暑假社会实践400字作文 第1篇
对于一位大学生来说，学习固然是最基础、最重要的，但是作为一名优秀的大学生，我们应该多多拓展自己的课外活动，开阔自己的视野，让自己综合能力得到提高。“追求卓越，超越自己”这是我们努力前进的方向。
这一天有一些小朋友早早地到达教室，看着这些熟悉天真的面庞常能让我想起自己的'童年时光。虽然当年的我基本上没有上过暑期班、培训班，不像现在的小朋友都有自己的一技之长，但生活也是丰富多彩的。在看到小朋友们的每天的成长中，为他们感到快乐，为他们的健康平安的长大而幸福。
20xx年7月18日上午，小朋友们上了一堂关于校园暴力的讲座，告诉了小朋友要拒绝校园暴力，勇敢向校园暴力说不。并且教给了小朋友遇到校园欺凌时候正确的处理方法。通过这个讲座，不仅使小朋友们判别校园暴力的行为，从而约束自己的行为和保护自己不受到伤害。在未来的生活中，相信这些小朋友们可以更加顽强的面对生活，平安成长。为他人为社会服务。
日子过得总是很快。我想我们已经习惯了这样的节奏，对很多孩子也已经有了不少的认识，和孩子们一起相处的时光总是短暂但是快乐的。希望接下来能够更加努力，为孩子们留下美好的印象。
暑假社会实践400字作文 第2篇
10月11日，我们去了商家社会实践活动基地。可能很多同学都是第一次长时间的离开家长，去那里体验一下独自生活，有很多同学在这一次活动中，学会了独立，不再依靠父母，而是我们自己吃饭、洗涮餐具、自己睡觉，因此，这次的社会实践活动给我留下了深刻的印象。
我们在这次社会实践活动中上了很多在学校里学不到的东西，也上了很多在学校里无法上的课，比如说：多米诺骨牌课、水饺课、手工课、有轨列车课、相依为命课…………在这么多的课程里面我最喜欢的.就是多米诺骨牌课和相依为命课，让我们来一起玩一下这些项目。
多米诺骨牌大家都有些了解，这次，我们就一起来探索一下多米诺骨牌。首先，老师先向我们介绍了多米诺骨牌的玩法，老师只摆出了一个圆形，轻轻一碰第一块骨牌，这一圈的骨牌全部都倒下了，我们同学立刻发出了惊叹不已的叫声。老师给我们讲解了多米诺骨牌的多种摆法后，我们就分小组来比赛，我们这组摆了一个似鸟非鸟，似飞机非飞机的东西，最后我们也没有明白这是个飞机还是只鸟。我们组是第一个摆完的，按照老师的指令，轻轻推动一块骨牌，我们的作品立刻完成。
说完了多米诺骨牌，再来说一下相依为命这堂课，我们来到场地才知道，相依为命就是两人齐心协力完成走钢丝，我们分好组之后，就现在平衡木上练习，我和王冠宇一组，我们在平衡木上练习了一节课，都没有成功，老师说过了第一节课后，下节课开始比赛。我和王冠宇一次还没有成功，这可怎么办啊。我们上课了，我和王冠宇在钢丝上联系了十多次，终于找到了窍门，最后终于成功了。
这次社会实践活动让我们明白了很多的道理和学会了独立生活，我非常喜欢这次社会实践活动，希望有机会还可以再去体验一次。
暑假社会实践400字作文 第3篇
今天班级举行了“小厨师做披萨社会实践活动”，刘老师带领我们到万达三楼的阿尔卑斯餐厅制作披萨。
活动开始了，我们穿着厨师的衣服，戴着厨师的帽子，欢欢喜喜地来到餐桌前做起了披萨。首先将沙拉酱抹在圆饼的中心部位，然后再将抹了沙拉酱的地方撒上一些美味的奶酪丝，最后把水果放在披萨上，把它放进烤箱里。在等待披萨的过程中，刘老师领着我们背古诗，开火车背乘法口诀，我们玩的特别开心，并且还巩固了平时学到的知识。过了一会儿，披萨就出炉了，刚出炉的披萨有着浓郁的香味。我们拿着自己亲手制作的披萨拍了照，心里非常高兴。
今天的活动很有意义，不但提升了我的动手能力，还让我知道自己做出来的披萨是多么好吃，希望以后还有这样的活动。
