诗朗诵作文500字(精选18篇)

时间:2025-03-19 13:39:21 作者:admin

诗朗诵作文500字 第1篇

今天阳光明媚,前两天的倾盆大雨停止了,天空中的乌云也逐渐散去了。久违的太阳公公终于露出了笑脸,使得人们的心情也格外的好,格外的灿烂。

听,五年(4)班传出了阵阵朗诵古诗的声音。看,场上的同学们正用富有感情的声音朗诵着诗句,这活跃的场面正是五年(4)班诗歌朗诵的现场。本次诗朗诵比赛由梁泳诗和霍颖楠担任主持。

这次的古诗朗诵目的是让大家自由的发挥,朗诵一首古诗,展示各自的才华。

在这场激烈的比赛中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭蕴岚、陈奕夏四人组成一队。一起朗诵古诗《芙蓉楼送辛渐》,我们几个人用动听的声音,有缓有慢,富有感情地把这首王昌龄写的诗朗诵得有声有色,搏得了同学们热烈的掌声。

最精彩的部分是我们的朗诵王——霍颖楠与梁泳诗朗诵的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧……她们有节奏的朗诵着。这几句优美的诗句配合上她们悠扬悦耳的声音,那简直是“天下无敌”了。

还有张锐的《春夜喜雨》、梁杰铭的《绝句》、梁芷诺及陈颍恩一起朗诵的《竹石》以及蔡子健朗诵贾岛的《寻隐者不遇》,让大家对彼此有了进一步的认识。

最后我们评出了“小小诗人”,那当然是属于朗诵王霍颖楠与聪明的张锐两名同学了。

这次朗诵比赛在一片掌声中结束了。

诗朗诵作文500字 第2篇

我的老师说到9月30日那一天我校会举行一个关于中国的一个诗朗诵,我们班的主题是青春中国。老师还让我们班拿第一名,我是觉得不可能,不拿倒数就好了。

我们老师不太擅长排节目

都是李嘉晨他妈给我们排练的,让我们做了很多动作。

还有那些练武术的16个人,还没有服装,要买服装,必须要三天时间才能到货,李嘉晨他妈当天下午就把服装带来了,上衣是自己买的,裤子是借的。

这二天我们快要累死了,我们这么拼,都是为了作业呀!要不是老师说,如果拿到全校第一就布置两项作业,还会发糖。为了作业,为了糖,我们拼了!

操场那里布置得很好,有红黄绿蓝,一次排开。比赛开始了!这么激烈,开头一号就九点几分,二号八点几分,三号也是九点几分……好像只有两个八点几分,都已经五二班了,我好紧张,我要是弄不好了,我们就真的不行了,我就在前面,我尽力吧!我很认真,没有走神,太好啦!

我们下了台,到六二班,他们班也有一个练武术的,站在那里,好像是个摆设,要公布我们最后得分了:9点6分,太好了!我还以为我们是第二名,这个成绩出乎了我的意料,但是没有想到六二班的分数比之前的一个九点几分的还要高,他们的分数竟然是九点八二分。我的天呐,老师少点作业吧!我们已经够努力,我在心里默默的说。我看了一眼老师,没想到老师竟然这么开心,太好了,我的心平静了许多,我们或许还有机会。

看来只要我们努力,就一定能成功。

诗朗诵作文500字 第3篇

今天,在班上我们举行了分小组的有关母亲河的朗诵比赛,仿佛让我看到了,听到了黄河澎湃的“激情”!

让人觉得大家的热情之火一下就燃了起来,不可思议的是,我们班里出了名的温顺“小猫”也为了这一次的朗诵会而把温顺的性格也给抛之于脑后了!大家在台下的激情仿佛也被点燃了,他们有的“啪啪”的鼓掌,有的为这个小组大声的加油,为他们打气,还有的甚至在教室里欢呼雀跃!只见张家浩子上前了一小步,他把两只本来就很大的眼睛睁得简直比灯笼号要大!他目不转睛的望着台下的同学仿佛在说:“给我一点掌声呗!不然有你们好看哦!”台下的同学们好似听懂了他的意思,同学们便不约而同地用掌声回应了他!他好似得到了很大的鼓励,于是朗诵的状态就更好了!他那洪亮的声音,好似一头刚刚苏醒的狮子在怒吼!顿时教室里加油声,喝彩声,鼓掌声此起彼伏,台上朗诵的同学得到了表扬欣喜若狂!

