔河”吧，那就听我娓娓道来。
报纸“拔河”这个游戏很简单，道具只有一张报纸。将这张报纸对折，剪下两个一模一样的洞。两名选手背靠背站着，将自己的脖子放入大洞内。经过后退和前进，最后看哪名选手脖子上的报纸没有破，就赢了。
戴老师请了两位选手：高高的小刘和瘦小的小谈。看看她们俩的身高差，我觉着超萌。我心中暗自为小刘加油，希望她不要辜负我的期望。再看看小谈：她有些不想参加，早已吓得惊慌失措。小刘却轻快地跳着，来到小谈的座位，拉着小谈上来。小谈站在讲台边，捂着自己红扑扑的脸。只见戴老师右手向下一挥：“游戏开始！”小刘一直小心翼翼地后退，许多同学也大声对小谈喊：“后退，后退！”但小谈好像屏蔽了大家的喊声。她慌慌张张地往前迈了一大步，“沙沙”的声音响起了，原来，小谈脖子边的报纸撕开了。“耶！”我轻声喊道，小刘果然没有辜负我的期望。在我们为小刘喝彩时，小谈灰溜溜地跑回自己的座位，全班则笑声一片。
下课后，我与小顾也来了一场比赛。她前进一步，我就后退一步。经过几个来回，小顾突然用力过猛，将我脖子边的报纸撕开了。然而，她自己那边也撕破了，结果，谁也没赢。
怎么样，报纸“拔河”好玩吗？如果你也感兴趣，那就和你的同伴一起玩玩吧！
学校活动场景作文 第49篇
一年一度的科技周来了，学校给我们买了很多科技展品，早上，我们排队到操场上，听到体育老师说不用做操，我们都欢呼起来，欢呼不久后，就有个新的问题来了，不做操，那干什么呢？以为女老师走过来，她激动地说：”同学们，现在科技周到了，现在有请庄校长为科技周开幕作演讲。“校长精神地走过来，说：”同学们，科技周到了，学校学校向深圳图书馆借了很多本书，学校会买更多关于科技的产品，我们还会邀请到科技馆的人员来给大家上课，谢谢大家。“说完，一架白色的飞机悠悠地飞上天空，吊着条幅，引起了我们的注意，升上高空后，比那架更显眼的飞机，飞来了。不少同学想要抓，可是，飞机飞的太高，抓得住吗？后来，有一架机身上贴着亮晶晶的东西，它有时飞上天，有时飞下跟同学们”挥手“，引起了不少同学你争我抢，都想模飞机，一直拉风的飞机，在降下的过程中，一头在撞上树头上，笑声可以”笑“榻一栋房。操作飞机的人，不好意思的走来，到处抬头望飞机。
有意思的是，用蓝色的`泡沫板做的，后面有红色两条带子，让人眼前一亮，在空中像一只”大蝴蝶“，显得格外耀眼，最精彩的是它先往前冲，然后停止飞行，飞机自然往下掉，同学们又开始争飞机了，快要到一位同学手中时，它突然来了个后空翻，让全校师生惊叹无比，直接飞回主人手中，就这样，科技周开幕式就结束了。
那天真的是非常开心，这就是科技周中我最喜欢展示。