暑假社会实践400字作文 第4篇
周一的早上，我怀着激动的心情来参加综合实践活动。
我们上了许多有趣的课程，如：野炊课、挑粪课。
在一片有马有牛的草地上，教官在为我们上驯牧课。我们要学会与小马和牛相处。当教官让我们解散时，我跑向了一匹小马。它的毛可长了，几乎和我的头发一样长。我伸手给它嗅了嗅，可它只顾吃草，都不理我。我又摸了摸我的头，还是没反应。我嫌它没趣儿，又走向了另一匹马。我挤进了人群，站在了它的头旁边。可是每当小马动一下，周围的同学就尖叫一下。我觉得他们真是大惊小怪的'，小马动一下不正常吗？它又不是石头！我不停地摸它身上的毛。忽然它转过头来碰我的腿。我以为它是不小心的，没在意。又一下，它“碰”了我。这回可不是用头了，是用牙齿咬。我连忙退出了人群。我的鼻头一酸，糟了！泪要出来了。这时我看见了一个男孩他被马咬得满腿是血，还哭着说：“谁知道，它会咬我呢！呜——”我心里更怕了，但我心里一到想：不能哭，要坚强。我找到了曹依，说明了情况。到了房间，她帮我检查了一下，伤得不重我才放了心。
这次活动好惊险。我知道与小动物相处时一定要先了解动物的习性，还要对他们很友好。
暑假社会实践400字作文 第5篇
今天，我们学校举行了一学期一度的研学之旅，我们一起去了都市玫瑰园。
我们先在宴会厅了解了玫瑰花、月季花的区别，然后参观了整个玫瑰园，发现那里居然还有小木屋。听教练老师说结婚的人可以在里面举行婚礼。
到了中午，我和朱鹏瑞迫不及待地坐在食堂里，可左等右等见大厨还不出来，肚子好饿呀，什么时候能吃饭？突然一道蓝色的灯光像闪电一样扑来，我知道“食神”来了。接下来“食神”教同学们做春卷。首先，右手把皮放在桌上，接着把豆沙搓成长条的样子放在皮上，将玫瑰花瓣围着豆沙放，再将皮卷起来。皮卷到一半的时候，一定要停住将两边的'多余处向里折再放酱再折，就好了。听得容易做起来难，经过反复练习，春卷终于神气活现地现身了。
吃好饭后，我们玩了3个游戏。其中，我最喜欢“孤球闯天下”这个游戏。大家拿着半圆形的管子，接成圆，再把球放进去不让球掉下去。结果我们班还是输了，因为王烁涵总要看别的班级。第二次要传到他的时候，我着急地喊：“别看了，球来了！”可这时，他才回过神来，但已经晚了。此时，我非常想对王烁涵说一声：“我们是一个集体，所以请你和我们一起齐心协力，团结合作。”
研学结束了，心头还是热乎乎的，因为我收获了不一样的体验。
暑假社会实践400字作文 第6篇
今天我们班组织社会实践活动，早上七点半，我和同学们一起到六角楼广场集合。人到齐后，我们乘车来到兴村梨园。
进入梨园，梨树一眼望不到头，树上的梨子密密麻麻的，又大又圆。每个梨子外面都裹了一个纸袋，这是防止蚊虫叮咬导致梨子腐烂而采取的保护措施。梨园的主人叮嘱我们：“树上系了红袋子的'，就是说明梨子还没熟不能摘。”
我和妈妈来到一棵梨子又大又多的树下，我摘梨妈妈负责装袋。摘完梨后，我们拿到街上的小店里去卖。小店的叔叔问：“小朋友，你们干嘛的呀？”我鼓起勇气说：“叔叔您好！我们是甘棠小学104班小蚂蚁中队的学生，我们在帮贫困户卖梨子，您要不要献点爱心买一袋啊？”叔叔笑着说：“你们的梨好不好吃啊？”我连忙说：“我们的梨子又香又甜又多汁，非常好吃！”叔叔说：“冲着你们这份爱心，我当然要买一袋了。”然后扫了我们收款的二维码，我们把梨子交给了他。
经过我们的努力，终于把梨子全部卖完了。虽然大热天很辛苦，但我们都很高兴。
另外，我和同学们还带了图书和玩具，捐献给兴村的小朋友。
今天一天过得非常有意义，让我们有很多锻炼自己的机会，我和同学们都收获满满！
暑假社会实践400字作文 第7篇