另一个小组也不甘示弱,他们一上台就在人数上面压倒了前一个小组!不一会教室里传出了一个清脆的女声,只见一个女生清了清嗓子,便不急不躁,心平气和,轻轻地读了起来!她不但声音清脆,而且她的肢体语言也非常到位,真可以用小朗诵家这一个名号啊!

我们班的这一次有关于母亲河的主题的朗读比赛,让我更加了解了母亲河的伟大,使我更加热爱母亲河了!

诗朗诵作文500字 第4篇

朗诵,可以抒发人们的感情,那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷,在我当值日班主任的这一天,我听到了朗诵的声音。

——题记

阴霾弥漫的冬季,总是盼望着春天,盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤;盼望着她的兰心蕙质、万紫千红;盼望着她的春色满园,落红如雨。随着温暖的东风挥洒在大地上,盼望已久的春天,终于来到了人们的身边。

值日班主任也落到了我的头上,但今天却有一件大事。《理想》的诗歌朗诵,这可是我兴奋了好久的一件事,上课了,随着毕老师一句现在开始展示同学们的《理想》诗朗诵时,班上顿时静了下来,一个小组一个小组的上台展示自己的朗诵水平。

我们组当然也不能落后,配上了音乐,有感情的朗读使大家都沉醉了。大家的注意真是五花八门,“凡所应有,无所不有”呀,有的做了课件,有的配了音乐,有的甚至连动作都加上了。

最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读,那高低起伏、衔接到位、朗读流畅的声音、感情,让我不禁忘记了一切,融入到这首诗中。抒情,此时此刻,我才真正体会到了这个词语啊!还记得那天,老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌,那种朗读,不仅让全班同学和老师落下了泪水,我终于明白了要投入进去读,才能读出最好的效果呀!

铃铃——静校的铃声又响起了,他代表了一天的结束,我也极不情愿的从那朗诵声中,恋恋不舍的走了出来。

诗朗诵作文500字 第5篇

今天,我们班要举行朗诵比赛了!其实,不光是我们,整个学校每个班级都要举办的!

我们上周就开始准备了,这次的朗诵题目是《延安,我把你追寻》。每天中午或晚上,我们都会练习背诵,渐渐的,我们读的有感情了,还可以配上一点动作。后来,我们读的越来越好了,甚至发挥到了最好的程度。

盼啊,盼啊,终于盼到了比赛那天。班长让我们组长抽签,我抽到的是第6个出场。这些节目有的是一个人单诵,有的是两个人一起读诵,还有的是一个小组一起合诵他们都读得不错。

这时,一个激情澎湃的声音传入我的耳朵里,是洋洋!当他读到“一排排高楼大厦像雨后春笋”时,我眼中突然浮现出了一座座高楼大厦高耸入云的景象;当读到“一件件家用电器满目琳琅”时,我又想到一件件崭新的家具正摆在温暖的家里,多么美好啊!我又听到刘东岳在读“却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”,眼前又浮现出宝塔山那高大的身影。

轮到我们组上场了,我自信满满,我可是带着他们练过好多次呢!来了个新队伍,前面是我、张国荣和巩子超,后面是李世扬和张梓涵。我们配合的很好,这个激情澎湃,那个抑扬顿挫,最终,伴随着掌声,我们回到了座位。

这节课都好我明白了一个道理:别人勇敢的展现自己,这样才能让自己绽放出从前没有的光彩。

诗朗诵作文500字 第6篇

“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心时暂且克制自己……”这是我们班的同学正深情地朗诵着普希金的诗《假如生活欺骗了你》。对了,现在我们班正在举行朗诵比赛。

“下一位,梁栋”这是叶老师的声音。“我朗诵的是《蜂》,不论平地与山间,无限风光尽被占……”当一位同学朗读完以后,我们大家便都投入到了紧张的情绪中。终于轮到我了,我走向讲台,怀里向揣着一只小兔子,怦怦直跳。“我朗诵的题目是《假如生活欺骗了你》,“我们的心儿憧憬着未来,现今总是令人悲哀……”我的声音一直在颤抖,刚才练习的感觉完全没有了。我想:怎么这么久还没有完啊!真是度日如年啊……终于读完了,鞠了躬,走下了台,此时我的心情终于平静了下来。可不一会儿又提到了嗓子眼上,因为我想到刚才我一定读得很差吧,我的心情不觉又低落了下来。这时,赖欣欣走向了讲台。我心里想:她可是一个朗读高手,她一定会读得很好吧。我的目光注视着她,心里也在默默的为她加油,希望她能成功!“我朗诵的是《假如生活欺骗了你》”她的确读得很好,比我强多了,随着它语速的增快,我的心跳也逐渐快了起来,“而那逝去的将变得可爱”这句完美的结局令我激动。我不由自主地为她鼓掌。想知道结果的心快蹦出来了。当老师念到第二名的'时候,我听到了赖欣欣的名字。我的心回到了原来的位置,“她果然拿到了名次,我的心在呐喊。

“铃……”又下课了,随着一阵阵热烈的掌声,朗读比赛结束了。

诗朗诵作文500字 第7篇

“像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光……”咦,是谁在朗诵这么美妙的诗篇?哦,原来是奥普拉文化艺术学校正在举行朗诵比赛!

我来到多功能演播厅,看见许多同学正在抢比赛前的一点时间,反复练习朗诵《延安,我把你追寻》这首现代诗。我也正想掏出稿件练习朗诵时,评委们来了,老师让我们热烈鼓掌。

过了一会儿,朗诵比赛正式拉开了序幕。出场顺序老师让我们抓阄,我抓到了二号,等第一位选手读完就轮到我了。刚上台的时候有点紧张,语速有点快,所以扣了零点几分。我最后的成绩是八点六分。我之后就轮到第三、第四……几位选手,我听的津津有味。

等到第六位选手上台朗读的时候,我是最认真的,因为她是我们班的学霸——尚梓琪,一开始,她也非常紧张,读到后面,她就读得非常流利,她的最终得分是九点二分,荣获一等奖!

我看了看观众,观众们有的在讨论选手读错的字,有的在目不转睛地盯着讲台,还有的正在自言自语。

等到颁奖的时候,我的心怦怦直跳,像是几个小朋友正在玩跳床似的。等颁到二等奖的时候,我突然听到了自己的名字,兴奋极了。我小心翼翼地从老师那里接过奖状,说了声谢谢,拍了一个照,然后就快快乐乐的回家了。

虽然这次我只获得二等奖,虽然还是有一点难过;但我一定会努力阅读,争取在下一届“现代诗歌朗诵”比赛拿一等奖!

诗朗诵作文500字 第8篇

激动人心的时候,要来了今日份重点———朗诵比赛。

中午回家时,我没有像其他人一样梳妆打扮,而是睡了一觉,因为我觉得这样下午才有精神,场面肯定小不了,先补个觉,结果醒了一看手表,纳尼?校车,都快走了,忘了,忘了忘了今天老妈回老家了,谁来救救我?

一开始在西阶梯教室,我表示一点儿也不紧张,反正我在家里是听老师话了,对着镜子练了,可是当我知道我的搭档:她没有背过词儿的时候,我崩溃了。我从一个信心满满的女孩变成了灰心丧气。我静静地站在哪里,不知所措,我想天有不测风云,究竟是人的问题,还是老天爷让我如此狼狈?她向我挥了两下手,是想试探我有没有在发呆,我知道这个人应该有救,她向我要稿子,我便给了她,像极了演员旁边的助理。

马上到我们了,还有五个,三个,到我们了,我知道事已至此,紧张没有用,可手还是不自觉得抖了起来,原来站在舞台的正中央,是这般感觉。一股神圣的光照耀在我们身上,观众们期待的眼神,已经克服困难的自己,我们正在台上表演着。手慢慢放下,虽然可能不是最好的,但是让我体验了这种感觉,经过我们的.努力,拿到了二等奖。

我最不在乎的是最后的奖励,哪怕只有半张奖状,我在乎的是它美妙的过程,是它让我克服了这个困难。

诗朗诵作文500字 第9篇

灯亮了。明晃晃地刺痛了我的眼睛,折射出不大明显的泪痕。

我像一只被鹰追捕的兔子,目光惊惶地向四周扫视,然后,落在了领诵的身上。

比赛前一天,忽然得知另一位同学要来顶替我的领诵时,我有些发怔,好好地,怎么会这样?