今天我们再去许昌社会福利院。路上，我们的心情是期盼的。大概一个小时的公交旅程，我们到了。我们再一次进入了房间，今天屋子里，还有一些新的小朋友，是昨天没有见到的。那些孩子看见我们没有什么多余的喜悦。大部分孩子还是有点内向，甚至有点自闭。看不懂他们小小的心里藏着什么秘密，但是看得出他们的逃避。看得出他们的孤独。
看着他们，心里真的不舒服，他们没有同龄孩子快乐和美好的记忆，他们只有孤独，只有自己不太健康的身体。我不理解为什么有些父母放弃了自己的孩子，把孩子放在这些地方。当然，家家有本难念的`经，我不是当事人，也不知油米茶盐贵，所以我不理解，为什么放弃孩子。只是我觉得孩子在父母那里才是最开心的。
在我的家乡我就认识一个和我同龄的傻孩子，可是她是幸福的，她有妈妈，妈妈一直陪着她，她笑也笑的真，笑的温暖。
在那里呆了久了，孩子愿意和我们接触了。看着孩子们和我们玩的开心我很开心。看着他们男生那么认真陪着孩子们，突然好感动，也有一种莫名的幸福感。
我们还给孩子们带去了小玩具，真心的希望孩子们健康成长，永远幸福开心。
暑假社会实践400字作文 第8篇
星期一的一大早，我们六年级的师生一起到帝苑阳光少年培训基地参加为期两天的社会实践活动。
坐在去往实践基地的车上，我们都在激烈地讨论着：“咱们的教官叫什么啊？”“不知道我们会和谁分到一个寝室”……，大家都对实践生活充满了向往。
在这次活动中，最令我难忘的.就是晚上的晚会了。7点半，活动正式开始。首先，是各个班级的表演。该我们班上场了，表演时，不知道是谁大喊了一声：“谁的手啊！都砸到我头上了!”“哈哈哈哈”台下爆发出一阵哄笑声，把气氛推到了最高点。我也忍不住“扑哧”一声笑了出来。接着，该教官们表演了，我们大声喊着教官的名字，一个劲的起着哄。“嘣嚓嚓……”当音乐响起，教官们跳起舞来，大家看到教官的舞姿，笑得前仰后合，差点儿从椅子上摔下来。
除了晚会，第二天的“霸王举鼎”同样令我难忘。“霸王举鼎”的规则是：两个班之间进行比赛，哪个班先将三个轮胎依次套进低、中、高三个柱子，即为胜利。比赛开始，我们采用了叠人塔的方式，将抱着轮胎的同学托了上去，“加油！加油！”大家都在为托轮胎的同学鼓劲。终于，“嘟--”的一声哨响，我们在规定的时间内率先摆好了轮胎，取得了胜利！大家都欢欣鼓舞，个个笑逐颜开。
这次社会实践活动，不仅带给我无比的快乐，还让我明白了团结就是力量这个道理，这次实践活动真令我难忘。
暑假社会实践400字作文 第9篇
世界水日前夕，我参加了一个实践活动。它需要我对陌生的居民进行一次调查,了解居民的节水问题。我当时十分兴奋，但略有些担心——这是我第一次社会实践活动，没有经验，如果他们不欢迎我，把我轰出去怎么办
而事实并不是我想象的那样。我来到了我家隔壁的一栋房子，敲响了第一户人家的门。心里还是紧张得怦怦直跳，脑海里还想象着待会儿交谈的画面。终于，一位老奶奶开了门，她微笑地打量着我，又和蔼地问：“你找谁啊?”我说明了来意，老奶奶倒是很乐意地协助我完成实践活动。看到老奶奶那亲切的面孔，我也慢慢地放松了。我把问题告诉了老奶奶，她极其认真地回答了我，生怕漏掉了哪一句话。很快地，我顺利完成了第一户人家的'调查。走时，奶奶还对自己的小孙女说：“要向这个姐姐学习，长大了也去做些社会调查!”我听了还真有些不好意思。
接着我又调查了第二户，第三户 ……都很顺利，我的心情也就越来越放松了。到后来，我感觉就像和自己的朋友、亲人在交谈一样了。
那次实践活动虽然结束了，但社区叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们的一张张笑脸总是浮现在我脑海里，它让我感觉到温暖，让我感觉到人与人之间的和谐美好!