我拉开椅子,直挺挺地坐下,像一条风干的鱼,想趴下,身子却僵硬得不行。

许多人安慰我,但越是安慰,我越忍不知将要决堤的泪。我愣愣地扶了扶眼镜,又忽然觉得不妥,于是取下眼镜一下一下地擦拭着。

装作若无其事真累。

我竭力像往常一样吃夜宵,打闹,大笑,可是晚上快要熄灯时,胡晓问我沮丧吗?我却差一点掉下泪。

窝在被窝里,我蜷着双腿,不知该不该哭,生怕大家第二天早上看见我红肿的'桃子般的眼。

这没什么,我安慰我自己。不过是一场比赛。我沉沉睡去。

我坚持着,可是第二天还是不争气地落了泪。

想着,我欣然鼻头发酸,可是一片释然。只不过是一场比赛,没什么大不了的,不是吗?

灯光仿佛成了我舞台上变幻的彩光,照亮了我,也照亮了我未来的路。

我看见了,我未来的路还有很长,等待着我去度过。更何况我们拿了一等奖,更何况我还有支持我,愿意陪我渡过难关的朋友们。

在朗诵的配乐中,我们仿佛听见了80年代一个青涩男孩高唱:“我的未来不是梦,我认真对待每一分钟;我的未来不是梦,我的心随着希望在动……”

诗朗诵作文500字 第10篇

“轻轻的,我走了,就在我轻轻的来的时候,我挥了挥衣袖,没有带走一片云彩……”这是我们班的读书《再别康桥》,徐志摩深情地写的。这是正在举行的诗歌朗诵会。

“下一个。”这是赵老师的声音。“我看的标题是《沁园春雪》。北方景色千里冰封,万里雪飘……”一个同学看完了,我们投入到紧张的工作中。终于轮到我了。我走上讲台,怀里抱着一只兔子,心怦怦直跳。“我看了《思绪》的标题。我站在角落里。我的声音一直在颤抖,刚才练习的感觉完全消失了。

我想:怎么这么久还没完?真的很惨!但是我已经看完了。”谢谢”随着我声音的结束,我走下了舞台,此时我的内心是平静的。但是突然提到我的喉咙。我想:别人会给我多少分?有人比我读得好吗?我的心久久不能平静。然后妮可走上讲台。她是一个优秀的.读者。她一定比我读得好。此外,她背诵。我的眼睛盯着她,心里默默为她欢呼!希望她能成功!”我背的题目是《海燕》。

她的朗诵肯定比我的好多了。随着她的语速加快,我的心跳也加快了。“让暴风雨来得更猛烈些!”|这个完美的结局让我感到兴奋。我忍不住在成绩单上写了70分。同时这个结果让我的心跳了出来。老师考了同学满分,我听到“珍妮”,心又回到了原来的位置。她成功了!”我在心底喊道。

这门课的预赛结束了,妮可进入了决赛。让我们期待她的表演。

诗朗诵作文500字 第11篇

在这个风和日丽,天高气爽的下午,我们班在多媒体教室举行了一场别开生面的朗读比赛。

同学们一个一个地朗读着,轮到大美女王茹卿上台了,她读的是冰心奶奶写的《小桔灯》。只见她很熟练地用双手捧着书,脸上挂着微笑,时而响亮时而舒缓地读着,她那好听的声音,就好像百灵鸟的歌声,久久地徘徊在耳边。

“小溪潺潺,流水叮咚,一幅美丽而又和谐的乡村美景浮现在人们的眼前……”只听主持人宣布:“下面有请最后一位选手十八号和她的妈妈朗读《小桥流水人家》,大家欢迎!”

在同学们和家长的掌声中,我紧紧地牵着妈妈的手来到舞台中央,此刻,我的心既紧张又激动,很怕自己表现不好,我望了望身边和蔼可亲的妈妈,妈妈用慈祥的.目光鼓励我,并朝我微笑,我那颗本来怦怦直跳的小心脏,也随之慢慢安静下来,感觉有了足够的勇气和无穷的力量。随着音乐缓缓地响起,我开始不紧不慢地,深情地把那风景如画,令人向往的故乡美景展现在大家面前。一旁的妈妈也不甘示弱,声情并茂地朗读着,不知不觉我们很快就读完了,这时台下响起了热烈的掌声。

朗读比赛结束了,汪老师及评委给我们这些小选手颁发了奖状和奖品,我非常感谢汪老师的辛勤付出,给了我一次和家人一起锻炼和成长的机会。谢谢你老师!我永远都会记住这次难忘的朗读比赛。

诗朗诵作文500字 第12篇

“同学们,美好的春天来到了,让我们用崭新的心情去迎接它吧!”这是我们作文班在举行诗朗诵比赛呢!

老师说:“我宣布春之声诗朗诵比赛现在开始!欢迎第一位选手:闵心语。”

然后,我们一起热烈地鼓掌,闵心语落落大方地走到了黑板前,深深地鞠了一躬,像是在拜佛一样!这样一想,我偷偷地笑了,哈哈,我成佛了。

闵心语朗诵的是《蝶恋花》:“蝶恋花,苏轼。花退残红青杏小......”闵心语朗诵的很美,像早晨在山中唱歌的小鸟,声音是那么清脆、动人!老师评分了:“闵心语满分:102分。”

第二位上场的是:王宝迪,他长得很壮很高。

他朗诵的是《相思》。“相思,唐,王维。红豆生南国,春来发几枝......”王宝迪字正腔圆,声音大得出奇,像威武的老虎在朗诵!老师说:“王宝迪和闵心语都是:102分!并列。”啊,都是102分,这回有的比了。

第三位上场的是冮阳硕,他戴着一个小黑眼镜,举手投足像个小绅士。

“相思,......”也是《相思》啊,他读的声音非常洪亮,像英勇的.老鹰在对天长歌!结果是三个人都是第一,102分!

最后上场的是王歆瑶,她高高的个子,很文静!

她一张嘴,读的竟是《相思》。但她的声间非常美,像春天的柳笛声一样!毫无疑问,最后,老师说:“四人都是第一,我宣布诗朗诵比赛到此结束。”有人说:“这不跟没比一样吗!”还有人则开心地喝彩着!

这场比赛就这样结束了。虽然没分出胜负,但大家都感觉到春的美妙!

诗朗诵作文500字 第13篇

今天,阳光明媚,我期待已久的朗诵比赛来临了。

和着温暖的春风,我快步向学校走去,因为今天下午“我要和春天有个约会”。来到校园,五颜六色的彩旗迎风飘荡,“咦,这是哪来的仙女下凡了,跑我们学校来了”,走近一看,原来是我们班的同学,经过精心打扮,花枝招展,在阳光下,那绚烂的色彩更加明亮耀眼,显得更加精神可爱了。

朗诵会就要开始了,因为我们班的.节目是最后一个,所以我们不用着急,可以先看别人的表演。在别人表演时,我认真仔细的看,要表示出对别人的尊重,因为只有这样别人才会尊重你,同时我也可以吸取别人的长处来弥补我自己的不足。一个个节目,精彩迭出,掌声雷动,让人看的应接不暇,其中最精彩的要数马绯演唱的歌曲了,那优美的旋律加上她那甜润清晰地童音,让人听着仿佛进入了仙境!

就要轮到我们表演了,我的心里像揣着个小兔子咚咚的蹦个不停,因为我又激动又担心,激动地是我马上就可以站在舞台上把我这些天训练的成果汇报给大家,担心的是害怕演不好,给我们班丢脸。终于该上场了,我带着我们四六班的表演队,走上了舞台,台下立刻响起雷鸣般的掌声,掌声给了我更多的信心和勇气,我什么都不在乎了,也不害怕了,全身心的投入了诗朗诵中,“我想……”,随着台下掌声的再次响起,我心里的石头终于落地了,因为今天我们表演的很好,没出一点差错。

《我和春天有个约会》朗诵比赛最激动人心的时刻就属发奖了,我们班得了个二等奖,有些同学感到很遗憾,说怎么就得了个二等奖,但我心里很高兴,因为我尽力了,同时老师给我们这样活动的机会,即使不得奖,我们也锻炼了自己。对我来说这是一次非常有意义又难忘的朗诵赛。

诗朗诵作文500字 第14篇

今天,我们在老师的指导下进行了一次诵读古诗的比赛。比赛之前,我们所有参加比赛的同学照了一张合影。

我们开始抽签确定比赛的先后顺序,一共有九人参加比赛,我抽的是第六号。

这次比赛,老师要求我们每人上台背诵两首古诗,老师还说:“赛前要好好复习。”我按老师的要求先选定了两首古诗,我选的两首唐诗的题目都叫“咏风”,一首是王勃写的,另一首是虞世南写的。选好诵读的古诗以后我认真地进行了复习,并且试背了几遍。

比赛开始了,第一个上场的是徐晴,他走上讲台,背诵了《千字文》之一和之二。大家都听得很认真。

马上就该我上台了,我的心里很紧张。我走上讲台,先给大家作了自我介绍:“我叫刘搏,是三(2)班的学生,我今天给大家背诵两首《咏风》……”

我背完了就回到了自己的座位上坐好,继续听别人的比赛。我对自己的表现比较满意。

比赛结束后,我们开始进行评比。我们每人写出二个一等奖,二个二等奖,五个三等奖的名单交给老师。

老师统计以后马上就公布了比赛结果。徐晴、吴妮玲获得了一等奖,我获得了三等奖。

这次诵读比赛,老师给了我一次锻炼的好机会。虽然我只得了一个三等奖,但是我一点也不灰心,下次我一定要得一等奖。

诗朗诵作文500字 第15篇

这个星期五上午前两节课,我们年级在多功能厅举行了三年级朗诵比赛,很荣幸我是主持人之一。会场舞台上挂着比赛的横幅,有三个班的同学都来了。大家都很期盼看到精彩的朗诵。

经过初选年级有十八个作品脱颖而出,我们班占戈表演《春的消息》,李一格表演《小水滴旅行记》,侯凯文表演《生死不离》。我真希望他们取得好成绩。最感到惊讶的是有一个作品竟然是六个人一起表演,这个作品叫少年强,他们六个人配合的非常默契。我们班侯凯文准备的超级充分,连自我介绍都要配音乐,朗诵感情带有忧伤,但也充满希望,感情表达的淋漓尽致,如愿以偿的拿到了一等奖,为我们班争光。

我是第一次在学校当主持人,上台报幕的时候感觉很有点紧张,不过那紧张在我走下台的一瞬间就消失了,虽然紧张但我发挥很好,没有出错,非常流利。上其实台报幕只不过是一瞬间的`事,轻轻松松,到最后的时候我们六个班的主持人一起结尾的时候,我们有点迟疑,因为我们怕大家不能同步。

比赛结束后我的心还怦怦怦直跳,可能是结尾的时候太紧张了,加上平时不经常锻炼所以就会使我的心不停的跳。我觉得原来当主持人是这么有意思的事。

这次朗诵比赛我收获很大,因为我看到了听到了很多很棒的作品,而且我才知道原来我们年级的朗诵水平很高,大家朗诵的都有声有色,都带着感情,大家都找到了合适的配乐,比如作品海燕就配了大海的音乐,听起来真是赏心悦目。希望下次朗诵比赛我能见到听到更好的作品,最好自己也能参赛。

诗朗诵作文500字 第16篇

今天,我第一次来到了心语作文班,看到了桔子老师,黑板上写着“春之聲”三个大字,“聲”是繁体字,“春之聲”的下面写着“三年级朗诵比赛”,啊,原来今天要朗诵比赛呀!

老师先说规则,然后请出评委,评委有:桔子老师、桃子老师和海盗船长,最幸运的是,我的妈妈也被选上了评委。

比赛开始了,第一组出场最有意思的是袁宝坤,他小跑着出场了,到了讲台后,给大家深深地鞠了一躬,然后他开始朗诵,他的声音像崩豆一样,非常清脆,他朗诵的是《凉州词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”

第二组出场最精彩的是张程亮,他出场的时候,走路像一台机器人一样,跌跌撞撞的,逗得同学们哈哈大笑,我们的笑声,已经穿透了玻璃,传到了心语作文班的小院里,他读的是:“春天的毛毛雨,洗的小树发亮;点点新芽,像鸟嘴,啄得小树发痒。”

第三组我认为焦政博读得最好,他慢慢地走向讲台,神态非常镇定,他的声音很清脆,字正腔圆。他朗诵的是:“泥土里拱出两片新叶,说是浅绿更似鹅黄,像两只闪闪烁烁的眼睛,望着初春的世界痴痴畅想。

第一组获得最多票的是李京美,第二组获得最多票的是刘思齐,第三组获得最多票的是焦政博,李京美和焦政博的票数一样多,同学们一致要求李京美和焦政博再比一次。最终,焦政博获得了胜利。

我没有参加这次朗诵比赛,真的很后悔,希望下次还会有这样的机会。

诗朗诵作文500字 第17篇

11月13日的下午,我校全体师生在学校的体育馆举行了一场别开生面的朗诵比赛。

比赛在胡老师宣布“朗诵比赛开始”的声音中拉开了序幕。选手们一个接一个的上台朗诵,有的慷慨激昂、激烈豪迈,有的温情委婉,还有的甜美可爱,给人一种截然不同的感觉。给我留下印象最深刻的'朗诵篇目是六年级大哥哥朗诵的那首《黄河颂》,他笔直的站在演讲台的中央,用宏亮的嗓音朗诵着,使我感受到像是站在滚滚的黄河边,望着它那波涛汹涌的样子,震撼极了!我很佩服大哥哥的勇敢和精彩演讲,想想因为自己的胆小面错失了这次比赛机会很后悔,但我不能放弃,以后一定要加强这方面的练习,争取下次也能像大哥哥一样自豪的站在讲台上演讲。朗诵完毕了,每一个同学朗诵的情景仍在我脑海里回放,从他们精彩纷呈的朗诵中,能感受到他们对祖国、老师、妈妈们的热爱与赞美。每一位朗诵的同学都赢得了热烈的掌声!

比赛结束了,老师为我们宣布了本次的比赛成绩,我们都屏住了呼吸,认真地听着:五年级(2)班获得了第三名。唉!我们班没有拿到第一名,有一点小小的失落。但是老师和我们说没有关系,只要以后加强练习,下次就一定会取得更好的成绩。最后由校长、老师们为获奖的同学们颁发了,同学们都露出了灿烂的笑容!

这次朗诵比赛真的很精彩,永远留在我的记忆里!

诗朗诵作文500字 第18篇

今天下午我们在作文班里举行了一次朗诵比赛,老师给我们分成二组,男生一组,女生一组,然后又给我们各队取了个名字,男生队叫螳螂,女生队叫蝴蝶。男生们不喜欢用这名字连忙说:“抗议!抗议。”老师被他们给说服了,决定重新起个名字。男生叫蜘蛛侠,女生就叫百合花。名字起完了,老师说:“应该要有个口号吧!这时大家都纷纷议论。男生的口号是:”蜘蛛蜘蛛,永远不输”。女生的口号是“百合百合,加油加油。”我心想:“怎么起了个这个口号呀!一点创新都没有。”

朗诵比赛开始了,老师首先让我们看了一段视频,这个视频简直就像催眠曲,太难听了。老师还说这是昆剧,在古代有些诗人都是这么读诗的。

朗诵比赛的第二步就是读诗。这首诗的名字叫《咏柳》。首先由尚勇壮上场,只见他慢悠悠地走上前,还不知道要干什么,我们全班同学都笑了,老师无可奈何,只好让他回去了。男生得了零分,接下来女生得了一分。第二次男生和女生打了个平手。

到了最后一场比赛了,四名男生上了场,只见他们背着手,弯着腰,津津有味地读起诗来。男生得了一分,接下来是四位女生上场,老师给我们玩了个互动,如果老师喊“木—头—人”,全班同学一动不动,只见范庭菽就像“大公鸡”一样,伸着脖子停在那里。把同学们都逗乐了。

女生读完了,我们又得了一分。三比二女生赢了。男生都非常不服气。这时只听老师说:“只要有我在,女生是永远不会输的!”哈哈!